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石油化工通用知識精選(九篇)

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石油化工通用知識

第1篇:石油化工通用知識范文

關(guān)鍵詞:自動化控制系統(tǒng);配電自動化技術(shù):石油化工;應(yīng)用

中圖分類號: F407 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技水平也不斷提高。石油化工產(chǎn)業(yè)作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一,其自動化技術(shù)越來越受到人們的重視,對其研究也日益增多。本文以石油化工的配電自動化技術(shù)為主要研究對象,對其進(jìn)行了具體分析。

一、石油化工的自動化技術(shù)要求

(1)安全控制要求。應(yīng)對關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵部位進(jìn)行定期專業(yè)化故障診斷、檢測、維修,認(rèn)真保證其安全。(2)效率控制要求。對于效率的控制要求主要通過先進(jìn)的科學(xué)理論、合理的計(jì)劃調(diào)度和相應(yīng)的模擬流程技術(shù)來提高設(shè)備和有關(guān)裝置的生產(chǎn)效率,這樣也能夠提高原材料的使用率,保證資源的合理利用。(3)成本控制要求。成本控制就是要在先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)能源的最小化使用,盡可能降低能源和原材料的消耗,通過建模、控制以及優(yōu)化等技術(shù)來提高相關(guān)產(chǎn)品的利用率和合格率,進(jìn)而降低相應(yīng)的成本。

二、配電自動化技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀

配電自動化技術(shù)從總體上來說是一個(gè)集成的系統(tǒng),這項(xiàng)技術(shù)主要是用在配電網(wǎng)上面的多種設(shè)備,通過遠(yuǎn)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和協(xié)調(diào)工作。配電自動化是近幾年來我們發(fā)現(xiàn)的新技術(shù)領(lǐng)域,也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)與配電網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控方面很好相結(jié)合的一個(gè)例子,可以說是電氣自動化技術(shù)發(fā)展使用的典型案例。目前,電氣自動化技術(shù)中的配電自動化技術(shù)在我國以及一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)得到了廣泛使用和大力推廣。就發(fā)達(dá)國家來說,歐美等包括日本在內(nèi)的發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始了對配電自動化技術(shù)的使用和推廣,并且通過大量實(shí)踐證明了這項(xiàng)技術(shù)的優(yōu)越性,表明了這項(xiàng)技術(shù)能在很大程度上有效地提高配電網(wǎng)運(yùn)行的可靠性,并且能夠進(jìn)一步保證效率的最大化。配電自動化技術(shù)在石油化工業(yè)作業(yè)中應(yīng)用的主要目的是要提高電能供應(yīng)的高質(zhì)量,從而減少人員的工作強(qiáng)度。在充分利用和發(fā)揮電氣自動化技術(shù)的各種先進(jìn)設(shè)備的優(yōu)勢前提下,為石油化工企業(yè)工程以及電力公司雙方都帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益,能夠最大限度地提高勞動效率。另一方面,我國在配電技術(shù)方面的應(yīng)用也有一定的發(fā)展過程,主要經(jīng)歷了 3 個(gè)特殊的發(fā)展階段,即柱上自動化、依靠遙控控制檢測自動化及靠計(jì)算機(jī)輔助的自動化,截至目前,國內(nèi)的自動化配電網(wǎng)技術(shù)都是依靠這 3 種方式來實(shí)現(xiàn)的。

2.1 柱上設(shè)備自動化

自動化技術(shù)在這方面的運(yùn)用主要是考慮到了要使自動化配電的開關(guān)設(shè)備之間能夠有效的配合,其中主要的設(shè)備就是重和器分段以及對故障進(jìn)行檢測的故障檢測器。通過多種設(shè)備的配合使得故障得到隔離,從而進(jìn)一步恢復(fù)區(qū)域的供電。這種技術(shù)的主要特點(diǎn)是:工程量相對較小,工程的投資較小,不需要為了工程的需要配備相關(guān)通訊網(wǎng)絡(luò),同時(shí)現(xiàn)有的配電網(wǎng)中也能夠進(jìn)行方便的改造而不影響其他方面的工作。但是這種技術(shù)也有其缺點(diǎn),那就是重和器在工作過程中需要很多次地進(jìn)行重組操作,并且必須通過正確的判斷后才能對發(fā)生故障的區(qū)域進(jìn)行清除解決,然而這樣頻繁的操作會嚴(yán)重沖擊電網(wǎng),有可能導(dǎo)致停電現(xiàn)象,同時(shí),用電設(shè)備也可能損壞。

2.2 遙控遙測自動化

自動化技術(shù)在這方面的應(yīng)用主要是取決于 FTU 和相應(yīng)的通信網(wǎng)絡(luò),需要的設(shè)備主要是 FTU、通訊網(wǎng)絡(luò)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),通過這 3 個(gè)方面技術(shù)的配合使用來進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的、實(shí)時(shí)實(shí)效的監(jiān)控。遙控遙測自動化技術(shù)是柱上設(shè)備自動化技術(shù)在一定程度上的升級,這項(xiàng)技術(shù)可以通過人工來實(shí)施遙控、遙調(diào)以及遙信,這樣就能及時(shí)地對電網(wǎng)的負(fù)荷進(jìn)行切換。但是遙控遙測設(shè)備自動化技術(shù)工程量相對較大,同時(shí)投資的金額也相對較大,所以在改造現(xiàn)有的配電網(wǎng)上面有很大的難度,可行度比較小。

2.3 計(jì)算機(jī)輔助自動化

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助設(shè)備自動化技術(shù)可以說是比較高級的自動化應(yīng)用技術(shù),這種技術(shù)的主要使用設(shè)備是 FTU、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以及高級的應(yīng)用型軟件等技術(shù)。通過這種自動化技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)配電方面的管理系統(tǒng)以及包括人工智能技術(shù)在內(nèi)的技術(shù)的混合應(yīng)用,這種自動化技術(shù)不僅能夠進(jìn)行遠(yuǎn)程的檢測遙控,同時(shí)還對原有的配電管等進(jìn)行管理系統(tǒng)的完善,使得配電系統(tǒng)能夠在很大程度上實(shí)現(xiàn)相對自動化的運(yùn)行,而不影響其他工作。但是這種自動化技術(shù)相對于上面兩種自動化技術(shù)來說,需要的投資和工程量都是空前巨大的。

三、配電自動化技術(shù)在石油化工應(yīng)用中存在的問題

石油化工方面為了能夠相對可靠地提供電力,相關(guān)的電力部門先后經(jīng)過了大幅度的檢查維修,對以前存在的線路進(jìn)行了一定的改造,大大提高了化工企業(yè)的供電質(zhì)量。另一方面,我們需要看到的是,我國在利用配電的供電方面還存在著很大的問題。就拿 21 世紀(jì)前 7 年來說,故障出現(xiàn)次數(shù)仍較為頻繁。表 1是這幾年由于這方面問題而出現(xiàn)的故障次數(shù)。

從表 1 中可以看出,故障出現(xiàn)次數(shù)正逐年下降,這說明供電可靠性有所提高。但是我們還應(yīng)看到,因?yàn)槭突て髽I(yè)以及相關(guān)工作的特殊性,配電需要大量的線路,且線路距離非常長。加之石油化工工作的環(huán)境相對較差,另有自然因素帶來的大風(fēng)、大雨等,就使得該趨勢很難得到有效保障。就像表 1 中所示,2004 年以后故障減少的幅度相對前幾年有所降低,減少次數(shù)也逐年降低,所以降低相應(yīng)故障出現(xiàn)次數(shù)也是很有難度的。

四、配電自動化技術(shù)在石油化工中的實(shí)際運(yùn)用

目前電氣自動化技術(shù)在石油化工中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在配電網(wǎng)自動化供電技術(shù)的應(yīng)用上。這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用主要是保證石油化工企業(yè)在工作時(shí),油田的工作能夠不受其他因素的影響。這種技術(shù)的應(yīng)用能夠使電網(wǎng)在進(jìn)行工作時(shí),發(fā)生故障的區(qū)間實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的隔離,從而在某些區(qū)間發(fā)生故障的情況下,其他區(qū)間還能正常工作,不影響其他環(huán)節(jié)的工作進(jìn)程。配電設(shè)備自動化主要通過兩個(gè)方式進(jìn)行工作的:

4.1 就地進(jìn)行控制

就地控制在這方面主要表現(xiàn)在,不需要通信方式就能夠?qū)⒐收线M(jìn)行隔離,這是因?yàn)?,配電設(shè)備自動化只要能夠檢測到電壓的加時(shí)限,經(jīng)過多次重合后就可以將故障進(jìn)行隔離。配電設(shè)備自動化的工作原理其實(shí)很簡單,當(dāng)饋線出現(xiàn)了無法挽回的故障時(shí),重和器會合不上閘,一旦重和器合不上閘,就會發(fā)生跳閘現(xiàn)象,這樣的話,發(fā)生故障的兩頭就會因?yàn)閮啥说呢?fù)荷開關(guān)斷開、沒有電壓的支持,從而分開,無法工作。分開之后,重和器會再次進(jìn)行合閘,而此時(shí)負(fù)荷開關(guān)在進(jìn)行設(shè)定后就會自動地關(guān)上,經(jīng)過這樣一個(gè)簡單的過程之后,故障就會被輕松隔離,之后可以再將重和器進(jìn)行調(diào)度,重新連接上開關(guān)之后就可以恢復(fù)電力,正常地輸送電力了。

4.2 遠(yuǎn)程進(jìn)行遙控

配電設(shè)備自動化在遠(yuǎn)程遙控上的應(yīng)用主要是,靈活應(yīng)用一定的通訊手段,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程遙控。包括可以進(jìn)行電動操作的負(fù)荷開關(guān)、遠(yuǎn)程通訊的饋線遠(yuǎn)程終端技術(shù) FTU 以及饋線的自動化控制中心部位這 3 個(gè)主要部分。這種遠(yuǎn)程控制技術(shù)相對已經(jīng)比較先進(jìn),控制技術(shù)的核心部位主要是 FTU,F(xiàn)TU 可以通過對相關(guān)情況的分析,采集到一些相關(guān)聯(lián)開關(guān)的運(yùn)行狀況,然后對這些采集到的情況進(jìn)行分析得出相應(yīng)結(jié)果,分析結(jié)果作為對故障區(qū)域定位的依據(jù),從而準(zhǔn)確找出故障位置,然后通過遠(yuǎn)程遙控控制線路開關(guān),最后使得正常區(qū)域的供電得到恢復(fù)。

五、結(jié)語

綜上所述,自動化技術(shù)在石油化工中的應(yīng)用是一種必然的發(fā)展趨勢,它能夠有效提高油田的工作效率,進(jìn)而提高整體生產(chǎn)效率,很好地保障生產(chǎn)活動有序、健康、快速發(fā)展。同時(shí),這項(xiàng)技術(shù)在石油化工中的普及應(yīng)用也應(yīng)該考慮到實(shí)際環(huán)境、作業(yè)情況等,從設(shè)備的起始階段到生產(chǎn)活動過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)盡可能發(fā)揮其作用。

[參考文獻(xiàn)]

第2篇:石油化工通用知識范文

經(jīng)第14次市長辦公會議批準(zhǔn),現(xiàn)將市房地局《關(guān)于北京市國有企業(yè)改革中劃撥土地使用權(quán)管理的若干意見》轉(zhuǎn)發(fā)你們,請認(rèn)真組織貫徹執(zhí)行。

關(guān)于北京市國有企業(yè)改革中劃撥土地使用權(quán)管理的若干意見(市房地局  一九九八年十一月)

為支持國有企業(yè)改革,明晰土地產(chǎn)權(quán)關(guān)系,進(jìn)一步推行土地有償使用制度,防止國有土地資產(chǎn)流失,根據(jù)原國家土地管理局《國有企業(yè)改革中劃撥土地使用權(quán)管理暫行規(guī)定》和國家及本市有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本市實(shí)際情況,現(xiàn)就國有企業(yè)改革中企業(yè)原有劃撥土地使用權(quán)處置的有關(guān)問題,提出如下意見:

一、凡本市行政區(qū)域內(nèi)國有企業(yè)改造為有限責(zé)任公司、股份有限公司,組建企業(yè)集團(tuán),實(shí)行股份合作制改組,以及企業(yè)實(shí)行兼并、合并、出售、破產(chǎn)、租賃等改革時(shí),涉及的原劃撥土地使用權(quán)處置,均須按本意見執(zhí)行。

二、北京市房屋土地管理局(以下簡稱市房地局)是本市國有企業(yè)劃撥土地使用權(quán)管理的行政主管部門。各區(qū)、縣房屋土地管理局(土地管理局)按土地出讓管理審批權(quán)限,負(fù)責(zé)本轄區(qū)范圍內(nèi)國有企業(yè)改革中劃撥土地使用權(quán)的管理工作。

三、國有企業(yè)持有的劃撥土地使用權(quán),應(yīng)當(dāng)依法逐步實(shí)行有償使用制度。

對國有企業(yè)改革中涉及的劃撥土地使用權(quán),根據(jù)企業(yè)改革的不同形式和具體情況,可分別采取國有土地使用權(quán)出讓、國有土地租賃、國家以土地使用權(quán)作價(jià)出資(入股)和保留劃撥用地方式予以處置。

國有土地使用權(quán)出讓,是指國家將國有土地使用權(quán)在一定年限內(nèi)出讓給土地使用者,由土地使用者向國家支付土地使用權(quán)出讓金的行為。以出讓方式取得的國有土地使用權(quán),在使用年限內(nèi)作為企業(yè)資產(chǎn),可以依法轉(zhuǎn)讓、出租、抵押或者用于其它經(jīng)濟(jì)活動。

國有土地租賃,是指土地使用者與縣級以上人民政府土地管理部門簽訂一定年期的土地租賃合同,并支付租金的行為。土地租賃合同經(jīng)出租方同意后可以轉(zhuǎn)讓。租賃土地上的房屋等建筑物、構(gòu)筑物可以依法抵押,抵押權(quán)實(shí)現(xiàn)時(shí),土地租賃合同同時(shí)轉(zhuǎn)讓。經(jīng)規(guī)劃部門同意,改變原合同規(guī)定的土地使用條件,應(yīng)當(dāng)重新簽訂土地租賃合同。簽訂土地租賃合同和轉(zhuǎn)讓土地租賃合同應(yīng)當(dāng)辦理土地登記或變更登記手續(xù)。年租金標(biāo)準(zhǔn)采取土地出讓金標(biāo)準(zhǔn)折算的方法計(jì)算。土地租賃期限不超過同類用途下的土地使用權(quán)出讓最高年限。

國家以土地使用權(quán)作價(jià)出資(入股),是指國家以一定年期的國有土地使用權(quán)作價(jià),作為出資投入改組后新設(shè)企業(yè)的行為。以出資(入股)方式處置后,該土地使用權(quán)由新設(shè)企業(yè)持有,可以依法轉(zhuǎn)讓、出租、抵押。

保留劃撥用地,是指經(jīng)市政府批準(zhǔn),國有企業(yè)繼續(xù)采取無償方式使用國有土地。以保留劃撥用地方式處置的國有土地使用權(quán),應(yīng)繼續(xù)按原用途使用。轉(zhuǎn)讓、出租劃撥土地使用權(quán)的,應(yīng)當(dāng)報(bào)市房地局審批,依法補(bǔ)辦土地使用權(quán)出讓、租賃手續(xù)或交納土地收益。

四、下列企業(yè)用地,經(jīng)市房地局審核,可暫按劃撥用地方式處置和管理:

(一)繼續(xù)作為城市基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)和國家重點(diǎn)扶持的能源、交通、水利等項(xiàng)目用地,但改造或改組為有限責(zé)任公司、股份有限公司的除外;

(二)國有企業(yè)兼并國有企業(yè)或非國有企業(yè)以及國有企業(yè)合并,兼并或合并的企業(yè)是國有工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)的;

(三)在國有企業(yè)兼并、合并中,被兼并的國有企業(yè)或國有企業(yè)合并中的一方屬于瀕臨破產(chǎn)企業(yè)的;

(四)國有企業(yè)改造或改組為國有獨(dú)資公司的,或國有大中型骨干企業(yè)改制為非上市的股份有限公司、有限責(zé)任公司或企業(yè)集團(tuán),且國有股權(quán)占50%以上,其使用的劃撥土地使用權(quán)未作價(jià)入股且未改變土地使用性質(zhì)的;

(五)國有企業(yè)分立后,土地使用性質(zhì)不發(fā)生改變的;

(六)國有企業(yè)為安排下崗人員再就業(yè),利用原廠房在企業(yè)內(nèi)部興辦第三產(chǎn)業(yè),原廠房占用的土地,但原廠房出租、轉(zhuǎn)讓的除外;

(七)企業(yè)的職工住宅、學(xué)校、托兒所、醫(yī)院等福利性設(shè)施用地;

(八)國有企業(yè)改制中涉及的國有土地,未實(shí)現(xiàn)城市總體規(guī)劃且不宜辦理土地使用權(quán)出讓或租賃的。

前款第(二)(三)(四)(五)(六)項(xiàng)保留劃撥用地方式的期限不超過5年。

五、國有企業(yè)改革涉及的劃撥土地使用權(quán),凡不能保留劃撥用地方式處置的,均須分別以如下方式處置:

(一)根據(jù)國家及北京市產(chǎn)業(yè)政策,須由國家控股的關(guān)系國計(jì)民生、國民經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵領(lǐng)域和基礎(chǔ)性行業(yè)企業(yè)或大中型骨干企業(yè),改造或改組為有限責(zé)任公司以及組建企業(yè)集團(tuán)的,涉及的劃撥土地使用權(quán),按照國有資產(chǎn)投資主體由國家土地管理部門批準(zhǔn)或市房地局報(bào)經(jīng)市政府批準(zhǔn),可以采取國家以土地使用權(quán)作價(jià)出資(入股)方式處置。土地使用權(quán)作價(jià)出資(入股)形成的國家股股權(quán),由審批單位委托有資格的國有股權(quán)持股單位統(tǒng)一持有、經(jīng)營管理并接受委托單位的監(jiān)督。

(二)國有企業(yè)破產(chǎn)或出售的,企業(yè)原劃撥土地使用權(quán)應(yīng)以出讓方式處置。具備條件的,應(yīng)采取招標(biāo)、拍賣方式出讓。

(三)國有企業(yè)利用原劃撥土地從事房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的,企業(yè)原劃撥土地使用權(quán)應(yīng)以出讓方式處置。

(四)有下列情形之一的,企業(yè)可以選擇出讓或租賃方式處置國有土地使用權(quán):

1.不符合作價(jià)入股方式處置條件的國有企業(yè)改造或改組為有限責(zé)任公司、股份有限公司以及組建企業(yè)集團(tuán)的;

2.國有企業(yè)改組為股份合作制企業(yè)的;

3.國有企業(yè)租賃、承包或委托給企業(yè)(個(gè)人)經(jīng)營的;

4.非國有企業(yè)兼并國有企業(yè)的;

5.國有企業(yè)利用原劃撥用地改變使用性質(zhì),從事經(jīng)營活動的,但本意見第四條第六款及第五條第三款規(guī)定的情形除外;

6.符合保留劃撥用地或作價(jià)入股方式處置的條件,經(jīng)企業(yè)自身申請的。

六、在國有企業(yè)改革涉及原劃撥土地使用權(quán)處置過程中,根據(jù)企業(yè)的不同情況,可給予以下優(yōu)惠政策:

(一)破產(chǎn)企業(yè)的原劃撥土地使用權(quán)出讓所得,按照國家有關(guān)規(guī)定,優(yōu)先用于安置破產(chǎn)企業(yè)職工。破產(chǎn)企業(yè)將房地產(chǎn)連同土地使用權(quán)進(jìn)行抵押的,抵押權(quán)實(shí)現(xiàn)時(shí),土地使用權(quán)處置所得也首先用于安置破產(chǎn)企業(yè)職工。破產(chǎn)企業(yè)沒有參加養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)基金社會統(tǒng)籌或者養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)基金社會統(tǒng)籌不足的,也可從土地使用權(quán)出讓所得中支付。剩余部分作為破產(chǎn)企業(yè)財(cái)產(chǎn)處置;

(二)市政府批準(zhǔn)的重點(diǎn)國有工業(yè)企業(yè)及市政府確定的國有大中型骨干企業(yè)以出讓方式處置土地使用權(quán)的,政府收取土地出讓金的40%,其余作為國家對企業(yè)(原土地使用者)的投入;在規(guī)定期限內(nèi)支付有困難的,可經(jīng)市政府批準(zhǔn)后,緩至2年內(nèi)交齊。如屬市政府確立的重點(diǎn)項(xiàng)目,經(jīng)市政府批準(zhǔn),收取的土地出讓金比例可進(jìn)一步降低;

(三)按照國務(wù)院規(guī)定,屬特殊行業(yè)的國有企業(yè),經(jīng)市政府批準(zhǔn),其土地收益可全額留給企業(yè),用于安置企業(yè)職工以及償還企業(yè)債務(wù);

(四)以租賃方式處置原劃撥土地使用權(quán)的國有企業(yè),經(jīng)市政府批準(zhǔn),可在3年內(nèi)免交租金;

(五)以作價(jià)入股方式處置土地的企業(yè),經(jīng)市政府批準(zhǔn),國家可在3年內(nèi)免分紅利;

(六)市政府批準(zhǔn)實(shí)施搬遷的污染擾民企業(yè),繼續(xù)執(zhí)行《北京市實(shí)施污染擾民企業(yè)搬遷辦法》。

七、土地使用權(quán)除保留劃撥用地方式外,采取其他方式處置的,應(yīng)進(jìn)行地價(jià)評估。地價(jià)評估,由企業(yè)委托具有相應(yīng)土地估價(jià)資質(zhì)的評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行。評估費(fèi)用按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)減半收取。

八、國有企業(yè)改革須根據(jù)本意見,擬訂企業(yè)土地處置方案提交國家土地管理部門或市房地局批準(zhǔn)后實(shí)施。具體辦理程序如下:

(一)企業(yè)向土地管理部門申請確權(quán)登記。國有企業(yè)改革中被處置的國有土地使用權(quán),應(yīng)當(dāng)權(quán)屬合法、無爭議。尚未辦理登記的,企業(yè)應(yīng)向市房屋土地管理部門申請土地權(quán)屬審核,取得土地管理部門出具的土地權(quán)屬證明。

(二)企業(yè)向土地管理部門申請審批土地使用權(quán)處置方案和確認(rèn)地價(jià)評估結(jié)果。企業(yè)或企業(yè)主管部門擬訂土地使用權(quán)處置方案并報(bào)請土地管理部門審批。主要內(nèi)容應(yīng)包括企業(yè)改革的形式和內(nèi)容、企業(yè)現(xiàn)使用土地的狀況和擬處置土地的狀況、擬處置方式和處置價(jià)格(保留劃撥用地方式的除外)及理由等。

土地使用權(quán)除保留劃撥用地方式外,采取其他方式處置的,均需將地價(jià)評估報(bào)告報(bào)土地管理部門確認(rèn)。報(bào)批時(shí),應(yīng)同時(shí)提交土地使用權(quán)處置方案、企業(yè)改革的批準(zhǔn)文件、企業(yè)改革方案、地價(jià)評估報(bào)告、土地使用權(quán)證書或土地權(quán)屬證明和需提交的其他材料。

企業(yè)進(jìn)行公司制改造、改組或組建企業(yè)集團(tuán),屬于國務(wù)院或國務(wù)院授權(quán)部門批準(zhǔn)設(shè)立的公司和企業(yè)集團(tuán)以及境外上市公司的,土地估價(jià)結(jié)果和土地使用權(quán)處置方案由企業(yè)主管部門先報(bào)市房地局初審,再報(bào)國家土地管理部門確認(rèn)、審批;屬于市人民政府或其授權(quán)部門批準(zhǔn)設(shè)立的公司和企業(yè)集團(tuán),土地估價(jià)結(jié)果和土地使用權(quán)處置方案報(bào)市房地局確認(rèn)、審批。

企業(yè)實(shí)行股份合作制改組、租賃經(jīng)營和出售、兼并、合并、破產(chǎn)的,土地估價(jià)結(jié)果和土地使用權(quán)處置方案,屬于中央單位的,報(bào)國家土地管理部門確認(rèn)、審批;其他企業(yè)報(bào)市房地局確認(rèn)、審批。

(三)土地管理部門擬文確認(rèn)地價(jià)評估結(jié)果并審批土地使用權(quán)處置方案。市房地局根據(jù)批準(zhǔn)權(quán)限對地價(jià)評估結(jié)果和土地使用權(quán)處置方案進(jìn)行確認(rèn)或初審,并簽發(fā)土地使用權(quán)處置批準(zhǔn)文件和地價(jià)評估結(jié)果確認(rèn)文件。

(四)簽訂合同與變更土地登記。土地使用權(quán)處置方案得到批準(zhǔn)后,采取國有土地使用權(quán)出讓方式處置的,企業(yè)應(yīng)持土地使用權(quán)處置批準(zhǔn)文件和其他有關(guān)文件按出讓審批權(quán)限與市或區(qū)、縣房地局簽訂國有土地使用權(quán)出讓合同,并按規(guī)定辦理土地登記手續(xù)。租賃合同審批權(quán)限原則上與土地使用權(quán)出讓合同審批權(quán)限相同,區(qū)、縣屬國有企業(yè)改革中涉及的劃撥土地使用權(quán)租賃,可經(jīng)市房地局授權(quán)后,由區(qū)、縣房地局具體辦理。采取國家以土地使用權(quán)作價(jià)出資(入股)方式處置的,企業(yè)應(yīng)持國家土地管理部門或市房地局簽署的土地使用權(quán)處置批準(zhǔn)文件以及作價(jià)出資(入股)決定書,按規(guī)定辦理土地登記手續(xù)。采取保留劃撥用地方式處置的,企業(yè)應(yīng)持土地使用權(quán)處置批準(zhǔn)文件和其他有關(guān)文件按規(guī)定辦理土地登記手續(xù)。

九、對土地權(quán)屬不合法或有爭議、未辦理土地登記或未能提供土地權(quán)屬證明,不按土地管理法律、法規(guī)和規(guī)章及本意見進(jìn)行地價(jià)評估的,地價(jià)評估結(jié)果不予確認(rèn),土地使用權(quán)處置方案不予批準(zhǔn)。

企業(yè)改革中涉及的土地使用權(quán),未經(jīng)批準(zhǔn)擅自處置并發(fā)生土地使用權(quán)轉(zhuǎn)移或改變土地用途的,屬于非法轉(zhuǎn)讓土地或非法占地行為,應(yīng)按土地管理法律、法規(guī)處罰。

土地管理部門違反本意見批準(zhǔn)的土地使用權(quán)處置方案無效,其上級主管部門或所在單位應(yīng)對有關(guān)責(zé)任人員追究行政責(zé)任。

十、市政府根據(jù)需要,可以一定年期的國有土地使用權(quán)作價(jià)后授權(quán)給經(jīng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立的國家控股公司,作為市政府授權(quán)投資機(jī)構(gòu)的國有獨(dú)資公司和集團(tuán)公司經(jīng)營管理,由市房地局頒發(fā)國有土地使用權(quán)經(jīng)營管理授權(quán)書。被授權(quán)的上述公司憑授權(quán)書,可以向其直屬企業(yè)、控股企業(yè)、參股企業(yè)以作價(jià)出資(入股)或租賃等方式配置土地,企業(yè)應(yīng)持土地使用權(quán)經(jīng)營管理授權(quán)書和有關(guān)文件,按規(guī)定辦理土地變更登記手續(xù)。

被授權(quán)經(jīng)營土地使用權(quán)的國家控股公司、國有獨(dú)資公司、集團(tuán)公司須接受市房地局的監(jiān)督管理。被授權(quán)的企業(yè)必須對土地資產(chǎn)保值增值情況提供年度報(bào)告;對企業(yè)土地股權(quán)的年度變化情況以及對土地資產(chǎn)處置的文件及時(shí)送市房地局備案;市房地局每年要對企業(yè)經(jīng)營土地資產(chǎn)的情況和執(zhí)行土地管理法律、法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。企業(yè)違反土地管理法律、法規(guī)的規(guī)定以及超越授權(quán)經(jīng)營的權(quán)限和范圍使用土地或處置土地資產(chǎn)的,市房地局有權(quán)依法予以查處,并追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

中央在京企業(yè)用地,其國有土地使用權(quán)需要作價(jià)授權(quán)經(jīng)營的,按國家土地管理部門的有關(guān)規(guī)定辦理。同時(shí),企業(yè)應(yīng)將土地資產(chǎn)保值增值年度報(bào)告、土地股權(quán)年度變化情況以及對土地資產(chǎn)處置的文件及時(shí)送市房地局備案。

十一、國有企業(yè)改革涉及集體所有制土地的,其集體所有制性質(zhì)可維持不變;確需改變的,經(jīng)市政府批準(zhǔn)征為國有土地后,再依據(jù)本意見有關(guān)條款辦理。

第3篇:石油化工通用知識范文

1.項(xiàng)目選取缺乏適應(yīng)性

專業(yè)核心課程項(xiàng)目的選取大多來源于大型石化公司生產(chǎn)崗位,校內(nèi)的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)裝置與大型石化公司生產(chǎn)一線裝置相比較,差距太大。導(dǎo)致工作任務(wù)項(xiàng)目化在實(shí)施過程中難度較大,有很多任務(wù)根本無法實(shí)施,最終導(dǎo)致項(xiàng)目化專業(yè)核心課程又回到了傳統(tǒng)的授課模式。

2.專業(yè)教師缺乏實(shí)踐性

高等職業(yè)教育要求教師具備“雙師”素質(zhì),并不是拿到了“高級工證”或“技師證”就屬于“雙師”型教師。學(xué)院石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教師的結(jié)構(gòu)不合理,老教師具有一定的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),但教育理念過于傳統(tǒng)。青年教師學(xué)歷層次較高,專業(yè)理論功底較扎實(shí),但由于從教時(shí)間短,又缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能。絕大部分教師對教育教學(xué)理論了解不深,對職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律把握不準(zhǔn),對教育教學(xué)技藝應(yīng)用不夠熟練。

3.企業(yè)參與度不足

對學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐能力的培養(yǎng),只是基于企業(yè),而企業(yè)本身并沒有較好地參加到學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)中來。目前的校企合作只局限于把企業(yè)的生產(chǎn)能手、技能專家等召集到一起討論課程的開發(fā),往往忽略了課程的實(shí)施環(huán)節(jié)。聘請的企業(yè)兼職教師并沒有真正參與到教學(xué)當(dāng)中去。另外企業(yè)作為“校企合作”伙伴,對項(xiàng)目化教學(xué)的支持也不夠。有些任務(wù)的實(shí)施是需要在企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行的,但往往由于客觀原因?qū)е聦W(xué)生進(jìn)不了工廠。

4.學(xué)生缺乏社會責(zé)任感

化工專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位大多需要倒班,有些工廠離市區(qū)還很遠(yuǎn)。一些畢業(yè)生下不去、扎不深、留不住、難干好,跳槽現(xiàn)象較嚴(yán)重。

二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的思考

1.職業(yè)崗位分析

從近幾年的石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況來看,畢業(yè)生的就業(yè)崗位有6類:一是生產(chǎn)一線的操作崗位。從事化工生產(chǎn)的操作、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù),這類人員占調(diào)查人數(shù)的30%。二是生產(chǎn)一線的技術(shù)崗位。從事化工產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督與控制等,這類人員占調(diào)查人數(shù)的40%。三是生產(chǎn)管理崗位。從事生產(chǎn)組織、技術(shù)指導(dǎo)和管理工作,如,工作在企業(yè)或公司的計(jì)劃科、生產(chǎn)科、企管辦等,這類人員占調(diào)查人數(shù)的15%。四是產(chǎn)品的銷售、售后的技術(shù)服務(wù)等崗位。這類人員占調(diào)查人數(shù)的5%。五是產(chǎn)品的開發(fā)、科研、制圖等工作崗位。這類人員占調(diào)查人數(shù)的5%。六是行政管理和個(gè)體、其他等崗位。這類人員占調(diào)查人數(shù)的5%。以上調(diào)查結(jié)果表明,高職高專石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的、具有綜合能力和全面素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。畢業(yè)后,學(xué)生主要從事成熟技術(shù)與管理規(guī)范的相關(guān)工作。如,操作與維修人員、工藝技術(shù)人員和管理人員等。從學(xué)院對2011屆和2012屆畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果顯示,畢業(yè)生認(rèn)為,本專業(yè)最需要改進(jìn)的地方是“實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)不夠”。這可以看做是社會對高職高?;iT人才規(guī)格要求的直接反應(yīng)。

2.職業(yè)能力分析

職業(yè)能力是確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù),良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)是學(xué)生未來做好所從事工作的前提和基礎(chǔ),沒有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)不可能做好職業(yè)工作?;ば袠I(yè)對高職石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才的職業(yè)能力要求包含:操作能力、認(rèn)知能力、表達(dá)能力及其他的相關(guān)能力。(1)操作能力是履行崗位職責(zé)的動手能力。包括:崗位需要的職業(yè)技能。如,化工儀表、儀器的操作及使用和計(jì)算機(jī)的操作等。基本的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰霸O(shè)計(jì)能力,要求理解石油化工生產(chǎn)技術(shù)工作的內(nèi)容要求和操作程序,掌握應(yīng)知應(yīng)會的職業(yè)技術(shù)規(guī)范,具有處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故,一定的維修化工設(shè)備的能力等。具體的項(xiàng)目是:化工現(xiàn)場的操作、工藝流程編制實(shí)施、工藝參數(shù)的調(diào)整規(guī)范、緊急事故的及時(shí)處理和技術(shù)改進(jìn)等。(2)認(rèn)知能力是指獲取知識和信息的能力,觀察和判斷臨場應(yīng)變的能力,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析解決實(shí)踐問題的能力,以及進(jìn)行技術(shù)革新和設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力等。(3)表達(dá)能力是指語言表達(dá)、文字表達(dá)和數(shù)理計(jì)算及圖表展示的能力。(4)其他相關(guān)能力主要指,組織管理能力、自我發(fā)展能力和業(yè)務(wù)交往能力及社交能力。能將工程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)楣に嚵鞒蹋瑢⒐芾硪?guī)范轉(zhuǎn)化為管理實(shí)效。具有學(xué)習(xí)小知識、接受新事物的本領(lǐng),并能自覺開發(fā)、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。能夠處理好業(yè)務(wù)關(guān)系和人際關(guān)系,善于與人合作交流,并能溝通、協(xié)調(diào)橫向關(guān)系與縱向領(lǐng)屬關(guān)系。

3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

結(jié)合新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量石油化工行業(yè)的技術(shù)技能型人才的實(shí)際,構(gòu)建出適合化工生產(chǎn)特點(diǎn),符合人才培養(yǎng)規(guī)律的“校企共育、教訓(xùn)融合”的人才培養(yǎng)模式,按企業(yè)崗位能力要求設(shè)置課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)。(1)優(yōu)化專業(yè)核心課程體系。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,煉油化工行業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)的要求,以職業(yè)綜合能力為核心,與行業(yè)企業(yè)合作進(jìn)行基于工作過程的課程開發(fā)和設(shè)計(jì),形成“工學(xué)結(jié)合”特色鮮明的專業(yè)核心課程體系(見圖1)。(2)教學(xué)環(huán)節(jié)安排。第一學(xué)年進(jìn)行職業(yè)基本素質(zhì)能力培養(yǎng),在學(xué)校主要進(jìn)行英語、計(jì)算機(jī)等職業(yè)素質(zhì)課程和部分職業(yè)通用技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。第二學(xué)年、第三學(xué)年安排學(xué)生開展模擬訓(xùn)練和實(shí)訓(xùn),并以工學(xué)結(jié)合的方式在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)、工作的緊密結(jié)合,提高學(xué)生化工專門技能。(3)課程教學(xué)實(shí)施過程。課程教學(xué)實(shí)施過程做到“四合一”,即理論與實(shí)踐融合,仿真模擬與實(shí)際操作結(jié)合,教室與實(shí)訓(xùn)室整合,以及教師與師傅配合等。從而強(qiáng)化學(xué)生石油化工生產(chǎn)操作能力,提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校在石油化工技術(shù)技能型人才培養(yǎng)中的深度融合。

三、實(shí)施效果分析

第4篇:石油化工通用知識范文

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷改革,在新經(jīng)濟(jì)體制下我國工程項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)在實(shí)際開展工作的過程中,其監(jiān)督職能也發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一方面,使用備案的管理機(jī)制代替核驗(yàn)體系來檢測工程設(shè)計(jì)和施工的質(zhì)量,對于工程項(xiàng)目開展水平的高低,項(xiàng)目監(jiān)督負(fù)責(zé)人應(yīng)按照國標(biāo)給出正確的評價(jià);另一方面,從重點(diǎn)監(jiān)督工作實(shí)體質(zhì)量逐步轉(zhuǎn)變成重點(diǎn)的監(jiān)督行為,使項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工在行為、資格與施工程序上具有合法性和規(guī)范性。

二、石化工程質(zhì)量監(jiān)督的工作內(nèi)容

1.監(jiān)督和控制項(xiàng)目整個(gè)過程中的工程質(zhì)量

石油化工領(lǐng)域中,出現(xiàn)問題最多的因素是在設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量。基于這樣的原因,在監(jiān)督和管理石油化工工程項(xiàng)目過程中,應(yīng)從項(xiàng)目工程的開始實(shí)行監(jiān)督和管理。在實(shí)際工作中,其工作內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):(1)強(qiáng)化對項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)圖紙和文件的審查力度,提高設(shè)計(jì)的安全性和可行性;(2)監(jiān)督和管理石化工程中重點(diǎn)的項(xiàng)目,保障石油化工項(xiàng)目重點(diǎn)結(jié)構(gòu)的科學(xué)性;(3)監(jiān)督石化工程中體系連接部分的施工技術(shù)和施工工藝,進(jìn)而保障在建設(shè)后能正常投放使用。

2.實(shí)現(xiàn)監(jiān)督控制程序的規(guī)范化

由于石化工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)和建設(shè)對社會進(jìn)步和國家發(fā)展的重要性,在監(jiān)管該項(xiàng)目工程過程中,要規(guī)范化處理監(jiān)督程序。實(shí)際操作中,首先,應(yīng)明確規(guī)范化監(jiān)督工作的內(nèi)涵,這樣才能更好的輔助對石化工程項(xiàng)目的監(jiān)督;其次,豐富檢測方式和方法,提升檢測的力度,將數(shù)據(jù)作為工程項(xiàng)目質(zhì)量檢測的依據(jù),并保障監(jiān)督工作的權(quán)威性與公正性;最后,在開展實(shí)際工作中,按照實(shí)際狀況與當(dāng)下新型的科學(xué)技術(shù),改進(jìn)和創(chuàng)新以往陳舊的檢測方式,進(jìn)而保證檢測和監(jiān)督結(jié)果的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

三、工程質(zhì)量監(jiān)督在石化工程中發(fā)展趨勢

1.注重對石化主體工程項(xiàng)目的監(jiān)督

在現(xiàn)今工程項(xiàng)目領(lǐng)域中,大部分工程中出現(xiàn)事故的原因是由于人為因素造成的,石化工程項(xiàng)目對社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。因此,提升石化工程項(xiàng)目中的監(jiān)督質(zhì)量勢在必行。另外,按照我國現(xiàn)行的法律法規(guī)內(nèi)容,質(zhì)量監(jiān)督組織要從以下幾個(gè)方面來開展工作:(1)注重監(jiān)督各個(gè)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)和建設(shè)責(zé)任主體與業(yè)主所建設(shè)質(zhì)保體系的改進(jìn)程度,在確定其達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)之后,才能開展下一步的計(jì)劃;(2)集中監(jiān)督力度檢查各個(gè)工程項(xiàng)目主體的資格,進(jìn)而保障后續(xù)建設(shè)工作的安全性;(3)強(qiáng)化對工程從業(yè)人員資歷的檢測,檢查石化項(xiàng)目工程中各個(gè)單位從業(yè)人員的上崗證,同時(shí)合理科學(xué)地檢驗(yàn)主體單位投標(biāo)文件;(4)重點(diǎn)對進(jìn)場設(shè)備與施工材料進(jìn)行不定期的抽樣檢測;(5)檢驗(yàn)項(xiàng)目工程中交接程序和驗(yàn)收程序的實(shí)體質(zhì)量與資料實(shí)時(shí)性和完整性。監(jiān)督石化工程主體項(xiàng)目,能在很大程度上提升建設(shè)后的水平,進(jìn)而為石油化工企業(yè)項(xiàng)目的研發(fā)和生產(chǎn)提供重要的保障。

2.開展有針對性的監(jiān)督工作

在以往的監(jiān)督工作中,對整個(gè)項(xiàng)目監(jiān)管主要是采用通用的方法。雖然這樣的方式為監(jiān)督和檢查工作帶來極大的便捷性,但不能準(zhǔn)確核算相關(guān)數(shù)據(jù),不具有真實(shí)性。因此,在未來發(fā)展中,對石化項(xiàng)目工程進(jìn)行檢測更具有針對性。由于檢測石化工程項(xiàng)目對資源保護(hù)的重要性,在未來的發(fā)展中,對項(xiàng)目監(jiān)督的針對性將成為一種重要的發(fā)展趨勢。首先,應(yīng)尊重工程建設(shè)主體單位組織的地位,保障各個(gè)施工單位組織在開展實(shí)際工作中能行使自身應(yīng)有的權(quán)利,并承擔(dān)項(xiàng)目工程中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在實(shí)際工作中,建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的責(zé)任主體主要包含勘察設(shè)計(jì)單位組織、業(yè)主單位、施工單位和監(jiān)理單位。其次,質(zhì)量監(jiān)督和管理單位要宏觀監(jiān)督與管理石化工程項(xiàng)目質(zhì)量,監(jiān)督和管理的重點(diǎn)應(yīng)放在各方建設(shè)的資歷合格上,并引導(dǎo)其能建立起有效和完善質(zhì)量保障體系,強(qiáng)化監(jiān)督單位組織質(zhì)量行為的責(zé)任性與合理性。最后,質(zhì)量監(jiān)督單位組織應(yīng)維護(hù)監(jiān)督單位與監(jiān)理人的地位,根據(jù)石化項(xiàng)目工程具體狀況,制定出具有針對性的監(jiān)督和檢測的方式,這樣能提升監(jiān)督和檢測的準(zhǔn)確性,保障石化工程項(xiàng)目在投放使用后為石化企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)輸能源提供重要的保障。

3.監(jiān)督單位實(shí)行全面的管理

石化工程項(xiàng)目對社會發(fā)展具有重大的意義,在建設(shè)該項(xiàng)目工程的過程中,對建設(shè)方面的管理尤為重要。為了提升檢查和監(jiān)督水平,應(yīng)管理監(jiān)督單位。注重提升監(jiān)督人員個(gè)人的素質(zhì)是工程質(zhì)量監(jiān)督在石化工程的發(fā)展趨勢。在現(xiàn)今的科學(xué)技術(shù)發(fā)展下,要求監(jiān)督人員應(yīng)掌握相關(guān)的專業(yè)知識,全面了解專業(yè)技術(shù)規(guī)范,并能科學(xué)使用相關(guān)法律法規(guī),在石化工程項(xiàng)目建設(shè)法制不斷升級的狀況下,能充分利用現(xiàn)行的規(guī)章制度解決實(shí)際出現(xiàn)的問題。因此,在實(shí)際工作中應(yīng)加強(qiáng)對從業(yè)人員的培訓(xùn),進(jìn)而提升其專業(yè)素養(yǎng)和能力,通過舉辦各種交流會和技術(shù)研討會,強(qiáng)化其專業(yè)技能。同時(shí)對其開展職業(yè)道德思想方面的教育和培訓(xùn),能在其意識上增強(qiáng)對監(jiān)督工作的責(zé)任感。另一方面,監(jiān)督單位在未來發(fā)展中,使用先進(jìn)技術(shù)將成為監(jiān)管石化項(xiàng)目工程工作的重要發(fā)展趨勢?,F(xiàn)階段,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了物物連接的技術(shù)目標(biāo),在檢查工程項(xiàng)目質(zhì)量的環(huán)節(jié)中,將該種技術(shù)應(yīng)用其中,能代替人為監(jiān)督的工作,這樣不僅能節(jié)省人力資源,還能提升檢查和監(jiān)督的真實(shí)性。

四、結(jié)語

石化工程項(xiàng)目在設(shè)計(jì)和建設(shè)過程中,其建設(shè)的質(zhì)量對其后續(xù)投放使用具有深遠(yuǎn)的影響。為了提升石化企業(yè)在生產(chǎn)和運(yùn)輸油氣能源各個(gè)環(huán)節(jié)的高效性和安全性,監(jiān)管石化工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量勢在必行。希望本文能為石化工程項(xiàng)目監(jiān)督工作的開展提供可行性建議,進(jìn)而提升監(jiān)督單位的工作效率,保障石化企業(yè)穩(wěn)定的經(jīng)營和長遠(yuǎn)的發(fā)展。

作者:王向峰 單位:中國海洋石油工程質(zhì)量監(jiān)督渤海中心站

第5篇:石油化工通用知識范文

關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)室開放;設(shè)備資源;實(shí)驗(yàn)管理

中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2012)04-0192-03

在高等教育中,開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)是全面實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它具有直觀性、實(shí)踐性和探索性的特點(diǎn),同時(shí)具有傳授知識、開發(fā)智力、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)組織能力、創(chuàng)造能力以及思想品德教育的作用,是提高學(xué)生實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)的重要手段。實(shí)驗(yàn)室的開放既是提高儀器設(shè)備利用率的有效措施,也是實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的重要過程。自1990年代以來國家對高校教學(xué)和科研投入都有較大幅度的提升,但因招生人數(shù)也迅速增加,所以增加的教學(xué)經(jīng)費(fèi)平均到每個(gè)學(xué)生來看,教學(xué)資源仍然顯得非常有限。相比之下,高校科研經(jīng)費(fèi)的增加則較大幅度地提升了科研設(shè)備數(shù)量、質(zhì)量和類型。高校一直在鼓勵(lì)教學(xué)、科研設(shè)備的共享,以達(dá)到教學(xué)與科研相互促進(jìn)的目的,而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一個(gè)重要途徑是設(shè)備資源整合和實(shí)驗(yàn)室開放。本文介紹我?;ぞC合實(shí)驗(yàn)室近年來在加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理、整合實(shí)驗(yàn)室資源、推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放方面的工作成效及其改進(jìn)設(shè)想。

一、我?;ら_放實(shí)驗(yàn)室管理問題及其解決方法

1.選題與指導(dǎo)教師問題及其解決方法。開放實(shí)驗(yàn)選題是學(xué)生自主選題和教師選題兩種方式。存在的問題是,在學(xué)生選題中,由于學(xué)生知識面較窄、對實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的種類了解不全面、實(shí)驗(yàn)費(fèi)用估計(jì)不準(zhǔn)等原因,容易出現(xiàn)學(xué)生選擇的課題,難以找到指導(dǎo)老師;另一方面,老師擁有科研課題和經(jīng)費(fèi),但課題貼近基礎(chǔ)理論研究,而學(xué)生期望所研究的課題貼近應(yīng)用性研究,以適應(yīng)目前全國范圍舉辦各類競賽活動,如節(jié)能減排大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯大賽等,同時(shí)學(xué)生期望通過開放實(shí)驗(yàn)為就業(yè)提供鍛煉機(jī)會。為解決這一問題,我們在每學(xué)年的第二學(xué)期,同時(shí)向本專業(yè)教師和二年級以上學(xué)生征集開放實(shí)驗(yàn)課題,將征集到的所有課題整理后劃分成基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究兩類,再返回給所有老師和學(xué)生,進(jìn)行雙向選擇。從試行結(jié)果看,準(zhǔn)備考研的學(xué)生多數(shù)選擇基礎(chǔ)研究類課題,準(zhǔn)備畢業(yè)后就業(yè)的學(xué)生大多選擇應(yīng)用類課題。這樣,基本滿足了多數(shù)學(xué)生的興趣方向,同時(shí)老師也能得到比較滿意的學(xué)生。

2.開放實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)來源問題及其解決方法。因?yàn)殚_放實(shí)驗(yàn)沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我們主要采取了兩種方式來解決,一是開放課題與教師科研工作結(jié)合的方式;二是對于某些與科研項(xiàng)目無關(guān)的課題,試劑耗材從實(shí)驗(yàn)室維持費(fèi)中支出,分析測試則由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)籌集,其研究成果(論文、獲獎(jiǎng))由老師和學(xué)生協(xié)商和共享。從運(yùn)行結(jié)果看,因?yàn)榻^大多數(shù)指導(dǎo)教師都有科研課題,經(jīng)費(fèi)來源還不是開放實(shí)驗(yàn)最突出的問題。

3.實(shí)驗(yàn)室安全問題及其解決方法。實(shí)驗(yàn)室開放以后,使用實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間幾乎是全天候的,個(gè)別實(shí)驗(yàn)需要晝夜持續(xù)進(jìn)行,同時(shí)使用實(shí)驗(yàn)室的人員在經(jīng)驗(yàn)、技能、安全意識上參差不齊,帶來的安全隱患就更大。我們采取三條措施來保證實(shí)驗(yàn)室安全,一是崗前的安全培訓(xùn),所有參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生由實(shí)驗(yàn)室專職人員先進(jìn)行集中培訓(xùn),然后在專職教師的指導(dǎo)下,用一周的時(shí)間熟悉實(shí)驗(yàn)室;二是實(shí)行值班制,正常上班時(shí)間由實(shí)驗(yàn)室專職人員負(fù)責(zé)值班,業(yè)余時(shí)間按值班表由教師輪班巡查;三是實(shí)行二人操作制,在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作的,必須有2人以上在工作現(xiàn)場,以便互相救應(yīng)。這樣較好地解決了安全管理問題。

4.設(shè)備管理問題及其解決方法。設(shè)備管理是開放實(shí)驗(yàn)室最突出的問題,如管理不當(dāng),不但容易發(fā)生設(shè)備故障,還能引發(fā)實(shí)驗(yàn)人員之間的矛盾和摩擦。我們摸索出的管理辦法,一是建立完整的設(shè)備檔案資料,編纂實(shí)用操作手冊,嚴(yán)格操作程序;二是在設(shè)備上掛牌或標(biāo)注警示標(biāo)記或安全操作要點(diǎn),杜絕錯(cuò)誤操作;三是實(shí)行設(shè)備使用登記和交接制度。設(shè)備使用前由前一次使用設(shè)備的人員或?qū)B殞?shí)驗(yàn)人員現(xiàn)場交接和開機(jī)操作,如設(shè)備有故障,使用方可拒絕接受,也可進(jìn)行協(xié)商,明確責(zé)任并在使用記錄上書面記錄責(zé)任后,可以接受該設(shè)備,維修由造成損失的一方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決,在交接期間由不可抗力引起的設(shè)備損壞則雙方均無責(zé)任,由公用設(shè)備維修費(fèi)支出。通過這些辦法,大大減少了設(shè)備故障率,杜絕了使用人員之間的矛盾。

二、整合實(shí)驗(yàn)設(shè)備資源以適應(yīng)開放性實(shí)驗(yàn)

我們將化工教學(xué)實(shí)驗(yàn)室所屬的分實(shí)驗(yàn)室(石油化學(xué)、化工綜合、化工工藝、化工原理等)的教學(xué)設(shè)備與海南省石油化工檢測技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的科研設(shè)備進(jìn)行過一次試探性整合,取得了較好效果。最近,進(jìn)一步將這些實(shí)驗(yàn)室相關(guān)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)場地進(jìn)行整合,以便更有效地組織實(shí)施化工開放實(shí)驗(yàn)。一是依據(jù)專業(yè)特色確定整合內(nèi)容。旅游業(yè)是海南的特色產(chǎn)業(yè),石油化工是海南省的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。我?;I(yè)按照精細(xì)化工方向和石油化工方向設(shè)立理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)設(shè)備整合按照精細(xì)化工模塊和石油化工模塊進(jìn)行;二是著眼地方經(jīng)濟(jì)特色選取實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。海南煉油化工基地是我國自1990年以來唯一整體新建的特大型石化項(xiàng)目,配套有國家戰(zhàn)略油儲備基地與深水港口,是東南亞原油進(jìn)口和成品油出口的重要基地;下游產(chǎn)業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)是精細(xì)化工,根據(jù)這一產(chǎn)業(yè)特色,在具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選材中,以石油天然氣化工和精細(xì)化工為主線展開,鼓勵(lì)學(xué)生和指導(dǎo)教師選取與本地石油化工和精細(xì)化工相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課題;三是貼近科研方向選編實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,教學(xué)與科研設(shè)備之間形成互補(bǔ)。教學(xué)設(shè)備的通用性、易操作性、耐用性較好,但專用性和系統(tǒng)性不強(qiáng);科研設(shè)備的專用性強(qiáng)、精度高、操作難度高、臺套數(shù)少,兩者可形成互補(bǔ)。

三、已經(jīng)取得的效果,經(jīng)過近三年的摸索和實(shí)踐,化工綜合實(shí)驗(yàn)室的開放實(shí)驗(yàn)已經(jīng)取得較好效果

1.學(xué)風(fēng)明顯轉(zhuǎn)好。由于在研究生入學(xué)、就業(yè)面試等方面,參與開放實(shí)驗(yàn)的學(xué)生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢,所以學(xué)生從大二的第二學(xué)期就開始主動聯(lián)系,積極參與開放實(shí)驗(yàn),由于化工綜合實(shí)驗(yàn)室不能完全滿足所有學(xué)生的要求,剩余部分學(xué)生只能安排在教師研究室,與研究生一起參與教師主持的科研工作。節(jié)假日和寒暑假是學(xué)生參與開放實(shí)驗(yàn)和課外科技創(chuàng)新研究的高峰時(shí)段,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室?guī)缀醵际菬艋鹜?,都有本科生參與研究工作,這是非常難得和令人感動的學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變。

2.在國內(nèi)舉辦的各類大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事中頻頻獲獎(jiǎng),全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、化工節(jié)能減排大賽、和氏璧杯化工科技競賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中,化工是我校獲獎(jiǎng)最多的專業(yè),大部分作品是在開放實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上完成的,僅2010年獲得的科技創(chuàng)新競賽獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)到8項(xiàng)以上。

3.學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能明顯提高。據(jù)我們調(diào)查,實(shí)驗(yàn)技能是研究生入學(xué)面試的重要內(nèi)容,2007年以前,我校化工專業(yè)推免生和報(bào)考生中,被重點(diǎn)院校和中科院系統(tǒng)面試的淘汰率很高,其中最主要的原因是實(shí)驗(yàn)技能缺乏。但近3年來,凡參與開放實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,面試階段都能熟練回答從實(shí)驗(yàn)室安全、基本操作到設(shè)計(jì)研究思路等方面的問題,沒有一個(gè)被招生單位淘汰,被中科院系統(tǒng)錄取的研究生人數(shù)明顯增加。

4.學(xué)生精神面貌明顯改善。學(xué)生通過較長時(shí)間的實(shí)驗(yàn)室鍛煉,學(xué)生明顯變得自信、成熟起來,在考研面試、就業(yè)面試中表現(xiàn)得尤為突出。

為培養(yǎng)學(xué)風(fēng)好能力強(qiáng)的學(xué)生,為社會輸送人才是高校永恒的主題;實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研資源共享,提高設(shè)備利用率是提高教育科技投入效益的主要途徑。總之,開放實(shí)驗(yàn)室為實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備在教學(xué)、科研中的共享提供了一個(gè)有效的手段,更為培養(yǎng)高水平的人才提供了一個(gè)很好的平臺。這一手段和平臺不僅對學(xué)生也會對教師的教學(xué)、科研工作有所裨益。應(yīng)用好這一手段和平臺則需要教師、管理者及其學(xué)生都共獻(xiàn)智慧、共擔(dān)責(zé)任,進(jìn)而共享利益。

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[9]卿大詠,嚴(yán)思明.加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室開放?搖努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神[J].實(shí)驗(yàn)室科學(xué),2010,13(3):125-127

第6篇:石油化工通用知識范文

關(guān)鍵詞 物資供應(yīng) 生產(chǎn)經(jīng)營 “源頭”管理

中圖分類號:F251 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

1抓好生產(chǎn)物資需求計(jì)劃“源頭”

為準(zhǔn)確把握生產(chǎn)物資需求計(jì)劃,提前介入需求計(jì)劃的形成過程,近年來,物資供應(yīng)部門經(jīng)過在西部不斷的保供實(shí)踐,逐步建立起項(xiàng)目設(shè)計(jì)引導(dǎo)采購模式。所謂項(xiàng)目設(shè)計(jì)引導(dǎo)采購模式,就是提前介入項(xiàng)目施工設(shè)計(jì)方案,根據(jù)施工設(shè)計(jì)對所需生產(chǎn)物資要素進(jìn)行分析匯總,編制物資需求計(jì)劃。在施工前,供應(yīng)人員深入一線,結(jié)合施工區(qū)地貌、工作量、設(shè)備使用及項(xiàng)目成本預(yù)算,準(zhǔn)確捕捉需求信息,梳理物資供應(yīng)種類與數(shù)量,及時(shí)鎖定火工產(chǎn)品、油料等大宗物資需求計(jì)劃,盡快理順計(jì)劃審批與資金結(jié)算渠道,避免物資供應(yīng)市場因受原材料上漲等因素影響,牢牢把握物資供應(yīng)工作主動權(quán)?;鸸ぎa(chǎn)品既是公司生產(chǎn)的重點(diǎn)物資,又是國家監(jiān)控物資,特別是在新疆地區(qū),采購、運(yùn)輸屬地許可和每次運(yùn)量等均受限制,供應(yīng)部門采取了“早介入、早預(yù)警”措施,保證了生產(chǎn)物資安全、及時(shí)供應(yīng)和經(jīng)濟(jì)供應(yīng)。在成1井東三維施工前,根據(jù)施工設(shè)計(jì),原計(jì)劃按照單深井進(jìn)行施工。經(jīng)過前期試生產(chǎn),單深井打井效率低,且成井率極低,也容易造成生產(chǎn)所用物資如膨潤土、油料等無謂的浪費(fèi)。成1井東鉆井費(fèi)用最初預(yù)計(jì)占到了項(xiàng)目總投資的一半以上,成1井東項(xiàng)目組改用了多井面積組合激發(fā)。施工方法的改變,意味著生產(chǎn)物資要素需求的改變。物資供應(yīng)人員組積極配合項(xiàng)目組參與成本預(yù)算,為施工方法的改變提供了可靠的材料成本決策依據(jù)。

2抓好物資采購“源頭”

2.1利用集中采購規(guī)模效應(yīng)降低采購成本

近年來,按照中石化和油田加強(qiáng)物資集中管理的要求,在分公司層面,供應(yīng)部門明確了大宗物資如炸藥、膨潤土、油料、汽配件等近多項(xiàng)生產(chǎn)物資的統(tǒng)一集中權(quán)限。隨后又對野外生產(chǎn)所需帳篷、爐具及勞保服實(shí)行“歸口管理、集中采購”,使過去分散的資金得到統(tǒng)一使用,充分利用集中采購規(guī)模效應(yīng)降低采購成本。在采購過程中,依照“性價(jià)比最優(yōu)”原則,對勞保服和帳篷進(jìn)行了“詢比價(jià)”,做到采購價(jià)格在全油田最低,性價(jià)比在歷年采購中最優(yōu)。

2.2著力培育主力供應(yīng)商,形成穩(wěn)定的供貨渠道

近年來,分公司供應(yīng)部門把培育主力供應(yīng)商,形成穩(wěn)定的供貨渠道作為一項(xiàng)重要工作來抓,進(jìn)而達(dá)到安全、及時(shí)、經(jīng)濟(jì)供應(yīng)的目的。特別是在遇到保供難題的時(shí)候,注重發(fā)揮主力供應(yīng)商作用,讓他們幫助解決工作中遇到的實(shí)際難題。青海柴達(dá)木盆地諾木洪北項(xiàng)目是公司西部主戰(zhàn)場之一。由于受地域管制限制,在火工產(chǎn)品采購上,當(dāng)初準(zhǔn)備就地采購。在青海,火工產(chǎn)品生產(chǎn)廠家只有一家,廠方提供的產(chǎn)品和運(yùn)輸費(fèi)用報(bào)價(jià),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出采購價(jià)格預(yù)期,采購人員尋找與青海相鄰的甘肅一個(gè)生產(chǎn)廠家,該廠家是分公司物資供應(yīng)主力供應(yīng)商,由于與我們有多年的合作經(jīng)歷,答應(yīng)進(jìn)入青海市場,解決了火工產(chǎn)品采購成本高的難題。經(jīng)對比,使用甘肅廠家提供的產(chǎn)品,每噸炸藥(含運(yùn)費(fèi))就節(jié)約資金3000元,按預(yù)定的800噸采購計(jì)劃來算,節(jié)約資金240萬元。在油料采購上,借助中石化加油站剛進(jìn)入青海當(dāng)?shù)厥袌鲇辛r(shí)機(jī),積極爭取優(yōu)惠,柴油價(jià)格由8960元/噸降至8830元/噸,每噸柴油節(jié)約130元,并免費(fèi)使用加油站落地油罐,節(jié)省了落地油罐的租用費(fèi)用。

3努力提升“源頭”效益

3.1重點(diǎn)對大宗物資成本構(gòu)成和供應(yīng)渠道進(jìn)行分析

據(jù)統(tǒng)計(jì),地震勘探項(xiàng)目施工,生產(chǎn)物資消耗約占生產(chǎn)成本12%左右。目前市場競爭日益加劇,地震勘探項(xiàng)目盈利水平不高,為此,在生產(chǎn)主要物資成本構(gòu)成分析和供應(yīng)渠道上精打細(xì)算是降本增效的一項(xiàng)重要手段?;鸸ぎa(chǎn)品是屬地管理物資,采購、運(yùn)輸有嚴(yán)格的地域管理?xiàng)l例,在新疆地區(qū),火工產(chǎn)品的采購、運(yùn)輸困難重重,并且采購成本一直居高不下。通過深入市場調(diào)研,先后收集了新疆地區(qū)火工產(chǎn)品主要成本構(gòu)成要素,通過對比分析附加在產(chǎn)品成本之外的非成本因素就占采購成本20%左右,原因是火工產(chǎn)品都是通過當(dāng)?shù)孛癖块T供應(yīng),需加20%左右管理費(fèi)用。為凈化采購渠道,規(guī)范市場行為,形成以主渠道為主的采購方式,供應(yīng)人員通過做大量扎實(shí)細(xì)致的工作,最終贏得當(dāng)?shù)毓膊块T的支持,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)所需火工產(chǎn)品由當(dāng)?shù)鼗S直供,據(jù)統(tǒng)計(jì),一噸炸藥就節(jié)約25.6%的采購資金。

3.2通用料采購標(biāo)準(zhǔn)化,提高物資使用通用度

目前分公司生產(chǎn)物資存在用料型號不統(tǒng)一,通用料“萬國牌”的現(xiàn)象,物資供應(yīng)部門對通用料采購需求進(jìn)行歸納、分析,逐步做到通用料采購標(biāo)準(zhǔn)化,提高物資使用通用度。這樣做的好處:(1)增加采購價(jià)格透明度和集中采購規(guī)模效益,從去年對野外生產(chǎn)所需帳篷、爐具及勞保服采購上,成效比較明顯。(2)利于修舊利廢,便于制定統(tǒng)一使用年限,提高物資利用效率,讓員工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。物資供應(yīng)工作作為生產(chǎn)經(jīng)營源頭,供應(yīng)人員只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面把握市場、需求和產(chǎn)品成本構(gòu)成,才能更好地發(fā)揮物資采購降本增效的作用。

參考文獻(xiàn)

第7篇:石油化工通用知識范文

關(guān)鍵詞:電氣工程;自動化;發(fā)展

DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2017.01.082

電氣學(xué)科在19世紀(jì)就已經(jīng)產(chǎn)生,在經(jīng)歷了漫長而曲折的發(fā)展之后,電氣學(xué)科越來越成熟。在進(jìn)入20世紀(jì)之后,其發(fā)展更為迅速,并在其原有的基礎(chǔ)之上,實(shí)現(xiàn)了對電氣工程的自動化控制。隨著時(shí)代的發(fā)展,電氣工程在我國的普及率越來越高,其自動化的程度也越來越高,在我國各個(gè)行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。

1 電氣工程及其自動化的發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問題

1.1 電氣工程及其自動化的發(fā)展現(xiàn)狀

1.1.1 電氣工程及其自動化的廣泛應(yīng)用

當(dāng)前,電氣工程正不斷的發(fā)展,電氣工程自動化的程度在不斷加深,電氣工程及其自動化在越來越多的行業(yè)中得到應(yīng)用[1]。在建筑行業(yè)與電力行業(yè)中,電氣工程及其自動化已經(jīng)成為其密不可分的一部分。在各行業(yè)的生產(chǎn)中,通過應(yīng)用電氣工程及其自動化,可以有效提升行業(yè)的生產(chǎn)效率,降低人力成本,并提高產(chǎn)品的質(zhì)量,為行業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)更大的社會效益。從當(dāng)前各行業(yè)應(yīng)用電氣工程及其自動化的情況來看,隨著電氣工程的不斷發(fā)展以及電氣工程自動化程度的不斷提高,電氣工程及其自動化在各行業(yè)的發(fā)展中將會起到更大的作用,其應(yīng)用的范圍也將越來越廣泛[2]。

1.1.2 電氣工程及其自動化的開放化發(fā)展

為了能讓我國電氣工程及其自動化的發(fā)展有一定的標(biāo)準(zhǔn)可以參照,我國制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),通過這一標(biāo)準(zhǔn)的制定,可以有效的統(tǒng)一設(shè)備發(fā)展的性能,提高電氣工程的可利用率,使設(shè)備之間可以通用轉(zhuǎn)換,在一定程度上也使電氣工程得到開放式的發(fā)展。此外,利用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),還可以方便電氣設(shè)備的后期維護(hù)。

1.2 電氣工程及其自動化存在的問題

1.2.1 電氣工程及其自動化的局限性

在不同行業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)中,存在不同的需求,因此對電氣工程及其自動化的要求也存在差異。這就造成電氣工程及其自動化中,一些關(guān)鍵技術(shù)不適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),在相關(guān)設(shè)備與技術(shù)投入生產(chǎn)前,需要做相應(yīng)的調(diào)試才能發(fā)揮其最大的作用,而對于一些無法調(diào)試的設(shè)備與技術(shù),企業(yè)無法發(fā)揮其最大的作用,同時(shí)還需要注重設(shè)備后期的維護(hù),這相應(yīng)的增加了企業(yè)的生產(chǎn)成本。在使用電氣工程及其自動化解決企業(yè)生產(chǎn)問題的過程中,企業(yè)只能依靠現(xiàn)有的電氣工程及其自動化技術(shù)成果來解決問題,而對于出現(xiàn)的新問題,只能依靠企業(yè)員工的工作經(jīng)驗(yàn)來解決,這在一定程度上影響了企業(yè)實(shí)際的生產(chǎn)效率。這也從側(cè)面體現(xiàn)了,電氣工程及其自動化存在一定的局限性[3]。

1.2.2 數(shù)據(jù)傳輸安全性低

在上世紀(jì),電氣工程及其自動化基本上是應(yīng)用在工業(yè)生產(chǎn)。在工業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際應(yīng)用中,電氣工程及其自動化在不斷發(fā)展的同時(shí),也推動了工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,電氣工程及其自動化的應(yīng)用規(guī)模在不斷擴(kuò)大,電氣設(shè)備之間的數(shù)據(jù)傳輸越來越頻繁[4]。然而,電氣工程及其自動化在企業(yè)生產(chǎn)的過程中,設(shè)備之間數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩圆桓?,人們的?shù)據(jù)傳輸安全意識不強(qiáng),容易讓不法分子將數(shù)據(jù)被攔截,造成企業(yè)生產(chǎn)信息泄露。此外,由于企業(yè)在生產(chǎn)的過程中,需要生產(chǎn)各種各樣的產(chǎn)品,產(chǎn)品與產(chǎn)品之間的差異較大,這就給電氣工程及其自動化帶來了更高的技術(shù)難度,對生產(chǎn)數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩砸蔡岢隽烁叩囊蟆?/p>

2 電氣工程及其自動化發(fā)展的對策

2.1 建立電氣工程及其自動化的統(tǒng)一平臺

要突破電氣工程及其自動化的局限性,就需要建立電氣工程及其自動化的統(tǒng)一平臺,通過這一平臺,可以提高電氣工程及其自動化的通用性,擴(kuò)大電氣工程的適用范圍,從而降低企業(yè)的技術(shù)成本,滿足企業(yè)多種的需求。此外,建立電氣工程及其自動化的統(tǒng)一平臺可以集中技術(shù)、資金與人才等資源,加速電氣工程及其自動化的發(fā)展,促進(jìn)現(xiàn)代化工業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級,從而進(jìn)一步推動我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要建立電氣工程及其自動化平臺,需要做到以下幾點(diǎn):(1)明確平臺的目標(biāo)以及發(fā)展的方向,根據(jù)行業(yè)的實(shí)際需求進(jìn)行平臺的設(shè)計(jì)。(2)對建立電氣工程及其自動化統(tǒng)一平臺的成本進(jìn)行預(yù)估,并核算平臺運(yùn)行的費(fèi)用,對平臺建立過程中遇到的細(xì)節(jié)問題,需要及時(shí)解決。(3)針對不同行業(yè)的需要,建立與完善平臺的服務(wù)機(jī)制,提高平臺的服務(wù)效率,從而降低電氣工程及其自動化平臺的運(yùn)行成本。

2.2 構(gòu)建通用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建立數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化接口

企業(yè)在應(yīng)用電氣工程及其自動化進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)的過程中,需要進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸,而當(dāng)前的數(shù)據(jù)傳輸基本上還是雙向傳輸,而沒有形成網(wǎng)絡(luò)化傳輸,無法形成信息共享,同時(shí)也無法保證數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?。因此,需要建立通用的?shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò),給企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中碰到的問題提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)信息參考。在更高一層的層面上,建立通用數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò),還可以對資源進(jìn)行統(tǒng)籌優(yōu)化,保證資源的高效利用[5]。在通用數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建中,需要考慮這幾個(gè)方面:(1)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)架。(2)網(wǎng)絡(luò)的安全性。(3)網(wǎng)絡(luò)的適用范圍。重點(diǎn)需要保證網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)陌踩?,通過提高網(wǎng)絡(luò)的安全性,可以在很大程度上避免企業(yè)生產(chǎn)信息泄露,保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。通過這一通用網(wǎng)絡(luò)的建立,可以有效的提高行業(yè)內(nèi)部的交流效率,方便信息資源的共享,從而更好的促進(jìn)電氣工程及其自動化的發(fā)展。此外,信息技術(shù)在近些年來的發(fā)展也較為迅速,推動了許多行業(yè)生產(chǎn)方式的革新。在電氣工程及其自動化中,通過信息技術(shù)的應(yīng)用,加快了數(shù)據(jù)接口的標(biāo)準(zhǔn)化,方便其內(nèi)部的信息傳輸。在電氣工程及其自動化的發(fā)展中,數(shù)據(jù)接口的標(biāo)準(zhǔn)化將會是其發(fā)展的重要趨勢。

2.3 電氣工程及其自動化人才培養(yǎng)

當(dāng)前,我國的電氣工程及其自動化人才培養(yǎng)模式存在較多的問題,主要問題就在于:人才培養(yǎng)模式更注重單純的理論知識教育,實(shí)踐教學(xué)較少,而當(dāng)前在業(yè)的人才有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是理論知識方面的知識相對短缺,而單純的依靠知識或技能無法完成較為復(fù)雜的項(xiàng)目,因此,就需要更新我國的人才培養(yǎng)模式,注重對集理論知識與實(shí)踐能力于一身的高級工程師的培養(yǎng)。學(xué)校需要積極與企業(yè)合作,開展新的人才培養(yǎng)路徑,吸收國外人才培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)電氣工程及其自動化的發(fā)展方向,選擇人才培養(yǎng)的方向。從而實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與電氣工程及其自動化發(fā)展的同步。

3 結(jié)語

電氣工程及其自動化作為現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的重要推動力,在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面也起著重要的作用。當(dāng)前,電氣工程及其自動化在我國工業(yè)生產(chǎn)的多個(gè)領(lǐng)域獲得了廣泛的應(yīng)用,并且隨著相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的建立,電氣工程及其自動化呈現(xiàn)出開放化發(fā)展的趨勢。但是在電氣工程及其自動化快速發(fā)展的過程中,也存在較多的問題,如數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩缘?,并且該技術(shù)本身還存在一定的局限性。要促進(jìn)電氣工程及其自動化的發(fā)展,就需要打破該技術(shù)本身存在的局限性,建立電氣工程及其自動化的統(tǒng)一平臺,并構(gòu)建通用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建立數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化接口,解決數(shù)據(jù)傳輸安全性低的問題。除此之外,還需要注重人才的培養(yǎng),更新人才培養(yǎng)模式,從而為電氣工程及其自動化的發(fā)展提供人才支撐。

參考文獻(xiàn):

[1]劉美,禹柳飛,王濤.基于CDIO理念的卓越人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐――以廣東石油化工學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)為例[J].廣東石油化工學(xué)院學(xué)報(bào),2012(02):25-27.

[2]楊武.試述電氣工程及其自動化存在的問題及解決措施[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品,2016(04):162-163.

[3]展宗波,趙健.電氣工程及其自動化技術(shù)下的電力系統(tǒng)自動化發(fā)展分析[J].山東工業(yè)技術(shù),2016(11):177-178.

第8篇:石油化工通用知識范文

關(guān)鍵詞:卓越計(jì)劃;教學(xué)改革;教學(xué)理念

作者簡介:張建軍(1973-),女,河北唐山人,北京石油化工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院,講師;蔡曉君(1963-),女,北京人,北京石油化工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院,教授。(北京 102617)

基金項(xiàng)目:本文系北京石油化工學(xué)院校級重點(diǎn)教改項(xiàng)目的研究成果。

中圖分類號:G642.0     文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A     文章編號:1007-0079(2012)04-0088-02

我國的工程教育規(guī)模位居世界第一,統(tǒng)計(jì)資料顯示,截至2010年,我國開設(shè)工科專業(yè)的本科高校1003所,占本科高??倲?shù)的90%;高等工程教育的本科在校生達(dá)到371萬人,研究生47萬人,全國的工程科技人員總保有量也超過1400多萬,然而,大而不強(qiáng)、多而不精,工程教育普遍缺乏創(chuàng)新性和實(shí)踐性,一直是困擾我國高等工程教育改革與發(fā)展的難題。[1]2010年6月,教育部啟動實(shí)施了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“卓越計(jì)劃”),旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)?!白吭接?jì)劃”具有三個(gè)特點(diǎn):一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程,二是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才,三是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。[2-4]“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”作為高等學(xué)校機(jī)類和近機(jī)類學(xué)生的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程,在“卓越計(jì)劃”的號召下,在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核模式等方面都應(yīng)作相應(yīng)改革。

一、教學(xué)理念要更新

美國工程院院長查爾斯?韋斯特曾經(jīng)指出:“擁有最好工程人才的國家占據(jù)著經(jīng)濟(jì)競爭和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的核心地位?!焙芏鄧叶紝⒐こ炭萍既瞬排囵B(yǎng)提升到國家戰(zhàn)略的高度。尤其是在國際金融危機(jī)以后,美國等發(fā)達(dá)國家正在通過大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),重新回歸實(shí)體經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),帶來新的就業(yè)崗位,擺脫當(dāng)前危機(jī)?!肮こ滩牧霞盁峒庸すに嚮A(chǔ)”課程是今后作為一名機(jī)械工程師的必修課,高校教師面對當(dāng)前的國內(nèi)外現(xiàn)狀,應(yīng)迅速轉(zhuǎn)變以往重理論輕實(shí)踐的教學(xué)理念,切實(shí)從思想上重視工程實(shí)踐教育,著力培育學(xué)生的特長與技能,為“卓越計(jì)劃”的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、貼合機(jī)械工程師行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,深入進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革

“卓越計(jì)劃”的順利實(shí)施重點(diǎn)依賴于教學(xué)內(nèi)容的改革?!肮こ滩牧霞盁峒庸すに嚮A(chǔ)”課程體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一,在高校進(jìn)行機(jī)械工程師培養(yǎng)過程中占有不容忽視的地位。高校教師在圍繞卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的國家通用標(biāo)準(zhǔn)的前提下,要深刻了解機(jī)械工程師的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以及“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”在機(jī)械工程師標(biāo)準(zhǔn)中的重要地位和作用,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的深度改革,以行業(yè)需求為導(dǎo)向,提升學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)。

熟悉常用金屬材料的性能、試驗(yàn)方法及其選用。掌握鋼的熱處理原理,熟悉常用金屬材料的熱處理方法及其選用。了解常用工程塑料、特種陶瓷、光纖和納米材料的種類及應(yīng)用。掌握制訂工藝過程的基本知識與技能。這些就是一名機(jī)械工程師在材料學(xué)習(xí)方面應(yīng)掌握的基本技能。為此,教師在授課過程中滲透材料理論的同時(shí),要加大在工藝運(yùn)用方面的授課比重,讓學(xué)生盡可能了解現(xiàn)今國內(nèi)各種熱加工工藝生產(chǎn)狀況,掌握一定的生產(chǎn)工藝制定過程。此外,教師在授課過程中應(yīng)增加新材料、新工藝方面的授課比例。

三、大力發(fā)展教學(xué)方法改革,提升教育質(zhì)量

教學(xué)方法改革是“卓越計(jì)劃”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的突破口。面對“卓越計(jì)劃”的最終目標(biāo),各高校應(yīng)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法,在課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、考試等方面做出成績。

“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”課程的最終落腳點(diǎn)是材料理論及不同工藝過程的加工及運(yùn)用。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)大力引進(jìn)實(shí)例教學(xué),在教學(xué)手段上,可以采用已有的教學(xué)錄像,也可以聯(lián)合企業(yè)制作最新的生產(chǎn)影像資料,由于與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合緊密,學(xué)生對該部分知識學(xué)習(xí)興趣都很高,觀看完錄像后,再結(jié)合學(xué)生的工程實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生自己比較總結(jié)出不同工藝的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍,最后讓學(xué)生再回顧一下相關(guān)的理論基礎(chǔ)。這樣既提升學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,又為學(xué)生今后社會實(shí)踐鋪路。另外,在授課過程中,教師要時(shí)刻注意將新材料、新技術(shù)、新工藝滲入教學(xué)當(dāng)中,開闊學(xué)生學(xué)習(xí)視野。

教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),可適當(dāng)采用探究式教學(xué)方式,通過給學(xué)生設(shè)計(jì)一定的問題,讓學(xué)生圍繞問題,通過討論得出結(jié)論。當(dāng)然,由于教學(xué)實(shí)際情況不同,在學(xué)時(shí)越來越少的情況下,這種教學(xué)方式盡管效果不錯(cuò),但教學(xué)進(jìn)程緩慢,教師只能適當(dāng)采用。另外,教師在采用的情況下,一定要考慮學(xué)生人數(shù),對于人數(shù)較少的小班教學(xué),采用上述教學(xué)方式才會更好。對于人數(shù)多的大班,若采用問題教學(xué),教師要適當(dāng)改變教學(xué)策略,可以將學(xué)生分組,將課堂討論部分放到課后,由學(xué)生自己組織完成,在課上由各組學(xué)生代表進(jìn)行整理發(fā)言,教師給出簡評,為了保證討論過程能夠在課下實(shí)施完成,要求學(xué)生做好討論記錄,教學(xué)結(jié)束后,要求學(xué)生課上對上述教學(xué)過程進(jìn)行書面總結(jié)。問題教學(xué)方式的采用,有利于提高學(xué)生應(yīng)用理論知識處理實(shí)際問題的能力,分組討論的實(shí)施也有助于鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,鍛煉他們的語言表達(dá)能力。

“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”也適合采用項(xiàng)目教學(xué),可以讓一些學(xué)有余力的學(xué)生自愿參與教師的科研項(xiàng)目,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)解決的同時(shí),學(xué)會全面考慮問題,提升學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

在教學(xué)過程中,教師要時(shí)刻注重學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過實(shí)踐促使學(xué)生加深對理論知識的理解。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),教師可以設(shè)計(jì)一些綜合性分析實(shí)驗(yàn),鍛煉學(xué)生分析思考能力。例如,熱處理工藝講解完畢,可以給學(xué)生設(shè)定一具體材料及材料的相關(guān)性能,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)熱處理工藝及材料性能檢測方法并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

在學(xué)生考核方式上,教師應(yīng)改變以往傳統(tǒng)的試卷性考核,切實(shí)針對“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”這門課程的特點(diǎn),采取靈活多樣的考核形式,并且要改變以往以分?jǐn)?shù)來評定學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的傳統(tǒng)思路,變分?jǐn)?shù)考核為過程考核。具體做法如下。

1.加大學(xué)生平時(shí)成績比重,將期末考核轉(zhuǎn)變?yōu)檎鹿?jié)考核

傳統(tǒng)的情況是學(xué)生平時(shí)成績占20%或30%,期末成績占80%或70%,所以學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)動力不足。為改變現(xiàn)狀,調(diào)動學(xué)生積極性,教師可以將平時(shí)成績所占比重提高到50%或60%,將期末考試變成章節(jié)考試。由于“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”具有概念、術(shù)語多,教學(xué)內(nèi)容分散、系統(tǒng)性不強(qiáng)的特點(diǎn),通過上述考核形式改革,可以讓學(xué)生將知識點(diǎn)各個(gè)擊破,便于牢固掌握,還可以大幅度提升學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

2.實(shí)踐考核應(yīng)與理論考核應(yīng)相互結(jié)合,做到有機(jī)統(tǒng)一

隨著教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校教學(xué)部門的不斷細(xì)化,很多高校都有獨(dú)立的工程實(shí)訓(xùn)教育中心和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,教學(xué)部門則更多地側(cè)重于理論教學(xué)。這樣的教學(xué)細(xì)化當(dāng)然對提高教學(xué)水平有很大促進(jìn),但對學(xué)生的綜合評價(jià)又多有不便。在“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”中,在對學(xué)生的考核評價(jià)上,在分散的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)上應(yīng)做到一定統(tǒng)一,在考核形式上應(yīng)做到相互滲透。例如,在學(xué)生理論考核過程中,教師可以結(jié)合工程實(shí)訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)一定的綜合分析題目,并且可視題目的大小采用試卷考核或論文寫作等不同形式進(jìn)行學(xué)生評價(jià)。

3.提升學(xué)生自學(xué)能力,并采用適當(dāng)形式進(jìn)行考核

作為一名機(jī)械工程師,光有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識是不夠的,在當(dāng)今知識快速更新的國際形勢下,若不及時(shí)吸收新知識,就達(dá)不到機(jī)械工程師的要求。教師在“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”的課堂教學(xué)過程中注意引進(jìn)新材料、新工藝介紹的同時(shí),要激勵(lì)學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。為達(dá)到上述目的,教師在教學(xué)過程中僅做點(diǎn)的概述,關(guān)于具體內(nèi)容可以就某一材料或工藝設(shè)計(jì)一個(gè)問題,讓學(xué)生自己根據(jù)問題去尋找答案,促使學(xué)生主動學(xué)習(xí),達(dá)到教學(xué)目的。也可以就當(dāng)今科研前沿領(lǐng)域或大眾感興趣的問題讓學(xué)生進(jìn)行寫作,例如可以圍繞神州六號、神州七號,設(shè)定一個(gè)與材料或工藝相關(guān)的寫作范圍要求學(xué)生寫作,這樣看似與教學(xué)內(nèi)容有一定偏離的教學(xué)設(shè)計(jì),卻可以極大地開闊學(xué)生學(xué)習(xí)視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生了解了最新的科學(xué)前沿。

總之,在圍繞“卓越計(jì)劃”提升學(xué)生工程能力這一核心的引領(lǐng)下,面向機(jī)械工程師的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),教師針對“工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)”這門課程的特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),并多方面進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革,一定能達(dá)到工程上對人才的使用標(biāo)準(zhǔn)。

參考文獻(xiàn):

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第9篇:石油化工通用知識范文

關(guān)鍵詞:泵和壓縮機(jī);教學(xué)改革;CAD;CFD

中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)12-0105-03

泵和壓縮機(jī)是將原動機(jī)所做的功轉(zhuǎn)換成被輸送流體壓力能和動能的流體機(jī)械,其中輸送液體介質(zhì)并提高其能頭的機(jī)械稱為泵;輸送氣體介質(zhì)并提高其能頭的機(jī)械按輸出壓力的大小又可分為通風(fēng)機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)和壓縮機(jī)[1]。泵和壓縮機(jī)的用途廣泛,幾乎遍及工業(yè)和農(nóng)業(yè)各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域,如礦山、冶金、石油化工、電力、國防、水利等,所以說泵和壓縮機(jī)又是通用機(jī)械。石油化工生產(chǎn)過程中的原料、半成品和成品大多是流體,因此泵和壓縮機(jī)在其生產(chǎn)中占有非常重要的地位。泵和壓縮機(jī)課程是我校能源與動力工程、油氣儲運(yùn)工程等專業(yè)的必修課,設(shè)置在本科三年級第一學(xué)期,主要講解各種類型泵和壓縮機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理、工作特性以及選用原則等知識內(nèi)容。該課程知識點(diǎn)多,教學(xué)任務(wù)重,同時(shí),課程內(nèi)容抽象,因此,出現(xiàn)了教師教學(xué)累,學(xué)生學(xué)不會等諸多問題。

一、泵和壓縮機(jī)教學(xué)過程中存在的問題及對策

泵和壓縮機(jī)課程教學(xué)涉及到離心泵、往復(fù)泵、螺桿泵、射流泵、離心式壓縮機(jī)、往復(fù)式壓縮機(jī)、螺桿壓縮機(jī)等多種機(jī)械類型,每種類型的泵和壓縮機(jī)工作原理、結(jié)構(gòu)組成、能量轉(zhuǎn)換理論等均不相同,教學(xué)任務(wù)繁重,教學(xué)內(nèi)容抽象。然而,隨著寬口徑、應(yīng)用型人才培養(yǎng)等教學(xué)改革理念的進(jìn)行,泵和壓縮機(jī)課程的教學(xué)學(xué)時(shí)被不斷壓縮。如何將復(fù)雜、抽象的眾多知識點(diǎn)以清晰、簡潔的方式講授給學(xué)生成為擺在泵和壓縮機(jī)任課教師面前的一個(gè)難題。

姬忠禮[2]提出泵和壓縮機(jī)教材內(nèi)容的及時(shí)更新和與時(shí)俱進(jìn),既要順應(yīng)我國石油天然氣儲運(yùn)行業(yè)的工程發(fā)展需求,又要及時(shí)滿足先修課程和后續(xù)工程專業(yè)課程的調(diào)整,以適應(yīng)工程專業(yè)教育發(fā)展趨勢,同時(shí)滿足厚基礎(chǔ)、寬口徑和強(qiáng)能力的本科拔尖創(chuàng)新人才和卓越工程技術(shù)人才的培養(yǎng)要求。同時(shí),姬忠禮[3]提出了面向工程實(shí)際需求的油氣儲運(yùn)工程專業(yè)泵和壓縮機(jī)課程教學(xué)改革理念,他認(rèn)為泵和壓縮機(jī)的教學(xué)要做到綜合性,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,注重工程綜合能力的培養(yǎng),為后續(xù)輸氣管道設(shè)計(jì)與管理、油氣集輸?shù)葘I(yè)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。王海瑛[4]提出開展一體化教學(xué)改革的思想,即是將理論教學(xué)與實(shí)踐技能教學(xué)融為一體,建立寬基礎(chǔ)復(fù)合型智力體系。建議將學(xué)生帶到實(shí)驗(yàn)室,將講解與設(shè)計(jì)設(shè)備演示操作相結(jié)合,同時(shí)讓學(xué)生自己動手操作,提高課堂教學(xué)的直觀性。黃輝等[5]提出弱化公式和方程的推導(dǎo),刪減泵和壓縮機(jī)的水力設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容,同時(shí)與學(xué)生畢業(yè)后的應(yīng)用相結(jié)合,突出泵和壓縮機(jī)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、選型和運(yùn)行等方面的內(nèi)容。

除了以上教學(xué)措施之外,近年來普遍應(yīng)用的CAD軟件和CFD軟件為泵和壓縮機(jī)的教學(xué)提供了更加豐富的教學(xué)手段。泵和壓縮機(jī)的教學(xué)過程中涉及到大量的設(shè)備及其零部件結(jié)構(gòu)組成等知識點(diǎn),僅僅依靠語言描述或投影圖片等形式會顯得枯燥、乏味,學(xué)生不容易理解。造成的后果就是老師講的口干舌燥,學(xué)生聽得云里霧里、不知所云、無精打采,教學(xué)效果一般。全部找到各種類型的泵和壓縮機(jī)并進(jìn)行拆裝教學(xué)也不現(xiàn)實(shí)。如果能夠結(jié)合SolidWorks、Pro/E等CAD軟件制作各類泵和壓縮機(jī)零部件及其裝配圖,在教學(xué)時(shí)展示各種零部件的三維結(jié)構(gòu),并讓學(xué)生自己動手旋轉(zhuǎn)、縮放、剖分等操作,既能幫助學(xué)生理解抽象的結(jié)構(gòu)圖,看清零件的內(nèi)部流道,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為理論教學(xué)提供很好的支撐,提高教學(xué)效果。另外,泵和壓縮機(jī)教學(xué)過程中涉及到葉輪、導(dǎo)葉、活塞、螺桿等能量轉(zhuǎn)換部件的工作原理、工作特性,還涉及到機(jī)械密封、迷宮密封等輔助部件的工作原理,這部分知識是泵和壓縮機(jī)課程教學(xué)的重點(diǎn)。然而,如果課堂教學(xué)僅僅通過各種公式推導(dǎo)和應(yīng)用、圖文結(jié)合的理論講解,并不能吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,反而會讓大部分學(xué)生覺得課堂教學(xué)中規(guī)中矩、枯燥乏味、理論多、公式推導(dǎo)多、難以理解和吸收。如果能結(jié)合Fluent、CFX等CFD軟件數(shù)值模擬各種類型泵和壓縮機(jī)的流場特性,展示各種類型泵和壓縮機(jī)工作過程中內(nèi)部流體的運(yùn)動規(guī)律,全面展示流體速度、壓力、溫度等參數(shù)的變化特點(diǎn),再結(jié)合理論分析進(jìn)行教學(xué),就能幫助學(xué)生理解理論知識,掌握各類泵和壓縮機(jī)的工作原理、能量轉(zhuǎn)換原理和規(guī)律,將抽象、晦澀的文字語言,轉(zhuǎn)化為生動、翔實(shí)、對比鮮明的圖片和動畫,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的課堂參與度,提升教學(xué)效果。

二、CAD軟件在泵和壓縮機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

葉輪是葉片式流體機(jī)械的能量轉(zhuǎn)換部件,是葉片式泵和壓縮機(jī)的核心零部件。在泵和壓縮機(jī)的教學(xué)中,葉片式泵和壓縮機(jī)是教學(xué)的重點(diǎn),也是工業(yè)生產(chǎn)中常見的泵和壓縮機(jī)類型。然而,學(xué)生們對于離心式、軸流式、混流式等三種形式的葉輪特點(diǎn)不好理解。為此,作者采用Ansys-BladeGen軟件繪制了三種類型的葉輪及其軸面流道,輔助教學(xué),如圖1和圖2所示。流體機(jī)械葉片表面一般是空間曲面,為了研究流體質(zhì)點(diǎn)在葉輪中的運(yùn)動規(guī)律,必須描述葉片。葉片在柱坐標(biāo)下是一個(gè)曲面方程,工程上借助兩個(gè)投影面來研究:平面投影和軸面投影。平面投影是將葉片按工程圖的做法投影到與轉(zhuǎn)軸垂直的面上,軸面投影是將葉片上每一點(diǎn)繞軸線旋轉(zhuǎn)一定角度投影到同一軸面上的投影。學(xué)生對于平面投影還能理解,但是對于軸面投影大多數(shù)很難想象出來是怎么投影的,很難將軸面投影圖與葉輪實(shí)體結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。通過三維模型,同學(xué)們可以自己動手旋轉(zhuǎn)葉輪,從各個(gè)角度觀察葉輪結(jié)構(gòu),并理解軸面投影的旋轉(zhuǎn)投影過程。

三、CFD軟件在泵和壓縮機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

葉片進(jìn)出口速度三角形、入口沖擊損失、有限葉片數(shù)時(shí)葉輪內(nèi)部的速度滑移、軸向旋渦、空化與空蝕等知識點(diǎn)是泵和壓縮機(jī)課程的教學(xué)重點(diǎn),也是學(xué)生們普遍反映不好理解的部分。如果能夠采用CFD軟件進(jìn)行葉片式泵和壓縮機(jī)內(nèi)部流場的數(shù)值模擬,就能夠很直觀地觀察到這些抽象的現(xiàn)象,將抽象的文字和公式與CFD軟件流場計(jì)算結(jié)果配合使用可以讓學(xué)生們直觀地分析這些抽象的知識點(diǎn),使同學(xué)們更容易理解和掌握相關(guān)知識點(diǎn)。CFD方法的中心思想是,將原來在時(shí)間域或者空間域連續(xù)的物理量的場,用一系列離散點(diǎn)上的變量集合來代替,再通過一定的原則和方式建立起關(guān)于這些離散點(diǎn)的代數(shù)方程組,然后通過求解迭代獲得離散點(diǎn)的場變量的近似值[6]。自20世紀(jì)80年代以來,出現(xiàn)了各式各樣的CFD軟件,如PHOENICS、CFX、STAR-CD、FIDIP、FLUENT等,它們的功能較為全面,適用性也強(qiáng),各有優(yōu)缺點(diǎn)。其中以FLUENT功能最為全面,適用性最廣。只要涉及流動、傳熱及化學(xué)反應(yīng)等工程問題,都可以用FLUENT進(jìn)行解算。具有豐富的物理模型、先進(jìn)的數(shù)值方法以及強(qiáng)大的前后處理功能,在航空航天、汽車設(shè)計(jì)、石油天然氣、渦輪機(jī)械水力設(shè)計(jì)等方面都有著廣泛的應(yīng)用。例如,在石油化工行業(yè)中的應(yīng)用就包括井下分析、石油天然氣輸送與儲存、管道流動規(guī)律、多相流動、相變等內(nèi)容研究。

圖3顯示了采用FLUENT軟件計(jì)算得到的一臺離心泵內(nèi)部流線圖,該圖中顯示了離心葉輪前面防止了一個(gè)前置導(dǎo)葉,圖中流線清晰地顯示了流體經(jīng)過前置導(dǎo)葉后產(chǎn)生了預(yù)旋,為后面的離心葉輪提供了有旋的入口條件,緩解了偏離設(shè)計(jì)工況下的入口沖擊影響和沖擊損失。圖3還顯示了離心葉片表面壓力從入口到出口逐漸增加的變化規(guī)律,顯示了葉片的對流體的做功情況。

空化和空蝕是葉片泵內(nèi)部的常見現(xiàn)象,空化是由于流場中壓力的降低而產(chǎn)生的空泡發(fā)生、發(fā)展和潰滅過程,關(guān)于空化和空蝕的機(jī)理學(xué)生們比較好理解,但是對于空化現(xiàn)象及其危害只能停留在想象之中,如果能夠采用CFD軟件模擬一個(gè)真實(shí)的葉輪流場空化,顯示空化程度及其空泡位置,就能夠更好地開展該部分知識的教學(xué),便于學(xué)生們理解和掌握。圖4顯示了一個(gè)誘導(dǎo)輪內(nèi)部的不同空化情況,結(jié)合CFD計(jì)算的結(jié)果,清晰地顯示了空化現(xiàn)象、空化發(fā)生的程度,以及空泡在葉片表面的分布位置。

四、教學(xué)實(shí)踐效果

泵和壓縮機(jī)課程的任課教師在科研過程中經(jīng)常會采用CAD軟件建立各種類型泵和壓縮機(jī)的三維模型,采用CFD軟件進(jìn)行內(nèi)流場數(shù)值模擬,將這些科研成果引入到泵和壓縮機(jī)的課堂教學(xué)起到了意想不到的作用。將空間的設(shè)備結(jié)構(gòu)用SolidWorks軟件建立模型,并進(jìn)行裝配,在課堂上讓學(xué)生們自由地進(jìn)行裝配、拆卸、旋轉(zhuǎn)、剖分等操作,提高了學(xué)生的課堂參與度,調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,改善了學(xué)習(xí)效果。同時(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)還對CAD和CFD軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了SolidWorks、FLUENT等軟件,制作了泵和壓縮機(jī)課程相關(guān)的多個(gè)零部件和流場計(jì)算結(jié)果動畫,培養(yǎng)了學(xué)生們的軟件操作水平,極大地培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。在課程結(jié)束后與學(xué)生們開展了座談,學(xué)生們普遍反映這種將CAD和CFD軟件引入到泵和壓縮機(jī)課堂的教學(xué)方式提高了學(xué)生的課堂參與度,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)該門課程的興趣,獲得了較好的學(xué)習(xí)效果。期末考試中出了較多的思考題,學(xué)生們大都能用自己的語言進(jìn)行分析和描述,通過期末考試的學(xué)生答題情況也說明了學(xué)生們很好地理解了泵和壓縮機(jī)的各種工作原理和能量轉(zhuǎn)換方式,肯定了這種教學(xué)方式能夠?qū)?fù)雜、抽象的問題簡單化、具體化。

五、結(jié)論

泵和壓縮機(jī)課程是能源與動力工程、油氣儲運(yùn)工程、電廠熱能及其自動化等專業(yè)的必修課,該門課程理論知識多,設(shè)備結(jié)構(gòu)復(fù)雜、抽象,常規(guī)的教學(xué)方式枯燥無味,學(xué)生們普遍反映聽不懂、不理解。針對這種情況,論文提出將CAD和CFD軟件引入到泵和壓縮機(jī)的課堂教學(xué)中,采用CAD軟件制作各種葉輪、導(dǎo)葉、螺桿等零部件,在課堂上讓學(xué)生們自己動手旋轉(zhuǎn)、剖分、拆卸和組裝,便于學(xué)生們理解抽象的空間三維結(jié)構(gòu);采用CFD軟件數(shù)值模擬各種類型泵和壓縮機(jī)的內(nèi)部流場,將理論知識與CFD計(jì)算結(jié)果相結(jié)合,幫助學(xué)生們理解各種理論、機(jī)理的含義。通過課堂實(shí)踐反映了這種教學(xué)方式將抽象的問題具體化,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的課堂參與度,提升了教學(xué)效果,只得將這種教學(xué)方式推廣。

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