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校園安全管理責(zé)任書精選(九篇)

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校園安全管理責(zé)任書

第1篇:校園安全管理責(zé)任書范文

一、目標與任務(wù)

目標:保持學(xué)校政治穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,確保師生員工和學(xué)校財產(chǎn)安全,實現(xiàn)全年無重大刑事案件,無火災(zāi),無重大治安案件及重大責(zé)任事故。

任務(wù):維護校園安全秩序,健全完善各項安全防范制度和措施。完善校園安全防范機制。使校園“四防”(防火、防盜、防毒、防意外傷害事故)工作落到實處。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校校長為我校安全工作第一責(zé)任人,分管副校長作為第二責(zé)任人,具體負責(zé)全校安全等工作,并向第一責(zé)任人負責(zé)。

2.學(xué)校主任或辦公室負責(zé)人為第三級責(zé)任人,向所屬分管副校長(第二責(zé)任人)負責(zé),具體承擔(dān)本部門、辦公室安全工作任務(wù),對本部門、年級組的安全工作負有直接的領(lǐng)導(dǎo)和管理職責(zé)。

三、責(zé)任與要求

按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,各部門要按照規(guī)定的目標任務(wù),層層分解落實責(zé)任,確保校園安全任務(wù)的完成。制定教育計劃,對廣大師生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防范等教育。增強法制觀念,提高安全防范能力,提高遵紀守法的自覺性。加強對本部門物品和重點部位的管理,要根據(jù)實際制定相應(yīng)的安全管理規(guī)章制度和防范措施,把安全責(zé)任落實到人,保證學(xué)校財產(chǎn)的安全。各部門要認真組織好部門內(nèi)部的集體活動,活動前要進行安全教育,要有可靠的安全措施,杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發(fā)生。

四、其它規(guī)定

1、本責(zé)任書的執(zhí)行情況,由學(xué)校安全管理部門負責(zé),具體組織檢查、考評考核、統(tǒng)計匯總報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組審查。

2、本責(zé)任書中有人動,由接任者繼續(xù)履行。

3、本責(zé)任書一式兩份,簽字生效。

第2篇:校園安全管理責(zé)任書范文

學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定。學(xué)校作為教書育人的場所,更是重任在肩,責(zé)無旁貸,應(yīng)當(dāng)為學(xué)生安全筑起第一道防線,必須為學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境。安全管理教育也是學(xué)校管理中的首項要務(wù)。為了把安全管理落到實處,確保師生安然無恙,本學(xué)期我們制定了以下工作措施:

第一, 成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。

為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長;為副組長;為組員。組長作為校園安全工作第一責(zé)任人切實負起責(zé)任,其他人員各負其責(zé)、工作到位。把安全責(zé)任工作層層分解,落實到人。切實抓好安全管理工作,做到有計劃有步驟地開展工作。

第二,各班主任制定班級安全公約,并落實到位。

班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。班主任在期初制定出本班的安全公約,并經(jīng)常開展安全教育,做到“安全”二字天天講,增強學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。同時經(jīng)常開展安全檢查工作,對危及安全的做法要及時批評和制止,使公約落實到學(xué)生中去。

第三,簽訂安全責(zé)任書,落實責(zé)任制。

按照"誰主管、誰負責(zé),誰在崗、誰負責(zé)"的要求,讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。并把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度考核內(nèi)容,制定目標管理細則,逐級簽訂安全責(zé)任書,建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。

第四,值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。

值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準時到校,密切注意學(xué)生的動向,加強安全管理,對在走廓玩耍的同學(xué)要堅決制止。防止學(xué)生離開校區(qū),到外面玩耍。此外,課間、放學(xué)后,值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo),確保學(xué)生安全。

第五,學(xué)校經(jīng)常開展安全檢查評比工作,表揚先進班級。

第六,嚴格執(zhí)行安全工作的各項制度、標準和規(guī)范,切實加強學(xué)校安全日常管理工作。

一是加強校園各類建筑,水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施,各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管,及時排查安全隱患,堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。

二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則,抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,并定期組織檢查、維修、更新,確保消防設(shè)施、器材和標志完好有效,疏散通道、安全出口暢通。

三是要做好學(xué)生集體活動的安全防范工作,切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。堅持“誰組織,誰負責(zé);誰批準,誰負責(zé)”的原則,讓責(zé)任落實到位。

四是加強教職工隊伍的教育和管理。不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和法律教育,堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為,防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。

進一步加大安全宣傳教育的力度,提高師生員工的安全素質(zhì)。

班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育,將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學(xué)中去,并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況,利用廣播、板報、班會、知識講座等形式,對學(xué)生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)?!?、“交通安全學(xué)?!被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體強化安全教育。此外,加強法制、心理健康教育和德育工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持法制教育進校園、進課堂,增強學(xué)生的法制觀念。重視學(xué)生心理健康教育,教育學(xué)生保持健康的心態(tài),幫助學(xué)生克服心理障礙,防止意外事故發(fā)生。加強德育工作,從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長,耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

第七,主動協(xié)調(diào),積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。

第3篇:校園安全管理責(zé)任書范文

我校安全教育工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力,保障校園安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、制度保證措施到位

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與學(xué)生科和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。“誰主管,誰負責(zé)”,責(zé)任到人。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。

3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,要求門口24小時有人,不得有空缺時間。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度,涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。另外學(xué)校還實行了三級值班制度,即校級領(lǐng)導(dǎo)值班、中層干部值班和教師值班,每天都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班巡邏。

4.堅持用學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴謹嚴格要求學(xué)生。新生進校,學(xué)生科即以學(xué)校的規(guī)章制度作為開始教育的內(nèi)容,向?qū)W生進行“灌輸”,平時,則以這些規(guī)章制度作為經(jīng)常性的教育內(nèi)容,時時進行對照、督促、檢查。學(xué)校的嚴格要求也有不被學(xué)生理解的時候。例如,社會上的聾人犯罪團伙有時會“闖”入校門來尋覓他們的“合作伙伴”,為了防止發(fā)生不測,我們除了嚴禁不明身份的聾人進校之外,還對學(xué)生執(zhí)行了嚴格的出入校門制度。這項制度開始執(zhí)行時,引起學(xué)生的反感,他們認為,這樣的“管束”,有限制他們?nèi)松碜杂芍?,但通過耐心細致的思想工作,學(xué)生們表示了理解和支持,并自覺遵守。

5.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、加強教育,促進自護

要做好學(xué)校安全教育工作,根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范和自護自救能力,因此抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。

1.認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點位置保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地、扎實地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防食物中毒、防病、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

第4篇:校園安全管理責(zé)任書范文

12、加強消防檢查,及時添置和更新消防設(shè)施,消滅火災(zāi)隱患;消防通道必須暢通,消防應(yīng)急指示燈和消防標識齊全;有防火安全制度,有滅火措施;嚴禁住校學(xué)生使用蠟燭照明學(xué)習(xí)。13、分管領(lǐng)導(dǎo)要加強巡視發(fā)現(xiàn)問題,積極采取措施處理,因管理疏忽造成的安全損失或財產(chǎn)損失由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。同時扣除相關(guān)管理人員當(dāng)月獎金。14、本責(zé)任書一式二份,學(xué)校和部門負責(zé)人各一份。

考核單位:

負責(zé)人:

責(zé)任部門:

第5篇:校園安全管理責(zé)任書范文

關(guān)鍵詞: 平安校園 打造策略 安全事故

敬畏生命,以人為本。學(xué)校必須做到安全無事故,家長才放心,社會才認可。維護校園安全,保障學(xué)生健康成長,事關(guān)千家萬戶的幸福,事關(guān)社會穩(wěn)定。筆者以萬州新田小學(xué)為例,簡要論述打造平安校園的策略。

一、健全管理網(wǎng)絡(luò),確保無縫監(jiān)管

要做好校園安全事故的預(yù)防,健全管理網(wǎng)絡(luò),確保無縫監(jiān)管是關(guān)鍵。我校的做法:首先,成立校長、分管校長(完小校長)、保衛(wèi)科長(班主任)、學(xué)生安全員四級管理網(wǎng)絡(luò)非常必要。其次,落實“3111”安全工作管理模式,即:抓三個點、落實一個中心、堅持一會一查?!叭齻€點”就是校長、班主任和學(xué)生安全員;“一個中心”即構(gòu)建中心校安全示范帶動中心;“一會”即堅持每月召開一次安全工作例會;“一查”即中心校每月安全工作月查。監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)的健全,做到了每項工作有對應(yīng)的管理人員,實現(xiàn)了區(qū)域防范橫向到邊,縱向到點,不留死角和空檔。這有利于形成學(xué)校校長直接抓、分管人員具體抓、班主任具體分工負責(zé)組織實施、學(xué)生積極參與的全員齊抓共管的良好局面。

二、目標責(zé)任明確,層級管理明晰

校園安全事故類型多、涉及面廣,需要眾多人員參與。我們要從崗位分擔(dān)與責(zé)任落實著手,細化分解職責(zé),使安全責(zé)任落實到人,為校園安全管理筑起堅實的防線。

多年來,我校堅持落實安全工作層級目標責(zé)任制,分層級簽訂安全責(zé)任書,做到定人、定崗、定責(zé)。明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對學(xué)校各項安全工作負總責(zé);分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負主管責(zé)任;保衛(wèi)科長對學(xué)校安全工作負主體責(zé)任;其他中層以上行政,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)工作負安全管理責(zé)任;各班主任對本班級的安全工作負直接管理責(zé)任;任課教師對所任教班級教育教學(xué)活動中的安全工作負直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負全部責(zé)任,值周老師負直接責(zé)任。從領(lǐng)導(dǎo)到教師均有明確詳盡的安全管理責(zé)任,從而構(gòu)建全校一盤棋、各人有重點的共管責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

三、制度實踐結(jié)合,內(nèi)化自覺行為

安全防范,貴在堅持制度與實踐相結(jié)合。不少農(nóng)村小學(xué),各種安全管理制度都健全,但日常安全管理更多的是領(lǐng)導(dǎo)會場講、教師課堂講,口頭秀才,落實不足。教師不會用滅火器,應(yīng)急鈴聲不響,防范裝備缺乏,安全責(zé)任不明,崗位空缺等現(xiàn)象比比皆是。只有把制度和實踐結(jié)合起來,既有制度的預(yù)設(shè),又在安全防范訓(xùn)練中檢驗、完善制度,使制度轉(zhuǎn)化為在應(yīng)急狀態(tài)下師生一種內(nèi)在的條件反射和行為導(dǎo)向,才能把校園安全事故防范做實,也就是強調(diào)學(xué)校要有所作為。這好比教師的備課和上課,養(yǎng)兵千日,用兵一時;臺上十分鐘,臺下十年功;真正的充滿藝術(shù)的課堂教學(xué),有誰在教學(xué)時??唇贪??這和安全事故防范一樣,在處理突發(fā)應(yīng)急事件時,誰還看制度上是怎樣規(guī)范的?此時,制度早以內(nèi)化為一種防范行為,平時怎樣做的,此時會變成一種自覺的應(yīng)激行動。只有這樣,校園安全防范才會凸顯實效。

四、強化應(yīng)急演練,提高自救能力

為使安全預(yù)防化為師生的自覺行動,學(xué)校必須進行安全演練,做到防患于未然,強化師生的安全意識和逃生能力。就一般農(nóng)村學(xué)校而言,其應(yīng)經(jīng)常對師生進行安全防范模擬訓(xùn)練,防災(zāi)演練和消防演練必不可少。結(jié)合實際,可在每年春季開展防災(zāi)演練,秋季開展消防演練。根據(jù)各自重點,制訂演練預(yù)案,明確演練目的,確定參演人員,固化演練信號。做到“五練”:練反應(yīng)速度,練撤離險地路線,練傳遞信息程序,練防范工具使用,練自救能力提高。正如犯罪心理專家李玫瑾指出:“防止概率性的災(zāi)難,思路不在‘災(zāi)難發(fā)不發(fā)生上’,而在于‘災(zāi)難早晚會有的前提下?!蓖ㄟ^循序漸進的固化訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)師生避險逃生的自救能力。

五、家校聯(lián)合聯(lián)動,共建齊抓局面

校園安全是學(xué)校、家庭、社會的共同責(zé)任,校園安全事故舉一發(fā)而動全身。當(dāng)學(xué)校發(fā)生事故后,受害家庭、社會把責(zé)任推向?qū)W校一邊,這使得學(xué)校安全成為學(xué)校管理壓力的支撐點。農(nóng)村小學(xué),周邊環(huán)境更復(fù)雜,山大人稀,道路崎嶇,隱蔽性強,矛盾激發(fā)點多,觀察、準備的過程可能時間久,如果學(xué)校管理破綻多,防不勝防,安全事故就隨時可能發(fā)生。因而,農(nóng)村小學(xué)的校園安全防范要學(xué)校、家庭、社會攜起手來,齊抓共管,暢通信息溝通渠道,做到校園安全事故聯(lián)動防范,才能達到最佳效果。

第6篇:校園安全管理責(zé)任書范文

接教育局通知近期,全國各地發(fā)生多起針對中小學(xué)生和幼兒的惡性傷害事故,根據(jù)當(dāng)前校園安全衛(wèi)生工作的季節(jié)特點和全省教育系統(tǒng)安全視頻會議及教育局的要求,各學(xué)校、幼兒園在寒假前后和元旦春節(jié)期間,要進一步加強安全教育宣傳,排查整改,舉一反三,防范和堅決遏制各類事故發(fā)生。在歲末年初安全生產(chǎn)的關(guān)鍵時期,開發(fā)區(qū)中心學(xué)校通過“以人為本,安全第一”為主題,多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了全區(qū)元旦安全工作大檢查工作,我們認真組織,嚴密排查,扎實整改,取得了明顯成效?,F(xiàn)將元旦安全大檢查活動情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識。

按照市教育局的統(tǒng)一部署,為進一步加強我校元旦安全工作落實到位,落實各級安全工作責(zé)任.深化落實安全工作大檢查,鞏固提升各校安全工作的成果,全面做好全區(qū)各校安全工作,特別是元旦、春節(jié)、寒假放假前,各單位要以專題講座、班(隊)會、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等多種形式,集中開展一次以交通安全、旅游安全、消防安全、食品安全、極端天氣防范、人身安全等為重點的安全教育,教育學(xué)生在放假期間不在野外玩火,嚴防引發(fā)森林火災(zāi),不購買和食用“三無”及其他不衛(wèi)生的食品,引導(dǎo)學(xué)生外出安全乘車,文明乘車,不參與刺激且危險性較大的游樂項目,確保人身安全。對學(xué)生家長(監(jiān)護人)重點開展在校居家取暖、洗浴的用電、用火、用煤、用氣方面的安全知識教育,防止火災(zāi)、中毒、觸電等安全工作落到實處。繼續(xù)按照全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效的總體要求,認真開展全區(qū)安全大檢查活動,時刻保持清醒頭腦,切實增強緊迫感、責(zé)任感和主動性。建立健全安全工作責(zé)任制,在元旦、春節(jié)期間抓好全區(qū)教職工安全教育工作,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。各校校長抓分管副校長,副校長抓科室重點部位的責(zé)任人,逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書,并進行考核兌現(xiàn)獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學(xué)校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、各種輔助用房等重點部位的安全。強化全面安全意識,引導(dǎo)全區(qū)師生重視人的生命價值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

在元旦安全工作大檢查活動中各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各校召開全體干部職工會,傳達貫徹通市教育局關(guān)于加強寒假前后和元旦春節(jié)期間學(xué)校安全管理工作通知精神,各校長結(jié)合學(xué)校具體情況提出要求,制定了各校在元旦、春節(jié)期間集中做好安工作檢查工作活動方案,各校(幼兒園)進一步排查整治安全隱患。重點檢查存在盲區(qū)和死角,對前一階段排查出的隱患,一定整改落實到位。利用元旦有利時機,全區(qū)再次全面開展一次校園校舍安全隱患大排查,對排查出的隱患,逐一建立隱患臺賬,一般隱患立即在假期進行整改,對較大的安全隱患制定了整改方案,限期進行整改。

(二)消防安全管理情況。各校(幼兒園)重點檢查宿舍、食堂、實驗室、體育館、圖書館等人員密集的重點場所。重點檢查日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求等情況。

(三)上下學(xué)交通安全情況。各校(幼兒園)重點看是否建立校車維修保養(yǎng)制度并做好日常記錄情況,落實冬季安全行車教育培訓(xùn)工作情況,學(xué)生上下學(xué)交通安全教育情況等制度落實情況。

(四)校園安全防范工作情況。各校(幼兒園)重點檢查安保人員是否按要求配備到位,技防、物防設(shè)施是否配齊配足并得到有效應(yīng)用,是否建立并落實門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安全管理制度。

(五)安全應(yīng)急管理工作。各校(幼兒園)重點檢查學(xué)校是否制定《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校集體食物中毒傳染病流行等重大突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案,檢查每學(xué)期定期開展預(yù)案演練,并針對近年來演練活動暴露出的問題和不足,及時對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善,使預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性。

(六)責(zé)任制落實工作。各校(幼兒園)重點檢查建立健一崗雙責(zé)、齊抓共管的安全責(zé)任體系,落實學(xué)校主要負責(zé)人的隱患排查治理第一責(zé)任,實行誰檢查、誰簽字、誰負責(zé),全面建立校內(nèi)所有人員一崗雙責(zé)安全管理制度,既搞教學(xué)、又管安全,既抓服務(wù)、又保安全,實現(xiàn)安全監(jiān)管網(wǎng)格化、全覆蓋、零死角,并層層簽訂安全責(zé)任書。全區(qū)各學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《校園安全知識》,各校還購買了校園安全知識掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位。增強了全師生的安全意識和自我防范能力。

三、開展安全隱患大排查。

     按照今年簽訂的安全工作目標管理責(zé)任書的要求,依照安全工作的要點加強組織領(lǐng)導(dǎo),按照誰主管、誰負責(zé)的原則,嚴格落實各級責(zé)任制,在元旦期間集中做好安全工作大檢活動期間,中心學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全區(qū)范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)

事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產(chǎn)各校的安全及穩(wěn)定。

四、加大值班力度。

第7篇:校園安全管理責(zé)任書范文

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建平安和諧校園為目標,以開展學(xué)校安全工作“基層基礎(chǔ)深化年”活動為牽引,推進學(xué)校安全工作標準化建設(shè),完善學(xué)校安全工作機制,加強安全工作日常監(jiān)管,為推進全區(qū)素質(zhì)教育的深入開展,全面提高教育質(zhì)量提供安全保障。

二、工作重點

(一)務(wù)求實效,加強學(xué)校安全工作機制建設(shè)

1.繼續(xù)完善學(xué)校安全工作流程化管理機制。落實“一崗雙責(zé)”,明確學(xué)校各崗位安全職責(zé),實行縱向到底、橫向到邊的網(wǎng)格化管理,根據(jù)崗位職責(zé)層層簽訂安全責(zé)任書;按照“四不放過原則”,對涉及安全的事項有檢查發(fā)現(xiàn)、有信息反饋、有整改落實、有事后監(jiān)督、有總結(jié)驗收、有責(zé)任追究。

2.開展學(xué)校安全工作標準化建設(shè)。一是按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,結(jié)合學(xué)校實際,建立健全學(xué)校各項安全工作制度;二是按照“一崗雙責(zé)”的要求,落實學(xué)校校長與全體教職工層層簽訂安全工作責(zé)任書,認真落實安全工作責(zé)任追究制;三是加強鎮(zhèn)辦學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。優(yōu)先配備鎮(zhèn)辦學(xué)校安全設(shè)施,所有鎮(zhèn)辦學(xué)校按標準配備視頻監(jiān)控、一鍵報警、紅外線報警等技防設(shè)施,配齊配全橡膠棍、強力手電筒等物防器械,盡快實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)的均衡發(fā)展。四是加強安全保衛(wèi),實行校園封閉管理,按規(guī)定配齊專職保安,做到持證上崗,配齊校園安保器械,按照《濟南市中小學(xué)校幼兒園報警控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)標準》,實施技防設(shè)施建設(shè)達標工程。

3.加強安全檔案建設(shè)。按照《學(xué)校安全檔案管理基本要求》,加強學(xué)校安全工作痕跡化管理,根據(jù)要求做好電子檔案及紙質(zhì)檔案的管理。通過規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理,促進學(xué)校安全工作的規(guī)范化建設(shè)。

(二)提高認識,加大安全教育和宣傳力度

4.加強學(xué)校師生安全教育。發(fā)揮課堂主渠道作用,一是開齊安全教育課程,將安全教育課列入學(xué)期課程教學(xué)計劃,每兩周1課時,做到課程落實;二是加強安全教育校本培訓(xùn)。每學(xué)期校長要給全體教職工做一次校園安全形勢報告,分管校長要給全體教職工做一次《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》講座,安全干部要開展班主任安全培訓(xùn)不少于2次;班主任負責(zé)落實好“每天放學(xué)前1分鐘、周末放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘”的安全警示教育。

5.加強師生心理監(jiān)護機制建設(shè)。一是請市課題組的專家為全區(qū)心理健康教師輔導(dǎo),提高心理健康教師的業(yè)務(wù)能力;二是組織課題學(xué)校去課題開展好的單位參觀學(xué)習(xí),開拓視野;三是繼續(xù)開展《加強學(xué)生心理監(jiān)護,促進平安和諧校園建設(shè)》課題研究,積極參加課題組開展的各項活動及課題研究、優(yōu)秀論文評選活動。

6.積極開展安全避險和自救演練。進一步拓寬安全演練的種類和項目,提高安全演練的覆蓋面,增強提高安全演練的實效性,使學(xué)生真正掌握學(xué)會危險情況下自救避險的辦法。學(xué)校要不斷總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,提高演練質(zhì)量。

(三)加強調(diào)度,抓好學(xué)校日常安全管理

7.堅持每月一次的安全工作調(diào)度會議,及時調(diào)控部署全區(qū)學(xué)校安全工作;開展安全事件分析,查找原因,開展有效預(yù)防;繼續(xù)編寫《安全簡報》,分析安全形勢,應(yīng)對相應(yīng)措施。

8.認真開展學(xué)校安全工作大檢查。加強日常安全檢查,認真落實安全日志制度、安全隱患排查整治制度、加強危險化學(xué)品、建筑施工、特種設(shè)備的安全監(jiān)管,學(xué)校要定期對門衛(wèi)、師生宿舍、教室、實驗室、食堂、鍋爐房等重點部位和各類電器、消毒設(shè)備、消防、電路、照明、監(jiān)控和體育教學(xué)設(shè)施進行檢查。要建立隱患排查電子檔案,實施動態(tài)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。教育局將加大監(jiān)督力度,每周督查學(xué)校不少于2所,采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合、專項檢查與全面檢查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合等多種方式,對學(xué)校安全工作進行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。通過督查舉一反三,對安全事件進行定期通報,對存在的問題加大督辦復(fù)查的力度。

9.加強接送學(xué)生車輛管理,配合交警部門加大對違規(guī)接送學(xué)生車輛的整治力度。加強對學(xué)生交通安全教育,教育學(xué)生堅決不乘坐超員、超速和安全性能不達標的車輛。

10.建立學(xué)校、學(xué)生、家長、社區(qū)四位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開學(xué)初班主任要認真組織學(xué)生身體狀況摸底,建立學(xué)生患心臟病等重大疾病家長報告制度,并通報體育教師和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員,建立學(xué)生重大疾病檔案,并在教育教學(xué)活動中給予適當(dāng)關(guān)注;班主任要關(guān)注學(xué)生思想狀況,并及時將學(xué)校的安全規(guī)定和安全警示以及學(xué)生在校的表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長,有重點地與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》,將家長收到通知后的回執(zhí)、《安全責(zé)任書》和反饋信息予以存檔;要在團委、學(xué)生會和班委中設(shè)立安全處和安全委員,掌握學(xué)生的安全動態(tài),及時反饋安全信息;要加強與學(xué)校所在社區(qū)治安等部門的聯(lián)系,加強信息溝通,建立聯(lián)動機制。

(四)提升素質(zhì),加強安全工作管理隊伍建設(shè)

11、積極開展安全管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是舉辦全區(qū)安全管理干部培訓(xùn)班一至兩次,指導(dǎo)各學(xué)校搞好中層干部及教職工安全培訓(xùn);二是協(xié)調(diào)保安公司對學(xué)校保安定期培訓(xùn),拓寬安保人員的知識和技能,更好的履行職責(zé)。

12、督促學(xué)校建立專門的安全工作機構(gòu),配備專職的安全干部。

(五)積極協(xié)調(diào),加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作

13、各級各類學(xué)校要認真排查學(xué)校周邊存在的問題,積極協(xié)調(diào)各級學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及時加以解決。

(六)預(yù)防為主,進一步加強學(xué)校安全工作應(yīng)急管理

第8篇:校園安全管理責(zé)任書范文

【關(guān)鍵詞】 教育;安全工作;防范措施;管理實效

在許多人的眼里,教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣好壞的重要標準。教學(xué)質(zhì)量好,學(xué)校聲譽大,社會的認可度就高。而在安全方面,學(xué)校只要不出大的安全事故就行了。安全只是學(xué)校獲取教學(xué)質(zhì)量的一種外在因素而已。其實,這種觀點是相當(dāng)片面的,甚至說是錯誤的。

百年大計,教育為本,安全第一。一個學(xué)校如果人都沒有安全保障,還談什么質(zhì)量呢?因為學(xué)校安全工作直接關(guān)系到未成年學(xué)生的安危、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,也關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展,還關(guān)系到學(xué)生能否可持續(xù)發(fā)展得重大問題。今天,學(xué)校安全工作面臨著許多新的形勢、新要求和新的問題,面對錯綜復(fù)雜的形勢,安全工作必須引起學(xué)校的高度重視,必須本著對學(xué)生生命高度負責(zé)的精神,進一步深化和細化學(xué)校安全管理工作,避免安全意外事故發(fā)生,為此,領(lǐng)導(dǎo)師生應(yīng)盡力攜手合作做好以下幾個方面的工作。

一、加強安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高安全防范意識

首先,加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)校應(yīng)定期組織教職工認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),豐富與安全相關(guān)的法律知識;同時還要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會各級政府和教育主管部門組織召開的安全工作會議精神,使全體教職員工掌握與學(xué)校相關(guān)的安全工作的具體要求;于此同時,還應(yīng)該懂得學(xué)校在履行教育教學(xué)職能的同時,在安全工作上還擔(dān)負著重大的安全職責(zé)。其次,認真學(xué)習(xí)典型案例,分析其中的經(jīng)驗與教訓(xùn)。學(xué)校要采取形式多樣,內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)文件、通報,收集整理學(xué)校安全事故的典型案例,強化學(xué)習(xí),用活生生的實例警示師生,讓廣大師生自覺調(diào)整自己工作學(xué)習(xí)中不符合法律法規(guī)或違背安全規(guī)定的行為。

二、制定全方位的管理制度,實行拉網(wǎng)式的安全管理和保護

根據(jù)學(xué)校具體情況,堅持具體問題具體分析的原則,認真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中相關(guān)的安全制度。

三、開展經(jīng)常性的安全教育活動,加強校園安全檢查

千保護,萬保護,都比不上師生的自我保護。最根本的在于要提高學(xué)生的安全意識、自我防范和自護自救能力。為此,學(xué)校在強化安全教育的同時,要經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是要抓好交通、消防、食物中毒、溺水、擁擠踩踏等的安全教育。包括常規(guī)性的安全教育和有針對性的安全教育等。

學(xué)校要認真落實安檢員的職責(zé)和任務(wù),強化安全檢查,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),及時整改,力爭把安全事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、認真落實系列化的安全管理措施,增強實效性與針對性

具體要從以下十個方面去落實:

1、強化消防安全管理

如安全設(shè)備設(shè)施的配置、管理、規(guī)范使用,能夠加強消防安全教育,全面提高師生們的消防意識,增強自防自救能力;

2、強化食品衛(wèi)生管理

堅持食品采購索證和定點采購制度,禁止無關(guān)人員進入廚房和倉庫,禁止“三無”食品進入學(xué)校;

3、強化門衛(wèi)和夜間巡邏

學(xué)校建立健全校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。要加強技防和人防管理力度,在學(xué)校重要部位安裝防盜報警裝置,增強保衛(wèi)人員的責(zé)任感,落實夜間巡邏制度,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全等;

4、強化值班管理

學(xué)校要明確值班人員職責(zé),明確值班時段、區(qū)域和具體要求,如果發(fā)生安全責(zé)任事故,由值班人員承擔(dān)相關(guān)責(zé)任;

5、強化交通安全管理

有校車接送學(xué)生的學(xué)校,必須嚴格管理制度;沒有校車的學(xué)校,有的在校外存在學(xué)生搭乘非法營運車輛現(xiàn)象,必須采取強硬整治措施。同時還可以請示地方政府和公安部門,由政府和公安部門出面進行整治,加強學(xué)生的交通安全教育,與學(xué)生家長密切配合,簽訂交通安全責(zé)任書,禁止學(xué)生搭乘非法營運車輛等;

6、強化住宿學(xué)生管理

配備生活、安全管理人員,完善住宿生安全管理辦法,堅持晝夜值班、巡邏等各項安全管理制度,杜絕因管理不善造成的各類安全事故發(fā)生;

7、強化校舍設(shè)備設(shè)施的檢查和整改

學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持定期檢查制度和危房報告制度,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時維修或者更換;在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設(shè)置警示標志或者采取防護設(shè)施;

8、強化實驗室安全管理

學(xué)校要嚴格建立危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點;

9、強化衛(wèi)生保健和傳染病防控

學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備兼職衛(wèi)生保健教師,購置必需的急救器材和藥品,保障對學(xué)生常見病的治療,并負責(zé)學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告;

10、強化學(xué)生安全信息通報管理

特別是任課教師及班主任必須把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。

五、建立立體化的管理體系,增強校園安全管理與保衛(wèi)能力

具體而言要做到:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)和任務(wù)。

2、教師方面

實行安全責(zé)任分解制度,實行安全工作一崗雙責(zé)制。

3、學(xué)生方面

第9篇:校園安全管理責(zé)任書范文

一、學(xué)校安全管理及周邊環(huán)境治理工作實行校長與派出所負責(zé)制。校長與派出所是本校安全工作第一責(zé)任人,對本校及周邊環(huán)境治理安全工作全面負責(zé);主管安全的校長和班主任為第二責(zé)任人,第二責(zé)任人協(xié)助第一責(zé)任人具體抓好本校的安全及周邊環(huán)境治理工作,向第一責(zé)任人負責(zé)。

二、學(xué)校在校園安全及周邊環(huán)境治理工作中的職責(zé)和務(wù)。

1、建立與本校安全工作相適應(yīng)的管理機構(gòu),配備專職安全管理人員,落實管理責(zé)任。

2、建立健全校舍及設(shè)備設(shè)施安全管理、門衛(wèi)管理、校園周邊環(huán)境管理、宿舍安全管理、食堂安全管理、小賣部安全管理、課外活動安全管理、學(xué)生日常行為管理、防火安全管理、校園公共場所管理、樓道管理、大型集會管理及學(xué)校重點要害部位的安全管理等學(xué)校安全管理規(guī)章制度,制定學(xué)校安全事故預(yù)防措施和事故搶險預(yù)案。

3、負責(zé)與各班級和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,并考核其執(zhí)行情況。

4、定期開展安全檢查,排查校園內(nèi)外隱患,落實整改措施,發(fā)現(xiàn)問題如實上報校長和派出所。

5、定期排查校舍危房,保證師生員工人身和財產(chǎn)安全,重點是教學(xué)樓、體育場地、食堂、小賣部、廁所、圍墻和各種體育設(shè)施。嚴格依據(jù)危房鑒定所確定的級別,分別處置。屬于危房的立即封停使用,予以拆除。

6 6、地處容易發(fā)生洪水、巖崩、滑坡地帶的學(xué)校,應(yīng)有應(yīng)急預(yù)案。每逢雨季和汛期,必須安排人員值班,隨時觀察并做好撤離疏散準備。

7、學(xué)校應(yīng)根據(jù)青少年的特點和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,做好各項活動的組織管理工作,預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

8、建有樓房的學(xué)校,護攔和扶手必須完好堅固,走廊樓梯照明設(shè)備齊全,防止樓梯擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)生上體育課、參加勤工儉學(xué)活動等,須有老師跟班、帶隊,現(xiàn)場組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。學(xué)校組織校慶、文藝晚會、體育比賽等大型活動,應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。學(xué)校組織參、社會實踐活動等,必須嚴格實行申報審批制度,未經(jīng)批準不得擅自組織。

8 9、切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理。學(xué)校食品經(jīng)營必須持有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員必須持有健康證;學(xué)校要對食品的采購、驗收、加工、儲存、運輸和銷售等環(huán)節(jié)要進行嚴格控制和管理,做層層把關(guān),層層監(jiān)控,層層落實;對食品實行集中采購制度或定點采購制度,堅持食品采購索證制度,認真落實食品保鮮(管)制度,食品一律裝入封閉式的食品柜,嚴防老鼠、蒼蠅等污染,學(xué)校嚴禁放鼠藥等。建立健全食品的試嘗和留樣制度。堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的操作間和倉儲間。

10、加強水源及飲用水的管理。學(xué)校要為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水,必須對自備水源進行水質(zhì)化驗,要防止水源污染,在水源地設(shè)警示牌,嚴防他人在水源上進行違法犯罪活動。

11、抓好疾病預(yù)防工作。學(xué)校要認真做好學(xué)生體檢和健康檔案建立工作,配合衛(wèi)生了防疫部門抓好學(xué)生疾病防疫和“晨檢”工作,發(fā)現(xiàn)有傳染病患者及時隔離治療。要嚴格疫情報告制度。搞好校外飲食攤點整治工作,嚴禁違法商販進入校園經(jīng)銷食品和飲料。

12、加強對有毒有害和易燃易爆危險物品的管理。采購危險物品須實行專人負責(zé)制,并按要求采購。危險物品要經(jīng)過嚴格的驗收才能入庫保管。嚴禁各類危險物品混裝混用。保管室嚴禁無關(guān)人員進入,嚴禁兼作職工宿舍。

13、抓好學(xué)校交通安全工作。加強交通安全教育;學(xué)校必須在校門處設(shè)備醒目的警示標志;學(xué)校組織學(xué)生參加必要的活動,必須選擇證照齊全,車況良好,駕駛?cè)藛T技術(shù)精良的車輛;對學(xué)生進學(xué)、放學(xué)途中的危橋、險路加強監(jiān)控,遇惡劣天氣或險情,應(yīng)落實家長或教師接送。

14、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,嚴格實行門衛(wèi)管理制度和校內(nèi)巡邏制度,防社會閑雜人員進入校園尋釁滋事,防社會極端分子進入校園,實施極端報復(fù)行為引起傷害;一旦發(fā)現(xiàn)校園周邊隱患或不安全因素,要及時采取有效防范措施并向有關(guān)部門報告。加強學(xué)生宿舍,特別是女生宿舍安全保衛(wèi)工作,堅持夜間值班制度,防校園惡性事件發(fā)生;加強師德教育,不允許男教師在寢室或其他偏僻場所找女學(xué)生單獨談話或輔導(dǎo);禁止學(xué)生私自下河洗澡。

15、預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。制定好消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。學(xué)校必須成立消防安全管理工作小組,落實具體責(zé)任人。定期組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患。保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。

16、加強學(xué)校安全工作的教育、培訓(xùn)。將以消防、交通、衛(wèi)生、治安等為主要內(nèi)容的安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容,列入教育計劃,安排教學(xué)課時,并針對不同年齡學(xué)生的特點,進行形式多樣、生動活潑的安全教育。創(chuàng)造條件,開設(shè)安全教育演練課,并建立安全教育演練基地,提高學(xué)生自我保護和自救能力。定期對教學(xué)、生活、生產(chǎn)設(shè)施和管理、操作人員及安全保衛(wèi)人員進行相關(guān)安全知識的教育和培訓(xùn)。

17、禁止學(xué)生帶刀具和其它危險品進入校園,隨時檢查學(xué)生書柜、書包,防止學(xué)生打架、斗摳事故發(fā)生,如有傷害事故發(fā)生,應(yīng)即時處理報告。

18、加強校園周邊環(huán)境治理工作。按照屬地管理原則,學(xué)校積極參與所在地綜合治理工作,自覺接受村委(轄區(qū))綜治工作的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),參加村委治安巡邏守護,大力支持轄區(qū)的綜治工作。向綜治部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊峁┬@周邊地區(qū)影響正常教育教學(xué)秩序的人(其中重點包括精神病人、揚言報復(fù)社會人員、性格偏激者、家庭生活極度困難,長期上訪人員)、事和侵害師生權(quán)利的各種違法犯罪活動、流氓團伙和黑惡勢力。

19、學(xué)校配合交通部門清理整頓校園周邊的交通秩序。發(fā)現(xiàn)校園周邊環(huán)境有生產(chǎn)、經(jīng)營有毒有害物質(zhì)及易燃易爆物品的,應(yīng)及時向有關(guān)部門報告。發(fā)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境有無證經(jīng)營、不符合衛(wèi)生要求的副食、飲食店,應(yīng)及時向有關(guān)部門匯報,防止傳染性疾病的流行和食物中毒事故的發(fā)生。

三、實行學(xué)校安全責(zé)任事故追究制。

1、對未按照規(guī)定履行職責(zé),發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故,造成人員傷亡的有關(guān)責(zé)任人,按照國務(wù)院和省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定,對安全責(zé)任人視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。