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第1篇：第一學期小學學校范文

根據(jù)豐臺區(qū)本學年度第一學期小學工作要點，繼續(xù)語文閱讀教學一、二課時的教學研究，數(shù)學概念課教學研究，整合語、數(shù)、英學科教研力量，創(chuàng)新教研方式，全面提升教學質量。持續(xù)深入開展國學經(jīng)典誦讀活動，認真落實誦讀目標、誦讀內容、誦讀形式、努力提高國學課堂實效。開展國學教育課題研究，引導教師思考、探索國學經(jīng)典的育人功能。

二、工作目標

1．優(yōu)化教學過程，深化課程改革。切實減輕學生課業(yè)負擔。

2．抓好教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)步提升。

3.做好六年級教學質量抽測，利用網(wǎng)閱數(shù)據(jù)資源，做好教學質量分析。

4．開展第二屆優(yōu)秀教學設計系列成果學科展示活動，為優(yōu)秀青年教師展示風采搭建平臺。

5.積極研究《新課標》，加強教師培訓工作。

6.積極參加“豐臺區(qū)國學項目支持”的相關活動，深入開展《國學啟蒙》教法研究；推動我校國學誦讀工作再上新臺階。

三、工作措施

（一）抓常規(guī)，促質量

1．抓好教學常規(guī)工作，保證教學工作質量。

具體做到

（1）備課要“深”。各教研組認真學習課程標準，深入鉆研教材，根據(jù)學情，采取同課同構、同課異構，在教案稿上進行修改復備。

（2）上課要“實”。教師應嚴格執(zhí)行課堂規(guī)則，做到專課專用。鈴響應立即到達教室，按時下課不拖堂。教師在上課時不隨便離開教室，應準備充分，并運用各種教學手段調動學生積極參與，激活課堂教學，提高課堂教學的有效性。

（3）作業(yè)要“精”。精心選擇和設計作業(yè)內容。嚴格執(zhí)行課程計劃對書面作業(yè)總量的要求，不得向家長推薦課外輔導書，不踩紅線。對學生作業(yè)做到精批細改，注重實效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息，及時調整教學進度、內容和難易度，鼓勵設計分層作業(yè)。加強作業(yè)的講評，督促學生訂正。有計劃地對部分學生進行面批面改。

（4）輔導要“細”。教師應以高度的責任感對學生進行個別輔導，幫助有困難的學生補缺補差，不僅補知識，還要細心補心理，同時指導學有余力的學生不斷提高。

（5）考試要“嚴”。

A.各教研組認真落實單元檢測和質量分析對學生試卷評價要科學、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進行反饋、分析，對卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進措施。利用月測命題開展命題研究.

B.加強質量監(jiān)控，做到規(guī)范操作，認真分析反饋，采取有效的措施，逐步縮小年級和班級之間的差距，學科之間的差距，促進學校教學質量整體提高。確保區(qū)抽查學科成績能穩(wěn)步提升。

（二）抓研究，促發(fā)展

1.加大語文閱讀教學探索力度。從備課設計、課堂教學模式、評價、課前對學生的要求等整個教學環(huán)節(jié)，通過研究實踐提煉出一套有利于從“師本教學’轉化到“生本教學”的方法與途徑。

A.加強學習，轉變觀念。開展閱讀行動計劃。讀課標，研課標，并做好筆記，。通過學習，轉變教師的學生觀，學生是天生的學習者，不僅是教育對象更是教育資源，是學習的主人。

B.各教研組活動時要組織教師學習、討論、研究“新課標”，要輪流作為學習的中心發(fā)言人，發(fā)言人要在小組活動前先安排、先學習，小組活動時先組織學習再談自學感受。

2、數(shù)學學科將繼續(xù)開展概念課教學研究，達到優(yōu)化概念的教學過程，以全面提高教學質量

3、各學科要將生本教學與我?！叭私逃庇袡C結合，加強學習方式的研究，引入與摸索生本教學方法，即先學后教、先做后學、先會后學、教少學多、不教而教、以學定教、以教導學。努力構建自主、合作、探究的學習模式。

（三）抓活動，促成果

1.抓好語文閱讀教學和數(shù)學概念課研究活動。

2.10月初舉行“星秋杯”賽課活動，以賽促研。要求45歲以下青年教師人人參與。

3．開展競賽，激發(fā)興趣。教導處與各教研組將結合學科開展多種競賽活動，使各種競賽制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，激發(fā)學生的興趣，豐富學生的生活。

月份工作內容負責人

九月份

1、做好新學期開學準備工作。

2、制定教學工作計劃。

3、教研組長工作會。

4、教研組組織學習新課標。

5、五年級質量分析與研討會。

6、趙景瑞作文講座（一）

十月份

1、“星秋杯”賽課（中下旬）

2、趙景瑞作文講座（二）

十一月份

期中測試。

十二月份

1．六年級質量測試工作開始。

2、.學科知識競賽

一月份

第2篇：第一學期小學學校范文

一、德育安全工作

1、全面加強校園安保工作。

我校要進一步建立健全各項制度，制訂安全工作應急預案，進一步落實學校門衛(wèi)值班、守夜制度，添置必要安防器材，及時消除校園內各種安全隱患，保障師生人身和學校財產(chǎn)安全。

2、加強安全教育，提高安全意識。

我校要繼續(xù)開展交通安全、防騙、防搶專項教育活動，于開學第二周要組織全體師生進行一次安全應急疏散演練，切實提高師生的安全防范意識和應變能力。

3、加強法制宣傳教育。

我校要通過開學典禮等途徑，結合紀念暨反法西斯勝利70周年一系列活動，認真開展愛國主義、普法、感恩等專項教育，切實提高全體師生遵紀守法的自覺性，加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，引導學生自尊、自愛、自強、自律，健康成長，不斷深化學校教育的綜合功能。

二、教學工作

1、做好教育創(chuàng)強正式驗收各項工作。

我校要繼續(xù)查漏補缺，重點做好運動場地及教師辦公室環(huán)境升級配套、教室教學平臺建設、學生課桌椅更新、校園文化環(huán)境布置、功能場室的使用記錄跟進等工作，進一步優(yōu)化學校辦學條件，隨時做好各項迎檢準備，以嶄新的面貌迎接上級督導驗收。

2、做好全國義務教育基本均衡區(qū)評估工作。

我校要按照區(qū)局的統(tǒng)一部署，認真做好相關資料整理、建檔，按時完成各項上交材料，全面整治校園硬軟件環(huán)境；全國義務教育基本均衡區(qū)評估是以相對薄弱學校為檢點，相關學校要積極準備，確保順利通過省評估驗收。

3、全力做好組織入學工作。

防流控輟是當前一項事關全區(qū)大局的政治任務，按照上級相關文件要求，我校年輟學率要控制在0.2%以下。我校要明確目標，落實責任，繼續(xù)加強各項法律法規(guī)的宣傳力度，提高家長的法制觀念，采取各種行之有效的措施，盡力做好未入學學生的勸學工作，降低學生非正常流動率，提高學額鞏固率。

4、加強教學常規(guī)管理。

（1）繼續(xù)規(guī)范學籍管理工作。學校要按照上級相關要求，做好新生信息的采集、上傳工作；同時，要進一步規(guī)范學生轉學、休學等手續(xù)，確保籍隨人走，逐步完善學籍管理，從今年秋季開始，學生因病等連續(xù)停課三個月以上的才能辦理休學；區(qū)內轉學只需相關學校辦理手續(xù)、無須任何行政管理部門審批，跨區(qū)轉學則必須由區(qū)教育局（基礎教育股）審批；外來務工人員學生轉學比較頻繁，要做足備齊轉學學生相關作證材料。

（2）進一步規(guī)范辦學行為。我校要克服實際困難，嚴格按照省教廳相關文件的要求，開齊課程、開足課時，特別是要開足"小三門"的課程、課時，確保中小學生每天有一小時以上的體育活動時間；要嚴格按照常態(tài)編班，杜絕開設重點班、實驗班，并按照省標準化學校要求控制班額：小學每班學生人數(shù)不得超過45人，教室緊缺的學校要提前做好應對預案，確保創(chuàng)強、均衡區(qū)驗收不出紕漏。

（3）認真落實聽評課制度。學校領導要深入課堂聽課，全面了解各學科教學動態(tài)，采取有效措施，加強對新任教師的業(yè)務指導，引導他們充分利用學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備，盡快提高現(xiàn)代化教育、教學技能。

5、組織師生參加各級舉辦的教育、教學活動。

（1）認真配合區(qū)教育局開展中小學教學調研、督查。

（2）組織、遴選教師參加各級的學科研討、比賽活動。

（3）組織學生參加上級教育部門主辦的各類競賽活動。

（4）組織五年級學生參加期末區(qū)性教學質量監(jiān)測。

（5）教育組擬于期末舉行四年級鎮(zhèn)性質檢。

（6）學校定于期中、期終對各年級主科進行統(tǒng)一測試，并按制度兌現(xiàn)獎勵。

6、扎實開展各項教研活動，提高教研實效。

（1）我校要建立健全各學科的教研機構和教研制度，各教研組要務實工作，抓緊落實各項計劃和措施，要盡一切可能改善學校的教學環(huán)境，激發(fā)全體師生勤教樂學的積極性，全面提高學校教育教學水平。

（2）學校要因地制宜，集中優(yōu)勢人力、物力，加強對畢業(yè)班學生的教育引導，加大"培優(yōu)扶差"的力度，促進全體學生平衡發(fā)展。全體師生共同努力，爭取今年各班成績有所突破。

（3）成立本校語文、數(shù)學、英語教研小組，分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長，在教務處的領導下，制訂好教研計劃，積極開展教研活動。計劃于第七周舉行六年級語文盧曉燕老師校內公開課；第十二周舉行五年級數(shù)學科盧輝亮老師校內公開課。

三、人事工作

1、加強職業(yè)道德教育：繼續(xù)開展師德建設主題教育月活動，倡導敬業(yè)愛崗、無私奉獻的良好風尚，提高教師以身立教、教書育人的社會使命感，不斷提高教師的綜合素質；學校領導班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重擔，關心教師生活，努力營造團結向上、積極進取的良好氛圍。

2、我校要認真組織教師參加各類職后培訓、進修等工作，并逐步建立教師職稱資料檔案，切實做好教師申報職稱、教師資格認定等相關工作。

3、配合上級相關部門做好中小學崗位定編、核編工作。

四、計生工作

1、進一步加強教師的計劃生育工作管理，教師到教育組辦理各項計生手續(xù)要由教師所在學校出具相關書面證明和其他證件的原件、復印件。

2、我校要繼續(xù)做好教職工計生情況的跟蹤、登記、統(tǒng)計、上報工作，完善教師婚育報告制度，進一步完善教師個人計生檔案。

五、體衛(wèi)工作

1、加強衛(wèi)生安全教育。學校配合相關部門開展常見病和傳染病防治工作，建立健全傳染病疫情防治、報告制度；認真做好新生入學查驗"預防接種證"工作，逐步提高兒童預防接種率；落實潮陽區(qū)食品安全專項整治工作方案，加強食堂食品安全的檢查，確保校園內不出食品安全事故。

2、扎實開展文體活動。我校要繼續(xù)落實"大課間體育活動"制度，即組織學生進行體育鍛煉，并將其列入教學計劃；要繼續(xù)開展"兩課"、"兩操"活動，定期開展各項文體競賽活動，活躍師生的文化生活。

3、按照新的《國家學生體質健康標準》的要求，認真做好中小學生體能測試工作，依時上報測試數(shù)據(jù)。

六、成幼教工作

1、學校要鼓勵青年教師參加各種學歷進修、培訓，配合相關部門做好本科函授各項工作，切實提高教師的學歷層次和專業(yè)素質。

2、加強學前教育的各項管理，教學設備的投入，進一步規(guī)范學前兒童各種行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高教育質量，為小學教育奠定良好的基礎。

七、財務工作

1、我校要認真落實免費義務教育制度，切實加強學校服務性收費和代收費管理，進一步規(guī)范收費行為，嚴禁"一邊免費，一邊亂收費",堅決抵制在學生入學時的各類"搭車收費";進一步完善收費公示制度，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，對群眾咨詢的問題要及時做耐心細致的解釋工作。

2、加強免費義務教育補助資金和學校支出的管理，嚴格按照預算批復的支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行，把好支出審核關，各項支出要據(jù)實列支，嚴禁虛列虛支、虛報冒領和擠占挪用，不得以"白條"以及其他不規(guī)范票據(jù)充抵支出。加強學校貨幣資金的管理，嚴禁私設"小金庫",公款私存，學校的一切收入要納入總帳管理由財務部門統(tǒng)一核算。免費義務教育補助資金必須按照規(guī)定用于學校公用開支，公用支出范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電，儀器設備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。學校要安排學年度公用經(jīng)費總額的10%以上用于購買儀器設備、圖書資料； 5%以上用于教師培訓。免費義務教育補助資金及事業(yè)收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫(yī)保，不得用于基建開支，不得用于償還歷史欠債以及上繳各級政府行政部門。

3、切實加強和規(guī)范教育創(chuàng)強獎補資金等專項資金的管理，提高資金的使用效益。各單位要按相應的專項資金管理辦法，規(guī)范資金的使用，屬工程招投標和政府采購范圍的，因嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。

4、加強固定資產(chǎn)管理。建立固定資產(chǎn)臺帳，做到帳帳相符、帳實相符，固定資產(chǎn)減少要按管理權限，報上級批準。

5、學校財務人員要認真學習《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位財務規(guī)則》、《潮陽區(qū)中小學校財務管理規(guī)定》和國家有關財經(jīng)制度，不斷提高自身的業(yè)務素質和管理水平。

烏窖小學2015-2016學年度第一學期行事歷

1

8月30日—9月5日

9月1日開學上課；9月3日暨反法西斯勝利70周年，放假1天，組織入學；

2

9月6日—12日

上課；制定各項工作計劃；繼續(xù)完善創(chuàng)強各項資料；舉行安全應急演練；

3

9月13日—19日

上課；做好接受教育強鎮(zhèn)、均衡區(qū)各項準備工作；配合上級開展各項推普活動；舉行大掃除，凈化校園；

4

9月20日—26日

上課；語文組開展教研活動；迎接均衡區(qū)檢查；

5

9月27日—10月3日

上課，中秋節(jié)放假1天；國慶節(jié)放假3天

6

10月4日—10日

上課；做好創(chuàng)強正式驗收各項迎檢工作；

7

10月11日—17日

上課；參加鎮(zhèn)青年教師教學基本功評比并遴選教師參加比賽；

8

10月18日—24日

上課；第一次教學工作常規(guī)檢查；

9

10月25日—31日

上課；小結教學常規(guī)檢查，做好期中復習工作；

10

11月1日—7日

上課；舉行期中考試工作；

11

11月8日—14日

上課；小結期中考試；

12

11月15日—21日

上課；數(shù)學組開展教研活動；

13

11月22日—28日

上課；舉行安全應急演練；

14

11月29日—12月5日

上課；舉行大掃除，凈化校園；

15

12月6日—12日

上課；英語組開展教研活動；

16

12月13日—19日

上課；第二次教學工作常規(guī)檢查；

17

12月20日—26日

上課；小結教學常規(guī)檢查；

18

12月27日—新年1月2日

上課，元旦節(jié)放假1天；動員教師撰寫論文或經(jīng)驗總結；制訂復習計劃；

19

1月3日—9日

上課；做好期末鎮(zhèn)性質檢各項準備工作；

20

1月10日—16日

小學、初中復習考試；四年鎮(zhèn)性質檢；

21

1月17日—23日

五年區(qū)性質檢；1月22日結業(yè)典禮；

第3篇：第一學期小學學校范文

前言：

教育者應當是一個性情中人，各種教育現(xiàn)象都會在他（她）的心中掀起喜怒哀樂的波瀾，孕思考于胸中，遣激情于筆端，指點教育，激揚文字，敏銳而犀利，從容不迫而又擲地有聲，理性共激情一色，嚴謹與熱誠同飛。

教育的水是什么？就是情，就是愛，教育沒有了投入，就成了無水的池。

一、 班級概況：

我們二年級（1）班現(xiàn)有67名成員，本學期轉入3名新生，其中女生34人，男生33人。少數(shù)民族11人，其中維吾爾族8人，回族3人。通過一學年共同的學習、生活，彼此之間有了更多的了解，感情也得到了進一步加深。學生積極上進的態(tài)度和對獲取知識的渴望，給我留下了深刻印象，也讓我們班進入了一個良好的學習狀態(tài)。這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己，還有幾個孩子沒有養(yǎng)成好的學校習慣。因班上大都是獨生子女，所以部分孩子沒有養(yǎng)成勞動的好習慣，不太會勞動。

希望在這個學期里，能在我和同學們的共同努力之下，能夠樹立正確地學習態(tài)度，輕松學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，在學習中提高使用語言的能力，能在生活中學習，進一步激發(fā)他們的學習興趣，發(fā)揮他們的內在潛力，使他們能夠自信的對我說“老師，我能”。能夠以認真主動的學習態(tài)度對待學習，相互之間能夠團結、協(xié)作、友愛，體會到集體的力量和關愛。把二（1）班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體。

班訓：用行動說話，學會感恩。 

二、管理目標：

經(jīng)過一學年的學習生活，他們已經(jīng)對學校有了感性的認識，對各種規(guī)章制度有了一定的了解，學會了聽課、記作業(yè)、排路隊。養(yǎng)成了每天放學“三件事”的好習慣，即背書包、擺桌椅、撿紙片。懂得了講文明懂禮貌、關心集體、熱愛勞動、團結同學、尊重長輩、老師的道理。

本學期，班級將繼續(xù)嚴抓學生“常規(guī)自我管理”，班級學生繼續(xù)開展爭當“新三好生”，爭當優(yōu)秀干部，爭當單項優(yōu)勝生的“三爭活動”。班級將培養(yǎng)學生勇于競爭和團結協(xié)作的精神以及健康積極的態(tài)度；繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學生樹立正確的是非觀，強化集體意識，鼓勵學生全面發(fā)展。

三、管理措施：

本學期，本班將繼續(xù)實施“關系集體”，“完成作業(yè)”，“遵守紀律”，“積極發(fā)言”，“多讀好書”，“作業(yè)工整”，“熱愛勞動”，“考勤情況”以及“行為規(guī)范”“環(huán)保衛(wèi)生”監(jiān)督崗等十一項管理措施，采用學生干部各司其職，分層自我管理的操作方式，力爭使本班成為管理有序，讓領導、老師、家長放心的合格班級體。我們會繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 在師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。 并開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。

 四、具體措施 ：

    1、抓好學生的常規(guī)教育。 

    根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領全班同學學習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要注意發(fā)現(xiàn)問題，深入學生，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行。 

    2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。 

    工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。 

    3、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。 

    4、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。 

    5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。 

    6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，引導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經(jīng)驗，吸取教訓。 

7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 

 五、各項活動安排：

本學期具體的工作計劃是這樣的：

五、活動計劃 ：

    第一周：1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。 

            2、進行常規(guī)訓練。 

    第二周：1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。 

2、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。 

3、辦好小報，布置墻報，做好展板。

    第三周：1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。 

            2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 

    第四周：1、進行年級寫字比賽。 

            2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 

    第五周：1、慶“十一”，進行愛國主義教育。 

第六周：1、對學生進行安全教育。 

           2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3、綜合實踐活動——參觀科普基地。 

    第七周：1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 

            2、進行班級朗讀比賽。 

    第八周：1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 

            2、進行尊敬父母的教育。 

    第九周：1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 

2、科普月宣傳，動手制作科技小制作。

    第十周：1、繼續(xù)抓好安全教育。 

    第十一周：1、向學生進行學習目的教育。 

              2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 

    第十二周：1、總結中期學習情況。 

              2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 

    第十三周：1、向學生進行愛國主義教育。 

    第十四周：1、進行勤儉節(jié)約教育。 

              2、對學生進行愛護公物教育。 

    第十五周：1、準備寫字比賽。 

    第十六周：1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 

              2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。 

    第十七周：1、再次進行學習目的的教育。 

              2、評選班級文明學生。 

    第十八周：1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。 

             2、舉行班級慶元旦演出。 

    第十九周：1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。 

              2、搞好各類評比，樹立榜樣。 

              3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

第4篇：第一學期小學學校范文

也該小王倒霉，他拜師學藝的老師很是古怪，不教他電焊技術，倒讓他拉著板車，去村外一里多地的地方拉土。拉回一車土，老師說，填在村外的底洼處的小坑里。

就這樣每天一大早，老師就讓小王去拉土，小王氣呼呼地說，不教技術，倒讓拉起土來了。老師不理會他的情緒，繼續(xù)讓他拉土?？斓街形鐣r，老師說，歇歇腳，等一會吃飯吧。

就在歇歇腳這一會兒的功夫，老師才傳藝。吃過中午飯，老師還是讓小王繼續(xù)拉土填坑。

小王就這樣氣呼呼地拉土，氣沖沖地填坑，小坑慢慢地變成了一座小山。三年后，老師微笑著說，積土成山，你的技術也應該學得差不多了，那你就去吧。

小王好高興呀，終于解放了。他仍然不贊成父親的話，什么家有萬貫，不如有一技之長。我就不信那個邪，給我兩萬元錢，我去闖天下，定能使銀子嘩啦嘩啦地往麻袋里鉆，三年后保證給您扛回十麻袋的錢。

第5篇：第一學期小學學校范文

針對本班學生上課氣氛不活躍的現(xiàn)象，首先在班級按學習成績的優(yōu)、良、差，把學生分成了四個小組。在教學過程中有效地開展小組競爭，極大地調動起了學生的參與熱情和參與意識，從而大大活躍了課堂氣氛。使學生在每一節(jié)課中都有所得，激發(fā)了學生的學習興趣。

從這學期開始，我創(chuàng)設了一個“詩詞對決”環(huán)節(jié)，在每一節(jié)語文課的課前三鐘按學號順序每次兩位同學，到講臺前進行詩詞吟誦，表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學期下來，班級同學至少到臺前表演四、五次。這項活動不僅大大調動了學生的表演意識，通過對決加分也刺激了學生們去用心準備、認真對待。而且也提高了學生的語言表達能力和表演能力。

此外，在學校組織的作文評改研討課題中，提倡培養(yǎng)學生自批、自評的改革理念。通過學習，我也在班中的作文教學中有所側重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到結構、內容、中心等等。由于是第一次嘗試，學生的批改能力還不夠完善，但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅，無論是學生的參與熱情、合作意識、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學們在自評過程中，每一位同學都積極發(fā)言，無論評價如何，作者本人都聽得十分認真。還會意地點點頭。這項工作我將在下學期繼續(xù)有效地開展。

第6篇：第一學期小學學校范文

二、具體工作：

(一)重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何，關鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1、落實“藍青工程”，做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使新教師盡快適應教學工作。

2、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在輔導區(qū)、北塘區(qū)脫穎而出。

3、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，認真做好摘抄（5000字以上），并加強學校內教師間的相互聽課，每學期聽本校的課不少于10節(jié)。

4、組織教師學習并實施區(qū)教學常規(guī)和評價標準。

5、本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構建學習型組織，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。

6、積極組織教師參加盛市、區(qū)各學科的論文、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

(二)立足課堂，深化教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質教育，全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設多種教研途徑，如結合一人一課，年級組聽課，學科組聽課、評課等活動，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。

1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質量。

3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間，取得更好的效果，規(guī)定雙周二、周三、周四下午分別為數(shù)學、語文、英語教研組活動的時間。（具體活動安排見校本教研計劃）

(三)加強教學常規(guī)管理

全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。

1、抓好“五認真”。特別是學生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當，質要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，從低中年級起就要加強數(shù)學思維訓練，根據(jù)學生的實際情況和教學內容，堅持每天做1—2道開放題，開闊學生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改要做到及時，認真、細致、規(guī)范，并及時分析反思，適時地采取補救措施，大面積提高教學質量。

2、重視低年級學生的學習常規(guī)訓練與檢查，從小培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

3、加強年級組學科組建設，正常教研活動，并建立考核制度。

(四)組織各種活動，培養(yǎng)學生素質

1、在推普周，中高年級開展“啄木鳥在行動”活動，各班以小隊為單位，到附近商店、街道、新村等尋找不規(guī)范文字，并勸說改正。

2、各班結合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學生生活，培養(yǎng)學生能力，學校將在十月份舉行班級朗誦比賽。

3、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽，并將派出優(yōu)秀學生參加區(qū)比賽。

低年級：鉛筆字中高年級：鋼筆字

(五)以科學發(fā)展觀為指導，提高教學質量

科學發(fā)展觀的基本內涵為：一是堅持以人為本，從學校教學來說，就是要以學生的發(fā)展為本；二是堅持全面發(fā)展，要將根據(jù)素質教育要求開設的各門學科開齊上足上好，促使學生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展；三是堅持協(xié)調發(fā)展，要統(tǒng)籌兼顧各個年級、各門學科；四是堅持可持續(xù)發(fā)展，確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，培養(yǎng)學生良好的學習習慣與學習能力。

以科學發(fā)展觀為指導提高教學質量要克服重主要學科，輕其它學科；重高負擔大題量訓練、輕保護學生身心健康；重課外補缺補漏，輕提高課堂教學效率的現(xiàn)象。

1、組織全校教師撰寫提高課堂教學效益、教學經(jīng)驗的文章，并組織交流學習，推廣行之有效的管理教學，優(yōu)化教學的做法。

2、加強個別指導。學校領導、骨干教師要深入課堂進行跟蹤聽課，和老師共同分析教學中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法。

3、堅持并完善常態(tài)下的教學研討活動，教師之間加強討論，及時發(fā)現(xiàn)，研究教學中的問題，共同尋找解決對策，從而提高教學質量。

4、組織輔導區(qū)一、二、六年級教研活動，請各校備課教師作教材分析和教法指導，各校教師在教學中對教案的使用要樂于鉆研，善于分析，勤于積累，按規(guī)定及時寫好教后心得。

三、具體安排

九月份：

1、完成各科計劃

2、各年級進行期初摸底考試

3、推普周開展“啄木鳥在行動”活動

4、《思品與生活》論文評比

5、區(qū)教學經(jīng)驗交流會

6、組織學習區(qū)教學常規(guī)和評價標準

7、市小學數(shù)學課堂教學觀摩活動

十月份：

1、語文教師語言文字基本功大賽

2、數(shù)學論文評比，（10月15日前）

3、市小學科學教學研討活動

4、市小學語文新課標準評價改革座談會

5、市小學綜合實踐活動研討會

6、市小學品德學科教學評價座談會

7、學校朗讀比賽

十一月份：

1、期中自查

2、學校提高課堂效益教學經(jīng)驗交流會

3、市小學英語6A新教材教法研討活動

4、市數(shù)學第一學段“學生學習障礙的防止和矯正策略研究“研討會

5、區(qū)語文書寫比賽

6、一二六年級備課組活動

十二月份：

1、市小學語文第十屆素質教育展示活動

2、區(qū)“未來名師工程”在培教師師徒結對匯報活動

3、市小學數(shù)學專業(yè)委員會年會暨論文評比活動

4、小學英語優(yōu)秀教學論文評比

5、學校低年級學生學習常規(guī)檢查

一月份：

1、小學六年級教學質量調研

2、1—5年級語、數(shù)、英期末考試

第7篇：第一學期小學學校范文

一年級語文期末檢查卷

一、我能分出聲母、韻母和整體認讀音節(jié)。（9分）

聲母：

韻母：

整體認讀音節(jié)：

二、我會連。（8分）

三、我會拼，我會寫。（20分）

bàn nián huǒ chē yònɡ lì pí yī sì fānɡ

mén yá chǐ zi dà fēnɡ shū běn jīn tiān

四、我會讀也會畫。對了就笑畫" "，錯了就哭畫" "（6分）

語yǔ 文wénɡ

熊xónɡ 短duǎn 藍lán

靜jìnɡ 安 ān 滿mǎnɡ

五、我會變。照樣子做一做。（6分）

1、加一筆成新字，再組詞。 止 （正）（正在）

目 （ ）（ ） 二 （ ）（ ）

木 （ ）（ ） 日 （ ）（ ）

2、高興 高高興興 左右___________ 開心___________

六、我能把偏旁相同的字連起來。（5分）

七、比一比，再組詞。把小樹栽進樹坑里。（6分）

果（ ） 足（ ） 雨（ ）

里（ ） 走（ ） 兩（ ）

八、找朋友，連一連。（10分）

一堆 松樹 彎彎的 小路

一棵 杏子 閃閃的 個子

一條 尾巴 高大的 星星

一朵 水牛 可愛的 花朵

一頭 紅花 鮮艷的 小兔

九、我能看圖寫反義詞。（6分）

十、讀一讀，連一連。（8分）

雨點兒 從樹上 飄落下來。

小松鼠 從屋里 跳下來。

亮亮 從云彩里 跑出來。

小魚兒 在水底 睡著啦。

青蛙 在洞里 捉迷藏。

十一、我能把小魚（選正確的字）放進魚缸里。（6分）

1、你知道明天是星期 嗎？

2、我是自 去上學的。

1、我是一名小學 。

2、太陽 起來了。

1、這張桌子有 個角。

2、孔雀的尾 真好看。

十二、我能看圖找出它們的名稱，連一連。（8分）

第8篇：第一學期小學學校范文

一、指導思想：

堅持“立足課堂教學、深化教學改革、加強校本研究實效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路，發(fā)揮教研組的教育研究職能，加強課堂教學研究，不斷探索教育學的方式方法，進一步提高教學管理水平，促進教學質量的穩(wěn)步提高。

二、重點工作：

（一）加強學校教科研的領導，努力提高學校教科研水平。

1、完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務。

2、加強理論學習培訓，提高大家教科研工作計劃的理論水平。

3、積極加強教科研活動的，每學期召開課題主持人會議至少兩次，各課題主持人按計劃扎實開展課題工作。按區(qū)教科室要求，課題主持人每學期組織實驗教師進行專題研討2-3次，一學期各課題主持人至少組織本課題組成員開展一次研討展示活動，并對開展的活動做好記錄和總結、歸納和提升，做好資料收集工作，按上級教科研部門要求按時上交各種資料.

4、認真積極做好課題部分課題的結題工作。

（二）加強教師隊伍建設，繼續(xù)提高教師整體素質。

1、堅持以人為本，關愛學生。每位教師都要做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。

2、以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標中的課程性質與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內容；學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學習等形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務能力，要求每位教師完成至少15篇的讀書筆記和書面教學反思不少于15篇。

3、本學期學校繼續(xù)進行骨干教師講壇活動，9月份、12月份的第四周各開展一次。

4、根據(jù)上級部門或課題要求，繼續(xù)對全體教師進行多媒體應用技術的培訓，提高現(xiàn)代化教學設備的應用能力。

5、以教研組為單位，深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用，教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論，另一方面要以本學科的具體內容為研究對象，以學校和教研組確立的研究課題為引領，以說課、聽評課為載體，通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進教師共同提高；教研組長要認真履行職責，組織本組教師高質量完成教研任務。

6、重視對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動，組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子，通過骨干教師教學能手的聽評課指導，促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高；支持教師參加各種培訓班的學習，提高業(yè)務理論水平，掌握現(xiàn)代教學手段和教學方法。

7、繼續(xù)完善教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內容的教師個人發(fā)展檔案，為教師的自我發(fā)展提供服務。

8、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進行交流，有針對性地進行教研活動，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學經(jīng)驗，提高教學水平和教學質量。

9、加強教師基本功訓練，特別是教師書寫水平和普通話水平的提高，要求教師上課必須用普通話，以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語言文字城市達標，同時要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。

（三）加強常規(guī)管理，提高教學管理水平

1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時。加強校本課程的研究與探索，尤其是綜合實踐學科校本課程的開發(fā)和研究。

2、計劃管理。學校各項工作都要有計劃，建立教師、教研組、學校三級計劃管理體系，加強計劃性，克服工作中的隨意性。

3、制度管理。完善教學常規(guī)管理制度，落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學生的學習常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學行為的保證。

4、過程管理。教學工作既要看結果更要重視過程。本學期繼續(xù)加強對教學全過程的管理，對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，糾正問題。教導處要不定期的進行抽查。

5、教研組管理。健全學校教研組管理制度，規(guī)范教研組工作，完善學校教研組考核評價方法，規(guī)范各教研組活動，使活動落在實處，做到時間、人員、內容、地點四落實。教研組學期檢查教案四次，檢查作業(yè)兩次，期末對教研組進行評價與獎勵。

6、聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結。每學期教師間相互聽課至少完成15次的聽課任務，教研組長至少20次。其中要求聽本校教師的課不低于三分之一。同時繼續(xù)執(zhí)行校委會成員包組聽評課制度，要求包組的校委會成員至少對所承包的教研內的教師每人一次聽課，通過聽課加強對教育教學的學習和研究，同時發(fā)現(xiàn)并及時反饋、解決問題。

7、教學分析管理。明確教學分析是教學過程的一部分，是提高教學質量的必要一步。強調每一次考試分析的作用，要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質量分析工作，認真做好單元監(jiān)測、期末的質量分析，及時做好記錄，引導教師把分析結果內化為師生自我完善、自我提高的新起點。

8、學生管理。繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評價的導向與激勵職能，引導學生全面發(fā)展和主動發(fā)展，調動學生學習的主動性和積極性。

只有這樣，才會在日益激烈的競爭中脫穎而出，只用這樣，才會在新課改中做好這一切，做到時刻的前進，時刻的為我們的國家教育作出自己應有的貢獻！我們一直以來的目標就是不斷的努力和不斷的進步，這些都是我們必須要做好的。我們的前進的軌跡指導著我們，只有這樣，我們學校教學工作計劃才會做到最好，我們一定會迎來一個美好的將來的！

第9篇：第一學期小學學校范文

二、教育目標：

1、使學生理解具有長壽特質的智慧學生是怎樣的。（結合班級情況、學生特點讓學生了解“踐行文明、熱愛科學、善于創(chuàng)新、陽光生活”的含義。

2、繼續(xù)深入學習“八榮八恥”，結合“八榮八恥”的學習，將文明禮儀的教育融入日常學習生活中，提出新學期新要求。

三、行為習慣教育內容：

1、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮。呼校訓時嚴肅認真、聲音宏亮。

2、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，觀前顧后，談吐舉止文明。

3、使用好禮貌用語：請、您、您好、勞駕、謝謝、對不起、請原諒、沒關系、再見。

4、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

5、見到師長要讓道、停步、行少先隊禮、問好；上下課，起立向老師行注目禮，課上發(fā)言先舉手，進老師辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入；離校與老師、同學道別。

6、在公眾場合不大聲喧嘩、不奔跑打鬧，注意安全。

7、要求不在墻面上亂涂亂畫，保管好自己桌椅，離開教室請隨手關燈，合理使用學校設施，不損壞、不浪費等。（愛護公物將是本學期的教育重點）