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少先隊秋季學(xué)期工作計劃精選(九篇)

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少先隊秋季學(xué)期工作計劃

第1篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

深入學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議以及XX系列講話精神,堅持立德樹人,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,教育引導(dǎo)少年兒童立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,始終秉承“為每一位學(xué)生的生命成長奠基” 辦學(xué)理念,以“辦高雅學(xué)校、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標(biāo),以德載德,以雅育雅,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、工作思路:

學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個重點、三位一體、四節(jié)活動、五大主題”。

一條主線--培育和踐行社會主義核心價值觀。

兩個重點--加強德育隊伍建設(shè)、抓好文雅學(xué)生的養(yǎng)成教育。

三位一體--多渠道加強家校聯(lián)系,堅持開展社會實踐活動,實現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育。

四節(jié)活動--科普節(jié)、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)。

五大主題--愛國主義教育、感恩教育、法制教育、健康教育、環(huán)保教育。

圍繞德育中心工作,學(xué)校提出了以下要求:

育文雅學(xué)生,落實好“三個一”:一片操場、一個社團(tuán)、一本書。引導(dǎo)學(xué)生走出教室,參與豐富多彩的文體、社團(tuán)、閱讀活動,在活動中體驗,在體驗中獲得,從而達(dá)到增強體能,開發(fā)心智,培養(yǎng)興趣,陶冶性情的教育目的。

做儒雅教師,堅守住“三個一”:一間教室、一班孩子、一堂課。加強班主任隊伍建設(shè),做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)班主任充分意識到班級文化建設(shè)的重要性,在方寸之地動腦筋、花心思。學(xué)習(xí)和孩子有效溝通的技巧,微笑、快樂地走進(jìn)孩子,上好晨會、班隊活動課。

辦高雅學(xué)校,堅守住“三個一”:一個節(jié)約、一方平安、一身健康。學(xué)校是一個“育雅”的地方,學(xué)校就是要成為一個師生優(yōu)雅學(xué)習(xí)生活的高雅之地,努力構(gòu)建美好校園。通過生態(tài)校園、平安校園、健康促進(jìn)學(xué)校等創(chuàng)建活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成健康的生活方式和科學(xué)的消費觀念,加強對學(xué)生安全知識的教育,牢固樹立“健康第一”的思想。

三、工作措施:

1.唱響“三愛”旋律,方式“兒童化”。

(1)完成新學(xué)期學(xué)校大廳、部分教學(xué)樓走廊的文化布置,重點做好“三愛”、“八禮四儀”的宣傳,使教育主旋律深入人心。

(2)按照XX提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神,引導(dǎo)少年兒童把社會主義核心價值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實在行動上。本學(xué)期重點從個人層面引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的內(nèi)涵,各班開展“一天一個好故事”活動,由班主任和全體學(xué)生共同收集古今賢人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的故事,通過聽故事、講故事把社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性講清楚、說明白。高年級和低年級結(jié)成友誼中隊,組織高年級的 “故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級講故事,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

(3)開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”主題教育活動,發(fā)動少先隊員走出校園、走向社會,以紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊等形式,尋訪蘇州各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣,與先進(jìn)人物面對面,從其先進(jìn)事跡中理解公民層面的社會主義核心價值觀。

2.強化德育隊伍,走向“專業(yè)化”。

(1)努力為班主任的成長發(fā)展搭建平臺,全面提升班主任的綜合素質(zhì)。抓好校本培訓(xùn),組織班主任工作研討活動,舉辦主題沙龍、專題講座、經(jīng)驗交流會,特別是加強青年班主任培訓(xùn)。

(2)組織2年以上教齡、35周歲以下班主任參加學(xué)校班會課評比活動,以比賽促進(jìn)班主任專業(yè)成長。

(3)堅持每月的班主任例會,在簡單總結(jié)本月工作,并進(jìn)行下月工作布置之后,根據(jù)調(diào)查存在的普遍問題,進(jìn)行研討,實實在在解決一些問題。

(4)公開、公正、合理、認(rèn)真地做好“五星中隊”“優(yōu)秀班主任”榮譽評選工作,加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

(5)為加快青年教師的成長步伐,使青年教師能夠盡快勝任班級管理工作,所有教齡在五年以內(nèi)的青年教師與有經(jīng)驗的班主任結(jié)對,在老班主任的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)班級管理的方法。

(6)細(xì)化班主任一日常規(guī)管理流程,德育處加大指導(dǎo)和檢查督促力度。

(7)做好德育導(dǎo)師工作,通過談心、輔導(dǎo)、家訪等,引導(dǎo)學(xué)生形成健康心理、行為和品德。

3.夯實德育基礎(chǔ),力求“規(guī)范化”。

(1)各班重點抓好“自信、自主、自律、自強”的學(xué)風(fēng)建設(shè),各班根據(jù)自身情況可以略有側(cè)重。學(xué)生層面和文雅學(xué)生考核結(jié)合對學(xué)生提出切實可行的要求。班級層面德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合本學(xué)期主要對班級的課堂常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

(2)以落實“學(xué)八禮”“培育文雅學(xué)生”為基點,繼續(xù)開展文雅學(xué)生常規(guī)考核活動。組織學(xué)生共同討論制定考核要求、指導(dǎo)學(xué)生正確實施禮儀規(guī)范、每月進(jìn)行一次考評、通過班級板報和學(xué)?!拔难派倌臧瘛惫_表彰和宣傳文雅學(xué)生事跡。

(3)以創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)”為契機,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識、健康行為習(xí)慣,重點為正確的讀寫姿勢、個人衛(wèi)生、洗手習(xí)慣。倡導(dǎo)垃圾分類。

(4)完善六項評比制度,在原有紅領(lǐng)巾志愿者檢查的基礎(chǔ)上,加大級部主任、相關(guān)職能部門抽查的力度,使檢查評比結(jié)果更客觀。

4.整合德育資源,實現(xiàn)活動“系列化”。

(1)本學(xué)期在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展好家長學(xué)?;顒樱鸭议L學(xué)校的活動作為系列化活動,定主題,圍繞主題進(jìn)行相關(guān)的活動,發(fā)揮家長學(xué)校對家長的指導(dǎo)和幫助作用。做到有計劃,有主題,有內(nèi)容,有過程,有成效。本學(xué)期側(cè)重于家長會和家長學(xué)校講座。

(2)加強對教師家訪工作的組織管理,要求班主任每學(xué)期家訪率達(dá)班級人數(shù)的25%,充分利用好家校路路通,班主任每月不少于8條除作業(yè)外的家教指導(dǎo)、班級快訊等發(fā)面的信息。

(3)成立第十屆家長委員會,繼續(xù)開展家長義工工作。發(fā)揮家長義工在校園社團(tuán)活動、德育主題活動、校外社會實踐活動、校門口放學(xué)秩序管理等方面的作用,使其成為學(xué)校工作的一道獨特風(fēng)景。

(4)邀請關(guān)工委“五老”來校為學(xué)生講古今賢人的故事,參加“一天一個好故事”等德育活動。

(5)組織學(xué)生參加楓橋街道文化藝術(shù)、繽紛假日等活動。

5.豐富德育活動,追求“特色化”。

(1)開展形式多樣的主題活動。如:慶國慶、我們的節(jié)日--重陽、體育節(jié)、閱讀節(jié)、入學(xué)儀式、成長儀式、入隊儀式等 。

(2)班主任認(rèn)真組織好每周的班隊活動,將心理健康教育、生命教育、文雅少年考評、道德講堂、隊員自主組織的少先隊活動有機的安排其中,本學(xué)期結(jié)合社會主義核心價值觀各班要重點開展好一次班級道德講堂活動。進(jìn)一步規(guī)范隊儀式,做到隊旗飄起來,隊歌唱起來。德育處本學(xué)期對班隊課要普遍走課一次。

6.拓展育人途徑,讓形式“多樣化”。

(1)注重心理健康教育。班隊活動課用好《生命如花》校本教材;心情驛站每天中午12:15--13:15正常開放,接受個別咨詢,完善學(xué)生心理健康檔案。

(2)提升電視臺和鼓號隊質(zhì)量。在本學(xué)期中結(jié)合“爭雅”和“三愛”等主題活動,發(fā)揮電視臺作用,使節(jié)目更加生動。

(3)加強校園文化建設(shè)。要繼續(xù)加強環(huán)境、法制、安全教育。教師護(hù)導(dǎo)要樹立責(zé)任意識,到崗到位;進(jìn)一步宣傳學(xué)校接送制度、禁煙制度;組織一次消防疏散演習(xí)。

四、具體工作安排:

九月份:我唱一曲愛國謠

1.舉行開學(xué)典禮、一年級入學(xué)儀式

2.制定學(xué)校德育、少先隊工作計劃,班主任制定班級工作計劃

3.總結(jié)、表彰“繽紛假日”活動

4.班級板報評比。主題:“小公民的八字謠”(社會主義核心價值觀宣傳)

5. 召開班主任期初工作會議和新班主任培訓(xùn)

6. 各班討論文雅學(xué)生考核細(xì)則

7. 開展“我為祖國生日開party”中隊主題活動

8. 召開一年級家長會

十月份: 父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)

1.開展“我們的節(jié)日--重陽”主題教育活動

2.班主任培訓(xùn):如何上好班會課

3. “紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”主題教育活動

4. 召開六年級家長會、家長學(xué)?;顒?/p>

5.秋季校外綜合實踐活動

6. 2019年閱讀節(jié)活動

十一月份 :誠信做人立根本

1.開展“11·9”消防節(jié)活動

2.召開二年級家長會

3.開展四年級學(xué)生感恩節(jié)活動暨“今年我十歲”成長宣誓儀式

4.青年班主任班會課評比

5.班級板報評比:一年級--隊前教育;二、三年級--小文小雅學(xué)八禮;四年級--“今年我十歲”;五、六年級--“紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”

十二月份 :友善互助人人夸

1.開展法制宣傳月活動

2.召開三、五年級家長會

3.2019年體育節(jié)活動

4.一年級入隊儀式

5.慶祝元旦活動

一月 :熱愛學(xué)習(xí)見成果

1.召開班主任例會。(完成班隊工作總結(jié)、少先隊工作總結(jié);評選、表彰優(yōu)秀班集體)

2.舉行休業(yè)式。

第2篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認(rèn)真組織團(tuán)隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

[工作目標(biāo)]

為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)

[奮斗口號]

誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!

[主要工作]

一、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”,并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動。

二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。

三、結(jié)合團(tuán)市委開展的“關(guān)愛留守學(xué)生 的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

四、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊的標(biāo)志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

3、進(jìn)一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排

九月份

1、建立大、中隊組織,布置新學(xué)期少先隊工作。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊會開放活動。

6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。

十月份

1、新隊員入隊儀式。

2、開展好各類藝術(shù)活動,并進(jìn)行交流。

3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、組織各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊會活動。

十一月份

1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、組織學(xué)生秋游活動。

4、開展“學(xué)會禮儀”活動。

十二月份

1、做好“慶祝元旦”活動的準(zhǔn)備工作。

2、召開一次大隊委員生活會。

3、開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。

4、開展少先隊實踐活動。

5、四、五、六年級班隊會活動。

2016年一月份

1、開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3參加“元旦”活動, 爭取取得好影響,好評價。

二月份

1、各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊。

2、評選校模范生、文明生、特長生。

第3篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”書香校園是學(xué)校文化的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。為拓寬學(xué)生的知識面,提高師生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書,善于讀書的氛圍,把讀書活動、營造書香校園活動推向更廣闊的領(lǐng)域,更高的層次。根據(jù)縣教育局的有關(guān)精神,開展此項活動。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

與好書做伴,與文明同行。

三、創(chuàng)建口號

與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

四、具體措施

1、加強學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗的讀書聲。

2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。

3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準(zhǔn)備工作,閱讀要求學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、讀書時間為:晨讀、午間閱讀、每周一節(jié)讀書課、雙休日、放假時間,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

5、語文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。

(1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導(dǎo)課:①激發(fā)興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導(dǎo)等。

要求學(xué)生做到:低年級——學(xué)生讀后把書名、標(biāo)題記錄下來并摘抄精美詞句,由家長簽字證明;中、高年級——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)

要求教師做到:①和作業(yè)布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);②有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。

(2)反饋交流課,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲:①開展不同形式的美文誦讀比賽,不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。②開展演講、講故事比賽、讀書報告、古詩擂臺賽、讀書筆記展評等趣味性較強的讀書活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。③開展不同形式的寫作比賽,用自己的筆寫自己的生活:記敘文、讀(觀)后感、想象作文、童話等競賽,檢驗讀書、積累的成果。④三~六年級學(xué)生每個月每人編輯一份讀書手抄報,豐富課余生活。

(3)及時檢查評價閱讀的成績。

6、組織參加學(xué)校語文組、少先隊大隊部開展的“讀書節(jié)”系列活動?;顒佑械湍昙壷v故事、朗讀比賽,中、高年級征文、手抄報、演講、知識競賽等。

7、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,播送學(xué)生的讀書作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。

8、學(xué)校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。

9、 教師、學(xué)生、家長共讀書,一同打造書香校園。

(1)學(xué)生讀書系列活動

①各班開展“每周一詩”誦讀活動。

②各班學(xué)生結(jié)合每個月的讀書主題辦好讀書手抄報(三至六年級學(xué)生每人4份手抄報)。

③繼續(xù)開展好每學(xué)期一次的校級優(yōu)秀詩文背誦活動。

④各班鼓勵學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評比活動。

⑤各年段每學(xué)期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。

⑥開展文學(xué)社團(tuán)活動。建立年段、班級文學(xué)社團(tuán),使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。

⑦開展好每學(xué)期一屆的“書香校園讀書節(jié)”活動。(建議:每年的4月23日世界讀書日為春季的讀書節(jié);每年孔子誕辰日9月28日為秋季的讀書節(jié))。

⑧開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評選“每月一星”和上“書香榮譽榜”的依據(jù)之一。

⑨各年段每期開展一次“書香班級”或“書香中隊”評選活動,并為選上的班級或中隊掛牌。

(2)家庭讀書系列活動

①印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

②開展“親子讀書活動”。

通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報刊。校園讀書節(jié)時,邀請家長參加。

③建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動。

④開展“親子讀書??書香家庭”評選活動。

五、具體安排

2011年:搞好基礎(chǔ)建設(shè),形成精神合力,營造書香氛圍

教師:進(jìn)行主題研究,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,提高知識積累;

學(xué)生:博覽群書,知書識禮,積淀人文傳統(tǒng)。

2011年:開展豐富的讀書活動,師生在閱讀中成長。

2012年:總結(jié)與提煉,形成書香校園、書香班級、書香家庭。

2、2011年創(chuàng)建活動分三個階段進(jìn)行:

第一階段:2011年6月為發(fā)動、準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是:制定公布方案、計劃,少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。

(1)“打造書香校園”行動啟動儀式。

(2)做好整體規(guī)劃,成立“書香校園組織委員會”。

(3)設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。

(4)做好以突出書香特色的環(huán)境布置,添置圖書,可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實班級圖書架。

(5)各班級出一期以讀書為主題的黑板報,并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽榜”。

(6)各年段制定管理辦法:圖書管理辦法,優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽榜”管理辦法等。

(7)各班制定班級閱讀計劃。 [1] · · · · · · · · 

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第二階段:2011年7月-2011年11月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。

主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動,不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊,突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。

(1)每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事,通過教師的人格力量來影響學(xué)生。

(2)各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會,確立讀書內(nèi)容,為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。

(3)為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容,便于教師指導(dǎo),本學(xué)期確定四個閱讀主題,每月一個,學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買,老師組織學(xué)生交換閱讀。

(4)開展第一屆“讀書節(jié)”活動。

第三階段:2011年11月中下旬為總結(jié)階段。

第4篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

一、基本情況

全校平均班額為40人,無超出標(biāo)準(zhǔn)班額的班數(shù),最大班額為46人(高中),學(xué)校非佛山戶籍生占全校學(xué)生的比例:50%,以上均符合規(guī)范辦學(xué)。

二、具體工作

(一)教育教學(xué)工作

1.學(xué)校及時制定工作歷,擬定各種計劃,及時傳達(dá)。要求各校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。

2.各科各部門及時根據(jù)教育局和廣東實驗中學(xué)南海學(xué)校2018年秋季學(xué)期相關(guān)工作計劃結(jié)合自身實際擬定相應(yīng)的工作計劃,并逐步實施。

3.教師上課前必須做到“三備”,即備教材、備學(xué)生、備教法。

4.后勤處及時與新華書店聯(lián)系,在報名工作開始前就確定教材教輔的到位,學(xué)生教輔資料的購買學(xué)校一律不參與,由新華書店自行找人代售。

(二)安全工作

1.8月29日,學(xué)校組織各職能部門召開了開學(xué)工作會,在開學(xué)前必須將安全隱患排查整治提上議程,對學(xué)校的安全設(shè)施設(shè)備、校舍等進(jìn)行隱患排查整治,開展好“安全周”工作。及時對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)安全專題教育。

2.以學(xué)期為單位與教師、學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化責(zé)任,及時完善安全工作制度等。

3.建立健全各類安全臺賬,如學(xué)生晨檢記錄、安全周周講、班級安全天天講等,并如實作好記錄。

4.貫徹落實佛山市南海區(qū)教育局關(guān)于開展2018年秋季新學(xué)期開學(xué)工作檢查暨掃黑除惡專項斗爭工作情況督導(dǎo)的通知。

(三)德育工作

1.充分利用開學(xué)典禮、國旗下講話、班隊課、學(xué)科教學(xué)等對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。校園入門口空間等顯眼的地方展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。

2.辦好防火、校園安全、群眾路線等專欄;利用好學(xué)習(xí)園地,充分發(fā)揮少先隊的主陣地的育人功能。

3.在校園、每個教室顯著位置有學(xué)生守則及核心價值觀24個字,讓學(xué)生充分學(xué)習(xí)社會主義價值觀。

(四)做好食品安全工作

1.健全和完善食堂食品采購入庫臺賬、出庫臺賬、食品添加劑及索證索票臺賬“三個臺賬”;

2.強化學(xué)生實名制信息公示、采購信息公示、食譜公示、資金結(jié)余公示“四個公示”;

3.落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩余物處理記錄“五個記錄”;

4.強化食堂環(huán)境衛(wèi)生的打掃,不留死角,食堂從業(yè)人員必須進(jìn)行健康體檢,持證上崗,同時堅持每天的食堂從業(yè)人員晨檢制度并做好相應(yīng)的記錄。

(五)教育收費

學(xué)校認(rèn)真落實“零收費”公示并已落實,學(xué)校無違規(guī)收費行為。

(六)功能室管理

1.各校充分運用圖書室、實驗室、音樂室、美術(shù)室,使各功能室充分發(fā)揮各自的功能為教育教學(xué)服務(wù),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄等。

2.各校充分運用網(wǎng)絡(luò)資源,下載PPT課件、音樂、教學(xué)相關(guān)視頻、課文朗誦等資源,結(jié)合電子白板為教育教學(xué)服務(wù)。

(七)文明創(chuàng)建

1.對校園進(jìn)行綠化、美化、凈化,師生共同努力保持干凈清爽的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

第5篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

本學(xué)期,總務(wù)處以學(xué)校工作思路為綱領(lǐng),在校長室和黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實學(xué)校的工作計劃,圍繞學(xué)校中心工作,扎實、創(chuàng)新地開展本部門的工作,做到了后勤更好地為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)期初制定的工作目標(biāo)和任務(wù),將本學(xué)期總務(wù)處的工作開展情況總結(jié)如下:

一、重點工作完成情況

1、加強了門衛(wèi)管理,要求門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范??春脤W(xué)校大門,管好大門,準(zhǔn)時開閉大門,做好校門口及傳達(dá)室內(nèi)的清潔工作,保持室內(nèi)整潔。晚上要多次對校園進(jìn)行巡查,避免偷盜事件的發(fā)生。認(rèn)真填寫工作日志。每天早上學(xué)、晚放學(xué)時間段,因家長接送車輛集中,門通秩序顯得混亂。要求門衛(wèi)人員進(jìn)行疏導(dǎo),稍有改善。門衛(wèi)人員還需增強工作的主動性,及時疏導(dǎo),才能保證校門口的秩序。

2、對照江蘇省平安校園的標(biāo)準(zhǔn),抓實學(xué)校安全管理工作,落實安全管理措施。全面構(gòu)建了"人防、物防、技防"安全防控體系,健全了校園安全管理網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校"一崗雙職""責(zé)任追究"等安全管理制度,強化"五支隊伍"建設(shè),定人、定崗、定責(zé)任,形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作機制。在少先隊大隊部的配合下,對師生進(jìn)行安全教育,普及安全知識,開展應(yīng)急演練,增強了師生安全防范意識和應(yīng)急自救能力。開展了專項排查整治工作,對校舍、電器設(shè)備、消防設(shè)施等重點部位和接送學(xué)生車輛進(jìn)行檢查,消除安全隱患;完善消防、食品衛(wèi)生、交通安全管理工作方案,堅決杜絕人為的群發(fā)性事故。開展校園周邊治安綜合治理專項排查整治,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。我校的安全工作與綜合治理工作受到了xx區(qū)綜治委和鎮(zhèn)綜治辦等相關(guān)主管部門的肯定。

二、常規(guī)工作完成情況

1、強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)與職業(yè)道德教育,努力提高后勤人員自身素質(zhì),學(xué)期末認(rèn)真組織了對后勤人員的考核,增強了后勤人員干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,教學(xué)設(shè)備的使用故障或問題,能立即解決的立即解決,不能當(dāng)時解決的也要盡快解決,讓全體教師能安全、安心地一心撲到教學(xué)工作中去,讓所有學(xué)生能輕松愉快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。

2、切實抓好后勤常規(guī)管理,加強學(xué)校的財物管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,建立完備的購物申請手續(xù),所需物品的添置繼續(xù)實行"申報、審批、采購、入庫、登記"的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失;做到物品擺放齊全,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。我校的固定資產(chǎn)管理平臺帳目及時更新,保證與學(xué)校的帳目相符。

3、高度重視安全工作,牢固樹立安全第一的意識。一是要進(jìn)一步樹立安全責(zé)任意識,落實了《安全管理責(zé)任狀》的簽定;二是要再次組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項安全制度和措施,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué),同時要加強對騎車學(xué)生的交通安全教育。三是加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校所有學(xué)生每天的健康數(shù)據(jù)上傳工作。積極應(yīng)對季節(jié)性的傳染病預(yù)防工作。針對秋季諾如病毒性嘔吐、腹瀉,冬季流行性感冒高發(fā)的情況,對師生進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,每天放學(xué)后對教室進(jìn)行消毒,有效地起到了預(yù)防的作用。四是要加強了技防設(shè)施(視頻監(jiān)控等)的使用和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行必要的維護(hù)。

4、培養(yǎng)節(jié)約意識,提倡節(jié)約型社會。加強節(jié)約意識的宣傳,建立一支宣傳節(jié)約、保障節(jié)約的隊員自主管理隊伍。從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;避免大開水龍頭,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊;人走燈滅,光線充足時,少開燈或不開燈;電腦非工作期間及時關(guān)機,待機時關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量;節(jié)約利用每一張紙,提倡雙面用紙,注意復(fù)印紙的再利用,做好教師打印、油印用紙的記錄。

6、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度。堅持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與獎懲掛鉤。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。對學(xué)校電教設(shè)備,建立臺賬,規(guī)范管理,提高使用效率,最大程度地發(fā)揮教育裝備的效用。

7、高度重視校園衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生檢查隊伍,配合值班老師每天巡查校園,與大隊部配合共同強化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求全天候校園和教室內(nèi)的清潔,劃分的衛(wèi)生區(qū)由班級承包,班主任負(fù)責(zé),同時加強對各班包干區(qū)衛(wèi)生的監(jiān)督。

8、大力加強學(xué)校的門衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的會客制度。本學(xué)期經(jīng)常性地對門衛(wèi)工作人員進(jìn)行工作培訓(xùn),增強門衛(wèi)人員的責(zé)任感。經(jīng)常不定期地對門衛(wèi)工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位,杜絕安全隱患。

9、加強學(xué)校固定資產(chǎn)管理,經(jīng)常抽查物品的使用和保管情況。根據(jù)上級對教育資產(chǎn)管理的要求,加強對學(xué)校的教育資產(chǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理與監(jiān)管。積極向上級主管部門爭取,更換舊課桌椅,改善教室、辦公室等處的照明設(shè)備。

10、開展經(jīng)常性的安全檢查,加大安全工作的投入,在原有比較好的基礎(chǔ)上,做到組織工作落實,臺帳資料齊全,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保師生安全。開學(xué)初與各班級簽訂了班級安全工作責(zé)任狀。全面配合少先隊做好法制安全教育、節(jié)水節(jié)電宣傳和習(xí)慣培養(yǎng)工作。

第6篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

我校在縣局及學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各項工作計劃的要求,著眼于農(nóng)村孩子的未來與發(fā)展,不斷強化教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),積極開展各項教研活動,著力推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。緊緊圍繞實施“教育質(zhì)量提升工程”這條主線,以“適應(yīng)教育發(fā)展,更新教學(xué)觀念,加大教研力度,促進(jìn)質(zhì)量提升”和“緊緊提高群眾滿意度”為工作目標(biāo),以研究構(gòu)建高效課堂為切入點,深化課程改革,規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)工作的實效性,不斷提高教學(xué)管理水平,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、德育工作

堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。

發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

二、教育教學(xué)和教科研工作

(一)強化教學(xué)常規(guī)管理,提高精細(xì)化管理水平。

1.規(guī)范課程管理,嚴(yán)格按照課程計劃開全學(xué)科、開足課時。嚴(yán)格控制學(xué)生在校作息時間和課外作業(yè)量,不準(zhǔn)提前或延后結(jié)束課程。學(xué)校要通過聽課、抽檢等形式,重點檢查教學(xué)計劃執(zhí)行和教學(xué)進(jìn)度情況。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處組織進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。

2.繼續(xù)加強備課工作的管理,規(guī)范備課要求,實現(xiàn)資源共享、個人反思的備課方法。教師在備課時,寫出夯實基礎(chǔ),彰顯個性,強化反思的個性教案;提高備課的實效性。提高備課實效。備足課時,備優(yōu)質(zhì)課,切忌在表面上做文章。要嚴(yán)格按照上級要求對備課內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,要結(jié)合自己的情況和班級現(xiàn)狀對備課環(huán)節(jié)進(jìn)行整合。備課內(nèi)容要有針對性和實效性,注重課后反思的撰寫,總結(jié)教學(xué)過程中的得失,完善自己的教學(xué),克服備課過程中的形式主義。

3.搭建平臺,力促新教師盡快成長

借助學(xué)區(qū)開展的教研活動及學(xué)校教研互動,繼續(xù)推進(jìn)同課異構(gòu),發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,創(chuàng)造有利條件,讓學(xué)校教師多參與各項培訓(xùn)活動、教研活動,促進(jìn)同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擬于本學(xué)期九月份在本校舉行新上崗教師培訓(xùn)。

抓好小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,建立規(guī)范的學(xué)生成長記錄,全面記錄 學(xué)生的成長過程,構(gòu)建重過程、促發(fā)展的評價體系。這項工作本學(xué)期要作為重點來抓。要與少先隊的學(xué)生管理結(jié)合起來。切實把這項工作落到實處。

4.加強作業(yè)的檢查、指導(dǎo),追求有效練習(xí),改革學(xué)生作業(yè)的內(nèi)容、作業(yè)量、完成作業(yè)方式和批改方式。徹底杜絕懲罰性作業(yè)和無設(shè)計、無批改的作業(yè)。提倡有層次性、發(fā)展性、實踐性。練方法、練基本功、練能力的作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門關(guān)于控制學(xué)生課外作業(yè)量的有關(guān)規(guī)定,做到減負(fù)不減質(zhì)。

(二)深化課程改革,開展各種教研活動,全面提高師生素質(zhì)

1.開展校本教研活動。

根據(jù)縣教研室的安排和指導(dǎo),結(jié)全我校實際,為加大課堂教學(xué)研究力度,確定每學(xué)期開展兩次課堂教學(xué)研究活動?;顒幽繕?biāo)為深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)有效教學(xué),努力打造高效課堂。以多種形式研究和探索“構(gòu)建高效課堂”的途徑,打造民主、和諧、開放、有活力的高效課堂。本學(xué)期繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期組建的13個校本課程小組,使地方課程特色鮮明,學(xué)生有個性發(fā)展優(yōu)勢,教學(xué)研究活動暫定于十月、十一月進(jìn)行,既有全員參與,也有深化提高,教學(xué)活動具體方案另發(fā)。

2.開展全校小學(xué)生讀書、作文、閱讀比賽活動。

為提高學(xué)生的課文朗讀水平,通過競賽,做到以賽促教,以賽測教,推動語文教學(xué)改革,為學(xué)生的朗讀能力的發(fā)展提供可能,促進(jìn)素質(zhì)教育的深化。開學(xué)初要繼續(xù)對師生的讀書活動做詳實具體的安排,并制定讀書活動的考核標(biāo)準(zhǔn),每期評定12名“讀書之星”,教師的讀書活動納入日常工作考核之中。計劃作文比賽在11月份進(jìn)行,閱讀比賽在12月進(jìn)行。上學(xué)期已經(jīng)開展了“童心向黨、紅色慶城”主題演講活動,從開展情況來看比較好,學(xué)校的讀書氛圍濃厚,學(xué)生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學(xué)期針對小學(xué)生的計算能力弱等特點,將加大力度重點在學(xué)生的速算能力方面予以重點訓(xùn)練,努力提升學(xué)生的計算能力和準(zhǔn)確程度,為學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”

三、后勤以及安全工作

1.加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。

2.增強服務(wù)意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。

四、安全第一,校園安全警鐘長鳴

1.與班主任簽訂《2018年秋季安全管理責(zé)任書》并向家長發(fā)放安全管理告知書,宣傳學(xué)生安全常識,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用校訊通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

2.利用學(xué)校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、電子白板等途徑及時、有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。以多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學(xué)生加強自救、自護(hù)方面知識教育。

3.嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學(xué)生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴(yán)格落實晨檢和傳染病防控工作制度。

4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查,設(shè)交通安全標(biāo)志。各任課教師每天要護(hù)送學(xué)生出校門,全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。每天上學(xué)放學(xué)重點時段值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師在學(xué)校巡查,勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護(hù)同學(xué)的入學(xué)秩序。堅持對學(xué)校周邊危險水域進(jìn)行隱患排查。

5.以“11.9”消防日為契機,開展各種形式的消防安全宣傳教育,進(jìn)行消防安全演練。

6.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品,嚴(yán)禁校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。嚴(yán)禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購買一切物品。

7.做好學(xué)生營養(yǎng)餐按時按標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)工作,確保飲食衛(wèi)生。

第7篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)。

1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

三、重點工作。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

3、家訪:有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

四、主要工作。

(一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作。

1、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

(三)開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛護(hù)校園,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、月安排:

九月份:

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、教室凈化、美化、布置。

3、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

4、寫字比賽活動。

十月份:

1、制定工作計劃并公布。

2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

4、組織學(xué)生秋季實踐活動。

十一月份:

1、做操整齊。

2、主動拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

4、宣傳并進(jìn)行安全教育。

十二月份:

1、元旦慶?;顒?。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進(jìn)行安全教育。

元月份:

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

第8篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

    一、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。

安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學(xué)校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署,每周例會都會對安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時,中學(xué)各校區(qū)副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。各學(xué)校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負(fù)責(zé)人遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,分管校長、園長是安全工作的直接責(zé)任人,班主任教師是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時間內(nèi)學(xué)生安全的第一責(zé)任人,學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。  

二、完善制度,重在落實。

    為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度,如《習(xí)城鄉(xiāng)中小學(xué)安全制度》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作運行表》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學(xué)校的安全工作作了比較全面的部署,使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心?!秾W(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學(xué)校副校長和后勤主任每月對學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看,中層干部每周對師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記,每天有教師值班,負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全,少先隊對安全情況每日一查,并及時通報檢查結(jié)果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了“安全伴我行”、“開學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對xx”主題教育活動,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。

    三、加強宣傳,樹立安全第一的意識。

為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,中心校適時下發(fā)了《元旦假期值班注意事項》、《清明節(jié)假期值班注意事項與安排》、《2010年“五一”假期值班注意事項與安排》、《2010年“端午節(jié)”假期值班注意事項與安排》、《2010年“麥假”假期值班注意事項與安排》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《2010年春季學(xué)生安全注意事項》、《習(xí)城鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學(xué)年學(xué)校安全工作的通知》《習(xí)城鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前天氣變化做好中小學(xué)安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》等文件;還于2010年3月在張寨中心小學(xué)成功舉辦了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作現(xiàn)場會》,2010年10月在南五莊中心小學(xué)成功召開了《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》,并制訂了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作手冊》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學(xué)校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳,開學(xué)以來全鄉(xiāng)共計制作宣傳板一次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報21次,各校每周升國旗時都要對安全問題進(jìn)行強調(diào)。通過采取這些方式,讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認(rèn)識。

    四、加強管理,增強安全工作的效果。

    1、認(rèn)真開齊開好法制教育課,讓安全教育進(jìn)入課堂。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照課程計劃的安排,認(rèn)真開齊開好了健康課和勞動課。同時,在課時中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,適時在其他課時中滲透法制教育,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反xx意識。

    2、部分學(xué)校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅持對學(xué)生進(jìn)行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳,堅持每月更換一次板報內(nèi)容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強了師生的法紀(jì)觀念。

    3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導(dǎo)員到學(xué)校各做了一次講座,同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學(xué)生開展由少隊舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用,大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

  1  

4、對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理,樓梯畫出黃線,規(guī)定上下樓梯靠右行,避免了學(xué)生上下樓擁擠。為進(jìn)一步增強學(xué)生放學(xué)后的安全工作,我鄉(xiāng)小學(xué)實行了路隊制,對各校學(xué)生放學(xué)后按路線對學(xué)生進(jìn)行編組,打亂學(xué)生的年級界限,每一路線年齡較大的學(xué)生為該小組組長,負(fù)責(zé)學(xué)生安全到家。與此同時,學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

    5、堅持重大事項上報制度。學(xué)校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應(yīng)急處理預(yù)案,明確了上報責(zé)任人和上報時間。

    6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分,規(guī)定每日一小掃,每周一次大掃除。

    7、認(rèn)真開展矛盾排查工作,將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。各學(xué)校在工作中認(rèn)真開展矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來,并及時處理,把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。

第9篇:少先隊秋季學(xué)期工作計劃范文

2016小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計劃

本學(xué)期,我校以以人為本,和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢工作為抓手,把握精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵三大主題,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、學(xué)校管理

(一)以人為本,提高管理效能。新的學(xué)期,迎來新的教師團(tuán)隊。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,細(xì)化人員分工與崗位職責(zé),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓41人的最佳組合實現(xiàn)管理效益最大化。強化行政人員的角色意識、責(zé)任意識、大局意識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,打造學(xué)校亮點與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,對照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,穩(wěn)步推進(jìn)各項工作。

(二)以評促改,提升管理水平。本學(xué)期,以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢為契機,對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,進(jìn)行自查自糾,進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn),由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個團(tuán)隊開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定,被評為安海鎮(zhèn)201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。

二、教學(xué)管理

(一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實,確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時入學(xué)。招生過程公平、公正、公開,招生結(jié)果及時公示,接受社會各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計劃,開齊開足各類課程。規(guī)范作息時間。學(xué)生每天在校時間不超過6小時,上午推遲至8:15上課。規(guī)范評價與考試。一年級嘗試進(jìn)行評價制度改革并逐步延伸至其他年級,控制考試次數(shù),不以考試成績排名次,鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理。加強教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān),嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔。

(二)開展三課提質(zhì)月活動

1.課程管理。本學(xué)期,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實省頒《課程計劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。實行行政人員巡視校園及巡課制度,實行教學(xué)常規(guī)月檢制度,將教學(xué)常規(guī)管理落到實處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程,組建合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊、籃球隊、田徑運動隊等社團(tuán),學(xué)生全員參與,一個也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,下學(xué)期開始實施。本學(xué)期,舉行三大節(jié)讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動,打造適合孩子的課程體系。

2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點和關(guān)鍵,狠抓課堂教學(xué)管理。通過巡課督查,及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課,進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,幫助教師釋疑解惑,調(diào)整教學(xué)方式,打造高效課堂;通過教學(xué)反思,提高教師自我評價的能力,引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動扎實開展。本學(xué)期,啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,追求簡約而高效的課堂,為校本教研提供載體。引入家長評教,淑燕、瑞鴛為家長開放月提供兩節(jié)精彩課例,深受家長好評。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動,嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,同臺演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動,到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗收,并評為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人:李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負(fù)責(zé)人:黃梅穎)、語文課題《真情實感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人:顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點 ,推動校本研究的深入開展。

三、隊伍建設(shè)

(一)強化師德師風(fēng)建設(shè)。期初,與全體教師簽定《師德承諾書》,簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,公布在校務(wù)公開欄,自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦教師隊伍建設(shè)與管理月活動為抓手,組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,再掀師德教育新。全體教師均能做到:不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓(xùn)機構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,不隨意調(diào)課,增減課時,不占用常識、技能科教學(xué)時間。

(二)夯實校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學(xué)期,共舉行語文、數(shù)學(xué)、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動,相繼邀請泉州市、晉江市學(xué)科專家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動校教師以微信平臺進(jìn)行觀課、議課交流,并將議課文稿編印成冊。我??氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例,與本市學(xué)科名師同臺競技,深受好評。

2.外出學(xué)習(xí),內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí),盡可能創(chuàng)造機會讓老師們走出去。本學(xué)期,長順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會,玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會,曉君,麗花,美妮,鋇鈴到廈門市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。

3.名師指路,專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷,激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實現(xiàn)人生價值。本學(xué)期,學(xué)校舉行首屆名師講堂活動,邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實驗小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,短短一個多小時接地氣的精彩講述,引起與會老師的強烈共鳴。

4.師徒結(jié)對,互幫互促。舉行師徒結(jié)對活動,近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶,新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示同課同構(gòu),演譯出不一樣的精彩。

5.讀書交流,共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo),精讀教育名著《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?。開展真教育調(diào)研活動,征集金點子,通過為教師推介好書,舉行讀書論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式,并提筆撰文。本學(xué)期,顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師下水文比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中,黃鋇鈴老師榮獲一等獎,曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎,黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于CN級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎。

四、德育工作

(一)組建德育工作團(tuán)隊。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的德育工作隊伍,明確職責(zé),加強管理。為提高管理實效,組織開展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評選,顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。

(二)主題活動精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會、主題班隊活動、入隊儀式等,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期,開展班級文化建設(shè)評比、校園十佳少先隊員評比、兩歌一隊禮評比、我們的節(jié)日重陽節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、社會主義核心價值觀、三愛三節(jié)等主題活動。建設(shè)空中農(nóng)場,在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實踐基地;以小記者站活動為載體,讓學(xué)生走向社會。相繼邀請晉江第二實驗小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座,豐富德育內(nèi)涵。

(三)營造家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會,傳遞家教知識,為家長釋疑解惑,傾聽家長對學(xué)校的意見和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊,完善每日十項常規(guī)、三操一活動評比細(xì)則,讓勸導(dǎo)隊員在大隊委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核,輔以教師督導(dǎo),抓細(xì)抓實學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

五、安全工作

(一)開學(xué)伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

(二)開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動;上好安全主題課、班隊會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期大掃除、定期消毒,杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。

(三)實行保安員24小時值班制度,每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把入門關(guān)及出門關(guān),配齊保安器械,安裝監(jiān)控系統(tǒng),人防、技防雙管齊下,確保師生平安。

(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學(xué)期更換、添置滅火器,增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語,增設(shè)安全主題墻。

(五)健全安全管理制度。堅持課前點名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校

2016小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計劃

回眸一學(xué)期的工作,我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo),秉承誠愛揚善、知行合一的辦學(xué)理念,通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、以創(chuàng)促教,全力聚集教育現(xiàn)代化

1.爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學(xué)校通過安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評估,并被安海鎮(zhèn)教育委員會授予201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位 20xx年12月接受晉江市語言文字規(guī)范化示范校、晉江市文明禮儀先進(jìn)校兩項市級評估驗收,并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批晉江市語言文字規(guī)范化示范?!緯x教語〔20xx〕1號】。學(xué)校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)品味,從而推動學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

2.硬件升級促發(fā)展。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時機,加大對學(xué)校點滴項目的修繕與改造,如安裝8套班班多媒體,添置8套學(xué)前班課桌椅,改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),更換辦公室、宿舍防盜門,布置班級文化氛圍等,從內(nèi)到外,優(yōu)化環(huán)境,為全體師生提供一個舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、質(zhì)量立教,深入實施素質(zhì)教育

1.讀書學(xué)習(xí),提高意識。組織全體教師認(rèn)識閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!贰督處熞獙W(xué)陶行知》《做教師真難,真好》這三本書,并利用周四教研日活動時間,分語文、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書心得交流活動,讓大家在思想碰撞中提升自己。

2.夯實常規(guī),落實行動。規(guī)范課程設(shè)置,合理開發(fā)校本課程,學(xué)校根據(jù)實際情況,開設(shè)象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項興趣小組活動,指派老師有計劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長。陽光體育活動時間,在抓好廣播體操、五祖拳的基礎(chǔ)上,我校一如既往地進(jìn)行竹竿舞跳繩兩項特色活動的開展。舉行了向前跳向后跳兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽,中高年級把幾個階段學(xué)習(xí)的動作融合在一起進(jìn)行比賽,取得了很好的效果。同時我校還在陽光體育活動時間加入冬季長跑這一項運動項目,每天開展,深受學(xué)生的支持與熱愛,這樣既活躍了氣氛,增強了學(xué)生體質(zhì),又保證了學(xué)生每天運動鍛煉1小時的要求。

3.著文反思,理論武裝。新教師需要實踐的磨煉,也需要理論的武裝。本學(xué)期,學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平,要求他們認(rèn)真反思工作問題,積極撰寫教學(xué)論文,以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加相約名師 聚焦課堂活動;30多人次參加鎮(zhèn)級、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。動員全體老師撰寫以習(xí)慣養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評,兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽,兩篇培訓(xùn)心得體會獲三等獎,一份試卷編制獲得三等獎。

4.三課提質(zhì),助燃提速。三課提質(zhì)月期間,我校組織四位老師開展了同課異構(gòu)的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開展了語、數(shù)課堂聯(lián)研活動,兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會,為老師們加強教學(xué)設(shè)計、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮(zhèn)級課題《問題解決式校本教研對教師專業(yè)成長的促進(jìn)》的研究,本學(xué)期研究重點進(jìn)入到了實質(zhì)問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到問題解決單上,由本?;蛘呷S薪?jīng)驗的老師提出解決策略,再將策略應(yīng)用到實踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計的策略進(jìn)行課堂教學(xué),聽課老師們根據(jù)問題解決情況給出改進(jìn)建議,提供更科學(xué)合理的解決策略。借助這個平臺,許秀真、陳友理兩位2013屆的新老師順利通過安海鎮(zhèn)新教師匯報課展示活動,并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學(xué)點匯報課展示活動。

三、活動強教,整體提升師生素質(zhì)

1.加強文明禮儀常規(guī)教育。學(xué)校強化宣傳教育,多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話、班隊活動、早會等宣傳文明禮儀知識, 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行各類禮儀的強化訓(xùn)練。組織參加教學(xué)點兩歌一隊禮比賽獲得一等獎,并被推薦參加鎮(zhèn)級比賽,深受評估組人員的一致好評。加強監(jiān)督引導(dǎo),平時教師注重在課余時間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時給予糾正;各班出一期以文明禮儀伴我行教育為專題的黑板報,并進(jìn)行評比;全校開展以文明禮儀為主題的手抄報比賽等,所有活動的扎實開展,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市文明禮儀教育先進(jìn)校提供了一個載體,規(guī)范了學(xué)生的行為,提升了學(xué)校的內(nèi)涵,影響了學(xué)生的一生。

2.豐富小記者活動。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館、博物館參觀,感受著晉江的文化,體驗著科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》,不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐,還通過影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。開辟了開心小農(nóng)場學(xué)生農(nóng)業(yè)實踐基地,三至六年級每班分到一塊農(nóng)田,分班管理、班級比拼,豐富形式,提高實效。下學(xué)期,我們將重點打造小農(nóng)場活動,使之成為學(xué)生活動的樂園,為他們帶來無窮的樂趣。

3.凈化書包活動。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生整潔的個人習(xí)慣,學(xué)校進(jìn)行4次書包、抽屜凈化活動,而且將此項活動列為常規(guī),時時抓、抓實實,讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話。

四、多管齊下,夯實校園安全管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。

1.加強 防溺水安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于防溺水的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學(xué)校保安,在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過公路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行乘車情況調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及保安的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除了加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還利用學(xué)校的三評平臺對學(xué)生買零食的情況進(jìn)行規(guī)范。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在零。此外,我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評。我校也爭取在明年通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評。

五、積極參賽,獲得比賽累累碩果

本學(xué)期,我校師生積極參加各級各類比賽,收獲了豐碩的果實。⑴學(xué)校榮譽:組織參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會,學(xué)校獲得乙組團(tuán)體總分第四名;參加可慕教學(xué)點兩歌一隊禮比賽,獲得一等獎;接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,被授予2012-20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位 參加安海鎮(zhèn)第五屆唱響校園,追逐夢想小學(xué)生乙組合唱比賽獲得三等獎;被晉江市教育局授予第四批晉江市語言文字規(guī)范化示范校。 ⑵教師榮譽:鐘雙鍇老師撰寫《從真管、真教邁向真教育》一文獲得安海鎮(zhèn)真教育論壇一等獎;許秀真老師撰寫的《習(xí)慣之花,悄然綻放》、李玉明老師撰寫的《一米陽光,讓禮儀教育更溫馨》這兩篇文章獲得安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一、二等獎;曾美玲老師參加安海教委辦品德與社會學(xué)科教師聽評課比賽獲得二等獎;李玉明老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師下水文寫作比賽獲得三等獎;許秀真、陳友理兩位老師參加安海鎮(zhèn)2013屆小學(xué)新教師匯報課評比均獲得二等獎;黃容器老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽獲得三等獎;許秀真、李玉明兩位老師在20xx年安海鎮(zhèn)新教師培訓(xùn)心得體會評選中獲得三等獎。⑶學(xué)生榮譽:組織參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會獲獎情況:田浩同學(xué)獲得男子乙組鉛球第二名、跳遠(yuǎn)第四名;曾芯妮獲得女子乙組鉛球第二名、壘球第二名;曾思堯同學(xué)獲得男子乙組壘球第二名、200米第五名;曾心瑩同學(xué)獲得女子乙組60米第二名;曾瑛澤同學(xué)獲得男子乙組跳遠(yuǎn)第二名;梁范瓔同學(xué)獲得女子乙組壘球第五名;曾思堯、曾思舜、曾瑛澤、鄒彬四位同學(xué)獲得男子4100米接力第五名;曾雅琪同學(xué)參加晉江市凝聚愛國情,同筑中國夢征文活動,所撰寫的《三代人的夢》一文獲得優(yōu)秀獎。

六、20xx年春季學(xué)校工作思路

1.落實校園重建項目。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪、規(guī)劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作,盡早落實重建時間表,謀劃學(xué)校未來發(fā)展的新篇章。

2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會完成換屆工作,多方籌措資金,為學(xué)校的教育投入、為新校區(qū)的動工建設(shè)提供資金上的支持。

3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動,在鞏固辦學(xué)成果的同時,不斷規(guī)范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為,依法辦學(xué),依章辦事,從而形成科學(xué)、有特色的學(xué)校氛圍,實現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升。