小學(xué)生普法教育講座精選(九篇)
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第1篇：小學(xué)生普法教育講座范文
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織.學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"五五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)調(diào)全校的普法教育工作.形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的工作格局.
二、抓教職工的普法教育.教職工學(xué)法是學(xué)校"五五"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定.我們將學(xué)法,用法的實績納入教職工年度考核內(nèi)容.按照上級要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績.充分利用星期一例會學(xué)習(xí)的機(jī)會,把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性.
三、抓少年兒童的普法宣傳教育.針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報,紅領(lǐng)巾廣播站,觀看DVD,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào).
四,延伸學(xué)生帶動家長的普法教育.我校結(jié)合學(xué)校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學(xué)生帶動一個家庭學(xué)法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效.
第2篇：小學(xué)生普法教育講座范文
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳十精神，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。以十精神為統(tǒng)領(lǐng)，將十精神貫穿到每個工作環(huán)節(jié)，更加扎實做好關(guān)愛青少年各項工作。各學(xué)校關(guān)工委要利用墻報、板報、展板、圖片、班會等各種形式宣傳黨的十精神，使每位學(xué)生在幼小的心靈中深深的認(rèn)識到只有走中國特色社會主義道路，才能救中國，中華民族才能復(fù)興，人民才能過上好日子，從而激發(fā)青少年愛國熱情，從小立志做社會主義的捍衛(wèi)者、建設(shè)者。各村及各小學(xué)關(guān)工委適時組織社會青年認(rèn)真學(xué)習(xí)十報告，可采取演講、座談等形式，貫徹十精神，使廣大青年奮發(fā)向上，努力做社會主義建設(shè)者；鎮(zhèn)關(guān)工委、共青團(tuán)負(fù)責(zé)同志可尋找時機(jī)到各地指導(dǎo)青年學(xué)習(xí)，總結(jié)學(xué)習(xí)體會，宣揚典型，推動學(xué)習(xí)活動的開展，使十精神深入每個青少年心中，用十精神引領(lǐng)青年建設(shè)社會主義的積極性和熱情。
二、著力抓好青少年普法教育工作，扎實開展“關(guān)愛明天、普法先行”教育活動。第一季度，在、龍頭兩所中心小學(xué)，組織一次“法律伴我行、爭當(dāng)遵紀(jì)守法小公民”集體簽名儀式活動，目的是啟發(fā)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，使他們明確有法可依，學(xué)會用法規(guī)范自己的行為，并增強(qiáng)學(xué)法的積極性。第二季度，鎮(zhèn)關(guān)工委與鎮(zhèn)司法所、派出所協(xié)作，邀請兩單位有關(guān)人員到、龍頭兩所學(xué)校舉辦一次法律講座。鎮(zhèn)關(guān)工委以全國青少年普法教育讀本為基本教材命題，學(xué)校選拔代表參加，組織學(xué)生舉辦一次法律知識競賽，對取得名次的選手，發(fā)放獎品和證書。在日常工作中，各學(xué)校要以全國青少年普法教育讀本為基本教材，與學(xué)生思想道德課相結(jié)合，開展教育活動，明確教育對象，內(nèi)容要貼切，時間要足夠，為開展零犯罪學(xué)校活動打下良好的基礎(chǔ)。同時，在開展活動中，鎮(zhèn)關(guān)工委安排人員進(jìn)行抽查和指導(dǎo)，確保普法教育活動開展得卓有成效。
三、深入開展青少年孝道教育，努力鞏固孝道教育成果。創(chuàng)新發(fā)展教育形式，在第二季度開展一次青少年孝道文化征文活動，并做好評選工作，給獲獎?wù)哂枰跃窈臀镔Y獎勵，在九九重陽節(jié)組織一次有影響力的孝老、敬老、愛老活動；平時開展孝道教育與學(xué)雷鋒活動緊密結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒“大愛致公、重義輕利、感恩報德、求真務(wù)實、勤學(xué)敬業(yè)、至善崇美”的精神。各村和學(xué)校關(guān)工委要大力宣傳好人好事，有效促進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的質(zhì)量不斷提高。
四、認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛和教育工作。各村關(guān)工委對留守兒童要完善檔案建立，要有名冊、父母外出務(wù)工情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人變化情況等，登記建立臺帳。創(chuàng)新方式搞好關(guān)愛教育工作，動員五老、發(fā)動教師、組織社會志愿者，爭當(dāng)留守兒童的愛心爺爺奶奶、愛心媽媽和愛心叔叔。
五、切實做好“五教五助”工作。對困難學(xué)生要落實幫扶結(jié)對，對特困學(xué)生家庭申報解決低保，對有劣跡行為的青少年各村關(guān)工委要盡快安排落實人員搞好幫教工作，使其轉(zhuǎn)化成才。同時，利用農(nóng)家書屋資源，開展先進(jìn)文化、科技知識教育培訓(xùn)，使青少年了解科技知識，掌握科學(xué)技能，為青少年切實做好事、解難事、幫急事，為青少年健康成長制造一個優(yōu)越環(huán)境。
第3篇：小學(xué)生普法教育講座范文
一是要充分發(fā)揮法制副校長和法制宣傳員作用。上半年結(jié)合司法所“進(jìn)萬村大服務(wù)”活動深入到各村居開展與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)的宣講；下半年組織到各企事業(yè)單位開展《物權(quán)法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》以及國土資源保護(hù)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳活動，做好《禁毒法》、《道路交通安全法》宣傳教育工作。
二是要抓好主題宣傳活動。在“二月二”廟會、“三八”婦女維權(quán)周、“3.15”消費者權(quán)益保護(hù)日、“4.26”世界知識產(chǎn)權(quán)日、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日和“三下鄉(xiāng)”活動期間，組織普法小分隊、法律志愿者深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校加強(qiáng)憲法等重要法律和相關(guān)部門法、專業(yè)法的宣傳教育。
三是要加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)依法治理普法教育硬件建設(shè)，各村居、企事業(yè)單位、中小學(xué)校要建立固定宣傳標(biāo)牌，完善固定法制宣傳欄的設(shè)施，擴(kuò)大普法網(wǎng)絡(luò)宣傳，構(gòu)建比較規(guī)范的縣、鎮(zhèn)、村“居”三級大普法平臺。
二、突出重點抓好普法對象學(xué)法用法
一是要認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法工作意見落到實處。引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員牢固樹立依法治國理念，牢固樹立執(zhí)政為民理念，牢固樹立公平正義理念，牢固樹立服務(wù)大局觀念，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)理念；要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為龍頭，健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法檔案，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，要把《干部法律知識讀本》的學(xué)習(xí)納入黨委（組）中心組理論學(xué)習(xí)和干部培訓(xùn)內(nèi)容。鎮(zhèn)普法辦將適時組織開展專題法律知識考試和競賽活動和《干部法律知識讀本》統(tǒng)一考試。建立和完善公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)和考試考核制度，著力提高公務(wù)員學(xué)法用法和依法行政能力。今年的培訓(xùn)重點一是《突發(fā)事件應(yīng)對法》和《政府信息公開條例》。
二是要認(rèn)真抓好青少年普法教育。落實中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要，認(rèn)真規(guī)范和有效發(fā)揮法制副校長（輔導(dǎo)員）的職能作用；辦好青少年普法教育基地，用學(xué)生喜聞樂見的形式，提高青少年學(xué)習(xí)法律知識的興趣和自我保護(hù)意識；各類學(xué)校要切實保障青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
三是要抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法。建立健全企業(yè)法律顧問和法制聯(lián)絡(luò)員制度，加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法培訓(xùn)，樹立依法管理、依法經(jīng)營理念，建設(shè)法治企業(yè)，提升企業(yè)的競爭力。四是要抓好農(nóng)民的普法教育。把著眼點放在提高法律意識和提供法律服務(wù)上，堅持開展“送法進(jìn)村”、“送法入戶”、送法到勞務(wù)工地。加強(qiáng)對農(nóng)村普法陣地建設(shè)，完善法制宣傳欄設(shè)施，及時更換內(nèi)容，健全農(nóng)村普法工作站，運用多種形式對村居“兩委”干部進(jìn)行法制培訓(xùn)。每個村居要建立一名法治指導(dǎo)員，每個自然村莊要培養(yǎng)一名法律明白人。下半年，積極組織參加全縣“三農(nóng)”法律知識競賽活動。五是做好培訓(xùn)工作。要結(jié)合工作的實際需求，開展普法骨干的培訓(xùn)工作，并積極參加上級部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
三、積極探索做好“法律八進(jìn)”工作
要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《縣“法律八進(jìn)”活動實施方案》精神，采取切實措施，探索做好“法律八進(jìn)”工作，力求做到有特色、有成效。一是要建立“法律八進(jìn)”聯(lián)動制度。充分發(fā)揮成員單位開展“法律八進(jìn)”活動的主動性和創(chuàng)造性，每個成員單位要建立“法律八進(jìn)”聯(lián)系點單位，明確具體任務(wù)，提出工作要求，探索特色普法。要建立單位、村居、學(xué)校、企業(yè)四種不同類型的“法律八進(jìn)”活動示范點；二是要把“法律八進(jìn)”與“進(jìn)萬村大服務(wù)”相結(jié)合。緊緊圍繞“三農(nóng)”問題，有針對性地開展以“學(xué)法律、講政策”為主題的法制宣傳教育活動。重點宣傳《農(nóng)業(yè)法》、《土地管理法》、《農(nóng)村土地承包法》、《勞動法》、《村民委員會組織法》等涉農(nóng)法律法規(guī)。通過以案說法、上法制課、開展法律知識培訓(xùn)和送法制文藝下鄉(xiāng)、法制教育電影（專題片）下鄉(xiāng)等群眾喜聞樂見的形式，提高農(nóng)民的法律意識，引導(dǎo)農(nóng)民理性合法表達(dá)訴求。三是要加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)。利用省委、省政府實施“農(nóng)家書屋”工程為契機(jī)，在每個行政村農(nóng)家書屋建立一個法律圖書柜；協(xié)調(diào)有關(guān)單位統(tǒng)一印制“簡明法律知識讀本”，通過“法律進(jìn)家庭”形式贈送給每個家庭；給每個行政村聘請一個法律顧問或志愿者律師；在每個行政村建立一個富有活力、能發(fā)揮作用的人民調(diào)解委員會；在有條件的行政村建立普法工作室（與村調(diào)解室合并辦公），為農(nóng)民群眾解決涉法問題疏通渠道。
四、創(chuàng)新方式方法，培育典型單位
要認(rèn)真梳理過去三年的依法治理普法教育工作情況。特別是通過“五五”依法治鎮(zhèn)普法教育中期督查，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題，對還沒有完成的難點工作，要認(rèn)真分析原因，研究對策，落實責(zé)任，堅決整改，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面落實。一是要認(rèn)真抓好典型單位和亮點工作，在特色普法上有新突破。在重點對象普法、“法律八進(jìn)”、依法治理和基層法治文化建設(shè)等主要工作上培育自己的典型，選擇一批聯(lián)系點單位加強(qiáng)指導(dǎo)，跟蹤服務(wù)，培育各具特色的亮點工作。認(rèn)真指導(dǎo)企業(yè)辦好員工普法學(xué)校工作，力爭在辦學(xué)規(guī)模、教材、師資隊伍建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量上有新的發(fā)展。二是要依托創(chuàng)建“依法治校示范?！睘槠脚_，在青少年法制宣傳教育上有新突破，把青少年法制教育與創(chuàng)建“平安校園”相結(jié)合，與“禁毒預(yù)防教育”相結(jié)合，與“關(guān)愛生命、平安出行”相結(jié)合，與“崇尚科學(xué)、反對”相結(jié)合，與“保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，預(yù)防未成年人違法犯罪”相結(jié)合。在我鎮(zhèn)原有良好的青少年法制教育基礎(chǔ)上，完善青少年普法教育基地建設(shè)；進(jìn)一步優(yōu)化青少年普法教育第二課堂。三是要夯實基礎(chǔ)工作，在依法治理上有新的突破，要樹立普法工作成效最終惠及百姓的理念，把普法工作作為促進(jìn)社會進(jìn)步，提升文明程度的重大舉措來抓，要創(chuàng)新普法手段，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，抓好一批典型單位。2012年，全鎮(zhèn)將重點培育4個以上縣級“民主法治示范村（居）”、“依法治理示范單位”、“依法治校示范學(xué)?！?、“依法治企示范企業(yè)”；開展“學(xué)法用法優(yōu)秀公務(wù)員、員工、農(nóng)民、學(xué)生”和“優(yōu)秀法制副校長”的評比活動；在東崗村已獲省級民主法治示范村的基礎(chǔ)上全力爭創(chuàng)國家級“民主法治示范村”、1個市級“依法治校示范學(xué)?！薄?個市級“依法辦事示范單位”。
五、堅持普法教育與法治實踐相結(jié)合，提高法治化管理水平。
一是全面推進(jìn)依法行政，認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政綱要》，完善依法行政體制和機(jī)制，健全依法行政制度，規(guī)范依法行政行為，強(qiáng)化行政行為監(jiān)督，建設(shè)法治政府。
二是穩(wěn)步推進(jìn)“法治”、“平安”創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建工作活動為平臺，著力提升法治建設(shè)水平。通過創(chuàng)建活動，促進(jìn)各項工作向依法決策、依法管理、依法運行轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會建設(shè)向法治化轉(zhuǎn)變。
第4篇：小學(xué)生普法教育講座范文
今年我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會在縣關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府的支持幫助下，以十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會和建設(shè)新農(nóng)村為載體。加強(qiáng)對“留守兒童”心理輔導(dǎo)，幫助生產(chǎn)，生活身體健康等方面狠下功夫。按照強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)陣地，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，促進(jìn)
發(fā)展，完善機(jī)制，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認(rèn)真做好關(guān)愛工作，為我鎮(zhèn)的政治經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)充實隊伍
我鎮(zhèn)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進(jìn)一步完善了相關(guān)工作機(jī)制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他有愛心人士充實到了工作隊伍之中。我鎮(zhèn)關(guān)工小組有18個，關(guān)工組織成員100余人。完善配齊了關(guān)工小組的機(jī)構(gòu)和陣地建設(shè)，使我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作得到了順利開展，為搞好關(guān)心下一代工作奠定了良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造了優(yōu)越條件。
二、發(fā)揮余熱奉獻(xiàn)愛心
我鎮(zhèn)關(guān)工委成員利用老同志、老領(lǐng)導(dǎo)的余熱，為青少年做好傳統(tǒng)教育工作，麒麟鎮(zhèn)老干部支部在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中，以“五送”為活動載體，即通過“送理想、送安全、送法制、送科技、送溫暖”活動的開展，有效促進(jìn)了關(guān)心下一代工作的開展。送理想，科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動開展以來，老干部支部書記、鎮(zhèn)關(guān)工委主任吳孟卿迅速組織各中小學(xué)開展了一次唱紅歌競賽，并結(jié)合國慶六十周年活動，開展“回顧歷程看變化，反思問題找差距，著眼未來落發(fā)展”的主題教育活動，增強(qiáng)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，為將來、為國家建設(shè)添磚加瓦的堅定信心；送安全。9月22日，老干部支部與麒麟鎮(zhèn)初級中學(xué)周彬校長聯(lián)系，專門清來交警五中隊進(jìn)行了一次交通安全講座，針對麒麟初級中學(xué)面臨省道樅桐線的現(xiàn)狀，讓學(xué)生通過交警的交通安全知識講解，讓學(xué)生安全防范意識增強(qiáng)，有效地防止交通安全事故的發(fā)生；送科技。鎮(zhèn)老干部支部通過鎮(zhèn)農(nóng)技站這個平臺，邀請農(nóng)技人員到7個村進(jìn)行農(nóng)專技術(shù)推廣，并請市、縣農(nóng)技人員在麒麟集市進(jìn)行了一次專題農(nóng)技講座。送法制。老干部支部近日在陽和初級中學(xué)專門進(jìn)行了一次法律知識講座，并請鎮(zhèn)司法所針對未成年人犯罪進(jìn)行專題教育，有效地增強(qiáng)中學(xué)生的法制意識；送溫暖。針對全鎮(zhèn)外出務(wù)工人員多，留守兒童缺少關(guān)愛的現(xiàn)狀，鎮(zhèn)老干部支部在老干部中間開展了一次“關(guān)愛留守兒童，關(guān)注留守兒童健康成長”獻(xiàn)愛心活動，老干部們紛紛捐款、捐物。并積極爭取市縣領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)留守兒童的關(guān)注。通過老干部們的努力，從市婦聯(lián)爭取到了6600元的春蕾援助計劃，有效緩解了我鎮(zhèn)留守兒童的困難。為青少年健康成長優(yōu)化了環(huán)境，激勵了他們積極向上的熱情，使麒麟的發(fā)展看到了希望。同時，組織青少年為福利院送節(jié)目，開展了愛國主義教育。同時，我鎮(zhèn)還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持，圓了貧困生同學(xué)因貧困而無法上學(xué)的夢，爭取了縣關(guān)工委給予貧困生的支助。
三、關(guān)愛“留守”構(gòu)建和諧
我鎮(zhèn)今年把關(guān)愛“留守兒童”工作落到了實處，成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機(jī)制。采取各種形勢，對“留守兒童”開展工作。學(xué)校關(guān)工小組對“留守兒童”進(jìn)行專門的心理輔導(dǎo)和關(guān)愛工作，學(xué)區(qū)關(guān)工小組對“留守兒童”的心理健康、生產(chǎn)生活等多方面進(jìn)行了關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”，即學(xué)校老師要知道“留守兒童”的基本情況；知道“留守兒童”父母外出務(wù)工的地點和聯(lián)系辦法；知道“留守兒童”在家監(jiān)管人的基本情況。“三多”，即與“留守兒童”多交心，多到家進(jìn)行家訪，多開展一些人文關(guān)懷的集體活動。“三溝通”，即定期與“留守兒童”外出父母溝通，中小學(xué)設(shè)立了愛心電話；定期與“留守兒童”監(jiān)管人溝通；定期與村負(fù)責(zé)人溝通。二是對“留守兒童”進(jìn)行心理輔導(dǎo)和健康體檢。各村關(guān)工小組對“留守兒童”也開展了溝通、服務(wù)工作，開展了心理咨詢、健康教育工作。三是開展形式多樣的文體健身活動，為留守群體提供健身陣地。中小學(xué)關(guān)工小組開展了健康拳、紅色歌曲、中華魂演講比賽，以及校園集體舞、書畫展、作文比賽、安全教育、法制教育、安全演練等，通過各種渠道為青少年進(jìn)行教育、幫助，樹立了良好生活環(huán)境為構(gòu)建和諧社會和社會穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。
四、開展活動確保安全
3月4日，鎮(zhèn)黨委政府、派出所、交警五中隊、綜治辦、衛(wèi)生院、中心學(xué)校等單位聯(lián)合組織法制安全衛(wèi)生教育專題報告會，與會人員分別就當(dāng)前國家教育新形勢和黨的惠民政策向?qū)W生進(jìn)行引導(dǎo)講解，激勵學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，勤奮刻苦求知，將來報效祖國；鎮(zhèn)派出所干警專門就《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行解讀，并就校園暴力傷害行為、偷盜、搶劫、參與迷信、等違紀(jì)違法行為的危害進(jìn)行詳細(xì)分析，教育學(xué)生要自我反省、冷靜處事，大膽抵制以上行為活動；其他各單位也分別就安全、衛(wèi)生等進(jìn)行教育。同時，及時將《生活與法律》小學(xué)生“五五”普法讀本及時發(fā)放到學(xué)生手中，認(rèn)真開展“五五”普法知識學(xué)習(xí)活動，通過召開普法教育專題會、普法教育展板，對“五五”普法知識進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知法懂法不違法。
5月18日，關(guān)工委聯(lián)合麒麟鎮(zhèn)政府、工商、派出所、綜合辦、中心學(xué)校對全鎮(zhèn)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行治理。重點是對校園外的無證攤點、小吃店、商店和學(xué)校兩側(cè)交通隱患進(jìn)行治理，確保了師生飲食安全和人身安全。
另外，關(guān)工委還開展了植樹活動；舉辦了中小學(xué)校學(xué)生運動會和廣播體操比賽活動；組織醫(yī)院學(xué)校聯(lián)手共創(chuàng)安全衛(wèi)生校園活動。
五、關(guān)注學(xué)生入學(xué)，重視校園文化建設(shè)。關(guān)工委堅持利用假期和雙休日，通過宣傳車、宣傳標(biāo)語、電話信件等向家長宣傳和講解《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的教育法律法規(guī)，并介紹國家對農(nóng)村教育大力支持的多種舉措及學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績;組織教師進(jìn)行家訪，尤其是對留守學(xué)生、家境貧困的學(xué)生和有輟學(xué)意向的學(xué)生給予關(guān)愛和鼓勵。開學(xué)初，在車站設(shè)立“控流勸學(xué)監(jiān)督崗”，對那些有輟學(xué)和外出務(wù)工意向的
學(xué)生進(jìn)行細(xì)致耐心的教育，動之以理，曉之以情，用真情留住他們。同時，為所有“留守孩子”建立檔案，建立家校聯(lián)系卡制度。把學(xué)生基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系電話、家長務(wù)工的詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、聯(lián)系方式、身體狀況等情況進(jìn)行梳理，專人負(fù)責(zé)，確保與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方便，形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。寄宿學(xué)校還定期對女生進(jìn)行日常行為規(guī)范、自我保護(hù)意識及生理衛(wèi)生保健知識等教育，引導(dǎo)女學(xué)生努力成為"自尊、自愛、自強(qiáng)、自立"的合格初中生。
第5篇：小學(xué)生普法教育講座范文
中國的“全國法制宣傳日”是每年的12月4日，那么你知道法制宣傳日心得感悟該怎么寫嗎?為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于2020學(xué)習(xí)法制宣傳日心得感悟最新500字【5篇】，歡迎閱讀!
法制宣傳日心得感悟1按省市關(guān)于開展20__年12.4法制宣傳日宣傳教育活動的通知要求，我校認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動，組織師生員工學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案，崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。
一、依法治校，弘揚憲法精神，維護(hù)憲法的和尊嚴(yán)
1、依法治校，以實際行動實踐“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”方略。
依法治校，是我校的辦學(xué)宗旨，我們在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想，各項工作有序地進(jìn)行，發(fā)展迅猛。
2、加強(qiáng)憲法意識、法制觀念教育。
2014年，我國通過了憲法修正案，按照“四五”普法的規(guī)劃要求和上級的安排，學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案的活動，發(fā)放資料千余份。學(xué)校為教育全體師生，提高師生的法紀(jì)觀念，進(jìn)行了法制宣傳、教育周活動，活動取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的。通過這些活動，全體師生的憲法意識和法制觀念進(jìn)一步提高。
二、法制宣傳教育卓有成效
2、學(xué)校開設(shè)了法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。
三、完善管理制度，健全民主管理機(jī)制
1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。
這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準(zhǔn)則，學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實施辦學(xué)活動，實現(xiàn)了制度化管理。
2、依法建立了學(xué)校工會、教職工代表會，女職工委員會。
讓工會成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權(quán)益。
3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備，對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財務(wù)收支情況，福利待遇等熱點問題通過校務(wù)公開欄及時向教職工公布;
堅持校務(wù)公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項及時對學(xué)生、家長和社會公布。
四、依法規(guī)范辦學(xué)活動
1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。
學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動。
2、自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動。
3、依法保障教育教學(xué)管理秩序，具有良好的校風(fēng)。
教師愛崗敬業(yè)，勞動紀(jì)律性強(qiáng)，學(xué)生講道德文明，行為習(xí)慣好。
4、學(xué)校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。
沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象，絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。
五、教師權(quán)益受到保障
1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。
學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境，并逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。
2、以人為本，開源節(jié)流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇，保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。
3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。
實行校務(wù)公開，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)
1、依法維護(hù)受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。
保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。
法制宣傳日心得感悟2為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進(jìn)行法制教育主題板報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性
由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好全國法制宣傳日活動總結(jié)工作總結(jié)。
主要工作：
1.利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。
同時利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語，營造氛圍。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度
4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制宣傳日心得感悟3為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，讓學(xué)生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，__小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動
二、開展法制知識競賽
要求各班級以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三、辦一期憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長共同學(xué)法，實現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五、開展“法與我同行”法制講座
12月1日，張校長作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
六、開展講法制故事活動
通過以上活動，讓法制意識深入每個學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識。
法制宣傳日心得感悟4我校根據(jù)教育局關(guān)于開展“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結(jié)合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進(jìn)行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。
充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12、4”法制宣傳深入人心。
3、由學(xué)校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這個主題，結(jié)合學(xué)校實際，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。
包括：走訪河?xùn)|檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學(xué)堂舊址和參觀李叔同紀(jì)念館等系列活動，增強(qiáng)社會責(zé)任感和民族自豪感。
4、12月2日，由法制輔導(dǎo)員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學(xué)生學(xué)會運用法律的武器保護(hù)自己，預(yù)防未成年人犯罪，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學(xué)生開展了手抄報活動，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進(jìn)行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示，進(jìn)一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午，組織全體黨團(tuán)員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術(shù)教室進(jìn)行了網(wǎng)上答卷。
通過答卷，讓廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念。
總之，在“12、4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
法制宣傳日心得感悟5為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，讓學(xué)生了解法律知識。在全國法制宣傳日到來之際，小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動。
一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動
二、開展法制知識競賽
要求各班級以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三、辦一期憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長共同學(xué)法，實現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五、開展“法與我同行”法制講座
12月1日，張校長作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
六、開展講法制故事活動
第6篇：小學(xué)生普法教育講座范文
國家憲法宣傳日活動總結(jié)1 為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)武城國土法制建設(shè)，取得良好效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力
本次宣傳活動，曲xx局長做出重要批示，劉xx副局長親自帶隊，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。
二、精心組織、突出主題
根據(jù)上級的文件精神，xx局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四、效果顯著，反響強(qiáng)烈
通過“國家憲法日”法制宣傳活動進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律，學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心，取得了明顯的社會效果。
國家憲法宣傳日活動總結(jié)2 為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進(jìn)行法制教育主題板報評選活動；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
1、利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。同時利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語，營造氛圍。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
國家憲法宣傳日活動總結(jié)3
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，讓學(xué)生了解法律知識。在全國法制宣傳日到來之際，小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動
二、開展法制知識競賽
要求各班級以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三、辦一期憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長共同學(xué)法，實現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五、開展“法與我同行”法制講座
12月1日，張校長作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
第7篇：小學(xué)生普法教育講座范文
一、成立組織機(jī)構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
組長：xx
成員：xx
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組
組長各班班主任。
組員由各班班長擔(dān)任。
二、重視道德教育，營造文明校風(fēng)
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念；“以德治校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨；同時加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度，嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律；雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)合作的精神；開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好每周三下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗，使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì)；尤其要強(qiáng)化對教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》，進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣，使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督，切實提高我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。
三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進(jìn)創(chuàng)建工作
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅持每學(xué)期開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識；2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。①3月份開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動，提升學(xué)生互助友愛的道德意識；②4月份組織少先隊員到**街道打掃衛(wèi)生，開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動，充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上，開拓創(chuàng)新，充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座，讓學(xué)生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規(guī)。⑤10月邀請派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的法制教育。
3、結(jié)合實際開展學(xué)生思想道德教育活動。為提升學(xué)生德育的實效，開展師生互助組活動，促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個與老師交流的舞臺，也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、推進(jìn)校務(wù)公開，健全民主管理
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，對涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務(wù)公開，利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化，職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
五、實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵
立足本校，重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式，交流教學(xué)思想、教育心得，共同提高業(yè)務(wù)素，力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規(guī)范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用。
六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認(rèn)真落實學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度，每周1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，每日一名教師值班，有效提高校園的安全程度；②深入開展法制宣傳教育活動，每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報告會，強(qiáng)化師生安全意識；③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強(qiáng)普法教育的實效性；④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊》，讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識，提高自救能力；⑤做好汛期的防災(zāi)工作，落實應(yīng)急避險措施；⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作，禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等；⑦在寒暑假時，印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
目前，我校正處于繼往開來的關(guān)鍵時刻，我們一定要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，堅持一手抓教育教學(xué)，一手抓精神文明建設(shè)，為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗！
第8篇：小學(xué)生普法教育講座范文
1當(dāng)前學(xué)校法制教育現(xiàn)狀
1.1法制教育先天不足,實施中缺乏“彌補(bǔ)”意識。一般意義上的學(xué)校“養(yǎng)成”教育與其他學(xué)科教育相比,無論是師資力量還是資源上都顯得較為薄弱;再從學(xué)校的管理工作和對學(xué)生進(jìn)行思想工作的經(jīng)驗來看,“依法辦事”實際上經(jīng)常遭到忽視。很少有學(xué)校能夠拿得出像樣的、系統(tǒng)的規(guī)章制度,在為數(shù)不少的學(xué)校里實行“校長負(fù)責(zé)制”換來的是變相的學(xué)校“人治”格局。
1.2突出預(yù)防犯罪教育而淡化學(xué)生權(quán)利意識的培養(yǎng)。學(xué)校法制教育對預(yù)防和治理青少年違法犯罪是非常有必要的。但學(xué)校法制教育并不僅僅是為了預(yù)防青少年違法犯罪,更不應(yīng)該認(rèn)為只有那些“雙差生”才需要進(jìn)行法制教育。因為任何社會制度下違法犯罪的畢竟是少數(shù)人,如果只是將“普法”的意義歸結(jié)為預(yù)防違法犯罪,那到頭來法制教育的影響面就會微不足道。事實上,法制社會的發(fā)展要求包括青少年在內(nèi)的全體公民都必須具備基本的法律素養(yǎng)。在綜合國力競爭日益加劇的今天,全面提高學(xué)生的法律素質(zhì)才是我們學(xué)校法制教育真正面臨的緊迫而重大的課題。
1.3偏重“四落實”進(jìn)展,輕視相關(guān)的課程建設(shè)。所謂“四落實”,即教育主管部門和法制宣傳部門對學(xué)校法制教育提出的落實“計劃、教材、師資、課時”的工作要求。然而,實際的狀況是實缺少一個關(guān)于中小學(xué)法制教育的綱領(lǐng)性文件作為評估學(xué)校相關(guān)工作的依據(jù),以至我們很難對中小學(xué)學(xué)校法制教育做出一個權(quán)威性的評價。真正的課程建設(shè)必須表現(xiàn)為相關(guān)教育資源的有機(jī)整合并形成序列規(guī)模,它既是學(xué)校素質(zhì)教育的自然延伸,又是“四落實”工作的具體和深化,更是社會“法制宣傳”上升為“學(xué)校法制教育”的本質(zhì)要求。
1.4學(xué)校法制教育普遍表現(xiàn)為“失真”、“失范”和“失效”。素質(zhì)教育取決于“教育素質(zhì)”,中小學(xué)法制教育理應(yīng)表現(xiàn)為“法治”學(xué)校中對學(xué)生進(jìn)行關(guān)于法律知識的教學(xué)和法治實踐的指導(dǎo),以切實造就中小學(xué)生的法律素質(zhì)。目前大多數(shù)教師現(xiàn)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)(法律知識、法律意識、用法能力)絕大部分都難以勝任法制教育,正在從事法制教育工作的教師普遍都感到勉為其難,以致學(xué)校法制教育的公信度大打折扣。事實上,當(dāng)學(xué)生對學(xué)校不再信賴、對教師不再信任時,學(xué)生接受教育就失去了應(yīng)有的,合理基礎(chǔ),學(xué)校法制教育也就失去了它應(yīng)有的教育意義。教師的教育權(quán)威是因為教師的人格具有潛在的教育力量,如果學(xué)生服從老師是介于教師享有特權(quán),學(xué)生聽話僅僅是因為無法抵擋這種強(qiáng)勢而表現(xiàn)出的無奈,那教師所擁有的就不再是教育權(quán)威,而是教育授權(quán)。
2相關(guān)改進(jìn)措施
如何才能讓學(xué)校在對學(xué)生法制教育上有所作為呢?我們提出的對策是:
2.1思想認(rèn)識上要到位。做任何事情都一樣,態(tài)度決定行為,行為導(dǎo)致結(jié)果。思想認(rèn)識到位了,工作就成功了一半。學(xué)校要為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),不要讓他們成為應(yīng)試教育的犧牲品。某種意義上說,只要處理得好,“魚”(學(xué)業(yè)成績、分?jǐn)?shù))和“熊掌”(法制教育)是可以兼得的。因而學(xué)校要有一個具體的意見和規(guī)劃,把法制教育列入學(xué)校法制化管理軌道,爭取家庭、社會的支持配合,在工作機(jī)制上有所創(chuàng)新和突破,做到有東西做,有人管,有人具體抓,同時還要加大檢查考核力度。
2.2內(nèi)容形式上要豐富。
2.2.1多途徑。一是與課堂教育相結(jié)合。落實中小學(xué)的法制教育課,做到有教學(xué)計劃、有教材、有任課教師、有課時保證。二是與道德教育相結(jié)合。將法制教育融入德育課程,融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。三是與校園文化活動相結(jié)合。學(xué)校定期設(shè)置法制教育展覽板,舉辦法律法規(guī)圖片展,發(fā)放法律、法規(guī)宣傳資料,開展普法教育。四是與師風(fēng)師德教育和提高教師素質(zhì)相結(jié)合。開展師德建設(shè)年活動,組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《義務(wù)教育法》,規(guī)范教師行為,增強(qiáng)教師的法制意識,發(fā)揮教師的榜樣作用。五是與第二課堂和社會實踐活動結(jié)合,通過多種途徑進(jìn)行生動的法制教育。
2.2.2直觀化。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,要求學(xué)校進(jìn)行法制教育切忌以簡單灌輸說教了事,而應(yīng)追求直觀化。如多播放一些法制教育電視片,電影和專題廣播;模仿中央臺《今日說法》等形式,對一個案例進(jìn)行場景再現(xiàn),并組織模擬法庭,加深對法制知識的理解,提高應(yīng)用能力;組織中小學(xué)生到勞教所上警示教育課,達(dá)到未雨綢繆的效果。
2.2.3生活化。學(xué)生生活是有效教學(xué)之源。對學(xué)生進(jìn)行法制教育想取得好的效果,離開了學(xué)生的生活是不可能的。因此要特別注意法制教育課堂的開放延伸。讓學(xué)生在生活實踐中接受法制教育,在生活實踐中增強(qiáng)法制觀念。
2.2.4規(guī)范化。要根據(jù)相關(guān)普法規(guī)劃的要求,加強(qiáng)學(xué)校法制課程建設(shè),進(jìn)一步改革和完善法制教育教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校可先進(jìn)行這方面的研究探索,比如嘗試把法制教育課納入教學(xué)計劃,規(guī)定具體的課時安排,平時及時檢查考核學(xué)生對法制知識的掌握運用情況;加強(qiáng)法制教育校本課程建設(shè),根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結(jié)構(gòu)編寫出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、通俗易懂的法制課教材等。
3教學(xué)管理上要強(qiáng)化
3.1明確職責(zé)。如果在教學(xué)上把法制教育與其它主科同等對待,把這作為一項硬性任務(wù)、指標(biāo),將教育教學(xué)效果與考評學(xué)校、教師工作實績掛起鉤來,建立相應(yīng)的規(guī)章制度,必定能引起思想認(rèn)識上的高度重視。
3.2發(fā)揮作用。積極引導(dǎo)學(xué)生家庭及全社會都來共同關(guān)心學(xué)生的健康成長,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,努力營造一個學(xué)法、守法、護(hù)法的社會環(huán)境。具體方式上如與學(xué)生家長建立聯(lián)系卡、定期家訪;向社會發(fā)放倡議書;通過采取與政法、派出所等有關(guān)部門建立共建單位,聘請法制校長、校外輔導(dǎo)員,舉辦定期和不定期的法制講座活動等。
第9篇：小學(xué)生普法教育講座范文
我局成立了“__區(qū)教育局法治政府推進(jìn)辦”掛靠在局辦公室，由丁左發(fā)副局長親自牽頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局法治政府工作。局各科室按照職能范圍具體負(fù)責(zé)法治政府建設(shè)相關(guān)工作：局辦公室負(fù)責(zé)法治政府建設(shè)整體工作推進(jìn)，局基教科牽頭我局普法教育工作，局社管科、學(xué)前辦、成教科等科室負(fù)責(zé)我局行政處罰、行政審批、行政執(zhí)法檢查等工作，督導(dǎo)室負(fù)責(zé)全區(qū)依法治校督導(dǎo)評估工作，局黨辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織黨、團(tuán)員及志愿者活動，區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地（__區(qū)青少年法制教育館）充分利用其法制教育平臺，發(fā)揮對青少年普法教育作用。
全局上下將法治政府建設(shè)擺在突出位置，全力支持與配合“推進(jìn)辦”的工作。各街道教育辦、各學(xué)校也能積極主動地配合我局依法行政、法治政府建設(shè)、依法治校、普法等工作，確保各項工作順利完成。
此外，我局還按照《__市__區(qū)人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步配強(qiáng)全區(qū)政府法制工作力量和發(fā)揮法制工作職能作用的通知》的要求，聘請資深法律顧問、配備法制員為全局法務(wù)事項提供咨詢和建議。在規(guī)范性文件制定、重大行政決策作出、重大行政執(zhí)法決定作出等決定均需法制審核方能作出。
在制定部門規(guī)范性文件的過程中，我局堅持以上級法規(guī)政策為準(zhǔn)繩，以實際工作為依據(jù)，多方征求基層意見，文件決策過程中遵循領(lǐng)導(dǎo)班子會議集體決策制度。
我局本年度共制定部門規(guī)范性文件一項，即《__區(qū)教育局行政處罰權(quán)裁量標(biāo)準(zhǔn)》，報區(qū)政府制定規(guī)范性文件兩項，即《__區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》、《2016-2018年__區(qū)民辦學(xué)校質(zhì)量提升三年行動計劃》，我局嚴(yán)格按照《__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子會重大事項議事規(guī)范》，在制定每一項規(guī)范性文件時，均提交領(lǐng)導(dǎo)班子會討論決策，同時在“__政府在線”網(wǎng)上公開向公眾征求意見，并向各相關(guān)部門書面征求意見。在制定《__區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時，考慮到該規(guī)范性文件關(guān)系人民群眾切身利益，我局還廣泛邀請國內(nèi)外知名專家提出意見，召開座談會、論證會，按照進(jìn)度安排，我局還將對《2016-2018年__區(qū)民辦學(xué)校質(zhì)量提升三年行動計劃》進(jìn)行專家評審，并邀請我局資深法律顧問和法制員對上述兩項規(guī)范性文件進(jìn)行合法性審查，切實保障規(guī)范性文件程序、內(nèi)容合法。
1、理順內(nèi)部職能，突破機(jī)制壁壘
為增進(jìn)申請人高效便捷的辦事體驗，提高服務(wù)滿意度，按照《__區(qū)2015年加快行政審批改革提升行政效能工作方案》，我局經(jīng)反復(fù)研究與試運行，不斷推進(jìn)流程優(yōu)化和機(jī)制創(chuàng)新，并從各相關(guān)科室選調(diào)業(yè)務(wù)精干，獨立設(shè)置運行審批服務(wù)科，將原分散在各個業(yè)務(wù)科室的審批服務(wù)職能集中到審批服務(wù)科。審批服務(wù)科的職權(quán)范圍包括民辦中小學(xué)、幼兒園、面向社會招生的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外午托機(jī)構(gòu)的行政審批、行政確認(rèn)（服務(wù)），面向社會人員認(rèn)定（初中、小學(xué)、幼兒園）教師資格等工作。
2、暢通對外渠道，“一個窗口對外”
2015年10月15日，我局審批服務(wù)科暨我局28個行政審批服務(wù)事項正式進(jìn)駐區(qū)行政服務(wù)大廳，在全區(qū)率先實現(xiàn)行政審批服務(wù)“兩集中、兩到位”。其中，全流程業(yè)務(wù)25項，即來即辦業(yè)務(wù)11項，聯(lián)合辦理業(yè)務(wù)13項，市民辦理各項行政審批服務(wù)業(yè)務(wù)可在區(qū)行政服務(wù)大廳享受“一站式服務(wù)”，咨詢求助、遞交材料、領(lǐng)取結(jié)果均由大廳窗口受理，在便利市民、減輕市民負(fù)擔(dān)的同時也提升了我局行政執(zhí)行力和政務(wù)服務(wù)效能。
3、調(diào)整修訂權(quán)責(zé)清單
自我局《行政權(quán)責(zé)清單》編制并向社會公眾公布以來，嚴(yán)格界定行政權(quán)力邊界，明確行政權(quán)力范圍，明晰政務(wù)服務(wù)事項流程，取得了良好的社會效果。為繼續(xù)行政審批制度改革，且因我局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職能調(diào)整，原各業(yè)務(wù)科室的審批服務(wù)職能已由我局審批服務(wù)科統(tǒng)一行使，并結(jié)合權(quán)責(zé)清單運行以來的遇到實際情況，根據(jù)《__區(qū)行政權(quán)責(zé)清單管理規(guī)定（試行）》，擬對我局《行政權(quán)責(zé)清單》作出調(diào)整優(yōu)化，我局經(jīng)研究，提出了“擬刪除原行政確認(rèn)類第15項面向社會招生的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證延長有效期”等八項修改建議，切實保證權(quán)責(zé)清單這一成果的公信力和可行性、科學(xué)性。目前，修改建議正在征求區(qū)法制辦、政務(wù)辦意見并按照《__區(qū)行政權(quán)責(zé)清單管理規(guī)定（試行）》的規(guī)定程序報區(qū)編辦核準(zhǔn)備案。
2015年5月21日，區(qū)府辦正式印發(fā)了《__區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》，2015年11月3日，市法制辦了《__市重大行政決策程序規(guī)定（草案）》，我局嚴(yán)格按照上述文件要求，對我局現(xiàn)有決策規(guī)則和程序進(jìn)行了梳理優(yōu)化，制作了我局《重大決策事項公開征求意見事項和專家咨詢論證事項目錄》，已報區(qū)法制辦備案，切實降低決策風(fēng)險，提高決策水平，推進(jìn)依法行政。
如在編制《__區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時，考慮到該
事項系與群眾利益密切相關(guān)的公共政策、重大措施，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，多方征求相關(guān)部門意見以及局法律顧問意見，同時按照《__區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》的要求，制作了公開征集意見文書，并在“__政府在線”網(wǎng)站，通過適當(dāng)途徑進(jìn)行了反饋，加強(qiáng)了決策的民主性；并邀請專家建言獻(xiàn)策，召開專家咨詢論證會議，由專家集體討論提出意見，提升了決策的科學(xué)性；在決策作出前，我局也將組織法制員和聘請的資深法律顧問也對該計劃進(jìn)行了全面的合法性審查，確保該決策符合法律原則，不與各上位法相抵觸，保障決策的合法性。1、制定《行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》
根據(jù)《__區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__區(qū)行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)管理暫行規(guī)定》（__府辦〔2015〕11號）文件要求，我局經(jīng)過負(fù)責(zé)人集體討論決定，并征求區(qū)政府法制機(jī)構(gòu)、區(qū)監(jiān)察部門意見，同時在__政府在線“民意征集欄目”公開征求意見10個工作日，經(jīng)修改完善形成《__市__區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)（送審稿）》。于2015年7月14日將《__市__區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)（送審稿）》提請區(qū)政府審定，經(jīng)區(qū)人民政府審議通過，我局《行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》正式對外并實施。
《行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》以規(guī)范性文件的形式明確了我局行政處罰的實施主體、權(quán)限、流程、處罰額度等，進(jìn)一步促進(jìn)我局執(zhí)法公開透明，全方位接受社會監(jiān)督。
2、制定行政執(zhí)法相關(guān)制度
為推動行政執(zhí)法制度化進(jìn)程，圍繞《__區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》我局還制定了《__區(qū)教育局行政執(zhí)法案件移送制度》、《__區(qū)教育局重大執(zhí)法決定法制審核制度》、《__區(qū)教育局案卷評查制度》等一系列制度，基本形成了我局行政執(zhí)法制度體系，保障《行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》貫徹實施。
3.行政執(zhí)法案卷和行政處罰：我局本年度民辦學(xué)校、幼兒園等運行情況良好，未進(jìn)行行政處罰，未產(chǎn)生行政執(zhí)法案卷，前期已經(jīng)將情況書面向區(qū)法制辦進(jìn)行說明。
1、制定學(xué)法制度和學(xué)法計劃
為進(jìn)一步貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，全面推行依法治國方略，提高全局干部職工法律素養(yǎng)和運用法治思維、法治方式處理和解決問題的能力，根據(jù)我局實際工作情況，我局制定《__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度》，明確了學(xué)法對象、學(xué)法內(nèi)容和學(xué)法方式。
同時，根據(jù)《__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度》，我局還擬定了本年度學(xué)法計劃，多種渠道促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，通過日常學(xué)習(xí)、舉報講座、案例展示、局領(lǐng)導(dǎo)上法治課等方式貫徹落實學(xué)法制度，還規(guī)定了考核機(jī)制，決定采取日常評價、年度考試的方式對學(xué)法情況進(jìn)行評價。
2、舉辦培訓(xùn)講座
根據(jù)市、區(qū)部署，結(jié)合我局《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度》，我局于2015年11月2日開展以“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”為主要內(nèi)容的公務(wù)員依法行政與法治思維專題培訓(xùn)，邀請了資深教授為我局全體公務(wù)員進(jìn)行法治講座，并進(jìn)行了開卷考試，全面提高公務(wù)員依法行政能力、強(qiáng)化公務(wù)員法治思維，努力造就一支學(xué)法、懂法、信法、守法、用法、護(hù)法的公務(wù)員隊伍。
1、加大法律進(jìn)校園宣傳力度，創(chuàng)建法制教育環(huán)境
一是加強(qiáng)校園法制文化建設(shè)。通過校報、板報、櫥窗、廣播、校園電視臺等形式，開辟法制教育園地，制廣泛開展學(xué)校法制教育。二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。在課堂教育中，認(rèn)真做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。同時，積極開設(shè)法制教育校本課程。聯(lián)合區(qū)司法局編印《中學(xué)生法制教育讀本》、《小學(xué)生法制教育讀本》。2014年12月我局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局，共同拍攝的法制教育影片《莫讓花季染塵?！?，在全區(qū)中小學(xué)生中組織觀看。三是全面建立“一校一警一法官”制度。聘任法制副校長、法制輔導(dǎo)員和法官，邀請律師、深大法制宣講團(tuán)，定期到學(xué)校開設(shè)法律知識講座。四是積極舉辦各類法制教育宣傳活動。其中，利用每年的“6.26”國際禁毒日和“12.4”法制宣傳日，認(rèn)真組織全區(qū)中小學(xué)校，舉辦各種形式多樣的禁毒教育和法律知識競賽活動。五是建立青少年法制教育基地。在全市率先建立一批校外法制教育基地，同時，與區(qū)法院建立的少年庭旁聽庭審基地，與公安分局建立的看守所教育基地、與司法局建立的區(qū)中小學(xué)法制教育館，與區(qū)禁毒大隊建立的戒毒所教育基地等，青少年法制教育基地的建立時間、數(shù)量和種類均走在全市前列。
2、開展章程建設(shè)，推行依法治校
學(xué)校章程是學(xué)校的“憲法”，是推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的主要抓手，是推進(jìn)依法治校、依法治教的關(guān)鍵因素，是深化教育改革、增強(qiáng)教育活力的重要途徑。
2015年3月，按照省市有關(guān)學(xué)校章程建設(shè)的文件要求，結(jié)合我區(qū)實際情況，研究制訂了《__區(qū)加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè) 推進(jìn)依法治校工作方案》。成立了由區(qū)教育局局長和教育督導(dǎo)室主任為組長的__區(qū)學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時設(shè)立五個工作小組，分別由教育局分管副局長任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校章程制定、核準(zhǔn)、實施、保障、督查等工作。
