關(guān)于燕子的詩句精選(九篇)
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第1篇：關(guān)于燕子的詩句范文
關(guān)鍵詞：余姚方言介詞捉語法化
余姚方言的“捉”字有兩個讀音，一個念[tsoʔ5]，用作動詞；一個念[tsəʔ5]。前者意義實在，具有詞匯意義，比如：～儂給你|～漏修理漏雨屋面，我們稱它為“捉1”。后者意義虛化，只有語法意義，我們稱它為“捉2”。普通話表示“抓；握”或“使人或物落入自己的手中”的意義在余姚方言中一般用“”①表達，比如：～泥鰍|～蚱捕蟬|老鷹～小雞|～牢|～勒一只小狗②。此外，普通話的“捉弄、捉迷藏”，在余姚方言相應(yīng)的說法是“調(diào)排、盤貓”。本文只討論介詞“捉2”的意義、用法及相關(guān)句式。
在余姚方言中，“捉2”使用頻率很高，用法較為復(fù)雜。具體說來，“捉2”有六種語法意義③，下面分別討論。
一、“捉2”的分布及意義類型
（一）“給予”義
引進所給予的對象，相當于普通話的“給”，例如：我～弟弟一張電影票|我～妹妹一朵頭花|我～小狗喂骨頭|教師節(jié)小朋友～老師送鮮花|我馱起一塊米糕～小朋友吃|我～儂一塊肥皂，儂去手。④
（二）“被動”義
表示某種遭遇，相當于普通話的“被”，例如：今日我～朋友調(diào)排勒一記|我葛衣裳～鉛絲鉤勒一記|我葛書包～雨淋得滴|小朋友～渠拉姆媽拷勒一頓|我～渠絆勒一跌，摜得我屁股痛殺。
（三）“處置”義
引進所處置的對象，相當于普通話的“拿”，例如：渠～老人出氣|儂～渠一眼也沒辦法。
（四）“對象”義
引進所面對的對象，相當于普通話的“對”，例如：渠～儂好，勿～我好|渠～屋里人好，待朋友勿好|我～朋友講，儂做錯事體啷哉|醫(yī)生～病人講，要按時吃藥。
（五）“連同”義
引進動作的對象，相當于普通話的“跟；同；和”，這一意義用作連詞為常，多表示并列關(guān)系。例如：后日子我～朋友講好大家去爬山（介詞，以下是連詞）|我～儂大家去看電影好？|我～同學兩個人去游泳|我～姆媽大家到阿姨家里去玩|我～阿哥大家去爬山|因為路線勿認得，我～阿哥大家去。
（六）“目的”義
引進行為的對象，相當于普通話的“為”，例如：～儂做事體|明朝謳阿哥來～儂幫忙|我飯～儂燒好啷哉|太陽介好，我～儂澆澆花，曬曬被頭|領(lǐng)導～員工發(fā)勒1000塊福利|我～小人做衣服|媽媽～寶寶織毛衣|我～兒子穿衣服，穿好啷哉。
二、與“捉2”有關(guān)的歧義句式
一般來說，余姚方言的“捉2”字句什么時候表示給予，什么時候表示處置，什么時候表示被動，界限是比較清楚的。但在以下兩種句式中存在歧義。
（一）“捉+N1+V勒+N2”式
在該句式中，N1是人稱代詞或指人的名詞，N2是名詞或名詞短語。該句式既可以表示給予句也可以表示被動句。例如：
捉渠買勒五斤楊梅|捉渠吃勒一串葡萄|捉渠做勒一只蛋糕|捉渠畫勒一幅圖畫。
其中，“捉渠買勒五斤楊梅”既可以理解成“（我）給他買五斤楊梅了”，也可以理解成“被他買去了五斤楊梅”。
造成歧義的原因是該句式中的“捉”既可以表示給與，也可以表示被動。以下兩種句式不存在歧義。第一種是“捉+N1+V勒+N2+去”式，該句式中的“捉”，表示給與。例如：“捉渠買勒五斤楊梅去”，表示“（我）給他買五斤楊梅去了”，主語可以是“我”或別人；第二種是“N2+捉+N1+V仔+去+啷哉”式，該句式中的“捉”，表示被動。該句式中的“啷哉”是余姚方言中常說常用富有地方特色的語氣詞，也可說成“哉”。例如：“五斤楊梅捉渠買仔去啷哉”表示“被他買去了五斤楊梅”。
（二）“+捉+N1+N2+VP”式
在該句式中，N1是N2的領(lǐng)屬者。該句式既可以表示處置句也可以表示被動句。例如：
捉人家窗門開開|捉人家碗盞摜破|捉人家衣裳弄破|捉人家花摘凡。
其中，“捉人家窗門開開”既可以理解成“不要把人家的窗戶打開”，也可以理解成“不要被別人把窗戶打開”。
造成歧義的原因是該句式中的“捉”既可以表示處置，也可以表示被動。以下兩種句式不存在歧義。第一種是“+捉+N1+葛+N2+VP”式，該句式中的“捉”，表示處置。“葛”相當于普通話的結(jié)構(gòu)助詞“的”。例如：“捉人家葛窗門開開”，表示“不要把人家的窗戶打開”；第二種是“+謳+N1+葛+N2+VP”式，該句式中的“謳”，意思是“叫”，表示被動。例如：“謳人家窗門開開”表示“不要被別人把窗戶打開”。
三、“捉2”的語法化
我們知道，漢語的介詞基本來自動詞?！白健庇蓜釉~虛化為介詞，也經(jīng)歷了語法化的過程。
“捉”，《說文解字》的解釋是：“也，從手足聲。一曰握也?！边@是“捉”的本義?！蹲髠鳌酚幸焕傅木褪恰白健钡倪@一意義：公子犬、華仲前驅(qū)，叔孫將沐，聞君至，喜，捉發(fā)走出，前驅(qū)射而殺之。以下諸例反映了“捉”字在古代文獻中不同句法結(jié)構(gòu)中的變化：
（1）我不相犯，何為見捉。（《佛說阿彌陀經(jīng)》）
（2）乃多作勁木白棒，選異力精卒五千人為先登，盡捉掊彼山賊。（《抱樸子》）
（3）郡守果大怒，令人追捉殺佗。（陳壽《三國志》）
（4）老母捉熊喻。（《百喻經(jīng)》）
（5）告家人，合十余人，持刀捉火，自來視之，不知所在。（《搜神后記》）
（6）此人買姜畢，捉書負姜，騎杖閉目，須臾已還到吳，廚下切適了。（《搜神后記》）
例（1）中的“捉”單獨使用，無后附成分。例（2）中的“捉”置于動詞“掊”之前。例（3）中的“捉”置于動詞“追”之后。例（4）中的“捉”直接帶賓語。例（5）動詞短語“持刀”與“捉火”構(gòu)成連謂短語。例（6）中的“捉”帶賓語后與動詞短語“負姜”構(gòu)成連謂短語。
蔣冀聘（1997）指出：“當兩個動詞短語連用，語義重心落在第二個動詞上，則第一個動詞的詞義有可能虛化，虛化到一定程度，會導致詞類發(fā)生變化，這就是所謂語法化”。如：
（7）不敢復(fù)近思曠傍，伊便能捉杖打人，不易。（《世說新語》）
這是一個有爭議的例子。馬貝加（2002）認為這是“捉”作為表示工具義的介詞使用的最早用例，出現(xiàn)于六朝時期，認為“捉”由“握、持”義的動詞虛化而來。⑤蔣冀聘（2003）認為“捉杖”不是“打人”的方式，語義重心不落在“打”上，認為“捉”“打”表示動詞連續(xù)關(guān)系，先“捉杖”后“打人”，語義無輕重，“捉”未虛化。并舉例說，在“上險捉藤攀”中，“捉藤”是“攀”的方式，“捉”字虛化，成了介詞。
四、“捉2”在漢語方言中的種種表現(xiàn)
關(guān)于介詞“捉”的意義和用法，《漢語方言大詞典》（中華書局）、《現(xiàn)代漢語方言大詞典》（江蘇教育出版社）均未提及，贛語吳城方言中有所表現(xiàn)，此外，還有幾篇論文討論過這一問題，下面舉例說明。
（一）贛語
鄱陽湖區(qū)吳城方言作為介詞的“捉”有兩種用法。第一種是引進動作處置的對象，相當于“把、拿、對”。主要用于“捉+N受事+V”格式。例如：渠捉老王個手咬之一口他對著老王的手咬了一口|渠捉我鍛之一餐他把我罵了一頓|看染捉我郎個辦看你把我怎么處置|莫動不動就捉人家開刀不要動輒拿別人下手|染就只曉得捉我出氣你只知道拿我發(fā)泄心中的怨恨|屋里老鼠多死之，俺人硬是捉渠無整家里老鼠很多，我們實在拿它沒辦法。第二種是引進動作的施事對象，相當于“讓、使”。主要用于“捉+N施事+V”格式（其中N是人稱代詞或指人的名詞，V是表示消極意味的形容詞或不及物動詞）。例如：爾莫捉我為難你不要讓我為難|場事有滴子捉渠夾頸這件事有點兒使他處于兩難境地，無所適從|改回又要捉爾吃虧這次又要讓你吃虧|渠是好善懦個人，俺人不要老是捉人家上當他是個很善良的人，我們不應(yīng)該總是讓他吃虧。
（二）江淮官話
安慶方言的“捉”用作介詞，表示處置：例如：大華昨個捉他老婆罵了一頓|你有本事和他吵，不要捉人家出氣。
（三）湘語
湖南寧鄉(xiāng)偕樂橋話的“捉”用作介詞，也表示處置。“捉”后常附助詞“噠”。例如：捉噠沙發(fā)上的衣服折好把沙發(fā)上的衣服疊好|他捉噠電腦搞爛噠他把電腦弄壞了|捉噠那條街都尋到噠也冒看見么子花店把那條街都找遍了也沒看見什么花店|看電影捉噠眼睛都看近噠看電影把眼睛看近視了。
湖南益陽方言“捉噠”相當于普通話的“把”，是處置式的標志，主要用法有二：其一是表示一種已然的事實，是一種完成態(tài)，常常是對一種出乎意料的情況或一種不好的事情進行描述。例如：貓捉噠魚吃咖噠|我捉噠墨水瓶子打翻噠|他媽媽捉噠他罵咖一餐|牛捉噠禾吃咖噠。其二是表示將要發(fā)生的事情，常用于一個句子的后一部分，表示人的主觀意識，多用于大人對小孩的呵斥。例如：你再不聽話，捉噠你把咖你要再不聽話，就將你送給別人|你再哭，捉噠你打一餐死的。
五、結(jié)語
通過以上縱橫比較，我們發(fā)現(xiàn)無論古代漢語還是現(xiàn)代方言，“捉”字作為介詞多是用作處置式的標志。相比較而言，余姚方言的處置句“捉”字用例很少，上述兩例“渠～老人出氣|儂～渠一眼也沒辦法”中的“捉”表示引進動作處置的對象，也可譯作“對”。余姚方言處置句的陳述語氣可用“把”字，例如：我嘸沒把衣裳馱仔來我沒有把衣服取回來|渠力道大，會把我一把抓起來他能夠把我一把抓起來。但給人的感覺“比較文氣”，估計是受了北方官話的影響。祈使語氣、疑問語氣中的“把”字常常省略。例如：儂門關(guān)好你把門關(guān)上|噎本書馱起來把這本書收起來|衣裳清爽把衣裳洗干凈|儂送仔渠去勿啦你把他送去不（送去）？
我們認為，“[tsəʔ5]”是“[tsoʔ5]”語法化的結(jié)果，余姚方言讀作“[tsəʔ5]”的介詞是“捉”。理由如下：從意義上來說，作為動詞的“捉[tsoʔ5]”可以表達“給與”的意義，比如：捉儂給你。作為介詞的“[tsəʔ5]”，也經(jīng)常表達“給予”義，比如：捉儂吃給你吃。詞匯意義有虛化趨勢。這與普通話的“在”兼屬動詞和介詞屬于同類的情形。從語音上來說，[tsəʔ5]”韻母央化，是“[tsoʔ5]”的弱化形式。
徐宇紅（2007）認為，作為介詞使用的“捉”字及其相關(guān)句式在吳方言中已經(jīng)消失。趙元任先生說“言有易，言無難”，指的是在沒有深入調(diào)查研究前，不要輕易下結(jié)論說某地沒有某語言事實，余姚方言的“捉”字及其相關(guān)句式就印證了這句話。
（本文為寧波大學SRIP項目“浙東寧波方言比較研究[編號：20110503]”；寧波大學科研基金“余姚方言研究”學科項目[編號：xkw11034。）
注釋：
①據(jù)寧波大學教師阮詠梅告知，在溫嶺方言中，“捉”“”都是動詞，表示“抓”的意思。
②在余姚方言中，名詞性賓語常常提前，作為話題出現(xiàn)，“～勒一只小狗。”也可說成“小狗～勒一只來。”
③據(jù)王福堂先生書面告知，紹興方言也具有“捉2”的上述用法。
④寧波方言的“撥”字句不僅表示被動，還可以表給與和處置。
⑤馬貝加認為，“捉”字用為表示處置者的介詞，唐代始見，例如：幾許難部宰，捉此用為心。（王梵志《慎事罪不生》）
參考文獻：
[1]蔣冀聘，吳福祥.近代漢語綱要[M].長沙：湖南教育出版社，1997.
[2]馬貝加.近代漢語介詞[M].北京：中華書局，2002.
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[5]李榮.現(xiàn)代漢語方言大詞典[M].南京：江蘇教育出版社，2002.
[6]夏俐萍.益陽方言的處置式[J].湖南省政法管理干部學院學報（綜合版），2002，（1）.
[7]徐宇紅.“捉”的語法化演變歷程[J].南通大學學報（社會科學版），2007，（2）.
[8]阮桂君.寧波方言語法研究[M].武漢：華中師范大學出版社，2009.
第2篇：關(guān)于燕子的詩句范文
1 概述
隨著以網(wǎng)絡(luò)為核心的高新技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，信息傳播的方式發(fā)生了重大的變革，作為文獻信息中心的圖書館也基本具備了采訪、編目、書刊流通、公共查詢和讀者咨詢服務(wù)等主要功能的計算機網(wǎng)絡(luò)管理，逐步實現(xiàn)了自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的操作和管理，在由傳統(tǒng)圖書館逐步向數(shù)字圖書館轉(zhuǎn)變。在數(shù)字圖書館的建設(shè)過程中，網(wǎng)絡(luò)安全問題會顯得越來越突出，數(shù)據(jù)資源的共享與網(wǎng)絡(luò)安全兩者之間的矛盾也將會越來越突出。保障數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全和正常運行，在其現(xiàn)代化的管理中具有非常重要的地位。
2 數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)安全面臨的主要問題
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做好數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)安全管理的前提是對網(wǎng)絡(luò)安全威脅和存在的問題有充分的認識和預(yù)見性。數(shù)字圖書館在帶來各種便利的同時，也帶來很多新的安全問題，如黑客攻擊、病毒爆發(fā)、非法用戶入侵等。另外，數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)中存在不安全因素，包括：非法登陸、竊取信息、安全漏洞、內(nèi)部的攻擊、病毒的侵害、非法使用網(wǎng)絡(luò)、來自外來計算機和電子郵件的破壞等。
3 構(gòu)建數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)安全體系的基本原則
網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的各個組成部分不因偶然或惡意的原因而遭到破壞、篡改和泄露，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常可靠運行、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)持續(xù)不中斷。它包括物理安全、軟件安全、數(shù)據(jù)安全和運行安全， 如圖l所示。物理安全是指整個圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中硬件設(shè)備的安全;軟件安全是指網(wǎng)絡(luò)平臺及應(yīng)用程序的安全;數(shù)據(jù)安全是指數(shù)據(jù)存儲和傳輸?shù)陌踩?，包括?shù)據(jù)的完整性、可用性、可靠性;運行安全是指整個圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)各部分都能正常運行。圖書館網(wǎng)絡(luò)安全體系的構(gòu)建就是以物理安全、軟件安全、數(shù)據(jù)安全為內(nèi)容，在保證數(shù)據(jù)安全的前提下，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，同時必須充分考慮安全體系的經(jīng)濟性。
3.1 數(shù)據(jù)安全
圖書館數(shù)據(jù)庫中存儲數(shù)據(jù)或信息是其賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)。如圖書管理系統(tǒng)中的流通數(shù)據(jù)庫，包括讀者借閱信息、讀者個人信息，一旦發(fā)生數(shù)據(jù)丟失或損壞，必將會影響圖書館流通工作的正常開展;電子閱覽室管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中同樣也存儲著讀者存款信息、上機信息、計費信息，這些數(shù)據(jù)的丟失或損壞必將會給讀者和圖書館造成損失。因此，構(gòu)建數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)安全體系的首要原則就是維護數(shù)據(jù)的安全。
3.2 服務(wù)質(zhì)量
網(wǎng)絡(luò)安全不能以犧牲服務(wù)質(zhì)量為代價， 在注重網(wǎng)絡(luò)安全的同時必須保持優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)受到攻擊或遇到其它意外情況時， 輕易切斷網(wǎng)絡(luò)或停止部分功能以保障網(wǎng)絡(luò)安全的做法是不可取的。在信息膨脹、節(jié)奏加快的現(xiàn)代社會，服務(wù)意味著承諾與信譽。必須保證網(wǎng)絡(luò)的強壯性，即使遭受攻擊，也能在最短的時間內(nèi)恢復(fù)服務(wù)。
3.3 經(jīng)濟性
關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與安全軟件比較昂貴， 在使用中并非多多益善， 否則將超出經(jīng)費預(yù)算， 給圖書館其它工作的正常運行帶來影響。對數(shù)字圖書館而言，經(jīng)濟性是選用網(wǎng)絡(luò)安全方案的一個重要參考因素?？梢圆捎脙?yōu)化的網(wǎng)絡(luò)安全策略，最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)各部分安全措施的功效，達到立體防御的效果。
4 數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)安全的實現(xiàn)
4.1 采用.NET技術(shù)的數(shù)據(jù)安全保障功能
微軟所開發(fā)的.NET技術(shù)是完全基于XML數(shù)據(jù)交換的革命性平臺。微軟這一平臺的設(shè)計意圖十分明確，就是要把網(wǎng)上所有可用資源通過統(tǒng)一的數(shù)據(jù)格式整合為一個解決方案。這個設(shè)計意圖使得.NET技術(shù)在對數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)的處理方面有著很好的優(yōu)勢。.NET提供了多種符合W3C標準的命名空間和類來實現(xiàn)數(shù)據(jù)加密、數(shù)字簽名和XKMS服務(wù)的功能。利用.NET所提供的安全功能可以有效的在數(shù)字圖書館信息系統(tǒng)中保護數(shù)據(jù)的安全。
4.2 數(shù)據(jù)加密功能
數(shù)字圖書館框架中，有三個命名空間涉及到數(shù)據(jù)的加密：
1) System.Security.Cryptography
這是一個提供密碼服務(wù)的命名空間，在這個加密命名空間中有支持多種加密算法的類。密碼服務(wù)程序類的列表如表1所示。
2) System.Security.Cryptography.X5O9Certificates
包含了W3C規(guī)范中.X509證書檢索等的有關(guān)功能。
3) System.Security.Cryptography.Xml
應(yīng)用在.NET框架下的特有的數(shù)據(jù)加密安全系統(tǒng)，可對數(shù)字圖書館流程信息文檔部分或全部內(nèi)容進行加密。
上述的三個命名空間使得數(shù)據(jù)加密功能在使用的方便性方面有了很大的提高，這也是.NET在實現(xiàn)數(shù)據(jù)安全方面的優(yōu)勢。例如在數(shù)字圖書館信息系統(tǒng)中需要對XML的數(shù)據(jù)進行加密，可以通過例程1實現(xiàn)(例程1以.NET中的C#語言編寫)。
例程1：加密XML數(shù)據(jù)
using System.Xml;
using System.Security.Cryptography;//引用加密算法的命名空間 RSACryptoServiceProvider crypt=new RSACryptoServiceProvider();
//創(chuàng)建加密算法類的實現(xiàn)對象
System.Text.UTF8Encoding enc=new System.Text.UTF8Encoding();
//把數(shù)據(jù)字符串轉(zhuǎn)換為字節(jié)數(shù)組
Byte[]bytes=enc.GetBytes(“數(shù)字圖書館信息系統(tǒng)中的XML數(shù)據(jù)”);
Bytes=Crypt.Encrypt(bytes，false);//)加密XML數(shù)據(jù)
在上述例程中直接使用了.NET在System.Security.Cryptography命名空間中所提供的加密算法類RSACryptoServiceProvider來加密XMI 數(shù)據(jù)，即快捷又安全。
4.3 數(shù)字簽名功能
數(shù)字圖書館還采用了.NET框架在System.Security.Cryptography.Xml命名空間中對數(shù)字簽名所需的全方位支持。在System.Security.Cryptography.Xml命名空間中可直接創(chuàng)建、、和等XML數(shù)字簽名元素的對象，并可使用SignedXml類和它的ComputeSignature()和CheckSignature()方法來實現(xiàn)數(shù)字簽名和驗證數(shù)字簽名的功能。例程2用C#語言實現(xiàn)了對一個包含數(shù)字圖書館信息的XML數(shù)據(jù)文檔進行簽名的處理。
例程2：數(shù)字圖書館文檔的簽名處理
using System.Xml;
using System.Security.Cryptography;
using System.Security.Cryptography.Xml;//引用加密算法的命名空間
SignedXml SignedXml=new SignedXml();//創(chuàng)建XML簽名
Reference reference=new Reference();//指定要簽名的數(shù)字圖書館文檔
Reference.Uri=@ “file：//”+“@數(shù)字圖書館文檔”;
SignedXm1.AddReference(reference)：
RSA crypt=RSA.Create();//使用RSA算法進行加密
SignedXm1.SigningKey=crypt;//生成RSA簽名的密鑰信息
Keylnfo keylnfo= new Keylnfo();
RSAKeyValue rsaKey=new RSAKeyValue(crypt);
KeyInfo.AddClause(rsaKey);
SignedXm1.Keylnfo=keyinfo;
SignedXm1.ComputeSignature();//正式簽名
XmlElement xmlSignature=signedXm1.GetXml();//把簽名放入XML文檔
XmlDocument doc=new XmlDocument();
在上述例程中使用了.NET的XML數(shù)字簽名類創(chuàng)建了一個獨立的數(shù)字圖書館文檔的數(shù)字簽名。
4.4 數(shù)字圖書館密鑰管理規(guī)范服務(wù)(XKMS)
在.NET框架下，XML密鑰管理規(guī)范服務(wù)是以Web服務(wù)的形式實現(xiàn)的，它允許客戶端應(yīng)用程序訪問PKI服務(wù)，但客戶端應(yīng)用程序不需要關(guān)心底層PKI的語法，從而減少客戶機應(yīng)用程序的復(fù)雜性。XKMS服務(wù)幫助數(shù)字圖書館輕松地將網(wǎng)絡(luò)安全措施(如數(shù)據(jù)加密和數(shù)字簽字)和圖書館信息系統(tǒng)的應(yīng)用結(jié)合起來。XML安全標準措施是建基于XKMS服務(wù)所提供的網(wǎng)絡(luò)交易中的信任關(guān)系上，XKMS服務(wù)是實現(xiàn)XML數(shù)字加密和簽名服務(wù)的媒介。
4.4.1 創(chuàng)建XKMS服務(wù)
數(shù)字圖書館使用Web服務(wù)描述語言(WSDL)來定義Web服務(wù)，WSDL定義了用于與服務(wù)通訊的SOAP消息和XML類型，而使用WSDL創(chuàng)建XKMS服務(wù)分兩個步驟：
1) 用WSDL創(chuàng)建XKMS對象模型。WSDI 實用工具可創(chuàng)建一個適當類型的字段，該字段的名稱與XML元素或?qū)傩缘拿Q對應(yīng)，這些類型直接映射為.NET公共語言運行庫(CLR)類型。利用這些字段構(gòu)建出XKMS對象模型。
例程3：構(gòu)建XKMS的對象模型
public class Keylnfo{
[System.Xm1.Serialization.XmlElementAttribute(“KeyName”，typeof(string))]
[System.Xm1.Serialization.XmlElementAttribute(“KeyValue”，typeof(KeyValue))]
[System.Xm1.Serialization.XmlElementAttribute(“RetrievalMethod”，typeofRetrievalMethod))]
[System.Xml.Serialization.XmlElementAttribute(“XS09Data”，typeof(X509Data))]
[System.Xml.Serialization.XmlElementAttribute(“PGPData”，typeof(PGPData))]
[System.Xml.Serialization.XmlElementAttribute(“SPKIData”，typeof(string))]
[System.Xml.Serialization.XmlElementAttribute(“MgmtData”，typeof(string))]
[System.Xml.Serialization.XmlChoiceIdentifierAttribute(“ItemsElementName”)]
public object[]Items;
[System.Xml.Serialization.XmlElementAttribute(“ItemsElementName”)]
[System.Xml.Serialization.XmlIgnoreAttribute()]
public ItemsChoiceType2[]ItemsElementName;
[System. Xml.Serialization.XmlAnyElementAttribute()]
public XmlElement[]Any;
[System. Xml.Serialization.XmlAttributeAttribute(DataType=“ID”)]
public string Id;}
2) 用WSDL實用工具生成的原型代碼可以使XKMS服務(wù)得以實現(xiàn)。這些原型代碼可以控制Web服務(wù)名稱、XML命名空間和參數(shù)序列化的屬性，以該代碼創(chuàng)建一個XKMS服務(wù)實現(xiàn)非常簡單。只需把KeyService類定義和相關(guān)聯(lián)的屬性復(fù)制到一個ASMX文件并添加必需的Web服務(wù)聲明：< @WebService Language=“C#”class=“XKMS.KeyService” >。另外還需把KeyService類放置在命名空間‘XKMS’中，這有助于清楚‘KeyService’的用途。
4.4.2 構(gòu)建XKMS客戶端
有了用于XKMS服務(wù)，構(gòu)建客戶端應(yīng)用程序很簡單。XKMS服務(wù)包含了客戶端服務(wù)需要的方法以及使用那些方法所需要的所有類型。構(gòu)建KXMS客戶端包括：
1) 使用服務(wù)注冊RSA公鑰值
2) 根據(jù)KeyName值查找RSA公鑰
3) 根據(jù)KeyID或KeyName值驗證RSA公鑰
通過客戶端應(yīng)用程序交互式地收集任何所需的輸人，用戶可以執(zhí)行一系列這些操作，調(diào)用XKMS服務(wù)。
4.4.3 數(shù)字圖書館的安全機制
大部分的數(shù)字圖書館信息系統(tǒng)是分布式應(yīng)用程序環(huán)境，分布式協(xié)作存在巨大的安全隱患。所以現(xiàn)在除了采用XML加密、XML數(shù)字簽名和XKMS等方法來解決數(shù)據(jù)一級的安全保障外，還提供了一個可伸縮的、由權(quán)限驅(qū)動的安全機制來保障應(yīng)用程序的安全。這種程序級的安全機制進一步加強了XML數(shù)據(jù)的安全，適合在物流信息系統(tǒng)中廣泛應(yīng)用。
1) 程序訪問安全性
為確保應(yīng)用程序的安全，需要限制授予程序的權(quán)限。當調(diào)用受保護的資源或操作時，.NET要求程序有一個確定的權(quán)限。除檢查程序的權(quán)限外，也可以為程序請求必要的運行權(quán)限以實現(xiàn)具伸縮性的安全機制。
2) 角色安全性
在.NET運行時(runtime)系統(tǒng)里，每一個正在執(zhí)行的線程都有一個身份叫管理員，這是安全環(huán)境的一部分。管理員執(zhí)行基于角色的檢查，對每一個要求連編的線程進行對象角色的檢查以確定線程的合法性。
5 結(jié)論
綜上所述，結(jié)合本市數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)安全體系的實踐，我們認識到，由于數(shù)字圖書館的最終目標是建設(shè)圖書訂閱自動化、面向統(tǒng)籌管理、面向公眾服務(wù)的資源共享的綜合信息系統(tǒng)，系統(tǒng)的復(fù)雜性和特殊性便決定了其安全問題的多層次性、重要性和迫切性。
網(wǎng)絡(luò)安全管理應(yīng)技術(shù)措施和管理措施并重，建立數(shù)字圖書館安全體系，應(yīng)從物理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全、應(yīng)用系統(tǒng)安全、安全制度建設(shè)、安全教育培訓等多方面進行全面規(guī)劃和周密部署。另外，在構(gòu)建數(shù)字圖書館安全體系的同時，還需要注意結(jié)合本市數(shù)字圖書系統(tǒng)實際進行設(shè)計，安全思路清晰、安全體系全面、安全重點突出等相關(guān)問題，使網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全建設(shè)即符合現(xiàn)代化圖書管理工作的需要，又符合公共服務(wù)部門相關(guān)的安全保密要求。
第3篇：關(guān)于燕子的詩句范文
關(guān)鍵詞：自然抵抗性相關(guān)巨噬細胞蛋白1；單核苷酸多態(tài)性位點；感染性疾病；自身免疫病
人類自然抵抗性相關(guān)巨噬細胞蛋白1（NRAMP1）亦稱為溶質(zhì)轉(zhuǎn)運家族11成員1（SLC11A1），具有膜轉(zhuǎn)運蛋白功能。NRAMP1基因通過調(diào)控吞噬體內(nèi)Fe2+和其他金屬離子的濃度，將金屬離子運出內(nèi)吞小體，使細菌無法形成自身防御酶系，從而被細胞產(chǎn)生的NO2-、NO3-等殺滅。本文將NRAMP1基因與疾病的關(guān)系綜述如下。
1肺結(jié)核（TB）
NRAMP1基因與易感結(jié)核有關(guān)的常見SNP位點有3′UTR、INT4、D543N和5′（GT）n等。Wu等[1]對151例TB患者和453例健康對照組對NRAMP1基因INT4、3′UTR和D543N位點進行分析，發(fā)現(xiàn)3′UTRTGTGdel等位基因與TB易感性相關(guān)。Ben-Selma等[2]認為3′UTRTGTGdel/del和D543NAA和AG基因與肺結(jié)核易感性有關(guān)，除此之外還受性別和年齡的影響。但Hanta等[3]在對土耳其人群研究，發(fā)現(xiàn)INT4、D543N與TB易感性無關(guān)。
2結(jié)節(jié)病
Akcakaya等[4]在對土耳其人群進行NRAMP1基因進行測序分析發(fā)現(xiàn)INT4G/C等位基因和5′（GT）n與結(jié)節(jié)病存在相關(guān)性。Dubaniewicz等[5]在對歐洲高加索（波蘭）人群的的NRAMP1基因研究發(fā)現(xiàn)5′（GT）n的3號等位基因與結(jié)節(jié)病易感性相關(guān)。然而在對非裔美國人群的研究時，Maliarik等[6]認為NRAMP1基因5′（GT）n能降低結(jié)節(jié)病的易感性。
3類風濕性關(guān)節(jié)炎（RA）
Ates等[7]研究發(fā)現(xiàn)NRAMP1基因INT4位點的多態(tài)性與RA易感性有關(guān)，但5′（GT）n、3′UTR和D543N與RA之間不存在相關(guān)性。在對臺灣人群的研究中顯示：RA患者的D543N、823C/C、和3′UTR表達顯著升高，此外研究還發(fā)現(xiàn)在類風濕關(guān)節(jié)炎患者中823C/C純合子能防止風濕結(jié)節(jié)的發(fā)展。
4糖尿?。═1D）
最近有證據(jù)顯示：NRAMP1基因可能與T1D易感性有關(guān)聯(lián)，Yang等在對8861例TID患者及10841例健康人群為對照組對NRAMP1多個位點的基因型別進行研究，最后得出INT4可能與歐洲血統(tǒng)人群的TID易感性相關(guān)。Paccagnini等在對該基因的多個位點的基因型進行研究，認為274C/T位點的多態(tài)性可能與TID易感性相關(guān)。
5多發(fā)性硬化癥（MS）
Ates等在對土耳其人群的NRAMP1基因位點的多態(tài)性進行研究時發(fā)現(xiàn)INT4、5′（GT）n與系統(tǒng)性硬化病存在相關(guān)性。但有研究者認為5′（GT）n、D543N、3′UTR、和INT4位點的多態(tài)性與多發(fā)性硬化癥的易感性無關(guān)。
6其他
對巴西人群進行研究發(fā)現(xiàn)：INT4（第4內(nèi)含子469+14G/C改變）、5′（GT）n的2號等位基因與麻風病的易感性存在相關(guān)性。有人對炎癥性腸病進行的研究發(fā)現(xiàn)NRAMP1基因5′（GT）n、INT4和D543N位點的多態(tài)性與克羅恩病顯著相關(guān)。此外，在對川崎病的研究中發(fā)現(xiàn)，NRAMP1基因5′（GT）n位點的多態(tài)性可能與其易感性相關(guān)。
綜上述，由于不同地區(qū)、不同種族的差異，得出的結(jié)論也存在爭議，未來還需要我們進一步擴大樣本量進行研究，對NRAMP1基因多態(tài)性與疾病的關(guān)系作進一步深入的研究。
參考文獻：
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第4篇：關(guān)于燕子的詩句范文
摘 要 本文運用文獻資料法對利益相關(guān)者理論、大型體育賽和舉辦地環(huán)境關(guān)系進行概述，得出大型體育賽事利益相關(guān)者形態(tài)具備不固定特性，文明的進步、技術(shù)的發(fā)展賦予舉辦地自然環(huán)境新的屬性與職能，使舉辦地自然環(huán)境在大型體育賽事中的主動性、緊急性與重要性發(fā)生變化，舉辦地自然環(huán)境經(jīng)歷非利益相關(guān)者、邊緣利益相關(guān)者到蟄伏利益相關(guān)者的轉(zhuǎn)變。
關(guān)鍵詞 利益相關(guān)者 大型體育賽事 自然環(huán)境
一、引言
20世紀60年代以來，企業(yè)管理理論界研究逐漸形成了兩大理論：“股東至上理論”和“利益相關(guān)者理論”。進入21世紀，“利益相關(guān)者理論”得到進一步認同并運用于體育賽事研究。體育賽事具有時間和空間聚集性，因而由體育賽事聚集性引起的體育賽事的外部性成為研究熱點。一方面，大型體育賽事的舉辦會從生態(tài)破壞、環(huán)境污染、資源浪費三個方面給舉辦地環(huán)境帶來消極影響，并由當?shù)卣c居民承擔，即體育賽事的負外部性；另一方面，大型體育賽事還會通過賽事申辦前對舉辦地環(huán)境的治理和改善，申辦和舉辦期間對舉辦地居民的環(huán)境宣傳與教育，培養(yǎng)了當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識，給舉辦地環(huán)境帶來福音。
目前，國內(nèi)學者對體育賽事與環(huán)境的研究方主要集中在體育賽事與舉辦地環(huán)境承載力及評估體系構(gòu)建、體育賽事對環(huán)境的改善、體育賽事對自然環(huán)境的破壞等方面，并取得一定的成果，但對體育賽事與環(huán)境關(guān)系的演變較少涉獵。研究體育賽事與環(huán)境關(guān)系的演變，了解體育賽事與環(huán)境的發(fā)展歷史，分析技術(shù)、政治格局、時代熱點賦予環(huán)境新的屬性與特點，掌握舉辦地環(huán)境在體育賽事運作過程中的角色扮演從而制定與之相適應(yīng)的環(huán)境保護方案，使體育賽事與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、理基礎(chǔ)
（一）利益相關(guān)者與體育賽事利益相關(guān)者
盡管利益相關(guān)者理論萌芽于上世紀60年代，但學術(shù)界廣泛認同的利益相關(guān)者的定義還得追溯到1984年《戰(zhàn)略管理：一種利益相關(guān)者的方法》的問世，書中，弗里曼將利益相關(guān)者定義為：“影響一個組織目標實現(xiàn)，或者受到一個組織實現(xiàn)其目標全過程影響的所有過程影響的所有個體和群體”。在弗里曼研究的基礎(chǔ)上，中國學者陳宏輝進一步明確利益相關(guān)者的定義，即“對企業(yè)進行一定的專用投資，并承擔相應(yīng)風險與收益的個體與群體，其活動能夠影響該企業(yè)目標的實現(xiàn)，或者受到該企業(yè)目標實現(xiàn)過程的影響”。在此基礎(chǔ)上，黃海燕結(jié)合中國國情與當前體育賽事運作的實際提出：體育賽事利益相關(guān)者包括舉辦地政府、賽事所有權(quán)人、賽事主辦組織、主辦社區(qū)、媒體、贊助商、賽事觀眾、賽事參與者（運動員、裁判員及教練員）。
（二）大型體育賽事與舉辦地環(huán)境
本文提到的體育賽事主要包括：奧運會、世界杯、洲際運動會等單項或綜合運動會。環(huán)境，是指研究主體以外的，構(gòu)成其生存條件的各種外界物質(zhì)實體或社會因素的總和，它是生命有機體及人類生產(chǎn)、生活活動的載體。環(huán)境還是體育賽事舉辦的基礎(chǔ)條件，以環(huán)境為依托的大型體育賽事對環(huán)境具有能動的影響。
三、大型體育賽事與自然環(huán)境關(guān)系發(fā)展三個階段的劃分
本文以主動性、緊急性、重要程度三個維度為依據(jù)將大型體育賽事利益相關(guān)者分為具備不固定特性多種形態(tài)，文明的進步、技術(shù)的發(fā)展賦予舉辦地自然環(huán)境新的屬性與職能，使舉辦地自然環(huán)境在大型體育賽事中的主動性、緊急性與重要性發(fā)生變化，舉辦地自然環(huán)境經(jīng)歷了從非利益相關(guān)者、邊緣利益相關(guān)者到蟄伏利益相關(guān)者的轉(zhuǎn)變。
（一）第一階段：非利益相關(guān)者（1896-1956年）
外部條件是有利于大型體育賽事發(fā)展的因素總和，包括技術(shù)、制度法規(guī)、政治經(jīng)濟條件。本文提到的技術(shù)條件包括媒體技術(shù)、動力技術(shù)以及場館建造技術(shù)等，現(xiàn)代體育賽事自建立以來便和媒體建立緊密的關(guān)系，根據(jù)范帆的奧運會媒體服務(wù)歷史演進劃分標準，在非利益相關(guān)者階段，奧運會的媒體傳播以平面媒體主導（1896-1956）為主，其傳播范圍相對局限，奧運會影響力較弱；此外，這一時期經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，政局的不穩(wěn)定使世界經(jīng)濟發(fā)展遭受重創(chuàng)，和平與發(fā)展成為人們共同的愿望。大型賽事發(fā)展條件的不成熟，賽事與環(huán)境的聯(lián)系也不夠密切，這一階段自然環(huán)境在賽事舉辦過程中主要發(fā)揮著資源與能源提供的職能。
總的來講，早期的現(xiàn)代奧運會的舉辦給的舉辦城市造成一定程度的生態(tài)破壞、環(huán)境污染以及資源浪費，但這種環(huán)境問題并沒有超過舉辦地生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境承載力，它不會對舉辦地環(huán)境構(gòu)成威脅。在認知上，顧拜旦創(chuàng)辦奧運會的初衷是通過賽事的舉辦促進人類和平共處，在經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)后人類追求和平的愿望更加強烈，加之，處在發(fā)展初期的奧運會規(guī)模和影響力均比較有限，在這一時期，相對于環(huán)境問題，人類更加關(guān)注和平問題。所以將這一階段稱之為大型體育賽事對環(huán)境關(guān)系非利益相關(guān)者。
（二）第二階段：邊緣利益相關(guān)者（1960-1988年）
這一階段，體育賽事從廣度與深度上進一步影響舉辦地自然環(huán)境，技術(shù)的發(fā)展增強了人們改變自然的能力。人們開始認識到體育賽事對舉辦地環(huán)境帶來的影響，萌發(fā)環(huán)境保護意識，環(huán)境可持續(xù)發(fā)展觀點的提出使體育賽事組織人認識到環(huán)境保護在體育賽事運作中的重要性，賽事改變環(huán)境的主動性開始強化。此外，工業(yè)污染的教訓歷歷在目，20世紀70、80年代，一部分有識之士已經(jīng)察覺到大型體育賽事的舉辦會對環(huán)境產(chǎn)生危害，大型體育賽事籌辦期間體育場館的建設(shè)會破壞舉辦地的自然生態(tài)環(huán)境，同時賽事舉辦期間人流的聚集還會造成固體廢棄物污染與噪音污染，在邊緣利益相關(guān)者階段，電視媒體逐漸占據(jù)主導地位，媒體技術(shù)的革新使體育賽事全球化成為可能，現(xiàn)代交通工具與場館恒溫系統(tǒng)的排放的廢氣也會造成大氣污染，體育賽事對環(huán)境影響變得如工業(yè)對環(huán)境的影響一樣重要。此外，盡管這一階段人們認識到體育賽事對環(huán)境會產(chǎn)生消極影響，但是人們并沒有將這種認知轉(zhuǎn)化為保護環(huán)境的行為，最典型的就是1976年蒙特利爾奧運會，賽事組委會保證每個賽事參與者都能夠得到一顆加拿大的楓樹苗并帶回自己的祖國種植，然而這并不能掩蓋這屆奧運會因場館的大量建設(shè)為賽事舉辦地帶來的環(huán)境的破壞以及場館資源的閑置與浪費，蒙特利爾奧運會的悲劇幾乎葬送現(xiàn)代奧運會。不難看出，這一階段的特點是環(huán)保理念開始滲入大型體育賽事，但只得到零星的體現(xiàn)，因此，我們將這一階段稱之為邊緣利益相關(guān)者階段。
（三）第三階段：蟄伏利益者階段（1992年至今）
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)的普及使體育賽事參透到世界的各個角落，體育賽事真正意義上的全球化得以實現(xiàn)，另外交通、建筑與恒溫技術(shù)的革新使大型體育賽事的規(guī)模化和全球化成為可能，穩(wěn)定的政治經(jīng)濟格局為賽事的持續(xù)健康發(fā)展提供了保障，也為賽事的商業(yè)化創(chuàng)造了條件。但是伴隨賽事規(guī)模化，商業(yè)化的發(fā)展進程，體育賽事舉辦地環(huán)境所承載的壓力也與日俱增。在破壞環(huán)境與環(huán)境治理的博弈過程中，人們對環(huán)境問題的認識迫使人們對環(huán)境問題做出調(diào)整，體育賽事與環(huán)境之間的關(guān)系從單方向影響向雙方面影響發(fā)展，舉辦地環(huán)境可以通過消極反饋主動影響體育賽事。
體育賽事對環(huán)境影響在廣度與深度擴大的同時，可持續(xù)發(fā)展理念深入人心，并得到制度的保障與群眾的擁護，1994年國際奧委會將環(huán)境保護條款寫進了《奧林匹克》，體育與環(huán)保通過文件的形式得到人們的認同，環(huán)境通過制度間接影響體育賽事的舉辦，體育賽事與環(huán)境雙向影響開始形成。1999年國際奧委會將環(huán)境確定為奧林匹克運動的三大支柱，此外，奧組委還規(guī)定奧運會的申辦城市必須提交一份環(huán)境評估蟾媯環(huán)境通過制度與規(guī)定開始影響大型體育賽事，舉辦地環(huán)境對環(huán)境影響的重要性得到制度上的確立。
四、啟示
自然環(huán)境是一個封閉的循環(huán)，其變化發(fā)展都遵循一定的規(guī)律。可以預(yù)見，未來科學技術(shù)的發(fā)展與外部條件的改變會繼續(xù)強化體育賽事與環(huán)境之間的關(guān)系，環(huán)境在體育賽事舉辦過程中的影響地位將進一步得到鞏固，主要表現(xiàn)在：第一，現(xiàn)代技術(shù)所帶來的信息技術(shù)的飛速發(fā)展，正在使全球經(jīng)濟增長方式發(fā)生根本性的變化，大型體育賽事產(chǎn)業(yè)化趨勢愈發(fā)明顯。大型體育賽事的現(xiàn)代化、全球化與產(chǎn)業(yè)化加劇了體育賽事人流、物流的空間聚集性，給舉辦地環(huán)境帶來更大的挑戰(zhàn)。第二，體育賽事商業(yè)化進程加快，在利益的驅(qū)動下，市場經(jīng)濟自發(fā)性與盲目性的弊端日益暴露，以犧牲環(huán)境為代價的市場行為屢見不鮮。第三，體育賽事研究與環(huán)境經(jīng)濟學相互滲透，體育賽事環(huán)境影響評估成為新趨勢，量化賽事對環(huán)境的影響成為可能，環(huán)境于體育賽事將變得更加不可替代。第四，可持續(xù)發(fā)展成為時代主題，建立和諧的生態(tài)環(huán)境成為人們的共同愿望，奧組委將環(huán)境保護確立為奧林匹克三大支柱表明體育賽事與環(huán)境依然成為不可分割的一部分。
綜上所述，經(jīng)濟、技術(shù)、政治條件的發(fā)展與改善從主動性、緊急性、重要性三個方面改變了舉辦地自然環(huán)境在體育賽事運作過程中的角色，了解體育賽事與環(huán)境的發(fā)展歷史，分析環(huán)境被賦予的新屬性與特點，從而為制定與之相適應(yīng)的環(huán)境保護方案，打下理論基礎(chǔ)。
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第5篇：關(guān)于燕子的詩句范文
XXX辦公室：
今年以來，我公司根據(jù)全縣深化改革的總體部署，堅持以深化投融資體制改革為動力，以建立“借、用、管、貸、還”一體化企業(yè)實體“XXX投資運營集團有限公司”為載體，認真分析和研究國有資產(chǎn)管理改革任務(wù)推進落實中的新情況、新問題，并針對這些新情況和新問題，采取積極有效的措施，強化國有資產(chǎn)管理改革任務(wù)的推進和落實，取得了顯著效果。
——國有資產(chǎn)清理取得新突破
XX公司按照XX縣有關(guān)政策和集團公司的職責出臺了《行政事業(yè)單位業(yè)務(wù)用車使用管理辦法》《行政事業(yè)單位通用辦公家具、設(shè)備配置標準》等政策措施，認真開展產(chǎn)權(quán)界定、清產(chǎn)核資和資產(chǎn)評估，累計清查行政事業(yè)單位公務(wù)用車441輛，資產(chǎn)總額6672萬元；核查房地產(chǎn)11.8億元、設(shè)備2.75億元、文物和陳列品183萬元、圖書檔案661萬元、家具物品4468萬元、無形資產(chǎn)36萬元、經(jīng)營性資產(chǎn)1.22億元，資產(chǎn)總額達到15.1億元，基本摸清了全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)家底。
——國有資產(chǎn)經(jīng)營實現(xiàn)新突破
xx公司對國有資產(chǎn)進行了界定，多次對國有資產(chǎn)進行了清查核實，對全縣經(jīng)營性資產(chǎn)和非經(jīng)營性資產(chǎn)實施分類管理。全縣由政府投資形成的經(jīng)營性國有資產(chǎn)全部劃歸xx投資運營有限公司統(tǒng)一經(jīng)營管理，根據(jù)用途逐步將部分行政事業(yè)單位的閑散辦公用房變性為經(jīng)營性資產(chǎn)，劃歸xx公司，實行市場化公開競租，確保實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值。目前，xx公司已整合xx代建交易大棚、親水嘉苑政府代建商品房等30余處國有經(jīng)營性資產(chǎn)，資產(chǎn)總額30多億元，實行市場化經(jīng)營，有效盤活了國有資產(chǎn)、激活了國有資本。
——國有資本運營實現(xiàn)新突破
xx公司組建全資子公司xx公司，整合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展基、勞動創(chuàng)業(yè)擔?；?、婦女創(chuàng)業(yè)擔?；?、科技扶持基金等各類擔保資金5000多萬元，擴大規(guī)模，多元使用，集中力量，重點解決“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、中小企業(yè)融資等瓶頸問題。組建全資子公司xx服務(wù)有限公司，出臺《城市公共停車場、交通劃定車位市場化經(jīng)營改革方案》，分期注資200萬元，對全縣公共停車場及城市市區(qū)街道路段交通劃定車位實行市場化經(jīng)營管理。重組供水服務(wù)有限公司，按照投資建設(shè)和經(jīng)營管理分離的原則，對賀蘭山東麓葡萄長廊供水工程實行企業(yè)化經(jīng)營。逐步推進行政事業(yè)單位辦公用房租賃使用制度，將全縣行政機關(guān)事業(yè)單位辦公用房全部劃歸xx公司，轉(zhuǎn)為經(jīng)營性資產(chǎn)，實行租賃經(jīng)營，有償使用，實現(xiàn)國有資產(chǎn)向資本轉(zhuǎn)化。購買陜商總部大廈，與浙江義烏幸福里市場開發(fā)有限公司簽訂義烏幸福里跨境電商園品牌特許經(jīng)營（加盟）合作協(xié)議書、招商協(xié)議，組建全資子公司中阿幸福里跨境電商產(chǎn)業(yè)園運營有限公司，負責產(chǎn)業(yè)園招商、宣傳、運營、管理、組織項目論證、審定入園項目等。目前，中阿幸福里跨境電商產(chǎn)業(yè)園以投入運行。
——國有資產(chǎn)融資實現(xiàn)新突破
xx公司積極發(fā)揮平臺作用，努力開展多元化政府融資，為重點項目建設(shè)提供資金保障。以推進“棚戶區(qū)改造項目”為重點，加強聯(lián)系協(xié)調(diào)，扎實做好基礎(chǔ)資料工作，10月份完成了“洪廣鎮(zhèn)洪鑫苑”、“習崗鎮(zhèn)和平社區(qū)”5.37億元棚改項目融資，已完成支付2.6億元；“金貴鎮(zhèn)江南中心村4.5億元棚改項目”已通過國家開發(fā)銀行評審，正在進入國家開發(fā)銀行評審階段；購買“陜商總部大廈”按揭貸款1.5億元已與回商銀行簽訂借款合同，正在辦理抵押登記、房產(chǎn)過戶等工作；“賀蘭縣農(nóng)村道路連接工程1億元融資項目”已完成基礎(chǔ)資料上報工作，正在協(xié)調(diào)落實抵押物；寧夏生態(tài)紡織產(chǎn)業(yè)園廠房建設(shè)3000萬元流動資金貸款已落實并發(fā)揮了經(jīng)濟效益；自治區(qū)財政廳寧夏銀行1500萬元貸款轉(zhuǎn)債券已落實到位；完成地方債融資1億元。截止10月底共申報項目6個，申報融資總額13.82億元，已落實融資6.82億元，超額4.82億元完成全年融資任務(wù)指標。
——國有資產(chǎn)管理創(chuàng)新實現(xiàn)新突破
公司嚴格落實《公司法》和公司章程，認真執(zhí)行縣委、縣人民政府制定的《國資公司專項資金（含國債、地方債資金）審核支付流程》《國資公司融資項目申報制度》《國資公司項目督察制度》等規(guī)章制度。在公司管理運行管理方面，制定并落實《公司例會制度》、《重大事項請示匯報制度》以及財務(wù)管理、財務(wù)審批、資金撥付、會計核算、設(shè)備采購、資產(chǎn)運管、收支管控、審計核查等制度，堅持“集中管控、?？顚Ｓ?、審核報批、審計監(jiān)督、增收節(jié)支、保障運行”的管控原則，為公司步入正常運行軌道，發(fā)揮國有資產(chǎn)管理、運營、融資職能提供了制度保障。
第6篇：關(guān)于燕子的詩句范文
各區(qū)縣政府房改辦公室、房屋土地管理局、物價局，市政府各委、辦、局房改辦公室，各市屬單位房改辦公室：
經(jīng)研究決定：我市1999年向職工出售公有住宅樓房的成本價執(zhí)行期延長至2000年12月31日。住房折舊年限計算到1999年，不計算提前付款折扣。房改部門審批單位售房方案的時間延長至2000年11月30日。
從2000年開始，取消現(xiàn)住房折扣；計算購房的工齡折扣，職工已建住房公積金的，工齡計算到建立住房公積金前，未建立住房公積金的，工齡均計算到1999年。公共維修基金的繳納標準按京房地物字〔1999〕1088號文件規(guī)定執(zhí)行。
《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)建設(shè)部〈關(guān)于進一步推進現(xiàn)有公有住房改革的通知〉的通知》〔（99）京房改辦字第129號〕第五條規(guī)定從2000年4月1日起執(zhí)行的出售現(xiàn)有可售公房的價格及有關(guān)政策延至2001年1月1日開始執(zhí)行。
第7篇：關(guān)于燕子的詩句范文
1、《三國演義》中的人物很多都有綽好，如“水鏡先生”是(司馬徽)、“臥龍”是(諸葛孔明)、“鳳雛”是(龐統(tǒng))、“美髯公”是(關(guān)羽)、“小霸王”是( 孫策)、“常勝將軍”是(趙云)。
2、被稱為“神機軍師”的人物是( 朱武)，出自名著《 水滸傳》。
3、“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流”的作者是《紅樓夢》中的(林黛玉)，此詩的名字是《葬花詞》，此詩意在喻人，悲嘆自己的命運，控訴社會的黑暗，其思想性與藝術(shù)性均達到境界。
4、金陵十二釵指的是(林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘云、秦可卿、妙玉)。
5、描寫春天的詩句：題號加粗的是常見的詩句
1、春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。遲遲：緩慢?；苣荆翰菽尽］螺拢翰菝⒌臉幼?。倉庚：鶯。喈喈：鳥鳴聲眾而和。蘩：白蒿。祁祁：眾多?！对娊?jīng)?小雅?出車》
2、時在中春，陽和方起。陽和：春天的暖氣 《史記?秦始皇本紀》
3、陽春布德澤，萬物生光輝。 漢樂府古辭《長歌行》
4、陽春白日風在香。晉樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》
5、陽春二三月，草與水同色。 晉 樂府古辭《盂珠》
6、春晚綠野秀，巖高白云屯。 秀：秀麗。屯：駐，聚集。南朝宋謝靈運《入彭蠡湖口》
7、池塘生春草，園柳變鳴禽。變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來，鳥兒已經(jīng)替換了。 南朝宋謝靈運《登池上樓》
8、喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸。 覆春洲：落滿了春天的沙洲。雜英;各種各樣的花。芳甸：郊野。 南朝梁謝眺《晚登三山還望京邑》
9、寄語洛城風日道，明年春*倍還人。洛城：洛陽城。風日：春光風物。道：說。 唐杜審言《春日京中有懷》
10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋?！逗蜁x陵陸丞早春游望》 唐 杜審言
11、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。唐賀知章《詠柳》
12、林花掃更落，徑草踏還生。唐孟浩然《春中喜王九相尋》
13、二月湖水清，家家春鳥鳴。唐盂浩然《春中喜王九相尋》
14、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息。唐李白《早春寄王漢陽》
15、寒雪梅中盡，春風柳上歸。唐李白《宮中行樂詞八首》
16、東風隨春歸，發(fā)我枝上花。唐李白《落日憶山中》
17、東風灑雨露，會人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》
18、咸陽二三月，宮柳黃金枝。 唐 李白《古風》
19、春草如有情，山中尚含綠。唐李白《金門答蘇秀才》
20、時有落花至，遠隨流水香。 唐 劉昚虛《闕題》
21、飛雪伴春還，善庭曉自閑。唐劉昚虛《積雪為小山》
22、道由白云盡，春與青溪長。 意為：道路被白云遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。唐劉昚虛《闕題》
23、芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。唐李華《春行即興》
24、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊。 前兩句形容花色紅，柳絮素。后兩句謂日色漸長.春*淡遠，唯聽鳥雀調(diào)嗽，無人來往，獨有柴門而已，唐杜甫《春運》
25、繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。唐杜甫《江畔獨步尋花七絕句》
26、林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長。燕支：胭脂。荇：荇菜，一種水生草本植物。唐杜甫《曲江對雨》
27、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。 萱草：一種古人以為可以使人忘憂的草。此句說萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。 唐杜甫《臘日》
28、江漢春風起，冰霜昨夜除。唐杜《遠懷舍弟穎觀等》
29、春城而色動微寒。唐杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》：“江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒?！?/p>
30、朝來新火起新煙，湖色春光凈客船。 朝：早晨。 唐杜甫《清明二首》
31、恰似春風相欺得，夜來吹折數(shù)枝花。 唐杜甫《絕句漫興九首》
32、東風好作陽和使，逢草逢花報發(fā)生。陽和：春天的和暖之氣。 唐錢起《春郊》
33、燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。 汀：水岸平地。唐戴叔倫《蘇溪亭》
35、詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。半;多數(shù)。未勻：參差不齊。唐楊巨源《城東早春》
36、長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢。 唐張籍《春別曲》
37、有時三點兩點雨，到處十枝五枝花。此是清明時節(jié)的景色描寫。 唐李山甫《寒食二首》
38、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春*晚，故穿庭樹作飛花。兩句寫白雪等不及春天到來，已穿樹飛花裝點早春之景。
唐 韓愈《春雪》
39、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 天街：京城里的街道。草色遙看;春草始生，微微露出一點細芽，遠看一片新綠，近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。唐韓愈《早春呈水部張十八員外》
40、草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。芳菲：美盛的花草。
唐 韓愈《晚春》
41、洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回。 唐韓愈《感春五首》
42、狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。 唐 杜牧《悵詩》：“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。” 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。 白居易《憶江南》
43、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。 杜甫《江畔獨步尋花》
44、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。賀知章《詠柳》
45、遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 杜甫《絕句》
46、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》
47、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜甫《絕句》
48、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》
49、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。張志和《漁歌子》
50、春*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。葉紹翁《游園不值》
51、勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。朱熹《春日》
52、渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。王維《渭城曲》
53、春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛《春江花月夜》
第8篇：關(guān)于燕子的詩句范文
這首兩節(jié)四行的小詩，原是一首長詩刪節(jié)后留下的斷句，所以題目就叫“斷章”。寫于1935年10月，收入《魚目集》。關(guān)于這首詩的寓意，批評家劉西渭曾與詩人多次反復(fù)討論，此后又有許多文章對其進行分析評鑒?！耙皇酌利愲h永的象征小詩”，“永久在讀者心頭重生”，讀者“憑自己的理解和想象，在這個小小的藝術(shù)世界中做一番遨游，構(gòu)建自己‘靈魂的海市蜃樓’”（劉西渭《答〈魚目集〉作者》）。
針對《斷章》的理解多有歧義，詩人指出：“我的意思著重在‘相對’上?！北磉_形而上層面的“相對”哲學觀念，是這首詩的創(chuàng)作主旨。
在詩的領(lǐng)地內(nèi)，形而上層面的哲學觀念，離不開形而下畫面中的人物風景意象。全詩兩節(jié)，主要意象“你、橋、風景、人、樓、明月、窗子、夢”互相關(guān)聯(lián)轉(zhuǎn)換，手法一如南宋楊萬里《登多稼亭》詩句“偶見行人回頭望，亦看老子立亭間”，清厲鶚《歸舟江行望燕子磯》詩句“俯江亭上何人坐，看我扁舟望翠微”。這種手法與現(xiàn)代派藝術(shù)的意象疊加和電影的蒙太奇相近。當“你”站在橋上看風景時，“你”是審美的主體，映入眼簾的“風景”是審美的客體；在同一時空中，另一個在樓上看風景的“人”，已變成審美的主體，“你”這個原本在看風景的“人”，又變成了被“他人”看的“風景”，原來的主體此時又成了客體。在這形而下的意象畫面中，作者巧妙地傳達了他的哲學沉思：世間一切事物都是“相對”的，因而一切存在也都是互為關(guān)聯(lián)、互為主客、互相依存、互相轉(zhuǎn)化的。
第9篇：關(guān)于燕子的詩句范文
關(guān)鍵詞：小學語文；古詩教學；多媒體技術(shù)；運用
隨著多媒體技術(shù)不斷發(fā)展和課程改革的不斷深入，以多媒體為主的現(xiàn)代教育技術(shù)作為先進的教學手段，以其直觀、生動、形象、感染力強等優(yōu)勢進入了語文課堂教學，優(yōu)化了教學過程，提高了教學效率。古詩文是現(xiàn)行小學語文閱讀教學的重要組成部分，在小學階段讓學生學會閱讀和鑒賞古詩文是語文教學的一個重要內(nèi)容。因此本文從以下幾個方面論述了如何巧妙運用多媒體技術(shù)優(yōu)化古詩文閱讀教學。
一、運用多媒體，激發(fā)興趣入詩情
中國古典詩歌文字精煉、意境深遠，很多都具有“詩中有畫，畫中有詩”的特點。但以形象思維為主的小學生很難從精煉的詞句中領(lǐng)略詩情畫意。為拓寬學生的視野，教師提供生動活潑、具體形象的思維材料，運用其精美的界面設(shè)計、古樸典雅的音樂，營造出濃郁的古詩文氛圍，烘托出良好的教學氣氛，讓學生在學習古詩文時如聞其聲、如臨其境，直觀地理解詩意，體會感情，起到激趣引情的作用。教W《兩小兒辯日》時，教師所制作的課件首頁出示了一幅旭日初升的攝影作品，屏幕上一輪巨大的紅日正欲躍海而出，畫面本身具有極大的吸引力和感染力，讓人無法不去注目，所有的學生都被吸引了，生動的畫面給人無限的想象空間和強烈的美感，在不知不覺中，學生的興趣已經(jīng)被調(diào)動起來了。如教學杜甫的《絕句》時，為體現(xiàn)“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好景致，則可以色彩明麗的春景圖為背景，配以輕快活潑的琵琶樂，將學生帶入生機勃勃的春境。值得一提的是，對不同的古詩，選用不同字體，能夠有助于表現(xiàn)不同的意境美：如黑體的方正沉穩(wěn)，隸書的凝重端莊，草書的狂放不羈，行楷的活潑靈動，魏碑的古樸淳厚……學生在這樣的氛圍中目視其文、耳悅其聲、心醉其情，古詩的學習自然成了一種美的享受。
二、運用多媒體技術(shù)，優(yōu)化朗讀訓練，對學生進行審美教育
古典詩歌由于其藝術(shù)形成的特殊性，也就具有了語言、音樂、繪畫、情感多種因素的美。在挖掘這些美的因素時，多媒體技術(shù)有著強大的、無可比擬的優(yōu)勢。古詩押韻合轍，節(jié)奏鮮明，讀起來瑯瑯上口，悅耳動聽，呈現(xiàn)出抑揚頓挫的音樂美。然而要想把古詩讀出韻味來，也并非一件易事。因為詩歌是想象和激情的語言，貫穿其間的往往就是“情感”這條看不見的線索。那么在幫助學生讀懂詩句的基礎(chǔ)上，我們就要通過朗讀體會詩的節(jié)奏、詩的韻律，培養(yǎng)學生的語感，使他們在讀中受到情感的熏陶。教學《尋隱者不遇》這首詩時，我在學生理解詩句的基礎(chǔ)上讓學生進行“詩畫欣賞”。這時屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫：我先讓學生聽配樂詩朗誦，伴著舒緩的弦樂，學生靜靜地坐在那里，眼中看到的是意境深遠的寫意畫，耳中聽到的是曲調(diào)宛轉(zhuǎn)的古曲，充滿激情的朗誦。此時，詩、書、畫、曲多種美的因素融為一體，既使學生們的心靈受到了強大的感染與震撼，也使學生產(chǎn)生了一種要努力讀好古詩的強烈愿望。學生有了讀好古詩的強烈愿望，學生們在練習時都特別認真。一個同學讀完了，其他同學真誠地提出自己的意見。然后主動把自己對詩句的理解，用朗讀表達給大家聽。學生們積極地、主動地揣摩著、品味著詩句。這時，我悄悄地點擊電腦，教室中再次響起舒緩的古曲。驚奇的是學生隨著音樂的節(jié)奏用情地朗誦起來。朗朗的書聲，悠揚的樂聲交融在一起，是那樣的和諧、那樣的動聽。每位同學都在朗誦中感受到了中華文化的美，朗讀水平也得到了很大的提高。
三、利用信息技術(shù)綜合運用，融會貫通
古詩文教學一個重要的目標就是讓學生熟讀成誦，終生受用。而要記牢這些詩詞，需反復(fù)詠誦、復(fù)習，不斷鞏固，避免遺忘。為此，我經(jīng)常將一段時間內(nèi)教學時用過的CAI課件集中、分類映示給學生，激活學生的記憶，背誦出有關(guān)詩文。有時，我還組織拍攝或選擇一段DV，讓學生根據(jù)圖片，朗誦出一組詩文。我將根據(jù)《燕子》一課拍攝的春雨景象的一段VCI，用在古詩文的輔讀課上，讓學生根據(jù)這段VCI聯(lián)想、想象、回憶，背誦出十多首古詩來?！懊擅杉氂辍笔箤W生想起“潤物細無聲”的詩句；鏡頭中剛出現(xiàn)的帶黃綠眉眼的枝條，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”詩句脫口而出；此外，還帶出了《春日》、《早春》、《春曉》、《春游湖》等一連串關(guān)于春天的詩篇。這樣運用電教手段，讓學生規(guī)類復(fù)習，融會貫通，可以收到系統(tǒng)積累的好效果。
四、運用多媒體，再現(xiàn)畫面，引領(lǐng)學生理解古詩的哲理之美
抒情言志是古詩的一大特色。生動的景物描繪中往往蘊含著深刻的哲理，古代詩人在寫哲理詩時習慣借助“景”“物”“人”“事”“生活”來闡發(fā)觀點，傳達哲理。如“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是千古傳誦的經(jīng)典哲理名句。由于詩中蘊含的哲理往往表現(xiàn)得含蓄、自然，不露痕跡，許多學生在閱讀鑒賞哲理詩時經(jīng)常無從下手，無法真正品味出其中的道理。如果教師在教學中運用多媒體課件再現(xiàn)詩句“山水縈繞，山路彎彎，林中垂柳成蔭，山花絢麗耀眼，一條山路穿林而過，更有美麗的村莊隱藏在樹林深處”的動態(tài)畫面，將抽象變?yōu)榫唧w，化深奧為淺顯，使詩句蘊含的哲理通俗化、直觀化，學生自然會豁然開朗，稍加思考之后，便能很快說出詩句之意，進而體會到詩中蘊含的深刻哲理――不論前路多么難行、難辨，只要堅定信念，勇于開拓，人生就能“絕處逢生”。
古詩文學習注重的是意境的形成，因此一定要避免學生死記硬背，否則傳統(tǒng)文化精華就會失去其應(yīng)有的魅力。意境的形成需要應(yīng)用多媒體，這是毋庸置疑的，而具體如何做，還有哪些意境空間可資拓展，需要繼續(xù)探討。
