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學校圖書館檔案管理創(chuàng)新性研究

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學校圖書館檔案管理創(chuàng)新性研究

一、建立健全學校圖書館檔案的重要性

(一)領導決策的重要依據(jù)。

圖書館檔案記錄了圖書館的活動以及學校的發(fā)展的情況,是學校制定各類決策的重要信息基礎。圖書館檔案資料不斷豐富,在規(guī)范化管理下,能夠作為領導決策的重要憑證和參考依據(jù),能夠幫助領導做出科學的決策以及計劃的制定。

(二)圖書館科學管理的重要載體。

圖書館的檔案建設水平直接體現(xiàn)了圖書館的管理水平,同時圖書館檔案還能夠反映出工作的成果以及水平,是圖書館管理活動的重要載體。圖書館檔案整理了管理和業(yè)務活活動中的各項數(shù)據(jù)以及統(tǒng)計報表,記錄了各級部門的業(yè)務活動、工作情況以及經(jīng)驗和教訓。

(三)深化圖書館服務工作的重要途徑。

圖書館檔案記錄了圖書館的各項工作以及開展的服務,并且詳細的記載了服務活動的思路、措施以及方法。圖書館檔案工作的質(zhì)量直接影響著圖書館的服務活動開展。

(四)圖書館學研究與教學科研的重要基礎。

完善的圖書館檔案有助于圖書館學的研究以及教學科研的開展,圖書館檔案系統(tǒng)性的記載了圖書館的發(fā)展過程,登記了圖書館各個時期的組織機構(gòu)、人員編制以及成果等等。

二、學校檔案管理存在的問題

(一)對檔案工作的重要性認識不夠。

目前,學校的領導以及圖書館的領導、員工難以正確的認識圖書館檔案工作的重要性。由于認識不足,圖書館的檔案管理沒有健全的管理機構(gòu)以及相關(guān)保障制度,管理的調(diào)教差,不僅設備落后,還沒有專人進行檔案管理。最終導致圖書館檔案的混亂,甚至是缺失。

(二)檔案內(nèi)容不夠完整。

大部分學校圖書館缺乏完善的檔案管理制度,檔案管理人員也不穩(wěn)定。工作人員的更換,使得檔案出現(xiàn)了缺失或者斷檔的現(xiàn)象,部分該存檔的資料沒有存檔。另外,由于缺乏專人管理,難以持續(xù)完成各部門檔案的收集和整理。

(三)圖書館檔案的數(shù)字化建設緩慢。

信息化技術(shù)快速發(fā)展,但學校圖書館檔案管理仍然使用手工操作,沒有建設信息化、數(shù)字化圖書館檔案的管理。目前,大多數(shù)的圖書館檔案載體單一,仍使用紙質(zhì)檔案,電子檔案種類和數(shù)量稀少。檔案信息的收集、整理以及存儲和利用仍使用手工操作,檔案的管理和使用效率地低下,阻礙了圖書館的業(yè)務發(fā)展。

三、加強高校圖書館檔案建設的創(chuàng)新性措施

(一)科學分類,建立系統(tǒng)的檔案體系。

圖書館檔案管理要加強檔案的有序化和條理化管理,同時要注重檔案管理與文件之間的歷史關(guān)系。在檔案管理中,要根據(jù)檔案文件的來源、內(nèi)容以及時間等特征,將檔案進行歸類。根據(jù)高校檔案的歸類和管理規(guī)范要求,根據(jù)圖書館的職能以及檔案的內(nèi)容特點可以分為六類,分別是:黨群工作類、文書檔案類、行政管理類、業(yè)務工作類、實物聲像類以及人事科研類。這六大類對高校圖書館檔案管理進行了規(guī)范,是圖書館檔案分類的依據(jù),隨后進行二級和三級類目的制定,體現(xiàn)檔案之間的聯(lián)系,保證檔案的完整性和系統(tǒng)性。

(二)以分級管理,保證檔案體系的完整性。

學校圖書館檔案管理中要確保圖書館各部門、各類活動中產(chǎn)生的文件完整,反映圖書館的歷史和發(fā)展。檔案管理中,要根據(jù)檔案的來源進行分級管理,各業(yè)務部門進行本部門檔案的管理。檔案的分級管理能夠促進檔案的管理和使用效率,同時還能夠發(fā)揮出檔案的作用。分級管理要構(gòu)建良好的監(jiān)督體系,定期對檔案進行監(jiān)督和管理,確保學校圖書館檔案的完整性。

(三)以形式多樣化豐富檔案內(nèi)容,優(yōu)化檔案結(jié)構(gòu)。

首先,學校圖書館要加強歷史性材料的收集和整理,歷史材料相對零散,容易被忽視。為了提高檔案的收集和整理質(zhì)量,學校圖書館要針對歷史性材料的特點,制定出詳細的規(guī)定和要求;其次,非文字材料,例如音像、數(shù)字檔案等都是重要的檔案材料,要借助信息技術(shù)、多樣化的載體對非文字材料進行歸檔。

(四)加強檔案管理工作的現(xiàn)代化信息建設。

我國信息化水平不斷提升,借助信息技術(shù)加強檔案管理工作,建設現(xiàn)代信息化的檔案管理體系。要將檔案管理和文件處理相結(jié)合,進行統(tǒng)一管理,對文件和檔案進行一體化的操作,這樣不僅能夠減少工作量,同時還能夠提升檔案的管理水平。同時,數(shù)字化操作促進了圖書館的檔案管理工作,為檔案工作人員提供了真實的操作平臺,檔案的整理、處理等更加的方便,圖書館的檔案管理也逐漸規(guī)范化。

(五)完善管理制度,保證檔案工作健康有序地發(fā)展。

圖書館檔案具備分散的特點,檔案的收集和整理有一定的難度,因此要完善檔案管理制度,建立完善的管理制度和工作規(guī)范,工作人員各司其職,保證檔案資料的完整性和準確性。要宣傳檔案工作的必要性,提升領導以及員工對檔案工作的認識,將檔案管理工作任務細化,明確各人責任,從而確保檔案工作的有序進行。

(六)做好檔案信息資料編研工作。

學校圖書館要做好檔案信息資料的編研工作,對信息檔案進行有目的、有計劃的分析和研究,編制具備使用價值的各類檔案信息。學校圖書館可根據(jù)每年的重要活動進行整理,編制出圖書館館史等資料。學校的規(guī)模不斷拓展,圖書館的職能也增加,圖書館可對科研、學術(shù)等活動進行整理研究,編制出科研成果、實錄等資料,提升檔案資源的質(zhì)量和影響力。

作者:梁文輝 單位:咸陽師范學院