前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大班演講稿主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
（一）幼兒教育與小學(xué)教育的差異
1、生活環(huán)境的變化：活動(dòng)室變?yōu)榻淌?/p>
2、生活方式的變化：作息時(shí)間、作息制度、作息內(nèi)容的變化
3、主導(dǎo)活動(dòng)的變化：
（1）幼兒園以口頭語(yǔ)言為主，小學(xué)則以書面語(yǔ)言為主，面臨著識(shí)字與閱讀的雙重任務(wù)。
（2）幼兒在園學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較形象簡(jiǎn)單，小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容概括系統(tǒng)
（3）入小學(xué)學(xué)習(xí)是一種社會(huì)義務(wù)，并承受學(xué)習(xí)的成功和失敗的評(píng)定。
（4）幼兒在園自由選擇的機(jī)會(huì)較多，入學(xué)后更多的精力被固定的課程占用。
4、人際交往與人際關(guān)系的變化：
（1）交往人數(shù)增多
（2）與教師的關(guān)系發(fā)生變化
（3）兒童的地位、體驗(yàn)有新的變化（在園是最大的，在學(xué)校是最小的）
（二）幼兒園與小學(xué)銜接的實(shí)質(zhì)
1、社會(huì)適應(yīng)性問題是主體適應(yīng)性的一個(gè)重要方面，它與幼兒的學(xué)習(xí)水平成正相關(guān)。兒童初入小學(xué)后主要表現(xiàn)行為和學(xué)習(xí)不適應(yīng)問題，學(xué)習(xí)問題主要是知識(shí)準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備不足，而能力準(zhǔn)備不足尤為突出。
2、兒童社會(huì)適應(yīng)性是適應(yīng)小學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵
（1）任務(wù)意識(shí)及完成任務(wù)的能力（能把完成任務(wù)與玩分開）
（2）規(guī)則意識(shí)及執(zhí)行規(guī)則的能力
（3）獨(dú)立性與生活自理的能力
（4）人際關(guān)系
3、大班幼兒社會(huì)適應(yīng)性的狀況
（1）執(zhí)行規(guī)則的意識(shí)、能力較差（自控能力）
（2）缺乏明確的任務(wù)意識(shí)和必要的完成任務(wù)的能力
（3）獨(dú)立意識(shí)淡薄，自理能力差
二、大班第二學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)：
學(xué)期目標(biāo)根據(jù)五大領(lǐng)域制定，作息時(shí)間按照小學(xué)的規(guī)律性來(lái)制定，學(xué)習(xí)注重游戲性、愉悅性，體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn)。（不是小學(xué)化的課堂模式）
1、盡快組織幼兒參觀小學(xué)，萌發(fā)幼兒對(duì)上小學(xué)、對(duì)學(xué)習(xí)的向往與渴望。初步了解小學(xué)和幼兒園的不同，包括環(huán)境、生活兩方面。只有了解了不同，才能引發(fā)幼兒自我調(diào)整的主動(dòng)性，從而幫助孩子改掉一些不良習(xí)慣（上課隨便講話、走動(dòng)，不注意傾聽、插話）
2、注重幼兒入小學(xué)能力的準(zhǔn)備與培養(yǎng)
加強(qiáng)獨(dú)立性培養(yǎng)，將幼兒在園一日的活動(dòng)列出課程時(shí)間表，時(shí)間由30’／節(jié)～40’／節(jié)過渡，強(qiáng)化課間10分鐘幼兒的安排。重在良好習(xí)慣的養(yǎng)成：舉手回答、傾聽、任務(wù)（留簡(jiǎn)單的作業(yè)）
3、進(jìn)行必要的知識(shí)、技能的準(zhǔn)備，思維、能力的培養(yǎng)
（1）學(xué)前知識(shí)方面：
①認(rèn)讀、書寫拼音字母，學(xué)習(xí)拼讀，閱讀活動(dòng)
②“三個(gè)一”活動(dòng)：每日一字、每周一首詩(shī)、每月一個(gè)故事
③漢字書寫活動(dòng)：注重筆順、握筆姿勢(shì)、書寫姿勢(shì)
④計(jì)算活動(dòng)：10以內(nèi)數(shù)分解組成、20以內(nèi)加減運(yùn)算、口編應(yīng)用題、認(rèn)識(shí)時(shí)間、認(rèn)識(shí)圖形、數(shù)數(shù)
（2）學(xué)前能力培養(yǎng)方面：
①自我服務(wù)能力：整理書包、書箱，喝水、入廁、增減衣服
②口語(yǔ)表達(dá)、理解能力：新聞快車、寶寶日記、看圖說(shuō)話、表演故事、小記者活動(dòng)
③交往合作能力：主題活動(dòng)（我的新朋友、我們的班級(jí)報(bào)）、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)
④自控能力：模擬課堂、模擬課堂小標(biāo)兵
⑤思維（判斷、分析）能力：“快樂家園”教材、“入學(xué)準(zhǔn)備”教材、智力競(jìng)賽、科學(xué)探索活動(dòng)、棋類活動(dòng)等
⑥英語(yǔ)：強(qiáng)化日常環(huán)節(jié)口語(yǔ)，重在理解與運(yùn)用
三、家長(zhǎng)工作
1、做好心理準(zhǔn)備，從作息時(shí)間保證（按時(shí)入園、按時(shí)睡覺），有時(shí)間觀念
2、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（舒適的書寫小桌椅、隨時(shí)閱讀的圖書）
大家好！
首先，很感謝大家能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)：站在這個(gè)講臺(tái)旁作班長(zhǎng)競(jìng)選演講報(bào)告。
日月如梭，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場(chǎng)，碩果累累的季節(jié)我們迎來(lái)了曙光。在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們將面對(duì)相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷，我們將從新的路途中邁向成熟，我們?cè)僖膊皇歉改笐阎械摹皨蓛号?，我們成為了完全?dú)立的行為人。上了大學(xué)的我們是幸運(yùn)的，高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會(huì)再去經(jīng)歷下一次，但更現(xiàn)實(shí)、更殘酷的社會(huì)在等待著
我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后，有個(gè)高二學(xué)生給班主任寫了一個(gè)紙條：“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了將來(lái)有個(gè)好工作，有個(gè)好工作是為了能娶個(gè)好老婆。那等將來(lái)再談戀愛，還不如現(xiàn)在就談?！爆F(xiàn)實(shí)固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡(jiǎn)單。社會(huì)對(duì)90后的評(píng)價(jià)是對(duì)人缺少信任，喜歡張揚(yáng)個(gè)性，刻意標(biāo)新立異，過于自負(fù)，甚至盲目樂觀。我認(rèn)為90后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創(chuàng)造力，我們自信，我們敢于挑戰(zhàn)自己。成長(zhǎng)在單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)和諧并舉的轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學(xué)教育，我們將是真正的社會(huì)棟梁，真正的社會(huì)創(chuàng)造者和美化者。
班長(zhǎng)一個(gè)平凡而肩負(fù)重責(zé)的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會(huì)去認(rèn)真完成每一件工作。我有真誠(chéng)與人合作的心，我有合作協(xié)調(diào)的能力，大膽創(chuàng)新的管理才能，我有和你們一樣90后的熱血。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時(shí)也想鍛煉自己的能力，給自己一個(gè)全新的舞臺(tái)。我自信，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)班級(jí)的滿腔熱
情。如果我有幸當(dāng)選，我將與同學(xué)們一起，在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)創(chuàng)新型的班長(zhǎng)，90后的班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)瘋狂的班長(zhǎng)。我?guī)洑獾也桓】?，我?qiáng)大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來(lái)自承德的大老爺們，請(qǐng)大家支持我，也請(qǐng)記住我的名字——xx。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。
大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2各位同學(xué)：
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵窞橹?，在活?dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)?；顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。下面給大家分享關(guān)于2020大學(xué)畢業(yè)演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上，我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng)，留下共同進(jìn)步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會(huì)想起我，我會(huì)想起你.
你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子，你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光，你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見血的點(diǎn)評(píng)，你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上，我給大家講解時(shí)都沒有打草稿，但今天的講話我有所準(zhǔn)備)
機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們，隨著x院長(zhǎng)的一聲號(hào)令，你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段，你們很快就要離開學(xué)校，走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝福：把握好青春時(shí)光，用知識(shí)武裝起來(lái)，做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師，又從工廠回到大學(xué)的教師，我認(rèn)為要成為有用之才，有幾點(diǎn)必須做到：勤奮、好學(xué)，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后，仍然要不斷地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。
時(shí)光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院，還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后，支持你，鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。
同學(xué)們，你們是我們的作品，更是我們的財(cái)富，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開創(chuàng)明天吧。
最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛情甜蜜，生活幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿2親愛的同學(xué)們：
晚上好!
首先祝賀各位畢業(yè)生，在人生旅途中又向前跨越了一大步，而這一大步將是你們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝你們?nèi)〉玫囊延谐删?，更是預(yù)示著一個(gè)嶄新生活的開始。我代表計(jì)算機(jī)工程系向你們表示衷心的祝賀!
青春是一本太倉(cāng)促的書，大學(xué)四年的生活，你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌，你們用勤奮與智慧編織出美麗的風(fēng)景。曾記得，課堂上有你們專注的眼神，實(shí)驗(yàn)室里有你們鉆研的身影，演講臺(tái)上有你們激烈的爭(zhēng)鋒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們定格的永恒。“畢業(yè)歌”的歌聲就要響起，遠(yuǎn)行之舟已整裝待發(fā)!我相信，在_工業(yè)學(xué)院四年里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是你們一生中最寶貴的財(cái)富，是母校賦予你們?nèi)松囊环莺穸Y。你們?cè)谶@里所收獲的快樂、幸福、挫折、煩惱，特別是你們?cè)谀芰?、素質(zhì)、知識(shí)等方面的提高都將成為創(chuàng)造輝煌未來(lái)的基石。“知行合一，行勝于言”，將會(huì)永遠(yuǎn)成為你們的精神源泉!
外面的世界很精彩。走出大學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途充滿了希望?！坝质且荒炅拢螺路疾菟屯鯇O”。四年的大學(xué)生活，師生之間凝結(jié)了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮為三句話。
第一、自信是成功的源泉。相信自己能行，大膽接受挑戰(zhàn)，在追求中把握機(jī)遇，在奮斗中創(chuàng)造價(jià)值，用你的自信和才學(xué)，去開創(chuàng)美好的未來(lái)!
第二、選擇需要無(wú)悔的堅(jiān)持。未來(lái)的人生之路是漫長(zhǎng)的，大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的，終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)的必然要求，要學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書本知識(shí)和思維方法，去應(yīng)對(duì)復(fù)雜紛繁的社會(huì)變化。選擇一個(gè)正確的方向，無(wú)論是讀研還是就業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔地追求一生，你一定會(huì)成功。
第三、成功源于良好的習(xí)慣。將我們?cè)赺工業(yè)學(xué)院里養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，帶入今后的工作中，注重日積月累，堅(jiān)持下去就會(huì)成就燦爛人生。
“希望的翅膀已張開，未來(lái)在望”，愿你們的人生之舟從母校啟航，載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。做一個(gè)遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)，勇敢自信地啟航吧!我代表計(jì)算機(jī)工程系全體教職工為你們壯行!
謝謝大家!
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊__，非常榮幸能參加今天__大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任，給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和同學(xué)分享我在__大學(xué)的收獲和喜悅。
三年前的一天，39歲的我參加了__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開學(xué)典禮，成為了__大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安，激動(dòng)的是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng)，擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過三年來(lái)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。
__大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng);在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里，網(wǎng)絡(luò)交流很方便，我們的疑問和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里，學(xué)習(xí)很自主，我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際，彈性地安排自己的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤。
在__大學(xué)的.這三年里，我感受到了學(xué)校的誠(chéng)摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科平均成績(jī)93分，年年被評(píng)為南開大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在2013年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過五門證券從業(yè)資格的考試，認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級(jí)。作為一個(gè)40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí)，工作上也取得了豐收，公司任命我為澳門離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理，成為澳門技術(shù)勞工的一員。 我連續(xù)兩年被評(píng)為中山市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(zhǎng)，并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山，成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者。
同學(xué)們，我相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇，我也相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事順意，在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿4親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
還記得前段時(shí)間我實(shí)習(xí)所在單位的主管對(duì)我說(shuō)過，要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活，我當(dāng)時(shí)還不以為意，但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子，我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實(shí)，雖然我一直感到難以置信，或者說(shuō)我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導(dǎo)員的時(shí)候，那時(shí)我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙?，現(xiàn)在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學(xué)。
盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè)，但是我并沒有絲毫的遺憾，或者說(shuō)我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年，我從未在專業(yè)知識(shí)上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)，這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級(jí)征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，并在其中取得了第二名的好成績(jī)。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動(dòng)，這些都是我大學(xué)期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來(lái)的，因此我覺得我的大學(xué)生活沒有留下任何的遺憾。
如果說(shuō)我還有什么放心不下的事情，那便是我的輔導(dǎo)員，一個(gè)和藹可親的人，也是最為可愛的人，她將人生中最為美好的四年奉獻(xiàn)給了我們，試問人生能有多少個(gè)四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)自己的姐姐來(lái)看待的，盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè)，但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福，我會(huì)帶著自己最為真誠(chéng)的祝福，期待輔導(dǎo)員能夠見證屬于自己的那一份奇跡，這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。
還記得前段時(shí)間我?guī)е恍?shí)習(xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字，本以為簽完以后便直接離開，但是當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我，詢問我在實(shí)習(xí)期間的狀況，當(dāng)時(shí)我完全沒有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會(huì)會(huì)議中聽她講過課，但是她卻沒有忘記當(dāng)時(shí)聽她講課的我，為了不讓她擔(dān)心，我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動(dòng)，感動(dòng)我在學(xué)校的這幾年沒有白白度過，大家還是記得我的，還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。
沉浸于過去可不是我的風(fēng)格，作為年輕人就應(yīng)該無(wú)畏即將到來(lái)的暴風(fēng)雨，盡管畢業(yè)以后我將一個(gè)人面對(duì)生活的苦與難，但是我還是堅(jiān)信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，在這個(gè)社會(huì)上獲得屬于自己的領(lǐng)地，我將以未來(lái)的成就來(lái)裝飾自己的皇冠，到時(shí)候我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活，記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨，獲得成長(zhǎng)。
謝謝大家!
2020大學(xué)畢業(yè)演講稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：上午好!今日，我站在這里，代表全體06屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農(nóng)大的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句\"路在腳下，明天會(huì)更好\"。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年的歲月，1460 個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑 ……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。。。。。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在農(nóng)大的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話：\"我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。\"四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信\"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后\"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：\"老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育\"
我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來(lái)，是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機(jī)和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì)感到無(wú)限的榮耀，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。\"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。\"讓時(shí)間作證，承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天，農(nóng)大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!我們要走了，理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r(shí)無(wú)以回報(bào)，我們06屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福\"祝：理學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上\"我的發(fā)言完畢，謝謝各位
剛開學(xué)，我說(shuō)了同學(xué)xx朋友問我：“今年你要當(dāng)什么班干部？”我說(shuō)：“紀(jì)律委員?！迸笥褑栁遥骸盀槭裁床划?dāng)班長(zhǎng)，而要當(dāng)紀(jì)律委員？”我說(shuō)：“我成績(jī)不怎么好，當(dāng)紀(jì)律委員我有信心?！?剛開學(xué)，我說(shuō)了同學(xué)徐振幾句壞話，兩人吵了起來(lái)。但是，我向老師發(fā)誓：如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，再也不會(huì)跟同學(xué)吵架、上課說(shuō)話。。。在也不讓同學(xué)出現(xiàn)吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學(xué)們和睦相處，每個(gè)同學(xué)都友好的對(duì)待身邊的同學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起討論問題，一起開開心心的過好每一天。如果我和同學(xué)吵架的話，請(qǐng)老師馬上把我側(cè)掉，讓別人當(dāng)。
最后，朋友問我：”這個(gè)紀(jì)律委員你是不是當(dāng)定了？”我說(shuō)：“當(dāng)不當(dāng)無(wú)所謂，主要是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
最好，謝謝大家!
幾句壞話，兩人吵了起來(lái)。但是，我向老師發(fā)誓：如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，再也不會(huì)跟同學(xué)吵架、上課說(shuō)話。。。也不讓同學(xué)出現(xiàn)吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學(xué)們和睦相處，每個(gè)同學(xué)都友好的對(duì)待身邊的同學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起討論問題，一起開開心心的過好每一天。如果我和同學(xué)吵架的話，請(qǐng)老師馬上把我側(cè)掉，讓別人當(dāng)。
擔(dān)任班長(zhǎng)已經(jīng)兩個(gè)月了，在這段任期之前有過辛苦也有過很快樂的事情，非常感謝大家兩個(gè)月以來(lái)的支持，以及對(duì)過的傻事的包容。今天再次再次競(jìng)選班長(zhǎng)，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)欣然接受。
今天借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓我把我想對(duì)大家說(shuō)的心里話一吐為快吧，這也是我對(duì)我們班同學(xué)未來(lái)生活的一份希望。
我們來(lái)到大學(xué)已經(jīng)度過兩個(gè)月的時(shí)光，大家在進(jìn)入大學(xué)之前是帶著怎樣的憧憬與夢(mèng)想進(jìn)入校園的？是否還能記得之前對(duì)大學(xué)生活的設(shè)想？如果曾經(jīng)的自己被時(shí)間所消磨了，那么請(qǐng)迅速調(diào)整自己，馬上把理想中的自己找回來(lái)。
我希望我們班的同學(xué)在幾年大學(xué)生活中能有所收獲，擁有自己的愛好與獨(dú)立思考的能力，不要隨波逐流過著漫無(wú)目的的生活。正式因?yàn)闊o(wú)法按照自己的意愿來(lái)生活，所以我們會(huì)覺得每天很累但是也不知道自己忙了些什么。正是因?yàn)槲覀儗儆诜菐?，我們能夠擁有更多想法與空間來(lái)發(fā)展自己的喜好與能力，喜歡語(yǔ)言的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)語(yǔ)言絕對(duì)是實(shí)用的投資；喜歡音樂的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)樂器，來(lái)陶冶自己，為文學(xué)創(chuàng)作提供更多情感體驗(yàn)；愛美的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)專業(yè)的化妝，鍛煉身體，讓自己更加美麗與健康。青春是屬于我們自己的，青春是值得我們拼搏與創(chuàng)造的，只有更多拼搏與創(chuàng)造的青春我們才會(huì)留下更多美好而又無(wú)悔的回憶。在走出這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我們才能夠與眾不同，獨(dú)當(dāng)一面，活出自己的精彩。
在此之外，我希望同學(xué)們能時(shí)刻保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)。一個(gè)平常心，一是可以避免自己情緒化，影響自己正常的判斷力 ；二是能夠看淡得失。屬于自己的東西永遠(yuǎn)是自己的，無(wú)法得到的不要過于強(qiáng)求，與其為可有可無(wú)的爭(zhēng)端弄得身心憔悴，我們不如著眼于身邊，用自己的能力守護(hù)好身邊的人。
大家好！?
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
回顧過去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話：
第一句話是，一切從頭來(lái)。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過，過去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是，實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大家*午好，首先感謝*老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我能夠參與這次班干部競(jìng)選。今天，我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。
原因有三點(diǎn)：一：我有管理同學(xué)的能力,老師布置的作業(yè)，我會(huì)督促組員按時(shí)完成，并且盡量工整正確。二：我希望能幫助同學(xué)提高成績(jī)，如果同學(xué)們遇到難題，可以來(lái)找我，我會(huì)進(jìn)自己的力量去幫助你們。三：如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我對(duì)待工作會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的，用同樣的態(tài)度去面對(duì)同學(xué)，決不濫用職權(quán)。四：我有當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這樣就能更好把這項(xiàng)職務(wù)做的更好
面對(duì)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)，我會(huì)教他們改正，并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，就能更好的團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)的條件，如果競(jìng)選成功，我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，和同學(xué)們一起開拓創(chuàng)新，共同前進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面.如果我競(jìng)選不上，也沒有關(guān)系，因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒?，我?huì)再接再厲，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)成功。
老師同學(xué)們大家好，今天是班委選舉的日子，我打算競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。以下是我的工作計(jì)劃：
眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。所以，如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將和班長(zhǎng)及另一位副班長(zhǎng)合作管理好班級(jí)。首先，我們應(yīng)該整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課經(jīng)常講話、不遵守紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒到教室時(shí)，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這種同學(xué)，如果無(wú)法跟他們的講道理的話，那就應(yīng)該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級(jí)第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報(bào)出好了沒有、早晨有沒有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(zhǎng)是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開一次會(huì)，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽，就要報(bào)告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當(dāng)然，我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
以上是我的工作計(jì)劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競(jìng)選成功，我就會(huì)盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!