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第1篇：初中班長競選演講稿范文

大家好!

今天我競選的是班長一職.我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務.我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍.

拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”.我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關.所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名.

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手.不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益.班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務.

班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢.其次,我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習.

我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁.但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意.我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”.

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的.

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”.我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!