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第1篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變

通過這次實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別，或者是與人的交往能力的差距，光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。

從學(xué)校走向社會，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工，無論生活方式，還是生活環(huán)境;無論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實(shí)踐過程中，我們通過和員工的交談，再加上伏女士的點(diǎn)撥，以及各自的觀察，總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工，至少要做到以下幾點(diǎn)：

第一，由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;做什么”

校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì)，非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提，可行性與成本效益一旦作出合理評估，即可采取行動。換句話說，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么，從何時(shí)做，何處做，并如何達(dá)到最佳效果。一句話：學(xué)生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。

第二，由“別人提出問題”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;自己發(fā)現(xiàn)問題”

作為一個(gè)學(xué)生，等待老師出題目是再正常不過的了，被動的應(yīng)付考試導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而，來到職場之后，我們必須以主動積極地態(tài)度，不斷地尋找自我突破，不斷尋找問題，思考問題，解決問題，才能自我成長、脫穎而出。一句話：學(xué)生習(xí)慣被動應(yīng)付，但員工需要主動探求。

第三，由“一個(gè)人獨(dú)立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;大家共同解決”

在學(xué)生時(shí)代，大家都被教育要獨(dú)立完成作業(yè)、要獨(dú)立參加考試。但是在企業(yè)里則不是這樣，員工們碰到的問題都是錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及多方面的，單憑個(gè)人的主張見解，恐怕是找不到問題所在的，更擬定不出合理的對策。所以，需要集思廣益，結(jié)合各個(gè)專業(yè)的特色，共同合作。一句話：學(xué)生善于獨(dú)立奮戰(zhàn)，但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。

第四，由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;為大家”

校園里的學(xué)生都深信，只要自己努力學(xué)習(xí)，就可以換來好成績從而換來身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個(gè)整體，是需要各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都要扮演一定角色，必須互相協(xié)作支持，才能產(chǎn)生成效。也就是說，我們要追求的不是個(gè)人利益最大化，而是集體利益最大化。一句話：學(xué)生總是自私自利，但員工需要無私為工。

第五，由“注重智商開發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;注重情商開發(fā)”

校園里智商高的學(xué)生，不論他的情商如何，似乎總是可以擁有好成績從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中，智商固然重要，但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己，能夠客觀看待同事，能夠適應(yīng)各種環(huán)境，能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話：學(xué)生習(xí)慣純腦勞動，但員工需要全面發(fā)展。

所以，總的來說，學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實(shí)踐，才讓我們熟悉到了這一點(diǎn)：大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟，但由于多方面原因，大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心，自我感覺良好，常有“天生我才必有用”的豪氣?？蓪?shí)際上，很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。

曾經(jīng)，我認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十余年的學(xué)校生涯，學(xué)了很多的知識，懂了很多的道理，應(yīng)該可以成為一個(gè)較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生，更應(yīng)該能夠勝任各種崗位的需求。但是，經(jīng)過了解，我發(fā)現(xiàn)清華畢業(yè)生的口碑并不像我們想象的那么好：

去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上，與會的不少企業(yè)界代表普遍認(rèn)為“清華大學(xué)it專業(yè)的學(xué)生勤奮聰明，但是不知道做事的方法，不會想問題，創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力差”;

前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上，美國特路普國際集團(tuán)公司的招聘攤位上方有一個(gè)很醒目的告示：“說明：清華北大畢業(yè)生一概免談! ”，經(jīng)詢問，這是因?yàn)檫^去公司用過的清華北大的畢業(yè)生，都有一種莫名其妙的優(yōu)越感，浮躁不安，因此，他們中沒有一個(gè)成功的范例;

每年人才招聘會上還有一些單位也反映，名牌大學(xué)的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比，往往更加注重個(gè)人待遇和工作條件，卻又不愿意為單位為集體盡更多的責(zé)任。一旦碰到未滿足個(gè)人心意的情況，他們往往選擇馬上走人。

這些事例都證實(shí)了，大學(xué)畢業(yè)生，哪怕是名牌大學(xué)畢業(yè)生，都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關(guān)注，在校園里往往是微乎其微的。于是，這次實(shí)踐告訴我們，作為大學(xué)生，我們不但要注重知識和技能教育，更要大力加強(qiáng)心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育，使我們既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，又具備堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神，這樣才能真正成為個(gè)人有所作為、又對社會有所貢獻(xiàn)的人。

同時(shí)，作為名牌院校出身的我們，更要尤其注重：要正確看待自己、正確看待社會，正確處理個(gè)人理想、個(gè)人利益和社會需要的關(guān)系，這樣才能既可充分施展個(gè)人才華，又為社會所接受并歡迎。

總結(jié)

第2篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

今年上半年XX縣醫(yī)保擴(kuò)面征繳任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)時(shí)間過半、征收任務(wù)過半的階段性目標(biāo)。截至6月底，全縣參加城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)人數(shù)共4.23萬人，達(dá)目標(biāo)任務(wù)的103.7%，基金征繳3087萬元，XX縣醫(yī)保局在醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)處于飽和的前提下，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)我局黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)做到改進(jìn)作風(fēng)、推動工作，圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。

圍繞“標(biāo)尺”抓教育，落實(shí)“嚴(yán)以修身、謀事要實(shí)”。我局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是推行以嚴(yán)立隊(duì)、以實(shí)興隊(duì)的具體表現(xiàn)。在征繳擴(kuò)面任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，我局堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，擠出時(shí)間，靜下心來，通過上黨課和干部自學(xué)等方式，深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”，徹底解決干部隊(duì)伍中責(zé)任心不強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)要求不高、主觀努力不夠、制度執(zhí)行不嚴(yán)等現(xiàn)象，將“三嚴(yán)三實(shí)”作為新時(shí)期履職的“新標(biāo)尺”，促進(jìn)干部隊(duì)伍整體水平得到了提升。我局根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定政策，采取措施，把推動工作落到實(shí)處，至6月底，圓滿的完成今年醫(yī)療保險(xiǎn)的參保、征繳目標(biāo)任務(wù)數(shù)。

圍繞“常長”抓作風(fēng)，落實(shí)“嚴(yán)以用權(quán)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”。我局圍繞服務(wù)宗旨，探索研究將依法執(zhí)政、依法行政的要求與社會保障實(shí)際相結(jié)合、兩個(gè)“定點(diǎn)”監(jiān)管等6項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)辦服務(wù)，優(yōu)化經(jīng)辦流程，契合新常態(tài)下參保人員、參保企業(yè)的服務(wù)新要求。對日常工作、業(yè)務(wù)經(jīng)辦等工作運(yùn)用明察暗訪和督查通報(bào)機(jī)制，抓住參保群眾反映的突出問題，對有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)等行為嚴(yán)厲查處，以零容忍的態(tài)度推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。

圍繞“實(shí)干”抓服務(wù)窗口建設(shè)，落實(shí)“嚴(yán)于律己，做人要實(shí)”。

深入開展一帶雙學(xué)三評比活動?！耙粠А?，即黨員輪流到“一線窗口”作表率，帶動工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)水平。“雙學(xué)”，即學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能。“三評比”，即通過一帶雙學(xué)，在黨員和工作人員中評比學(xué)習(xí)標(biāo)兵、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。通過開展“一帶雙學(xué)三評比”活動，促進(jìn)黨員和全體工作人員，牢固樹立了群眾觀點(diǎn)，不斷提升了業(yè)務(wù)經(jīng)辦能力。

第3篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

2020年上海市寶山普通高?？荚囌猩囆g(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試日程安排確定如下：

表演類

2019年11月30日-12月1日

播音與主持藝術(shù)類

2019年11月30日-12月1日

編導(dǎo)類

2019年12月7日

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類

2019年12月8日

音樂學(xué)類（含音樂學(xué)、音樂表演—聲樂、音樂表演—器樂）

第4篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

高考是高中學(xué)生升學(xué)的重要考試，考試前需要在指定時(shí)間內(nèi)報(bào)名，那么北京的同學(xué)們知道北京高考報(bào)名時(shí)間嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于2022年北京高考報(bào)名時(shí)間已公布，歡迎大家來閱讀。

2022年北京高考報(bào)名時(shí)間北京市2022年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作于2021年11月進(jìn)行。

報(bào)名包括網(wǎng)上提交報(bào)名申請、網(wǎng)上填報(bào)個(gè)人信息并繳費(fèi)和報(bào)名資格現(xiàn)場確認(rèn)三個(gè)階段。

第一階段：網(wǎng)上提交報(bào)名申請

時(shí)間：2021年11月1日8時(shí)至4日17時(shí)(進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女申請時(shí)間為10月12日8時(shí)至13日17時(shí))

本階段考生須提交姓名、證件號碼等個(gè)人基本信息，同時(shí)需選擇報(bào)名單位?？忌罄m(xù)報(bào)名資格確認(rèn)、體檢等相關(guān)事宜均由報(bào)名單位組織實(shí)施，本市學(xué)籍應(yīng)屆考生報(bào)名單位原則上為學(xué)籍所在學(xué)校，往屆考生和京外就讀應(yīng)屆考生報(bào)名單位為戶籍所在區(qū)高招辦或戶籍所在街道(具體由各區(qū)高招辦確定)。

第二階段：網(wǎng)上填報(bào)個(gè)人信息并繳費(fèi)

時(shí)間：2021年11月8日8時(shí)至11日17時(shí)

本階段為通過報(bào)名資格初審的考生選報(bào)考試科目(項(xiàng)目)、填寫個(gè)人簡歷等具體信息并繳費(fèi)。

第三階段：報(bào)名資格現(xiàn)場確認(rèn)

報(bào)名資格現(xiàn)場確認(rèn)工作由報(bào)名單位負(fù)責(zé)，主要是核驗(yàn)考生身份和網(wǎng)上提交的報(bào)名信息，同時(shí)現(xiàn)場采集考生電子照片。該項(xiàng)工作截止時(shí)間為2021年11月20日，具體時(shí)間和地點(diǎn)由報(bào)名單位確定。

確認(rèn)要求：完成網(wǎng)上個(gè)人信息填報(bào)并繳費(fèi)的考生本人持居民戶口簿、身份證件原件(往屆考生還需持高中畢業(yè)證明，京外就讀應(yīng)屆考生須持就讀學(xué)校開具的證明及思想品德考核意見，在職職工還須持單位介紹信)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)辦理報(bào)名資格確認(rèn)手續(xù)。

考生完成上述三個(gè)階段且通過報(bào)名資格現(xiàn)場確認(rèn)后，方可參加北京市2022年普通高等學(xué)校招生考試。

考生報(bào)名信息是考生電子檔案的重要組成部分，將用于高校招生錄取及錄取后學(xué)籍注冊，考生須確保本人高考報(bào)名信息準(zhǔn)確無誤。高考報(bào)名信息在報(bào)名資格確認(rèn)后不得更改。

2022年北京高考報(bào)名條件(一)報(bào)名須符合以下條件

遵守中華人民共和國憲法和法律;高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;身體狀況符合相關(guān)要求。

具有北京市正式戶口，或符合《北京市人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教委等四部門制訂的的通知》(京政辦發(fā)〔2012〕62號)《北京教育考試院關(guān)于做好2022年進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在京參加高等職業(yè)學(xué)校招生考試報(bào)名工作的通知》(京考高招〔2021〕11號)規(guī)定條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，或在北京定居并符合報(bào)名條件的外國人(須持北京市公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留證》)。

(二)下列人員不得報(bào)名

1.具有普通高等學(xué)歷教育資格的高校在校生，或已被普通高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;

2.高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;

3.在高級中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試，以下簡稱高考)的應(yīng)屆畢業(yè)生;

4.因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高考處理且在?？计趦?nèi)的人員;

5.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

(三)相關(guān)政策說明

因升學(xué)原因?qū)艨谶w入我市集體戶口的學(xué)生，除下列情況可在限定范圍內(nèi)報(bào)名外，其他情況不得報(bào)名：體育類中專校集體戶口的應(yīng)屆畢業(yè)生，只能參加運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生考試;藝術(shù)類中專校集體戶口的應(yīng)屆畢業(yè)生，只能參加藝術(shù)類專業(yè)招生考試。

進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只能參加高等職業(yè)學(xué)校招生考試。

新高考哪三科吃香1、物理

雖然選考物理可以選擇專業(yè)的范圍非常大，而且名校對物理的青睞愈加明顯，但是選考物理的人數(shù)并沒有想象的多。

原因有兩點(diǎn)：第一，原則上講，機(jī)械、電子、土木這類專業(yè)，物理無疑是最對口的科目，但是部分高校出于招生的考慮，擴(kuò)大了選科的范圍，加入了化學(xué)，甚至生物等科目。雖然選考物理的選擇余地最大，但如果放棄物理，選擇另外三門科目，其選擇面綜合起來，未必比選物理小。其次，物理難度大，對學(xué)生的邏輯、抽象思維都有較高要求，學(xué)生對自己的能力也會有一定的評估判斷，不能簡單說，選擇物理就可以上名校。

2、化學(xué)

總體認(rèn)可度很高，杭州市第一，在上海也在第二梯隊(duì)(與生物、歷史差距很小)，比較符合預(yù)期。

化學(xué)可以選擇專業(yè)的范圍較廣，甚至涵蓋了軟件工程、計(jì)算機(jī)等明顯屬于物理范圍的專業(yè)，假如沒有選擇物理，再不選擇化學(xué)，那么學(xué)生的選擇余地會非常小。同時(shí)，化學(xué)的難度比起物理較低，大部分學(xué)生是可以搞定的，回想以前的舊高考，正是物理科目導(dǎo)致很多學(xué)生被迫選擇文科，并不是說文科不好，只是選擇專業(yè)的余地太小。

3、地理、歷史、政治、生物

第5篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

在下車的那一瞬間起，我們都在考慮這次蘇州行是對是錯(cuò)。燥熱的空氣使我們難以適應(yīng)，全身濕透了。一方面是車上有空調(diào)，我們形成了慣性。另一方面是，那天確實(shí)溫度在35°以上的。當(dāng)天就有兩個(gè)同學(xué)就回家了，因?yàn)椴贿m應(yīng)南方氣候。其實(shí)我感覺在暑假里，是全國高溫，在哪里都是一樣的。不過后來看新聞，10年的7月，蘇州35°以上的天數(shù)超過了以前十年的記錄。帶著滿身的疲憊，我甚至有點(diǎn)亢奮，我一定要堅(jiān)持下來。

我們到的是蘇州項(xiàng)城區(qū)艾興無紡醫(yī)療制品有限公司，是醫(yī)用品出口的中外合資企業(yè)。我們被安排在宿舍里，兩天后我簽下了就業(yè)協(xié)議，懷著新奇的心情，和同學(xué)們穿上工作服，一起走進(jìn)了制作科車間。我們13個(gè)一組，被分在了東碼裁車間。就是原料在這里被裁成一片一片的布，這些布再運(yùn)到不同的車間進(jìn)行深加工，最終做成成品。醫(yī)生手術(shù)用的一次性手術(shù)衣，病人用的衣服，手術(shù)臺上用的布類等等。比我們還要小的組長是個(gè)女孩，一臉的嚴(yán)肅，給我們交代了各自的分工，和注意的事項(xiàng)，然后每人分了一個(gè)工作卡，用來進(jìn)廠門時(shí)刷和吃飯。

羅磊，制造科東碼裁車間，工號：b03

后來我才知道，這里所有工人都是d開頭的六位數(shù)，我們這些大學(xué)生是b開頭的兩位數(shù)。公司分為制造科，工程科，人事科，預(yù)算科，銷售科，運(yùn)輸科等。制作科是最大的，有一千五百名制造科員工，其中有三百是男孩，其余是女孩。工資在1500左右，往上浮動500元左右，往下最低是1100，按車間效率和個(gè)人產(chǎn)量以及工作時(shí)間三者計(jì)算工資。上午6點(diǎn)上班，下午3點(diǎn)下班，加班的話是下午5點(diǎn)下班。

這就是我們的第一天，在抱怨中度過。因?yàn)檎玖艘惶鞂?shí)在是太累了，腳都麻木了，回了宿舍來不及回味，來不及和宿舍老工人聊天，就很快的睡著了。

東碼裁分為放料，推刀，接刀，拉布，沖口，送裁片這些活，在剛開始的時(shí)候，經(jīng)常感到勞累。組長和主任對我們非常關(guān)心，把最輕的活給我們。但是我們也主動去干一些重活，如果說是重活，實(shí)在是不重，談不上重活。為什么人家別人能干我們就不能干哪？我們拿這份工資，不按產(chǎn)量計(jì)算，只按工作時(shí)間，所以在這個(gè)時(shí)候，我意識到，我們的工作責(zé)任心是很重要的。

后來我又被調(diào)到六車間，負(fù)責(zé)給產(chǎn)品封口。因?yàn)橛值首幼?，所以也舒服多了。但是，工作的認(rèn)真程度卻必須更好一些。一定要確保每個(gè)我封口的產(chǎn)品是封好的，封完之后我會再檢查一遍。因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品出口到歐洲和美國，這不僅和公司的形象又關(guān)系，也和中國的國際形象又關(guān)系。

在以后的工作中，我們認(rèn)識到責(zé)任心和認(rèn)真非常重要。也使得我認(rèn)識到和同齡甚至比我們還小的老工人交際的重要性。和他們相比，我們受過高等教育，在社會實(shí)踐上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，這一點(diǎn)，相信同行的每個(gè)人都可以深刻的體會到。我們積累了社會經(jīng)驗(yàn)，使我在社會中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。這也使我和我的舍友的關(guān)系搞的很好，他們都是和我們一樣大甚至還要小一些的男孩子，卻出奇的成熟。也使我們認(rèn)識到了，千萬不要把自己當(dāng)一個(gè)孩子來看了。因?yàn)?，和他們相比，我們在某些方面，確實(shí)存在很大的差距。

走在路上，我們是引人注意的十幾個(gè)人，因?yàn)槲覀兪畮讉€(gè)很多人都戴這眼鏡。但是，作為大學(xué)生，我們實(shí)在是有太多慚愧了。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我們忽視了實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

當(dāng)然我還想說一個(gè)問題，就是我們這次社會實(shí)踐雖然專業(yè)不對口，但是我們卻學(xué)到了很多很多。很多很多這四個(gè)字的意思，我相信，我和同行的同學(xué)們能很有感觸的理解。我聽一個(gè)物理系的同學(xué)說，他們系里去年寒假組織去東莞的一個(gè)電子廠了。我更希望中文系能給我們機(jī)會，讓我們能找一個(gè)對口的社會實(shí)踐。我聽說大四是要去實(shí)習(xí)的，是專業(yè)對口的，我期待著。這是我們走向社會，走上工作崗位的一個(gè)橋梁。學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比老工人門具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生這次打工的真正意義所在，社會實(shí)踐必不可少，這應(yīng)該值得我們?nèi)Ｈヌ岢ス膭畹摹?/p>

我自我感覺，這一個(gè)暑假，我真的長大了很多。我相信在以后進(jìn)入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個(gè)先決因素，可以說通過這樣的社會實(shí)踐，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。另外，我也在工作的空余去看看英語和開學(xué)就要考的計(jì)算機(jī)，因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度并不是很大。而且，有一次，我在封口機(jī)旁封口，幾個(gè)美國客戶走到我后面，用英語交談了很久，我只聽到了幾個(gè)單詞。我們廠有個(gè)女大學(xué)生，是坐辦公室的，她過來就能和客戶方便的交談。我想，這以后的就業(yè)中，掌握熟練的語言活著是技能是多么重要！

當(dāng)然，這次社會實(shí)踐并不是單調(diào)乏味的，其中有太多太多了快樂了，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。和他人協(xié)作的快樂，幫助他人的快樂，被別人幫助的快樂，自己完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感等等。對了，我本人這次一共拿了1600元，拿到工資卡的時(shí)候，我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。

這次兼職經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識到自己的很多不足，長期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，使我遠(yuǎn)離了社會實(shí)踐，動手能力特別弱。通過這次，我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題，我們學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些80后的大學(xué)生來說，學(xué)會合作，學(xué)會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們：我們在今后的三年大學(xué)中，不僅要學(xué)習(xí)，而且要全面提高自己的能力！

第6篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

報(bào)名時(shí)間

2019年湖北鄂州普通高考繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場確認(rèn)相結(jié)合的方式。為方便廣大考生報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)可通過電腦、手機(jī)、平板電腦等多種設(shè)備訪問。

（一）網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址及時(shí)間。

1．普通高考報(bào)名網(wǎng)址為：hbea.edu.cn或hbee.edu.cn。

2．報(bào)名時(shí)間。網(wǎng)上報(bào)名按科類分時(shí)段進(jìn)行：

第7篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

報(bào)名時(shí)間

2019年湖北黃岡普通高考繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場確認(rèn)相結(jié)合的方式。為方便廣大考生報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)可通過電腦、手機(jī)、平板電腦等多種設(shè)備訪問。

（一）網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址及時(shí)間。

1．普通高考報(bào)名網(wǎng)址為：hbea.edu.cn或hbee.edu.cn。

2．報(bào)名時(shí)間。網(wǎng)上報(bào)名按科類分時(shí)段進(jìn)行：

第8篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

報(bào)名時(shí)間

2019年湖北孝感普通高考繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場確認(rèn)相結(jié)合的方式。為方便廣大考生報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)可通過電腦、手機(jī)、平板電腦等多種設(shè)備訪問。

（一）網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址及時(shí)間。

1．普通高考報(bào)名網(wǎng)址為：hbea.edu.cn或hbee.edu.cn。

2．報(bào)名時(shí)間。網(wǎng)上報(bào)名按科類分時(shí)段進(jìn)行：

第9篇：公益實(shí)踐報(bào)告范文

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會員“l(fā)iangli168”為你整理了這篇2021年度市場監(jiān)督管理局建議提案辦理工作總結(jié)報(bào)告范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

州政府辦公室：

2021年，我局分辦州人大十二屆四次會議代表建議2件（辦理結(jié)果均為A類）、主辦州政協(xié)十二屆四次會議提案3件（辦理結(jié)果2件為A類，1件為C類），辦理州人大十二屆三次會議提案續(xù)辦續(xù)復(fù)件1件（辦理結(jié)果由C類升格為A類）。收到建議提案后，我局高度重視，統(tǒng)一安排部署，深入調(diào)查研究，采取有力措施辦好每件建議提案。目前主辦的人大代表建議和政協(xié)提案已全部辦結(jié)并進(jìn)行了公開?，F(xiàn)將辦理情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

收到關(guān)于交辦州人大代表建議和州政協(xié)提案的通知后，我局高度重視。成立了“建議提案”辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由相關(guān)副局長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《建議提案辦理工作方案及任務(wù)分解清單》《建議提案協(xié)助辦理任務(wù)清單》，下發(fā)了《紅河州市場監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)2021年度建議提案辦理工作方案的通知》。

3月29日，召開了“建議提案交辦會”，對每件建議都進(jìn)行了逐條細(xì)化分解，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、協(xié)助部門、責(zé)任人及完成時(shí)限，提出了具體要求。做到思想重視、人員落實(shí)、責(zé)任明確，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，相關(guān)科室具體辦理的良好格局。

為高質(zhì)量完成建議提案辦理工作，我局提出了六方面的要求：一是注意辦理方法，要進(jìn)行深入調(diào)查，實(shí)事求是，注重效率，切實(shí)解決實(shí)際問題。二是嚴(yán)格時(shí)限，認(rèn)真落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、集體研究、專人負(fù)責(zé)的制度；相關(guān)科室要精心組織，周密部署，加快進(jìn)度，提高質(zhì)量，確保如期辦結(jié)。三是把握要求，規(guī)范辦理，確保辦理質(zhì)量；答復(fù)行文要簡練、充分；政策依據(jù)、法律條文準(zhǔn)確；數(shù)據(jù)真實(shí)可靠；語言通順，流暢，條理清晰，觀點(diǎn)鮮明，提法科學(xué)。四是扎實(shí)開展協(xié)商，要始終堅(jiān)持“先協(xié)商，后答復(fù)”的原則。五是適時(shí)組織召開提案辦理工作中期分析會議，研究分析辦理工作中存在的困難和問題，制定解決的辦法和措施。六是各主辦科室對答復(fù)文稿的內(nèi)容、質(zhì)量負(fù)責(zé)，并按格式擬定答復(fù)文稿，協(xié)辦科室要根據(jù)主辦科室的要求及時(shí)提供答復(fù)文稿、參加面商；辦公室對答復(fù)文稿的行文格式把關(guān)。

二、規(guī)范程序，創(chuàng)新方法

（一）健全辦理制度，提高辦理標(biāo)準(zhǔn)

一是建立健全《紅河州市場監(jiān)督管理局建議提案辦理工作制度》和《交辦責(zé)任制度》，從辦理工作職責(zé)、受理承辦、辦理時(shí)限、面商、書面答復(fù)、跟蹤辦理、工作總結(jié)、立卷歸檔等多個(gè)方面規(guī)范了建議、提案辦理工作的規(guī)范化、程序化。

二是制定了《紅河州市場監(jiān)督管理局2021年度建議提案辦理工作方案》和《紅河州市場監(jiān)督管理局2021年度協(xié)助辦理任務(wù)清單》，確保辦理工作有條不紊開展。

三是將建議提案辦理列入重點(diǎn)督查工作計(jì)劃，指定專人定期開展督查督辦，確保按時(shí)限、高標(biāo)準(zhǔn)完成辦理工作，并將辦理結(jié)果在州人民政府網(wǎng)站進(jìn)行公示。

（二）規(guī)范辦理程序，提高辦理質(zhì)量

我局圍繞如何規(guī)范、高效地完成建議提案辦理工作，結(jié)合往年的辦理經(jīng)驗(yàn)，舉辦了“建議提案交辦會”，分管領(lǐng)導(dǎo)對每件建議提案在辦理前、辦理中、辦理后三個(gè)階段應(yīng)該怎么辦、怎么答、怎么回都做了具體的研究布置，要求做到“三到位”：一是認(rèn)識到位，要把辦理工作提升到政治任務(wù)的高度；二是責(zé)任到位，切實(shí)做到分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專門人員承辦；三是程序到位，做到多溝通、多聯(lián)系、多想、多跑，明確了正式答復(fù)一律要經(jīng)過“五次把關(guān)”，即承辦人員擬稿關(guān)，科室負(fù)責(zé)人審稿關(guān)、辦公室文字審核關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)審簽關(guān)，代表委員審閱關(guān)。在辦理過程中遇到的問題，我局多次請示州人大選聯(lián)工委和州政協(xié)提案委，嚴(yán)格做到了規(guī)范辦理。

（三）積極面商，注重實(shí)效

為確保辦理結(jié)果能使代表、委員滿意，我局采取辦前與代表委員充分溝通，征求意見，了解建議提案的真正意圖，多次進(jìn)行修改。積極采納代表委員的建議，開展專項(xiàng)整治行動，召開市場監(jiān)管工作聯(lián)席會，專題分析研究市場監(jiān)管工作中存在的問題，制定針對性的整改措施，直至代表委員滿意。經(jīng)修改后，局辦公室及時(shí)將正式文件送達(dá)代表委員手中。并分別于2021年10月14日、2021年10月15日在州人民政府網(wǎng)站的“政民互動建議提案辦理答復(fù)2021建議提案辦理答復(fù)”欄進(jìn)行公開。

三、存在困難及工作建議

在辦理建議提案過程中，雖然解決了一批群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動了有關(guān)工作任務(wù)的順利完成。但受諸多因素制約，辦理工作中仍然存在著一些問題和困難。

一是個(gè)別建議提案辦理時(shí)調(diào)查研究不深入不細(xì)致，雖然對代表委員的“滿意率”很關(guān)注，但是在解決問題上存在一定差距。二是由于法律法規(guī)不健全，造成監(jiān)管依據(jù)出現(xiàn)空白，雖經(jīng)辦理人員多方查找政策依據(jù)，有1件提案辦理結(jié)果仍為C類，沒有完全達(dá)到代表委員期望的效果。

四、下一步工作打算

今后，我局將進(jìn)一步加強(qiáng)對人大代表建議和政協(xié)提案的辦理工作，對辦理結(jié)果為B、C類的建議提案進(jìn)行梳理，積極開展跟蹤問效，做好續(xù)辦續(xù)復(fù)工作。通過認(rèn)真辦理建議提案，有效推進(jìn)全州市場監(jiān)管工作，提升全州人民群眾的獲得感、滿意度。