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第1篇：研究心得體會(huì)范文

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，注重過(guò)程

課題研究重在過(guò)程，這是我校參與課題研究老師的共識(shí)。而我更是努力經(jīng)歷真正的研究過(guò)程，體味研究的酸甜苦辣。為了了解到最新最切合實(shí)際的知識(shí)，我經(jīng)常研讀相關(guān)的理論書(shū)籍，學(xué)習(xí)其中的精華理論，追蹤先進(jìn)的理念思想，努力提高自我的研究修養(yǎng)。積極吸收。

通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到：教師要客觀地把握學(xué)生層次，必須深入地了解學(xué)生，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性、特點(diǎn)、心理傾向、知識(shí)基礎(chǔ)、接受能力進(jìn)行分層設(shè)組。用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)待學(xué)生，隨時(shí)注意學(xué)生的發(fā)展變化，作必要的層次調(diào)整。

然后規(guī)定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用不同的方法進(jìn)行教學(xué)，使各類學(xué)生各有所獲，使學(xué)生的興趣和自信心都得到提高，在各自的區(qū)域內(nèi)得到充分的發(fā)展，使每一次學(xué)習(xí)后都有一種成功感在激勵(lì)著自己，在不斷獲取成功和遞進(jìn)中得到一種輕松、愉悅、滿足的心理體驗(yàn)，激發(fā)再次成功的欲望。從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

二、積極參與，勇于實(shí)踐

平時(shí)不管多忙多累，我總能認(rèn)真及時(shí)完成課題組布置的各項(xiàng)研究任務(wù)。尤其是針對(duì)其中的問(wèn)題研究，我總是進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)與思考，力求在實(shí)踐摸索中找到答案。學(xué)習(xí)反思內(nèi)容也都是我在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后的真切感受。

在研究中，我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)基礎(chǔ)差異特別大，我在設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)有意識(shí)地把它分成A、B、C三層，其中基礎(chǔ)性問(wèn)題以復(fù)習(xí)類、基本類的問(wèn)題，面向暫困生學(xué)生；中檔題則面向中等生學(xué)生；難度大的問(wèn)題，通過(guò)用比較、分析等思維方法才能解決的問(wèn)題，面向優(yōu)等生學(xué)生。不同層次的學(xué)生在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué)。

同時(shí)，對(duì)學(xué)生回答的問(wèn)題，我也在情感激勵(lì)上給予分層對(duì)待，當(dāng)學(xué)生作出圓滿的、富有創(chuàng)造性的、有獨(dú)到見(jiàn)解的回答時(shí)，我給予充分的肯定和表?yè)P(yáng)，常用“很好”、“真棒”、“好極了”、“很有創(chuàng)見(jiàn)”等言語(yǔ)；對(duì)于質(zhì)量不高的回答則用“好的”、“嗯”、等詞語(yǔ)來(lái)表明還不完全正確，尚有討論的余地；對(duì)不能作出答案或回答有錯(cuò)誤的，我則投出期待的眼神，說(shuō)：“你先坐下，聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，好嗎？”其他同學(xué)回答后，再次請(qǐng)前者重復(fù)一遍，大家加深印象。這樣做使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生也能面向全班同學(xué)大膽地答問(wèn)，增強(qiáng)了他們主動(dòng)參與的自信心。

另外，完成作業(yè)也分層次，不僅體現(xiàn)在量的方面（諸如知識(shí)的多少，思維成份的多少等），而且也包含在質(zhì)的方面（諸如知識(shí)的深淺，思維水平的高低等）。從中，我也真切地感受到課題研究就必須是實(shí)實(shí)在在的研究，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

第2篇：研究心得體會(huì)范文

子長(zhǎng)縣藍(lán)天幼兒園

2019年8月2日，我?guī)е篮玫脑竿蜔o(wú)限的憧憬，不顧路途遙遠(yuǎn)、風(fēng)雨無(wú)阻，我有幸在西安郵電大學(xué)參加了為期六天的“子長(zhǎng)縣園際聯(lián)盟課題研究高級(jí)研修班”培訓(xùn)，感悟頗多，受益匪淺。認(rèn)真聆聽(tīng)了各位專家和教授的講座，是一種精神享受。每天過(guò)的幸福而充實(shí)，專家們的講座風(fēng)格奇異，百花齊放，精彩紛呈，給子長(zhǎng)幼教呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)研修盛宴。每一天都能感受到思想火花的沖擊。一周的學(xué)習(xí)已接近尾聲，通過(guò)對(duì)《幼兒園五大領(lǐng)域核心價(jià)值分析》的學(xué)習(xí)，讓我有了深入的理解，對(duì)《構(gòu)建有聯(lián)系的幼兒園課程》有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)《游戲中兒童行為觀察與分析》有了新的體會(huì)，《園長(zhǎng)，管理中做優(yōu)秀導(dǎo)師與園際聯(lián)盟可以研究指導(dǎo)》有了新的動(dòng)力。下面，是我通過(guò)這次培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):

一、王越群教授講解《關(guān)于幼兒園教師指導(dǎo)綱要若干問(wèn)題的思考》，從國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的中式和相關(guān)政策文件的深入剖析和解讀綱要，生動(dòng)鮮明的案例，讓我明白《綱要》中體現(xiàn)的“教”是什么？如何教，教的好的核心價(jià)值，讓我對(duì)《綱要》有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我真切感受到教育無(wú)處不在，作為幼教工作者的我，要充分認(rèn)識(shí)和利用一切的教育資源，真正的落實(shí)到一日教育活動(dòng)中。同時(shí)，回歸童心，擁有一顆大愛(ài)的心，將幼教工作進(jìn)行到底。

二、聆聽(tīng)了靳瑞敏專家的講座，一個(gè)個(gè)畫(huà)面及實(shí)例說(shuō)明了安全無(wú)處不在，安全的重要性，這么一句話讓我記憶深刻：年前出事-一年白干，年后出事-白干一年，讓我更提高警惕，防患于未然。

三、聆聽(tīng)甄麗娜教授的講座，讓我深入理解教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)及區(qū)域教學(xué)活動(dòng)的重要性，做到心中有孩子、眼中有孩子，關(guān)注到每個(gè)孩子。陳曉艷教授的講座讓我知道幼兒園課程不僅僅是時(shí)代的需要，更是幼兒園教育的特殊功能，園長(zhǎng)是最重要的領(lǐng)導(dǎo)者和傳播者，姜娟芳教授的講座詳細(xì)講解了觀察的內(nèi)容與要素1.看，更是看見(jiàn)。2.記錄與描述。3.理解與分析。4.回應(yīng)與支持。從專業(yè)的角度讓我對(duì)園本研修的概念、組織和發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)。今后的工作中，期待園本研修更接地氣，真正的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

四、王俠專家講解的《6S管理在幼兒園的有效化》中，讓我清楚，從這6個(gè)方面進(jìn)行園所管理：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)和安全，讓工作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、高效化。使我明白打造幼兒園教師團(tuán)隊(duì)形象的重要性，領(lǐng)會(huì)了安全工作管理前控制、早預(yù)防。人人有事做，事事有人管，堅(jiān)持“日事日畢，日清日高”做一個(gè)高效學(xué)習(xí)的人。

雖然培訓(xùn)已結(jié)束，但在我們的幼教工作運(yùn)用中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”眼界決定境界、態(tài)度決定出路，實(shí)力決定魅力。在今后的工作中，我們?cè)搁_(kāi)闊眼界，提高境界，轉(zhuǎn)變態(tài)度，實(shí)現(xiàn)高度，為我們的幼教工作，也為我們的生命增添亮麗的色彩。

第3篇：研究心得體會(huì)范文

一、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重在組織落實(shí)

在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是全黨政治生活中的一件大事。20*年10月針灸研究所召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，啟動(dòng)以“解放思想、深化改革、完善機(jī)制、科學(xué)發(fā)展”為主題，以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，按照“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”總要求，進(jìn)一步解放思想，不斷提高廣大干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。發(fā)揮三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

一是發(fā)揮組織指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。針灸研究所黨委高度重視，精心組織，成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有關(guān)專題研究，組織動(dòng)員廣大黨員干部，把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)部署上來(lái)。

二是發(fā)揮宣傳教育的優(yōu)勢(shì)。宣傳教育是我黨加強(qiáng)黨的建設(shè)的一大優(yōu)勢(shì)，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求，制定了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案，向廣大黨員宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義，切實(shí)把黨和國(guó)家的方針、政策貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。

三是發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)。2005年針灸研究所實(shí)施科技體制改革，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化職能部門職能，這是改革以來(lái)在體制機(jī)制創(chuàng)新過(guò)程中積累的新優(yōu)勢(shì)，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和科、醫(yī)、教等部門的工作特點(diǎn)，積極做好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的分類指導(dǎo)和協(xié)調(diào)服務(wù)工作，不斷提升組織管理工作水平。

二、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重在提升踐行效能

針灸研究所實(shí)施科技體制改革三年來(lái)，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，研究所領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針和政策，堅(jiān)持以人為本，穩(wěn)妥推動(dòng)各項(xiàng)改革，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真總結(jié)分析了當(dāng)前針灸學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)和面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以科學(xué)發(fā)展為主題、以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線、以科技進(jìn)步為動(dòng)力，在針灸學(xué)科的建設(shè)發(fā)展，系統(tǒng)研究針灸基礎(chǔ)理論和應(yīng)用基礎(chǔ)的關(guān)鍵問(wèn)題方面，在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、制度建設(shè)方面，突出針灸研究的特點(diǎn)，提高針灸臨床療效，促進(jìn)針灸基礎(chǔ)理論的發(fā)展和針灸學(xué)的現(xiàn)代化。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，注重用學(xué)習(xí)的成果指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)。主要三點(diǎn)體現(xiàn)：

一是在深化理論武裝上下功夫。抓好自身學(xué)習(xí)，深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，真正領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的精髓，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程成為黨員干部解放思想，轉(zhuǎn)變理念、凝聚共識(shí)、提升素質(zhì)的過(guò)程，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，突出理論學(xué)習(xí)的思想性和實(shí)踐性，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二是在解決突出問(wèn)題上下功夫。注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。作為一名黨員干部，不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感，充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)科技創(chuàng)新提出的新要求，著力解決影響和制約研究所發(fā)展中的突出問(wèn)題，著重找差距、理思路、定措施、辦實(shí)事。我的體會(huì)是群眾關(guān)心的問(wèn)題，就是我們應(yīng)該重視和關(guān)注的問(wèn)題。在工作中多一點(diǎn)溝通就多一分理解，多一點(diǎn)關(guān)心就多一分親近，多一點(diǎn)交流就少一點(diǎn)隔閡，努力解決好影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和困難。

三是在完善體制機(jī)制上下功夫，注重學(xué)習(xí)與完善工作制度相結(jié)合。為切實(shí)保證以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)研究所的改革發(fā)展，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，最大限度調(diào)動(dòng)和激勵(lì)各類人員的積極性和創(chuàng)造性。增強(qiáng)改革創(chuàng)新的緊迫感，積極探索既符合科學(xué)發(fā)展觀要求又符合研究所改革發(fā)展的新路子。

三、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重在取得實(shí)效

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論解決在實(shí)踐中的重大問(wèn)題，從而達(dá)到解放思想、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。把解放思想、實(shí)事求是貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，使科學(xué)發(fā)展觀的要求真正轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。主要四點(diǎn)體會(huì)：

一是提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。用科學(xué)的發(fā)展思路、科學(xué)的發(fā)展舉措和科學(xué)的發(fā)展方法推進(jìn)研究所科、醫(yī)、教及黨的工作建設(shè)和發(fā)展。

二是提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。要特別注重學(xué)習(xí)把握蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決工作中的問(wèn)題，用改革的思路、創(chuàng)新精神解決發(fā)展中的困難和問(wèn)題。

三是提高駕馭全局、謀大事、干大事的能力。按照科學(xué)決策、民主決策、依法決策的要求，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大問(wèn)題，嚴(yán)格按程序進(jìn)行決策，加大決策監(jiān)督力度。

四是提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。深刻理解在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，深刻理解理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。

四、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要把握全局整體推進(jìn)

第4篇：研究心得體會(huì)范文

【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué) 研究性學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 實(shí)踐能力

【中圖分類號(hào)】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2013）10-0137-01

1.對(duì)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)

所謂研究性學(xué)習(xí)，是指學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，如同重新研究發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)一樣去獲取知識(shí)和實(shí)際知識(shí)的學(xué)習(xí)方式。從中我們可以看出，在研究性學(xué)習(xí)中，學(xué)生是主體，教師要做的就是給學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一切有利的背景，“重新研究發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)”是它的學(xué)習(xí)形式。

而數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)，則是讓學(xué)生回到自然和社會(huì)中來(lái)，從中找到能從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的課題，用研究的方法、合作的形式獲取數(shù)學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式。數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)在“生活中學(xué)數(shù)學(xué)，將所學(xué)的數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活”，讓學(xué)生在生活中選擇感興趣的課題，將書(shū)本知識(shí)應(yīng)用于解決生活中的問(wèn)題。這種學(xué)習(xí)方式有助于克服當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)中片面重視知識(shí)教學(xué)忽視學(xué)生發(fā)展的弊端，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高他們對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)，并有效培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。因此，在新課程背景下，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施研究性學(xué)習(xí)已是勢(shì)在必行。

2.數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)對(duì)教師的要求

作為新課程時(shí)期的教師，不僅要鉆研教材和課本延伸知識(shí)，還要努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)理念和教學(xué)方式?，F(xiàn)在數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)又對(duì)數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求：

2.1先進(jìn)的教育理念、大量的知識(shí)延展和豐富的興趣愛(ài)好

隨著時(shí)代的發(fā)展，各學(xué)科的間隙越來(lái)越小，大量邊緣學(xué)科的出現(xiàn)，使得學(xué)科的界限變得模糊。研究性活動(dòng)需要大量其他學(xué)科的知識(shí)作支撐，因此，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，教師首先要提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不僅要精于本學(xué)科的知識(shí)和知識(shí)延展，還要對(duì)其他學(xué)科有所涉獵，即從單一型專業(yè)型教師向全能型學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變。在研究性活動(dòng)中，教師要用自己淵博的知識(shí)和研究熱情為學(xué)生樹(shù)立精神榜樣和提供前進(jìn)的助力。

2.2 接受新知識(shí)的能力

先進(jìn)社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)中將涉及很多新的知識(shí)與技能，這就要求教師必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，快速接受新的知識(shí)與技能。

2.3 高超的教學(xué)技能

數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)要求教師要具有高超的教學(xué)技能，包括：充分發(fā)揮學(xué)生的全體作用的能力；熟練使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力（如網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)軟件等）；嫻熟的德育技能。

2.4 開(kāi)拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的科研能力

數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)是一個(gè)通過(guò)探索研究從而形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程，如何設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的有效課題？如何給學(xué)生做出科學(xué)的指導(dǎo)？所有這些都要求數(shù)學(xué)教師必須具有開(kāi)拓創(chuàng)新和較強(qiáng)的科研能力。

3.數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施過(guò)程

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的主陣地，因而，要想培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，就要將研究學(xué)習(xí)的精神引入課堂。

3.1以“問(wèn)題”引導(dǎo)探究，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)

研究性學(xué)習(xí)的宗旨在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，因此培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題”意識(shí)是關(guān)鍵。課堂教學(xué)要從問(wèn)題出發(fā)，把學(xué)生的思維引向深處，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入探究性學(xué)習(xí)的程序，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，給學(xué)生一個(gè)形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富的研究對(duì)象，讓學(xué)生作為研究主體，體驗(yàn)研究的氛圍。例如，勾股定理的講解就是從一塊木板能否穿過(guò)一扇門出發(fā)的：“木匠王師傅有一塊長(zhǎng)3m、寬2.2m的薄木板，他想要把木板搬進(jìn)工作間進(jìn)行加工，但是工作間的門長(zhǎng)2m、寬1m，都小于木板，王師傅無(wú)奈下只能拆掉門框，你能幫王師傅想想辦法不用拆掉門框，也能把木板搬進(jìn)工作間呢？”教師不妨找來(lái)一個(gè)大泡沫板讓學(xué)生在教室門處演示一番。很快學(xué)生就發(fā)現(xiàn)了可以將木板傾斜搬運(yùn)，由此引出“勾股定理”的學(xué)習(xí)。

3.2強(qiáng)化綜合能力，創(chuàng)造性地使用教材

隨著教育改革的深入，現(xiàn)行教材中的內(nèi)容總有些與時(shí)代脫節(jié)。為了培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我們必須正確處理教材，來(lái)改編、創(chuàng)編、設(shè)計(jì)新的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生尋求探索思路和方法。例如，講軸對(duì)稱圖形時(shí)，可以讓學(xué)生拿著照相機(jī)去生活中尋找軸對(duì)稱的圖形，課上就用學(xué)生在生活中找到了對(duì)稱軸圖形為例介紹對(duì)稱軸圖形的概念和特征，新穎的學(xué)習(xí)內(nèi)容給學(xué)生煥然一新之感，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，也讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的美。通過(guò)創(chuàng)造性地使用教材， 讓學(xué)生有了廣闊的空間去操作、去探究、去經(jīng)歷、去感受，從中培養(yǎng)他們探索創(chuàng)新的能力，也實(shí)現(xiàn)了研究性學(xué)習(xí)的目的。

4.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，支持課題研究

課題研究需要大量的背景知識(shí)，教師雖然可以為學(xué)生提供背景知識(shí)，但是也容易使學(xué)生對(duì)教師養(yǎng)成依賴性，因此，讓學(xué)生搜集背景知識(shí)可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是我們搜集信息的最快捷的工具，網(wǎng)絡(luò)作為一種新型的知識(shí)傳播收藏中心，是中學(xué)生熟悉并且感興趣的。利用網(wǎng)絡(luò)搜集背景知識(shí)克服了傳統(tǒng)方式獲取信息的單一性和枯燥性，網(wǎng)絡(luò)上的海量信息和便捷的交流方式也是圖書(shū)館無(wú)法比擬的。利用網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性和互動(dòng)功能，教師還可以和學(xué)生一對(duì)一或一對(duì)多的交流，一些內(nèi)向羞澀的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上也變得大膽活躍起來(lái)。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)上的海量信息中也充斥了很多無(wú)用甚至不良信息，教師要對(duì)學(xué)生查找信息進(jìn)行必要的指導(dǎo)，要指導(dǎo)學(xué)生如何分辨有用信息。初期，教師可以向?qū)W生提供一些免費(fèi)的學(xué)習(xí)網(wǎng)址，讓學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)省時(shí)省力。

5.數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程中的感悟

5.1在知識(shí)的獲得過(guò)程中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)

“學(xué)習(xí)的過(guò)程就是知識(shí)形成的過(guò)程?！币酝覀兟?tīng)說(shuō)過(guò)很多高分低能的學(xué)生，這也讓社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我們的教育方式產(chǎn)生了質(zhì)疑。在數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)中，我們切記學(xué)習(xí)的目的不是讓學(xué)生記知識(shí)、套題目，而是真正的讓學(xué)生掌握知識(shí)，在生活中“學(xué)以致用”。這樣，才能培養(yǎng)出高分高能的學(xué)生。

5.2在開(kāi)放題探索中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)中有很多開(kāi)放性問(wèn)題，問(wèn)題的不唯一、解題方法的不唯一、答案的不唯一，都充分的尊重了學(xué)生的主體性，在解題過(guò)程中，學(xué)生的發(fā)散思維得到了鍛煉，能夠充分感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

5.3在練習(xí)講評(píng)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)

人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，學(xué)生更是難免要犯錯(cuò)。在練習(xí)測(cè)驗(yàn)中，學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，講評(píng)的時(shí)候，教師不應(yīng)該只是一味的訂正答案，講解解題過(guò)程，而應(yīng)該要將這個(gè)錯(cuò)誤當(dāng)作一個(gè)課題，幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因。通過(guò)這樣的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，真正有效的提高成績(jī)。

總之，初中數(shù)學(xué)階段開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)是我們將新課程改革繼續(xù)推進(jìn)的一項(xiàng)重要途徑，值得我們積極的研究學(xué)習(xí)和嘗試。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：研究心得體會(huì)范文

【關(guān)鍵詞】信任；研究；回顧；展望

信任一直是人類活動(dòng)中的一個(gè)重要話題，但是在國(guó)際社會(huì)學(xué)界，信任問(wèn)題的研究沒(méi)有多長(zhǎng)的歷史，直到20世紀(jì)70年代，信任才成為社會(huì)學(xué)的專門課題。

一、信任的定義

國(guó)內(nèi)學(xué)者在有關(guān)的信任理論研究中，一般把信任的概念作為一個(gè)公認(rèn)性的概念而不做專門的解釋。除了陳介玄、高承恕界定了臺(tái)灣企業(yè)中的“信任”，即一種人情付出與理性算計(jì)的結(jié)合。但也有學(xué)者給出了自己對(duì)信任概念的理解。如西南財(cái)經(jīng)大學(xué)程民選教授根據(jù)對(duì)各種有關(guān)信任定義的研究，對(duì)信任給出了如下定義：信任是社會(huì)性相互作用或人際互動(dòng)中，人們相信被信任的一方的行為有利于自己或者至少不會(huì)有害于自己的信心。信任是對(duì)他人不確定行為的一種心理預(yù)期，從而做出風(fēng)險(xiǎn)性決策或選擇。而武漢大學(xué)的葉初升、孫永平認(rèn)為：“信任是指行為主體在交往中恪守承諾，并相信他人也恪守承諾”。鄭也夫在提出信任時(shí)間差、不確定性、當(dāng)事者沒(méi)有客觀的根據(jù)絕對(duì)的相信你三個(gè)特質(zhì)的基礎(chǔ)上，將信任定義為一種態(tài)度，屬于主觀的傾向和愿望，表示愿意相信包圍它的環(huán)境、周圍的世界、和他合作的人和行為。

對(duì)于信任的內(nèi)涵和外延的理解，各學(xué)者都給出了自己的定義。但是由于考察視角不盡相同，對(duì)于信任定義人們并沒(méi)有形成統(tǒng)一的界定。相反，較多信任定義并存導(dǎo)致我們對(duì)信任的認(rèn)識(shí)不是日漸清晰而是愈加混亂，也給研究帶來(lái)矛盾。

二、關(guān)于中國(guó)信任資源缺失的研究

學(xué)者們尤其是我國(guó)學(xué)者們對(duì)于當(dāng)代中國(guó)信任資源缺失、信任度下降做了一定的學(xué)理探討，他們?cè)谘芯糠椒ê脱芯恳暯巧细饔胁煌f伯、福山等學(xué)者從文化的角度，尤其是中國(guó)傳統(tǒng)的儒家文化這個(gè)角度來(lái)研究中國(guó)社會(huì)信任度；王飛雪、山岸俊男則從中日美三國(guó)的角度進(jìn)行了對(duì)比研究；有的學(xué)者對(duì)韋伯、福山的論斷進(jìn)行了反駁，認(rèn)為中國(guó)其實(shí)是一個(gè)高信任度社會(huì)；有的學(xué)者從中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)出發(fā)，認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)決定了中國(guó)社會(huì)的信任是建立在血緣和關(guān)系本位之上的；還有的學(xué)者分析中國(guó)之所以處于低信任度社會(huì)，這跟中國(guó)當(dāng)前正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期相關(guān)。

（一）國(guó)外學(xué)者關(guān)于中國(guó)信任資源缺失的研究

國(guó)外社會(huì)學(xué)家關(guān)于中國(guó)人信任的論述中，具有最為重要意義并且產(chǎn)生了顯著影響的首推韋伯。韋伯區(qū)分了信任的兩種類型：特殊信任和普遍信任。他認(rèn)為，中國(guó)人的信任是“建立在親緣或類似親緣的純個(gè)人關(guān)系的基礎(chǔ)之上的”，是一種憑借血緣共同體的家族優(yōu)勢(shì)和宗族紐帶而得以形成和維續(xù)的特殊信任，而對(duì)那些置身于這種血緣家族關(guān)系之外的他人而言，中國(guó)人則表現(xiàn)為一種普遍的不信任，并認(rèn)為中國(guó)社會(huì)缺乏誠(chéng)信的根源就在于中國(guó)文化的特點(diǎn)——儒家文化。

福山也在儒家文化的基礎(chǔ)上研究了中國(guó)信任。他認(rèn)為中國(guó)信任問(wèn)題本質(zhì)就是一個(gè)文化的問(wèn)題，“它（儒家文化）的核心是把家庭奉為社會(huì)關(guān)系最完美的化身——中文稱為‘家’——家中的所有人都要服從它”。因此，福山最后得出結(jié)論：中國(guó)社會(huì)是一個(gè)低信任度的社會(huì)，同樣法國(guó)和意大利南部地區(qū)也屬于低度信任的社會(huì)（信任僅僅存在于血緣關(guān)系上的社會(huì)），而美國(guó)、德國(guó)和日本則屬于高度信任的社會(huì)（超越血緣關(guān)系或者說(shuō)是建立在弱關(guān)系之上的社會(huì)）。福山顯然是繼承了韋伯的關(guān)于中國(guó)是低信任度社會(huì)的思想，中國(guó)重視家庭的觀念導(dǎo)致了對(duì)非家族成員的外人的不信任，這阻礙了中國(guó)的團(tuán)體與市場(chǎng)的發(fā)展。

英高赫（Ronald Inglehart）三次對(duì)幾十個(gè)國(guó)家（包括中國(guó)）進(jìn)行的“世界價(jià)值調(diào)查”發(fā)現(xiàn)，一般而言，受新教和儒家學(xué)說(shuō)影響的國(guó)家比受天主教、東正教、伊斯蘭教影響的國(guó)家更容易產(chǎn)生信任，這似乎印證了文化解釋。

（二）我國(guó)學(xué)者關(guān)于信任資源缺失的研究

我國(guó)學(xué)者對(duì)國(guó)人信任的研究主要借鑒了西方學(xué)者的分析范式和研究框架，并在參考的基礎(chǔ)上對(duì)西方學(xué)者的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑。這些爭(zhēng)論主要集中在中國(guó)人之間是否存在信任以及存在何種信任問(wèn)題。

對(duì)于中國(guó)人之間是否存在信任，學(xué)者們觀點(diǎn)如下：

王飛雪、山岸俊男在《信任的中日美比較研究》一文中從國(guó)際比較的視角出發(fā)，對(duì)中國(guó)人的一般信任水平進(jìn)行了測(cè)試和統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)相比而言中國(guó)人對(duì)人性有較高的信念，但表現(xiàn)出較低的信任行為。張維迎認(rèn)為，華人社會(huì)或者是中國(guó)人是最缺乏信任的群體之一。但他并未給出理論上的解釋或者經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的證明。

對(duì)于韋伯認(rèn)為中國(guó)人的信任是一種“血親關(guān)系本位”的特殊信任；福山所說(shuō)中國(guó)人只相信家族成員而對(duì)家族成員以外的外人極度不信任的觀點(diǎn)，李偉民和梁玉成進(jìn)行了回應(yīng)：中國(guó)人所重視和強(qiáng)調(diào)的關(guān)系是能夠人為運(yùn)作和建構(gòu)的，而不僅僅是局限于人與人先賦的血緣關(guān)系。關(guān)系中所包含的情感內(nèi)涵以及關(guān)系本身二者的綜合構(gòu)成中國(guó)人信任的基礎(chǔ)。此外，林瑞也回應(yīng)了韋伯的論斷，他認(rèn)為韋伯關(guān)于中國(guó)文化特殊主義的說(shuō)法“也對(duì)也不對(duì)”：“對(duì)的是，他們抓到了儒家倫理的局限性，不對(duì)的是，他們因而忽略了儒家在一多相融、內(nèi)在超越上所作的努力?！?/p>

另外，也有學(xué)者認(rèn)為，儒家文化其實(shí)是一種非常注重信任的文化，并不是一種不信任的文化。馬得勇就指出，中國(guó)的信任較多地源于中國(guó)的社會(huì)文化背景：傳統(tǒng)文化（儒家思想）非常重視信任。這也就決定了從全球范圍來(lái)觀察，目前中國(guó)及東亞國(guó)家的社會(huì)信任度是處于較高水平的。張維迎指出，中國(guó)曾是信任度很高的國(guó)家：中國(guó)是個(gè)多民族的歷史悠久的國(guó)家，曾在世界上持續(xù)處于領(lǐng)先水平；中國(guó)是最早使用紙幣的國(guó)家，而這需要建立在對(duì)紙幣發(fā)行者的高度信任之上；19世紀(jì)山西票號(hào)存在的時(shí)間之久，分布的范圍之廣這都取決于信任的存在。彭泗清認(rèn)為，目前為止最能反應(yīng)傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu)的理論是先生的“差序格局”論。他指出，中國(guó)人對(duì)于內(nèi)外人區(qū)分的邊界是相當(dāng)模糊卻又有彈性的。外人可以通過(guò)關(guān)系的建立變成自己人，自己人的界定范圍又因?yàn)楹芏嘞肜ψ永飦?lái)的人而擴(kuò)大。因此，在彭泗清看來(lái)，福山可能曲解了中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)系：“在中國(guó)社會(huì)對(duì)外人的永遠(yuǎn)不信任是不成立的，人際信任的程度主要取決于兩人之間的實(shí)質(zhì)關(guān)系的好壞，而非兩人關(guān)系中先天的聯(lián)結(jié)（如血親關(guān)系）或形式上的歸屬（如同屬一個(gè)群體）?！?/p>

對(duì)于中國(guó)存在何種信任問(wèn)題，學(xué)者們給出了以下觀點(diǎn)：

鄭也夫教授在《信任論》中指出，中國(guó)產(chǎn)生于一種政治理想與制度管理的結(jié)合，社會(huì)上泛濫的殺熟和傳銷的根源則是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)理念的單位制和早期運(yùn)動(dòng)中的批評(píng)、自我批評(píng)、揭發(fā)。這也導(dǎo)致在這一特殊時(shí)期，中國(guó)社會(huì)的特殊信任機(jī)制和普遍信任機(jī)制不可避免遭到極大破壞。

先生從社會(huì)結(jié)構(gòu)的角度研究信任，指出中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)是一種“差序結(jié)構(gòu)”的社會(huì)結(jié)構(gòu)，為研究中國(guó)人的信任結(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)。他的研究中區(qū)分了兩種信任結(jié)構(gòu)：特殊主義和普遍主義。前者是指一種相對(duì)較小的信任結(jié)構(gòu)；后者是指一種相對(duì)較大的信任結(jié)構(gòu)。同時(shí)，他認(rèn)為，中國(guó)社會(huì)的信任結(jié)構(gòu)是典型特殊主義的結(jié)構(gòu)。因?yàn)樵谒磥?lái)，“差序格局最充分地體現(xiàn)著‘特殊主義’的邏輯，它是特殊主義的極致形式”。楊宜音通過(guò)個(gè)案研究發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人普遍存在一種“自己人”與“外人”的心理身分界限，這種界限構(gòu)成了人們?nèi)粘Ｉ钪凶罨镜男湃畏诸愊到y(tǒng)：當(dāng)信與真信（自己人），當(dāng)信為主（親屬），真信為主（摯友）和不信（外人）。羅家德、葉勇助在“差序結(jié)構(gòu)”的基礎(chǔ)上提出了“同心圓”的信任模型或信任結(jié)構(gòu)，“認(rèn)為中國(guó)人的信任是以‘我’為圓心，往外依次是家人連帶、熟人連帶、弱連帶、陌生人，所對(duì)應(yīng)的關(guān)系維系原則是需求法則、人情法則、公平法則”?？梢园l(fā)現(xiàn)，“同心圓”模型在某種意義上其實(shí)是“差序格局”的另一種表達(dá)。王建民在“差序格局”模式的基礎(chǔ)上提出了中國(guó)倫理社會(huì)的“熟人信任”和轉(zhuǎn)型期中國(guó)社會(huì)的“陌生人信任”，隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型的加劇，“熟人信任”在逐漸衰落，而“陌生人信任”又缺乏相應(yīng)的制度保障機(jī)制，新型的信任結(jié)構(gòu)卻未及時(shí)出現(xiàn)。

對(duì)于信任的破壞和變遷問(wèn)題，一些學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)社會(huì)的信任問(wèn)題實(shí)際上是中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物。如翟學(xué)偉就提出，在中國(guó)，“真正的信任危機(jī)來(lái)自改革開(kāi)放以后出現(xiàn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?！睆埦S迎等許多學(xué)者從政府行為腐敗、或者制度的不完善來(lái)分析信任的破壞問(wèn)題。而馬得勇在《信任、信任的起源于信任的變遷》一文中考察了中國(guó)大陸社會(huì)的信任起源于變遷問(wèn)題，認(rèn)為中國(guó)的信任問(wèn)題是因?yàn)樯鐣?huì)轉(zhuǎn)型期信任存量快速下降，而不是初始信任過(guò)少的問(wèn)題。他認(rèn)為，“信任下降的最主要的根源就是社會(huì)轉(zhuǎn)型釋放了大量的不確定性”。現(xiàn)代化和社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)社會(huì)環(huán)境和價(jià)值觀的變化，從而引起社會(huì)層面社會(huì)規(guī)范缺失、制度混亂；個(gè)人層面不安全感增加，這些因素的綜合導(dǎo)致社會(huì)不確定性增加，最終造成社會(huì)信任下降。在其中與張維迎不同的是，腐敗只是被作為一個(gè)增加社會(huì)不確定性的因素來(lái)看待。

福山的關(guān)于文化決定論（文化與信任關(guān)系）的研究使西方的信任研究同中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)文化掛鉤起來(lái)。然而，在我們解讀今天中國(guó)社會(huì)的各種信任危機(jī)、信任缺失問(wèn)題時(shí)，我們只能參照西方信任理論來(lái)解決中國(guó)社會(huì)的具體信任問(wèn)題，尋求我們面臨的問(wèn)題是什么，以及這些問(wèn)題又會(huì)在理論上給我們哪些啟示。而一些中國(guó)式不信任案例不僅顛覆了中國(guó)從儒家文化到當(dāng)今社會(huì)所推崇的精神價(jià)值理想，也完全超出了西方關(guān)于信任理論的探討。信任在中國(guó)已不再是一個(gè)來(lái)自西方的信任理論，而是其自身現(xiàn)代化中面臨的嚴(yán)峻而特殊的現(xiàn)實(shí)。我們要意識(shí)到，中國(guó)的信任問(wèn)題是在中國(guó)社會(huì)中所發(fā)生的現(xiàn)象和問(wèn)題，當(dāng)然這也是由中國(guó)人用中國(guó)的思維特點(diǎn)與行動(dòng)邏輯引起的，但解決這一問(wèn)題的途徑如果是全盤來(lái)自西方的，可能會(huì)導(dǎo)致人們通過(guò)學(xué)術(shù)找到了真理，可到頭來(lái)沒(méi)有解決中國(guó)的問(wèn)題。

三、信任問(wèn)題研究展望

綜觀國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究成果，學(xué)者們?cè)谛湃螁?wèn)題的理論和實(shí)踐研究上積累了豐富的研究成果，但是，這些成果還存在諸多需要進(jìn)一步探索和完善的地方。

（一）相關(guān)學(xué)科進(jìn)行融合

信任問(wèn)題它不是抽象的也不是單獨(dú)存在的，我們解決信任問(wèn)題靠一個(gè)學(xué)科在其本學(xué)科研究體系的框架內(nèi)是難以解決的，所以，毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于社會(huì)信任問(wèn)題需要從多種學(xué)科的角度進(jìn)行分門別類的研究和把握。即使在同一學(xué)科內(nèi)，我們也要注意要注重多層次、全面的研究，從而形成一個(gè)較為全面和深入的解釋路徑，在現(xiàn)代性問(wèn)題意識(shí)高度，形成研究該問(wèn)題的完整的、根本有效的理論框架。而不是著眼于信任問(wèn)題的某一層面，孤立的進(jìn)行研究。

（二）關(guān)注信任與不信任的關(guān)系

在早期的信任研究中，學(xué)者們把信任和不信任看作是一條軸線上相反的兩極；最近幾年，許多學(xué)者認(rèn)為信任和不信任是兩個(gè)不同的概念。意識(shí)到信任促進(jìn)信任，不信任產(chǎn)生不信任。但是，對(duì)于信任與不信任及其前因后果的聯(lián)系和差異卻缺乏足夠的研究，更未見(jiàn)到有關(guān)不信任問(wèn)題的實(shí)證研究成果。在未來(lái)的信任研究里，我們可以更多的從理論和實(shí)證的角度對(duì)不信任的問(wèn)題進(jìn)行深入的探討分析。

（三）強(qiáng)調(diào)建立新型的信任機(jī)制

對(duì)信任問(wèn)題的研究，重點(diǎn)突出了理論解釋和探討，而現(xiàn)實(shí)感方面則相對(duì)較薄弱，尤其是我國(guó)學(xué)者沒(méi)有緊密結(jié)合全球化的過(guò)程中中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型這一深刻歷史背景來(lái)進(jìn)行歷史分析：信任及其價(jià)值在當(dāng)代社會(huì)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和實(shí)現(xiàn)過(guò)程等問(wèn)題的研究，從中找出當(dāng)今社會(huì)信任缺失的原因；也沒(méi)有從根本上找到解決信任危機(jī)的出路，而只是將問(wèn)題的解決歸結(jié)到一些政策的制定和執(zhí)行上，從而忽視了良好道德的引導(dǎo)以及信任文化的培育和養(yǎng)成。因此，中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期信任自身的危機(jī)，以及如何在大力推進(jìn)、完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)推進(jìn)并完善現(xiàn)代社會(huì)所需的信任機(jī)制，或可成為我們未來(lái)研究信任問(wèn)題的關(guān)注重點(diǎn)。

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第6篇：研究心得體會(huì)范文

【關(guān)鍵詞】云會(huì)計(jì) 云計(jì)算 會(huì)計(jì)信息

一、引言

隨著我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，會(huì)計(jì)領(lǐng)域相應(yīng)開(kāi)展了與信息技術(shù)相關(guān)的變革，從會(huì)計(jì)電算化到會(huì)計(jì)信息化，再到會(huì)計(jì)智能化，基于云會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)信息化將成為未來(lái)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。云計(jì)算環(huán)境下的會(huì)計(jì)工作，其實(shí)質(zhì)是利用云技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)上構(gòu)建的虛擬會(huì)計(jì)系統(tǒng)，完成企業(yè)的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理等內(nèi)容，使企業(yè)的會(huì)計(jì)信息管理將更加方便，快捷，高效，可以通過(guò)云計(jì)算把企業(yè)的各種資源進(jìn)行科學(xué)合理化的配置，使其能夠更好地開(kāi)展管控工作，它的有效利用是企業(yè)巨大的推動(dòng)力。我國(guó)的云計(jì)算已經(jīng)進(jìn)入推廣應(yīng)用階段，并處于發(fā)展高峰期。

二、云會(huì)計(jì)信息安全問(wèn)題

隨著云技術(shù)的發(fā)展與普及，云計(jì)算已經(jīng)被用在很多領(lǐng)域。其中云計(jì)算與會(huì)計(jì)領(lǐng)域的結(jié)合就體現(xiàn)出了巨大的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，但是云計(jì)算在企業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展速度卻非常緩慢。縱觀背后的原因，云會(huì)計(jì)的信息安全問(wèn)題，是讓很多企業(yè)在選擇云會(huì)計(jì)時(shí)猶豫不決的主要原因。

（一）網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題

云計(jì)算作為一項(xiàng)新興的線上平臺(tái)性的大數(shù)據(jù)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)是其賴以生存和發(fā)展的的基礎(chǔ)與媒介，同時(shí)云計(jì)算平臺(tái)大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)意味著，這里存儲(chǔ)了大量用戶信息、資源，因此也及易成為黑客攻擊的對(duì)象。2014年12月25號(hào)，被廣泛用于訂購(gòu)火車票的官方網(wǎng)站12306就被曝出數(shù)據(jù)泄露，近13萬(wàn)客戶的私密信息資料陷入危機(jī)。而會(huì)計(jì)信息作為公司的一項(xiàng)機(jī)密信息，其信息的安全問(wèn)題更是備受使用者關(guān)注。但任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)及網(wǎng)絡(luò)都可能受到攻擊，未知的木馬惡意入侵、安全漏洞、運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)等都有可能對(duì)企業(yè)數(shù)據(jù)信息造成威脅。

（二）信息儲(chǔ)存的安全問(wèn)題

會(huì)計(jì)信息一旦被儲(chǔ)存到云端，將由云計(jì)算服務(wù)運(yùn)營(yíng)商控制及管理，這就意味著企業(yè)將會(huì)對(duì)其會(huì)計(jì)信息失去一定的自我控制權(quán)。那么信息的儲(chǔ)存安全問(wèn)題將完全依賴于運(yùn)營(yíng)商的平臺(tái)建設(shè)和職業(yè)操守。而云技術(shù)本身作為一種虛擬的特點(diǎn)就決定了很多信息被儲(chǔ)存在哪里，是否完整，刪除后是否有數(shù)據(jù)殘留，這些使用者都無(wú)從得知。而云會(huì)計(jì)作為一種新興行業(yè)，相關(guān)的監(jiān)管和法律措施都還不完善，這些都加大了信息儲(chǔ)存的風(fēng)險(xiǎn)。目前，微軟、谷歌、國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司等云計(jì)算供應(yīng)商都有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)，相互之間是不兼容的，云計(jì)算服務(wù)商對(duì)用戶提供的服務(wù)都是不透明的，用戶把數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在云端具有不可知的危險(xiǎn)性。

三、對(duì)加強(qiáng)云會(huì)計(jì)下會(huì)計(jì)信息安全的建議

云會(huì)計(jì)的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)信息系統(tǒng)的集成，降低了企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本，有效推進(jìn)了企業(yè)的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略。為此提出以下建議，促進(jìn)云會(huì)計(jì)的應(yīng)用。

（一）從云會(huì)計(jì)本身和服務(wù)供應(yīng)商的角度

云會(huì)計(jì)本身就要具有一定的安全防范功能，禁止未授權(quán)的用戶訪問(wèn)數(shù)據(jù)，對(duì)黑客和惡意軟件的入侵具有防御功能，同時(shí)也要保證用戶企業(yè)能夠有效使用云會(huì)計(jì)系統(tǒng)本身，準(zhǔn)確高效的提供有效數(shù)據(jù)。云會(huì)計(jì)的推廣和廣泛使用首先遇到的問(wèn)題就是信息安全問(wèn)題。

（1）加大對(duì)云會(huì)計(jì)信息安全技術(shù)的研究建立用戶身份安全認(rèn)證和訪問(wèn)控制機(jī)制，保證各個(gè)不同企業(yè)之間會(huì)計(jì)信息的有效隔離，是云會(huì)計(jì)環(huán)境下會(huì)計(jì)信息安全需要解決的關(guān)鍵技術(shù)之一。云會(huì)計(jì)為了確保其安全性，可以對(duì)用戶的身份信息進(jìn)行安全認(rèn)證，加強(qiáng)訪問(wèn)限制和監(jiān)控，確保每個(gè)企業(yè)和信息用戶對(duì)信息獲取的安全性，合法性，高效性。同時(shí)，還可以探索更為有效的加密技術(shù)，采用密鑰管理技術(shù)，對(duì)企業(yè)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密，并將密鑰交給企業(yè)進(jìn)行保管，防止云會(huì)計(jì)服務(wù)運(yùn)營(yíng)商及其他不相關(guān)人員竊取數(shù)據(jù)，對(duì)安全性造成威脅。

（2）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)云會(huì)計(jì)是依托于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展的，會(huì)計(jì)信息傳輸量過(guò)大會(huì)有可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)擁堵等問(wèn)題，甚至?xí)斐蓵?huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)的丟失。所以，如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及數(shù)據(jù)負(fù)荷運(yùn)輸能力是云會(huì)計(jì)技術(shù)要面臨的一大難題。

（二）從使用者的角度

加強(qiáng)云會(huì)計(jì)下會(huì)計(jì)信息安全，應(yīng)該提升防范意識(shí)，對(duì)系統(tǒng)的身份認(rèn)證環(huán)節(jié)入手，保障信息安全的進(jìn)行，以及提供相應(yīng)的運(yùn)行基礎(chǔ)。采用身份認(rèn)證可以防止黑客或者是第三方不明確身份用戶進(jìn)行入侵的有效措施， 通過(guò)將云會(huì)計(jì)下會(huì)計(jì)信息安全防范意識(shí)落實(shí)到實(shí)處， 把會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和信息， 一致性采取高度的保護(hù)，避免非授權(quán)的用戶進(jìn)行訪問(wèn)和對(duì)數(shù)據(jù)資料的傳播，并且進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控，防止出現(xiàn)沒(méi)有必要的危害和影響。

（1）在實(shí)際的運(yùn)用過(guò)程中，只要用戶具有最基本或者是最起碼的安全知識(shí)、常識(shí)和一些基本的電腦安全操作習(xí)慣，就能很好的使得會(huì)計(jì)信息安全能夠提升。例如，用戶在使用網(wǎng)絡(luò)的情況下， 應(yīng)該盡量避免在網(wǎng)絡(luò)使用系統(tǒng)中或者是公用的電腦進(jìn)行信息的使用和數(shù)據(jù)的操作， 或在云會(huì)計(jì)處理過(guò)程中避免進(jìn)行自動(dòng)記住密碼操作等。

（2）企業(yè)內(nèi)部在傳輸會(huì)計(jì)信息時(shí)，通常并不進(jìn)行加密或是僅僅使用內(nèi)部約定的簡(jiǎn)單加密。然而企業(yè)在將會(huì)計(jì)信息通過(guò)云會(huì)計(jì)服務(wù)傳輸?shù)骄W(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，就要確保好會(huì)計(jì)信息的安全性和完整性。由于會(huì)計(jì)信息的傳輸一般都需要通關(guān)互聯(lián)網(wǎng)，信息傳輸?shù)妮d體發(fā)生了改變，使得信息流動(dòng)的確認(rèn)手段出現(xiàn)了多種方式。如果缺乏加密和完整性檢驗(yàn)等安全保障手段，企業(yè)的會(huì)計(jì)信息就容易在傳輸過(guò)程中可能被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手非法截獲、篡改和刪除。

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第7篇：研究心得體會(huì)范文

關(guān)鍵詞：新會(huì)計(jì)制度 企業(yè) 財(cái)務(wù)管理

一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)所開(kāi)展的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作需以自身特征為基點(diǎn)，主要是對(duì)執(zhí)行預(yù)算的記錄、監(jiān)督及反映工作，其對(duì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的推動(dòng)作用?；谛碌倪m合環(huán)境下，伴隨新會(huì)計(jì)制度的制定實(shí)施，這對(duì)于我國(guó)企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全的完整性保護(hù)，推進(jìn)企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展及促進(jìn)預(yù)算收支計(jì)劃的完成均具有始終重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文基于新會(huì)計(jì)制度下，探討分析了企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀，且提出了些許針對(duì)性管理措施。

一、新會(huì)計(jì)制度下企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作

企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作，既定目標(biāo)為：以貨幣為單位，反映企業(yè)的財(cái)務(wù)收支情況，另對(duì)資金運(yùn)作予以真實(shí)反映，另外，還利用相關(guān)系統(tǒng)，對(duì)企業(yè)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行最優(yōu)化管理。新會(huì)計(jì)制度下的企業(yè)財(cái)務(wù)管理主要涉及到機(jī)制、規(guī)章制度、法規(guī)及法律等內(nèi)容?；谛聲?huì)計(jì)制度的影響及作用機(jī)制下，企業(yè)需要對(duì)財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作進(jìn)行優(yōu)化與改革，企業(yè)，需以我國(guó)會(huì)計(jì)法律及會(huì)計(jì)法規(guī)為基礎(chǔ)，在與之相符的情況下，對(duì)其經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，以及各項(xiàng)收支情況，給予全面而又系統(tǒng)性的反映。要保證企業(yè)所開(kāi)展的財(cái)務(wù)管理工作，不僅合規(guī)且合法，另外，所開(kāi)展的工作還需做到依法開(kāi)展與落實(shí)，需能與國(guó)家有關(guān)法律政策相符，將其各項(xiàng)監(jiān)督職能全面、切實(shí)及有效的發(fā)揮，要能夠?yàn)槠髽I(yè)管理者，以及其他類型的信息使用者，提供更為真實(shí)、全面且準(zhǔn)確的信息，以此為決策制定，提供充實(shí)依據(jù)。

二、企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

（一）財(cái)務(wù)管理理念缺乏

對(duì)于企業(yè)日常運(yùn)營(yíng)管理而言，其并非將營(yíng)利作為其目的所在，而是為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，就其財(cái)務(wù)資金來(lái)講，多為政府無(wú)償性的撥款或補(bǔ)貼。這促使企業(yè)，在資金利用中，存在忽視資金管理的狀況。伴隨我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的日趨深入，許多行政單位較多存在利用國(guó)有資產(chǎn)，開(kāi)展各種額外經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，從中獲取更多收入，諸多企業(yè)，未能設(shè)定與之對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析、評(píng)估及應(yīng)對(duì)機(jī)制，造成其所支配的財(cái)務(wù)資金，諸多。如一些事業(yè)單位，在銀行貸款獲取之后，將其用于各行業(yè)中的中長(zhǎng)期投資，此種做法便存在債務(wù)性籌資風(fēng)險(xiǎn)；另外，些許事業(yè)單位在對(duì)內(nèi)、外投資方面，存在較大程度超出自身能夠接受或承受的范圍，至此，便會(huì)形成資金周轉(zhuǎn)困難，進(jìn)而引發(fā)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；此外，也存有資金清算及賬務(wù)處理等領(lǐng)域存在核算風(fēng)險(xiǎn)。

（二）財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)及控制管理缺乏

由于企業(yè)資金來(lái)源，多為財(cái)政劃撥，乃是無(wú)償性的，因此，諸多行政業(yè)單位的在實(shí)際財(cái)務(wù)管理過(guò)程中，財(cái)務(wù)預(yù)算占有較大比重。但即使這樣，在日常財(cái)務(wù)管理當(dāng)中，仍然缺乏對(duì)預(yù)算資金及財(cái)務(wù)預(yù)算的有效控制。企業(yè)，通常未能充分準(zhǔn)備財(cái)務(wù)預(yù)算各項(xiàng)編制工作，未能以實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，造成在預(yù)算編制方面，出現(xiàn)不準(zhǔn)確及不合理狀況。而在資金使用中，在財(cái)務(wù)管理及預(yù)算上又缺乏對(duì)資金的約束力，當(dāng)下?lián)苜Y金后，實(shí)際利用中，未能依據(jù)預(yù)算對(duì)財(cái)政資金的使用進(jìn)行合理分配，造成財(cái)務(wù)在管理上出現(xiàn)混亂狀況，甚至存有挪用專項(xiàng)資金的違法事件。

（三）財(cái)政監(jiān)督不到位

諸多企業(yè)，在開(kāi)展財(cái)政監(jiān)督時(shí)，嚴(yán)重缺乏事后檢查工作，另外，在事前監(jiān)督、事中監(jiān)督方面，同樣不足，在監(jiān)督方式方面多為突擊檢查，缺乏日常寬領(lǐng)域監(jiān)督；在監(jiān)督內(nèi)容上，多為單一事項(xiàng)，未能做到全方位、全過(guò)程跟蹤資金使用情況。此外，許多企業(yè)的會(huì)計(jì)核算工作，存有十分明顯的過(guò)度依賴會(huì)計(jì)中心的狀況，造成自身的財(cái)務(wù)管理弱化，在財(cái)務(wù)監(jiān)督力度方面出現(xiàn)嚴(yán)重減低狀況。

三、新會(huì)計(jì)制度下企業(yè)財(cái)務(wù)管理完善對(duì)策

（一）樹(shù)立符合新會(huì)計(jì)制度的科學(xué)財(cái)務(wù)管理理念

對(duì)于企業(yè)而言，需按《內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范》及《會(huì)計(jì)法》相關(guān)規(guī)定，就單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任主體地位予以明確，在認(rèn)識(shí)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制建設(shè)方面，需提升企業(yè)的重要性，依據(jù)新會(huì)計(jì)制度規(guī)范要求，樹(shù)立更為嚴(yán)謹(jǐn)而又科學(xué)的財(cái)務(wù)管理理念，在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中，需最大限度減少人為因素的干預(yù)，分清類型，優(yōu)化財(cái)務(wù)資金支出機(jī)構(gòu)職能，梳理工作內(nèi)容及流程，使得財(cái)政資金能夠用在實(shí)處，提升透明度，提高資金使用效率。

（二）提升財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)范化和嚴(yán)謹(jǐn)度

企業(yè)需不斷完善其自身的財(cái)務(wù)管理制度，確保高效、有序的開(kāi)展財(cái)務(wù)管理工作。重點(diǎn)完善各領(lǐng)域的財(cái)務(wù)管理制度，如稽核、監(jiān)督管理等方面。依據(jù)新會(huì)計(jì)制度，對(duì)不相容崗位分離制度，嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)，提升核算水平，對(duì)崗位責(zé)任制，嚴(yán)格遵循并執(zhí)行，明確管理人員職責(zé)。核算及審批中，需與標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一，收支核算中，需做到透明與公開(kāi)，且接收各界的監(jiān)督，強(qiáng)化會(huì)計(jì)核算真實(shí)性，保證預(yù)算控制的準(zhǔn)確、到位。

（三）強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)督及資產(chǎn)管理工作

企業(yè)需對(duì)資產(chǎn)記錄、登記及估價(jià)等工作嚴(yán)格執(zhí)行，在資產(chǎn)購(gòu)買過(guò)程中，需實(shí)施科學(xué)合理的計(jì)算評(píng)估，避免出現(xiàn)閑置狀況，需由相關(guān)采購(gòu)部門實(shí)施統(tǒng)一采購(gòu)，在采購(gòu)方式的選擇方面，需與新會(huì)計(jì)制度相關(guān)要求相符，還需合理合法，此外，在調(diào)撥資產(chǎn)時(shí)，需進(jìn)行細(xì)致審核、登記工作，確保責(zé)任明確及手續(xù)齊全。新會(huì)計(jì)制度的實(shí)施對(duì)于我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，通過(guò)新會(huì)計(jì)制度下單位財(cái)務(wù)管理工作的進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)于管理效率的提升具有重大現(xiàn)實(shí)意義。在監(jiān)督企業(yè)財(cái)政時(shí)，需在外部監(jiān)督方面進(jìn)行強(qiáng)化，加大監(jiān)督力度。財(cái)政主管部門及審計(jì)部門，需在對(duì)企業(yè)檢查監(jiān)督上予以強(qiáng)化，進(jìn)而做到對(duì)財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)工作中所存在的問(wèn)題及時(shí)糾正及規(guī)范，遵守新會(huì)計(jì)制度下的各種法律條款及規(guī)范，可通過(guò)外部監(jiān)督與內(nèi)部管理聯(lián)合舉措，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范化與科學(xué)化。

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第8篇：研究心得體會(huì)范文

1.1完善責(zé)任發(fā)生制會(huì)計(jì)核算方法，但具體內(nèi)容仍就模糊

新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中內(nèi)容是高度濃縮概括的，所以內(nèi)容細(xì)節(jié)模糊化，這就增加了會(huì)計(jì)信息監(jiān)管的難度，比如在《無(wú)形資產(chǎn)》中要求公司研究階段和開(kāi)發(fā)階段分開(kāi)，以保證確認(rèn)開(kāi)發(fā)階段有關(guān)支出資本化的要求，但是在實(shí)際會(huì)計(jì)信息操作時(shí)，由于無(wú)形資產(chǎn)本身的特性很難將研究和開(kāi)發(fā)兩個(gè)階段區(qū)分，這無(wú)形中就增加了會(huì)計(jì)信息監(jiān)督的難度，并且在后續(xù)計(jì)量中又引入壽命不確定的無(wú)需攤銷，只有減值測(cè)試的要求等許多新的方面。

新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)活動(dòng)要求越來(lái)越注重提供原則來(lái)代替具體詳細(xì)的規(guī)定，在實(shí)施新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí)必然會(huì)出現(xiàn)不同的會(huì)計(jì)主體采用不同的處理方式，因?yàn)椴煌臅?huì)計(jì)主體的利益出發(fā)點(diǎn)不同，所以這將會(huì)造成在對(duì)會(huì)計(jì)信息監(jiān)管時(shí)會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。

1.2提高報(bào)表水平，但執(zhí)行力仍有待加強(qiáng)

新會(huì)計(jì)規(guī)則上臺(tái)，要求上市的公司按照新的制度執(zhí)行，但是由于新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容改動(dòng)較多，會(huì)計(jì)行業(yè)很難在較短的時(shí)間中完全改革，這就阻礙會(huì)計(jì)信息監(jiān)管的完整性，并且內(nèi)容改動(dòng)的幅度加大，無(wú)形中增加了對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神的考核力度，面對(duì)復(fù)雜的變化會(huì)計(jì)人員只能結(jié)合自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。

1.3增強(qiáng)了國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則適用性，但具體方法有待研究

新會(huì)計(jì)監(jiān)督體系建立在多層次結(jié)構(gòu)上，其中包括內(nèi)部監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)督。對(duì)內(nèi)部監(jiān)督提出的新要求是健全財(cái)務(wù)內(nèi)部的約束體制，對(duì)社會(huì)監(jiān)督要求是依托注冊(cè)會(huì)計(jì)事務(wù)所等中介組織提高社會(huì)監(jiān)管職能。新會(huì)計(jì)監(jiān)督體系在內(nèi)部監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)督相互作用的前提下，形成堅(jiān)不可摧的監(jiān)督環(huán)境，在當(dāng)前的會(huì)計(jì)監(jiān)管的工作環(huán)境增加了監(jiān)管難度。

2當(dāng)前會(huì)計(jì)監(jiān)督體系存在的問(wèn)題及原因

2.1會(huì)計(jì)信息缺乏真實(shí)性

會(huì)計(jì)信息是監(jiān)督者對(duì)被監(jiān)督者進(jìn)行監(jiān)督的重要信息，會(huì)計(jì)信息是反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要依據(jù)，只有會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠，才能進(jìn)行有效的監(jiān)管。但是在實(shí)際監(jiān)督中，會(huì)計(jì)信息造假的現(xiàn)象大大存在，各種不真實(shí)的會(huì)計(jì)信息擾亂了監(jiān)督效果，會(huì)計(jì)監(jiān)督的意義也就大打折扣，監(jiān)督出現(xiàn)了嚴(yán)重的失效。比如，在經(jīng)營(yíng)中將一些不合理的開(kāi)支套開(kāi)為合理開(kāi)支的發(fā)票，餐飲費(fèi)、禮品費(fèi)、公款旅游費(fèi)等不合理的開(kāi)支，都被開(kāi)為辦公用品及外出培訓(xùn)費(fèi)，這一現(xiàn)象在當(dāng)下已經(jīng)蔚然成風(fēng)，各種虛假信息五花八門，讓監(jiān)督者的監(jiān)督難度驟然上升。

2.2會(huì)計(jì)監(jiān)督缺乏及時(shí)性

會(huì)計(jì)人員作為一個(gè)單位的財(cái)務(wù)管家，需要直接聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮，但長(zhǎng)期以來(lái)，會(huì)計(jì)工作中存在的是否完全服從領(lǐng)導(dǎo)安排的尷尬現(xiàn)象一直存在。由于缺乏會(huì)計(jì)監(jiān)督的及時(shí)性，一小部分單位的領(lǐng)導(dǎo)要求會(huì)計(jì)人員做一些隱藏收入、偷稅漏稅等的不合法行為，會(huì)計(jì)工作人員往往迫于領(lǐng)導(dǎo)的壓力而放棄了會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)操守，以完全服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，幫助領(lǐng)導(dǎo)解決困難的心態(tài)在崗位上生存了下來(lái)。但是當(dāng)上級(jí)組織進(jìn)行查賬時(shí)，平時(shí)的各種不合法情況必然會(huì)暴露出來(lái)。但是那些堅(jiān)守了會(huì)計(jì)人員職業(yè)操守，在工作中敢于對(duì)不合法現(xiàn)象說(shuō)不的人，又往往因?yàn)榈米锪祟I(lǐng)導(dǎo)或妨礙了某些人的利益而無(wú)法在會(huì)計(jì)崗位上立足，可能面臨著被調(diào)離崗位的悲慘結(jié)局。

2.3會(huì)計(jì)監(jiān)督制度存在缺陷

當(dāng)下各個(gè)單位的會(huì)計(jì)監(jiān)督制度落實(shí)不到位，一些單位內(nèi)部沒(méi)有健全的管理制度，沒(méi)有設(shè)立連帶責(zé)任的關(guān)聯(lián)制度，或是設(shè)立又根本不落實(shí)，形同虛設(shè)。這樣的狀況，就導(dǎo)致了單位會(huì)計(jì)監(jiān)督工作失效，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和會(huì)計(jì)工作失控，各種違法違紀(jì)現(xiàn)象大量涌現(xiàn)。

3會(huì)計(jì)監(jiān)督不力的原因

3.1會(huì)計(jì)監(jiān)督法律法規(guī)不健全

要想保證會(huì)計(jì)監(jiān)督的執(zhí)行有力，就必須做到執(zhí)法有依，而我國(guó)缺乏的就是健全的會(huì)計(jì)監(jiān)督約束機(jī)制。雖然新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中對(duì)諸多不合法問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)范，但是相關(guān)的配套法律法規(guī)并沒(méi)有跟上，所以導(dǎo)致新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)行大打折扣。沒(méi)有明確有力的法律法規(guī)作為支撐，一些單位對(duì)待會(huì)計(jì)新準(zhǔn)則的態(tài)度仍然是不夠重視，在單位內(nèi)部的管理制度出現(xiàn)了新制度、老觀念、老辦法。這種套用原有的辦法來(lái)執(zhí)行新準(zhǔn)則的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在當(dāng)今我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)刻，各種復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題擺在了會(huì)計(jì)工作者面前，如果沒(méi)有專業(yè)性的會(huì)計(jì)制度以及健全的核算制度，那么會(huì)計(jì)信息缺乏真實(shí)性的現(xiàn)象將一直存在，會(huì)計(jì)監(jiān)督的效果也將大打折扣。

3.2會(huì)計(jì)從業(yè)人員綜合素質(zhì)不強(qiáng)

會(huì)計(jì)工作是否合規(guī)，在很大程度上與會(huì)計(jì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、職業(yè)操守有著至關(guān)重要的關(guān)系。如果會(huì)計(jì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高，那么他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力就會(huì)增強(qiáng)，會(huì)計(jì)的監(jiān)督作用也就得到了很好的發(fā)揮。強(qiáng)大的職業(yè)操守和職業(yè)使命感也是會(huì)計(jì)從業(yè)人員發(fā)揮監(jiān)督作用的重要因素，法制觀念淡薄、缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、缺少自我約束的人，在利益的驅(qū)使和領(lǐng)導(dǎo)的壓力下，必然思想會(huì)向權(quán)大于法的方向傾斜。

4新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下會(huì)計(jì)監(jiān)督體系的創(chuàng)新路徑

4.1進(jìn)一步完善法律法規(guī)

新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)監(jiān)督的目標(biāo)提出了更高的要求，由原來(lái)的合規(guī)性目標(biāo)提升到了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量真實(shí)公允性。在新準(zhǔn)則中突出了會(huì)計(jì)信息的真實(shí)公允性，就是說(shuō)會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)作為監(jiān)督的重要工具，主要依托。會(huì)計(jì)報(bào)表要在所有重大方面反映出單位的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)狀況和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。通過(guò)提高質(zhì)量，降低了會(huì)計(jì)信息的可操作性，從法律法規(guī)方面有效地約束了會(huì)計(jì)信息，同時(shí)也規(guī)避了企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，這與原來(lái)的合規(guī)性進(jìn)行比較，從原來(lái)的各種支出活動(dòng)符合國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)部門規(guī)定，維護(hù)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的層面上提升了很大的一個(gè)檔次。

4.2發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定作用

要使用新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，就需要讓會(huì)計(jì)人員樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新準(zhǔn)則的這次變革，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解會(huì)計(jì)監(jiān)督理念，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)信息的分析，用市場(chǎng)的信息來(lái)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，讓市場(chǎng)信息更加的公開(kāi)透明，直接用準(zhǔn)則來(lái)約束自己的會(huì)計(jì)行為，轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)重檢查、輕管理的陳舊理念，將市場(chǎng)中反映的信息應(yīng)用到工作當(dāng)中，做到以人為本，從被監(jiān)督者的實(shí)際利益出發(fā)，認(rèn)真分析利弊，增強(qiáng)法律意識(shí)，改善會(huì)計(jì)誠(chéng)信環(huán)境，提高監(jiān)督效果。

4.3清晰監(jiān)督模式，促進(jìn)放開(kāi)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展

財(cái)政部門會(huì)計(jì)監(jiān)督應(yīng)當(dāng)包括各階段的內(nèi)容和資金。嚴(yán)格劃分收益性支出和資本性支出，對(duì)資產(chǎn)價(jià)值真實(shí)性的監(jiān)督做到緊跟不放。而且在當(dāng)下全球經(jīng)濟(jì)一體化的格局下，放開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大膽適應(yīng)市場(chǎng)，用新準(zhǔn)則和國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)則來(lái)要求會(huì)計(jì)人員，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放水平提高，進(jìn)一步為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。

第9篇：研究心得體會(huì)范文

患者，男性，15歲，以心悸、氣促、胸痛1月余入院。入院查體：體溫36.8度，呼吸20次／9，脈搏130次／分，血壓90／50mmHg，雙肺呼吸音粗，未聞及干濕性羅音，心界擴(kuò)大，律齊，A2>P2。心電圖提示：①竇性心律；②電軸左偏；③左前分支阻滯；④短陣室性心動(dòng)過(guò)速。入住CCU病房。持續(xù)床旁心電、血壓監(jiān)測(cè)、輸氧、建立兩條靜脈通道，遵醫(yī)囑予營(yíng)養(yǎng)心肌，抗心律失常，抗感染對(duì)癥治療。入院第一天患者出現(xiàn)煩躁不安，呼吸急促、口唇發(fā)紺，四肢皮膚冰涼，心電監(jiān)護(hù)示：心率140次，分，血壓不能測(cè)出，雙下肺可聞及中細(xì)濕羅音，右下肺較為明顯，雙肺可聞及散在的哮鳴音，予經(jīng)電復(fù)律，糾正心律失常，抗休克、強(qiáng)心、利尿、抗感染，營(yíng)養(yǎng)心肌等處理后恢復(fù)竇性心律，血壓穩(wěn)定，但仍有間斷性室性心動(dòng)過(guò)速，間斷予胺碘酮靜滴維持。入院后第三天下午，患者突然出現(xiàn)意識(shí)喪失，雙眼凝視，呼之不應(yīng)，心電監(jiān)護(hù)示：尖端扭轉(zhuǎn)性室性心動(dòng)過(guò)速，維持20秒后恢復(fù)竇性心律，立刻以10％葡萄糖注射液250m1+氯化鉀注射液0.75g+利多卡音注射液15ml+梳酸鎂注射液10ml換下胺碘酮組液體，靜滴后，患患病情相對(duì)穩(wěn)定，未再發(fā)作尖端扭轉(zhuǎn)型室性心動(dòng)過(guò)速。但仍有陣發(fā)性頻發(fā)室早、短陣室速。

2　護(hù)理措施

2.1　監(jiān)護(hù)期的護(hù)理

2.1.1　用物準(zhǔn)備電復(fù)律儀、心電監(jiān)護(hù)儀、臨時(shí)起搏器及人工呼吸機(jī)、吸引裝置、氧氣裝置、各種急救藥品等均放在床旁合適位置。

2.1.2　密切觀察病情變化絕對(duì)臥床休息，保持情緒穩(wěn)定，持續(xù)心電檢測(cè)，隨時(shí)檢測(cè)心率，心律變化，15分鐘檢測(cè)一次血壓神志。生命體征變化并詳細(xì)做好記錄，因室性心動(dòng)過(guò)速，尖端扭轉(zhuǎn)性室性心動(dòng)過(guò)速隨時(shí)可轉(zhuǎn)為室顫，積極配合醫(yī)師治療搶救。

2.1.3　急救護(hù)理迅速建立靜脈通道，用留置針保持靜脈通道通暢，持續(xù)吸氧4～6L／份，增加心肌氧供應(yīng)，及時(shí)采血標(biāo)本檢測(cè)電解質(zhì)、血清心肌酶、血常規(guī)等。正確遵醫(yī)囑使用抗心律失常藥物，用藥過(guò)程應(yīng)注意用藥劑量，速度觀察藥物的作用效果和副作用。嚴(yán)密觀察心律、心率、血壓變化。如利多卡因可引起嗜、頭暈、視物不清、低血壓。使用胺碘酮可引起心率變快變慢。傳導(dǎo)阻滯、低血壓、心跳驟停等?；颊哌M(jìn)入CCU病房，即用Heart startXL除顫器、監(jiān)護(hù)儀全程檢測(cè)，電極片避開(kāi)心臟聽(tīng)診區(qū)及電除顫部位。電極板上涂導(dǎo)電糊隨時(shí)處于應(yīng)急狀態(tài)，作好搶救準(zhǔn)備。本例患者在發(fā)生室顫前，護(hù)士及時(shí)發(fā)現(xiàn)心電圖波的變化，作出準(zhǔn)確的判斷，除顫器應(yīng)急功能完好，在最有效的時(shí)間內(nèi)予150焦耳電復(fù)律1次，床旁心電仍示心動(dòng)過(guò)速，心率142次／分，患者仍煩躁明顯，并訴胸痛明顯，立即予無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)輔助呼吸，經(jīng)一系列搶救治療患者意識(shí)逐漸恢復(fù)，脫離危險(xiǎn)。

2.2　恢復(fù)期的護(hù)理

2.2.1　心理護(hù)理患者突發(fā)心律失常，出現(xiàn)意識(shí)喪失，當(dāng)意識(shí)恢復(fù)后瀕死感明顯，極度恐懼，責(zé)任護(hù)士一直陪伴，同時(shí)家屬陪伴，在病情逐漸穩(wěn)定時(shí)適時(shí)講解有關(guān)疾病相關(guān)知識(shí)。講明本病的演變過(guò)程及預(yù)后，注意對(duì)患者的心理支持耐心傾聽(tīng)其主訴，解答疑問(wèn)，消除緊張恐懼心理，使患者積極配合治療與護(hù)理。

2.2.2　休息患者應(yīng)絕對(duì)臥床休息，保持環(huán)境安靜，避免情緒激動(dòng)，持續(xù)氧氣吸入，24h高流量吸氧5～6L／min，24h后改為2～3L／min，在排便時(shí)或進(jìn)餐后適應(yīng)增加氧流量，通過(guò)吸氧改善心臟及組織器官缺血缺氧癥狀。

2.2.3　飲食指導(dǎo)醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科為患者配置營(yíng)養(yǎng)，合理的飲食。發(fā)病后應(yīng)給易消化、低鹽、低脂流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，為避免增加心肌負(fù)荷可少量多餐，進(jìn)食速度宜慢。禁忌過(guò)飽，大便時(shí)禁忌屏氣用力，以免加重心臟負(fù)擔(dān)增加心肌耗氧量，鼓勵(lì)病人多吃蔬菜，水果。以保持大便通暢。

2.2.4　其他護(hù)理①在絕對(duì)臥床期間注意下肢體的被動(dòng)活動(dòng)，每日按摩下肢數(shù)次以防下肢靜脈血栓形成。②在心電圖監(jiān)護(hù)下加強(qiáng)臥床期間的被動(dòng)翻身和輕輕扣背并保持室內(nèi)空氣新鮮，注意通風(fēng)，必要是配合抗生素預(yù)防。③加強(qiáng)皮膚護(hù)理防止褥瘡發(fā)生。

2.2.5　健康教育患者在重癥病房治療期間，注意保持病房安靜，醫(yī)護(hù)人員做治療時(shí)動(dòng)作要輕柔。避免引起患者緊張情緒保證充分休息，出院時(shí)叮囑患者安心休息，按時(shí)服藥，定期復(fù)查心電圖，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)救診。