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第1篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

關(guān)鍵詞：非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)；生命科學(xué)導(dǎo)論；教學(xué)改革

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）17-0073-02

聯(lián)合國(guó)教科文組織21世紀(jì)教育委員會(huì)報(bào)告強(qiáng)調(diào)教育必須是完整的教育，只有完整的教育才能培養(yǎng)更多具有完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、滿(mǎn)足科學(xué)創(chuàng)新、符合社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才[1]。生命科學(xué)教育是素質(zhì)教育的重要方面，2005年教育部高校生物科學(xué)與工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定了非生物學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)生物學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，建議非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生生物學(xué)普及教育的核心課程為《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程[2]。但是，生命科學(xué)的研究?jī)?nèi)容涉及面寬，對(duì)教與學(xué)都是一種挑戰(zhàn)，如何在教學(xué)組織、教學(xué)體系優(yōu)化和教學(xué)過(guò)程綜合化等方面開(kāi)展《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)是目前教育領(lǐng)域內(nèi)面臨的主要難點(diǎn)。因此，作者對(duì)非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生生命科學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)行了一定的探索與研究，結(jié)合幾年來(lái)對(duì)非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行《生命科學(xué)導(dǎo)論》講授的體會(huì)和感受，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、開(kāi)設(shè)《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程的重要性

《生命科學(xué)導(dǎo)論》是面向高校非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)綜合性教育課程，旨在促進(jìn)大學(xué)生不斷提高對(duì)現(xiàn)代生命科技的認(rèn)識(shí)，激起對(duì)生命科學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題的興趣，加深對(duì)科學(xué)交叉、滲透、融合的理解，激發(fā)探索和創(chuàng)造激情，樹(shù)立正確的自然觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。隨著生命科學(xué)的發(fā)展，《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程開(kāi)設(shè)是非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，逐步改變著高?；A(chǔ)教學(xué)的結(jié)構(gòu)體系。2002年國(guó)家教育部專(zhuān)門(mén)發(fā)文件積極促進(jìn)非生物學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生生物教學(xué)的實(shí)施，要求具有“國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”的高校必須面對(duì)全校非生物學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生開(kāi)設(shè)《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程，以培養(yǎng)交叉學(xué)科的研究人才，促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生命科學(xué)知識(shí)結(jié)合，產(chǎn)生新思路，開(kāi)拓新領(lǐng)域，也為了提高本科生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的健康與環(huán)保意識(shí)[3，4]。所以，對(duì)非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程具有積極的意義。

目前，全國(guó)很多院校對(duì)非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)了《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程相關(guān)的生物學(xué)素質(zhì)教育課程[3，5-7]，課程性質(zhì)多樣化，在教學(xué)計(jì)劃實(shí)施中充分體現(xiàn)了非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的特色。我校結(jié)合實(shí)際情況也對(duì)非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)了《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程，制訂了具體的教學(xué)要求，使學(xué)生掌握生命科學(xué)與技術(shù)的基本常識(shí)、了解該學(xué)科的主要領(lǐng)域和進(jìn)展，培養(yǎng)學(xué)生具備基本的生命科學(xué)素養(yǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容的改革

鑒于非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)層次參差不齊，不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)生物學(xué)知識(shí)的需求也不盡相同[4，8，9]，我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精選、整合，針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容。面向文科學(xué)生時(shí)，采用講座形式組織教學(xué)內(nèi)容，主要以生命科學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題和發(fā)展方向?yàn)橹鳎Y(jié)合介紹基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生獲得必要的現(xiàn)代生命科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，了解現(xiàn)代生命科學(xué)的新發(fā)展及其與人文科學(xué)交叉的趨勢(shì)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的現(xiàn)代生命科學(xué)觀(guān)，參與社會(huì)發(fā)展的決策。面向理工科學(xué)生時(shí)，教學(xué)內(nèi)容側(cè)重學(xué)科交叉意識(shí)的培養(yǎng)，采用系統(tǒng)講授、部分自學(xué)的教學(xué)方式，以生命科學(xué)系統(tǒng)知識(shí)為主線(xiàn)，同時(shí)介紹生命科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的最新進(jìn)展，使學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)一些生命現(xiàn)象和過(guò)程，啟迪學(xué)生的跨學(xué)科創(chuàng)新思維。

另外，學(xué)生對(duì)部分教學(xué)內(nèi)容缺乏興趣，如分類(lèi)、形態(tài)、結(jié)構(gòu)等生物學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因此提倡一些“開(kāi)放性”內(nèi)容由學(xué)生自學(xué)，激發(fā)學(xué)生思考與自學(xué)。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中也應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，如組織學(xué)生參觀(guān)生物標(biāo)本館、生物園地等基地，以開(kāi)拓學(xué)生視野，加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解。

三、立體化教材的建設(shè)

根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐及其他高校相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)了適合非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教材《現(xiàn)代生命科學(xué)導(dǎo)論》。主要包括生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的新陳代謝、細(xì)胞與細(xì)胞工程、生物體內(nèi)的信號(hào)和傳遞、人體的防御系統(tǒng)、遺傳及其分子基礎(chǔ)、豐富多彩的生命世界、生物與環(huán)境、生物技術(shù)的發(fā)展與倫理問(wèn)題等內(nèi)容，從不同角度對(duì)生命科學(xué)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的介紹，體現(xiàn)了知識(shí)的系統(tǒng)性和科學(xué)性。

本教材具有以下特點(diǎn)：（1）考慮到非生物學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)較淺，內(nèi)容編排由淺入深，力求形象生動(dòng)、通俗易懂，可啟發(fā)學(xué)生思維，開(kāi)闊思路。（2）從適合非生物專(zhuān)業(yè)文、理工類(lèi)學(xué)生的教學(xué)理念與教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，選擇以生命基本特征為主線(xiàn)，以生命活動(dòng)的重要方面為主題，綜合性地介紹生命本質(zhì)，同時(shí)以生命科學(xué)的熱點(diǎn)理論、應(yīng)用和問(wèn)題為切入點(diǎn)，采取專(zhuān)題綜述、論證、探究等多種形式，在不同層次上啟發(fā)學(xué)生自主探索的興趣和開(kāi)展深入思考。（3）在各章節(jié)內(nèi)容后附上思考練習(xí)題，便于學(xué)生鞏固知識(shí)，加深理解。

四、多元化的考試方式

考試是測(cè)評(píng)學(xué)生掌握知識(shí)能力的必要手段之一，好的考試方式不僅能夠客觀(guān)全面地評(píng)價(jià)學(xué)生，且有助于提高教學(xué)效果。因此，我們?cè)黾恿诉^(guò)程評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)等多元化學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定方法，以利于促使學(xué)生注重自身整體能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提高[2]。通常采用平時(shí)考核（如專(zhuān)題演講報(bào)告、課堂討論和考勤等）、撰寫(xiě)課程論文和期末理論考試相結(jié)合的方式，不但評(píng)價(jià)了學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的態(tài)度、完成作業(yè)的質(zhì)量，又考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解和掌握程度，同時(shí)多元化的考試方式也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕了學(xué)生的思想壓力，且避免了少數(shù)學(xué)生平時(shí)不學(xué)習(xí)，通過(guò)考前突擊準(zhǔn)備獲得較高分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致課程成績(jī)不合理的情況發(fā)生[10]。

總之，為了提高非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的生命科學(xué)素質(zhì)，在非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程是新時(shí)期高等教育發(fā)展的需要，是歷史的必然。我們?cè)诟母?、?yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等基礎(chǔ)上，建立了本校非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)《生命科學(xué)導(dǎo)論》課程的教學(xué)體系，以期完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維能力，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)科間的交叉點(diǎn)，為今后的跨學(xué)科學(xué)習(xí)、研究奠定基礎(chǔ)，從而促進(jìn)科學(xué)研究更好、更快的發(fā)展。

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第2篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

關(guān)鍵詞：高職；生物分離與純化技術(shù)；課程改革；難點(diǎn)

近年來(lái)，隨著生物技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，生物技術(shù)產(chǎn)品對(duì)其下游過(guò)程技術(shù)中的分離純化技術(shù)提出了更高更迫切的要求。生物分離過(guò)程是生物工程中必不可少的也是極為專(zhuān)業(yè)的環(huán)節(jié)，因此，分離技術(shù)是生物高新技術(shù)能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵，也是制約生物工程產(chǎn)品生產(chǎn)及可持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”。為了更好地適應(yīng)生物工程產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要，必須開(kāi)展生物工程下游技術(shù)、原理及裝備的教學(xué)工作，培養(yǎng)真正實(shí)用型、專(zhuān)業(yè)型和創(chuàng)造型人才，因此，就必須改變實(shí)驗(yàn)課程原有的設(shè)置模式。

本科院校的教學(xué)在教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和方式上更加側(cè)重分離中的工程問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)踐中歸納出分離學(xué)科的科學(xué)和技術(shù)難點(diǎn)問(wèn)題，因此對(duì)基礎(chǔ)理論的講解較為深入、透徹。而作為高等職業(yè)院校，其教學(xué)目的、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)等與本科院校均有很大不同。筆者擬就高職課程改革的總體趨勢(shì)并結(jié)合本校開(kāi)展生物分離與純化技術(shù)課程教學(xué)改革的實(shí)踐，探討高職生物分離與純化技術(shù)課程教學(xué)改革的難點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)問(wèn)題。

高職課程改革的總體趨勢(shì)

以社會(huì)需求為導(dǎo)向，注重實(shí)踐的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)模式成為改革主流課程體系設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理，關(guān)系到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn)，也會(huì)影響到其后續(xù)的教材開(kāi)發(fā)。高等職業(yè)院校以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)定位，課程體系應(yīng)以社會(huì)職業(yè)需求為起點(diǎn)，將職業(yè)群中有關(guān)崗位對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的要求轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生與之對(duì)應(yīng)的能力。課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)是課程體系設(shè)計(jì)的細(xì)化，它解決了課程體系的設(shè)計(jì)如何實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。目前，以實(shí)際工作過(guò)程、情境為導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)模式被廣泛應(yīng)用于課程改革實(shí)踐。該模式的特點(diǎn)是通過(guò)深入調(diào)查行業(yè)的典型工作過(guò)程、歸納出實(shí)際工作任務(wù)，從而轉(zhuǎn)化為教學(xué)任務(wù)。這樣，教學(xué)的內(nèi)容和生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合緊密，更有利于學(xué)生把理論和實(shí)踐知識(shí)整合，提高學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的目的。在課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)，同樣要突出體現(xiàn)實(shí)踐工作過(guò)程。課程標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)課程內(nèi)容及教學(xué)效果進(jìn)行檢查、鑒定的質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，它應(yīng)是教學(xué)大綱的具體體現(xiàn)。目前，利用課程標(biāo)準(zhǔn)替代教學(xué)大綱，對(duì)于建立現(xiàn)代高等職業(yè)教育的課程評(píng)價(jià)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而言，是十分必要的。目前的教學(xué)評(píng)價(jià)已經(jīng)克服了單一的閉卷考核模式，呈現(xiàn)出多樣性的考核形式，更加注重于實(shí)踐過(guò)程的評(píng)價(jià)并具有激勵(lì)性。

教學(xué)新模式、新方法和新手段組合應(yīng)用并逐步推廣隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)也逐步采用了多媒體等新手段，教學(xué)方式更為多樣化，新技術(shù)、新手段的組合運(yùn)用也成為今后課程改革的新熱點(diǎn)。在教學(xué)模式上，傳統(tǒng)的以教為中心的教學(xué)模式，過(guò)渡為以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式。高等職業(yè)教育必須讓學(xué)生承擔(dān)更多的學(xué)習(xí)責(zé)任、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并培養(yǎng)其分析解決問(wèn)題的能力。為適應(yīng)這一要求，就應(yīng)在課程教材、教學(xué)模式、教學(xué)方法上深化改革，以新的教學(xué)評(píng)價(jià)手段促進(jìn)教學(xué)改革。如將問(wèn)題、情境、工作過(guò)程導(dǎo)向模式的啟發(fā)式教學(xué)應(yīng)用到高職教學(xué)當(dāng)中，目的是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的素質(zhì)和能力。

生物分離與純化技術(shù)課程教學(xué)改革的難點(diǎn)分析與對(duì)策

教材和教學(xué)內(nèi)容的選定目前，生物分離與純化技術(shù)的教材同質(zhì)化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，影響到課程教學(xué)內(nèi)容的取舍與選定，若單選某本教材進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果并不理想。因此在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)定位、課程體系相匹配，并據(jù)此進(jìn)行教材選定。對(duì)高職院校而言，其專(zhuān)業(yè)設(shè)置和教學(xué)應(yīng)首先考慮服務(wù)于地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和建設(shè)需要，理論和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容也必然要求與之匹配。我校針對(duì)華南熱帶和亞熱帶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，設(shè)置了生物技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。在生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系中，先后開(kāi)設(shè)了微生物學(xué)、生物化學(xué)、生物技術(shù)導(dǎo)論等基礎(chǔ)課程以及發(fā)酵工程等應(yīng)用性課程，為生物分離與純化技術(shù)課程開(kāi)設(shè)打下了基礎(chǔ)。在教材選定方面，本課程現(xiàn)在使用教材為《生物分離與純化技術(shù)》（邱玉華，化學(xué)工業(yè)出版社，2007年）。為提高學(xué)生知識(shí)的廣度，又指定了六本參考教材：（1）辛秀蘭，《生物分離與純化技術(shù)》，科學(xué)出版社，2005年；（2）歐陽(yáng)平凱，等，《生物分離原理及技術(shù)》，化學(xué)工業(yè)出版社，2001年；（3）孫彥，《生物分離工程》，化學(xué)工業(yè)出版社，2002年；（4）劉國(guó)詮，等，《生物工程下游技術(shù)》（第二版），化學(xué)工業(yè)出版社，2003年；（5）顧覺(jué)奮，《分離純化工藝原理》，中國(guó)醫(yī)藥科技出版社，2000年；（6）李津，等，《生物制藥設(shè)備和分離純化技術(shù)》，化學(xué)工業(yè)出版社，2003年。在理論教學(xué)中，精選了“討論生物物質(zhì)的生產(chǎn)過(guò)程，明確生物分離純化技術(shù)的地位和作用”、“生物樣品的預(yù)處理”、“固相析出分離技術(shù)”、“色譜分離技術(shù)”、“萃取技術(shù)”、“過(guò)濾與膜分離技術(shù)”“濃縮和干燥技術(shù)”等7個(gè)教學(xué)情境模塊，并分成22個(gè)子項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)，包含了生物分離過(guò)程中常見(jiàn)的單元操作；在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，主要突出農(nóng)產(chǎn)品的生物分離技術(shù)的訓(xùn)練，如蛋白成分分離提取，糖類(lèi)的提取分離和測(cè)定，氨基酸的層析分離和純化等模塊。

教學(xué)中引入新技術(shù)、新內(nèi)容生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，分離也隨之發(fā)生很大的進(jìn)步。教材建設(shè)內(nèi)容確定之后，教師在授課時(shí)就有了基本框架。但我們的教學(xué)內(nèi)容并不應(yīng)局限于教材，因?yàn)榕c科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展相比，教材內(nèi)容總是滯后的。因此，教師對(duì)學(xué)科發(fā)展前沿的技術(shù)與交叉領(lǐng)域的發(fā)展要有清楚的了解，要經(jīng)常查找文獻(xiàn)，關(guān)注熱點(diǎn)研究的進(jìn)展，及時(shí)介紹給學(xué)生。課堂教學(xué)時(shí)間有限，如何適當(dāng)?shù)匾胄录夹g(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，值得探討。大學(xué)生的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性和探索性不斷增強(qiáng)，如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和能力，也是本課程改革中必須面對(duì)的問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)教科文組織編寫(xiě)的《學(xué)會(huì)生存》中曾提到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人成才的標(biāo)志”，高等教育的一項(xiàng)重要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。對(duì)于分離科學(xué)涉及的豐富內(nèi)容，僅僅依靠課堂教學(xué)是不夠的。因此，教師應(yīng)積極鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，同時(shí)，教學(xué)中應(yīng)注重向?qū)W生推薦學(xué)校圖書(shū)館、有關(guān)網(wǎng)站，以及與本課程有關(guān)的教學(xué)參考圖書(shū)和國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)期刊雜志，開(kāi)闊學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。在本校的課程教學(xué)改革中，我們嘗試采用了啟發(fā)式教學(xué)方式，“兩步走”引入新技術(shù)和新內(nèi)容。在課堂上，簡(jiǎn)要介紹技術(shù)發(fā)展方向，指出現(xiàn)有技術(shù)中存在的問(wèn)題以及新技術(shù)的核心；在課后，就課程中提到的新技術(shù)、新問(wèn)題，要求學(xué)生自由組合，一般4～5人為一組，分組選題查閱資料、討論、撰寫(xiě)論文，在期中安排一周時(shí)間進(jìn)行講解。每組安排10分鐘，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行講解，臺(tái)下同學(xué)提問(wèn)，教師作綜合點(diǎn)評(píng)。學(xué)生反饋表明，這種問(wèn)題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式，不僅鍛煉了自身的文獻(xiàn)檢索、寫(xiě)作能力，而且學(xué)生的表達(dá)交流能力也得到了提高，主動(dòng)學(xué)習(xí)和分析解決問(wèn)題的能力也得到培養(yǎng)。

在課程教學(xué)中培養(yǎng)和滲透分離工程思想目前的教材編寫(xiě)方式，多數(shù)是把各個(gè)單元的操作逐一介紹，然后在實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)中也是按照單元操作試驗(yàn)并附上一兩個(gè)綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行編排。對(duì)于本課程的教學(xué)來(lái)說(shuō)，條理相對(duì)清晰，但是學(xué)生將來(lái)工作面對(duì)的是完整的分離過(guò)程，因此在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)逐步培養(yǎng)從單元操作到過(guò)程操作的工程思想，否則學(xué)生將難以適應(yīng)將來(lái)的工作。我們?cè)谡n堂上嘗試采用了播放生物產(chǎn)品分離的全過(guò)程視頻，課后安排學(xué)生參觀(guān)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)啤酒廠(chǎng)、味精生產(chǎn)廠(chǎng)等單位，要求學(xué)生撰寫(xiě)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告，逐步建立分離工藝流程、分離設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)。在綜合實(shí)訓(xùn)課程中，把單元操作之間的聯(lián)系講解清楚，引導(dǎo)學(xué)生分析影響某一過(guò)程的各種因素，分清主次，注意各因素之間的關(guān)系。要求學(xué)生就整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的問(wèn)題一一進(jìn)行分析，并撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。根據(jù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告和綜合反饋，學(xué)生的分離過(guò)程思想也得到初步建立。工程思想的培養(yǎng)不是一門(mén)課程可以奏效的，因此，在整個(gè)課程體系中要不斷強(qiáng)化，同時(shí)要求學(xué)生要實(shí)踐中不斷總結(jié)，這作為課堂教學(xué)中的滲透性培養(yǎng)必不可少。

課堂互動(dòng)教學(xué)中提問(wèn)的處理現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在課堂教學(xué)中與學(xué)生保持一定的互動(dòng)則能明顯提高教學(xué)效果，因此，現(xiàn)代教育技術(shù)中引入了多媒體教學(xué)，并已成為當(dāng)前十分流行的教學(xué)手段。多媒體教學(xué)具有圖文并茂、情境生動(dòng)、知識(shí)點(diǎn)條理性強(qiáng)、信息量也比板書(shū)要大等特點(diǎn)，學(xué)生要充分適應(yīng)這種教學(xué)模式，在課堂上就必須提高參與性。課堂提問(wèn)就是其中一個(gè)很重要的方式。提什么問(wèn)題、提幾個(gè)、何時(shí)提、如何控制時(shí)間、如何解答等構(gòu)成提問(wèn)的處理環(huán)節(jié)。一般課堂教學(xué)時(shí)間40分鐘，我們嘗試采用將近四分之一的時(shí)間用于提問(wèn)，時(shí)間分布在課前、課中和課后。課前一般用3～5分鐘就上一節(jié)課的某個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)做一提問(wèn)，課中則就某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，如不同單元操作的比較、單元操作的影響因素等等；當(dāng)教師講完后留5分鐘左右給學(xué)生做課堂總結(jié)，教師加以點(diǎn)評(píng)，這種互動(dòng)方式，不僅可明顯提高課堂的氣氛，還能幫助學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)，使學(xué)生逐步體會(huì)到如何做歸納總結(jié)，如何發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，極大提高了學(xué)生參與教學(xué)的積極性。

課程考核方式的多樣化處理目前的考核方式較為單一，多數(shù)采用平時(shí)成績(jī)、期末考試成績(jī)和實(shí)訓(xùn)成績(jī)進(jìn)行加權(quán)平均計(jì)算考核成績(jī)的方式。平時(shí)成績(jī)，如布置小論文、專(zhuān)題討論、課堂提問(wèn)等形式所占比例一般不超過(guò)50%，這種考核方式在操作上改變了以期末考試定成績(jī)的傳統(tǒng)，使評(píng)價(jià)更能有效地發(fā)揮導(dǎo)向功能和激勵(lì)功能，但是也存在一些問(wèn)題，平時(shí)成績(jī)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)尺度難以掌握，量化較為困難。以提問(wèn)為例，本課程的理論性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)難度較大，由于提問(wèn)環(huán)節(jié)的量化打分較為困難，因此，主動(dòng)回答問(wèn)題只能把它當(dāng)做加分環(huán)節(jié)來(lái)處理。

結(jié)合我校生物分離與純化技術(shù)課程的教學(xué)改革實(shí)踐，筆者認(rèn)為，生物分離與純化技術(shù)是一門(mén)基礎(chǔ)性和應(yīng)用性非常強(qiáng)的課程，在教學(xué)模式上應(yīng)以學(xué)生為主體，采取問(wèn)題導(dǎo)向啟發(fā)式教學(xué)，利用多媒體等新手段組合，建立科學(xué)的考核體系，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)定位，明確課程教學(xué)改革的方向。

參考文獻(xiàn)

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第3篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

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專(zhuān)業(yè) 層次 學(xué)制 主要課程 音樂(lè)教育 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂(lè)、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂(lè)、音樂(lè)欣賞、中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂(lè)實(shí)踐、 本科 兩年 英語(yǔ)(二)、中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)欣賞、和聲學(xué)、音樂(lè)作品分析、歌曲寫(xiě)作、音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文 經(jīng)濟(jì)法 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動(dòng)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人力資源管理 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國(guó)家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動(dòng)法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財(cái)務(wù)管理學(xué)（輔修） 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科 兩年 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)經(jīng)類(lèi)）、高等數(shù)學(xué)（一）、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論（財(cái)經(jīng)類(lèi)）、大學(xué)語(yǔ)文（專(zhuān)）、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、消費(fèi)心理學(xué)、談判與推銷(xiāo)技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)（一）、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐） 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、高等數(shù)學(xué)（二）、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、金融理論與實(shí)務(wù)、商品流通概論、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用（含實(shí)踐） 公共關(guān)系 本科 兩年 人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國(guó)際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理（一）、現(xiàn)代資源管理（一）、廣告運(yùn)作策略 行政管理 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文（專(zhuān)）、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理（一）、公文寫(xiě)作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)研究方法、秘書(shū)工作 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐） 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、當(dāng)代中國(guó)政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法（一）、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)行政史、中國(guó)文化概論、普通邏輯、財(cái)務(wù)管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)概論、企業(yè)管理概論 漢語(yǔ)言文學(xué) 專(zhuān)科 兩年 文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國(guó)古代文學(xué)作品選（一、二）、外國(guó)文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、寫(xiě)作等 本科 兩年 美學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)史（一、二）、外國(guó)文學(xué)史、語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)（二）、兩門(mén)選修課、畢業(yè)論文 涉外秘書(shū)學(xué) 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)（一）、大學(xué)語(yǔ)文（專(zhuān)）、公共關(guān)系、外國(guó)秘書(shū)工作概況、涉外秘書(shū)實(shí)務(wù)、涉外法概要、 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書(shū)語(yǔ)言研究、公關(guān)禮儀、交際語(yǔ)言學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、中外秘書(shū)比較、口譯與聽(tīng)力等 對(duì)外漢語(yǔ) 本科 兩年 現(xiàn)代漢語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、英語(yǔ)表達(dá)與溝通（實(shí)踐環(huán)節(jié)）畢業(yè)論文等 英語(yǔ)翻譯 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)、綜合英語(yǔ)（一二）、英語(yǔ)閱讀（一）、英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)筆譯基礎(chǔ)、初級(jí)英語(yǔ)筆譯、初級(jí)英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)聽(tīng)力 本科 兩年 中級(jí)筆譯、高級(jí)筆譯、中級(jí)口譯、同聲傳譯、英漢語(yǔ)言文化比較、第二外語(yǔ)（日/ 法）、高級(jí)英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文 日語(yǔ) 專(zhuān)科 兩年 基礎(chǔ)日語(yǔ)（一二）、日語(yǔ)語(yǔ)法、日本國(guó)概況、日語(yǔ)閱讀（一二）、經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ) 本科 兩年 高級(jí)日語(yǔ)（一二）、日語(yǔ)句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(yǔ)（英/法）、現(xiàn)代漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語(yǔ)口譯與聽(tīng)力、畢業(yè)論文 英語(yǔ) 專(zhuān)科 兩年 綜合英語(yǔ)（一二）、英語(yǔ)閱讀（一二）、英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)聽(tīng)力，口語(yǔ)等 本科 兩年 英語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、英語(yǔ)翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語(yǔ)、口譯與聽(tīng)力、二外（日語(yǔ)）等 外貿(mào)英語(yǔ) 專(zhuān)科 兩年 綜合英語(yǔ)（一二）、英語(yǔ)閱讀（一）、英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)閱讀等 本科 兩年 英語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、英語(yǔ)翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語(yǔ)、外貿(mào)口譯與聽(tīng)力、二外（日語(yǔ)）等 公共事業(yè)管理 專(zhuān)科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會(huì)學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會(huì)調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計(jì)劃生育管理、秘書(shū)學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（實(shí)踐）等 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理（一）、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等 工商企業(yè)管理 專(zhuān)科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、中國(guó)稅制、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法（輔修）、民法學(xué)（輔修）； 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際貿(mào)易管理與實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、金融理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢(xún)、合同法（輔修）、行政法學(xué)（輔修）。 國(guó)際貿(mào)易 專(zhuān)科 兩年 高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際商法、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、WTO知識(shí)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等 本科 兩年 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、世界市場(chǎng)行情、國(guó)際商務(wù)談判、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語(yǔ)等 金融管理 專(zhuān)科 兩年 證券投資分析、保險(xiǎn)學(xué)原理、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等 本科 兩年 管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(yǔ)（二）、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等 會(huì)計(jì)（電算化） 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)（一）、大學(xué)語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)（一）、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、財(cái)政與金融、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論（財(cái)經(jīng)類(lèi)） 本科 兩年 高等數(shù)學(xué)（二）、、英語(yǔ)（二）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、通用財(cái)務(wù)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析（一）、金融理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)財(cái)務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程：會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)經(jīng)類(lèi)） 人力資源管理 專(zhuān)科 兩年 管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)工資管理、勞動(dòng)就業(yè)論、社會(huì)保障、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作等 本科 兩年 企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測(cè)評(píng)理論與方法、人力資源薪酬管理、績(jī)效管理、人力資源開(kāi)發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等 文化事業(yè)管理 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)（一）、寫(xiě)作、中國(guó)文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營(yíng)銷(xiāo)、藝術(shù)概論、社會(huì)學(xué)概論、民間文學(xué)、計(jì)算機(jī) 文化產(chǎn)業(yè) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、中國(guó)文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)、外國(guó)文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易 經(jīng)濟(jì)信息管理 專(zhuān)科 兩年 高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會(huì)研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法。 游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù) 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)（一）、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲概論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、游戲作品賞析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論、可視化程序設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、游戲開(kāi)發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等 電子商務(wù) 專(zhuān)科 兩年 電子商務(wù)英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)（二）、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（三）、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)信息學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流（二）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、數(shù)量方法（二）、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法（二） 信息技術(shù)教育 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、物理（工）、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)（一）、模擬電路與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（一）、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、高等數(shù)學(xué)、物理（工）、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信 電子政務(wù) 專(zhuān)科 兩年 行政管理學(xué)、公文寫(xiě)作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、公共管理學(xué)、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息化理論與實(shí)踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理 電子技術(shù) 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ) （一）、電工原理 、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、線(xiàn)性電子電路、非線(xiàn)性電子電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)、電子測(cè)量、音響技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理 及應(yīng)用 、辦公自動(dòng)化 設(shè)備、 電子工程 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、高等數(shù)學(xué)(工本) 、物理(工) 、復(fù)變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)、工程經(jīng)濟(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制理論(二)、聲視頻技術(shù) 服裝設(shè)計(jì) 專(zhuān)科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等 本科 兩年 服裝設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝圖形設(shè)計(jì)、服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝立體剪裁、展示工藝、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、服裝飾品設(shè)計(jì)等 數(shù)控技術(shù) 專(zhuān)科 兩年 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM、電工學(xué)等 本科 兩年 模擬數(shù)字及電力電子技術(shù)、傳感器與監(jiān)測(cè)技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)床數(shù)控原理、CAD/CAM軟件應(yīng)用、模具與現(xiàn)代加工技術(shù)等 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、插圖藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)（ VI ）、商品攝影、POP與DM廣告設(shè)計(jì)等 本科 兩年 書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)計(jì)、創(chuàng)意網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視廣告、方案與腳本、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì) 動(dòng)漫設(shè)計(jì) 專(zhuān)科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、字體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)、電腦圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)概論 本科 兩年 漫畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)分鏡頭、二維動(dòng)畫(huà)制作、三維動(dòng)畫(huà)制作動(dòng)畫(huà)特效合成、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作 生物技術(shù) 專(zhuān)科 兩年 普通生物學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、發(fā)酵工藝學(xué)、生物制藥技術(shù)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、酶學(xué)、病毒學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論等 生物工程 本科 兩年 英語(yǔ)、工程制圖、化工原理、生物工藝學(xué)、微生物遺傳與育種、生化工程、生物制藥學(xué)、生化分離工程、高等數(shù)學(xué)等 食品工程 專(zhuān)科 兩年 基礎(chǔ)化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品分析 本科 兩年 食品工程原理、食品營(yíng)養(yǎng)、食品加工技術(shù)、釀造食品加工、食品法規(guī)、食品包裝與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏運(yùn)銷(xiāo)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 景觀(guān)園林 本科 兩年 英語(yǔ)、園林工程制圖、園林藝術(shù)原理、景觀(guān)生態(tài)學(xué)、園林建筑學(xué)、園林CAD、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程學(xué)、3DMAX、園林植物保護(hù)學(xué)、園林美學(xué) 新聞 專(zhuān)科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐）、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪(fǎng)寫(xiě)作、報(bào)紙編輯、廣播新聞與電視新聞、廣告學(xué)、新聞心理學(xué) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、新聞評(píng)論寫(xiě)作、新聞攝影、外國(guó)新聞事業(yè)史、中外新聞作品研究、傳播學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、新聞事業(yè)管理、文學(xué)概論 應(yīng)用心理學(xué) 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、心理測(cè)量、普通心理學(xué)（含實(shí)踐）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐） 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、認(rèn)知心理、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理咨詢(xún)?cè)砼c技術(shù)（含實(shí)踐）、學(xué)校心理學(xué)、心理診斷、行為改變技術(shù)（含實(shí)踐） 小學(xué)教育 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、教育原理、科學(xué)技術(shù)社會(huì)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)教育科學(xué)研究、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)班主任、素質(zhì)教育導(dǎo)論 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教育信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、基礎(chǔ)教育課程改革研究、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文 學(xué)前教育學(xué) 專(zhuān)科 兩年 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、科學(xué)技術(shù)社會(huì) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、教育學(xué)原理、學(xué)前游戲論、幼兒園課程論、學(xué)前比較教育、中外學(xué)前教育史、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科學(xué)研究、家庭教育學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育電視系統(tǒng)、教育電視節(jié)目制作、計(jì)算機(jī)輔助教育、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、教與學(xué)的基礎(chǔ)原理、教育傳播方法研究、教育電聲系統(tǒng)及軟件制作、信息技術(shù)課程教學(xué)論、 教育管理 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、教育管理原理、教育評(píng)估與督導(dǎo)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、教育法學(xué)、教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃、中外教育管理史、管理心理學(xué)、高等教育管理

第4篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

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2013年10月北京自考科目（自學(xué)考試各個(gè)專(zhuān)業(yè)的考試科目不同，具體點(diǎn)擊查看：自學(xué)考試科目）

專(zhuān)業(yè) 層次 學(xué)制 主要課程 音樂(lè)教育 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂(lè)、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂(lè)、音樂(lè)欣賞、中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂(lè)實(shí)踐、 本科 兩年 英語(yǔ)(二)、中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)欣賞、和聲學(xué)、音樂(lè)作品分析、歌曲寫(xiě)作、音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文 經(jīng)濟(jì)法 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動(dòng)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人力資源管理 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國(guó)家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動(dòng)法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財(cái)務(wù)管理學(xué)（輔修） 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科 兩年 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)經(jīng)類(lèi)）、高等數(shù)學(xué)（一）、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論（財(cái)經(jīng)類(lèi)）、大學(xué)語(yǔ)文（專(zhuān)）、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、消費(fèi)心理學(xué)、談判與推銷(xiāo)技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)（一）、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐） 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、高等數(shù)學(xué)（二）、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、金融理論與實(shí)務(wù)、商品流通概論、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用（含實(shí)踐） 公共關(guān)系 本科 兩年 人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國(guó)際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理（一）、現(xiàn)代資源管理（一）、廣告運(yùn)作策略 行政管理 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文（專(zhuān)）、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理（一）、公文寫(xiě)作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)研究方法、秘書(shū)工作 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐） 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、當(dāng)代中國(guó)政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法（一）、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)行政史、中國(guó)文化概論、普通邏輯、財(cái)務(wù)管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)概論、企業(yè)管理概論 漢語(yǔ)言文學(xué) 專(zhuān)科 兩年 文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國(guó)古代文學(xué)作品選（一、二）、外國(guó)文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、寫(xiě)作等 本科 兩年 美學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)史（一、二）、外國(guó)文學(xué)史、語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)（二）、兩門(mén)選修課、畢業(yè)論文 涉外秘書(shū)學(xué) 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)（一）、大學(xué)語(yǔ)文（專(zhuān)）、公共關(guān)系、外國(guó)秘書(shū)工作概況、涉外秘書(shū)實(shí)務(wù)、涉外法概要、 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書(shū)語(yǔ)言研究、公關(guān)禮儀、交際語(yǔ)言學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、中外秘書(shū)比較、口譯與聽(tīng)力等 對(duì)外漢語(yǔ) 本科 兩年 現(xiàn)代漢語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、英語(yǔ)表達(dá)與溝通（實(shí)踐環(huán)節(jié)）畢業(yè)論文等 英語(yǔ)翻譯 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)、綜合英語(yǔ)（一二）、英語(yǔ)閱讀（一）、英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)筆譯基礎(chǔ)、初級(jí)英語(yǔ)筆譯、初級(jí)英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)聽(tīng)力 本科 兩年 中級(jí)筆譯、高級(jí)筆譯、中級(jí)口譯、同聲傳譯、英漢語(yǔ)言文化比較、第二外語(yǔ)（日/ 法）、高級(jí)英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文 日語(yǔ) 專(zhuān)科 兩年 基礎(chǔ)日語(yǔ)（一二）、日語(yǔ)語(yǔ)法、日本國(guó)概況、日語(yǔ)閱讀（一二）、經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ) 本科 兩年 高級(jí)日語(yǔ)（一二）、日語(yǔ)句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(yǔ)（英/法）、現(xiàn)代漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語(yǔ)口譯與聽(tīng)力、畢業(yè)論文 英語(yǔ) 專(zhuān)科 兩年 綜合英語(yǔ)（一二）、英語(yǔ)閱讀（一二）、英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)聽(tīng)力，口語(yǔ)等 本科 兩年 英語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、英語(yǔ)翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語(yǔ)、口譯與聽(tīng)力、二外（日語(yǔ)）等 外貿(mào)英語(yǔ) 專(zhuān)科 兩年 綜合英語(yǔ)（一二）、英語(yǔ)閱讀（一）、英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)閱讀等 本科 兩年 英語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、英語(yǔ)翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語(yǔ)、外貿(mào)口譯與聽(tīng)力、二外（日語(yǔ)）等 公共事業(yè)管理 專(zhuān)科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會(huì)學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會(huì)調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計(jì)劃生育管理、秘書(shū)學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（實(shí)踐）等 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理（一）、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等 工商企業(yè)管理 專(zhuān)科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、中國(guó)稅制、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法（輔修）、民法學(xué)（輔修）； 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際貿(mào)易管理與實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、金融理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢(xún)、合同法（輔修）、行政法學(xué)（輔修）。 國(guó)際貿(mào)易 專(zhuān)科 兩年 高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際商法、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、WTO知識(shí)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等 本科 兩年 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、世界市場(chǎng)行情、國(guó)際商務(wù)談判、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語(yǔ)等 金融管理 專(zhuān)科 兩年 證券投資分析、保險(xiǎn)學(xué)原理、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等 本科 兩年 管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(yǔ)（二）、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等 會(huì)計(jì)（電算化） 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)（一）、大學(xué)語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)（一）、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、財(cái)政與金融、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論（財(cái)經(jīng)類(lèi)） 本科 兩年 高等數(shù)學(xué)（二）、、英語(yǔ)（二）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、通用財(cái)務(wù)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析（一）、金融理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)財(cái)務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程：會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)經(jīng)類(lèi)） 人力資源管理 專(zhuān)科 兩年 管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)工資管理、勞動(dòng)就業(yè)論、社會(huì)保障、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作等 本科 兩年 企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測(cè)評(píng)理論與方法、人力資源薪酬管理、績(jī)效管理、人力資源開(kāi)發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等 文化事業(yè)管理 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)（一）、寫(xiě)作、中國(guó)文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營(yíng)銷(xiāo)、藝術(shù)概論、社會(huì)學(xué)概論、民間文學(xué)、計(jì)算機(jī) 文化產(chǎn)業(yè) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、中國(guó)文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)、外國(guó)文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易 經(jīng)濟(jì)信息管理 專(zhuān)科 兩年 高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會(huì)研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法。 游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù) 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ)（一）、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲概論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、游戲作品賞析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論、可視化程序設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、游戲開(kāi)發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等 電子商務(wù) 專(zhuān)科 兩年 電子商務(wù)英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)（二）、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（三）、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)信息學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流（二）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、數(shù)量方法（二）、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法（二） 信息技術(shù)教育 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、物理（工）、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)（一）、模擬電路與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（一）、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、高等數(shù)學(xué)、物理（工）、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信 電子政務(wù) 專(zhuān)科 兩年 行政管理學(xué)、公文寫(xiě)作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、公共管理學(xué)、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息化理論與實(shí)踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理 電子技術(shù) 專(zhuān)科 兩年 英語(yǔ) （一）、電工原理 、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、線(xiàn)性電子電路、非線(xiàn)性電子電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)、電子測(cè)量、音響技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理 及應(yīng)用 、辦公自動(dòng)化 設(shè)備、 電子工程 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、高等數(shù)學(xué)(工本) 、物理(工) 、復(fù)變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)、工程經(jīng)濟(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制理論(二)、聲視頻技術(shù) 服裝設(shè)計(jì) 專(zhuān)科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等 本科 兩年 服裝設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝圖形設(shè)計(jì)、服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝立體剪裁、展示工藝、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、服裝飾品設(shè)計(jì)等 數(shù)控技術(shù) 專(zhuān)科 兩年 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM、電工學(xué)等 本科 兩年 模擬數(shù)字及電力電子技術(shù)、傳感器與監(jiān)測(cè)技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)床數(shù)控原理、CAD/CAM軟件應(yīng)用、模具與現(xiàn)代加工技術(shù)等 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、插圖藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)（ VI ）、商品攝影、POP與DM廣告設(shè)計(jì)等 本科 兩年 書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)計(jì)、創(chuàng)意網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視廣告、方案與腳本、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì) 動(dòng)漫設(shè)計(jì) 專(zhuān)科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、字體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)、電腦圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)概論 本科 兩年 漫畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)分鏡頭、二維動(dòng)畫(huà)制作、三維動(dòng)畫(huà)制作動(dòng)畫(huà)特效合成、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作 生物技術(shù) 專(zhuān)科 兩年 普通生物學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、發(fā)酵工藝學(xué)、生物制藥技術(shù)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、酶學(xué)、病毒學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論等 生物工程 本科 兩年 英語(yǔ)、工程制圖、化工原理、生物工藝學(xué)、微生物遺傳與育種、生化工程、生物制藥學(xué)、生化分離工程、高等數(shù)學(xué)等 食品工程 專(zhuān)科 兩年 基礎(chǔ)化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品分析 本科 兩年 食品工程原理、食品營(yíng)養(yǎng)、食品加工技術(shù)、釀造食品加工、食品法規(guī)、食品包裝與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏運(yùn)銷(xiāo)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 景觀(guān)園林 本科 兩年 英語(yǔ)、園林工程制圖、園林藝術(shù)原理、景觀(guān)生態(tài)學(xué)、園林建筑學(xué)、園林CAD、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程學(xué)、3DMAX、園林植物保護(hù)學(xué)、園林美學(xué) 新聞 專(zhuān)科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐）、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪(fǎng)寫(xiě)作、報(bào)紙編輯、廣播新聞與電視新聞、廣告學(xué)、新聞心理學(xué) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、新聞評(píng)論寫(xiě)作、新聞攝影、外國(guó)新聞事業(yè)史、中外新聞作品研究、傳播學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、新聞事業(yè)管理、文學(xué)概論 應(yīng)用心理學(xué) 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、心理測(cè)量、普通心理學(xué)（含實(shí)踐）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐） 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、認(rèn)知心理、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理咨詢(xún)?cè)砼c技術(shù)（含實(shí)踐）、學(xué)校心理學(xué)、心理診斷、行為改變技術(shù)（含實(shí)踐） 小學(xué)教育 專(zhuān)科 兩年 大學(xué)語(yǔ)文、教育原理、科學(xué)技術(shù)社會(huì)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)教育科學(xué)研究、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)班主任、素質(zhì)教育導(dǎo)論 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教育信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、基礎(chǔ)教育課程改革研究、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文 學(xué)前教育學(xué) 專(zhuān)科 兩年 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、科學(xué)技術(shù)社會(huì) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、教育學(xué)原理、學(xué)前游戲論、幼兒園課程論、學(xué)前比較教育、中外學(xué)前教育史、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科學(xué)研究、家庭教育學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育電視系統(tǒng)、教育電視節(jié)目制作、計(jì)算機(jī)輔助教育、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、教與學(xué)的基礎(chǔ)原理、教育傳播方法研究、教育電聲系統(tǒng)及軟件制作、信息技術(shù)課程教學(xué)論、 教育管理 本科 兩年 英語(yǔ)（二）、教育管理原理、教育評(píng)估與督導(dǎo)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、教育法學(xué)、教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃、中外教育管理史、管理心理學(xué)、高等教育管理

第5篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

關(guān)鍵詞：生物技術(shù)基礎(chǔ);雙語(yǔ)教學(xué);互動(dòng)式教學(xué);展示式教學(xué);多元評(píng)價(jià)體系

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）07-0115-02

21世紀(jì)是生命科學(xué)和生物技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，為了滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求，指導(dǎo)學(xué)生高效地了解并熟悉學(xué)科國(guó)際前沿，具有非常重要的意義。作為研究生命科學(xué)的一門(mén)基礎(chǔ)課程，《生物技術(shù)基礎(chǔ)》課程肩負(fù)著向本專(zhuān)業(yè)學(xué)生灌輸生命科學(xué)多個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，并促發(fā)學(xué)習(xí)興趣的重要使命。生物技術(shù)基礎(chǔ)涵蓋基因工程、細(xì)胞工程、酶技術(shù)、發(fā)酵工程領(lǐng)域的重點(diǎn)知識(shí)與科技進(jìn)展，涉及面廣，知識(shí)點(diǎn)繁多，理論性強(qiáng)。生物工程專(zhuān)業(yè)是本?！肮I(yè)發(fā)酵”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的主體專(zhuān)業(yè)，建有“生命科學(xué)與技術(shù)”國(guó)家人才培養(yǎng)基地，除了培養(yǎng)本科生、國(guó)家基地班學(xué)生，還額外招收國(guó)際學(xué)生。

本文就該課程如何面向現(xiàn)代化和國(guó)際化，更好地培養(yǎng)生物技術(shù)與工程領(lǐng)域具備扎實(shí)、創(chuàng)新能力，從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、新技術(shù)研發(fā)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等高等技術(shù)人才，或?yàn)檠芯可逃M(jìn)行人才儲(chǔ)備等，淺談對(duì)本課程教學(xué)實(shí)踐與探索的看法。

一、雙語(yǔ)教學(xué)模式

針對(duì)生命科學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)國(guó)際前沿知識(shí)繁多，考慮本領(lǐng)域?qū)W科特點(diǎn)和特定的國(guó)際背景，課程開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)尤為迫切。我們主要采用學(xué)院王武教授主編的《國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)師范課程配套教材》（Essentials of Biotechnology）。該教材于2012年由科學(xué)出版社出版，2014年1月第二次印刷，已經(jīng)在包括東南大學(xué)的幾十所大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用，建設(shè)成為專(zhuān)業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)的品牌教材。該教材以跟蹤生物技術(shù)日新月異的發(fā)展和國(guó)際前沿動(dòng)態(tài)為重點(diǎn)，以英文原始文獻(xiàn)為素材，組織教學(xué)。針對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平參差不齊，部分學(xué)生閱讀課外英文書(shū)刊有一定的困難，采用這本基于多位老教師的經(jīng)典教案出版的教材，有利于學(xué)生預(yù)習(xí)、理解、系統(tǒng)溫習(xí)課程內(nèi)容，通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)視野，增加英文詞匯量，初步學(xué)會(huì)檢索國(guó)際期刊學(xué)術(shù)論文，整理讀書(shū)報(bào)告，進(jìn)行英文報(bào)告。為了讓學(xué)生更快速、高效地熟悉專(zhuān)業(yè)英文單詞，有助于未來(lái)更好地自主學(xué)習(xí)學(xué)科國(guó)際前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題，課件PPT的制作采用全英文，授課過(guò)程采用英文為主、中文詮釋的模式。整個(gè)課堂營(yíng)造英文學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生更好地熟悉專(zhuān)業(yè)英文詞匯，了解生命科學(xué)領(lǐng)域的國(guó)際研究前沿。

二、展示性教學(xué)模式

由于《生物技術(shù)基礎(chǔ)》課程包括交叉學(xué)科知識(shí)，為了讓學(xué)生有深刻的記憶和便于理解，必須采用高展示度的教學(xué)方式，活躍課堂氛圍，促發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。多媒體教學(xué)作為現(xiàn)代化的教學(xué)方法之一，形象直觀(guān)的特點(diǎn)日益被教育界所接受和使用。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部根據(jù)各教師所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，分工制作課件，信息量大，形象生動(dòng)，濃縮精練。貼近所選教材風(fēng)格，從總體概括入手，先簡(jiǎn)練地描繪出高度濃縮的章節(jié)整體框架，逐步細(xì)化各部分內(nèi)容，使初步學(xué)習(xí)接觸分子生物學(xué)的學(xué)生能夠更好地把握明確的方向和思路，循序漸進(jìn)，層層深入，不至于在復(fù)雜知識(shí)系統(tǒng)前毫無(wú)頭緒，無(wú)從著手。

采用醒目的標(biāo)題，課件內(nèi)容清晰，圖文并茂。充分運(yùn)用字體、顏色、著重、斜體等差異變化，體現(xiàn)所要表達(dá)內(nèi)容的內(nèi)在邏輯關(guān)系，充實(shí)必要的實(shí)例和圖片動(dòng)畫(huà)方法，便于學(xué)生更好地理解深?yuàn)W的生物技術(shù)機(jī)理。講述內(nèi)容高度濃縮，力求做到要點(diǎn)與示意圖一一對(duì)應(yīng)。主講教師在教學(xué)大綱的規(guī)范下，結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)科專(zhuān)長(zhǎng)制作多媒體課件，注重基礎(chǔ)、應(yīng)用實(shí)踐及前沿發(fā)展。這種恰當(dāng)、多次層次地利用課件、經(jīng)典案例錄像、動(dòng)畫(huà)等多媒體手段，在增大信息量和直觀(guān)性的同時(shí)，可讓整個(gè)教學(xué)形式更為生動(dòng)活潑，利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)創(chuàng)造性思維和課程興趣。

例如，在生物技術(shù)的分子生物學(xué)基礎(chǔ)部分，參照國(guó)外優(yōu)秀教材設(shè)計(jì)、使用的PPT課件和動(dòng)畫(huà)，形象地展示微觀(guān)分子結(jié)構(gòu)和遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程;在人類(lèi)基因組和生物信息部分，充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，指導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)字化圖書(shū)館資源，自主查找學(xué)習(xí)相關(guān)生物信息最新進(jìn)展;在細(xì)胞工程篇章中，引用大量的實(shí)物和操作流程照片，直觀(guān)反映細(xì)胞工程研究前沿進(jìn)展;在酶技術(shù)和工業(yè)發(fā)酵領(lǐng)域，充分結(jié)合本學(xué)科的學(xué)術(shù)及科研優(yōu)勢(shì)和科研成果，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生物技術(shù)在酶的工業(yè)生產(chǎn)及工業(yè)發(fā)酵領(lǐng)域的應(yīng)用。通過(guò)高展示性的教學(xué)模式，不僅不會(huì)讓學(xué)生對(duì)大量繁雜的知識(shí)產(chǎn)生厭煩心情，反而能激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率。此外，建設(shè)相關(guān)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站，含有精品課堂的錄制視頻等教學(xué)資源，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程具有很好的輔助支撐性作用。

三、互動(dòng)式教學(xué)

由于該課程的原理性知識(shí)繁多，傳統(tǒng)教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生接受知識(shí)的過(guò)程較為被動(dòng)，在知識(shí)吸收過(guò)程容易產(chǎn)生疲態(tài)，在有限的課時(shí)內(nèi)，難以將全部知識(shí)消化吸收。因而，應(yīng)根據(jù)課堂氛圍，機(jī)動(dòng)地加大自主式教學(xué)比重，鍛煉學(xué)生理解、解決問(wèn)題的能力。在講課過(guò)程中，注重基礎(chǔ)但并非面面俱到，可適當(dāng)?shù)亓粢恍狳c(diǎn)問(wèn)題讓學(xué)生課下思考，輔助給出與章節(jié)相關(guān)的教材內(nèi)容和參考文獻(xiàn)，供學(xué)生課下復(fù)習(xí)與參考，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與能動(dòng)性。例如，對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)與應(yīng)用的利弊及公眾的認(rèn)識(shí)等進(jìn)行課下思考總結(jié)，課堂選出代表展開(kāi)討論，闡述觀(guān)點(diǎn)，活躍課堂氣氛，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究，提升自我學(xué)習(xí)探索生物技術(shù)前沿知識(shí)的能力，收到良好的效果。再如，在介紹基因工程和酶工程原理時(shí)，許多學(xué)生在高中生物課程中對(duì)它的基本特性已有所了解，但并不知道具體的轉(zhuǎn)化機(jī)理。為了使學(xué)生充分地理解各類(lèi)基因單元操作和各類(lèi)酶種的作用機(jī)理，可將全班學(xué)生有計(jì)劃地劃分為多個(gè)小組，指導(dǎo)學(xué)生，針對(duì)不同的問(wèn)題選擇讀書(shū)專(zhuān)題，利用課外時(shí)間，檢索文獻(xiàn)，跟蹤前沿科技動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)備讀書(shū)報(bào)告，并將學(xué)生分組，最終組成讀書(shū)報(bào)告。

各小組分工，分別負(fù)責(zé)資料搜索、板塊整理、課堂匯報(bào)等，相互之間形成有效配合和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。開(kāi)設(shè)學(xué)生專(zhuān)題討論課，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。各小組通過(guò)課堂展示，相互之間可以快速了解學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)，促進(jìn)相互之間的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)本課程的理解程度與深入程度。這種互動(dòng)式教學(xué)，不僅可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，還能充分鍛煉學(xué)生的文字組織能力與口頭表達(dá)能力，形成學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

四、科研促進(jìn)教學(xué)

科研與教學(xué)是密不可分的，科研前進(jìn)的方向基本上代表本學(xué)科領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)問(wèn)題。為了更好地強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的信心，培養(yǎng)濃厚的科研興趣，可以通過(guò)摻入科研領(lǐng)域現(xiàn)象和問(wèn)題，在課程中更多地引入新的生物動(dòng)態(tài)。例如，講解工業(yè)微生物種類(lèi)時(shí)，可追加涉及一些作者研究領(lǐng)域的微生物，如極端環(huán)境的微生物，極端嗜酸、嗜堿、嗜鹽等微生物的特殊功能。例如，在貧礦金屬資源提煉中的應(yīng)用、紡織領(lǐng)域的應(yīng)用、調(diào)味品制作中的作用等，不但可以開(kāi)拓學(xué)生在該領(lǐng)域的眼界，也可提升學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)科研領(lǐng)域進(jìn)展的興趣，為未來(lái)在本專(zhuān)業(yè)中的工作或科研打下良好基礎(chǔ)。

五、多元的評(píng)價(jià)體系

課堂上，根據(jù)問(wèn)題的難易程度，機(jī)動(dòng)地策劃、實(shí)施“教與學(xué)互動(dòng)”，對(duì)課堂優(yōu)質(zhì)提問(wèn)，給予1～2個(gè)百分點(diǎn)的加分，鼓勵(lì)課堂質(zhì)疑與評(píng)議，讓沒(méi)有充分準(zhǔn)備知識(shí)的學(xué)生感到很大壓力，也會(huì)變成更深入了解自己所做課題的動(dòng)力。教會(huì)學(xué)生參與，相互之間客觀(guān)、理性地評(píng)分，不斷引導(dǎo)他們開(kāi)展課外閱讀，整理讀書(shū)報(bào)告，根據(jù)學(xué)生對(duì)生物技術(shù)領(lǐng)域的理解，分組進(jìn)行PPT總結(jié)或讀書(shū)報(bào)告，允許學(xué)生用中文解釋其中的生僻專(zhuān)業(yè)詞匯。改革評(píng)分體系，PPT報(bào)告或讀書(shū)活動(dòng)與報(bào)告成績(jī)占據(jù)總分的，在這個(gè)過(guò)程，采用學(xué)生互評(píng)和教師互評(píng)各占據(jù)的評(píng)分體系。該評(píng)價(jià)方式可以更好地實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)及學(xué)生之間的互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)。此外，在筆試卷面，以英文出題，問(wèn)答題允許輔以中文作答，鼓勵(lì)學(xué)生用英文作答，在卷面所得分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行適當(dāng)?shù)念~外加分。這種多元的評(píng)價(jià)體系，更為全面、公平地評(píng)估學(xué)生在本門(mén)課程的學(xué)習(xí)效果。

總之，通過(guò)一系列教學(xué)活動(dòng)的初步改革和探索，本門(mén)課程讓學(xué)生初步熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，更為重視培養(yǎng)他們自主概括和抽提知識(shí)的能力，拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域視野，顯著地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和專(zhuān)業(yè)興趣，這會(huì)成為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)過(guò)程中的持久推動(dòng)力。同時(shí)，在雙語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，了解并熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯及要點(diǎn)，為學(xué)生今后的進(jìn)一步研究與學(xué)習(xí)，打下牢固的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]王武.生物技術(shù)概論（雙語(yǔ)教材）[M].北京科學(xué)出版社，2012.

[2]高瑋瑋.試論生物技術(shù)課程教學(xué)改革[J].生物技術(shù)世界，2012，54（5）：86-88.

[3]朱豪文.多媒體教學(xué)深化高校教學(xué)改革[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì)，2010，（20）：128.

[4]薛金愛(ài).淺談《生物技術(shù)概論》的教學(xué)實(shí)踐[J].山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào).2006，26（6）：224-225.

第6篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

2015年01月11日（星期日）

09:00-11:30

14:30-17:00

09:00-11:30

14:30-17:00 

A020105 金融

00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

A020201 

工商企業(yè)管理 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00147 人力資源管理（一） 　 00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

A020203 會(huì)計(jì)

00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 　 00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

A020207 

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué) 　 00182 

公共關(guān)系學(xué) 　 A020215 電子商務(wù)

00896 電子商務(wù)概論 　 00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

A020228 

物流管理 　 11178 物流管理基礎(chǔ) 　 08094 倉(cāng)儲(chǔ)學(xué) 　 03997 采購(gòu)與供應(yīng)管理 　 07802 采購(gòu)管理與庫(kù)存控制 　 A030301 

行政管理

00147 人力資源管理（一）

00182 

公共關(guān)系學(xué) 　 A040101 學(xué)前教育

00383 學(xué)前教育學(xué) 　 00386 幼兒文學(xué) 　 A040103 

小學(xué)教育

00410 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論

A040106 

教育管理 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué)

00182 

公共關(guān)系學(xué) 　 A050102 

秘書(shū) 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

00182 

公共關(guān)系學(xué) 　 A080777 

通信信息管理

09016 移動(dòng)通信原理與應(yīng)用 　 06032 電信業(yè)務(wù)與管理

A080801 

房屋建筑工程

02394 

房屋建筑學(xué) 　 A081208 

應(yīng)用化學(xué) 　 02070 微生物學(xué)

02483 工業(yè)分析 　 02173 無(wú)機(jī)化學(xué)（二） 　 03475 環(huán)境化學(xué) 　 08220 

定量分析化學(xué) 　 A082207 

計(jì)算機(jī)信息管理

00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

A082214 

工程造價(jià)管理 　 00708 裝飾材料與構(gòu)造

06958 建筑工程識(shí)圖與構(gòu)造 　 06960 

合同法與合同管理 　 A100701 

護(hù)理學(xué) 　 02113 醫(yī)學(xué)心理學(xué)

02998 內(nèi)科護(hù)理學(xué)（一）

C030112 法律

00261 行政法學(xué) 　 00245 刑法學(xué) 　 C050114 

漢語(yǔ)言文學(xué) 　 00533 中國(guó)古代文學(xué)作品選（二）

C050207 英語(yǔ)

00596 英語(yǔ)閱讀（二）

G020106 

金融 　 07250 投資學(xué)原理 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué)

08390 金融風(fēng)險(xiǎn)控制與管理 　 00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué) 　 00054 

管理學(xué)原理 　 G020204 

會(huì)計(jì) 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

07250 投資學(xué)原理 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué)

00149 國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 　 00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué) 　 00054 管理學(xué)原理

00160 審計(jì)學(xué) 　 G080806 

建筑工程 　 02446 建筑設(shè)備 　 06568 房屋建筑概論 　 06001 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 　 02394 房屋建筑學(xué) 　 G081707 

鐵道與道路工程 　 06086 工程監(jiān)理

06287 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理（本） 　 02407 路基路面工程

05497 基礎(chǔ)工程

06528 

工程地質(zhì)及水文地質(zhì) 　 06523 線(xiàn)路工程（本）

07259 土力學(xué)及路基工程 　 06519 工程流體力學(xué)

06527 土木工程施工組織及概預(yù)算

07258 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理（三）（專(zhuān)） 　 G082231 

工程造價(jià)管理 　 00708 

裝飾材料與構(gòu)造

08984 

房屋建筑工程概論 　 04624 

工程經(jīng)濟(jì)學(xué) 　 04228 建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)

06958 建筑工程識(shí)圖與構(gòu)造

06962 工程造價(jià)確定與控制 　 06960 

合同法與合同管理 　 Z020140 

財(cái)稅與金融

00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

Z020201 

工商企業(yè)管理 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

Z020205 

人力資源管理

00164 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) 　 00166 企業(yè)勞動(dòng)工資管理

Z020207 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

Z020209 

旅游管理 　 00191 旅行社經(jīng)營(yíng)與管理 　 00193 飯店管理概論 　 00194 旅游法規(guī) 　 00190 

中國(guó)旅游地理 　 Z020211 

飯店管理 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00193 飯店管理概論 　 00194 旅游法規(guī) 　 00201 

飯店餐飲管理 　 Z020212 

企業(yè)財(cái)務(wù)管理

00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 　 00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

00150 金融理論與實(shí)務(wù)

Z020215 電子商務(wù) 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00896 電子商務(wù)概論 　 00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

Z020228 物流管理 　 11178 物流管理基礎(chǔ) 　 08094 倉(cāng)儲(chǔ)學(xué) 　 03997 采購(gòu)與供應(yīng)管理 　 07802 采購(gòu)管理與庫(kù)存控制 　 Z020242 會(huì)計(jì)電算化

00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 　 00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

Z020260 

工程財(cái)務(wù)管理 　 07103 

現(xiàn)代企業(yè)管理法

00041 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

06962 工程造價(jià)確定與控制 　 05289 項(xiàng)目投資管理 　 Z020313 銷(xiāo)售管理

Z030112 法律

00261 行政法學(xué) 　 00245 刑法學(xué) 　 Z030202 

社會(huì)工作與管理 　 00266 社會(huì)心理學(xué)（一） 　 00272 社會(huì)工作概論 　 00273 社會(huì)工作實(shí)務(wù)

Z030301 

行政管理

00147 人力資源管理（一）

00182 公共關(guān)系學(xué) 　 Z040101 學(xué)前教育

00383 學(xué)前教育學(xué) 　 00386 幼兒文學(xué) 　 Z040103 

小學(xué)教育

00410 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論

Z050114 

漢語(yǔ)言文學(xué) 　 00533 中國(guó)古代文學(xué)作品選（二）

Z050207 英語(yǔ)

00596 英語(yǔ)閱讀（二）

Z050220 

商貿(mào)英語(yǔ)

05844 

國(guó)際商務(wù)英語(yǔ) 　 Z050442 

服裝設(shè)計(jì)與工程

00677 服裝材料

Z050444 

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 　 00673 素描（二）（人物線(xiàn)描為主）

00674 色彩 　 00688 

設(shè)計(jì)概論 　 Z050445 

動(dòng)漫設(shè)計(jì) 　 00673 素描（二）（人物線(xiàn)描為主）

00674 色彩 　 04744 

網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 　 Z071601 

信息管理與服務(wù)

02115 信息管理基礎(chǔ) 　 02118 信息檢索 　 Z080704 

電子技術(shù) 　 02595 高頻電子線(xiàn)路 　 09016 移動(dòng)通信原理與應(yīng)用 　 02358 單片機(jī)原理及應(yīng)用 　 02340 線(xiàn)性電子電路 　 Z080725 

現(xiàn)代信息技術(shù)教育 　 03785 創(chuàng)意圖形設(shè)計(jì) 　 04342 多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與制作 　 05196 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合（小教） 　 05918 數(shù)據(jù)庫(kù)原理與程序設(shè)計(jì) 　 Z080744 

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 　 05787 數(shù)控編程 　 05789 數(shù)控機(jī)床操作 　 04068 機(jī)械制圖及AutoCad 　 02561 機(jī)械工程材料 　 Z080752 

電子信息工程

09016 移動(dòng)通信原理與應(yīng)用

Z080777 

通信信息管理

09016 移動(dòng)通信原理與應(yīng)用 　 06032 電信業(yè)務(wù)與管理

Z080786 

移動(dòng)商務(wù)技術(shù)

Z080801 

房屋建筑工程

02394 

房屋建筑學(xué) 　 Z080802 

道路與橋梁工程 　 06279 道路工程制圖 　 04624 工程經(jīng)濟(jì)學(xué) 　 02405 道路勘測(cè)設(shè)計(jì) 　 02411 道路施工與管理 　 Z081208 

應(yīng)用化學(xué) 　 02070 微生物學(xué) 　 02173 無(wú)機(jī)化學(xué)（二） 　 03475 環(huán)境化學(xué) 　 08220 

定量分析化學(xué) 　 Z081305 

烹飪工藝 　 02528 烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)

02527 烹飪化學(xué)基礎(chǔ) 　 02525 

烹飪?cè)蠈W(xué) 　 Z081306 

應(yīng)用生物技術(shù) 　 02070 微生物學(xué)

02537 發(fā)酵工藝學(xué) 　 02533 普通生物學(xué) 　 02072 生物化學(xué)（一） 　 12521 

釀酒工藝學(xué) 　 Z081701 

交通運(yùn)輸 　 05105 民航貨物運(yùn)輸

04570 民用航空法 　 05106 

民航旅客運(yùn)輸 　 Z081716 

鐵道與道路工程

06528 工程地質(zhì)及水文地質(zhì) 　 07259 土力學(xué)及路基工程 　 06519 工程流體力學(xué)

07258 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理（三）（專(zhuān)） 　 Z081717 

交通運(yùn)輸管理 　 02571 鐵路站場(chǎng)

02575 貨物運(yùn)輸組織

07267 道路運(yùn)輸組織 　 02573 旅客運(yùn)輸組織

07263 運(yùn)輸企業(yè)管理 　 00365 交通工程

02569 運(yùn)輸設(shè)備 　 02570 鐵路行車(chē)組織基礎(chǔ)

07266 道路運(yùn)輸行政管理學(xué) 　 Z081725 

汽車(chē)維修與檢測(cè) 　 06921 汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ) 　 05875 

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修 　 06904 

汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠 　 04442 

汽車(chē)概論 　 Z082207 

計(jì)算機(jī)信息管理

00041 

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)

Z082214 

工程造價(jià)管理

06958 建筑工程識(shí)圖與構(gòu)造 　 06960 合同法與合同管理 　 Z082230 

建筑施工技術(shù)與管理

03894 

施工項(xiàng)目管理 　 03887 

建筑工程基礎(chǔ) 　 03891 建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)和合同管理 　 Z100701 

護(hù)理學(xué) 　 02113 

醫(yī)學(xué)心理學(xué)

02998 

內(nèi)科護(hù)理學(xué)（一）

Z100801 

藥學(xué) 　 03027 

植物化學(xué)

03026 

藥理學(xué)（二） 　 03034 

藥事管理學(xué) 　 Z100803 

中藥學(xué) 　 02972 

中醫(yī)基礎(chǔ)理論（一） 　 03037 藥用植物學(xué) 　 02974 

中藥學(xué)（一） 　 03040 

中藥鑒定學(xué) 　 B020104 

財(cái)稅 　 00058 

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 　 00233 

稅法 　 00054 

管理學(xué)原理 　 B020106 

金融 　 00058 

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 　 00150 

金融理論與實(shí)務(wù) 　 00054 

管理學(xué)原理 　 B020110 國(guó)際貿(mào)易 　 00098 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00045 企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

05844 

國(guó)際商務(wù)英語(yǔ) 　 B020202 工商企業(yè)管理 　 00152 組織行為學(xué) 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué)

00149 國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 　 00150 金融理論與實(shí)務(wù) 　 00054 

管理學(xué)原理 　 B020204 會(huì)計(jì) 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00149 國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 　 00150 金融理論與實(shí)務(wù) 　 00160 

審計(jì)學(xué) 　 B020208 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 　 00098 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00149 國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 　 00150 金融理論與實(shí)務(wù) 　 00054 

管理學(xué)原理 　 B020210 旅游管理 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

00152 組織行為學(xué)

00199 中外民俗 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué)

00197 旅游資源規(guī)劃與開(kāi)發(fā) 　 00198 旅游企業(yè)投資與管理 　 00189 旅游與飯店會(huì)計(jì)

00200 客源國(guó)概況

06124 旅游文化學(xué) 　 B020216 電子商務(wù)

00896 電子商務(wù)概論

B020222 物業(yè)管理

00147 人力資源管理（一） 　 05674 

物業(yè)信息管理 　 00054 

管理學(xué)原理 　 B020229 物流管理 　 07725 物流規(guī)劃 　 07114 現(xiàn)代物流學(xué)

07726 

物流經(jīng)濟(jì)學(xué) 　 B020230 公共事業(yè)管理 　 03331 公共事業(yè)管理 　 00147 人力資源管理（一） 　 00261 

行政法學(xué)

B020232 勞動(dòng)和社會(huì)保障

00147 人力資源管理（一）

B020279 工程管理 　 06086 工程監(jiān)理 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 　 06962 工程造價(jià)確定與控制

B030302 行政管理學(xué) 　 01848 公務(wù)員制度 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué)

00320 

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 　 B040102 學(xué)前教育 　 00881 學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫(xiě)作 　 00399 學(xué)前游戲論

B040107 教育管理 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué) 　 00261 行政法學(xué) 　 00054 

管理學(xué)原理 　 B040112 小學(xué)教育 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué)

B040302 

體育教育 　 00442 教育學(xué)（二）

00501 體育史 　 00495 體育保健學(xué)

00499 體育游戲

02111 教育心理學(xué) 　 00502 體育管理學(xué) 　 00497 

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué) 　 B050104 秘書(shū)學(xué)

00261 行政法學(xué) 　 00320 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 　 B050140 

對(duì)外漢語(yǔ) 　 00539 中國(guó)古代文學(xué)史（二）

00840 日語(yǔ) 　 00541 

語(yǔ)言學(xué)概論 　 00538 中國(guó)古代文學(xué)史（一） 　 00537 

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史 　 B050412 

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 　 05424 

現(xiàn)代設(shè)計(jì)史 　 04489 

室內(nèi)裝飾材料

04026 

設(shè)計(jì)美學(xué) 　 B050418 數(shù)字媒體藝術(shù) 　 07219 

數(shù)字?jǐn)z影技術(shù) 　 07227 

電腦動(dòng)畫(huà) 　 07231 數(shù)字影視合成 　 09537 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程基礎(chǔ) 　 B070102 數(shù)學(xué)教育 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué) 　 02009 抽象代數(shù) 　 02013 初等數(shù)論 　 B071602 信息管理與服務(wù) 　 02133 信息政策與法規(guī) 　 02134 信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析

09537 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程基礎(chǔ) 　 B080302 機(jī)械制造及自動(dòng)化 　 02213 精密加工與特種加工 　 02204 

經(jīng)濟(jì)管理 　 02207 電氣傳動(dòng)與可編程控制器（PLC）

B080612 電氣工程與自動(dòng)化 　 10053 工程數(shù)學(xué)（線(xiàn)性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)） 　 08182 

自動(dòng)控制原理（一） 　 02358 

單片機(jī)原理及應(yīng)用 　 00054 

管理學(xué)原理 　 B080702 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用

04741 

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

B080709 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

04751 

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 　 04741 

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

B080713 信息技術(shù)教育 　 01263 數(shù)據(jù)庫(kù)VisualFoxpro及學(xué)校應(yīng)用 　 01265 Photoshop圖形處理

07227 電腦動(dòng)畫(huà) 　 02115 

信息管理基礎(chǔ) 　 03137 

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理 　 B080738 電子信息技術(shù) 　 07874 信息技術(shù)導(dǎo)論 　 06169 電子電路EDA技術(shù) 　 07871 

多媒體應(yīng)用技術(shù)

B081209 應(yīng)用化學(xué) 　 02483 工業(yè)分析 　 02066 有機(jī)化學(xué)（二） 　 02471 環(huán)境生態(tài)學(xué) 　 05082 波譜學(xué) 　 B081311 營(yíng)養(yǎng)、食品與健康

05766 

新型食品概論

B082208 

計(jì)算機(jī)信息管理 　 02378 

信息資源管理

04741 

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

B082231 

工程造價(jià)管理 　 08984 

房屋建筑工程概論 　 04624 

工程經(jīng)濟(jì)學(xué) 　 04228 建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)

06962 工程造價(jià)確定與控制 　 04231 建設(shè)工程合同（含F(xiàn)IDIC）條款 　 B082232 

汽車(chē)服務(wù)工程 　 08587 

汽車(chē)服務(wù)工程

10053 工程數(shù)學(xué)（線(xiàn)性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)） 　 04912 

汽車(chē)電子控制技術(shù)

06906 

汽車(chē)運(yùn)行材料 　 02576 汽車(chē)構(gòu)造 　 04946 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車(chē)?yán)碚?　 B090614 林業(yè)及園林高新技術(shù)與管理 　 02685 園林病蟲(chóng)害防治 　 02831 林業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)化管理

06505 森林游憩概論 　 06509 園林植物配置與造景 　 06503 特種經(jīng)濟(jì)植物生產(chǎn)技術(shù) 　 D030106 

法律 　 00259 公證與律師制度 　 00226 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 　 00233 稅法

D050105 

漢語(yǔ)言文學(xué) 　 00539 中國(guó)古代文學(xué)史（二） 　 00541 語(yǔ)言學(xué)概論 　 00538 中國(guó)古代文學(xué)史（一） 　 00537 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史 　 D050201 

英語(yǔ) 　 00840 日語(yǔ)

00600 高級(jí)英語(yǔ) 　 05844 國(guó)際商務(wù)英語(yǔ) 　 D050305 新聞學(xué)

00182 公共關(guān)系學(xué) 　 Y020106 金融

00067 財(cái)務(wù)管理學(xué)

00054 管理學(xué)原理 　 Y020110 

國(guó)際貿(mào)易 　 00098 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00045 企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

Y020155 

文化產(chǎn)業(yè) 　 04140 知識(shí)產(chǎn)權(quán)概論 　 04125 文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃

04139 

應(yīng)用寫(xiě)作（本） 　 Y020202 

工商企業(yè)管理 　 00152 組織行為學(xué) 　 00149 國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 　 00150 金融理論與實(shí)務(wù) 　 00054 

管理學(xué)原理 　 Y020204 

會(huì)計(jì) 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00149 國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 　 00150 金融理論與實(shí)務(wù) 　 00160 

審計(jì)學(xué) 　 Y020208 

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 　 00098 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00149 國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 　 00150 金融理論與實(shí)務(wù)

Y020210 

旅游管理 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

00152 組織行為學(xué)

00199 中外民俗 　 00197 旅游資源規(guī)劃與開(kāi)發(fā) 　 00198 旅游企業(yè)投資與管理 　 00189 

旅游與飯店會(huì)計(jì)

00200 客源國(guó)概況 　 Y020213 

企業(yè)財(cái)務(wù)管理 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

00160 

審計(jì)學(xué) 　 Y020216 電子商務(wù)

08395 網(wǎng)絡(luò)金融與管理 　 08674 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

Y020218 

人力資源管理 　 06088 管理思想史 　 06093 人力資源開(kāi)發(fā)與管理 　 06089 勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法 　 00054 

管理學(xué)原理

00182 

公共關(guān)系學(xué)

06090 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法 　 Y020221 

建筑經(jīng)濟(jì)管理 　 02460 工程質(zhì)量與進(jìn)度控制 　 02204 經(jīng)濟(jì)管理 　 01564 工程建設(shè)監(jiān)理概論

Y020222 

物業(yè)管理

00147 人力資源管理（一） 　 05674 物業(yè)信息管理 　 00054 

管理學(xué)原理 　 Y020227 

資源經(jīng)濟(jì)與管理 　 02560 資源經(jīng)濟(jì)學(xué) 　 06726 

資源政策與法規(guī) 　 06728 資源信息管理 　 06734 

財(cái)政與稅收 　 Y020229 

物流管理 　 00058 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

07725 物流規(guī)劃 　 07114 

現(xiàn)代物流學(xué) 　 07117 鐵路運(yùn)輸組織學(xué) 　 07726 

物流經(jīng)濟(jì)學(xué) 　 Y020230 

公共事業(yè)管理 　 03331 公共事業(yè)管理 　 00147 

人力資源管理（一）

Y020256 

項(xiàng)目管理 　 11880 項(xiàng)目組織與團(tuán)隊(duì)管理 　 05061 

項(xiàng)目成本管理 　 05059 項(xiàng)目管理學(xué) 　 05060 

項(xiàng)目范圍管理 　 Y020261 

工程財(cái)務(wù)管理 　 06072 企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì) 　 05293 國(guó)際工程與建設(shè)項(xiàng)目管理

Y020263 

現(xiàn)代商務(wù) 　 00098 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 00896 電子商務(wù)概論 　 00947 國(guó)際商務(wù)管理學(xué)

Y020279 

工程管理 　 06086 工程監(jiān)理 　 00067 財(cái)務(wù)管理學(xué) 　 06962 工程造價(jià)確定與控制

Y020302 酒店管理 　 08424 酒店管理 　 04929 旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 　 06126 旅游人力資源管理 　 06124 

旅游文化學(xué) 　 Y020314 銷(xiāo)售管理

Y030106 法律 　 00259 公證與律師制度 　 00226 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 　 00233 稅法

Y030203 

社會(huì)工作與管理 　 00279 團(tuán)體社會(huì)工作 　 00285 中國(guó)福利思想 　 00281 社區(qū)社會(huì)工作

00282 個(gè)案社會(huì)工作 　 00283 社會(huì)行政

00284 心理衛(wèi)生與心理咨詢(xún) 　 Y030302 

行政管理學(xué) 　 01848 公務(wù)員制度

00320 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 　 Y030405 

偵查學(xué) 　 00382 刑事偵查學(xué)導(dǎo)論

08027 偵查措施與策略 　 08031 經(jīng)濟(jì)犯罪偵查 　 08028 審訊學(xué) 　 08030 

犯罪偵查 　 Y040102 

學(xué)前教育 　 00881 學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫(xiě)作 　 00399 學(xué)前游戲論

Y040107 教育管理 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué)

Y040112 小學(xué)教育 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué)

Y040202 

思想政治教育 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué) 　 00479 當(dāng)代資本主義

Y040302 

體育教育 　 00442 教育學(xué)（二）

00501 體育史

09479 健身理論與方法 　 00495 體育保健學(xué)

00499 體育游戲

02111 教育心理學(xué) 　 00502 體育管理學(xué)

09480 學(xué)校拓展訓(xùn)練 　 00497 

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

09478 

休閑體育學(xué) 　 Y050105 

漢語(yǔ)言文學(xué) 　 00539 中國(guó)古代文學(xué)史（二）

00567 馬列文論選讀 　 00541 語(yǔ)言學(xué)概論 　 00538 中 

國(guó)古代文學(xué)史（一） 　 00537 

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史 　 Y050113 

漢語(yǔ)言文學(xué)教育 　 00442 教育學(xué)（二）

00539 中國(guó)古代文學(xué)史（二） 　 02111 教育心理學(xué) 　 00538 

中國(guó)古代文學(xué)史（一） 　 00537 

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史 　 Y050140 

對(duì)外漢語(yǔ) 　 00840 日語(yǔ) 　 00541 語(yǔ)言學(xué)概論

00537 

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史 　 Y050201 

英語(yǔ) 　 00840 日語(yǔ)

00600 高級(jí)英語(yǔ) 　 05844 國(guó)際商務(wù)英語(yǔ) 　 Y050206 英語(yǔ)教育 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué) 　 00600 高級(jí)英語(yǔ)

Y050218 

商務(wù)英語(yǔ)

05959 外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文

05844 國(guó)際商務(wù)英語(yǔ) 　 Y050305 新聞學(xué)

00182 公共關(guān)系學(xué) 　 Y050310 

播音與主持 　 00504 藝術(shù)概論

00537 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史 　 Y050311 

廣播電視編導(dǎo) 　 01181 電視節(jié)目導(dǎo)播 　 01183 電視文藝編導(dǎo) 　 01184 電視藝術(shù)片創(chuàng)作 　 01179 非線(xiàn)性編輯 　 Y050408 音樂(lè)教育 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué) 　 09471 舞蹈教學(xué)法 　 04805 聲樂(lè)教學(xué)法 　 Y050410 美術(shù)教育 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué)

Y050412 

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 　 05424 現(xiàn)代設(shè)計(jì)史 　 04489 室內(nèi)裝飾材料

04026 設(shè)計(jì)美學(xué) 　 Y050418 

數(shù)字媒體藝術(shù) 　 07219 數(shù)字?jǐn)z影技術(shù) 　 07227 電腦動(dòng)畫(huà) 　 07231 數(shù)字影視合成 　 09537 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程基礎(chǔ) 　 Y050437 

藝術(shù)設(shè)計(jì) 　 05424 現(xiàn)代設(shè)計(jì)史 　 00709 室內(nèi)設(shè)計(jì) 　 00755 廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意 　 04026 

設(shè)計(jì)美學(xué) 　 Y050443 服裝設(shè)計(jì)與工程 　 03908 服裝材料學(xué) 　 01014 針織服裝設(shè)計(jì)

Y070102 數(shù)學(xué)教育 　 00442 教育學(xué)（二） 　 02111 教育心理學(xué) 　 02009 抽象代數(shù) 　 02013 初等數(shù)論 　 Y070405 

生物技術(shù) 　 06708 發(fā)酵工程與設(shè)備 　 02066 有機(jī)化學(xué)（二） 　 06648 生物技術(shù)概論 　 06705 生物工程下游技術(shù) 　 Y071602 

信息管理與服務(wù) 　 02133 信息政策與法規(guī) 　 02134 信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析

02140 信息咨詢(xún) 　 Y080105 石油工程 　 01135 油藏工程 　 06340 油氣開(kāi)發(fā)地質(zhì)

Y080302 

機(jī)械制造及自動(dòng)化 　 02213 精密加工與特種加工 　 02204 經(jīng)濟(jì)管理 　 02207 電氣傳動(dòng)與可編程控制器（PLC）

Y080338 

機(jī)電設(shè)備與管理 　 08300 機(jī)電設(shè)備管理 　 02204 經(jīng)濟(jì)管理 　 02115 信息管理基礎(chǔ) 　 02561 

機(jī)械工程材料 　 Y080612 

電氣工程與自動(dòng)化 　 10053 工程數(shù)學(xué)（線(xiàn)性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)） 　 08182 自動(dòng)控制原理（一） 　 02358 單片機(jī)原理及應(yīng)用

Y080702 

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用

04741 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

Y080705 

電子工程 　 02356 數(shù)字信號(hào)處理

02358 單片機(jī)原理及應(yīng)用 　 02306 

自動(dòng)控制理論（二） 　 Y080707 

通信工程 　 02356 數(shù)字信號(hào)處理

Y080709 

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

04751 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 　 04741 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

Y080713 

信息技術(shù)教育 　 01263 數(shù)據(jù)庫(kù)VisualFoxpro及學(xué)校應(yīng)用 　 01265 Photoshop圖形處理

03137 

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理 　 Y080738 電子信息技術(shù) 　 07874 信息技術(shù)導(dǎo)論 　 06169 電子電路EDA技術(shù) 　 07871 多媒體應(yīng)用技術(shù)

Y080789 

嵌入式技術(shù)

Y080806 

建筑工程 　 02446 建筑設(shè)備 　 06568 房屋建筑概論 　 06001 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

Y080809 

交通土建工程 　 06086 工程監(jiān)理 　 12376 基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì) 　 02405 道路勘測(cè)設(shè)計(jì) 　 08274 

交通工程概論 　 Y080825 

土木工程

08459 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 　 06001 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

Y081205 

化學(xué)工程與工藝 　 00714 現(xiàn)代儀器分析

05044 化學(xué)反應(yīng)工程 　 02485 

化工熱力學(xué) 　 Y081209 應(yīng)用化學(xué) 　 02483 工業(yè)分析 　 02066 有機(jī)化學(xué)（二） 　 02471 環(huán)境生態(tài)學(xué) 　 05082 波譜學(xué) 　 Y081311 

營(yíng)養(yǎng)、食品與健康

05766 新型食品概論

Y081707 

鐵道與道路工程 　 06086 工程監(jiān)理

06287 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理（本） 　 02407 路基路面工程

05497 基礎(chǔ)工程 　 06523 線(xiàn)路工程（本） 　 06527 

土木工程施工組織及概預(yù)算 　 Y081715 

空中交通運(yùn)輸 　 07710 簽派程序與方法 　 07702 現(xiàn)代飛機(jī)系統(tǒng) 　 07696 航線(xiàn)氣象 　 07700 

航行情報(bào) 　 Y081718 

交通運(yùn)輸 　 02568 交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)

05110 機(jī)場(chǎng)營(yíng)運(yùn)與管理

07112 交通運(yùn)輸系統(tǒng)分析 　 07113 國(guó)際貨物運(yùn)輸

07114 現(xiàn)代物流學(xué)

07295 運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 　 05108 民航市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

07117 鐵路運(yùn)輸組織學(xué) 　 00054 管理學(xué)原理

05111 民航運(yùn)輸生產(chǎn)組織

07301 交通工程學(xué) 　 Y081719 機(jī)場(chǎng)管理

00054 管理學(xué)原理 　 Y081726 

汽車(chē)維修與檢測(cè) 　 01832 機(jī)械測(cè)試技術(shù) 　 04912 汽車(chē)電子控制技術(shù) 　 02576 汽車(chē)構(gòu)造

03483 發(fā)動(dòng)機(jī)原理 　 08518 汽車(chē)安全檢測(cè)技術(shù) 　 Y082208 

計(jì)算機(jī)信息管理 　 02378 信息資源管理

04741 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

Y082225 

航空維修工程管理 　 05091 航空器適航管理 　 05094 電子飛行儀表系統(tǒng) 　 05093 飛機(jī)電氣系統(tǒng) 　 00054 管理學(xué)原理

07694 人的因素 　 Y082231 

工程造價(jià)管理 　 08984 房屋建筑工程概論

04228 建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)

06962 工程造價(jià)確定與控制 　 04231 建設(shè)工程合同（含F(xiàn)IDIC）條款 　 Y082232 

汽車(chē)服務(wù)工程 　 08587 汽車(chē)服務(wù)工程

10053 工程數(shù)學(xué)（線(xiàn)性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)） 　 04912 汽車(chē)電子控制技術(shù)

06906 汽車(chē)運(yùn)行材料 　 02576 汽車(chē)構(gòu)造 　 04946 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車(chē)?yán)碚?　 Y090115 

園林

07427 園林生態(tài)學(xué) 　 06509 園林植物配置與造景 　 07435 園林工程學(xué) 　 Y090613 牧業(yè)高新技術(shù)與管理 　 06173 特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù) 　 08998 動(dòng)物生產(chǎn)新技術(shù)與應(yīng)用 　 06495 動(dòng)物微生物 　 06497 動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué) 　 Y090614 

林業(yè)及園林高新技術(shù)與管理 　 02685 園林病蟲(chóng)害防治 　 02831 林業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)化管理

06505 森林游憩概論 　 06509 園林植物配置與造景 　 06503 特種經(jīng)濟(jì)植物生產(chǎn)技術(shù) 　 Y090705 

農(nóng)業(yè)高新技術(shù)與管理 　 07287 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣理論 　 02679 種子學(xué)

07289 農(nóng)業(yè)微生物應(yīng)用技術(shù) 　 07286 農(nóng)產(chǎn)品加工工藝學(xué) 　 02834 農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)與管理

06503 特種經(jīng)濟(jì)植物生產(chǎn)技術(shù) 　 Y100311 

檢驗(yàn) 　 01651 儀器分析、檢驗(yàn)儀器原理及維護(hù)

Y100702 

護(hù)理學(xué) 　 02867 

衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) 　 03011 

兒科護(hù)理學(xué)（二）

03007 

急救護(hù)理學(xué) 　 Y100805 

藥學(xué) 　 05522 

有機(jī)化學(xué)（五） 　 01759 

藥物化學(xué)（二） 　 01761 

藥劑學(xué)（二） 　 01763 

藥事管理學(xué)（二） 　 Y100907 

生物制藥 　 06711 

生物制藥學(xué) 　 03748 

現(xiàn)代生物制藥技術(shù)

第7篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

高分子材料是指由相對(duì)分子質(zhì)量較大的化合物分子構(gòu)成的材料。按其來(lái)源，高分子材料可分為天然，合成，半合成材料，包括了塑料，合成纖維，合成橡膠，涂料，粘合劑和高分子基復(fù)合材料。從1907年高分子酚醛樹(shù)脂的出現(xiàn)以來(lái)，高分子材料因其普遍具有許多金屬和無(wú)機(jī)材料所無(wú)法取代的優(yōu)點(diǎn)而獲得迅速的發(fā)展。然而，現(xiàn)在大規(guī)模生產(chǎn)的還只是在尋常條件下能夠使用的高分子物質(zhì)，即通用高分子。它們存在著機(jī)械強(qiáng)度和剛性差、耐熱性低等缺點(diǎn)，而現(xiàn)代工程技術(shù)的發(fā)展對(duì)高分子材料提出了更高的要求。于是新型高分子材料的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用尤為重要。耐高溫、高強(qiáng)度、高模量、高沖擊性、耐極端條件等高性能的新型高分子材料的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用不但能解決現(xiàn)階段的高分子材料所面臨的問(wèn)題，而且也將積極地推動(dòng)高分子材料向功能化、智能化、精細(xì)化方向的發(fā)展。與此同時(shí)，我國(guó)十二五計(jì)劃也將高分子材料的開(kāi)發(fā)研究納入了其中，作為其重要研究方向之一的新型高分子材料的開(kāi)發(fā)研究必將會(huì)極大地推動(dòng)我國(guó)材料技術(shù)的發(fā)展。

1.國(guó)內(nèi)外高分子材料開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀

21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展進(jìn)步，生產(chǎn)力大幅度提高的新紀(jì)元。材料工業(yè)與信息工業(yè)，生物工程，能源工業(yè)一起成為世界經(jīng)濟(jì)的四大支柱產(chǎn)業(yè)。高分子材料與金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬材料共同構(gòu)成了應(yīng)用性材料科學(xué)的最重要的三個(gè)領(lǐng)域。高分子材料憑借其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)了巨大的市場(chǎng)。

世界高分子材料工業(yè)正在高速地發(fā)展著。世界合成樹(shù)脂量從1950年的1.5M工增長(zhǎng)到2005年的212M工，每年大概以5％的增長(zhǎng)率在迅速地增長(zhǎng)?，F(xiàn)在塑料的產(chǎn)量早已超過(guò)了木材和水泥等結(jié)構(gòu)材料的總產(chǎn)量。合成橡膠的產(chǎn)量也已超過(guò)了天然橡膠，而合成纖維的年產(chǎn)量在上個(gè)世紀(jì)80年代就已經(jīng)達(dá)到了棉花、羊毛等天然和人造纖維的2倍。對(duì)于我國(guó)而言，目前我國(guó)是世界上最大的樹(shù)脂進(jìn)口國(guó)，每年進(jìn)口的樹(shù)脂數(shù)量大約是世界樹(shù)脂總貿(mào)易的25％到30％。我國(guó)的樹(shù)脂合成工業(yè)正高速地發(fā)展當(dāng)中，樹(shù)脂合成能力也在飛速地提高中。然而與西方發(fā)達(dá)國(guó)家仍然存在著差距。

2.開(kāi)發(fā)新型高分子材料的重要意義和途徑

從上世紀(jì)30年代高分子材料的出現(xiàn)開(kāi)始到現(xiàn)代，世界工業(yè)科學(xué)不再只是滿(mǎn)足與對(duì)基礎(chǔ)高分子材料的開(kāi)發(fā)研究，從90代開(kāi)始，科學(xué)家們就將注意力集中到了高功能，高智能的高分子材料開(kāi)發(fā)上。現(xiàn)代工業(yè)對(duì)于新型高分子材料的需求日益強(qiáng)烈。

新型高分子材料的開(kāi)發(fā)主要是集中在制造工藝的改進(jìn)上，以提高產(chǎn)品的性能，減少環(huán)境的污染，節(jié)約資源。就目前而言，合成樹(shù)脂新品種、新牌號(hào)和專(zhuān)用樹(shù)脂仍然層出不窮，以茂金屬催化劑為代表的新一代聚烯烴催化劑開(kāi)發(fā)仍然是高分子材料技術(shù)開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)之一。然而開(kāi)發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大。在開(kāi)發(fā)新聚合方法方面，著重于陰離子活性聚合、基團(tuán)轉(zhuǎn)移聚合和微乳液聚合的丁業(yè)化。在第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)展起來(lái)的高分子復(fù)合技術(shù)，以及出現(xiàn)于50年代的高分子合金化技術(shù)后。新的復(fù)合技術(shù)和合金化技術(shù)層出不窮。同時(shí)，也更加重視在降低和防止高分子材料生產(chǎn)和使用過(guò)程中造成的環(huán)境污染。加快高分子材料回收、再生技術(shù)的開(kāi)發(fā)和推廣應(yīng)用，大力開(kāi)展有利于保護(hù)環(huán)境的可降解高分子材料的研究開(kāi)發(fā)。

新型高分子材料的開(kāi)發(fā)，不但能夠滿(mǎn)足現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展對(duì)于材料工業(yè)的高要求，更能夠促進(jìn)能源與資源的節(jié)約，減少環(huán)境的污染，提高生產(chǎn)能力，更能體現(xiàn)出現(xiàn)代科技的高速發(fā)展。

3.新型高分子材料的應(yīng)用

現(xiàn)代高分子材料是相對(duì)于傳統(tǒng)材料如玻璃而言是后起的材料，但其發(fā)展的速度應(yīng)用的廣泛性卻大大超越了傳統(tǒng)材料。高分子材料既可以用于結(jié)構(gòu)材料，也可以用于功能材料?，F(xiàn)階段新型高分子材料大致包括高分子分離膜，高分子磁性材料，光功能高分子材料，高分子復(fù)合材料這幾大類(lèi)。

高分子分離膜是用高分子材料制成的具有選擇透過(guò)性功能的半透性薄膜。采用這樣的薄膜，以壓力差、溫度梯度、濃度梯度或電位差為動(dòng)力，與以往傳統(tǒng)的分離技術(shù)相比，更加的省能、高效和潔凈等，被認(rèn)為是支撐新技術(shù)革命的重大技術(shù)。

高分子磁性材料是磁與高分子材料相結(jié)合的新的應(yīng)用。早期磁性材料具有硬且脆，加工性差等缺點(diǎn)。將磁粉混煉于塑料或橡膠中制成的高分子磁性材料，這樣制成的復(fù)合型高分子磁性材料，比重輕、容易加工成尺寸精度高和復(fù)雜形狀的制品，還能與其它元件一體成型等。

光功能高分子材料，是指能夠?qū)膺M(jìn)行透射、吸收、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)換的一類(lèi)高分子材料。目前，這一類(lèi)材料已有很多，應(yīng)用也很廣泛。

高分子復(fù)合材料是指高分子材料和不同性質(zhì)組成的物質(zhì)復(fù)合粘結(jié)而成的多相材料。高分子復(fù)合材料最大優(yōu)點(diǎn)具有各種材料的長(zhǎng)處，如高強(qiáng)度、質(zhì)輕、耐溫、耐腐蝕、絕熱、絕緣等性質(zhì)。

這些新型的高分子材料在人類(lèi)社會(huì)生活，工業(yè)生產(chǎn)，醫(yī)藥衛(wèi)生和尖端技術(shù)等方方面面都有著廣泛的應(yīng)用。例如，在生物醫(yī)用材料界上，研制出的一系列的改性聚碳酸亞丙酯(PM-PPC)新型高分子材料是腹壁缺損修復(fù)的高效材料：在工業(yè)污水的處理上，在不添加任何藥劑的情況下，利用新型高分子材料物理法除去油田中的污水：開(kāi)發(fā)的聚酰亞胺等熱固性樹(shù)脂及苯乙烯、聚丙烯等熱塑性樹(shù)脂復(fù)合材料，這些材料比強(qiáng)度和比模量比金屬還高，是國(guó)防、尖端技術(shù)方面不可缺少的材料；同樣，在藥物傳遞系統(tǒng)中應(yīng)用新型高分子材料，在藥劑學(xué)中應(yīng)用，在包轉(zhuǎn)材料中的應(yīng)用等等。新型高分子材料已經(jīng)滲透于人類(lèi)生活的各個(gè)方面。

材料是人類(lèi)用來(lái)制造各種產(chǎn)品的物質(zhì)，是人類(lèi)生活和生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是一個(gè)國(guó)家工業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。作為材料重要組成部分的高分子材料隨著時(shí)代的發(fā)展，技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越能影響人類(lèi)的生活，工業(yè)的進(jìn)步。區(qū)別于我們已經(jīng)開(kāi)發(fā)研究成熟的一些傳統(tǒng)材料，高分子材料的研究開(kāi)發(fā)存在著無(wú)窮的潛力。正如一些科學(xué)家預(yù)言的那樣，新型高分子材料的開(kāi)發(fā)將有可能會(huì)帶來(lái)現(xiàn)代材料界的一次重大革命。

[參考文獻(xiàn)

[1]程曉敏，高分子材料導(dǎo)論[M]，安徽大學(xué)出版社2006，

[2]顧正超，高分子材料開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀與展望[J]，科技與經(jīng)濟(jì)，2000.(02).

[3]郝敬輝，新型高分子材料物理法處理油田污水[J]，油氣田地面工程，2010.(07)

[4]黃凱，高分子材料在藥物傳遞系統(tǒng)研究中的應(yīng)用[J]，中國(guó)現(xiàn)代應(yīng)用學(xué)2010.(SI)

[5]于金海，應(yīng)用新型可降解材料修復(fù)腹壁缺損的實(shí)驗(yàn)研究[J].中國(guó)知網(wǎng)論文總庫(kù)2010.

[6]黃麗，高分子材料[M].化學(xué)工業(yè)出版社2005.

[7]高分子材料，百度百科.

第8篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

關(guān)鍵詞：高速高效微細(xì)加工 高速切削加工 高速與超高速磨削

前言：

制造業(yè)為人類(lèi)創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文明，它是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)與否的重要標(biāo)志。從古至今，制造業(yè)不斷改變著人們的生產(chǎn)方式、經(jīng)營(yíng)管理模式乃至社會(huì)的組織結(jié)構(gòu)形式和文化內(nèi)容，尤其是機(jī)械制造，更是國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱。高速高效微細(xì)加工技術(shù)隨著社會(huì)對(duì)制造加工業(yè)提出更高的要求而成為各個(gè)加工制造業(yè)日益關(guān)注的技術(shù)，不斷加大了對(duì)其的科研投入。因此，我們要進(jìn)一步發(fā)展機(jī)械制造業(yè)，就要向高速高效微細(xì)加工技術(shù)發(fā)展。

1.高速高效微細(xì)加工技術(shù)概述及應(yīng)用

1.1.高速切削加工技術(shù)

高速切削加工技術(shù)中的“高速”是一個(gè)相對(duì)概念，隨著切削加工技術(shù)的不斷發(fā)展其速度范疇發(fā)生著變化，對(duì)于不同的加工方法和工件材料與刀具材料，高速切削加工時(shí)應(yīng)用的切削速度也不相同。從切削速度方面，一般以高于5 10 倍的普通切削速度的切削加工定義為高速切削加工。從切削機(jī)理上定義為：切削加工過(guò)程通過(guò)能量轉(zhuǎn)換，高硬刀具對(duì)工件材料的作用，導(dǎo)致其表面層產(chǎn)生高應(yīng)變速率的高速切削變形和刀具與工件之間的高速切削摩擦學(xué)行為，形成的熱、力耦合不均勻強(qiáng)應(yīng)力場(chǎng)制造工藝。

1.2.高效加工技術(shù)

近來(lái)，一些從事高效加工技術(shù)研究者，從開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)切削加工中加工零件的質(zhì)量與生產(chǎn)效率的共同更大幅度的提高。該研究繼承了高速切削可以降低切削力提高加工零件精度和表面質(zhì)量等特點(diǎn)，著重從極大地提高生產(chǎn)效率的目的出發(fā)，進(jìn)行了大量的切削試驗(yàn)研究，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上解決了許多技術(shù)難題，使高效率切削技術(shù)開(kāi)發(fā)研究取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。高效率加工技術(shù)的關(guān)鍵在于：采取了選用或新設(shè)計(jì)出具有足夠的機(jī)床主軸轉(zhuǎn)速與較大地傳遞力矩的能力的高功率、高剛性機(jī)床，進(jìn)行大功率切削；選用目前最好的先進(jìn)刀具材料；選用適合高速切削先進(jìn)的刀具夾頭；采用獨(dú)具風(fēng)格的特殊加工方法以及選擇合理的切削參數(shù)等技術(shù)措施。

1.3.微細(xì)加工技術(shù)

微細(xì)加工技術(shù)是一種有選擇性地精修被加工對(duì)象表面微觀(guān)粗糙度和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的創(chuàng)新性微觀(guān)加工工藝。這種機(jī)械化學(xué)工工藝是一種全自動(dòng)化適用于汽車(chē)制造、電子、化工、冶金、機(jī)械制造、航空制造等行業(yè)，尤其是注塑模具、刀具和機(jī)床工具、高精密零件、光學(xué)器件，以及硬涂層處理前后的表面預(yù)處理加工。微細(xì)加工技術(shù)通過(guò)改變材料表面的微細(xì)結(jié)構(gòu)，能夠減少摩擦、提高抗磨損性能，顯著地提高材料的表面性能，在刀具行業(yè)具有廣闊的應(yīng)用前景。

2.高速高效微細(xì)加工技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨向

盡管現(xiàn)階段，國(guó)內(nèi)國(guó)外對(duì)綜合的高速高效微細(xì)加工技術(shù)的研究與應(yīng)用都不多，但是國(guó)外在高速加工技術(shù)、高效加工技術(shù)、高速高效加工技術(shù)及微細(xì)加工技術(shù)的各個(gè)研究領(lǐng)域里都有了極其深入的研究并且也在許多的加工制造業(yè)里得到了極其廣泛的應(yīng)用，為他們今后在高速高效微細(xì)加工技術(shù)的研究與應(yīng)用方面打下了良好的基礎(chǔ)。而我國(guó)高速加工技術(shù)、高效加工技術(shù)、高速高效加工技術(shù)及微細(xì)加工技術(shù)的各個(gè)研究領(lǐng)域里取得的進(jìn)展比較緩慢，和外國(guó)發(fā)達(dá)的國(guó)家相比有很大的差距。

2.1高速高效加工技術(shù)的發(fā)展

高速、高效和高性能自動(dòng)化數(shù)字化制造設(shè)備和工具的快速發(fā)展和進(jìn)步為制造業(yè)建立這種基礎(chǔ)設(shè)施提供了可能和支持。沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)公司利用CAD/CAM軟件UGNX進(jìn)行零件三維幾何建模方法及加工、動(dòng)態(tài)仿真和五坐標(biāo)數(shù)控銑削編程方法的應(yīng)用。西門(mén)子（中國(guó)）有限公司擁有了可用于加工飛機(jī)部件的數(shù)控系統(tǒng)及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的DNC加工技術(shù)及管理軟件。上海聯(lián)泰科技有限公司推出了用于航空的快速成形和快速制造技術(shù)，重點(diǎn)研究了集激光、光化學(xué)、軟件、控制技術(shù)為一體的金屬快速鑄造技術(shù)在航空工業(yè)中的應(yīng)用等等。

綜上，與國(guó)外相比，我國(guó)制造業(yè)數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用水平還較低，面對(duì)這種挑戰(zhàn)，首先要解決的是數(shù)控設(shè)備的長(zhǎng)期穩(wěn)定可靠，以提高加工效率和產(chǎn)品質(zhì)量，從而提高設(shè)備的綜合應(yīng)用效率，提升數(shù)控設(shè)備的工業(yè)應(yīng)用水平。

2.2 高速高效微細(xì)加工技術(shù)在國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨向

高速高效微細(xì)加工技術(shù)在國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨向的重點(diǎn)是如何權(quán)衡高速加工技術(shù)、高效加工技術(shù)和微細(xì)加工技術(shù)三者之間的發(fā)展關(guān)系。這三者之中的任何一個(gè)發(fā)展速度過(guò)快或過(guò)慢都會(huì)影響到高速高效微細(xì)加工技術(shù)在生產(chǎn)制造中得不到提高生產(chǎn)效率、提高生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量及提高加工精度的要求。高速高效加工技術(shù)一直以來(lái)都是我們研究的最多的一部分，也是高速高效微細(xì)加工技術(shù)中最為基礎(chǔ)的一部分，而微細(xì)加工技術(shù)是作為最新的交叉科學(xué)技術(shù)又能起到了調(diào)節(jié)高速加工技術(shù)與高效加工技術(shù)的二者之間的關(guān)系。因此，高速高效微細(xì)加工技術(shù)在國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨向?qū)?huì)是以高速高效加工技術(shù)為核心平臺(tái)，以微細(xì)加工技術(shù)的融合作為其發(fā)展的動(dòng)力。

3.高速高效微細(xì)加工技術(shù)預(yù)測(cè)

高速高效微細(xì)加工技術(shù)將會(huì)成為未來(lái)汽車(chē)、航空航天制造業(yè)，醫(yī)療業(yè)、微電子集成、生物工程、信息、航空航天、半導(dǎo)體工業(yè)、軍事、等領(lǐng)域主要加工技術(shù)的支柱。未來(lái)，哪個(gè)國(guó)家首先在高速高效微細(xì)加工技術(shù)上取得重大的突破哪個(gè)國(guó)家就可以掌控先進(jìn)制造技術(shù)應(yīng)用，占據(jù)所有制造行業(yè)的主導(dǎo)地位。因此，高速高效微細(xì)加工技術(shù)將被世界各國(guó)列為重點(diǎn)的研究對(duì)象，它將是權(quán)衡一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、工業(yè)發(fā)達(dá)以及技術(shù)發(fā)達(dá)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)這些研究項(xiàng)目的實(shí)施，它將會(huì)極大地提升我國(guó)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，打破國(guó)外對(duì)高速高效微細(xì)加工技術(shù)的封鎖，提高相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

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第9篇：生物工程與技術(shù)導(dǎo)論范文

關(guān)鍵詞：MEP環(huán)境疫苗；MEP智能工程技術(shù)；用水；污水處理；黑臭河流；湖泊藍(lán)藻；畜禽廢水；MEP智能網(wǎng)載膜；智能定向操縱微生物工程技術(shù)

中圖分類(lèi)號(hào)：X52 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1.導(dǎo)論

據(jù)一些專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，水致病疫情日趨嚴(yán)重，世界上80%疾病與水污染相關(guān)，中國(guó)疾控中心證實(shí)癌癥高發(fā)與水污染直接相關(guān)，全國(guó)兒童惡性腫瘤平均死亡率188.81/10萬(wàn)，而在當(dāng)下，人類(lèi)因缺失控制微生物環(huán)境影響的“武器”，仍然指鹿為馬，錯(cuò)將流落水體的氮磷營(yíng)養(yǎng)物，作為主要靶向目標(biāo)窮追猛打，真正的水污染“元兇”微生物優(yōu)勢(shì)種群卻逍遙法外，大氣霧霾、河流黑臭、湖泊藍(lán)藻、海洋赤潮等微生物嚴(yán)重危害我們的健康和生存環(huán)境，嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境脅迫，政府漸趨嚴(yán)厲的追職，污水治理加速提標(biāo)升級(jí)，導(dǎo)致當(dāng)下水界弄虛作假成風(fēng)，甚至戕害生態(tài)等亂象叢生。

實(shí)際上，情況本不應(yīng)該如此，具有中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的MEP環(huán)境疫苗作用于污染水體，經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)近10年的跟蹤監(jiān)測(cè)，其中包括：獲得國(guó)際互認(rèn)的廣東省微生物檢測(cè)中心，病毒學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所等國(guó)家院所作的研究和實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)于水體中的細(xì)菌、真菌、病毒、孢子、原生動(dòng)物、藻類(lèi)等微生物種群，平均殺滅率大于89.7%-100%；8年間分布各地20余河湖MEP環(huán)境疫苗示范案例，集的平均數(shù)據(jù)證實(shí)，藻類(lèi)殺滅率95.8%，大腸菌群殺滅率98%-100%；作用于飲用水無(wú)氯化消毒，對(duì)于病原微生物總大腸菌群、耐熱大腸菌群、大腸埃希氏菌殺滅率均為未檢出，也即100%。由此推斷，人們還可以通過(guò)量化作用時(shí)間、基材選擇、調(diào)整量效關(guān)系諸多工藝手段，任意選擇控制微生物環(huán)境影響達(dá)到所要的預(yù)期效果。

事情并不止此，在限定的3個(gè)月作用期內(nèi)，人們還從中發(fā)現(xiàn)了MEP微生物定律，根據(jù)這個(gè)定律，人們采集到一組更為令人驚異的數(shù)據(jù)：隨著水體中微生物生物量的降減，氨氮、總磷、COD等富營(yíng)養(yǎng)化指標(biāo)，同比大幅降減，其中，氨氮削減率94.7%，總磷削減率91.7%，COD削減率70.3%。新型治水模式與傳統(tǒng)治水模式的兩者之間限值的主要指標(biāo)，以及各自的機(jī)理，竟然如此關(guān)聯(lián)密切。只因路徑不同，結(jié)果是一個(gè)制造黑臭，一個(gè)消滅黑臭！

事情更不止如此的是：文中還對(duì)MEP案例剖析、音影資料的展示、MEP水體生態(tài)演繹的進(jìn)化論，跌拓起伏、神奇直觀(guān)的都以形態(tài)學(xué)沖擊人們的感官。揭示了河湖是生命體的生物學(xué)定義，揭示了MEP環(huán)境疫苗生物學(xué)智能材料的定義，揭示了MEP環(huán)境疫苗智能工程全自然、純生態(tài)的技術(shù)特征定義。由此，淺析了這種領(lǐng)先國(guó)際水平的新型治水模式作用機(jī)理，它的意義在于對(duì)傳統(tǒng)水資源概念的顛覆，讓我們恍若告別一個(gè)舊的世界，偉大的中華民族又一次站在全人類(lèi)科技頂峰。

“創(chuàng)新的頂峰是什么？正是顛覆性技術(shù)，而顛覆性技術(shù)在目前的行政審批制度下，是難以實(shí)現(xiàn)的”――摘自中國(guó)工程院院士徐匡迪在2016年8月15日，中國(guó)工程院、上海市人民政府國(guó)際高端論壇主旨報(bào)告。

不管沐風(fēng)櫛雨，MEP環(huán)境疫苗正本清源，正在以公益活動(dòng)方式一路奮進(jìn)，只要藍(lán)天白云，碧水青山！

為呈述方便，在本文中我們將MEP智能工程轉(zhuǎn)換的新型水體簡(jiǎn)稱(chēng)為M水體。

為呈述方便，本文中我們也將MEP環(huán)境疫苗簡(jiǎn)稱(chēng)為M疫苗。

2.MEP環(huán)境疫苗及其水體轉(zhuǎn)換智能工程

2.1 MEP環(huán)境疫苗簡(jiǎn)介

M疫苗是一種采用綠色植物原料制得的新型智能高分子抗菌材料，具有生物特征，能夠牢固地附著于一切涉水基材，柔韌性一級(jí)，其主要?dú)⒕煞趾突钚晕镔|(zhì)是聚雜多烯基醚，在環(huán)境中，材料的記憶系統(tǒng)始終能以一種優(yōu)化方式對(duì)環(huán)境變化做出恰如其分的響應(yīng)，并進(jìn)行內(nèi)部參量信息處理，進(jìn)而發(fā)出指令，結(jié)構(gòu)執(zhí)行完成，在大自然的不同質(zhì)體環(huán)境中，都已有顯著的表現(xiàn)，研究表明：入水的網(wǎng)載M疫苗涂膜，在淡水中呈親水性，不溶出，觸殺型，入水分子結(jié)構(gòu)自動(dòng)膨溶成蜂窩狀，具吸附剿殺微生物功能，對(duì)糞大腸菌群、藍(lán)綠藻殺滅率均大于99.9%，在海水中M疫苗涂膜的分子結(jié)構(gòu)呈憎水性，光滑堅(jiān)硬，具光致變性，自動(dòng)滋生刺激性黏液，對(duì)赤潮中有代表性的塔瑪。亞歷山大有毒藻420min殺滅率大于77.6%，在空氣中，M疫苗涂膜自動(dòng)修復(fù)膜面，保護(hù)下層蜂窩狀結(jié)構(gòu)，并能夠感知環(huán)境及內(nèi)部參量信息處理發(fā)出指令執(zhí)行完成動(dòng)作，對(duì)多重耐藥菌殺菌率大于99.99%，禽流感病毒滅活率大于89.7%，M疫苗在不同質(zhì)體生態(tài)環(huán)境中，都可以實(shí)現(xiàn)自診斷自修復(fù)自適應(yīng)多種功能。這種防控微生物災(zāi)害的新型智能材料及其衍生環(huán)境產(chǎn)品，已獲得多項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利，具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

2.2 M水體轉(zhuǎn)換智能工程生物學(xué)定義和技術(shù)特征

M疫苗注入河湖水體，導(dǎo)致河流微生物及其分解功能的缺位，水體需要重建新的生態(tài)秩序，否則，營(yíng)養(yǎng)能源物質(zhì)尋主的自然屬性，還將引發(fā)微生物間新的生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)生新的水質(zhì)污染，造成新的生態(tài)失衡。我們通過(guò)對(duì)M水體近10年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)了微生物活動(dòng)是造成水質(zhì)污染的唯一污染源，是幾乎所有生態(tài)環(huán)境災(zāi)害的“元兇”，在M疫苗的作用下，水體驅(qū)除了微生物的環(huán)境影響，在M疫苗網(wǎng)膜表層，富集成晶狀體的包括滅活的菌藻尸體生物膜在內(nèi)的氮磷等營(yíng)養(yǎng)物，保證了水體新建的生物鏈基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)供給。在接下來(lái)的M水體轉(zhuǎn)換期，我們研究發(fā)現(xiàn)了M水體案例中普遍存在的微生物定律，從中發(fā)現(xiàn)了定向操縱微生物和定向操縱地表水質(zhì)轉(zhuǎn)換的同步性。發(fā)現(xiàn)了M水體轉(zhuǎn)換人與自然和諧統(tǒng)一關(guān)聯(lián)性，這都定義了河湖水質(zhì)轉(zhuǎn)換的生物學(xué)機(jī)理及其生態(tài)特征。形成M水體一站式定向轉(zhuǎn)換機(jī)制。最終完成了將流落河湖的富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)資源化循環(huán)利用的生態(tài)使命。主要表現(xiàn)為：

M疫苗進(jìn)入水體之時(shí)，該水體就定義為M水體，本底值由疫苗入水前監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，水質(zhì)沿用傳統(tǒng)地表水V類(lèi)限值標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)Ⅴ類(lèi)的污染水體稱(chēng)之為劣V類(lèi)地表水。研究表明：M疫苗能夠快速轉(zhuǎn)換地表水的類(lèi)別，不考慮水質(zhì)污染的類(lèi)別、濃度、形式，不考慮溫度、季節(jié)、光照等外部條件變化，只要河流存在微生物污染活動(dòng)，M疫苗都能夠執(zhí)行智能工程設(shè)計(jì)方案的指令，轉(zhuǎn)換成預(yù)期效果的M水體。一般情況下，M水體的類(lèi)別提升，每提升地表水一個(gè)類(lèi)別，只需要7～15天就可完成。從劣V類(lèi)提升到地表I類(lèi)水限值標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)換期不超過(guò)3個(gè)月，這種水質(zhì)快速提升，對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)不可思議，等于換了一個(gè)水體，所以我們稱(chēng)之為M水體，其對(duì)生態(tài)環(huán)境的河湖水質(zhì)污染治理效果，超過(guò)了丹麥的哈爾莫斯教授曾對(duì)膜處理預(yù)言的“水的處理可以解釋為從任何污染程度凈化到滿(mǎn)足需求的任何凈化程度的凈化方法，用于供水處理工藝與用于廢水處理工藝的差別將消失?！币簿褪钦f(shuō)，我們可以在指定的任何時(shí)間內(nèi)，將任何污染程度的廢水生態(tài)轉(zhuǎn)換為滿(mǎn)足任何需求類(lèi)別的地表水限值標(biāo)準(zhǔn)。與膜處理不同的是：M疫苗將死水激活成人類(lèi)基因樂(lè)于吸收的活水，而膜濾將水處理為死水，二者沒(méi)有可比性。

M水體智能轉(zhuǎn)換工程純自然、全生態(tài)，施工簡(jiǎn)單便捷、不用清淤、不用電力能源、不用設(shè)備、不用構(gòu)筑物、不占用土地資源，不改變河流的形態(tài)，不影響河流功能，不用維護(hù)，不干擾公共環(huán)境，水質(zhì)由M疫苗進(jìn)行生態(tài)調(diào)控和維護(hù)，對(duì)于傳統(tǒng)市政治水工程留下的不利因素，仍需采用必要的水利措施進(jìn)行干預(yù)和配套，除此，一切順其自然。城市依水而建，從某種意義上，相對(duì)靜態(tài)的城市河流也是一種生物體，有利于人與水的和諧共生，河流在自然引力的作用下形成潮汐或絮動(dòng)，一個(gè)水生態(tài)包括有益微生物種群在內(nèi)的自?xún)粝到y(tǒng)建立來(lái)之不易，頻繁的調(diào)水工程不僅干預(yù)M水體系統(tǒng)的建立，而且切斷了氮磷營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)利用變廢為寶之路。同時(shí)也破壞了人水共生的環(huán)境美感。

M水體轉(zhuǎn)換機(jī)制，治愈了河流黑臭，湖泊藍(lán)藻等機(jī)體腐敗的癥狀，一站式轉(zhuǎn)換為人們定向需求的地表水限值標(biāo)準(zhǔn)，在M疫苗的智能化作用下，可量化地按照人與自然的一致性制定設(shè)計(jì)方案，恰如其分的滿(mǎn)足人類(lèi)不同需求：當(dāng)人們需要發(fā)展綠色原生態(tài)水生生物產(chǎn)業(yè)時(shí)，M水體一般達(dá)到Ⅳ-Ⅴ類(lèi)地表水限值范圍，滿(mǎn)足各類(lèi)水生生物的營(yíng)養(yǎng)需求；當(dāng)人們需要開(kāi)發(fā)垂釣、游泳、景觀(guān)等水功能時(shí)，M水體一般達(dá)到Ⅲ-Ⅳ類(lèi)地表水限值范圍，已滿(mǎn)足人們觀(guān)賞和健康的需求；當(dāng)人們需要開(kāi)發(fā)替代傳統(tǒng)氯消毒凈化工藝時(shí)，M水體一般達(dá)到Ⅰ-Ⅱ類(lèi)地表水限值范圍。可以生產(chǎn)無(wú)微生物污染、無(wú)重金屬污染，無(wú)化學(xué)污染的天然飲用水，滿(mǎn)足人們健康和長(zhǎng)壽的需求，經(jīng)過(guò)10年的研制和推廣應(yīng)用，目前，M水體轉(zhuǎn)換的智能工程技術(shù)已十分成熟，形成定向操縱生態(tài)機(jī)制和模式。

M水體地表水質(zhì)的快速轉(zhuǎn)換，對(duì)河流水生生物形成淘汰、馴化機(jī)制，污水生物生存期降低，如草履蟲(chóng)、水蚯蚓等，清水中的水生生物大量繁衍，如旋輪蟲(chóng)、大型蚤、水綿和魚(yú)類(lèi)等，有些比表值大的微生物優(yōu)勢(shì)種群，能夠?yàn)槿祟?lèi)創(chuàng)造不盡的能源而得到充分利用，如藍(lán)綠藻的光合作用，及時(shí)調(diào)制污水比例，可以轉(zhuǎn)化為生物能源，有些植物在M水體中得到優(yōu)化，如綠萍馴化而成的探底根須，可成為水體活性炭，降解毒物和重金屬危害，水是生態(tài)之魂，水圈循環(huán)，好水會(huì)影響大氣包括霧霾的形成，因此，M水體的充分利用，將改變?nèi)祟?lèi)現(xiàn)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概念，改變?nèi)祟?lèi)生活方式，給這個(gè)星球帶來(lái)新的輝煌。

3.機(jī)理淺析（一）技術(shù)數(shù)據(jù)和資料

3.1 電鏡下的MEP環(huán)境疫苗生物特征和智能結(jié)構(gòu)殺菌功能（圖1-圖4）

3.2 智能網(wǎng)膜成了河流中的充氧器，透明度、溶解氧激活河流生命體（圖5-圖8）

3.3 智能網(wǎng)膜上富集的營(yíng)養(yǎng)物晶狀體，為新型生物鏈準(zhǔn)備了基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)物（圖9-圖12）

4.機(jī)理淺析（二）M水體轉(zhuǎn)換過(guò)程中自動(dòng)滋生的生物鏈

4.1 菌藻尸體電子架橋成云團(tuán)狀沉降后凝絮成藻繭（圖13-圖14）

4.2 底棲生物水蚯蚓與藻繭，在M網(wǎng)膜上形成天然生態(tài)床（圖15-圖16）

4.3 M水體自動(dòng)滋生浮游生物，河流成為大型蚤天然培育基地（圖17-圖18）

4.4 M水體中的浮萍根須從水底網(wǎng)膜滋生出來(lái)的（圖19-圖20）

4.5 窮水期浮萍成了河流活性炭，去除毒物和重金屬（圖21-圖22）

4.8 MEP天然水廠(chǎng)兩年生產(chǎn)7.3萬(wàn)t，群體安全穩(wěn)定飲水1612天（圖29-圖32）

4.9 資源化利用河湖富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，創(chuàng)新綠色原生態(tài)和水功能開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)（圖33-圖36）

污水是人類(lèi)第一水源，我們不必糾纏于因污水產(chǎn)生的心理障礙，當(dāng)下，黑臭水體中的微生物已經(jīng)現(xiàn)身宣布對(duì)水質(zhì)污染負(fù)責(zé)，人們也不必再繼續(xù)指鹿為馬，將氮磷營(yíng)養(yǎng)源作為靶向目標(biāo)，模式錯(cuò)了，亂象叢生，我們需要重新出發(fā)，亡羊補(bǔ)牢、為時(shí)不晚。

基地的天然水廠(chǎng)就是從這兩張照片出發(fā)，僅用兩個(gè)月正式投產(chǎn)，一次成功?。▓D37～圖38）

5.機(jī)理淺析（三）深圳石巖新村黃家莊河案例剖析（圖39-圖51）

（1）2016年7月25日，由蘇州汾湖微控在北京的子公司正源環(huán)保治理的深圳石巖新村黃家莊河流開(kāi)工，到2016年7月31日，深圳“妮妲”臺(tái)風(fēng)潰堤，僅6天時(shí)間，MEP環(huán)境疫苗智能工程救活了這條黑臭死河，在慘烈的“疫苗”和黑臭微生物搏殺過(guò)程中，河面漂浮不同微生物種群的尸體及新生藻類(lèi)、紅蟲(chóng)，色彩斑斕，十分壯觀(guān)，將河湖生物學(xué)機(jī)理淋漓盡致地展現(xiàn)在人們的視野。我們對(duì)這個(gè)案例進(jìn)行剖析，充分揭示了MEP環(huán)境疫苗的作用機(jī)理。按6天治理日期逐一剖析。

（2）黃家莊河案例機(jī)理剖析

水是生物圈每一個(gè)物種生命的重要組成部分，生物水是大自然水圈循環(huán)其中一個(gè)環(huán)節(jié)，它的生命特征及分子結(jié)構(gòu)表達(dá)于每個(gè)生命存在方式之中，河流像人的肌體一樣，也會(huì)“得病”，河流黑臭則是一種肌體腐敗，行將死亡的征兆，河流腐臭會(huì)給環(huán)境帶來(lái)災(zāi)害！

采用MEP環(huán)境疫苗智能工程技術(shù)對(duì)黃家莊黑臭河進(jìn)行施治，行程效果幾乎看不到人力而是純自然力的表達(dá)，一條黑如墨水的臭氣熏天死河，在M疫苗入水后的短短6天時(shí)間內(nèi)，河面由原來(lái)的污濁、深灰、墨黑，演繹成綠、黃、白、紅五彩斑斕的生物墨水畫(huà)，生動(dòng)詮釋了河流是生命體，也詮釋了M疫苗殺菌的生物特質(zhì)，融入河湖生態(tài)秩序，殺滅了黑臭優(yōu)勢(shì)微生物種群，激活了水分子，于是，死亡的、新生的生物現(xiàn)象交相出現(xiàn)，黃家莊黑臭河6天死去活來(lái)，河體出現(xiàn)了生物多樣性，新的健康的生態(tài)秩序開(kāi)始建立，歷史上，這種劇烈的生物奇觀(guān)很難看到，極為珍貴，這與石巖新村社區(qū)排放的污水濃度，種類(lèi)及持續(xù)高溫天氣都有綜合貢獻(xiàn)率。同時(shí)也詮釋了MEP環(huán)境疫苗的控制微生物環(huán)境影響的作用機(jī)理。

6.機(jī)理淺析（四）M水體演繹物競(jìng)天擇，適者生存《進(jìn)化論》

水綿適宜生活在中輕度富營(yíng)養(yǎng)化水體中，百萬(wàn)雞場(chǎng)的畜禽污水排放中心西界河，經(jīng)過(guò)近一年M水體轉(zhuǎn)換，水質(zhì)穩(wěn)定在IV類(lèi)水，清澈見(jiàn)底，經(jīng)檢測(cè)，糞大腸菌群只有20-80個(gè)/L，誰(shuí)也沒(méi)想到，一場(chǎng)生態(tài)大戰(zhàn)不期而至，2016年4月13日一夜之間水綿大面積爆發(fā)，鋪滿(mǎn)了長(zhǎng)達(dá)1km的8000m2水域面積，蔚為奇觀(guān)，如圖52-圖53所示。

水綿斷裂生殖，物理打撈會(huì)增加繁殖量，M水體又演示了一場(chǎng)人們更為不可思議的“萍綿大戰(zhàn)”，如同非洲大草原上的“獅虎斗”，驚心動(dòng)魄，生死較量，戰(zhàn)爭(zhēng)耗時(shí)7天，綠萍將水綿驅(qū)逐出河流，如圖54-圖57所示。

7.機(jī)理淺析（五）M水體快速轉(zhuǎn)換，馴化水生生物形態(tài)和功能

（1）M水體實(shí)驗(yàn)基地梯度水質(zhì)轉(zhuǎn)換，導(dǎo)致水生生物為了生存適應(yīng)環(huán)境變化，形態(tài)和功能可以馴化，滿(mǎn)足人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和自身健康的多種需求，我們以河流浮生植物綠萍為例，自然界里，綠萍幾乎沒(méi)有根須，由于劣V類(lèi)的“富水”快速轉(zhuǎn)換成地表I類(lèi)限值標(biāo)準(zhǔn)的“窮水”，綠萍浮生植物的根須為探底尋求營(yíng)養(yǎng)，生長(zhǎng)達(dá)到60-80公分，如圖58-圖59所示。

M水體中經(jīng)窮水馴養(yǎng)的綠萍，成為生物活性炭，它的吸收、富集及轉(zhuǎn)化作用，使大多重金屬大幅削減，僅為限值標(biāo)準(zhǔn)的1‰，這是一個(gè)值得注意的很有價(jià)值的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。（見(jiàn)天然水廠(chǎng)水質(zhì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)報(bào)告。）

（2）2015年7月4日上午10時(shí)，基地對(duì)天然水廠(chǎng)原料供應(yīng)鏈的4條河面的綠萍生長(zhǎng)狀態(tài)同時(shí)拍照，證實(shí)水體富營(yíng)養(yǎng)化特征梯度削減，如圖62-圖64所示。

7.1 M水體中氨氮、總磷植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)削減率

河流地表水M水體中氨氮平均削減率：94.7%總磷平均削減率：91.7%，見(jiàn)表1。

7.2 河湖，海洋、地表M水體中微生物生物量的滅活率

（1）糞大腸菌群殺菌率：98%-100%，見(jiàn)表2，藍(lán)藻去除率95.8%、海洋赤潮77.6%-100%。

地表水湖泊藍(lán)藻M水體生物量變化監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表單位：萬(wàn)個(gè)/L。

地表M水體除藻率：95.8%，見(jiàn)表3。

實(shí)驗(yàn)單位：中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所。檢測(cè)日期：2012.6.21。

（3）海洋赤潮塔瑪?亞歷山大藻殺滅率指標(biāo)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表。

海洋M水體赤潮420min殺滅率：77.6%，見(jiàn)表4。

實(shí)驗(yàn)單位：連云港市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)所檢測(cè)日期：2009年10月28日。

8.機(jī)理淺析（七）M水體中的微生物定律

微生物定律是我們經(jīng)過(guò)10年的探索和研究逐步形成。

從2008年開(kāi)始，我們先后與中國(guó)科學(xué)院水生所、中國(guó)科學(xué)院理化所、武漢大學(xué)病毒學(xué)國(guó)家重點(diǎn)研究室、安徽省環(huán)境科學(xué)院等國(guó)家院所進(jìn)行合作，先后在我國(guó)中西部及沿海地區(qū)建成20多個(gè)M水體轉(zhuǎn)換示范工程，取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和大量數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)M水體中微生物量與氮磷營(yíng)養(yǎng)物之間的規(guī)律，為了將這個(gè)規(guī)律穩(wěn)定固化，2014年11月，我們舉資千萬(wàn)，在江蘇農(nóng)墾建立MEP包莊M水體實(shí)驗(yàn)基地，基地占地面積18360m2，水域面積21080m2，位于江蘇農(nóng)墾百萬(wàn)雞場(chǎng)4條污水界河的中央，基地的設(shè)計(jì)由西界河及東西人工河計(jì)長(zhǎng)1700m，寬8的三條T型河道，組成梯度分級(jí)處理每200m作為水質(zhì)點(diǎn)狀監(jiān)測(cè)斷面，該場(chǎng)20多年來(lái)從未對(duì)污水采用任何技術(shù)施治過(guò)，惡臭滿(mǎn)盈，蚊蠅遍生，保持原生態(tài)，符合選址條件，自2016年11月7日，成功運(yùn)作兩年，不僅印證了已有的20個(gè)案例的數(shù)據(jù)，復(fù)制了示范工程的水質(zhì)轉(zhuǎn)換模式，成熟的經(jīng)驗(yàn)，取得累累碩果，為了將發(fā)現(xiàn)微生物定律鐵定在某個(gè)時(shí)段，2015年9月25日上午10時(shí)整，對(duì)T字型4個(gè)河流斷面同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)，得出數(shù)據(jù)呈階梯式分級(jí)提升，精準(zhǔn)定義微生物定律見(jiàn)表5。

M水體微生物定律：糞大腸菌群生物量是富營(yíng)養(yǎng)化水體主要檢測(cè)指標(biāo)，其生物量升高，氨氮、總磷同步提升，水體中溶解氧、透明度則同步降低；糞大腸菌群生物量因滅活而降低，水體中溶解氧、透明度迅速提升，獲得了氧氣和光照的各級(jí)水生生物，所產(chǎn)生的生物能使氨氮、總磷等指數(shù)也迅速降低，維護(hù)水生態(tài)生態(tài)平衡。

結(jié)論