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第1篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

一、中職學生特點

中職學生大部分都是沒有考入高中的學生，也有一部分是家庭貧困、無力繼續(xù)讀高中的學生。他們學習基礎(chǔ)差，自信心不足，情緒比較偏激，逆反心理較為嚴重，甚至產(chǎn)生對老師的敵意。同時，一部分學生由于中考失利，認為進入中職學校今后不會有很好的發(fā)展，所以產(chǎn)生了自暴自棄的心理。此外，學習上浮躁，思想上好高騖遠，交友中重義氣卻又不善于明辨是非，這些都是中職學生的特點。

二、中職班級管理工作的難點

從以上對中職學生特點的分析我們可以看出，中職學生情緒偏激，逆反心理嚴重，可見中職學校的學生管理難度是很大的，尤其是少數(shù)民族地區(qū)，學生入學基礎(chǔ)差，自尊心強，性格粗獷、豪放、重義氣，更是為班級管理工作帶來了很大的困難。

三、做好中職班級管理工作的要點

中職學生難以管理，是不可否認的事實。然而正是因為如此，我們才更要加大力度，做好班級管理工作。那么作為一名中職班主任，應(yīng)該如何克服現(xiàn)實困難，做好班級管理工作呢？

1.了解學生情況，順應(yīng)學生特點

每一位學生都是一個特立獨行的個體，都有鮮明的特色，有特殊的學情。如果統(tǒng)一管理，按照班主任自己的思路去要求、約束，勢必會引起學生的不滿，反使管理難度增加。因此，我們要“疏”不能“堵”，要了解學生的情況，順應(yīng)學生的特點，作出“順民意”的決策，安撫學生的叛逆情緒。比如，學生缺乏自信，我們就多鼓勵他們，一點一滴建立他們的自信；學生愛玩愛動，我們就多創(chuàng)設(shè)一些活動，使學生在活動中獲得滿足，享受愉悅；學生講義氣，我們就敞開心扉與學生交朋友，做學生的知己，對他們進行正確的引導(dǎo)和幫助……這樣，學生對班主任的態(tài)度漸漸由“敵對”轉(zhuǎn)向信任，班級管理將更具實效性。

2.借鑒管理經(jīng)驗，改革管理模式

他山之石，可以攻玉。每個班主任都有一套自己的管理方式，也有自己的管理經(jīng)驗與心得。但是如果一味地按照自己的管理經(jīng)驗去做，閉門造車，是無法提升班級管理有效性的。只有不斷地學習他人經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自身不足，才能使班級管理朝著有序的方向進行。因此，我們應(yīng)該多與其他班主任進行交流，上網(wǎng)查閱班級管理工作的論文、著作，積極參加班主任培訓(xùn)，通過多種途徑來學習他人的管理經(jīng)驗，就會逐漸提升自己的班級管理水平。以筆者執(zhí)教班級為例，班級衛(wèi)生情況總是全校倒數(shù)，其間嘗試了很多種方法，但無論是獎勵還是懲罰，都沒有改變班級衛(wèi)生差的現(xiàn)狀。后向獲得“衛(wèi)生標兵”的鄰班班主任請教經(jīng)驗，經(jīng)指導(dǎo)，借鑒該班的“衛(wèi)生責任制”，即將教室衛(wèi)生分成若干部分，每位學生負責一部分，有的學生負責擦黑板，有的學生負責倒垃圾，有的學生負責擦玻璃，所有學生負責自己課桌的衛(wèi)生與清潔。很快改變了先前窘境，此類將“責任到人”的管理方式，使得每一位學生都有各自任務(wù)，分工有序，效率自然提升，從此班級衛(wèi)生情況大有改善。

3.建立整體觀念，形成教育合力

班級管理目標的達成，僅靠班主任的力量是不夠的，必須通過各種渠道、借助各個層面的力量齊抓共管，使德育、學科教育和專業(yè)思想教育有機融合、相輔相成，形成管理育人、環(huán)境育人、教書育人和服務(wù)育人為一體的整體教育觀念。同時，加強學校與家長的聯(lián)系，爭取家長的理解支持，保持教育一致，形成強大的教育合力，共促學生的全面發(fā)展。

四、小結(jié)

第2篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

親愛的同學們：

大家好！很高興能在這里發(fā)言。2014在我們的奮斗與拼搏中悄無聲息的結(jié)束了，新的一年伴隨著陽光清風開始了。2014這一年我們在一起哭過，笑過，歡樂過，被傷過，但收獲更多的還是幸福，生活在這個大家庭中的我們感到一種幸福感。課堂上同學們?nèi)酥新犝n的狀態(tài)，我們感到有一股正能量，但是我覺得更重要的還是班級衛(wèi)生得到了改善與提高，同學們都積極打掃班級衛(wèi)生，大家有一個良好的學習環(huán)境，學習氛圍。下面，我就針對本學期我的工作表現(xiàn)作一下總結(jié)：我的工作比較簡單，就是每天早上宣布值日生，然后檢查值日生值日情況，以及同學們的腳下衛(wèi)生情況。我對我本學期工作比較滿意，與以前相比有很大進步。擔任衛(wèi)生部長的我逐漸強化了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高了為班級服務(wù)的意識。當然，沒有同學們的積極配合，只憑我的力量是微不足道的。也許同學們午睡過后不愿意值日，但是也都理解我，感謝同學們對我的包容，沒有同學們的鼎力相助也沒有今天我的這份光榮。在下一學期里，我會加倍努力，做到勝不驕敗不餒，也許我不是做好的，但我會努力做到最好，為打造一個一塵不染的四班獻出自己的一份力量，給同學們一個干凈、美好的學習環(huán)境！

我的工作總結(jié)完畢，謝謝大家。

第3篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

三年級(二)班現(xiàn)在有學生70人，其中男生36人，女生34人。少數(shù)民族10人。我班學生活潑、熱情,學習踏實，上進心強，團結(jié)守紀，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

二、班級管理目標：

1、思想：對學生進行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學習習慣，樹立我以實驗小學為榮，實驗小學以我為榮的思想。

2、學習：端正學習態(tài)度，積極主動學好各門功課，掌握學舉一反三爭取更大進步，

3、紀律：早晨：各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

上課：聽講做到"四管"，積極發(fā)言。

課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

兩操："快、靜、齊"，

4、衛(wèi)生：熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

積極認真參加小組值日勞動，掌握基本勞動技能

三、采取的具體措施：

一、思想方面：

1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

2、每周五召開班對會，做到日評，周總結(jié)，月總評。

3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時進行家校聯(lián)系。

4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作。

5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

二、學習方面：

1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分、作業(yè)、發(fā)言，紀律，衛(wèi)生幾項天天記錄，讓家長及時了解學生情況。

2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花，評優(yōu)秀作業(yè)。

3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

5、自主學習作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。

6、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。

三、紀律方面：

1、四人小組評比，每天在紅花本上記錄。

2、2每周進行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

3、設(shè)立班委會，試行班長輪流值日，設(shè)立評比臺，及時進行星級評比，培養(yǎng)學生團隊精神。

4、評選紀律之星，人人建立星級檔案。

四、勞動方面：

1、由值日組長負責給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。

2實行值日生崗位負責制。

五、活動方面：

1、各項活動班干部負責組織，積極參與，獎勵積極分子。

2、老師和班干部共同制定活動計劃。

四、各月活動安排

二月：

1、做好學生報到工作，開展收舊利廢活動。

2、穩(wěn)定秩序，完善建全小干部隊伍，

3以"快樂的寒假生活、"為主題，出第一期班級展板

三月份：

1、學雷鋒、樹新風，從身邊小事做起，做1——2件好事

2、慶祝"三八"婦女節(jié)，幫媽媽做一件利所能及的事，答謝母親的養(yǎng)育之恩

3新疆文化月的展示，錄制一期電視節(jié)目

四月份：

1、組織講革命烈士的故事。

2、召班干部中期工作會議?？偨Y(jié)上半學期工作

3、組織"新疆文化月"綜合實踐匯報活動。。

4、在展板中展示綜合實踐活動成果。

5、動員學生積極做好春季運動會準備工作，為班級增光。

五月份：

1、辦慶"五一"手抄小報。

2、積極參加校運動會，爭取好成績。

3對學生進行民族團結(jié)教育。

4展板中展示學生初用鋼筆書寫的作品。

六月：

1、組織好慶"六一"活動。

2、組織學生游園活動。

3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。

4、做好期末復(fù)習工作。

七月：

1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。

第4篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設(shè)決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益但學風建設(shè)不當也可使許多學生深受其害。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學風的建設(shè)。，根據(jù)我們學校的實際要求，為了迎接即將到來的評估做好準備，配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設(shè)。

二、活動目的

學風建設(shè)是一項長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學們在這些方面形成正確的價值觀念。

三、活動主題

揚起風帆，整裝待發(fā)

四、活動時間

五、活動地點

1203教室

六、活動內(nèi)容

（一）思想政治建設(shè)——處于學風建設(shè)的首要位置

首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標方面起到積極的作用。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論。

然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學，營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風，組織同學們參加各種活動，增強同學們的身體素質(zhì)，增進男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學的實際情況，有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學的積極性。

（二）學習計劃

上學期我班總體學習情況一般，有些許人掛課。我們這學期的目標是及格率達到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標。

具體措施：

1、嚴格考勤，保證出勤率。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名，其他班委監(jiān)督。

2、應(yīng)同學的需要，適當?shù)慕M織一些小型的集體自習的活動，特別是在期末考前準備時期，提供給大家一個解決疑難問題的平臺。如組織各種學習競賽、學習經(jīng)驗交流會等，以營造良好的學習氛圍

3、搜集一些學習資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

（三）生活規(guī)范

在班級這個大家庭里，每一位同學都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學風建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學生自己負責，各寢室長要排定值日表。

2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。

3、室內(nèi)保持通風，空氣新鮮無異味。

4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范：

1、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器。

個人行為和學習規(guī)范：

1、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核：定期由班委及普通同學分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當獎勵。

七、活動總結(jié)

學風建設(shè)，是學校、班級和個體發(fā)展的生命線！

學風建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！

學風建設(shè)，也不光是學校能完全解決的問題！

學風建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實地、持之以恒！

第5篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

一、下面我將近兩個月的工作業(yè)績總結(jié)如下：

（一）擔任臨時負責人期間，我們這屆因遇到甲流軍訓(xùn)被取消。我所做的便是積極配合學生輔導(dǎo)員做好通知、組織一些活動，做好新生入學各類證件的收集、手續(xù)辦理、資料登記等工作。在此過程中，加強了與同學們的交流，及時完成了我們班在入學過渡期的一系列工作，并漸漸進入正軌。

（二）在九月底的運動會期間，我們團支部表現(xiàn)積極，充分發(fā)揮我們支部的組織宣傳能力。運動員在賽場上奮力拼搏，為我們班爭光，觀眾們在觀眾席上也毫不懈怠，奮力寫稿。為運動員助威吶喊，攙扶運動員、為運動員遞水，無不顯示出同學們之間的友誼。通過校運會，提高了同學們隊參加活動的熱情，也增強了班級榮譽感和向心力。

（三）在各班委的努力下，我們班舉辦了以“兵來將當，活力國球”為主題的乒乓球賽。比賽以加強團結(jié)、鍛煉為目的，充分發(fā)掘同學們的運動天賦，以求德智體美全面發(fā)展。此活動得到了同學們的好評，同時增加了班級凝聚力。

（四）在十一月份，在各班委共同努力下，我們班為了配合學校做好甲流預(yù)防與宣傳工作，及時開了甲流知識講座?？谔柺牵罕娭境沙?、預(yù)防甲流。通過此次班會，向同學們介紹了最新關(guān)于甲流的報道、同時告訴大家不要恐慌、積極做好日常衛(wèi)生工作、積極應(yīng)對甲流。甲流是可防可控的。此次班會積極配合學校的政策，通過介紹，保證同學們學習生活順利進行。

（五）各團員在這兩個月中表現(xiàn)較好，無任何嚴重不良情況發(fā)生。參與活動的積極性較高，對于學習的熱情也為減少，這樣有利于我們支部搞好工作，促進我部發(fā)展。我們團支部成員的具體表現(xiàn)已記錄在綜合測評本以及班級檔案上，以利于支部將來推優(yōu)入黨、選拔人才。

二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下：

（一）衛(wèi)生工作存在不足。男生宿舍衛(wèi)生工作做得較好，女生宿舍衛(wèi)生工作有待提高。其中星期四下午的檢查做得較好，平時衛(wèi)生工作有待提高。舍長應(yīng)做好監(jiān)督并起帶頭作用。生活與衛(wèi)生委員應(yīng)定期對各宿舍衛(wèi)生情況進行檢查和反饋。

（二）班級考勤工作有待提高。平時同學們請假存在不規(guī)范的現(xiàn)象，部分同學出現(xiàn)無故曠課的情況都值得注意。學習委員應(yīng)認真做好課堂考勤，同學們應(yīng)嚴格遵守請假制度，做好請假和銷假。

三、下段時期工作計劃

（一）嚴抓衛(wèi)生工作和課堂考勤。

（二）以建設(shè)優(yōu)秀特色團支部為目標，積極開展各項黨團宣傳實踐活動。

（三）定期宣傳關(guān)于團、黨方面的知識，為大家今后入黨做好思想準備。

（四）認真組織策劃好有意義的活動，讓同學們在活動中學到東西，在活動中鍛煉和提高自己。

（五）深入團員、及時了解團員思想動態(tài)，適時做好工作調(diào)整。

（六）班委之間明確職責、互相協(xié)調(diào)配合。

第6篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

認真落實學校政教處學期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量，確保學生健康、自主地發(fā)展。

二、 班級發(fā)展目標：

根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務(wù)意識，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

三、 主要工作安排：

1、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標，以便做到有的放矢。

2、加強班級規(guī)范管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預(yù)備2分鐘學習用具準備情況的檢查，努力做到有準備地上好每一堂課。

3、加強班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

4、加強班級學生思想道德建設(shè)。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生健康發(fā)展。

5、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作。

具體工作安排：

九月份：1、主題教育活動：《 討論“我為校園規(guī)范獻計獻策” 》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

2、積極校籃球賽：由體育委員負責，發(fā)動全班學生積極報名，為集體爭光。

3、月考。

十月份：1、主題教育活動：討論《我心目中的中學生形象》，學習《中學生日常行為規(guī)范》。

2、復(fù)習迎考。抓好各門學科的復(fù)習，準備文化課期中考試。

3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

十一月份：1、主題教育活動：結(jié)合學校社會考察活動安排，班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

2、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學習目標，制定下半期工作學習計劃。

3、家長會，共同分析學生學習狀況，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展。

4、月考。

十二月份：1、主題教育活動：元旦慶?；顒?學生心理健康教育、學習心理輔導(dǎo)等等。

2、各文化克復(fù)習迎考。

一月份：1、主題教育活動：考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習方法指導(dǎo)等。

2、期末考試。

第7篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

一. 加強班級的日常管理工作

紀律：按照學校德育辦的日常行為規(guī)范的要求來嚴格要求學生，從早晨學生入校、每一節(jié)課堂、每一節(jié)自習課、每一天的課間休息、中午午休一直到學生離校，我始終跟班，嚴格去管理學生。本學期因部分學生曾使班級紀律出現(xiàn)了不穩(wěn)定現(xiàn)象，在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下得到了及時解決。以次為突破口，又及時整頓了班級的紀律，學生投票選舉自己認為滿意的班長，通過選舉產(chǎn)生三位班長，每位班長負責管理擁護自己的學生，經(jīng)過一段時間的嘗試，效果較好，班級紀律良好。紀律流動紅旗也比以前有明顯的增加。有時學生犯的錯誤也不是完全意義上的違犯紀律。

衛(wèi)生：在兩位生活委員的組織下，有條不紊的組織學生進行一天三次的衛(wèi)生清掃工作，班級備品擺放和環(huán)境衛(wèi)生整齊凈，給學生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。在學校組織的多次大掃除中，我班都能出色完成任務(wù)。班級的衛(wèi)生情況基本上由學生來安排，基本上不用老師操心。得衛(wèi)生紅旗更是明顯增多。

二．加強班級干部培養(yǎng)

    班主任加強了對班級干部的教育培養(yǎng)，定期召開班委會，并通過實踐，培養(yǎng)了班級干部的“嚴于律己”的優(yōu)良作風，在各項活動中處處走在前面，起到了模范帶頭作用，表現(xiàn)都很突出,特別是班長劉珂，在老師的指點下，進步很快，組織能力不斷提高，確實是老師的好幫手。

三.加強了學生的思想品德教育

   學生的品德教育貫穿學生學習生活的始終。每周五第八節(jié)固定時間召開班會，形式靈活多樣。本學期，班主任利用課余時間召開兩次專題講座，由班主任主持，一次是“學生在學校學習，不僅學習文化知識，更重要的是學習做人的道理”，一次是“從細微處修德”。課堂上還根據(jù)情況滲透德育教育。通過一學期的教育，學生都能認識到做人是最重要的，我想這就是收獲。

四.加強對學生的學習指導(dǎo)及教育

   本學期，對學生進行了樹立正確的學習目的和學習態(tài)度教育，教給學生科學的學習方法，指導(dǎo)學生的學習。規(guī)定嚴格的學習紀律，保證班級的正常學習秩序。組成學習小組定期評比，增強了學生的競爭意識，形成了濃厚的學習氛圍。同時，班主任和各科任老師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，共同促進學生的進步。

五.開展了學校組織的各項活動

1. 參加了學校組織的跳大?：

此次活動學生的熱情很高，積極組織，學生積極參與，比賽時學生盡全力參加，觀眾隊伍為隊員吶喊助威，成績雖然不是很理想，但這并不是主要的，更重要的是，通過這次活動增強班級集體的凝聚力，增強了學生的集體榮譽感。

2. 參加了年級組織的政史地生聯(lián)賽

此次活動有全員參加，接到通知后，參賽學生積極準備，認真復(fù)習，取得了良好的成績，既為班級爭得了榮譽，又使自己得到了一次鍛煉。

 六.做好學生的衛(wèi)生保健工作

班主任配合校醫(yī)，體育老師做好學生的衛(wèi)生保健工作，定期為學生檢查了身體，每天堅持做好“兩操”，保證了學生的身體健康。 1

七．做好與家長的溝通工作

本學期召開兩次家長會，一次家長報告會。與家長進行了溝通，效果良好。在學生出現(xiàn)個別情況時，隨時與家長聯(lián)系，解決問題。           

第8篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間，本學期已經(jīng)接近尾聲，新的學期也漸漸來臨。生活部也將有一個新的開始，也將站在一個新的起點上，我部將在工作中保持穩(wěn)中求進的態(tài)度，積極的工作，是學院各項活動有序進行，經(jīng)我部人員共同商討，暫定我部下學期具體工作如下：

一、日常衛(wèi)生檢查

包括每周日玩到周五早上的的各班級衛(wèi)生檢查，以及不定時抽查和大掃除，我們部將嚴格按照扣分標準執(zhí)行，對各個班級存在的問題及時下發(fā)扣分條，病詳細記錄，以便于明確各班級存在的問題，每月月末會對各班分數(shù)進行一次總匯，并把各班扣分情況表交給秘書部。并且在課間時。到各個班級抽查衛(wèi)生情況，認真做好監(jiān)督者的角色，并不定期舉辦大掃除，確保同學們擁有良好的學習環(huán)境，并且經(jīng)常召開班長、生活委員和內(nèi)部干事會議，認真分析各班存在問題，尋找解決辦法。召開內(nèi)部干事會議，不斷總結(jié)上一階段工作，計劃下一階段工作，不斷超越，不斷創(chuàng)新。

二、舉辦活動

在新的學期，各班級必將擁有新的面貌。我們部會舉辦一次美化教室的活動，以便加強各班班風建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學生的集體意識，要求各個班級對本班級教室，包括課椅、講臺、墻壁、黑板、窗臺、燈具等進行裝飾，突出本班特色，富有內(nèi)涵，彰顯外語文化，我們通過評比會選出前三名，頒發(fā)獎品及獎狀，以資鼓勵。

三、積極配合學生會其他部門工作

新學期，我們面臨的一個巨大的挑戰(zhàn)就是迎新工作，我們部會努力積極配合，聽從組織安排，為迎新工作做好充足的準備，認真執(zhí)行任務(wù)，確保迎新工作有序進行。作為學生會的一個部門，我們部會努力團結(jié)其他部門，加強與其他部門的溝通協(xié)作。需要幫助時，第一時間站出來，放遠眼光，把握整體，時刻把集體利益放在第一位。

四、納新工作

人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提，這一點對生活部尤其重要，要搞好生活部這一年之中的活動，首先要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻，而擁有一定創(chuàng)新意識的干事。所以，我們部會以認真負責，公平公正的態(tài)度，選拔出一批新的干事，為生活部不斷注入新鮮血液，我們會在新生入學后，到各個班級進行充分的宣傳活動，并通過一系列嚴格的篩選，爭取為生活部選拔優(yōu)秀成員，組成一支優(yōu)秀的隊伍。

第9篇：班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

時光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作已接近尾聲。本學期學校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校園面貌發(fā)生了嶄新的變化，班級管理工作也較得心應(yīng)手。一個學期來，我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設(shè)，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。加強對學生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔等督促檢查工作，階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查，經(jīng)常性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮班主任的言傳身教之示范效果。

二、本學期依然堅持用好班干部，班干部是班級和學生聯(lián)系的橋梁，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。初一開始就選擇那些責任心強，辦事公正；品學兼優(yōu)，智商較高；有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生，揚長避短，最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風，班干部、一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學生干部同學關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自我價值。這種在老師引導(dǎo)下學生自我管理始終是我們班的的傳統(tǒng)，效果一直不錯。本學期步入初三，學生學習任務(wù)重，時間緊，面臨升學，盡量簡化管理環(huán)節(jié)，少時高效，我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議及方法，同時進行職責分工，做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，充分發(fā)揮像萬一婕、宋昭永、田笑南、謝瑤等這樣一批較為得力的班干部領(lǐng)導(dǎo)和影響作用，使班級管理有了良性的互動，班風有了明顯變化。

三、始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進生的穩(wěn)定工作。針對學習能力弱、習慣差的后進生，我班實行了晨讀、眼保健操記名獎勵制度，堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導(dǎo)，充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話聯(lián)系其家長、開展“告別不良行為，重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育、以情入手、感之以心。充分利用班會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正，擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風。