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關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);困境;措施
一、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)狀
(一)鎮(zhèn)上集中辦大班如果范圍較廣的話,一般先通知到各個(gè)村,然后再由村通知到各社,由社長(zhǎng)組織一些關(guān)系較好的人來湊個(gè)數(shù),這些人一般都是敷衍了事,走個(gè)過程而已,學(xué)不到真正的知識(shí),即使學(xué)到一點(diǎn)東西過不了多久就忘記了。往往造成真正想學(xué)知識(shí)的人根本不知道培訓(xùn)這件事,未能及時(shí)參與到學(xué)習(xí)中,造成了資源大大浪費(fèi)。(二)村社辦小班如果范圍比較小的話,培訓(xùn)條件也相對(duì)比較差,真正想?yún)⑴c培訓(xùn)的人員大多數(shù)還是能參與的,培訓(xùn)出來的效果比大班要好。(三)上門指導(dǎo)參與學(xué)習(xí)的人員基本上能夠?qū)W習(xí)到培訓(xùn)內(nèi)容,但出于技術(shù)人員的精力和時(shí)間都有限,所以真正接受培訓(xùn)指導(dǎo)的人員不多,不利于新技術(shù)的普及。
二、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)
農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)可以把小班培訓(xùn)和入戶指導(dǎo)相結(jié)合,突出二者的優(yōu)點(diǎn),將高深的理論知識(shí)轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)單的實(shí)踐,從而將理論和實(shí)踐結(jié)合起來,讓參加培訓(xùn)的人員很快理解知識(shí),并提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的學(xué)習(xí)能力。農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的開設(shè),使參加培訓(xùn)人員得到了非常大的收益。例如某鎮(zhèn)一個(gè)培訓(xùn)班50名學(xué)員,全是水稻種植大戶。在培訓(xùn)即將開始時(shí),正好趕上了水稻育苗,此課程由當(dāng)?shù)氐哪乘緦<抑髦v,從水稻的生長(zhǎng)期應(yīng)注意的栽培、施肥、田間管理及病蟲害防治問題入手,課程內(nèi)容豐富多彩,還解答了農(nóng)民朋友困擾多年的問題,農(nóng)民朋友對(duì)這次培訓(xùn)非常認(rèn)可,下課后大家到一名學(xué)員家里進(jìn)行了水稻育苗的操作,專家親自指導(dǎo)操作,學(xué)員提出的問題也得到了專家的及時(shí)解答。
三、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中存在的問題
(一)目前農(nóng)業(yè)培訓(xùn)只走形式目前各個(gè)級(jí)別的農(nóng)業(yè)部門都有自己的培訓(xùn)任務(wù),導(dǎo)致大多數(shù)都是為了應(yīng)付差事而做的培訓(xùn),根本不重視效果,解決不了生產(chǎn)實(shí)際中所存在的各種問題。(二)技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)相對(duì)陳舊目前農(nóng)業(yè)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新方法不斷涌現(xiàn),而從事農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人員多數(shù)年齡偏大,而且這些培訓(xùn)人員的工資福利比較差,人員流動(dòng)快,培訓(xùn)也缺少必要的經(jīng)費(fèi),使得技術(shù)人員無法得到知識(shí)的更新,以至于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)指導(dǎo)的脫節(jié),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求不能被技術(shù)指導(dǎo)所滿足。(三)農(nóng)民的整體素質(zhì)比較低當(dāng)前,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的年齡普遍都在40歲以上,其文化水平都比較低,學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力都比較差。而培訓(xùn)的內(nèi)容有較強(qiáng)的理論性,接受培訓(xùn)的人員如果要理解這些內(nèi)容比較困難,很難掌握全部培訓(xùn)的內(nèi)容。
四、當(dāng)前農(nóng)業(yè)培訓(xùn)所面臨的困境
(一)相對(duì)薄弱的師資力量培訓(xùn)中,教課的基本都是由部分農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣人員擔(dān)任,或是一些農(nóng)廣校的老師。這些老師了解技術(shù)更新的途徑與機(jī)會(huì)不是很多,授課的方式也普遍老化。然而,那些農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣人員,他們雖然已經(jīng)掌握新的農(nóng)業(yè)技術(shù),但他們欠缺授課的經(jīng)驗(yàn),授課的方式不是很合理,很難被農(nóng)民朋友所接受,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的成果也隨之受到了一定的影響。(二)失衡的培訓(xùn)對(duì)象農(nóng)民及在職的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員主要作為農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)對(duì)象,而當(dāng)下卻只面向農(nóng)民,在職的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員被忽視,以至于這些人員的知識(shí)不斷落后,不能很好地發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)人員推廣新技術(shù)的作用。截至目前,農(nóng)村務(wù)農(nóng)的人員基本都是一些婦女或者老弱病殘,而這些人員是主要的培訓(xùn)主體,其文化程度普遍偏低,培訓(xùn)效果差。(三)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)缺乏充足的經(jīng)費(fèi)在政府的財(cái)政支出中,農(nóng)業(yè)的支出投入不多。農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)依賴項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的根本原因就是財(cái)政經(jīng)費(fèi)不足。以至于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的培訓(xùn)設(shè)備嚴(yán)重老化,非常落后。還有就是嚴(yán)重不齊全的輔助培訓(xùn)教學(xué)工具,培訓(xùn)材料的印刷與發(fā)放也有一定的限制,導(dǎo)致培訓(xùn)效果大打折扣。(四)學(xué)習(xí)的理論沒有在實(shí)際中得到應(yīng)用部分單位在組織農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)實(shí)踐時(shí)間非常少,往往許多農(nóng)民還沒有搞明白新技術(shù)的真正含義,培訓(xùn)就結(jié)束了。授課的農(nóng)技人員也還未來得及對(duì)農(nóng)民進(jìn)行深入講解,對(duì)農(nóng)技知識(shí)的普及增加了難度,導(dǎo)致忽視了技術(shù)實(shí)施條件。參加培訓(xùn)的人員不僅沒有學(xué)習(xí)到新的技術(shù),還出現(xiàn)了許多問題。(五)調(diào)查的跟進(jìn)力度不足當(dāng)前,培訓(xùn)人員只重視培訓(xùn)中的內(nèi)容,培訓(xùn)后的跟蹤調(diào)查被忽視,沒有真正了解與掌握參加培訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的看法,新技術(shù)是否在實(shí)際中得到應(yīng)用,有沒有解決農(nóng)民實(shí)際遇到的問題,結(jié)果是否被農(nóng)民朋友認(rèn)可等。所以,沒有進(jìn)行后續(xù)跟蹤調(diào)查,就沒有辦法及時(shí)完善培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)的方式方法也得不到及時(shí)的改變,過去落后的培訓(xùn)方式被不停地重復(fù)使用。
五、改善措施
(一)加強(qiáng)師資力量保證農(nóng)業(yè)推廣、推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的最根本措施就是建設(shè)一批高素質(zhì)的師資力量,各級(jí)政府應(yīng)從人力、財(cái)力、物力等方面,加大對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的支持力度,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)環(huán)境要繼續(xù)改善,新生資源要及時(shí)補(bǔ)充,授課人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系要及時(shí)優(yōu)化,授課人員的知識(shí)水平要及時(shí)提升。在農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中,充分發(fā)揮教育機(jī)構(gòu)的主導(dǎo)作用。(二)選擇合適的時(shí)間與培訓(xùn)對(duì)象在農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中,參加培訓(xùn)的人員盡量要求青壯年進(jìn)行參加。培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)選擇農(nóng)閑季節(jié),或在春節(jié)前后開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),讓過年回家的農(nóng)民工也能參加學(xué)習(xí),這樣可以讓這些農(nóng)民工有回家創(chuàng)業(yè)的想法,進(jìn)而農(nóng)村就有了新的生產(chǎn)力。(三)培訓(xùn)項(xiàng)目互惠互助,增加經(jīng)費(fèi)的投入農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)往往由多個(gè)部門提供,常常會(huì)出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)不足問題。所以,把各種經(jīng)費(fèi)結(jié)合在一起,培訓(xùn)時(shí)和當(dāng)?shù)仨?xiàng)目相結(jié)合,在項(xiàng)目實(shí)施時(shí)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)即可完成,這樣使得培訓(xùn)的完成保質(zhì)又保量。如此不但可以促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施,也做到了點(diǎn)面相結(jié)合,使村社的發(fā)展得到了推進(jìn)。(四)建立實(shí)習(xí)示范基地主動(dòng)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)是每個(gè)農(nóng)技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)做的,而且要爭(zhēng)取建成多個(gè)實(shí)習(xí)示范基地,培訓(xùn)內(nèi)容在基地的建成后可以得到實(shí)踐,同時(shí)也可以使其他項(xiàng)目實(shí)施獲得借鑒,啟發(fā)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),邊示范、邊參觀,理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而使參加培訓(xùn)的人員很快學(xué)到新技術(shù)的精華。
六、對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的展望
(一)把農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的形式常態(tài)化要鞏固農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方式,讓每一個(gè)技術(shù)人員在每個(gè)生產(chǎn)的季節(jié)都能進(jìn)行一次培訓(xùn),讓更多的農(nóng)民朋友在技術(shù)人員的帶動(dòng)下掌握新技術(shù),穩(wěn)固實(shí)習(xí)示范基地的建設(shè),使基地發(fā)揮應(yīng)有的作用。(二)加大政府扶持力度對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)政府要加大支持力度,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)人員的工資福利待遇要得以保障,財(cái)政預(yù)算也要把培訓(xùn)的所需經(jīng)費(fèi)納入進(jìn)來。(三)不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的素質(zhì)每年都要對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行素質(zhì)教育,使其業(yè)務(wù)能力得以提高,服務(wù)意識(shí)得以加強(qiáng),從而更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(四)建立考評(píng)機(jī)制把技術(shù)指導(dǎo)效果、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)結(jié)果與年終考評(píng)結(jié)合起來,如果給其安排的培訓(xùn)任務(wù)沒有很好地完成,年終不可給其評(píng)為優(yōu)秀,本年度晉升更高一級(jí)職稱的資格予以取消。
七、結(jié)語
我國的先進(jìn)科技在不斷更新,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)不斷更新,培訓(xùn)的范圍與質(zhì)量也應(yīng)不斷提高,要適應(yīng)目前廣大農(nóng)民朋友對(duì)新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求,讓廣大農(nóng)民朋友的生產(chǎn)能力得到不斷提高,從而使得我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展。
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1.1培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足,組織化程度不高
在培訓(xùn)過程中我們發(fā)現(xiàn)特別是基層村級(jí)千部將村經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在重要位置,對(duì)開展農(nóng)業(yè)培訓(xùn)工作重視程度不夠,忽視農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和技能的提高。而做為培訓(xùn)主體的農(nóng)民由于受年齡、文化等因素的制約,大多數(shù)人員從業(yè)水平并不高,對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)重要性認(rèn)識(shí)還不夠,缺乏接納吸收農(nóng)業(yè)新科技、新模式的意識(shí),部分農(nóng)民缺乏培訓(xùn)興趣,決定了培訓(xùn)組織難度增大,成效不明顯。
1.2農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分散,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足
目前農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)、婦聯(lián)、成教等部門都開展培訓(xùn),培訓(xùn)缺乏統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo),個(gè)別參與培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)敷衍了事,培訓(xùn)工作僅僅是為了完成任務(wù),影響了培訓(xùn)效果。農(nóng)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)財(cái)政投入較少,一定程度上制約著農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的全面順利開展,影響了鎮(zhèn)村一級(jí)的培訓(xùn)基地和配套設(shè)施的建立和完善。
1.3培訓(xùn)師資力量不足,培訓(xùn)方式變化不大
目前的培訓(xùn)師資力量和數(shù)量和質(zhì)量都比較薄弱,主要來源是高校專家及相關(guān)部門的工作人員,教師的知識(shí)層次、理論水平參差不齊,培訓(xùn)的效果和質(zhì)量得不到保證。培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,當(dāng)前的農(nóng)民培訓(xùn)模式及內(nèi)容與實(shí)際聯(lián)系性不強(qiáng),傳統(tǒng)的教學(xué)模式為主,理論講述多、實(shí)踐指導(dǎo)少,信息技術(shù)運(yùn)用少,無法適應(yīng)新形勢(shì)下科技培訓(xùn)的要求。
1.4農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)內(nèi)容多樣,效果不明顯
近年來,上級(jí)農(nóng)業(yè)部門先后推出了多項(xiàng)培訓(xùn)工程,從我鎮(zhèn)的幾年實(shí)施情況來看,并沒有完全達(dá)到預(yù)期的效果和目的,這些培訓(xùn)主要是依靠上級(jí)主管部門和政府自上而下的途徑開展,農(nóng)民參與培訓(xùn)的整體積極性相對(duì)較低,抱有應(yīng)付的心態(tài),造成了培訓(xùn)難以達(dá)到預(yù)期的效果。
2加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作的建議及對(duì)策
2.1提高認(rèn)識(shí),大力宣傳,增強(qiáng)為農(nóng)培訓(xùn)觀念
農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用,而農(nóng)民科技水平的高低是關(guān)鍵,因此,各級(jí)政府、部門要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用,重視和支持農(nóng)業(yè)培訓(xùn)工作,消除部分千部認(rèn)為農(nóng)民只要有事做、不上訪就夠了的消極認(rèn)識(shí),樹立科技培訓(xùn)不僅是讓農(nóng)民掌握技術(shù)和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),主要還是要依靠科技進(jìn)步來提高農(nóng)民整體素質(zhì)的觀念。
2.2整合培訓(xùn)資源,增加農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入
農(nóng)業(yè)、成教、勞動(dòng)等部門要加強(qiáng)聯(lián)系與合作,形成綜合優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)同涉農(nóng)科研院校的聯(lián)系和吸收專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)等聯(lián)合辦訓(xùn),最近兩年我們同成教聯(lián)合市講師團(tuán)開展了形式多樣的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),向農(nóng)民傳授通俗易懂的新知識(shí)、新技術(shù)、新信息,拓展了廣大農(nóng)民知識(shí)層面,取得較好的效果。為確保培訓(xùn)工作的順利開展,政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的支持力度,在財(cái)政資金支持上要給予一定的傾斜,保證培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。
2.3加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)
培訓(xùn)師資除聘請(qǐng)?jiān)盒<?、教授?應(yīng)以本地技術(shù)人員為主要力量。培訓(xùn)教師不僅僅是理論的講解者,還要是實(shí)踐生產(chǎn)中的操作員,在具備較高的教學(xué)能力、豐富的理論知識(shí)同時(shí),還要有熟練的實(shí)踐操作能力,這樣才會(huì)受到農(nóng)民的歡迎。基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的中堅(jiān)力量,在技術(shù)推廣過程中要借助多種渠道加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育培訓(xùn),及時(shí)更新理念和知識(shí)構(gòu)成,學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、市場(chǎng)信息等理論知識(shí),不斷提高為農(nóng)服務(wù)的水平和能力。
2.4結(jié)合實(shí)際開展培訓(xùn),提高農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)效果
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有很強(qiáng)時(shí)間性,要根據(jù)農(nóng)民的需求,結(jié)合各村實(shí)際情況,合理安排計(jì)劃,展開農(nóng)業(yè)種(養(yǎng))殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn),要以農(nóng)民看得到、學(xué)得會(huì),實(shí)效強(qiáng)的內(nèi)容為主,調(diào)查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)民參加培訓(xùn)的目的是如何更好地減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,減少農(nóng)業(yè)成本,提高生產(chǎn)收入,因此要注重針對(duì)輕型高產(chǎn)高效栽培技術(shù)、集約化科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)等進(jìn)行培訓(xùn),確保培訓(xùn)取得實(shí)效。
一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的必要性
隨著財(cái)政支出的緊縮、事業(yè)編制數(shù)目的減少,目前我國基層農(nóng)技推廣體系普遍存在人員力量不足、年齡整體偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化的問題?,F(xiàn)已成為制約農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作有效開展的瓶頸。引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù),充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)中的優(yōu)勢(shì),對(duì)彌補(bǔ)基層農(nóng)技力量不足將起到十分重要的作用。
二、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的主要途徑與方法
1、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織參與農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)
農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)是促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的有效形式。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織多從事一線生產(chǎn)勞動(dòng)及生產(chǎn)作業(yè)服務(wù),一般具有市場(chǎng)營銷水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、生產(chǎn)信息靈通等特點(diǎn)。在農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)上,由縣級(jí)農(nóng)業(yè)部門牽頭,按照“政府買單,社會(huì)法人培訓(xùn),農(nóng)民受益”的原則。擇優(yōu)選擇農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織參與開展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。努力把廣大農(nóng)戶培養(yǎng)成有較強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)、有較高生產(chǎn)技能、有一定管理能力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營者。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的需求進(jìn)行合理安排,內(nèi)容可包括新品種、新技術(shù)、新模式及農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)技能等。
2、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織建立現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地
農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣是需要做出努力的,在進(jìn)行現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的建設(shè)過程中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織應(yīng)該立足于現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)行符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,并通過適當(dāng)?shù)膶⑸鐣?huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新技術(shù)、新品種以及相關(guān)的新興產(chǎn)品應(yīng)用于整個(gè)實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)、技術(shù)的使用當(dāng)中,使其成為農(nóng)業(yè)基地建設(shè)過程中的重要基礎(chǔ)支持。通過對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范基地的合理建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織的發(fā)展能力,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)在農(nóng)民心中的安全性能,擴(kuò)大影響力,使農(nóng)業(yè)技術(shù)在推廣中得到人們的廣泛認(rèn)可。
3、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織吸納廣大農(nóng)戶參與
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織所具有的優(yōu)勢(shì)實(shí)際上就是在進(jìn)行生產(chǎn)中大量的應(yīng)用了先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備,并在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)中推行了機(jī)械農(nóng)業(yè)化的開展,在農(nóng)業(yè)技術(shù)使用中也具有較高的使用效率,從中我們可以清晰的看出其在農(nóng)業(yè)發(fā)展中已經(jīng)充分的與當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展模式相融合。為了提高我國農(nóng)業(yè)技術(shù)在推廣過程的速度,可以通過支持農(nóng)業(yè)經(jīng)營者主動(dòng)的加入或者吸收一部分農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等方式進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的傳播。在選擇農(nóng)戶的時(shí)候還應(yīng)該重視他們的個(gè)人素質(zhì)以及自身的文化程度,就一些喜歡幫助別人的農(nóng)民進(jìn)行優(yōu)先的選擇,并將這些具有上進(jìn)心的農(nóng)民培養(yǎng)成為農(nóng)業(yè)科技用戶的示范楷模,使其成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的重要環(huán)節(jié)。通過不斷的進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)現(xiàn)代化的推廣交流,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)運(yùn)用水平,使農(nóng)業(yè)發(fā)展走向現(xiàn)代化、科學(xué)化、技術(shù)化的有效途徑。
4、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有償服務(wù)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織在進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的時(shí)候,應(yīng)該建立一種共同探索的技術(shù)服務(wù)模式,這種服務(wù)狀態(tài)應(yīng)該是互利共贏的,所以在進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播的同時(shí)應(yīng)該簽訂一部分有償服務(wù)協(xié)議,根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)營的規(guī)模、土地土壤的優(yōu)劣進(jìn)行管理,通過實(shí)行統(tǒng)一播種,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一收割的方式進(jìn)行農(nóng)田的建設(shè)管理。這種管理模式往往對(duì)于農(nóng)田種植面積較大的使用效果好,并能夠充分的發(fā)揮技術(shù)的有效性以及可操作性等特點(diǎn),在社會(huì)發(fā)展中是可以進(jìn)行大力推廣的。
5、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織推廣應(yīng)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)
先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)往往具有技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)大、推廣應(yīng)用難等特點(diǎn)。為此有關(guān)部門要制定優(yōu)惠政策,從資金上、物質(zhì)上、技術(shù)上等方面給予一定的扶持.支持鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織推廣應(yīng)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
三、發(fā)展和引導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng),規(guī)范農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣市場(chǎng)行為,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法
1.1要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)
實(shí)際工作中,部分縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不重視農(nóng)技推廣工作,對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)不深入,對(duì)培訓(xùn)工作投資較少,但上報(bào)成績(jī)時(shí)卻夸大培訓(xùn)工作量。實(shí)際上,培訓(xùn)工作開展的效果與新項(xiàng)目落實(shí)、新技術(shù)推廣、新品種引進(jìn)等密不可分。新項(xiàng)目未落實(shí),新技術(shù)、新品種未推廣,農(nóng)技培訓(xùn)工作的效果不好。
1.2農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式滯后,缺乏推廣培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制
目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣沒有穩(wěn)定的支持途徑,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在示范基地建設(shè)、核心示范農(nóng)戶培養(yǎng)等方面無法持續(xù),難以滿足農(nóng)民對(duì)現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)和適時(shí)技術(shù)咨詢等直接有效推廣方式的要求。
1.3要切實(shí)加強(qiáng)科技人員素質(zhì),提高科技培訓(xùn)的質(zhì)量
近幾年,農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍建設(shè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,進(jìn)步很大,內(nèi)部的崗位練兵工作常抓不懈,科技人員的自身素質(zhì)提高較大。但也應(yīng)看到,有部分科技人員的素質(zhì)仍然沒達(dá)到要求,在實(shí)際指導(dǎo)中難免出現(xiàn)失誤甚至錯(cuò)誤。不但造成經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)造成社會(huì)影響,使以后的培訓(xùn)工作很難開展。
1.4盲目引入新品種,科技培訓(xùn)舉步維艱
在市場(chǎng)大潮中,信息繁多,不少農(nóng)民甚至部分基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某些市場(chǎng)信息出現(xiàn)誤解,盲目引種一些新品種,上馬一些新項(xiàng)目,常給農(nóng)民造成巨大損失。出現(xiàn)這種情況時(shí),不但科技推廣工作不能取得預(yù)期效果,而且還對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作造成了負(fù)面效果,降低農(nóng)技推廣部門在農(nóng)村的信譽(yù),導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)農(nóng)技推廣產(chǎn)生不同程度地逆反心理,不利于培訓(xùn)工作的順利開展。
1.5農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)與農(nóng)民素質(zhì)提高結(jié)合不夠密切
農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的主體是農(nóng)民,只有提高農(nóng)民的素質(zhì),才能提高技術(shù)培訓(xùn)的效果。才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利開展。尤其面對(duì)農(nóng)民平均受教育年限少,種地勞動(dòng)力普遍文化素質(zhì)不高,年齡偏大以及農(nóng)民組織化程度低的現(xiàn)實(shí),對(duì)技術(shù)推廣與素質(zhì)提高同步發(fā)展的需求更為迫切[1-2]。
2搞好農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作的措施
2.1加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的宣傳力度
在實(shí)際生產(chǎn)中,部分農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)新技術(shù)接受程度低,總是沿用已有的生產(chǎn)技術(shù)。為了順利開展農(nóng)技推廣工作,要采用農(nóng)民群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳農(nóng)技推廣的重要性和必要性,讓農(nóng)民群眾熟悉和了解農(nóng)技推廣工作的開展目的、服務(wù)方式等相關(guān)內(nèi)容[3-4]。
2.2進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的多元化
為了達(dá)到良好的培訓(xùn)效果,要改變授課方式和時(shí)間。要充分對(duì)培訓(xùn)群眾的知識(shí)水平、接受特點(diǎn)進(jìn)行了解,采取多種形式進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。授課過程中可以采用多媒體教學(xué)等方式,提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。授課時(shí)間要進(jìn)行合理安排,既要避免培訓(xùn)不及時(shí)造成的損失,又要避免因培訓(xùn)和使用技術(shù)間隔時(shí)間過長(zhǎng)導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)技術(shù)遺忘的現(xiàn)象。
2.3提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員素質(zhì)
一、培訓(xùn)目標(biāo):計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)青年農(nóng)民2萬人。惠及全市11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2個(gè)辦事處、148個(gè)村、3418個(gè)村民小組。通過培訓(xùn),達(dá)到每人掌握一至二門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),掌握相關(guān)法律法規(guī)和查閱農(nóng)業(yè)信息的基本技能。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)全市稻、麥、茶、菜鵝等優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)規(guī)模化發(fā)展要求,圍繞全省16個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),開展種植和養(yǎng)殖新技術(shù)、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與運(yùn)輸、動(dòng)植物病蟲害綜防技術(shù)、測(cè)土配方施肥技術(shù)、新型農(nóng)業(yè)機(jī)械使用、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等實(shí)用技術(shù)和文化知識(shí)、衛(wèi)生、環(huán)境、道德及法律常識(shí)等素質(zhì)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)方式:開展生動(dòng)活潑、形式多樣、豐富多彩的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)地點(diǎn)主要以村為主,推行整村推進(jìn),可以延伸到規(guī)模較大的村民小組,選擇有較大活動(dòng)場(chǎng)所的農(nóng)戶家中,進(jìn)行培訓(xùn)。其培訓(xùn)方式主要有:一是采用專家和農(nóng)技人員進(jìn)村開辦講座、組織學(xué)員集中收看農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)教學(xué)片現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等培訓(xùn)方式,實(shí)施面對(duì)面、手把手培訓(xùn)。二是通過開展農(nóng)業(yè)科技直通車進(jìn)村、農(nóng)民科技書屋等流動(dòng)和固定的培訓(xùn)方式,圍繞重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目,結(jié)合生產(chǎn)季節(jié)特點(diǎn),開展多種形式的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。三是會(huì)同市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等聯(lián)合開辦農(nóng)業(yè)欄目,進(jìn)行長(zhǎng)期培訓(xùn),普及農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)。
市農(nóng)林局將依托市農(nóng)廣校、市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、市農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心會(huì)同技術(shù)推廣單位,培訓(xùn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)所需教師,培訓(xùn)普通技術(shù)人員。成立以農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干為主體的50人左右的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)講師團(tuán)。整個(gè)培訓(xùn)按照三部委共同組織實(shí)施的“四個(gè)一”培訓(xùn)模式,即由市農(nóng)廣校免費(fèi)為核心農(nóng)戶和參加普及性培訓(xùn)的農(nóng)戶發(fā)放一張培訓(xùn)卡、一張明白紙、一本技術(shù)手冊(cè),并為每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)發(fā)放一張弱筋小麥生產(chǎn)技術(shù)光盤。按作物生育階段、關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù),開展專題講座、田頭現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、農(nóng)業(yè)版權(quán)所有科技“110”及集市咨詢等多種培訓(xùn)形式,分級(jí)、分層、分次的開展培訓(xùn)。
市級(jí)重點(diǎn)班由市培訓(xùn)承擔(dān)單位負(fù)責(zé),分2期組織培訓(xùn),主要參加培訓(xùn)對(duì)象是承擔(dān)主講教師的50名專業(yè)技術(shù)人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心國家農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,培訓(xùn)150人次;鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)班由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心具體組織,市培訓(xùn)承擔(dān)單位派員主講,主要培訓(xùn)各村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和部分專業(yè)大戶,舉辦30期次,培訓(xùn)人數(shù)人1000人次;普通班主要在全市148個(gè)村、約200個(gè)教學(xué)點(diǎn)舉辦,辦班400班次,培訓(xùn)農(nóng)民19000人,每個(gè)村民小組3-4人,同時(shí)吸納有意愿接受培訓(xùn)的農(nóng)戶參加。
統(tǒng)編教材:使用的教材為省統(tǒng)編的《弱筋小麥栽培技術(shù)》、《水稻生產(chǎn)技術(shù)》、《家禽養(yǎng)殖新技術(shù)》、《測(cè)土配方施肥技術(shù)》、《動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》等和生產(chǎn)流程明白圖為主,視聽教材以教學(xué)光盤和電視片、錄相片、幻燈片、各類專業(yè)技術(shù)光碟等為主。
今年我區(qū)出現(xiàn)長(zhǎng)期低溫雨雪冰凍天氣,對(duì)甘蔗、蔬菜、果樹、茶葉、馬鈴薯等農(nóng)作物帶來較大影響。為全面貫徹落實(shí)全國農(nóng)業(yè)抗災(zāi)減災(zāi)和春耕生產(chǎn)工作會(huì)議精神,根據(jù)全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心《關(guān)于開展萬名農(nóng)技人員進(jìn)萬村科技減災(zāi)促春耕活動(dòng)的通知》(農(nóng)技辦〔*〕14號(hào))的總體部署,決定開展廣西千名農(nóng)技人員進(jìn)千村科技減災(zāi)促春耕活動(dòng),即組織全區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)1000名技術(shù)人員赴10個(gè)重災(zāi)縣、100個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1000個(gè)受災(zāi)村開展技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)和服務(wù)工作,指導(dǎo)農(nóng)民開展生產(chǎn)自救、災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn),著力做好春季田間管理和春耕生產(chǎn)工作,努力奪取夏季糧油豐產(chǎn)豐收,保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給。
二、工作方式
按照全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心的總體部署,活動(dòng)采取“區(qū)市聯(lián)動(dòng),以縣為主;橫向聯(lián)合,推廣為主”的方式,突出“科技救災(zāi)、技術(shù)減災(zāi)”,組織各級(jí)農(nóng)技人員成立專家指導(dǎo)組、科技小分隊(duì),進(jìn)村入戶開展技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),宣傳和組織農(nóng)民迅速投入到災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)和春耕生產(chǎn)中去。
(一)專家指導(dǎo)組。自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳在原來14個(gè)抗災(zāi)救災(zāi)工作專家組的基礎(chǔ)上,再增加組織10個(gè)科技減災(zāi)促春耕工作專家指導(dǎo)小組,由自治區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站、土肥站、植??傉?、水果總站、蠶業(yè)總站、種子管理總站、優(yōu)農(nóng)中心、環(huán)保站等業(yè)務(wù)技術(shù)部門組成,專家指導(dǎo)小組成員由自治區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站、土肥站、植??傉?、水果總站、蠶業(yè)總站、種子管理總站、優(yōu)農(nóng)中心、環(huán)保站以及廣西大學(xué)、廣西農(nóng)業(yè)科學(xué)院等單位的專家組成(名單見附表)。各地市也分別成立專家服務(wù)組,成員由各市、縣(市、區(qū))農(nóng)技推廣、土肥、植保、水果、蠶業(yè)、種子、環(huán)保等部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。專家指導(dǎo)小組實(shí)行分片包干,分赴10個(gè)重災(zāi)縣(市、區(qū))開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),幫助農(nóng)民災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)和春耕生產(chǎn)工作。
(二)科技小分隊(duì)。每個(gè)重災(zāi)縣(市、區(qū))組織100名左右農(nóng)技人員成立科技小分隊(duì),分赴10個(gè)以上重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、100個(gè)以上重災(zāi)村開展技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),小分隊(duì)人員由縣(市、區(qū))農(nóng)技推廣、土肥、植保、水果、蠶業(yè)、種子、環(huán)保站部門的技術(shù)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站技術(shù)人員組成。科技小分隊(duì)在自治區(qū)專家指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,因地制宜,深入村屯開展面對(duì)面的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。
三、工作內(nèi)容
(一)制定方案。各級(jí)組織技術(shù)人員深入災(zāi)區(qū),開展廣泛的調(diào)查研究,根據(jù)各自受災(zāi)作物受災(zāi)情況,開展多部門多學(xué)科的技術(shù)會(huì)商,因地制宜制定切實(shí)可行的抗災(zāi)減災(zāi)和春耕生產(chǎn)技術(shù)方案,為組織農(nóng)民恢復(fù)生產(chǎn)和春耕生產(chǎn)提供科學(xué)依據(jù)。
(二)技術(shù)培訓(xùn)。自治區(qū)10個(gè)專家指導(dǎo)小組會(huì)同相應(yīng)重災(zāi)縣(市、區(qū))科技小分隊(duì),及時(shí)組織技術(shù)人員進(jìn)村入戶開展面對(duì)面技術(shù)培訓(xùn),解答技術(shù)問題,幫助農(nóng)民落實(shí)災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)和春耕生產(chǎn)技術(shù)措施,并結(jié)合我區(qū)當(dāng)前開展的百萬農(nóng)民大培訓(xùn)以及“百千千萬科技增糧”主題示范活動(dòng),大力開展測(cè)土配方施肥技術(shù)、免耕栽培技術(shù)、沃土工程技術(shù)、農(nóng)田節(jié)水技術(shù)、甘蔗“雙高”技術(shù)、水果抗凍減災(zāi)技術(shù)、蠶桑高產(chǎn)栽培技術(shù)、病蟲綜防技術(shù)等培訓(xùn)。
(三)巡回指導(dǎo)。自治區(qū)專家指導(dǎo)小組根據(jù)農(nóng)時(shí)不定期深入到重災(zāi)(市、區(qū))開展巡回指導(dǎo),各科技小分隊(duì)要及時(shí)深入田間地頭,有針對(duì)性地指導(dǎo)農(nóng)民開展科技減災(zāi)和做好春季田間管理、春耕生產(chǎn)工作,提高技術(shù)到位率。
四、時(shí)間安排
3月13日:①舉辦啟動(dòng)儀式;②全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心專家指導(dǎo)團(tuán)與自治區(qū)專家指導(dǎo)組成員進(jìn)行針對(duì)性的技術(shù)會(huì)商,討論完善活動(dòng)方案。
3月13-16日:全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心專家指導(dǎo)團(tuán)與自治區(qū)專家指導(dǎo)小組深入武鳴、全州、資源等縣開展技術(shù)會(huì)商、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),重點(diǎn)培訓(xùn)測(cè)士配方施肥技術(shù)、甘蔗“雙高”技術(shù)、水果抗凍減災(zāi)技術(shù)“三免”、“三避”技術(shù)等。
3月16-31日:自治區(qū)專家指導(dǎo)組與重災(zāi)縣(市、區(qū))科技小分隊(duì)開展技術(shù)會(huì)商,并深入重災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村屯進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。
4月1日至5月10日:全國專家指導(dǎo)團(tuán)、自治區(qū)專家指導(dǎo)組、科技小分隊(duì)深入縣、鄉(xiāng)、村開展技術(shù)巡回指導(dǎo)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳成立由韋祖漢副廳長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。各有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)部門組成聯(lián)合抗災(zāi)減災(zāi)專家指導(dǎo)組,由自治區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站牽頭,會(huì)同土肥、植保、水果、蠶業(yè)、種子、優(yōu)農(nóng)中心、環(huán)保站有關(guān)部門參加。各專家指導(dǎo)組要挑選業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的技術(shù)人員投入科技減災(zāi)工作中,盡快將人員落實(shí)到重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
各專家組分別對(duì)應(yīng)聯(lián)系10個(gè)重災(zāi)縣:自治區(qū)農(nóng)技推廣總站站長(zhǎng)李如平負(fù)責(zé)聯(lián)系江洲區(qū)、副站長(zhǎng)徐世宏負(fù)責(zé)聯(lián)系全州縣,自治區(qū)植??傉菊鹃L(zhǎng)王凱學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系象州縣,自治區(qū)蠶業(yè)總站站長(zhǎng)祁廣軍負(fù)責(zé)聯(lián)系宜州市,自治區(qū)土肥站副站長(zhǎng)何禮新負(fù)責(zé)聯(lián)系合浦縣,自治區(qū)種子管理總站副站長(zhǎng)譚仕彥負(fù)責(zé)聯(lián)系陸川縣,自治區(qū)水果總站梁聲記書記負(fù)責(zé)聯(lián)系浦北縣、副站長(zhǎng)陳東奎負(fù)責(zé)聯(lián)系資源縣,自治區(qū)優(yōu)農(nóng)中心副主任李仕強(qiáng)負(fù)責(zé)聯(lián)系武鳴縣、覃紹軍負(fù)責(zé)聯(lián)系樂業(yè)縣。
(二)細(xì)化工作方案。各市、縣(市、區(qū))服務(wù)組小分隊(duì)要深入基層調(diào)查研究,邀請(qǐng)其它專業(yè)的有關(guān)專家,有針對(duì)性地及時(shí)組織專題技術(shù)研討和會(huì)商,研究確定可行的科技減災(zāi)促春耕技術(shù)方案,并做到每個(gè)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村有相應(yīng)的工作方案。
(三)扎實(shí)開展工作。迅速組織對(duì)參加科技減災(zāi)促春耕活動(dòng)技術(shù)人員的培訓(xùn),明確技術(shù)要領(lǐng);對(duì)受災(zāi)農(nóng)戶做到“四個(gè)一”服務(wù):每戶一人接受培訓(xùn),發(fā)放一份技術(shù)資料,提供一次技術(shù)咨詢,確定一名技術(shù)人員為聯(lián)系人。各指導(dǎo)組和小分隊(duì)在活動(dòng)期間深入基層開展培訓(xùn)指導(dǎo)工作不少于3次。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不能只停留在傳統(tǒng)的方式上,要使其形成規(guī)模、獲得良好的經(jīng)濟(jì)收益,必須依托科技平臺(tái),加以拓展農(nóng)業(yè)的水平,為縣市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效的支持。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,只有掌握了實(shí)用技術(shù),才能及時(shí)解決遇到的農(nóng)業(yè)問題, 實(shí)現(xiàn)科學(xué)生產(chǎn),獲得豐收。因此,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技術(shù)的運(yùn)用能力,轉(zhuǎn)變他們的生產(chǎn)觀念,對(duì)縣市經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展有著重要的作用。但是,在具體實(shí)施農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中, 仍面臨著一些問題亟待解決,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐能力有待加強(qiáng)。
一、縣市農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)存在的問題
1.宣傳不足,對(duì)培訓(xùn)關(guān)注少
對(duì)于縣市農(nóng)業(yè)使用技術(shù)的培訓(xùn)必須采用多種手段,加強(qiáng)宣傳,以獲得廣泛的關(guān)注度,為培訓(xùn)工作的開展做足準(zhǔn)備。但是在縣市具體農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)上,由于不注重宣傳,實(shí)際受訓(xùn)的人數(shù)較少,培訓(xùn)的范圍也比較狹窄,農(nóng)民普遍不知道實(shí)用技術(shù)對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。對(duì)培訓(xùn)重視程度的不足,導(dǎo)致了技術(shù)培訓(xùn)難以達(dá)到預(yù)期效果,受訓(xùn)人數(shù)過少、受訓(xùn)范圍小也使得培訓(xùn)對(duì)縣市整體農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)狀況沒有太大的改觀。
2.投入不足,技術(shù)推廣力度小
任何形式的培訓(xùn)都需要資源的投入,包括師資力量、資金的保障等。當(dāng)前在縣市農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)上,由于多方面原因造成其投入的嚴(yán)重不足,培訓(xùn)人員不到位,投入的經(jīng)費(fèi)也非常有限,技術(shù)推廣需要的設(shè)備不夠充足,使得實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)難以持續(xù)開展。對(duì)培訓(xùn)投入的有限性也使技術(shù)推廣力度過小,達(dá)不到培訓(xùn)的效果。
3.方法不足,培訓(xùn)效果不佳
由于受訓(xùn)對(duì)象基本上為農(nóng)民,其對(duì)理論等抽象概念的理解能力有限,因而培訓(xùn)注重方法的運(yùn)用很有必要。但是在實(shí)際的培訓(xùn)過程中,采用的方法往往過于單一,雖然參與培訓(xùn)的人員較多,但能夠真正掌握知識(shí),且將其實(shí)際應(yīng)用到農(nóng)業(yè)活動(dòng)中的寥寥無幾。而且培訓(xùn)方法的不足也使得培訓(xùn)效果不明顯,直觀化講解沒有與實(shí)際操作相結(jié)合,難以使農(nóng)民理解技術(shù)的要點(diǎn)。
二、加強(qiáng)縣市農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)踐的應(yīng)對(duì)措施
針對(duì)縣市農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,需要采取多種有效的措施加強(qiáng)應(yīng)對(duì),以提高培訓(xùn)的實(shí)踐性。具體措施有以下幾方面:
1.強(qiáng)化宣傳,提高對(duì)培訓(xùn)的重視
在縣市農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)上,政府等有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)足夠重視,在培訓(xùn)前完善組織、做好準(zhǔn)備工作,使用多種宣傳手段進(jìn)行培訓(xùn)宣傳,例如海報(bào)形式、挨家挨戶動(dòng)員形式、電視廣告形式等。則可以讓農(nóng)業(yè)人員對(duì)技術(shù)培訓(xùn)有一個(gè)大概的了解,及時(shí)轉(zhuǎn)變他們?cè)械霓r(nóng)業(yè)觀念的作用,使他們認(rèn)識(shí)到技術(shù)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性。在宣傳到位的基礎(chǔ)上,結(jié)合以往的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),合理安排培訓(xùn)內(nèi)容、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,根據(jù)培訓(xùn)目的,有規(guī)劃、有步驟地開展培訓(xùn)工作。宣傳工作越到位,人們對(duì)培訓(xùn)的重視越充足,參加培訓(xùn)的人數(shù)也就會(huì)越多,有了培訓(xùn)人數(shù)的保障,再結(jié)合縣市的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),幫助他們提高生產(chǎn)技術(shù),到良好的培訓(xùn)效果。
2.豐富培訓(xùn)手段,增強(qiáng)培訓(xùn)效果
培訓(xùn)手段的恰當(dāng)應(yīng)用是產(chǎn)生良好培訓(xùn)效果的重要保障,在培訓(xùn)過程中,應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,采取多樣化的手段提高培訓(xùn)的直觀性、形象性,使講解深入淺出,讓人一聽就懂。在此期間,可以搭建咨詢平臺(tái),對(duì)提出來的各種問題進(jìn)行解答,同時(shí)可以利用多媒體技術(shù),通過畫面、文字等使培訓(xùn)更加直觀化,增強(qiáng)實(shí)用技術(shù)的推廣效果。此外,培訓(xùn)可以與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合,培訓(xùn)員在講解技術(shù)的理論知識(shí)的同時(shí),可以利用相關(guān)資源設(shè)備進(jìn)行示范,讓文化程度較低的人員也能在培訓(xùn)中掌握實(shí)用技術(shù)的操作方法。在組織培訓(xùn)班等集體形式推廣技術(shù)的基礎(chǔ)上,可以采用一對(duì)一的幫帶形式,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),對(duì)碰到的困難與不理解的地方進(jìn)行講解,使其弄清具體的作應(yīng)用。
3.培訓(xùn)與實(shí)際應(yīng)用并舉,提高參與度
培訓(xùn)不能只是紙上談兵,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)受訓(xùn)人員具體的農(nóng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,以提高農(nóng)民在培訓(xùn)中的參與度。要把培訓(xùn)與服務(wù)結(jié)合起來,通過講解等環(huán)節(jié),然后根據(jù)農(nóng)民的實(shí)際農(nóng)業(yè)活動(dòng),到實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行技術(shù)的推廣,配合具體農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)。如某縣市的農(nóng)業(yè)以生產(chǎn)水稻為主,則在水稻現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合具體情況進(jìn)行實(shí)用技術(shù)應(yīng)用的引導(dǎo),可以在其中劃出一小部分的試驗(yàn)區(qū),采用培訓(xùn)中介紹的對(duì)應(yīng)技術(shù)進(jìn)行實(shí)施應(yīng)用。這個(gè)過程既使受訓(xùn)者能夠清楚技術(shù)的具體操作,也能通過對(duì)比將農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的優(yōu)勢(shì)突顯出來,使人們?cè)敢庠谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主動(dòng)采用新技術(shù),從而達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期效果、推廣技術(shù)的目的,推動(dòng)縣市農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
三、結(jié)語
綜上所述,要提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平,加強(qiáng)其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持,應(yīng)當(dāng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進(jìn)行新技術(shù)的應(yīng)用。要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),必須促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新,而要促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新就必須加快農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)。因此,加快農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。加強(qiáng)對(duì)縣市農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),使更多農(nóng)業(yè)人員掌握新技術(shù),是一個(gè)重要的途徑。增強(qiáng)培訓(xùn)效果,加快實(shí)用技術(shù)的推廣,應(yīng)當(dāng)在培訓(xùn)過程中加大宣傳與投入,采取多種培訓(xùn)方法增強(qiáng)效果,與此同時(shí),要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)培訓(xùn)方式,轉(zhuǎn)變思維,大膽創(chuàng)新,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,才能提高培訓(xùn)效果,實(shí)現(xiàn)縣市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的增收。
一、農(nóng)機(jī)推廣工作中存在的問題
1.推廣人員專業(yè)知識(shí)水平低
農(nóng)機(jī)推廣人員年齡逐漸老化,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,新老交替緩慢,大中專畢業(yè)生寥寥無幾,推廣人員的技術(shù)力量較弱,使農(nóng)機(jī)推廣的知識(shí)支撐力度降低,機(jī)構(gòu)改革后,不少農(nóng)機(jī)推廣人員對(duì)農(nóng)機(jī)工作的積極性降低,事業(yè)心受到了影響,主要精力沒有真正集中到農(nóng)機(jī)化工作上。只將完成下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)視為單一的工作目標(biāo)。使農(nóng)機(jī)工作難以發(fā)展。
2、農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢。影響了農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)的投入。過小的經(jīng)營規(guī)模,過高的農(nóng)機(jī)使用成本,農(nóng)村亂收費(fèi),亂攤派等現(xiàn)象影響了農(nóng)民使用農(nóng)機(jī)的積極性。
3、農(nóng)作物品種布局不一,影響了新技術(shù)的推廣與應(yīng)用。同時(shí)近年來只注意生物措施,而忽視了工程措施,忽視了先進(jìn)的農(nóng)藝要通過農(nóng)業(yè)機(jī)械作為載體。才能盡快把農(nóng)藝方面的科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,從而影響了農(nóng)機(jī)推廣事業(yè)的發(fā)展。
二、推廣農(nóng)機(jī)工作的對(duì)策與建議
1、建設(shè)多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,健全網(wǎng)絡(luò),夯實(shí)基礎(chǔ)。
現(xiàn)在全國范圍內(nèi)已初步建立了以國家推廣機(jī)構(gòu)為主的專業(yè)推廣機(jī)構(gòu),與群眾性科技團(tuán)體相結(jié)合的推廣服務(wù)體系。為完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,作為重要補(bǔ)充的民間科技組織必須加快發(fā)展。因此要根據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)六有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建立起省、地、縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)和村級(jí)技術(shù)服務(wù)組織,并按照“強(qiáng)化縣級(jí)、充實(shí)鄉(xiāng)級(jí)、發(fā)展村級(jí)”的總體思路,建立起上下相通、左右相連、設(shè)置合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),從而保證能將農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新機(jī)現(xiàn)及時(shí)地引進(jìn)、示范、推廣,迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
2、抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站建設(shè)
通過建立健全農(nóng)機(jī)管理制度,落實(shí)農(nóng)機(jī)推廣責(zé)任,下移管理重心,提高技術(shù)和致富信息等服務(wù),加強(qiáng)農(nóng)機(jī)新技術(shù)的宣傳教育,營造一個(gè)人人熱衷于農(nóng)機(jī)新技術(shù)推廣的良好氛同。同時(shí)結(jié)合開展創(chuàng)建“農(nóng)機(jī)安全示范鎮(zhèn)”活動(dòng),本著自愿合作、平等的原則,發(fā)展由農(nóng)民群眾自愿組織的民間科技服務(wù)組織,它最能直接代表群眾的切身利益,能最大限度地調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。
3、發(fā)展村級(jí)是指依托農(nóng)業(yè)大戶,建立村級(jí)最基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)點(diǎn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展許多農(nóng)業(yè)大戶應(yīng)運(yùn)而生,他們也是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主力軍,也是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制創(chuàng)新方面最具活力的一個(gè)突破口,如種田大戶,他們承包拋荒地,利用先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),購買先進(jìn)適用機(jī)具進(jìn)行適度規(guī)模經(jīng)營,在農(nóng)村起到了很好的帶頭作用,既富裕了自己。也解決了耕地拋荒現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新思想觀念,提高隊(duì)伍建設(shè)
針對(duì)目前鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀,積極開展農(nóng)機(jī)科技宣傳和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)顯得尤為重要,宣傳培訓(xùn)要突出層次、實(shí)用型,進(jìn)行分類指導(dǎo),全力提高農(nóng)民農(nóng)機(jī)科技素質(zhì)。對(duì)基層農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)可以通過健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)科技推廣網(wǎng)絡(luò),對(duì)鄉(xiāng)村干部、科技人員、農(nóng)民三個(gè)層次進(jìn)行分類指導(dǎo),采取“理論講座+現(xiàn)場(chǎng)操作+專家指導(dǎo)+考核驗(yàn)收”等有效方式進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)考核達(dá)標(biāo)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書或“綠色操作證書”。對(duì)科技文化素質(zhì)偏低的農(nóng)民,應(yīng)結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié),采取把培訓(xùn)班與現(xiàn)場(chǎng)示范操作相結(jié)合的辦法,手把手的指導(dǎo)農(nóng)戶現(xiàn)場(chǎng)操作,提高他們的操作技能和科技意識(shí)。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)機(jī)科技推廣人員的學(xué)歷教育,通過多種渠道提升他們的綜合素質(zhì)。總之要通過專業(yè)培訓(xùn),崗位練兵,技術(shù)比武等多種形式,對(duì)農(nóng)機(jī)推廣人員進(jìn)行全員培訓(xùn),進(jìn)行素質(zhì)教育。要求人人懂技術(shù)、會(huì)操作、作風(fēng)正、態(tài)度好,把農(nóng)機(jī)推廣過程變成向農(nóng)民傳授農(nóng)機(jī)新技術(shù),培訓(xùn)農(nóng)民科學(xué)種田新本領(lǐng),帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康的大課堂。
5、大力推廣和發(fā)展節(jié)約增效農(nóng)機(jī)
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)科研成果和實(shí)用技術(shù)盡快應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強(qiáng)科技支撐保障能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的保證?;鶎訃肄r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍是開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要力量,為進(jìn)一步強(qiáng)化基層國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍建設(shè),提升農(nóng)技推廣服務(wù)水平,提出如下意見:
一、總體要求和建設(shè)目標(biāo)
(一)總體建設(shè)要求。深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》,提高基層農(nóng)技推廣人員素質(zhì),培養(yǎng)出一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,留得住、用得上的基層國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍。
(二)專業(yè)崗位目標(biāo)??h級(jí)國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位不低于機(jī)構(gòu)崗位總量的80%,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位達(dá)到100%。
(三)知識(shí)更新任務(wù)?;鶎訃肄r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員每5年內(nèi)至少參加1次省級(jí)以上組織的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)或按計(jì)劃到大專院校和科研機(jī)構(gòu)參加1個(gè)月以上的實(shí)訓(xùn);每年參加1次以上縣級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)或參觀交流活動(dòng)。
二、提升隊(duì)伍素質(zhì)
(四)合理配備專業(yè)人員?;鶎訃肄r(nóng)技推廣專業(yè)技術(shù)人員的配備應(yīng)與當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng),要根據(jù)種養(yǎng)規(guī)模、服務(wù)范圍,合理確定農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)有害生物防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)等專業(yè)技術(shù)人員。要確保農(nóng)技隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)(畜、水)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)人員編制管理,對(duì)新進(jìn)人員實(shí)行統(tǒng)一公開招聘。
(五)逐步推行準(zhǔn)入制度。聘用的新進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員必須具有大專以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,并通過縣級(jí)以上政府有關(guān)部門組織的專業(yè)技術(shù)水平考核。
(六)突出開展競(jìng)聘上崗。對(duì)聘用期滿需要重新競(jìng)聘的崗位,可打破原專業(yè)技術(shù)人員限制,按照民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,在單位內(nèi)部采取競(jìng)聘上崗、擇優(yōu)聘用的方式,選拔有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員到工作崗位。
(七)重點(diǎn)支持學(xué)習(xí)深造。對(duì)不具有大專以上專業(yè)學(xué)歷或只有初級(jí)技術(shù)職稱的農(nóng)技推廣人員,近3~5年內(nèi)要重點(diǎn)鼓勵(lì)并支持到農(nóng)業(yè)院校、科研院所進(jìn)行專業(yè)研修深造,提高專業(yè)水平和學(xué)歷層次。
(八)不斷強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。每年組織100人以上參加農(nóng)業(yè)部開展的萬名農(nóng)技推廣骨干人才培訓(xùn);我省每年組織不少于1000名骨干農(nóng)技人員,參加現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培訓(xùn);各市(州)、縣(市)農(nóng)業(yè)行政主管部門或農(nóng)技推廣部門要根據(jù)工作需求,結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)定期組織開展集中培訓(xùn),每年培訓(xùn)基層國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員不少于本地農(nóng)技人員總數(shù)的1/3。
三、落實(shí)工作職責(zé)
(九)建立服務(wù)制度。擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技示范戶和農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍,每個(gè)行政村至少培養(yǎng)一名農(nóng)民技術(shù)員、培育3~5戶科技示范戶,確保每個(gè)示范戶能輻射帶動(dòng)10~20戶農(nóng)戶。每名基層農(nóng)技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)2~3個(gè)行政村,聯(lián)系10名左右的科技示范戶和農(nóng)民技術(shù)員。
(十)完善崗位管理。縣(市)農(nóng)業(yè)行政主管部門或農(nóng)技推廣部門要細(xì)化各專業(yè)崗位的工作職責(zé)、范圍、對(duì)象及內(nèi)容,量化工作指標(biāo)及具體任務(wù)要求,使基層國家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)承擔(dān)的每一項(xiàng)公益職責(zé)都有相應(yīng)崗位承擔(dān)。
(十一)健全考評(píng)機(jī)制。縣級(jí)以上農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主管部門要對(duì)基層國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)及其農(nóng)技人員履行公益性職責(zé)情況進(jìn)行有效監(jiān)督和考評(píng),制定績(jī)效考評(píng)辦法或考評(píng)細(xì)則,推行縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和服務(wù)對(duì)象三方績(jī)效考評(píng)機(jī)制,將農(nóng)技人員的工作量和進(jìn)村入戶推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)效作為主要考核指標(biāo),將鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和農(nóng)民群眾的評(píng)價(jià)作為客觀、公正考評(píng)的對(duì)照參考。
(十二)著實(shí)考評(píng)結(jié)果。縣(市)農(nóng)業(yè)行政主管部門或農(nóng)技推廣部門對(duì)農(nóng)技推廣人員的考核評(píng)定要堅(jiān)持平時(shí)考核、年度考核和聘期考核相結(jié)合,并將考核結(jié)果向服務(wù)對(duì)象公開,主動(dòng)接受服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督。考評(píng)結(jié)果應(yīng)作為農(nóng)技人員獎(jiǎng)金分配、職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、研修深造的主要依據(jù)。
四、創(chuàng)新服務(wù)方式
(十三)創(chuàng)新兼職服務(wù)?;鶎訃肄r(nóng)技推廣人員可通過探索擔(dān)任農(nóng)村新型經(jīng)營主體的種植、養(yǎng)殖技術(shù)顧問,以及結(jié)合自己的專業(yè),領(lǐng)辦、承包或參與農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地等,輻射帶動(dòng)并服務(wù)于基地周圍的廣大農(nóng)民。
(十四)創(chuàng)新聯(lián)合服務(wù)。基層國家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)及其人員要積極探索與農(nóng)業(yè)大專院校、科研單位及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的橫向聯(lián)合方式,通過新技術(shù)轉(zhuǎn)讓承接或明確責(zé)任分工,大力推廣新技術(shù)、新成果。
(十五)創(chuàng)新信息服務(wù)。根據(jù)我省統(tǒng)一安排,探索在基層國家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)接入“12316”語音呼叫、視頻和短信彩信等系統(tǒng),暢通農(nóng)技人員與農(nóng)民之間的信息交流通道,擴(kuò)大服務(wù)范圍,方便服務(wù)農(nóng)民。
五、強(qiáng)化激勵(lì)措施
(十六)改善農(nóng)技推廣條件。各地政府要全面落實(shí)并強(qiáng)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè),切實(shí)提升基層國家農(nóng)技推廣服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)基層國家農(nóng)技推廣人員工作有場(chǎng)所,服務(wù)有手段,下鄉(xiāng)有工具。
(十七)完善分配激勵(lì)機(jī)制。推動(dòng)工資向基層傾斜和績(jī)效工資政策落實(shí),切實(shí)提高基層國家農(nóng)技推廣人員工資福利待遇。支持和鼓勵(lì)基層國家農(nóng)技推廣人員在完成崗位職責(zé)任務(wù)的前提下,按照技術(shù)服務(wù)約定,領(lǐng)取擔(dān)任技術(shù)顧問、領(lǐng)辦或承包試驗(yàn)示范基地和合作開發(fā)新技術(shù)、新成果等獲得的相應(yīng)報(bào)酬。通過完善收入分配激勵(lì)機(jī)制,保證廣大農(nóng)技人員全身心投入工作,并增強(qiáng)基層農(nóng)技推廣工作吸引力,從源頭上解決基層國家農(nóng)技推廣隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、素質(zhì)以及穩(wěn)定問題。
(十八)突出職稱業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。注重社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可,結(jié)合縣級(jí)及以下基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作實(shí)際,重點(diǎn)把農(nóng)技推廣工作實(shí)效、服務(wù)對(duì)象綜合評(píng)價(jià)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收業(yè)績(jī)等內(nèi)容作為職稱評(píng)審的主要依據(jù)。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):全國優(yōu)秀科技期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
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