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第1篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

論文關(guān)鍵詞：行業(yè)人才；教學(xué)改革；人才培養(yǎng)

論文摘要：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)致力于為社會(huì)培養(yǎng)農(nóng)機(jī)專業(yè)人才，具有明顯的行業(yè)背景。面對(duì)我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)對(duì)專業(yè)人才需求的變化，調(diào)整農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)人才隊(duì)伍已勢(shì)在必行。通過結(jié)合自身的辦學(xué)特色，構(gòu)建農(nóng)機(jī)專業(yè)教學(xué)人才隊(duì)伍，建立產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合的教育模式是本次教育教學(xué)改革的核心內(nèi)容，本次教育教學(xué)改革通過人才隊(duì)伍的調(diào)整與完善，構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)方案、理論與實(shí)踐教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)為行業(yè)和地方培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)人才。

在長(zhǎng)期產(chǎn)學(xué)研合作教育探索與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)于2003年起，在“河南省教育廳高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”計(jì)劃項(xiàng)目和河南科技大學(xué)教改課題的資助下，以河南科技大學(xué)具有50年辦學(xué)歷史的農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)為試點(diǎn)，以“農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化”國(guó)家級(jí)建設(shè)點(diǎn)建設(shè)為契機(jī)，系統(tǒng)地開展了“農(nóng)業(yè)機(jī)械專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作教育的創(chuàng)新與實(shí)踐”項(xiàng)目研究。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)外進(jìn)行了廣泛調(diào)研，走訪了日本筑波大學(xué)、吉林大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)外同類高校。在查閱大量資料和參加國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)會(huì)議交流經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，剖析了產(chǎn)學(xué)研合作教育的多種典型模式，樹立了產(chǎn)學(xué)研合作教育新觀念。走訪了中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司、中國(guó)收獲機(jī)械有限公司、河南省坤達(dá)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備有限公司、鄭州三中收獲實(shí)業(yè)有限公司、河南強(qiáng)豫農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備有限公司、洛陽(yáng)卓格哈斯機(jī)械有限公司等20多家企業(yè)，發(fā)放調(diào)查問卷1000多份，對(duì)畢業(yè)生的狀況和企業(yè)對(duì)人才的需求進(jìn)行調(diào)查。在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索與實(shí)踐，并取得了一定的研究成果。

一、提高認(rèn)識(shí)，明確教學(xué)改革思路

樹立產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合的合作教育新觀念，進(jìn)一步提高對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作教育的認(rèn)識(shí)。確定了“一條主線、兩個(gè)突出、一個(gè)強(qiáng)化、一個(gè)目標(biāo)”的教學(xué)改革思路。以產(chǎn)學(xué)研合作教育作為主線，貫穿于人才培養(yǎng)的整個(gè)過程；突出學(xué)科基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)教育；突出工程實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力；強(qiáng)化專業(yè)方向特色，凸顯辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)；實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)人才為辦學(xué)目標(biāo)。充分利用學(xué)校工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)齊備的多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，拓寬專業(yè)發(fā)展空間，開設(shè)具有明顯行業(yè)特征的專業(yè)課程，培養(yǎng)學(xué)生農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及經(jīng)營(yíng)管理的綜合能力。

二、全程互動(dòng)，探索產(chǎn)學(xué)研合作教育新模式

結(jié)合多年的校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了“校企全程互動(dòng)”的產(chǎn)學(xué)研合作教育新模式。全程互動(dòng)主要體現(xiàn)在招生計(jì)劃、培養(yǎng)方案、理論實(shí)踐教學(xué)、基地隊(duì)伍建設(shè)、課程教材建設(shè)、科學(xué)研究和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等環(huán)節(jié)的整個(gè)人才培養(yǎng)過程中，校企緊密合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步。具體實(shí)施方式有：（1）利用科研與生產(chǎn)提升辦學(xué)條件。自2000年以來，本學(xué)科共計(jì)入校經(jīng)費(fèi)1000余萬元，在進(jìn)行科研的過程中，研制成功各類實(shí)驗(yàn)樣機(jī)如切割器實(shí)驗(yàn)臺(tái)、風(fēng)扇實(shí)驗(yàn)臺(tái)、犁體外載測(cè)定裝置等12臺(tái)，價(jià)值60余萬元。通過設(shè)置設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)開發(fā)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋專業(yè)課實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的50％以上。（2）通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐能力。農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)一直注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、夾具設(shè)計(jì)、沖壓模具設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等38周的實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的同時(shí)，還建設(shè)了若干個(gè)滿足專業(yè)教學(xué)要求的、穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，保證學(xué)生受到與現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)水平相對(duì)應(yīng)的崗位實(shí)習(xí)訓(xùn)練。（3）生產(chǎn)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的問題反饋于科研。針對(duì)我國(guó)玉米機(jī)械化收獲存在的問題，對(duì)玉米收獲機(jī)械、玉米秸稈處理、玉米根茬處理等技術(shù)進(jìn)行了深入的研究，有效降低了玉米聯(lián)合收獲機(jī)的作業(yè)功耗，解決了雙行背負(fù)式玉米聯(lián)合收割機(jī)配套主機(jī)寬度較大，田間作業(yè)開道困難等問題，正是生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)科研的反饋為科學(xué)研究提供了不竭的動(dòng)力。（4）利用科研成果和生產(chǎn)實(shí)踐豐富教學(xué)內(nèi)容。專業(yè)教師將科研和生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題以及解決問題的思路與方法穿插到本科生課堂教學(xué)中，以實(shí)際積累的工作經(jīng)驗(yàn)和科研心得豐富本科生教學(xué)內(nèi)容。（5）用科研培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力。專業(yè)教師十分注重學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)本科生到研究項(xiàng)目中來參加課題工作，使學(xué)生真正感受到了學(xué)有所用。要求專業(yè)教師在進(jìn)行校基金與校實(shí)驗(yàn)技術(shù)開發(fā)基金的研究中要有本科生參與，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力及創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

三、校企聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)新方案

針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)的新發(fā)展、新需求，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同研究教學(xué)計(jì)劃，制訂了“厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)方案。低年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一開設(shè)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程，構(gòu)建高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的完備知識(shí)結(jié)構(gòu)，以利于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，使學(xué)生就業(yè)后能迅速勝任企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。高年級(jí)學(xué)生主要強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)和動(dòng)手能力。

建立了與生產(chǎn)實(shí)際、農(nóng)村社會(huì)發(fā)展需要相結(jié)合的“二平臺(tái)+專業(yè)方向+創(chuàng)新教育”的課程體系。二平臺(tái)是基礎(chǔ)課程教學(xué)平臺(tái)和農(nóng)業(yè)機(jī)械綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)?；A(chǔ)課程教學(xué)平臺(tái)由公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課兩個(gè)模塊構(gòu)成，開設(shè)課程主要包括科學(xué)基礎(chǔ)、人文社科基礎(chǔ)、工程學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)四大部分，占總學(xué)分的65%，實(shí)現(xiàn)厚基礎(chǔ)教育。農(nóng)業(yè)機(jī)械綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)由校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成，為學(xué)生基本技能訓(xùn)練、實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的支持。專業(yè)方向包括專業(yè)必修課和專業(yè)選修課2個(gè)模塊，占總學(xué)分的8.5%。創(chuàng)新教育包括全校公選課、素質(zhì)教育和綜合創(chuàng)新3個(gè)模塊，占總學(xué)分的9%。將創(chuàng)新教育融入到人才培養(yǎng)的全過程中，滲透到教學(xué)科研、工程實(shí)踐和公益活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力。 轉(zhuǎn)貼于

四、強(qiáng)化能力，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)新體系

建立與理論課程體系相適應(yīng)的“四層次、八模塊”實(shí)踐教學(xué)體系。四層次由基本素質(zhì)、基礎(chǔ)技能、專業(yè)技術(shù)和綜合訓(xùn)練組成。八模塊由素質(zhì)拓展、科技創(chuàng)新、科研訓(xùn)練、工程訓(xùn)練、專業(yè)技能等模塊組成，構(gòu)建了學(xué)生基本素質(zhì)、基本技能和專業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)框架，占總學(xué)分的18%。

充分利用一批省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等教學(xué)科研基地，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備設(shè)計(jì)技術(shù)和先進(jìn)農(nóng)機(jī)制造技術(shù)為基礎(chǔ)，以農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)與制造信息化技術(shù)為紐帶，整合、充實(shí)、提升原有實(shí)驗(yàn)室資源。同時(shí)，依托形成的行業(yè)合作優(yōu)勢(shì)，校企聯(lián)合建立校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地，全方位構(gòu)建集農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)與制造、智能控制、農(nóng)業(yè)機(jī)器人技術(shù)、測(cè)試測(cè)量技術(shù)為一體的開放式農(nóng)業(yè)機(jī)械綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。

五、專兼結(jié)合，形成教師隊(duì)伍新結(jié)構(gòu)

學(xué)校為企業(yè)舉辦不同層次、不同模式的農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)習(xí)班，教師在行業(yè)協(xié)會(huì)兼職，到企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、講學(xué)或短期工作、實(shí)踐進(jìn)修，聘請(qǐng)企業(yè)院所高層管理和技術(shù)人員為兼職教授，為學(xué)生開設(shè)專業(yè)課和學(xué)術(shù)講座、聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等，企業(yè)設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。校企雙方互動(dòng)，相互滲透，形成一支了解社會(huì)需求、理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛教學(xué)工作的高水平專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。

師資隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持走培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合的道路，立足培養(yǎng)，重點(diǎn)引進(jìn)，盡早規(guī)劃，分步實(shí)施，使農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)擁有學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、基礎(chǔ)理論雄厚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，逐步打造一個(gè)教學(xué)科研能力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)高的教師團(tuán)隊(duì)，從而帶動(dòng)整個(gè)師資隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍建設(shè)情況采用具體情形具體分析的策略，鼓勵(lì)碩士學(xué)位的教師讀博的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)在職人員的培養(yǎng)。鼓勵(lì)和支持教師到國(guó)內(nèi)條件好的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室去進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加科學(xué)研究，提高自己的學(xué)術(shù)水平，支持教師出國(guó)進(jìn)修。在學(xué)校人事部門統(tǒng)一籌劃下，加強(qiáng)人才引進(jìn)工作，提高引進(jìn)人才的質(zhì)量。對(duì)青年教師予以扶持，吸收青年教師進(jìn)入科研梯隊(duì)，鍛煉其科研能力。做好骨干教師的培養(yǎng)工作，使他們?cè)谂囵B(yǎng)期結(jié)束后，都有較大的提高，成為合格的學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人。

六、人才培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查

通過近兩年對(duì)用人單位的畢業(yè)生情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位對(duì)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)總體評(píng)價(jià)中，優(yōu)秀與良好占90%以上。普遍認(rèn)為本專業(yè)的畢業(yè)生工作能力和業(yè)務(wù)水平較高，基礎(chǔ)扎實(shí)、踏實(shí)肯干、動(dòng)手能力強(qiáng)。在對(duì)畢業(yè)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專業(yè)教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源及教學(xué)效果的總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀與良好占91%。畢業(yè)生對(duì)多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)效果也比較滿意。從畢業(yè)生一次性就業(yè)率可以發(fā)現(xiàn)，除了考取研究生的畢業(yè)生之外，近三年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率都達(dá)到100%。這幾方面肯定了本次教育教學(xué)改革路線的正確性。

參考文獻(xiàn)

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第2篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

1農(nóng)業(yè)機(jī)械化、自動(dòng)化發(fā)展的必然性

由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，第三產(chǎn)業(yè)從我國(guó)農(nóng)村汲取了大量的青壯年資源。相對(duì)而言，留守在農(nóng)村發(fā)展農(nóng)業(yè)的人員逐漸呈現(xiàn)女性化以及老齡化的特點(diǎn)。而依據(jù)目前工業(yè)的發(fā)展速度來看，這種趨勢(shì)很可能日益延續(xù)下去。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要實(shí)現(xiàn)及時(shí)、按量完成，一方面可以從作業(yè)效率著手，另一方面可以考慮減少勞動(dòng)強(qiáng)度以及勞動(dòng)量，可見自動(dòng)化以及智能化的機(jī)械生產(chǎn)與這2項(xiàng)發(fā)展要求達(dá)到了很好的契合。目前，傳感器技術(shù)已經(jīng)成功應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水位的采集、糧食烘干濕度的在線測(cè)定以及溫度控制等方面，而且安裝在收割機(jī)上的傳感器還可以精確計(jì)算出谷物的產(chǎn)量。目前，關(guān)于蔬菜嫁接的機(jī)器人已經(jīng)在生產(chǎn)中得到應(yīng)用，可見農(nóng)業(yè)機(jī)械化、自動(dòng)化發(fā)展將成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的必然趨勢(shì)[1]。

2農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展的現(xiàn)狀

國(guó)家也出臺(tái)了一系列促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的法規(guī)和相應(yīng)的扶持政策，補(bǔ)貼力度不斷擴(kuò)大，使農(nóng)民購(gòu)機(jī)和用機(jī)的積極性得到調(diào)動(dòng)。農(nóng)業(yè)工業(yè)體系已滲透到從科研開發(fā)到制造銷售的各個(gè)層面，目前已實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品多樣化的特點(diǎn)。一些企業(yè)、科研單位和大專院校也逐漸相互整合，形成集科研開發(fā)、產(chǎn)品以及零件生產(chǎn)到銷售與技術(shù)服務(wù)于一體的發(fā)展體系?；谥袊?guó)農(nóng)業(yè)大國(guó)的背景，國(guó)際上一些大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的生產(chǎn)廠家也在中國(guó)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)中找到了商機(jī)，勢(shì)必會(huì)引進(jìn)一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，從而提高我國(guó)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的整體質(zhì)量[2]。

3農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展存在的問題

首先，我國(guó)一些自動(dòng)化機(jī)械設(shè)備為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)特定的功能或者改善整體作業(yè)的性能，會(huì)對(duì)傳統(tǒng)機(jī)械的結(jié)構(gòu)進(jìn)行較大規(guī)模地改動(dòng)和重組，機(jī)械的復(fù)雜性隨著功能的增加而呈現(xiàn)遞進(jìn)的關(guān)系，在一定程度上增加了機(jī)械的制造成本和修理難度。在技術(shù)方面，我國(guó)精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)還需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間，機(jī)械與GPS、傳感以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的整合還需要以各種硬件的標(biāo)準(zhǔn)化作為前提，而我國(guó)在這方面有待深入研究[3]。在市場(chǎng)需求方面，可用機(jī)械與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)模式之間的配套性較差，而且目前我國(guó)絕大部分的農(nóng)業(yè)機(jī)械都是依靠國(guó)外進(jìn)口，獨(dú)立性相對(duì)較弱，對(duì)市場(chǎng)上流通的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量也缺乏保障。

4農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展的改進(jìn)措施

隨著石化資源的日益枯竭，燃油價(jià)格不斷提高，用戶對(duì)于節(jié)能產(chǎn)品的需求也更加迫切，節(jié)能和環(huán)保成為農(nóng)戶選擇農(nóng)機(jī)的2項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際開發(fā)的過程中，研究的重點(diǎn)應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)節(jié)水節(jié)能并降低成本，以滿足用戶需求、市場(chǎng)走向以及自身發(fā)展，而不是對(duì)產(chǎn)品功能的富集，同時(shí)應(yīng)該考慮自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)用性、農(nóng)民的購(gòu)買能力以及維修使用過程中的方便程度[4]。提高農(nóng)機(jī)產(chǎn)品與高科技的兼容能力，可以在降低機(jī)手勞動(dòng)強(qiáng)度與提高操作的舒適程度2個(gè)方面著手，加強(qiáng)控制系統(tǒng)涵蓋的科技應(yīng)用，例如內(nèi)置按鈕操作的設(shè)置、方向動(dòng)力控制和駕駛室的優(yōu)化設(shè)計(jì)等。農(nóng)機(jī)操作人員只需要通過相關(guān)儀表器材就可以使用整個(gè)系統(tǒng)，并對(duì)生產(chǎn)、安全指數(shù)有明確的認(rèn)識(shí)。將傳統(tǒng)的機(jī)械與目前先進(jìn)的GPS、GIS、機(jī)電液一體化以及計(jì)算機(jī)技術(shù)高密度地整合在一起，目前我國(guó)在這方面應(yīng)用比較成功的是上海松江泖新農(nóng)場(chǎng)試用基于GPS的智能播種、施肥以及旋耕機(jī)械設(shè)備[5]。消化、引進(jìn)以及自主創(chuàng)新的結(jié)合是我國(guó)農(nóng)機(jī)發(fā)展的新思路，應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)機(jī)企業(yè)加大關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)力度；通過政策扶持、科研開發(fā)、示范推廣和市場(chǎng)機(jī)制，逐步形成可持續(xù)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技創(chuàng)新體系和良性循環(huán)發(fā)展的推廣體系。

第3篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

關(guān)鍵詞：新疆兵團(tuán)；農(nóng)業(yè)機(jī)械化；回歸模型；經(jīng)濟(jì)發(fā)展

中圖分類號(hào)：S23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0439-8114（2016）14-3782-05

DOI：10.14088/ki.issn0439-8114.2016.14.061

Abstract： In the strong support of national agricultural machinery purchase subsidy and other preferential policies， Xinjiang corps’ agricultural mechanization level was enhanced rapidly. The linear regression model of the gross GDP value and agricultural machinery total power showed that，R2 was up to 0.980 76，with higher model fitting degree. The fit diagram through the OriginPro8.0 data statistics software showed that， the corps’ gross GDP value fluctuated up and down around the line， which indicated with the increase of the total power of agricultural machinery，the gross GDP value of the total corps was increased also year by year. The quantitative analysis of relationships between agricultural machinery and gross GDP value in Xinjiang corps showed that，the realization of agricultural mechanization stimulated the development of corps’ relative industrial chains，with good social and economic benefits. Based on agricultural production，the corps’ economy and agricultural mechanization have interdependence and mutual development. Under the overall strategy of western development of Chinese economy，the corps’ agricultural machinery industry should grasp the opportunity and integrate into the global agricultural machinery market，to develop and strengthen in the international communication and the market competition.

Key words： Xinjiang corps； agricultural mechanization； regression model； economic development

農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，是人類生存和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)[1]。在任何意識(shí)形態(tài)與經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)業(yè)自始至終都是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、民生產(chǎn)業(yè)和安全產(chǎn)業(yè)。因此，中國(guó)始終把解決“三農(nóng)”問題作為政府工作的重中之重，隨之出臺(tái)了一系列有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，為農(nóng)業(yè)與農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境，加之近年來中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，農(nóng)業(yè)加速實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，農(nóng)機(jī)需求量也隨之大幅增加，中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造業(yè)進(jìn)入到了重要的歷史發(fā)展時(shí)期。

1 農(nóng)業(yè)機(jī)械化

農(nóng)業(yè)機(jī)械化對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)[2]、增加農(nóng)民收入有著重要意義，是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要組成部分及最具活力的因素。許多提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、節(jié)能增效、保護(hù)環(huán)境等先進(jìn)技術(shù)[3]離開了農(nóng)業(yè)機(jī)械化就無法實(shí)現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)團(tuán)場(chǎng)城鎮(zhèn)化，改變農(nóng)業(yè)人口占大比例的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)手工農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，就必須依靠農(nóng)業(yè)機(jī)械化。

新疆地處祖國(guó)西北邊陲，蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)自然資源，與俄羅斯、哈薩克斯坦等8個(gè)國(guó)家接壤，戰(zhàn)略位置極為重要。同時(shí)，新疆又是多民族聚集地區(qū)，農(nóng)業(yè)是新疆的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是新疆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的顯著性標(biāo)志[4]，是兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的有力保障。

2 新疆兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械化與社會(huì)發(fā)展

2.1 新疆兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展現(xiàn)狀

新疆地域遼闊，可耕作土地表面平整且面積較大，非常適合實(shí)施機(jī)械化作業(yè)，有著廣闊的農(nóng)機(jī)市場(chǎng)，農(nóng)業(yè)機(jī)械需求量較大，發(fā)展?jié)摿艽?。但由于各地農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的自然條件、經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件差異很大，區(qū)域發(fā)展不平衡性較為突出，北疆農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度較高，而南疆發(fā)展則較為滯后。

近年來，在國(guó)家農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策的大力扶持下，新疆兵團(tuán)農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)得到了快速發(fā)展，兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力從2007年的303.53×104 kW增加到2013年的458.72×104 kW[5]（圖1），2013年兵團(tuán)主要農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械配備情況見表1。農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展進(jìn)入到高級(jí)階段，機(jī)械化生產(chǎn)方式已占農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)地位，農(nóng)業(yè)機(jī)械化在團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)中的物質(zhì)支持作用越來越突出[6]，農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化作業(yè)已成為兵團(tuán)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要途徑。

2.2 農(nóng)業(yè)機(jī)械化增強(qiáng)了兵團(tuán)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，除了農(nóng)田水利建設(shè)之外，農(nóng)業(yè)機(jī)械化同樣是一個(gè)重要的方面[7]。農(nóng)作物生產(chǎn)能力的提高一靠?jī)?yōu)良品種，二靠先進(jìn)的作業(yè)機(jī)械。農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的大幅提高，可以把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，獲得良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。同時(shí)，農(nóng)業(yè)機(jī)械在抗旱排澇、除草滅蟲、抵御自然災(zāi)害方面也發(fā)揮了積極高效的作用，在受災(zāi)時(shí)期保障了農(nóng)業(yè)不減產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)。

2.3 農(nóng)業(yè)機(jī)械化加快了農(nóng)機(jī)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的速度

農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志，從生產(chǎn)力的角度來看，農(nóng)業(yè)機(jī)械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要因素之一。世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展史同時(shí)也是一部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的演變史，從原始農(nóng)業(yè)的簡(jiǎn)單手工勞動(dòng)工具到工業(yè)革命之后機(jī)械化農(nóng)業(yè)機(jī)具的大量使用在不同的歷史時(shí)期都使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。新世紀(jì)以來隨著新疆兵團(tuán)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品，畜牧業(yè)和特色林果加工業(yè)等項(xiàng)目的實(shí)施對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化的要求更迫切，因此農(nóng)業(yè)作業(yè)機(jī)具呈現(xiàn)了多樣化的發(fā)展趨勢(shì)。農(nóng)業(yè)科技與機(jī)械化相輔相成、共同發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)科技成果的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣應(yīng)用本身就是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的過程。同時(shí)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)科技實(shí)施的載體，促進(jìn)了科技成果的轉(zhuǎn)化，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，降低了作業(yè)成本，提高了工作效率，增強(qiáng)了農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

2.4 農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)了農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

機(jī)械化秸稈粉碎還田是目前新疆兵團(tuán)處理農(nóng)作物秸稈的有效途徑，既解決了焚燒所帶來的環(huán)境污染問題，又增加了農(nóng)田土壤的有機(jī)含量。傳統(tǒng)的使用鏵式犁翻耕、耙土、鎮(zhèn)壓的旱地耕作技術(shù)[8]，造成地表土壤細(xì)碎，農(nóng)閑時(shí)期表層土壤，極易形成沙塵暴。實(shí)施保護(hù)性耕作，通過作物秸稈收割殘茬覆蓋地表，則減輕了風(fēng)蝕、水蝕，增加了土壤水分含量，改善了團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了表層土壤之間的吸附力，是治理團(tuán)場(chǎng)農(nóng)田揚(yáng)塵的有效舉措。國(guó)外成功治理沙塵暴的經(jīng)驗(yàn)表明，實(shí)施“保護(hù)性耕作”技術(shù)不僅能抑制農(nóng)田揚(yáng)塵，減少沙塵暴的發(fā)生次數(shù)，還可以增強(qiáng)旱區(qū)農(nóng)業(yè)的抗旱節(jié)水保墑能力。根據(jù)美國(guó)農(nóng)業(yè)部研究中心提供的數(shù)據(jù)，保護(hù)性耕作可以減少水土流失量的16%～19%。使用高效精準(zhǔn)植保機(jī)械，可以減少農(nóng)藥的使用量，降低其對(duì)大氣、土壤和水源的污染。使用新型節(jié)水灌溉機(jī)械進(jìn)行噴灌、滴灌可以節(jié)約寶貴的水資源，提高工作效率。在兵團(tuán)實(shí)施的秸稈粉碎還田、保護(hù)性耕作和節(jié)水灌溉等高新技術(shù)項(xiàng)目，不僅極大地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還節(jié)約了水資源、減少了碳排放量，非常有利于環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)了兵團(tuán)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

2.5 農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)

農(nóng)業(yè)專業(yè)化技術(shù)水平的提高離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展。農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，其促進(jìn)了農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、貯藏等各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的高效運(yùn)行。根據(jù)新疆兵團(tuán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正在從產(chǎn)前逐步擴(kuò)展到產(chǎn)中、產(chǎn)后，從傳統(tǒng)的種植業(yè)向畜牧業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、特色林果業(yè)等領(lǐng)域拓展。推出新型的農(nóng)業(yè)作業(yè)機(jī)具，適用于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的提高。同時(shí)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展也帶動(dòng)了農(nóng)機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了如農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)、油料供給、技術(shù)培訓(xùn)、維修和銷售等行業(yè)的蓬勃發(fā)展，既促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又增加了兵團(tuán)的就業(yè)機(jī)會(huì)。

2.6 農(nóng)業(yè)機(jī)械化增加了團(tuán)場(chǎng)職工收入，改善了生活條件

隨著近年來人工成本的急劇上漲，農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化作業(yè)大幅降低了生產(chǎn)成本。目前團(tuán)場(chǎng)職工采用機(jī)械作業(yè)與雇人工作業(yè)相比，可以節(jié)約一半的開支。而且機(jī)械作業(yè)減小了損失率，增加了作物產(chǎn)量。機(jī)械作業(yè)替代人工勞動(dòng)，使更多的人從事第二、三產(chǎn)業(yè)，增加了他們的收入，減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度，改善了生存環(huán)境。

3 農(nóng)業(yè)機(jī)械化與新疆兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)

3.1 農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展

從人類早期的原始手工農(nóng)業(yè)到當(dāng)今的機(jī)械化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，勞動(dòng)生產(chǎn)工具始終都是劃分經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要依據(jù)。先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)具的大量推廣應(yīng)用，使得自然資源得到更廣泛、更有效的利用，農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和農(nóng)業(yè)附加值隨之大幅增加，最終推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)性發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。且農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度越高，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)力就越大。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，美國(guó)與農(nóng)業(yè)相關(guān)的人數(shù)占就業(yè)總?cè)藬?shù)的30%以上，產(chǎn)值也不低于30%，農(nóng)業(yè)仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中最重要的部門。美國(guó)使用機(jī)械化、現(xiàn)代化的生產(chǎn)手段，生產(chǎn)出豐富的農(nóng)產(chǎn)品支撐了整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如果農(nóng)業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)機(jī)械化作業(yè)，美國(guó)至少有1/3以上的人從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有30%左右的人力是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力，1/4以上的農(nóng)產(chǎn)品將會(huì)在農(nóng)業(yè)內(nèi)部消耗，就沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，就形不成今天這種現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，也不會(huì)有美國(guó)農(nóng)業(yè)在當(dāng)今世界農(nóng)業(yè)中的領(lǐng)先地位。

3.2 新疆兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械化與GDP關(guān)系

根據(jù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論，GDP與代表農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展程度之間的關(guān)系應(yīng)該是同步協(xié)調(diào)的，從長(zhǎng)期看是相關(guān)關(guān)系的，即它們的某個(gè)線性組合應(yīng)當(dāng)是平穩(wěn)的。通過揭示GDP和農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展程度的各個(gè)參數(shù)之間存在的客觀量化關(guān)系，而把這種關(guān)系具體化、數(shù)量化，使人們能更深刻地掌握其中的規(guī)律，更好地按事物的客觀規(guī)律辦事。

根據(jù)世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同規(guī)律來看，農(nóng)業(yè)機(jī)械化與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著極為密切的關(guān)系（圖2）。隨著新疆兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力的穩(wěn)步上升，全兵團(tuán)GDP值和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值也逐年升高。

2007-2013年新疆兵團(tuán)GDP總值與農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力數(shù)據(jù)見表2[9]。

將表2數(shù)據(jù)代入OriginPro8.0數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析、計(jì)算，整理所得結(jié)果見表3。

根據(jù)分析所得結(jié)果，建立新疆兵團(tuán)GDP總值與農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力線性回歸模型如下：Y=-1 643.541 27+0.382 63X。其中Y代表兵團(tuán)GDP總值，X代表農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力?；貧w方程中的R2高達(dá)0.980 79，說明兵團(tuán)GDP總值與農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力之間存在著密切的線性相關(guān)關(guān)系，模型擬合優(yōu)度較高[10]?；貧w方程揭示了兵團(tuán)GDP總值與農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力的這種量化關(guān)系，即在現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力增加1千萬kW，兵團(tuán)GDP總值將增加0.382 63億元。全兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力的持續(xù)增加使得兵團(tuán)GDP總值也相應(yīng)大幅提高。

從OriginPro8.0數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件所得擬合圖（圖3）看出，兵團(tuán)GDP總值圍繞著直線上下起伏波動(dòng)，說明隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力的穩(wěn)步上升，全兵團(tuán)GDP總值也在逐年增加。

3.3 農(nóng)業(yè)機(jī)械化帶動(dòng)新疆兵團(tuán)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展

農(nóng)業(yè)機(jī)械化除了有提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)效率的直接經(jīng)濟(jì)效益之外，還有帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的間接經(jīng)濟(jì)效益。隨著兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力的逐年提高，兵團(tuán)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)總收入、農(nóng)機(jī)利潤(rùn)總收入也隨之上升（圖4）。為了滿足農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的需求[11]，必將促使農(nóng)機(jī)制造、銷售、維修、電子、電力等部門擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，從而促進(jìn)城市制造業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化需要相應(yīng)的基礎(chǔ)配套設(shè)施，又加速了建筑、交通、能源等部門的擴(kuò)大和生產(chǎn)的發(fā)展。農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)是聯(lián)系農(nóng)業(yè)和工業(yè)的紐帶，發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化能刺激工業(yè)對(duì)農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的投資和團(tuán)場(chǎng)自身的消費(fèi)，從而帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

4 新疆兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展方向

在21世紀(jì)人類社會(huì)發(fā)展中[12]，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)等高新科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用在很大程度上改變了人們的日常生活。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展同樣要跟上社會(huì)發(fā)展，符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，由人工作業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o人自動(dòng)化作業(yè)。

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，日本的農(nóng)作物在育苗、種植、收獲等環(huán)節(jié)已全部實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，大大提高了工作效率，減輕了農(nóng)民的勞動(dòng)強(qiáng)度。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)美國(guó)也大力開發(fā)農(nóng)業(yè)自動(dòng)化作業(yè)機(jī)械，結(jié)合GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了谷物大田作業(yè)的無人操作。新疆兵團(tuán)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展由于受到經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件等因素的制約，短期內(nèi)不可能快速實(shí)現(xiàn)發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化與智能化，但應(yīng)將其作為農(nóng)業(yè)機(jī)械化未來的發(fā)展方向，加強(qiáng)該技術(shù)領(lǐng)域的研發(fā)力度。

當(dāng)前各個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、機(jī)械化、自動(dòng)化在推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時(shí)也在相當(dāng)程度上滿足了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的核心是專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)，要將農(nóng)業(yè)機(jī)械化納入到高校教育體系當(dāng)中，培養(yǎng)高端技術(shù)人員。同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)機(jī)械人員進(jìn)行培訓(xùn)進(jìn)修，使其在原有的基礎(chǔ)上深化理論創(chuàng)新，更好地為農(nóng)機(jī)事業(yè)服務(wù)。

國(guó)際化是人類社會(huì)發(fā)展的必然進(jìn)程，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的今天[13]，國(guó)際化已經(jīng)影響到人們生活的方方面面，國(guó)際化為新疆兵團(tuán)農(nóng)機(jī)帶來了更多的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。兵團(tuán)農(nóng)機(jī)要融入到全球農(nóng)機(jī)市場(chǎng)，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，新疆農(nóng)機(jī)市場(chǎng)也要對(duì)外敞開大門，允許國(guó)外農(nóng)機(jī)進(jìn)入，完善市場(chǎng)機(jī)制，公平競(jìng)爭(zhēng)，也就是大家常說的引進(jìn)來、走出去，讓世界共享人類文明先進(jìn)成果。兵團(tuán)農(nóng)機(jī)在國(guó)際交流和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中由小到大、由弱變強(qiáng)，在國(guó)際化進(jìn)程中成長(zhǎng)壯大。農(nóng)機(jī)制造業(yè)在國(guó)際化中發(fā)展、受益、接受考驗(yàn)，新疆兵團(tuán)農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)將為全球農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

5 結(jié)論

新疆是古絲綢之路的必經(jīng)之地，現(xiàn)在又成為“新歐亞大陸橋”的橋頭堡、“絲綢之路新經(jīng)濟(jì)帶”的核心區(qū)域[14]，新疆在中國(guó)經(jīng)濟(jì)向西開發(fā)中具有極為重要的戰(zhàn)略地位，這些都是新疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利因素，為新疆農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。新疆兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械化裝備盡管在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平，但與農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距仍然較大，尤其是在大型、精準(zhǔn)、聯(lián)合、環(huán)保作業(yè)等機(jī)械方面。在不遺余力地推進(jìn)兵團(tuán)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的同時(shí)，也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是一個(gè)客觀發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程，不是在短期內(nèi)一蹴而就就能實(shí)現(xiàn)的[15]。農(nóng)業(yè)機(jī)械化不僅僅是技術(shù)發(fā)展應(yīng)用過程，也和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展息息相關(guān)，緊密聯(lián)系，不可能脫離這些因素孤立地發(fā)展。經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)機(jī)械化相互依賴、共同發(fā)展，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主導(dǎo)的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，應(yīng)根據(jù)新疆兵團(tuán)的實(shí)際情況，制定適合于兵團(tuán)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展戰(zhàn)略，分階段、有步驟地實(shí)行。

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第4篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)機(jī)械化人才培養(yǎng)；雙語教學(xué)；理論與知識(shí)

1農(nóng)業(yè)機(jī)械化課程雙語教學(xué)的可行性

我國(guó)現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)機(jī)械課程教學(xué)的過程中，都會(huì)定期的和一些國(guó)外的企業(yè)及高校進(jìn)行交流活動(dòng)，這樣就給一些高校的教師提供了出國(guó)進(jìn)修或是留學(xué)的機(jī)會(huì)。同時(shí)使教師學(xué)歷提升的方面，通過對(duì)各高校師資隊(duì)伍的不斷完善，博士和碩士學(xué)位的教師比例也有所提高。現(xiàn)階段高校的教師隊(duì)伍中有一些都是與國(guó)外教師合作過的，有著在農(nóng)業(yè)機(jī)械專業(yè)方面較高的理論知識(shí)，這些都在各高校都很普遍。高校也會(huì)根據(jù)自身的實(shí)際情況引進(jìn)具備國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)機(jī)械的專業(yè)教師，這些教師對(duì)國(guó)外的農(nóng)業(yè)機(jī)械化知識(shí)也非常了解，因此，可以作為教學(xué)用的教材。這為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化課程雙語教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

2農(nóng)業(yè)機(jī)械化課程實(shí)施雙語教學(xué)的有效方法

2.1有層次有選擇地穩(wěn)步實(shí)施雙語教學(xué)。雙語教師可以根據(jù)學(xué)生的英語水平來有層次有選擇的進(jìn)行教學(xué)。每個(gè)學(xué)生的英語基礎(chǔ)水平都不同，教師在教學(xué)的過程中，可以根據(jù)學(xué)生英語水平的高低進(jìn)行教學(xué)。對(duì)于英語水平基礎(chǔ)好的學(xué)生，可以先用漢語把重點(diǎn)及專業(yè)的術(shù)語進(jìn)行講解，然后再用英語進(jìn)行課程的講解。初期學(xué)生可能對(duì)這種教學(xué)方式有所不適，教師需要注意學(xué)生的反饋信息，根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行教學(xué)上的英漢比例更改，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)雙語教學(xué)[1]。2.2教師為主導(dǎo)作用和學(xué)生為主體作用的充分發(fā)揮。教師在教學(xué)的過程中與學(xué)生之間是引導(dǎo)者和合作者的關(guān)系，所謂引導(dǎo)者就是要引導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)還能夠把農(nóng)業(yè)機(jī)械化相關(guān)的知識(shí)結(jié)合起來，在啟發(fā)學(xué)生靈感的同時(shí)促使學(xué)生多角度的思考。雙語教師在對(duì)所授課程的教材時(shí)起著決定性的作用。教師可以選一些國(guó)外的先進(jìn)教材加入到教學(xué)內(nèi)容中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國(guó)外文化的了解，教學(xué)的課堂上，教師可以通過舉一些實(shí)例，給學(xué)生留出獨(dú)立思考的空間，然后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)某一種新技術(shù)用英語進(jìn)行討論及分析，引導(dǎo)學(xué)生通過多個(gè)角度來分析問題，同時(shí)學(xué)生可以提出自己的解決辦法和見意，最后進(jìn)行對(duì)比。這樣的教學(xué)方式不但可以有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還可以培養(yǎng)出學(xué)生的自主性與獨(dú)立性。2.3用英語備課是備課的重要環(huán)節(jié)。教師在進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械雙語課堂教學(xué)之前，需要對(duì)課堂上所講課程的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備，而雙語教學(xué)備課就要求教師更需要具備較高的英語水平，課堂教學(xué)時(shí)要注意教學(xué)模式的多樣性，可以采用一些國(guó)外多媒體課件來做參考，達(dá)到激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課后教師可以要求學(xué)生用英語解答或是譯成漢語。教師在給學(xué)生解答時(shí)也可以用英文來表述，這樣就起到了給學(xué)生示范的作用。2.4創(chuàng)新實(shí)踐是雙語教育的升華。教師在測(cè)試出題時(shí)，可以通過結(jié)合國(guó)外的先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)例進(jìn)行選題，選題時(shí)可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合情況進(jìn)行英漢比例的搭配[2]。學(xué)生通過這種考核的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，可以訓(xùn)練和提升學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)而分析我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械落后的原因。在實(shí)踐的過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)的國(guó)外先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)。對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化方面存在的一些問題給出解決的方法，而且還可以用英文進(jìn)行解決問題的分析方法。這樣的訓(xùn)練方式不但使學(xué)生掌握國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)機(jī)械化方面的知識(shí)，同時(shí)也使學(xué)生的專業(yè)英語實(shí)際應(yīng)用能力得到了有效的提高。

3農(nóng)業(yè)機(jī)械化課程實(shí)施雙語教學(xué)的意義

3.1雙語教學(xué)讓學(xué)生了解了地道的國(guó)外農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)。目前，各個(gè)學(xué)科最前沿的科學(xué)技術(shù)，主要是體現(xiàn)在國(guó)外一些最新的科技文獻(xiàn)中，而這些文獻(xiàn)均來自國(guó)外一些知名期刊，大多數(shù)最新的科技期刊也主要以英文形式傳播，尤其是像農(nóng)業(yè)機(jī)械化這樣的老牌專業(yè)。3.2雙語教學(xué)讓學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。在農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)中推廣雙語教學(xué)，可以豐富專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過這種方式的學(xué)習(xí)，學(xué)生既能在課程學(xué)習(xí)中了解和掌握國(guó)外最新的農(nóng)業(yè)機(jī)械化知識(shí)，又能結(jié)合本國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，運(yùn)用從國(guó)外最新科技文獻(xiàn)中獲得的先進(jìn)理論知識(shí)去解決實(shí)際中存在的問題。這個(gè)過程提高了學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，為我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械走向國(guó)際化奠定了基礎(chǔ)。3.3雙語教學(xué)可以全面促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)的素質(zhì)。教育我國(guó)雖然在農(nóng)業(yè)機(jī)械化教學(xué)課程體系改革上取得了較大的進(jìn)步，但是在相同領(lǐng)域的教育還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先我們，國(guó)內(nèi)高校與國(guó)外同性質(zhì)的高校在相同專業(yè)中所學(xué)的知識(shí)是相同的，但在培養(yǎng)支撐國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科學(xué)家和工程師數(shù)量上卻相差很大。所以，我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的教育模式，最好的學(xué)習(xí)方法是開設(shè)雙語教學(xué)，也就是說把世界一流大學(xué)的課堂搬到中國(guó)。

4結(jié)束語

綜上所述，雙語教學(xué)不但可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還能使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中掌握國(guó)外先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化知識(shí)，又能很好地結(jié)合本國(guó)現(xiàn)狀，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，提升自身的創(chuàng)新能力。

作者:張鈺 呂俊 劉赫 單位:沈陽(yáng)理工大學(xué)

參考文獻(xiàn)：

第5篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)發(fā)展；機(jī)械自動(dòng)化；發(fā)展趨勢(shì)

中圖分類號(hào)：F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

引言

受歷史、觀念、技術(shù)等原因影響，我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)機(jī)械遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用越來越重視，農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化控制技術(shù)在降低農(nóng)業(yè)成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的同時(shí)又減少了勞動(dòng)強(qiáng)度、增加了勞動(dòng)舒適性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高效率、高精度的機(jī)械化、自動(dòng)化方向是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然選擇。本文對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中機(jī)械自動(dòng)化化控制技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了總結(jié)分析，結(jié)合農(nóng)業(yè)自動(dòng)化要求及技術(shù)，進(jìn)一步探討了我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展趨勢(shì)。

1 農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化現(xiàn)狀

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化、機(jī)械化和高效率的發(fā)展，是當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然道路，農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化控制技術(shù)在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中無可替代的作用和地位已被人們所認(rèn)識(shí)，并得到了廣泛推廣。農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化控制生產(chǎn)降低了農(nóng)民勞動(dòng)強(qiáng)度，解決了勞動(dòng)力不足問題，同時(shí)大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率和勞動(dòng)過程的舒適性。建國(guó)初期，我國(guó)農(nóng)業(yè)主要依靠人力和畜力進(jìn)行勞動(dòng)耕作，農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平低，還未達(dá)到1%，全國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備僅達(dá)到8.01萬千瓦動(dòng)力，只有117臺(tái)農(nóng)用拖拉機(jī)，而像聯(lián)合收割機(jī)、農(nóng)用載重汽車等大型農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)建設(shè)中基本為空白，半個(gè)世紀(jì)后，我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械用量較以往增長(zhǎng)了上千倍甚至數(shù)萬倍，很多農(nóng)業(yè)設(shè)備如畜牧業(yè)機(jī)械、農(nóng)副產(chǎn)品加工機(jī)械、林業(yè)、農(nóng)田作業(yè)、農(nóng)田基本建設(shè)等迅速增長(zhǎng)，農(nóng)田管理機(jī)達(dá)到了4萬臺(tái)，溫室面積為69億平方米等。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化裝備水平穩(wěn)步發(fā)展、農(nóng)田機(jī)械化作業(yè)水平顯著提高，農(nóng)機(jī)機(jī)械自動(dòng)化服務(wù)領(lǐng)域得到了拓展，農(nóng)機(jī)作業(yè)正以先進(jìn)的自動(dòng)化控制技術(shù)向市場(chǎng)化和社會(huì)服務(wù)方向發(fā)展。

1.1農(nóng)業(yè)機(jī)械和裝備的部分自動(dòng)化控制

當(dāng)前，我國(guó)現(xiàn)有一部分農(nóng)業(yè)機(jī)械和裝備的作業(yè)性能和操作性能已實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化控制技術(shù)，其中農(nóng)業(yè)運(yùn)用較為廣泛的有：安裝使用機(jī)械油壓式三點(diǎn)聯(lián)結(jié)的位調(diào)節(jié)和力調(diào)節(jié)系統(tǒng)裝置的農(nóng)用拖拉機(jī)，并將完成更為完善的電子油壓式三點(diǎn)聯(lián)結(jié)裝置；通過對(duì)播種機(jī)行駛速度和種子粒數(shù)的控制來實(shí)現(xiàn)合理播種的自動(dòng)化控制技術(shù)，設(shè)計(jì)出自動(dòng)切割馬鈴薯種塊技術(shù)裝置并加以應(yīng)用；谷物干燥機(jī)的自動(dòng)化，使自動(dòng)維持熱風(fēng)溫度的裝置免受了外界條件干擾，遇突然斷電或干燥機(jī)過熱引發(fā)火災(zāi)時(shí)，即可自動(dòng)掐斷燃料供給。浙江省盛產(chǎn)茶葉，茶園面積約占全國(guó)茶園總面積10%，茶葉產(chǎn)值約占全國(guó)茶葉總量的1/4，歷年采茶、制茶出現(xiàn)用工荒現(xiàn)象，2012年春季部分茶業(yè)公司開始走機(jī)械自動(dòng)化茶葉生產(chǎn)線道路，茶葉從茶園采摘至最后進(jìn)入專賣店全程實(shí)現(xiàn)機(jī)械智能化操作，與人工采茶和炒茶相比，自動(dòng)化生產(chǎn)線優(yōu)勢(shì)更加明顯，除了節(jié)省人工成本、減少生產(chǎn)過程中與工人接觸產(chǎn)生的污染之外，干茶產(chǎn)量有了大幅度提高，較傳統(tǒng)機(jī)械提高了10倍。

1.2精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)中的自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用

精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)是集全球定位系統(tǒng)、地理信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)以及專家和決策指示系統(tǒng)為一體的、為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的定位、定量、定時(shí)，需要精耕細(xì)作的分散農(nóng)業(yè)。電子技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)緊密結(jié)合后，以現(xiàn)代方式完成精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的自動(dòng)化監(jiān)控和管理，可以改善數(shù)據(jù)采集、信息傳輸精度差、速度慢等現(xiàn)象。我國(guó)精細(xì)化農(nóng)業(yè)設(shè)施主要以溫室等為主，采用渠系、泵站、灌水等自動(dòng)化監(jiān)控與管理技術(shù)，實(shí)施精準(zhǔn)水肥管理，提高水資源和肥料資源的利用率，從而降低了農(nóng)業(yè)成本、提高作物產(chǎn)量和品質(zhì)等。

1.3 微灌自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用

節(jié)水灌溉工程自動(dòng)化管理是發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的重要手段，可實(shí)現(xiàn)高效、精細(xì)化農(nóng)業(yè)的水資源的充分利用。在節(jié)水灌溉技術(shù)領(lǐng)域里，我國(guó)先后研制開發(fā)并改進(jìn)了微噴灌設(shè)備、微灌帶、等流量滴灌設(shè)備、壓力補(bǔ)償式滴頭等設(shè)備，不斷總結(jié)適合我國(guó)國(guó)情的微灌設(shè)計(jì)參數(shù)和計(jì)算方法，建立試驗(yàn)示范基地，實(shí)現(xiàn)部分地區(qū)的自動(dòng)化灌溉系統(tǒng)，可通過自動(dòng)啟閉水泵依照一定的輪灌順序長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行灌溉。2010年7月塔城地區(qū)采用滴灌最新技術(shù)的萬畝現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范基地項(xiàng)目第一期工程建成并投入使用，由計(jì)算機(jī)整理分析和設(shè)定控制程序，通過“加壓滴灌施肥系統(tǒng)”，按設(shè)定程序無線遙控干、支管上電腦閥門，按輪灌組分區(qū)實(shí)施灌溉、施肥和打藥等，整個(gè)過程均為自動(dòng)化控制操作。

1.4 智能化技術(shù)應(yīng)用

隨著智能化技術(shù)的發(fā)展，各種農(nóng)業(yè)機(jī)器人或智能化系統(tǒng)的實(shí)用化不斷涌向并逐漸應(yīng)用于農(nóng)業(yè)自動(dòng)化控制中，在一些需要大量人力、精力開展的精細(xì)化作業(yè)如蔬菜、花卉種植以及牲畜養(yǎng)殖等農(nóng)副業(yè)特別需要機(jī)器人、人工智能技術(shù)的應(yīng)用。

2 發(fā)展趨勢(shì)

隨著機(jī)械自動(dòng)化在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的滲透，我國(guó)農(nóng)機(jī)工業(yè)有了巨大的發(fā)展勢(shì)頭，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)正在逐步邁向現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度進(jìn)一步加大，農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化正促使農(nóng)民盡快擺脫繁重的體力勞動(dòng)，農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)化需求增強(qiáng)。但目前我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展水平與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有一定的差距，農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品研制、開發(fā)技術(shù)相對(duì)落后，產(chǎn)品質(zhì)量和品種不能滿足快速發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求等。面對(duì)這些推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程技術(shù)的挑戰(zhàn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)課題，只有不斷加強(qiáng)自動(dòng)化控制技術(shù)創(chuàng)新，加快農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用，著力促進(jìn)農(nóng)業(yè)自動(dòng)化控制技術(shù)鄉(xiāng)智能化技術(shù)邁進(jìn)。

2.1 提高農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)

我國(guó)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國(guó)，旨在提高糧食作物全程機(jī)械化技術(shù)和經(jīng)濟(jì)作物關(guān)鍵環(huán)節(jié)的機(jī)械化技術(shù)。當(dāng)前，我國(guó)各地已基本實(shí)現(xiàn)了小麥生產(chǎn)的全程機(jī)械化，今后主要為提高水稻生產(chǎn)中工廠化育秧、高速插秧、半喂入水稻聯(lián)合收割技術(shù)等技術(shù)；提高不同地區(qū)、不同行距的玉米聯(lián)合收割技術(shù)并廣泛推廣應(yīng)用；進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)作物種植、管理、收獲等關(guān)鍵期機(jī)械化技術(shù)等。由于農(nóng)業(yè)機(jī)械工作環(huán)境均較為惡劣，所以對(duì)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的耐久性要求更為嚴(yán)格，尤其對(duì)于自動(dòng)化機(jī)械裝置，其內(nèi)安裝使用了半導(dǎo)體集成電路和微處理機(jī)等電子產(chǎn)品，提高其產(chǎn)品的可靠性和耐久性相當(dāng)重要。

2.2合理開發(fā)機(jī)械自動(dòng)化模式

隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，農(nóng)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，農(nóng)技服務(wù)組織的發(fā)展及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加強(qiáng)，規(guī)?；r(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)先進(jìn)、適用、安全，具有高科技含量且操作方便的大型農(nóng)業(yè)機(jī)械需求將不斷增加，相對(duì)于技術(shù)含量較低的中小型機(jī)械來說，這種自動(dòng)化控制技術(shù)機(jī)械的開發(fā)、引進(jìn)和生產(chǎn)是今后升級(jí)換代農(nóng)機(jī)自動(dòng)化技術(shù)的重要內(nèi)容。同時(shí)，還應(yīng)著眼于精細(xì)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，充分考慮作物和土壤，開發(fā)適合精細(xì)生產(chǎn)實(shí)際、價(jià)格合理、適合小規(guī)模農(nóng)戶生產(chǎn)模式需要的中小型、多功能自動(dòng)化農(nóng)業(yè)機(jī)械。

2.3 促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械智能化發(fā)展

由國(guó)內(nèi)外農(nóng)機(jī)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，要縮小我國(guó)與世界農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備上的差距，必須在農(nóng)機(jī)智能化上下功夫，而我國(guó)農(nóng)機(jī)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，將為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化和智能化打下基礎(chǔ)?？赏ㄟ^優(yōu)化設(shè)計(jì)駕駛室、駕駛座、方向動(dòng)力控制等來減輕機(jī)手的勞動(dòng)強(qiáng)度，加大操作舒適性，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)系統(tǒng)按鈕操作；加大智能化控制科技含量，可通過儀表裝置隨時(shí)了解農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、安全等技術(shù)指標(biāo)及使用狀態(tài)，發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的最大能效等。

參考文獻(xiàn)

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第6篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

[關(guān)鍵詞]農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè) 授課方法 機(jī)電一體化 教學(xué)改革

[中圖分類號(hào)] G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2013）21-0132-02

我國(guó)正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速轉(zhuǎn)變階段，其標(biāo)志就是以技術(shù)及裝備為表現(xiàn)形式，通過現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)裝備及農(nóng)業(yè)機(jī)械化、電氣化和信息化等先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，最大限度地提高生產(chǎn)效率，節(jié)約生產(chǎn)成本，增加農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出，降低能源消耗和環(huán)境污染。我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)還處于起步階段，迫切需要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)的新型農(nóng)機(jī)人才，我國(guó)高度重視現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的技術(shù)與農(nóng)藝的更新，推動(dòng)農(nóng)機(jī)裝備人才的培養(yǎng)與創(chuàng)新，縮短與國(guó)外同行業(yè)之間的技術(shù)差距，從而實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展與超越。

機(jī)電一體化技術(shù)是一門新型的交叉學(xué)科，是目前許多高等院校工科學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，但在我國(guó)開設(shè)此課程還不足十年的時(shí)間，特別是在農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)的開設(shè)更是一個(gè)新生事物?！稒C(jī)電一體化》是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院機(jī)電一體化類和農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化類學(xué)生的主干課程之一，是今后設(shè)計(jì)與研究工作的重要技術(shù)基礎(chǔ)。由于機(jī)電一體化設(shè)計(jì)課程涉及的知識(shí)面和內(nèi)容覆蓋廣，機(jī)械層面、數(shù)據(jù)層面和控制參數(shù)層面的內(nèi)容交錯(cuò)、關(guān)系復(fù)雜，需將理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)緊密結(jié)合。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言課程內(nèi)容繁多，系統(tǒng)性差，難以融會(huì)貫通，同時(shí)也存在教師難教、內(nèi)容難整合的情況。筆者在講授機(jī)電一體化課程時(shí)，通過對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革、教學(xué)相長(zhǎng)地引導(dǎo)和加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練等方面進(jìn)行探索和總結(jié)，取得了較為顯著的效果。

一、機(jī)電一體化課程特色與農(nóng)機(jī)專業(yè)教學(xué)相關(guān)問題

（一）理論教學(xué)內(nèi)容篩選非常重要

機(jī)電一體化（英文名稱為Mechatronics）是在機(jī)械技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感與測(cè)試技術(shù)、接口與總線技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)、系統(tǒng)總體技術(shù)等學(xué)科群體的基礎(chǔ)上集成創(chuàng)新的綜合叉學(xué)科。機(jī)電一體化技術(shù)的突出特點(diǎn)在于通過各種技術(shù)的有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品內(nèi)部各組成部分的有機(jī)匹配和外部整體效能最佳的一種新型集成創(chuàng)新技術(shù)。由于機(jī)電一體化課程內(nèi)容非常豐富、涉及面大，在一個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)其全部?jī)?nèi)容是不現(xiàn)實(shí)的。另外，機(jī)電一體化和相關(guān)技術(shù)發(fā)展迅速，特別是新型MEMS傳感器、新型總線技術(shù)、新型電液氣的伺服驅(qū)動(dòng)等技術(shù)的出現(xiàn)，這就使得在課程內(nèi)容的組織和取舍上必須加以科學(xué)地優(yōu)選，以特別處理好基本原理、基本模塊與學(xué)科前沿最新技術(shù)的相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系，確定學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)期間掌握哪些基本原理、基本技術(shù)就既能使學(xué)生掌握基本思想方法和具體技術(shù)，又能了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，便于學(xué)生課下無障礙自學(xué)，這對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的。因此理論教學(xué)內(nèi)容的篩選是非常重要和必要的。

（二）理論教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)融合

機(jī)電一體化課程的實(shí)踐性和應(yīng)用性強(qiáng)，兩者緊密結(jié)合缺一不可。僅僅掌握機(jī)電一體化設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)于剛剛接觸到機(jī)電一體化技術(shù)的農(nóng)機(jī)和機(jī)電專業(yè)的學(xué)生來講，理論知識(shí)同步實(shí)踐或者用一些具體實(shí)例來講解才會(huì)顯而易懂，更易理解。作為本科階段的機(jī)電一體化課程，像是有關(guān)的控制理論的數(shù)學(xué)推導(dǎo)問題并不需要徹底理解，但他們應(yīng)學(xué)會(huì)把所學(xué)的內(nèi)容迅速地應(yīng)用到某些實(shí)際問題的解決中。這樣，學(xué)生既有感性認(rèn)識(shí)，又能上升到理性認(rèn)知，最后靈活地學(xué)以致用。而實(shí)踐方面的教學(xué)必須與課程實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)配套，因此機(jī)電一體化課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)也非常重要。

（三）教學(xué)實(shí)踐與農(nóng)機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合

目前一般工科專業(yè)的《機(jī)電一體化》的課程教學(xué)中，主要講解的是設(shè)計(jì)、通訊、測(cè)量和控制原理、方法以及一些以數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人等一些簡(jiǎn)單應(yīng)用，目前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展與應(yīng)用，特別是涉及與自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)控制等技術(shù)融合的新型農(nóng)機(jī)的機(jī)電一體化技術(shù)尚未融入農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)的課程學(xué)習(xí)中。盡管教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)課程的重要性，學(xué)生也對(duì)其重要性有認(rèn)同，但因教學(xué)內(nèi)容、案例與農(nóng)機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)聯(lián)系不夠緊密，再加上本課程知識(shí)點(diǎn)繁瑣、層次多、涉及面廣，學(xué)生容易產(chǎn)生應(yīng)付考試的態(tài)度，忽視對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是從機(jī)電一體化產(chǎn)品開發(fā)的角度對(duì)課程內(nèi)容的理解，從而無法對(duì)課程產(chǎn)生熱情，難以對(duì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。

二、課程授課與實(shí)踐環(huán)節(jié)的探討

針對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展方向和農(nóng)業(yè)機(jī)電一體化課程特色，以及上述在機(jī)電一體化課程教學(xué)與實(shí)踐過程中應(yīng)注意的問題，筆者在講課過程中對(duì)課程內(nèi)容組織、授課方式方法進(jìn)行了積極探索，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)課程任務(wù)“三結(jié)合”，全面培養(yǎng)機(jī)電一體化人才素質(zhì)。

（一）結(jié)合學(xué)生興奮點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

盡管機(jī)電一體化課程部分理論抽象、內(nèi)容分散、缺乏系統(tǒng)性、難于理解，但興趣是最好的老師，一旦學(xué)生產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐欲望，才會(huì)主動(dòng)去自學(xué)、求知和實(shí)踐，并由此在心理上產(chǎn)生愉悅體驗(yàn)。日常生活中學(xué)生會(huì)對(duì)一些新鮮的事物非常感興趣，例如兩輪自平衡小車、Iphone手機(jī)遙控的四軸飛行器、轉(zhuǎn)魔方機(jī)器人等等，如借助于這些學(xué)生感興趣的例子，通過剖析他們的結(jié)構(gòu)和控制原理，破除神秘感，可以激發(fā)他們對(duì)機(jī)電一體化課程學(xué)習(xí)的興趣，并將機(jī)電一體化課程繁瑣的知識(shí)點(diǎn)、抽象的內(nèi)容具體體現(xiàn)出來，因此，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好本課程的前提和捷徑。另外，教師向?qū)W生展示一些科研成果，既讓學(xué)生對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)有最直觀的了解和認(rèn)識(shí)，又讓學(xué)生了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)領(lǐng)域的科研前沿，結(jié)合專業(yè)方向，使學(xué)生帶著濃厚的興趣開始本課程的學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，通過大量案例式的授課，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、科研興趣以及學(xué)習(xí)效果得到了極大提高。

（二）結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生科研興趣

隨著農(nóng)機(jī)裝備技術(shù)的快速發(fā)展，將GPS技術(shù)、傳感器技術(shù)、通訊技術(shù)、機(jī)電液一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制等技術(shù)集成到傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)機(jī)械中，可實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)裝備的精確定位和行走速度檢測(cè)、作物產(chǎn)量監(jiān)測(cè)、物料的變量精確投入、精準(zhǔn)灌溉測(cè)控等，從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程機(jī)械化、自動(dòng)化、信息化和智能化。傳統(tǒng)農(nóng)機(jī)化專業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)機(jī)械化向農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的轉(zhuǎn)換，也是充分體現(xiàn)了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的遷移和調(diào)整。而機(jī)電一體化課程在這種調(diào)整中，也自然樹立了重中之重的地位。因此各高校也從對(duì)該課程師資配備和教學(xué)設(shè)備投入方面非常重視。

因此，針對(duì)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，培養(yǎng)學(xué)生研究能力，也就成了機(jī)電一體化等課程的任務(wù)之一。筆者結(jié)合自己在精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)裝備、現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備研制中的科研案例，給學(xué)生剖析了精準(zhǔn)變量施肥機(jī)、高精度谷物測(cè)產(chǎn)系統(tǒng)、精準(zhǔn)變量噴藥機(jī)等裝備設(shè)計(jì)、樣機(jī)加工和測(cè)試試驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)，極大地開闊了學(xué)生在本專業(yè)領(lǐng)域的視野，引起了學(xué)生對(duì)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備的科研興趣。

（三）結(jié)合課程實(shí)訓(xùn)和課外制作，樹立系統(tǒng)研發(fā)觀念

在機(jī)電一體化教學(xué)中，機(jī)器人作為一種典型的機(jī)電軟綜合技術(shù)平臺(tái)，非常適合作為高等工程創(chuàng)新實(shí)踐教育的載體和對(duì)象。而農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)的學(xué)生同樣對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)器人技術(shù)非常感興趣。近年來，機(jī)器人技術(shù)的模塊化、網(wǎng)絡(luò)化成為機(jī)器人研究和開發(fā)領(lǐng)域的熱點(diǎn)。通過模塊化，機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用難度大大降低；憑借網(wǎng)絡(luò)化，機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用范圍將大大擴(kuò)充。隨著機(jī)器人技術(shù)的逐漸普及和所用器件、模塊的成本逐漸降低，學(xué)生已經(jīng)可以自己制作屬于自己的農(nóng)業(yè)機(jī)器人。因此抓好機(jī)電一體化課程的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，變抽象為直觀，將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生成就感的激勵(lì)。為此，機(jī)電一體化教學(xué)組結(jié)合學(xué)院和學(xué)校開展了創(chuàng)新科技比賽，讓學(xué)生進(jìn)行機(jī)電裝備方面的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作；通過為學(xué)生提供一定的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，準(zhǔn)備常見的機(jī)電裝備設(shè)計(jì)制作所需的傳感器、執(zhí)行器和控制器，由學(xué)生按照自己創(chuàng)作意圖實(shí)現(xiàn)新型設(shè)備的開發(fā)。這些實(shí)踐活動(dòng)取得了一系列校級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)的機(jī)電創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的好成績(jī)。從學(xué)生的實(shí)踐和理論課程的成績(jī)看，理論教學(xué)和實(shí)踐緊密結(jié)合取得了良好效果，加深了對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握，既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，又激發(fā)了他們的創(chuàng)造性。

三、結(jié)束語

《機(jī)電一體化》是培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械及裝備技術(shù)人才的專業(yè)基礎(chǔ)課，隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展，其地位在課程體系中愈來愈突出。筆者針對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展方向和農(nóng)業(yè)機(jī)電一體化課程特色，從理論教學(xué)內(nèi)容及實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容篩選、學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)及知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用等方面展開探討，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際應(yīng)用，取得了良好的效果。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1] 楊幫華等.機(jī)電一體化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)用教程[M].北京：清華大學(xué)出版社，2009.

[2] 孔令榮.高頻電子線路教學(xué)改革研究[J].中國(guó)電力教育，2012（30）.

第7篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，國(guó)際的接軌，我國(guó)的糧食出口總量不斷增大，尤其是改革開放30多年后，農(nóng)業(yè)機(jī)械的輕便化、電氣化、自動(dòng)化逐漸取代人力成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主流，機(jī)械化成為未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

1.我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械的現(xiàn)狀

受到自然條件的限制，我國(guó)的機(jī)械化發(fā)展較為緩慢，我國(guó)是世界上地獄面積第三的國(guó)家，也是世界上最大的農(nóng)業(yè)大國(guó)，但是我國(guó)的地域多以山川丘陵為主，近70%的耕地是以梯田的形式分布在丘陵、山地和高原地帶，機(jī)械化在這里很多時(shí)候是派不上用場(chǎng)的；并且隨著分田到戶原則的，我國(guó)多是自產(chǎn)自銷的小戶，勞動(dòng)力足夠，根本無需機(jī)械化；在改革開放后，仍有部分人群不重視教育，對(duì)現(xiàn)代化的機(jī)械接受仍有一定的難度，這都造成農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展緩慢的原因。

2.機(jī)械化發(fā)展方向

根據(jù)實(shí)際情況，尋找屬于我國(guó)生產(chǎn)發(fā)展的農(nóng)業(yè)機(jī)械化是生產(chǎn)發(fā)展的必然要求，走輕便化道路是我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械市場(chǎng)的必然方向，為了達(dá)到農(nóng)業(yè)機(jī)械輕便化的要求，結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的方法，從以下幾個(gè)方面著手改變。

2.1機(jī)械電氣化

電子技術(shù)的發(fā)展，大大促進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的發(fā)展，采用電子監(jiān)視、控制、診斷和無線通信等高科技電子技術(shù)，提高了農(nóng)業(yè)機(jī)械的作業(yè)技術(shù)性能，擴(kuò)大了農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用的范圍；電子設(shè)備應(yīng)用在農(nóng)業(yè)機(jī)械的生產(chǎn)中，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)原料的使用上降低成本，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境、減少污染，符合社會(huì)發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)節(jié)本增效和環(huán)境友好的農(nóng)機(jī)作業(yè)效果；現(xiàn)代電子化的應(yīng)用，在信息采集上是一大進(jìn)步，在及時(shí)獲取信息方面達(dá)到了一個(gè)新的高度；電控系統(tǒng)相對(duì)于純機(jī)械化的系統(tǒng)更加智能，節(jié)省了勞動(dòng)者的的工作強(qiáng)度和條件，相比機(jī)械化也更加的安全可靠；電子化也在一定程度上降低了操作的復(fù)雜性，更加輕便和簡(jiǎn)捷，這都促進(jìn)了“精細(xì)農(nóng)業(yè)”的研究與開發(fā)。

2.2成本最低化

雖說我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，但是農(nóng)民的生產(chǎn)水平仍處于我國(guó)的較低水平，不論是機(jī)械化還是電子化，成本都是很高的，有的甚至超出農(nóng)民承受的范圍之內(nèi)，因此，推廣起來也就較難，因此，部分專家提出農(nóng)機(jī)部件的組合使用，也就是說機(jī)械部件的互相使用，比如，通過一臺(tái)柴油機(jī)與其他配套農(nóng)具的具體組合后，可以實(shí)現(xiàn)多種用途的功能操作，即組合脫粒機(jī)、拖拉機(jī)、播種機(jī)、抽水機(jī)和噴霧車等。這成為我國(guó)農(nóng)業(yè)研究的主要方向，這得到了相關(guān)部門的支持以及廣大農(nóng)民的喜愛，首先要解決的就是電子機(jī)械電子端口統(tǒng)一的問題，必須有一個(gè)統(tǒng)一的端口。

2.3人力仍是主力

不論怎樣的現(xiàn)代化機(jī)械都離不開人的操作，因此，提升現(xiàn)代農(nóng)民的知識(shí)水平以及專業(yè)技能都是發(fā)展所必須的，科技知識(shí)的普及應(yīng)當(dāng)引起相關(guān)部門的重視，達(dá)到普及性。土地仍是生存的根本，不論是什么機(jī)器，都應(yīng)該保證土地的再利用性，因此機(jī)械化仍是要協(xié)同手工化使用，保證土地的最大化使用。農(nóng)業(yè)機(jī)械的動(dòng)力來源主要是以燃燒柴油為主（這種農(nóng)業(yè)方式被稱之為“石油農(nóng)業(yè)”），其所排放出來的尾氣和廢氣會(huì)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境的造成一定的污染，這也是違背可持續(xù)發(fā)展原則的，機(jī)械相比人來說，仍缺少很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)土壤情況來決定使用的材料以及機(jī)器，這都是只有人工才能實(shí)現(xiàn)的，因此，機(jī)械化仍要一步步進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改變。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)盡管存在眾多不足，但仍有其存在的必要，從其中吸收精華是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

結(jié)束語：

第8篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展給我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了全新動(dòng)力，農(nóng)業(yè)機(jī)械化在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中具有里程碑式的意義，是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展解放了勞動(dòng)力、提高了生產(chǎn)效率、搶抓了農(nóng)時(shí)、提高了人們收入，可以說農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展程度已經(jīng)可以決定一個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的高低。盡管我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化起步晚、底子薄，但是隨著我國(guó)科技的不斷進(jìn)步，以及廣大農(nóng)業(yè)工作者的共同努力，我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展已經(jīng)取得了喜人的成績(jī)，大大促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。在農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平不斷提高的今天，農(nóng)機(jī)推廣功不可沒，農(nóng)機(jī)推廣已經(jīng)成為我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的重要手段，如何在當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化繁榮發(fā)展的大背景下進(jìn)一步做好農(nóng)機(jī)推廣工作十分關(guān)鍵。

本文首先總結(jié)了當(dāng)前我國(guó)農(nóng)機(jī)推廣工作存在的問題，而后提出可行性的建議，本文僅代表筆者個(gè)人觀點(diǎn)，僅供大家借鑒和參考，希望對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展有一定的幫助，不足之處還望見諒，同時(shí)也希望廣大讀者可以提出寶貴的可行性建議。

1農(nóng)機(jī)推廣工作存在的問題

1.1農(nóng)機(jī)推廣工作者業(yè)務(wù)水平和綜合能力有待提高

農(nóng)機(jī)推廣工作是一份十分辛苦的工作，要經(jīng)常到基層去開展工作，遇到的情況也十分復(fù)雜?？梢哉f農(nóng)機(jī)推廣工作不僅僅是對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作者業(yè)務(wù)水平的考驗(yàn)，更是對(duì)其綜合素質(zhì)的磨練。

從當(dāng)前形勢(shì)來看，我國(guó)基層的農(nóng)機(jī)推廣工作者老齡化現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍。年齡高的農(nóng)機(jī)推廣工作者有著豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)，但是隨之而來的問題是，他們的思想比較保守，知識(shí)結(jié)構(gòu)也比較老舊，接受新事物和學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力也不強(qiáng)，制約農(nóng)機(jī)推廣工作的發(fā)展。同時(shí)當(dāng)前農(nóng)機(jī)推廣部門缺少信息化專業(yè)型人才，信息化時(shí)代農(nóng)機(jī)推廣工作也要順勢(shì)而上，借助信息化的特點(diǎn)提高農(nóng)機(jī)推廣工作效率，但是由于缺少專業(yè)的信息化人才，沒有利用好信息化的便利來提高農(nóng)機(jī)推廣工作效率，顯得比較可惜。如果不及時(shí)跟上信息化步伐，甚至?xí)萍s我國(guó)農(nóng)機(jī)推廣工作的進(jìn)一步發(fā)展。再者農(nóng)機(jī)推廣工作者經(jīng)常到基層去，面對(duì)的情況也多，條件也復(fù)雜，需要農(nóng)機(jī)推廣工作者的綜合素質(zhì)要高，要具備吃苦耐勞和兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和態(tài)度，但是部分農(nóng)機(jī)推廣工作者工作態(tài)度不端正，不愿意吃這份苦，工作熱情不高，甚至是敷衍了事，阻礙了農(nóng)機(jī)推廣工作的進(jìn)程，帶來了不良影響。

1.2 傳統(tǒng)的農(nóng)機(jī)推廣體制不適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展要求

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在著特殊的地域性，需要基層農(nóng)機(jī)推廣部門能夠依據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況，因地制宜，注重與當(dāng)?shù)貙?shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況相結(jié)合，科學(xué)合理地選擇與本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相適宜的農(nóng)機(jī)與農(nóng)機(jī)技術(shù)。但是在整個(gè)農(nóng)機(jī)推廣過程中，各級(jí)農(nóng)機(jī)推廣部門作為主體，直接進(jìn)行具體操作，使得農(nóng)機(jī)推廣工作存在局限性與依賴性，農(nóng)機(jī)推廣部門局限于傳統(tǒng)的農(nóng)機(jī)推廣機(jī)制，無法轉(zhuǎn)變農(nóng)機(jī)推廣理念。在新的歷史時(shí)期，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，傳統(tǒng)的糧食生產(chǎn)機(jī)械化逐步被多產(chǎn)業(yè)機(jī)械化所代替，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅在產(chǎn)前、產(chǎn)中實(shí)現(xiàn)了農(nóng)機(jī)化，也實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)后的農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化，農(nóng)機(jī)化的品種也逐步實(shí)現(xiàn)信息化、電氣化與自動(dòng)化。傳統(tǒng)的農(nóng)機(jī)推廣體制已不適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

2農(nóng)機(jī)推廣工作對(duì)策分析

2.1提高農(nóng)機(jī)推廣工作者業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)

農(nóng)機(jī)推廣工作者的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的提高，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)機(jī)推廣工作十分關(guān)鍵。農(nóng)業(yè)機(jī)械化部門要定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，給廣大農(nóng)機(jī)推廣工作者提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

通過培訓(xùn)，可以使年齡偏高的工作者更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變思想觀念，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。同時(shí)培訓(xùn)還有利于大家的交流和溝通，不但可以促進(jìn)同事之間的感情，也便于交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。同時(shí)各單位還要積極聘請(qǐng)專業(yè)信息化人才，普及信息化知識(shí)，為農(nóng)機(jī)推廣工作發(fā)展助力。并且定期開展動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)和激發(fā)大家的工作熱情，對(duì)于工作優(yōu)秀的同事要提出表?yè)P(yáng)，樹立榜樣的作用，以培養(yǎng)大家吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神。

2.2創(chuàng)新農(nóng)機(jī)推廣機(jī)制，建立多樣化的農(nóng)機(jī)推廣體系

創(chuàng)新農(nóng)機(jī)推廣機(jī)制，建立多樣化的農(nóng)機(jī)推廣體系十分關(guān)鍵。基層農(nóng)機(jī)推廣部門需要逐步建立起科、工、戶一體化農(nóng)機(jī)新產(chǎn)品研發(fā)以及多元化的推廣機(jī)制，發(fā)揮各個(gè)部門的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)農(nóng)機(jī)推廣工作的不斷發(fā)展。建立多元化的推廣機(jī)制，可以為各級(jí)農(nóng)機(jī)推廣部門建立起相互聯(lián)系的推廣網(wǎng)絡(luò)，能夠及時(shí)得到相關(guān)的供求信息，及時(shí)為當(dāng)?shù)匾M(jìn)先進(jìn)的農(nóng)機(jī)技術(shù)與新農(nóng)具，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作的不斷深化。

第9篇：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)范文

1．1丘陵山區(qū)的基礎(chǔ)條件和觀念制約農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展

丘陵山區(qū)種植模式多樣，耕作地塊普遍較小，形狀不一，春季多以人工播種為主，道路狹窄，不便于大型農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)。如免耕播種機(jī)、耕整機(jī)、收獲機(jī)等成熟的大型平原農(nóng)業(yè)機(jī)械在丘陵山區(qū)使用效率低，農(nóng)戶購(gòu)買的機(jī)具的實(shí)用價(jià)值大打折扣，無法大面積推廣。另外，丘陵山區(qū)大多經(jīng)濟(jì)水平較低，客觀上制約了大型、高科技農(nóng)機(jī)具的推廣應(yīng)用。目前，吉林省丘陵山區(qū)普遍實(shí)行傳統(tǒng)的種植模式，農(nóng)民受傳統(tǒng)觀念影響，對(duì)新農(nóng)藝、新機(jī)具的推廣存在觀望等待的態(tài)度，改變這一觀念需要時(shí)間、機(jī)具質(zhì)量、政策引導(dǎo)等多方面因素共同作用。在這種傳統(tǒng)觀念的影響下，丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式系統(tǒng)觀點(diǎn)不強(qiáng)，各產(chǎn)業(yè)組織主體之間缺乏合理的利益分配，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和土地分散等因素制約了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，也制約了農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展。

1．2丘陵山區(qū)農(nóng)機(jī)企業(yè)整體水平不高，農(nóng)機(jī)市場(chǎng)不完善

近十年來，我國(guó)的農(nóng)業(yè)機(jī)械有了長(zhǎng)足發(fā)展，但從總體上看，目前丘陵農(nóng)機(jī)工業(yè)與平原農(nóng)機(jī)工業(yè)的差距很大。丘陵地區(qū)農(nóng)機(jī)企業(yè)普遍存在規(guī)模小，管理薄弱，產(chǎn)品單一且低水平重復(fù)生產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重，自主創(chuàng)新能力和新產(chǎn)品研發(fā)能力不強(qiáng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱，整體素質(zhì)不高等問題。目前在農(nóng)機(jī)市場(chǎng)中，缺乏有效的監(jiān)管機(jī)制。同行之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)非常嚴(yán)重，這導(dǎo)致了一些企業(yè)的正當(dāng)權(quán)益受到損害，正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)受到負(fù)面影響。由于缺乏良好的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)難以做強(qiáng)做大。另外，油料價(jià)格、農(nóng)業(yè)用電電價(jià)和作業(yè)成本太高等都成為制約丘陵農(nóng)機(jī)具推廣使用的一大因素。

1．3特色種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)機(jī)械化水平不高

目前，吉林省丘陵山區(qū)以人參、中草藥、林產(chǎn)品等為代表的特色種植業(yè)和以林蛙、梅花鹿、山豬等為代表的特色養(yǎng)殖業(yè)，已形成了一定規(guī)模，有些已成為該地區(qū)農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)來源。然而，這些產(chǎn)業(yè)中的多數(shù)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，仍處于原始和無序的工作狀態(tài)，這種生產(chǎn)方式直接影響了其他生產(chǎn)環(huán)節(jié)，甚至影響到產(chǎn)品質(zhì)量。例如目前我省的人參產(chǎn)量占全國(guó)人參產(chǎn)量的3/5，已可以影響人參國(guó)際定價(jià)，然而人參種植環(huán)節(jié)中的耕、播、移栽、采收仍以人工為主，相關(guān)機(jī)具的研發(fā)和種植標(biāo)準(zhǔn)都相對(duì)國(guó)外落后。

1．4國(guó)家投入和農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼力度不足

丘陵山區(qū)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的大區(qū)，也是財(cái)政收入的窮區(qū)，投入農(nóng)機(jī)化發(fā)展的資金十分有限，特別需要國(guó)家的扶持。丘陵山區(qū)的農(nóng)機(jī)企業(yè)和農(nóng)機(jī)專業(yè)科研院所，在新產(chǎn)品開發(fā)，技術(shù)改造和更新等方面，存在研發(fā)資金少、政府扶持和引導(dǎo)力度不足的現(xiàn)象。國(guó)家資金投入覆蓋面比較小，原有的農(nóng)用平價(jià)柴油等優(yōu)惠傾斜政策完全取消，導(dǎo)致國(guó)家宏觀調(diào)控引導(dǎo)能力大大減弱;同時(shí)，近年來由于各種原因，農(nóng)民收入增長(zhǎng)減緩，傳統(tǒng)觀念改變慢，在很大程度上制約著農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)的需求，因此投入不足成為農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的“瓶頸”制約。2014年微耕機(jī)沒有進(jìn)入吉林省農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置補(bǔ)貼目錄，丘陵山區(qū)小型農(nóng)機(jī)銷售量明顯下滑。

2吉林省丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的展望

隨著農(nóng)機(jī)化發(fā)展速度提升，發(fā)展不平衡的問題日益顯現(xiàn)，丘陵山區(qū)農(nóng)機(jī)化無論規(guī)模還是速度，與平原地區(qū)的差距在不斷擴(kuò)大，已經(jīng)成為農(nóng)機(jī)領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)前已經(jīng)到了我國(guó)快速推進(jìn)丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，這是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是有國(guó)際經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的客觀規(guī)律，也符合農(nóng)機(jī)化先易后難，適時(shí)推進(jìn)的發(fā)展原則。

2．1因地制宜、多樣化發(fā)展

發(fā)展吉林省丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，要根據(jù)我省丘陵山區(qū)的自然條件、人文條件進(jìn)行，因地制宜走多樣性發(fā)展道路。研制適合慢坡丘陵作業(yè)的小型玉米、水稻機(jī)械裝備，優(yōu)先研究?jī)?yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)作物的機(jī)械化技術(shù)，如人參、中草藥、食用菌等種植和培育機(jī)械化，研制特色養(yǎng)殖業(yè)的配套機(jī)械化技術(shù)。但要抓住重點(diǎn)，集中力量，分階段實(shí)施。

2．2農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝相結(jié)合

在發(fā)展丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化時(shí)，要與農(nóng)藝緊密結(jié)合，根據(jù)土質(zhì)、耕層厚度、地形、植被等實(shí)際生產(chǎn)條件，實(shí)施以水土保持為中心的耕作模式，通過等高耕作、橫坡起壟、間隔深松、帶狀耕作、壟側(cè)種植、溝間筑埂、蓄水聚肥、聚土免耕等具體耕作方案的組合，在提高生產(chǎn)效率的同時(shí)，有效保護(hù)耕地資源，改良丘陵山區(qū)農(nóng)作物品種和耕作制度，促進(jìn)丘陵山區(qū)新型適用機(jī)具及先進(jìn)技術(shù)的推廣與應(yīng)用。

2．3突破農(nóng)機(jī)技術(shù)瓶頸

目前，適合丘陵山區(qū)先進(jìn)適用的中小型農(nóng)業(yè)機(jī)械及技術(shù)有效供給不足，裝備結(jié)構(gòu)不合理，特色經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)機(jī)械化發(fā)展緩慢。各科研團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合國(guó)家重點(diǎn)科研計(jì)劃支持，重點(diǎn)突破丘陵農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的共性、基礎(chǔ)性技術(shù)瓶頸。如:丘陵農(nóng)機(jī)通用底盤技術(shù)、人參種植機(jī)械化技術(shù)、食用菌生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)等。

2．4加大推廣扶持力度

促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完全靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)和農(nóng)民自發(fā)力量是無法實(shí)現(xiàn)的，必須靠政府的正確引導(dǎo)和強(qiáng)有力的支持。首先中央財(cái)政購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼資金應(yīng)對(duì)典型的丘陵山區(qū)給予適當(dāng)傾斜，提高資金投入規(guī)模。在補(bǔ)貼機(jī)具種類上，向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要環(huán)節(jié)急需的關(guān)鍵機(jī)具傾斜，注重引導(dǎo)發(fā)展玉米聯(lián)合收割機(jī)、水稻插秧機(jī)、山地高性能拖拉機(jī)和人參、中草藥、食用菌等林特加工機(jī)械、養(yǎng)殖機(jī)械等新型農(nóng)機(jī)裝備;在補(bǔ)貼對(duì)象上，向種糧大戶、農(nóng)機(jī)大戶、林特大戶、養(yǎng)殖大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織傾斜。其次改善丘陵山區(qū)農(nóng)機(jī)作業(yè)環(huán)境。集國(guó)家、社會(huì)、集體、農(nóng)戶綜合之力，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。重點(diǎn)建設(shè)和完善機(jī)耕道、鄉(xiāng)村公路、排灌渠道等。再者完善基層農(nóng)機(jī)推廣系統(tǒng)。健立健全基層農(nóng)機(jī)服務(wù)中心站，從農(nóng)機(jī)大戶中選拔人員，充實(shí)、加強(qiáng)農(nóng)機(jī)服務(wù)隊(duì)伍，同時(shí)落實(shí)提供推廣服務(wù)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和社會(huì)保障，展現(xiàn)農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化的優(yōu)勢(shì)，提高農(nóng)戶使用熱情，解決農(nóng)戶的后顧之憂。

2．5探索丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)模式