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第1篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

在與該廠人事科的主管人事調(diào)配的領(lǐng)導進行相關(guān)的交流之后，我便被其領(lǐng)到了財務(wù)科科長處，并與諸位同事見了面。初來乍道，我當然對本單位的財務(wù)工作一無所知，所以一切都理所當然地應(yīng)該從最基本的事情做起?？磻{證當然是最基礎(chǔ)也是最為實在的行為選擇與開展工作的入手點。雖說在以前的實習經(jīng)歷中，我已經(jīng)看過相當多的憑證了，但對于一個全新的實習工作周期來說，其還是十分必要的，畢竟各個企業(yè)之間的會計科目與憑證樣式的設(shè)置幾乎都存在著或多或少的差異。我所要做的就是從這之中看出差異，并總結(jié)出其間相通的原理點。

經(jīng)過我?guī)滋斓牟恍概?，我終于對本崗位的各類憑證有了一個較為全面的認知。由于本集團公司采用了較為先進的德國sap公司開發(fā)的erp（企業(yè)資源管理計劃）r/3系統(tǒng)，其意在應(yīng)用信息技術(shù)實現(xiàn)對整個企業(yè)資源的一體化管理，為整個集團公司提供跨地區(qū)、跨部門的實時信息整合服務(wù)，為企業(yè)經(jīng)營管理層及員工提供一個運行手段和工具的有效管理平臺。

erp系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進的管理思想于一身，以權(quán)變理論聯(lián)動內(nèi)部控制，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，成為現(xiàn)代企業(yè)信息化建設(shè)的運行模式，反映了企業(yè)對合理調(diào)配資源，最大化地創(chuàng)造社會財富的要求，從而成為企業(yè)在信息化時代生存與發(fā)展的基石。該應(yīng)用系統(tǒng)實現(xiàn)了很好的集成性和層次豐富的功能，其應(yīng)用系統(tǒng)一般分為財務(wù)系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)、制造資源管理系統(tǒng)、項目管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)等幾大系列。其中的財務(wù)信息系統(tǒng)已經(jīng)涵蓋了企業(yè)會計和

財務(wù)管理的主要職能。財務(wù)管理模塊也已經(jīng)完成了從事后財會信息的反映到財務(wù)管理信息的處理，再到多層次、異地化財務(wù)管理支持的轉(zhuǎn)變。

據(jù)單位領(lǐng)導介紹，巨化集團公司是一個擁有總資產(chǎn)達55億、下設(shè)40多個分子公司和控股公司的國有特大型化工企業(yè)。除在浙江衢州本地設(shè)有一個大型生產(chǎn)基地之外，還在浙江蘭溪、溫州、寧波、杭州以及北京、深圳、上海、廈門、香港等地設(shè)有分子公司與聯(lián)絡(luò)處。對于這樣一個大型企業(yè)來說，要是沒有erp系統(tǒng)的協(xié)助，想要實現(xiàn)整個集團公司內(nèi)的運營信息尤其是財務(wù)信息的及時、有效整合，勢必會面臨非常大的挑戰(zhàn)性，其不可避免地會暴露出信息傳遞滯后、管理指令難以及時下達等諸多弊病，呈現(xiàn)出“上不通，下不達”的混亂局面，這也正是以前我們國有大型企業(yè)所面對的一個共同癥結(jié)。

第2篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

1.公司簡介

生產(chǎn)商A04Ecool有限責任公司是專業(yè)生產(chǎn)服裝的企業(yè)，位于廣東白云學院，公司成立于2012年10月27日,注冊資本為1500萬元人民幣。公司組織架構(gòu)分為6個部門，其中包括行政部、財務(wù)部、生產(chǎn)部、采購部、營銷部、人力資源部。高級管理人員共11人,其中包括CEO、行政秘書、CFO、會計主管、財務(wù)助理、生產(chǎn)主管、采購主管、物流主管、市場總監(jiān)、人事主管。各部門根據(jù)工作業(yè)務(wù)量，配置相關(guān)專業(yè)人員，部門間各盡其職彼此協(xié)作，共同完成高度仿真的企業(yè)運作過程。

2.1 擔任會計主管的職責

在這次仿真實習中,前四個星期我擔任了A04生產(chǎn)商的會計主管角色。在這期間,作為會計主管的我主要工作職責是主管本單位的財務(wù)會計工作，對會計工作研究、布置、檢查、總結(jié);組織制定本單位的財務(wù)會計制度及核算辦法;開設(shè)賬本，填制賬本，做到不漏賬，不錯賬，不逃稅，力爭追求完美。根據(jù)實際情況制定各項實用的結(jié)算辦法和裝訂憑證。

2.2 擔任財務(wù)助理的職責

在第三年年末時，我們組進行了輪崗，我由會計主管改為財務(wù)助理。作為財務(wù)助理的我，主要工作職責是簽發(fā)支票和粘貼原始憑證，同時編制科目匯總表和總賬以及資產(chǎn)負債表。

二 實習項目及完成情況

1. 實習項目

由于我在公司擔當一名財務(wù)主管，所以我的實習項目如下：

(1)設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

(2)登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)記賬憑證匯總表，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

(3)結(jié)賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

(4)編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。

2. 我的工作履行情況

本人主要從事會計主管一職，從事了日常的帳務(wù)處理、融資資料的收集、編制和財務(wù)數(shù)據(jù)的分析等系列工作，在公司的稅收籌劃和繳納上，本著不違犯國家財經(jīng)政策和公司財務(wù)規(guī)章的情況下，想公司所想，合理避稅，為公司節(jié)省稅務(wù)支出，在費用控制上，本人也是嚴格履行職責，恪守誠信，在費用的控制上嚴格把關(guān)，把會計監(jiān)督、控制工作到實處。

在對新員工的傳幫代上，本人配合公司人才戰(zhàn)略規(guī)劃，以通過日常工作來培養(yǎng)和培訓，鍛煉和培訓新員工的會計工作技能，并以身作則傳授良好的工作作風、工作態(tài)度和職業(yè)道德，言傳身教，以靈活機動的方式把會計工作技巧和經(jīng)驗以及成本費用的核算控制理念灌輸給新員工，做好公司會計承前啟后的工作。

在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。除此之外，本人對帳務(wù)處理和原始憑證進行了審核和檢查，抽查了物業(yè)公司的明細收費情況，了解物業(yè)公司收費員的收費流程，對工作中發(fā)現(xiàn)在小問題也即時和相關(guān)人員進行了溝通建議，發(fā)現(xiàn)的一時難以解決的問題也在內(nèi)審報告上對公司領(lǐng)導做了匯報，一定程度上防范了財務(wù)風險。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

做為一個財務(wù)工作者，對國家相關(guān)的財經(jīng)、稅收政策都很關(guān)注，對本行業(yè)出臺的相關(guān)法規(guī)和準則也時常學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)，始終保持著為公司的利益負責對自己的職業(yè)生涯負責的態(tài)度，堅持原則，信守職責，積極工作，為保障公司實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化，作出自己的貢獻

3.存在問題

財務(wù)部門作為公司的一個重要的資源部門，當好家、理好財，更好地服務(wù)企業(yè)是我們財務(wù)部門應(yīng)盡的職責。在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務(wù)與責任。六年的會計實習以來，公司不斷地發(fā)展擴大，但仍然存在著許多問題，如競爭機制不合理、工作分配不合理、量分配不合理、信息收集不完善、審核資料不細心以及信息處理不及時等等。

4.改善措施

(1)進一步加強財務(wù)管理：

財務(wù)部應(yīng)該進一步加強財務(wù)管理，實現(xiàn)財務(wù)管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全面化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合發(fā)展的步伐。切實做好多品種鹽賬務(wù)處理。加強原始票據(jù)管理，對報銷票據(jù)不符實際，不符合真實性要求的，堅決予以拒絕。要進一步落實費用管理責任，嚴格獎懲，加大對各單位費用的管理、控制力度，嚴格按有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。資金管理一直是我們的工作重點，通過細化管理，理順流程，實現(xiàn)資金平衡，減少資金沉淀，從而達到公司的成本有效控制、實現(xiàn)增收節(jié)支。

(2)進一步加強財務(wù)分析：

財務(wù)分析工作雖然已展開，但仍處在賬面、報表層面上的說明分析，分析深度不夠。為提高財務(wù)分析能力，把財務(wù)分析納入日常工作中去，我們將量化分析具體的財務(wù)數(shù)據(jù)，并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持;及時做好財務(wù)分析資料的收集，加強學習，提高財務(wù)分析能力，做到較全面地反映一定時期的財務(wù)情況。

三 收獲及體會

1.收獲

校內(nèi)仿真的八周實習在學習中結(jié)束了。這次的仿真實習我模擬一個公司的經(jīng)營，在財務(wù)擔當下的這些日子下來，我得到了很多，學到了很多關(guān)于會計實際工作的經(jīng)驗，還認識了一群一起拼搏工作的隊友。

經(jīng)過這些日子的手工記賬，使我的基礎(chǔ)財務(wù)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務(wù)會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

2.體會

作為一名未來的財務(wù)會計人員，我現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財務(wù)會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以財務(wù)會計理論教學與財務(wù)會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的財務(wù)會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

通過仿真實習，深刻的讓我體會到財務(wù)會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及財務(wù)會計工作對我們財務(wù)會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的財務(wù)會計學習有了一個更為明確的方向和目標。加深理解了財務(wù)會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)財務(wù)會計、財務(wù)會計和成本財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解財務(wù)會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和財務(wù)會計操作的基本技能;將財務(wù)會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.建議

第3篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

影響門店營業(yè)額的因素很明顯，實習發(fā)現(xiàn)。首先就是門店的地理位置，如果位于人流密集的區(qū)域，門店的營業(yè)情況明顯是好的這就相應(yīng)地需要增加店員的人數(shù)。若在人流量相對少的地段就要注意削減勞動成本，削減店員開支，同時不斷地提高店員的積極性，讓不利條件轉(zhuǎn)化為有利的動力。其次，收銀處的零錢較少，導致顧客因為無法兌零現(xiàn)金二產(chǎn)生不滿情緒，并且因此失去很多的取得銷售的機會。建議在缺乏零錢的情況下，鼓勵大額購買量的顧客多使用銀聯(lián)。再次，無法使用醫(yī)?？ㄒ彩怯绊憼I業(yè)額的一大因素，很多顧客就此多次提出不滿，并且不少甚至產(chǎn)生消極抵觸的情緒。這也讓店員的積極性多次受挫。所以，提高店員的工作素質(zhì)，服務(wù)意識，以及待人態(tài)度是尤為重要的最后，潛在顧客有很大的發(fā)展空間。比如店內(nèi)的冷氣還有悅耳的音樂往往會吸引一些并非有強烈購買欲望的人進來，這個時候，就要相應(yīng)地用良好服務(wù)態(tài)度去對待，盡管其不購買商品，也對該店留下了好的印象。而保健品及滋補品之類的可以相應(yīng)地向此類顧客去推銷，或者向其解釋一些用藥常識，保健小貼士等等，讓其感覺有購買的需要。

而且是全國排行第三的實力派連鎖藥店，首先總結(jié)實習的動機與概況。作為一名連鎖藥店公司的財務(wù)人員。去了解基層運作是很有必要的實習的地點是新開張不久的龍津西店。第一天上的早班，早上8點之前就得到達，這天店長不在就跟著店員們一起打理店里的一些簡單事務(wù)。實習第二天，店長駐店，安排我上行政班，也就上下午跟了兩個班的人一起上班，相對輕松的一天。對比發(fā)現(xiàn)，兩個班的同事都很積極努力，不甘落后。班長熊平很認真負責，起到頭榜樣的作用。實習第三天也就是最后一天的門店實習，因為熊平與小方休假，繼續(xù)上早班，所以工作量最大的也就是第三天。

穿著貌似護士的工作服，其次總結(jié)實習所得。門店實習的收獲是豐富的因為是藥房。白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識，也是去到門店才學習到也認識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準確用藥的重要性。同時，通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什么病毒，以提高顧客的預(yù)防意識，真正做到時時為顧客著想。對于經(jīng)濟條件不大好又常來光顧的老人，會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物，并且以會員價把價格算到最實惠，贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對于要求較多較苛刻的顧客，認識到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。盡管顧客購買的額度不大，服務(wù)態(tài)度都不能有所差異，不能因此而降低我服務(wù)質(zhì)量。對于病情比較嚴重的顧客，要慎重推薦藥物，并建議其到醫(yī)院或門診就診。而對于購買額度大，購買名貴藥材的顧客，就盡量向其推薦令其滿意的藥品，并且給予最大的優(yōu)惠以留住大的顧客?？傊瑢Υ櫩鸵灰曂?，不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。

以方便知悉財務(wù)部門統(tǒng)計門店營業(yè)收入的具體來源。門店的營業(yè)收入主要就是銷售藥物的所得，最后也是最重要的總結(jié)實習的主要目的這次實習主要目的解收銀的工作。主要就是通過收銀機讀取藥品條碼，由系統(tǒng)記憶，交班時再結(jié)賬得出當天的營業(yè)額。店員將當天取得的收入款項存進銀行，并且將銀行存款回執(zhí)單與收銀機匯總單核對，無誤后，將累計十天的匯總票據(jù)交與財務(wù)部。平時店內(nèi)商品調(diào)撥與店店之間的商品調(diào)撥也要在系統(tǒng)中做好記錄，以確保賬實相對。

第4篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：醫(yī)院新會計制度 輔助核算 控制目標

根據(jù)國務(wù)院醫(yī)改工作統(tǒng)一部署，財政部會同衛(wèi)生部等有關(guān)部門于上半年推出了醫(yī)療機構(gòu)財務(wù)、會計、注冊會計師審計等五項制度。其中，新的醫(yī)院財務(wù)、會計制度于2011年7月1日起在公立醫(yī)院改革國家聯(lián)系試點城市執(zhí)行，2012年1月1日起在全國執(zhí)行。筆者所在單位為公立醫(yī)院試點醫(yī)院之一，自7月1日起，啟用了新的《醫(yī)院會計制度》。在新制度的實施中，筆者根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，總結(jié)發(fā)現(xiàn)因為新醫(yī)院會計制度實施，客觀上推進了醫(yī)院財務(wù)核算的信息化建設(shè)，強化了會計監(jiān)督，會計輔助核算也需進一步的增強。

1  建立藥品售價輔助核算

舊的醫(yī)院會計制度中，藥品的核算列示在帳表的是零售價，藥品的進銷差價作為藥品的抵減科目單獨反映。但在新的會計制度中，取消了藥品進銷差價科目，藥品改為了成本價核算。當然，這一改動是為了適應(yīng)醫(yī)療改革的要求。隨著公立醫(yī)院改革試點的逐步深入，國家初步出臺了國家基本藥物制度，并且擴大國家基本藥物制度實施范圍，實現(xiàn)基層全覆蓋，目前在所有政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)已全部實施了國家基本藥物制度，實現(xiàn)了藥品零差率銷售即進價銷售。該制度正逐步推廣到基層以上公立醫(yī)院。但在目前過渡階段，非基層即三級及以上公立醫(yī)院，需要逐步推行，也就是說，在三級及以上公立醫(yī)院，藥品中一部分是進價銷售，一部分是藥品進價加成后銷售。但新的醫(yī)院會計制度中藥品實行的是進價核算，這就給醫(yī)院財務(wù)的會計核算帶來了一定的困難，特別賬務(wù)核對方面，像藥品收入和藥品銷售發(fā)出的金額核算，藥品庫存特別是藥房庫存的核對。所以在實際工作中，要解決這一難題，對藥品實行精細化管理，就必須對藥品進行輔助核算管理，與藥品銷售統(tǒng)一口徑。

2  醫(yī)療風險基金的輔助核算

新《醫(yī)院會計制度》設(shè)計的亮點之一是增加了醫(yī)療風險基金。醫(yī)療風險基金是指從醫(yī)療支出中計提、專門用于支付醫(yī)院購買醫(yī)療風險保險發(fā)生的支出或?qū)嶋H發(fā)生的醫(yī)療事故賠償?shù)馁Y金。醫(yī)院累計提取的醫(yī)療風險基金比例不應(yīng)超過當年醫(yī)療收入的1‰-3‰。醫(yī)療糾紛一直是醫(yī)患關(guān)系中令人頭疼的老問題，目前因糾紛引發(fā)的醫(yī)療訴訟、醫(yī)療賠償時常發(fā)生。 新制度的這一革新解決了支出渠道的問題，但新制度中醫(yī)療風險基金的核算比較粗放，沒設(shè)明細科目，所以可以增加醫(yī)療風險基金的輔助核算，按科室、按項目進行明細核算，更有助于對風險基金的管理和使用。

3  科教項目的定額核算管理。

科教項目支出，即醫(yī)院利用科教項目收入或業(yè)務(wù)收入開展科研、教學活動發(fā)生的支出。用于購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等發(fā)生的支出，應(yīng)同時計入凈資產(chǎn)，按規(guī)定分期結(jié)轉(zhuǎn)。大多數(shù)的公立醫(yī)院，對科教經(jīng)費實行定額管理，所以必須設(shè)立輔助核算。像筆者所在單位就對學術(shù)經(jīng)費、科研經(jīng)費、重點學科建設(shè)經(jīng)費以及實習、進修人員的帶教經(jīng)費均實行費用定額包干。學術(shù)經(jīng)費按職稱正高每人每年700元，副高600元，中級及以下人員500元，分科室核算。科研經(jīng)費每項地市級立項課題醫(yī)院按國家經(jīng)費補助的1:1配套包干，費用定額6000元；省級課題按1:2配套，費用定額在1-10萬元不等。地市級重點學科配套經(jīng)費每年12萬元，省級20萬元。帶教經(jīng)費也是按每一個帶教學生經(jīng)費年100元包干。以上經(jīng)費?？顚Ｓ?，超支自負，結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)下年繼續(xù)使用。對以上科教項目的定額管理，需要財務(wù)人員對以上經(jīng)費按科室、分項目進行明細輔助核算。

4 高值介入和植入材料領(lǐng)用和計費管理及核算

隨著醫(yī)學科技的發(fā)展，介入和植入材料的在醫(yī)院支出中的比重越來越大，醫(yī)用耗材在醫(yī)院收費中跑冒滴漏等漏收和少收現(xiàn)象時有發(fā)生。目前大多數(shù)的公立醫(yī)院醫(yī)院耗材無法實現(xiàn)“一對一”的收費管理。所以，為加強對高值醫(yī)用耗材的使用管理，降低耗用，有必要對單價超過一定金額高值醫(yī)用耗材進行輔助核算。即對高值醫(yī)用耗材領(lǐng)用建立分科、分品名明細賬，耗材領(lǐng)用科室對耗材使用實施“實名制”管理，做好使用登記記錄，并需經(jīng)科主任、護士長和耗材使用者三者簽字后。由財務(wù)部門做好輔助核算，以防單價較高的耗材發(fā)生丟失或漏記賬等情況。

5 收入票據(jù)的管理及輔助登記

收入票據(jù)的管理是醫(yī)院財務(wù)內(nèi)部控制管理的重要內(nèi)容之一。作為醫(yī)院應(yīng)嚴格遵守國家有關(guān)事業(yè)收費、收款和票據(jù)的管理規(guī)定，確定專人負責票據(jù)管理工作，建立和完善票據(jù)領(lǐng)、發(fā)、繳銷手續(xù)，還要定期組織盤存和稽查。醫(yī)院票據(jù)輔助核算的內(nèi)容：醫(yī)院購入票據(jù)后，由財務(wù)部門組織驗收入庫，并由票據(jù)管理員登記收費票據(jù)的購入日期、名稱、起止號碼、數(shù)量等。收款員領(lǐng)取收費票據(jù)時要注明領(lǐng)用時間、起止號碼、數(shù)量、名稱等內(nèi)容，并在票據(jù)登記薄上簽字。交回的收款收據(jù)存根聯(lián)，票據(jù)管理員必須及時辦理注銷登記。銷號時以存根聯(lián)及日報表為依據(jù)。門診收款收據(jù)：以審核后的門診收費員已繳款的收款收據(jù)區(qū)間號碼及日報表為依據(jù)。住院收費收據(jù)：以經(jīng)審核后的住院收費日報表中的收款收據(jù)區(qū)間號碼及日報表為依據(jù)。其他統(tǒng)一收款收據(jù)：以領(lǐng)用人交回的存根聯(lián)為依據(jù)，并與記帳聯(lián)金額逐張核對。

6 職工住房公積金等相關(guān)業(yè)務(wù)

第5篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞] 軍人保險工作；規(guī)范化管理

【中圖分類號】 F84 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1007-4244（2014）07-220-2

軍人保險作為新形勢下軍隊財務(wù)的一項全新內(nèi)容，其規(guī)范化管理工作已經(jīng)融入了部隊的全面建設(shè)，是當前擺在各級面前迫切需要研究和探討的問題。本文就此問題，結(jié)合工作實踐，談點粗淺認識。

一、軍人保險規(guī)范化管理的要求

軍人保險工作規(guī)范的要求，是對保險工作各個環(huán)節(jié)應(yīng)達到標準的一個確定，是各級按文件規(guī)定做好工作落實的具體要求。從軍人保險業(yè)務(wù)的操作梳理來看，其具體要求有以下幾個方面：

（一）扣繳與上交保險費。這是一項經(jīng)常性工作，每月都要從繳費對象的工資中扣取，計入保險個人賬戶，并按規(guī)定的時間逐級上交至總部。

（二）賬戶建管。每一個參加軍人保險的軍官、文職干部、士官都要建立保險個人賬戶，并隨時登記保險基金的收入、支付和利息。軍隊內(nèi)部和軍隊與武警部隊之間調(diào)動要及時轉(zhuǎn)移個人賬戶。軍人退役時，除轉(zhuǎn)移個人賬戶外，還要劃轉(zhuǎn)或發(fā)給本人保險金。

（三）保險金給付。包括軍人傷亡保險給付和軍人退役醫(yī)療保險金給付。保險金給付時各級要嚴格標準、嚴格手續(xù)、按時給付，確保該給付的一人不漏、一分不少，不該給付的一人不多、一分不給。

（四）報表編報。報表編報函蓋了保險基金的預(yù)（決）算，季度保險基金個人繳費上繳報告表和年度個人賬戶統(tǒng)計表等，報表要逐級編制，匯總上報。

（五）保險基金核算。按規(guī)定設(shè)置規(guī)范的會計科目，及時核算保險費扣繳和上交、退還，保險基金支付、劃撥和決算核銷等保險業(yè)務(wù)。

（六）保險檔案管理。對有關(guān)軍人保險的文件、資料，按時按要求進行分類收集、規(guī)范整理，做到統(tǒng)一歸檔、統(tǒng)一銷毀。

二、現(xiàn)階段軍人保險業(yè)務(wù)管理失范的主要表現(xiàn)

（一）基礎(chǔ)工作不夠扎實，決算編審數(shù)據(jù)不準。主要表現(xiàn)：干部士官的歷史檔案由于時間跨度大，不少干部的提干年月、家屬住房情況等數(shù)據(jù)無歷史資料可查，個人賬戶登記不準、項目不全，基金上繳不及時足額，會計核算不規(guī)范，影響了相關(guān)數(shù)據(jù)的準確性。

（二）業(yè)務(wù)知識不夠全面，隊伍素質(zhì)整體不高。主要表現(xiàn)：由于人員編制的制約，師以下部隊沒有專職從事軍人保險工作的人員編制，都是由其他財務(wù)崗位兼任的，所以人員的崗位流動性較大，臨時思想比較重，業(yè)務(wù)不熟練，軟件系統(tǒng)操作不熟練，在實際工作中，往往出現(xiàn)兼而不管或想管管不好的現(xiàn)象，隊伍的整體素質(zhì)不高。

（三）執(zhí)行制度不夠嚴格，上級業(yè)務(wù)指導不力。主要表現(xiàn)在：對各項規(guī)定和標準不能很好地掌握，致使有不少工作用錯了標準，高套或低就了標準，同時上級業(yè)務(wù)部門忙于自身的業(yè)務(wù)工作，對下級的業(yè)務(wù)監(jiān)督、指導不力，造成了執(zhí)行標準制度的變形走樣，影響了軍人保險工作的質(zhì)量。

（四）工作態(tài)度不夠認真，服務(wù)官兵意識不強。主要表現(xiàn)：對規(guī)范化管理的重要性、復雜性認識不是很足，思想上還存在著偏差，工作中得過且過的思想比較嚴重，服務(wù)意識不強，吃苦奉獻精神樹立的不夠，缺少開拓創(chuàng)新的精神。

（五）宣傳力度不夠到位，各級領(lǐng)導重視不夠。主要表現(xiàn)：由于宣傳力度不夠，官兵們并不了解軍人保險這項工作的重要性和意義，不了解此項工作的復雜性和存在的困難，特別是沒能得到各級領(lǐng)導的支持，至今師以下部隊的人員編制都沒能得到落實，客觀上是領(lǐng)導不夠重視，但主觀上還是基礎(chǔ)工作不到位，宣傳力度不夠。

三、加強軍隊保險業(yè)務(wù)規(guī)范化管理的措施

軍人保險工作是一項全新業(yè)務(wù)，抓好規(guī)范化管理是加強和促進軍人保險工作落實的有效途徑，是提高保險管理工作質(zhì)量和水平的有力手段。為進一步促進制度落實，提高保障效益，提高管理水平，應(yīng)注重以下幾個方面：

（一）搞好專業(yè)集訓。軍人保險工作作為新時期軍隊工作的一個全新領(lǐng)域和重要組成部分，是一種專業(yè)性、政策性強、涉及面廣的工作，隨著軍隊人員待遇的全面提高及軍人保險業(yè)務(wù)的拓展和規(guī)范化管理的不斷深入，要求從事軍人保險業(yè)務(wù)人員必須具備有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)（包括政治、業(yè)務(wù)、心理和身體素質(zhì)），而當前現(xiàn)有的保險業(yè)務(wù)人員大都是兼職或分管，業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，不利于保險工作的開展和規(guī)范化水平提高，為此人才的培養(yǎng)已是當務(wù)之急。各級應(yīng)本著建設(shè)一支政治覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作作風實的軍人保險隊伍出發(fā)，通過短期集訓、以會代訓、在職自學、崗位實習以及送院校培訓等方式，及時把有關(guān)保險知識和政策制度傳達下去，并利用請進來和走出去相結(jié)合的辦法，請專家授課和到先進典型單位觀摩，切實通過抓好業(yè)務(wù)集訓這項工作，有效提高保險干部的“四力”，即：業(yè)務(wù)能力，管理能力，協(xié)調(diào)能力，分析能力。促進保險工作規(guī)范化管理向縱深發(fā)展。

（二）強化業(yè)務(wù)考評。軍人保險業(yè)務(wù)考評，是指依據(jù)統(tǒng)一的考評標準，按照規(guī)定的程序，運用一定的方法，由上一級財務(wù)部門對所供單位一定時期軍人保險管理情況進行全面考核和綜合評價。它是促進軍人保險業(yè)務(wù)規(guī)范的有效辦法。根據(jù)現(xiàn)有政策和制度規(guī)定，軍人保險業(yè)務(wù)考評包括保險基金管理考評和保險決算審評。

一是保險基金管理考評。軍人保險基金管理考評主要是考評各單位保險基金的管理情況，從而客觀公正地對考評單位的基金管理做出正確評價?；鸸芾砜荚u的內(nèi)容主要包括制度建設(shè)，檢查指導，基金收繳，劃撥結(jié)算，基金支付，報表編報，賬戶建管等。考評由上一級財務(wù)部門按照軍區(qū)統(tǒng)一的標準每年第一季度組織所供單位考評，考評可采取自評、上級考評（抽評）或集中考評三種方法，以百分制的形式逐項評分，成績在90分（含）以上為優(yōu)秀，80～89分為良好，70～79分為達標，69分以下為不達標。

二是保險基金決算審評。保險基金決算審評不僅關(guān)系到?jīng)Q算的編報質(zhì)量，同時對提高保險業(yè)務(wù)工作質(zhì)量也將起到重要作用。審評的內(nèi)容主要包括保險實力、給付標準、領(lǐng)報手續(xù)、領(lǐng)報金額和列報項目等，按照報表封面、項目金額、核對關(guān)系、文字說明、其他五個部分的決算審評標準，重點對保險基金決算表的格式、項目、內(nèi)容、印章及編報手續(xù)等是否符合規(guī)定，上報軟盤是否完備等進行審評。審評通常由師以上單位財務(wù)部門組織，在匯總報表上報前完成。

（三）加強檢查指導。軍人保險工作規(guī)范化管理，離不開各級的檢查和指導。保險工作的檢查指導包括單位內(nèi)部的日常檢查指導，自上而下的外部檢查指導。

一是日常檢查指導。保險業(yè)務(wù)規(guī)范化管理涉及面廣、內(nèi)容多，既有基金扣繳，又有報表編制，還有基金給付等，當前軍以下單位大都是分工一人專管和兼管，因此，進行檢查監(jiān)督很有必要。單位內(nèi)部的日常檢查主要是由財務(wù)部門負責人，根據(jù)平時的業(yè)務(wù)工作，以隨機檢查為主，定期檢查為輔的方式，直接對本單位保險業(yè)務(wù)所發(fā)生的各項活動進行檢查，確保日常業(yè)務(wù)正規(guī)、不出差錯。

二是自上而下的外部檢查指導。主要是按照后勤財務(wù)供應(yīng)系統(tǒng)，由保險機構(gòu)或財務(wù)部門進行的保險業(yè)務(wù)檢查。作為上級財務(wù)部門，通常每年應(yīng)對下級進行檢查或指導一次以上，主要的方法有普遍檢查與隨機抽查；全面檢查與專項檢查，定期檢查與臨時檢查等，這是確保保險業(yè)務(wù)規(guī)范有序的有效措施。同時也是上級對下級進行業(yè)務(wù)指導的有力手段。

注重理論研究。軍人保險管理作為軍隊財務(wù)工作的一項新業(yè)務(wù)，目前理論與實踐問題的研究相對滯后，而事實告訴我們：理論如不與實踐聯(lián)系起來，就會變成無對象的理論；實踐若不以理論為指南，就會變成盲目的實踐。在軍人保險工作管理過程當中，如果沒有軍人保險規(guī)范化管理的實踐，就不會有規(guī)范化管理的理論，而規(guī)范管理的理論一旦形成，就必將會對規(guī)范化管理的實踐產(chǎn)生巨大的推動作用。為此，各級財務(wù)部門和理論工作者，應(yīng)結(jié)合軍人保險業(yè)務(wù)開展的實際，切實把保險管理理論的研究看成是強化綜合業(yè)務(wù)知識學習、提高軍人保險及基金管理能力、解決現(xiàn)實問題和推動軍人保險管理工作上新臺階的一個辯證過程，針對問題、結(jié)合實踐提出有效措施和管理辦法，并加以總結(jié)使之形成理論成果。同時還要注意將研究成果及時轉(zhuǎn)化為指導軍人保險規(guī)范管理的能力，進一步推動軍人保險及基金管理工作事業(yè)全面發(fā)展。

參考文獻：

[1]劉列貴.軍人保險實務(wù)[M].白山出版社，2001.

第6篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

1中職學校會計實踐性教學存在的問題

1.1專業(yè)教學仍然以理論授課為主

專業(yè)教師受原有職業(yè)教育目標的影響,大多采用傳統(tǒng)的教課方法，嚴格按照教材內(nèi)容傳授理論知識，只關(guān)注理論學習的掌握，忽視了實踐操作，限制了實際動手能力的提高。而現(xiàn)有會計專業(yè)教學計劃中雖然明確了會計實訓的課時量比例，但是對每門課程的實訓目的、實訓內(nèi)容、實訓時間、實訓效果沒有很好的落實和監(jiān)督。

1.2專業(yè)教師的實踐經(jīng)驗缺乏

目前中等職業(yè)學校教師大部分是普通高校畢業(yè)學生。從學校到學校，沒有實際工作經(jīng)歷，自身動手能力不強，熟練的操作技能也就談不上，對學生只能“紙上談兵”地傳授一些課本上的理論知識，中職教育的能力本位原則也就難以有效的落實。

1.3校內(nèi)模擬實習缺乏操作性

目前中職學校已基本配備會計模擬實驗室，并且硬件設(shè)施完備，但是校內(nèi)綜合模擬實習也存在許多問題。一是會計模擬實習指導教師多數(shù)實踐經(jīng)驗不足；二是會計模擬實習資料的仿真性和內(nèi)容的完整性以及實習資料所涉及各行業(yè)的多樣性仍然不足。而如今校外實訓基地建設(shè)難度也比較大。會計專業(yè)由于受實際工作單位財務(wù)部門工作環(huán)境的限制、崗位的具體要求、單位商業(yè)機密的安全、會計工作的階段性、時間性特點等因素制約，實習單位一般不愿接受會計專業(yè)學生，或者即使接受也只是安排學生做一些簡單的、象征性的會計工作，往往達不到實習的目的。

2對中職學校會計實踐性教學的若干建議

2.1改革原有的會計專業(yè)教學模式，分階段、分層次開展實踐性教學

會計專業(yè)可以按照課堂實訓、單門課程實訓、綜合模擬實訓和校外社會實訓來開展實踐性教學。首先在平時上課中由教師將技能傳授給學生，它融合在日常上課之中，較為分散，其目的是使學生認識和了解技能；其后可以將整門課程中涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)流程匯總起來進行實踐，如在《基礎(chǔ)會計》課程組織簡單的過程實訓，實訓的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是最為基本的，涉及的憑證也是最常見的，目的在于突出會計核算從填制原始憑證到編制會計報表全過程，加強學生對會計工作過程的感性認識，掌握會計工作的基本規(guī)范；最后可以將會計專業(yè)的主要課程集中起來，進行綜合模擬實訓，即是把一個企業(yè)某一會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)經(jīng)過設(shè)計與加工，形成完整系統(tǒng)的原始資料，由學生充當企業(yè)財會人員，按照會計實務(wù)處理的規(guī)范進行仿真操作演練。綜合模擬實訓是會計專業(yè)理論教學效果的總結(jié)，是會計專業(yè)畢業(yè)生走上會計工作崗位前的大演練，有助于實際操作能力的鞏固與提高。如有條件的話，還應(yīng)進行校外社會實訓。由學校組織專人或?qū)W生自己聯(lián)系到校外企業(yè)進行的畢業(yè)實習，該階段是以前面四個階段的實踐教學以及理論教學為基礎(chǔ)，更加突出技能的綜合運用，訓練學生獨立分析問題解決問題的能力，為學生即將走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

2.2提高專業(yè)教師的實踐性能力

會計實踐性教學要求教師具有扎實的專業(yè)知識和實踐動手能力，能將理論與實踐緊密結(jié)合。為了提高專業(yè)教師的實踐能力可以考慮建立教師實踐基地。學校在條件允許的情況下，可以每學期安排教學輪空，選派專業(yè)教師到企業(yè)、財務(wù)公司、會計師事務(wù)所等實踐基地進行實踐鍛煉。通過讓教師到這些單位頂崗實習、理論指導等方式加強與各單位的溝通和聯(lián)系，深入了解會計實務(wù)操作的流程、方法，在提高教師實踐能力的同時，改變多年來會計教育落后于實際經(jīng)濟發(fā)展的被動局面，及時傳授學生最新的知識與信息，使學生適應(yīng)社會發(fā)展的需要。在會計實踐教學中，教師的角色是創(chuàng)造一個有利于實踐學習的環(huán)境氛圍，是實訓的組織者和管理者，所以應(yīng)配備經(jīng)驗豐富的專職會計模擬實驗指導教師，例如：在模擬銷售庫存商品的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中，教師可以先幫助學生設(shè)計在模擬實驗中需要的角色（銷售人員、出納人員、庫存保管、記賬人員），然后根據(jù)學生在模擬實驗中遇到的問題作針對性的指導，以達到最佳的教學效果。

2.3完善校內(nèi)模擬實習的相關(guān)工作

第7篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進入公司伊始，就要求自己以職場人員的標準要求自己，不能將學生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度。

（一）項目工作總結(jié)

一路走來，從開始的懵懵懂懂，到逐漸理出思路，目標逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程，更是學到了很多專業(yè)技能。

初始接觸的是某移動傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分，一是制作公司制度全案；一是制作公司人力資源管理制度及體系，包括薪酬制度方案，績效管理手冊。

在制作績效管理手冊中績效考評指標一部分時，前期準備需要做到以下三點：

1 對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細深入的調(diào)查

2 熟悉公司的基本工作流程及組織結(jié)構(gòu)

3 熟練掌握績效管理制度及績效考核指標體系的方法論

在制作績效考核指標中也遇到了很多難題：

1 制定部門kpi時，部門負責人的對抗，基于此我們與其上級領(lǐng)導進行溝通，使考核指標與目標值的確定更加趨于客觀化合理化。

2由于媒介工作的特殊屬性，使得對節(jié)目制作編播人員的考核成為難點。對此我們將節(jié)目編播制作人員的績效考核指標分為定性指標和定量指標，定性指標另行訂立獎懲辦法進行考核，這樣就避免了一些影響較大的指標設(shè)置到kpi中分得的權(quán)重較小，體現(xiàn)不出激勵作用。

3 由于對工作流程不熟悉，影響kpi推導過程的準確把握。對此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內(nèi)涵和流程。例如像財務(wù)部門，綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有很多共性，所以學習起來難度相對小些，對于業(yè)務(wù)部門有其獨特性，則需要認真分析總結(jié)。

（二）培訓課件制作

“工欲善其事，必先利其器” 培訓課程就是培訓師手中的利器，因此培訓課程的設(shè)計成為整個培訓系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在培訓課件制作過程中，我逐步總結(jié)出其基本流程。

1 前期準備

在制作課件前首先要調(diào)研客戶需求，即要弄清楚學員是誰；他們需要什么；希望通過此次培訓達到什么樣的目的；解決什么問題等，弄清這些問題才能做到有的放失。

了解以上信息后就需要確定培訓的主題。

2 設(shè)計具體內(nèi)容

首先搭建課程框架，然后填充內(nèi)容，最后對課程潤色，最后形成標準化課程。

3 注意事項

前期準備工作中要盡量使自己關(guān)于某方面的知識完善，形成邏輯嚴密的系統(tǒng)；課件制作中的案例要豐富，多增加互動游戲，使課程不枯燥，生動有趣，生活中很多例子都可以成為素材，例如三鹿奶粉事件可以成為危機公關(guān)很好的案例；注意整個ppt的格式統(tǒng)一和標題美化。如客戶開發(fā)換成客戶開發(fā)的七大武器更加奪人眼球。

（三）關(guān)于工作方法的問題

在公司實習期間除了工作內(nèi)容的學習外，我還掌握了幾點工作的方法，以此來提高工作質(zhì)量和增加工作效率。

如聯(lián)想三問（why what how）,即領(lǐng)導分派任務(wù)時要充分了解領(lǐng)導的目的，了解的越詳細，工作實施起來才會更加到位和順利。 明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃，最后才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重復工作。

二八原則：80%的產(chǎn)出來自20%最至關(guān)重要的行動，所以每天首先要做的就是當日工作計劃，哪些工作是重要緊急的，哪些是重要不緊急的，先做什么后做什么，合理安排時間。

第8篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

我所學的專業(yè)是會計專業(yè)，會計就是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位和其它組織的經(jīng)濟活動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展，逐步展開預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動。這是一門與日常生活息息相關(guān)的、綜合性很強的學科。小到家庭生活的收支，大到全球經(jīng)濟的發(fā)展，無一不需要一位會計來管理財務(wù)。

在會計領(lǐng)域，只靠課堂上的聽講是完全不夠的，這就要求在課下練習和鞏固課堂上所學的知識，須自己專研并時常去圖書館查一些資料。但只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法，同時注重獨立思考。古人云：授人以魚不如授人以漁。在學習了基礎(chǔ)學科知識與許多專業(yè)知識，就應(yīng)當有能較快掌握一種新的技術(shù)知識的能力。大學的三年悉心學習會計理論知識，從基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計再到高級財務(wù)會計，從簡單到繁瑣，從基礎(chǔ)到專業(yè)，從書本向日常工作的逐步跨越。我正一步步熟悉會計日常業(yè)務(wù)處理，假以時日熟練運用到會計實踐工作中。正所謂：實踐出經(jīng)驗，斗爭出智慧。

二、初步接觸會計實踐

艾青《光的贊歌》詩：實踐是認識的階梯，科學沿著實踐前進。利用假期的時間，我選擇來到本地的一家玩具廠財務(wù)部門實習學習。我在此財務(wù)部主要的實習內(nèi)容是關(guān)于買賣銷售方面的會計核算工作，其中主要包括填制憑證，登記賬簿，月底出報表，月初繳稅，網(wǎng)上報稅等等。

初到廠里那段時間，首先熟悉了玩具廠與我工作有關(guān)方面的基本業(yè)務(wù)情況及主要記賬方法，會計年度以公歷1月1日至12月31日；會計本位幣是人民幣；采用借貸記賬法、實際成本計價法；存貨采用月末一次加權(quán)法；固定資產(chǎn)提折舊采用直線法等。 接下來，就是年初建賬這一大關(guān)了。雖然建賬就是根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務(wù)情況，購置所需要的賬簿，然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況和會計處理程序登記賬簿。看似這樣簡單的一個問題其實需考慮的問題還是很多的：第一，與企業(yè)相適應(yīng)。第二，依據(jù)企業(yè)管理需要。第三，依據(jù)賬務(wù)處理程序。經(jīng)過以上方面的分析與考慮，結(jié)合前輩的意見，我建立了三欄式的總分類賬、現(xiàn)金和銀行存款日記賬、往來明細賬，數(shù)量金額式的庫存商品明細賬和多欄式的應(yīng)交稅金明細賬。

接下來就是會計的核心工作了會計的核算，這也是我所最為擔心的事情。雖然進行了一年的會計學習，通過對專業(yè)知識的學習，可以說所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標準。很顯然，只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。會計工作通俗說就是記賬、算賬和報賬。記賬看似簡單，可重復如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了，甚至用小刀把它刮掉。而是有嚴格要求的，錯賬的更正方法只有三種：1劃線更正法，2紅字更正法，3補充登記法。舉例說明：1在結(jié)賬前賬簿金額錯誤，應(yīng)用紅筆劃掉，再蓋上責任人的章；2填寫摘要欄錯誤，則可用藍黑筆劃橫線在上旁更正，寫摘要時還一定要靠左頂格寫起；3對于書寫數(shù)字時尤其不要寫滿格一般應(yīng)占格距的二分之一，能比較容易進行更改。每當月底時所有的賬都登記完畢就該結(jié)賬了。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了。到月底是最忙碌的時候，在結(jié)賬完畢后還要不停歇得編制財務(wù)報表，及時反映出公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等相關(guān)的會計信息，以供投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門和社會公眾使用。

第9篇：財務(wù)部門實習總結(jié)范文

一、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務(wù)，在工作崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。根據(jù)州教育局的工作安排，本人在會計崗位上進行實習。在工作崗位熟悉煩人過程中，本人虛心向有經(jīng)驗的前輩學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)技能，并能團結(jié)全員，加強協(xié)作，很快適應(yīng)了工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務(wù)，與全員一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。

2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務(wù)報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了報出的會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于教育系統(tǒng)財務(wù)規(guī)范化整改工作，財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。為了及時準群完成各類報賬工作，不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，并出色地完成各項工作任務(wù)，沒有出現(xiàn)一起數(shù)據(jù)報出錯誤。

4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財務(wù)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了領(lǐng)導的好評。

二、工作中存在的問題與不足