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第1篇：暑假工作總結(jié)范文

暑假的時(shí)光過得總那么快，離開學(xué)的時(shí)間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲，買了回學(xué)校的車票，收拾好了行李，也收拾好自己的心情等待火車票日期的到來。突然間閑下來，感覺空了。回憶起這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺自己真的是慢慢成熟了。

做的工作雖然和專業(yè)沒什么關(guān)系，但是我還是覺得這樣的生產(chǎn)實(shí)踐是很有意義的。這是培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立分析問題，提高我們業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。想一想，這次來到蘇州收獲還是蠻大的，至少一臺(tái)一般的電腦還是沒什么問題的。其次在以下的這些方面有了提高，不止是技能的從無到有，也有覺悟的提升。第一是從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)際動(dòng)手能力。第二世培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)分析問題研究問題和解決問題的能力。將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化。第三就是培養(yǎng)了我熱愛勞動(dòng)不怕累的工作作風(fēng)。第四是學(xué)會(huì)了手工焊錫的常用工具的使用和簡(jiǎn)單的維護(hù)及修理。掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。了解電子產(chǎn)品的焊接，測(cè)試與維修的方法。第五是了解和體驗(yàn)了生產(chǎn)過程中的各種心酸。

回想起這些日子，不禁有點(diǎn)佩服自己了，居然完成了自己的目標(biāo)，了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次生產(chǎn)實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。憑借生產(chǎn)實(shí)踐這個(gè)大舞臺(tái)，同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力。也只有在這次在一線的工作，真的學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的東西，起碼是在動(dòng)手能力上的提高，不再是只會(huì)說不會(huì)做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣。這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)有很大啟示和激勵(lì)作用。這次工作是按時(shí)間來計(jì)算的，所以沒有過多的空閑時(shí)間，這次的收入對(duì)于一個(gè)初涉社會(huì)的我來說是頗豐的，不僅沒有出現(xiàn)支出大于收入的情況，而且還有一定的存款了。所以這用鍛煉我管財(cái)理財(cái)?shù)哪芰Α＿@讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活，那不是我們平時(shí)沒有節(jié)制的去根據(jù)自己的喜好去花錢，也不是沒有錢了才打電話回家。一分一毫都來之不易，那都是我們父母的血汗錢。我們現(xiàn)在所得也是我們自己血汗所得，真是來之不易。在廠里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢，我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時(shí)，才真正體會(huì)到錢是來之不易，以后用錢時(shí)也不得不三思而后行了?？梢哉f這次的生產(chǎn)實(shí)踐給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育意義深遠(yuǎn)而獨(dú)有。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該盡早體會(huì)到這些，這能夠很好的鞭策我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我增值，學(xué)好我們要學(xué)的?，F(xiàn)實(shí)點(diǎn)說起碼不要出去只能在廠里的一線工作吧。當(dāng)然不是看不起底層勞動(dòng)者，我們掌握好的知識(shí)還是要運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤?，一線生產(chǎn)還是留給那些暫時(shí)只能勝任這崗位沒思想的人吧。不過出去一線生產(chǎn)還是難免的，但都只能是暫時(shí)的，只有不斷提高不斷學(xué)習(xí)才能向上！學(xué)校里學(xué)的生硬的書本知識(shí)，要想充滿熱血還得走出學(xué)校，社會(huì)讓人學(xué)會(huì)如何生存與發(fā)展，讓書生氣的學(xué)者更加瘋狂。但是無論在學(xué)校還是在社會(huì)，我們依舊在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局沒有誰能夠預(yù)知，但是要相信努力不一定成功，放棄一定失敗。

以上是我這個(gè)暑假實(shí)踐的一些感悟，也僅代表成長(zhǎng)中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的，我也充滿了斗志與信心去為我的未來奮斗。

第2篇：暑假工作總結(jié)范文

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，結(jié)合本校的實(shí)際情況，我們立足學(xué)校、依托鄉(xiāng)村，依靠家長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，利用假期休息時(shí)間讀書、看電視、開展興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識(shí)法制觀念，真正發(fā)揮學(xué)校工作的作用，要求學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的學(xué)校和家庭生活?；仡?個(gè)月工作，我們引以為豪。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生在校和家庭生活，是學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活”。

一、學(xué)校方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制訂計(jì)劃，認(rèn)真部署。

學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作計(jì)劃。將計(jì)劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作，召開班主任會(huì)議，部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長(zhǎng)書，安排了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作，以聯(lián)校工作為重點(diǎn)，以“三個(gè)一活動(dòng)”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。

二、教師層面，嚴(yán)格管理，規(guī)范行為，提升素質(zhì)

1、利用假期時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

2、利用假期時(shí)間對(duì)教師開展了“知敬畏明底線守規(guī)矩”思想教育活動(dòng)，提升了教師的本人素質(zhì)和思想水平。

3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的基礎(chǔ)上，下大力氣搞好教研和教學(xué)。

三、學(xué)生層面，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。

不論是假期還是開學(xué)后，學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育上，動(dòng)腦筋，下功夫，以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識(shí)到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

1、放暑假前，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo)，特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識(shí)。學(xué)校并要求班主任主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，要求家長(zhǎng)做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。

2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全，利用微信群召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)和告家長(zhǎng)書的形式宣傳教育，讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

3、假期中對(duì)學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動(dòng)，使學(xué)生在過好假期生活的同時(shí)，提高自己的法律意識(shí)。通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。

4、開學(xué)后，抓疫情防控，搞網(wǎng)絡(luò)安全，重安全教育，保師生平安。

第3篇：暑假工作總結(jié)范文

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，加大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的力度。

我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處，使教師通過學(xué)習(xí)，從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想，更新育人觀念，提高服務(wù)意識(shí)，特成立了以校長(zhǎng)張敬舉為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任張敬彬副組長(zhǎng)，以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，讓他們各盡其能，各負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動(dòng)的開展提供了保障。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論，強(qiáng)化意識(shí)、提高素質(zhì)。

我校根據(jù)中心校《通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，擬訂實(shí)施方案，制定學(xué)習(xí)制度，讓每一位老師都能充分體會(huì)到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

（一）按照中心校統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，積極參與討論，撰寫心得體會(huì)。

(二)聆聽報(bào)告，分組討論，提高認(rèn)識(shí)。

7月5日，我校全體老師集中到xx國(guó)際大酒店五樓會(huì)議室，參加了xx中心校20xx年暑期師德教育推進(jìn)會(huì)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)。

xx校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚，政治敏銳性強(qiáng)，對(duì)教育，對(duì)教師分析的深，分析的透，從一個(gè)教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，不辱使命。

xx老師的事跡淳樸、敬業(yè)，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績(jī)，是一位淡薄名利，樂于奉獻(xiàn)，愛生如子的好老師。

xx先生是一位熱心教育，無私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者，為人坦誠(chéng)，碩果累累。

最讓我們感動(dòng)的是xx老師的事跡，一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著，這樣的奮進(jìn)，孤臨臨地生活著，抱著一腔熱血，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的熱情，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論分內(nèi)分外，不分課內(nèi)課外，給學(xué)生傳授知識(shí)，教學(xué)生唱歌跳舞，是一棵教壇上的好苗子。

xx老師患病多年，但她從未因病影響工作，從教三十多年來一直默默無聞，辛勤工作，特別關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生和留守兒童，在學(xué)區(qū)家長(zhǎng)中有口皆碑。

縣教育局xx局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定，彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于探索教育教學(xué)新的方法措施，不斷提升自我，敢為人先，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）自學(xué)規(guī)章，自查自糾，為人師表

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查擺自己的工作，教師們普遍意識(shí)到了，身為人民教師，承擔(dān)著教化萬民，培育萬代，推動(dòng)社會(huì)承前啟后，繼往開來，向前發(fā)展的重任，它得到過崇高的贊譽(yù)——太陽底下最光輝的職業(yè)，也就會(huì)被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)改革的不斷深入和中國(guó)入世以后，教師如何面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，做到“守身如玉”，專心致志做好本職工作，這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風(fēng)范，才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人。

第4篇：暑假工作總結(jié)范文

一、 家校溝通

1. 家訪20余名學(xué)生，在開學(xué)之前對(duì)多數(shù)孩子做到心中有數(shù)。

通過家訪、來訪等形式主要走訪了入學(xué)考試成績(jī)偏弱的學(xué)生。幫助家長(zhǎng)及孩子本人對(duì)初中生活充滿信心。通過家訪發(fā)現(xiàn)班級(jí)特殊學(xué)生比較多。排查出家庭極其特殊的學(xué)生一人。新學(xué)期的書只要免費(fèi)的課本，學(xué)校統(tǒng)一訂的每學(xué)科一本的教輔不訂。家長(zhǎng)的理由是不需要訂，不該訂，學(xué)習(xí)資料應(yīng)該學(xué)校免費(fèi)提供等，夫妻觀點(diǎn)一致，思想上難以溝通。輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到這個(gè)學(xué)生的小學(xué)班主任，了解到孩子的父親畢業(yè)于名牌大學(xué)，但現(xiàn)在夫妻倆都不工作，家里沒什么經(jīng)濟(jì)來源，勸著辦低保也覺得丟面子不辦理。另有一個(gè)低保家庭，父母離異，媽媽在外地，一年見不上孩子幾面。女孩由爸爸撫養(yǎng)，爸爸年紀(jì)較大，沒有工作，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)家庭教育也不重視。關(guān)心的是孩子上學(xué)的各種費(fèi)用是否可以減免。和2017屆學(xué)生相比獨(dú)生子女家庭大幅減少，絕大多數(shù)是二孩兒家庭，家里有弟弟妹妹，這些變化都會(huì)給班級(jí)工作帶來新的課題。

2. 建立班級(jí)家委會(huì)，班群，班級(jí)公眾號(hào)，暢通聯(lián)系，擴(kuò)大宣傳。

建立了班級(jí)群及班級(jí)家長(zhǎng)交流群。成立了以孫翊桐家長(zhǎng)為家委會(huì)主任的班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，下設(shè)財(cái)務(wù)，學(xué)習(xí)等各部門。財(cái)務(wù)部順利完成了校服的收費(fèi)工作。宣傳部申請(qǐng)了班級(jí)公眾號(hào)，了三次內(nèi)容，宣傳了班級(jí)在假期內(nèi)組織的“十個(gè)一”親子活動(dòng)。

二、 營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化氛圍

假期中除了布置常規(guī)的作業(yè)，做好初小銜接之外，布置了爸爸媽媽和孩子一起設(shè)計(jì)班徽的任務(wù)。結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的育人理念，對(duì)班級(jí)的美好期許寄托在設(shè)計(jì)圖中，并用文字來解釋班徽的設(shè)計(jì)理念。這項(xiàng)任務(wù)完成的過程也是一次家庭中親子交流的過程。把學(xué)生的設(shè)計(jì)進(jìn)行匯總后，通過小程序進(jìn)行了網(wǎng)上投票，最終選出了班級(jí)的班徽。

第5篇：暑假工作總結(jié)范文

作為一名專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉是提升教師綜合素質(zhì)的重要舉措，是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，研究人才培養(yǎng)模式、精品專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。我的實(shí)踐體會(huì)如下：

一、 積極參與，深入企業(yè)

在實(shí)踐期間，我始終保持積極主動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受中心管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求，自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

具體工作中，我與他們企業(yè)的主管人員，業(yè)務(wù)操作人員一起了解他們企業(yè)的生產(chǎn)流程，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式等等。

二、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉，深化教育教學(xué)改革

教師下企業(yè)鍛煉，了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況，通過自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求，返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué)，培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

三、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉，改變思想觀念，提高教師學(xué)習(xí)技能積極性

在沒有下企業(yè)實(shí)踐鍛煉時(shí)，很多像我這種青年教師，有時(shí)會(huì)看不起企業(yè)普通工人，認(rèn)為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強(qiáng)，又是大學(xué)教師，要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教，心理很難接受，下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底改變了青年教師的思想觀念，激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

四、通過下企業(yè)實(shí)踐鍛煉，對(duì)我的專業(yè)能力、組織能力、交際能力都有很大的提高。

第6篇：暑假工作總結(jié)范文

一家庭教育之缺失

郴XX父母在同一個(gè)廠上班，假期前，孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，孩子母親也是欲言又止，似乎受了什么委屈，又不好跟我講，只是說事情已經(jīng)解決，會(huì)好好關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。家訪時(shí)，孩子母親將工作全調(diào)成夜班，為了白天在家陪孩子。可是孩子卻反映老媽只知道睡覺。上一晚上的班，能不困嗎？好在孩子父母意識(shí)到孩子存在的問題，也在盡力教育督促孩子聽老師的話，按老師的要求去做。

睿XX自小跟著奶奶生活，開始由其姑姑輔導(dǎo)孩子作業(yè)。后來，孩子姑姑遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，孩子父親再婚。幸運(yùn)的是，孩子的后媽是名老師，對(duì)孩子不錯(cuò)，也常來給孩子開家長(zhǎng)會(huì)。家訪時(shí)，孩子的奶奶在家，父母均不在家，談及孩子成績(jī)，才知道孩子對(duì)奶奶撒了謊。教孩子四年了，我竟不知道孩子爸爸長(zhǎng)什么樣，孩子奶奶說孩子爸爸和媽媽一起來開過家長(zhǎng)會(huì)，可是，孩子爸爸沒有單獨(dú)和我交流，我至今不知道孩子爸爸曾經(jīng)來過學(xué)校。

宇XX是我們班成績(jī)最差的孩子，可是她也有過驚人的表現(xiàn)，在小組比賽中表現(xiàn)優(yōu)異。但是孩子作業(yè)錯(cuò)誤百出，我多次打電話跟家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)說自己有心無力，沒時(shí)間管孩子，孩子經(jīng)常有姥姥照顧。這次家訪，我發(fā)現(xiàn)孩子?jì)寢対M面愁容，聽其他家長(zhǎng)談起過，說孩子父母鬧矛盾。我不免為孩子擔(dān)心，在這樣的家庭氛圍中，孩子的身心能否健康成長(zhǎng)？

二家庭教育之顧此失彼

第7篇：暑假工作總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：高架綜采；對(duì)接；技術(shù)方法

引言

冀中能源股份公司東龐礦已生產(chǎn)了三十多年，隨著綜采工作面向深部布置，地質(zhì)構(gòu)造對(duì)工作面的布置也越來越大，造成有些工作面傾向長(zhǎng)度變化較大，因此有的高架綜采工作面在推進(jìn)過程中需要進(jìn)行對(duì)接，而綜采工作面對(duì)接的時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)對(duì)整個(gè)礦井的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生非常嚴(yán)重的影響。因此如何安全、快速、準(zhǔn)確對(duì)接始終是我們研究的課題和努力的方向。

1 工作面概況

21220工作面位于深部水平12采區(qū)，為12采區(qū)右翼第一個(gè)回采工作面。該面回采推進(jìn)長(zhǎng)度平均665m，工作面斜長(zhǎng)平均194m。上層煤厚度為1.1～3.3m，平均厚度為2.5m；下層煤厚度為1～1.9m，平均厚度為1.2m；夾矸厚度為0.1～1.2m，平均厚度0.5m；煤層總厚2.4～5.1m，平均4.2m。煤層傾角為3～6°，平均為4°。工業(yè)儲(chǔ)量84.7萬噸，可采儲(chǔ)量78.7萬噸。工作面主要充水因素為2號(hào)煤頂板砂巖水，工作面掘進(jìn)過程中，巷道頂板局部有微量滴水現(xiàn)象。

21220皮帶巷與21220軌道巷和補(bǔ)軌道巷平行布置。在布置切眼時(shí)，受北f331和北f332斷層影響，為最大限度的回收煤炭資源，軌道巷距初切眼向外206m位置重新開補(bǔ)切眼?？紤]到開采過程中采空區(qū)對(duì)12采區(qū)回風(fēng)巷影響，21220工作面停采線和12采區(qū)回風(fēng)巷留設(shè)100m保護(hù)煤柱。

切眼初次安裝液壓支架83架ZY5000-25/50型液壓支架，支架高度2500mm～5000mm，工作阻力5000kN。補(bǔ)切眼后期安裝66架；共計(jì)安裝149架（見圖1）。工作面使用MG500/1130型變頻調(diào)速電牽引采煤機(jī)破煤及裝煤，采用1部端卸式SGZ800/2×525刮板輸送機(jī)、皮帶巷采用1部SZZ800/200橋式轉(zhuǎn)載機(jī)、1臺(tái)PCM-160破碎機(jī)和2部DSP1080/1000可伸縮膠帶輸送機(jī)及1臺(tái)SSZ764轉(zhuǎn)載機(jī)運(yùn)煤至21220工作面煤倉。由3臺(tái)BRW-200/31.5型乳化泵向工作面供液。

圖1 21220工作面對(duì)接示意圖

2 準(zhǔn)備工作

（1）將需對(duì)接的66臺(tái)液壓支架就位到補(bǔ)切眼相應(yīng)位置，并安裝好溜槽、鋪鏈，安裝擋煤板及電纜、管路。

（2）對(duì)對(duì)接支架的完好情況進(jìn)行檢查，并整理好支架上的大小管路，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

（3）在工作面推進(jìn)過程中要及時(shí)調(diào)整機(jī)頭、機(jī)尾超前量，嚴(yán)格按照地測(cè)科標(biāo)定的第79架上邊緣運(yùn)行軌跡線推進(jìn)。推進(jìn)到對(duì)接位置時(shí)，使工作面達(dá)到最佳對(duì)接狀態(tài)，以保證對(duì)接成功。

（4）在補(bǔ)切眼機(jī)尾合適位置，打底錨或使用單體固定好拉機(jī)尾所用絞車，換好完好的鋼絲繩并做好繩皮、繩卡子。

（5）對(duì)接前將工作面采高控制在3.5-3.8m之間，底板與補(bǔ)切眼一致，不能出現(xiàn)明顯臺(tái)階。

（6）工作面采線到達(dá)對(duì)接位置后停止采煤，溜子機(jī)尾以下10臺(tái)支架不拉超前，進(jìn)行對(duì)接。

3 對(duì)接步驟

（1）到達(dá)對(duì)接位置后，首先將工作面溜子在機(jī)尾合適位置斷鏈，使用JM-14絞車掛動(dòng)滑輪將溜子機(jī)尾及3塊特殊槽、1塊天窗槽整體拉至補(bǔ)切眼機(jī)尾。

（2）在原機(jī)尾位置安7塊普通溜槽并穿底鏈，把補(bǔ)切眼就位溜槽下拉、合口。

（3）將溜子機(jī)尾與溜槽對(duì)接合口，最后接頂鏈。

（4）調(diào)整補(bǔ)切眼支架，支架推移與溜子正規(guī)連接。

4 對(duì)接注意事項(xiàng)

（1）對(duì)接的中部槽要求對(duì)口嚴(yán)密，齒條、啞鈴及小件齊全，擋煤板、連接板螺絲緊固。

（2）使用反滑輪時(shí)要使用不小于10噸的滑輪，使用完好的764溜子鏈、錨蘭、螺絲固定，繩頭固定到支架頂梁可靠位置。

（3）使用絞車、單體頂拉箱體或斷鏈、接鏈時(shí)，所有人員要閃開甩鉤、斷繩、蹦柱所涉及到的危險(xiǎn)地帶。

（4）使用絞車前在對(duì)絞車的固定情況，繩、鉤頭，滑輪等進(jìn)行檢查，無隱患后才能使用。

（5）上拉機(jī)尾阻力過大時(shí)，要及時(shí)停車檢查有無障礙物，嚴(yán)禁死拉硬拽。

（6）嚴(yán)格執(zhí)行“開車不行人，行人不開車”制度。

5 補(bǔ)切眼初采要求

（1）軌道巷超前支護(hù)：自煤壁向外不少于20m，使用單體配合金屬鉸接頂梁加強(qiáng)支護(hù)。單體分別在軌道巷兩幫支設(shè)，距上、下幫0.5m。金屬頂梁順巷鉸接使用，一梁一柱。上端頭支護(hù)：使用單體配合金屬頂梁加強(qiáng)支護(hù)，頂梁順巷鉸接使用，一梁一柱，排距0.7m，第一排單體距149架頂梁上邊緣0.4m，然后向軌道巷上幫逐排打起。要求單體迎山有勁，初撐力不低于90kN，頂梁接頂嚴(yán)實(shí)，頂板不平整時(shí)，上背道木或半圓木接頂，單體及頂梁使用防倒繩與巷道頂網(wǎng)固定牢固，單體閥朝向一致，注液口朝向采空區(qū)方向。

（2）退除幫錨索、槽鋼，拆除煤壁幫錨桿盤、鋼帶梁、金屬網(wǎng)，拆除物料全部回收到指定地點(diǎn)。

（3）初采期間，采高控制在3.5-3.8m，溜子保持順直。

（4）割煤時(shí)，機(jī)組要慢速行駛，嚴(yán)禁留頂煤，并時(shí)刻注意拖纜裝置、煤幫、頂板和溜子，發(fā)現(xiàn)異常立即停機(jī)處理。

（5）工作面及兩頭割掉的錨桿應(yīng)及時(shí)揀出，嚴(yán)禁溜子拉錨桿，揀錨桿時(shí)應(yīng)與溜子司機(jī)聯(lián)系好，將溜子停電閉鎖。

（6）機(jī)尾支架要與工作面下部的支架移成一條直線，且要一步三調(diào)，不能出現(xiàn)倒架、咬架現(xiàn)象，架間距1.5m，保證支架達(dá)到良好支護(hù)狀態(tài)。

（7）支架護(hù)幫必須及時(shí)打出，機(jī)組割煤時(shí)，提前1～2架收回護(hù)幫，割煤后及時(shí)打出護(hù)幫防止煤壁片幫，煤壁片幫達(dá)700mm時(shí)，必須超前支護(hù)。采面支架采用及時(shí)支護(hù)方式，移架跟不上割煤時(shí)，機(jī)組必須停止割煤。

（8）如遇頂板破碎、壓力大，必須采用超前支護(hù)，即采煤機(jī)后滾筒過后，帶壓及時(shí)移架，當(dāng)移架困難時(shí)，使用單體輔助移架。

（9）拉架時(shí)要利用好側(cè)護(hù)板千斤頂，底調(diào)千斤頂，排排調(diào)整，班班交接支架與溜子度數(shù)，使支架角度加溜子坡度在90+3度范圍內(nèi)，保證支架具有良好支護(hù)狀態(tài)。

（10）移架后升架時(shí)，及時(shí)調(diào)整平衡使頂板與頂梁平行支設(shè)，并使支架初撐力達(dá)到24MPa以上。

第8篇：暑假工作總結(jié)范文

一立足本職干好工作

回顧20xx年的工作，自已能夠勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。自已做為一名汽車駕駛員，努力做到馬達(dá)一響，集中思想，車輪一轉(zhuǎn)，注意安全，車行萬里路，開好每一步，十分把握七分開，留下三分防意外。平時(shí)總有一種責(zé)任感和安全感，在工作中始終保持一個(gè)清醒的頭腦，雖然駕駛員的工作很單調(diào)，但是它確實(shí)能讓人有一種自豪感，這種工作要求有很強(qiáng)的責(zé)任心，駕車中來不得半點(diǎn)馬虎，集中精力，按章操作，十次事故九次快，思想麻痹事故來，因此自己能夠時(shí)時(shí)把安全二字放心間，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，行車時(shí)處處想到安全，工作中做好服務(wù)，重點(diǎn)突出為機(jī)關(guān)服務(wù)，以服務(wù)為本，決不讓人等車，做到車在哪里人就要在哪里，行車中做到安全第一，中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車，不搶超、搶會(huì)，集中思想行駛不閑談，按章駕駛，做到禮讓三先，牢記自已的責(zé)任，樹立安全第一的思想，精心本文來源：文秘網(wǎng)操作，謹(jǐn)慎駕駛，防止任何事故的發(fā)生，保證安全行車。行車中做到遇有情況不明，雨雪霧天氣視線不清，以及通過交叉路口彎道，險(xiǎn)道和繁華路段時(shí)，減速緩慢通行，避免事故發(fā)生和人身安全。

愛護(hù)車輛，勤儉節(jié)約。在20xx年的車輛維修方面，自己做到了先請(qǐng)示后修理，先報(bào)告再執(zhí)行，做到維修和配件講質(zhì)量、比價(jià)格，到單位指定的汽車維修廠去修理，力爭(zhēng)做到能小修決不大修，能自己修理的決不到修理廠去修理，勤儉節(jié)約降低企業(yè)費(fèi)用，保證完成出車任務(wù)，全年安全行駛4萬多公里。

平時(shí)能夠保持車輛整潔，衛(wèi)生、干凈，讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感，能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能，按章辦事，搞好服務(wù)，隨叫隨到，不分時(shí)間、地點(diǎn)和休息日，因?yàn)轳{駛員的工作很特殊，所以干一行愛一行，對(duì)外樹立我們?nèi)T峽煙草企業(yè)的形象，文明做人，老實(shí)辦事，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)干好工作。

二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)服從管理

第9篇：暑假工作總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】邊角煤；不等長(zhǎng)綜采工作面；支架對(duì)接技術(shù)；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐

近年來，受機(jī)械化生產(chǎn)方式、正規(guī)開采布局及各種保安煤柱的影響，導(dǎo)致現(xiàn)有生產(chǎn)采區(qū)留下了許多邊角殘余塊段，使得邊角煤損失隨處可見[1-4]。隨著新集一礦多年的開采，可采煤炭資源越來越少，礦井開始面臨接替緊張的窘境，如何合理優(yōu)化新集一礦現(xiàn)有邊角采面設(shè)計(jì)，使這些邊角煤達(dá)到最佳的采出極限，減少資源損失，提高礦井經(jīng)濟(jì)效益，是煤礦生產(chǎn)建設(shè)中一項(xiàng)重要的技術(shù)工作。

目前對(duì)于不等長(zhǎng)邊角工作面的支架對(duì)接的研究已經(jīng)取得了較多的成果，積累了不少現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，但以往的研究大多是多切眼支架對(duì)接，對(duì)接的次數(shù)較少[5-9]，對(duì)于這種邊回采邊對(duì)接的多次連續(xù)對(duì)接的研究較少，因此有必要對(duì)這種對(duì)接技術(shù)及實(shí)踐進(jìn)行研究。

1 工作面布置情況

210600工作面位于新集一礦南中央采區(qū)6煤第四個(gè)工作面，該工作面標(biāo)高-541.9～-492.1，煤層厚度0.60～3.80m，平均煤厚3.42m，煤層傾角平均10°。工作面老頂為細(xì)砂巖、石英砂巖、砂泥巖互層，平均厚度12.42m；直接頂以泥巖為主，不穩(wěn)定，局部存在直接頂板缺失。

1.1 工作面布置方案

210600工作面東南方臨阜淮鐵路保護(hù)煤柱，對(duì)工作面的布置造成了較大的限制，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)了兩種工作面布置方案，一種是兩巷采用平行方式布置（臺(tái)階式），見圖1；另一種是將該工作面的里段風(fēng)巷沿鐵路保護(hù)煤柱線布置，使工作面不等長(zhǎng)，隨著工作面往外推采，工作面長(zhǎng)度不斷增加，見圖2。

1.2 工作面布置方案對(duì)比

方案1：工作面布置符合常規(guī)，布置簡(jiǎn)單，利于快速回采，支架只對(duì)接一次，但造成了大量煤炭資源的浪費(fèi)，另外增加了里段風(fēng)巷掘進(jìn)工程，增加了一部皮帶機(jī)及打運(yùn)設(shè)備的投入。

方案2：工作面需要隨著推進(jìn)多次對(duì)接，但可以最大限度的開采邊角煤炭資源。

圖1 方案1：工作面臺(tái)階式布置方式

圖2 方案2：工作面風(fēng)巷沿煤柱布置方式

經(jīng)對(duì)比計(jì)算，方案2比方案1可以多采出煤炭5.9萬t，掘進(jìn)工程量減少22m，減少了設(shè)備的投入，初步預(yù)算可以增加經(jīng)濟(jì)效益約2690萬元。

為了緩解工作面接替緊張，綜合考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，選擇方案2，如何高效合理的設(shè)計(jì)支架對(duì)接方式將成為重點(diǎn)。

2 支架對(duì)接技術(shù)方案

210600工作面采用后退式走向長(zhǎng)壁一次采全高綜合機(jī)械化采煤方法，上下巷均為錨網(wǎng)索支護(hù)，工作面支架為ZZ7600-18/38型支撐掩護(hù)式液壓支架，刮板輸送機(jī)為SGZ-800/1050型。

綜采工作面的延長(zhǎng)，就是邊采邊延長(zhǎng)液壓支架及工作面輸送機(jī)。工作面開采初期，切眼長(zhǎng)度是50.5m，布置38臺(tái)支架，往前推進(jìn)246m后，工作面上下巷平行，開始等長(zhǎng)平推，此時(shí)工作面切眼長(zhǎng)度為147.5m，共95臺(tái)支架，共需要增加57臺(tái)支架。

對(duì)接支架間隙的合理與否直接決定對(duì)接速度與成敗。為減少對(duì)接影響的時(shí)間，提前將綜采支架安裝在各支架硐室內(nèi)，為以后對(duì)接創(chuàng)造條件。若間隙不夠?qū)⒃斐芍Ъ苤丿B，從而導(dǎo)致中切眼支架重新安裝，反之影響到對(duì)接的速度與對(duì)接質(zhì)量。通過對(duì)工作面推進(jìn)距離相應(yīng)工作面長(zhǎng)度的增加的精確計(jì)算，確定了沿工作面風(fēng)巷每推進(jìn)12.85m布置一個(gè)支架硐室，每個(gè)支架硐室放置3臺(tái)綜采支架，共對(duì)接19次。

現(xiàn)場(chǎng)施工過程中，采用畫線定位法來合理控制支架與待接支架的間距，上機(jī)尾第一臺(tái)支架外沿與支架硐室第一架外沿之間畫一條直線或懸一條線，推進(jìn)過程中機(jī)尾沿線推進(jìn)。

3 支架對(duì)接實(shí)施過程

3.1 對(duì)接前準(zhǔn)備

（1）為保證快速安裝，提前將下一次對(duì)接所需的運(yùn)輸機(jī)鏈條、溜槽、電纜、水管、電纜夾及各種管路準(zhǔn)備到位，現(xiàn)場(chǎng)控制好切眼、巷道高度、寬度，以滿足拉移機(jī)尾的需要。

（2）在生產(chǎn)過程中，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求，時(shí)刻控制最后一架的位置，不能超過預(yù)先劃定的定位線，為對(duì)接留出足夠的空間。

（3）工作面推進(jìn)到對(duì)接位置前，要保證切眼最后一臺(tái)支架底座底板與風(fēng)巷硐室底板要襯平，保持同一坡度不得有落差。

（4）對(duì)接前將切眼中支架各部件認(rèn)真檢查、檢修一遍， 確保支架完好。

3.2 支架、溜槽對(duì)接

以往采用的支架對(duì)接方案多是同步對(duì)接支架、溜槽，在此次現(xiàn)場(chǎng)施工過程中發(fā)現(xiàn)次方案準(zhǔn)備工作不充分，對(duì)接工藝繁瑣，頻繁移動(dòng)慢絞，效率低且影響早班運(yùn)輸機(jī)對(duì)接，一次對(duì)接需要6小時(shí)才能完成，對(duì)當(dāng)日中班生產(chǎn)影響很大。通過現(xiàn)場(chǎng)探索和實(shí)踐，對(duì)傳統(tǒng)的對(duì)接方案進(jìn)行了改進(jìn)，采用了提前對(duì)接支架、分步驟對(duì)溜槽創(chuàng)新對(duì)接方式，大致步驟為：

（1）在對(duì)接距離剩5.6m左（7刀），前一天中班開始對(duì)硐室支架進(jìn)行拉移調(diào)向。

（2）待支架推進(jìn)至與硐室支架合茬位置后，使用單體進(jìn)行微調(diào)，將新增支架與原切眼支架進(jìn)行對(duì)接。

（3）采用采煤機(jī)下行的牽引力在機(jī)尾巷幫掛回頭滑上移運(yùn)輸機(jī)機(jī)尾方法對(duì)接運(yùn)輸機(jī)機(jī)尾，對(duì)接溜槽。

該對(duì)接工藝一方面中班人員精神狀態(tài)最佳，時(shí)（下轉(zhuǎn)第365頁）（上接第362頁）間寬裕；另一方面減輕了夜班的準(zhǔn)備工作量，保證安全生產(chǎn)；同時(shí)使用采煤機(jī)牽引可靠性高、較少頻繁移動(dòng)安裝絞車的工序，為對(duì)接節(jié)省大量的時(shí)間。使運(yùn)輸機(jī)對(duì)接時(shí)間由原來的6小時(shí)，縮短到3小時(shí)，保證了設(shè)備的正常檢修和當(dāng)班正常生產(chǎn)?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐驗(yàn)證，此方案經(jīng)濟(jì)合理，可操作性大大提高。

3.3 支架防倒措施

（1）支架上側(cè)單體一定要抵在支架底座上，位置不能太高。

（2）在支架下側(cè)靠側(cè)護(hù)板打一根單體打上勁后不再供液，防止支架降架轉(zhuǎn)動(dòng)和移動(dòng)過程中發(fā)生傾倒。

（3）支架操作人員要謹(jǐn)慎操作，一方面降支架時(shí)高度要控制好，另一方面給單體供液時(shí)速度要慢且均速，不能太突然。操作人員離開支架前必須將支架升至頂板支撐好。

4 結(jié)論

210600工作面采用風(fēng)巷沿煤柱布置，比傳統(tǒng)臺(tái)階式布置方式多采煤炭5.9萬t，減少了煤炭損失，另外巷道掘進(jìn)工程量減少22m，減少了設(shè)備的投入，增加經(jīng)濟(jì)效益約2690萬元。創(chuàng)造了可觀的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

精確計(jì)算了每個(gè)支架硐室的位置，間距，大小等參數(shù)，提出了行之有效的對(duì)接方案，為順利對(duì)接提供了有利的保證。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況優(yōu)化了對(duì)接施工方案，由傳統(tǒng)的同步對(duì)接支架、溜槽方式改進(jìn)為提前對(duì)接支架、分步驟對(duì)溜槽，大大提高了對(duì)接效率。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐表明，該對(duì)接方案在技術(shù)上可行，經(jīng)濟(jì)上合理，不僅提高了煤炭資源的采出率，緩解了生產(chǎn)接替；同時(shí)為類似條件影響下綜采工作面設(shè)計(jì)提供了依據(jù)，為不等長(zhǎng)綜采工作面高產(chǎn)高效回采積累了經(jīng)驗(yàn)。

【參考文獻(xiàn)】

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[2]李佃平，竇林名，牟宗龍，等.邊角煤回收的沖擊礦壓分析及防治[J].煤礦安全，2011（11）：140-143.