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第1篇：財務(wù)管理的基本概念范文

一．行政事業(yè)財務(wù)管理概論：行政事業(yè)財務(wù)管理的特點、主要任務(wù)和基本原則；實施行政事業(yè)財務(wù)管理的基本方法；確立行政事業(yè)財務(wù)管理體制的原則。

二．行政事業(yè)單位預(yù)算管理：定員定額的概念、制定及管理；單位預(yù)算的編制、審批及執(zhí)行程序；財政撥款和事業(yè)收入的管理；行政事業(yè)單位支出及具體項目的管理。

三．國有資產(chǎn)和負債管理：國有資產(chǎn)的概念和分類；事業(yè)基金、固定基金和專用基金的管理。行政事業(yè)單位負債的概念及管理要求；應(yīng)繳財政預(yù)算資金和應(yīng)繳財政專戶資金的管理。

四．財務(wù)清算和財務(wù)報告：財務(wù)清算的原因和分類；清算財產(chǎn)的估價和變現(xiàn)；財務(wù)清償和剩余財產(chǎn)分配。行政單位財務(wù)報表的主要內(nèi)容及編制方法；事業(yè)單位財務(wù)報表的主要內(nèi)容及編制方法；年度財務(wù)決算的編制和審批。

五．財務(wù)分析：財務(wù)分析的作用、要求和形式；償債能力、資產(chǎn)管理能力及盈利能力分析；財務(wù)報表分析的應(yīng)用；杜邦分析體系；我國國有企業(yè)經(jīng)濟效益評價指標(biāo)體系。

第二部分公司財務(wù)管理

一．財務(wù)估價：貨幣的時間價值及計算；債券的概念、價值及必要報酬率；股票的概念及價值計算；風(fēng)險和報酬；資本成本和資本結(jié)構(gòu)。

二．投資管理：投資項目評價的基本方法；投資項目現(xiàn)金流量的估計；固定資產(chǎn)投資決策；投資項目的風(fēng)險處置

三．流動資產(chǎn)管理：現(xiàn)金管理的目標(biāo)及最佳現(xiàn)金持有量；應(yīng)收帳款及信用政策的制定；存貨經(jīng)濟訂貨量的基本模型及擴展。

四．籌資管理：資金需求量的預(yù)測；籌資的渠道和方式；股票籌資與債券籌資的比較；短期負債籌資的主要形式；營運資金政策的選擇。

五．股利政策：利潤的構(gòu)成與分配；股利分配政策的類型；股票股利和股票分割的比較；目標(biāo)利潤規(guī)劃。

第三部分審計

一．基本概念：審計的概念和種類；審計的職能和目標(biāo)；審計的方法和程序；審計業(yè)務(wù)約定書與審計范圍；審計證據(jù)和審計工作底稿；審計職業(yè)規(guī)范和審計責(zé)任。

二．內(nèi)部控制及其測試與評價：內(nèi)部控制的目標(biāo)與要素；內(nèi)部控制測試；內(nèi)部控制評價；管理建議書。

三．企業(yè)會計報表審計：企業(yè)會計報表審計準(zhǔn)則；企業(yè)主要會計報表的審計；流動資產(chǎn)審計；長期投資審計；固定資產(chǎn)審計；無形和遞延資產(chǎn)審計；流動負債與長期負債審計；所有者權(quán)益審計；收入、費用及利潤審計。

四．審計報告：審計報告的基本類型；審計報告準(zhǔn)則；審計報告的編制；期后事項；特殊目的審計。

五．內(nèi)部審計：適當(dāng)?shù)膶徲嫵绦颍晃璞椎陌l(fā)現(xiàn)；舞弊調(diào)查。

第四部分統(tǒng)計基礎(chǔ)

一．集中趨勢和離散趨勢：集中趨勢的測度；算術(shù)平均值、調(diào)和平均數(shù)、幾何平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；級差、平均差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差。

二．概率和概率分布：概率的基本概念及計算；離散型和連續(xù)型隨機變量及其概率分布；三種常用的離散型隨機變量的概率分布；正態(tài)分布。

第2篇：財務(wù)管理的基本概念范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)財務(wù)會計；精細化；管理

由于近幾年我國經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展，使得我國市場中各行業(yè)企業(yè)間的競爭也愈發(fā)的激烈起來。作為企業(yè)管理工作的重要組成，財務(wù)管理水平的高低，將會對企業(yè)核心競爭力產(chǎn)生直接影響。而精細化管理作為影響企業(yè)財會管理水平的重要因素，需對精細化管理在企業(yè)財會管理工作中的實際應(yīng)用情況進行全方位的研究。對此，分析財務(wù)會計的基本概念和含義，以及當(dāng)前我國企業(yè)財務(wù)會計工作存在的問題，從而針對這些問題制定出精細化管理的具體方案，進而提升企業(yè)財會管理的整體水平。

一、財務(wù)會計精細化管理的概念和意義

1.財務(wù)會計管理的概念

所謂的財會管理精細化，針對的就是每個工作崗位和工作業(yè)務(wù)建立起與之相對應(yīng)的工作流程和工作責(zé)任規(guī)范，并貫穿于企業(yè)的整個生產(chǎn)經(jīng)營過程中的財務(wù)會計管理，且在實踐工作中對這些管理理念和模式進行全面落實。通過財務(wù)精細化管理，將財務(wù)管理工作潛在價值挖掘出來。就財會精細化管理工作本身來看，該項管理工作被有效應(yīng)用和落實的重要依據(jù)就是企業(yè)內(nèi)部既定的目標(biāo)與組織，只有確定相關(guān)的目標(biāo)組織，才能夠?qū)⑵髽I(yè)生產(chǎn)經(jīng)營期間所有的財務(wù)控制環(huán)節(jié)進行整合，形成合力，從而為企業(yè)所有財務(wù)管理目標(biāo)的實現(xiàn)提供良好的保障。在企業(yè)財會管理的過程中，其控制主線就是全員、全方位的不斷整理各項財會工作細節(jié)，總結(jié)出一套真正科學(xué)合理的管理方法，以便從根本上提升企業(yè)財會管理工作的水平和質(zhì)量。

2.財會管理精細化的意義

就企業(yè)財會管理工作本身來看，該項工作在進行期間最基本的工作要求就是為企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營管理者在工作期間提供科學(xué)、合理、可靠的信息數(shù)據(jù)。而精細化管理在企業(yè)財會工作中的應(yīng)用，不僅能夠進一步拓展企業(yè)未來發(fā)展進步的空間，還能夠?qū)ζ髽I(yè)經(jīng)營發(fā)展期間出現(xiàn)的財務(wù)風(fēng)險展開有效控制，確保財務(wù)管理目標(biāo)得以實現(xiàn)。此外，精細化財會管理的施行，還可以幫助企業(yè)財務(wù)人員熟練掌握和應(yīng)用各項財務(wù)工作流程，確保企業(yè)的財務(wù)工作可以為企業(yè)經(jīng)營管理活動的進行提供更加良好的服務(wù)，從而幫助企業(yè)各工作部門的相關(guān)人員可以通過結(jié)合財會管理工作制定出科學(xué)合理的發(fā)展目標(biāo)。

二、財會精細化管理的問題

1.資金的使用效率低

從企業(yè)財務(wù)管理工作的內(nèi)容來看，其主要設(shè)計的工作任務(wù)就是會計核算和資金支付這兩項內(nèi)容?，F(xiàn)階段，我國許多企業(yè)的財務(wù)管理工作中有關(guān)企業(yè)經(jīng)費管理的方式也都是由傳統(tǒng)賬面平衡方面對核算工作展開細致考慮，并沒有對資金的使用效率、用途和效能等方面的內(nèi)容進行考核。這樣一來，不僅會導(dǎo)致企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中出現(xiàn)經(jīng)費緊張的問題，還會在一定程度上降低企業(yè)資金利用率。

2.資產(chǎn)管理較為松散

就目前來看，我國大部分企業(yè)在展開資產(chǎn)管理時，就是依靠收付中心，從價值上對企業(yè)的資產(chǎn)進行核算。而企業(yè)的使用部門指的就是從實物出發(fā)，對企業(yè)資產(chǎn)展開有效管理。而這些管理方法的使用，則導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)的價值和實物管理工作間存在了脫節(jié)的情況，甚至部分企業(yè)因為沒有將固定資產(chǎn)的明細賬如實登記，造成企業(yè)在經(jīng)營期間出現(xiàn)了資產(chǎn)流失等財務(wù)問題。此外，一些財務(wù)使用部門管理者往往過于重視財政資金的規(guī)范運作，對資產(chǎn)管理工作的關(guān)注度不高，特別是對企業(yè)固定資產(chǎn)后續(xù)的一些控制管理工作，更是十分的忽視，導(dǎo)致當(dāng)前我國各行業(yè)企業(yè)自身的資產(chǎn)管理和財務(wù)管理水平相對較低，財會精細化管理工作的質(zhì)量一直不能夠得到明顯的提升。

三、強化精細化管理的具體措施

1.規(guī)范財務(wù)會計管理行為

為了可以進一步適應(yīng)時展的新要求，規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理行為，推進精細化管理在企業(yè)財會工作中有效應(yīng)用，財會管理人員一定要堅持將服務(wù)、監(jiān)督、核算工作集為一體的基本管理原則，對財務(wù)人員日常工作任務(wù)和責(zé)任進行細化和量化，并按照財會工作人員自身基本情況，制定出科學(xué)合理的規(guī)范管理制度，確保財會管理人員的財務(wù)行為都能夠有法可依。此外，財務(wù)管理人員應(yīng)當(dāng)將不同崗位的工作職責(zé)進一步落實，以便能夠從根本上提升企業(yè)資金的實際使用效率，從而促進財會管理精細化工作能夠進入到制度化和科學(xué)化的發(fā)展軌道之中。

2.強化財務(wù)管理和報賬人員隊伍建設(shè)

作為財務(wù)管理精細化的主體，財務(wù)和報賬人員需要不斷的提升自身的專業(yè)知識技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，以便能夠更好的承擔(dān)精細化管理和財務(wù)監(jiān)督兩方面的工作任務(wù)要求，從根本上提升會計核算工作的管理質(zhì)量和水平。因此，企業(yè)管理者需要做好財務(wù)工作隊伍的建設(shè)，定期對相關(guān)人員進行專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升這些人員的專業(yè)知識和技術(shù)水平，使其能夠?qū)τ嘘P(guān)財務(wù)會計的法規(guī)制度有更加深入的了解，從而更好的提高財務(wù)工作人員的職業(yè)操守和道德水平，進而為精細化管理工作的落實奠定堅實的基礎(chǔ)。此外，企業(yè)管理者還應(yīng)該要針對企業(yè)對財務(wù)和報賬工作的要求，制定出相應(yīng)的考核機制和資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，淘汰不合格的工作人員，消除財務(wù)核算工作在管理上存在的盲區(qū)和空白點，進而達到監(jiān)督工作人員的目的。

3.完善企業(yè)資產(chǎn)的內(nèi)部管理制度

為了確保企業(yè)財會管理精細化工作的水平和質(zhì)量，企業(yè)管理者需要針對該項工作成立一支專業(yè)的資產(chǎn)管理小組，并制定出與之相適應(yīng)的資產(chǎn)保管和崗位責(zé)任管理機制。對于那些對固定資產(chǎn)的明細沒有進行分類的企業(yè)，更要進一步明確財務(wù)會計的管理責(zé)任，以便能夠在企業(yè)出現(xiàn)資產(chǎn)變動時，可以在獲得了相關(guān)部門審批手續(xù)的基礎(chǔ)上，做好相關(guān)記錄工作，控制好企業(yè)固定資產(chǎn)賬目。

4.構(gòu)建完善的資產(chǎn)外部監(jiān)管機制

首先，企業(yè)管理者需要以自身實際情況依據(jù)，定期制定資產(chǎn)盤點、賠償和資產(chǎn)管理責(zé)任追究制度，從根本上防止企業(yè)資產(chǎn)流失的情況出現(xiàn)，確保企業(yè)資產(chǎn)價值不受影響。其次，需要嚴(yán)格按照我國部門的規(guī)定和財務(wù)核算標(biāo)準(zhǔn)對企業(yè)資產(chǎn)進行核算，通過定期或者是不定期清查的方式，對企業(yè)內(nèi)部的各項資產(chǎn)進行一一核實，從而更好的掌握不同類型企業(yè)內(nèi)部固定資產(chǎn)在各個時期的變動情況。最后，對于企業(yè)內(nèi)部資產(chǎn)的出租、調(diào)入和報廢等其他工作，必須要在得到了相關(guān)部門審批手續(xù)后，才可以登記在冊，從而有效的防止企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營期間出現(xiàn)財務(wù)風(fēng)險，進而從根本上保障企業(yè)資產(chǎn)管理水平。

5.強化財務(wù)管理各項職能

隨著近些年我國各行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大，使得其生產(chǎn)環(huán)節(jié)的數(shù)量也在不斷的增加，而各個部門和相關(guān)工作人員也需要在工作期間進一步明確自身的工作責(zé)任，且企業(yè)管理者在確定各階段工作流程時，也需要統(tǒng)籌全局。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在開展各項生產(chǎn)經(jīng)營活動前，需要對該項活動涉及到的相關(guān)內(nèi)容展開深入調(diào)查研究，正確認(rèn)識財務(wù)會計工作的作用，逐步拓展財務(wù)會計工作的管理范圍，嚴(yán)格按照精細化管理指導(dǎo)理念的相關(guān)要求，強化各個部門的工作職責(zé)，從而最大限度控制財務(wù)風(fēng)險的出現(xiàn)。6.優(yōu)化調(diào)整財會管理方式應(yīng)用精細化管理的主要目的就是為企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，所以，只有不斷的優(yōu)化和調(diào)整企業(yè)財會精細化管理工作的各項手段，才能夠達到降低各項活動開支，節(jié)約企業(yè)生產(chǎn)成本的目的。因此，在建立企業(yè)財務(wù)管理控制制度時，財務(wù)管理人員需要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進行。

四、結(jié)束語

總而言之，伴隨時代的發(fā)展和社會經(jīng)濟的進步，社會各界對財務(wù)會計工作的質(zhì)量要求也在不斷的提升。精細化管理作為一種現(xiàn)代化的財會管理手段，將精細化這一理念融入到我國企業(yè)財會管理工作中，對于提升企業(yè)財會管理水平和質(zhì)量，促進企業(yè)良好發(fā)展具有十分重要的作用。因此，分析當(dāng)前財會管理精細化的基本概念和意義，找出該項管理工作存在的問題，并針對這些問題提出具體的精細化管理方案勢在必行。

作者:穆桂香 單位:江蘇西德電梯有限公司

參考文獻：

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第3篇：財務(wù)管理的基本概念范文

一、近三年《財務(wù)管理》考試分值分布

從表1可以看出，中級會計師《財務(wù)管理》考題中近年總題量保持在51題，且題型保持相對的穩(wěn)定；客觀題和主觀題的分值比例為55％和45％，主觀題的題量雖只有6道題，但分?jǐn)?shù)比重較大；而且對考生的計算和實際操作能力以及分析能力的要求較高。中國會計視野網(wǎng)站在對中級職稱本門課考試中難度大的題型的調(diào)查中，有63.51％的人選擇了多項選擇題，所占比重最大。詳細情況見表2。

從表2可以看出，多數(shù)考生對多選題和綜合題普遍感覺有難度，這就要求考生平時要注重知識的理解，要在有效理解的基礎(chǔ)上。積極思考，特別是結(jié)合平時實務(wù)經(jīng)驗，仔細體會、理解基本理論在實際中的運用，最好嘗試用基本理論來解決一些實際問題，培養(yǎng)思路。這不僅僅有利于通過考試，也可以培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，從而提高工作效率和效果。需要強調(diào)的是《財務(wù)管理》與《會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法》課程有一個重大區(qū)別，就是絕大部分內(nèi)容不存在準(zhǔn)則、法律規(guī)定，許多決策和分析都要依靠決策者自己的職業(yè)判斷。因此，對于綜合性強的試題，教材上往往沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有積極的思考，有意培養(yǎng)思路，方可找到解決問題的有效方法。

另外，筆者對今年《財務(wù)管理》試題做了分析和統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)指定教材的每章都有考點，覆蓋面很廣，考題的綜合性較強，但難度不大。如綜合題一幾乎把教材中有關(guān)涉及股票相關(guān)的計算做了較全面的測試，其命題點包括“資本資產(chǎn)定價模型”、“附權(quán)優(yōu)先認(rèn)股權(quán)價值”、“留存收益籌資成本”、“股票股利”、“股票回購”等內(nèi)容。因此，考生不僅要熟悉教材，而且能夠?qū)滩母髡聝?nèi)容融會貫通，并且具有一定的綜合分析能力。近幾年命題中，雖然各章的內(nèi)容或多或少均有涉及，但重點比較明確，難點也較突出，主要分布在第2、3、4、6、7、8、10、12等八章中。

通過上面分析可知，考生有效地借鑒以前年度試題導(dǎo)向性，對于更好地把握該門課的知識結(jié)構(gòu)和考試命題方向具有非常重要的意義，但考生要嚴(yán)格按照考試大綱規(guī)定的范圍和指定的輔導(dǎo)教材認(rèn)真進行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而且要對中級會計師資格考試情況和要求有所了解，并進行有針對性的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，這才是廣大考生順利通過考試的有力保障。

二、2008年《財務(wù)管理》命題規(guī)律總結(jié)

一是嚴(yán)格命題范圍，主要集中在考試大綱和指定考試用書中?？荚嚧缶V是考核時的綱領(lǐng)性資料，具有高度的概括性、全面性，包括了基本的財務(wù)管理知識框架；指定用書是大綱的具體化和細化，是考生最應(yīng)該認(rèn)真掌握的內(nèi)容?？荚嚧缶V和指定用書既是考生復(fù)習(xí)的范圍，也是考試命題的基本依據(jù)。從這些年考試的試題來看，基本上沒有超過考試大綱和考試用書范圍的試題。因此，考生應(yīng)當(dāng)以書為本，學(xué)透教材，全面掌握考試用書的基本內(nèi)容。

二是考試命題重實務(wù)性，兼顧理論性且側(cè)重于能力的考查。《財務(wù)管理》考試的一個重要特點是以實務(wù)為重、結(jié)合理論。因為會計資格考試的對象主要是從事實務(wù)工作的會計從業(yè)人員，考核目標(biāo)是檢驗考生的實際操作技能和基本理論水平。因此，考試的重點在于對實務(wù)方法的掌握，對基本理論的理解，尤其是理論在實務(wù)中的運用。不過近幾年考試中，涉及到理論方面的試題多圍繞基本理論，難題、偏題、怪題較少。因此，考生在準(zhǔn)備理論部分時，關(guān)鍵是要真正理解財務(wù)管理的基本概念、基本理論和方法。如單選題、多選題和判斷題等客觀性試題中多會出現(xiàn)理論性問題，其目的是考查考生是否真正理解這些概念與原理。而實務(wù)操作技能主要集中在計算題和綜合題。這類題目綜合性強，側(cè)重于考查考生的分析能力和應(yīng)用能力。

三是考核的知識點較全面，題量多、計算量多、綜合性強，重點難點突出。

首先，《財務(wù)管理》課程內(nèi)容廣，理論和方法問題都比較多。按照“全面考核”的要求，歷年的考試內(nèi)容基本上涵蓋了輔導(dǎo)教材的主要知識點。由于每門學(xué)科都有其重要的知識點，因此每年的考題對重要知識點的考察所占的分值都較高，為此考生要認(rèn)真分析和總結(jié)歷年考題，從中把握重要考點和答題技巧，提高應(yīng)試能力。

其次，《財務(wù)管理》課程內(nèi)容前后的關(guān)聯(lián)度較高，由于在實務(wù)上財務(wù)管理的內(nèi)容涉及到各個方面，所以在考試中，往往容易將不同章節(jié)的內(nèi)容聯(lián)系起來，具有一定的綜合性。如第七章資金需求量預(yù)測的比率預(yù)測法與第八章每股利潤無差別點法的結(jié)合；第七章息稅前利潤的計算與第四章現(xiàn)金凈流量、凈現(xiàn)值以及內(nèi)含報酬率的結(jié)合；第七章綜合資金成本或第二章資本資產(chǎn)定價模式的計算折現(xiàn)率與第四章凈現(xiàn)值、計算期統(tǒng)一法的結(jié)合運用；第二章風(fēng)險衡量指標(biāo)與第八章杠桿的綜合計算；第九章剩余股利政策與第八章每股利潤無差別法的計算、固定股利支付率政策與第七章資金需求量預(yù)測的綜合計算；第九章股票分割和股票回購與第十二章上市公司財務(wù)比率的計算；第八章杠桿計算與第十二章因素分析法、杜邦財務(wù)分析體系結(jié)合運用等。

最后，《財務(wù)管理》課程的主要內(nèi)容是定量計算分析，課程內(nèi)容的這一特點反映在考試中，表現(xiàn)為考題的計算量較多。從歷年的考試情況看，試題中與計算有關(guān)的內(nèi)容大體上占50％以上。并且，不管是計算分析題還是綜合題，其計算量都較大，涉及的知識點較多。試題的這些特點要求考生在復(fù)習(xí)過程中，要將有關(guān)的分析計算方法及其原理作為學(xué)習(xí)的重點。

需要強調(diào)的是，考生要學(xué)好財務(wù)管理這門課程，總體上要掌握三個基本項：第一，要掌握財務(wù)管理的基本理論，主要指有關(guān)基本概念、基本原則以及基本特點，如時間價值、風(fēng)險、最佳資金結(jié)構(gòu)等。這些內(nèi)容是掌握財務(wù)管理方法的基礎(chǔ)，必須下功夫反復(fù)的記憶和理解。第二，要掌握財務(wù)管理的基本方法，主要是財務(wù)決策的方法、財務(wù)分析的方法以及財務(wù)評價等方法，如債券價值評估、財務(wù)分析體系等這些內(nèi)容會涉及到一些較深奧的數(shù)學(xué)知識，對某些考生有一定難度，考生要下一定的功夫。第三，要掌握財務(wù)管理的基本技能，考生對書中涉及到的內(nèi)容，應(yīng)系統(tǒng)掌握其計算前提、步驟及注意點，弄清業(yè)務(wù)處理的原理、公式的演變、數(shù)據(jù)的來源、方法的選擇、理論的獲取以及案例的啟示等。通過記憶公式一案例練習(xí)一總結(jié)公式，不斷反復(fù)，從而提高自身綜合分析問題和解決問題的實務(wù)操作能力。

三、對2009年《財務(wù)管理》考生應(yīng)試的幾點啟示

《財務(wù)管理》這門課程相對于其他中級職稱考試科目知識層次更高級、更復(fù)雜，學(xué)習(xí)難度更大一些，因此，考生們在學(xué)習(xí)時要注意

掌握正確的學(xué)習(xí)方法，一個正確的方法就等于成功了一半。現(xiàn)將學(xué)習(xí)這門課程的方法建議如下：

其一，制定具體的學(xué)習(xí)計劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。制定一個詳細周密而又切實可行的計劃，就有了一個良好的開端。學(xué)員們也可以根據(jù)輔導(dǎo)課程的進度，合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃。筆者建議采用“有所側(cè)重”的原則來分配寶貴的學(xué)習(xí)時間，“有所側(cè)重”有兩層含義：(1)前期側(cè)重理解性章節(jié)，如第2章、第3章、第4章，后期側(cè)重記憶章節(jié)，如第1章、第5章、第9章等；(2)側(cè)重當(dāng)年新增、變化的內(nèi)容，因為當(dāng)年新增、變化的內(nèi)容當(dāng)年一般都要考到。

其二，教材至少看三遍。第一遍粗讀，不求甚解，只要求了解《財務(wù)管理》一書的大概知識體系，對主要的內(nèi)容快速瀏覽，做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記；第二遍精讀，仔細閱讀教材各章節(jié)，適當(dāng)選擇習(xí)題加以練習(xí)和鞏固主要知識點；第三遍，融會貫通，這一階段一定要注意知識點的前后聯(lián)系，應(yīng)快速看書，尋找自己還未記牢的知識點，對其進行重點理解；只有深刻理解知識點，反復(fù)演練習(xí)題，熟練掌握其原理和計算方法，才是考試制勝的法寶。具體時間可安排如下：

第一輪(12、1月份)：教材看完第一遍，要求看完就好，堅持到底，不半途而廢，不做題目。

第二輪(2、3月份)：開始做題，同時教材看第二遍。要求做如經(jīng)濟科學(xué)出版社的《精選題庫》，每門課程一本，此外根據(jù)做題進度精讀教材。

第三輪(4月份)：融會貫通，教材第三遍。要求開始做綜合專題，精做研做，徹底搞懂，舉一反三。

第四輪(5月一考試前)：補缺拾差，教材第四遍。要求做模擬題，回顧自己的專題總結(jié)，回顧歷年真題，完成全部教材學(xué)習(xí)。

其三，選擇典型的例題練習(xí)并熟悉近三年的考題。做練習(xí)既可檢驗看書的效果，又可增強看書的效果，對于應(yīng)試既必要又重要。在看教材第二遍的同時，可就各章的內(nèi)容做一些典型習(xí)題，力求掌握該章的重要知識點；在看教材第三遍的同時，要選擇一些跨章節(jié)綜合題(歷年考題)演練，力求前后知識點的融會貫通，舉一反三。考前一般應(yīng)做5～6套左右質(zhì)量較高的模擬試題，兩天一套，最好安排和《財務(wù)管理》的考試時間保持一致，即安排在上午做，一直持續(xù)到考前，做完試題后，可針對做題的情況再將教材瀏覽一遍，做最后一次補缺。這既可以檢驗自己的綜合應(yīng)試能力，也可以檢驗自己是否已進入考試狀態(tài)。

值得注意的是，考生千萬不要放棄書本，一味追求題海戰(zhàn)術(shù)。只有弄懂教材，掌握了主要知識點，系統(tǒng)地掌握全書的內(nèi)容，才能真正提高做題的速度和準(zhǔn)確性。因此，考生不要機械地死背概念、死記公式和例題，要在必要的記憶基礎(chǔ)上，真正理解有關(guān)公式和內(nèi)容，要了解例題中數(shù)據(jù)來源、計算步驟和公式的運用技巧，多鍛煉自己對財務(wù)問題的職業(yè)判斷能力。考生在對近三年試題進行研究和分析時，要注意了解教材中的知識考查點和例題是怎樣轉(zhuǎn)化為考題的，從而掌握出題規(guī)律，并對未來年度的試題做出大膽的預(yù)測；此外要注意了解財務(wù)管理考試的特點，以便在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更好地把握考點和難點，制定好學(xué)習(xí)計劃，積極有效地備戰(zhàn)財務(wù)管理的考試。再者，為適應(yīng)改革當(dāng)前市場經(jīng)濟的需要，財務(wù)管理教材每年都會調(diào)整或新增一些內(nèi)容，請考生務(wù)必注意，這些新增內(nèi)容一般都是當(dāng)年考試的重點內(nèi)容。

第4篇：財務(wù)管理的基本概念范文

（一）風(fēng)險財務(wù)的定義和特征。很多研究結(jié)果提到了財務(wù)風(fēng)險的概念，但是在現(xiàn)代企業(yè)中，通過比較和深入分析，筆者認(rèn)為使用風(fēng)險財務(wù)的概念更為合適，不僅突出了財務(wù)具有風(fēng)險性的特征，而且能夠與傳統(tǒng)的財務(wù)風(fēng)險概念有所區(qū)別。本文論述的風(fēng)險財務(wù)主要是指企業(yè)在運營或者管理中，由于很多不確定因素，使得企業(yè)的財務(wù)都會呈現(xiàn)出一定的風(fēng)險性，最終可能導(dǎo)致企業(yè)的財務(wù)管理工作出現(xiàn)較大的偏差。風(fēng)險財務(wù)主要具有以下幾個特征：第一，綜合性的特征，企業(yè)的風(fēng)險財務(wù)不僅僅包括資金籌措和資金結(jié)算的風(fēng)險，而且還包括由于各種因素造成的企業(yè)的資金風(fēng)險，涉及到企業(yè)的各個部門；第二，不確定性的特征，造成企業(yè)風(fēng)險財務(wù)的原因是比較模糊的，而且這些原因之間相互交織、相互影響，最后使得企業(yè)的財政具有一定的風(fēng)險。這些因素難以被完全認(rèn)識和把握，因此造成了企業(yè)財政管理工作的困難；第三，嚴(yán)重的損失，當(dāng)企業(yè)的財務(wù)結(jié)果與財務(wù)目標(biāo)出現(xiàn)較大差異時，如果這些差異超出了企業(yè)的承受能力，那么企業(yè)可能面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟損失。

（二）風(fēng)險財務(wù)管理的概念及特點。風(fēng)險財務(wù)對于企業(yè)發(fā)展和運營有著重要的影響，如果不正確地面對，很可能對企業(yè)造成重大的損失，因此需要加強對企業(yè)的風(fēng)險財務(wù)管理工作。風(fēng)險財務(wù)管理主要是利用科學(xué)的管理方法，對企業(yè)的財務(wù)進行有效的管理，從而能夠保證企業(yè)財務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展。這其實是企業(yè)管理的一個重要組成部分，能夠更好地促進企業(yè)的發(fā)展。風(fēng)險財務(wù)管理主要有以下幾個特點：第一，與企業(yè)的其他管理工作相比，風(fēng)險財務(wù)管理的覆蓋面更加廣泛，對于企業(yè)的各個部門和人員來講，與企業(yè)的財務(wù)息息相關(guān)，因此風(fēng)險財務(wù)管理的范圍更加廣泛；第二，與普通的財務(wù)管理相比，風(fēng)險財務(wù)管理工作更注重應(yīng)對企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險，能夠更加理智科學(xué)地應(yīng)對企業(yè)財政上的風(fēng)險；第三，管理的手段更加先進，風(fēng)險財務(wù)管理需要分析大量的數(shù)據(jù)，從而找出影響企業(yè)資金風(fēng)險的因素，因此需要科學(xué)的管理手法，所以必須要采用更加先進的管理手段和管理方法，才能使得企業(yè)的風(fēng)險財務(wù)管理工作更有效率。

二、企業(yè)風(fēng)險財務(wù)管理工作基本方法

（一）風(fēng)險財務(wù)預(yù)測方法。風(fēng)險財務(wù)預(yù)測方法主要是預(yù)測企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險，主要包括以下幾個方面：第一，專家預(yù)測法，主要是利用專家在企業(yè)風(fēng)險財務(wù)方面的專業(yè)知識，然后深入分析企業(yè)的財務(wù)現(xiàn)狀，進而能夠識別企業(yè)財務(wù)存在的風(fēng)險；第二，幕景分析法，在風(fēng)險財務(wù)預(yù)測的過程中，需要針對影響企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的各個因素進行深入分析，從而判斷它們對企業(yè)財政的不同影響；第三，資金分析法，通過對企業(yè)資金的分布和運動狀態(tài)進行分析，從而找到資金在運轉(zhuǎn)或者使用方面的風(fēng)險，這是一種比較有效的風(fēng)險財務(wù)預(yù)測方法。

（二）風(fēng)險財務(wù)決策方法。在進行企業(yè)風(fēng)險財務(wù)管理工作的過程中，會涉及到很多與財務(wù)工作有關(guān)的決策，正確的決策能夠給企業(yè)帶來巨大的收益；但是，錯誤的決策可能會為企業(yè)帶來重大的損失。因此，風(fēng)險財務(wù)決策也是企業(yè)風(fēng)險財務(wù)管理的重要方法，它主要是在風(fēng)險財務(wù)預(yù)測方法的基礎(chǔ)上，對企業(yè)的財務(wù)進行綜合性的評價，然后從多個備選方案中挑選出一個較好的方案。風(fēng)險財務(wù)決策方法是否有效與財務(wù)管理工作的信息量、財務(wù)決策者自身的素質(zhì)以及他們應(yīng)對風(fēng)險財務(wù)的態(tài)度密切相關(guān)。

（三）風(fēng)險財務(wù)控制方法。當(dāng)企業(yè)的財務(wù)出現(xiàn)一定的風(fēng)險后，應(yīng)該及時控制財務(wù)風(fēng)險的消極影響。因此，企業(yè)的風(fēng)險財務(wù)控制方法主要包括以下幾個方面：第一，回避風(fēng)險，當(dāng)企業(yè)面臨財務(wù)風(fēng)險時，可以采取有效的回避措施，能夠避免財務(wù)風(fēng)險或者是避免財務(wù)風(fēng)險帶來的全部損失，能夠確保企業(yè)在可以承擔(dān)的范圍內(nèi)正常運營；第二，自擔(dān)風(fēng)險，當(dāng)企業(yè)的財務(wù)出現(xiàn)一些問題時，企業(yè)可以對資金進行有效的管理，合理預(yù)算企業(yè)的開支，從而能夠承擔(dān)企業(yè)的財政風(fēng)險。

（四）風(fēng)險財務(wù)處理方法。當(dāng)企業(yè)面臨著財務(wù)風(fēng)險并且選擇承擔(dān)財務(wù)風(fēng)險時，必須要正確處理財務(wù)風(fēng)險問題。例如：對企業(yè)的資產(chǎn)進行有效地結(jié)算，能夠正確了解企業(yè)目前的財政狀態(tài)。包括企業(yè)遭受財政風(fēng)險后的損失、企業(yè)的剩余資金量等等，能夠?qū)ζ髽I(yè)目前的財政狀態(tài)有著正確的認(rèn)識。同時，當(dāng)企業(yè)的財政資金出現(xiàn)不足時，需要想辦法盡快進行資金的籌措，從而能夠轉(zhuǎn)變企業(yè)目前的財政危機，確保企業(yè)能夠順利渡過難關(guān)，降低企業(yè)的資金損失。

三、企業(yè)風(fēng)險財務(wù)分類

管理由于企業(yè)的風(fēng)險財務(wù)涉及到很多方面，因此可以對企業(yè)的風(fēng)險財務(wù)管理工作進行分類，主要包括以下幾類企業(yè)風(fēng)險財務(wù)管理：

（一）自然風(fēng)險財務(wù)管理。自然風(fēng)險財務(wù)管理大多數(shù)是由自然因素引起的，這些因素依靠人力幾乎無法改變，只能減少或者盡量避免自然風(fēng)險。自然風(fēng)險財務(wù)管理主要是通過保險的方法進行：企業(yè)通過購買保險，在企業(yè)財產(chǎn)遭受損失時，保險公司能夠給予一定的賠償，從而盡量降低企業(yè)的損失。雖然保險的方法不能避免自然災(zāi)害的損失，但是可以將企業(yè)蒙受的損失轉(zhuǎn)移給保險公司，因此對自然風(fēng)險財務(wù)進行投保是一種有效的風(fēng)險財務(wù)管理方法。

（二）市場風(fēng)險財務(wù)管理。由于目前我國實行社會主義市場經(jīng)濟體制，在這一體制下企業(yè)難免會受到市場的影響，市場因素是其財政風(fēng)險的構(gòu)成因素之一。尤其是隨著經(jīng)濟一體化的逐漸發(fā)展，企業(yè)在面臨國內(nèi)市場風(fēng)險的過程中，還需要面臨國外市場的風(fēng)險。幕景分析法在企業(yè)的市場風(fēng)險財務(wù)管理中起到了重要的作用，能夠?qū)⑹袌鲋杏绊懫髽I(yè)財政的各個風(fēng)險因素進行分析，揭示其影響企業(yè)財政的軌跡。尤其是隨著計算機技術(shù)的不斷應(yīng)用和發(fā)展，能夠使得幕景分析法更加有效和直觀，幫助企業(yè)更好地進行市場風(fēng)險財務(wù)管理。

（三）企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險財務(wù)管理。由于在市場經(jīng)濟的背景下，很多企業(yè)進行自主經(jīng)營，所以需要企業(yè)自己承擔(dān)經(jīng)營的風(fēng)險。企業(yè)在進行經(jīng)營風(fēng)險財務(wù)管理工作中，主要采用籌資和投資的方式，這是企業(yè)最重要的決策內(nèi)容。企業(yè)通過分析多種籌資或投資方式，進而選擇一種有效的方式進行投資或籌資，能夠更好地降低企業(yè)經(jīng)營中的財務(wù)風(fēng)險。

四、小結(jié)

第5篇：財務(wù)管理的基本概念范文

這些觀點進行評價。

一、觀點總結(jié)

（一）關(guān)于財務(wù)管理假設(shè)的原則。任何理論的提出都必須遵循一定的原則，財務(wù)管理假設(shè)的提出也不例外，陳興述把它總結(jié)為三點：

1、解釋性原則。從形式上看,解釋就是回答“為什么”的問題。財務(wù)管理假設(shè)作為財務(wù)管理理論體系的一個要素,必須對諸如財務(wù)管理存在的客觀依據(jù)、為什么需要對財務(wù)進行管理、為什么能夠?qū)ω攧?wù)進行管理等問題做出合理的解釋。為此，在確立財務(wù)管理假設(shè)時,必須把握財務(wù)管理假設(shè)的本質(zhì)屬性,劃清本質(zhì)屬性與非本質(zhì)屬性的界限，特別是不能將財務(wù)管理的任務(wù)、作用、方法等混同于財務(wù)管理假設(shè)。

2、預(yù)見性原則。預(yù)見性原則要求財務(wù)管理假設(shè)能夠?qū)ω攧?wù)管理中的未來事項做出科學(xué)的推測。財務(wù)管理假設(shè)來源于對客觀事實的深刻理解和抽象，具有客觀必然性和根據(jù),沒有根據(jù)的假設(shè)是不科學(xué)的,也是不可取的。因此,建立財務(wù)管理假設(shè)必須以客觀事實及其發(fā)展規(guī)律為依據(jù)，深刻理解財務(wù)管理存在的根本原因、前提條件及發(fā)展趨勢,認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗,運用抽象思維，概括反映財務(wù)管理的性質(zhì)及其規(guī)律,使財務(wù)管理假設(shè)既能得到大多數(shù)客觀事實的支持,又能增強其預(yù)見性。這是財務(wù)管理假設(shè)科學(xué)性的必然要求。

3、簡明性原則。簡明性原則是指財務(wù)管理假設(shè)在邏輯上要簡單明了。一般而言,一個理論的前提越簡單,它所包括的內(nèi)容就越豐富,其應(yīng)用范圍就越廣,解釋力也就越強。簡明性實際上反映了理論的成熟程度。因此,構(gòu)建財務(wù)管理假設(shè),必須精煉其內(nèi)容,并使各項假設(shè)協(xié)調(diào)一致。

（二）關(guān)于財務(wù)管理假設(shè)的性質(zhì)。關(guān)于它的性質(zhì)，學(xué)者們基本上意見一致。引用李瀘松的表述就是，財務(wù)假設(shè)的性質(zhì)分為基本假設(shè)和整體假設(shè)兩個部分，大部分學(xué)者提及的財務(wù)管理的性質(zhì)都是指它的整體性質(zhì)。綜合多個學(xué)者的提法，可以歸結(jié)為以下幾點：

1、客觀性。財務(wù)管理假設(shè)來源于財務(wù)管理實踐,是對財務(wù)管理工作規(guī)律性的反映。

2、普遍性。財務(wù)管理實踐豐富多彩、千差萬別,反映出來的具體假設(shè)也不一樣。作為一門學(xué)科的假設(shè)，應(yīng)具有一定的抽象性、代表性,只有普遍意義上的財務(wù)管理假設(shè)，才能推導(dǎo)出一系列的財務(wù)管理概念和結(jié)論。

3、財務(wù)管理的各條假設(shè)應(yīng)具有獨立性。獨立性是假設(shè)的重要條件之一,當(dāng)一個命題不具備這種獨立性時,就不能成為假設(shè)。也就是說，兩條假設(shè)不能具有相關(guān)性，不能夠彼此推導(dǎo)出對方,否則就應(yīng)合并為一條假設(shè)。

4、財務(wù)管理假設(shè)應(yīng)具有排中性。同一事物在相同的條件下不能亦此亦彼，否則在邏輯上是講不通的。因此，兩個相互矛盾的命題不可能同時是真實的,不能同時納入同一個體系。根據(jù)這一點，財務(wù)管理假設(shè)應(yīng)只考慮正常情況下的財務(wù)管理假設(shè)。例如,企業(yè)的財務(wù)管理有正常情況下的財務(wù)管理,也有破產(chǎn)清算情況下的財務(wù)管理，財務(wù)管理假設(shè)就不能同時包含正常情況下的財務(wù)管理假設(shè)和破產(chǎn)清算情況下的財務(wù)管理假設(shè)。

5、財務(wù)管理假設(shè)應(yīng)具有包容性，應(yīng)有助于進一步推理。財務(wù)管理假設(shè)是財務(wù)管理理論和實務(wù)研究的出發(fā)點和基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)包含著豐富的命題，要能從中推導(dǎo)出許多財務(wù)管理原則、方法、目標(biāo)等,否則財務(wù)管理假設(shè)就沒有存在的必要。

6、財務(wù)管理假設(shè)應(yīng)具有系統(tǒng)性。要求財務(wù)管理假設(shè)之間不存在矛盾沖突，并應(yīng)具有一定的內(nèi)在聯(lián)系,能構(gòu)成一個完整的體系。因此,各個財務(wù)管理假設(shè)之間應(yīng)具有協(xié)調(diào)性，包括兩個方面：一是各條假設(shè)之間應(yīng)能相互協(xié)調(diào)，共同構(gòu)成一個完整的體系;二是整套假設(shè)作為一個系統(tǒng)應(yīng)與企業(yè)管理系統(tǒng)、社會經(jīng)濟系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)。

7、財務(wù)管理假設(shè)應(yīng)具有動態(tài)性。財務(wù)管理假設(shè)不是固定不變的,而是發(fā)展變化的。若經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生變化,致使某項假設(shè)不能適應(yīng)實踐的需要,就需要對其加以改進。

（三）關(guān)于財務(wù)假設(shè)的內(nèi)容：財務(wù)假設(shè)的內(nèi)容是整個財務(wù)假設(shè)的核心。在我國，最早研究財務(wù)基本假設(shè)的學(xué)者是王廣明與劉貴生。他們認(rèn)為,財務(wù)基本假設(shè)是財務(wù)理論研究中對財務(wù)活動的空間和時間提出的一些基本設(shè)想，是財務(wù)理論研究和實踐活動的前提條件。財務(wù)的基本假設(shè)主要包括以下三個方面：（1）理財主體與自主理財假設(shè)；（2）資金市場健全假設(shè)；（3）連續(xù)經(jīng)營假設(shè)。

陸建橋認(rèn)為，任何一門學(xué)科的研究和發(fā)展，都是以假設(shè)為邏輯起點的。因此,呼吁加強財務(wù)管理假設(shè)的研究,并提出了財務(wù)管理的五項基本假設(shè)：（1）財務(wù)主體假設(shè)；（2）理性財務(wù)行為假設(shè)；（3）不確定性假設(shè)；（4）財務(wù)預(yù)期假設(shè)；（5）財務(wù)信息可靠性假設(shè)。另外，持有五種假設(shè)觀點的還有宋淑芳、陳興述、林麗、李瀘松等人，他們的共同點就是都提及了理財主體假設(shè)和持續(xù)經(jīng)營假設(shè)；不同點是宋淑芳還提出了貨幣時間價值，有效市場假設(shè)，理財理性假設(shè)；陳興述則提出資本增值，財務(wù)可控性，資本市場假設(shè)；林麗則提出資金再投資，有效市場，風(fēng)險和報酬同增；李瀘松提出資金市場，財務(wù)風(fēng)險，管理行為。從中可以看出他們的共同點：他們都看到了資本市場和財務(wù)管理的風(fēng)險性，雖然表述不同，但所反映的內(nèi)容卻有相似之處。

王棣華認(rèn)為，財務(wù)假設(shè)應(yīng)包括十個方面：（1）獨立理財主體假設(shè)；（2）資金增值假設(shè)；(3)貨幣時間價值假設(shè)；（4）財務(wù)風(fēng)險與收益相關(guān)假設(shè)；(5)財務(wù)關(guān)系假設(shè)；（6）利益分享假設(shè)；（7）環(huán)境文化決定假設(shè)；（8）財務(wù)可管理假設(shè)；（9）財務(wù)理性人假設(shè)；（10）持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。

同時提出十個假設(shè)的還有張景奇，他認(rèn)為財務(wù)假設(shè)應(yīng)包括：（1）理性人假設(shè)；（2）資金時間價值假設(shè)；（3）有效資本市場假設(shè)；（4）財務(wù)決策必須權(quán)衡風(fēng)險和收益假設(shè)；（5）現(xiàn)金至上假設(shè)；（6）履行社會責(zé)任有利于財務(wù)管理目標(biāo)實現(xiàn)假設(shè)；（7）成本假設(shè)；（8）所得稅影響財務(wù)決策；（9）增量現(xiàn)金流入流出假設(shè)；（10）企業(yè)持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。

張家倫在試圖構(gòu)筑財務(wù)假設(shè)體系的同時,列舉了每一假設(shè)衍生的重要財務(wù)概念，并指出：從總體上說，財務(wù)假設(shè)是財務(wù)概念和財務(wù)程序與方法的邏輯起點。其財務(wù)假設(shè)體系可以表述為：財務(wù)依據(jù)假設(shè)、財務(wù)主體假設(shè)、財務(wù)可控性假設(shè)三個一級假設(shè)；財務(wù)依據(jù)假設(shè)下分為財務(wù)資料可選擇性假設(shè)和財務(wù)關(guān)系多重性假設(shè)兩個二級假設(shè)，財務(wù)主體假設(shè)下設(shè)法人理財主體假設(shè)和財務(wù)理性人假設(shè)兩個二級假設(shè)。

王化成認(rèn)為,財務(wù)管理假設(shè)可按財務(wù)管理的空間、時間、環(huán)境、對象和財務(wù)管理的行為分別安排五個一級假設(shè)：理財主體假設(shè)、持續(xù)經(jīng)營假設(shè)、有效市場假設(shè)、資金增值假設(shè)和理性理財假設(shè)。每個一級假設(shè)又可根據(jù)不同情況派生出一個或幾個二級或三級假設(shè)，形成一個有機的財務(wù)管理假設(shè)體系。

李心合的看法：（1）任何假設(shè)的客觀基礎(chǔ)都是環(huán)境不確定性。比如會計上的持續(xù)經(jīng)營假設(shè),就是源于會計主體的生存壽命的不確定性。（2）不確定的財務(wù)環(huán)境因素是一個體系,有些財務(wù)環(huán)境因素，如財務(wù)資源是否稀缺、理財人的行為動機和行為方式等,對財務(wù)行為和財務(wù)學(xué)體系的構(gòu)建具有全局性和重大性影響；而有些財務(wù)環(huán)境，如產(chǎn)品壽命周期、物價變動、稅率調(diào)整等,只對財務(wù)行為具有局部性的影響。據(jù)此，可以把財務(wù)學(xué)的假設(shè)體系分為基礎(chǔ)性假設(shè)、基本假設(shè)和技術(shù)性假定三個層次。（3）財務(wù)學(xué)的基礎(chǔ)性假設(shè)對財務(wù)行為具有全局性影響,構(gòu)成財務(wù)學(xué)的基礎(chǔ)性理論，主要包括財務(wù)資源稀缺性假設(shè)、理性理財人假設(shè)、理財者為經(jīng)濟人假設(shè)、理財信息完備性和對稱性假設(shè)、財務(wù)利益最大化假設(shè)等。（4）財務(wù)學(xué)的基本假設(shè)對財務(wù)行為具有重大性和直接性的影響，構(gòu)成財務(wù)學(xué)的基本概念和基本原理，主要包括財務(wù)主體、貨幣時間價值、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)、風(fēng)險與報酬對等假設(shè)等。（5）財務(wù)學(xué)的技術(shù)性假定對具體的財務(wù)行為具有局部性和直接性的影響,構(gòu)成財務(wù)學(xué)的操作方法論部分。財務(wù)學(xué)的技術(shù)性假定是多種多樣的,每一種財務(wù)方法都有一個或幾個假定前提。

綜上所述，國內(nèi)財務(wù)理論工作者對財務(wù)假設(shè)理論的認(rèn)識，歸納起來有以下四種：1、根據(jù)會計假設(shè)，認(rèn)為財務(wù)假設(shè)包括財務(wù)會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期和貨幣計量四個方面。2、財務(wù)假設(shè)至少應(yīng)包括財務(wù)主體假設(shè)、理性財務(wù)行為假設(shè)、不確定性假設(shè)、財務(wù)分期假設(shè)和財務(wù)信息可靠性等五個假設(shè)。3、財務(wù)假設(shè)體系應(yīng)包括三部分：(1)財務(wù)依據(jù)假設(shè)。又分為財務(wù)資源可選擇性假設(shè)與財務(wù)關(guān)系多重性假設(shè)。(2)財務(wù)主體假設(shè)?？煞譃槔碡斨黧w假設(shè)與財務(wù)理性人假設(shè)。(3)財務(wù)可控制性假設(shè)。4、財務(wù)假設(shè)主要應(yīng)有：獨立理財主體假設(shè)、謀取價值增值假設(shè)、財務(wù)風(fēng)險假設(shè)、財務(wù)關(guān)系客觀性假設(shè)、財務(wù)可管理假設(shè)、利益平衡分配假設(shè)、財務(wù)環(huán)境、財務(wù)文化決定假設(shè)。

第6篇：財務(wù)管理的基本概念范文

第1章，財務(wù)管理總論：這章主要內(nèi)容是財務(wù)管理的基本理論和基礎(chǔ)知識。從近幾年的考試情況看，屬于非重點章節(jié)，考分一般在3～5分。本章的考試題型均為客觀題（單選、多選、判斷），一般難度不大?？陀^題的考點主要包括：（1）綜合表達財務(wù)目標(biāo)3種觀點的主張、理由和存在的問題；（2）影響財務(wù)管理目標(biāo)實現(xiàn)的因素；（3）股東、經(jīng)營者和債權(quán)人的沖突及協(xié)調(diào)辦法；（4）現(xiàn)金流轉(zhuǎn)不平衡的原因；（5）各種財務(wù)管理原則的含義與特征；（6）金融性資產(chǎn)的特點；（7）金融市場上利率的決定因素。

第2章，財務(wù)報表分析：這章是財務(wù)管理部分一個比較重要章節(jié)，近3年的平均分?jǐn)?shù)為5分；從題型來看，單選、多選、判斷、計算、綜合都有可能出題，因此要求考生應(yīng)全面理解、掌握。考生應(yīng)關(guān)注的主要內(nèi)容有：（1）各項基本財務(wù)比率的含義、計算、分析和影響因素；（2）利用改進財務(wù)體系分析企業(yè)的財務(wù)狀況。由于本章涉及的財務(wù)比率指標(biāo)很多，本章的學(xué)習(xí)方法主要是： 第一，牢記各比率的計算公式；第二，掌握財務(wù)報表的基本結(jié)構(gòu)，熟悉報表項目之間的因果、勾稽關(guān)系；第三，對不同大類的財務(wù)比率，既要知道它們的共性，又要知道它們的差異，這樣才能理解他們在財務(wù)分析中的特定作用；第四，要掌握解題技巧，抓“核心指標(biāo)”，找“問題指標(biāo)”。

第3章，財務(wù)預(yù)測與計劃：本章是介紹財務(wù)管理3大職能之一的計劃職能，從章節(jié)內(nèi)容來看，財務(wù)預(yù)測、現(xiàn)金預(yù)算的編制是比較重要的內(nèi)容，而且也容易和其他章節(jié)結(jié)合出綜合題。從題型看單選、多選、計算、綜合都有可能考查?？忌鷳?yīng)關(guān)注的主要內(nèi)容包括：（1）銷售百分比法預(yù)測外部融資；（2）銷售增長與外部融資的關(guān)系；（3）內(nèi)含增長率的確定；（4）可持續(xù)增長率的確定與應(yīng)用；（5）現(xiàn)金預(yù)算和財務(wù)報表預(yù)算的編制。特別提醒考生注意的是，可持續(xù)增長率的確定與應(yīng)用，要注意和今年新增章節(jié)即第17章戰(zhàn)略管理的綜合。

第4章，財務(wù)估價：本章主要介紹資產(chǎn)價值的估計，從章節(jié)內(nèi)容來看，貨幣時間價值的計算方法問題是基礎(chǔ)，重點掌握的是債券估價、股票估價和組合風(fēng)險的衡量。本章從題型來看單選題、多選題、判斷題、計算和綜合題都有可能出題，本章是比較重要的內(nèi)容，屬于后面很多章節(jié)的計算基礎(chǔ),資金時間價值計算、股票估價模型、資本資產(chǎn)定價模型是后面第5章和第10章的計算基礎(chǔ)，而且也容易和這些章節(jié)結(jié)合出題?？忌鷳?yīng)關(guān)注的主要內(nèi)容有：（1）貨幣時間價值的計算；（2）債券價值與債券到期收益率的確定以及影響因素；（3）股票價值和收益率的確定；（4）投資組合的風(fēng)險和報酬；（5）資本資產(chǎn)定價模式。

第5章，投資管理：本章主要介紹投資項目的評價，從章節(jié)內(nèi)容來看，投資評價的基本方法是基礎(chǔ)，重點是投資項目現(xiàn)金流量的確定以及投資項目的風(fēng)險處置。本章從題型來看單選題、多選題、判斷題、計算和綜合題都有可能出題，從考試來看本章的分?jǐn)?shù)較多，在歷年試題中，除客觀題外，通常都有計算題或綜合題。考生應(yīng)關(guān)注的主要問題為：（1）項目現(xiàn)金流量的確定；（2）凈現(xiàn)值、內(nèi)含報酬率和現(xiàn)值指數(shù)的計算和使用；（3）固定資產(chǎn)平均年成本的計算和使用；（4）風(fēng)險調(diào)整貼現(xiàn)率法的應(yīng)用。本章的試題具有難度大、靈活多變、結(jié)合實際的特點?？忌诎盐毡菊聲r，首先要熟悉基本概念、熟記基本公式、弄清教材中的例題的解題思路和步驟，然后一定要結(jié)合歷年的試題多做練習(xí)。

第6章，流動資金管理：本章是財務(wù)管理中比較重要的章節(jié),主要介紹流動資產(chǎn)的管理，從章節(jié)內(nèi)容來看，重點是存貨的管理和應(yīng)收賬款的管理。從考試來看本章的題型除客觀題外，通常會出計算題，計算題主要是針對存貨控制決策和應(yīng)收賬款信用決策確定?？忌鷳?yīng)關(guān)注的主要問題為：（1）現(xiàn)金管理隨機模式的含義、計算和應(yīng)（2）現(xiàn)金管理存貨模式的含義、計算和應(yīng)用；（3）應(yīng)收賬款信用政策決策分析的思路、計算和應(yīng)用；（4）經(jīng)濟訂貨量基本模型的假設(shè)條件、基本模型及其演變形式；（5）存貨陸續(xù)供應(yīng)和使用的公式、計算和應(yīng)用；（6）存貨保險儲備量的決策。

第7章，籌資管理：本章屬于籌資管理的基礎(chǔ)章節(jié)，主要介紹了籌集資金的各種方式，按照大綱要求要掌握各種長期籌資工具的特征和使用方法。從考試來說，近幾年分?jǐn)?shù)較少，分值在5分左右。從題型來看在歷年試題中一般為客觀題型，客觀題的主要考點是各種籌資方式的比較，可轉(zhuǎn)換債券的基本要素，營運資金融資政策和融資租賃決策的關(guān)鍵問題。但是由于融資租賃一節(jié)屬于2007年新增，屬于較新內(nèi)容,有出主觀題的可能性?？忌鷳?yīng)關(guān)注的主要內(nèi)容有：（1）各種籌資方式的優(yōu)缺點；（2）商業(yè)信用融資決策；（3）取得長期借款的條件和有關(guān)保護性條款；（4）可轉(zhuǎn)換債券的發(fā)行條件與優(yōu)缺點；（5）營運資金的持有政策和融資政策；（6）融資租賃租金的計算以及決策。

第8章，股利分配：本章主要介紹利潤分配的內(nèi)容、股利支付的方式和程序、股利分配政策和內(nèi)部融資、股票股利和股票分割等。從考試來看本章的分?jǐn)?shù)不多。本章題型主要是客觀題?？忌鷳?yīng)關(guān)注的主要問題為：（1）股利分配政策的影響因素；（2）股票股利和股票分割對股東和公司的影響；（3）4種股利政策的含義，確定的步驟，以及采取各種股利政策的依據(jù)。

第9章，資本成本和資本結(jié)構(gòu)：本章主要介紹最佳資本結(jié)構(gòu)的確定，從章節(jié)內(nèi)容來看，資本成本的確定是基礎(chǔ)，杠桿的確定、最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)的確定是重點。從近年考試來看，題型可以出客觀題，也可以出主觀題。考生應(yīng)關(guān)注的主要問題為：（1）個別資本成本的含義與計算；（2）加權(quán)資本成本的計算；（3）經(jīng)營杠桿系數(shù)的計算及其說明的問題；財務(wù)杠桿系數(shù)的計算及其說明的問題；總杠桿系數(shù)的計算與作用；（4）資本結(jié)構(gòu)理論；（5）每股收益無差別點的計算和應(yīng)用。

第10章，企業(yè)價值評估：企業(yè)價值評估是財務(wù)估價的一種特殊形式，因此本章內(nèi)容是第4章“財務(wù)估價”的延續(xù)。本章是2004年教材新增加的一章,從考試來說，近年來新增加的內(nèi)容是考試重點考核的內(nèi)容，所以要求考生要重點掌握，由于沒有過多的歷年考題可以借鑒，所以關(guān)鍵要理解教材，把教材中的例題吃透，會靈活運用。從本章內(nèi)容來看，屬于財務(wù)管理比較重要的章節(jié)，分?jǐn)?shù)比較多，而且客觀題、計算題和綜合題都有可能出題?？忌鷳?yīng)重點關(guān)注的內(nèi)容為：（1）企業(yè)價值評估的含義；（2）企業(yè)價值評估的對象；（3）現(xiàn)金流量折現(xiàn)模型的應(yīng)用；（4）經(jīng)濟利潤模型的應(yīng)用；（5）相對價值模型的運用。

第11章，期權(quán)估價：本章主要介紹期權(quán)估價的基本原理、基本方法以及實物期權(quán)估價。本章是2007年新增內(nèi)容，2007年本章分?jǐn)?shù)為19分。通常較新的內(nèi)容是考試重點考核的內(nèi)容，所以要求考生要重點掌握。考生應(yīng)重點關(guān)注的內(nèi)容為：（1）看漲期權(quán)與看跌期權(quán)的特點；（2）期權(quán)到期日價值與凈損益的確定；（3）期權(quán)投資策略；(4)期權(quán)價值的影響因素；(5)期權(quán)估價原理；(6)二叉樹期權(quán)定價模型；(7)布萊克――斯科爾斯期權(quán)定價模型；(8)實物期權(quán)估價。

由于沒有過多的歷年考題可以借鑒，所以考生關(guān)鍵要理解教材，把教材中的例題吃透，會靈活運用。本章的學(xué)習(xí)方法主要是讀懂教材，注意搞懂教材的例題。

第12章，產(chǎn)品成本計算：本章屬于成本管理的內(nèi)容，主要講述了產(chǎn)品成本的概念、費用的特征和分類、費用的確認(rèn)、產(chǎn)品成本核算的一般程序，是成本管理中比較重要的章節(jié)。本章的重點是費用的分類方法；材料費用的歸集和分配；輔助生產(chǎn)費用的歸集和分配；生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配；聯(lián)產(chǎn)品和副產(chǎn)品的成本分配；3種成本計算方法的特點與計算。從近年的考試來看，除客觀題外，還有可能出計算題甚至綜合題?？忌鷳?yīng)關(guān)注的主要問題為：（1）成本計算制度的類型；（2）要素費用歸集與分配的方法；（3）完工和在產(chǎn)品之間分配費用的方法；（4）聯(lián)產(chǎn)品和副產(chǎn)品的成本分配；（5）成本計算的品種法、分批法和分步法。

第13章，成本性態(tài)與本量利分析：本章主要介紹了成本性態(tài)分析、成本――數(shù)量――利潤分析的方法及變動成本法的計算與應(yīng)用。本章主要是作為相關(guān)章節(jié)的基礎(chǔ)，從近幾年考試題型來看單獨出題主要是出客觀題，包括單選題、多選題和判斷題，更多的是作為相關(guān)章節(jié)的基礎(chǔ)出綜合題?？忌鷳?yīng)關(guān)注的主要內(nèi)容有：（1）混合成本分解方法，（2）本量利關(guān)系方程式；（3）盈虧臨界分析；（4）安全邊際和安全邊際率；（5）敏感分析；（6）變動成本法的應(yīng)用。

第14章，標(biāo)準(zhǔn)成本管理： 本章主要介紹標(biāo)準(zhǔn)成本的分類及特點、標(biāo)準(zhǔn)成本差異分析及其賬務(wù)處理、作業(yè)成本計算。從歷年考試來看，題型主要是客觀題，也有出計算題的可能性，計算題的出題點在標(biāo)準(zhǔn)成本的差異分析及賬務(wù)處理上?？忌鷳?yīng)關(guān)注的主要問題為：（1）標(biāo)準(zhǔn)成本的分類及特點；（2）標(biāo)準(zhǔn)成本差異分析及其賬務(wù)處理。

第15章，業(yè)績評價：本章主要內(nèi)容是各責(zé)任中心的業(yè)績評價，屬于控制的一項內(nèi)容，一般考試占的比重不多。從近幾年考試題型來看本章的題型主要是客觀題，有時也有可能出小的計算題，計算題的考點主要在責(zé)任中心的考核指標(biāo)上。考生應(yīng)關(guān)注的主要內(nèi)容有：（1）成本中心的定義、類型和考核指標(biāo)；（2）責(zé)任成本及其計算的特點；（3）可控成本及其確定；（4）利潤中心的定義、類型和考核指標(biāo)；（5）內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的種類和適用條件；（6）投資中心的考核指標(biāo)。

第16章，作業(yè)成本計算與管理：本章主要介紹作業(yè)成本計算和作業(yè)成本管理的基本原理和方法。從考試來說，本章是2008年新增內(nèi)容。通常新增的內(nèi)容是考試重點考核的內(nèi)容，所以要求考生要重點掌握?？忌鷳?yīng)重點關(guān)注的內(nèi)容為：（1）作業(yè)成本法的主要特點；（2）實際作業(yè)成本分配率和預(yù)算作業(yè)成本分配率法下作業(yè)成本的計算；（3）作業(yè)成本管理與傳統(tǒng)成本管理的主要區(qū)別；（4）產(chǎn)品盈利分析；（5）生產(chǎn)分析；（6）資源耗用模型和短期經(jīng)營決策。由于沒有歷年考題可以借鑒，所以考生關(guān)鍵要理解教材，把教材中的例題吃透，會靈活運用。本章的學(xué)習(xí)方法主要是讀懂教材，注意搞懂教材的例題。

第7篇：財務(wù)管理的基本概念范文

關(guān)鍵詞：電力企業(yè) 基建財務(wù) 管理

引言

隨著電力體制改革的不斷深入，我國的電力企業(yè)已經(jīng)開始逐漸成為自主經(jīng)營和自負盈虧的經(jīng)濟實體，降低管理以及運營費用，提高企業(yè)效益開始成為企業(yè)增強競爭力的主要手段。而同時，電力基本建設(shè)規(guī)模不斷擴大與財務(wù)管理跟進的滯后，是當(dāng)前財務(wù)管理方面存在的一個突出的問題。研究和探討在新形勢下加強電力基建財務(wù)管理途徑和方法，已成為當(dāng)務(wù)之急。電力企業(yè)，尤其是供電企業(yè)，由于其產(chǎn)品在整個社會經(jīng)濟發(fā)展過程中具有舉足輕重的作用，所以電力企業(yè)在為國民經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)電能的同時，即要承擔(dān)相應(yīng)的社會義務(wù)，又要隨時保證國民經(jīng)濟發(fā)展對電能的需求。因此，當(dāng)前電力企業(yè)基本建設(shè)正面臨著高速發(fā)展時期。

一、電力企業(yè)基本建設(shè)財會管理

（1）基建財務(wù)管理的具體目標(biāo)主要有兩個方面：

一是優(yōu)化配置企業(yè)資源，實現(xiàn)企業(yè)資源的合理利用和產(chǎn)生最大效益（對國有企業(yè)來說，這個效益包括企業(yè)效益和社會效益）；也就是要做好投入規(guī)模的合理控制、投入項目的正確選擇，保證投入的規(guī)模、方向正確。

二是控制每個項目的基建工程成本，保障每個基建項目資金、物資安全，也就是要對投入進行嚴(yán)格的跟蹤和控制，杜絕項目實施中的浪費和失控。

為了實現(xiàn)上述目標(biāo)，基建財務(wù)管理應(yīng)該行使的職能主要是：項目規(guī)劃、項目決策、項目預(yù)算、項目控制及項目分析。

    （2）基建財務(wù)管理的三個階段

根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理理論，結(jié)合供電企業(yè)自身的生產(chǎn)經(jīng)營特點，在我國當(dāng)前經(jīng)濟環(huán)境中，最適合供電企業(yè)基建的財務(wù)管理體系應(yīng)為“預(yù)測——控制——分析”體系。該體系是一種先進、全面、系統(tǒng)的管理體系，把項目周期劃分為“投資前期、項目建設(shè)期和項目運行后評價”三個階段。

①預(yù)測階段主要指投資前期，即從投資意向形成到項目制定投資計劃這一時期，這一階段的中心任務(wù)是對工程項目進行科學(xué)的論證和決策，是項目管理的關(guān)鍵時期。

②控制階段主要指投資建設(shè)期，即從籌集建設(shè)資金開始到工程竣工驗收、交付使用這一時期。

③分析階段：工程項目竣工、移交資產(chǎn)之后，基建財務(wù)管理體系進入一個新的階段——分析階段。分析階段也叫項目后評價階段。

二、電力企業(yè)基建財務(wù)管理體系的優(yōu)點

（1）在項目前期采用科學(xué)的預(yù)測方法，使投資決策更準(zhǔn)確；

（2）項目管理部門由被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃涌刂疲?/p>

（3）建立項目后評價體系，為投資決策提供服務(wù)。提高投資決策的準(zhǔn)確率。

三、企業(yè)基建財務(wù)管理體系存在的問題：

基建財務(wù)管理同一個職能往往分布在不同的幾個部門如：規(guī)劃職能、決策職能主要分散在計劃、生產(chǎn)和農(nóng)電部門；預(yù)算職能主要在基建部門；控制職能落在了計劃、基建、財務(wù)、審計等部門。規(guī)劃和立項職能本身可以分為生產(chǎn)和財務(wù)管理兩個方面，生產(chǎn)是指技術(shù)必要性，財務(wù)管理指經(jīng)濟性，市場前景。這種模式突出以下幾個問題：

（1）企業(yè)對基建財務(wù)管理職能的重要性還缺乏統(tǒng)一、明確的認(rèn)識。雖然某些電網(wǎng)企業(yè)已開始重視基建財務(wù)管理工作，但對于電網(wǎng)企業(yè)基建財務(wù)管理的目標(biāo)、基建財務(wù)管理包括的職能及各項職能應(yīng)該如何在各個部門之間分配等，企業(yè)上下還缺乏統(tǒng)一、明確的認(rèn)識。

（2）財務(wù)管理職能比較分散。財務(wù)管理各項職能分散在多個部門。這有利于各部門發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢，但不利于企業(yè)對資源進行統(tǒng)籌安排，不利于投資效益的發(fā)揮；況且有的職能分配還存在交叉和重復(fù)。雖然，省級電網(wǎng)企業(yè)有預(yù)算委員會對總體投資規(guī)模進行控制，但是，各部門存在各自的利益，往往導(dǎo)致各有權(quán)安排投資的部門爭相安排項目，而不顧及企業(yè)整體利益的和協(xié)調(diào)發(fā)展；同時還容易造成各部門間混淆各自的職責(zé)。

（3）有權(quán)行使基建財務(wù)管理職能的部門，其職能不夠清楚，職責(zé)不夠清晰，某些職能部門的人員基建財務(wù)管理意識還有待增強。目前，行使基建財務(wù)管理職能的部門客觀上沒有或不完全清楚自身的職能。這表現(xiàn)在：一是目前行使規(guī)劃和立項職能的部門對項目的經(jīng)濟性評價還比較薄弱，有的僅以負荷預(yù)測代替了整個經(jīng)濟評價；有的甚至沒有經(jīng)濟評價。地區(qū)局上報的項目，建設(shè)建議中有缺乏相關(guān)資料的現(xiàn)象。職能部門又沒有足夠的重視和應(yīng)有的要求，導(dǎo)致投資不講求效益，甚至出現(xiàn)一些項目投產(chǎn)多年沒有負荷的情況。二是在一些部門中，缺乏行使基建財務(wù)管理職能所必需的專業(yè)財務(wù)管理人員。

四、電力企業(yè)基建財務(wù)的幾點建議

（1）基建財務(wù)管理理念的轉(zhuǎn)變。包括其重要性、基本概念、各項職能和管理目標(biāo)等方面企業(yè)上下應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識，形成明確和一致的基建財務(wù)管理理念。

（2）是基建財務(wù)管理職能的轉(zhuǎn)變?；ㄘ攧?wù)管理職能必須真正由專業(yè)的財務(wù)管理人員參與行使。這有兩種實現(xiàn)的辦法，一是在目前管理模式下，在行使管理職能的部門內(nèi)充實財務(wù)管理人員，二是將這部分職能移交到財務(wù)部門或新成立的專門機構(gòu)。前種辦法有一個明顯的缺陷是：由于業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)都偏重于技術(shù)，可能會使相關(guān)的基建財務(wù)管理人員依舊沒有辦法很好地履行財務(wù)管理職能。況且，這個辦法也是與專業(yè)崗位分工相違背的。因此，筆者認(rèn)為只有將這部分職能轉(zhuǎn)移，才能更好地發(fā)揮基建財務(wù)管理職能。

（3）是基建財務(wù)管理職能部門分工的轉(zhuǎn)變。基建財務(wù)管理職能應(yīng)該從專業(yè)部門分離出來，實施更加合理和細致的專業(yè)分工。

第8篇：財務(wù)管理的基本概念范文

一、教材主要內(nèi)容

建立知識網(wǎng)絡(luò)，從總體上把握《財務(wù)成本管理》的知識結(jié)構(gòu)及各章節(jié)之間的聯(lián)系是十分必要的?！敦攧?wù)成本管理》由財務(wù)管理和成本管理兩大內(nèi)容構(gòu)成。全書共17章，可分為四大部分。第一部分是教材第1章，主要介紹財務(wù)成本管理基礎(chǔ)知識和基本概念，為理解財務(wù)成本管理體系和學(xué)習(xí)以后各章奠定基礎(chǔ)。第二部分是財務(wù)管理的關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)和基本內(nèi)容，其關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)包括財務(wù)分析(第2章)、財務(wù)預(yù)測與計劃(第3章)、財務(wù)估價(第4章)、財務(wù)控制(第15章)，屬于教材的計算分析基礎(chǔ)；而基本內(nèi)容包括投資管理(第5、6章)、籌資管理(第7、9章)、股利分配管理(第8章)，屬于財務(wù)管理的核心內(nèi)容。第三部分是財務(wù)管理專題，包括企業(yè)價值分析(第10章)、期權(quán)估價(第11章)和財務(wù)戰(zhàn)略(第17章)，該部分屬于教材較新內(nèi)容，也是近年考試重點考核的內(nèi)容。第四部分是成本管理，包括產(chǎn)品成本計算(第12章)、成本性態(tài)與本量利分析(第13章)、標(biāo)準(zhǔn)成本管理(第14章)和作業(yè)成本計算與管理(第16章)。

二、各部分的重點難點分析

(一)第一部分第1章作為財務(wù)管理的基礎(chǔ)，從歷年命題情況來看，題型只以選擇、判斷等客觀題型出現(xiàn)，在考試卷上分?jǐn)?shù)很少，最少的年份只有1分，多的年份也不超過5分。但其為財務(wù)管理內(nèi)容的總綱，對于理解各章之間的聯(lián)系有重要意義。因此，學(xué)習(xí)該章重點是掌握財務(wù)管理知識的聯(lián)系，尤其是以后各章在整個知識體系中的地位和作用。

(二)第二部分第2章至第9章、第15章，作為財務(wù)管理工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)和核心內(nèi)容的表述，是歷年考試分?jǐn)?shù)較多的章節(jié)。題型可以是客觀題、計算題或綜合題。第2章計算和綜合題主要在財務(wù)報表分析上；第3章主要是財務(wù)預(yù)測的銷售百分比分析法、可持續(xù)增長率的確定與運用、現(xiàn)金預(yù)算的編制；第4章主要是債券和股票估價；第5章主要是項目投資決策；第6章集中在應(yīng)收賬款信用政策決策和存貨決策上；第7章集中在融資租賃決策上；第8章集中在四種股利分配政策的選擇和評價上；第9章集中在資金成本的計算、杠桿系數(shù)的計算、最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)的確定上?？忌鷮Υ瞬糠謨?nèi)容也應(yīng)予以重視，結(jié)合例題和相關(guān)習(xí)題掌握。第10章主要是各責(zé)任中心業(yè)績考核，內(nèi)容相對比較簡單。

(三)第三部分第10章、第11章、第17章屬于財務(wù)管理專題部分，第10章是2004年教材新增加的部分，第11章期權(quán)估價是2007年新增內(nèi)容，第17章戰(zhàn)略管理屬于今年新增內(nèi)容。從歷年命題情況來看，凡是較新增加的內(nèi)容通常是重點考核的內(nèi)容，客觀題、計算題或綜合題都有可能考到，命題點主要應(yīng)集中在企業(yè)價值確定的方法運用、期權(quán)估價方法、財務(wù)戰(zhàn)略選擇上。

(四)第四部分第12章到第14章、第16章，屬于成本管理部分，作為財務(wù)成本管理的一個重要組成部分，一般應(yīng)占試卷的20％左右，其中今年新增加第16章作業(yè)成本管理應(yīng)重點注意。

三、2008年教材新增內(nèi)容分析

新增加的內(nèi)容、教材改動較大的內(nèi)容，歷來是考試出題的重點內(nèi)容，考生應(yīng)加強對其的理解和運用。與2007年考試指定教材相比，2008年教材主要變化在于新增第16章作業(yè)成本計算與管理，以及第17章戰(zhàn)略管理。

(一)“作業(yè)成本計算與管理”一章應(yīng)掌握的主要內(nèi)容本文主要分析作業(yè)成本結(jié)構(gòu)特點及應(yīng)用。

其一，作業(yè)成本法的主要特點，見表1。

 

轉(zhuǎn)貼于

其二，作業(yè)成本法的應(yīng)用。在作業(yè)成本法下，對于可以直接追溯到產(chǎn)品的原材料等直接成本，其計入產(chǎn)品成本的方法與傳統(tǒng)方法無異。作業(yè)成本法與傳統(tǒng)成本計算方法的主要區(qū)別在把間接成本先按照資源動因分配到作業(yè)上，然后在將作業(yè)成本按照作業(yè)成本(成本庫)分配率和各產(chǎn)品所耗用的作業(yè)量指標(biāo)(即耗用的作業(yè)動因數(shù)量)，將作業(yè)成本追溯到各產(chǎn)品。將作業(yè)成本分配到各產(chǎn)品時，通?？梢圆扇煞N成本分配計算法。

某產(chǎn)品耗用的作業(yè)成本=∑(該產(chǎn)品耗用的作業(yè)量×實際作業(yè)成本分配率)

某產(chǎn)品當(dāng)期發(fā)生成本=當(dāng)期投入該產(chǎn)品的直接成本+該產(chǎn)品當(dāng)期耗用的各項作業(yè)成本

二是按預(yù)算(正常)作業(yè)成本分配率分配作業(yè)成本。該種方法由于按預(yù)算分配率進行分配，會產(chǎn)生差異，因此計算過程較為復(fù)雜，具體來說需要利用以下步驟及公式。

(2)按預(yù)算(正常)作業(yè)成本分配率分配作業(yè)成本

某產(chǎn)品已分配作業(yè)成本=預(yù)算(正常)分配率×該產(chǎn)品實際耗用的作業(yè)量。

(3)計算當(dāng)期投入的總成本

某產(chǎn)品當(dāng)期發(fā)生成本=該產(chǎn)品當(dāng)期發(fā)生的實際直接成本+該產(chǎn)品已分配作業(yè)成本

(4)計算、結(jié)轉(zhuǎn)作業(yè)成本差異

作業(yè)成本差異=當(dāng)期實際作業(yè)成本一已分配的作業(yè)成本

(5)會計期末進行作業(yè)成本差異調(diào)整

調(diào)整的方法有兩種選擇：一是將作業(yè)成本差異直接調(diào)整當(dāng)期營業(yè)成本(已銷產(chǎn)品銷售成本)；二是計算差異調(diào)整率，分配作業(yè)成本差異(將已分配作業(yè)成本調(diào)整為實際成本)。

第9篇：財務(wù)管理的基本概念范文

關(guān)鍵詞：財務(wù)管理；課程內(nèi)容；活動課程；微型課程

中圖分類號：G642.0文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1671-0568（2012）11-0014-03

財務(wù)管理本科專業(yè)發(fā)展至今，各高等院校針對其課程設(shè)置進行了各種有益的探索，具體表現(xiàn)出各種不同的思路，[1]包括培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、課程內(nèi)容、課程組織等方面都存在著很大分歧。本文針對“培養(yǎng)財務(wù)管理應(yīng)用型高級專門人才”的目標(biāo)，重點討論財務(wù)管理課程內(nèi)容的優(yōu)化選擇和組織問題。

一、財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化的意義

財務(wù)管理課程內(nèi)容的優(yōu)化，對財務(wù)管理專業(yè)的教育、教學(xué)產(chǎn)生極其重要的影響。

首先，財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化體現(xiàn)著財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化，它涉及到教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)等方面的事實判斷、價值定位、技術(shù)和環(huán)境等眾多復(fù)雜因素。人們從確定財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)開始，就會涉及或體現(xiàn)財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化的問題，這一過程將持續(xù)到教學(xué)、評價及反饋的全過程。沒有優(yōu)化的財務(wù)管理課程內(nèi)容，財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)將成為空洞的條文。

其次，財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化是提高財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的源泉。財務(wù)管理課程內(nèi)容是計劃形態(tài)的財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，[2]是整個財務(wù)管理教育的核心之一。它包括要求學(xué)生必須掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能，學(xué)生必須注重的學(xué)習(xí)、探索過程，學(xué)生應(yīng)該樹立的價值觀的優(yōu)化取向。財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，要以財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化為直接源泉。學(xué)生通過優(yōu)化取向的課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，吸收課程內(nèi)容，將課程內(nèi)容內(nèi)化為自身的知識、技能、價值觀和其它素質(zhì)，從而提升自己的素質(zhì)，即獲得素質(zhì)提高。

再次，財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化有利于學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。課程內(nèi)容的不同取向，影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。不同的課程內(nèi)容，應(yīng)有不同的學(xué)習(xí)方式。通過財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化，可改變我國本科教育過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練為特征的被動接受式的、獲取知識途徑單一的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)方式。

其四，財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化影響教學(xué)過程。財務(wù)管理課程內(nèi)容是提供給教師、學(xué)生的基本的、共同的教學(xué)文本，用以引發(fā)師生的教學(xué)行為。財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化影響教學(xué)過程，包括兩個方面：一是財務(wù)管理課程內(nèi)容影響師生的重構(gòu)和轉(zhuǎn)化，師生基于課程而不受制于課程完成教學(xué)過程，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)；二是財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化應(yīng)遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，包括教學(xué)認(rèn)識過程簡約性的規(guī)律、教學(xué)與學(xué)生的發(fā)展相互制約與促進的規(guī)律、教與學(xué)相互作用與影響的規(guī)律、教學(xué)具有教育性的規(guī)律。

二、財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化的影響因素

影響財務(wù)管理課程內(nèi)容的因素相當(dāng)復(fù)雜，但總的來說，主要有四個方面：當(dāng)代經(jīng)濟社會發(fā)展的需要；學(xué)科的發(fā)展；培養(yǎng)目標(biāo)；學(xué)習(xí)者的需要和興趣。

1.當(dāng)代社會經(jīng)濟發(fā)展的需要

當(dāng)代社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，從以下幾個方面影響財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化。第一，社會經(jīng)濟發(fā)展要求學(xué)習(xí)者具備戰(zhàn)略性財務(wù)管理的能力。這種能力涵蓋財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)報告、財務(wù)分析、財務(wù)決策等關(guān)鍵性財務(wù)管理能力；第二，社會經(jīng)濟發(fā)展對財務(wù)管理課程內(nèi)容有著直接的影響，這種影響突出地表現(xiàn)在企業(yè)組織形式的變革、計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用和信息網(wǎng)絡(luò)化、國際經(jīng)濟一體化等方面；第三，技術(shù)發(fā)展對財務(wù)管理課程內(nèi)容的優(yōu)化選擇與組織起著重要作用，一方面如衍生金融工具等創(chuàng)新技術(shù)為課程內(nèi)容的選擇提供了新的資源，擴大了財務(wù)管理課程內(nèi)容的選擇空間，另一方面如將多媒體等教學(xué)技術(shù)運用于課程實施，將優(yōu)化財務(wù)管理課程內(nèi)容的組織。

2.財務(wù)管理學(xué)科發(fā)展

財務(wù)管理學(xué)科知識的發(fā)展，至少從以下方面影響財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化：一是財務(wù)管理學(xué)科知識的數(shù)量、知識的更新速度、知識的基本結(jié)構(gòu)以及財務(wù)管理知識體系的影響。優(yōu)化的財務(wù)管理課程內(nèi)容，應(yīng)該涵蓋財務(wù)管理學(xué)科已經(jīng)形成的知識和知識體系，體現(xiàn)財務(wù)管理學(xué)科知識和技術(shù)本身的特點、發(fā)展趨勢，特別是要關(guān)注比較前沿的財務(wù)管理學(xué)科知識；二是財務(wù)管理課程內(nèi)容在數(shù)量、廣度、深度等方面，都要受到學(xué)科知識分類的影響。優(yōu)化取向的財務(wù)管理課程內(nèi)容應(yīng)包括基礎(chǔ)性理論知識、緊貼財務(wù)管理實務(wù)的知識、相對固定的傳統(tǒng)知識以及體現(xiàn)財務(wù)管理最新發(fā)展動態(tài)的新知識；三是財務(wù)管理課程內(nèi)容的組織要注意核心基礎(chǔ)課程橫向及縱向緊密聯(lián)系的學(xué)科知識。橫向要上處理好金融市場、投資與定價等知識的關(guān)系，縱向上要處理好初級財務(wù)管理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理等的知識整合。

3.財務(wù)管理培養(yǎng)目標(biāo)

財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)可以分為兩個層次，一是為社會輸送合格的財務(wù)管理工作者；二是推動財務(wù)管理理論的發(fā)展和財務(wù)技能、技巧的創(chuàng)新。這兩個層次的目標(biāo)，對財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化產(chǎn)生重要影響。一方面，財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化取向，是上述培養(yǎng)目標(biāo)的載體和實現(xiàn)上述目標(biāo)的手段，通過優(yōu)化的課程內(nèi)容使培養(yǎng)過程的效率、效益得以提高；另一方面，財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化，必須與財務(wù)管理培養(yǎng)目標(biāo)相一致，這種一致性不僅要體現(xiàn)在課程內(nèi)容上，而且還要體現(xiàn)在水平、范圍和課程內(nèi)容的組織上。

4.財務(wù)管理學(xué)生的需要和興趣

選擇性課程理論對財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化具有啟發(fā)意義。[3]學(xué)生的需要影響著財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化取向。一是財務(wù)管理課程內(nèi)容的選擇權(quán)在學(xué)生，學(xué)生根據(jù)自己自身需要，選擇適合自己發(fā)展的課程內(nèi)容模塊，這一內(nèi)容模塊應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，由個人自由組合；二是滿足學(xué)生需要的財務(wù)管理課程內(nèi)容，需要提供“課程內(nèi)容超市”，讓學(xué)生有充分的選擇的空間；三是滿足學(xué)生需要的財務(wù)管理課程內(nèi)容，要吸納社會、企業(yè)、用人單位意見，根據(jù)社會、企業(yè)、用人單位的意見選擇和組織課程內(nèi)容。

三、財務(wù)管理課程內(nèi)容的優(yōu)化選擇

1.財務(wù)管理課程內(nèi)容來源的優(yōu)化選擇

在人類知識的數(shù)量不斷增長，增長速度不斷加快，知識數(shù)量越來越大的情況下，財務(wù)管理課程選擇少量具有代表性、價值最大的知識作為課程內(nèi)容。因此，財務(wù)管理本科課程內(nèi)容優(yōu)化選擇，應(yīng)遵循以下原則：

一是基本性原則。財務(wù)管理本科課程內(nèi)容的選擇應(yīng)堅持基本性原則，反對多而雜的課程內(nèi)容，重點選擇一些基本的知識，包括基本概念、基本原理、基本規(guī)則、基本規(guī)律等，使學(xué)生重點掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。

二是基礎(chǔ)性原則。財務(wù)管理本科課程內(nèi)容的選擇應(yīng)以打好學(xué)生的基礎(chǔ)為出發(fā)點，優(yōu)化性的課程內(nèi)容必須從學(xué)生的實際出發(fā)，適合學(xué)生的知識水平和智力發(fā)展水平，切合學(xué)生的生活經(jīng)驗。

三是范例性原則。財務(wù)管理本科課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)過精心挑選、能起示范作用的、有助于學(xué)生舉一反三的知識。

四是開放性原則。財務(wù)管理本科課程內(nèi)容在范圍、來源、組織、結(jié)構(gòu)上應(yīng)多樣化并富有彈性。通過開放性課程內(nèi)容選擇和組織，及時給學(xué)生補充新的知識，使工具性與人文性、課內(nèi)課外、校內(nèi)校外有機結(jié)合。

2.財務(wù)管理課程內(nèi)容范圍的優(yōu)化選擇

在國家宏觀政策指導(dǎo)下，財務(wù)管理課程內(nèi)容范圍選擇涉及的主要是“課程設(shè)置”和每門課程內(nèi)容的具體選擇。“課程設(shè)置”通常受政府有關(guān)部門和學(xué)校教育理念的影響。目前學(xué)者們對這一問題的研究比較涌躍，不同學(xué)者都給出了各自的開課思路，呈現(xiàn)仁者見仁、智者見智的局面。我們認(rèn)為合理且正確的選擇是，政府有關(guān)部門在明確課程設(shè)置政策后，應(yīng)將課程設(shè)置的權(quán)利下放到學(xué)?；蚧鶎咏虒W(xué)單位。由不同類型的學(xué)校，根據(jù)自身的辦學(xué)特色，設(shè)定具體的開課計劃，這樣有利于培養(yǎng)不同類型的社會所需要的財務(wù)管理人才。

“每一門課程的具體內(nèi)容”這一層面的重點是將財務(wù)管理教學(xué)內(nèi)容與財務(wù)管理實踐有機結(jié)合起來，在確保學(xué)生完整的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的前提下，精煉教學(xué)內(nèi)容，理順初級財務(wù)管理學(xué)、中級財務(wù)管理學(xué)、高級財務(wù)管理學(xué)和財務(wù)管理的其它相關(guān)課程在內(nèi)容上的內(nèi)在聯(lián)系，合理且科學(xué)地安排財務(wù)管理主干課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及知識點，解決教學(xué)中內(nèi)容交差、重復(fù)、遺漏、重點、難點不明確，內(nèi)容分割，教學(xué)難度大，學(xué)生“學(xué)非所用、用非所學(xué)”等問題。授課教師要正確處理下列關(guān)系：即財務(wù)管理理論嚴(yán)密性和實用性的關(guān)系；知識創(chuàng)造和知識傳播的關(guān)系；陶冶知性和市場導(dǎo)向的關(guān)系；標(biāo)準(zhǔn)化和多元化的關(guān)系，等等。

四、財務(wù)管理課程內(nèi)容的優(yōu)化組織

選擇好財務(wù)管理課程內(nèi)容之后，還需要進一步對選擇得來的課程內(nèi)容加以組織，以便于學(xué)生學(xué)習(xí)。與財務(wù)管理課程內(nèi)容優(yōu)化選擇一樣，財務(wù)管理課程內(nèi)容也存在優(yōu)化組織的問題。

1.縱向組織和橫向組織結(jié)合

傳統(tǒng)的按邏輯順序來組織課程內(nèi)容的縱向組織方式，雖然強化了課程內(nèi)部的耦合度，有利于循序漸進，但這種組織方式不利于學(xué)生將各門學(xué)科的知識聯(lián)系起來，形成有機的結(jié)構(gòu)和體系，需要通過課程內(nèi)容的縱向組織和橫向組織的有機結(jié)合，來整合課程內(nèi)容。

橫向組織財務(wù)管理課程內(nèi)容，強調(diào)財務(wù)管理課程內(nèi)容的廣度，關(guān)心財務(wù)管理知識的應(yīng)用，將課程與個人興趣和需要有機聯(lián)系起來，課程與企業(yè)經(jīng)驗和社會需要有機聯(lián)系起來。其課程內(nèi)容可以這樣組織：①對當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的財務(wù)管理進行調(diào)查；②把當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的財務(wù)管理和中國乃至世界各種不同類型企業(yè)的財務(wù)管理對照起來學(xué)習(xí)；③把企業(yè)的財務(wù)管理同當(dāng)前的經(jīng)濟形勢聯(lián)系起來學(xué)習(xí)；④聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況學(xué)習(xí)財務(wù)管理理論；⑤結(jié)合政治、法律環(huán)境學(xué)習(xí)財務(wù)理論知識；⑥從社會責(zé)任和利益相關(guān)者角度評價財務(wù)活動和處理財務(wù)關(guān)系等。

2.“直線式”和“螺旋式”結(jié)合

財務(wù)管理主干課程的學(xué)習(xí)順序，可以在按知識層次設(shè)置的基礎(chǔ)上，根據(jù)本科學(xué)生的特點，在不同階段重復(fù)呈現(xiàn)特定的課程內(nèi)容，并不斷擴大范圍和加深程度，即“直線式”和“螺旋式”相結(jié)合的方式進行優(yōu)化安排。[4]比如在學(xué)習(xí)“財務(wù)管理內(nèi)容”這一問題時，《初級財務(wù)管理》只需要一般地介紹籌資管理、投資管理、營運管理、分配管理的基本概念、原理、方法；《中級財務(wù)管理》則詳細學(xué)習(xí)理論、方法；《高級財務(wù)管理》則要求學(xué)習(xí)特殊業(yè)務(wù)的財務(wù)管理內(nèi)容。這樣的安排，既能夠較完整地反映財務(wù)管理學(xué)科的邏輯體系，避免課程內(nèi)容不必要的重復(fù)，同時又照顧了學(xué)生的心理特點，并能夠盡早地將學(xué)科發(fā)展的前沿成果反映在課程內(nèi)容中。

3.學(xué)科課程和活動課程結(jié)合

活動課程是相對于必修的學(xué)科課程而言的，關(guān)注的是學(xué)生的興趣愛好、親身體驗，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)習(xí)并獲得直接經(jīng)驗的課程形式?；顒诱n程能使學(xué)生的主體作用得到充分體現(xiàn)和發(fā)揮。學(xué)生既是活動的組織者，編排者，又是活動的實施者，教師僅在其中起指導(dǎo)和輔助作用。[5]財務(wù)管理課程內(nèi)容的優(yōu)化組織，應(yīng)將活動課程納入教學(xué)計劃中，在財務(wù)管理專業(yè)開設(shè)的各門課程中，都可以安排豐富多彩的活動課程。如課外讀閱課程；課外參觀課程；財務(wù)分析會活動課程；創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)及競賽活動課程；集會、演講課外活動課程；社會實踐、科學(xué)實踐、娛樂等課外活動課程，等等。

活動課程要與學(xué)科課程有機結(jié)合，要通過活動課程的安排和組織，融入學(xué)科課程的內(nèi)容，將學(xué)和做聯(lián)系起來，讓學(xué)生動手、動腦，親自體驗獲得直接經(jīng)驗；在堅持開放性的同時，財務(wù)管理活動課程的內(nèi)容要素盡可能與財務(wù)管理專業(yè)素質(zhì)、技能培養(yǎng)結(jié)合起來；活動課程的時間既可以在課堂上，也可以在課外，活動地點可以是教室、校園乃至社會；教師在活動課程中，既是指導(dǎo)者，也是受教育者和學(xué)習(xí)者。

4.常規(guī)課程和微型課程結(jié)合

微型課程作為常規(guī)課程組織形式深化的一個方向越來越受到重視。微型課程符合現(xiàn)代教育理論的基本理念，是實現(xiàn)素質(zhì)教育的有效途徑；微型課程具有較強學(xué)術(shù)性，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑；微型課程具有很強的實用性，是理論與實踐結(jié)合的實現(xiàn)途徑。[6]

財務(wù)管理專業(yè)特點，為微型課程組織提供了大的空間。微型課程開展的形式可以是靈活多樣的。如專題講座、短期培訓(xùn)、調(diào)研實習(xí)、課題策劃等，其課程可以是必修課，也可以是選修的方式。

常規(guī)課程和微型課程結(jié)合，要求在充分發(fā)揮常規(guī)課程優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，根據(jù)微型課程短、小、精、活的特點，確定明確的課程主題或單元。使微型課程成為：補充延伸型、問題解決型和引導(dǎo)創(chuàng)新型等課程，其內(nèi)容“少而精”，并緊密結(jié)合常規(guī)課程的知識點，突出常規(guī)課程的核心知識。

參考文獻：

[1]陳志勇.財務(wù)管理專業(yè)主干課程體系研究[J].中國大學(xué)教學(xué),2005,(01).

[2]丁念金.課程論[M].福州:福建教育出版社,2006.

[3]游隆信,陸建身．構(gòu)建滿足學(xué)生需要的選擇性課堂――選擇理論及其對課堂教學(xué)的指導(dǎo)[J].教學(xué)與管理,2008,(12).

[4]王化成等.高級財務(wù)管理學(xué)(二版)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2007.