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第1篇：城市治理水平范文

關(guān)鍵詞：提高；水利工程施工；質(zhì)量；控制水平

Abstract: with the continuous development of economy, the energy faster and faster, with countries for natural resources is more and more attention, so to strengthen the construction of water conservancy project. And the water conservancy project quality is affected by many factors, which in the construction process will appear many problems. And this article is mainly aimed at common problems that exist in the water conservancy project construction process and how to improve the level of water conservancy project construction in the process of quality control, so as to improve the engineering quality, hope this article can bring some help for water conservancy engineering construction personnel.

Key words: improve; Water conservancy engineering construc

中圖分類號(hào)：TV5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一．在水利工程施工過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的討論

1.1 因?yàn)槭┕と藛T不良素質(zhì)影響施工質(zhì)量

在水利工程施工的過(guò)程中，員工是其中最為重要的一個(gè)部分，他們對(duì)于施工質(zhì)量的好與壞起著非常重要的作用。因?yàn)檫@樣，如果員工不具有良好的道德素養(yǎng)，沒(méi)有對(duì)于工作的敬業(yè)態(tài)度，沒(méi)有對(duì)于工程質(zhì)量要進(jìn)行提高的想法，那么就有可能造成施工過(guò)程中存在技術(shù)不能達(dá)到要求的情況，這樣在整個(gè)施工的過(guò)程中都會(huì)受到影響，從而對(duì)于水利工程施工質(zhì)量帶來(lái)不好的影響。甚至有些施工人員沒(méi)有相應(yīng)的從業(yè)資格證書，或者在工作中沒(méi)有明確責(zé)任，沒(méi)有做好分工工作，這些情況都會(huì)影響到施工的質(zhì)量。

1.2 因?yàn)樵牧喜贿^(guò)關(guān)影響施工質(zhì)量

出來(lái)員工之外，在工程中所使用到的原材料也算是決定施工質(zhì)量的重要因素。如果在購(gòu)入原材料的過(guò)程中不能做到嚴(yán)格的控制其質(zhì)量，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，那么就有可能造成工程在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)癱瘓的情況，對(duì)于施工的質(zhì)量造成十分嚴(yán)重的影響。經(jīng)常能夠看見(jiàn)的有關(guān)材料而導(dǎo)致施工質(zhì)量受到影響的情況有：第一，原材料沒(méi)有受到檢查就直接進(jìn)場(chǎng)；第二，對(duì)于原材料的質(zhì)量沒(méi)有明確的要求和控制；第三，重要材料沒(méi)有很好的質(zhì)量保證；第四，一些常用的材料質(zhì)量不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等。

1.3 因?yàn)槭┕す芾聿贿^(guò)關(guān)而影響工程質(zhì)量

對(duì)于施工過(guò)程中的管理會(huì)對(duì)于施工質(zhì)量產(chǎn)生很大的影響。在管理的過(guò)程中，如果沒(méi)有對(duì)于工程的進(jìn)度進(jìn)行合理的安排和規(guī)定，如果工程不具有較高的管理水平或者是嚴(yán)格的控制好施工的程序，那么對(duì)于水利工程的施工在整體上將會(huì)造成不利的影響，因?yàn)檫@樣，就不能夠很好的保障水利工程的質(zhì)量。經(jīng)常出現(xiàn)的有關(guān)施工管理的問(wèn)題的情況有下列幾種：第一，管理水平達(dá)不到要求，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能很好的進(jìn)行管理；第二，不曾建立一套完整的質(zhì)量管理系統(tǒng)；第三，對(duì)于管理沒(méi)有很好的進(jìn)行分工；第四，施工的順序沒(méi)有收到很好的管理而造成供需混亂的情況。

對(duì)水利工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的關(guān)鍵因素

2.1參與水利工程施工人員

在水利工程的施工過(guò)程中，每個(gè)過(guò)程的管理人員，技術(shù)人員以及施工人員都參與到這項(xiàng)工程。而他們的道德修養(yǎng)，工作水平和能力等都會(huì)對(duì)于水利工程造成很大的影響。所以在選擇相關(guān)人員的過(guò)程中一定要仔細(xì)并且嚴(yán)格，要對(duì)他們的綜合能力來(lái)進(jìn)行考察，從而提高水利工程工作人員的整體水平，從而來(lái)提高水利工程施工的質(zhì)量。

2.2 工程建設(shè)中所使用到的材料設(shè)備

不管是材料的質(zhì)量水平，還是材料在使用過(guò)程是否經(jīng)過(guò)合理的分配，或者是是否充分利用剩余材料從而節(jié)約能源，工程建設(shè)中所使用到的材料是影響工程質(zhì)量的一個(gè)重要因素。而對(duì)于設(shè)備的選擇一定要選擇經(jīng)濟(jì)使用并且在技術(shù)上比較先進(jìn)。要定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，對(duì)于更不上技術(shù)腳步的設(shè)備要及時(shí)換新。

2.3 施工環(huán)境

施工環(huán)境也是對(duì)于水利工程質(zhì)量造成影響的一個(gè)非常重要的因素，因此在進(jìn)行施工的過(guò)程中，一定要充分考慮的對(duì)于施工會(huì)產(chǎn)生影響的環(huán)境因素，根據(jù)實(shí)際的施工情況，保證施工有一個(gè)比較好的工作環(huán)境。良好的施工環(huán)境可以讓施工過(guò)程能夠順利的進(jìn)行，并且要想提高水利工程施工的質(zhì)量一定要在有良好的環(huán)境基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。2.4 2.4規(guī)章制度

一個(gè)工程項(xiàng)目要是沒(méi)有良好的規(guī)章制度，那么這項(xiàng)工程就是一盤散沙，所以水利工程在施工過(guò)程中一定要建立一套完整科學(xué)的規(guī)章制度，每一個(gè)工作人員都要嚴(yán)格遵守制度，這樣他們的行為受到一定的限制，從而讓水利工程能夠順利的進(jìn)行

2.5 設(shè)計(jì)方案

不管是什么工程，都一定要有一套完整的設(shè)計(jì)方案，從而在施工的過(guò)程中能夠有所依據(jù)，當(dāng)然，水利工程也不例外。設(shè)計(jì)方案是保證施工工作的關(guān)鍵問(wèn)題。如果在設(shè)計(jì)方案中有不正確的地方，那么一定會(huì)對(duì)施工造成嚴(yán)重的影響，有可能會(huì)停止施工的進(jìn)行，從而延誤施工的進(jìn)程，甚至?xí)霈F(xiàn)工程就此中斷的情況。因此，為了保證水利工程質(zhì)量，一定要制定一套完整優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方案，從而保證，資源能夠合理利用，工程順利進(jìn)行。

提高水利工程施工質(zhì)量控制水平的策略

3.1 通過(guò)加強(qiáng)管理從而提高質(zhì)量控制水平

第一，對(duì)于施工人員要有嚴(yán)格的要求，他們一定具有相應(yīng)的專業(yè)資格證書，工作能力要強(qiáng)，同時(shí)他們需要具有良好道德素養(yǎng)，對(duì)待工作要謹(jǐn)慎認(rèn)真，做到對(duì)工作負(fù)責(zé)，不僅如此，他們應(yīng)該對(duì)于各種問(wèn)題能夠積極并且順利解決，這就要求他們具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。第二，對(duì)于水利工程實(shí)施的過(guò)程要加強(qiáng)管理，從而保證施工能夠有秩序的進(jìn)行，同時(shí)，保持并且控制施工過(guò)程一直處在良好的環(huán)境中，對(duì)于任何有可能會(huì)對(duì)施工質(zhì)量造成影響的環(huán)境因素加強(qiáng)控制。要制定健全的監(jiān)督管理制度，從而讓管理工作能夠順利進(jìn)行，通過(guò)有效地管理，對(duì)于質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)格監(jiān)管，這樣就能夠提高水利工程施工過(guò)程中的控制水平。國(guó)家對(duì)于這項(xiàng)工程要保持高度的重視，同時(shí)在管理的方法上要做出改變，應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)樵诤暧^上進(jìn)行總體把握并且進(jìn)行間接管理為主導(dǎo)的管理方式，對(duì)于每一個(gè)工作人員要分工明確，將責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)工作人員，一旦發(fā)生了問(wèn)題，應(yīng)該在第一時(shí)間內(nèi)追究其責(zé)任并且努力解決這個(gè)問(wèn)題。在水利工程中，管理水平的高低對(duì)于項(xiàng)目質(zhì)量會(huì)造成十分大的影響，因此為了提高水利工程施工過(guò)程中的質(zhì)量控制水平，一定要加強(qiáng)管理工作。

3.2 通過(guò)全程控制來(lái)提高質(zhì)量控制水平

為了提高水利工程施工過(guò)程中的質(zhì)量控制水平，一定要在整個(gè)過(guò)程中來(lái)進(jìn)行控制，不管是在施工前，施工中，還是在施工之后，一定要加強(qiáng)管理和控制。在施工前，也就是水利工程的準(zhǔn)備工作，如果準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，那么我相信接下來(lái)的工作都不可能順利的進(jìn)行。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們要嚴(yán)格仔細(xì)的對(duì)于施工企業(yè)所提交的文件來(lái)進(jìn)行審核，并且對(duì)于相關(guān)工作人員的綜合能力以及道德修養(yǎng)來(lái)進(jìn)行嚴(yán)格的要求。在施工的過(guò)程中，對(duì)于施工的秩序要進(jìn)行嚴(yán)格的控制，這分為兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是讓施工企業(yè)進(jìn)行初檢、復(fù)檢以及終檢，這樣可以有效的防止在之后施工過(guò)程中發(fā)生問(wèn)題。第二個(gè)部分是把第一部分作為基礎(chǔ)，然后填寫報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表，在指揮部附件之后，如果達(dá)到要求最終讓監(jiān)理工程師來(lái)進(jìn)行終檢，讓一切不符合要求的工序都不能進(jìn)入施工過(guò)程。在施工完成之后，要對(duì)以及完工的工程的質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)和驗(yàn)收。通過(guò)這樣的做法，能夠讓水利工程的質(zhì)量得到有效的控制。

3.3通過(guò)合理處理施工中的關(guān)系提高質(zhì)量控制水平

要控制好工程的質(zhì)量與投資，進(jìn)度以及參建企業(yè)之間的關(guān)系。在工程投資的過(guò)程中，一定要科學(xué)并且合理，不能夠?yàn)榱藴p少投資從而降低項(xiàng)目的質(zhì)量。有些項(xiàng)目由可能會(huì)比較著急，比較繁重，然而也不能為了保證工程的進(jìn)度從而減低項(xiàng)目的質(zhì)量。在施工的過(guò)程中，還需要考慮到季節(jié)因素，合理的安排進(jìn)度，保證質(zhì)量與進(jìn)度之間的有機(jī)統(tǒng)一。對(duì)于所有參加建設(shè)的企業(yè)應(yīng)該積極配合相互的工作，對(duì)于各個(gè)過(guò)程中有可能發(fā)生的問(wèn)題在第一時(shí)間能夠發(fā)現(xiàn)，并且及時(shí)應(yīng)對(duì)。努力做到各個(gè)關(guān)系之間的相互平衡，最終達(dá)到提高水利工程施工過(guò)程中質(zhì)量控制水平的目的。

3.4 通過(guò)合理解決工程質(zhì)量事故提高質(zhì)量控制水平

一旦水利工程在施工的過(guò)程中發(fā)生了質(zhì)量上的問(wèn)題，那么就要做到以下三點(diǎn)。第一點(diǎn)，一定要找到出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的原因，這是問(wèn)題的根源；第二點(diǎn)，對(duì)于造成質(zhì)量問(wèn)題的員工一定要追究其責(zé)任；第三點(diǎn)，在出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題之后應(yīng)該及時(shí)作出應(yīng)對(duì)的措施。并且要通過(guò)這次教訓(xùn)，做好接下來(lái)的預(yù)防措施，讓這些質(zhì)量問(wèn)題不再發(fā)生。

3.5 通過(guò)加強(qiáng)員工培訓(xùn)從而提高質(zhì)量控制水平

對(duì)于進(jìn)行水利工程建設(shè)的員工，要對(duì)他們加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)以及管理能力的訓(xùn)練，讓他們能夠積極的為提高質(zhì)量而做出建議，將這項(xiàng)工作貫徹到每一個(gè)工作人員，從而提高工程質(zhì)量控制水平。

結(jié)束語(yǔ)：

綜上所述，因?yàn)橛绊懙剿こ藤|(zhì)量的因素有很多，所以水利工程在施工過(guò)程中對(duì)于質(zhì)量的控制還存在很多的問(wèn)題，然而水利工程質(zhì)量的好與壞與生態(tài)環(huán)境以及人民利益甚至對(duì)于國(guó)家的發(fā)展都有很大的影響，所以提高水利工程施工過(guò)程中的質(zhì)量控制水平已經(jīng)刻不容緩。為了提高對(duì)于工程質(zhì)量控制水平，一定要對(duì)工作人員提出較高的要求，對(duì)勞動(dòng)力進(jìn)行合理的分配，同時(shí)對(duì)于質(zhì)量的控制還要加強(qiáng)，形成一套完整健全的質(zhì)量監(jiān)督體系，從而讓水利工程能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，有序的發(fā)展。 當(dāng)然，這需要大家共同的努力。

參考文獻(xiàn)：

[1]程全軍.淺談水利工程質(zhì)量控制的有關(guān)問(wèn)題[J].九江學(xué)院學(xué)報(bào)，2008,（6）：84-86.

[2]耿素麗.水利工程施工質(zhì)量控制[J].中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品，2008, 11 ：56.

第2篇：城市治理水平范文

【關(guān)鍵詞】 水利水電 施工質(zhì)量 評(píng)價(jià)方法

水利水電工程的建設(shè)中，由于質(zhì)量評(píng)價(jià)方法是核心的內(nèi)容，因此在整個(gè)施工的過(guò)程中需要對(duì)各個(gè)因素進(jìn)行綜合的分析，根據(jù)施工的進(jìn)度以及成本的預(yù)算進(jìn)行全方位的預(yù)算，能夠根據(jù)有限的資源為水利水電工程提供高效可行的工程信息，，進(jìn)一步加強(qiáng)整個(gè)施工過(guò)程中的控制以及評(píng)估，本文主要針對(duì)水利水電工程的施工質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)方法的研究，探討合理高效的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

1 水利水電工程質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容以及目標(biāo)的確定

在我國(guó)水利水電工程中，水利水電工程質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要的內(nèi)容是：根據(jù)水利水電施工質(zhì)量的目標(biāo)來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，其中工程質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容需要與建設(shè)行政部管理部門來(lái)具體的定位以及串通建設(shè)，具體的內(nèi)容表現(xiàn)在各個(gè)部門根據(jù)管理權(quán)限劃分好水利水電工程在建設(shè)中的具體方案，分別以評(píng)估進(jìn)行科學(xué)的匯總，另外在水利水電工程的質(zhì)量評(píng)價(jià)中，需要重點(diǎn)的按照政府部門管理權(quán)限建設(shè)的投資項(xiàng)目進(jìn)行，并且制定適當(dāng)?shù)姆桨竵?lái)兼顧其他相關(guān)項(xiàng)目的建設(shè)。另外在建設(shè)中需要從對(duì)公眾負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，嚴(yán)格的按照相關(guān)的規(guī)定以及法律建設(shè)對(duì)水利水電工程的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定，從環(huán)境協(xié)調(diào)以及使用安全中制定具體的評(píng)價(jià)體系以及監(jiān)督的辦法。

水利水電工程質(zhì)量評(píng)價(jià)的目標(biāo)是：主要反應(yīng)了水利水電工程質(zhì)量的客觀要求，進(jìn)一步為建設(shè)行政管理部門的質(zhì)量監(jiān)督管理工作提供科學(xué)的決策和有效的執(zhí)行辦法。在質(zhì)量評(píng)價(jià)方法中能夠進(jìn)一步適應(yīng)質(zhì)量的變化以及進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)整個(gè)水利水電工程的質(zhì)量提高，因此在質(zhì)量評(píng)價(jià)體系建設(shè)中，能夠?yàn)楣芾聿块T提供正確科學(xué)的決策。積極的推行了管理措施各類信息的執(zhí)行，另外質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的完善還可以通過(guò)相關(guān)的制度之間相結(jié)合，為管理部門提供了有效的決策信息。

2 水利水電工程質(zhì)量評(píng)價(jià)方法

2.1 水利水電工程質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法

在當(dāng)前我國(guó)針對(duì)水利水電工程質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法主要有：（1）水利水電工程質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí)，根據(jù)水利水電工程按照其單元工程、分部工程以及單位工程和工程項(xiàng)目的順序依次進(jìn)行評(píng)定，這樣將最終的質(zhì)量分為：合格和優(yōu)良兩個(gè)等級(jí)。（2）單元工程質(zhì)量評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由于單元工程在評(píng)定的過(guò)程中主要包含：主要項(xiàng)目與一般項(xiàng)目，因此按照現(xiàn)行的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)良和合格兩個(gè)等級(jí)進(jìn)行劃分，在合格項(xiàng)目中其具體的檢測(cè)是：檢測(cè)項(xiàng)目的全部測(cè)點(diǎn)全部符合上述的標(biāo)準(zhǔn)，并且在每一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目中，在符合合格的標(biāo)準(zhǔn)上，90%以上的測(cè)點(diǎn)要符合合格的標(biāo)準(zhǔn)，這才評(píng)定為優(yōu)良。（3）分部工程質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。其中合格的標(biāo)準(zhǔn)是：?jiǎn)卧こ藤|(zhì)量全部合格，中間產(chǎn)品質(zhì)量以及原材料質(zhì)量全部合格（啟閉機(jī)與閘門、機(jī)電設(shè)備等金屬結(jié)構(gòu)符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)），分部工程質(zhì)量才能評(píng)為合格。在優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定中，單元工程質(zhì)量全部合格，并且50%以上達(dá)到了優(yōu)良，其單元工程質(zhì)量?jī)?yōu)良并且從未出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，相關(guān)的原材料、啟閉機(jī)以及閘門等完全的符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。（4）工程項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)定中，合格標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定是按照，單位工程全部合格，而優(yōu)良質(zhì)量的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)是：?jiǎn)挝还こ倘亢细?，其?0%以上達(dá)到優(yōu)良，這樣就保證了工程的質(zhì)量?jī)?yōu)良。

2.2 質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)的優(yōu)選

由于在水利水電工程的質(zhì)量評(píng)價(jià)中，工程項(xiàng)目質(zhì)量是項(xiàng)目各個(gè)階段相互影響的，因此在當(dāng)前質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中存在著一定的局限性，首先由于工程的指標(biāo)大部分是反應(yīng)了施工在完成后的部分質(zhì)量工程狀況，沒(méi)有對(duì)無(wú)形的質(zhì)量進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，另外在當(dāng)前主要是根據(jù)“企業(yè)自檢、社會(huì)監(jiān)理、政府監(jiān)督”三級(jí)保證體系相互牽制的，由于某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了監(jiān)督管理不當(dāng)或者是監(jiān)督手段不完善，這就導(dǎo)致了質(zhì)量受到影響，在水利水電工程質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法中，應(yīng)該對(duì)施工的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣在實(shí)時(shí)性、全面性以及綜合性中準(zhǔn)確的反應(yīng)施工過(guò)程中的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，因此在質(zhì)量評(píng)價(jià)方法中，需要建立質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，建立全面的質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容，然后結(jié)合施工過(guò)程中整個(gè)工程質(zhì)量因素以及指標(biāo)的選擇原則。

對(duì)水利水電工程的施工特點(diǎn)進(jìn)行綜合的研究，為保證質(zhì)量評(píng)價(jià)方法的合理性做出保障，其主要的方式是：將水利水電工程分為三個(gè)重要的階段：（1）項(xiàng)目的準(zhǔn)備階段。其中這就需要對(duì)工程制定具體的方案。在方案的設(shè)計(jì)中，重點(diǎn)對(duì)人員的配置、工程材料、施工設(shè)備以及水利水電設(shè)計(jì)的方案具體考慮。（2）項(xiàng)目施工階段。這就需要對(duì)工程項(xiàng)目的參與人以及外觀的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定，其中參與人，主要包括項(xiàng)目法人、設(shè)計(jì)單位、承包人、監(jiān)理單位以及質(zhì)量監(jiān)督單位等。在工程的外觀質(zhì)量中，主要從水利水電建筑物的外觀質(zhì)量以及安裝工程的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，另外需要對(duì)工程的實(shí)體工程進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，這就需要對(duì)水利水電工程的施工質(zhì)量、金屬結(jié)構(gòu)以及安裝單元工程質(zhì)量、機(jī)械設(shè)備等進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)價(jià)。（3）項(xiàng)目的結(jié)束階段。工程資料驗(yàn)收階段，主要對(duì)工程設(shè)計(jì)資料，平面坐標(biāo)以及高程測(cè)量資料。工程施工組織設(shè)計(jì)，以及項(xiàng)目劃分等，從各個(gè)方面對(duì)質(zhì)量評(píng)價(jià)資料進(jìn)行研究，另外在項(xiàng)目的結(jié)束階段還需要對(duì)整個(gè)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查，對(duì)外觀以及實(shí)體質(zhì)量做最終的評(píng)價(jià)。

3 結(jié)語(yǔ)

水利水電工程的質(zhì)量控制需要從工程的自身特點(diǎn)以及質(zhì)量控制中進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，因此在評(píng)價(jià)方法中需要技術(shù)人員了解本專業(yè)的技術(shù)知識(shí)之外，還需要熟練的對(duì)合同中的質(zhì)量控制加以靈活的運(yùn)用，并開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制信息系統(tǒng)，建立完善的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，保證水利水電工程的質(zhì)量安全。

參考文獻(xiàn)

[1]馮志軍，益豐玲，陳桂紅.水利水電工程施工現(xiàn)場(chǎng)布置決策理論方法與應(yīng)用研究[J].水利工程建設(shè)，2012（14）.

[2]劉亮，李坤，鄧涉軍.水電工程施工質(zhì)量控制技術(shù)及其信息化集成管理方法研究[J].廣西水利水電工程，2013（35）.

第3篇：城市治理水平范文

關(guān)鍵詞：物理；教師；知識(shí)水平

新課程改革的實(shí)施，從某種意義上來(lái)說(shuō)，賦予了教師更多的課程自，這既是一個(gè)對(duì)教師素質(zhì)提出了的新要求，又是對(duì)教師專業(yè)化水平的挑戰(zhàn)。課程能力在物理教師專業(yè)化發(fā)展過(guò)程中具有重要作用，它是體現(xiàn)教師教學(xué)質(zhì)量、滿足新課程改革需求、促進(jìn)教師個(gè)性發(fā)展和提高教師整體素質(zhì)的重要能力。筆者認(rèn)為，提升初中物理教師課程知識(shí)水平是推進(jìn)初中物理課程改革和提高初中教師職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，不斷優(yōu)化初中物理教師課程知識(shí)水平，才能保證物理課程取得實(shí)效，最終實(shí)現(xiàn)物理教學(xué)目標(biāo)。筆者就此談幾點(diǎn)淺見(jiàn)：

一、提供全面資源整體優(yōu)化知識(shí)

以往我們對(duì)物理教師職業(yè)素養(yǎng)的狹隘、片面理解，導(dǎo)致我們對(duì)物理教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)出現(xiàn)了偏差。過(guò)去，我們要么認(rèn)為教師職業(yè)專業(yè)化不強(qiáng)，要么認(rèn)為教師職業(yè)是學(xué)科知識(shí)或行為技能取向，這導(dǎo)致我們對(duì)教師職業(yè)缺乏全面、專業(yè)的要求。物理教師的知識(shí)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，是由不同類型的知識(shí)構(gòu)成的。比如有學(xué)者認(rèn)為，教師知識(shí)包括本體性知識(shí)、條件性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)和文化性知識(shí)。再比如，本文主張教師知識(shí)包括學(xué)科知識(shí)、教學(xué)知識(shí)和課程知識(shí)。不管怎樣對(duì)物理教師知識(shí)進(jìn)行分類，有一點(diǎn)是確定的，那就是教師知識(shí)結(jié)構(gòu)是一個(gè)相互依存、相互作用、相互制約的整體。調(diào)查也表明，那些在知識(shí)上存在結(jié)構(gòu)性缺陷的教師很難成為專家型教師。這啟示我們，教師的知識(shí)優(yōu)化必須是整體性的，那種“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”急功近利的局部提高方式，難以使物理教師的課程知識(shí)得到全面、持續(xù)的優(yōu)化。為此，在教師教育和教師培訓(xùn)上要為師范生和一線教師提供全面、立體的學(xué)習(xí)資源，使其在知識(shí)發(fā)展上“營(yíng)養(yǎng)全面”、發(fā)展均衡。

二、多種方式保證知識(shí)健康發(fā)展

物理教師課程知識(shí)學(xué)習(xí)具有一些特殊性。首先，多數(shù)教師是工作之后才開(kāi)始關(guān)注課程知識(shí)，進(jìn)行課程知識(shí)學(xué)習(xí)的。這使得學(xué)習(xí)具有一定的實(shí)踐性、情境性優(yōu)點(diǎn)，但又缺乏系統(tǒng)性和理論性。其次，多數(shù)教師是邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)具有實(shí)踐的特征，實(shí)踐也具有學(xué)習(xí)的特征。這容易促進(jìn)教師的知行合一。再次，多數(shù)教師課程知識(shí)學(xué)習(xí)具有一定的功利性。他們更關(guān)心哪些知識(shí)與教學(xué)效果、學(xué)生成績(jī)、教師評(píng)價(jià)關(guān)系密切，這與他們?cè)跁r(shí)間和智力上的投入成正比。物理教師知識(shí)的培養(yǎng)和提高應(yīng)與上述初中物理教師課程知識(shí)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)相結(jié)合，既要“揚(yáng)長(zhǎng)避短”又要“長(zhǎng)善救失”。一是，學(xué)習(xí)方式的選擇應(yīng)考慮一線教師的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，增加案例分析、課例點(diǎn)評(píng)、經(jīng)驗(yàn)交流等，同時(shí)也要通過(guò)讀書心得、熱點(diǎn)解讀、論文撰寫提高其知識(shí)的系統(tǒng)性和理論性；二是，鼓勵(lì)物理教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思，在學(xué)習(xí)、反思中實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)“知行合一”、“言行合一”。具體而言，應(yīng)該鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思、教學(xué)博客、搭建師生互動(dòng)平臺(tái)等。課程評(píng)價(jià)與反思是對(duì)課程實(shí)施的過(guò)程、質(zhì)量和水平所做出的價(jià)值判斷，對(duì)課程實(shí)施和教學(xué)操作具有重要的導(dǎo)向和監(jiān)控作用。物理教師課程評(píng)價(jià)能力的高低，直接影響課程功能的轉(zhuǎn)向和落實(shí)。物理教師有必要對(duì)所教課程進(jìn)行評(píng)價(jià)、質(zhì)疑、建議和修正，從而養(yǎng)成良好的課程評(píng)價(jià)與反思能力。最后，制定科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)，激發(fā)、維持教師的積極性。教師評(píng)價(jià)要向?qū)W習(xí)型、研究型教師傾斜，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗到甜頭。

三、開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng)提高知識(shí)短板

與學(xué)科知識(shí)、教學(xué)知識(shí)相比較，初中物理教師的課程知識(shí)還顯落后。這在整體上已經(jīng)成為制約物理教師知識(shí)整體改善和教學(xué)行為變革的重要障礙。提升物理教師的課程知識(shí)就像提高水桶的短板從而提高水桶的容水量一樣重要。面對(duì)物理教師課程知識(shí)的結(jié)構(gòu)性欠缺，需要提供專門有效的研訓(xùn)活動(dòng)。首先，鼓勵(lì)教師親近課程知識(shí)、學(xué)習(xí)課程知識(shí)、使用課程知識(shí)，在這方面專家講座、讀書交流是比較好的方式。其次，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思，促進(jìn)教師在實(shí)踐、思考、嘗試中內(nèi)化、提升個(gè)人的課程知識(shí)；再次，鼓勵(lì)教師間的溝通、研討、協(xié)作，這種交流可以不限于物理學(xué)科內(nèi)部。教師間的交流不僅能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短、激發(fā)動(dòng)機(jī)，還能夠讓教師體會(huì)到獲得心智的喜悅和思維碰撞的愉悅。最后，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究，在教學(xué)研究中必然要使用課程知識(shí)，并且能夠研究和思考中對(duì)課程知識(shí)形成個(gè)人的理解甚至創(chuàng)新。

四、培養(yǎng)理論旨趣提升精神追求

第4篇：城市治理水平范文

關(guān)鍵詞：巖土工程；工作方法；水文地質(zhì)條件；水文地質(zhì)評(píng)價(jià)

1 工程概況

某工程位于江西地區(qū)，為工業(yè)建筑群，場(chǎng)地在長(zhǎng)江與湖泊之間為一系列南西~北東方向的孤立殘丘，屬江岸湖濱剝蝕殘丘地貌。

工程開(kāi)展期間廠區(qū)內(nèi)正進(jìn)行土石方開(kāi)挖回填施工作業(yè)，原有地貌已大為改觀。工作區(qū)內(nèi)僅在東北和西南部分布有殘丘地貌，區(qū)內(nèi)最高標(biāo)高109.6m，在丘陵與長(zhǎng)江之間分布著狹窄的一級(jí)階地，階地地面標(biāo)高12～14m，最寬處（船形）約1.4km，在丘陵與湖泊之間分布著狹窄的二級(jí)階地，階地地面標(biāo)高17～29m。

按照設(shè)計(jì)要求，本次工作為巖土工程勘察的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求通過(guò)水文地質(zhì)調(diào)查、水文地質(zhì)鉆探、水文地質(zhì)試驗(yàn)及地下水位觀測(cè)等多種手段，查明調(diào)查區(qū)內(nèi)的水文地質(zhì)基本條件和基本特征，分析評(píng)價(jià)廠區(qū)地下水的埋藏、分布、補(bǔ)給、徑流、排泄條件，為下一步主廠區(qū)施工圖設(shè)計(jì)提供水文地質(zhì)資料。

2 工作方法及工作量

2.1 水文地質(zhì)調(diào)查

調(diào)查方法為通過(guò)觀測(cè)點(diǎn)和觀測(cè)路線，著重對(duì)水文點(diǎn)（井、泉等）進(jìn)行追索觀察，并盡可能穿越構(gòu)造、地質(zhì)界線的實(shí)地調(diào)查法，一般水文點(diǎn)用手持GPS定位，重要水文點(diǎn)用RTK精確定位。各點(diǎn)均按統(tǒng)一要求填寫卡片，詳細(xì)記錄調(diào)查和訪問(wèn)資料，泉水點(diǎn)實(shí)測(cè)流量。

通過(guò)以上工作，進(jìn)一步查明了調(diào)查區(qū)地下水類型、分布及賦存條件及地下水的補(bǔ)給、徑流、排泄和動(dòng)態(tài)變化等主要水文地質(zhì)特征，為水文地質(zhì)試驗(yàn)和對(duì)調(diào)查區(qū)進(jìn)行全面水文地質(zhì)評(píng)價(jià)，取得了所必需的水文地質(zhì)基礎(chǔ)資料。

2.2 抽水試驗(yàn)

通過(guò)抽水試驗(yàn)，測(cè)定第四系地層在天然狀態(tài)下和人工回填后的滲透系數(shù)。本次鉆孔抽水試驗(yàn)共完成4孔，其中3個(gè)孔布置在廠址回填區(qū)，1個(gè)孔布置在廠區(qū)北部的一級(jí)階地，

2.3 壓水試驗(yàn)

為測(cè)定不同巖性和風(fēng)化程度基巖的試段透水率，在兩個(gè)主廠區(qū)共布置了6個(gè)孔的壓水試驗(yàn)。按三級(jí)壓力、五個(gè)階段 [即P1-P2-P3-P4(=P2)- P5(= P1)，P1＜ P2＜P3]進(jìn)行。P1、P2、P3三級(jí)壓力分別為0.3MPa、0.6MPa和1MPa。

2.4 地下水流速、流向試驗(yàn)

為查明廠區(qū)內(nèi)地下水流速、流向情況，利用同位素綜合示蹤方法對(duì)主廠區(qū)及周邊區(qū)域的地下水滲透流速大小、滲透流速方向進(jìn)行了探測(cè)。共完成地下水滲透流速探測(cè)孔10個(gè)，地下水滲透流向探測(cè)孔10個(gè)。

3 水文地質(zhì)條件

調(diào)查區(qū)位于長(zhǎng)江與湖泊之間的狹長(zhǎng)地帶，地形呈南西－北東條帶狀展布，中間地勢(shì)較高，兩側(cè)地勢(shì)較低，水文地質(zhì)條件較為簡(jiǎn)單，為一獨(dú)立的水文地質(zhì)單元。

3.1 地下水類型、分布及賦存條件

1） 第四系孔隙水

第四系孔隙水主要分布于主廠區(qū)與湖泊之間及主廠區(qū)與長(zhǎng)江之間的第四系沖湖積平原區(qū)，含水層主要為粉細(xì)砂層、碎石土，另外底部的粘性土混碎石、粉質(zhì)粘土夾粉砂層及表層的新近回填土屬相對(duì)含水層，其它粉質(zhì)粘土或粘土滲透性差，富水性貧乏，為較穩(wěn)定的隔水層。

主廠區(qū)南側(cè)地下水混合滲透系數(shù)為2.017m/d，屬中等透水層，含水層主要為粉質(zhì)粘土混碎石、角礫。

根據(jù)三孔抽水試驗(yàn)結(jié)果，廠區(qū)與長(zhǎng)江之間地層滲透系數(shù)為0.007m/d～0.608m/d，屬中等透水～弱透水層，含水層主要為粉細(xì)砂及粉質(zhì)粘土夾砂。

另外，依據(jù)室內(nèi)巖土的滲透試驗(yàn)，粉質(zhì)粘土的垂直滲透系數(shù)為4.74×10-7～9.63×10-7cm/s，屬較為穩(wěn)定的隔水層。

2） 巖溶裂隙水

巖溶裂隙水含水巖組為石炭系白云質(zhì)灰?guī)r、含藻團(tuán)塊灰?guī)r和二疊系燧石灰?guī)r、含燧石條帶結(jié)核灰?guī)r，灰?guī)r中見(jiàn)有溶蝕裂隙和小的溶洞等，為地下水儲(chǔ)存、徑流、排泄提供空間。

場(chǎng)地灰?guī)r分布在主廠區(qū)兩側(cè)，鉆孔地下水位變化較大，地下水位受地形和巖溶發(fā)育程度所控制，不成層分布，無(wú)統(tǒng)一水位，同時(shí)溶蝕裂隙和溶洞中均充填粘性土和碎石角礫，滲透性較差。根據(jù)壓水試驗(yàn)成果，巖溶裂隙水的透水率為5.1～13.94Lu，巖體屬弱～中等透水層。

3）基巖裂隙水

基巖裂隙水含水巖組巖性為泥盆系上統(tǒng)含礫石英砂巖、細(xì)粒石英砂巖、細(xì)砂巖、泥質(zhì)粉砂巖及志留系上統(tǒng)中細(xì)粒巖屑石英砂巖和泥質(zhì)粉砂巖。

基巖裂隙水的賦存主要受構(gòu)造裂隙和風(fēng)化裂隙控制，分布廠區(qū)中部。開(kāi)挖區(qū)上部風(fēng)化層大都被剝除，基巖裂隙水賦存在中等風(fēng)化～微風(fēng)化巖體中，因節(jié)理裂隙發(fā)育的不均勻性，造成基巖裂隙水分布不均勻。大多裂隙水以脈狀、支脈狀分布于張開(kāi)的裂隙帶中，基巖透水性隨深度的增加呈現(xiàn)逐漸減弱的趨勢(shì)。根據(jù)壓水試驗(yàn)成果，基巖裂隙水的透水率為0.41～4.84Lu，巖體屬弱～微透水層。流速試驗(yàn)表明地下水平均流速為0. 001～0.12m/d。

出露的巖體基本呈中等―微風(fēng)化狀態(tài)，以中等風(fēng)化為主，由于巖石節(jié)理裂隙發(fā)育的不均勻性，造成地下水分布的不均勻。而微風(fēng)化巖體只在局部范圍內(nèi)連通而構(gòu)成互不聯(lián)系或聯(lián)系很差的脈狀含水系統(tǒng)，賦存脈狀裂隙水。在第四系松散巖類孔隙水和基巖裂隙水直接接觸的地段，由于兩種類型的含水層之間無(wú)隔水層，二者融為一體，成為混合水體，同時(shí)基巖裂隙水分布不均勻，混合水體僅在局部不連續(xù)分布。

3.2 地下水補(bǔ)給、徑流、排泄及動(dòng)態(tài)特征

地下水的補(bǔ)給、逕流、排泄方式同區(qū)域上基本相同，總的方式是：補(bǔ)給補(bǔ)給+逕流逕流逕流+排泄排泄，局部存在交替，總的趨勢(shì)是以主廠區(qū)為分水嶺，北側(cè)排泄到長(zhǎng)江，南側(cè)排泄到湖泊。見(jiàn)圖3.2-1。

就本區(qū)而言，補(bǔ)給遍布全區(qū)，排泄和交替只是局部地段，它具有以下特點(diǎn)：1）短逕流、淺交替、動(dòng)態(tài)變化明顯；2）總的是垂直補(bǔ)給，斜面逕流、網(wǎng)絡(luò)排泄。

總之，地下水的形成受地貌、構(gòu)造、氣候、水文等諸因素控制。按其埋藏條件及含水層介質(zhì)的不同，可分成不同類型，各自的補(bǔ)給、逕流、排泄方式也不同。

3.3 地下水的水力聯(lián)系

按地貌形態(tài)及地下水的賦存、形成條件不同，測(cè)區(qū)地下水可分為：沖湖積平原區(qū)第四系孔隙水區(qū)、基巖區(qū)的巖溶裂隙水區(qū)、基巖裂隙水區(qū)。

依據(jù)本次水文地質(zhì)調(diào)查及鉆孔內(nèi)地下水位觀測(cè)資料及地下水流向試驗(yàn)進(jìn)行綜合分析，基巖裂隙水、巖溶裂隙水區(qū)地下水流向主要為：主廠區(qū)和長(zhǎng)江之間，地下水以節(jié)理裂隙及溶蝕節(jié)理為徑流通道，向北、西北方向流向沖湖積平原第四系孔隙水區(qū)，平原區(qū)孔隙水向北及北北東方向滲流，排泄于長(zhǎng)江；在廠區(qū)和湖泊之間，地下水向東和東南方向流向平原孔隙水區(qū)，孔隙水向東南側(cè)向滲流排泄于湖泊。長(zhǎng)江與湖泊之間最近距離約1.5km，兩者之間水力聯(lián)系密切，湖泊通過(guò)閘口向長(zhǎng)江排泄，但在汛期，長(zhǎng)江水位將高于湖水位，通過(guò)閘口向太泊湖進(jìn)行反補(bǔ)。由于測(cè)區(qū)位于長(zhǎng)江和湖泊之間，最終地下水流入長(zhǎng)江。

3.4 地下水化學(xué)特征

調(diào)查區(qū)地下水水化學(xué)特征以降水溶濾成因?yàn)橹?。本次調(diào)查配合巖土工程勘察，對(duì)基巖裂隙水、巖溶裂隙水、第四系孔隙水進(jìn)行取樣，共取12組。其中基巖裂隙水6組，第四系孔隙水6組。

分析結(jié)果顯示：巖溶裂隙水水質(zhì)類型主要為HCO3- Ca型，礦化度0.392克/升，PH值7.35, HCO3-0.252克/升；基巖裂隙水水質(zhì)類型主要為HCO3- Ca型，礦化度0.481-0.440克/升，PH值7.20-7.42, HCO3-0.262-0.298克/升；第四系孔隙水水質(zhì)類型主要為HCO3- Ca-Mg型，礦化度0.258～0.314克/升，PH值7.10～7.23, HCO3-0.145-0.207克/升。

3.5 地下水的開(kāi)采利用現(xiàn)狀

測(cè)區(qū)內(nèi)有一些小的民井，供居民生活飲用，用水量小，對(duì)地下水影響較小。區(qū)內(nèi)及附近地區(qū)無(wú)大型廠礦，無(wú)地下水集中開(kāi)采區(qū)。因此，不存在因開(kāi)采地下水引起地面塌陷和地面沉降等地質(zhì)問(wèn)題。

4 水文地質(zhì)評(píng)價(jià)

4.1 水腐蝕性評(píng)價(jià)

結(jié)合水質(zhì)簡(jiǎn)分析成果，依據(jù)《巖土工程勘察規(guī)范》（GB50021-2001）(修訂版)的規(guī)定，地下水對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)有微腐蝕性；對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋在干濕交潛作用下有微腐蝕性。

4.2工程建設(shè)對(duì)地下水的影響評(píng)價(jià)

廠區(qū)內(nèi)地下水逕流方向基本受地形控制，北側(cè)地下水以節(jié)理裂隙及溶蝕節(jié)理為徑流通道，向北、西北方向流向第四系孔隙水區(qū)，第四系孔隙水向北滲流，排泄于長(zhǎng)江；南側(cè)地下水向東、南東方向流向孔隙水區(qū)，孔隙水向南東排泄于湖泊，在汛期，長(zhǎng)江對(duì)地下水進(jìn)行反補(bǔ)，由于廠區(qū)位于長(zhǎng)江和湖泊之間，最終地下水流入湖泊和長(zhǎng)江。廠區(qū)完全整平開(kāi)挖后，由于場(chǎng)地整體后地勢(shì)還是高于兩側(cè)的的階地，且場(chǎng)地中部巖體為多為微風(fēng)化巖，根據(jù)壓水試驗(yàn)為弱～微透水層。因此場(chǎng)坪開(kāi)挖后不會(huì)改變地下水的總體流向。

4.3地下水對(duì)工程的影響評(píng)價(jià)

主廠區(qū)地下水以基巖裂隙水為主要類型，由于主廠區(qū)已開(kāi)挖整平至廠坪設(shè)計(jì)標(biāo)高，原地貌淺部風(fēng)化裂隙水含水層已被清除，現(xiàn)主要以微風(fēng)化巖體為主、根據(jù)壓水試驗(yàn)微風(fēng)化巖體透水率為0.41-4.84Lu，巖體屬弱～微透水層，因此核島區(qū)地下水主要為節(jié)理裂隙比較發(fā)育地段受大氣降水補(bǔ)給形成暫時(shí)性基巖裂隙水?；娱_(kāi)挖時(shí)會(huì)發(fā)生少量涌水或滲水現(xiàn)象，水量不會(huì)太大，可以采取明排方式處理。由于含水層為基巖，不會(huì)產(chǎn)生流砂、管涌等現(xiàn)象，因此，基坑排水對(duì)場(chǎng)地和地基的穩(wěn)定性影響較小。

5 結(jié)語(yǔ)

第5篇：城市治理水平范文

【關(guān)鍵詞】建筑施工；管理水平；提升策略

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展及國(guó)民生產(chǎn)水平的提高，我國(guó)建筑行業(yè)也進(jìn)入了快速發(fā)展的時(shí)期，建筑施工技術(shù)和施工設(shè)計(jì)水平越來(lái)越發(fā)達(dá)，制作工藝逐步精湛。并且建筑施工具有很多獨(dú)特的特點(diǎn)，比如說(shuō)，建筑施工時(shí)間長(zhǎng)，建筑施工安全性低，以及建筑施工工程難度大等等。伴隨著這些常見(jiàn)的問(wèn)題，我們尋找到一系列切實(shí)可行的方案，以期能夠構(gòu)建一個(gè)安全系數(shù)高、高效并且質(zhì)量高的建筑施工環(huán)境。本文主要以下幾個(gè)方面展開(kāi)討論：當(dāng)前建筑施工管理中存在的問(wèn)題以及提升建筑施工管理水平的策略。其中提升建筑施工管理水平的策略主要包括以下幾個(gè)方面：控制好工程施工進(jìn)度、做好施工質(zhì)量管理、落實(shí)安全管理規(guī)章制度、做好對(duì)細(xì)節(jié)的處理。在某工程的施工過(guò)程中，業(yè)主對(duì)建筑施工管理過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行分析研究，采取了本文所提出的一系列改進(jìn)措施，取得了讓人滿意的效果。下面分別對(duì)其展開(kāi)討論。

一.當(dāng)前建筑施工管理中存在的問(wèn)題

目前建筑施工管理過(guò)程中主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）建筑施工過(guò)程中責(zé)任分工不明確。盡管建筑行業(yè)如沐春風(fēng)，迅速發(fā)展，但是在此施工過(guò)程中的責(zé)任尚未分配明確。比如說(shuō)，很多建筑施工管理過(guò)程中尚未按照正規(guī)的施工安全責(zé)任管理規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，這就導(dǎo)致了許多潛在的安全隱患，在施工時(shí)間、人員變動(dòng)以及施工過(guò)程本身而言都沒(méi)能夠準(zhǔn)確到位的提出責(zé)任分配說(shuō)明。（2）建筑施工過(guò)程中安全管理不嚴(yán)格。這主要是針對(duì)施工過(guò)程的安全施工而言的，安全是建筑施工過(guò)程中最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這關(guān)乎施工人員的生命安全問(wèn)題，必須要嚴(yán)肅對(duì)待。然而，現(xiàn)在仍然存在許多不安全因素，比如說(shuō)，施工過(guò)程中施工人員不攜帶安全帽，在施工環(huán)境周圍沒(méi)有設(shè)置安全警告條，更有甚至，竟然不按照有關(guān)安全管理規(guī)定擅自行動(dòng)，此類現(xiàn)象均潛藏著嚴(yán)重的后果。（3）建筑施工過(guò)程中施工管理不夠規(guī)范。這是受到有關(guān)部門越來(lái)越重視的一個(gè)重要方面，施工管理包括的范圍很廣，比如對(duì)材料的管理。這類方面都存在一些漏洞，只有尋找出問(wèn)題，解決問(wèn)題并進(jìn)一步完善改進(jìn)，才能最終建立一個(gè)安全的，高質(zhì)量的，高水平的建筑施工環(huán)境。

二.提升建筑施工管理水平的策略

針對(duì)上節(jié)提出的諸多問(wèn)題，根據(jù)作者調(diào)查研究，對(duì)其提出了相應(yīng)的解決措施，主要包括以下幾個(gè)部分：控制好工程施工進(jìn)度、做好施工質(zhì)量管理、落實(shí)安全管理規(guī)章制度、做好對(duì)細(xì)節(jié)的處理。

2.1控制好工程施工進(jìn)度

建筑工程的施工進(jìn)度管理是建筑施工管理過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，管理進(jìn)度的成效直接影響到建筑施工項(xiàng)目的按期完成，才能使得企業(yè)獲得最大的效益。因此必須制定嚴(yán)格的進(jìn)度管理體制，對(duì)施工人員合理安排，對(duì)施工技術(shù)及物件合理分配，不合理的分配也會(huì)直接影響建筑施工過(guò)程的進(jìn)度。同時(shí)，還需要對(duì)施工技術(shù)嚴(yán)格把關(guān)，把影響施工進(jìn)度的錯(cuò)誤流程以及錯(cuò)誤的配置方案舍去，尋找一個(gè)高效的，成熟的技術(shù)應(yīng)用等。同時(shí)，對(duì)建筑施工過(guò)程的材料以及設(shè)備嚴(yán)格管理，因?yàn)樵谑┕み^(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)材料短缺的問(wèn)題，此時(shí)再重新采購(gòu)會(huì)嚴(yán)重影響建筑施工的進(jìn)度。此外，由于施工過(guò)程中難免會(huì)存在一系列的變動(dòng)，在施工前期整理一套完整的施工流程，盡可能的避免施工過(guò)程中重新改造，能夠有效的提高建筑施工的進(jìn)度。

2.2做好施工質(zhì)量管理

做好施工質(zhì)量管理最為重要的是提高施工人員的質(zhì)量意識(shí)，整體員工質(zhì)量意識(shí)的提高對(duì)整個(gè)施工過(guò)程質(zhì)量的提高具有不可磨滅的主導(dǎo)作用，只有施工員工的質(zhì)量水平提高了，整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)以及施工環(huán)境也會(huì)相應(yīng)得到一個(gè)高質(zhì)量的發(fā)展。此外，一定要建立一套完整的質(zhì)量監(jiān)督體系，在國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)以及施工的實(shí)際情況出發(fā)，整理一套嚴(yán)格的安全的有章可循的監(jiān)督管理體系。其次，重視企業(yè)內(nèi)部秩序的重組。良好的工作秩序是提升企業(yè)效率的保障，是推動(dòng)建筑工程企業(yè)發(fā)展的有效途徑，這就需要相關(guān)部門高度重視企業(yè)內(nèi)部工程秩序。最后，建立健全質(zhì)量責(zé)任制。這主要是要求持證上崗，不能投機(jī)取巧，任何的失誤都有可能造成整個(gè)工程質(zhì)量的下降，嚴(yán)重的導(dǎo)致施工失誤，使得公民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到影響。隨時(shí)檢查，一旦發(fā)展沒(méi)有施工資格的建筑單位，一定及時(shí)制止，停止并上報(bào)有關(guān)部門。此外，嚴(yán)格規(guī)范承包體制，杜絕有違法違規(guī)的承包單位參與其中。只要不斷的完善建筑施工的質(zhì)量監(jiān)管體制，才能保證整個(gè)建筑施工過(guò)程的高水平高質(zhì)量發(fā)展。

2.3落實(shí)安全管理規(guī)章制度

首先要提高整個(gè)企業(yè)的安全意識(shí)，不能抱著投機(jī)取巧的僥幸心理，要本著賺取良心錢的心態(tài)工作，踏踏實(shí)實(shí)為公民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)任。此外，要加強(qiáng)監(jiān)督管理體制，提高整個(gè)建筑施工過(guò)程的預(yù)警管理，相關(guān)部門嚴(yán)格負(fù)責(zé)，采取有效的防范措施，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行，對(duì)違規(guī)人員采取嚴(yán)厲的懲戒措施。同時(shí)，要對(duì)安全責(zé)任具體劃分，建立安全行動(dòng)小組，安排專門人員不斷巡查，排除安全隱患。要對(duì)建筑施工定期評(píng)價(jià)，提高安全質(zhì)量管理。同時(shí)還要對(duì)有關(guān)人員的安全管理進(jìn)行定期培訓(xùn)，強(qiáng)化預(yù)警相關(guān)工作。安全才是第一位的，將建筑施工相關(guān)安全工作落到實(shí)處，對(duì)難度高的設(shè)備從業(yè)人員精挑細(xì)選，需要從業(yè)資格證的一定不能投機(jī)取巧，持證上崗。在施工過(guò)程中同時(shí)要注意施工人員自身的安全，佩戴安全帽等，設(shè)置警戒線，防止周遭民眾受到傷害。

2.4做好對(duì)細(xì)節(jié)的處理

無(wú)論多精密的方案，難免會(huì)存在紕漏，這就要求建筑施工人員隨時(shí)提高警惕，留心周遭事物，將安全意識(shí)落到實(shí)處，對(duì)妨害人身安全的行為及時(shí)制止。同時(shí)，要保證施工質(zhì)量，高水平，高質(zhì)量的進(jìn)行操作。此外，任何行業(yè)都需要美觀大方得體，要持有一顆愛(ài)美之心，將經(jīng)手的事情做到盡善盡美，這不只是對(duì)建筑物本身而言，對(duì)管理者而言同樣如此，比如說(shuō)，方案的制定，采購(gòu)的流程計(jì)劃，都需要不斷修正完善，最終才能達(dá)到一個(gè)高水平的建筑施工管理。只要參與人員人人都保持一個(gè)對(duì)別人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，那么形成建立并健全一個(gè)統(tǒng)一的、全面的、權(quán)威的建筑施工管理體系指日可待。

三.結(jié)語(yǔ)

為保障建筑施工過(guò)程的安全、高效、高質(zhì)量，本文深入調(diào)查研究現(xiàn)階段建筑施工過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，建立并健全一個(gè)統(tǒng)一的、全面的、權(quán)威的建筑施工管理體系是至關(guān)重要的。在進(jìn)行建筑行業(yè)施工管理過(guò)程中我們必須堅(jiān)持安全、高效、高水平的原則，積極分析在建筑施工過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題，研究產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因，具有針對(duì)性的制定出科學(xué)合理并且有效的應(yīng)對(duì)方法，做好相應(yīng)的管理監(jiān)督工作，防患于未然，建成一個(gè)相對(duì)完善的建筑施工管理體系，使建筑行業(yè)健康有序的獲得長(zhǎng)足發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[3]林盛.淺析建筑工程施工質(zhì)量管理存在的問(wèn)題與對(duì)策[J].江西建材，2015（1）：266-267.

第6篇：城市治理水平范文

【關(guān)鍵詞】水利工程 管理 發(fā)展

1 施工中存在的主要問(wèn)題

1.1施工任務(wù)不足。最近幾年，水利水電基建項(xiàng)目發(fā)展迅速，水利水電工程在眾多企業(yè)或個(gè)人的眼中成了一塊炙手可熱的“蛋糕”；水利水電施工企業(yè)也迅速發(fā)展，這些企業(yè)的篷勃發(fā)展，又導(dǎo)致了水利水電工程競(jìng)爭(zhēng)的激烈，最終導(dǎo)致了水利水電施工企業(yè)的施工任務(wù)不足。

1.2企業(yè)制度、機(jī)制、管理等方面創(chuàng)新能力不足。許多水利水電施工企業(yè)，特別是大型水利水電施工企業(yè)，都具備歷史悠久、人才眾多、工種齊全、施工技術(shù)和裝備較先進(jìn)、施工資質(zhì)和資信等級(jí)較高、施工質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)較好、施工經(jīng)驗(yàn)豐富等優(yōu)勢(shì)，但因存在資本金不足、企業(yè)資質(zhì)存在缺陷、經(jīng)營(yíng)機(jī)制僵化、歷史包袱沉重、企業(yè)辦社會(huì)開(kāi)支和離退休人員費(fèi)用開(kāi)支龐大、冗員較多、制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制不完善等弱點(diǎn)，缺乏在制度、機(jī)制、管理等方面的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益較差。

1.3市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力不足。這有兩方面的原因，一方面，是社會(huì)原因，是因招標(biāo)及評(píng)標(biāo)不合理，這有待于社會(huì)去改進(jìn)。另一方面，水利水電施工企業(yè)自身存在競(jìng)爭(zhēng)能力不足的問(wèn)題，技術(shù)、設(shè)備、資金不足，不太注重信息管理，創(chuàng)新型、復(fù)合型人才缺乏，科技人才缺乏。

2 加強(qiáng)施工合同管理

2.1嚴(yán)格合同的預(yù)管理。所謂合同的預(yù)管理，就是合同簽訂前，合同項(xiàng)目的計(jì)劃立項(xiàng)、招標(biāo)文件的編制及審查等，這是合同簽訂后能否順利實(shí)施的關(guān)鍵。招標(biāo)文件的編制和審查要以技術(shù)要求合理，商務(wù)要求嚴(yán)謹(jǐn)、公平，整體規(guī)劃可靠為原則。

2.2嚴(yán)格合同的簽訂程序。每一份合同的簽訂之前，合同文本都經(jīng)各業(yè)務(wù)職能部門會(huì)審把關(guān)，然后甲乙雙方要進(jìn)行平等協(xié)商，就雙方關(guān)心的問(wèn)題達(dá)成一致意見(jiàn)。這樣減少合同執(zhí)行難度。

2.3嚴(yán)格按合同辦事。在履行合同過(guò)程中，嚴(yán)格按合同約定辦事，對(duì)質(zhì)量、進(jìn)度、安全、造價(jià)、文明施工等管理要求，都遵從合同約定。合同雙方是平等的合同主體，一切事務(wù)的處理都以合同為準(zhǔn)繩。

2.4完善合同清算工作。合同履行結(jié)束，逐一對(duì)合同進(jìn)行清算，一方面，合同竣工資料要求齊備并符合國(guó)家檔案管理要求，另一方面，對(duì)合同費(fèi)用問(wèn)題要有最終決算，雙方對(duì)決算結(jié)果都要簽字認(rèn)可。

3 認(rèn)真抓好施工質(zhì)量管理

3.1編制施工組織計(jì)劃，制定施工技術(shù)規(guī)程。

3.2實(shí)行工程監(jiān)理制。監(jiān)理是代表國(guó)家對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控的，依法享有對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控的權(quán)力。所以要樹立監(jiān)理人員的權(quán)威。

3.3成立由建設(shè)、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工四方組成的質(zhì)檢組織，由建設(shè)單位負(fù)總責(zé)。施工中要對(duì)工程分階段分部分按程序進(jìn)行檢查驗(yàn)收。施工單位所設(shè)專職質(zhì)檢員，負(fù)責(zé)施工自檢及施工文件的填寫和編制，并及時(shí)向質(zhì)檢組織匯報(bào)質(zhì)檢情況。

3.4施工過(guò)程中，施工各方要切實(shí)把質(zhì)量控制放在首位，實(shí)行全面質(zhì)量管理。施工單位要主動(dòng)自覺(jué)堅(jiān)持質(zhì)量第一的觀念。質(zhì)檢組織要本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

4 施工中對(duì)環(huán)境的保護(hù)

工程開(kāi)工前，施工單位要編制詳細(xì)的施工區(qū)和生活區(qū)的環(huán)境保護(hù)措施計(jì)劃，防止工程施工造成施工區(qū)附近地區(qū)的環(huán)境污染和破壞。

4.1防止擾民與污染。①工程開(kāi)工前，編制詳細(xì)的施工區(qū)和生活區(qū)的環(huán)境保護(hù)措施計(jì)劃，施工方案盡可能減少對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不利影響。②與施工區(qū)域附近的居民和團(tuán)體建立良好的關(guān)系?？赡茉斐稍胍粑廴镜模虑巴ㄖ?，隨時(shí)通報(bào)施工進(jìn)展，并設(shè)立投訴熱線電話。③采取合理的預(yù)防措施避免擾民施工作業(yè)，以防止公害的產(chǎn)生為主。④采取一切必要的手段防止運(yùn)輸?shù)奈锪线M(jìn)入場(chǎng)區(qū)道路和河道，并安排專人及時(shí)清理。

4.2加強(qiáng)水質(zhì)保護(hù)。①砂石料加工系統(tǒng)生產(chǎn)廢水的處理。生產(chǎn)廢水經(jīng)沉砂池沉淀，去除粗顆粒物后，再進(jìn)入反應(yīng)池及沉淀池，為保護(hù)當(dāng)?shù)厮|(zhì)，實(shí)現(xiàn)廢水回用零排放，在沉淀池后設(shè)置調(diào)節(jié)池及抽水泵，將經(jīng)過(guò)處理后的水進(jìn)入調(diào)節(jié)池儲(chǔ)存，采取廢水回收循環(huán)重復(fù)利用，損耗水從河中抽水補(bǔ)充，與廢水一并處理再用。②混凝土拌和樓生產(chǎn)廢水集中后經(jīng)沉淀池二級(jí)沉淀，充分處理后回收循環(huán)使用，沉淀的泥漿定期清理送到渣場(chǎng)。③施工場(chǎng)地修建給排水溝、沉沙池，減少泥砂和廢渣進(jìn)入江河。施工前制定施工措施，做到有組織的排水。土石方開(kāi)挖施工過(guò)程中，保護(hù)開(kāi)挖鄰近建筑物和邊坡的穩(wěn)定。

4.3水土保持。①按設(shè)計(jì)和合同要求合理利用土地。不因堆料、運(yùn)輸或臨時(shí)建筑而占用合同規(guī)定以外的土地，施工作業(yè)時(shí)表面土壤妥善保存，臨時(shí)施工完成后，恢復(fù)原來(lái)地表面貌或覆土。②施工活動(dòng)中采取設(shè)置給排水溝和完善排水系統(tǒng)等措施，防止水土流失，防止破壞植被和其它環(huán)境資源。合理砍伐樹木，清除地表余土或其它地物，不亂砍、濫伐林木，不破壞草灌等植被。

第7篇：城市治理水平范文

關(guān)鍵詞：房建工程管理，水平，施工，質(zhì)量

前言：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，房屋建筑工程項(xiàng)目的數(shù)量也隨之增加。在房屋建筑工程的施工過(guò)程中，施工的質(zhì)量控制是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它直接影響人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

1.保證房建工程管理水平及施工質(zhì)量的意義

1.1. 良好的工程質(zhì)量可以保證人們的生活

建筑在人們的生活中占的地位較高，它是我們生活中直接使用的產(chǎn)品，它的質(zhì)量好壞直接影響著我們的生活的舒適度。如果建筑工程的質(zhì)量存在問(wèn)題，可能這種問(wèn)題在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，但是經(jīng)過(guò)一定的年限，在外力的作用下比如地震等，就會(huì)給建筑造成毀滅性的破壞，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成重大的損失。所以，在建筑施工過(guò)程中，要加強(qiáng)建筑的質(zhì)量控制，提高建筑的施工質(zhì)量。

1.2. 工程質(zhì)量是企業(yè)的生存保障

良好的工程質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展壯大的主要的籌碼，企業(yè)是靠質(zhì)量求得信譽(yù)，靠信譽(yù)求得市場(chǎng)，靠市場(chǎng)求得增效，靠效益促進(jìn)最終的發(fā)展。質(zhì)量在企業(yè)的發(fā)展中至關(guān)重要，企業(yè)的生命。如果一個(gè)企業(yè)不注重產(chǎn)品的質(zhì)量，那將來(lái)這個(gè)企業(yè)必會(huì)失敗，必將被市場(chǎng)淘汰。

2房建工程施工的現(xiàn)狀問(wèn)題

2.1.施工管理與質(zhì)量控制的制度不健全。房建管理制度可以對(duì)工程建設(shè)過(guò)程中的管理人員與施工人員的行為作出規(guī)范，對(duì)房建工程的施工質(zhì)量起到十分明顯的積極作用。但是就目前來(lái)說(shuō)，我國(guó)的房建管理制度不健全并且缺乏相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)。導(dǎo)致在項(xiàng)目施工前規(guī)劃不具備科學(xué)性與合理性、施工過(guò)程中沒(méi)有管理與控制的標(biāo)準(zhǔn)、施工完成后竣工驗(yàn)收的過(guò)程流于表面形式。最后，法律規(guī)范的不健全導(dǎo)致許多建筑企業(yè)的決策者和管理者不重視房建工程施工管理與質(zhì)量控制的工作。

2.2.施工過(guò)程不規(guī)范。由于缺乏相關(guān)的管理制度，在房建工程的施工過(guò)程中，經(jīng)常出現(xiàn)施工工序不合理等現(xiàn)象。管理人員不能落實(shí)管理工作、施工人員的執(zhí)行情況較差。某些企業(yè)為了降低成本、縮短工期，在施工材料和工序上做手腳，導(dǎo)致工程質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題。

2.3.人員的技能水平較低。首先是施工人員的施工水平較低，房建工程的項(xiàng)目中，一線的施工人員占有絕大多數(shù)的比重。他們大多是沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的農(nóng)民，普遍存在施工水平低以及安全意識(shí)薄弱問(wèn)題；其次是管理人員的管理水平較低，管理人員的管理行為貫穿整個(gè)施工過(guò)程，其個(gè)人素質(zhì)對(duì)施工步驟和工序有著十分重大的影響。但是建筑企業(yè)中的管理人員普遍素質(zhì)不高，十分缺乏文化知識(shí)和專業(yè)技能。

2.4缺乏對(duì)施工材料的管理與控制。建筑材料的選擇影響到整個(gè)工程的建設(shè)某些企業(yè)為了節(jié)約成本獲取更大的利益，在建設(shè)過(guò)程中偷工減料或者是使用劣質(zhì)、不合格的建筑材料。導(dǎo)致房屋在使用中出現(xiàn)漏水、開(kāi)裂等問(wèn)題，帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患；另外對(duì)材料的管理不善，特殊材料因?yàn)榇娣怒h(huán)境不良產(chǎn)生變質(zhì)，如水泥存放在露天環(huán)境下受潮，一旦在工程中使用會(huì)對(duì)建筑的質(zhì)量產(chǎn)生很大的影響。

3 房建工程施工質(zhì)量管理及控制的基本原則

3.1.房建工程項(xiàng)目施工質(zhì)量要遵循“預(yù)防為主”的原則。預(yù)防為主即將項(xiàng)目質(zhì)量控制由事后控制向事前控制或事中控制轉(zhuǎn)移，將工程質(zhì)量由被動(dòng)控制轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)控制，把工程項(xiàng)目質(zhì)量的檢驗(yàn)檢點(diǎn)從最終的產(chǎn)品檢驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的檢查上，重點(diǎn)檢查施工過(guò)程中各工序、施工過(guò)程的規(guī)范性等，充分重視工序質(zhì)量檢驗(yàn)檢查，這應(yīng)該是保證工程質(zhì)量的最有效手段。

3.2房建工程質(zhì)量管理還應(yīng)遵循“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)檢查，管理守法公正”的原則。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中采用的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是影響工程質(zhì)量的重要元素，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)建筑產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，是對(duì)建筑產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量控制的重要依據(jù)，采取嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是建筑產(chǎn)品質(zhì)量能否達(dá)到質(zhì)量要求的前提。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，項(xiàng)目管理人員進(jìn)行工程管理時(shí)要基于客觀事實(shí)，采取公正、公平、合理、科學(xué)的管理手段，更要基于事實(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度管理工程。

4強(qiáng)化房建施工管理與質(zhì)量控制的策略

4.1完善相關(guān)的管理控制的體系和制度。完善房建工程管理控制的體系與制度，首先需要構(gòu)建施工目標(biāo)責(zé)任制，明確地劃分出項(xiàng)目施工中管理人員、施工人員的權(quán)利和義務(wù)，工程的每一個(gè)分部、分項(xiàng)工程都必須提出嚴(yán)格的質(zhì)量要求、明確施工目標(biāo)；實(shí)行工程問(wèn)責(zé)制，在出現(xiàn)問(wèn)題后能第一時(shí)間找到負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理；建立事故報(bào)告機(jī)制，強(qiáng)化工程信息的反饋機(jī)制，對(duì)房建工程項(xiàng)目的施工過(guò)程進(jìn)行全方位的監(jiān)管。

4.2提高人員的管理與控制意識(shí)。施工管理人員的安全意識(shí)薄弱在房建工程建設(shè)中是普遍現(xiàn)象，這造成了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作缺失。管理人員必須加強(qiáng)自身的安全管理意識(shí)才能確保工程的安全監(jiān)督工作順利開(kāi)展。對(duì)施工人員進(jìn)行安全的教育工作，在施工現(xiàn)場(chǎng)張貼安全管理制度。將安全管理工作落實(shí)到每一個(gè)角落，提高每一位管理人員與施工人員安全意識(shí)。

4.3推廣使用新技術(shù)。現(xiàn)代建筑行業(yè)發(fā)展十分迅速，相關(guān)施工技術(shù)與施工工藝也在不斷的創(chuàng)新。當(dāng)前應(yīng)用越來(lái)越廣泛的有新型鋼筋、混凝土技術(shù)、模板技術(shù)、腳手架基礎(chǔ)、建筑節(jié)能技術(shù)等。在施工中使用新型的技術(shù)可以提高工程的施工水平，有效的促進(jìn)房建工程事業(yè)的發(fā)展，保證工程的質(zhì)量。建筑企業(yè)必須加大對(duì)技術(shù)的資金投入，使用性能優(yōu)良的建筑材料、引進(jìn)現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備，科學(xué)合理地分配工程資源。

4.4使用性能優(yōu)良的建筑材料。建筑材料占工程投資的比例較大，其質(zhì)量是工程質(zhì)量的保證，建筑材料不合格就確定了工程質(zhì)量的不合格。提高采購(gòu)人員的責(zé)任意識(shí)，在選擇材料時(shí)貨比三家、嚴(yán)格把關(guān)，拒絕使用“三無(wú)”產(chǎn)品。不要選擇過(guò)于老舊、落后的建筑材料，盡量選擇新型質(zhì)優(yōu)、節(jié)能環(huán)保的材料。材料在使用之前必須進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量的檢測(cè)，不合格的原材料堅(jiān)決不能在工程中使用。在房建工程的建設(shè)過(guò)程中，把關(guān)材料質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)整個(gè)工程質(zhì)量控制的重要基礎(chǔ)和前提。

4.5加強(qiáng)對(duì)人員的技能培訓(xùn)。雖然管理人員對(duì)于施工組織有著重要作用，但是工程建設(shè)終究是由施工人員進(jìn)行的，所以必須對(duì)施工人員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)。首先是核心技術(shù)人員，施工單位在保證他們掌握最前沿、最科學(xué)的施工技術(shù)理念的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)施工技術(shù)與流程的培訓(xùn)工作，及時(shí)解決施工核心人員在施工中遇到的問(wèn)題。對(duì)他們進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育，提高其社會(huì)責(zé)任感，規(guī)范其操作流程；其次是加強(qiáng)對(duì)占施工比例最大的普通施工人員專業(yè)能力的培訓(xùn)。提高他們的專業(yè)技能，包括：相關(guān)機(jī)械設(shè)備的使用、施工工序和具體流程、新型設(shè)備材料的使用方法等，打造高專業(yè)技能的施工隊(duì)伍。

結(jié)束語(yǔ)

房屋建筑工程是關(guān)乎到國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要工作，并在我們的生活中承擔(dān)著至關(guān)重要的工作。想要加強(qiáng)對(duì)施工質(zhì)量的控制，就要從工程本身出發(fā)，徹底分析影響施工質(zhì)量的多種因素，結(jié)合工程自身的特點(diǎn)，尋找解決方法。施工企業(yè)只有不斷完善自我、提高業(yè)務(wù)水平，做好從材料選擇到質(zhì)量監(jiān)察的每一步工作，才能贏得市場(chǎng)的信任，從而能更好的生存與發(fā)展下去。

參考文獻(xiàn)

第8篇：城市治理水平范文

關(guān)鍵詞： 建筑工程管理；施工質(zhì)量控制；有效策略

中圖分類號(hào)： TU761 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

前言

在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中, 建筑工程管理越來(lái)越受到人們的重視，如何加強(qiáng)其工程管理水平和施工質(zhì)量控制已經(jīng)成為了一項(xiàng)勢(shì)在必行的研究課題。根據(jù)工程的實(shí)際情況采取有效的策略，提高建筑工程的管理水平和施工質(zhì)量，科學(xué)管理，規(guī)范施工，能夠推動(dòng)企業(yè)拓寬，謀求更大發(fā)展。本文首先分析了建筑工程管理及施工質(zhì)量控制存在的問(wèn)題及原因，其次，就提高建筑工程管理及施工質(zhì)量控制的有效策略進(jìn)行了深入的探討，具有一定的參考價(jià)值。

1.建筑工程管理及施工質(zhì)量控制存在的問(wèn)題及原因

1.1 管理方面

由于現(xiàn)行的管理體制, 施工單位的分包現(xiàn)象普遍存在,分包單位在工作范圍的界定上很難做到十分明確。主觀上各單位在利益的驅(qū)使下,總希望相關(guān)單位承擔(dān)更多的工作。往往造成工序上的遺漏,人為地帶來(lái)一些問(wèn)題,增加了協(xié)調(diào)管理的復(fù)雜性。如在土建與裝飾工程兩個(gè)分包合同中，由于土建分包單位完成施工分包合同內(nèi)容，需要拆除原有腳手架及臨邊防護(hù)，在裝飾工程分包單位進(jìn)場(chǎng)施工的間歇時(shí)間內(nèi)，未明確臨邊防護(hù)由哪個(gè)分包單位負(fù)責(zé)。

此外,施工組織管理不健全,施工人員、管理人員的水平素質(zhì)參差不齊, 會(huì)給施工中各專業(yè)的協(xié)調(diào)工作帶來(lái)困難與不便,也是產(chǎn)生問(wèn)題的重要原因。

1.2 施工技術(shù)方面

隨著科技水平的不斷提高， 建筑工程的施工技術(shù)也在不斷的更新和進(jìn)步，涉及的專業(yè)也愈加廣泛，對(duì)于工程施工的質(zhì)量也越來(lái)越高。目前來(lái)說(shuō)，建筑工程的施工技術(shù)中的各個(gè)方面由于自身對(duì)特定空間及時(shí)間的要求的不同而產(chǎn)生許多的矛盾和問(wèn)題，也增加了施工技術(shù)的工作難度。另外，傳統(tǒng)的作業(yè)模式在現(xiàn)在的建筑施工項(xiàng)目中仍占有很大比例， 施工人員中多為務(wù)工的農(nóng)民工，缺乏相關(guān)的理論知識(shí)，而且沒(méi)有采用先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備，在很大程度上影響了其技術(shù)的質(zhì)量。

1.3 技術(shù)質(zhì)量方面

現(xiàn)代建筑的科技含量越來(lái)越高, 涉及的專業(yè)越來(lái)越多,安裝的質(zhì)量技術(shù)要求也越來(lái)越高。每一個(gè)專業(yè)既有自己的特定位置空間、技術(shù)要求,同時(shí)又必須滿足其他專業(yè)施工的時(shí)間順序和空間位置的合理需求。如爬模、滑膜運(yùn)用到高層建筑施工中，節(jié)約了大量的腳手架及架子工；采用鏡面混凝土施工，不僅提高了混凝土的的表觀質(zhì)量，還大大減省了裝飾工程中的施工工序，節(jié)約了裝修成本。

如果在技術(shù)上未能充分全面考慮,特別是一些交叉部位的細(xì)節(jié)考慮不周,則極易產(chǎn)生問(wèn)題。如灌注樁的挖孔、鋼筋制安、混凝土的灌注之間的施工銜接。主體施工時(shí)的預(yù)埋構(gòu)件預(yù)埋位置與后期設(shè)備安裝施工的符合性。特別是施工工期緊，任務(wù)重的工程中各工種、各施工工序之間的穿插施工。

再者,由于現(xiàn)代建筑的個(gè)性化, 每一棟建筑都是一件特有的產(chǎn)品,每一條管線、設(shè)備都有特定的要求,少有類同,這也增加了技術(shù)工作難度,增加了各專業(yè)之間出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題的可能性。同時(shí)由于新技術(shù)、新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)和應(yīng)用,施工人員未能及時(shí)掌握,也會(huì)帶來(lái)問(wèn)題。

1.4．后期施工管理問(wèn)題

建筑工程后期管理對(duì)于整個(gè)工程項(xiàng)目的管理具有重要影響。一般來(lái)說(shuō)，后期施工管理面臨著工期緊、工序多、工種多、投入勞動(dòng)力多、機(jī)械多、材料的規(guī)格品種多、各工種交叉多、配套工作的涉及面廣、工作量大、專業(yè)性強(qiáng)等問(wèn)題。因此，做好后期施工管理，確保整個(gè)項(xiàng)目保質(zhì)保量按期交工，是工程總承包單位經(jīng)常遇到和需要不斷解決的問(wèn)題。為此，可以從組織、技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)幾個(gè)方面采取措施。建立一個(gè)有權(quán)威的、有組織能力、效率高的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織機(jī)構(gòu)根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)、規(guī)模、專業(yè)性質(zhì)等要求設(shè)置，做到因崗設(shè)人、辦事高效、結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，并層層分解目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，訂立規(guī)章制度保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是實(shí)際中有力的組織措施。

在管理措施方面，則是要求項(xiàng)目管理者統(tǒng)一思想，并且各參與方的管理目標(biāo)應(yīng)該保持統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中應(yīng)采取動(dòng)態(tài)控制，如做好工作面的安排和控制，做好材料和機(jī)械設(shè)備的供應(yīng)，及時(shí)檢查工序質(zhì)量，搞好工序交接檢查，進(jìn)行成品保護(hù)，處理好交叉施工的安全防護(hù)以及文明施工問(wèn)題等等都須統(tǒng)籌安排。此外，在后期施工管理中，還可以采取適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)措施促進(jìn)管理工作，如在施工班組內(nèi)部采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰措施，可以有效地激勵(lì)施工人員的積極性。

2.提高建筑工程管理及施工質(zhì)量控制的有效策略

2.1 加強(qiáng)工程項(xiàng)目各方的協(xié)調(diào)工作

由于目前的建筑工程中普遍存在分包的現(xiàn)象，因此，項(xiàng)目建設(shè)的各個(gè)階段需要進(jìn)行必要的銜接， 明確各方的權(quán)責(zé)和工作范圍，協(xié)調(diào)好材料供應(yīng)、人際關(guān)系、工序交叉以及技術(shù)交流等方面的工作。一方面，應(yīng)建立科學(xué)的項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu)，在進(jìn)行項(xiàng)目分包時(shí)，不能過(guò)度地肢解工程，否則就會(huì)為協(xié)調(diào)工作帶來(lái)很大的困難；另一方面，要建立嚴(yán)密的協(xié)調(diào)管理程序，進(jìn)行客觀的分析和控制，盡量弱化對(duì)個(gè)人能力的依賴，強(qiáng)調(diào)組織與程序，以此來(lái)減少人為誤差。

2.2 加強(qiáng)工程的成本控制

有效的工程成本控制是實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)獲取最大化經(jīng)濟(jì)效益的重要手段之一， 也是促使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的法寶。首先，施工單位需要牢固地樹立成本觀念，將成本的控制滲透到工程項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中；其次，還應(yīng)建立定期的成本分析制度， 定時(shí)歸集單位工程的成本與預(yù)算成本的比較進(jìn)行核算分析，始終保證虧損因素處于可控狀態(tài)；最后，要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)建立合適的企業(yè)定額，保證企業(yè)在進(jìn)行項(xiàng)目管理或者施工質(zhì)量控制的時(shí)候做到心中有數(shù)。

2.3 建立科學(xué)的管理和監(jiān)督機(jī)制

除了做好協(xié)調(diào)工作以及成本控制工作以外， 建立科學(xué)的管理和監(jiān)督機(jī)制也是提高建筑工程管理及施工質(zhì)量控制的有效策略。施工單位一方面要建立和完善工程質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，要按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的”原則層層落實(shí)工程質(zhì)量責(zé)任：一方面還要強(qiáng)化工程質(zhì)量的監(jiān)理工作， 對(duì)施工的各個(gè)環(huán)節(jié)按照有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范及合同規(guī)定的要求進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督與驗(yàn)收。將整個(gè)建筑工程的管理及施工質(zhì)量控制組織成一個(gè)互相協(xié)調(diào)、互相促進(jìn)的有機(jī)整體，推動(dòng)其規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展。

2.4 加強(qiáng)進(jìn)度控制

編制工程進(jìn)度計(jì)劃在項(xiàng)目實(shí)施之前,必須事先制定一個(gè)切實(shí)可行的科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃。在制定工程進(jìn)度計(jì)劃時(shí)要有一定的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性, 使進(jìn)度計(jì)劃盡量符合變化后的實(shí)施條件。在了解和熟悉圖紙基礎(chǔ)上, 根據(jù)合同要求編好工程進(jìn)度計(jì)劃。為了搞好土建與安裝的配合,在編制進(jìn)度計(jì)劃時(shí)要請(qǐng)安裝人員一起參加。根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃配置人數(shù)、機(jī)械設(shè)備和周轉(zhuǎn)材料,使投入的人力、設(shè)備、周轉(zhuǎn)材料確保工程進(jìn)度。編制各個(gè)階段的進(jìn)度計(jì)劃。為了確?？偣て谀繕?biāo),必須實(shí)行分段控制,根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃制訂月計(jì)劃、旬計(jì)劃(周計(jì)劃),用旬計(jì)劃保月計(jì)劃,用月計(jì)劃?？傆?jì)劃,制訂計(jì)劃時(shí)一定要留下余地。

2.5 加強(qiáng)質(zhì)量控制

明確工程質(zhì)量目標(biāo)項(xiàng)目。經(jīng)理部要根據(jù)公司確定的質(zhì)量目標(biāo),制定相應(yīng)的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),而且要使企業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)高于國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)。甲方采購(gòu)的材料和乙方采購(gòu)的材料都要符合國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(含環(huán)保標(biāo)準(zhǔn))和設(shè)計(jì)要求,嚴(yán)格執(zhí)行材料驗(yàn)收制度。確保主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量。主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量關(guān)系到整體工程質(zhì)量和安全,關(guān)系到每個(gè)職工生命安全,因此,必須確保主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量。重視裝飾質(zhì)量。在施工裝飾階段,一定要克服質(zhì)量通病,搞好細(xì)部處理,在裝飾水準(zhǔn)上要高人一籌,要有創(chuàng)新和特色。抓好關(guān)鍵部位施工。例如地下室、一層、頂層、屋面、衛(wèi)生間以及樓梯走道都是關(guān)鍵部位,越是人們不常去的地方,或者容易發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題的部位,既是施工的難點(diǎn),又是檢查的重點(diǎn),更應(yīng)引起項(xiàng)目部的高度重視。積極推廣應(yīng)用新技術(shù)新材料。隨著科技進(jìn)步,新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),施工企業(yè)要及時(shí)掌握這些信息、積極應(yīng)用到工程中來(lái)。加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。施工企業(yè)對(duì)施工管理人員要進(jìn)行定期培訓(xùn),開(kāi)展繼續(xù)教育,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度：班組自檢,項(xiàng)目部抽檢,監(jiān)理驗(yàn)收,實(shí)行“三檢”制度,其目的在于把質(zhì)量問(wèn)題消滅在施工過(guò)程中。搞好技術(shù)交底。就其特點(diǎn)，對(duì)其認(rèn)真研究，精心編制生產(chǎn)要素計(jì)劃，使其能夠滿足項(xiàng)目在施工過(guò)程中的需要，并能保證及時(shí)到位。完善人才考核體系，制定骨干員工培養(yǎng)計(jì)劃，建立人才選拔機(jī)制，組建一個(gè)精干、高效、懂技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)。實(shí)行材料采購(gòu)、專業(yè)分包、勞務(wù)招標(biāo)，選擇具有相應(yīng)資質(zhì)、誠(chéng)實(shí)守信、實(shí)力強(qiáng)、價(jià)格低、服務(wù)好、易協(xié)調(diào)的供應(yīng)商和分包商，加強(qiáng)過(guò)程控制和跟蹤管理；應(yīng)本著“誠(chéng)信”、“多贏”的原則在設(shè)計(jì)、施工企業(yè)、材料供應(yīng)商、專業(yè)分包商、專業(yè)勞務(wù)隊(duì)伍中結(jié)成動(dòng)態(tài)聯(lián)盟，促使企業(yè)間資金、設(shè)備、技術(shù)、人才等要素合理運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)資源的有效配置。

3.結(jié)語(yǔ)

總之，建筑工程項(xiàng)目管理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，企業(yè)如何以工程項(xiàng)目管理為中心，提高工程質(zhì)量，保證進(jìn)度，降低工程成本， 提高經(jīng)濟(jì)效益， 這是事關(guān)建筑施工企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。在我國(guó)加入WTO 后，建筑市場(chǎng)全面開(kāi)放和建立現(xiàn)代企業(yè)制度之際，企業(yè)更應(yīng)該加強(qiáng)工程質(zhì)量，控制好進(jìn)度，努力尋找降低工程成本的方法和途徑，達(dá)到工程項(xiàng)目質(zhì)量最優(yōu)、工期最短、成本最低的目標(biāo)，使建筑施工企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

【參考文獻(xiàn)】

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第9篇：城市治理水平范文

[關(guān)鍵詞] 高職計(jì)算機(jī) 能力水平 考試模式

課程考試是教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一環(huán),是體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的重要措施,是促使學(xué)生掌握知識(shí)的重要手段。因此,各類學(xué)校都是通過(guò)考試的形式來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,以表示達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)所要求的水平。隨著社會(huì)的發(fā)展對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的人才也相應(yīng)地提出了很多具體的要求,諸如,英語(yǔ)要通過(guò)國(guó)家四六級(jí)、省AB級(jí),普通話要通過(guò)甲乙級(jí)水平測(cè)試,高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生要通過(guò)國(guó)家二三級(jí)或國(guó)家職業(yè)能力三四級(jí)等規(guī)格的計(jì)算機(jī)考試。如何達(dá)到這些規(guī)格要求?這是教學(xué)中需要解決的問(wèn)題,但不是解決問(wèn)題全部,更多的問(wèn)題是除此之外的其他課程的考試問(wèn)題,也就是說(shuō)教學(xué)考試不只是面對(duì)這幾個(gè)規(guī)格要求的考試,而更重要的是面對(duì)規(guī)格要求之外的大多數(shù)課程的考試,這將是如何適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的考試改革創(chuàng)新的問(wèn)題。因此,在教學(xué)實(shí)踐中把能力水平測(cè)試視為一把尺子,進(jìn)行了課程考試改革的探索。

一、高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程考試的基本狀況分析

高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程主要分成專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程理論性較強(qiáng),如,程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理等課程,考試的內(nèi)容主要體現(xiàn)在基本知識(shí)、基本原理的掌握上。專業(yè)課程操作性較強(qiáng),如面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等課程,考試內(nèi)容主要體現(xiàn)在技能的能力掌握上。

教學(xué)中理論性較強(qiáng)的課程考試成績(jī)主要由平時(shí)考核和期末考試兩部分組成,任課教師能夠主導(dǎo)的是平時(shí)考核部分,期末考試部分任課教師基本處于不可控的狀態(tài),試卷形式的考試課程更是由此,某些課程會(huì)出現(xiàn)20%以上的不及格率,有的甚至接近50%,這樣的結(jié)果并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊呐Χ陆怠＿@就給補(bǔ)考這一環(huán)節(jié)留下很大的隱患,同時(shí)也給學(xué)生管理帶來(lái)麻煩。也就是說(shuō),補(bǔ)考后有相當(dāng)一部分學(xué)生還是不及格,甚至試卷出現(xiàn)近似白卷的現(xiàn)象,從而造成學(xué)生不能正常畢業(yè)的后果。經(jīng)過(guò)對(duì)試卷分析,第一,95%以上的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的,出題教師并沒(méi)有出偏題怪題;第二,試卷90分以上的學(xué)生數(shù)占有比較合理的比例,說(shuō)明任課教師應(yīng)講授的知識(shí)點(diǎn)都講到,且有一部分學(xué)生已經(jīng)掌握的很好;第三,考試成績(jī)出現(xiàn)了兩頭大中間小的不正?，F(xiàn)象。

操作性較強(qiáng)課程考試主要分為兩種形式,一種是平時(shí)成績(jī)和期末上機(jī)考試兩部分組成,不及率在20%以下;另一種是平時(shí)考核、課程設(shè)計(jì)和期末上機(jī)考試三個(gè)部分組成,不及格率在5%左右。在實(shí)踐中,機(jī)考基本實(shí)現(xiàn)了教考分離,題庫(kù)是開(kāi)放式的,課程設(shè)計(jì)通過(guò)答辯來(lái)評(píng)定成績(jī),由于整個(gè)的教學(xué)過(guò)程基本在老師的控制之內(nèi),處于比較合理的狀態(tài)。

經(jīng)過(guò)近幾年的課程考試成績(jī)分析,沒(méi)有達(dá)到考試要求的學(xué)生比例反而出現(xiàn)了不降反升的現(xiàn)象,而且是在教學(xué)中不斷采取一些措施的情況下出現(xiàn)的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?學(xué)校的管理不為不嚴(yán)格,如學(xué)生日常管理實(shí)行警務(wù)化管理。教學(xué)管理制度執(zhí)行不為不堅(jiān)決,如禁考、重修、留級(jí)、開(kāi)除等,學(xué)生的考試態(tài)度依然變化不大,該未達(dá)到考試要求的還是未達(dá)到考試要求。問(wèn)題的究竟出在什么地方,需要深入思考,尋求出問(wèn)題所在,拿出解決問(wèn)題的辦法,從而來(lái)達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程考試情況不佳的原因

1.考試的形式不能適應(yīng)高職學(xué)生特點(diǎn)要求

高職學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)自控能力較差,受外界影響易產(chǎn)生隨波逐流行為,而忽視了學(xué)生本質(zhì)行為,尤其是在有限的期末復(fù)習(xí)階段不能很好利用時(shí)間充分學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致了考試(補(bǔ)考)成績(jī)不佳。具體表現(xiàn):一是學(xué)生錯(cuò)過(guò)了最佳掌握學(xué)習(xí)的時(shí)期,難以在沒(méi)有老師指導(dǎo)、同學(xué)幫助的情況下,利用假期把應(yīng)學(xué)的東西補(bǔ)回來(lái);二是操作性強(qiáng)的課程往往與應(yīng)用結(jié)合比較密切,這些同學(xué)在正常的學(xué)習(xí)期間內(nèi)沒(méi)有很好的樹立學(xué)習(xí)的目的,不知道如何結(jié)合實(shí)際回答這些問(wèn)題;三是放假之后放任自己的學(xué)習(xí),難以控制自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)研究,學(xué)生放任自我約束的行為是課程不及格的主要原因,其他是次要原因。還有一種學(xué)生,學(xué)習(xí)不是為自己學(xué),而是為父母學(xué),雖然是少數(shù),但其影響不可小視。不及格后與其交談,說(shuō)是父母叫來(lái)學(xué)的,希望父母把他領(lǐng)回去,而產(chǎn)生厭學(xué)、不學(xué)的情緒,自然也就出現(xiàn)了考試不及格的現(xiàn)象。

2.考試形式不能適合高職學(xué)生的要求

現(xiàn)行的課程考試一般都采取一考一補(bǔ)制,對(duì)于一部分學(xué)習(xí)積極性不高,自控能力不強(qiáng),考試不上心的學(xué)生,出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,雖然在教學(xué)中采取了很多方法,結(jié)果收效甚微。除了學(xué)生負(fù)有主要原因之外,這種考試形式在某種程度也存在戳傷了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的因素,其因素:一是一考一補(bǔ)制過(guò)于形式主義、本本主義,沒(méi)有根據(jù)高職教育發(fā)展的要求調(diào)整考試模式;二是一考一補(bǔ)制對(duì)于在一段時(shí)間內(nèi)容易出現(xiàn)行為波動(dòng)的學(xué)生常會(huì)出現(xiàn)考試不及格的情況,并從心理上易產(chǎn)生逆反老師教導(dǎo)、同學(xué)幫助的破瓶破摔想法;三是一考一補(bǔ)制沒(méi)有給學(xué)生更多地重新調(diào)整心理,調(diào)整學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);四是一考一補(bǔ)制沒(méi)有很好的體現(xiàn)出培養(yǎng)技能型人才目標(biāo)的要求;五是一考一補(bǔ)制沒(méi)有將學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力充分挖掘出來(lái),而這些學(xué)生的天賦是較好的。

3.高職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力參差不齊阻礙了課程考試的本質(zhì)要求

高職學(xué)生入學(xué)的分值處于高考分?jǐn)?shù)段的最后一段,特色比較鮮明的院校可以錄到三本接近二本分?jǐn)?shù)的學(xué)生,大部分的院校只能錄取高職分?jǐn)?shù)段的學(xué)生,有的還存在同一專業(yè)文理都錄取,只要錄到學(xué)生即可的情況。這就給教學(xué)工作帶來(lái)很大困難,顧及學(xué)習(xí)能力好的學(xué)生,學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生感到吃力,照顧差的學(xué)生,學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生又吃不飽,而且專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)還要求要完成教學(xué)任務(wù),這些矛盾的存在如何化解,保證學(xué)生如期地畢業(yè),就擺在教學(xué)之中。實(shí)踐證明,除了在教學(xué)過(guò)程中合理安排教學(xué),循序漸進(jìn),重點(diǎn)扶持等措施外,還需在課程考試的環(huán)節(jié)上進(jìn)行必要的改革創(chuàng)新,突出學(xué)生在技能掌握上下功夫,把生硬古板的東西變成鮮活易于掌握的東西,突出以學(xué)生文本的客觀要求。

三、高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程考試改革的思路與實(shí)踐

1.以學(xué)生為文本,確保教學(xué)質(zhì)量完成

學(xué)生是教學(xué)的主體,又是考試的對(duì)象,課程考試新模式的確定,將關(guān)系到學(xué)生知識(shí)、能力水平的掌握。首先,要從學(xué)生的角度出發(fā),設(shè)計(jì)考試的模式,使學(xué)生能夠從心理上,行為上很好地依托于這種模式進(jìn)行學(xué)習(xí),才能達(dá)到教學(xué)的目的,取得好的教學(xué)效果;其次,考試的內(nèi)容要突出學(xué)生掌握必要的基本知識(shí)和結(jié)構(gòu),突出學(xué)生掌握專業(yè)的核心能力,達(dá)到學(xué)以致用,以求發(fā)展的目的;第三,考試要確保教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn),考試不要走過(guò)場(chǎng),閱卷按標(biāo)準(zhǔn);第四,考試要符合學(xué)生當(dāng)前認(rèn)知的特點(diǎn),要符合學(xué)生能夠接受的課程考試形式,并能很好的執(zhí)行;第五,考試要有可執(zhí)行的方案,教師、學(xué)生、教學(xué)管理人員形成統(tǒng)一的管理團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃操作,確保改革的目的得以實(shí)現(xiàn)。

2.課程能力水平測(cè)試替代課程考試

課程考試模式的改革是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程,需要不斷探索,并不是一蹴而就的。在調(diào)整課程考試內(nèi)容、方式及它們之間的比例關(guān)系等措施,仍未能較好地解決課程考試不及格超出比例范圍的問(wèn)題。因此,提出將課程考試變?yōu)檎n程能力水平測(cè)試這樣的命題。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,有效組織,實(shí)踐探索,效果超出初期的設(shè)想。課程能力水平測(cè)試替代課程考試主要解決了學(xué)生在校學(xué)習(xí)所必須要掌握內(nèi)容的要求,成績(jī)上是合格的,同時(shí)也解決的教學(xué)管理、學(xué)生管理中的矛盾問(wèn)題。課程能力水平測(cè)試的本質(zhì)不在以一考一補(bǔ)形式作為本課程學(xué)生考試的終結(jié),且可以通過(guò)多次的考試,直至達(dá)到要求為止。課程能力水平測(cè)試的難度始終不降低,還是課程考試的內(nèi)容,只不過(guò)循環(huán)進(jìn)行。監(jiān)考、閱卷要更加嚴(yán)格快捷,使能力水平測(cè)試不走形勢(shì),真正達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3.課程能力水平測(cè)試與課程考試安排

在實(shí)施的過(guò)程中,要把握好相關(guān)環(huán)節(jié)的實(shí)施進(jìn)程。首先,根據(jù)課程結(jié)束的時(shí)間,要合理安排好,有效組織好,適時(shí)準(zhǔn)備能力水平測(cè)試,他是在繁忙的期末工作中又新添一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作。其次,對(duì)于不及格的學(xué)生采取兩種方式進(jìn)行輔助學(xué)習(xí),一是能夠自學(xué)的課程自己自學(xué),并指定相關(guān)學(xué)生進(jìn)行幫助復(fù)習(xí),老師不再進(jìn)行輔導(dǎo)但答疑,二是自學(xué)卻有的困難的課程,老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),解答疑惑,且不收取任何費(fèi)用;第三,在測(cè)試安排上第一次能力水平測(cè)試后的第三天要出測(cè)試結(jié)果,以利于安排下一次的水平測(cè)試,后續(xù)的水平測(cè)試及時(shí)要出結(jié)果,如果在放假期間前有些科目的水平測(cè)試還沒(méi)有完,這些學(xué)生是不能按時(shí)回家的,直到所有科目水平測(cè)試完后再離開(kāi)學(xué)校。對(duì)不能及時(shí)回家的學(xué)生,與這些學(xué)生的家長(zhǎng)做好溝通工作,求得他們理解和支持,第四,要解決好老師的實(shí)際困難,做好他們的思想工作,以利于課程能力水平測(cè)試順利進(jìn)行。

四、結(jié)束語(yǔ)

經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,效果非常得好,體現(xiàn)了以學(xué)生為文本,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)學(xué)生的理念,避免了通過(guò)一考一補(bǔ)定終身的弊端,保證了教學(xué)質(zhì)量的完成,符合培養(yǎng)出較高素質(zhì)技能型專門人才的要求。其結(jié)果是學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意,老師滿意,學(xué)校認(rèn)可,各方共贏的可喜局面。經(jīng)不斷探索和實(shí)踐,我們找出了適合高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程考試模式的路子,并可借鑒到其他高職專業(yè)實(shí)行。