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第1篇：違規(guī)行為處理辦法范文

近年來，隨著衛(wèi)生改革的深化及衛(wèi)生法制的健全，衛(wèi)生類考試特別是衛(wèi)生類資格考試的項目逐步增多且考生也逐年增加。在考試種類日益增加與考試規(guī)模不斷擴大的同時，考試工作也面臨著嚴(yán)峻的安全隱患，考風(fēng)考紀(jì)的問題日益突出，考場作弊現(xiàn)象越演越烈，作弊形式多樣，作弊手段日益先進，違紀(jì)作弊行為防范、認(rèn)定和處理的難度增加。一些有關(guān)文件和法規(guī)的出臺，給考試管理部門對考生違規(guī)作弊行為的認(rèn)定和處理提供了依據(jù)，但從當(dāng)前的狀況來看，仍存在一些問題。

1 衛(wèi)生類考試違紀(jì)作弊行為認(rèn)定處理工作存在的問題

1.1 依靠部門規(guī)章處理考試違規(guī)力度不夠

近年來考試主管部門為加強考試工作的管理，陸續(xù)出臺了一些部門規(guī)章和有關(guān)文件，如醫(yī)師資格考試制定有《醫(yī)師資格考試暫行辦法》、《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試制定有《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)行為處理規(guī)定》等，對違紀(jì)作弊行為的認(rèn)定和處理作了規(guī)定，對考試的發(fā)展起到了一定的作用。但是，僅依靠這些部門規(guī)章和文件管理大規(guī)?？荚?，還存在著缺陷。如行政部門、考試機構(gòu)、考場所在單位、考生單位各自責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)規(guī)定得不夠清楚，法律效力較弱等。對考試違規(guī)的處理是一種行政行為，因無專門的考試法規(guī)，我們對考生的違規(guī)處理是參照衛(wèi)生行政處罰的程序進行的，行政處罰的主體資格是衛(wèi)生行政部門，而考試機構(gòu)往往不是衛(wèi)生行政部門，所以在考試執(zhí)法過程中常常造成一些問題處理上的脫節(jié)。另在部門規(guī)章中雖然規(guī)定了可向違規(guī)考生所在單位建議對考生做出相應(yīng)的處分，但法律效力較弱，處理缺乏力度，單位也難以真正將處分落實到位。而對出具假證明的單位及當(dāng)事人的違規(guī)行為，目前尚缺乏一種有力的手段來制約，還有對于一些無業(yè)人員的考試作弊行為如替考者、作弊團伙目前沒有合適的機構(gòu)和手段對他們加以處罰。

1.2 缺乏統(tǒng)一的衛(wèi)生類考試違紀(jì)處理規(guī)定

全國一些行業(yè)的考試，制定有統(tǒng)一的考試違規(guī)處理法規(guī)，如教育系統(tǒng)有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》，司法系統(tǒng)有《司法考試違紀(jì)行為處理辦法》等，衛(wèi)生系統(tǒng)的考試目前尚無統(tǒng)一的考試法規(guī)。一些全國級別的考試，雖制定有相關(guān)違紀(jì)處理規(guī)定，如醫(yī)師資格考試制定有《醫(yī)師資格考試暫行辦法》、《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試制定有《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)行為處理規(guī)定》等，但同為國家級醫(yī)學(xué)統(tǒng)一考試，考試的制度也大體相當(dāng)，但不同部門制定的違規(guī)處理規(guī)定對違規(guī)行為及處理程序、處理結(jié)果卻不一致，如《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)行為處理規(guī)定》規(guī)定考點即有本考點考生所有違紀(jì)行為的處理權(quán)，而《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》則規(guī)定考點只有違紀(jì)行為較輕的處理權(quán)，較重的違紀(jì)行為須報上一級考試機構(gòu)處理，另兩個規(guī)定中對考生相同違規(guī)行為的處罰結(jié)果也不完全一致，而其他一些不是國家級的衛(wèi)生類考試如住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試、助產(chǎn)技術(shù)人員資格考試因無專門的違規(guī)處理規(guī)定，故我們工作中均是參照著《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)行為處理規(guī)定》來執(zhí)行，這些都不利于考試執(zhí)法的統(tǒng)一。

1.3 對違紀(jì)行為界定不清

在衛(wèi)生行業(yè)考試中，考試主管部門雖然也對考試違規(guī)行為認(rèn)定及處理制定了規(guī)定，但規(guī)定得不夠全面和嚴(yán)謹(jǐn)，對一些違紀(jì)行為界定不清，使違紀(jì)處理難度加大。例如衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會制定的《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》第五條第四款規(guī)定，在考試過程中使用通訊設(shè)備的，認(rèn)定為考試作弊，應(yīng)作出取消當(dāng)年考試資格和考試成績，并取消自下一年度起兩年內(nèi)參加醫(yī)師資格考試資格的處理。此規(guī)定中對如何為“使用通訊設(shè)備”界定不清，有個案為考生攜帶了隱形耳機入考場，在考試過程中被監(jiān)考人員用儀器監(jiān)測出來，但考生辯稱當(dāng)時并未使用其接聽答案信息，因監(jiān)測儀器當(dāng)時確未監(jiān)測到傳輸答案信息故不能按上述規(guī)定執(zhí)行，結(jié)果本應(yīng)給予從重處罰的違規(guī)行為最終只能按“攜帶規(guī)定以外的物品進入考場”給予另外從輕處理，對違規(guī)作弊者起不到嚴(yán)懲及警示作用。近期衛(wèi)生部修訂了《醫(yī)師資格考試暫行辦法》，對原《醫(yī)師資格考試暫行辦法》和《醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定》一些未盡的事宜作了補充，加大了對考試違規(guī)作弊行為的處罰力度?！夺t(yī)師資格考試暫行辦法》第三十四條的修訂，對嚴(yán)肅醫(yī)師資格考試考風(fēng)考紀(jì)，維護醫(yī)師資格考試的公平公正和廣大考生的利益，保障人民的健康和安全起到了重要作用。但對一些違紀(jì)行為仍然存在界定不清，如對“參與有組織作弊”及“在規(guī)定時間內(nèi)不在答卷上填寫本人信息”等違規(guī)的行為和程度難以界定。

1.4 違規(guī)證據(jù)取證較難及處理程序不夠規(guī)范

認(rèn)定違規(guī)行為一定要有充分的證據(jù)，必須作好細致的證據(jù)收集工作，證據(jù)的收集要求監(jiān)考人員在監(jiān)考過程中就要盡量地完成，但現(xiàn)實中普遍存在取證難的問題，如違規(guī)人員不承認(rèn)違規(guī)或不愿意書面承認(rèn)違規(guī)，其他應(yīng)試人員不愿意作證或沒有看見，大量違規(guī)行為不一定存在書證或物證，一些物證不方便扣留等，因此我們在對違紀(jì)人員進行處理時，很多情況下都是單憑監(jiān)考人員作的考場記錄為依據(jù)，說服力不夠強。另外部門規(guī)定及有關(guān)文件中對違規(guī)的處理程序雖然均有規(guī)定，但規(guī)定不夠完善，程序不夠分明，不能很好地指導(dǎo)實際工作。有些考試工作人員在考試違規(guī)處理時未注意保護考生的合法權(quán)益。

2 對策及建議

2.1 盡快出臺《考試法》

衛(wèi)生類考試中，除了醫(yī)師資格考試制度及母嬰保健技術(shù)考試制度的制定依據(jù)是法律法規(guī)外，其他考試的組織實施都是依據(jù)部門規(guī)章制度或一般規(guī)范性文件，效階較低，導(dǎo)致法律效力有限，打擊違紀(jì)行為力度不夠，所以出臺一部國家考試法，規(guī)范考試行為，是非常必要的［1］。國家應(yīng)盡快出臺覆蓋面廣的、更有針對性的專門的考試法，通過立法和司法手段，規(guī)范國家各級考試的設(shè)計及運作，提高考試的質(zhì)量，維護考試的公平與公正。只有在考試法的保護下，考試才能更權(quán)威、更合法地解決內(nèi)部和外部的問題，更有力地發(fā)揮社會管理作用。

2.2 衛(wèi)生部門應(yīng)統(tǒng)一制定衛(wèi)生類考試違規(guī)處理辦法

在國家出臺的考試大法的前提下，建議衛(wèi)生部門針對不同級別的衛(wèi)生類考試制定統(tǒng)一的違規(guī)處理辦法，明確各級考試機構(gòu)的責(zé)任、權(quán)利、違規(guī)行為的界定及處理規(guī)定和處理程序等，有利于衛(wèi)生行政執(zhí)法的統(tǒng)一及考試的公平公正。

2.3 規(guī)范違規(guī)處理程序

違規(guī)處理程序的制定要步驟分明、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、依據(jù)充分，在執(zhí)行時要注意考生權(quán)利的保護。根據(jù)違規(guī)處理規(guī)定及參照行政處罰程序，經(jīng)過多年的考試工作實踐，我們摸索了一套較為合理的程序：發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為；調(diào)查核實，收集有關(guān)證據(jù)：在取證方面，監(jiān)考員如實填寫考場記錄，寫清違規(guī)作弊的事實和依據(jù)，并且由兩個以上在場的監(jiān)考員或考試工作人員在考場記錄上簽字及考生本人簽字確認(rèn)，這是最常用的證據(jù)。但注意除了準(zhǔn)確地記錄考場情況外，也應(yīng)注意其他如字條、書面資料、通訊工具、電子設(shè)備等證據(jù)的收集，不方便扣留的可采用相機拍攝留查的措施，盡可能不要僅憑考場記錄定案；考試管理部門開會研究，對作弊行為進行科學(xué)的認(rèn)定及套用合適的處罰條款；下達事先告知書，告知作出處理決定的事實，理由和依據(jù)，并告知應(yīng)試人員有陳述和申辯的權(quán)利；對違規(guī)人員提出的申辯理由和證據(jù)進行復(fù)核，必要時開會研究，成立的應(yīng)予采納；由考試主管部門下達正式處理決定書，并告知被處理人有向上一級考試主管部門申請復(fù)核或申請行政復(fù)議及提起行政訴訟的權(quán)利。幾年來通過認(rèn)真執(zhí)行以上程序，規(guī)范了考試違規(guī)認(rèn)定處理工作，維護了考生的的權(quán)益，保證了執(zhí)法的公平公正。

2.4 加大對考試法律法規(guī)的宣傳教育和培訓(xùn)

國家及考試有關(guān)部門要加大對考試法律法規(guī)的宣傳力度，利用報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)、公告、版報等形式，廣泛宣傳嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的有關(guān)規(guī)定和辦法，讓廣大考試工作人員、用人部門以及社會各界了解考試法規(guī)和相關(guān)政策，提高對考試作弊危害性的認(rèn)識，形成強大的輿論攻勢，使伺機作弊者望而卻步，讓全社會樹立誠信、守法的觀念［2］?？荚嚈C構(gòu)及用人單位還應(yīng)有針對性地加強對應(yīng)試人員的考風(fēng)考紀(jì)教育，利用報名、資格審查、考前廣播、張貼標(biāo)語、考前培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，向他們宣傳考試的有關(guān)規(guī)則和規(guī)定，并簽定考試誠信承諾書，形成嚴(yán)肅莊重的考試氛圍?？荚嚬芾頇C構(gòu)還要組織考務(wù)人員進行考試有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高考務(wù)人員對政策理解與執(zhí)行水平，準(zhǔn)確、充分地執(zhí)行現(xiàn)有的法律法規(guī)和規(guī)章制度，加強法制觀念，規(guī)范管理行為，為考試的客觀公正提供堅強的保障。

參考文獻

第2篇：違規(guī)行為處理辦法范文

員工違規(guī)心得體會范文1

近二個月，在全縣信用社開展了《湖北省農(nóng)村信用社員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動， 本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，對《處理辦法》所涉及的共四章、十九節(jié)、二百二十七條行為的詳細介紹，使我進一步提高了對授權(quán)、人事、信貸、風(fēng)險、會計出納、重要空白憑證、計算機、印證、安保等工作有了一個全新的認(rèn)識，使我對認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度的意識得到加強，并時刻告誡自己嚴(yán)格遵守，達到了開展此次教育活動的預(yù)期目的。下面是我對這次《處理辦法》學(xué)習(xí)的體會：

省聯(lián)社確定在全省信用社系統(tǒng)開展《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動后，我能從思想上高度重視，積極配合聯(lián)社機關(guān)搞好本次學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)村信用社各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)，是貫徹執(zhí)行上級聯(lián)社各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員工的責(zé)任。

近年來，我縣信用社雖然沒有發(fā)生大的經(jīng)濟案件和重大責(zé)任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，強化自我保護意識，進一步明確自己的崗位職責(zé)，在實際工作中要嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。

通過這次《處理辦法》學(xué)習(xí)，對照各項規(guī)章制度、規(guī)定，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：一是嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。

針對本人存在的一些問題，采取如下改進措施：一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，建立和完善各項管理制度。三是要加大對基層信用社會出人員的管理和同事之間的監(jiān)督力度，將各項制度落實到業(yè)務(wù)活動中去。四是強化責(zé)任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，認(rèn)真嚴(yán)肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責(zé)任心融化于??，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個實實在在的信合人。

員工違規(guī)心得體會范文2

自接到市分行關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的??后，按上級行要求制定了學(xué)習(xí)活動配檔表，要求廣大員工認(rèn)真按照配檔表相關(guān)要求進行學(xué)習(xí)，并組織員工進行了集中學(xué)習(xí)。我利用工作之余，結(jié)合自身崗位，深入細致地學(xué)習(xí)了《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》中的相關(guān)內(nèi)容，包括總則、處理方式及規(guī)則、違規(guī)行為及處理及與自身業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容章節(jié)，并進行了深入思考，提高了思想認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)習(xí)上的心得體會簡要匯報如下：

一、通過對《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我看到了上級行對違規(guī)行為進行懲戒的決心和力度，從內(nèi)心更深刻的認(rèn)識到，在我們從事日常工作的每一天、每一個環(huán)節(jié)，都必須在業(yè)務(wù)合規(guī)操作的要求下進行，決不能存在以感情代替制度，以相互信任代替約束監(jiān)督，也不能單純從發(fā)展業(yè)務(wù)的角度去考慮問題。要做到令行禁止。 目前還是有一部分員工需要提高自我保護意識，不能一聽到投訴就緊張，要嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，決不能放棄制度來遷就客戶。

二、操作風(fēng)險的人員因素主要是指因銀行員工發(fā)生內(nèi)部欺詐、失職違規(guī)，以及因員工的知識、技能匱乏、核心員工流失、銀行違反用工法等造成損失或者不良影響而引起的風(fēng)險。為此，要以深入學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》為契機，不斷進行行之有效的教育和培訓(xùn)。不僅要用規(guī)章制度約束員工，還要密切關(guān)注員工思想動態(tài)，針對員工的思想實際狀況，有針對性地做好防范教育，像抓經(jīng)營工作一樣常抓不懈，只有這樣才能使各項規(guī)章制度的落實既不停留在書本上、墻壁上，也不停止于業(yè)務(wù)考核上，從而貫徹到每位干部員工的頭腦中去。

三、避免群體思維和習(xí)慣思維，養(yǎng)成在操作過程中，多問幾個為什么的習(xí)慣。工作中，由于個人知識、素養(yǎng)、成長環(huán)境、教育經(jīng)歷、工作背景等因素影響，我們的思維會出現(xiàn)各種偏差，有感覺偏差、認(rèn)知偏差、記憶偏差、環(huán)境偏差，可能會出現(xiàn)盲從、從眾等心理現(xiàn)象，認(rèn)為別人都是這么做的，以前一直都這樣做，從沒出現(xiàn)過風(fēng)險等。在工作中，自己意識不到缺乏必要的知識和溝通能力，按照自己認(rèn)為正確而實際錯誤的方式工作。 四、要學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，切實提高我們在工作中的合規(guī)意識，杜絕自認(rèn)為沒有風(fēng)險，而對違規(guī)視而不見。其實許多案件都是從小事發(fā)展起來的。古人云，不以善小而不為，不以惡小而為之。就是這個道理。通過學(xué)習(xí)，將在今后的工作中采取如下改進措施：一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)。三是從小處做起，將各項制度落實到業(yè)務(wù)活動中去。

員工違規(guī)心得體會范文3

警告、記過、記大過、降級、撤職、開除我原本以為這些字眼離自己很遠，當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)完《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》以后，我意識到這些處分近在咫尺。做為一名基層柜員，承擔(dān)最大的是風(fēng)險是操作風(fēng)險，我結(jié)合自己的工作崗位談一下我的體會：

一、從思想上高度重視。我聯(lián)社為了學(xué)習(xí)宣傳貫徹《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》，使全員自覺遵守各項業(yè)務(wù)規(guī)章制度及操作流程，堅守合規(guī)底線，避免觸及高壓線的行為出現(xiàn)，再次掀起學(xué)習(xí)培訓(xùn)《辦法》的新，促進新密市農(nóng)信社依法合規(guī)經(jīng)營管理水平全面提升，聯(lián)社在全轄開展員工合規(guī)知識競賽活動。作為大隗信用社一名基層員工，我積極報名參加了競賽活動，我在業(yè)余時間對本辦法認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好筆記，通過我們的努力學(xué)習(xí)，大隗代表隊在劉莉娟主任的代領(lǐng)下在聯(lián)社組織的競賽中榮獲了二等獎。

二、堅持合規(guī)操作，防范操作風(fēng)險。做為一名基層柜員，承擔(dān)的最大風(fēng)險就是操作風(fēng)險。我們工作中辦理每一筆業(yè)務(wù)都要以法律、法規(guī)和規(guī)章制度為依據(jù)，堅持合規(guī)操作，堅決不能憑感覺、憑經(jīng)驗、憑習(xí)慣。我們的每一步操作都需要我們謹(jǐn)慎，在我學(xué)習(xí)《辦法》時結(jié)合日常業(yè)務(wù)操作，我發(fā)現(xiàn)日常工作中有些我們看來很平常的操作都有潛在的風(fēng)險，說明我們對制度的學(xué)習(xí)還是不夠透徹。通過本次深入學(xué)習(xí)員工違規(guī)行為處理辦法，能夠有效防范

操作風(fēng)險，因為它明確了什么不能做以及做了的后果。

三、加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。近兩年，我聯(lián)社有些職工無視規(guī)章制度的存在，違規(guī)辦理業(yè)務(wù)現(xiàn)象偶有發(fā)生，有的已經(jīng)嚴(yán)重影響到農(nóng)信社的形象。這些現(xiàn)象的發(fā)生正是由于員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，強化自我保護意識，進一步明確自己的崗位職責(zé)，在實際工作中要嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。

通過本次學(xué)習(xí)，我對規(guī)章制度有了更深刻的認(rèn)識，同時認(rèn)識到學(xué)習(xí)制度的重要性，在今后的工作中，我將進一步加強規(guī)章制度學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，勤奮工作，深思慎行，做一名合規(guī)的信合員工。

員工違規(guī)心得體會范文4

警告、記過、記大過、降級、撤職、開除我原本以為這些字眼離自己很遠，當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)完《中國建設(shè)銀行員工違規(guī)處理辦法》以后，我意識到這些處分近在咫尺。做為一名基層柜員，承擔(dān)最大的是風(fēng)險是操作風(fēng)險，我結(jié)合自己的工作崗位談一下我的體會：

一、從思想上高度重視。我行為了使全行員工自覺遵守各項業(yè)務(wù)規(guī)章制度及操作流程，堅守合規(guī)底線，避免觸及高壓線的行為出現(xiàn)，召開職工大會和利用晨會逐條學(xué)習(xí)《中國建設(shè)銀行員工違規(guī)處理辦法》，促進龍山建行依法合規(guī)經(jīng)營管理水平全面提升。作為龍山建行一名基層員工，我積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會。

二、堅持合規(guī)操作，防范操作風(fēng)險。做為一名基層柜員，承擔(dān)的最大風(fēng)險就是操作風(fēng)險。我們工作中辦理每一筆業(yè)務(wù)都要以法律、法規(guī)和規(guī)章制度為依據(jù)，堅持合規(guī)操作，堅決不能憑感覺、憑經(jīng)驗、憑習(xí)慣。我們的每一步操作都需要我們謹(jǐn)慎，在我學(xué)習(xí)《辦法》時結(jié)合日常業(yè)務(wù)操作，我發(fā)現(xiàn)日常工作中有些我們看來很平常的操作都有潛在的風(fēng)險，說明我們對制度的學(xué)習(xí)還是不夠透徹。通過本次深入學(xué)習(xí)員工違規(guī)處理辦法，能夠有效防范操作風(fēng)險，因為它明確了什么不能做以及做了的后果。

三、加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，強化自我保護意識，進一步明確自己的崗位職責(zé)，在實際工作中要嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。

通過本次學(xué)習(xí)，我對規(guī)章制度有了更深刻的認(rèn)識，同時認(rèn)識到學(xué)習(xí)制度的重要性，在今后的工作中，我將進一步加強規(guī)章制度學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，勤奮工作，深思慎行，做一名合規(guī)的建行員工。

員工違規(guī)心得體會范文5

2017年10月29日，上級聯(lián)社關(guān)于《員工違規(guī)行為處罰辦法》培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 本人通過《處理辦法》所涉及的所有章節(jié)進行了詳細深入的學(xué)習(xí)理解，使我進一步提高了對員工違規(guī)行為處罰辦法的認(rèn)識，每一章，每一節(jié)得到了深刻的體會，學(xué)習(xí)了違規(guī)行為處罰辦法的總則，學(xué)習(xí)了案例的分析，業(yè)務(wù)等操作方面的規(guī)則，對授權(quán)、人事、信貸、風(fēng)險、會計出納、重要空白憑證、計算機、印證、安保等工作的進行了充分認(rèn)識，使我對認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度的意識得到加強，并時刻告誡自己嚴(yán)格遵守，達到了開展此次教育活動的預(yù)期目的。下面是我對這次《處罰辦法》學(xué)習(xí)的體會：

關(guān)于縣聯(lián)社開展關(guān)于《員工違規(guī)處罰辦法辦法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我從思想上高度重視，積極配合社主任搞好本次學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到違規(guī)處罰辦法的執(zhí)行，是我們山西省農(nóng)村信用社對各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強《員工違規(guī)行為處罰辦法》學(xué)習(xí)，是貫徹執(zhí)行上級各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員工的責(zé)任。

近年來，我社雖然沒有發(fā)生大的經(jīng)濟案件和重大責(zé)任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，《違規(guī)行為處罰辦法》學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，強化自我保護意識，進一步明確自己的崗位職責(zé)，在實際工作中要嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。 通過這次《處理辦法》學(xué)習(xí)，對照各項規(guī)章制度、規(guī)定，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：

一是嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。 針對本人存在的一些問題，采取如下改進措施：

一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。

二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，建立和完善各項管理制度。

第3篇：違規(guī)行為處理辦法范文

認(rèn)識到學(xué)習(xí)《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認(rèn)識有如下幾點：

（一）通過學(xué)習(xí)活動，使我更加認(rèn)識到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。

首先來看，《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?！禭X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險點,逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行，這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也為管理者提供了強有力的管理手段。同時，使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營秩序。其次，開展學(xué)習(xí)活動是我行夯實管理基礎(chǔ)，從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求?！禭X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺,完善、增加和調(diào)整了部分處理條款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實從嚴(yán)治行、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅持從嚴(yán)管理,必將打下堅實的基礎(chǔ)，對防范經(jīng)營管理風(fēng)險，遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。最后，《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實力，不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭，是XX銀行在市場經(jīng)濟條件下必須面對的現(xiàn)實問題。制度建設(shè)和執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)是XX銀行面對競爭，戰(zhàn)勝對手的看家本領(lǐng)。一個行的綜合實力和市場競爭能力，最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實力。我行以開展《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動為契機,引導(dǎo)員工樹立良好的職業(yè)操守,增強依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動性，不斷增強合規(guī)經(jīng)營意識、規(guī)范操作行為，培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑XX銀行現(xiàn)代企業(yè)文化，是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。

（二）學(xué)習(xí)《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個要點：

首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。要把《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實處，認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容，對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動有關(guān)的重點內(nèi)容，要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實領(lǐng)會制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的，還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定，學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，是開展這次學(xué)習(xí)活動的基本要求。貫徹要到位，就是要把《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面，落實到每一天、每一月、每一年，時時刻刻提醒自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后，執(zhí)行要有力。執(zhí)行，不僅包括貫徹落實，而且更重要的是指管理者依照《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé)，對違反《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理，這是開展學(xué)習(xí)活動的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力，就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù)，做到在制度目前人人平等，執(zhí)行處罰時一視同仁。

第4篇：違規(guī)行為處理辦法范文

3月15日，2017年廣西各級機關(guān)考試錄用公務(wù)員（含選調(diào)生）公告正式。3月16日起網(wǎng)上報名，4月22日進行筆試，6月15―18日進行面試。今年全區(qū)各級機關(guān)共計劃面向社會考試錄用7189個職位、8857名公務(wù)員（含選調(diào)生、參照公務(wù)員法管理單位工作人員）。2017年，廣西考試錄用公務(wù)員工作有以下幾個特點：

一是進一步加大向基層傾斜的力度。除^續(xù)采取降低學(xué)歷條件、放寬年齡限制、單獨劃定合格分?jǐn)?shù)線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)職位不限專業(yè)、拿出一定數(shù)量職位面向當(dāng)?shù)厝丝荚囦浻玫却胧┩?，進一步加大向基層傾斜的力度，努力解決艱苦邊遠地區(qū)基層公務(wù)員“招人難”問題。據(jù)統(tǒng)計，縣、鄉(xiāng)兩級計劃考試錄用公務(wù)員7209名，占全區(qū)計劃總數(shù)的81.4%。積極引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，首次實施大學(xué)生村官與選調(diào)生銜接工作，實行選調(diào)生與大學(xué)生村官（選調(diào)生）切塊考試錄用。為了進一步提高選人用人的針對性，參照中央國家機關(guān)和大多數(shù)省、市的做法，在職公務(wù)員不再納入本次考試錄用范圍。

二是深入推進公安機關(guān)人民警察招錄培養(yǎng)制度改革。實行面向社會公開考試錄用和面向公安院校公安專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生單獨考試錄用兩種方式。改進考試內(nèi)容和方法，對報考公安機關(guān)警務(wù)信息通信技術(shù)職位和公安機關(guān)執(zhí)法勤務(wù)類崗位面向社會考試錄用職位的人員分別進行專業(yè)科目筆試。在面向公安院校公安專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生考試錄用的行政職業(yè)能力測驗科目考試中，首次開展計算機化考試試點工作。

三是進一步提高考試錄用規(guī)范化水平。修訂后的《公務(wù)員考試錄用違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》自2016年10月1日起施行，并將首次在全區(qū)考試錄用公務(wù)員中運用。修訂后的《公務(wù)員考試錄用違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》增加了雷同卷處理辦法，調(diào)整了違紀(jì)違規(guī)行為處理權(quán)限，完善了違紀(jì)違規(guī)處理程序。此外，國家公務(wù)員主管部門和國家衛(wèi)計委還組織專家修訂了《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn) （試行）》及操作規(guī)程。

錄用機關(guān)、職位等相關(guān)信息可在廣西人事考試網(wǎng)（.cn）、廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳門戶網(wǎng)（）、廣西公務(wù)員局網(wǎng)（）、廣西人才網(wǎng)（）上進行查詢。

第5篇：違規(guī)行為處理辦法范文

關(guān)鍵詞：高校圖書館；讀者；違規(guī)行為；處理措施

中圖分類號：G647 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）26-0008-03

隨著圖書館實行全開架借閱，全方位開放服務(wù)的實現(xiàn)和開放時間的延長，讀者在圖書館享受服務(wù)的自由權(quán)相應(yīng)擴大、圖書利用率也相應(yīng)提高的同時，各種違規(guī)行為也相應(yīng)增加，給圖書館管理工作帶來了嚴(yán)重的困擾。如圖書亂架率、污損率和丟失率等明顯增加，但開放式的服務(wù)模式是發(fā)展的必然趨勢，圖書館只有高度重視、科學(xué)管理、努力營造和諧環(huán)境，加大對違規(guī)行為的懲戒力度，對讀者進行素質(zhì)教育，強調(diào)讀者遵守規(guī)章制度的重大意義。

一、高校圖書館常見的違規(guī)行為

（一）讀者對圖書館信息資源的違規(guī)行為

最常見的違規(guī)行為是書刊被撕頁、開大窗、亂寫亂畫和逾期不還。被撕頁、開大窗、亂寫亂畫的書刊，其內(nèi)容的完整性與形式的美觀度都受到不同程度的破壞。逾期不還則表現(xiàn)為通過種種不當(dāng)手段將書刊據(jù)為已有，如：本人所借書刊逾期不還，使用他人證件借閱書刊不還，對自己需要的書刊或珍貴圖書借出后長期不予歸還，借口遺失來辦理丟失手續(xù)。更有甚者，破壞書刊中的防盜磁條，未辦手續(xù)擅自將書刊帶出圖書館。

目前，高校圖書館都采用全開架或半開架的借閱方式，由于讀者可以自由選書，因此亂、錯架現(xiàn)象也隨之而來，有些讀者采取藏匿的辦法，以便自己下次再來閱讀，還有些讀者不管排架順序，隨手將書刊放在離自己最近的書架上，這種損人利己的行為雖然沒有直接造成文獻資源的損害，但是妨礙了其他讀者利用圖書館資源，影響書刊利用率，而且也會增加館員上架、整理的難度。

還有一種常見的違規(guī)現(xiàn)象是丟失或損壞圖書的隨書光盤。隨書光盤的出版與發(fā)行，它的作用既是為讀者增加一種閱讀方式，也是補充紙質(zhì)版圖書無法表現(xiàn)的內(nèi)容。借閱者由于各種原因?qū)⑺鑸D書光盤丟失或損壞，破壞了圖書的完整性，影響了其他讀者的借閱，特別是珍藏本圖書光盤，一旦丟失則無法補充。

（二）讀者對圖書館財產(chǎn)資源的違規(guī)行為

國內(nèi)從小學(xué)到大學(xué)教育因長期著重于知識教育，而忽略了對學(xué)生的思想道德方面的教育，致使一部分學(xué)生愛護公共財物的意識淡薄。這種違規(guī)行為主要表現(xiàn)在：在墻壁桌椅上亂涂亂畫；在桌椅上刻字；兩人擠坐一把椅子；關(guān)閉電腦時直接切斷電源；隨意拿走書庫內(nèi)讀者免費紙筆等。這些行為致使圖書館公共財物遭到損壞，一定程度上影響了圖書館工作的正常運行。

（三）個別讀者公德缺失

個別讀者缺乏公共道德意識，凡事從個人的角度出發(fā)。這種違規(guī)行為表現(xiàn)在亂丟果皮紙屑、隨地吐痰、衣履不整入館、閱覽室內(nèi)大聲聊天、嬉鬧，甚至吸煙等，破壞了其他讀者正常閱讀的公共環(huán)境。

二、高校圖書館對讀者違規(guī)行為的處理舉措及對策

（一）高校圖書館讀者違規(guī)處理的兩難處境

大學(xué)生的心理正處于全面成熟期，情緒波動性大，自尊心強，對其進行罰款等方式容易激發(fā)其逆反心理，不利于形成正確的人生觀、世界觀和健康的心態(tài)，必將對今后的人生造成不良的影響。高校圖書館的讀者大多數(shù)都是在校學(xué)生，沒有經(jīng)濟來源，如對他們采取“圖書損壞罰款”、“圖書借閱超期罰款”、“圖書丟失罰款”等方式，將加重他們的經(jīng)濟負擔(dān)，導(dǎo)致有些學(xué)生為了避免罰款而不再借閱圖書館的書籍。而對經(jīng)濟條件較好的學(xué)生進行罰款，也起不到懲戒的作用，反而會在其內(nèi)心形成金錢可以擺平一切的錯誤觀念。如果不采取罰款方式，只是口頭警告，卻又起不到有效的警示作用，難保違規(guī)者不再重犯。

（二）對讀者違規(guī)行為的處理舉措及對策

為了避免讀者違規(guī)現(xiàn)象的產(chǎn)生，各高校圖書館出臺了相關(guān)的規(guī)章制度，采取了相應(yīng)措施，但是如果不加強讀者的道德觀念教育，不加強培養(yǎng)讀者自身素質(zhì)，就算采取再多的防范措施也是枉然。正是基于此，高校圖書館必須堅持“讀者思想道德教育與有效管理的統(tǒng)一”，“堅持讀者自律與他律的統(tǒng)一”。

（1）加強讀者思想教育，提升讀者素質(zhì)

高校圖書館是學(xué)校對學(xué)生進行思想教育的重要場所之一，圖書館應(yīng)利用自身優(yōu)勢，積極發(fā)揮教育職能的作用，主動配合學(xué)校，通過開展各類培訓(xùn)與講座，提升讀者的思想道德水平，充分認(rèn)識圖書館對其學(xué)習(xí)和生活的重要作用，引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱覽習(xí)慣。圖書館加強對讀者教育和引導(dǎo)的形式有：一，對新生進行入館教育。除了講解如何充分利用圖書館資源外，還應(yīng)該重點讓他們知曉圖書館的各項管理規(guī)定，知道怎樣去做一個文明讀者。充分利用宣傳欄、櫥窗，校報，圖書館網(wǎng)頁等多種方式，積極開展讀者的道德風(fēng)尚教育，塑造文明讀者形像。二，舉辦多種形式的服務(wù)活動，對讀者進行誠信教育。高校圖書館可以利用大學(xué)生的課余時間，聘請社會各界名流，舉辦以誠信為主題的講座、報告會、座談會及演講，大力宣傳現(xiàn)實生活中誠實守信的典型人物以及信用喪失的危害。對大學(xué)生進行面對面的誠信教育，不但能夠塑造大學(xué)生的美好心靈，還能進一步加強大學(xué)生誠信道德觀念，使他們受到直觀的誠信教育。三，將嚴(yán)重違規(guī)讀者的處理結(jié)果以匿名的方式公之于眾，充分利用反面教材教育讀者，警示讀者。四，在圖書館內(nèi)張貼多種形式的標(biāo)語，溫馨提醒，強化讀者的文明意識。

（2）借鑒銀行信用評價體系，建立讀者信用檔案，強化讀者誠信意識

為了減少讀者的違規(guī)現(xiàn)象，圖書館可通過圖書借閱證建立讀者信用評價體系，加強對讀者的管理。具體操作方法是在讀者圖書借閱證上增加讀者信用度信息，將讀者借閱過程中的信用情況記錄在案，對一貫遵守圖書館管理規(guī)定，表現(xiàn)突出的讀者給予獎勵，而對亂涂亂畫、開大窗、撕頁、藏匿圖書等違反圖書館借閱規(guī)定的讀者，根據(jù)具體情況處置，如口頭教育、縮短借閱時間、減少借閱量等。而對破壞防盜磁條，企圖將圖書非法據(jù)為己有的讀者，則可在一定時間內(nèi)取消借閱資格。態(tài)度惡劣、情節(jié)嚴(yán)重的可向該讀者上級管理部門通報。此方法既可對學(xué)生進行教育，培養(yǎng)和強化讀者的誠信意識，也可使圖書館的管理質(zhì)量得到顯著改善和提高。

（3）使用勤工儉學(xué)學(xué)生，建立學(xué)生基層管理員團隊

通過圖書館的勤工儉學(xué)機制，挑選一些優(yōu)秀并且有意愿參與圖書館管理的學(xué)生。這些學(xué)生一定要具有責(zé)任心強、吃苦耐勞的品德，全心全意為讀者服務(wù)的精神。學(xué)生參與管理的工作主要是巡庫。學(xué)生根據(jù)巡視情況向館員匯報，館員根據(jù)反饋的巡視信息及時預(yù)防和處置。勤工儉學(xué)的學(xué)生還可以幫助館員及時整理書架，減少讀者藏匿圖書等違規(guī)行為。

（4）加強員工素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量

在信息時代，圖書館對館員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，不僅需要館員具備良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神，更需要有高水平的業(yè)務(wù)素質(zhì)。如借還處館員在借書前檢查圖書，做好有問題圖書標(biāo)記；借書時告訴讀者還書時間，超期、污損、丟失等情況的處罰規(guī)定；還書時館員要仔細檢查圖書。對違規(guī)讀者真誠相待，注意處理問題的態(tài)度，如說話的方式和語氣，尊重和信任讀者，多從讀者的角度考慮，進行人性化處理，使讀者心悅誠服地接受教育。館員除了工作認(rèn)真負責(zé)，及時把圖書排放整齊、準(zhǔn)確，主動、及時巡庫等主要工作以外，還要定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，只有具備過硬的工作能力和良好的敬業(yè)精神才能對出現(xiàn)的新情況、新問題及時有效的解決，這樣才能得到讀者的理解和支持，贏得讀者的尊重，從而減少違規(guī)行為的發(fā)生。

（5）建立人性化的閱讀環(huán)境

人性化的功能布局，現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，充分體現(xiàn)了圖書館以人為本、服務(wù)至上的精神。高校圖書館避免讀者違規(guī)行為的發(fā)生，建設(shè)和諧的環(huán)境是關(guān)鍵，圖書館的環(huán)境主要是人文環(huán)境和自然環(huán)境。體現(xiàn)在圖書館布局合理，功能齊全等方面。如在布局上，設(shè)有社科庫、自然庫、樣本庫、報刊閱覽室、典藏庫、過刊庫、電子閱覽室、報告廳等，書架兩側(cè)注上醒目的細分類標(biāo)，有利于讀者和館員迅速準(zhǔn)確地索取和歸架。大廳、走廊等地方可布置字畫、壁掛、雕塑等，在精神上、藝術(shù)上感染和熏陶讀者，培養(yǎng)他們求知欲望，自覺規(guī)范自己的言行舉止。為了有效降低污損率、丟失率和亂架率，圖書館全館業(yè)務(wù)和管理使用自動化集成系統(tǒng)，如安全監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)等設(shè)施，還聘請一些勤工儉學(xué)的學(xué)生幫助庫內(nèi)巡視。

（6）合理采購圖書，提高圖書館藏質(zhì)量

在圖書館的日常管理中，我們發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，許多讀者需要的文獻資料得不到，而有的文獻長期放著沒有利用。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了資源文獻建設(shè)問題了，圖書館采購文獻只有邀請讀者參與，文獻資源才能最大程度地充分利用。讀者不可能都參與，我們可利用勤工儉學(xué)的學(xué)生及各學(xué)科館員。勤工儉學(xué)的學(xué)生來源于學(xué)生讀者群，了解學(xué)生讀者的閱讀需求，吸收勤工儉學(xué)的學(xué)生來圖書館工作，不僅可以彌補圖書館館員人數(shù)不足的問題，還可以把讀者的意見向圖書館反饋。采編人員根據(jù)需求合理采購文獻資源，不僅能夠提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，還能有效地防止讀者藏匿圖書、到期不還等違規(guī)行為的發(fā)生。

誠實守信，是構(gòu)建和諧校園、和諧社會的基礎(chǔ)。不管是高校圖書館的讀者還是工作人員都要誠實守信，只有大家都增強誠信意識，尊重自己的公德行為，圖書館的規(guī)章制度才能正常運行。

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第6篇：違規(guī)行為處理辦法范文

而C2C電子商務(wù)平臺誕生至今，使我們每一個消費者的交易形式發(fā)生了巨大的改變。網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建，個人、企業(yè)的互動參與，交易量的直線上升，C2C電子商務(wù)日新月異的面貌向我們展示著其蓬勃的生命力。然而，一項事物的發(fā)展必然伴隨著問題的產(chǎn)生，C2C電子商務(wù)勢頭正旺，但也遭遇著傳統(tǒng)市場對它的沖擊以及傳統(tǒng)環(huán)境對它的約束。2007年，商務(wù)部頒發(fā)了《促進電子商務(wù)規(guī)范發(fā)展的意見》，2010年3月，中國商務(wù)部副部長蔣耀平透露，商務(wù)部正在研究起草第三方電子商務(wù)平臺規(guī)范。這可能意味著淘寶、拍拍等C2C購物平臺將受到更嚴(yán)格的監(jiān)管。作為C2C電子商務(wù)的龍頭老大，淘寶開始進行全面的規(guī)則改革，帶領(lǐng)著C2C電子商務(wù)企業(yè)向更加規(guī)范的方向發(fā)展。

2010年11月10日，淘寶新規(guī)則全新上線。淘寶新規(guī)則是基于《大淘寶宣言》和《淘寶網(wǎng)服務(wù)協(xié)議》來制定的，其中《大淘寶宣言》明確了淘寶規(guī)則的核心思想和基礎(chǔ)原則，并確定了大淘寶參與各方的基本權(quán)利與義務(wù)；而《淘寶網(wǎng)服務(wù)協(xié)議》是淘寶網(wǎng)與會員明確服務(wù)關(guān)系的文件，所有淘寶網(wǎng)的會員在注冊時均需認(rèn)可，具有合同效力，受法律保護。淘寶網(wǎng)為促進開放、透明、分享、責(zé)任的新商業(yè)文明，保障淘寶網(wǎng)用戶合法權(quán)益，維護淘寶網(wǎng)正常經(jīng)營秩序，根據(jù)《大淘寶宣言》及《淘寶網(wǎng)服務(wù)協(xié)議》，制定了淘寶新規(guī)則。淘寶新規(guī)則的誕生事實上正象征著C2C電子商務(wù)的規(guī)范化發(fā)展，其制定的細則也為未來C2C電子商務(wù)平臺的改革指明了方向。

一、C2C交易平臺的各項交易術(shù)語應(yīng)當(dāng)明晰含義，杜絕含糊字眼。網(wǎng)上交易過程中很多問題的產(chǎn)生都或多或少由于某些交易細節(jié)沒有達到清楚共識，某些術(shù)語沒有闡述其準(zhǔn)確意義，所以，要避免這些不必要的沖突與糾紛，明晰各項交易術(shù)語的含義就尤為重要，也正是形成規(guī)范交易環(huán)境的最基本的條件和措施。在淘寶規(guī)則的第二條中，就對于淘寶網(wǎng)交易中的25項交易術(shù)語進行了詳細闡述，包括“下架”、“成交”、“關(guān)閉店鋪”、“商品數(shù)量”、“綁定”、“分銷商品”、“包郵”等等。例如，“包郵”的定義，是指賣家對所售商品承擔(dān)大陸地區(qū)首次發(fā)貨的運費。其中“大陸地區(qū)”具體是指除香港、澳門、臺灣地區(qū)以外的中國所有省、直轄市和自治區(qū)；“首次發(fā)貨”則是指包郵商品第一次發(fā)出所產(chǎn)生的運費由賣家承擔(dān)，如包郵商品因退、換貨產(chǎn)生的郵費，參照支付寶爭議處理規(guī)則處理；另外，首次不等于首重，無論商品重量是多少，包郵商品賣家均應(yīng)承擔(dān)全部首次發(fā)貨的運費。

二、C2C交易平臺的各項交易細節(jié)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格制定其運行程序及問題解決方案，保證任何交易糾紛的解決都有章可循。在C2C交易過程中，消費者面對的是虛擬的賣家和商品，而賣家則面對的是虛擬的購買者，所以每一次交易都存在著一定的風(fēng)險。那么，作為C2C交易平臺，就應(yīng)當(dāng)從各個方面規(guī)范買家和賣家的交易行為，盡量降低雙方的交易風(fēng)險，保障雙方的應(yīng)得權(quán)益。淘寶規(guī)則的第三條就對于交易的各項細節(jié)進行了規(guī)定，從淘寶賬戶、支付寶賬戶的建立、商品的如實描述、創(chuàng)建店鋪及商品的規(guī)則、買家確認(rèn)收貨超時、買家申請退款超時、店鋪評分計分、信用評分計分等方面，一一進行了詳細而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕缍?，最大限度地避免了不?guī)范交易行為的產(chǎn)生，從而保障了交易雙方的合法權(quán)益，降低交易風(fēng)險。

轉(zhuǎn)貼于

三、C2C交易平臺應(yīng)當(dāng)對特殊商品進行合理劃分，保護其應(yīng)有權(quán)益，避免侵權(quán)行為的產(chǎn)生。當(dāng)今社會，知識產(chǎn)權(quán)保護意識正逐步加強，電子商務(wù)經(jīng)營者也必須遵循知識產(chǎn)權(quán)保護的有關(guān)法律法規(guī)和政策。而作為C2C交易平臺則有義務(wù)對該平臺上的商家進行監(jiān)督，阻止其侵犯知識產(chǎn)權(quán)的銷售行為。淘寶新規(guī)則中的第四條就規(guī)范了特殊市場及特殊商品的及銷售，其中包括音像、書籍這兩類受到知識產(chǎn)權(quán)保護的商品，要在淘寶上銷售音像、書籍必須提供相應(yīng)的經(jīng)營憑證才可上傳商品。另外，淘寶新規(guī)則中還規(guī)范了旅行類、彩票類、保險類商品及銷售，避免不法商家銷售該類商品所帶來的消費者權(quán)益的損害。

第7篇：違規(guī)行為處理辦法范文

第一條為規(guī)范對國家教育考試違規(guī)行為的認(rèn)定與處理，維護國家教育考試的公平、公正，保障參加國家教育考試的人員（以下簡稱考生）、從事和參與國家教育考試工作的人員（以下簡稱考試工作人員）的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及相關(guān)法律、行政法規(guī)，制定本辦法。

第二條本辦法所稱國家教育考試是指普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等，由國務(wù)院教育行政部門確定實施，由經(jīng)批準(zhǔn)的教育考試機構(gòu)承辦，在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行的教育考試。

第三條對參加國家教育考試的考生以及考試工作人員、其他相關(guān)人員，違反考試管理規(guī)定和考場紀(jì)律，影響考試公平、公正行為的認(rèn)定與處理，適用本辦法。對國家教育考試違規(guī)行為的認(rèn)定與處理應(yīng)當(dāng)公開公平、合法適當(dāng)。

第四條國務(wù)院教育行政部門及地方各級人民政府教育行政部門負責(zé)全國或者本地區(qū)國家教育考試組織工作的管理與監(jiān)督。承辦國家教育考試的各級教育考試機構(gòu)負責(zé)有關(guān)考試的具體實施，依據(jù)本辦法，負責(zé)對考試違規(guī)行為的認(rèn)定與處理。

第二章違規(guī)行為的認(rèn)定與處理

第五條考生不遵守考場紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：

（一）攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的；

（二）未在規(guī)定的座位參加考試的；

（三）考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的；

（四）在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；

（五）在考場或者教育考試機構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的；

（六）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；

（七）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；

（八）用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；

（九）其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。

第六條考生違背考試公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：

（一）攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的；

（二）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；

（三）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的；

（四）在考試過程中使用通訊設(shè)備的；

（五）由他人冒名代替參加考試的；

（六）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；

（七）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的；

（八）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；

（九）其他作弊行為。

第七條教育考試機構(gòu)、考試工作人員在考試過程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實施了考試作弊行為：

（一）通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績的；

（二）評卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場有兩份以上（含兩份）答卷答案雷同的；

（三）考場紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的；

（四）考試工作人員協(xié)助實施作弊行為，事后查實的；

（五）其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。

第八條考生及其他人員應(yīng)當(dāng)自覺維護考試工作場所的秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考場及考試工作場所秩序的行為：

（一）故意擾亂考點、考場、評卷場所等考試工作場所秩序；

（二）拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)；

（三）威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生；

（四）其他擾亂考試管理秩序的行為。

第九條考生有第五條所列考試違紀(jì)行為之一的，取消該科目的考試成績?？忌械诹鶙l、第七條所列考試作弊行為之一的，其當(dāng)次報名參加考試的各科成績無效；參加高等教育自學(xué)考試考生，視情節(jié)輕重，可同時給予?？家恢寥辏蛘哐舆t畢業(yè)時間一至三年的處理，?？计陂g考試成績無效。

第十條考生有第八條所列行為之一的，應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當(dāng)次報名參加考試的各科成績無效；考生及其他人員的行為違反《治安管理處罰條例》的，由公安機關(guān)進行處理；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第十一條考生以作弊行為獲得的考試成績并由此取得相應(yīng)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書、資格資質(zhì)證書或者入學(xué)資格的，由證書頒發(fā)機關(guān)宣布證書無效，責(zé)令收回證書或者予以沒收；已經(jīng)被錄取或者入學(xué)的，由錄取學(xué)校取消錄取資格或者其學(xué)籍。

第十二條代替他人或由他人代替參加國家教育考試，是在校生的，由所在學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至開除學(xué)籍；其他人員，由教育考試機構(gòu)建議其所在單位給予行政處分，直至開除或解聘，教育考試機構(gòu)按照作弊行為記錄并向有關(guān)單位公開其個人基本信息。

第十三條考試工作人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，在考試管理、組織及評卷等工作過程中，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)停止其參加當(dāng)年及下一年度的國家教育考試工作，并由教育考試機構(gòu)或者建議其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分：

（一）應(yīng)回避考試工作卻隱瞞不報的；

（二）擅自變更考試時間、地點或者考試安排的；

（三）提示或暗示考生答題的；

（四）擅自將試題、答卷或者有關(guān)內(nèi)容帶出考場或者傳遞給他人的；

（五）在評卷、統(tǒng)分中嚴(yán)重失職，造成明顯的錯評、漏評或者積分誤差的；

（六）在評卷中擅自更改評分細則或者不按評分細則進行評卷的；

（七）因未認(rèn)真履行職責(zé)，造成所負責(zé)考場出現(xiàn)雷同卷的；

（八）擅自泄露評卷、統(tǒng)分等應(yīng)予保密的情況的；

（九）其他違反監(jiān)考、評卷等管理規(guī)定的行為。

第十四條考試工作人員有下列作弊行為之一的，應(yīng)當(dāng)停止其參加國家教育考試工作，由教育考試機構(gòu)或者其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分，并調(diào)離考試工作崗位；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任：

（一）為不具備參加國家教育考試條件的人員提供假證明、證件、檔案，使其取得考試資格或者考試工作人員資格的；

（二）因，致使考生未能如期參加考試的或者使考試工作遭受重大損失的；

（三）利用監(jiān)考或者從事考試工作之便，為考生作弊提供條件的；

（四）偽造、變造考生檔案（含電子檔案）的；

（五）在場外組織答卷、為考生提供答案的；

（六）指使、縱容或者伙同他人作弊的；

（七）偷換、涂改考生答卷、考試成績或者考場原始記錄材料的；

（八）擅自更改或者編造、虛報考試數(shù)據(jù)、信息的；

（九）利用考試工作便利，索賄、受賄、以權(quán)徇私的；

（十）誣陷、打擊報復(fù)考生的。

第十五條因教育考試機構(gòu)管理混亂、考試工作人員，造成考點或者考場紀(jì)律混亂，作弊現(xiàn)象嚴(yán)重；或者同一考點同一時間的考試有五分之一（含五分之一）以上考場存在雷同卷的，由教育行政部門取消該考點當(dāng)年及下一年度承辦國家教育考試的資格；高等教育自學(xué)考試考區(qū)內(nèi)一個或者一個以上專業(yè)考試紀(jì)律混亂，作弊現(xiàn)象嚴(yán)重，由高等教育自學(xué)考試管理機構(gòu)給予該考區(qū)警告或者停考該考區(qū)相應(yīng)專業(yè)一至三年的處理。

對出現(xiàn)大規(guī)模作弊情況的考場、考點的相關(guān)責(zé)任人、負責(zé)人及所屬考區(qū)的負責(zé)人，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)分別給予相應(yīng)的行政處分；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第十六條違反保密規(guī)定，造成國家教育考試的試題、答案及評分參考（包括副題及其答案及評分參考，下同）丟失、泄密，或者使考生答卷在保密期限內(nèi)發(fā)生重大事故的，由有關(guān)部門視情節(jié)輕重，分別給予責(zé)任人和有關(guān)負責(zé)人行政處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。盜竊、損毀、傳播在保密期限內(nèi)的國家教育考試試題、答案及評分參考、考生答卷、考試成績的，由有關(guān)部門依法追究有關(guān)人員的責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第十七條在職人員及其他人員有下列行為之一的，由教育考試機構(gòu)建議其所在單位給予行政處分或者由有關(guān)部門處理；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任：

（一）指使、縱容、授意考試工作人員放松考試紀(jì)律，致使考場秩序混亂、作弊嚴(yán)重的；

（二）代替他人或者由他人代替參加國家教育考試的；

（三）參與或者組織他人進行考試作弊的；

（四）利用職權(quán)，包庇、掩蓋作弊行為或者脅迫他人作弊的；

（五）以打擊、報復(fù)、誣陷、威脅等手段侵犯考試工作人員、考生人身權(quán)利的；

（六）向考試工作人員行賄的；

（七）故意損壞考試設(shè)施的；

（八）擾亂、妨害考場、評卷點及有關(guān)考試工作場所秩序后果嚴(yán)重的。

第三章違規(guī)行為認(rèn)定與處理程序

第十八條考試工作人員在考試過程中發(fā)現(xiàn)考生實施本辦法第五條、第六條所列考試違紀(jì)、作弊行為的，應(yīng)當(dāng)及時予以糾正并如實記錄；對考生用于作弊的材料、工具等，應(yīng)予暫扣?？忌`規(guī)記錄作為認(rèn)定考生違規(guī)事實的依據(jù)，應(yīng)當(dāng)由兩名以上（含兩名）監(jiān)考員或者考場巡視員、督考員簽字確認(rèn)。考試工作人員應(yīng)當(dāng)向違紀(jì)考生告知違規(guī)記錄的內(nèi)容，對暫扣的考生物品應(yīng)填寫收據(jù)。

第十九條教育考試機構(gòu)發(fā)現(xiàn)本辦法第七條、第八條所列行為的，應(yīng)當(dāng)由兩名以上（含兩名）工作人員進行事實調(diào)查，收集、保存相應(yīng)的證據(jù)材料，并在調(diào)查事實和證據(jù)的基礎(chǔ)上，對所涉及考生的違規(guī)行為進行認(rèn)定。

第二十條考點匯總考生違規(guī)記錄，匯總情況經(jīng)考點主考簽字認(rèn)定后，報送上級教育考試機構(gòu)依據(jù)本辦法的規(guī)定進行處理。

第二十一條考生在普通和成人高等學(xué)校招生考試、高等教育自學(xué)考試中，出現(xiàn)第五條所列考試違紀(jì)行為的，由省級教育考試機構(gòu)或者地（市）級教育考試機構(gòu)做出處理決定，由地（市）級教育考試機構(gòu)做出的處理決定應(yīng)報省級教育考試機構(gòu)備案；出現(xiàn)第六條、第七條所列考試作弊行為的，由地（市）級教育考試機構(gòu)簽署意見，報省級教育考試機構(gòu)處理，省級教育考試機構(gòu)也可以要求地（市）級教育考試機構(gòu)報送材料及證據(jù)，直接進行處理；出現(xiàn)本辦法第八條所列擾亂考試秩序行為的，由地（市）級教育考試機構(gòu)簽署意見，報省級教育考試機構(gòu)按照前款規(guī)定處理，對考生及其他人員違反治安管理法律法規(guī)的行為，由當(dāng)?shù)毓膊块T處理；評卷過程中發(fā)現(xiàn)考生有本辦法第七條所列考試作弊行為的，由省級教育考試機構(gòu)做出處理決定，并通知地（市）級教育考試機構(gòu)。參加其他國家教育考試考生違規(guī)行為的處理由承辦有關(guān)國家教育考試的考試機構(gòu)參照前款規(guī)定具體確定。

第二十二條教育行政部門和其他有關(guān)部門在考點、考場出現(xiàn)大面積作弊情況或者需要對教育考試機構(gòu)實施監(jiān)督的情況下，應(yīng)當(dāng)直接介入調(diào)查和處理。發(fā)生第十四、十五、十六條所列案件，情節(jié)嚴(yán)重的，由省級教育行政部門會同有關(guān)部門共同處理，并及時報告國務(wù)院教育行政部門；必要時，國務(wù)院教育行政部門參與或者直接進行處理。

第二十三條考試工作人員在考場、考點及評卷過程中有違反本辦法的行為的，考點主考、評卷點負責(zé)人應(yīng)當(dāng)暫停其工作，并報相應(yīng)的教育考試機構(gòu)處理。

第二十四條在其他與考試相關(guān)的場所違反有關(guān)規(guī)定的考生，由地（市）級教育考試機構(gòu)或者省級教育考試機構(gòu)做出處理決定；地（市）級教育考試機構(gòu)做出的處理決定應(yīng)報省級教育考試機構(gòu)備案。在其他與考試相關(guān)的場所違反有關(guān)規(guī)定的考試工作人員，由所在單位根據(jù)地（市）級教育考試機構(gòu)或者省級教育考試機構(gòu)提出的處理意見，進行處理，處理結(jié)果應(yīng)當(dāng)向提出處理的教育考試機構(gòu)通報。

第二十五條教育考試機構(gòu)在對考試違規(guī)的個人或者單位做出處理決定前，應(yīng)當(dāng)復(fù)核違規(guī)事實和相關(guān)證據(jù)，告知被處理人或者單位做出處理決定的理由和依據(jù)；被處理人或者單位對所認(rèn)定的違規(guī)事實認(rèn)定存在異議的，應(yīng)當(dāng)給予其陳述和申辯的機會。被處理人受到?？继幚淼模梢砸笈e行聽證。

第二十六條教育考試機構(gòu)做出處理決定應(yīng)制作考試違規(guī)處理決定書，載明被處理人的姓名或者單位名稱、處理事實根據(jù)和法律依據(jù)、處理決定的內(nèi)容、救濟途徑以及做出處理決定的機構(gòu)名稱和做出處理決定的時間?？荚囘`規(guī)處理決定書應(yīng)當(dāng)及時送達被處理人。

第二十七條考生或者考試工作人員對教育考試機構(gòu)做出的違規(guī)處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起十五日內(nèi)，向其上一級教育考試機構(gòu)提出復(fù)核申請；對省級教育考試機構(gòu)或者承辦國家教育考試的機構(gòu)做出的處理決定不服的，也可以向省級教育行政部門或者授權(quán)承擔(dān)國家教育考試的主管部門提出復(fù)核申請。

第二十八條受理復(fù)核申請的教育考試機構(gòu)、教育行政部門應(yīng)對處理決定所認(rèn)定的違規(guī)事實和適用的依據(jù)等進行審查，并在受理后三十日內(nèi)，按照下列規(guī)定作出復(fù)核決定：

（一）處理決定認(rèn)定事實清楚、證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，程序合法，內(nèi)容適當(dāng)?shù)模瑳Q定維持；

（二）處理決定有下列情況之一的，決定撤銷或者變更：

1．違規(guī)事實認(rèn)定不清、證據(jù)不足的；

2．適用依據(jù)錯誤的；

3．違反本辦法規(guī)定的處理程序的。做出決定的教育考試機構(gòu)對因錯誤的處理決定給考生造成的損失，應(yīng)當(dāng)予以補救。

第二十九條申請人對復(fù)核決定或者處理決定不服的，可以依據(jù)《行政復(fù)議法》和《行政訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，申請行政復(fù)議或者行政訴訟。

第三十條教育考試機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立考生誠信檔案，記錄、保留在國家教育考試中作弊考生的相關(guān)信息。教育考試機構(gòu)應(yīng)當(dāng)接受社會有關(guān)方面對考生誠信檔案的查詢，并及時向招生機構(gòu)提供相關(guān)信息。

第三十一條省級教育考試機構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時匯總本地區(qū)違反規(guī)定的考生及考試工作人員的處理情況，并向國家教育考試機構(gòu)報告。

第四章附則

第三十二條本辦法所稱考場是指實施考試的封閉空間；所稱考點是指設(shè)置若干考場獨立進行考務(wù)活動的特定場所；所稱考區(qū)是指由省級教育考試機構(gòu)設(shè)置，由若干考點組成，進行國家教育考試實施工作的特定地區(qū)。

第8篇：違規(guī)行為處理辦法范文

指導(dǎo)思想：以黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實國務(wù)院關(guān)于全面整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序的通知》要求，以鉛鋅、金、錳、銅、銻、煤炭、硅石、砂石粘土等資源的整治為重點，嚴(yán)厲打擊無證勘查開發(fā)、超層越界開采、非法盜采礦產(chǎn)資源等違法行為，扎實推進的回頭看”行動，認(rèn)真解決我市礦產(chǎn)資源管理中存在問題，全面完成整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序的各項任務(wù)。

工作目標(biāo)：通過開展“回頭看”行動，進一步全面清查礦產(chǎn)資源開發(fā)領(lǐng)域的違法違規(guī)行為，對存在問題的重點礦區(qū)進行專項整治，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)案件，徹底清除整頓工作死角，規(guī)范勘查開采行為，維護正常的礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序；加快推進整合工作，促進礦山開發(fā)合理布局，提高礦產(chǎn)資源開發(fā)利用水平；全面檢查礦產(chǎn)資源開發(fā)管理各項制度落實情況，清理各種規(guī)章制度，加強管理薄弱環(huán)節(jié)的規(guī)章制度建設(shè)，促進規(guī)范管理，形成長效機制，提升礦產(chǎn)資源開發(fā)管理水平。

二、主要任務(wù)

一）持續(xù)打擊無證勘查開采等違法違規(guī)行為。重點查處無證或持過期失效許可證進行勘查開采、持勘查許可證采礦、開采礦種及開采方式與采礦許可證不符、嚴(yán)重超能力生產(chǎn)、停產(chǎn)整頓期間擅自采礦、已關(guān)閉礦山“死灰復(fù)燃”等違法違規(guī)行為，維護正常的礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序。

二）深入清理超層越界開采等違法違規(guī)行為。對所有礦山企業(yè)開采活動進行全面清查，特別是國有大礦周邊和小礦密集區(qū)，嚴(yán)肅查處超越批準(zhǔn)礦區(qū)范圍采礦等違法違規(guī)行為，進一步規(guī)范采礦權(quán)人的開采活動。

三）全面查處非法轉(zhuǎn)讓礦業(yè)權(quán)等違法違規(guī)行為。對年至年礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓情況進行全面清查，嚴(yán)肅查處利用礦業(yè)權(quán)非法合作進行勘查開采、非法轉(zhuǎn)讓、倒賣探礦權(quán)、采礦權(quán)等違法違規(guī)行為，對非法合作、非法轉(zhuǎn)讓礦業(yè)權(quán)造成的糾紛，堅決予以制止和糾正，進一步規(guī)范礦業(yè)權(quán)市場秩序。

四）嚴(yán)肅查處污染破壞礦山環(huán)境等違法違規(guī)行為。對建立礦山環(huán)境治理和生態(tài)恢復(fù)責(zé)任機制情況進行檢查，堅決關(guān)閉在各類保護區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)的禁采區(qū)、飲用水源地內(nèi)進行開采的礦山企業(yè)。對污染破壞環(huán)境、無安全產(chǎn)生許可證、不符合安全生產(chǎn)要求的礦山企業(yè)，要責(zé)令其停產(chǎn)整頓；對情節(jié)嚴(yán)重的要依法予以關(guān)閉。

五）嚴(yán)肅查處越權(quán)審批礦業(yè)權(quán)等違法違規(guī)行為。嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的探礦權(quán)、采礦權(quán)審批權(quán)限和出讓方式對照檢查，對部、省、市、縣四級發(fā)證的所有礦業(yè)權(quán)逐一進行清理登記，對越權(quán)審批頒發(fā)許可證、違規(guī)頒發(fā)許可證的行為堅決予以糾正。

六）加快推進礦產(chǎn)資源開發(fā)整合工作。對全市礦產(chǎn)資源開發(fā)整合實施方案確定的整合任務(wù)進行逐一檢查，大力推進礦產(chǎn)資源開發(fā)整合工作，今年上半年要爭取大部分礦區(qū)的整合基本到位，年9月底確保全面完成整合任務(wù)。

三、工作安排

全市“回頭看”行動，按照政府組織、統(tǒng)一部署，部門聯(lián)動、整體推進，突出重點、全面清查，加強督導(dǎo)、確保實效的原則，分三階段進行：

一）自查自糾階段

召開全市整頓工作會議對整頓規(guī)范“回頭看”行動進行具體安排部署。各縣（區(qū)）要按照全國電視電話會議和《方案》要求，召開動員大會周密安排部署，抽調(diào)精兵強將，采取分片包干，責(zé)任到人等方式，按照“回頭看”行動六項重點任務(wù)，結(jié)合去年整頓規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題以及領(lǐng)導(dǎo)批示、媒體披露、群眾舉報的問題，認(rèn)真開展對礦產(chǎn)資源違法違規(guī)行為的全面清查。對重點礦區(qū)、熱點礦區(qū)，及礦業(yè)秩序容易出現(xiàn)反復(fù)的礦區(qū)要進行重點清理，對清查出的各種違法違規(guī)行為，要及時處理到位；對無證勘查開采的要立即依法予以關(guān)閉、取締；對違反環(huán)境影響評價和“三同時”制度的礦山企業(yè)、未按要求履行環(huán)境保護手續(xù)，擅自開工建設(shè)或擅自投產(chǎn)的礦山企業(yè)，要責(zé)令其停建或停產(chǎn)，補辦相關(guān)手續(xù)，并追究有關(guān)人員的責(zé)任；對嚴(yán)重污染環(huán)境、破壞生態(tài)、存在重大安全隱患的礦山企業(yè)，要依法責(zé)令限期整改或停產(chǎn)整頓；對限期不改、停而不整和整改后仍達不到要求的堅決予以關(guān)閉；對符合立案標(biāo)準(zhǔn)的要堅決立案查處；對涉嫌犯罪的要移送司法機關(guān)處理。通過此次清理查處，有效遏制因非法開采等違法違規(guī)行為導(dǎo)致的安全生產(chǎn)事故及生態(tài)環(huán)境破壞現(xiàn)象，鞏固礦業(yè)秩序整頓成果。

對資源開發(fā)整合工作，要按照實施方案中確定的任務(wù)和時限要求，全面檢查整合任務(wù)完成情況，對整合進度滯后的要查找原因，明確專人負責(zé)，落實各項工作機制，并督促加快整合進度，推動整合工作的順利實施。

二）督查整改階段

市政府將組織由國土資源、發(fā)展改革委、公安、監(jiān)察、安監(jiān)、等領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位組成督查組，按照包干區(qū)域，月上旬分赴各縣區(qū)開展督查工作。省政府工作組將于月底對全省進行督查。主要通過聽取匯報、查閱資料、召開座談會、實地抽檢等方式進行。督查中，凡發(fā)現(xiàn)存在礦產(chǎn)資源違法違規(guī)問題嚴(yán)重、重大違法違規(guī)問題未得到查處糾正、未按要求完成資源整合任務(wù)、應(yīng)關(guān)閉礦山無正當(dāng)理由未關(guān)閉、假借整合名義保留應(yīng)予關(guān)閉的礦山、無正當(dāng)理由未足額繳納規(guī)費等情形之一的縣（區(qū)）即視為“回頭看”行動不合格，必須認(rèn)真及時地進行整改，要在月20號前全部整改到位。

三）檢查驗收階段

國務(wù)院九部門將在月份對全省整頓規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序工作檢查驗收各縣（區(qū)）要在自查工作的基礎(chǔ)上，對照檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整理相關(guān)文件資料，扎扎實實做好各項工作，迎接國務(wù)院和省政府對我市整頓規(guī)范工作的檢查驗收。對未通過檢查驗收的縣（區(qū)）將責(zé)令其限期整改，整改期間暫停探礦權(quán)、采礦權(quán)審批。凡影響到全市驗收工作的縣（區(qū)）要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的責(zé)任。

四、工作要求

一）提高思想認(rèn)識，加強輿論宣傳。全市各縣（區(qū)）要認(rèn)真學(xué)習(xí)國土資源部等九部門《關(guān)于開展整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序“回頭看”行動的通知》國土資發(fā)[]0號）精神，從貫徹落實黨的精神的高度，充分認(rèn)識“回頭看”行動的重要意義。各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門要統(tǒng)一思想認(rèn)識，克服厭戰(zhàn)情緒，振奮精神來抓好“回頭看”行動。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的輿論導(dǎo)向和監(jiān)督作用，大力宣傳“回頭看”行動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和工作成效。要多渠道、多方式宣傳正面典型，曝光違法違規(guī)案件，營造良好的輿論氛圍。

二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。整頓規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序“回頭看”行動，各縣（區(qū)）人民政府是整頓規(guī)范工作的責(zé)任主體，要切實加強對“回頭看”行動的組織領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機構(gòu)相關(guān)人員及時進行充實和調(diào)整，要抽調(diào)精兵強將組成工作班子，將充實調(diào)整后的人員組成名單報市礦整辦。按照“回頭看”行動的總體部署，結(jié)合實際，突出重點，制訂實施方案，明確具體的工作任務(wù)和措施。進一步明確并強化相關(guān)部門的工作職責(zé)，形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、上下聯(lián)動、社會參與、責(zé)任明確的工作機制，靠實目標(biāo)責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實，確?！盎仡^看”工作取得實效。國土資源部門負責(zé)清查勘查開采持證及越界開采情況，發(fā)展改革部門負責(zé)涉及礦產(chǎn)資源開發(fā)項目審批、核準(zhǔn)、備案及國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的落實情況，工商部門負責(zé)清查礦山企業(yè)注冊登記情況，環(huán)保部門負責(zé)清查禁采區(qū)內(nèi)采礦和礦山環(huán)保措施落實情況，安監(jiān)部門負責(zé)清查礦山安全生產(chǎn)情況，公安部門負責(zé)清查礦山爆炸物品使用及管理情況，監(jiān)察部門負責(zé)清查整頓規(guī)范工作中各種違規(guī)違紀(jì)行為的處理情況和對工作不落實、領(lǐng)導(dǎo)干部插手辦礦情況。

第9篇：違規(guī)行為處理辦法范文

一、監(jiān)控值班規(guī)定

1、設(shè)置專職的監(jiān)控崗位，配置足額監(jiān)控人員，實行24小時動態(tài)監(jiān)控。監(jiān)控人員具備相應(yīng)的知識和能力，勝任監(jiān)控工作，履行安全職責(zé)。

2、監(jiān)控人員應(yīng)輪班換崗，因故不能值班時，應(yīng)提前申請調(diào)換。值班期間，監(jiān)控人員不得脫崗、離崗、不得從事與工作無關(guān)的事情。

3、監(jiān)控人員對上級監(jiān)控平臺發(fā)出的指令，應(yīng)及時作出回應(yīng)，同時匯報上級。

4、監(jiān)控人員應(yīng)按規(guī)定及時填寫動態(tài)監(jiān)控工作臺賬，包括上級下達的指令。

5、監(jiān)控人員對車輛超速、駕駛員疲勞駕駛、車載終端失效現(xiàn)象，及時糾正駕駛員的違法違規(guī)行為，并登記臺賬。

6、監(jiān)控人員應(yīng)定期接受安全培訓(xùn)，提升監(jiān)控業(yè)務(wù)水平。

7、監(jiān)控人員應(yīng)定期總結(jié)監(jiān)控工作中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題，要報告安全科，一邊制定措施。

二、監(jiān)控值班室職責(zé)

1、負責(zé)本公司衛(wèi)星定位監(jiān)控管理系統(tǒng)的日常監(jiān)控及何磊監(jiān)控信息數(shù)據(jù)的處理、登記、歸檔。

2、監(jiān)控公司衛(wèi)星定位監(jiān)控設(shè)備運作情況，組織解決硬件、軟件方面在使用中出現(xiàn)的問題，保證衛(wèi)星定位監(jiān)控管理系統(tǒng)正常工作。

3、組織人員總結(jié)分析駕駛員（車輛）違規(guī)情況，掌握其規(guī)律，提出改進辦法。

4、每月對公司監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用情況進行全面的總結(jié)分析，形成書面材料報告本單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管安全的領(lǐng)導(dǎo)，并在公司安全例會上做專題匯報。

三、監(jiān)控管理

1、監(jiān)控人員應(yīng)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真履行衛(wèi)星定位監(jiān)管職責(zé)。

2、公司監(jiān)管部門應(yīng)堅持實行24小時值班制度，應(yīng)設(shè)置專職監(jiān)控人員對運營車輛實行24小時實施監(jiān)控；應(yīng)對監(jiān)控到的每一次違章進行教育、處罰、處理到位。

3、監(jiān)控人員應(yīng)全面掌握衛(wèi)星監(jiān)控操作系統(tǒng)，并對各線路的基本運行條件和交通特點做到全面熟悉掌握。生產(chǎn)部門應(yīng)加強與安全科的溝通。確保安全科及時掌握車輛運行作業(yè)計劃，保證監(jiān)控效果。

4、公司應(yīng)通過對衛(wèi)星定位監(jiān)控系統(tǒng)的開發(fā)利用，全過程跟蹤駕駛員安全行車行為，消除超速、疲勞駕駛等各類違章行為，提高安全生產(chǎn)過程預(yù)控能力。

5、公司使用自己的監(jiān)控賬號登錄，密碼不得外泄，更改密碼需經(jīng)本單位分管安全負責(zé)人同意。

6、對衛(wèi)星定位監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的超速行駛、疲勞駕駛等違法違規(guī)行為，應(yīng)做到及時警告、及時制止、及時處理處罰，并將處理處罰的意見形成通報。以此警示其他駕駛員，消除各類違章。

7、嚴(yán)格把好對營運車輛衛(wèi)星定位終端設(shè)備的安全例檢，強化生產(chǎn)和安全科的聯(lián)合監(jiān)督檢查，消除各類違章。

8、應(yīng)對駕押人員進行營運車輛衛(wèi)星定位終端設(shè)備使用維護的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之能夠熟練掌握使用方法和設(shè)備的一般維護方法，正確處理安全指令。

9、對所有監(jiān)控車輛視安全條件選擇性發(fā)送安全警示信息，遇有陰雨、冰雪、濃霧、臺風(fēng)等惡劣天氣和突況，應(yīng)隨時發(fā)送安全調(diào)度指令和安全警示信息。

10、監(jiān)控時對行車過程中的報警及發(fā)現(xiàn)不安全行為，應(yīng)立即發(fā)送指令或使用其他通訊方式進行糾正、責(zé)令整改并做好記錄。

11、監(jiān)控人員應(yīng)利用車輛跟蹤，位置查詢、車輛數(shù)據(jù)分析等功能對營運車輛進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)現(xiàn)象，按相關(guān)規(guī)定進行處理。

12、各單位每天對監(jiān)控情況進行匯總、分析，對駕駛?cè)藛T的違法、違紀(jì)、違章、違規(guī)行為按照有關(guān)安全生產(chǎn)管理規(guī)定及時進行教育處理。

13、監(jiān)控人員對監(jiān)控情況應(yīng)做好各項值班記錄，記錄填寫應(yīng)認(rèn)真規(guī)范，內(nèi)容詳實、準(zhǔn)確。內(nèi)容包括監(jiān)控平臺狀態(tài)、上級指令信息、在線情況等。

14、在使用衛(wèi)星定位系統(tǒng)過程中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)問題及缺陷，應(yīng)及時反饋。

連云港市明秀物流有限公司

二〇一七年二月三日

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