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第1篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

張?jiān)F 江蘇省淮陰中學(xué)校長(zhǎng)，是一位資深教育工作者，在實(shí)際工作中身體力行，積極倡導(dǎo)素質(zhì)教育，努力追求“讓高考成績(jī)成為深化素質(zhì)教育的自然結(jié)果”。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，淮陰中學(xué)的航空航天特色課程基地建設(shè)成績(jī)斐然，學(xué)生們真正做到了樂在其中，學(xué)在其中。

在江蘇省淮陰中學(xué)風(fēng)景如畫的校園里，有一座設(shè)計(jì)獨(dú)特，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)高的航空航天科技體驗(yàn)館，學(xué)生們可以在這里領(lǐng)略人類對(duì)飛行的遠(yuǎn)古期盼，感悟這一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的艱辛，知曉航空航天技術(shù)的不斷演進(jìn)。館內(nèi)陳列的不少實(shí)物，是在中國(guó)航空史上占有重要地位的文物級(jí)展品。徜徉在這個(gè)館里，你能體味到籌劃者的良苦用心。在走進(jìn)淮陰中學(xué)之前，筆者始終懷著這樣的疑問：是什么動(dòng)機(jī)促使淮陰中學(xué)花費(fèi)如此大的精力和費(fèi)用，建設(shè)看似與學(xué)生的考試與學(xué)業(yè)并無直接關(guān)聯(lián)的航空航天特色課程基地？這樣的做法事實(shí)上又收到了怎樣的效果？等到張?jiān)F校長(zhǎng)坐在我的面前，一切都有了答案。

記：淮陰中學(xué)為什么會(huì)選擇航空航天作為建設(shè)特色課程基地的方向？

張：這個(gè)想法最早形成于2011年。當(dāng)時(shí)江蘇省教育廳提出支持各高中學(xué)校建設(shè)具有自身特色的課程基地。我們考慮了很久，最初也曾想過其他方向，但都覺得特色不夠鮮明。經(jīng)過廣泛論證，我們認(rèn)為航空航天是一個(gè)值得關(guān)注的方向。原因很簡(jiǎn)單，航空航天既凝結(jié)了人類最先進(jìn)的科技成果，又有著悠久的歷史脈絡(luò)，它是人類對(duì)行夢(mèng)想不斷求索的結(jié)果，也是一個(gè)國(guó)家科技實(shí)力的集中體現(xiàn)。除此以外，我們更看重飛行這一活動(dòng)本身所凝聚的探索精神和求知信念，飛行充滿風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)，而人類正是通過科技的不斷進(jìn)步在逐步消除其中的風(fēng)險(xiǎn)，使其成為一種服務(wù)于人類的可靠技術(shù)?；搓幹袑W(xué)與南京航空航天大學(xué)素來有著密切的合作關(guān)系，這也是我們建設(shè)航空航天特色課程基地的有利條件。正是出于這一想法，我們將航空航天作為特色課程基地建設(shè)方向申報(bào)了上去。

記：建設(shè)這樣的課程基地，其實(shí)在硬件和軟件上都有非常高的要求，淮陰中學(xué)選擇這樣的方向，當(dāng)初是否考慮過其中的困難？

張：當(dāng)然考慮過。這一點(diǎn)不僅我們自己早已認(rèn)識(shí)到，江蘇省教育部門負(fù)責(zé)評(píng)審各校申報(bào)特色課程基地項(xiàng)目的專家組也有所考慮。最初我們申報(bào)時(shí)，一些專家認(rèn)為，一所中學(xué)要建立這樣的課程基地，很難做到高水準(zhǔn)，因?yàn)檫@要花費(fèi)大量的人力物力，并且短期內(nèi)很難看到建設(shè)成效。但經(jīng)過我們的不懈努力，淮陰中學(xué)的航空航天特色課程基地建設(shè)很快初具規(guī)模，在2013年的成果評(píng)審中，被評(píng)為全省10個(gè)優(yōu)秀課程基地之一（全省第一批共計(jì)38個(gè)課程基地），并把省課程基地建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議放在我校召開。這說明，我們的方向是正確的，我們的建設(shè)方法也是正確的。在建設(shè)過程中，我們?cè)诤娇蘸教炜萍拣^上花費(fèi)了大量心血，不僅聘請(qǐng)了兩位專業(yè)素養(yǎng)很高的專職科普教師任職，還籌措了700余萬資金，用于置辦各項(xiàng)陳列品，在展館的設(shè)計(jì)上也獨(dú)具匠心，整個(gè)展館的參觀脈絡(luò)是從模擬的機(jī)場(chǎng)起飛線開始，經(jīng)歷人類航空史的各個(gè)階段，最終到著陸區(qū)結(jié)束，在展館最后的外部廊道上，繪制了廣袤的星空壁畫，寓意人類的星際探索之夢(mèng)永無止境。所有參觀展館的學(xué)生都表現(xiàn)出濃厚的興趣，他們真的樂在其中。除了這個(gè)展館，我們學(xué)校的圖書館也專門開辟了航空航天類圖書專區(qū)，學(xué)校每年撥款，有選擇地購買優(yōu)秀航空航天科普?qǐng)D書，當(dāng)然也包括全套的《航空知識(shí)》，這些圖書豐富了學(xué)生們系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的資源。

記：淮陰中學(xué)建設(shè)航空航天特色課程基地的宗旨是怎樣的？

張：我們的原則是，要么不建，要么就建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)的課程基地。我們當(dāng)然可以降低標(biāo)準(zhǔn)，這樣省錢省力，但學(xué)生們從中獲取的東西就很有限，比如他們就沒有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)更專業(yè)的飛行模擬器，沒有機(jī)會(huì)近距離看到這么多珍貴的航空用品乃至文物，更談不上互動(dòng)式和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。如果那樣，他們獲取知識(shí)的方式就很難與傳統(tǒng)的書本和網(wǎng)絡(luò)方式有所區(qū)別，特色課程建設(shè)就難以做到可持續(xù)發(fā)展。需要強(qiáng)調(diào)的是，花錢多少并不是標(biāo)準(zhǔn)高低的評(píng)判依據(jù)，你看到包括科技館在內(nèi)的整個(gè)特色課程基地的建設(shè)，我們都是花了許多心思的，在策劃方案上更是反復(fù)論證，廣泛聽取專業(yè)人士和學(xué)生們的意見，再加上精心組織實(shí)施，才有今天這個(gè)局面。我們就是要讓學(xué)生看到真正的特色，體驗(yàn)到別處難以獲得的感受，享受整個(gè)學(xué)習(xí)的過程。

記：學(xué)生們?cè)谔厣n程基地學(xué)習(xí)航空航天科技知識(shí)，勢(shì)必要占用一定的時(shí)間和精力，如何來處理它與課業(yè)之間的關(guān)系呢？

張：這是一個(gè)非常重要的問題，我們從一開始就有所考慮?，F(xiàn)在淮陰中學(xué)的做法是，面向全校學(xué)生開展的航空航天科普教育屬于基本層次，主要是激發(fā)學(xué)生們對(duì)航空航天的關(guān)注與熱情，普及一般的知識(shí)，占用時(shí)間不多。再往上就是航空航天社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)開展的教育更為深入和全面，但要加入社團(tuán)，對(duì)基本課業(yè)成績(jī)就有個(gè)要求，課業(yè)不構(gòu)成負(fù)擔(dān)的學(xué)生才可望加入社團(tuán)，而且加入社團(tuán)后我們要求成績(jī)要保持穩(wěn)定。當(dāng)然，這也不是鐵律，有些熱情特別高但成績(jī)稍差的學(xué)生，我們也會(huì)允許暫時(shí)加入，并對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)和督促，促使學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)同步進(jìn)步。結(jié)果，所有加入航空航天社團(tuán)的學(xué)生，課業(yè)成績(jī)?nèi)砍缮仙龖B(tài)勢(shì)，這正是我們希望看到的。

記：現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，您如何看待航空航天科普教育與素質(zhì)教育的關(guān)系？

張：淮陰中學(xué)多年來積極深化素質(zhì)教育，努力追求把高考成績(jī)作為素質(zhì)教育的自然結(jié)果。我們得承認(rèn)，現(xiàn)行高考選拔制度是有缺陷的，不夠科學(xué)合理，既有一考定終身的弊端，也有考核片面的局限，但改革是個(gè)長(zhǎng)期問題，現(xiàn)行高考制度的存續(xù)，反而越發(fā)迫切地要求素質(zhì)教育水平和質(zhì)量快速跟進(jìn)。有人把素質(zhì)教育理解為某些技能的培養(yǎng)，我覺得不夠全面，我更愿意把素質(zhì)教育理解為一種精神內(nèi)涵的培養(yǎng)，這種精神包含的元素更為豐富，比如學(xué)習(xí)精神、探索精神、協(xié)作精神，以及挫折耐受力等等，這些精神才是學(xué)生成長(zhǎng)道路上最可寶貴的財(cái)富，也是學(xué)習(xí)各種技能的內(nèi)在動(dòng)力。

航空航天，它從蒙昧?xí)r代純粹的飛行夢(mèng)想起步，經(jīng)過無數(shù)人的求索和犧牲，歷經(jīng)上千年的跋涉，才有今天的面貌。它不僅是人類科技的結(jié)晶，更是探索精神和科學(xué)精神的集中體現(xiàn)，它完全可以讓學(xué)生們感受到無數(shù)先人和各個(gè)時(shí)期科技工作者的精神力量，這也是我們選擇航空航天作為特色課程基地方向的重要原因之一。

第2篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

關(guān)鍵詞:空氣動(dòng)力學(xué) 流體控制 航空航天 發(fā)展方向

中圖分類號(hào):V211 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2012)06(a)-0000-00

空氣動(dòng)力學(xué)是研究物體同氣體作相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況下的受力特性、氣體流動(dòng)規(guī)律和伴隨發(fā)生的物理化學(xué)變化,在流體力學(xué)基礎(chǔ)上,隨著航空工業(yè)和噴氣推進(jìn)技術(shù)的發(fā)展而成長(zhǎng)起來的一個(gè)學(xué)科?？諝鈩?dòng)力學(xué)的發(fā)展對(duì)于航空航天飛行器的研制有著極為重要的意義,是航空航天最重要的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之一,對(duì)國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧都有著重要和用。在過去一段時(shí)間里,由于航空工業(yè)的相對(duì)成熟,關(guān)于航空領(lǐng)的研究更多的集中于如何通過改進(jìn)制造過程降低成本,而不再將主要力量投入新技術(shù)的研究,但隨著國(guó)際形勢(shì)的日益嚴(yán)峻、信息化程度的提高以及航空運(yùn)輸對(duì)安全性經(jīng)濟(jì)性的要求,航空技術(shù)研究面臨著更多更新的挑戰(zhàn),使得全球重新提高了對(duì)航空技術(shù)研究的關(guān)注程度。作為航空航天技術(shù)的重要基礎(chǔ)學(xué)科之一的空氣動(dòng)力學(xué),也面臨著全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1 空氣動(dòng)力學(xué)研究意義和研究現(xiàn)狀

1.1 空氣動(dòng)力學(xué)研究意義

人們最早對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)的研究可以追溯到人類對(duì)鳥或彈丸在飛行時(shí)的受力和力的作用方式的種種猜測(cè),但真正形成獨(dú)立學(xué)科是在20世紀(jì)航空事業(yè)的迅速發(fā)展之后,是在經(jīng)典流體力學(xué)中發(fā)展并形成的新的分支,并且迅速成為發(fā)展航空航天各類飛行器的重要基礎(chǔ)科學(xué)和關(guān)鍵技術(shù),推動(dòng)整個(gè)人類航空航天事業(yè)的發(fā)展,成為航空航天事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。如今,空氣動(dòng)力學(xué)已經(jīng)不再僅只是應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域,還被應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)、公路交通、鐵路交通、冶金、建筑、體育等眾多領(lǐng)域,對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步都有著極為深遠(yuǎn)的影響。

1.2 空氣動(dòng)力學(xué)研究現(xiàn)狀

在20世紀(jì)90年代,隨著航空工業(yè)的迅速發(fā)展,使得航空工業(yè)整體技術(shù)程度相對(duì)于其它行業(yè)都成熟許多,基于此種原因,在較長(zhǎng)一段時(shí)間里學(xué)界多認(rèn)為航空工業(yè)已經(jīng)走向成熟,尤其是空氣動(dòng)力技術(shù)基礎(chǔ)技術(shù)方面,因此航空工業(yè)的研究將更多的集中于成本費(fèi)用的降低,而減少了對(duì)應(yīng)用技術(shù)的研究重視程度,使得空氣動(dòng)力學(xué)的研究相對(duì)緩慢。進(jìn)入21世紀(jì)以后,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、飛機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)等的發(fā)展,人們重新重視起了空氣力學(xué)的研究,使得空氣動(dòng)力學(xué)得到了較好的發(fā)展。如以Euler及Navier.Stokes方程為主要數(shù)學(xué)模型的整機(jī)及部件繞流流場(chǎng)和氣動(dòng)特性計(jì)算研究領(lǐng)域,在我國(guó)即得到了極大的發(fā)展,并被應(yīng)用于很多重點(diǎn)型號(hào)的研制中;再如飛機(jī)多外掛氣動(dòng)干擾特性研究、現(xiàn)代殲擊機(jī)大攻角過失速氣動(dòng)持性研究等,都取得了極大的進(jìn)展,在計(jì)算空氣動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域也取得了突出的成績(jī),很多研究成果處于國(guó)際先進(jìn)水平。

2 空氣動(dòng)力學(xué)研究所面臨的挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)的認(rèn)為空氣動(dòng)力學(xué)研究已經(jīng)足以滿足航空航天需求的認(rèn)識(shí)很明顯是錯(cuò)誤的,隨著飛機(jī)一體化設(shè)計(jì)技術(shù)、微型飛行器、行星探測(cè)飛行器的發(fā)展,必然向空氣動(dòng)力學(xué)的研究提出新的挑戰(zhàn)。

3 先進(jìn)飛機(jī)器研制需求所帶來的挑戰(zhàn)

隨著航空交通事業(yè)的不斷發(fā)展,以及出于國(guó)家安全等方面的需要,對(duì)先進(jìn)飛行器的研制需求不斷提高。如高機(jī)動(dòng)性作戰(zhàn)飛機(jī)、可重復(fù)使用高超音速飛行器、大型民航機(jī)、大型運(yùn)輸機(jī)、地效飛行器、微型飛行器、智能飛行器、無人偵察機(jī)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈、應(yīng)用衛(wèi)星、概念武器等,都對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)的研究提出了更多的挑戰(zhàn)性課題,需要空氣動(dòng)力學(xué)從復(fù)雜流場(chǎng)預(yù)測(cè)、噴流干擾、氣動(dòng)隱身、微流體力學(xué)、氣動(dòng)防熱、高超音速邊界湍流、低雷諾數(shù)流動(dòng)力學(xué)、地面效應(yīng)等多個(gè)方面進(jìn)行更深入的研究,而所有這些研究,都涉及高度非定常、線性,包括復(fù)雜的物理化學(xué)變化效應(yīng)的影響,難度極大。

例如,大容量運(yùn)輸機(jī)的研發(fā),首先需要解決大容量運(yùn)輸機(jī)高燃油效率、低噪聲、常規(guī)跑道起飛著陸能力的需要。在這里,雖然高燃油效率可以通過混合層流控制技術(shù)(HLFC)、發(fā)展新型發(fā)動(dòng)機(jī)、采用高效的氣動(dòng)設(shè)計(jì)方面來進(jìn)行滿足,但這些技術(shù)要應(yīng)用到大型飛機(jī)、高Re數(shù)情況卻還存在很多缺陷和不足。再如低噪聲的研究也是大型飛機(jī)所必須關(guān)注的問題,必須充分將聲學(xué)研究向氣動(dòng)研究結(jié)合在一起進(jìn)行。同時(shí),還必須考慮增升阻力、尾渦效應(yīng)、發(fā)動(dòng)機(jī)噴流和外流干擾效應(yīng)等。

3.1 自適應(yīng)流動(dòng)控制需要所帶來的挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)空氣動(dòng)力學(xué)對(duì)繞復(fù)雜物體的流動(dòng),多集采用渦發(fā)生器、吸氣、吹氣、肋條等技術(shù)進(jìn)行模擬研究,但這種研究主要集中于流動(dòng)的被動(dòng)控制,隨著近年來電子技術(shù)、軟感技術(shù)、材料技術(shù)等的發(fā)展,傳統(tǒng)的集中于被動(dòng)控制的研究存在許多不足,必須對(duì)宏觀流動(dòng)和微觀流動(dòng)的主運(yùn)控制進(jìn)行更深入的研究,這對(duì)飛行器的未來發(fā)展有著極為重要的意義。只有提高自適應(yīng)流動(dòng)控制研究水平,才能提高自適應(yīng)流動(dòng)控制技術(shù),為飛機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供更為全面的飛行控制函數(shù),以有效減輕飛機(jī)重量和飛行能力。

自適應(yīng)流動(dòng)控制的研究主要包括減阻流動(dòng)控制、邊界層分離流動(dòng)控制、高升力流動(dòng)控制三個(gè)方面。具有感知能力的自適應(yīng)流控制技術(shù)對(duì)于去不穩(wěn)定性擾動(dòng)源的影響極為重要,是未來飛行器發(fā)展所需要解決的一項(xiàng)關(guān)鍵性技術(shù),對(duì)于簡(jiǎn)化吸氣裝置和相關(guān)系統(tǒng)都有著極為重要的意義。邊界層流分離流動(dòng)控制技術(shù)則駐地改善飛機(jī)氣動(dòng)性能有著重要意義,需要進(jìn)一步研究射流、湍流、目標(biāo)流場(chǎng)、近壁面壓力分布等方面的關(guān)系。高升力流動(dòng)控制技術(shù)對(duì)行器增升裝置的研發(fā)有著重要意義,需要進(jìn)一步研究如何在不降低飛機(jī)性能的情況下減少飛機(jī)重量提高飛機(jī)增升能力。

第3篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

關(guān)鍵詞：實(shí)時(shí)系統(tǒng)；衛(wèi)星應(yīng)用；實(shí)現(xiàn)

1 概述

美國(guó)航空航天局地球觀測(cè)數(shù)據(jù)和信息系統(tǒng)（EOSDIS）提供了豐富的有助于支持大氣、海洋、陸地科學(xué)研究的數(shù)據(jù)和產(chǎn)品。地球觀測(cè)系統(tǒng)（EOS）在Terra、Aqua、Aura衛(wèi)星上的探測(cè)設(shè)備每天都進(jìn)行全球探測(cè)，探測(cè)數(shù)據(jù)會(huì)在8到40小時(shí)的觀測(cè)時(shí)間內(nèi)被加工成高水平的“標(biāo)準(zhǔn)“產(chǎn)品提供給用戶使用，主要是地球科學(xué)研究人員。然而，旨在利用地球觀測(cè)系統(tǒng)的近實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，進(jìn)行包括數(shù)值天氣預(yù)報(bào)和氣候預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、自然災(zāi)害、生態(tài)或外來物種種群、農(nóng)業(yè)、空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，防災(zāi)減災(zāi)和國(guó)土安全研究和應(yīng)用的應(yīng)用用戶、業(yè)棧構(gòu)和研究人員，相比通常的科學(xué)研究過程，需要數(shù)據(jù)的時(shí)間更為緊迫，通常在3小時(shí)以內(nèi)，而且為了近實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)訪問也愿意以犧牲產(chǎn)品質(zhì)量為代價(jià)，針對(duì)這一需要，美國(guó)國(guó)家航空航天局為地球觀測(cè)系統(tǒng)開發(fā)出了陸地、 大氣近實(shí)時(shí)探測(cè)能力（LANCE）。

2 LANCE的起源

地球觀測(cè)數(shù)據(jù)與信息系統(tǒng)（MODIS）起初并不是為了滿足近實(shí)時(shí)用戶合理延時(shí)的數(shù)據(jù)需求而設(shè)計(jì)的。2002年，美國(guó)國(guó)家航空航天局、國(guó)家海洋和大氣管理局（NOAA）和國(guó)防部（DoD）聯(lián)合倡議在衛(wèi)星觀測(cè)3小時(shí)之內(nèi)向國(guó)家海洋和大氣管理局（NOAA）衛(wèi)星用戶提供來自地球觀測(cè)系統(tǒng)的觀測(cè)數(shù)據(jù)。然而，隨著2001年在蒙大拿州發(fā)生的森林火災(zāi)，美國(guó)林業(yè)局（USFS）開始例行要求提供來自中分辨率成像光譜儀（MODIS）實(shí)時(shí)觀測(cè)的火情數(shù)據(jù)。針對(duì)這一要求，在美國(guó)林業(yè)局提供部分支持的情況下，開發(fā)了中分辨率成像光譜儀（MODIS）陸地快速反應(yīng)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)利用了來自美國(guó)航空航天局NOAA系統(tǒng)的1級(jí)數(shù)據(jù)，提供了易于觀察聚焦活動(dòng)火區(qū)的圖像。隨后這一系統(tǒng)被繼續(xù)開發(fā)，有關(guān)洪水、農(nóng)業(yè)和空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的圖像都可以向用戶提供。正當(dāng)?shù)厍蛴^測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)產(chǎn)品提供趨于成熟的時(shí)候，來自美國(guó)國(guó)家航空航天局的其他用戶對(duì)請(qǐng)求訪問近實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的興趣日漸濃厚。在美國(guó)航空航天局NOAA系統(tǒng)老化和地球科學(xué)相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域近實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)需求不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展的情況下，美國(guó)航空航天局地球科學(xué)部門（ESD）決定在地球觀測(cè)數(shù)據(jù)與信息系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)一種近乎實(shí)時(shí)的探測(cè)能力。

在現(xiàn)有地球觀測(cè)數(shù)據(jù)與信息系統(tǒng)（MODIS）探測(cè)能力的基礎(chǔ)上，美國(guó)航空航天局地球科學(xué)部門（ESD）資助了LANCE系統(tǒng)的開發(fā)。LANCE包含了特殊的數(shù)據(jù)處理單元、地球觀測(cè)數(shù)據(jù)與信息系統(tǒng)共處的數(shù)據(jù)中心和數(shù)據(jù)處理設(shè)備。這些數(shù)據(jù)處理單元使用優(yōu)化的科學(xué)算法加快了EOS數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)（EDOS）之間的數(shù)據(jù)傳輸，從而將近實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)提供給用戶。飛行、研究和分析、應(yīng)用科學(xué)項(xiàng)目在美國(guó)航空航天局ESD內(nèi)部聯(lián)合贊助了LANCE系統(tǒng)的發(fā)展。

3 LANCE的體系結(jié)構(gòu)

LANCE的體系結(jié)構(gòu)利用了現(xiàn)有的近實(shí)時(shí)衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，該系統(tǒng)由戈達(dá)德空間飛行中心（GSFC）的地球科學(xué)數(shù)據(jù)和信息系統(tǒng) （ESDIS）項(xiàng)目組管理。近實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)當(dāng)前覆蓋中分辨率成像光譜儀（MODIS）、臭氧監(jiān)測(cè)儀（OMI）、大氣紅外探測(cè)儀（AIRS）、微波臨邊探測(cè)器（MLS）、高級(jí)微波掃描輻射計(jì)-地球觀測(cè)系統(tǒng)（AMSR-E）。LANCE的每個(gè)單元直接分發(fā)數(shù)據(jù)到終極用戶，減少了等待時(shí)間。LANCE維持了一個(gè)中央網(wǎng)站，方便為用戶提供數(shù)據(jù)和服務(wù)。每個(gè)單元還計(jì)劃使用網(wǎng)絡(luò)冗余、電源和服務(wù)器基礎(chǔ)架構(gòu)，以確保數(shù)據(jù)和服務(wù)的高效使用。

LANCE是EOS地面系統(tǒng)（請(qǐng)參見圖1）的一部分，LANCE的所有數(shù)據(jù)都來自Terra、Aqua或基于Aura衛(wèi)星的設(shè)備。新墨西哥州通過跟蹤數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星系統(tǒng)（TDRSS），Terra衛(wèi)星的儀器數(shù)據(jù)被下行到白沙試驗(yàn)場(chǎng)。Aqua和Aura衛(wèi)星的儀器數(shù)據(jù)被下行到在挪威和阿拉斯加的極地地面站（PGS）。來自三個(gè)衛(wèi)星的數(shù)據(jù)會(huì)被EDOS加工成0級(jí)數(shù)據(jù)，并分發(fā)給LANCE的處理單元處理成高級(jí)別的產(chǎn)品，整個(gè)過程一般在觀測(cè)后30分鐘至兩小時(shí)內(nèi)完成，然后每個(gè)單元會(huì)把原始數(shù)據(jù)處理成為更高水平的數(shù)據(jù)產(chǎn)品并提供給用戶使用。

美國(guó)宇航局戈達(dá)德飛行中心（GSFC）四個(gè)處理單元，即：地球科學(xué)數(shù)據(jù)和信息服務(wù)中心（GES DISC）、臭氧監(jiān)測(cè)儀（OMI）科學(xué)調(diào)查員領(lǐng)導(dǎo)處理系統(tǒng)（SIPS）、高級(jí)微波掃描輻射計(jì)-地球觀測(cè)系統(tǒng)（AMSR-E）領(lǐng)導(dǎo)處理系統(tǒng)（SIPS）、中分辨率成像光譜儀（MODIS）自適應(yīng)處理系統(tǒng) （MODAPS），一般在衛(wèi)星觀測(cè)后30分鐘至兩小時(shí)內(nèi)，會(huì)接收從衛(wèi)星下行經(jīng)過地面站傳輸?shù)木彌_數(shù)據(jù)或來自延展磁盤操作系統(tǒng)（EDOS）基于會(huì)話的生產(chǎn)數(shù)據(jù)集，然后每個(gè)單元會(huì)將原始數(shù)據(jù)處理成更高級(jí)別的數(shù)據(jù)產(chǎn)品并提供給用戶。

4 LANCE產(chǎn)品

依靠美國(guó)航空航天局在科學(xué)算法和產(chǎn)品上的重大投資，LANCE利用近實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)開發(fā)的應(yīng)用產(chǎn)品具有很強(qiáng)的實(shí)用性。從較低級(jí)別的數(shù)據(jù)產(chǎn)品，如標(biāo)準(zhǔn)化的地理定位輻射到更高級(jí)別的產(chǎn)品如海冰范圍、 雪蓋和云層覆蓋，用戶已經(jīng)把LANCE數(shù)據(jù)整合進(jìn)了預(yù)測(cè)模型和決策支持系統(tǒng)。表1顯示由儀器設(shè)備得到的當(dāng)前近實(shí)時(shí)產(chǎn)品的類別。

4.1 示例：加速M(fèi)ODIS產(chǎn)品

為了加快數(shù)據(jù)輸入的實(shí)時(shí)有效性以便于開發(fā)近實(shí)時(shí)MODIS產(chǎn)品，標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)處理方式經(jīng)過了多次改進(jìn)。第一，在標(biāo)準(zhǔn)處理過程中，加入了Terra衛(wèi)星的姿態(tài)和星歷數(shù)據(jù)，而不是飛行動(dòng)力學(xué)系統(tǒng) （FDS） 產(chǎn)品數(shù)據(jù)。第二，在標(biāo)準(zhǔn)處理過程中，基于地面姿態(tài)確定（GBAD）Aqua姿態(tài)和星歷數(shù)據(jù)的緩沖率數(shù)據(jù)被使用了，而不是24小時(shí)全天候飛行動(dòng)力學(xué)產(chǎn)品數(shù)據(jù)。第三，某些二級(jí)代碼已修訂產(chǎn)品規(guī)則以放寬對(duì)輔助數(shù)據(jù)產(chǎn)品的要求?？茖W(xué)團(tuán)隊(duì)成員通過制定或?qū)彶樗嗅槍?duì)標(biāo)準(zhǔn)處理軟件的改進(jìn)方法，來確保在延遲時(shí)間要求范圍內(nèi)取得最高水平的達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)。所有LANCE產(chǎn)品都有類似的科學(xué)團(tuán)隊(duì)參與其中。

4.2 產(chǎn)品質(zhì)量

LANCE產(chǎn)品在提供給用戶使用之前經(jīng)過了全面測(cè)試和與科學(xué)產(chǎn)品的對(duì)比，繼續(xù)從上一節(jié)中的MODIS示例，圖2比較了來自MODIS 近實(shí)時(shí)產(chǎn)品和科學(xué)產(chǎn)品，科學(xué)產(chǎn)品和近乎實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)產(chǎn)品之間的差異特征揭示了一些細(xì)微的差別，然而總的一致性較高。雖然盡一切努力來創(chuàng)造高品質(zhì)近乎實(shí)時(shí)的產(chǎn)品，然而當(dāng)時(shí)間延遲不是關(guān)心的主要問題時(shí)，還是應(yīng)該使用科學(xué)品質(zhì)的產(chǎn)品。

圖2前兩幅圖并排比較顯示的是在中西部地區(qū)陸地表面反射顆粒，產(chǎn)品之間似乎沒有差別，然而仔細(xì)觀察近實(shí)時(shí)圖像后，會(huì)發(fā)現(xiàn)在五大湖西部有稍多薄霧。相比之下，后兩幅圖并排比較的是具有同一顆粒物云層的云頂溫度，可以發(fā)現(xiàn)在五大湖地區(qū)有非常明顯的差異，這是由于產(chǎn)品對(duì)全球數(shù)據(jù)同化系統(tǒng)輔助數(shù)據(jù)的敏感性所造成的。

4.3 數(shù)據(jù)訪問

應(yīng)用程序用戶在決策支持系統(tǒng)和領(lǐng)域中，要求及時(shí)、方便、可靠的近實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)訪問。以附近的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。LANCE制定了全系統(tǒng)的需求服務(wù)，以確保用戶可以獲取近實(shí)時(shí)的產(chǎn)品。獲得LANCE產(chǎn)品的主要途徑是通過FTP和能夠推送數(shù)據(jù)到用戶系統(tǒng)的訂閱服務(wù)。LANCE的所有數(shù)據(jù)均沒有無限期的獨(dú)占訪問權(quán)并且是免費(fèi)的提供的 ；然而，國(guó)際同行或其他機(jī)構(gòu)提供的數(shù)據(jù)可能有與這些組織的諒解備忘錄限制。

5 結(jié)束語

LANCE系y已在滿足應(yīng)用和業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)陸地和大氣近實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)日益增長(zhǎng)的需求上取得了成功。美國(guó)航空航天局的地球科學(xué)司得以利用現(xiàn)有科學(xué)研究能力以一種及時(shí)的方式，為近實(shí)時(shí)工作團(tuán)隊(duì)提品和圖像服務(wù)，以支持對(duì)災(zāi)害的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。

在提供MODIS近實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)早期努力的基礎(chǔ)上，LANCE從四個(gè)附加設(shè)備發(fā)展成可以提品用了不到兩年的時(shí)間。雖然基于一組不同的設(shè)備，每個(gè)都有其自己的特殊處理要求，LANCE還是成了一個(gè)常見的協(xié)作系統(tǒng)。通過中央門戶網(wǎng)站的使用，LANCE給用戶團(tuán)隊(duì)提供了一個(gè)共同訪問點(diǎn)，同時(shí)提供自主開發(fā)的各個(gè)要素。ESDIS項(xiàng)目在繼續(xù)完善LANCE系統(tǒng)，項(xiàng)目通過試驗(yàn)和從實(shí)踐中取得的經(jīng)驗(yàn)，來提高系統(tǒng)的質(zhì)量和性能。美國(guó)國(guó)家航空航天局正在建立LANCE用戶工作組來指導(dǎo)系統(tǒng)的開發(fā)，并創(chuàng)建相關(guān)論壇，分享經(jīng)驗(yàn)，預(yù)計(jì)將進(jìn)一步提高LANCE的性能。

參考文獻(xiàn)

[1]Justice C. O.， Giglio L.， Korontzi S.， Owens J.， Morisette J. T.， Roy D.， Descloitres J.， Alleaume S.， Petitcolin F.， and Kaufman Y.， 2002. The MODIS Fire Products. Remote Sensing of Environment， 83， 1-2， 244-262.

第4篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

關(guān)鍵詞：質(zhì)量；管理體系；認(rèn)證；一體化

汽車、軌道交通、航空航天這三個(gè)體系，并不像質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系一樣 具有廣泛的適用性，而是更專注于某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，通過調(diào)研國(guó)內(nèi)三體系認(rèn)證的現(xiàn)狀，我們進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)分析。

1 單體系的認(rèn)證情況

（1）TS16949的認(rèn)證情況。目前，國(guó)內(nèi)做了TS16949體系認(rèn)證企業(yè)有幾百家，范圍涵蓋了從原材料到整車裝配的整個(gè)汽車供應(yīng)鏈上的所有企業(yè)，例如：上海大眾、一汽大眾、宇通客車等。目前國(guó)內(nèi)汽車行火爆，眾多企業(yè)都在為加入汽車行業(yè)而積極準(zhǔn)備TS16949的體系認(rèn)證。（2）IRIS的認(rèn)證情況。國(guó)內(nèi)IRIS認(rèn)證通過的企業(yè)主要集中在鐵路交通行業(yè)，例如：長(zhǎng)春軌道客車、山東南山鋁業(yè)等軌道交通供應(yīng)鏈上的企業(yè)。隨著國(guó)家高鐵的大力發(fā)展，軌道交通行業(yè)的市場(chǎng)非常誘人，而IRIS的認(rèn)證是這個(gè)領(lǐng)域的市場(chǎng)準(zhǔn)入證書，因此很多企業(yè)都在積極準(zhǔn)備IRIS的體系認(rèn)證。（3）AS9100的認(rèn)證情況。目前，我國(guó)正在大力發(fā)展航空航天業(yè)，上馬了大飛機(jī)等多個(gè)項(xiàng)目，而AS9100的認(rèn)證則被視為進(jìn)入該行業(yè)的通行證，因此很多航空航天供應(yīng)鏈上的企業(yè)通過了或正在做AS9100認(rèn)證。目前，中國(guó)商飛上海飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院等40多家航空制造企業(yè)都已通過了認(rèn)證。

2 兩體系的認(rèn)證情況

根據(jù)調(diào)研結(jié)果來看，國(guó)內(nèi)同為給兩個(gè)或者三個(gè)領(lǐng)域供應(yīng)商的企業(yè)較少，所以整合認(rèn)證的也少。目前TS16949和IRIS整合認(rèn)證已經(jīng)發(fā)證企業(yè)有薩克斯汽車零部件系統(tǒng)（上海）有限公司等；已審核過的其中一個(gè)或兩個(gè)體系，其他體系也有計(jì)劃的企業(yè)有：首鋼貴陽特殊鋼有限責(zé)任公司、克諾爾、艾尼克斯電子等企業(yè)。

3 三體系的認(rèn)證情況

從全國(guó)范圍內(nèi)看，同時(shí)為三個(gè)領(lǐng)域供應(yīng)商的企業(yè)并不多，并且主要集中在原材料供應(yīng)商中。要進(jìn)行三體系的整合認(rèn)證，當(dāng)前還沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)可循，國(guó)內(nèi)尚無先例。

就單個(gè)體系的認(rèn)證來講，與質(zhì)量管理體系的建立和認(rèn)證過程具有一定的相似性，但若一體化認(rèn)證需進(jìn)行如下幾方面工作：

4 建立三體系的的資源條件

（1）來自的領(lǐng)導(dǎo)支持。公司三體系的建立以提升管理水平，規(guī)范生產(chǎn)過程和質(zhì)量控制，促進(jìn)市場(chǎng)開拓為目標(biāo)。目標(biāo)的建立符合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。（2）豐富的人力資源。體系的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的過程，需要一批工作能力強(qiáng)、知識(shí)水平高的團(tuán)隊(duì)完成這項(xiàng)工作，公司已經(jīng)培養(yǎng)了一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的人員，為此次三體系建立提供了豐富的人力資源。（3）齊全的硬件設(shè)施。建立體系時(shí)需要的辦公場(chǎng)所和辦公設(shè)備也相當(dāng)齊全，能夠滿足體系建立的硬件需求。

5 基于條件的可執(zhí)行方案

通過調(diào)研，我們提出了基于條件的三種可執(zhí)行的方案，并對(duì)三種認(rèn)證方案的利弊進(jìn)行了對(duì)比分析，提出了各種方案的適用范圍。

（1）單個(gè)體系的認(rèn)證。單個(gè)體系的認(rèn)證就是指一個(gè)企業(yè)可以只做某一個(gè)體系認(rèn)證，或者把三個(gè)體系分開來逐一認(rèn)證，這種認(rèn)證方案的主要利弊如下表：

適用范圍：?jiǎn)误w系認(rèn)證適合于只從事汽車、軌道交通、航空航天中某一行業(yè)的企業(yè)，只做一個(gè)體系認(rèn)證的企業(yè)

（2）IRIS和AS9100的整合認(rèn)證 + TS16949的認(rèn)證。本認(rèn)證方案是指先對(duì)IRIS和AS9100進(jìn)行整合認(rèn)證，再對(duì)TS16949進(jìn)行單獨(dú)認(rèn)證，最終實(shí)現(xiàn)三體系的整合并形成一整套管理手冊(cè)和程序文件，其利弊如下表：

適用范圍 適合做三體系認(rèn)證，但目前做三體系整合認(rèn)證條件還不太成熟的新企業(yè)，建議我公司采用本方案

（3）三體系的整合認(rèn)證。三體系的整合認(rèn)證是指把三個(gè)體系相互交叉的部分整合到一起，把特性的內(nèi)容分別呈現(xiàn)，最終形成涵蓋三個(gè)體系所有內(nèi)容的一套管理手冊(cè)和程序文件，本方案的利弊如下表：

適用范圍 適合于產(chǎn)品涉及三個(gè)行業(yè)的比較成熟的企業(yè)認(rèn)證

參考文獻(xiàn)：

[1]GB/T19001.質(zhì)量管理體系要求[S].

[2]AS9001.航空航天及國(guó)防工業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)[S].

[3]TS16949.汽車管理體系標(biāo)準(zhǔn)[S].

第5篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

倪海云

全球?qū)τ诳罩新眯胁粩嘣鲩L(zhǎng)的需求導(dǎo)致對(duì)新飛機(jī)的胃口是越來越大。空中客車公司預(yù)測(cè)，從2013年到2032年全球客運(yùn)飛機(jī)將增加一倍，從17739架到超過36500架。全球兩大飛機(jī)制造公司正在快馬加鞭加緊生產(chǎn)，手中的積壓訂單，特別是來自中東和新興市場(chǎng)的買家，對(duì)航空航天業(yè)帶來了供應(yīng)鏈的巨大壓力。

波音公司B787飛機(jī)的制造實(shí)際上就是一場(chǎng)供應(yīng)鏈的悲劇，原本希望生產(chǎn)更快速、更高效、低油耗、材料更輕的飛機(jī)，但是用來自不同地區(qū)不同廠家不同供應(yīng)商的材料讓這款飛機(jī)的制造流程成為一場(chǎng)“夢(mèng)魘”——技術(shù)上和供應(yīng)鏈的挑戰(zhàn)推遲了生產(chǎn)時(shí)間表，導(dǎo)致“漣漪效應(yīng)”。航空航天組織歷來強(qiáng)調(diào)研究和發(fā)展，如今也需要關(guān)注供應(yīng)鏈管理和制造了。相關(guān)的需求也促使航空航天公司聘請(qǐng)第三方物流（3PL）服務(wù)提供商管理內(nèi)向材料運(yùn)輸、生產(chǎn)、維護(hù)、維修和大修業(yè)務(wù)，提供整個(gè)日益遍及全球足跡的飛機(jī)服務(wù)和零件管理等。

運(yùn)輸流之戰(zhàn)

制造新飛機(jī)的部件都來自十多個(gè)不同的國(guó)家，前置時(shí)間不斷增加，復(fù)雜的海關(guān)清關(guān)流程，給供應(yīng)鏈經(jīng)理帶來各種挑戰(zhàn)。如何才能通過正確的模式、正確的貿(mào)易渠道獲得正確的零部件、正確的訂單？

2013年4月，空中客車公司在美國(guó)阿拉巴馬州投資6億美元建設(shè)A320系列客機(jī)的總裝線，飛機(jī)裝配計(jì)劃在2015年投入運(yùn)行，并將于2016年第一次交付新飛機(jī)。這個(gè)位于墨西哥灣沿岸項(xiàng)目將使零部件從全球各地通過遠(yuǎn)洋輪和其他交通工具進(jìn)行交付?？罩锌蛙囌诖俪善涔?yīng)商也在該地區(qū)設(shè)立相關(guān)的設(shè)施。

新的和當(dāng)前生產(chǎn)線都需要零部件的內(nèi)向物流實(shí)施改進(jìn)。航空航天制造公司正在簡(jiǎn)化流程，并連續(xù)同步制造過程。其中一個(gè)改進(jìn)涉及到如何運(yùn)輸部件。雖然大多數(shù)飛機(jī)組件都可以通過普通物流業(yè)務(wù)完成，但是涉及到引擎或機(jī)翼機(jī)身等需要專門的操作處理。鑒于緊湊的生產(chǎn)時(shí)間、業(yè)務(wù)的性質(zhì)，航空航天制造公司大部分情況下需要利用貨機(jī)運(yùn)輸，也使用一些地面運(yùn)輸工具（鐵路和輪船），這里面就需要認(rèn)真協(xié)調(diào)和配合一致，特別是處理轉(zhuǎn)儲(chǔ)、配套等任務(wù)，包括提供運(yùn)輸順序和部件的可見性、確定交付的總成本和同步供應(yīng)商的材料的流動(dòng)等。

作為制造業(yè)供應(yīng)鏈，我們需要“紀(jì)律”——內(nèi)向物流實(shí)施更多的同步，而不是整天應(yīng)對(duì)緊急情況。除了按照成本高效方式運(yùn)輸部件，航空航天供應(yīng)鏈經(jīng)理們必須滿足越來越緊湊的交付時(shí)間窗口。在過去，交付時(shí)間表很容易排序，因?yàn)橹圃焐贪才帕司彌_庫存，但是今天生產(chǎn)節(jié)奏的加快以及庫存的減少，使制造商必須更頻繁地要求他們的3PL管理供應(yīng)商關(guān)系和內(nèi)向物流。供應(yīng)鏈經(jīng)理們還必須應(yīng)付伴隨全球采購中斷而出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。比如2010年冰島火山爆發(fā)打亂了空中旅行，零件供應(yīng)商不得不通過歐洲南部重新安排地面運(yùn)輸。對(duì)于這種風(fēng)險(xiǎn)正在雪上加霜的是，制造商減少了供應(yīng)商的數(shù)量——以前總供應(yīng)商可以數(shù)以千計(jì)，如今從成本和運(yùn)行考慮，不見得越多越好。

或許這時(shí)，汽車供應(yīng)鏈的做法值得飛機(jī)制造商們學(xué)習(xí)——?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)供應(yīng)商村：在生產(chǎn)線的前面建設(shè)一個(gè)供應(yīng)商配套倉庫。

比如美國(guó)諾思羅普格魯曼公司（NorthropGrummanAerospaceSystems）正在使用這種策略。該軍事承包商對(duì)其材料流系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)整——為美國(guó)最新最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)JSF和大黃蜂戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行供應(yīng)鏈改進(jìn)，“拉”而不是“推”庫存。

在過去，公司會(huì)向供應(yīng)商發(fā)送采購訂單，并指定部件的交貨日期。分包商然后在一年中固定的時(shí)間間隔交付。但是生產(chǎn)不是這樣一定的速度：時(shí)間表可能會(huì)加速，或落后。當(dāng)然，這些部件就會(huì)建立起庫存——實(shí)際上是一種浪費(fèi)。因此公司實(shí)施了材料采購拉系統(tǒng)（MaterialAcquisitionPullSystem），提供一個(gè)最低和最高水平的供應(yīng)商庫存，公司不需要擔(dān)心庫存的大波動(dòng)，不再需要發(fā)出更改日期訂單了。此外，諾思羅普格魯曼公司還對(duì)庫存系統(tǒng)進(jìn)行了大范圍變革，發(fā)起了SWAT行動(dòng)——空間倉儲(chǔ)加速轉(zhuǎn)變措施。該項(xiàng)目的目標(biāo)是減少庫存，賣掉27%的庫存物資，另有21%遷往較便宜的倉庫，然后將一半的庫存運(yùn)輸?shù)叫碌姆謸苤行?，得以退租約6.5萬平方米英尺的倉庫空間。如今該公司的高密度存儲(chǔ)系統(tǒng)能夠集中存儲(chǔ)以及快速檢索貨物，并保持優(yōu)化的庫存水平。

盡可能不讓飛機(jī)趴在機(jī)坪上

一旦新飛機(jī)投入運(yùn)行，承運(yùn)人和他們的合作伙伴就需要機(jī)務(wù)維護(hù)飛機(jī)，包括經(jīng)常和緊急更換零部件。這是成本高昂的承諾，飛機(jī)如果因?yàn)闄C(jī)務(wù)故障停在機(jī)坪上，會(huì)對(duì)航空公司造成許多壓力。航空公司希望削減成本和盡可能多地精簡(jiǎn)開支。因此部分航空公司開始外包非核心業(yè)務(wù)，通過委托維護(hù)、修理或MRO大修，以及外包機(jī)上餐飲、飛機(jī)裝卸貨物等等。有些航空公司甚至關(guān)閉了自己的機(jī)務(wù)維護(hù)單位。

當(dāng)一架飛機(jī)停場(chǎng)后，時(shí)間就是關(guān)鍵所在。不能讓飛機(jī)趴在機(jī)坪上——這時(shí)候航空公司主要關(guān)切的不是多大的成本，而是機(jī)務(wù)服務(wù)提供商將如何完成工作。

如何讓飛機(jī)盡早重返藍(lán)天？

比如TALAFrance公司接到客戶需要部件的需求后，一個(gè)小時(shí)內(nèi)制訂解決方案，使用一切必要的手段交付該部件——通過地面運(yùn)輸、航空方式，甚至隨身攜帶運(yùn)送。飛機(jī)故障往往不可預(yù)測(cè)，這時(shí)靈活性是必不可少的，為了能支持定期和緊急需要的維護(hù)，TALA就想方設(shè)法在正確的地理位置做文章，與零部件供應(yīng)商緊密合作戰(zhàn)略性選擇合適的位置安排庫存部件。

全球這么多飛機(jī)在運(yùn)行，航材緊急訂貨（AOG）數(shù)量不斷增加，而制造商正在試圖減少庫存，這種兩難背景下，意味著服務(wù)提供者需要提供全日24小時(shí)人員配置，應(yīng)對(duì)緊急情況。還有更重要的是準(zhǔn)時(shí)交貨，同時(shí)航空部件往往價(jià)值高，受到政府嚴(yán)格的規(guī)章制約，此時(shí)物流業(yè)務(wù)的可見性就成為行業(yè)的必然選擇。

無線射頻RFID和gps技術(shù)成為大家新興的選項(xiàng)，以增加可見性和對(duì)飛機(jī)零部件的跟蹤。

例如TALAFrance目前正在考慮使用RFID技術(shù)。CHEP航天技術(shù)公司提供了集裝箱（ULD）和機(jī)上餐食推車的解決方案，通過GPS技術(shù)測(cè)試集裝箱設(shè)備；通過EDI發(fā)送到中央追蹤系統(tǒng)。

在這里，我們介紹一下CHEP航天技術(shù)公司是如何創(chuàng)新技術(shù)來管理航空公司的財(cái)產(chǎn)的。

第6篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

關(guān)鍵詞:院系用房管理改革定額面積核算

一、引言

高等學(xué)校的公用房資源是辦好高校的必要物資保證。根據(jù)使用性質(zhì)的不同,高校公用房可分為院系用房,校黨政辦公用房,后勤保障用房和產(chǎn)業(yè)商業(yè)用房。其中,院系用房在學(xué)科建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面發(fā)揮著重要的作用,直接關(guān)系到一所高校的實(shí)際辦學(xué)水平和發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼?院系用房管理的改革在公用房管理改革中尤為重要。

北京航空航天大學(xué)是一所以工科為特色的綜合性大學(xué),隨著近幾年教學(xué)科研規(guī)模的擴(kuò)大,以及一些新興學(xué)科的建立,學(xué)校新建了不少樓宇,但是相對(duì)于急速增長(zhǎng)的需求來說,院系用房的數(shù)量仍極為有限,供不應(yīng)求的矛盾仍在加劇。而且長(zhǎng)期以來由于受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響以及某些歷史原因,院系用房的管理存在著諸多問題。因此迫切需要有解決問題的新思路、新辦法。學(xué)校從建設(shè)世界知名、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)出發(fā),決心全面推進(jìn)公用房管理改革,將其列為2006年全校重點(diǎn)工作之一,其中首當(dāng)其沖的就是院系用房管理的改革。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過半年的努力,該校資產(chǎn)管理處重新制定了《北京航空航天大學(xué)公用房管理?xiàng)l例》(試行)。針對(duì)院系用房,制定并實(shí)施了《北京航空航天大學(xué)院系用房管理細(xì)則》(試行)。本文介紹了該校院系用房改進(jìn)的管理辦法與定額面積核算辦法,并成功應(yīng)用在實(shí)際的管理中,受到院系師生的一致好評(píng)。

二、院系用房管理辦法的改革

1.實(shí)行“歸口、兩級(jí)”的管理體制。

公用房領(lǐng)導(dǎo)體制和管理體制不健全是許多高校公用房管理上普遍存在的問題。首先,許多高校公用房尚未統(tǒng)一于一位校領(lǐng)導(dǎo)來主管,不同的校領(lǐng)導(dǎo)可以審批各自分管部門的公用房;其次,許多高校的公用房管理歸口于不同的主管部門,各部門都有一定范圍內(nèi)的公用房管理權(quán)和調(diào)配權(quán)。這就導(dǎo)致了高校公用房管理混亂,沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。公用房應(yīng)有專門的行政機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理,不能分解公用房管理的責(zé)權(quán),而且公用房的管理外延應(yīng)更寬泛,盡可能包括所有校屬房屋,以便于管理辦法或標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一制定和實(shí)施。為此,北京航空航天大學(xué)于2005年9月成立了資產(chǎn)管理處(從原后勤管理處分離出來),代表學(xué)校對(duì)全校公用房進(jìn)行歸口管理,由一位校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理全校房產(chǎn)資源。

另外,學(xué)校公用房管理實(shí)行學(xué)校和院系兩級(jí)管理體制,成立了“公用房管理與改革領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)全校公用房的分配、調(diào)整以及政策的制定;各院系成立公用房管理小組,制定并落實(shí)本單位的實(shí)施辦法。這種兩級(jí)體制有利于學(xué)?？茖W(xué)、民主地制定公用房管理原則和方法,有利于院系公用房管理政策和問題的上傳下達(dá),有利于院系根據(jù)自身情況切實(shí)有效地管理用房、實(shí)施公用房管理政策。

2.實(shí)行“定額分配、有償使用”的管理原則。

按傳統(tǒng)的公用房管理思想,學(xué)校對(duì)院系用房分配完全是一種“供給制”,院系要多少房源,學(xué)校就得供給多少,學(xué)校建房跟不上分房,供需矛盾得不到根本上的解決。為此,我校廢除了院系用房無償使用制度,實(shí)行公用房“定額分配,有償使用”的管理原則。院系根據(jù)用房定額標(biāo)準(zhǔn)和用房性質(zhì)向?qū)W校繳納“房產(chǎn)資源調(diào)節(jié)費(fèi)”以建立公用房的自我約束機(jī)制,借助經(jīng)濟(jì)杠桿克服單純依靠行政手段調(diào)節(jié)公用房的種種弊端,提高了院系用房的利用率和完好率。

教學(xué)用房定額面積按正式編制以及所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行核算,定額內(nèi)占用面積免繳房產(chǎn)資源調(diào)節(jié)費(fèi);科研定額用房面積按學(xué)校下達(dá)的科研編制及科研任務(wù)等因素進(jìn)行核算,定額內(nèi)用房面積按正常標(biāo)準(zhǔn)收取房產(chǎn)資源調(diào)節(jié)費(fèi),其中國(guó)家、部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校確認(rèn)的重點(diǎn)科研用房由學(xué)校有關(guān)部門根據(jù)各單位實(shí)際工作情況確定房產(chǎn)資源調(diào)節(jié)費(fèi)的減免額度;學(xué)校公共教室用房,經(jīng)資產(chǎn)管理處與教務(wù)處核定后由教務(wù)處統(tǒng)一安排使用,不收房產(chǎn)資源調(diào)節(jié)費(fèi);各院系實(shí)際占用面積超過總定額一定比例以外的用房上交給學(xué)校,確因特殊原因無法退還學(xué)校的,應(yīng)向?qū)W校提出繼續(xù)使用的申請(qǐng)。批準(zhǔn)后,其超出定額用房面積按超定額收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取房產(chǎn)資源調(diào)節(jié)費(fèi),另外對(duì)自籌資金或引進(jìn)資金所建房屋,應(yīng)納入到各院系用房面積總定額內(nèi)統(tǒng)一管理,8年內(nèi)免交房產(chǎn)資源調(diào)節(jié)費(fèi),第9年開始按規(guī)定進(jìn)行核算。

不論房屋地域、新舊、質(zhì)量程度,在總定額用房面積1.1倍以內(nèi)(將定額面積放大10%,作為容許占用面積)的面積,按定額標(biāo)準(zhǔn)每天0.2元/m2收取房屋資源調(diào)節(jié)費(fèi),當(dāng)實(shí)際占用總面積超過總定額面積的1.1倍以外的面積,按超定額收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每天0.6元/m2收取房屋資源調(diào)節(jié)費(fèi)。

第7篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

一、我國(guó)航空法學(xué)職業(yè)化實(shí)踐教育培養(yǎng)模式提出的背景

目前，我國(guó)正處于由民航大國(guó)向民航強(qiáng)國(guó)發(fā)展的過程中，民航產(chǎn)業(yè)的做大做強(qiáng)，對(duì)民航人才需求不斷加強(qiáng)，而能夠服務(wù)民航的航空法學(xué)實(shí)務(wù)人才更是促進(jìn)民航由大到強(qiáng)轉(zhuǎn)變的重要影響因素之一。但由于目前我國(guó)民航院校的法學(xué)教育培養(yǎng)模式存在問題，沒有形成以航空法為特色的法學(xué)教學(xué)體系，導(dǎo)致我國(guó)航空法學(xué)人才并不能滿足現(xiàn)實(shí)需求，人才數(shù)量與質(zhì)量均與民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略不太適應(yīng)，不僅在微觀上影響民航院校法學(xué)學(xué)生的就業(yè)及航空法學(xué)的發(fā)展前途，而且在宏觀上影響民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。為此，民航院校的法學(xué)必須改革現(xiàn)有的教育培養(yǎng)模式，在遵循教育外部關(guān)系規(guī)律的前提下，主動(dòng)適應(yīng)民航經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，重新定位辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)培養(yǎng)模式等，形成系統(tǒng)的綜合的職業(yè)化實(shí)踐性教育培養(yǎng)模式，以促進(jìn)民航工科院校法科學(xué)生的就業(yè)，同時(shí)也促進(jìn)民航強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。

二、我國(guó)航空法學(xué)教育培養(yǎng)模式存在的問題

1.學(xué)科專業(yè)體系缺乏特色性。目前，全國(guó)共有近600所院校設(shè)置了法學(xué)專業(yè)，其中將近一半以上的工科院校也設(shè)置了法學(xué)專業(yè)。民航院校屬于典型的行業(yè)特色工科院校，不僅工科專業(yè)較多，而且立足于特色民航專業(yè)。這樣院校中的法學(xué)專業(yè)，相比較政法類專業(yè)院校和綜合性大學(xué)中的法學(xué)專業(yè)，在辦學(xué)規(guī)模、師資力量和學(xué)生生源等方面確實(shí)存在一定劣勢(shì)，不具備其他綜合性院校和法學(xué)專業(yè)院校培養(yǎng)的法學(xué)本科生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，缺乏較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。我國(guó)高校中專門的航空類院校僅限于中國(guó)民航大學(xué)、中國(guó)民航管理干部學(xué)院、四川廣漢飛行學(xué)院、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、沈陽航空航天大學(xué)，但專門設(shè)置法學(xué)院的只有中國(guó)民航大學(xué)和北京航空航天大學(xué)。目前我國(guó)民航院校的法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃或方案中普遍沒有區(qū)分專業(yè)方向、特色課程，沒有充分發(fā)揮民航行業(yè)與法學(xué)相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，沒有形成以航空法學(xué)為特色的完備學(xué)科體系。

2.教育培養(yǎng)模式缺乏實(shí)踐性。目前的民航院校法學(xué)專業(yè)由于受人才傳統(tǒng)培養(yǎng)模式、辦學(xué)客觀條件等因素的影響，沒有重視教育教學(xué)的實(shí)踐性主旨，忽視了將法律運(yùn)用到民航生產(chǎn)工作一線的要求，導(dǎo)致培養(yǎng)的法科學(xué)生只懂法學(xué)理論，不懂民航實(shí)踐，這種教育培養(yǎng)模式將嚴(yán)重影響法科畢業(yè)生的實(shí)踐操作能力，危及就業(yè)。

3.教育培養(yǎng)方式單一化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，教育培養(yǎng)的學(xué)生必須符合企業(yè)的需求，適應(yīng)市場(chǎng)的需求，這就需要產(chǎn)學(xué)研的通力合作。而目前民航院校的法學(xué)教育培養(yǎng)方式單一，缺乏與民航行政機(jī)關(guān)、企業(yè)的合作，挖掘利用多種教育資源不夠。一方面不能體現(xiàn)航空的行業(yè)特色；另一方面也不能發(fā)揮民航企事業(yè)單位實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)為教學(xué)所用，培養(yǎng)出來的法學(xué)學(xué)生不能很快地融入和適應(yīng)民航企事業(yè)單位。

4.教學(xué)體系不能切合民航實(shí)際的需求。第一，課程設(shè)置。課程設(shè)置主要圍繞國(guó)家統(tǒng)一的法學(xué)十四門核心課程，缺乏航空法學(xué)系統(tǒng)課程體系。雖然目前有些民航院校的航空法學(xué)專業(yè)安排了部分航空法課程，但缺乏航空法學(xué)的法律實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)等技術(shù)性課程。第二，教學(xué)方法。只有改革教學(xué)方法，才能吸引學(xué)生的注意力，更好地教授課程內(nèi)容。我國(guó)目前的航空法學(xué)教育缺乏調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性、思考性和動(dòng)手性的教學(xué)方法，培養(yǎng)出來的學(xué)生一旦接觸到實(shí)務(wù)便束手無策，一籌莫展。第三，考核與評(píng)價(jià)機(jī)制。當(dāng)前的航空法學(xué)教育對(duì)學(xué)生的考核一般以書面的試卷考試為主，缺乏對(duì)學(xué)生航空法律掌握能力的分析評(píng)價(jià)，沒有形成綜合的實(shí)踐考核與評(píng)價(jià)機(jī)制。

三、我國(guó)航空法學(xué)職業(yè)化實(shí)踐教育培養(yǎng)模式的構(gòu)建

航空法學(xué)職業(yè)化實(shí)踐教育本文由收集整理培養(yǎng)模式改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要結(jié)合民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略精心設(shè)計(jì)，從基本框架、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)等各個(gè)方面進(jìn)行合理構(gòu)建。

1.基本框架。為了構(gòu)建具有明確目標(biāo)性、系統(tǒng)性和特色性的航空法學(xué)職業(yè)化實(shí)踐教育模式，我們提出“四個(gè)一”工程。具體是指：“強(qiáng)化一個(gè)重點(diǎn)，即建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)為重點(diǎn)；發(fā)展一個(gè)專業(yè)，即建設(shè)與發(fā)展具有行業(yè)特色的航空法學(xué)專業(yè)；夯實(shí)一個(gè)平臺(tái)，即打造航空法學(xué)職業(yè)化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)；培養(yǎng)一批人才，即培養(yǎng)大規(guī)模的服務(wù)民航的航空法學(xué)人才。

2.培養(yǎng)方式。積極加強(qiáng)與民航實(shí)務(wù)部門的聯(lián)系，進(jìn)行校企等聯(lián)合培養(yǎng)，以拓展教學(xué)資源，共享教學(xué)成果。民航企業(yè)和民航院校共同構(gòu)建基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的教師與學(xué)生培養(yǎng)平臺(tái)：一方面選派教師到航空企事業(yè)單位學(xué)習(xí)，打造具有行業(yè)認(rèn)可、理論實(shí)踐結(jié)合的“雙師”素質(zhì)航空法學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；另一方面，選派優(yōu)秀學(xué)生到航空企事業(yè)單位學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作，滿足市場(chǎng)需求的航空法實(shí)務(wù)技能人才，實(shí)現(xiàn)“雙贏”。目前，中國(guó)民航大學(xué)法學(xué)院研究生導(dǎo)師遴選實(shí)行“雙導(dǎo)師”制，研究生可在“二導(dǎo)”所在單位實(shí)訓(xùn)，參加他們的課題或案件。

3.教學(xué)體系。法學(xué)具有的先天職業(yè)背景決定了法學(xué)教育是一門應(yīng)用性學(xué)科，具有較強(qiáng)的社會(huì)性和實(shí)踐性特點(diǎn)；而民航業(yè)更是一門實(shí)踐性學(xué)科，所以航空法學(xué)天生具有職業(yè)化、實(shí)踐性的特點(diǎn)。因此，在教學(xué)體系上必須滿足航空法學(xué)的職業(yè)化性質(zhì)和民航的實(shí)踐性本質(zhì)。具體表現(xiàn)在：

第一，課程設(shè)置。課程設(shè)置上既要強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性，更要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。具體包括兩大模塊：第一模塊是民航與法學(xué)基本理論知識(shí)，第二模塊是航空法理論與實(shí)踐課程。第一模塊以民航概論和法學(xué)十四門必修課為導(dǎo)航課，具體包括民用航空基礎(chǔ)、航空器基礎(chǔ)知識(shí)、空中交通管理、機(jī)場(chǎng)及空港、航空運(yùn)輸及運(yùn)營(yíng)、航空運(yùn)輸安全及監(jiān)管、法理、憲法、民商法、刑法、訴訟法、國(guó)際法等。第二模塊的航空法理論課主要分為航空法概論、航空法律文獻(xiàn)檢索、航空公法、航空私法，在此基礎(chǔ)上根據(jù)不同院校的優(yōu)勢(shì)和特色細(xì)分為航空商業(yè)與法律、航空運(yùn)輸法律和政策、航空保險(xiǎn)法、航空電子信息服務(wù)法律、航空航天知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、航空器事故調(diào)查與法律，航空刑法、航空犯罪與預(yù)防、航空保安法、衛(wèi)星通訊與法律，民航行政監(jiān)管、國(guó)際航空法、比較航空法、航空航天法、外層空間法、國(guó)際航空法等。

第二，教學(xué)方法。航空法學(xué)不僅僅是給學(xué)生傳授航空法學(xué)理論，而且還要讓學(xué)生運(yùn)用相關(guān)理論解決航空運(yùn)輸生產(chǎn)實(shí)踐中碰到的法律問題，這就需要充分運(yùn)用各種教學(xué)方法，從聽說讀寫四個(gè)方面鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力和素養(yǎng)。聽是指聽教師傳授各部門法的課程；說指通過辯論法、情境模擬法、案例教學(xué)法、探討教學(xué)法等鍛煉學(xué)生的語言功能，將之用于民航法律的實(shí)務(wù)中；讀是指大量閱讀在法律文獻(xiàn)課程中查找到的文獻(xiàn)書籍、法院判例等，深入了解民航與法律知識(shí)；寫是通過學(xué)年論文、畢業(yè)論文、讀書報(bào)告、案例分析報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、模擬法庭法律文書等鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。總之，運(yùn)用這些教學(xué)方法增強(qiáng)學(xué)生對(duì)航空法學(xué)的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，最大限度地調(diào)動(dòng)和提升他們的應(yīng)用能力與實(shí)踐能力。

第三，考核與評(píng)價(jià)體制。航空法學(xué)人才的考核與評(píng)價(jià)體制要脫離傳統(tǒng)的單一考核方式和評(píng)價(jià)體系，不再單純以“分?jǐn)?shù)”論英雄。而是設(shè)計(jì)一套合理的、綜合的評(píng)測(cè)體系。首先，制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)不同的理論課程與實(shí)踐課程設(shè)計(jì)不同的標(biāo)準(zhǔn)。理論課程注重理解與分析，實(shí)踐課程注重操作與運(yùn)用，所以應(yīng)有不同的標(biāo)準(zhǔn)。其次，考評(píng)主體應(yīng)多元化。為了發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性能力，在考評(píng)過程中應(yīng)采用以教師考評(píng)為主，學(xué)生自助互評(píng)和實(shí)習(xí)單位考評(píng)為輔的考評(píng)方式。最后，考核方式多樣化。學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富多樣決定了考評(píng)形式的多樣化，不限于傳統(tǒng)的筆試，還可以采取口試、實(shí)踐報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)答辯等?？荚u(píng)方法不僅重學(xué)習(xí)結(jié)果，更重學(xué)習(xí)過程，對(duì)于評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是實(shí)踐能力具有重要意義，能夠反映出學(xué)生的航空法學(xué)實(shí)踐能力與理論功底。

第8篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

然而，從今年開始，太空旅行將離我們?cè)絹碓浇?/p>

10萬美金游太空

“太空旅游是一個(gè)革命性的新概念，部分人仍然認(rèn)為這只是科幻的劇情?！焙商mSXC（Space Expedited Corporation）公司首席執(zhí)行官米歇爾·摩爾說，但是，從今年開始，科幻劇情的現(xiàn)實(shí)版將逐步拉開帷幕。

荷蘭SXC公司是一家商業(yè)宇航公司，該公司采用的飛行器是由其重要合作伙伴美國(guó)航天公司（XCOR Aerospace）制造的，該公司匯集了多位來自前NASA（美國(guó)國(guó)家航空航天局）的成員，目前所生產(chǎn)的XCOR Lynx Mark I宇宙飛船將載著旅客飛上海拔60公里以上的高空，接近太空邊緣；而 XCOR Lynx Mark II將飛越海拔100公里的高空，進(jìn)入亞軌道太空。

然而，太空旅游這塊大市場(chǎng)并非只有荷蘭SXC公司一個(gè)玩家，將SXC視為主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的英國(guó)維珍集團(tuán)下屬的維珍銀河航天公司（以下簡(jiǎn)稱維珍銀河）的商業(yè)宇航項(xiàng)目，也正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。

今年4月29日，維珍銀河推出的太空飛行器“太空船二號(hào)”，在美國(guó)加利福尼亞州完成首次動(dòng)力飛行，這意味著維珍銀河有望在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“太空船二號(hào)”的商業(yè)運(yùn)營(yíng)。

有媒體報(bào)道稱，維珍銀河推出不到一小時(shí)的太空游服務(wù)，價(jià)格為20萬美元，好萊塢明星湯姆·漢克斯、英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金等500多位名人已預(yù)訂了“船票”。

“我們與維珍銀河最大的分別是，我們的宇宙飛船只能接載1名參加者，而他將會(huì)坐在駕駛員身旁，透過寬闊的前窗觀看太空的景觀。另外，我們的宇宙飛船使用可重復(fù)再用以及可重新啟動(dòng)的火箭引擎，售價(jià)上也較其他公司低，只需約10萬美元?！盨XC亞洲分部行政總裁鄧偉賢向《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》介紹說，一旦首架宇宙飛船成功飛上太空，太空旅游的需求將會(huì)大幅上升，套票的價(jià)格亦會(huì)緊隨上升。

在今年7月8日，SXC在香港宣布進(jìn)軍亞洲市場(chǎng)，設(shè)立亞洲分部SXC Asia（環(huán)宇太空亞洲），這家總部位于香港的分支機(jī)構(gòu)將重點(diǎn)為香港和中國(guó)內(nèi)地乘客宣傳太空旅游，并招攬業(yè)務(wù)。

有業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)，10年之內(nèi)，太空旅游將成為產(chǎn)值超過10億美元的產(chǎn)業(yè)。然而，要染指這一領(lǐng)域并非易事。

清華大學(xué)航空航天學(xué)院副教授高云峰指出：“航天活動(dòng)按其目的和作用可以劃分為三種類型，即軍用、民用和商業(yè)航天。商業(yè)航天活動(dòng)最早由美國(guó)所提倡，它經(jīng)常與空間活動(dòng)的私營(yíng)化密切相關(guān)，一般由私人或企業(yè)集團(tuán)投資。商業(yè)航天活動(dòng)要受法律、國(guó)家安全、公眾安全等的約束，并需得到政府機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)與監(jiān)督。”

“我們正與美國(guó)政府的聯(lián)邦航空管理局（FAA）合作，確保我們的宇宙飛船通過測(cè)試并獲得認(rèn)可，”SXC工作人員介紹說，“SXC會(huì)繼續(xù)連同合作伙伴XCOR，積極與有關(guān)政府官員和機(jī)構(gòu)合作，確保符合規(guī)管標(biāo)準(zhǔn)。”

企業(yè)家和藝人將率先上船

事實(shí)上，維珍銀河與SXC即將開展的太空游項(xiàng)目，并非將游客像丹尼斯·蒂托那樣直接運(yùn)送到國(guó)際空間站，而是通過飛行器載送游客進(jìn)行亞太空飛行。

“亞太空的專業(yè)說法是臨近空間（near space），最多100km的高度，飛行器在這一高度還不能自主繞地球飛行，從老百姓的角度看，SXC的商業(yè)宇航充滿了傳奇色彩；而從國(guó)家的層面看，目前SXC的商業(yè)宇航只是小兒科。”清華大學(xué)航空航天學(xué)院副教授高云峰告訴《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》。

“根據(jù)已有的記載來看，目前的太空游項(xiàng)目時(shí)間很短，就是把類似于宇宙載人的衛(wèi)星艙送上太空繞上幾圈后就下來?！鄙虾?guó)際空間研究院趙干城教授對(duì)《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》說，“這些項(xiàng)目對(duì)技術(shù)的要求都不會(huì)很高，歐洲和美國(guó)都不會(huì)把非常高的技術(shù)運(yùn)用到商業(yè)領(lǐng)域，但安全也應(yīng)該是可以保障的?！?/p>

“登上我們的XCOR Lynx 宇宙飛船，便能穿越卡門線（界定地球大氣層和太空的分界線，位于海拔100公里處），進(jìn)入太空。飛船可以自行發(fā)射而無須依賴母船推動(dòng)升空。XCOR Lynx Mark II宇宙飛船長(zhǎng)8.51米、高2.3米、翼展7.3米，宇宙飛船內(nèi)可以搭載領(lǐng)航員及旅客兩人。在4米闊的太空艙內(nèi)，旅客將安坐在最有利位置，清楚看到整個(gè)太空任務(wù)過程中的一舉一動(dòng)?！泵仔獱枴つ枮椤吨袊?guó)經(jīng)濟(jì)周刊》描述著場(chǎng)景。

目前，SXC的全球策略伙伴包括荷蘭皇家航空公司（KLM）及聯(lián)合利華（Unilever）等知名企業(yè)。此前兩年，SXC已經(jīng)為這一項(xiàng)目出售過250套“船票”，并在阿姆斯特丹、香港及紐約設(shè)立了公司。

此次針對(duì)亞洲的游客，SXC公司推出了價(jià)值約135萬元人民幣的豪華套票，購買此套票的客戶將成為全球前100名登上XCOR Lynx Mark II展開太空之行的旅客，而此套票目前只有12個(gè)名額。SXC公司表示，在會(huì)后，他們已經(jīng)收到了來自中國(guó)大陸、香港和臺(tái)灣等地有興趣人士的咨詢。

第9篇：航空航天標(biāo)準(zhǔn)范文

關(guān)鍵詞 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 高校 電氣專業(yè)

中圖分類號(hào)：G647.38 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

On Industry-School- Research Combination Mode of

College Electrical Engineering Professional

LI Jie

（College of Automation Engineering， Nanjing University of

Aeronautics and Astronautics， Nanjing， Jiangsu 210016）

Abstract This article studies on college Industry-School-Research mode and applied talents training， take College of Automation Engineering， Nanjing University of Aeronautics and Astronautics as an example， analyzes the importance of using research cooperation in personnel training in the school system， so as to explore the combination meet the social needs of ways.

Key words industry-school-research combination; college; electrical professional

產(chǎn)學(xué)研即產(chǎn)業(yè)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)等相互配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成強(qiáng)大的研究、開發(fā)、生產(chǎn)一體化的先進(jìn)系統(tǒng)并在運(yùn)行過程中體現(xiàn)出綜合優(yōu)勢(shì)。產(chǎn)學(xué)研合作是指企業(yè)、科研院所和高等學(xué)校之間的合作，通常指以企業(yè)為技術(shù)需求方，與以科研院所或高等學(xué)校為技術(shù)供給方之間的合作，其實(shí)質(zhì)是促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新所需各種生產(chǎn)要素的有效組合。隨著技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新形態(tài)演變，政府在創(chuàng)新平臺(tái)搭建中的作用，用戶在創(chuàng)新進(jìn)程中的特殊地位進(jìn)一步凸顯，知識(shí)社會(huì)環(huán)境下的創(chuàng)新2.0形態(tài)正推動(dòng)科技創(chuàng)新從“產(chǎn)學(xué)研”向“政產(chǎn)學(xué)研用”，再向“政用產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同發(fā)展的轉(zhuǎn)變。①高校既是創(chuàng)新人才的集聚地，也是科技創(chuàng)新成果的發(fā)源地。如何以高水平的創(chuàng)新成果和高素質(zhì)的創(chuàng)新人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展？最重要的是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作。高校的產(chǎn)學(xué)研合作可以有兩種，一種是國(guó)家經(jīng)濟(jì)層面，為科技創(chuàng)新服務(wù)，促進(jìn)科研成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;另一種是為教育服務(wù)，通過產(chǎn)學(xué)研與學(xué)術(shù)的培養(yǎng)、教師的科研相結(jié)合，將學(xué)生培養(yǎng)成才。

1 南京航空航天大學(xué)電氣工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合現(xiàn)狀

南京航空航天大學(xué)電氣工程專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色本科專業(yè)、國(guó)防特色重點(diǎn)專業(yè)、江蘇省品牌特色專業(yè)、江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)以電氣工程領(lǐng)域?yàn)閷?duì)象，注重計(jì)算機(jī)科學(xué)、控制理論和信息科學(xué)在電氣工程各領(lǐng)域中的應(yīng)用，具有廣闊的發(fā)展前景，相關(guān)研究領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)具有重要影響力。該專業(yè)設(shè)有電力電子與電力傳動(dòng)、電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化三個(gè)方向。培養(yǎng)具有電氣工程領(lǐng)域較寬廣的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和工程技術(shù)基礎(chǔ)，具有較好的電氣分析、電氣設(shè)計(jì)、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電氣系統(tǒng)運(yùn)行、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和管理工作能力的適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別是航空航天、國(guó)防工業(yè)和新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)的電氣領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)人才。

作為南京航空航天大學(xué)這樣一所重點(diǎn)大學(xué)，重點(diǎn)是培養(yǎng)研究型人才，進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新活動(dòng)，最終目標(biāo)是為社會(huì)服務(wù)，高校通過產(chǎn)學(xué)研合作，不僅能夠解決學(xué)校教育與社會(huì)脫節(jié)問題，縮小學(xué)校和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)與需求之間的差距，增強(qiáng)學(xué)生在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，而且也能夠促進(jìn)科技發(fā)展。近年來，南京航空航天大學(xué)開展了較多廣泛且有效的產(chǎn)學(xué)研合作與實(shí)踐，尤其在電類領(lǐng)域的合作，效果較為顯著。通過合作，實(shí)現(xiàn)了將技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、平臺(tái)共建、人才培養(yǎng)、干部交流等全方位的合作，實(shí)現(xiàn)了互利共贏，助推了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以南京航空航天大學(xué)與無錫市開展風(fēng)電領(lǐng)域政產(chǎn)學(xué)研合作為例，自合作以來，無錫市委書記楊衛(wèi)澤率領(lǐng)無錫市黨政代表團(tuán)先后兩次訪問學(xué)校，并就政產(chǎn)學(xué)研合作事宜與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入交流。而且，學(xué)校黨委書記崔銳捷、校長(zhǎng)朱荻等校領(lǐng)導(dǎo)也多次帶領(lǐng)學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志及部分專家走訪無錫市惠山區(qū)，實(shí)地考察區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，探索合作模式，推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研合作。②

2 電氣專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的思考及具體做法

電氣專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門學(xué)科，由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個(gè)開關(guān)的設(shè)計(jì)，大到宇航飛機(jī)的研究，都有它的身影。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，是“寬口徑”、“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。該領(lǐng)域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽?，正是由于社?huì)大量的需求，不言而喻，電氣專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)與質(zhì)量，對(duì)該個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，乃至我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展影響也是極其重要的。那么，培養(yǎng)出來的學(xué)生是否被社會(huì)所接納，被企事業(yè)單位所需求，需要我們高校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)要制定合理的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式，因此，產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，為高校的學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展提供了良好的契機(jī)。

2.1 產(chǎn)和研的結(jié)合

企業(yè)有較好的生產(chǎn)能力，但科技含量低，科學(xué)研究創(chuàng)新不夠，如果要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，甚至立于不敗之地，需要把高校的知識(shí)資源和科技研究成果可以很好地轉(zhuǎn)化，技術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新。而作為高校，是服務(wù)發(fā)展的主體，是科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)者和提供者，對(duì)科學(xué)知識(shí)的傳播、整合和流通起著重要的推動(dòng)作用。高校在搞科研的目的也是為生產(chǎn)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合就是充分利用學(xué)校與企業(yè)、科研單位等多種不同教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢(shì)，建立良好的互動(dòng)，把以課堂傳授知識(shí)為主的學(xué)校教育模式與直接獲取工程經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力為主的生產(chǎn)、科研實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，才能適時(shí)調(diào)整學(xué)生的培養(yǎng)模式，使學(xué)生獲得良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)場(chǎng)所，讓高校培養(yǎng)出來的學(xué)生更容易走上社會(huì)，被企業(yè)所需求。電氣工程專業(yè)就是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，能夠解決電氣工程技術(shù)分析與控制等實(shí)際生產(chǎn)問題。

但是，在產(chǎn)學(xué)研合作中，高校在科研管理機(jī)制上存在一些問題，主要表現(xiàn)在：（1）科技成果轉(zhuǎn)移渠道不暢。很多企業(yè)拿著大量資金尋找科技創(chuàng)新成果，而高校的科研成果又轉(zhuǎn)移不出去，導(dǎo)致了高校、企業(yè)、科研院所等各方科技資源分散，浪費(fèi)精力、物力和人力。（2）科研人員考核制度不利于成果轉(zhuǎn)化。當(dāng)前，高校普遍采用職稱和職務(wù)等級(jí)發(fā)放科研津貼的，而職稱職務(wù)的獲得，主要是看權(quán)威性期刊的數(shù)量、申請(qǐng)的項(xiàng)目獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，專利情況等，對(duì)于科技成果能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化問題很少重視，致使高校老師很多科技項(xiàng)目申請(qǐng)后，過多地偏重于技術(shù)與理論，與社會(huì)需求脫節(jié)，大部分科研成果很多是只申請(qǐng)了專利，或者發(fā)表了論文的水平上，實(shí)際應(yīng)用產(chǎn)出的效果不高。另一方面，當(dāng)前部分教授評(píng)職稱前，發(fā)論文，申報(bào)項(xiàng)目，有較多的研究成果，但職稱評(píng)定后，科研動(dòng)力不足，研究成果停滯不前，更多的是享受這個(gè)教授待遇，從而導(dǎo)致研究資源流失。（3）科技成果推廣機(jī)制不完善，重視不夠。高校由于學(xué)科建設(shè)發(fā)展需求、整體實(shí)力提升等眾多因素影響，學(xué)?？萍疾亢屠蠋煹年P(guān)注點(diǎn)在于國(guó)家或省部級(jí)重大項(xiàng)目的申報(bào)上面，比如國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家級(jí)973、863等重大項(xiàng)目課題、各項(xiàng)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)，而對(duì)真正獲得的科技成果，如何將其轉(zhuǎn)化投入不夠，重視不足。

因此，在高度重視產(chǎn)學(xué)研合作的同時(shí)，更應(yīng)該要結(jié)合學(xué)科、科研特色和優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮科研管理制度對(duì)科技創(chuàng)新的激勵(lì)、支持和引導(dǎo)作用，要進(jìn)一步搭建平臺(tái)，發(fā)揮政府的作用，與政府、企業(yè)、科研院所及高校，產(chǎn)業(yè)四力強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，不斷推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的形成和發(fā)展，為科學(xué)技術(shù)的研究和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

2.2 學(xué)和研的結(jié)合

隨著電子、計(jì)算機(jī)、通信和信息等技術(shù)在電力行業(yè)的廣泛應(yīng)用和發(fā)展，給電氣專業(yè)的學(xué)生帶來了很好的發(fā)展機(jī)遇，這就需要高校培養(yǎng)出的電氣專業(yè)學(xué)生，需要具備一定的科研能力，能夠獨(dú)立承擔(dān)相應(yīng)研究方向的科研課題。首先，讓學(xué)生參與到老師的科研當(dāng)中。從我校電氣專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)來看，學(xué)生實(shí)行“導(dǎo)師制”，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，從大學(xué)開始就跟隨導(dǎo)師做相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)，等到了研究生階段，不僅能夠很早，而且將課題研究有延續(xù)性，能更好地做出科研成果，培養(yǎng)科研能力。第二，讓學(xué)生參與到各種科技創(chuàng)新比賽，老師進(jìn)行指導(dǎo)，培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立科研能力和科技創(chuàng)新能力。

產(chǎn)學(xué)研合作教育是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生的重要途徑。近年來，我校電氣工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，以及研究生課題，有80%的題目與產(chǎn)學(xué)研基地的實(shí)際和教師科研課題緊密結(jié)合，有部分學(xué)生直接參加教師承擔(dān)的課題。通過多種渠道，不僅可以使學(xué)生更深入接觸工程實(shí)際，增強(qiáng)實(shí)際工程意識(shí)，提高綜合實(shí)踐能力，在完成自己學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí)，培養(yǎng)了科研創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，

2.3 產(chǎn)和學(xué)的結(jié)合

人才培養(yǎng)是高校教育的發(fā)展之路。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才的需求是多種多樣的，精英教育、大眾化教育是高等教育的兩個(gè)方向。精英教育培養(yǎng)拔尖人才，大眾化高等教育培養(yǎng)各級(jí)各類專門人才，各具功能，不可替代。學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同的社會(huì)需求進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)確的定位，確立自己的發(fā)展方向，形成有特色的人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。③

電氣專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)，需要保持和加強(qiáng)原有專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)際操作中，學(xué)校應(yīng)因材施教，引入各類培養(yǎng)機(jī)制，如結(jié)合產(chǎn)學(xué)研的合作平臺(tái)，一是和企業(yè)聯(lián)系，為學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)基地;另一種則是根據(jù)企業(yè)的需求，企業(yè)的科研方向，制定我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)、模式及課程體系。如開設(shè)專門的“卓越工程師”班，單獨(dú)組織學(xué)生完成一門企業(yè)課程授課，一次企業(yè)參觀實(shí)習(xí)，一次“工程技術(shù)講座”。除此之外，每年暑假，我校的電氣專業(yè)與陜西航空電氣有限公司、陜西西航動(dòng)力股份有限公司、河南許繼集團(tuán)、南京機(jī)電液壓工程研究中心等多個(gè)校外產(chǎn)學(xué)研合作教育基地開展合作，這些企業(yè)每年為電氣專業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件，提供合作科研項(xiàng)目。

3 總結(jié)

電氣工程專業(yè)行業(yè)屬于高精尖端行業(yè)領(lǐng)域，尖端人才的培養(yǎng)十分重要，它的社會(huì)需求較廣，而培養(yǎng)這樣的優(yōu)秀人才，就需要高校制定適合社會(huì)需求的人才培養(yǎng)模式，通過產(chǎn)學(xué)研合作的模式，讓學(xué)生、教師有良性發(fā)展，才能促進(jìn)電氣學(xué)科的發(fā)展，而外部則需要社會(huì)與企業(yè)的需求，產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合便是達(dá)到這一目標(biāo)的良好途徑。

基金項(xiàng)目：南京航空航天大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)青年科技創(chuàng)新基金-高?？蒲泄芾碇挟a(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制研究（資助編號(hào)：NR2013029;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李潔）成果之一

注釋

① 宋剛.錢學(xué)森開放復(fù)雜巨系統(tǒng)理論視角下的科技創(chuàng)新體系――以城市管理科技創(chuàng)新體系構(gòu)建為例[J].科學(xué)管理研究，2009.27（6）：1-6.