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第1篇：通家之好范文

河北省秦皇島市北戴河區(qū)北戴河小學(xué)四年級

劉旭

每個星期六的上午，我和韓佳彤都在對門老師家學(xué)畫畫。這個禮拜也如此，但是，今天老師要帶我們?nèi)ゴ骱舆厡懮?/p>

在那里我們和老師的兒子一起畫畫，玩耍。當老師要我們坐下來休息的時候，不知為什么韓佳彤卻遠遠的躲在一旁坐下， 老師希望她和我們坐在一起，于是派我把她叫過來。我走過去，也許是不小心在拉她衣服時揪住了她的肉，她哭了，我道歉了，可沒有想到她卻狠很的咬了我左胳膊一口，疼痛讓我揮手打了她的后背，她才松口，我挽起袖子一看，一個深深的牙印周圍馬上紅腫起來。老師忙拉開她，對她講道理，告訴她要大度，不要因小事鬧別扭，出口傷人更不對了。這時的她哭的更厲害了。我當時很是生氣，心想：你真是“狗咬呂洞賓狗不實好人心”，該哭的是我， 你還有臉哭。象你這樣的性格早晚會害了你的。

第2篇：通家之好范文

開展“萬名貧困家庭救助活動”是區(qū)委、區(qū)政府年為民辦承諾興辦的20件實事之一，是全區(qū)民生改善工程的一項重要內(nèi)容。今年年初，按照相關(guān)標準，區(qū)政府在詳細摸底的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《年萬名貧困家庭救助活動實施方案》，采取“部門包干、結(jié)對幫扶”的方式，將救助任務(wù)分配給了全區(qū)各部門。自救助活動開展以來，各街道、各部門、各單位認真按照《實施方案》，制定工作計劃，落實責任人，積極幫扶救助對象，救助活動取得了一定成效。但是，在活動開展過程中，個別單位責任意識不強，積極性不高，存在著救助目標不清楚、救助措施不實、救助行動不快等問題，致使救助活動進展緩慢，影響了全區(qū)整體工作的推進，為了將這項順民意、惠民利、得民心的德政工程落到實處，切實改善困難群眾的生活條件，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任。開展“萬名貧困家庭救助活動”是今年我區(qū)實施的一項重要的民生工程，各街道、各單位、各部門要站在全局的高度，牢固樹立全區(qū)上下“一盤棋”的意識，堅持將救助活動擺上重要議事日程，納入本單位重點工作內(nèi)容，作為一項長期幫扶任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識，落實工作責任，確保救助活動有內(nèi)容、有舉措、有創(chuàng)新、有實效。

二、精心組織、周密安排。各街道、各單位、各部門要嚴格按照全區(qū)的統(tǒng)一部署，對照各自任務(wù)分工，制定詳細的實施方案，建立幫扶檔案，結(jié)成幫扶對子，落實責任人，從困難家庭的實際出發(fā)，采取有針對性、有實效性的幫扶措施，切實解決幫扶對象在實際生活中出現(xiàn)的就業(yè)、上學(xué)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等難題，為幫扶對象排憂解難。

三、密切配合、積極協(xié)調(diào)?！叭f名貧困家庭救助活動”是一項涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程，需要全區(qū)各部門的全面參與、積極配合。區(qū)民政局要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，加強對救助活動的協(xié)調(diào)督促。各包干部門作為責任主體，要主動加強與包干街道的溝通銜接。各街道要積極配合包干部門，主動提供救助對象的詳細家庭情況，安排工作人員，配合包干部門制定幫扶計劃，共同開展幫扶活動。

四、加強監(jiān)督、嚴格考核。為了推動救助活動加快開展，取得實效，區(qū)政府決定實行救助活動“月安排、季督查”制度。一是各責任單位要每月向區(qū)民政局報送工作進度表，全面總結(jié)救助活動開展情況，總結(jié)包括救助內(nèi)容、救助方式、救助金額和救助成效。二是由區(qū)政府督查室牽頭，區(qū)發(fā)改局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)財政局和區(qū)民政局參加組成督察組，每季度抽查相關(guān)單位，對各單位救助活動開展情況進行全面督查，形成工作通報，在全區(qū)范圍內(nèi)通報，對工作拖拉，進度滯后，工作沒有成效的單位，在年終目標考核時實行一票否決制。

第3篇：通家之好范文

關(guān)鍵詞：交流；分析；合作

隨著農(nóng)村幼兒家長素質(zhì)的逐步提高，家長對幼兒園教育的關(guān)注度也日益提高，而幼兒園又是個相對比較開放的場所，家長直接接觸老師的機會和時間都比較多，應(yīng)該如何有效地做好家長工作呢？我通過多年的觀察、實踐，得到了以下兩點啟發(fā)，與大家共同分享。

一、微笑接待，拉近彼此的距離

很多人這樣認為：教師，作為知識的傳播者，能力的培養(yǎng)者，他所承擔的最主要的任務(wù)是面向自己的學(xué)生（幼兒）學(xué)有所成。許多老師將自身和班級發(fā)展的目光牢牢鎖定在教育、教學(xué)工作中。這些老師很少與家長進行主動的交流和溝通，這樣的老師會給家長留下“冷酷”的印象。在家長看來，孩子的老師是不易接近的，同時在心底會默默感嘆和猜測，感嘆孩子怎么這么不幸，分在這樣的班級中，猜測的是，老師是不是不喜歡自己的孩子，為什么會對我冷若冰霜。由此看來，當老師隨意的一個表情呈現(xiàn)在家長的眼里時會很大程度上左右家長的心情。因為在此刻老師就不僅僅屬于自己一個人，一言一笑，一舉一動，都將直接影響到孩子和家長的心情。所以，老師要以微笑相迎，有了微笑人類的感情就溝通了。老師的微笑和接納會燃起家長與老師溝通的信心和決心，使得溝通達到滿

意的效果。所以，老師要盡快轉(zhuǎn)變“唯我為上”的意識，而應(yīng)該將目光轉(zhuǎn)向教育的支持方――家長，要學(xué)會敏感地從家長身上捕捉到最新的信息，積極主動地與家長交流孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，只有雙方協(xié)調(diào)一致，才能將教育落到實處。

二、奏好家長接待三部曲――耐心傾聽、合理分析、高效解決

家長往往利用孩子入園、離園的時候與老師進行交流，交流的內(nèi)容是包羅萬象的，而每個家長的性格和溝通方式又不同，所以接待工作看似簡單，實則不易，要想應(yīng)對自如，令每個談話的家長心服口服，真不是件簡單的事情，如何組織好與家長的每一次談話，如何把握好談話的內(nèi)容，讓自己處在主動的位置，我覺得要做到：耐心傾聽、合理分析、高效解決。

1.耐心傾聽

一個敘述者最渴望的是別人能夠認真地、安靜地聽他敘述，等他把心中的郁悶和不快和盤托出之后，他的心情就會豁然開朗。有了這份恬淡的心情，交流就會顯得順暢。所以，作為老師，首先應(yīng)當耐心傾聽家長的講述，其實，在老師表現(xiàn)出耐心傾聽的過程中，家長和幼兒園之間的矛盾就在悄悄地緩解中，反之，則矛盾升級。記得有一次，我班一個孩子的新書包被人剪破了，第二天，他媽媽就來追問和傾訴，當時神情十分嚴肅，我十分耐心地聽她傾訴，期間還時不時地點頭表示理解和歉意，當她一股腦講完了，反而露出了笑容。又有一次，有個班的孩子在幼兒園丟了新買的水彩筆，他媽媽很著急也很生氣，第二天找老師詢問，可老師卻只管忙自己的事情，根本沒有認真地傾聽，她一氣之下就找到了園長，向園長反映老師的態(tài)度。這樣一來，小事就變成了大事。

2合理分析

當家長與老師交流時，總是希望從老師那里得到一些信息，了解一些情況，那么，當老師聽完家長的詢問、講述等情況之后，應(yīng)該針對家長提到的情況進行科學(xué)、合理地分析，以專業(yè)的眼光和簡潔的語言視不同水平的家長給予合適的、真實的回復(fù)，讓每個家長能從簡短的交談中得到理想的反饋。老師需要保持一顆敏感的心，并及時地從家長的言行中捕捉到相關(guān)的信息，準確地給予分析和回應(yīng)，使得溝通工作順利進行。

3.高效解決

家長向老師反映的關(guān)于孩子的事情是多種多樣的，老師要針對不同性質(zhì)的情況采取不同的方式分別對待，這里所要闡述的一種情況是老師在接待家長的過程中經(jīng)常遇到的而且容易忽視的情況，如，家長反映自己的孩子被人欺負了；孩子的文具丟了，衣服找不到了、凳子破了諸如孩子在幼兒園受了委屈的情況。那么，老師該如何應(yīng)答呢？首先當然要調(diào)查清楚，如果情況屬實，則應(yīng)該立即采取相應(yīng)的措施，徹底將問題解決，在最短、最快的時間內(nèi)給家長答復(fù)。許多事情，在老師看來是小事，可在孩子、家長看來卻是大事。比如，有個老師處理這方面問題的能力極強，就受到家長的一致肯定。

我們常說：教育是一門藝術(shù)，而家長工作更是一門精湛的學(xué)

第4篇：通家之好范文

百多盞燈和二十多扇窗簾，如采用傳統(tǒng)的控制方式，面板數(shù)量過多，操作復(fù)雜，同時也影響墻面裝飾的美觀，主人希望通過簡單操作就能實現(xiàn)對燈光、窗簾、背景音樂的控制。針對裝飾的豪華與高貴的定位，以及主人對居住環(huán)境的舒適度、安全防范、及時通訊、節(jié)能環(huán)保、簡易操作的要求。我們?yōu)榭蛻籼峁┝藧弁悄芗揖酉到y(tǒng)。

愛威智能家居系統(tǒng)集系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、服務(wù)、管理控制于一體，利用先進的BUS通訊技術(shù)，電器自動化技術(shù)、無線技術(shù)，將居家生活有關(guān)的各設(shè)備有機地結(jié)合起來，通過BUS總線及計算機網(wǎng)絡(luò)綜合管理家中設(shè)備，來創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)、舒適、安全、便利、節(jié)能、環(huán)保的居住生活環(huán)境空間。

智能家居系統(tǒng)在保持了傳統(tǒng)居住功能的基礎(chǔ)上，優(yōu)化了人們的生活方式和居住環(huán)境，幫助人們有效地安排時間，節(jié)約能源，實現(xiàn)了家電(如電視機、空調(diào)、電動窗簾)控制，照明控制、室內(nèi)遙控、窗簾遙控、防盜報警、可視對講及花園噴泉定時控制等，提供了全方位的信息交換功能。

系統(tǒng)構(gòu)成

別墅智能系統(tǒng)構(gòu)成：燈光控制子系統(tǒng)、窗簾控制子系統(tǒng)、噴泉定時控制子系統(tǒng)、背景音樂子系統(tǒng)、可視對講控制子系統(tǒng)、安全報警子系統(tǒng)、遠程網(wǎng)絡(luò)通訊子系統(tǒng)等。

系統(tǒng)特點

1、整個系統(tǒng)只需一條bus雙絞線(提供信號以及電源)，沒有大量的電纜附設(shè)和繁雜的控制設(shè)計。

2、執(zhí)行器模塊安裝在地下室強電箱內(nèi)，有效集中管理。

3、現(xiàn)場控制器只需一條bus雙絞線進行連接，采用18V安全低電壓供電方式，安全可靠，操作方便。

4、功能修改、控制修改方便靈活，只需做小的程序調(diào)整，不必現(xiàn)場重新布線就可以實現(xiàn)。節(jié)約能源，提高效率。通過時鐘，自動控制設(shè)定，自動運行到最佳狀態(tài)，合理節(jié)約能源，方便管理和維護。

5、所有執(zhí)行器模塊均為模數(shù)化產(chǎn)品，采用國家標準UX導(dǎo)軌安裝方式。

6、所有現(xiàn)場控制器及紅外感應(yīng)器均采用墻裝方式。施工簡單，并且不同的面板及移動感應(yīng)器可隨時互換，控制功能變更方便。

7、墻面上觸摸屏開關(guān)采用國家標準86式安裝方式，無須更改安裝底盒。

8、場景模塊(KP)可現(xiàn)場記憶場景，隨時可對場景控制效果進行調(diào)整。

主要控制區(qū)域設(shè)計說明

1、主臥配置

晚上休息，躺在床上輕觸床頭集中觸摸屏控制器上的“休息”場景后，臥室的窗簾自動關(guān)上，吊燈關(guān)閉，裝飾燈會在10分鐘后自動關(guān)閉。

一夜好眠

晨，音樂鬧鐘自動響起，電動窗簾緩緩打開，陽光從側(cè)窗透入臥室。

通訊

配置可視對講室內(nèi)分機ACP301-QHC(接受對講室外門口機的呼叫，也可啟動場景，控制背景音樂和調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光亮度，還可以在分機上觀察到別墅外的事實圖像)。

安全

系統(tǒng)內(nèi)置8防區(qū)可獨立監(jiān)測每個區(qū)域安全防范?？蛷d紅外、廚房燃氣探測、兒童房、煙霧、過道紅外……可并接多個緊急報警按鈕(當出現(xiàn)報警或緊急按鈕被接下時，報警模塊發(fā)出報警信號通知主人或物業(yè))。

可通過主臥室電視機切換視頻觀看別墅四周動態(tài)監(jiān)控圖像。

2、廚房、餐廳配置

讓做飯成為種享受。自動調(diào)節(jié)的溫度讓“香汗淋漓”成為過去式，適宜的溫度，美妙的音樂，你可以在家一邊做飯，一邊通過室內(nèi)分機觀察到孩子在室外的花園玩耍的情況。

采用了多通道背景音樂技術(shù)，每個房間相互獨立，想聽什么就聽什么。

3、客廳配置

PARTY?生日晚宴?在家都可以搞定。

客人到齊后，主人按下安裝在客廳中“晚會”場景，或通過無線遙控器，開啟“晚會”場景，客廳中的背景音樂切換到CD，優(yōu)美的音樂響起，客廳的所有燈光全部打開，窗簾自動打開。當人們插上生日蠟燭時，定時場景會自動將客廳的主燈關(guān)上，裝飾燈打開，音樂的音量減弱到10％，窗簾自動收起。

4、過道配置

通過過道觸摸屏可提前打開每個房間的燈光：例如：晚上到臥室休息觸發(fā)過道墻面上的“主臥模式”過道燈開啟同時主臥室燈光也開啟，當主人走到主臥室后過道燈光自動熄滅。

5、視聽室觀看電影配置

在視聽室的門口設(shè)定了“電影”、“音樂”、“休息”、“離開”模式。選擇好合適的影片后，輕觸“電影”場景，DVD啟動電源，并切換到影片播放狀態(tài)；投影幕緩緩放下到合適位置；投影儀啟動，并切換到放影狀態(tài)；房間的主燈關(guān)閉，前排兩盞射燈打開；電動窗簾自動被關(guān)上。如果有配置溫度控制系統(tǒng)，此時溫度也會自動調(diào)節(jié)，創(chuàng)建合適的“電影”場景。一場電影結(jié)束后，輕觸“休息”場景，DVD、投影儀關(guān)閉，投影幕緩緩收起，電動窗簾打開……

6、花園配置

假如您在辦公室或外出度假，進入互聯(lián)網(wǎng)，關(guān)閉出門忘記關(guān)的燈光和窗簾，通過監(jiān)控系統(tǒng)的攝像頭，監(jiān)看室內(nèi)的情況。開啟“離家”模式，如每天晚上，燈光會定時開啟，花園的噴灌系統(tǒng)常照澆花!

7、門廳配置

配置可視智能終端ACP301-QHC(接受對講室外門口機的呼叫，也可啟動場景，控制背景音樂和調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光亮度，你還可以在分機上觀察到別墅外的事實圖像)。

在可視智能終端上控制整個家庭的燈光、窗簾、背景音樂等弱電系統(tǒng)，實現(xiàn)各種場景模式組合控制。(回家模式、會客模式、離家模式……)一鍵關(guān)閉所有區(qū)域的燈光、窗簾、電器讓您放放心的上班。

第5篇：通家之好范文

關(guān)鍵詞：通信保障職工教育培訓(xùn)必要性建議

1．加強通信職工教育培訓(xùn)的必要性

通信保障工作的發(fā)展與職工隊伍素質(zhì)有著必然的聯(lián)系。職工的教育培訓(xùn)對于提高職工專業(yè)技能和素質(zhì)非常重要，只有將職工的儲備能力提高上來，才能更好地履職。目前，職工教育培訓(xùn)工作重視力度不夠，職工教育培訓(xùn)不到位，一些職工在進入單位后，思想理論和技能水平基礎(chǔ)不夠扎實，能力得不到提升，從而引起職工思想波動，進而影響到職工隊伍的穩(wěn)定。同時，一些表現(xiàn)突出的職工得不到重用，產(chǎn)生離職的想法，造成人才的流失，進而不利于單位自身的發(fā)展。因此，單位應(yīng)當進一步加強職工教育培訓(xùn)，結(jié)合工作實際，提高職工的思想覺悟和專業(yè)技能水平，培養(yǎng)一支專業(yè)、高效的職工隊伍，促進通信保障事業(yè)發(fā)展。

2．通信職工教育培訓(xùn)工作中存在的不足

（1）對職工教育培訓(xùn)思想認識不到位?，F(xiàn)階段每年度都對職工進行了教育培訓(xùn)工作，但是思想認識站位不夠，在培訓(xùn)的過程中只是滿足于形式，大多數(shù)時候認為職工會自主學(xué)習(xí)，沒必要花太多的精力和時間去開展職工教育培訓(xùn)工作。再加上有些職工的學(xué)習(xí)意識不夠強烈，沒有認識到職工教育的重要性，沒有把提高自身工作能力的積極性提高上來。（2）職工教育培訓(xùn)方式較為簡單。就目前來看，通信職工教育培訓(xùn)方式還是以傳統(tǒng)的說教為主，在教育培訓(xùn)中，按部就班地向職工宣讀相關(guān)文件，要求職工遵守紀律和規(guī)章制度，顯然，這種傳統(tǒng)教育培訓(xùn)方式難以滿足職工需求，無法達到預(yù)期效果，無法引起職工思想上足夠的重視和配合。（3）職工教育培訓(xùn)缺乏考核評估。在職工教育培訓(xùn)工作，管理手段是必要的，有效的管理是決定教育培訓(xùn)目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。沒有制定系統(tǒng)的職工教育培訓(xùn)管理體系，對培訓(xùn)后的效果無法進行有效、合理的評估，這就導(dǎo)致職工對教育培訓(xùn)無法認真對待，在培訓(xùn)課程上無法掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，培訓(xùn)無法取得實效。（4）教育培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性。當前，通信職工教育培訓(xùn)較多采取集中、統(tǒng)一的培訓(xùn)工作，沒有考慮到具體部門、具體工作性質(zhì)差異，這也造成培訓(xùn)內(nèi)容簡單，缺乏針對性，不利于專業(yè)的人才的培養(yǎng)。同時，在職工教育培訓(xùn)工作中，主要是根據(jù)現(xiàn)階段職工在工作過程中存在的問題進行培訓(xùn)和解疑，這種教育培訓(xùn)具有一定的滯后性，不能適應(yīng)現(xiàn)階段職工職業(yè)發(fā)展。

3．加強事業(yè)單位職工教育培訓(xùn)的建議

（1）提高思想認識，做好頂層設(shè)計。單位的發(fā)展離不開職工，凝聚職工的力量是發(fā)展的保障，而充分調(diào)動職工的工作積極性和主動性，教育培訓(xùn)工作是重要抓手。在新形勢下，職工面臨的生活、工作壓力越來越大，在雙重壓力下，職工的思想問題也會隨之出現(xiàn)。為了避免職工思想拋錨，就要對職工教育培訓(xùn)工作高度重視，切實提高思想認識定位，做好職工教育培訓(xùn)工作頂層設(shè)計，確保職工教育培訓(xùn)工作落實到位。（2）創(chuàng)新培訓(xùn)方式，實現(xiàn)資源整合。在開展職工教育培訓(xùn)工作中，要創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)方式方法，通過開展多樣化的職工教育培訓(xùn)來引導(dǎo)職工參與專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，如主題課堂、課外教學(xué)等方式；還可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，依托黨校、行政學(xué)院等主渠道主陣地，相關(guān)職能部門具體落實推進單位（部門）培訓(xùn)教材、內(nèi)容與時代共進，同時，推進優(yōu)質(zhì)資源共享，將整體設(shè)計全面性與分類培訓(xùn)專業(yè)化相結(jié)合，實現(xiàn)供需有效對接。同時，拓展外部培訓(xùn)，主要是針對前沿技術(shù)，結(jié)合重點工作，選定合適的課題開展針對性的培訓(xùn)，依托科研院校、關(guān)聯(lián)企業(yè)有效解決單位開拓創(chuàng)新和技術(shù)革新的問題，適應(yīng)新時代實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的要求。（3）堅持以人為本，有效激勵職工。在職工教育培訓(xùn)過程中，要堅持“以人為本”的管理理念，重視職工、理解職工，善于傾聽職工的心聲，了解職工真正所需，通過培訓(xùn)真正解決職工需要幫助解決的問題。在實際教育培訓(xùn)中，有時存在急于求成，硬性要求職工參加培訓(xùn)，職工不愿意配合，從心理上產(chǎn)生抵觸情緒，培訓(xùn)無法取得成效。相關(guān)職能部門可以采取發(fā)放調(diào)查問卷、培訓(xùn)需求意見征詢表等，及時了解職工需求，科學(xué)合理安排培訓(xùn)，優(yōu)化個人知識結(jié)構(gòu)，促進業(yè)務(wù)技能水平的提高。（4）優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，注重培訓(xùn)實效。要結(jié)合通信工作實際，不斷完善職工教育培訓(xùn)內(nèi)容，切實提高教育培訓(xùn)的實用性。要根據(jù)職工不同的部門職責、工作內(nèi)容，以及職工本身的特長和崗位需求來進行差異化教育培訓(xùn)，注重專業(yè)化選配，定期開展專業(yè)化干部配備情況調(diào)研分析，將崗位需求與個人意向、專業(yè)素養(yǎng)有機結(jié)合起來，注重實踐標準，突出人崗匹配度。（5）完善管理機制，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要通過建立完善、系統(tǒng)的管理制度來規(guī)范職工教育培訓(xùn)工作，促進人才培養(yǎng)，提高職工工作質(zhì)量和效率。進一步加強職工的考核，建立務(wù)實管用的內(nèi)部專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)制度，完善培訓(xùn)內(nèi)容和計劃、引導(dǎo)新進員工在學(xué)中干、在干中學(xué)，同時建立對培訓(xùn)效果的考核評價機制，在考核后制定整改措施進行整改，形成閉環(huán)的學(xué)習(xí)氛圍。

第6篇：通家之好范文

在影像領(lǐng)域，佳能不僅擁有以EOS數(shù)碼單反相機為代表的專業(yè)影像輸入產(chǎn)品，而且擁有以imagePROGRAF PRO系列為代表的高品質(zhì)影像輸出產(chǎn)品，可以為影樓、攝影工作室等機構(gòu)提供從輸入到輸出的全方位影像解決方案，使影像能夠?qū)崿F(xiàn)從色彩、光影效果到細節(jié)的高精度還原。佳能所采用的環(huán)保型顏料，還能夠有效規(guī)避危害健康的風險。另外，佳能正品原裝耗材所輸出的影像作品具有很高的防水性、耐光性、防刮蹭性，能夠?qū)崿F(xiàn)更長久的保存。這些優(yōu)勢使佳能能夠助力用戶打造收藏級的影像作品。

嘉豪集團是一家綜合性的投資集團，目前投資的領(lǐng)域涉及攝影、婚紗、高端禮服定制、文化、教育等多個行業(yè)，已投資近20多個高端品牌。自9年前開始涉足婚紗攝影市場開始，嘉豪集團不斷為婚紗攝影注入時尚潮流，將婚紗攝影行業(yè)推向新的高度。目前，嘉豪集團旗下已經(jīng)擁有韓國藝匠、The Queen、Miss Luna、Am+Wonkyu、SUM等多個高端婚紗攝影品牌，以及眾多創(chuàng)意兒童攝影品牌。

佳能（中國）寬幅面打印產(chǎn)品總經(jīng)理優(yōu)翰先生表示：“近年來，隨著婚紗照逐漸從珍藏幸福回憶的‘奢侈品’變?yōu)椤匦杵贰?，以及越來越多的消費者選擇通過照片來記錄寶寶的成長歷程，以婚紗攝影和兒童攝影為代表的商業(yè)影像需求越來越廣泛。商業(yè)影像輸出領(lǐng)域是佳能非?？粗氐臐摿κ袌?，我們非常高興能夠與結(jié)婚產(chǎn)業(yè)的翹楚嘉豪集團達成戰(zhàn)略合作，制定在婚紗攝影、兒童攝影等商業(yè)影像領(lǐng)域的佳能影像輸入輸出規(guī)范，助力商業(yè)影像行業(yè)的轉(zhuǎn)型與成長?！?/p>

第7篇：通家之好范文

宮外孕又叫異位妊娠，是臨床上常見的婦科急腹癥之一，具有發(fā)病快、病情重、發(fā)病率高、致死率高等特點，嚴重威脅著女性的生命安全。近年來，宮外孕的發(fā)病率呈逐年上升的趨勢。據(jù)統(tǒng)計，該病在妊娠期女性中的發(fā)病率為2%，致死率為10%。目前，臨床上治療宮外孕的方法有很多，具體可分為手術(shù)療法和非手術(shù)療法兩種，其中手術(shù)療法包括開腹手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)等，非手術(shù)療法又叫保守療法，包括藥物療法和介入療法等。

大多數(shù)專家都認為，藥物療法是治療宮外孕的一種較為安全有效的方法。這是因為藥物療法既能有效地終止宮外孕，又能保全此病患者的生育能力，使其輸卵管的功能不受損害。目前，臨床上主要采取肌肉注射甲氨蝶呤的方法來治療宮外孕。甲氨蝶呤是一種效果強勁的四氫葉酸拮抗劑，同時也是一種葉酸還原酶抑制劑，它可以有效地抑制DNA的生物合成，使細胞發(fā)生分裂，從而達到殺死胚胎的目的。但是，應(yīng)用此藥進行治療的不良反應(yīng)較多，患者常出現(xiàn)胃腸道不適、腹痛、口腔潰瘍及肝功能受損等癥狀。

最新的研究證實，聯(lián)合應(yīng)用米非司酮及甲氨蝶呤治療宮外孕的臨床療效十分顯著，且更加安全可靠。米非司酮是一種效果非常顯著的新型抗孕激素藥物，它對孕酮受體的親和力較強，對各時期的妊娠者均具有較強的引產(chǎn)作用。相關(guān)報道顯示，單獨應(yīng)用這兩種藥物中的一種來治療宮外孕，臨床療效都不十分理想，若將這兩種藥物聯(lián)合應(yīng)用，則可表現(xiàn)出十分顯著的協(xié)同作用，而且不良反應(yīng)的發(fā)生率較低，不良反應(yīng)的癥狀較輕，藥物的毒副作用較小。為了證實這一觀點，筆者所在的科研團隊將我院收治的宮外孕患者85例作為研究對象，并將其隨機分為對照組（42例）和治療組（43例）。為治療組的43例患者應(yīng)用頓服米非司酮聯(lián)合靜脈滴注甲氨蝶呤的方法進行治療，為對照組的42例患者應(yīng)用肌肉注射甲氨蝶呤的方法進行治療，然后將兩組患者的臨床療效及不良反應(yīng)的發(fā)生情況進行對比，并將對比的結(jié)果及兩組患者的臨床資料進行回顧性的分析。結(jié)果顯示，治療組患者治療的總有效率為95.23%，對照組患者治療的總有效率為81.39%，治療組患者治療的總有效率明顯高于對照組患者。此外，治療組患者不良反應(yīng)的發(fā)生率為47.62%（主要表現(xiàn)為胃腸道不適、腹痛等），對照組患者不良反應(yīng)的發(fā)生率為79.07%（主要表現(xiàn)為胃腸道不適、腹痛、口腔潰瘍及肝功能受損等），治療組患者不良反應(yīng)的發(fā)生率明顯低于對照組患者。由此可見，聯(lián)合應(yīng)用米非司酮及甲氨蝶呤治療宮外孕的臨床療效顯著、不良反應(yīng)發(fā)生率較低，比單獨使用一種藥物進行治療更加安全有效。

當然，宮外孕發(fā)病急，而且不同患者的病情也各不相同。宮外孕患者到底應(yīng)該選用何種方法進行治療，要由主治醫(yī)師來決定。本文謹供治療此病時參考。

第8篇：通家之好范文

[關(guān)鍵詞] 信息溝通 內(nèi)部控制 通信企業(yè)

一、引言及問題的提出

1992年，美國COSO委員會（即反舞弊性財務(wù)報告委員會的發(fā)起組織The Committee of Sponsoring Organizations of Treadway Commission）了《內(nèi)部控制整合框架》，將內(nèi)部控制定義為：“內(nèi)部控制是由企業(yè)董事會、管理層和其他員工制定和實施的，旨在為經(jīng)營的效果和效率、財務(wù)報告的可靠性以及相關(guān)法律法規(guī)的遵循性等目標提供合理保證的過程”。《內(nèi)部控制整合框架》報告認為，內(nèi)部控制的整體框架包括控制環(huán)境、風險評估、控制活動、信息及溝通、監(jiān)督五個要素。這五個方面的內(nèi)容共同構(gòu)成了內(nèi)部控制框架的主體。

在內(nèi)部控制整體框架五要素中，信息及溝通是達成內(nèi)控目標的重要一環(huán)，信息與溝通主要包括企業(yè)內(nèi)部的信息收集機制及企業(yè)內(nèi)部的溝通機制。企業(yè)內(nèi)部信息溝通是完整、準確、及時地收集與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的各種信息，并使這些信息以適當?shù)姆绞皆谄髽I(yè)有關(guān)層級之間進行及時傳遞、有效溝通和正確應(yīng)用的過程，是實施內(nèi)部控制的重要條件。信息質(zhì)量缺陷或信息流通不暢會直接影響到企業(yè)財務(wù)報告數(shù)據(jù)的真實性進而影響到企業(yè)經(jīng)營目標的實現(xiàn)。

一般來說，信息質(zhì)量包括以下三個方面：完整性、準確性、及時性。

二、通信運營商業(yè)務(wù)受理信息溝通

筆者以通信運營商企業(yè)的業(yè)務(wù)受理分析為例，說明信息與溝通對內(nèi)部控制管理的影響。

（一）通信企業(yè)前臺業(yè)務(wù)受理情況及特點

通信運營商營業(yè)廳前臺受理業(yè)務(wù)類型一般可分為三大類，放號入網(wǎng)、普通業(yè)務(wù)受理以及優(yōu)惠營銷方案業(yè)務(wù)受理。

放號放入網(wǎng)業(yè)務(wù)是指對客戶申請手機號碼使用運營商通信服務(wù)進行受理，受理中涉及的信息包括客戶身份、入網(wǎng)協(xié)議約定、客戶受理確認簽字、收費金額。

普通業(yè)務(wù)受理是指對客戶提出對某項通信業(yè)務(wù)進行開通、變更、取消的申請進行受理，涉及的信息主要是客戶受理確認簽字及收費金額。

優(yōu)惠營銷方案業(yè)務(wù)是指運營商在某一階段推出的特定優(yōu)惠營銷方案活動，如預(yù)存話費送禮品、承諾最低消費送禮品、合約購買手機等，這類業(yè)務(wù)往往涉及促銷品的使用，因此受理信息包括營銷案受理協(xié)議約定、客戶受理確認簽字、促銷品領(lǐng)取確認簽字及收費金額。

在上述三大類業(yè)務(wù)中，除了業(yè)務(wù)受理系統(tǒng)登記的受理信息外，其他重要信息基本上都是手工采集并以紙質(zhì)材料承載的。例如，復(fù)印身份證、在紙質(zhì)服務(wù)協(xié)議書和受理單據(jù)上簽名、打印雙聯(lián)紙質(zhì)發(fā)票、在促銷禮品簽收表簽字確認。其中身份證復(fù)印件、確認簽名、留底發(fā)票聯(lián)主要作為檔案材料用于稽核和備查，促銷禮品簽收表則作為庫存物資的銷售出庫依據(jù)，直接影響到“促銷費”和“庫存商品”科目。

（二）通信企業(yè)業(yè)務(wù)受理信息質(zhì)量及溝通問題

對營業(yè)前臺業(yè)務(wù)受理流程分析，通信運營商業(yè)務(wù)受理信息溝通上存在信息不完整、不準確，信息溝通不及時的問題，制約和影響了企業(yè)內(nèi)控管理水平的提升，產(chǎn)生了較為嚴重的經(jīng)營風險并導(dǎo)致成本費用浪費。

1.信息不完整、不準確

優(yōu)惠營銷方案業(yè)務(wù)受理中，促銷品贈送均需要客戶簽收確認，但實際上，客戶不愿意配合簽名，簽名表往往潦草難辨，難于核對，無法保證促銷禮品簽收表信息的完整性、準確性，這就直接影響了企業(yè)每月促銷品庫存的銷售結(jié)轉(zhuǎn)，會計報告的“存貨”資產(chǎn)與“利潤”數(shù)據(jù)真實性無法得到有效保障。

2.信息溝通不及時

目前國內(nèi)通信運營商均采用省、地市、縣公司三級管理架構(gòu)，市、縣分公司需從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)廳和渠道收集匯總業(yè)務(wù)受理紙質(zhì)資料進行稽核、歸檔或核對記賬，但將紙質(zhì)資料收集至縣分公司花費時間較長，特別是有些縣分公司有二、三十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)廳，某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣城需幾個小時的車程，收集紙質(zhì)材料效率很低。

業(yè)務(wù)受理信息溝通不及時會直接導(dǎo)致以下內(nèi)部控制管理問題：

（1）資料收集時間過長，縣公司稽核人員對營業(yè)廳業(yè)務(wù)受理差錯不能及時發(fā)現(xiàn)并進行反饋。

（2）由于促銷禮品簽收表信息無法保證完整、準確，也無法及時得到審核，在贈送出庫環(huán)節(jié)存在被商或營業(yè)員代替客戶簽字冒領(lǐng)禮品的漏洞和風險，容易造成財產(chǎn)流失。

（3）業(yè)務(wù)受理單據(jù)、發(fā)票留底聯(lián)、入網(wǎng)協(xié)議書、身份證復(fù)件件等紙質(zhì)材料因數(shù)量巨大，并且受理營業(yè)點眾多、分散，收集保管較為困難，容易丟失，另外查詢利用效率低，管理成本高。

（4）由于庫存促銷品的銷售信息不能準確及時收集并反饋，造成銷售需求與采購、倉儲、物流配送、登記管理環(huán)節(jié)信息溝通不暢，容易造成促銷品過多采購從而積壓浪費。

（5）由于庫存促銷品的銷售信息不完整、不準確、不及時，上級公司檢查核實實際銷售量需花較大的時間精力。每年年底，某些縣公司（或地市公司）利用這方面的管理漏洞隨意進行利潤調(diào)控，故意將庫存促銷品在會計賬上進行提前（或延后）出庫操作，操縱利潤，同時也造成了庫存促銷物資嚴重賬實不符。

（三）通信企業(yè)業(yè)務(wù)受理信息質(zhì)量及溝通問題解決思路

通信運營商企業(yè)應(yīng)加強信息化建設(shè)，將前臺受理的所有重要信息由紙質(zhì)信息向信息電子化轉(zhuǎn)變，將物質(zhì)流轉(zhuǎn)化為電子數(shù)據(jù)流，才能從根本上保障業(yè)務(wù)受理信息的完整性、準確性、及時性。

1、對庫存促銷品的銷售信息，可采用“零庫存”管理模式，首先對運營商BOSS系統(tǒng)進行適當改造，在客戶參與辦理促銷業(yè)務(wù)時，系統(tǒng)產(chǎn)生一個唯一的可鑒證標記并將此標記以短信形式推送至客戶手機，客戶再向營業(yè)員出示此標記，營業(yè)員將標記代碼錄入系統(tǒng)，鑒證通過后向客戶兌換禮品。

在系統(tǒng)改造的基礎(chǔ)上，實施存貨“零庫存”管理模式，即企業(yè)要使用的促銷物資不再自行采購入庫，各縣公司與當?shù)厣碳遥ㄈ绯校┖炗喛蚣軈f(xié)議，約定商家負責將促銷禮品配送至需方指定業(yè)務(wù)受理點，移動公司只作代銷，每月結(jié)束在系統(tǒng)統(tǒng)計代銷量與商家進行核對結(jié)算，沒有銷售（贈送）出去的禮品則由商家自行收回。對移動公司而言，代銷物資所有權(quán)不歸屬移動公司，不在公司會計賬上反映，每月促銷物資的結(jié)余數(shù)都是零。如果公司實現(xiàn)促銷物資“零庫存”運營管理模式，將可省去（或簡化）采購、倉儲、物流配送、賬務(wù)登記等多個管理環(huán)節(jié)，從而將促銷物資的管理風險進行有效分散。

2、采用“單聯(lián)電子發(fā)票”取代傳統(tǒng)的多聯(lián)紙質(zhì)發(fā)票。單聯(lián)電子發(fā)票是采用單聯(lián)式取代多聯(lián)式、電子版存根信息取代紙質(zhì)發(fā)票存根的方式，并支持發(fā)票使用情況及票面信息在線一年內(nèi)的實時查詢、按月統(tǒng)計，完全實現(xiàn)發(fā)票信息化管理對手工登記管理的替代。

3、實施“營業(yè)業(yè)務(wù)受理無紙化改造項目”。例如，采用證件專用攝像儀器或身份證讀取儀器讀取和儲存身份證信息，取代紙質(zhì)身份證復(fù)件；將入網(wǎng)協(xié)議、業(yè)務(wù)受理單制作成電子文件模板，通過手寫簽字板留取客戶簽名，用于協(xié)議和業(yè)務(wù)受理簽字確認。實施此項目旨在將“身份證復(fù)印件”、“紙質(zhì)入網(wǎng)協(xié)議書”、“客戶確認簽名”予以電子化。

三、總結(jié)

目前通信運營商前臺業(yè)務(wù)受理信息過多依賴促銷禮品簽收表、紙質(zhì)發(fā)票、紙質(zhì)協(xié)議書、身份證復(fù)印件來承載，其信息收集方式原始落后，信息雙向傳遞速度慢，信息查詢利用效率低下，容易引發(fā)企業(yè)賬實不符、財務(wù)報告數(shù)據(jù)不準確、庫存資產(chǎn)流失、操縱利潤等管理風險。如能將前臺業(yè)務(wù)受理信息實施“電子化”改造，原紙質(zhì)承載的信息可實現(xiàn)快捷傳輸、永久儲存、方便利用等優(yōu)點，保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息的完整性、準確性、及時性，必然能提高工作效率、防范經(jīng)營管理風險從而提升企業(yè)市場競爭力。

參考文獻

[1] 李爽詩，基于COSO報告的企業(yè)內(nèi)部控制體系研究［學(xué)位論文］，遼寧師范大學(xué) 2009年4月.

第9篇：通家之好范文

微信公眾平臺是騰訊公司在微信的基礎(chǔ)上新增的功能模塊，通過這一平臺，個人、企業(yè)和事業(yè)單位都可以打造一個微信的公眾號，并實現(xiàn)和特定群體的文字、圖片、音頻等各種信息的全方位溝通、互動。微信公眾平臺是對微信的繼承與發(fā)展，吸收了微信中的文字、語音、圖片等功能，同時增設(shè)了訂閱號（企業(yè)號）、自動回復(fù)、推送消息等功能，方便單位或個人與粉絲之間的消息、活動通知及溝通互動。

學(xué)校建立微信公眾號的意義之重大不亞于建設(shè)一個校本課程，不亞于開展一個教育信息化的項目。荊門市掇刀區(qū)名泉小學(xué)在學(xué)校信息化建設(shè)的征程中，張開“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀，已經(jīng)嘗試建立了屬于自己學(xué)校的微信公眾號“荊門市掇刀區(qū)名泉小學(xué)”（訂閱號），運行兩年來，后臺統(tǒng)計關(guān)注人數(shù)達到17000人左右，經(jīng)常在線關(guān)注8000人左右，單條信息關(guān)注逾1000機次，關(guān)注人群覆蓋全國，實現(xiàn)了家校有效地溝通與互動，用智慧管理和教育信息化推動了學(xué)校又好又快地發(fā)展。

一、微信公眾號（訂閱號）是一條家校溝通的通暢橋梁

近年來，校訊通、QQ群、微信群等家校聯(lián)系手段在學(xué)校使用過程中問題逐漸顯現(xiàn)。如校訓(xùn)通因為涉及收費一直被社會和家長詬病，目前在我市已經(jīng)基本停止使用。而QQ群、微信群等雖曾被部分學(xué)校和班主任廣泛應(yīng)用，但因其群聊時發(fā)送信息基本不受限制，時常給學(xué)校、班主任帶來不必要的“麻煩”，當前已被很多學(xué)校禁止并逐步關(guān)停。曾記得2013年秋季學(xué)期，我校一學(xué)生家長李某因孩子教育問題與班主任發(fā)生矛盾，幾名“熱情”支持班主任處理意見的家長知曉后，在班級QQ群中發(fā)通知，計劃“集體約談”李姓家長，地方都定好了，班主任把這一情況告知我后，我立即以班主任QQ登錄并亮明校長身份，曉之以情、動之以理，耐心勸說方才平息。同時，由于學(xué)校管理者和班主任的素質(zhì)參差不齊，少數(shù)班主任或教師在使用QQ群、微信群時無法“管控局面”，在群中時常被群起而攻之，更有甚者，建群而不管群，經(jīng)常幾天不入群，群里面因某一問題已經(jīng)“翻江倒?！?，導(dǎo)致問題持續(xù)發(fā)酵，但他卻巋然不知。

由于學(xué)校微信公眾號采用一對多的傳播方式，直接將文字、圖片、語音推送到特定人群，實現(xiàn)全方位的溝通與互動，日益受到前沿學(xué)校的青睞與使用，使之成為校園信息傳播的有力途徑。因此我們認為，在使用校訊通、QQ群、微信群等家校聯(lián)系手段問題頻發(fā)之后，學(xué)校選擇微信公眾號是家校溝通渠道一個不錯的選擇。

二、用心抓住微信公眾號的特點，實現(xiàn)家校智慧溝通

不同的學(xué)校對微信公眾號的理念不同，也決定了微信公眾平臺具體的價值。正如被稱之為微信之父的張小龍所說：“你如何用微信，決定了微信對你而言是什么。” 那么微信公眾號有哪些特點可以被我校應(yīng)用呢？

一是推送面廣。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在移動手持式終端設(shè)備普及的今天，家長、中小學(xué)生擁有和使用智能終端設(shè)備，如智能手機等越來越普遍（小學(xué)生攜帶者略少一點），相比電腦而言其基本不受地域及空間、時間限制，對留守學(xué)生的年輕父母而言，可以隨時掌握孩子在校的一切學(xué)習(xí)生活情況。我校利用微信公眾號關(guān)注人員多，且微信公眾號推送面廣、及時的特點，組織我校首屆雅行之星票選等活動，以及參加市最美教師、教師空間等評比活動，爭得了榮譽，擴大了影響，取得了令人滿意的效果。

二是內(nèi)容豐富。出于安全等重要原因的考慮，各中小學(xué)當前都實行的是校園封閉管理，“一扇門”堵住了社會及家長了解甚至理解學(xué)校的機會。如何彌補這一缺陷，實現(xiàn)學(xué)校管理、發(fā)展、質(zhì)量對家長的公開與透明，因此“推送什么”是我校微信公眾號管理者考慮的主要工作，我校主要推送的有：1.學(xué)校重點工作和發(fā)展主要訊息。如我校辦學(xué)特色是“雅行教育”，那么一切關(guān)于“雅行教育”的內(nèi)容包括立項掛牌、觀摩考察、品牌推介、圖片文章等等都是我們經(jīng)常推送的重點，通過全方位、經(jīng)常的推送以期得到社會、領(lǐng)導(dǎo)、家長和師生的關(guān)注和認同，從而同心協(xié)力，共同推進學(xué)校文化的建設(shè)，促進學(xué)校的健康地發(fā)展?？梢赃@樣驕傲地說，我校以微信公眾號為主要平臺和載體的宣傳，很好地擴大了學(xué)校文化的影響力，省市現(xiàn)場會在我校召開，近兩年慕名到校觀摩“雅行教育”的校長干部接近1000名。2.社會及家長關(guān)注的焦點。如師資水平，學(xué)校微信公眾號經(jīng)常報道教師參加省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽等各種活動的獲獎情況，校內(nèi)教師“雅學(xué)互動課堂”研討、比武活動及評課情況，以此介紹、展示教師個人的魅力，讓學(xué)生、家長了解和關(guān)注老師。再如班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)效果，我們還不定期推送鼓勵班級和學(xué)生的信息，如年度評選出來的“雅行之星”，學(xué)期評選出來的“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀家長”，月度評選出來的“雅行班級”，讓所有的學(xué)生都能感受到來自社會、家長、學(xué)校和老師的關(guān)注；學(xué)校微信公眾號也有計劃的向家長推送學(xué)生在校的日常生活，如“您知道孩子在校時怎樣喝水的嗎？”“您知道孩子在校時怎樣上廁所的嗎？”以及間周一次的《名泉小學(xué)第周學(xué)生營養(yǎng)食譜》等。通過學(xué)校微信公眾號管理者在后臺統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，這些看似平常的“常規(guī)”往往要比會議、通知等信息關(guān)注度高得多，我們知道孩子在校吃飯、喝水甚至上廁所這些最能引起家長的共鳴，是最值得推送的內(nèi)容之一；3.需要家長學(xué)生配合或是需問政于家長的工作。學(xué)校的很多工作是需要家長理解與配合的，比如集中征訂校服，在我?！把判谐小钡母鱾€組隊活動中購置學(xué)習(xí)“裝備”的，這些重要工作我校都通過微信公眾號提前預(yù)告，比如告訴家長學(xué)生服裝款式型號、費用處置、訓(xùn)練時間等等，以贏得家長的理解與支持，效果很好。近三年，我校 “雅行大課間” 1600余名學(xué)生一人一套的足球和足球包、一年級 “花棍舞”350余名學(xué)生一人一根的花棍，還有40多個“雅行超市”組隊中學(xué)生使用的學(xué)習(xí)用品，全部由學(xué)生家長配合購買，無一例投訴。當然，學(xué)校的很多工作我們也要熱情、謙虛地問計于家長、問需于學(xué)生，征求他們的意見。如，我們開展“百名家長訪名小”活動，學(xué)校設(shè)定一些觀摩內(nèi)容，通過微信公眾號發(fā)出到校觀摩指導(dǎo)邀請，社會熱心人士和家長都可通過微信公眾號報名申請，學(xué)校管理者通過后臺審理、溝通和確認。家長參與該項活動到校時只需在校門口掃一次學(xué)校二維碼就可以通過驗證進校了。學(xué)生家長在校的體驗、感受、建議和留言，我們再通過微信公眾號反饋出去，收到了很好的交流溝通效果。

三是問題可控。由于微信公眾號的留言等需后臺審批，一些不必要的“麻煩”可以得到有效控制，但是對于家長的合理的、不明白的問題和投訴，要認真、審慎做好回復(fù)，以利控制、緩解矛盾，改進工作。如一家長留言反映學(xué)生在校吃不飽，學(xué)校主要負責人和辦公室同志就耐心詢問了原因，是不是飯菜不夠、是不是窗口未添加、是不是班主任未看管到位等等，一番回復(fù)下來家長非常滿意。當然，值得提醒的是，不管是對每次訊息的推送還是對家長咨詢、留言的回復(fù)，我們所說的“問題可控”，必須建立在學(xué)校嚴格的編輯與審核的前提下，包括一個刪帖都要慎之又慎。為了配合交流溝通，我校公示欄和微信公眾號都對外公示了學(xué)校主要干部的聯(lián)系方式和明確分工，包括校長的信息。