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第1篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

1.任務(wù)的定義

任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)是交際語(yǔ)言教學(xué)的一種途徑，其教學(xué)思想仍然是在交際語(yǔ)言教學(xué)的理論框架之內(nèi)。20世紀(jì)80年代，國(guó)外不少的第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的研究者如Long Williams和Nunan等都系統(tǒng)地提出了任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的主張，并從不同的角度對(duì)任務(wù)做了界定：

(1)Long(1985)從非語(yǔ)言的角度把任務(wù)定義為：為自己或他人所做的一種無(wú)償或者有償?shù)墓ぷ?。如填寫表格、買鞋子、訂機(jī)票等。也就是說(shuō)，任務(wù)是人們?cè)谌粘Ｉ?、工作和游戲中所做的各種各樣的事情。

(2)Nunan從交際的角度認(rèn)為：交際任務(wù)是學(xué)習(xí)者使用目的語(yǔ)來(lái)理解領(lǐng)悟、處理問(wèn)題、發(fā)揮創(chuàng)造、相互交流的課堂教學(xué)活動(dòng)。

(3)Bygate，Sketan和Swain(2001)從學(xué)生自主學(xué)習(xí)的角度認(rèn)為：任務(wù)是一種受學(xué)習(xí)者的選擇所影響的一種活動(dòng)，并且可以根據(jù)學(xué)習(xí)者自己的理解而變化的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)需要學(xué)習(xí)者為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而有意義地使用語(yǔ)言。

因此，筆者對(duì)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的理解是：設(shè)定一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中習(xí)得語(yǔ)言。而任務(wù)簡(jiǎn)言之就是“做事”，去做一件富有意義并且與真實(shí)世界相關(guān)聯(lián)的事，促進(jìn)學(xué)生情感的激發(fā)和動(dòng)力的生成。總之，對(duì)英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，重要的不是定義，而是運(yùn)用。只要我們了解了任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的理論依據(jù)和基本思路，就可以自己發(fā)揮、創(chuàng)造、逐步形成自己行之有效的教學(xué)模式。

2.任務(wù)的結(jié)構(gòu)組成

Nunan認(rèn)為，任務(wù)一般有五個(gè)部分組成：

(1)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生完成某一項(xiàng)任務(wù)而預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

(2)信息輸入：輸入材料可以是文字材料，如課文或?qū)υ?，也可以是非文字材料，如圖畫，或與任務(wù)輸入相關(guān)的一個(gè)活動(dòng)等。

(3)活動(dòng)方式：參與者所進(jìn)行的一系列相關(guān)行為。

(4)師生角色：教師是活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者；學(xué)生是交際者，主要任務(wù)是傳遞與接受信息，具有學(xué)習(xí)的自主性，并經(jīng)常進(jìn)行兩人或小組活動(dòng)。

(5)教學(xué)環(huán)境：環(huán)境是指課堂教學(xué)環(huán)境或?qū)W習(xí)任務(wù)本身所隱含的環(huán)境，后者又可分為學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.任務(wù)型教學(xué)的實(shí)施步驟

Willis認(rèn)為，“任務(wù)型”教學(xué)可分為三個(gè)步驟：前任務(wù)，任務(wù)鏈，后任務(wù)。

(1)前任務(wù)(pre-task)——教師引入任務(wù)，向?qū)W生介紹話題和任務(wù)，突出關(guān)鍵詞語(yǔ)，幫助學(xué)生理解任務(wù)的指令和做好準(zhǔn)備。

(2)任務(wù)鏈(taskcycle)——由任務(wù)（學(xué)生執(zhí)行任務(wù))、計(jì)劃（準(zhǔn)備如何向全班報(bào)告任務(wù)完成的情況)以及報(bào)告（報(bào)告任務(wù)完成)三個(gè)環(huán)節(jié)組成

(3)后任務(wù)(post-task)——分析其他各組執(zhí)行任務(wù)的情況，并在教師指導(dǎo)下操練語(yǔ)言難點(diǎn)。

二、任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)在課堂教學(xué)上的嘗試

在任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)模式的實(shí)施過(guò)程中，教師要改變自己的課堂角色、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。只有這樣，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。

實(shí)例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根據(jù)本單元的中心話題——“環(huán)境保護(hù)”，可以設(shè)計(jì)相應(yīng)任務(wù)。

任務(wù)：關(guān)注瀕危動(dòng)物行動(dòng)

任務(wù)目的：

1.加深學(xué)生劉瀕危動(dòng)物的了解，提高保護(hù)瀕危動(dòng)物的意識(shí)。

2.運(yùn)用有關(guān)語(yǔ)言，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

活動(dòng)時(shí)間：學(xué)完“熱身”“口語(yǔ)”“閱讀”“語(yǔ)法”之后。

語(yǔ)言知識(shí)要求：

(1)詞匯：

名詞：antelope，jungle，hippo，wolf，kangaroo，giraffe，endangerment species，fur，habitat，etc

動(dòng)詞：endanger，reduce，respond，etc

短語(yǔ)：deal with，die out，make a difference set free，adapt to，take a measure etc

(2)句型：

a.When...be cut down...can no longer...

b.Many...are killed by people who want to...

c....are hunted for their wool.

d.There are few areas left where...can live

語(yǔ)言技能要求：讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫。

活動(dòng)形式：班級(jí)活動(dòng)，小組活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)。

操作過(guò)程：

(1)班級(jí)活動(dòng)：采用brainstorming形式，列出瀕危動(dòng)物。任務(wù)分工：各小組負(fù)責(zé)關(guān)注一種瀕危動(dòng)物，具體了解：它們的形態(tài)特征（附圖片）、生活習(xí)性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動(dòng)物的建議和保護(hù)措施。

(2)小組活動(dòng)：討論任務(wù)的計(jì)劃和工作分配，如有的同學(xué)負(fù)責(zé)了解動(dòng)物的形態(tài)特征、有的了解動(dòng)物的習(xí)性等。

(3)個(gè)人活動(dòng)：上網(wǎng)查找，或走訪動(dòng)物園。

(4)小組活動(dòng)：小組交流、信息整合、運(yùn)用電腦媒體、設(shè)計(jì)課件。

(5)班級(jí)活動(dòng)：各組派代表在班上介紹一種瀕危動(dòng)物。師生共同評(píng)價(jià)，把有關(guān)課件放入學(xué)校的校園網(wǎng)。評(píng)價(jià)工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

We know what the endangered animals are like.

We described clearly the ways the endangered animals live.

We told briefly about the distribution of the endangered animals.

We find what causes the animals to be endangered.

We made some reasonable suggestions on how to protect and save the endangered animals.

5-completely　4-mostly　3-partly　2-seldom　1-not a bit

三、討論

經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我真正體會(huì)到，在任務(wù)型教學(xué)中，教師起著語(yǔ)言習(xí)得的促進(jìn)者、答疑者和向?qū)У淖饔?。教師是從“學(xué)”的角度來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的，學(xué)生的活動(dòng)具有明確的目標(biāo)指向，具體的操作要求。在各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生的大腦始終處于一種激活狀態(tài)，能引起學(xué)生的共鳴和興趣，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程都是積極、主動(dòng)的，他們獲得的不僅僅是現(xiàn)成的知識(shí)點(diǎn)，還有語(yǔ)言運(yùn)用的能力。而且隨著教學(xué)任務(wù)的不斷深化，學(xué)生語(yǔ)言能力的不斷提高，整個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程會(huì)越趨自動(dòng)化和自主化，學(xué)生越能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的思想。同時(shí)，我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了不少局限性和需要改進(jìn)的地方。例如，完成一項(xiàng)大型的學(xué)習(xí)任務(wù)，需要占用大量的課堂時(shí)間，從短期效果看，在同等的時(shí)間內(nèi)可以通過(guò)其他方式來(lái)幫助學(xué)生，取得更大的進(jìn)步。所以教師如何更新觀念，如何合理安排教學(xué)進(jìn)度，如何正確處理能力培養(yǎng)和考試成績(jī)的關(guān)系，都是值得探討的問(wèn)題?？傊?，任務(wù)型教學(xué)是一個(gè)舶來(lái)品，其產(chǎn)生和發(fā)展有其特定的背景和環(huán)境，在我國(guó)特定的外語(yǔ)教學(xué)條件下，廣大英語(yǔ)教師要結(jié)合我國(guó)的實(shí)際國(guó)情、教情、學(xué)情，發(fā)揮任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，真正提高中學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量。

【參考文獻(xiàn)】

[1]　Crookes，C & Gass，S(1993)Tasks and Language Learning Integrating Theory & Practice Multylingual Maters Ltd

[2]　Nunan，D.(1989).Designing Tasks for the Communicative Classroom.New York:Cam bridge University Press

第2篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

2009年正式開放的國(guó)家動(dòng)物博物館，位于中國(guó)科學(xué)院奧運(yùn)園區(qū)，37米高的中央大廳貫穿地下一層到地上三層。動(dòng)物展示館設(shè)有1個(gè)流動(dòng)展廳、9個(gè)固定展廳和1個(gè)4D動(dòng)感影院，展出了哺乳動(dòng)物、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、昆蟲類和無(wú)脊椎動(dòng)物等共計(jì)6000多件動(dòng)物標(biāo)本。

靜止的動(dòng)物園

步入博物館，首先印入眼簾的就是被吊于空中的世界上最大的哺乳動(dòng)物——藍(lán)鯨的骨骼模型，也是館內(nèi)唯一的模型。據(jù)孫忻館長(zhǎng)介紹，該模型已經(jīng)為正常藍(lán)鯨按比例縮小后制作的，但是作為世界上最大的哺乳動(dòng)物，它的骨骼依然占據(jù)了整個(gè)博物館的上空。他與右手邊陸地上體型最大的動(dòng)物——大象的標(biāo)本交相呼應(yīng)，形成了十分震撼的視覺(jué)效果。而展館中央的步行梯展示的雕塑亦并非一般的裝飾，三層樓梯上的雕塑代表生命進(jìn)化的時(shí)代，由上至下分別為：以海洋無(wú)脊椎動(dòng)物為代表的古生代、以爬行動(dòng)物（恐龍）為代表的中生代及哺乳動(dòng)物為代表的新生代。

一樓的展館在我看來(lái)是最有意思的地方，在這里你完全可以看到你想象得到的或者想象不到的動(dòng)物。館內(nèi)的標(biāo)本完全都是由真實(shí)的動(dòng)物制作的，以靜止的狀態(tài)將大自然中的動(dòng)物呈現(xiàn)出來(lái)，說(shuō)是一個(gè)“靜止的動(dòng)物園”確實(shí)是不錯(cuò)的，但是它比現(xiàn)有的動(dòng)物園更加全面。在這里你既可以看到日常生活中隨處可見(jiàn)的寵物，亦可以看到一些已經(jīng)瀕危的或者滅亡的稀有動(dòng)物標(biāo)本。“國(guó)家動(dòng)物博物館以珍稀瀕危動(dòng)物展示為主?！睂O館長(zhǎng)說(shuō)，“館內(nèi)大部分的展品都是購(gòu)買的，一小部分是館內(nèi)原本就有的。這些動(dòng)物都是自然死亡，一般都是由動(dòng)物園出來(lái)，經(jīng)過(guò)國(guó)家審批，合法流通。”

這些動(dòng)物標(biāo)本并不是死板的，他們大都會(huì)呈現(xiàn)出活靈活現(xiàn)的生物狀態(tài)，猶如一個(gè)頑皮的魔術(shù)大師隨手一點(diǎn)，讓時(shí)間靜止了下來(lái)。你完全可以借由這些靜止的標(biāo)本想象一下虎嘯深山、魚翔淺底、雁排長(zhǎng)空的生活狀態(tài)。在這里你可以找到古人詩(shī)句中所描述的各種或浪漫或美麗的動(dòng)物。深情款款的大雁，成雙成對(duì)的鴛鴦，或者是“鳴翠柳”的黃鸝。

身臨其境美妙體驗(yàn)

而要說(shuō)到國(guó)家動(dòng)物博物館與其他動(dòng)物館的不同，孫忻說(shuō)：“最大的不同就是我們只做現(xiàn)生的動(dòng)物，不涉及古動(dòng)物，而且主要立足于國(guó)內(nèi)的動(dòng)物。”

國(guó)家動(dòng)物博物館有著一個(gè)流動(dòng)展廳，九大固定展廳，以及一個(gè)4D影院。其中以瀕危動(dòng)物展廳以及動(dòng)物與人展廳更具代表性。前者通過(guò)對(duì)形體各異、表情各異、生存環(huán)境各異的我國(guó)特有的珍惜野生瀕危動(dòng)物標(biāo)本的展示，使觀眾了解這些動(dòng)物瀕危的原因同時(shí)建立和增強(qiáng)公眾保護(hù)環(huán)境和保護(hù)野生動(dòng)物的觀念和意識(shí)。在這個(gè)展館中，我們不難發(fā)現(xiàn)例如華南虎這種野生已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，以及藏羚羊、東北虎等等瀕臨滅絕的動(dòng)物，這也為我們保護(hù)自然環(huán)境以及保護(hù)野生動(dòng)物敲響了警鐘。

而后者則是就動(dòng)物與人的諸多關(guān)系進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，從中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人與動(dòng)物從遠(yuǎn)古以來(lái)就是密切相關(guān)的，人類與動(dòng)物在地球上互相依存的關(guān)系，令觀眾感受到人與自然和諧相處的必要性。

另外，與其他展廳不同的是，蝴蝶展廳被打扮成漂亮的蝴蝶谷，谷內(nèi)近千只蝴蝶懸掛在漆黑的通道里，配上投影機(jī)營(yíng)造出七彩斑斕的蝴蝶在觀眾身邊翩翩起舞的效果，美輪美奐，加上柔和配樂(lè)，使人如置身園林仙境。

鳥類展廳則展示了400多種鳥類，重點(diǎn)展示了我國(guó)的特有鳥、珍稀鳥類和鳥類多樣性。通過(guò)3個(gè)真實(shí)再現(xiàn)的濕地、海洋和高原鳥類的生活場(chǎng)景，展現(xiàn)出鳥類遷徙的壯觀場(chǎng)面，栩栩如生的標(biāo)本再加上它生活的自然場(chǎng)景、流水、波浪及鳥鳴聲，讓觀眾多方位和多角度的了解鳥類。

4D動(dòng)感影院亦令觀眾大開眼界，除了立體的視覺(jué)畫面外，放映現(xiàn)場(chǎng)還能模擬閃電、煙霧、雪花、氣味等自然現(xiàn)象，觀眾的座椅還能產(chǎn)生下墜、震動(dòng)、噴風(fēng)、噴水等動(dòng)作。館內(nèi)播放的都是以動(dòng)物為題材的影片，配合現(xiàn)場(chǎng)特技效果和畫面，在視覺(jué)和身體體驗(yàn)上帶給觀眾耳目一新的感覺(jué)，感受到自然世界的偉大及震撼。這些都另觀眾更加直觀的感受到動(dòng)物的生活狀態(tài)以及使學(xué)到的知識(shí)更加深刻。

但是如此多的動(dòng)物標(biāo)本，保存也是很大的問(wèn)題?！安仄肪S護(hù)過(guò)程中，由于北方比較干燥，動(dòng)物的皮容易裂，或者一些標(biāo)本陳列時(shí)間較長(zhǎng)也會(huì)出現(xiàn)損毀現(xiàn)象，這就需要修復(fù)，對(duì)于館藏的修復(fù)也是博物館的一大開支?！睂O忻館長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)然，我們博物館內(nèi)也有專門的維護(hù)人員，但是比較嚴(yán)重的還是要到專業(yè)的地方進(jìn)行維護(hù)。館內(nèi)會(huì)定期會(huì)檢查，每年閉館3天，對(duì)標(biāo)本進(jìn)行消殺維護(hù)?！?/p>

博物館奇妙夜

國(guó)家動(dòng)物博物館參照西方著名博物館架構(gòu)，把專業(yè)性博物館依托于科研機(jī)構(gòu)。國(guó)家動(dòng)物博物館是中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所建立的，屬于動(dòng)物研究所的一個(gè)部門。因此會(huì)把在動(dòng)物研究所的科研成果與公眾分享。因此，館內(nèi)也會(huì)定期舉辦一些講座和多種科普活動(dòng)?！翱破罩v堂已經(jīng)做了50多期了，國(guó)家動(dòng)物博物館每個(gè)月都會(huì)邀請(qǐng)專家教授和科普工作者來(lái)做講座?！睂O忻館長(zhǎng)告訴我。

另外，博物館還有一個(gè)較受歡迎的活動(dòng)就是“博物館奇妙夜”，在周末晚上會(huì)有專家講解，在靜謐的夜晚，燈光效應(yīng)會(huì)使得人們更加集中精力。講課結(jié)束后，觀眾可以直接在博物館內(nèi)搭建帳篷以供夜間休息，大家可以選擇自己喜歡的地方體驗(yàn)一個(gè)奇妙的動(dòng)物之夜。而在第二天早上，博物館會(huì)帶領(lǐng)大家去野鴨湖或者麋鹿苑等地方，將靜態(tài)的展示與動(dòng)態(tài)的感受相結(jié)合。就如孫忻所說(shuō)的：“館內(nèi)可以看到一些標(biāo)本，還可以去帶你看生活在野外的動(dòng)物。通過(guò)在野外觀察它們的生活狀態(tài)，學(xué)到的東西更加生動(dòng)，這與在博物館中看標(biāo)本又是不同的?！?/p>

第3篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

國(guó)際保護(hù)主義攝影師聯(lián)盟(ILCP)成員。多年來(lái)一直致力于中國(guó)野生動(dòng)物的拍攝和保護(hù)，實(shí)踐著用影像的力量促進(jìn)自然保護(hù)的信念。他首倡舉辦了中國(guó)第一個(gè)野生動(dòng)物攝影訓(xùn)練營(yíng)，為在自然保護(hù)第一線的工作者提供了技術(shù)和設(shè)備的幫助，進(jìn)一步壯大了以影像保護(hù)自然的隊(duì)伍。

“中國(guó)的職業(yè)野生動(dòng)物攝影師用一個(gè)巴掌就能數(shù)得出來(lái)。”奚志農(nóng)感慨地說(shuō)道。作為中國(guó)最有名望的職業(yè)野生動(dòng)物攝影師，他坦言，在中國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況下要想成為一個(gè)野生動(dòng)物攝影師，必須要有對(duì)自然毫無(wú)保留的、無(wú)條件的熱愛(ài)才能堅(jiān)持下去。

緣起鳥類攝影

1964年，奚志農(nóng)出生在云南大理，少年時(shí)期的他。對(duì)野生動(dòng)物很有感情，尤其喜歡鳥類，1983年，奚志農(nóng)參與了紀(jì)錄片《鳥兒的樂(lè)園》的拍攝，這段經(jīng)歷，讓他目睹了當(dāng)時(shí)的拍攝手法對(duì)鳥兒的傷害，催生了他“不能夠干擾動(dòng)物生活”的理念。

守護(hù)滇金絲猴

1995年5月，結(jié)束三年滇金絲猴拍攝的奚志農(nóng)聽(tīng)到了一個(gè)令他震驚的消息：德欽縣為解決財(cái)政困難，決定在白馬雪山自然保護(hù)區(qū)南側(cè)砍伐100平方公里原始森林。在奚志農(nóng)看來(lái)，這片高海拔暗針葉林的毀壞，不僅對(duì)滇金絲猴，而且對(duì)生長(zhǎng)在這里的許多珍稀動(dòng)植物種類都是滅頂之災(zāi)。心急如焚的奚志農(nóng)四處奔走，最后在朋友幫助下，找到著名環(huán)保作家唐錫陽(yáng)，在唐的指點(diǎn)下致信當(dāng)時(shí)的國(guó)務(wù)委員宋?。骸斑@片原始森林和林中的滇金絲猴已經(jīng)生存千百萬(wàn)年了，千百萬(wàn)年沒(méi)有毀掉，為什么一定要?dú)г谖覀兊氖掷?”反對(duì)信起到了效果，砍伐被及時(shí)制止。美國(guó)《新聞周刊》以“中國(guó)正在萌芽的綠色革命”為題報(bào)道此事，并認(rèn)為“這將成為中國(guó)人環(huán)保意識(shí)的分水嶺”。

創(chuàng)辦野性中國(guó)

2002年，奚志農(nóng)和幾個(gè)志同道合的朋友創(chuàng)辦“野性中國(guó)工作室”，以記錄中國(guó)正在消失的自然和瀕危野生動(dòng)物為主要任務(wù)。奚志農(nóng)感覺(jué)單靠個(gè)人的能力很有限，他希望野性中國(guó)團(tuán)隊(duì)通過(guò)影像的拍攝和傳播讓更多人看到并了解我國(guó)的野生動(dòng)物和它們生活的大自然，希望讓它們所獨(dú)有的動(dòng)人心魄的魅力通過(guò)他們的作品撥動(dòng)觀者的心弦，激起大家對(duì)自然的熱愛(ài)而伸出手來(lái)支持環(huán)保，來(lái)保住我國(guó)岌岌可危的野性自然。

野生動(dòng)物攝影訓(xùn)練營(yíng)

中國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一，也是生物多樣性全球熱點(diǎn)地區(qū)，但中國(guó)的野生動(dòng)物攝影事業(yè)卻剛剛起步，許多中國(guó)特有的、瀕危的物種甚至都從來(lái)沒(méi)有影像記錄。當(dāng)國(guó)外的自然影像已經(jīng)成為一個(gè)成熟的行業(yè)，中國(guó)幾乎還沒(méi)有職業(yè)的野生動(dòng)物攝影師。

2004年，奚志農(nóng)將自己代言佳能廣告的收入換成多套專業(yè)拍攝設(shè)備，用以支持那些積極、熱情地拍攝中國(guó)野生動(dòng)物但卻缺少器材和技術(shù)的自然保護(hù)區(qū)工作人員?！爸袊?guó)野生動(dòng)物攝影訓(xùn)練營(yíng)”借此應(yīng)運(yùn)而生。訓(xùn)練營(yíng)的主要訓(xùn)練對(duì)象是來(lái)自全國(guó)各地保護(hù)區(qū)的基層工作者，讓他們嘗試用一種新眼光觀察他們的工作環(huán)境，記錄更多野生動(dòng)物的影像。七年里，奚志農(nóng)和野性中國(guó)團(tuán)隊(duì)與國(guó)家瀕管辦，佳能(中國(guó))以及世界自然基金會(huì)、國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)等機(jī)構(gòu)共同舉辦五屆全國(guó)性訓(xùn)練營(yíng)和四屆地方性訓(xùn)練營(yíng)，共培訓(xùn)了四百多名自然攝影師。其中，2011年中國(guó)野生動(dòng)物攝影訓(xùn)練營(yíng)，大師班特別邀請(qǐng)到美國(guó)國(guó)家地理著名攝影師蒂姆?拉曼作為講師之一。野生動(dòng)物攝影訓(xùn)練營(yíng)不但鼓勵(lì)更多自然保護(hù)區(qū)的工作人員們更好地記錄中國(guó)的野性自然，也培養(yǎng)批批自發(fā)而來(lái)的野生動(dòng)物攝影愛(ài)好者。

白眉長(zhǎng)臂猿，灰葉猴等一批我國(guó)特有的瀕危動(dòng)物都在我們訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)員的鏡頭中被第一次記錄，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)野生動(dòng)物影像上的多個(gè)零的突破。

引進(jìn)英國(guó)野生生物攝影年賽

作為首位獲得英國(guó)野生生物攝影年賽Gerald Durrell瀕危物種大獎(jiǎng)的中國(guó)攝影師奚志農(nóng)也一直希望將這個(gè)全世界最高水平自然攝影大賽的作品引進(jìn)國(guó)內(nèi)展出，讓我們的自然攝影愛(ài)好者看到我們與發(fā)達(dá)國(guó)家自然攝影師的差距。通過(guò)奚志農(nóng)的努力，2009～2011年野性中國(guó)工作室在北京動(dòng)物園的支持下連續(xù)三年使英國(guó)野生生物攝影年賽在中國(guó)展出，《風(fēng)雪之豹》等眾多優(yōu)秀自然攝影作品打動(dòng)著觀眾的心，能夠近距離欣賞到世界頂級(jí)水準(zhǔn)的野生動(dòng)物攝影作品，對(duì)國(guó)內(nèi)廣大的攝影師和攝影愛(ài)好者，都具有重大的意義。

瀕危物種影像計(jì)劃

2011年在see基金會(huì)的支持下奚志農(nóng)推出了已經(jīng)準(zhǔn)備數(shù)年的“中國(guó)瀕危物種影像計(jì)劃”，計(jì)劃用5－10年的時(shí)間，匯集中國(guó)最優(yōu)秀的自然攝影師，完成超過(guò)200個(gè)中國(guó)瀕危野生動(dòng)植物的拍攝任務(wù)。

“從《動(dòng)物世界》到《探索》頻道，電視臺(tái)所播節(jié)目畫面幾乎全部引自國(guó)外，我們中國(guó)的民眾對(duì)于南極、北極以及非洲的野生動(dòng)物的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)于我們自己國(guó)家野生動(dòng)物的了解。而堪稱世界上動(dòng)植物最豐富的國(guó)家之的中國(guó)，每天都有物種在滅亡，那么多的物種在未被記錄之前就已經(jīng)滅絕?！鞭芍巨r(nóng)說(shuō)。

通過(guò)瀕危物種影像計(jì)劃，野性中國(guó)將組織中國(guó)一流的自然攝影師，對(duì)中國(guó)的瀕危物種進(jìn)行系統(tǒng)的拍攝；同時(shí)為有志于瀕危物種拍攝的人士提供拍攝資金、技術(shù)指導(dǎo)等方面的支持?；谝陨吓臄z成果，影像計(jì)劃還將建立中國(guó)自己的瀕危物種影像庫(kù)，讓國(guó)人和世界了解中國(guó)鮮為人知的野生動(dòng)植物和值得自豪的壯麗自然。

第4篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

“‘2012年成都全球招募熊貓守護(hù)使’活動(dòng)即將舉行，現(xiàn)面向全球進(jìn)行海選?！?/p>

2012年9月正在電腦前工作的陳宣蓉，眼角余光突然瞟到QQ彈出的這則新聞。她并沒(méi)有多想，順手就關(guān)掉了新聞框。那時(shí)她是上海一本雜志的時(shí)尚編輯，每天的工作是負(fù)責(zé)時(shí)尚大片的拍攝，和模特或藝人打交道，有時(shí)候也會(huì)出席時(shí)尚品牌的新聞會(huì)。和供職于世界500強(qiáng)的高級(jí)白領(lǐng)一樣，這份工作看上去很美，但一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)。

又過(guò)了一段時(shí)間，陳宣蓉再次得知這條新聞，她開始覺(jué)得這是一件“有點(diǎn)意思”的事情，索性就登陸了活動(dòng)官網(wǎng)。在仔細(xì)查看了招募規(guī)則后，陳宣蓉填寫了報(bào)名表。那時(shí)候她還不知道這個(gè)“有點(diǎn)意思”的活動(dòng)，已經(jīng)在全球范圍內(nèi)掀起一股參與熱潮，共有116萬(wàn)人在世界各地填寫了報(bào)名表。“如果報(bào)名前我就知道有這么多人一起競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)不定不會(huì)這么果斷地報(bào)名?！?/p>

盡管得知報(bào)名人數(shù)后的陳寅蓉覺(jué)得參賽有點(diǎn)像“趕鴨子上架”，但她很快調(diào)整好了自己的心態(tài)，她厘清了優(yōu)勢(shì)，決定要做就做到最好。大學(xué)主修英文和美國(guó)文化的陳宣蓉，在2009年作為環(huán)保組織代表參與了哥本哈根世界氣候大會(huì)，她喜愛(ài)與環(huán)保、志愿相關(guān)的工作，此前不僅在WWF任職，還做過(guò)一段時(shí)間樂(lè)隊(duì)經(jīng)紀(jì)人，上海世博會(huì)的志愿者工作她也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。陳寅蓉能流利地使用英語(yǔ)和法語(yǔ)交流，她擔(dān)任過(guò)兩屆上海電影節(jié)的評(píng)委翻譯。閑暇時(shí)光，她喜歡汽車和運(yùn)動(dòng)，曾攀登過(guò)國(guó)內(nèi)多座高山，并徒步穿越澳大利亞南部沙漠。她表示：“我一直挺喜歡大自然的，植物、動(dòng)物什么的，都愛(ài)得不行?！?/p>

正是這些優(yōu)勢(shì)，讓陳寅蓉從116萬(wàn)參賽者中脫穎而出。在最終勝出的3名全球熊貓守護(hù)使中，她是唯一的中國(guó)人。

“工作再萌也蔭不過(guò)熊貓”

“報(bào)名后我就有過(guò)詳細(xì)的規(guī)劃，如果獲勝了可以為大熊貓做些什么，身為全球熊貓守護(hù)使我又應(yīng)該做什么?！标愋匦χf(shuō)，“有了目標(biāo)以后，反而知道自己比賽時(shí)應(yīng)該做什么，興許評(píng)委也是看中我有規(guī)劃，才助我勝出的?！?/p>

“體能是劣勢(shì)，創(chuàng)意和知識(shí)是優(yōu)勢(shì)。我平時(shí)挺愛(ài)讀書的，這次為比賽也看了不少相關(guān)書籍做準(zhǔn)備。”雖然賽前準(zhǔn)備聽(tīng)上去做得很充分，但第一次和熊貓親密接觸時(shí)，陳寅蓉還是很緊張。比賽的必考科目是給熊貓喂食和量體重，和之前在籠子觀不一樣，這次陳宣蓉是實(shí)實(shí)在在地近距離面對(duì)熊貓?！捌鋵?shí)當(dāng)時(shí)我挺害怕的，倒不是怕熊貓傷害我，而是怕自己一不小心把它弄疼了。那種感覺(jué)就像是和一個(gè)不熟的小孩在玩，一方面想讓它開心，一方面又不知道會(huì)不會(huì)大意傷害到它。”

在總決賽環(huán)節(jié)，陳宣蓉和團(tuán)隊(duì)做了一個(gè)3分鐘的視頻，內(nèi)容是“我們的熊貓守護(hù)之旅”主題演講，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)2013年履職任務(wù)的構(gòu)想，以及如何吸引全球目光關(guān)注大熊貓等瀕危動(dòng)物的保護(hù)。3分鐘的視頻結(jié)束后，各組選手又進(jìn)行了喂食、自我闡述等較量，當(dāng)主辦方最終念出陳寅蓉的名字，并宣布她獲得了“全球熊貓守護(hù)使”第2名時(shí)，她知道自己離最愛(ài)的大自然又近了一步。

第5篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

1引言

從才德角度，人可以分為四種：有才有德、有德無(wú)才、有才無(wú)德、無(wú)德無(wú)才。不可置否，有才有德是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人，而有才無(wú)德則是比無(wú)才無(wú)德對(duì)社會(huì)更有害的人。由此可見(jiàn)，德育在教育中是至關(guān)重要的。英語(yǔ)作為一門思想性很強(qiáng)的學(xué)科，應(yīng)該為德育提供一個(gè)很好的平臺(tái)讓其擴(kuò)大影響。

2德育的概念理解

德育有狹義和廣義之分，顯然，我們這里所說(shuō)的德育是指狹義的德育，即學(xué)校德育。學(xué)校的德育是指教育者按照一定的教學(xué)要求，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生思想道德等方面的影響，使學(xué)生取得正確的認(rèn)知，并有實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行好的德行。德育的目的就是培養(yǎng)符合社會(huì)需求價(jià)值觀的新一代力量。

3德育滲透到英語(yǔ)學(xué)科的方法

3.1英語(yǔ)課前充足的準(zhǔn)備

要做好德育工作，老師必須利用自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容把德育融合其中。在課前，老師要仔細(xì)分析授課內(nèi)容，找到教學(xué)內(nèi)容和德育的結(jié)合點(diǎn)將教案中所蘊(yùn)含的德育因素發(fā)掘出來(lái)，有組織有計(jì)劃地將其作為除知識(shí)外的又一教學(xué)內(nèi)容。積極將學(xué)生的思維向品德教育的方向引導(dǎo)，啟發(fā)式教學(xué)。

就以人教版必修二上第四單元的“Wildlife Protection”為例。這篇文章主要講述了一個(gè)小女孩學(xué)習(xí)如何去幫助瀕危動(dòng)物的故事。教師可以從中挖掘助人為樂(lè)的良好品德，準(zhǔn)備好課前提問(wèn)，問(wèn)學(xué)生對(duì)頻危動(dòng)物的看法以及我們?nèi)粘?duì)待它們的做法等問(wèn)題，以此打開學(xué)生思路。

3.2以身作則并創(chuàng)造和諧的教學(xué)氛圍

既然要在單純傳授知識(shí)中滲入德育，就要改變死板的教學(xué)模式，不能再繼續(xù)使用師講生聽(tīng)的方式，而應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛，多些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng)與交流。在交流中升華自己的思想，將自身和對(duì)方的思想提升到另一個(gè)境界。除了思想得到提升外，對(duì)知識(shí)的理解和記憶也會(huì)更加深刻。結(jié)合上文中的課題，可以在課堂中由教師帶頭講述幾個(gè)保護(hù)瀕危動(dòng)物的方式，然后由學(xué)生自主發(fā)言，表達(dá)對(duì)此問(wèn)題的看法。

3.3開展以德育為主題的活動(dòng)

基于英語(yǔ)已經(jīng)成為一門世界性語(yǔ)言，世上越來(lái)越多的人開始投入對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中。而且在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他們總是希望通過(guò)一些活動(dòng)或比賽來(lái)檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果。我們正好可以借此契機(jī)來(lái)宣傳德育。通過(guò)開展以德育為主題的演講比賽、辦相關(guān)的英語(yǔ)板報(bào)或?？?，采用校內(nèi)校外活動(dòng)相結(jié)合的形式來(lái)擴(kuò)大德育的影響力。

4德育滲透到英語(yǔ)中的意義

4.1德育的滲透有利于和諧學(xué)校氛圍的建設(shè)

在課堂滲透對(duì)學(xué)生的品德教育可以使學(xué)生在潛移默化中接受良好品德的熏陶，甚至在理解的基礎(chǔ)上形成自己的獨(dú)特的人生觀和價(jià)值觀，而且這種做法改變的不是一兩個(gè)人的想法和行為，而是每個(gè)學(xué)生的想法和行為。美德和愛(ài)一樣也具有傳遞性，在校園中不斷傳遞它，整個(gè)校園的氛圍也會(huì)變得更加和諧，校園文化也將建設(shè)得更完善。

4.2德育的滲透是促進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)步的推動(dòng)力

要促進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的成功轉(zhuǎn)型，需要思想品德教育的支持。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的全面發(fā)展，而不只是讓學(xué)生一味片面地掌握知識(shí)，品德的教育也是其必不可少的組成部分。只有在作為主要科目的英語(yǔ)課堂中融入德育，才能有效擴(kuò)展教育的層面，促進(jìn)學(xué)生向全面發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。

4.3德育滲透能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)

走進(jìn)21世紀(jì)的今天，經(jīng)濟(jì)雖然得到了很大的發(fā)展，但我國(guó)的精神文明建設(shè)還是不夠完善，還有很多人存在道德的缺失，譬如：那些拐賣兒童的人；那些見(jiàn)死不救的人；那些牟取暴利的人??????英語(yǔ)廣泛應(yīng)用于全國(guó)乃至全世界，將德育融入英語(yǔ)中，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的人都可以提高道德修養(yǎng)，做一個(gè)品格更高尚的人，只有品德高尚的人才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。就像經(jīng)濟(jì)中所說(shuō)的“一小部分人先富，然后帶動(dòng)其他人走向共同富?！币粯樱赖滦摒B(yǎng)高的人也可以帶動(dòng)和影響其他人，最后造就整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

第6篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

（林業(yè)監(jiān)測(cè)規(guī)劃院，呼和浩特 010020）

摘要：巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)荒漠生態(tài)系統(tǒng)保存完整，是一個(gè)難得的野生物種資源基因庫(kù)，是一處天然的動(dòng)植物園，是典型荒漠生態(tài)系統(tǒng)的縮影。文章通過(guò)對(duì)保護(hù)區(qū)植被類型、植物種類、生態(tài)、生活習(xí)性、地理成分、瀕危性的分析，及對(duì)野生動(dòng)物區(qū)系成分、珍惜瀕危性的分析，闡述了保護(hù)區(qū)的物種多樣性，并對(duì)保護(hù)區(qū)的重要性和保護(hù)價(jià)值進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。

關(guān)鍵詞 ：巴丹占林；自然保護(hù)區(qū)；植物多樣性；動(dòng)物多樣性

中圖分類號(hào)：S759.9

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

收稿日期：2015-01-09

作者簡(jiǎn)介：張雅茹（1985 -），女，內(nèi)蒙古巴彥淖爾市人，工程師．

1 引言

內(nèi)蒙古巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)是在雅布賴盤羊、塔木素梭梭林兩個(gè)省級(jí)自然保護(hù)區(qū)的基礎(chǔ)上合并擴(kuò)建而成的功能更完善的大型自然保護(hù)區(qū)。該保護(hù)區(qū)位于著名的巴丹吉林沙漠東緣，阿拉善盟的阿拉善右旗境內(nèi)。保護(hù)區(qū)內(nèi)荒漠生態(tài)系統(tǒng)保存完整，是一個(gè)難得的野生物種資源基因庫(kù)，是一處天然的動(dòng)植物園，是典型荒漠生態(tài)系統(tǒng)的縮影，也是一處理想的科研和宣教基地。此外，保護(hù)區(qū)地理位置處在京津風(fēng)沙源的中路，區(qū)內(nèi)的雅布賴山是阻擋巴丹吉林沙漠東延的天然屏障。因此，建設(shè)好巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)，對(duì)于減少京津乃至華北地區(qū)風(fēng)沙危害至關(guān)重要。因此，保護(hù)該區(qū)的物種資源，對(duì)于深入研究典型荒漠的地質(zhì)、地貌，荒漠植物群落演替，動(dòng)植物資源、氣候變遷都具有重要的意義。

2 概況

內(nèi)蒙古巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)位于兩部，阿拉善盟阿拉善右旗中東部的雅布賴鎮(zhèn)、塔木素格布拉格鎮(zhèn)、孟根布拉格蘇木、阿拉騰敖包蘇木境內(nèi)。保護(hù)區(qū)南與甘肅省民勤縣相望，北與阿拉善北部戈壁接壤，東與阿拉善左旗相鄰，西側(cè)是浩瀚的巴丹吉林沙漠，保護(hù)區(qū)距阿拉善右旗政府所在地額肯呼都格鎮(zhèn)200km，地理坐標(biāo)東經(jīng)102°59’～103°58’，北緯39°37’～40°36’。保護(hù)區(qū)面積384102hm2。

自然保護(hù)區(qū)位于阿拉善地臺(tái)南緣和高家窖——烏拉特后旗——化德——赤峰深大斷裂帶兩側(cè)，屬于地槽、地臺(tái)分界線、活動(dòng)性大陸邊緣。

保護(hù)區(qū)地處我國(guó)溫帶內(nèi)陸干旱荒漠區(qū)，為暖溫帶荒漠干旱區(qū)，形成典型的大陸性氣候特征。夏季酷熱、冬季嚴(yán)寒，降雨集中，四季分明，具有大風(fēng)沙暴、寒潮等災(zāi)害性天氣。保護(hù)區(qū)年平均氣溫8.3℃，最高年平均氣溫9.3℃，最低年平均氣溫7.1℃，年際變化較穩(wěn)定。由于遠(yuǎn)離海洋、深處內(nèi)陸，受季風(fēng)影響甚微，降水稀少，干燥度高達(dá)6.13，年平均降水量為115.2mm，最大降水量為188.1mm，保護(hù)區(qū)北部降水量不足100mm。保護(hù)區(qū)因處于高緯度季風(fēng)區(qū)，蒸騰強(qiáng)烈，多大風(fēng)天氣。

保護(hù)區(qū)總面積476177hm2，約占內(nèi)蒙古總土地的0.33%。

3 物種多樣性概述

保護(hù)區(qū)地處巴丹吉林沙漠東緣。巴丹吉林沙漠為我國(guó)第三大沙漠，沙漠腹地的沙丘最高相對(duì)高差可達(dá)500余m，為世界之最。沙漠中湖泊更是星羅棋布，達(dá)113個(gè)。浩瀚沙漠、神秘湖泊，歷來(lái)引起了中外學(xué)者的關(guān)注。

3.1 植物多樣性

3.1.1 植被類型多樣性

由于保護(hù)區(qū)地處我國(guó)暖溫帶內(nèi)陸干旱荒漠區(qū)，其氣候特點(diǎn)是降水少，蒸發(fā)強(qiáng)烈，干燥度大，植物資源較貧乏。根據(jù)植被分類系統(tǒng)和各級(jí)分類單位的劃分標(biāo)準(zhǔn)，將巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)植被劃分為4個(gè)植被型，8個(gè)群系組，20個(gè)群系，詳見(jiàn)表2。

3.1.2 植物種類多樣性

巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)共有種子植物116種，隸屬29科80屬，其中：裸子植物1科1屬2種，占保護(hù)區(qū)植物科、屬、種總數(shù)的3.4%、1.3%、1.7%：被子植物28科79屬114種，占保護(hù)區(qū)植物科、屬、種總數(shù)的96.6%、98.7%、98.3%。說(shuō)明在巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)種子植物組成中，被子植物占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

3.1.3 生活習(xí)性與生態(tài)習(xí)性

保護(hù)區(qū)植物種雖不甚豐富（占自治區(qū)的5.2%），但科、屬數(shù)目較多（科數(shù)占自治區(qū)的25.2%，屬數(shù)占自治區(qū)的11.9%），其中，單種科、屬和少種科、屬都比較豐富。區(qū)系地理成分包含了8個(gè)不同的類型，一些古老種、屬的保存和年青類群的分化又表現(xiàn)了本區(qū)植物區(qū)系歷史的錯(cuò)綜復(fù)雜。

3.1.3.1 植物生活型組成

組成保護(hù)區(qū)植被的植物生活型主要有喬木、灌木、半灌木、多年生草本（包括多年生叢生禾草、多年生根莖禾草、多年生鱗莖草本、多年生雜類草）及一二年生草本植物等基本類群。保護(hù)區(qū)有喬木4種（闊葉），占保護(hù)區(qū)維管束植物的3.4%，灌木22種（常綠2種、夏綠20種），占19.0%，半灌木23種，占19.8%，一二年生草本21種，占18.1%，多年生草本46種，占39.7%。

由此可見(jiàn)，保護(hù)區(qū)多年生植物在各種植被類型中種數(shù)都居首位，同時(shí)，灌木和半灌木是保護(hù)區(qū)植被的建群種，這充分顯示了保護(hù)區(qū)荒漠以半灌木、灌木為主要生活型的溫帶荒漠特征。

3.1.3.2 水分生態(tài)類型

本區(qū)的植物，生長(zhǎng)在不同自然地帶和不同的生態(tài)環(huán)境中，他們對(duì)水分條件、土壤鹽分狀況及地表組成物質(zhì)等重要生態(tài)因素均表現(xiàn)出各種不同的適應(yīng)方式和適應(yīng)能力，生態(tài)學(xué)上常歸納劃分為不同的生態(tài)類群。按照植物對(duì)水分條件的適應(yīng)性，將保護(hù)區(qū)的植物劃分為濕生植物、中生植物、旱生植物和鹽生植物4種不同的生態(tài)類群。

保護(hù)區(qū)有鹽生植物11種，占保護(hù)區(qū)種子植物的9.5%；濕生植物7種，占保護(hù)區(qū)種子植物的6.O%；中生植物19種，占16.4%；旱生植物79種（強(qiáng)旱生22種），占68.1%。

由此可見(jiàn)，保護(hù)區(qū)種子植物是由強(qiáng)旱生和旱生植物組成，而植物的旱生性是荒漠景觀最突出的特征。

3.1.4 地理成分多樣性

巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)植物在內(nèi)蒙古植物區(qū)劃中屬于亞非荒漠植物區(qū)的阿拉善荒漠省。西阿拉善荒漠州。本區(qū)的植物區(qū)系以特有成分而形成極其鮮明的特色，這是亞洲中部荒漠區(qū)內(nèi)特有現(xiàn)象最突出的地區(qū)之一，這些特有植物是本區(qū)荒漠植被的建群種，組成了一些特有群系。亞洲中部荒漠成分（即戈壁成分）和古地中海成分也是該區(qū)荒漠植被的主要建造者。草原區(qū)系成分的滲透使本區(qū)荒漠植被又具有草原化特征。因此，本區(qū)的植物區(qū)系受到多方面的深刻影響和滲透，形成許多植物分布區(qū)在本區(qū)內(nèi)相互交疊，從而豐富了該區(qū)的區(qū)系地理成分。

巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)的地理成分有8個(gè)類型。戈壁成分是亞洲中部荒漠區(qū)系的基本成分，分布于阿拉善、中央戈壁等荒漠地區(qū)，有膜果麻黃、霸王、短葉假木賊、松葉豬毛菜、珍珠豬毛菜、綿刺、蒙古沙拐棗、合頭草、沙冬青等；古地中海成分限于古地中海北部沿岸，即整個(gè)古地中海干旱、半干旱區(qū)所分布的植物種屬，有裸果木、小果白刺、駱駝蓬、紅砂、梭梭、駝絨藜等；亞洲中部成分分布在亞洲中部的干旱與半干旱地區(qū)，包括戈壁荒漠區(qū)和蒙古高原區(qū)，有沙生針茅、堿韭、冠芒草、沙蓬等：蒙古種與戈壁——蒙古成分：都是亞洲中部植物區(qū)系的組成部分，以荒漠草原及荒漠植物為主，有小針茅、無(wú)芒隱子草、蒙古韭、刺葉柄棘豆、蓍狀亞菊、冬青葉兔唇花、拐軸鴉蔥、黑沙蒿、白沙蒿等；特有成分只有一些在內(nèi)蒙古西半部所分布的旱生植物，是阿拉善荒漠區(qū)的特有成分，有黑沙蒿、綿刺、沙冬青、蒙古扁桃、短腳錦雞兒等。除以上幾種主要的植物區(qū)系地理成分外，保護(hù)區(qū)還分布著古北極成分，世界分布種和哈薩克斯坦——蒙古種等。在保護(hù)區(qū)東南部的雅布賴山山地植被中還有分布更為廣泛的泛北極成分。

3.1.5 珍惜瀕危植物

巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)有國(guó)家珍稀瀕危保護(hù)植物6種，級(jí)保護(hù)植物種，詳見(jiàn)表2。

3.2 動(dòng)物多樣性

保護(hù)區(qū)位于蒙新區(qū)、西部荒漠亞區(qū)，是極干旱地帶，植被中的建群種主要以超旱生的灌木、半灌木組成，蓋度稀疏，地勢(shì)開闊。保護(hù)區(qū)內(nèi)的陸棲脊椎動(dòng)物，獸類以中亞成分居多，北方類型次之；鳥類在繁殖鳥中，北方種類居首，中亞型成分次之；爬行類以中亞型占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。獸類以耐旱食草動(dòng)物為主，如嚙齒類中的沙鼠、跳鼠、有蹄類中的鵝喉羚，但大型食肉動(dòng)物缺乏。動(dòng)物組成簡(jiǎn)單，密度稀疏。鳥類以小型耐旱種類為優(yōu)勢(shì)種，如鴟類、百靈、毛腿沙雞。

3.2.1 動(dòng)物種類豐富，區(qū)系成分多樣

根據(jù)實(shí)地調(diào)查并參照有關(guān)資料初步統(tǒng)計(jì)，保護(hù)區(qū)有脊椎動(dòng)物90種，其中：爬行類11種，占保護(hù)區(qū)脊椎動(dòng)物的12.2%；鳥類46種，占保護(hù)區(qū)脊椎動(dòng)物的51.1%；獸類33種，占保護(hù)區(qū)脊椎動(dòng)物的36.7%。

保護(hù)區(qū)有國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物12種，占保護(hù)區(qū)脊椎動(dòng)物的13.3%．其中：國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)獸類4種：國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥類2種：國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥類6種。詳見(jiàn)表3。

3.2.2 珍惜瀕危鳥類

保護(hù)區(qū)有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的鳥類8種，其中：國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥類2種，國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥類6種。被列為《中國(guó)瀕危動(dòng)物紅皮書》的鳥類2種，屬于《珍稀瀕危野生動(dòng)植物國(guó)際貿(mào)易公約》簡(jiǎn)稱(CITES)附表所列的物種有8種，詳見(jiàn)表4。

3.2.3 珍惜瀕危獸類

該保護(hù)區(qū)珍惜瀕危獸類有：荒漠貓別名漠貓，國(guó)內(nèi)3個(gè)亞種，西北地區(qū)均有分布?；哪埖幕顒?dòng)區(qū)域與嚙齒動(dòng)物的分布密切相關(guān)。在高山灌叢一帶，食物和隱蔽條件良好，嚙齒動(dòng)物數(shù)量多，常見(jiàn)其活動(dòng)的痕跡。體形較家貓大，尾長(zhǎng)，四肢略高，耳端有短簇毛。鵝喉羚，當(dāng)?shù)胤Q黃羊或長(zhǎng)尾黃羊，其形似黃羊，雌尾比黃羊長(zhǎng)。鵝喉羚在我國(guó)分布于內(nèi)蒙古中部荒漠草原交界區(qū)，鵝喉羚和黃羊的分布有重疊，但鵝喉羚總是選擇其中以小半灌木為荒漠植被中棲息而和黃羊截然不同。在保護(hù)區(qū)鵝喉羚主要棲息在保護(hù)區(qū)北部，沙丘梭梭林中，中部的緩丘段綿刺群落中也有分布。盤羊Iu/sammon在當(dāng)?shù)胤Q為大頭羊，形似家綿羊，但個(gè)體明顯較大，盤羊在我國(guó)有8個(gè)亞種，在保護(hù)區(qū)分布的為蒙古亞種。猞猁Lynx lynx，貓科中型種類其主要特征為，四肢長(zhǎng)而矯健，尾粗短，端部黑色，耳大直立，尖端具黑色聳立簇毛：頭部、體背毛粉棕色或灰棕色，背脊色較深，眼眶及兩側(cè)和下唇毛色白，喉側(cè)有一束灰黑色毛；兩頰垂有污白色的長(zhǎng)鬃毛，并有2～3道棕黑色縱紋：腹部有白色長(zhǎng)毛，腹側(cè)和四肢前面白色，散布著小塊淺褐色圓斑。

4 綜合評(píng)價(jià)

4.1 保護(hù)區(qū)是保護(hù)荒漠生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性的基地

該區(qū)具有荒漠生態(tài)系統(tǒng)的特征和比較完整、豐富的物種資源。因此，本區(qū)植物與其他氣候帶植物相比，具有很多獨(dú)有的特色。

由于氣候嚴(yán)重干燥，限制了草原植物成分的滲入，所以，這里的荒漠植被沒(méi)有明顯的草原化特點(diǎn)，強(qiáng)旱生的灌木、半灌木和耐鹽植物為優(yōu)勢(shì)成分，而且，群落的組成十分簡(jiǎn)單。以一批特有成分形成極其明顯的特色，如沙冬青、綿刺；石質(zhì)殘丘上分布的松葉豬毛菜、短葉假木賊等，沙地分布的沙拐棗、檸條錦雞兒等都是反映干旱氣候特色的特征種。他們的繁衍與保存，在人類的生存與進(jìn)步上有著不可估量的意義。

保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物區(qū)系是經(jīng)歷滄海桑田的演變而形成，其成分中容納了古地中海的成分，一些古老區(qū)系中的殘遺種、孑遺種，如綿刺、沙冬青、霸王柴等均分布于此地區(qū)。因此，保護(hù)區(qū)是一個(gè)豐富的基因庫(kù)、避難所。

4.2 保護(hù)區(qū)是開展科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室

巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)保存有完整的典型荒漠生態(tài)系統(tǒng)、豐富的物種、生物群落賴以生存的環(huán)境，為開展各種學(xué)科的科學(xué)研究提供了得天獨(dú)厚的基地和天然實(shí)驗(yàn)室，其研究領(lǐng)域不僅包括生態(tài)學(xué)、生物學(xué)方面，還包括經(jīng)濟(jì)學(xué)及社會(huì)學(xué)方面，尤其在研究古氣候變化、植物遷徙和區(qū)系演變的研究和生態(tài)監(jiān)測(cè)等方面。同時(shí)，梭梭林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)生發(fā)展研究，荒漠植被的保護(hù)，盤羊在沙丘生境中的習(xí)性研究等，都具有重要的理論和實(shí)際意義。

4.3 保護(hù)區(qū)是進(jìn)行宣傳教育的自然博物館

巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)是宣傳國(guó)家自然保護(hù)方針、政策的自然講壇。其宣傳對(duì)象是當(dāng)?shù)貜V大的干部、群眾和進(jìn)入保護(hù)區(qū)參觀的國(guó)內(nèi)外公眾：宣傳內(nèi)容主要包括國(guó)家有關(guān)自然保護(hù)的法律、條例、政策和有效保護(hù)事例，示范宣傳資源保護(hù)與持續(xù)利用的意義。

4.4 保護(hù)區(qū)可作為合理開發(fā)利用自然資源的示范

建立巴丹吉林自然保護(hù)區(qū)的目的，并不是為了單純的消極保護(hù)，而是為了在實(shí)現(xiàn)有效保護(hù)的前提下，合理開發(fā)利用自然資源。一方面，合理開發(fā)利用保護(hù)區(qū)的自然資源，實(shí)現(xiàn)以區(qū)養(yǎng)區(qū)：另一方面為合理開發(fā)利用巴丹吉林沙漠的自然資源提供模式和指導(dǎo)。

4.5 保護(hù)區(qū)植被具有阻擋風(fēng)沙的屏障與涵養(yǎng)水源的重要作用

保護(hù)區(qū)內(nèi)的雅布賴山，為巴丹吉林沙漠東去的重要屏障，這對(duì)于年降水量?jī)H有115.5mm的地區(qū)，無(wú)疑是一個(gè)天然的水庫(kù)，這對(duì)保護(hù)區(qū)周邊地區(qū)人民的生產(chǎn)、生活有著重要的意義。因此，保護(hù)好這一地區(qū)的森林植被，對(duì)于涵養(yǎng)水源，監(jiān)測(cè)研究其氣候——水文——植被間的變化規(guī)律是十分重要的。

第7篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

拯救瀕危動(dòng)物的成功范例

當(dāng)今有11%的鳥類、18%的哺乳動(dòng)物、5%的魚類和8%的陸生植物受到了嚴(yán)重的威脅。在瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物中有世界上大部分的靈長(zhǎng)目動(dòng)物、幾乎所有的大型貓科動(dòng)物、大象和犀牛等等?？偟膩?lái)說(shuō)，這是一個(gè)地球上物種大難臨頭的可怕故事。

我們要致力于保護(hù)并恢復(fù)野生生物棲息地，保存盡可能多的野生生物棲息地就會(huì)使我們有機(jī)會(huì)保護(hù)成千上萬(wàn)的動(dòng)植物種群。但是，當(dāng)某一物種瀕臨滅絕以致沒(méi)有棲息地的保護(hù)來(lái)拯救它時(shí)，就到了該嚴(yán)肅考慮將其捕獲進(jìn)行動(dòng)物園人工圈養(yǎng)的時(shí)候了。

十幾年前，將野生動(dòng)物捕獲圈養(yǎng)的想法相當(dāng)普遍，幾乎是在為現(xiàn)代動(dòng)物園的存在提供新理由而大唱圣歌。今天，當(dāng)野生動(dòng)物被抓來(lái)關(guān)在生態(tài)環(huán)境保護(hù)區(qū)里飼養(yǎng)的做法已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣的時(shí)候，對(duì)這樣做的真實(shí)效果做個(gè)實(shí)際檢查就有必要了?！霸谏鲜兰o(jì)80～90年代時(shí)，有人認(rèn)為動(dòng)物園工作人員可以圈養(yǎng)大群的瀕危野生動(dòng)物，然后將它們放回野外。”倫敦動(dòng)物學(xué)會(huì)歐洲老虎飼養(yǎng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人克里絲蒂娜?羅麗亞說(shuō)?！暗沁@種事情是不會(huì)發(fā)生的，起碼既不會(huì)是大規(guī)模的也不會(huì)是長(zhǎng)期的?！崩碛珊芎?jiǎn)單，因?yàn)樵S多動(dòng)物，特別是大型的掠食性動(dòng)物，已失去足夠的野外棲息地。

盡管有困難，但以捕捉圈養(yǎng)方法來(lái)拯救瀕危物種的名單仍在不斷拉長(zhǎng)。廣泛引用的是拯救加利福尼亞禿鷹的故事，當(dāng)時(shí)該物種在全世界只剩下17只，人們不得不將其捕獲關(guān)在籠子里繁衍生息，待它們繁殖得足夠多了再將其放歸大自然。盡管禿鷹的自然掠食對(duì)象北美野牛已經(jīng)絕種，人們不得不在喂養(yǎng)站放上肉以維持其生存，但禿鷹的生存現(xiàn)狀還算良好。在批評(píng)家對(duì)這種人造的“野生環(huán)境”感到悍然之時(shí)，其他人卻把這看作是地球的自然環(huán)境中食物鏈斷裂所必然發(fā)生的結(jié)果。為了讓這種雄壯的大鳥重新在藍(lán)天翱翔，付出如此高昂的代價(jià)是值得的。“這種人工飼養(yǎng)瀕危物種的做法是不可避免的，”英國(guó)培根頓動(dòng)物園的主任西蒙說(shuō)，“在將更多的物種從滅絕的邊緣營(yíng)救回來(lái)的時(shí)候，這種事情將變得更加普遍?！?/p>

以動(dòng)物園飼養(yǎng)野生動(dòng)物的成功范例還有原產(chǎn)于巴厘島的八哥，由于森林的破壞和寵物買賣的興盛，這種鳥在野生環(huán)境中幾乎已經(jīng)滅絕，但在全世界的動(dòng)物園和飼養(yǎng)場(chǎng)里卻活得很好;塔瑪林金獅在最近幾年內(nèi)被引進(jìn)到其原產(chǎn)地巴西沿海森林之中;已經(jīng)正式宣布滅絕的阿拉伯羚羊，由于人工飼養(yǎng)又使其恢復(fù)了生機(jī);毛里求斯粉鴿由于在毛里求斯和澤西動(dòng)物園得到人工飼養(yǎng)而使其逃脫了滅絕的厄運(yùn)，現(xiàn)在在其原產(chǎn)地的森林中生活得很好。在中國(guó)東北，科學(xué)家利用人工飼養(yǎng)增加野生白鶴的種群數(shù)也獲得了成功。

人工飼養(yǎng)不是個(gè)好辦法

人工訓(xùn)養(yǎng)瀕危物種已經(jīng)成為許多物種恢復(fù)項(xiàng)目必不可少的組成部分。但是，當(dāng)瀕危物種的警報(bào)頻頻響起之時(shí)，靠人工飼養(yǎng)真能拯救它們?nèi)炕虼蟛糠謫?？“我們永遠(yuǎn)不可能造出足夠的諾亞方舟來(lái)拯救大量的物種?！瘪R克?鮑勃?布勞頓說(shuō)，“如果擁有必須的恢復(fù)野生動(dòng)物棲息地和人工飼養(yǎng)的技術(shù)，在過(guò)去10～15年內(nèi)我們就能通過(guò)物種恢復(fù)項(xiàng)目拯救更多的野生動(dòng)物?！钡?，僅僅依靠動(dòng)物園的微薄之力，把動(dòng)物園當(dāng)作諾亞方舟未必靠得住。

自由出生基金理事會(huì)創(chuàng)始人兼主席格拉芙?蘭帕德指出：將野生動(dòng)物捕獲并關(guān)起來(lái)人工飼養(yǎng)不是個(gè)好辦法。蘭帕德說(shuō)：“有時(shí)我認(rèn)為我正住在一塊制造信仰的土地上。可能不少人會(huì)覺(jué)得動(dòng)物園是拯救瀕危野生動(dòng)物的信仰落實(shí)的地方。然而我們都知道，事實(shí)上成千上萬(wàn)的物種正面臨著滅絕。動(dòng)物園告訴我們說(shuō)他們正在拯救動(dòng)物，有一天，當(dāng)我們不再毀壞森林和污染大氣的時(shí)候，就能把它們放歸自然。有一位動(dòng)物園主任認(rèn)為這大約需要100年的時(shí)間。”

她認(rèn)為：“無(wú)論費(fèi)多大勁，哪怕你說(shuō)得天花亂墜，我也不能相信100年以后所有的動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)都會(huì)敞開大門，讓里面所有多得令人吃驚的野生動(dòng)物恢復(fù)它們?cè)诖笞匀恢械纳?。世界上成千上萬(wàn)的瀕危物種，脆弱無(wú)助，朝不保夕。而更重要的是，它們是貪得無(wú)厭的人類進(jìn)行開發(fā)的無(wú)辜犧牲品。據(jù)我所知，世界上1萬(wàn)多家動(dòng)物園，很少有向野生動(dòng)物伸出援助之手的，至多也就幫助過(guò)三五個(gè)野生物種吧。動(dòng)物園世界在20世紀(jì)后期所采用的生態(tài)環(huán)境保護(hù)區(qū)的形式，貼著‘款待動(dòng)物’的標(biāo)簽，實(shí)際上也沒(méi)有什么令人滿意的地方。僅有少數(shù)野生動(dòng)物如阿拉伯羚羊、夏威夷大雁、塔瑪林金獅等經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻和高昂的代價(jià)終于獲得自由，被放歸大自然?！?/p>

被囚禁的動(dòng)物患上了精神病

在人類的精神病學(xué)研究方面，科學(xué)家們?cè)缇椭廊说姆闯Ｖ貜?fù)行為是某種更令人擔(dān)心的癥狀。其病態(tài)表現(xiàn)有36種以上的精神疾病癥狀，諸如孤獨(dú)癥、精神分裂癥、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥等。這些患者的大腦掃描圖經(jīng)常顯示出他們大腦中的行為控制區(qū)域出現(xiàn)異常。

如今，動(dòng)物園的研究人員發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也有類似情況。他們懷疑一些動(dòng)物園、飼養(yǎng)場(chǎng)以及實(shí)驗(yàn)室中的條件會(huì)讓動(dòng)物發(fā)瘋。如果他們的觀點(diǎn)正確，改善被囚禁動(dòng)物的環(huán)境將成為新的當(dāng)務(wù)之急。大約10年前，科學(xué)家們?cè)趯ふ铱捎糜谘芯咳祟惥窦膊〉膭?dòng)物時(shí)首次發(fā)現(xiàn)了這種跡象。服用苯丙胺的動(dòng)物像人一樣表現(xiàn)出機(jī)動(dòng)性重復(fù)。對(duì)實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)物而言，研究人員教它們摁某種顏色的按鈕以獲得食物獎(jiǎng)賞，或者穿過(guò)某個(gè)出入口尋找食物。當(dāng)食物被挪動(dòng)后，正常的動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)改變它們的反應(yīng)，但是服用苯丙胺的動(dòng)物會(huì)一直摁同樣的按鈕或者穿過(guò)同一個(gè)出入口。

當(dāng)然，讓老鼠服用苯丙胺與把一頭熊關(guān)起來(lái)并觀察其行為出現(xiàn)反常大有不同，所以大多數(shù)動(dòng)物行為專家不認(rèn)可這些發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持認(rèn)為機(jī)動(dòng)性重復(fù)行為對(duì)被囚禁的動(dòng)物無(wú)害。但是加利福尼亞大學(xué)的赫布?凱萊赫不這樣認(rèn)為。他說(shuō)：“機(jī)動(dòng)性重復(fù)被認(rèn)為是消除或者緩解失望感的一種辦法，但是這無(wú)法解釋為什么所有的行為都一模一樣，為什么改善年老動(dòng)物的生活環(huán)境也無(wú)法杜絕某些機(jī)動(dòng)性重復(fù)行為?！眲P萊赫和牛津大學(xué)的喬治?凱思琳一起研究驗(yàn)證的結(jié)果是：雖然并沒(méi)有服用苯丙胺――但是有機(jī)動(dòng)性重復(fù)行為的被囚禁動(dòng)物，也像有反常重復(fù)行為的人一樣患上了精神疾病。

凱萊赫指出，動(dòng)物被囚禁在與已經(jīng)適應(yīng)的環(huán)境截然不同的環(huán)境中會(huì)非常緊張。其結(jié)果使動(dòng)物無(wú)法根據(jù)本能挖洞和捕食，可能會(huì)擾亂其大腦中的神經(jīng)傳遞素（神經(jīng)傳遞素用來(lái)在行為控制區(qū)的神經(jīng)細(xì)胞間傳輸信號(hào)）。

林肯大學(xué)獸醫(yī)學(xué)專家丹尼爾?史密斯比較謹(jǐn)慎，他指出并非所有動(dòng)物的機(jī)動(dòng)性重復(fù)行為都是永久的。他發(fā)現(xiàn)在馬廄中安放鏡子模擬群居生活幾乎能立刻杜絕馬匹的機(jī)動(dòng)性重復(fù)行為。他說(shuō)：“大腦疾病不會(huì)一夜間治愈?！庇捎谕Ｖ箼C(jī)動(dòng)性重復(fù)行為的速度如此之快，他認(rèn)為動(dòng)物重復(fù)某一行為肯定有其他原因，或許它們只是對(duì)某種一直存在的孤獨(dú)的信號(hào)作出反應(yīng)。

改善環(huán)境勝于提高待遇

可以肯定的是，許多有機(jī)動(dòng)性重復(fù)行為的動(dòng)物總是會(huì)弄傷自己，并且有健康狀況不佳的跡象?？茖W(xué)家們認(rèn)為有一種簡(jiǎn)單辦法能使類似的傷害降到最低程度：改善環(huán)境。孤獨(dú)癥患者如果有強(qiáng)烈的信號(hào)指導(dǎo)其行為，機(jī)動(dòng)性重復(fù)行為就會(huì)減少，如果動(dòng)物擁有更多的自由，能按照本能生活，發(fā)生機(jī)動(dòng)性重復(fù)行為的幾率也將下降。

改善實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物的生活環(huán)境可能比提高它們的待遇更有意義――它能使試驗(yàn)結(jié)果更加可靠。被囚禁的動(dòng)物如果發(fā)瘋，大量以測(cè)試動(dòng)物行為為基礎(chǔ)的研究成果可能將因此作廢。

第8篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

【關(guān)鍵詞】廣西白頭葉猴；研究簡(jiǎn)史；森林動(dòng)物環(huán)境教育觀

1. 20世紀(jì)白頭葉猴的發(fā)現(xiàn)與研究

1955年我國(guó)學(xué)者譚邦杰先生在廣西發(fā)現(xiàn)并命名白頭葉猴（Trachypithecus leucocephalus）俗稱烏猿、白烏猿、白葉猴等，隸屬靈長(zhǎng)目（Primates）、猴科（Cercopithecidae）、疣猴亞科（Colobinae）。并指出白頭葉猴是我國(guó)獨(dú)有的一種珍貴而稀少的動(dòng)物如何使這種野生動(dòng)物能夠接受人工飼養(yǎng)，并繁殖后代，北京動(dòng)物園經(jīng)過(guò)一番努力，取得了初步成果。

1979年建立白頭葉猴保護(hù)區(qū),1980年和1981年原板利自然保護(hù)區(qū)和岜盆自然保護(hù)區(qū)位于廣西西南部的崇左市江州區(qū)和扶綏縣，分別于經(jīng)廣西人民政府批準(zhǔn)為保護(hù)區(qū)，主要保護(hù)對(duì)象為白頭葉猴、黑葉猴等珍稀瀕危動(dòng)物。

20世紀(jì)80年代，我國(guó)學(xué)者對(duì)白頭葉猴的地理分布、種群數(shù)量以及生態(tài)習(xí)性進(jìn)行了初步的報(bào)道。

1980年經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)，專為保護(hù)白頭葉猴而設(shè)的羅白白頭葉猴保護(hù)區(qū)位于崇左縣城東南31公里的板利鄉(xiāng)與羅白鄉(xiāng)交界處，由弄官山、弄挑山、弄火山等200多座大小山嶺組成，總面積約30多平方公里。

1981年譚邦杰在論中國(guó)的猿猴指出有些收購(gòu)部門至今還敞開收購(gòu)白頭葉猴的皮張；龍州烏猿酒廠仍在收購(gòu)烏猿進(jìn)行生產(chǎn)；寧明縣派陽(yáng)山林場(chǎng)制藥廠以白頭葉猴為原料，配制加味桂龍羔，銷售區(qū)內(nèi)外。寧明縣馱龍公社一個(gè)社員，才二十六歲，經(jīng)他打死的白頭葉猴就有七十多只。1982年南寧動(dòng)物園成功進(jìn)行了白頭葉猴的室內(nèi)繁殖。

在20世紀(jì)世紀(jì)九十年代以來(lái)，我國(guó)政府采取果斷的措施，大規(guī)模收繳獵槍，基本消除了對(duì)這些靈長(zhǎng)類動(dòng)物的人為獵殺。我國(guó)學(xué)者對(duì)該物種的棲息生境和野外行為生態(tài)學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)地研究，研究?jī)?nèi)容涉及到白頭葉猴棲息生境的植被組成、食性、日活動(dòng)時(shí)間分配、家域和棲息地選擇以及社會(huì)行為的研究。除此這外，我國(guó)學(xué)者還開展了白頭葉猴的系統(tǒng)演化和種群遺傳學(xué)研究。

1991年白頭葉猴目前僅分布于廣西省西南部的左江以南及其支流明江以北的扶綏、崇左、寧明、龍州共4縣、11個(gè)鄉(xiāng)的范圍內(nèi)，其中以扶綏縣分布面積最大，數(shù)量最多。

2. 21世紀(jì)白頭葉猴的保護(hù)與研究

2002年8月的第世界靈長(zhǎng)類學(xué)大會(huì)上，白頭葉猴已經(jīng)被確定為全球25種最瀕危靈長(zhǎng)類動(dòng)物之一。

2003年潘文石感到“以白頭葉猴為中心開展生態(tài)旅游，”是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，其成功的基礎(chǔ)，就是依賴于還沒(méi)有完全消失的昔日地球的象征白頭葉猴及維持白頭葉猴生存及繁衍生態(tài)系統(tǒng)的存在。2004年發(fā)現(xiàn)左江東岸的崇左仁良地區(qū)為白頭葉猴分布區(qū)，也發(fā)現(xiàn)了似白頭葉猴而又非白頭葉猴的居間群；左江西岸為黑葉猴分布區(qū)，而在大新六榜地區(qū)，發(fā)現(xiàn)群體中混有白頭葉猴的色型。李漢華等把白頭葉猴的形態(tài)解剖和分布與黑葉猴進(jìn)行比較。2004胡艷玲等已經(jīng)通過(guò)雜交代的成功繁殖表明白頭葉猴與黑葉猴不存在生殖隔離，從而斷定白頭葉猴是黑葉猴的一個(gè)亞種。貴陽(yáng)市黔靈動(dòng)物園再次證明了白頭葉猴的分類地位。

2004年陳培棟指出與白頭葉猴同時(shí)代的許多種動(dòng)物早已埋沒(méi)在地層之中，它們不僅僅是一種可愛(ài)的熱帶猴子，它們還是這個(gè)星球上生命進(jìn)化長(zhǎng)河中的一個(gè)環(huán)節(jié)。2005年廣西壯族自治區(qū)了桂政涵〔2005〕100號(hào)文件，將板利自然保護(hù)區(qū)和岜盆自然保護(hù)區(qū)合并建立廣西崇左白頭葉猴自治區(qū)級(jí)自然保護(hù)區(qū)，這對(duì)于整個(gè)野生白頭葉猴種群的恢復(fù)和集合種群的建立將具有重大的意義。

2005年黎向東 ，李士進(jìn)行白頭葉猴采食植物初析,2008年.黎向東 殷麗潔 等指出白頭葉猴是典型的植物雜食性動(dòng)物，從全程錄像直接觀察到白頭葉猴采食的植物總數(shù)應(yīng)該是兩次記錄數(shù)量之和，即共有62科130屬169種植物。

2007年山岡指出作為一個(gè)物種，白頭葉猴僅僅在一個(gè)地域的200平方公里的范圍內(nèi)棲息繁衍，地盤實(shí)在是太“專一”、太狹小了。再說(shuō)，種群數(shù)量也是極少的，總共只有600～700只。因而，世界自然保護(hù)聯(lián)盟在宣布承認(rèn)白頭葉猴命名之后不久，就在紅皮書中將白頭葉猴列為了“極?！蔽?。

2008年以來(lái)在崇左市板利鄉(xiāng)與羅白鄉(xiāng)種植了大面積的速生桉，對(duì)白頭葉猴采食構(gòu)成影響。

2010年，廣西壯族自治區(qū)林業(yè)局組織了北京大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西師范學(xué)院、廣西機(jī)電學(xué)院、廣西植物研究所、廣西水產(chǎn)研究所、廣西自然博物館、貴州科學(xué)院、南京師范大學(xué)、當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局、氣象局、水文局等相關(guān)專家編著了廣西崇左白頭葉猴綜合科學(xué)考察報(bào)告。指出白頭葉猴僅分布于廣西崇左市江州區(qū)、扶綏縣、龍州縣和寧明縣境內(nèi)面積約200 km2的喀斯特石山地區(qū)，個(gè)體數(shù)量?jī)H存858只。發(fā)現(xiàn)崇左白頭葉猴自然保護(hù)區(qū)的昆蟲有15目103科387屬585種。

3. 未來(lái)白頭葉猴的保護(hù)與恢復(fù)研究的教育觀

首先必須重視野生動(dòng)物保護(hù)的社會(huì)群體教育,從孩子抓起，讓他們從小就知道，白頭葉猴是自己家鄉(xiāng)的榮譽(yù)，保護(hù)白頭葉猴就是保護(hù)自己的家園。這不應(yīng)僅是國(guó)際靈長(zhǎng)類學(xué)家向廣西林業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)言,應(yīng)該成為教育界現(xiàn)代學(xué)生與老師的共識(shí)。

自從有了在建筑物內(nèi)的老師教授學(xué)生學(xué)習(xí)的系列文字教育模式之后，大自然的野外教育就僅限于美術(shù)寫生和生物類學(xué)生的短暫實(shí)習(xí)（農(nóng)林牧中醫(yī)學(xué)科）。真正有成就的學(xué)子歷來(lái)都是在向自然、社會(huì)非正式職業(yè)老師的潛移默化學(xué)習(xí)中獲益的。特別是在水泥鋼筋房屋、汽車、交通道路發(fā)達(dá)、塑料制品充斥，電腦網(wǎng)絡(luò)泛濫的追逐金錢的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，新一代的青年人漠然冷淡自私心理與白頭葉猴的保護(hù)恢復(fù)和生態(tài)環(huán)境恢復(fù)保護(hù)是互悖的，因此建議建立在生態(tài)旅游框架的森林動(dòng)物環(huán)境教育觀，要保護(hù)、恢復(fù)白頭葉猴就必須保護(hù)、恢復(fù)其生存的棲息地，就必須首先讓當(dāng)?shù)貤⒌氐霓r(nóng)戶通過(guò)教育學(xué)習(xí)改變貧困與陋習(xí)。

參考文獻(xiàn)

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［2］ 申蘭田 李漢華 .廣西的白頭葉猴. 廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 1982年 第00期

［3］ 黃乘明 盧立仁 .白頭葉猴對(duì)陽(yáng)光和降雨因子的行為對(duì)策. 廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版), 1993年 第01期

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第9篇：保護(hù)瀕危動(dòng)物的意義范文

美國(guó)考古學(xué)家推測(cè)。5000年前的人類營(yíng)養(yǎng)狀況良好，甚至個(gè)頭都不矮于現(xiàn)代人。原始社會(huì)的人類主要以打獵采集為生。人們經(jīng)常遷移，很少耕作，地上長(zhǎng)什么就吃什么，獵到什么就吃什么。這種生活方式有助于人類最大化地使用自然環(huán)境內(nèi)的資源。不會(huì)完全依賴單一的食物。從而較好地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)。這就是為什么生活在5000年前的人的營(yíng)養(yǎng)狀況并不像現(xiàn)代人想象的那么差。

日本研究人員研制出世界上最小的單人直升機(jī)。這架直升機(jī)的代號(hào)是GEN H-4。它有兩個(gè)旋轉(zhuǎn)方向相反的水平旋翼，最大飛行速度可這50千米/時(shí)。目前，這種型號(hào)的直升機(jī)的價(jià)格為5.8萬(wàn)美元。

法國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)，若是一個(gè)人假裝對(duì)他人親切友好，那么事后會(huì)產(chǎn)生沮喪情緒。心理壓力增大。這種反應(yīng)會(huì)使免疫系統(tǒng)受損。更為嚴(yán)重的是，如果人們的這種壓力長(zhǎng)時(shí)間得不到釋放的話。有可能患上高血壓或者其他心血管痰病。

美國(guó)科學(xué)家的一項(xiàng)最新研究表明，人類的大腦一細(xì)胞具有潛在的抵抗癌癥的能力，不但可以調(diào)節(jié)人體免疫系統(tǒng)的功能，還能遏制腫瘤細(xì)胞的生長(zhǎng)，人類實(shí)現(xiàn)自主抗癌不再是幻想。

日本研究人員發(fā)明了一種微型機(jī)械振蕩器。它可以表征0和1。從而有望成為納米計(jì)算機(jī)的基本元件。雖然納米計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度可能不如晶體管計(jì)算機(jī)快，但是它不怕電磁波沖擊，更節(jié)能，可應(yīng)用于無(wú)需快速計(jì)算的領(lǐng)域，如手機(jī)和汽車。

美國(guó)醫(yī)學(xué)專家指出，預(yù)防室內(nèi)電器產(chǎn)生的電磁波傷害身體的主要措施有以下4項(xiàng)：正確使用電腦、手機(jī)、微波爐等辦公設(shè)備和家用電器：電器擺放不能過(guò)于集中，臥室內(nèi)要盡量少放或不放電器：電器使用時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，盡量避免同時(shí)使用多臺(tái)電器：日常應(yīng)多吃胡蘿卜、西紅柿、海帶、瘦肉、動(dòng)物肝臟等富含維生素A、維生素C和蛋白質(zhì)的食物，加強(qiáng)肌體抵抗電磁輻射的能力。

以色列高科技公司和武器生產(chǎn)商正聯(lián)手開發(fā)世界上第一架用于疏散，甚至搶救戰(zhàn)地傷員的無(wú)人駕駛救護(hù)飛機(jī)。這種飛機(jī)結(jié)合了無(wú)人直升機(jī)和自動(dòng)救護(hù)車的特點(diǎn)。能攜帶最多4名乘客，速度278千米/時(shí)，飛行高度為3048米。醫(yī)生與遙遠(yuǎn)操作人員可在遠(yuǎn)方指揮所對(duì)無(wú)人救護(hù)飛機(jī)進(jìn)行遙控，指揮它實(shí)施營(yíng)救。

美國(guó)研究人員設(shè)計(jì)出一款微型機(jī)器人。這款機(jī)器人的身高只有數(shù)微米，可以在比針尖還小的舞臺(tái)上隨著音樂(lè)翩翩起舞。

美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)研制出鐵鋯合金的納米晶體。其強(qiáng)度和硬度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通鐵，而且在極高溫度環(huán)境中仍能保持納米晶體結(jié)構(gòu)以及超高的強(qiáng)度和硬度。該納米晶體鐵合金有著廣泛應(yīng)用前景，例如用于制作承受高壓和高溫的發(fā)動(dòng)機(jī)部件。

最近，一位英國(guó)醫(yī)生給兩名失明者進(jìn)行了“仿生眼”移植手術(shù)。這種“仿生眼”通過(guò)相機(jī)將無(wú)線電信號(hào)傳送到安在眼睛里、與視網(wǎng)膜相連的超薄電子接收器和電極板上，電極會(huì)刺激視網(wǎng)膜的視覺(jué)神經(jīng)，使信號(hào)沿視神經(jīng)向大腦傳送，從而使患者恢復(fù)視力。

中國(guó)科學(xué)院的研究人員陳鳴等人從墜落在湖北隨州的隕石中發(fā)現(xiàn)了一種天然鉻鐵氧化物。國(guó)際礦物協(xié)會(huì)正式批準(zhǔn)它為一種新礦物，同時(shí)批準(zhǔn)其命名為“謝氏超晶石”。這一新礦物以中國(guó)礦物學(xué)家謝先德的姓氏命名。謝先德是國(guó)際知名的礦物學(xué)家，曾于1990年當(dāng)選為國(guó)際礦物協(xié)會(huì)主席。

美國(guó)研究人員利用特別靈敏的碳納米管開發(fā)出一種新型生物傳感器，可以探測(cè)水和食物中極其微量的特殊細(xì)菌、病毒、寄生蟲等病原體。這類生物傳感器有廣闊的應(yīng)用前景，食品和飲料企業(yè)、工廠、醫(yī)院等都可用它進(jìn)行檢測(cè)，防止由病原體引發(fā)的疾病。