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勞動(dòng)節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)精選(九篇)

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勞動(dòng)節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)

第1篇:勞動(dòng)節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)范文

一、特色定位:以真立教

結(jié)合南沙新區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,對(duì)自身的文化發(fā)展進(jìn)行了總結(jié)和提煉,確立了“真愛(ài)教育――讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)理念和“把農(nóng)村孩子培養(yǎng)成純樸真誠(chéng),文明優(yōu)雅,博學(xué)睿思,愛(ài)心滿懷,具有世界眼光的適應(yīng)國(guó)際化發(fā)展的現(xiàn)代合格公民”的育人目標(biāo)。真愛(ài):“真”意指求真、教真、學(xué)真,象征純樸真誠(chéng)、文明勤奮、求實(shí)求新;“愛(ài)”意指仁愛(ài)、博愛(ài)、自愛(ài)。“真”“愛(ài)”體現(xiàn)陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的“本真”教育理念。我校發(fā)動(dòng)師生討論確定校訓(xùn)、?;?、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),使其成為凝聚、激勵(lì)、引領(lǐng)師生積極向上的精神動(dòng)力。確立了校園文化主題之后,我校根據(jù)南沙新區(qū)發(fā)展規(guī)劃,制訂校園中長(zhǎng)期學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃并分步實(shí)施,有條不紊地開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

二、文化落地:真愛(ài)相融

1. 物化熏陶

(1)建設(shè)校園“真愛(ài)八景”。圍繞“真愛(ài)”主題,發(fā)動(dòng)全體師生開(kāi)展校園“八景”文化建設(shè)。景一:愛(ài)滿天下――東籬采菊南山見(jiàn);景二:教育植根于愛(ài);景三:校園塑像――師愛(ài)(滋潤(rùn));景四:主宣傳欄――真愛(ài)相融;景五:科普?qǐng)@;景六:校風(fēng)校訓(xùn)墻;景七:求真樓(東樓)和尚愛(ài)樓(西樓);景八:環(huán)保走廊(愛(ài)自然)。

(2)落實(shí)真愛(ài)環(huán)境。規(guī)范各辦公室文化建設(shè),將體現(xiàn)辦公室特點(diǎn)的制度、職責(zé)、理念、精神等文化內(nèi)容布置上墻。各專用室場(chǎng)等功能室有符合本功能室特點(diǎn)的制度、職責(zé)、理念、精神、名人畫像。名人名畫裝禎美觀,師生書(shū)畫點(diǎn)綴成趣,報(bào)刊及時(shí)上欄,黑板報(bào)及時(shí)更新。設(shè)備設(shè)施配備齊全,文化布置個(gè)性突出、特色鮮明、氛圍濃厚。圖書(shū)室建設(shè)規(guī)范,圖書(shū)、報(bào)刊能基本滿足師生需要;布置有濃厚的激勵(lì)師生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的文化氛圍。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化建設(shè)規(guī)范,有運(yùn)動(dòng)精神、健康理念、運(yùn)動(dòng)規(guī)律等內(nèi)容的文化布置。

(3)凸顯真愛(ài)氛圍。我校班級(jí)文化建設(shè)規(guī)范,做到文化氛圍濃厚,對(duì)師生有較大的啟迪作用和強(qiáng)烈的感染力。我們對(duì)各班課室的文化布置也提出明確的要求和指引,要求各班課室除了做好常規(guī)文化布置之外,還要突出以下三方面:一是大力營(yíng)造輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍。二是設(shè)立圖書(shū)角,方便學(xué)生閱讀,在班中營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。三是圍繞“真愛(ài)”主題創(chuàng)建品牌特色班級(jí),營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶。為指導(dǎo)班主任工作還開(kāi)展了班主任校本培訓(xùn)講座“如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)”。在剛進(jìn)行的鎮(zhèn)班級(jí)文化評(píng)比中,我校班級(jí)文化建設(shè)位居前列。

2. 管理細(xì)化

(1)開(kāi)展師愛(ài)滿園實(shí)踐活動(dòng)。我校規(guī)定每周一上午進(jìn)行行政工作會(huì)議,下午進(jìn)行教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議。主要進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹(shù)人,不斷深化教育改革,大力推進(jìn)教育公平,著力提高教育質(zhì)量,讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),讓人民群眾共享教育改革發(fā)展成果,努力辦好讓人民滿意的教育。激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí),并融入具體的日常教學(xué)當(dāng)中去,真正做到熱愛(ài)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。并從存在的問(wèn)題入手,優(yōu)化管理制度,改進(jìn)工作作風(fēng)。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,廣泛聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn),接受學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)的監(jiān)督。及時(shí)收集和傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?,及時(shí)消除不良情緒,建設(shè)和諧校園。多點(diǎn)傾聽(tīng),多點(diǎn)關(guān)心,多辦實(shí)事。

(2)實(shí)施真愛(ài)團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)各種教育和實(shí)踐活動(dòng),讓教師們以良好的心態(tài)投入工作,快樂(lè)工作,心中有夢(mèng),齊心協(xié)力,追夢(mèng)揚(yáng)威,奮勇?tīng)?zhēng)先。學(xué)校集體、年級(jí)組、科組、社團(tuán)、合唱隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)每一個(gè)集體、每一次活動(dòng)、比賽,時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。通過(guò)教育關(guān)愛(ài)和開(kāi)展多姿多彩的教師活動(dòng),把整個(gè)東南集體營(yíng)造成一個(gè)溫暖和諧的大家庭,增強(qiáng)集體凝聚力。我們?nèi)w教師自信、快樂(lè)、和諧、歡愉工作,提升幸福指數(shù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想。師生獲獎(jiǎng)人數(shù)之多,檔次之高為歷年之最,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和教工運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得歷史最好成績(jī)。

(3)開(kāi)展真愛(ài)育人的教師技能提升計(jì)劃。努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念。我校通過(guò)開(kāi)展各種培訓(xùn),促使廣大教師掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)內(nèi)容:師德、新課程、信息技術(shù)、教學(xué)技能和教育科研能力培訓(xùn)等。同時(shí)優(yōu)化了學(xué)習(xí)模式,注重自我學(xué)習(xí),提倡多讀書(shū),多交流,強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì),使學(xué)習(xí)的效果有實(shí)質(zhì)性的提高,促進(jìn)整體水平的提升。

3. 德育滲透

我校的德育工作在改革創(chuàng)新,構(gòu)建完善的德育網(wǎng)絡(luò)和德育管理制度,注重實(shí)踐,從細(xì)節(jié)抓起,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們的“真”象征純樸真誠(chéng)、文明勤奮、求實(shí)求新;“愛(ài)”意指仁愛(ài)、博愛(ài)、自愛(ài)。最近我校開(kāi)展了“學(xué)真人少年追夢(mèng)”以中外古代名人、嶺南名人和身邊同學(xué)為榜樣,童年有夢(mèng),勵(lì)志向上;開(kāi)展了“感孝道傳承美德”“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛(ài)心”“講誠(chéng)信學(xué)做真人”真愛(ài)主題系列教育實(shí)踐活動(dòng),設(shè)立了三大道德銀行(孝道銀行、愛(ài)心銀行、誠(chéng)信銀行),讓學(xué)生存德建善。定期開(kāi)展“真愛(ài)導(dǎo)師、真愛(ài)之星”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立真愛(ài)榜樣。

4. 課堂踐行

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,課堂教學(xué)進(jìn)行改革嘗試。最近又與廣東國(guó)基教育研究院聯(lián)手,探索“新課程理念下的課堂文化實(shí)踐―以學(xué)定教―在互動(dòng)與合作中教與學(xué)”,構(gòu)建智趣課堂,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主人,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓童真、童趣重現(xiàn)課堂,讓課堂歸“真”,顯“愛(ài)”。為了拓展師生的國(guó)際視野,英語(yǔ)科組織策劃了兩次“我與洋教師面對(duì)面”活動(dòng),面對(duì)外籍老師的精彩課堂互動(dòng),孩子們表現(xiàn)出極大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

5. 活動(dòng)彰顯

我校開(kāi)展“六個(gè)一”育人特色活動(dòng)。開(kāi)展校園(社團(tuán))文化活動(dòng),藝術(shù)校園建設(shè)活動(dòng),組建學(xué)校廣播站、毽球隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)畫社團(tuán)等。組織課外興趣小組、科技小組,開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。每年舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等展示活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操。毽球隊(duì)和手抄報(bào)是學(xué)校特色社F,在學(xué)校大力支持和老師、學(xué)生的辛勤努力的付出下,已成為學(xué)校的特色項(xiàng)目和亮點(diǎn)。我校是區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)示范學(xué)校,結(jié)合校園文化建設(shè)大力推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展社區(qū)調(diào)查、感恩家庭生活實(shí)踐,校外科普實(shí)踐,真愛(ài)志愿者服務(wù)等,我校還利用特有科普?qǐng)@、附近農(nóng)科站實(shí)踐基地,組織學(xué)生進(jìn)行科普實(shí)踐活動(dòng),使得科普實(shí)踐活動(dòng)在我校頗具特色。

三、文化生輝:萬(wàn)樹(shù)蓓蕾