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第1篇：初中冬季安全教育范文

20*年10月27日至20*年4月30日。

二、主題

陽光體育與祖國同行。

三、參加對(duì)象

小學(xué)五、六年級(jí)和全體初中學(xué)生。

四、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育部、國家體育總局、《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》要求，開展開*學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新。

五、活動(dòng)內(nèi)容

20*年11月3日大課間活動(dòng)時(shí)間，在學(xué)校小學(xué)部操場舉行*學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)五、六年級(jí)1000米，初中生1500米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。

各班級(jí)要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)（可分時(shí)段地完成每天長跑任務(wù)）的長跑計(jì)劃，加強(qiáng)長跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長跑，對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止意外傷害事故。

六、活動(dòng)考核

*學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)將各班開展情況納入班級(jí)考核，具體由教導(dǎo)處實(shí)施。學(xué)校要對(duì)冬季長跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和學(xué)生成長檔案袋。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：*

副組長：*

成員：學(xué)校全體行政人員小學(xué)五、六年級(jí)和初中部各班班主任中小學(xué)體育教師

八、相關(guān)要求

1.10月30日中午召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確相關(guān)要求和工作職責(zé)。

2.10月30日下午課外文體活動(dòng)時(shí)間，小學(xué)部和初中部分別在小學(xué)操場進(jìn)行長跑練習(xí)。

3.10月31日下午課外文體活動(dòng)時(shí)間（16:00～16:30），小學(xué)部和初中部在小學(xué)操場進(jìn)行長跑聯(lián)合操練。

4.11月3日大課間活動(dòng)時(shí)間（9:05～9:35），在小學(xué)操場舉行*學(xué)校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。啟動(dòng)儀式程序單：（1）學(xué)生入場，領(lǐng)導(dǎo)小組成員就位；（2）主持人韋麗琴開場白；（3）李校長致詞；（4）學(xué)生代表（朱靜文）發(fā)言；（5）鄭校長宣布“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)開始（6）學(xué)生在體育老師帶領(lǐng)下繞操場跑步兩周。

起跑儀式錄像：朱敏江、陳琪。攝影：曹東飚、張志剛；播放音樂：王偉光。

起跑儀式時(shí)學(xué)生穿校服校褲。

5.入場站隊(duì)方陣：

6.跑步隊(duì)型：

7.患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動(dòng)的學(xué)生必須提出書面申請(qǐng)，并有家長簽名，由班主任收交校長室審批。

第2篇：初中冬季安全教育范文

根據(jù)各級(jí)文件指示精神，牢固樹立“安全第一”思想。校始終堅(jiān)持安全工作月查月報(bào)制度，積極創(chuàng)建平安和諧校園，措施得力，成效顯著?，F(xiàn)將我校校園安全工作開展情況作簡要匯報(bào)如下：

一、層層落實(shí)責(zé)任，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。責(zé)任具體到人

校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同志為安全工作常務(wù)副校長，各處室主任為具體安全管理人，各個(gè)方面及重點(diǎn)防范部位責(zé)任到人，班主任與學(xué)校、班主任與學(xué)生及家長分別簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，建立起了完善的安全工作責(zé)任制和管理系統(tǒng)。

二、建立健全了各項(xiàng)安全工作制度

修訂了學(xué)校安全會(huì)議制度》學(xué)校安全檢查制度》學(xué)校衛(wèi)生安全工作制度》學(xué)校安全教育制度》課間安全值班人員崗位職責(zé)》和《建筑物受損應(yīng)急預(yù)案》火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》疏散應(yīng)急預(yù)案》不法人員入侵校園預(yù)案》學(xué)生傷病應(yīng)急預(yù)案》學(xué)生中毒應(yīng)急預(yù)案》等制度，學(xué)校重新修訂了安全工作制度。除常規(guī)制度外，校新制定了汶水學(xué)校消防安全逃生演練實(shí)施方案》汶水學(xué)校預(yù)防甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案》

三、認(rèn)真進(jìn)行排查，落實(shí)檢查制度。及時(shí)消除隱患

發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。各部門各處室人員，全員值日人員每天進(jìn)行師生到校情況、校園安全情況的檢查。特別是責(zé)任人嚴(yán)格進(jìn)行自查工作，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各責(zé)任區(qū)進(jìn)行月檢查。學(xué)校強(qiáng)化傳達(dá)保衛(wèi)人員責(zé)任，堅(jiān)持夜值班和雙休日值班制度，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

保證了交通及校園安全四、加強(qiáng)技防措施。

校外設(shè)置了紅綠燈，校積極與市政府及交通部門聯(lián)系。劃警戒線。出資設(shè)置了減速板，與公安技防等部門協(xié)商，分兩次出資一萬余元，對(duì)教學(xué)辦公樓設(shè)置了報(bào)警裝置。

提高師生的安全防范意識(shí)五、堅(jiān)持安全教育制度。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)教育、交通安全知識(shí)教育、水電安全知識(shí)教育、防范傳染病流行病傳播的教育、校內(nèi)外活動(dòng)安全知識(shí)教育,學(xué)校通過全體教工例會(huì)、升旗儀式向全體師生傳達(dá)有關(guān)安全工作的文件精神。安全防范知識(shí)教育。通過不同形式，分期分批地組織各年級(jí)學(xué)生觀看交通安全專題片，參加法制教育、衛(wèi)生教育等專題講座，教育學(xué)生遠(yuǎn)離三室一廳。根據(jù)教育需要，及時(shí)向廣大學(xué)生及家長發(fā)放宣傳材料，召開主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，向?qū)W生發(fā)放《中學(xué)生安全公約》并進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，使全體師生能牢記各種報(bào)警電話、安全責(zé)任人聯(lián)系電話以及簡明規(guī)范的報(bào)警詞。學(xué)校每學(xué)期組織一次防火防震應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的應(yīng)急逃生能力。

保證了正常教學(xué)秩序六、切實(shí)加強(qiáng)甲流防控工作。

面對(duì)甲流疫情，新學(xué)期以來。校早發(fā)動(dòng)早著手，嚴(yán)把校門入口關(guān)，并隨之出臺(tái)了一系列制度措施。一是完善組織機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)任務(wù)；二是建立疫情的監(jiān)測與報(bào)告制度，及時(shí)收集信息并上報(bào)衛(wèi)生部門；三是全員值日與傳達(dá)人員嚴(yán)格監(jiān)測師生入校體溫，超標(biāo)學(xué)生就醫(yī)觀察；四是嚴(yán)格進(jìn)行處室、教室、公共場所消毒、通風(fēng)，作好記錄；五是加強(qiáng)了宣傳教育工作，學(xué)生、家長對(duì)甲流防治的認(rèn)識(shí)普遍提高。

第3篇：初中冬季安全教育范文

“兩個(gè)目標(biāo)”：一是進(jìn)一步完善責(zé)任明確、制度健全、機(jī)制完善、基礎(chǔ)牢固、保障有力的學(xué)校安全責(zé)任、監(jiān)管、保障體系；二是確保職責(zé)范圍內(nèi)不發(fā)生較大及以上的安全責(zé)任事故，不發(fā)生影響社會(huì)治安、社會(huì)穩(wěn)定的重大治安案件和。

為了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)目標(biāo)”，在學(xué)校安全、綜合治理兩個(gè)方面主要做好以下工作：

一、推進(jìn)設(shè)施建設(shè)，夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)

1．推進(jìn)三防建設(shè)“343”計(jì)劃。貫徹執(zhí)行《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》和《市中小學(xué)幼兒園重點(diǎn)區(qū)域和部位安防設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，全面梳理檢查校園技防系統(tǒng)建設(shè)情況，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?！叭馈痹O(shè)施建設(shè)“343”計(jì)劃，完善校園視頻監(jiān)控平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，提升技防運(yùn)行質(zhì)效和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力。2016年，全縣所有學(xué)校視頻監(jiān)控與局監(jiān)控平網(wǎng)，各鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園“三防”設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)，“三防”達(dá)標(biāo)率達(dá)70%以上。

2．配強(qiáng)配齊校園保衛(wèi)隊(duì)伍。嚴(yán)格按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定（試行）》和《關(guān)于加強(qiáng)全市學(xué)校保安員隊(duì)伍建設(shè)管理工作的通知》，設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)或配備專職保衛(wèi)（保安）人員，優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，配齊防護(hù)裝備，組織或配合有關(guān)部門加強(qiáng)保衛(wèi)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高持證率，嚴(yán)格日常管理，切實(shí)發(fā)揮校園安保主力軍作用。

3．完善隱患排查制度。完善《安全隱患及責(zé)任體系建設(shè)排查表》，按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的總體要求，每季度全面排查整治校園治安、交通（含校車）、消防以及校舍、食品、衛(wèi)生防疫、集體活動(dòng)、日常教育教學(xué)活動(dòng)等安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制校園安全事故發(fā)生。堅(jiān)持日常檢查和季度排查結(jié)合，逐步完善學(xué)校自查、縣局督查、專家協(xié)查的隱患排查整治體系。

二、強(qiáng)化管理規(guī)范，提升校園安全管理水平

4．完善安全責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”制度；嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理、檢查體系和崗位職責(zé)；層層簽訂學(xué)校安全管理責(zé)任狀，逐步完善安全管理要求到點(diǎn)到位、職責(zé)到崗到人、監(jiān)管到底到邊的安全責(zé)任體系。

5．嚴(yán)格日常管理制度。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》，完善校園門衛(wèi)、值班巡查、安全檢查、食品安全、校車管理、重點(diǎn)守護(hù)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)管理制度，不斷提高校園安全管理精細(xì)化水平。督促學(xué)校全面落實(shí)封閉管理措施，加強(qiáng)校門、校舍、圍墻等修繕維護(hù)，嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防侵襲校園案件發(fā)生。執(zhí)行相關(guān)安全管理規(guī)定，加強(qiáng)電梯等特種設(shè)施設(shè)備管理維護(hù)，加強(qiáng)體育設(shè)施和場地管理，加強(qiáng)教學(xué)用劇毒、?；锲返仁褂霉芾?。

6．提升食安管理水平。進(jìn)一步落實(shí)《市學(xué)校食品安全管理實(shí)施細(xì)則》和《市學(xué)校食品原料采購實(shí)施細(xì)則》，提升安全管理水平?？h教育局、市場監(jiān)管局部門聯(lián)動(dòng)，共同指導(dǎo)學(xué)校做好食品原料申請(qǐng)、采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存等管理和制度完善。指導(dǎo)學(xué)校完善食品安全崗位職責(zé)，細(xì)化關(guān)口管控和責(zé)任落實(shí)，織密日?qǐng)?bào)、周查、月排查、季度整治以及明查暗訪、例會(huì)通報(bào)、交叉檢查等管控措施，逐步完善“無縫對(duì)接”管控機(jī)制。新增食堂、供餐300人以上食堂全部達(dá)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)供應(yīng)商完善配送機(jī)制、提升配送能力。

7.強(qiáng)化宿舍安全管理。建立以校長為第一責(zé)任人，分管校長具體負(fù)責(zé)的住校生安全管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善宿舍安全管理制度，強(qiáng)化管理人員值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)生就寢點(diǎn)名制度。加強(qiáng)住校生安全管理與教育，扎實(shí)開展宿舍安全檢查，及時(shí)排除學(xué)生宿舍用水、用電、用火等方面存在的安全隱患。

8.加強(qiáng)安全檔案管理。根據(jù)文書檔案和特種設(shè)備管理的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)安全管理檔案的建設(shè)與管理。各學(xué)校安全管理檔案應(yīng)有相對(duì)統(tǒng)一的目錄和要求，按學(xué)期收集、整理各類安全管理、安全教育、安全防范的活動(dòng)資料，包括制度、文件、計(jì)劃、總結(jié)、音像資料、隱患排查建檔、檢查督查記錄等，作為學(xué)校履行安全管理職責(zé)的依據(jù)和憑證。

三、完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序

9．推進(jìn)校車安全運(yùn)營。貫徹落實(shí)省、市關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理工作的實(shí)施意見和校車保障工程推進(jìn)會(huì)的要求，配合公安、交通等部門做好校車管理工作，嚴(yán)格落實(shí)校車“六定”管理模式，明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管教師及家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任狀。加強(qiáng)對(duì)校車隨車管理教師的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育，建好校車管理臺(tái)帳。重點(diǎn)時(shí)段密切配合公安、交通等部門，有效疏導(dǎo)學(xué)校周邊交通秩序，加大舉報(bào)力度，確保校車安全平穩(wěn)運(yùn)行。

10．抓好消防安全管理。爭取消防部門支持，加強(qiáng)消防“四個(gè)能力”建設(shè)，定期開展消防安全隱患排查，及時(shí)整改各類火災(zāi)隱患。加強(qiáng)電器使用管理和定期檢查維護(hù)。人員密集場所的各類消防設(shè)施、器材要完備，便于緊急情況下啟用。安全通道要保持暢通，并設(shè)置人員疏散指示標(biāo)記。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私自接線、使用大功率電器，嚴(yán)禁將蠟燭、汽油等易燃易爆物品帶入宿舍。積極開展消防安全教育，做好消防安全教育“五個(gè)一”：一節(jié)消防安全課、一節(jié)主題班會(huì)、一次消防器材排查、一份消防安全作業(yè)、一次消防站館參觀。

11．開展矛盾糾紛排查。全面排查涉校矛盾糾紛，及早分析、預(yù)警和處置各類苗頭事端。配合相關(guān)部門做好校園周邊涉校涉生矛盾糾紛化解，對(duì)因矛盾糾紛可能實(shí)施極端行為以及精神疾病等人員，做好教育引導(dǎo)和動(dòng)態(tài)管控工作，嚴(yán)防其鋌而走險(xiǎn)。加強(qiáng)班主任安全培訓(xùn)，關(guān)注師生的心理健康和負(fù)面情緒的引導(dǎo)，做好特異體質(zhì)學(xué)生的登記和體育活動(dòng)中的安全事項(xiàng)提醒，防止和減少意外傷害發(fā)生。落實(shí)省市有關(guān)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估要求，對(duì)學(xué)校布局、學(xué)區(qū)調(diào)整、招生考試、職稱評(píng)聘等事關(guān)群眾切身利益，可能引發(fā)學(xué)校安全穩(wěn)定的重大教育改革措施，做好實(shí)施前的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，確保不發(fā)生因決策失誤引發(fā)的。

12．配合周邊環(huán)境整治。堅(jiān)持集中整治與規(guī)范管理相結(jié)合、集中打擊與嚴(yán)密防控相結(jié)合，會(huì)同有關(guān)部門深入排查整治校園周邊黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等突出治安問題，凈化校園教書育人環(huán)境。主動(dòng)協(xié)調(diào)、配合公安、綜治部門完善護(hù)學(xué)崗制度，加強(qiáng)校園周邊巡邏防控，上下學(xué)時(shí)校園門口、途經(jīng)主要路段，要“見警察、見警燈、見警車”。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全宣傳教育，配合做好校園周邊道路交通秩序整治，查處學(xué)生不文明交通行為。開展學(xué)校及周邊綜治工作交叉檢查和暗訪，校園周邊綜合治理排查活動(dòng)每年不少于2次。學(xué)生上下學(xué)時(shí)段，要確保學(xué)校門口有人管、有人看、有人巡、有人防。

四、優(yōu)化安全教育，提升師生安全防范素養(yǎng)

13．上好安全教育課。積極貫徹《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》，要把培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)作為基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育。要發(fā)揮課堂主渠道作用，落實(shí)教師安全教育職責(zé)，進(jìn)一步做好安全知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容，與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起，在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中予以滲透。小學(xué)階段主要在品德與生活、品德與社會(huì)課程中進(jìn)行，初中主要在思想品德課程中進(jìn)行，高中主要在思想政治課程中進(jìn)行。

14．開展主題教育活動(dòng)。對(duì)無法在學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容，利用主題教育活動(dòng)等多種形式，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。要用好《中小學(xué)公共安全讀本》，利用班、隊(duì)、團(tuán)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀等方式，全方位、多角度地開展公共安全教育。要利用開學(xué)初、放假前、“安全教育宣傳月”、“食品宣傳周”、“5•12”、“11•9”、“12•2”等安全教育節(jié)點(diǎn)，組織安全教育主題活動(dòng)，開展防災(zāi)減災(zāi)、“平安中國”、消防、食品、交通等宣傳活動(dòng)。每所學(xué)校每學(xué)期開展安全教育主題活動(dòng)不少于4次。

15．強(qiáng)化防溺水教育。把預(yù)防學(xué)生溺水?dāng)[在突出位置，各校（園）要利用告家長書、寫一封信、打電話、發(fā)短信、微信等形式把防溺水教育落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上。主動(dòng)提請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，在重點(diǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，為青少年兒童提供安全的校外活動(dòng)場所。各學(xué)校要在暑假、寒假前針對(duì)夏季和冬季的不同特點(diǎn)，專門開展兩次防溺水主題教育，確保學(xué)生溺水事故得到有效控制，堅(jiān)決避免發(fā)生群體性溺水事故。

16．規(guī)范應(yīng)急疏散演練。貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，切實(shí)把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。應(yīng)急疏散演練實(shí)行“三表”管理，學(xué)期初制定計(jì)劃表，每次演練填寫評(píng)估表，學(xué)期結(jié)束上報(bào)統(tǒng)計(jì)表，中小學(xué)每月不少于1次，幼兒園每季度不少于1次。各學(xué)校按照“以人為本、因地制宜、循序漸進(jìn)”的原則，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)樓等場所的同步演練，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的學(xué)校逐步增加應(yīng)急救護(hù)、校車應(yīng)急、防等科目，提高師生應(yīng)急自救意識(shí)和能力。

第4篇：初中冬季安全教育范文

加強(qiáng)對(duì)貴子女進(jìn)行交通安全、防溺水、防雷、用電安全及消防教育，出門要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁私自到溪河邊、池塘邊玩?；蛴斡?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：

假期安全致家長一封信1尊敬的家長朋友：

春天的腳步臨近，新的樂章已經(jīng)奏響。在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝，希望您能繼續(xù)支持和配合學(xué)校期末及寒假工作。

一、放假安排：

1、離校：由于各年級(jí)考試結(jié)束時(shí)間不一致，元月18日下午學(xué)生分三個(gè)時(shí)間段離校。

七年級(jí)下午2︰30考試結(jié)束，九年級(jí)下午3點(diǎn)考試結(jié)束，八年級(jí)下午4︰20考試結(jié)束。為避免堵車，請(qǐng)您在考試結(jié)束前十分鐘到校接孩子。

2、為了減少報(bào)名程序，學(xué)校已委托廣德農(nóng)村商業(yè)銀行代收學(xué)費(fèi)，賬號(hào)為：vvvv，您可用孩子帶回的銀行繳款單到廣德農(nóng)村商業(yè)銀行(原農(nóng)村信用社)任意網(wǎng)點(diǎn)繳納學(xué)費(fèi)。

請(qǐng)妥善保管銀行繳款存根，新學(xué)期返校時(shí)交給班主任(為防止存根遺失，可手機(jī)拍圖)。

3、學(xué)生《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》上成績?yōu)槠綍r(shí)及月考的綜合成績，期末考試成績預(yù)計(jì)于1月20日左右揭曉，屆時(shí)學(xué)校將安排班主任通知，請(qǐng)保持通訊暢通。

4、下學(xué)期孩子正月十七(2021年2月21日)上午十點(diǎn)前返校，下午及晚上舉行返校考試。

返校時(shí)，請(qǐng)注意讓孩子帶回寒假作業(yè)及《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》?！毒C合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》中“家長評(píng)語”一欄請(qǐng)您認(rèn)真填寫，該手冊(cè)是您孩子上高中的必備材料之一，請(qǐng)妥善保管，切莫遺失!

二、寒假生活：

習(xí)慣養(yǎng)成貴在堅(jiān)持。寒假期間請(qǐng)督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)溫習(xí)功課，進(jìn)行必要的課外閱讀及體育鍛煉，加強(qiáng)對(duì)孩子的思想道德和法紀(jì)教育，遵守社會(huì)公德和公共秩序，并鼓勵(lì)孩子做家務(wù)、守孝道。

另請(qǐng)注意以下事項(xiàng)：

1、注意交通安全，不要乘坐非法載客車輛;

2、不要讓孩子暴食暴飲、參與賭博、獨(dú)自燃放煙花爆竹;

3、嚴(yán)格管控手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，不要讓孩子長時(shí)間看電視，禁止去網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場所;

4、注意冬季流行病的預(yù)防;

5、注意用電安全、預(yù)防煤氣中毒;

6、出于安全考慮，不要讓孩子私自外出;

7、注意與課任老師保持聯(lián)系。

8、有任何意見或建議請(qǐng)撥打：139vvx

誠祝：喜樂安康!

vv中學(xué)

2021年1月

假期安全致家長一封信2尊敬的家長朋友:

您好!寒假已至，春節(jié)將臨。首先感謝各位家長對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持!為了讓您的子女度過一個(gè)安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，我們誠摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，支持配合學(xué)校、幼兒園做好寒假期間孩子的安全教育和管理，現(xiàn)將寒假期間孩子的安全教育注意事項(xiàng)告知于您，希望您能積極配合。

一、合理安排假期生活及作息時(shí)間。指導(dǎo)孩子制訂好假期計(jì)劃，引導(dǎo)孩子積極參加健康有益的假期文體活動(dòng),鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，讓寒假成為孩子調(diào)節(jié)身心，參與實(shí)踐，培養(yǎng)品質(zhì)的良好時(shí)機(jī)。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為,遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年進(jìn)入的場所，不登錄不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不要長時(shí)間沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò)。

二、加強(qiáng)交通安全教育。春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望家長們自己不要酒后駕車，督促孩子在寒假期間要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行駛，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐“三無”車輛，不乘坐超載及安全狀況欠佳的車輛。

三、加強(qiáng)防火、防電、防煤氣中毒教育。要教育孩子了解火、電、煤氣相關(guān)知識(shí)，在生活中注意消除水、火、氣、電等方面的安全隱患，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，不私自拆裝電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。在春節(jié)期間，孩子最喜歡玩煙火、爆竹，這些潛在的危險(xiǎn)，家長應(yīng)加強(qiáng)督促以防事故的發(fā)生.

四、加強(qiáng)防溺水和摔傷教育。冬季氣溫較低，外出時(shí)要注意防滑，避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等邊沿玩耍、滑冰，防止溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故，要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。

五、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育。要求孩子不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的食品，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。不買“三無”食品，做到不抽煙、不喝酒。生活有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。

六、教育孩子提高自我防護(hù)意識(shí)。教育孩子不要獨(dú)自外出游玩，孩子出門要向家長說明去向和同伴姓名，按時(shí)回家，不外宿，不留同學(xué)在家過夜。不把家庭情況、電話號(hào)碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當(dāng)受騙。有什么情況要及時(shí)和家人聯(lián)系。切記:不吃陌生人的東西，不跟陌生人去玩，以免被拐騙和受到傷害。

七、積極參與“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭。黑惡勢(shì)力侵害人民群眾財(cái)產(chǎn)和人身安全，危害社會(huì)安全穩(wěn)定。按照中央、自治區(qū)、市、旗關(guān)于開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作要求，呼吁廣大學(xué)生家長積極投身掃黑除惡專項(xiàng)斗爭。全旗學(xué)生及家長發(fā)現(xiàn)存在侵害學(xué)生安全等以下15種黑惡勢(shì)力性質(zhì)違法犯罪活動(dòng)有關(guān)線索，請(qǐng)及時(shí)舉報(bào)，檢舉揭發(fā)黑惡勢(shì)力違法犯罪線索。

(1)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工參與和聯(lián)系涉黑涉惡勢(shì)力。

(2)涉黑涉惡勢(shì)力參與和影響學(xué)校改擴(kuò)建工程，涉黑涉惡勢(shì)力及其他人員干擾、阻撓學(xué)校建設(shè)。

(3)涉黑涉惡勢(shì)力參與和影響學(xué)校內(nèi)部維護(hù)、修繕工程。

(4)涉黑涉惡勢(shì)力參與和影響食堂超市承包經(jīng)營、食堂食材供貨采購。

(5)涉黑涉惡勢(shì)力參與和影響設(shè)施設(shè)備供貨采購。

(6)涉黑涉惡勢(shì)力參與和影響校車服務(wù)提供，運(yùn)營“黑校車”。

(7)涉黑涉惡勢(shì)力及其他人員非法侵入學(xué)校擾亂正常教育教學(xué)秩序，參與和鼓動(dòng)“校鬧”行為。

(8)涉黑涉惡勢(shì)力及其他人員侵害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的暴力行為。

(9)涉黑涉惡勢(shì)力及其他人員在學(xué)校周邊敲詐勒索學(xué)生財(cái)物，欺侮在校生，參與學(xué)生欺凌。

(10)涉黑涉惡勢(shì)力及其他人員拉攏在校生違法犯罪。

(11)涉黑涉惡勢(shì)力及其他人員侵占學(xué)校公用財(cái)產(chǎn)。

(12)各類人員對(duì)學(xué)生體罰、虐待、性騷擾等侵害行為。

(13)面向在校學(xué)生非法誘導(dǎo)和發(fā)放貸款行為。

(14)各類非法宗教、活動(dòng)等違法犯罪行為。

(15)涉黑涉惡勢(shì)力涉及學(xué)校、師生的其他情況。

尊敬的家長，讓孩子們?cè)跐鉂獾挠H情滋潤下，惜福感恩過春節(jié)，快樂平安度寒假，并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

感謝您對(duì)我們工作的支持!祝新年快樂、闔家幸福!

假期安全致家長一封信3尊敬的家長：

一直以來學(xué)生安全工作是我們學(xué)校重中之重的工作，我們成立了安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了各項(xiàng)安全制度，還通過晨周會(huì)、廣播臺(tái)進(jìn)行進(jìn)行交通安全講座、知曉安全知識(shí)，從而使用學(xué)生安全健康成長。

為使安全工作更加扎實(shí)有效，特向您提出如下建議，希望能得到你的支持和幫助。

1、教育孩子注意路途安全，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍;

嚴(yán)禁乘坐無牌證車輛、報(bào)廢車輛;乘坐校車家長要按時(shí)把孩子接送到站臺(tái)，當(dāng)面交駕駛員安全上車;禁止12周歲以下學(xué)生騎自行車上學(xué)。

2、教育孩子午間、課間不在校園里嬉戲打鬧，翻單杠、雙杠，做一些可能傷及自身和傷及他人的危險(xiǎn)活動(dòng)，放學(xué)后不擅自逗留校園。

家庭學(xué)校共同配合采取防范措施。

3、教育孩子不買無證小攤上的食品，不吃過期的食品，不吃陌生人送的食品。

4、教育孩子慎重交友，不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。

要密切關(guān)注孩子，及早發(fā)現(xiàn)孩子的異常行為，并立即予以制止，消除安全隱患。

5、堅(jiān)持正面教育，正確引導(dǎo)，積極鼓勵(lì)，時(shí)刻關(guān)注孩子的思想心理變化，及時(shí)消除心理障礙，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

6、教育孩子注意用電、用氣、用火等安全，防止發(fā)生意外。

要告訴孩子相關(guān)的“110”、“119”、“112”報(bào)警電話號(hào)碼。

7、孩子有事、有病不能到校上課，應(yīng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假，如孩子放學(xué)遲回家，應(yīng)及時(shí)了解原因并與老師聯(lián)系，加以教育。

8、暑假期間是孩子戲水游玩溺水事故的高發(fā)時(shí)期，請(qǐng)教育孩子一定不能到河道里去游泳。

到游泳池游泳也要陪好孩子，預(yù)防意外的`發(fā)生。

安全問題關(guān)系到孩子的健康成長，也關(guān)系到家庭的美滿幸福，希望每一位家長能配合我們學(xué)校，擔(dān)負(fù)共同的責(zé)任，“為生命護(hù)航”，為孩子撐起一片平安的天空!

假期安全致家長一封信4尊敬的家長，您好：

2021年寒假將至，為了使您和您的孩子能過一個(gè)勤儉節(jié)約、遵紀(jì)守法的寒假，確保假期安全、文明、和諧、愉快，學(xué)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下：

1、寒假安排：1月28日上午8點(diǎn)至9點(diǎn)20分為學(xué)期學(xué)生結(jié)束會(huì);

寒假自2021年1月29日開始至2月21日結(jié)束。學(xué)生2月21日上午8:30集中到校報(bào)到注冊(cè)，2月22日(星期一)正式上課。

2、關(guān)于新學(xué)期報(bào)到與收費(fèi)：

初中部學(xué)生到學(xué)校報(bào)到注冊(cè)，免交費(fèi)用。

高中部學(xué)生到學(xué)校報(bào)到交費(fèi)注冊(cè)，其中，高一年級(jí)：930元;高二年級(jí)：文科為730元,理科為840元;高三年級(jí)：文科為510元，理科為450元。根據(jù)結(jié)算情況多退少補(bǔ)。

學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)時(shí)必須嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，穿戴校服，樸素大方，無燙發(fā)，無染發(fā)，無化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)和奇異發(fā)型，女生不穿高跟鞋等，請(qǐng)家長務(wù)必關(guān)注并要求到位，開學(xué)報(bào)到時(shí)，學(xué)校將組織檢查，違規(guī)者，將嚴(yán)肅處理。

3、學(xué)期結(jié)束會(huì)上，發(fā)放成績單;

集中作安全、法制教育;班主任布置任務(wù);發(fā)放《致家長一封信》。其中，上午8:00-8:40，由專業(yè)人員給全體學(xué)生作法制及安全教育報(bào)告。

4、強(qiáng)化春節(jié)和假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

要重點(diǎn)注意以下幾方面的安全：

(1)、春節(jié)期間，切實(shí)做好學(xué)生禁燃禁放宣傳教育工作，家長要教育和督促子女不燃放煙花爆竹;增強(qiáng)防火防盜、防止煤氣中毒等意識(shí)。

(2)、春節(jié)期間，正是春運(yùn)高峰期，人、車流量大，要教育學(xué)生注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，決不乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止交通事故的發(fā)生;注意乘坐電梯安全;學(xué)生出游要有家長帶領(lǐng)，注意交通和餐飲衛(wèi)生食品安全;提醒學(xué)生注意避免因滑冰溺水、擁擠踩踏造成意外傷害。

5、對(duì)學(xué)生在家的要求:

(1)、學(xué)生寒假生活應(yīng)突出“安全、文明、和諧、愉快”的主題，遵守社會(huì)公德，積極參加家庭和社會(huì)公益活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化;增強(qiáng)感恩意識(shí)和文明習(xí)慣養(yǎng)成意識(shí)。積極參與家庭勞務(wù)，鍛煉生活能力;正確消費(fèi)“壓歲錢”;文明上網(wǎng);合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉;遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，拒絕封建迷信活動(dòng)，保證身心健康;積極走進(jìn)社區(qū)，走向社會(huì)，開展幫困、扶貧、送溫暖活動(dòng)和社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)等。

(2)、家長督促自己的孩子看書學(xué)習(xí)，尤其是畢業(yè)班學(xué)生要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，完成老師布置的作業(yè)，適當(dāng)增加自主學(xué)習(xí)任務(wù)和課外優(yōu)秀書籍閱讀量。

6、學(xué)校的聯(lián)系與相關(guān)活動(dòng)：

(1)、寒假期間，班主任和教師會(huì)通過家訪等多種形式進(jìn)行家校溝通，家長也可與班主任老師保持必要聯(lián)系，特別是留守兒童父母回家過春節(jié)期間要與學(xué)校老師加強(qiáng)家校溝通。學(xué)校繼續(xù)開展救助幫扶、走訪慰問、送溫暖活動(dòng)。

(2)、寒假期間，市教育局安排了相關(guān)德育活動(dòng)，請(qǐng)家長和同學(xué)們關(guān)注vv教育網(wǎng)：“vv科協(xié)普【2021】vv號(hào)《關(guān)于舉辦第三十一屆vv市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》”、“【2021】vv號(hào)《關(guān)于舉辦2016年vv市少兒科幻畫比賽的通知》”，家長引導(dǎo)學(xué)生積極參加有關(guān)活動(dòng)，以拓展視野、提升能力。

各位家長，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、提升學(xué)生的道德品質(zhì)修養(yǎng)，是學(xué)校和家庭教育的重要內(nèi)容和目標(biāo)。新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和落實(shí)，開展以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《朱子家訓(xùn)》、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)家長周知并積極配合。

再次感謝您對(duì)我校工作的配合支持，期盼您的孩子早日成才。祝您春節(jié)愉快、闔家幸福!

假期安全致家長一封信5各位學(xué)生家長：

關(guān)注暑期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好我區(qū)學(xué)生20__年暑期安全工作，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，江都區(qū)教育局特別提請(qǐng)各位學(xué)生家長在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人教育和監(jiān)管職責(zé)，確保孩子們的暑期安全，我們懇請(qǐng)得到各位家長的理解、支持和配合，希望這封信成為溝通學(xué)校與家長的橋梁。為此，我們真誠希望：

一、強(qiáng)化“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育。

暑期，天氣炎熱，學(xué)生私自到江河水塘游泳的現(xiàn)象不斷增多，極易引發(fā)溺水事故。廣大家長務(wù)必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)增強(qiáng)孩子防溺水的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，教育和監(jiān)管孩子不到江河及水塘、溝渠等處私自洗澡、戲水、游泳，以免發(fā)生溺水事故;發(fā)現(xiàn)同學(xué)、同伴溺水時(shí)，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。

二、加強(qiáng)交通安全教育。

教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。嚴(yán)禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止各種交通安全事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。

教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關(guān)心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)

四、加強(qiáng)防電、防火、防雷等安全教育。

教育孩子正確掌握電器、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時(shí)求救并撥打110報(bào)警;要注意用火安全，預(yù)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)要學(xué)會(huì)滅火、逃生等自護(hù)能力;汛期要注意防雷電，外出活動(dòng)到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。

五、加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)安全教育。

第5篇：初中冬季安全教育范文

述職報(bào)告應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn)，抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。下面就讓小編帶你去看看德育副主任個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

德育副主任述職報(bào)告1一學(xué)期很快過去了，開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后，本著以人為本，服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。

首先重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)遵旨，廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針，政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己，各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、早來晚歸，以平和心態(tài)，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一、開學(xué)初，依循著分工合作的原則，認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃，抓好班級(jí)工作。從安排到落實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級(jí)的工作順利進(jìn)行。

二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì)，這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用，注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對(duì)全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查，并及時(shí)打出匯總一周一報(bào)，進(jìn)行量化評(píng)分。

三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議，首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集材料，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，再進(jìn)行具體時(shí)間安排，同時(shí)，利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。

四、開展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽，規(guī)范了學(xué)生的做操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級(jí))、防艾滋病的黑板報(bào)，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對(duì)家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座，讓學(xué)生知法，懂法，守法，做一個(gè)合格的中學(xué)生。

五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排，落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。

六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，文明禮儀，誠信教育，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，開展做誠信小公民的主題教育，環(huán)境育人，環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口，檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車，帶塑料袋進(jìn)校等行為，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力，全校及各班環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。

七、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化匯總。對(duì)量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。

眾所周知，德育處的工作繁瑣，又耗時(shí)，要細(xì)說起來很多，每天從早到晚的常規(guī)檢查，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然，在德育處各位同仁，各年段長，各班主任的共同努力下，本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成，當(dāng)然還有很多不盡如人意之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力，盡心盡責(zé)，一如既往，為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!

德育副主任述職報(bào)告2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位代表:

下午好!一年前，我站在這邊競聘學(xué)校德育處副主任，演講的題目是《沒有我，迎春中學(xué)德育工作照常轉(zhuǎn)，有我，它轉(zhuǎn)的不一樣》，那么一年后，到底轉(zhuǎn)得怎們樣?現(xiàn)在我向在座的各位代表述職。

這一年里，我主要負(fù)責(zé)是：初三年級(jí)德育，住宿生的管理，學(xué)生法制教育工作。

我著力協(xié)助德育主任，不斷提升班主任隊(duì)伍管理班級(jí)的能力，組織班主任會(huì)議與及時(shí)溝通相結(jié)合，做到點(diǎn)面結(jié)合，要求他們注重活動(dòng)的經(jīng)常性與解決問題的及時(shí)性，以“學(xué)做人，做學(xué)問，”的理念來教育學(xué)生，對(duì)待年級(jí)中出現(xiàn)的“問題”學(xué)生，和風(fēng)細(xì)雨，用一顆誠摯的心來感化他們，穩(wěn)定他們，為初三年級(jí)教學(xué)工作正常進(jìn)行提供了保障，也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績奠定了一定的基矗。

對(duì)于住宿生的管理，我盡心盡力。開學(xué)第一天的住宿生會(huì)議，分年級(jí)在階梯教室召開，具有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)，收到很好的效果。為了提高學(xué)生早上起床宿務(wù)整理的能力和加強(qiáng)熄燈后的紀(jì)律，我采取了宿舍整改制度和開門睡覺的措施。每周的宿舍衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)分表都會(huì)發(fā)到班主任手中，宿舍中出現(xiàn)的一些問題通過宿舍整改通知單，能夠快捷有效的解決。當(dāng)然，在宿舍的管理上，還存在一些問題：如晚自習(xí)紀(jì)律不夠好等現(xiàn)象，還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設(shè)，我聯(lián)合團(tuán)總支、少先隊(duì)舉行了宿舍文化布置大賽，并進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，激發(fā)學(xué)生美化管理宿舍的熱情，最重要的是，讓他們感受到，整潔的個(gè)性化布置的宿舍是舒適的，也是需要每個(gè)成員維護(hù)的。我注重強(qiáng)化住宿生的安全意識(shí)，為了提高緊急情況下的逃生能力，我參與組織了宿舍安全疏散演習(xí)。

關(guān)注學(xué)生法制教育，我能夠利用多種渠道，多種形式提升學(xué)生法制安全意識(shí)。利用國旗下講話，櫥窗展示，黑板報(bào)，班牌，班級(jí)主題班會(huì)，來宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)。同時(shí)我經(jīng)常邀請(qǐng)交-警大隊(duì)，派出所、法制辦等同志來校作法制講座，提高了法制教育的時(shí)效性和針對(duì)性。

我在積極參與學(xué)校的行政管理工作的同時(shí)，沒有放松自己的教師本職工作。在擔(dān)任初三數(shù)學(xué)備課組長期間，帶領(lǐng)4位數(shù)學(xué)組成員，精誠團(tuán)結(jié)，合作分工，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，備好每一堂課，出好每一個(gè)練習(xí)，保證了每一份教案的質(zhì)量，天道酬勤，我校與碧波中學(xué)由原來6分的差距，逐步縮小，直至中考時(shí)，平均分?jǐn)?shù)超過了他們。我擔(dān)任初三(3)班主任期間，不斷糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣和端正他們學(xué)習(xí)態(tài)度，這一年來，起早摸黑，不辭辛勞。在中考時(shí)，三(3)班也有一位同學(xué)考出640分的高分，三(3)的進(jìn)步，在一定意義上，為學(xué)校中考獲得綜合考評(píng)第一作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

另外，我還積極參與研究學(xué)校省十一五德育課題《初中學(xué)生誠信教育的實(shí)踐研究》，并承擔(dān)了子課題“誠信教育活動(dòng)的影響研究與實(shí)踐”負(fù)責(zé)工作。同時(shí)還參與了國家級(jí)子課題《傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)研究》，還全面負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)課題《提高暫時(shí)后進(jìn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的策略和方法》研究工作。

以上是我述職的內(nèi)容，期待得到大家認(rèn)可的同時(shí)，也真誠盼望大家賜教。

德育副主任述職報(bào)告3進(jìn)入昌碩高中的一年中，本人擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處副主任一職。在工作中，本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則：盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事，誠懇對(duì)待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：

一、教學(xué)方面：

1、扎實(shí)打好基礎(chǔ)，科學(xué)把握進(jìn)度。

針對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時(shí)沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。

2、重視學(xué)生獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。

復(fù)習(xí)過程中，盡可能多的接觸和熟悉社會(huì)，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。

4、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。

在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn)，以求在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最大的效果。

5、注重課堂教學(xué)效果。

以愉快教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。

6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

二、教育方面：

1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn)，協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作，包括班主任培訓(xùn)、文明班級(jí)考核、各種主題活動(dòng)的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班，努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生。

3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。

4、以創(chuàng)“星級(jí)寢室”為平臺(tái)，抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。

5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。

6、積極完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

三、需改進(jìn)的和采取的措施

由于從事德育工作時(shí)間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面，缺少一定的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動(dòng)性不夠。對(duì)于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上，以校為家增強(qiáng)責(zé)任感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。

5、初中部德育處副主任述職報(bào)告

本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作，并取得了一定成效。下面就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職。

一、德育處內(nèi)部建設(shè)

作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障，因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì)，對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象，注意自己的言行，在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí)，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確責(zé)任，細(xì)致分工，除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外，每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管，配合學(xué)年組長做好學(xué)年組的全面德育管理工作，包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理，這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作能力和水平，同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步，德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)形成，為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到積極的帶頭作用。

二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間，更好地總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失，從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通，共同提高班主任整體的工作能力和管理水平;另外我們還特別重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理，對(duì)班級(jí)內(nèi)問題學(xué)生針對(duì)性地教育，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長談一次，了解班級(jí)內(nèi)部情況，聽取班主任反映意見，配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。通過思想和情感上的溝通，班主任的工作熱情和積極性大大提高，年輕班主任的教育管理能力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。

三、學(xué)生管理

本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中，通過加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步樹立值周生的威信，同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度，通過對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核，做出綜合評(píng)價(jià)，從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。認(rèn)真宣傳、組織，做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，樹立正氣。然后，我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí)，加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度，并通過與相關(guān)家長的溝通，對(duì)學(xué)生教育的同時(shí)，處以一定的行政處分，以正校風(fēng)校紀(jì)。最后，我們?cè)诘掠ぷ髦懈叨戎匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，通過談心、建立問題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結(jié)合與家長的交流和溝通，加以正確引導(dǎo)，從而完成該問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。通過一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不文明現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“文明、自律、向上”的學(xué)生整體正在形成。

四、組織開展活動(dòng)，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。

本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕，組織召開了以“放飛青想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng)，并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有意義的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，文明衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸形成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，特別是初三學(xué)生，面臨離校，我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動(dòng)，讓學(xué)生說出真心話，表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來，感動(dòng)師生，感動(dòng)校園，學(xué)生的感恩教育得到升華。

五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會(huì);通過宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全防范、自我保護(hù)能力得到提高。

在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期通過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對(duì)問題學(xué)生的教育管理收效顯著。

以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告，在看到成績的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，才能體現(xiàn)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。

德育副主任述職報(bào)告4各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!

本學(xué)期，我任小學(xué)部教育主任，負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下，小學(xué)部德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。

一、分管工作完成狀況

1、學(xué)生管理。

隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理，對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、衛(wèi)生打掃。

學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個(gè)性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會(huì)。

總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會(huì)課，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng)，并且把班主任上課的狀況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的狀況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感。

4、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。

重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”，及時(shí)與家長建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育，用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系，增強(qiáng)互信。并透過各種方式做好學(xué)生家訪工作。

5、各種德育主題活動(dòng)。

一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，透過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。透過黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng)，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競賽;圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的資料和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

6、作為校車車管員，全力配合校車做好學(xué)校的安全工作：

二、工作中存在的問題：

1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。

2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、有時(shí)思考的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路：實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。

校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語言要禮貌。

2、校園和課堂要安靜。

課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。

全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。

對(duì)教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言，就是不怕吃苦，把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí)。

(二)班主任管理思路

1、建立班級(jí)管理職責(zé)制。

班級(jí)管理以班主任為核心，實(shí)行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作持續(xù)一致，服從管理，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

2、建立班級(jí)特色。

班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色建立，從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

(三)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。

全體師生必須要達(dá)成共識(shí)，對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，必須要嚴(yán)肅處理。

2、一切圍繞育人。

努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。我的匯報(bào)完畢。謝謝大家!

德育副主任述職報(bào)告5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我是____，任中心小學(xué)德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。

一年來，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校16位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

我堅(jiān)持黨的教育基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師，我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，在教師中起好了模范帶頭作用。

作為學(xué)校中層干部，我明確助手角色意識(shí)，堅(jiān)持從大局出發(fā)，講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，工作任勞任怨，不拖拉，不推諉，創(chuàng)新工作方法，力爭把工作做細(xì)、做實(shí)。

作為黨員，我始終堅(jiān)持黨性原則，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以滿腔熱血投身于德育工作，在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

一、分管工作完成情況

1、學(xué)生管理。

隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理，對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、衛(wèi)生打掃。

學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會(huì)。

總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會(huì)課，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng)，并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

4、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。

重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”，及時(shí)與家長建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。

5、各種德育主題活動(dòng)。

一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng)，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競賽;圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

二、工作中存在的問題：

1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。

2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路：實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。

校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語言要文明。

2、校園和課堂要安靜。

課堂上學(xué)生要保持安靜，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。

全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。

對(duì)教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言，就是不怕吃苦，把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí)。

(二)班主任管理思路

1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。

班級(jí)管理以班主任為核心，實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致，服從管理，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

2、創(chuàng)建班級(jí)特色。

班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建，從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

(三)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。

全體師生一定要達(dá)成共識(shí)，對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，一定要嚴(yán)肅處理。

2、一切圍繞育人。

努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

第6篇：初中冬季安全教育范文

人人關(guān)注，各方參與，平安校園建設(shè)深入人心。在各方努力下，全縣形成了“高位推動(dòng)、部門落實(shí)、學(xué)校跟進(jìn)、家長參與”的人人關(guān)注、全員參與法治平安校園創(chuàng)建的濃厚氛圍。一是高位推動(dòng)。成立了由縣人民政府縣長任組長，分管政法、教育的縣領(lǐng)導(dǎo)任副組長，縣教育體育局、縣綜治辦等19個(gè)部門單位以及24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場主要負(fù)責(zé)人為成員的____縣學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每年召開兩次以上全縣性的學(xué)校安全工作會(huì)議，專題部署學(xué)校安全工作。二是部門落實(shí)。作為主管部門，縣教育部門堅(jiān)持把安全視為學(xué)校各項(xiàng)工作的“保障線”，切實(shí)將安全工作作為召開會(huì)議、下鄉(xiāng)督查、每月工作匯報(bào)的“保留議程”、“固定項(xiàng)目”，形成了“逢會(huì)必講、下鄉(xiāng)必查、每月必報(bào)”安全常抓常管工作格局。同時(shí)，堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)前對(duì)全縣所有中小學(xué)校、幼兒園開展一次安全評(píng)估，通過實(shí)地評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，確保校園安全萬無一失。三是學(xué)校主導(dǎo)。重點(diǎn)抓好教育和管理兩個(gè)方面。一方面，用好五個(gè)安全教育平臺(tái)。五個(gè)平臺(tái)，即建好校內(nèi)法治平安宣傳室（長廊），要求每個(gè)學(xué)校必須建設(shè)一個(gè)法治活動(dòng)室、安全宣傳室（長廊）等校內(nèi)宣傳平臺(tái)；用好校外教育資源，要求公安、交警、消防及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公安派出所、林業(yè)派出所等單位與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校結(jié)成對(duì)子，每年必須入校開展一次以上安全普法教育；開好主題班會(huì)，組織編印了《學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》，以典型案例、漫畫圖片、安全小博士、學(xué)知園等形式，對(duì)課間運(yùn)動(dòng)、體育活動(dòng)、交通安全、火災(zāi)應(yīng)對(duì)、食物中毒等45個(gè)安全知識(shí)進(jìn)行普及，并結(jié)合每周一次的主題班會(huì)時(shí)間，對(duì)手冊(cè)進(jìn)行分章節(jié)講授；用好校園廣播、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等資源，將課間廣播和下課鈴聲錄制成安全警示語，結(jié)合各地發(fā)生的學(xué)校安全事故及時(shí)刊載安全知識(shí)，做到時(shí)時(shí)刻刻提醒到位；開展學(xué)生逃生演練，在“5·12”和“11·9”舉行防震和防火逃生演練等。另一方面，履行好安全管理三級(jí)職責(zé)。一是落實(shí)校長學(xué)校安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任，每學(xué)期逐級(jí)逐層簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀；二是落實(shí)副校長牽頭負(fù)責(zé)的日常管理責(zé)任，明確人員每日定期開展值班巡邏，杜絕安全隱患；三是落實(shí)教師安全教導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持每天上午、下午最后一節(jié)課“兩個(gè)五分鐘”安全警示教育，使學(xué)生在潛移默化中將安全知識(shí)入腦入心。四是家長參與。針對(duì)春季防疾病傳染、夏季防游泳溺水、秋季防爬山登高、冬季防煤氣中毒等季節(jié)性防御重點(diǎn)，每個(gè)學(xué)期各學(xué)校會(huì)召開兩次以上的家長會(huì)，在每個(gè)長假日前及自然災(zāi)害發(fā)生后，通過《致家長的一封信》、手機(jī)短信等方式提醒家長重視學(xué)生安全，回歸家長安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。同時(shí)，在《致家長一封信》附有回執(zhí)欄，由家長簽字后上交，確保學(xué)生家長知曉并參與其中。

注重預(yù)防，強(qiáng)化督查，安全防范舉措扎實(shí)有效。抓好學(xué)校安全，重在預(yù)防，難在經(jīng)常，必須明確工作職責(zé)和長效機(jī)制，才能確保各項(xiàng)工作時(shí)刻有人抓、有人管。一是完善“三防”體系。堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合的思路，全面提升安全防范水平。在人員配備上，全縣所有中小學(xué)校均設(shè)立了治安報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室，聘請(qǐng)了安保人員，配齊了電棒、防割手套等安保器材；同時(shí)，積極組織教師參加安全教育培訓(xùn)，提高安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力。在安全建設(shè)上，要求校建工程必須在防震、防火等方面達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn)后方能投入使

用。在科技投入上，不斷完善學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并將各學(xué)校校門口視頻監(jiān)控與公安部門“天網(wǎng)”系統(tǒng)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋。目前，全縣所有中小學(xué)校均配有1個(gè)以上監(jiān)控探頭，其中城區(qū)部分中小學(xué)校配備了10個(gè)以上。二是健全規(guī)章制度。全縣先后下發(fā)了《____縣學(xué)校（幼兒園）安全工作管理辦法》、《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的意見》等一系列規(guī)范性文件，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署?？h教育體育局建立健全了教育系統(tǒng)每月安全工作例會(huì)、干部職工法律學(xué)習(xí)、學(xué)校安全工作“日查、周結(jié)、月報(bào)”、逐月矛盾排查調(diào)處交賬、安全檢查和隱患整改、中小學(xué)幼兒園安全工作考評(píng)細(xì)則、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度文件，并指導(dǎo)各中小學(xué)校建立了一套健全的安全管理制度，涵蓋門衛(wèi)管理、飲食安全管理、消防安全管理、車輛管理、安全隱患整改、值班帶班、安全穩(wěn)定工作報(bào)告、安全教育培訓(xùn)、安全投入保障、家長聯(lián)絡(luò)等方方面面，讓校園安全工作有法可依、有章可循。三是強(qiáng)化督促檢查。堅(jiān)持日常排查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、定期與不定期檢查相結(jié)合，促使安全防范關(guān)口前移、抓早抓小、抓小抓了。一方面，依托“江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理系統(tǒng)”，要求各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校舍、水電、交通、飲食等各方面的日常排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)整改、及時(shí)核消。另一方面，結(jié)合全縣綜治、安監(jiān)、衛(wèi)生等專項(xiàng)行動(dòng)，深入排查學(xué)校安全漏洞，提升安全防范水平。 部門聯(lián)動(dòng)，協(xié)作配合，校園周邊環(huán)境和諧有序。構(gòu)建了以教育、綜治部門牽頭，相關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合的集打擊整治、安全監(jiān)管、隱患消除為一體的部門聯(lián)動(dòng)體系，逐一明確任務(wù)職責(zé)。公安部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)場著重加強(qiáng)對(duì)校園周邊重點(diǎn)人員的排查，防止不法人員侵?jǐn)_學(xué)生、誘發(fā)打架斗毆事件等；司法部門加強(qiáng)對(duì)在校師生的法制宣傳和安全防護(hù)教育，做好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的聘任、培訓(xùn)及考核工作等；縣教育體育局共同組織開展工商、稅務(wù)、城管、文化、衛(wèi)生等部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、出租屋、飲食攤點(diǎn)的監(jiān)督整治；交通部門致力于完善校園出入通安全設(shè)施的配備、上下學(xué)重要路段進(jìn)行交通管制等；城管、建設(shè)、交通等部門積極回應(yīng)學(xué)校安全訴求，積極消除學(xué)校周邊等道路、店招、水塘、建筑工地等安全隱患。通過各部門單位齊抓共管，合力共為，全縣校園周邊環(huán)境明顯改善。僅今年上半年，共為學(xué)校解決校園周邊安全問題8個(gè)。

強(qiáng)化考核，嚴(yán)肅問責(zé)，安全管理責(zé)任落到實(shí)處。重點(diǎn)抓好了三個(gè)方面工作：一是堅(jiān)持檢查與考核相結(jié)合。每年定期對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行安全大檢查，檢查結(jié)果納入學(xué)校工作考核，評(píng)優(yōu)罰劣。二是堅(jiān)持安全與獎(jiǎng)懲相掛鉤。對(duì)本年度沒有發(fā)生校園安全事故并在安全工作考評(píng)中前6名的學(xué)校予以表彰，并對(duì)校長和分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的人員，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定時(shí)優(yōu)先考慮，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是堅(jiān)持職權(quán)與職責(zé)相統(tǒng)一。全面落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)、主管單位責(zé)任人、學(xué)校校長、具體工作人員責(zé)任，建立健全了“責(zé)任不落實(shí)不放過、工作不到位不放過、隱患不排除不放過”的責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)校園安全管理不作為、安全措施不落實(shí)、宣傳教育不到位，發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決實(shí)行“一追到底”、“一票否決”制，嚴(yán)格追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

人員配備結(jié)構(gòu)不合理。一是男女教師性別比嚴(yán)重失衡。學(xué)校安全既包括學(xué)生安全、財(cái)產(chǎn)安全，也包括教師安全。男教師偏少直接導(dǎo)致學(xué)校存在安全薄弱環(huán)節(jié)。比如，2013年、2014年我縣分別招錄中小學(xué)校教師180名、101名，其中男教師占比均在15%左右，男女教師比例嚴(yán)重失衡，導(dǎo)致部分只有1-2名教師的村級(jí)教學(xué)點(diǎn)，也不得不安排女教師任教，安全防范和應(yīng)急處理能力較為薄弱。建議在招聘教師時(shí)，對(duì)部分崗位要限定性別比例，遏止男性教師隊(duì)伍不斷萎縮的局面，提高安全防范能力。二是安保人員年齡結(jié)構(gòu)老化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣各學(xué)校的門衛(wèi)保安人員平均年齡超過60歲，年齡老化導(dǎo)致部分門衛(wèi)不夠大膽負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)閑散人員進(jìn)入學(xué)校制止不力，存在較大安全隱患。建議對(duì)部分學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校，提高待遇吸引退伍軍人等高素質(zhì)人員擔(dān)任，或者統(tǒng)一由縣保安公司配備安保人員，提高學(xué)校安保水平。三是醫(yī)療衛(wèi)生人員配備不齊。初步統(tǒng)計(jì)，全縣僅有泰中、二中、三中、四中、實(shí)驗(yàn)一小等學(xué)校配有校醫(yī)，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣城實(shí)驗(yàn)三小等師生數(shù)超過千人的大學(xué)校均未配備；同時(shí)，各學(xué)校尤其是初中以上學(xué)校均沒有專業(yè)的心理咨詢輔導(dǎo)教師，學(xué)生的青春期心理教育和引導(dǎo)不夠，導(dǎo)致學(xué)生心理安全隱患較大。建議在尚未配備校醫(yī)且遠(yuǎn)離衛(wèi)生院（所）的學(xué)校及時(shí)配齊校醫(yī)；在教師招聘時(shí)，兼顧招聘1-2名心理咨詢教師，逐步配齊給初中以上各類學(xué)校，并定期開設(shè)心理健康課程。

部門聯(lián)動(dòng)堅(jiān)持不到位。雖然在部門聯(lián)動(dòng)中協(xié)調(diào)處理了一些有礙于法治平安校園創(chuàng)建的隱患問題，但是部分工作沒有形成長效機(jī)制加以堅(jiān)持。如：法治平安宣傳教育基本都是由各個(gè)學(xué)校自行聯(lián)系組織，導(dǎo)致該項(xiàng)工作發(fā)展不均衡。建議由教育體育局、司法局牽頭組建縣級(jí)平安法治專家?guī)?，統(tǒng)籌安排各學(xué)校法治平安宣傳教育；又如：上田中學(xué)等多

所學(xué)校反映校門口未設(shè)置減速帶、警示牌，四中、五中反映夜晚放學(xué)后學(xué)生遭到社會(huì)青年騷擾，實(shí)驗(yàn)三小反映大型貨車停放在校門口、周邊池塘等問題，均沒有得到徹底根除，建議將維護(hù)校園安全工作納入相關(guān)單位綜治目標(biāo)考評(píng)的重要內(nèi)容，建立健全維護(hù)校園周邊安全的長效機(jī)制，督促各職能部門將排查化解校園周邊隱患問題常態(tài)化，對(duì)因職能落實(shí)不到位出現(xiàn)安全問題的進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，杜絕將工作落實(shí)在專項(xiàng)行動(dòng)或突擊行動(dòng)上。 資金投入力度不夠大。目前，全縣用于支持法治平安校園創(chuàng)建的資金主要來源于上級(jí)專項(xiàng)資金、縣財(cái)政和學(xué)校自籌三方面。調(diào)研中多數(shù)學(xué)校反映，多年以來，僅在2010年由省級(jí)下拔了100萬元專項(xiàng)資金用于校安工程建設(shè)，購買了一批消防設(shè)施、監(jiān)控視頻、防暴裝備等；由于資金不足，在監(jiān)控?cái)z像頭損壞、滅火器等安防設(shè)施失效后，沒能及時(shí)、全面地予以更換。建議每年由縣財(cái)政劃撥專項(xiàng)資金，以3-5年為一個(gè)周期，逐批次對(duì)全縣各學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)、安防設(shè)備進(jìn)行維修、更換，并將安全設(shè)施完好率列入安全管理考評(píng)，消除安全隱患。

事故責(zé)任劃分不清晰。在學(xué)生發(fā)生安全事故后，不管是發(fā)生在校內(nèi)還是校外、教學(xué)期還是放假期，總有部分學(xué)生家長會(huì)到學(xué)校鬧事，要求學(xué)校賠償，嚴(yán)重干擾學(xué)校的正常教學(xué)秩序。調(diào)研中，部分學(xué)校反映，鑒于上述情況，部分教師在學(xué)生養(yǎng)成教育階段束手束腳，對(duì)學(xué)生一些不正確的行為不敢大力予以制止，怕措施過嚴(yán)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)不理智行為，進(jìn)而為自己和學(xué)校惹上麻煩。同時(shí)，全縣尚未形成一個(gè)有效的責(zé)任化解機(jī)制，在事故發(fā)生后，不能及時(shí)有效的對(duì)相關(guān)涉事單位和個(gè)人定責(zé)，致使在輿論壓力下，處于弱勢(shì)的學(xué)校有時(shí)不得已選擇花錢息事寧人。建議參照打擊“醫(yī)鬧”的有關(guān)做法出臺(tái)打擊“學(xué)鬧”的有關(guān)辦法，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序；同時(shí)，在事故發(fā)生后，可參照交通事故責(zé)任劃分的方法，組織相關(guān)職能部門調(diào)查協(xié)商后，劃清事故責(zé)任，如當(dāng)事人不認(rèn)同，則應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)其走法律訴訟程序。

留守學(xué)生管理不全面。在當(dāng)前留守兒童不斷增多的大背景下，受制于學(xué)校管理權(quán)限，導(dǎo)致大多數(shù)留守兒童在課堂之外脫離了有效的管理和教育。調(diào)研中，三都中學(xué)、沿溪初中等學(xué)校反映學(xué)生尤其是留守學(xué)生存在不能正確使用手機(jī)、沉迷于網(wǎng)吧等問題；塘洲中學(xué)、棲龍學(xué)校反映學(xué)生在校外租房問題等。上述問題對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展極為不利，亟待解決。建議在有條件的學(xué)校大力推行寄宿制，實(shí)行封閉式管理；有關(guān)部門要進(jìn)一步整治學(xué)校周邊網(wǎng)吧、出租房，嚴(yán)禁學(xué)生出入；如學(xué)生家長執(zhí)意要求學(xué)生在外租房的，必須由家長和房東簽訂《托管協(xié)議》，交學(xué)校留底備案；在此基礎(chǔ)上，應(yīng)堅(jiān)持留守兒童建檔工作，同時(shí)可借鑒高等學(xué)校導(dǎo)師制，將一個(gè)班級(jí)的留守學(xué)生按宿舍或村小組為單位進(jìn)行分組，每組由1-2名老師結(jié)對(duì)幫助，解決留守兒童學(xué)習(xí)生活和心理上的各種問題。

第7篇：初中冬季安全教育范文

1.1因?qū)W校體育設(shè)施陳舊老化或設(shè)置不當(dāng)而引發(fā)事故

王珍珍（1）認(rèn)為體育設(shè)施設(shè)備是學(xué)校提供給學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)使用，因其必須保障相對(duì)安全性。體育物資的規(guī)劃和建筑，可能是影響體育活動(dòng)安全的主要因素。

案例：北京市某初中的高某一次在參與課外體育活動(dòng)時(shí)，來到學(xué)校操場雙杠處，當(dāng)其正在雙杠上做前后擺動(dòng)時(shí)，其并未意識(shí)到器材另一側(cè)立柱已生銹，出現(xiàn)質(zhì)量問題，突然雙杠立柱發(fā)生斷裂，其摔到了硬地上，隨后，學(xué)校的教職工將高某送往就近醫(yī)院。最終經(jīng)診斷為下領(lǐng)骨折，身體出現(xiàn)軟組織損傷。

高某之所以發(fā)生該事故，究其原因是學(xué)校沒有提供安全的教學(xué)設(shè)施，存有明顯安全隱患，而未及時(shí)進(jìn)行維修或替換。據(jù)有關(guān)資料顯示，因場地、器材等體育設(shè)施不安全而引發(fā)的傷害事故占總體的29.1%，是造成學(xué)校體育傷害事故的主要因素。它主要包括體育器材存在質(zhì)量問題，年久失修又沒有及時(shí)更換，安裝不牢固，放置不合理，場地不平整等。

1.2因?qū)W校安全教育不足或健康檢查不到位而引發(fā)事故

（2）認(rèn)為，學(xué)校忽略了衛(wèi)生常識(shí)教育和體格檢查，有些學(xué)生患有先天性的心臟病，他們隱瞞病情進(jìn)入學(xué)校，體育教師在上課的時(shí)候忽略了衛(wèi)生常識(shí)教育，以致學(xué)生在長跑課后造成死亡。

案例：北京某中學(xué)，何某在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加長跑比賽中，在跑到距起點(diǎn)100米時(shí)突然摔倒，呈昏迷狀態(tài)，在人民醫(yī)院急救了 38小時(shí)后死亡。何某的死亡引起了很大的反響，經(jīng)醫(yī)院鑒定是“心臟驟停引起猝死”。

何某之所以發(fā)生該事故與學(xué)校的安全教育和健康檢查是否到位有著密切的關(guān)系。如果學(xué)校加強(qiáng)了體育安全教育，學(xué)生了解在體育活動(dòng)中發(fā)生的不良反應(yīng)就會(huì)知道立即停止運(yùn)動(dòng)，而不會(huì)像何某那樣出現(xiàn)猝死。由此可見，學(xué)校加強(qiáng)安全教育或健康檢查就可以預(yù)防意外體育傷害事故的產(chǎn)生。

1.3因體育教師教學(xué)手段不科學(xué)、組織手段不嚴(yán)密而造成的事故

梁成和（3）認(rèn)為，有少數(shù)體育教師素質(zhì)較低，責(zé)任心較差，不懂得體育教學(xué)的規(guī)律、特點(diǎn)，不懂得采取合理的保護(hù)與幫助措施，或?qū)ξｋU(xiǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組織不當(dāng)，也是容易造成意外事故。

案例：北京市某中學(xué)的體育課上，教學(xué)內(nèi)容為鉛球投擲項(xiàng)目，體育教師安排女生進(jìn)行對(duì)投練習(xí)方式。學(xué)生高某拿來鉛球，便與同學(xué)李某開始對(duì)投練習(xí)，不料李某將鉛球擲偏，王某躲閃不及，當(dāng)場將王某砸昏，經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)為腦出血，花費(fèi)7000多元。

該案例的發(fā)生本來可以避免的，由于體育教師教學(xué)手段不科學(xué)、組織手段不嚴(yán)密而產(chǎn)生了，給學(xué)生、家長、教師和學(xué)校都造成了一定的損失。一堂體育課看似很簡單，但是它不像語文課、數(shù)學(xué)課等室內(nèi)課，因?yàn)樗陨眢w活動(dòng)為主要手段，同時(shí)也要借助一定的器材進(jìn)行練習(xí)，具有一定的危險(xiǎn)性，同時(shí)也對(duì)教師的教學(xué)手段和組織手段提出了挑戰(zhàn)。

1.4因體育教師責(zé)任心不強(qiáng)或?qū)W(xué)生保護(hù)不當(dāng)而產(chǎn)生的事故

肖國良（4）認(rèn)為，教學(xué)中由于教師責(zé)任心不強(qiáng)，不能盡職盡責(zé)，實(shí)施合理的保護(hù)與幫助措施，遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)，沒有認(rèn)真檢查和排除事故隱患，或者對(duì)于一些存有危險(xiǎn)因素的項(xiàng)目組織不當(dāng)，都可能引發(fā)傷害事故。

案例：北京某中學(xué)，初一女生在體育課進(jìn)行前滾翻練習(xí)時(shí)，褲兜中裝有的鉤針扎入小腹，造成重傷。經(jīng)核耍體育教師課前未對(duì)學(xué)生上課的裝束、攜帶物品等做過必要的安全要求和提醒，違反學(xué)校體育的常規(guī)化規(guī)定和工作要求，教學(xué)組織不當(dāng)，未盡到應(yīng)有的安全保護(hù)義務(wù)。

體育活動(dòng)的主體是學(xué)生，它是一門以身體練習(xí)為主要手段的活動(dòng)，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、愉悅學(xué)生身心、提高學(xué)生技能等為主要目的活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，這就要求體育教師加強(qiáng)自身的責(zé)任感，以及對(duì)學(xué)生的保護(hù)力度，避免體育意外事故的發(fā)生。

2.因?qū)W生自身造成的事故

2.1因?qū)W生主觀上不遵守紀(jì)律，不按規(guī)范動(dòng)作要求進(jìn)行學(xué)練而發(fā)生的事故

（2）認(rèn)為，學(xué)生沒有真正懂得體育運(yùn)動(dòng)的目的和意義，沒有掌握科學(xué)的鍛煉方法以及每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，憑借一時(shí)“心血來潮”去做某些“高難”動(dòng)作，最后造成傷害。

唯物辯證法認(rèn)為內(nèi)因是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力，是事物發(fā)展的根本原因。外因是事物發(fā)展、變化的第二位的原因。內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件。雖然體育教師和學(xué)校會(huì)產(chǎn)生體育意外傷害事故，但他們不是內(nèi)因，內(nèi)因是學(xué)生。因此要避免體育意外傷害事故的產(chǎn)生，就要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，對(duì)他們嚴(yán)格要求。

2.2因?qū)W生有特異體質(zhì)或特定疾病在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生事故

蔣新成（5）認(rèn)為學(xué)生存在個(gè)體健康隱患導(dǎo)致傷害。其中個(gè)體健康隱患導(dǎo)致傷害是指因?yàn)閷W(xué)生身體本身存在著某種不適合體育鍛煉的疾病而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。

劉云友（6）也認(rèn)為產(chǎn)生學(xué)生體質(zhì)差是產(chǎn)生體育意外傷害事故的其中原因之一。

案例：某北京市小學(xué)三年級(jí)學(xué)生在一次冬季長跑過程中突然倒地，昏迷不醒。教師及時(shí)將他送往醫(yī)院，但終因搶救無效而死亡。后經(jīng)查明，張某患有先天性心臟病，家長怕孩子被歧視，故意隱瞞了病情，所以該生和正常學(xué)生一樣堅(jiān)持參加大強(qiáng)度的體育活動(dòng)。

體育是由負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度所構(gòu)成的，要達(dá)到健身強(qiáng)體的目的，就不得不根據(jù)學(xué)生的生理情況安排運(yùn)動(dòng)。由于現(xiàn)在升學(xué)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)要求極為嚴(yán)格，因此不少家長不顧自己子女的安危選擇了隱瞞實(shí)情，而患病學(xué)生怕被其他學(xué)生歧視也選擇了緘默，這就讓體育教師在體育活動(dòng)中不知道學(xué)生的基本情況，而產(chǎn)生了意外體育事故。

2.3因其他同學(xué)過錯(cuò)而導(dǎo)致的傷害事故

宋大維（7）認(rèn)為因其他同學(xué)的過錯(cuò)是導(dǎo)致體育意外事故發(fā)生的又一原因。它主要發(fā)生在體育競賽中，因?yàn)轶w育競賽具有競爭性和對(duì)抗性等特點(diǎn)，不管學(xué)生是有意還是無意都會(huì)造成他人受傷。

案例：北京市某中學(xué)發(fā)生的一起傷害事故，謝某和李某是來自不同班級(jí)的學(xué)生，他們?cè)趨⒓訉W(xué)校組織的一場足球競賽中，謝某在比賽中由于被李某“斷”了球，而惱羞成怒，在背后將李某絆倒，造成李某手臂骨折。

雖然內(nèi)因是事物變化發(fā)展的源泉，但是外因是事物發(fā)展變化的條件，我們不能忽視外因的作用。體育活動(dòng)是一個(gè)需要兩人以上參加才能實(shí)施完成的，這就決定了在其中因?yàn)閭€(gè)人利益或是無意，都會(huì)在不經(jīng)意中引發(fā)他人意外體育傷害事故的產(chǎn)生。

3.結(jié)論

中小學(xué)生是祖國的花朵，國家未來的接班人。因此我們要時(shí)刻關(guān)注他們的健康成長，但是我們不能因?yàn)楫?dāng)前中小學(xué)校出現(xiàn)很多意外體育傷害事故，而盲目否定體育活動(dòng)，甚至取消，這樣不利于中小學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)校體育活動(dòng)中我們應(yīng)該從學(xué)校、體育教師和學(xué)生抓起，這樣才能把意外體育傷害事故降低到最低程度，促進(jìn)校園文化發(fā)展。（作者單位：首都體育學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

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第8篇：初中冬季安全教育范文

【關(guān)鍵詞】中學(xué)生 業(yè)余訓(xùn)練 損傷

【中圖分類號(hào)】G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2014）01-0211-01

在多年的中學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷不僅存在于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員中，而且在業(yè)余訓(xùn)練中也十分常見。中學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練中經(jīng)常由于這樣或那樣的原因而影響訓(xùn)練計(jì)劃的完成，特別是高考體育測試前的運(yùn)動(dòng)損傷往往導(dǎo)致體育生考不出理想的成績而致使高考落榜，這種情況尤為讓人痛心。因此，我們教練員必須高度重視訓(xùn)練中的運(yùn)動(dòng)損傷問題。

任丘市第二中學(xué)有初中、高中體育特長生65人，通過普查校醫(yī)務(wù)室病歷卡記錄、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練登記卡紀(jì)錄、問卷調(diào)查和個(gè)別訪問，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

一、運(yùn)動(dòng)損傷易發(fā)生時(shí)間

通過多年的觀察，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)損傷的時(shí)間多發(fā)生在冬天和高考體育測試前，還有就是參加一些賽事活動(dòng)前。

1.冬天的氣溫低，場地也變硬，尤其是跑道隨著寒冷的到來也逐漸變硬，這對(duì)于業(yè)余訓(xùn)練的學(xué)生來說是不利的。另外，氣溫的下降使學(xué)生身體變得僵硬，熱身時(shí)間需要更長。

2.高考體育測試前，學(xué)生面臨單招、統(tǒng)招考試往往會(huì)有很大的心理負(fù)擔(dān)，心理壓力過重，再加上訓(xùn)練強(qiáng)度的加大，很容易在訓(xùn)練中產(chǎn)生失誤，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

3.賽事活動(dòng)前要加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，也易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷。我校經(jīng)常代表任丘市教育體育局參加“滄州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的比賽和“滄州市中學(xué)生籃球賽”，此外還要參加省級(jí)各項(xiàng)比賽。師生均不想失去這以賽代訓(xùn)的時(shí)機(jī)，賽事多，學(xué)生的身體比較疲勞，容易造成損傷。

二、運(yùn)動(dòng)損傷易發(fā)生部位

從業(yè)余訓(xùn)練損傷的部位情況來看，其損傷的多發(fā)部位是膊背部、腿臀部、足弓、足踝部位等。不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目容易損傷的部位不同。跑的項(xiàng)目是足弓和小腿，跳躍時(shí)踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)和腰椎易出現(xiàn)損傷，投擲的肩關(guān)節(jié)易出現(xiàn)損傷。這就要求我們?cè)谟?xùn)練的過程中要針對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目容易出現(xiàn)的損傷部位分情況對(duì)待。對(duì)于易損傷部位要引起足夠重視。針對(duì)易出現(xiàn)損傷的部位做出有效的針對(duì)性訓(xùn)練，加強(qiáng)其周圍肌肉、韌帶的力量，避免傷害事故的發(fā)生。另外，要教會(huì)學(xué)生在訓(xùn)練過程中的自我保護(hù)，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，以減少傷害事故。同時(shí)，教練員在訓(xùn)練過程中要循序漸進(jìn)，不能急于求成，充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異，訓(xùn)練要有針對(duì)性。

三、導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷的原因

中學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)損傷的原因有很多種，通過對(duì)我校情況的分析，導(dǎo)致我校學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)損傷的原因主要有以下幾方面。

1.準(zhǔn)備活動(dòng)不充分。有的學(xué)生對(duì)做好準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足，思想上對(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)沒有引起重視。準(zhǔn)備活動(dòng)不充分，動(dòng)作不到位，尤其是冬季寒冷季節(jié)，準(zhǔn)備活動(dòng)不夠很容易受傷。

2.疲勞、身體機(jī)能狀況不佳。中學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，既要學(xué)習(xí)又要訓(xùn)練，有時(shí)保證不了充足的睡眠和休息。有的訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)量及節(jié)奏安排不當(dāng)，沒有合適的間歇時(shí)間，訓(xùn)練結(jié)束后又無有效的疲勞恢復(fù)手段，還要投入緊張的文化課學(xué)習(xí)，日積月累影響柔韌性和靈敏度，就容易導(dǎo)致?lián)p傷發(fā)生。

3.教師因受訓(xùn)練任務(wù)和訓(xùn)練時(shí)間的限制，為了早出成績?cè)谟?xùn)練中急于求成，沒有從學(xué)生的具體情況考慮，因材施教。很多訓(xùn)練計(jì)劃都是針對(duì)訓(xùn)練好的幾個(gè)人設(shè)計(jì)，因此導(dǎo)致素質(zhì)相對(duì)較差的學(xué)生很難適應(yīng)教練員的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要求，在疲勞中勉強(qiáng)完成技術(shù)動(dòng)作，這種情況下極易發(fā)生損傷事故。

四、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施

1.做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)量的大小，應(yīng)因人而異、因氣候而異，若機(jī)體興奮性過低、氣溫過低或要求劇烈運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)應(yīng)做的充分些，時(shí)間長些。反之，時(shí)間則可以短些。準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容要有針對(duì)性，既要有一般性準(zhǔn)備活動(dòng)，又要有專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2.身體狀態(tài)要調(diào)整到最佳。教練員要及時(shí)調(diào)整學(xué)生的身體狀態(tài)，若睡眠不好、休息不好或患病帶傷時(shí)，教練員要及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，不能按同樣標(biāo)準(zhǔn)要求每一個(gè)學(xué)生。每次訓(xùn)練課結(jié)束后，應(yīng)讓學(xué)生充分地進(jìn)行放松，減少或降低運(yùn)動(dòng)疲勞，使學(xué)生身體放松，輕松的投入到下一次的訓(xùn)練課當(dāng)中。

3.科學(xué)的安排運(yùn)動(dòng)量，深入了解每一位學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，運(yùn)動(dòng)量要因人而異，標(biāo)準(zhǔn)要因人而異，負(fù)荷量和強(qiáng)度的制定要因人而異，要區(qū)別對(duì)待。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校場地與器材的管理、維護(hù)、保養(yǎng)和完善，教練員應(yīng)多動(dòng)腦筋，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的訓(xùn)練條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，杜絕致傷隱患。

運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一個(gè)永遠(yuǎn)無法回避的問題，只有在教學(xué)訓(xùn)練中引起我們足夠的重視才能將其控制在最低的限度，保證隊(duì)員的正常訓(xùn)練和比賽。當(dāng)看到劉翔奧運(yùn)會(huì)上離場時(shí)的無奈和悲傷，當(dāng)看到姚明含淚宣布內(nèi)傷退役，真希望這樣的事情不再發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：初中冬季安全教育范文

近年來，倪家營中學(xué)在鄉(xiāng)黨委、政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職工的共同努力下，以三個(gè)代表重要思想、十六大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)《甘肅省婦女發(fā)展規(guī)劃》和《甘肅省兒童發(fā)展規(guī)劃》為契機(jī)，積極辦好家長學(xué)校，認(rèn)真鞏固普九成果，大量開展扶貧助困幫教活動(dòng)，深入開展體藝衛(wèi)工作，結(jié)合我校工作的實(shí)際，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，全校婦女兒童發(fā)展工作取得了長足發(fā)展。

一、我校婦女兒童的基本情況：

我校教職工共人，其中女職工人，占全校教職工的；在校學(xué)生共（）人，其中在校女學(xué)生（）人，占在校學(xué)生總數(shù)的（）％。全校單、無親學(xué)生共（）人，其中女學(xué)生達(dá)（）人，全校特困學(xué)生（）人，其中女特困學(xué)生（）人。

年至××年，我校新生入學(xué)率呈逐年上升趨勢(shì)目前達(dá)到；初中按時(shí)畢業(yè)率逐年升高，達(dá)到（）；農(nóng)村學(xué)生升學(xué)率呈逐年上升趨勢(shì)，××年達(dá)到。

二、主要工作措施及成效：

（一）突出抓好“控輟”工作，確?！兑?guī)劃》落到實(shí)處

學(xué)生“厭學(xué)”是輟學(xué)率反彈的一個(gè)重要因素。分析原因，對(duì)癥下藥，我校在防止學(xué)生厭學(xué)方面強(qiáng)調(diào)五個(gè)“落實(shí)”。

一是落實(shí)師風(fēng)師德一票否決制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師依法從教六不準(zhǔn)等規(guī)定，廣泛開展了師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)、教師“十不承諾宣誓簽名活動(dòng)、“逢五無批評(píng)日”活動(dòng)，建立師德意見箱，以此來鞭策教師、督促教師身體力行承諾內(nèi)容，教育教師要熱愛學(xué)生，為人是表，杜絕體罰、變相體罰、譏諷學(xué)生等不良行為，而保證學(xué)額不減。

二是落實(shí)學(xué)習(xí)后進(jìn)生幫教制。針對(duì)學(xué)習(xí)感到無望的學(xué)生，首先要幫助其樹立信心，其次要挖掘閃光點(diǎn)，及時(shí)給予熱情的鼓勵(lì)和肯定的評(píng)價(jià)，并提出合理的期望。針對(duì)基礎(chǔ)差、智商低的學(xué)生，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)要求，放慢進(jìn)度，使他們跟上隊(duì)。

三是落實(shí)“減負(fù)”工作。學(xué)校認(rèn)真按照教育部頒布的課程方案和教學(xué)要求組織安排教學(xué)。以精簡學(xué)生用書，減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕學(xué)生心理壓力，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

四是落實(shí)扶貧救助工作。對(duì)家庭貧困面臨輟學(xué)的學(xué)生，動(dòng)員教師深入家庭，給家長做工作，同時(shí)成立了“蒲公英”愛心救助基金會(huì)，動(dòng)員師生捐款捐物，幫助貧困生度過難關(guān)，堅(jiān)定求學(xué)信念。

五是落實(shí)特教學(xué)生保障機(jī)制，促進(jìn)困境兒童的生存與發(fā)展。學(xué)校積極探索特殊教育學(xué)生的教育方法，因材施教，歷年來，殘疾兒童隨班就讀率達(dá)。

目前，我校學(xué)生輟學(xué)在社會(huì)、學(xué)校、家庭的齊抓共管下，在認(rèn)真履行好各自的職責(zé)下，輟學(xué)率基本控制在左右。

（二）突出抓好“兩免一補(bǔ)”工作，夯實(shí)《規(guī)劃》實(shí)施基礎(chǔ)

我校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，通力合作，精心組織，“兩免一補(bǔ)”工作及收費(fèi)工作規(guī)范合理。

首先，對(duì)國家的“兩免一補(bǔ)”工作，學(xué)校做了大量的宣傳工作，共創(chuàng)辦宣傳欄塊，書寫標(biāo)語多條，召開家長會(huì)次，發(fā)放宣傳材料多份，使“兩免一補(bǔ)”惠民政策做到家喻戶曉，深入人心。全校在校學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)，名學(xué)生領(lǐng)到免費(fèi)教科書，其中女生（）名，名學(xué)生取得補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)，其中女生（）名。其次，嚴(yán)格收費(fèi)管理，狠抓作風(fēng)建設(shè)，努力辦人民滿意的教育。學(xué)校嚴(yán)格教育收費(fèi)七制一卡，實(shí)施教育收費(fèi)公示制，廣泛接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，全面遏制違規(guī)行為。學(xué)校認(rèn)真對(duì)照收費(fèi)文件，無亂收費(fèi)，亂罰款、亂定教輔材料的現(xiàn)象。認(rèn)真地落實(shí)義務(wù)教育階段一費(fèi)制收費(fèi)，

（三）突出抓好教師素質(zhì)，努力提升教師的業(yè)務(wù)水平

⒈提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，學(xué)校始終把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作，抓緊抓實(shí)，常抓不懈。扎實(shí)開展“兩爭一做”活動(dòng)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使教師具備優(yōu)良的職業(yè)道德情操、健康的職業(yè)道德習(xí)慣和過硬的行業(yè)工作本領(lǐng)。版權(quán)所有

⒉堅(jiān)持抓好教師的課改理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)。采取專題講座、觀看課堂實(shí)錄、撰筆記體會(huì)、個(gè)人自學(xué)等多種方式，促使教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方法的創(chuàng)新。

⒊高度重視校本課程的開發(fā)和教學(xué)工作。學(xué)校開足校本課程教學(xué)課時(shí)，開發(fā)了電子電器、果蔬蟲害防治、溫室種植、肉牛育肥等校本教材，使校本課教學(xué)逐步規(guī)范化。

⒋以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，開展好黨員教師兩爭一做黨性實(shí)踐活動(dòng)。通過組織黨員干部開展帶頭送溫暖、帶頭幫教問題學(xué)生、帶頭義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)困生、帶頭開展學(xué)先進(jìn)、賽干勁、比奉獻(xiàn)活動(dòng)，帶頭踐行師德建設(shè)十不要求、帶頭開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、帶頭學(xué)習(xí)新課改理論、帶頭學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)教育等活動(dòng)，引導(dǎo)全體教師做德能雙馨人民滿意的教師。

（四）突出抓好家長學(xué)校工作，拓寬《規(guī)劃》實(shí)施渠道。

家長學(xué)校是普及家庭教育科學(xué)知識(shí)的良好場所，是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能的主要途徑，是協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要窗口。我們本著一切為了學(xué)生一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《倪家營中學(xué)德育工作規(guī)劃》、《倪家營中學(xué)家長學(xué)校制度》，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持辦好家長學(xué)校。學(xué)校被評(píng)為甘肅省雙合格優(yōu)秀家長示范學(xué)校。

⒈成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)家長委員會(huì)。學(xué)校每學(xué)年初都要調(diào)整組建家長委員會(huì)，制定家長學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃，定期召開家長委員會(huì)議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績、聽取委員會(huì)成員的合理化建議等。定期召開班級(jí)家長會(huì)。家長們聽取本班任課教師的情況介紹、了解共同教育孩子的方法、填寫家長意見反饋表，學(xué)校把各班家長的意見匯總，由各部門進(jìn)行答復(fù)。

⒉開通校長直通車信箱，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。為了更好地向家長提供教育服務(wù)，密切家長與學(xué)校和教師的聯(lián)系，學(xué)校開通了校長直通車信箱，公示了校長辦公室和各處室領(lǐng)導(dǎo)的電話號(hào)碼，我們給家長的承諾是：全心全意為您服務(wù)是我們的義務(wù)，盡心盡力讓您滿意是我們的心愿。

⒊嚴(yán)格家校聯(lián)系制度。實(shí)行三互，建立三卡，強(qiáng)化管理。

三互即強(qiáng)調(diào)互訪。在堅(jiān)持家長校訪日（每周星期三）的同時(shí)，建立家校互訪接待制度，既要求教師走訪家長，也倡導(dǎo)家長走訪老師，即要口頭交流，又要書面聯(lián)系。二是要求互勵(lì)。即倡導(dǎo)家長支持學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也定期開展優(yōu)秀家長評(píng)選活動(dòng)，既要求教師聽取家長的意見，又倡導(dǎo)家長把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，科學(xué)的引導(dǎo)孩子。三是要注重互諒，即家長與學(xué)校、學(xué)校與鄉(xiāng)村密切聯(lián)系，互相理解，互相支持，共同提高。認(rèn)真填寫三卡（即：家訪記錄卡、學(xué)生校外表現(xiàn)記錄卡、家校聯(lián)系卡）從而全面了解學(xué)生，準(zhǔn)確定位學(xué)生，因材教育學(xué)生。

⒋在校園網(wǎng)上開設(shè)家長學(xué)校專欄。學(xué)校將一些有關(guān)家庭教育方面的知識(shí)、技巧在校園網(wǎng)上公布，以便于家長及時(shí)了解信息，互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同教育好下一代。

⒌定期舉辦講座。每學(xué)期學(xué)校都要請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題講座。特邀公安、司法、衛(wèi)生等部門的同志進(jìn)行講座，目的是使每位家長感悟到家庭教育的重要性，重養(yǎng)重教。通過自己的言傳身教來教育孩子。

⒍深入開展逢五開放日和評(píng)校評(píng)教活動(dòng)。一是每周星期五安排兩位教師分別在兩個(gè)教學(xué)班進(jìn)行公開課，讓社會(huì)、家長學(xué)生共同評(píng)價(jià)教師，評(píng)價(jià)學(xué)校。二是利用行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開展社會(huì)評(píng)學(xué)校評(píng)教師活動(dòng)，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)和黨員民主生活會(huì)制發(fā)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人工作作風(fēng)意見征詢表，評(píng)議活動(dòng)的開展促使學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。密切了家校關(guān)系，樹立學(xué)校良好形象。

（五）突出預(yù)青工作，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

⒈加強(qiáng)宣傳普及保護(hù)兒童的法律知識(shí)。學(xué)校大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。加強(qiáng)對(duì)兒童的紀(jì)律教育、法制教育和安全教育，增強(qiáng)兒童法律意識(shí)，提高兒童自我保護(hù)和防范的能力。

⒉積極開辟法制教育第二課堂。學(xué)校法制副校長定期到校講課，定期開展法制教育圖片展覽活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育。

⒊完善了問題學(xué)生導(dǎo)師制。政教處建立了問題學(xué)生檔案，做到了定人員、定時(shí)間對(duì)問題學(xué)生開展跟蹤幫扶教育，及時(shí)矯治未成年人的不良行為，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪行為，使校內(nèi)學(xué)生思想能夠健康發(fā)展。

（六）突出體藝衛(wèi)工作，努力構(gòu)建和諧校園

⒈學(xué)校廣泛開展健康教育和科學(xué)普及工作，增強(qiáng)和提高婦女兒童自我保健意識(shí)和利用衛(wèi)生服務(wù)的能力。倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。開展有關(guān)兒童常見病、性病、艾滋病的危害、預(yù)防和自我防范知識(shí)的宣傳；在青少年中進(jìn)行青春期教育、預(yù)防吸煙、吸毒教育。

⒉體藝活動(dòng)開展正常。認(rèn)真實(shí)施體育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)兒童良好的體育習(xí)慣，學(xué)校大力宣傳“每天鍛練小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的思想，保證中小學(xué)生每天小時(shí)的鍛煉時(shí)間。成立了師生樂隊(duì)，認(rèn)真組織學(xué)生開展八項(xiàng)賽事、校園藝術(shù)節(jié)、書畫作品展、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。歷年來，我校體育競賽成績名列前茅。

3、加強(qiáng)安全教育，做到了警鐘長鳴。學(xué)校堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，定期或不定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行檢查，同時(shí)加大投資，購買各類指示燈，同時(shí)對(duì)學(xué)校的危房、危墻、照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一些安全隱患進(jìn)行了徹底整治，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故。利用教師例會(huì)、學(xué)生早、晚點(diǎn)，班團(tuán)隊(duì)會(huì)等對(duì)師生進(jìn)行了多層次的安全教育，使師生牢固樹立了安全第一的思想。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，定期邀請(qǐng)法制副校長、公安、司法、消防、交通等有關(guān)部門的人員到校開展法制、消防、安全、心理健康等知識(shí)講座，有效提高了師生法制、消防、安全、心理健康等知識(shí)的知曉率，從而提高了自身的防范和自律意識(shí)。

⒋加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美溫馨的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校繼續(xù)以校園樓道美化，室舍美化，校園平整，種草種花等為內(nèi)容，積極美化校園環(huán)境。同時(shí)，積極組織師生開展喜聞樂見的文體娛樂活動(dòng)，營造了健康向上，活潑豐富的校園文化氛圍。

（七）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)實(shí)施建設(shè)

隨著學(xué)部管理工作的實(shí)施，學(xué)校對(duì)后勤工作也出臺(tái)了新的管理措施。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下，后勤人員積極開展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

⒈后勤服務(wù)工作有改進(jìn)，開源節(jié)流意識(shí)強(qiáng)。教工灶推行菜票制，改善了教師生活，有力的支持了教學(xué)工作。學(xué)生灶大量購置電器設(shè)備，取暖鍋爐雙向供暖，寒假停燒，兩灶工人按事設(shè)崗，競聘上崗，推行崗位工資，提高了報(bào)務(wù)質(zhì)量、工作效率、節(jié)約了人力。

⒉理化生儀器使用管理工作步入了正規(guī)

為規(guī)范教學(xué)儀器檔案，管理人員對(duì)所有儀器心中有數(shù)，先后兩次對(duì)所有器材進(jìn)行清理整頓，分類存放藥品、儀器，并在儀器廚加注標(biāo)簽注明，儀器管理員嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)放儀器及時(shí)準(zhǔn)確記錄，用畢及時(shí)送還，理順了儀器使用管理工作。

⒊加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé)。首先，嚴(yán)把師生出入校園關(guān)做到了凡出校門者，不論公事、私事一律憑請(qǐng)假條，設(shè)立了進(jìn)出人員登記表，值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)，不徇私情，嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員，有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境，教育了學(xué)生。其次，明確了教學(xué)樓管理人員的職責(zé)，保證了教學(xué)校用電、教學(xué)的安全。再次，強(qiáng)化了校園值班及夜間巡查工作，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全及學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全。

⒋美化綠化為學(xué)校增添了生機(jī)

為改變學(xué)校育人環(huán)境，美化綠化校園，陶冶師生情操。近年來，學(xué)校投入資金，修建花壇個(gè)，修建草坪個(gè)，花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放，秋冬季節(jié)青松翠柏、引人欲動(dòng)，大雪覆蓋的時(shí)候，入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。

⒌體育活動(dòng)場地逐漸開闊

近年來，學(xué)校修建乒乓球場一個(gè)，籃球場兩個(gè)，新購置體育設(shè)施若干，目前，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場正在修建中。

⒍信息技術(shù)建設(shè)有成效。止目前，緊跟教育教學(xué)信息化的步伐，學(xué)校不斷完善電腦設(shè)施的添置。建成多功能演播廳個(gè)，多媒體設(shè)備教室個(gè)，電子備課室個(gè)，學(xué)生計(jì)算機(jī)教室兩個(gè)，很好地發(fā)揮了信息技術(shù)“四位一體”的功能。

三、工作中的不足及努力的方向：

⒈師生評(píng)價(jià)體系需進(jìn)一步探索完善。

⒉學(xué)校資金嚴(yán)重不足，外欠款較多，由于校園網(wǎng)建設(shè)和學(xué)生公寓的投入，學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)不足，影響了教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校容校貌的改善。

今后工作需注意的方面：