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公務員期刊網(wǎng) 精選范文 項目完成情況總結范文

項目完成情況總結精選(九篇)

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項目完成情況總結

第1篇:項目完成情況總結范文

今年,在縣委縣政府的領導下,在縣環(huán)保局的業(yè)務指導下,鄉(xiāng)黨委政府認真學習黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹落實縣委〔2005〕48文件精神,提高環(huán)境保護認識,堅持以經濟建設為中心,努力探索實現(xiàn)經濟建設與環(huán)境保護“雙贏”的新路子,突出重點,嚴格管理,圓滿完成了2005年度環(huán)保工作任務。

一、加強領導,明確責任

為抓好環(huán)境保護工作,我鄉(xiāng)成立了專門領導小組,以王素慶鄉(xiāng)長為組長、經貿委主任商會民、紀檢書記張立法、主管農業(yè)副鄉(xiāng)長郜金花任副鄉(xiāng)長,黨政辦、企業(yè)辦等有關人員組成。下設辦公室,由商會民同志擔任辦公室主任,具體負責全鄉(xiāng)環(huán)境保護工作。

二、突出重點、狠抓落實

一是環(huán)保宣傳教育不斷深入。以提高全鄉(xiāng)群眾的環(huán)境保護意識為主要內容,通過集日發(fā)放宣傳材料、制做宣傳展牌等形式,開展了3次集中宣傳教育活動。通過環(huán)保宣傳教育,增強了廣大人民群眾保護環(huán)境的自覺性,提高了依法保護自身環(huán)境權益的能力,保障和擴大了人民群眾的環(huán)境知情權、監(jiān)督權。二是重點抓好夏秋兩季秸桿禁燒工作。按照“標本兼治,疏堵并舉”的原則,堅持秸桿禁燒與建設“文明生態(tài)村”相結合,嚴格管理與綜合利用相結合,全方面防控與重點清查相結合,行政推動與技術服務相結合,扎實推進全鄉(xiāng)的秸桿禁燒工作。實現(xiàn)了工作目標:全鄉(xiāng)農作物秸桿得到有效利用,對積存在路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊的農作物秸桿得到全部清理,焚燒隱患得到徹底清除,杜絕焚燒秸桿和燒燎地邊、地頭雜草現(xiàn)象發(fā)生,全鄉(xiāng)達到了“不著一把火,不冒一股煙”,提高了環(huán)境保護水平。三是集中整治榆底工業(yè)區(qū)污染問題。多次專題研究榆底新上企業(yè)污染問題,通過上設備消除污染和污染賠償相結合,抓好污染整治工作。在個別企業(yè)沒有達標的前提下,配合縣環(huán)保局,對四家鐵廠進行了關閉。

三、建立機制,長抓不懈

第2篇:項目完成情況總結范文

1、繼續(xù)強化學習,切實提高科室人員政治業(yè)務素質和服務水平。

2、繼續(xù)推進投資體制改革,深入貫徹執(zhí)行投資項目核準、備案管理辦法。

3、充實、完善**市“十一五”、“1468”戰(zhàn)略布局建設項目庫。

4、對省“861”行動項目進行跟蹤服務,及時掌握各項目進展情況,按時完成月度報表;根據(jù)項目發(fā)展狀況對考核我市的項目進行中期調整;

5、認真落實項目管理各項制度,督促項目單位加快建設進度;對存在問題的項目及時加強與省發(fā)改委銜接、加大與縣區(qū)和市直各部門的協(xié)調,督促項目單位對存在問題進行整改,推動項目建設;

6、針對國債和財政預算內資金投向,編制上資金申請計劃,加大項目前期工作力度,積極爭取上級資金扶持;

7、以年度建設計劃項目為重點,跟蹤掌握項目建設進度和資金到位情況,完成國債項目和年度建設計劃項目季度投資完成情況報告,掌握詳細進展情況,提出針對性建議;

8、完成領導交辦的其他工作。

2006年具體工作按季度安排如下:

一季度

總結2005年投資工作,制定2006年初步工作計劃;

參與2006年全市發(fā)展改革會議準備;制定2006年**市項目建設投資計劃;

調查了解城市在建基礎設施國債項目進展情況,完成2005年年報上報省發(fā)改委;

為貫徹亳政【2005】1號文件,制定《**市項目建設考核獎勵辦法》(已通過市政府常務會議研究,以(亳政【2006】2號)文件下發(fā));

上報2005年度全市項目建設考核方案,市政府審批同意后進行2005年度全市項目建設考核評比工作,上報考核結果,準備表彰會議;

制定2006重點項目市領導分包實施方案,上報市政府同意后以政府名義下發(fā)執(zhí)行;

做好特殊病犯監(jiān)區(qū)項目前期工作,上報實施方案;

做好迎接省“861”行動計劃辦公室對我市列入“861”行動計劃執(zhí)行情況進行考核的準備工作;

二季度

以年度建設計劃項目為重點,跟蹤掌握項目建設進度和資金到位情況,完成國債項目和年度建設計劃項目二季度投資完成情況報告,掌握詳細進展情況,提出針對性建議;

篩選符合我市經濟發(fā)展需要的項目,用好項目前期工作經費,完成項目前期工作;

針對國債和財政預算內資金投向,編制上報**2006年城市基礎設施國債申請計劃、2006年城市污水管網(wǎng)國債申請計劃、2006年公檢法司建設項目國債申請計劃,加大項目前期工作力度,積極爭取上級資金扶持;

針對我市列入省“861”行動計劃項目進展情況和其他項目發(fā)展狀況,向省861辦公室申請對考核我市的項目進行中期調整;

三季度

總結上半年工作;

完成年度建設計劃項目上半年投資完成情況調查,掌握詳細進展情況,提出針對性建議;調查了解2006年上半年城市在建基礎設施國債項目進展情況,按要求上報省發(fā)改委;

針對我市投資形勢和對全市經濟的影響開展調查研究,撰寫調查報告供領導參考;

按省發(fā)改委要求對全市公檢法司建設項目和城市在建基礎設施國債項目進行專項檢查并上報結果,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,為進一步爭取國家扶持打好基礎;

四季度

以年度建設計劃項目為重點,跟蹤掌握項目建設進度和資金到位情況,完成國債項目和年度建設計劃項目前三季度投資完成情況報告,掌握詳細進展情況,提出針對性建議;

進行年度建設計劃項目全年投資完成情況調查,掌握詳細進展情況;調查了解2006年全年城市在建基礎設施國債項目進展情況,進行2006年年報編寫工作;

開展2007年全市項目投資計劃編制的準備工作;

第3篇:項目完成情況總結范文

說起項目總結,大家都認為它很重要。然而,在實際工作中,人們很少把它與進度、成本等同等對待,總認為它是一項可有可無的工作。因而,在項目實施過程中,項目干系人就很少會注意經驗教訓的積累,即使在項目運作中碰得頭破血流,也只是抱怨運氣、環(huán)境或者團隊配合不好,很少系統(tǒng)地分析總結,或者不知道怎樣總結,以至于同樣的問題不斷出現(xiàn)。這也是系統(tǒng)集成公司或軟件公司在項目中經常會出現(xiàn)的問題。

項目中問題出現(xiàn)后,大家不知如何做到防微杜漸,如何通過有效的項目總結做到亡羊補牢,避免在下一個項目中在出現(xiàn)類似的問題。這實際上就是通過有效的總結從而使項目過程形成一個閉環(huán)的反饋機制,最終避免和減少問題的發(fā)生。

經過調查和分析公司的多個項目后,A公司的部門負責人認識到了做好項目總結工作是其中的關鍵之處。并且,在與項目經理和項目成員溝通后,發(fā)現(xiàn)要做好項目總結的工作,首先就應該在項目啟動時將其加以明確規(guī)定,比如項目評價的標準、總結的方式以及參加人員(如項目辦公室、商務部、售前部、市場部、儲運部等)等。

當然,除此以外,如果可能,項目總結大會上還應吸收用戶及其它相關項目干系人參加,以保證項目總結的全面性和充分性。

事實上,項目總結工作應作為現(xiàn)有項目或將來項目持續(xù)改進工作的一項重要內容,同時也可以作為對項目合同、設計方案內容與目標的確認和驗證。正如上文所說的,項目總結的目的和意義在于總結經驗教訓、防止犯同樣的錯誤、評估項目團隊、為績效考核積累數(shù)據(jù)以及考察是否達到階段性目標等。

總結項目經驗和教訓,也會對其他項目和公司的項目管理體系建設和項目文化起到不可或缺的作用。完善的項目匯報和總結體系對項目的延續(xù)性是很重要的,例如項目完成后項目的售后維護、設備保修等。特別是項目收尾時的項目總結,項目管理機構應在項目結束前對項目進行正式評審,其重點是確保能夠為其它項目提供可利用的經驗,另外還有可能引申出用戶新的需求拓展市場。

項目總結的信息來源

那么,總結項目經驗所需的信息應來自哪些方面呢?在項目實施中,項目經理有時會發(fā)現(xiàn),以前項目中的總結信息很零散,每個部門只從本部門出發(fā),總結自己的問題,而沒有其他部門或人員的參加。而實際上,它應該來自項目的各個方面,其中包括來自項目組、客戶及其它項目干系人的反饋及項目管理信息系統(tǒng)(PMIS)。同時,使用這些信息以前,應確保收集這些信息的系統(tǒng)、組織和流程能夠正常運行,并且應建立項目信息的收集、、存貯、更新及檢索系統(tǒng),確保有效地利用項目中的各種信息資源。

從管理的觀點來說,項目生命周期的每個階段或者稱之為里程碑,都應該進行評估總結,以確定是否實現(xiàn)了此階段的目標,項目是否可以正式開展下一個階段工作。總之,項目的不同階段都應該有完善的項目總結,只不過總結的形式、內容、編寫者和閱讀對象等側重點不同而已。

在編寫項目總結報告時,應該首先明確編寫的目的,同時也應簡述項目概況、項目背景和項目進展情況。因為既然叫項目,就有其獨有性、時間性,這樣項目總結的內容才能夠更具有針對性、時效性和持續(xù)改進的意義。

最后,A公司根據(jù)美國項目管理協(xié)會(PMI)的項目管理框架,把項目總結的框架提綱分成以下幾個方面來進行。

項目總結的框架

1、項目進度 按照項目整體計劃或項目滾動計劃編寫的計劃工期與實際工期之間差距和原因分析。

2、項目質量 項目的最終交付物與客戶實際需求的符合度。需要注意的是“客戶”,他可以是一般意義上的外部客戶,也可以指內部的客戶。項目質量管理不但包括對項目本身的質量管理,也包括對項目生產的產品進行的質量管理,以保證項目質量的持續(xù)改進。

3、項目成本 就計劃成本、實際成本對比成本構成明細的差距和原因分析及建議,也包括項目合同款執(zhí)行情況的分析總結。IT項目經理一般可控制的成本主要是人工費,對于未建立項目級核算的組織,可以用加權人天數(shù)表示,對不同級別的人員(項目經理、高級工程師、一般工程師)賦予不同的權重。

4、項目風險 就風險識別、風險分析和風險應對中的經驗和教訓進行總結,包括項目中事先識別的風險和沒有預料到而發(fā)生的風險等風險的應對措施的分析和總結。也可以包括項目中發(fā)生的變更和項目中發(fā)生問題的分析統(tǒng)計的總結。

5、項目資源 項目資源不但包括人力資源情況,而且還包括設備、材料等其它資源的合理使用、開況。特別是項目成員的績效統(tǒng)計分析和評價,以便更加有效地開發(fā)和利用人力資源。通常來看,可以采用直觀的圖表形式來反映項目的資源情況。

6、項目范圍 項目范圍包括產品范圍和項目范圍。其中,產品范圍定義了產品或服務所包含的特性和功能;項目范圍定義了為交付具有規(guī)定特性和功能的產品或服務所必須完成的工作。合同中所規(guī)定的產品范圍和項目范圍以及用戶確認的計劃等都屬于項目中要控制的范疇,另外還包括實際執(zhí)行情況的差距和原因分析。

7、項目溝通 溝通是人員、技術、信息之間的關鍵紐帶,是項目成功所必須。在國內,不少項目經理對溝通不夠重視,或者不知如何做好項目中的溝通工作,這都需要各級項目管理人員對其加以重視。在項目總結時,可以就項目過程中的內、外溝通交流是否充分,以及因為溝通而對項目產生的影響等方面進行總結。

8、項目采購 國內IT項目的項目經理一般對項目采購接觸不多或接觸不到,多由商務和財務部門負責。如果是項目級的核算,采購管理是很重要的組成部分,否則可能因采購過程中的成本、風險、進度、技術和資源等方面引起很多問題。

9、項目文檔 項目文檔,包括硬拷貝文檔和電子文檔,都應該收集、整理、編制、控制和移交,以便統(tǒng)一歸檔保存和進一步開發(fā)利用。文檔是過程的蹤跡,它提供項目執(zhí)行過程的客觀證據(jù),同時也是對項目有效實施的真實記錄。項目文檔記錄了項目實施軌跡,承載了項目實施及更改過程,并為項目交接與維護提供便利。此外,項目文檔還是項目實施和管理的工具,用來理清工作條理、檢查工作完成情況,提高項目工作效率。所以每個項目都應建立文檔管理體系,并做到制作及時、歸檔及時,同時文檔信息要真實有效,文檔格式和填寫必須規(guī)范,符合標準。

10、項目評價 項目評價是對項目交付物的生產率,產品質量,采用的新技術、新方法、項目特點等的總結。另外還應該包括項目客戶滿意度收集統(tǒng)計和分析??蛻魸M意度調查內容不但包括項目管理或流程層面,也應包括技術層面。同時,有必要說明本項目與以往項目相比的特別之處。

第4篇:項目完成情況總結范文

一、2021年工作總結

(一)安全生產情況

全年,生產單位未發(fā)生人身事故,同比持平;未發(fā)生設備事故,同比持平;未發(fā)生安全事故,同比持平;未發(fā)生設備一類障礙,同比持平。

全年,生產單位未發(fā)生環(huán)境污染事件,未發(fā)生一般及以上環(huán)境保護事件。

(二)全年生產情況

1、生產情況

(1)完成20個項目生產;

(2)全年招標、采購、簽訂合同110批次。

(三)技術服務

1、完成了xx項目技術服務;

2、完成了xx可研編制。

(四)其他

1、按生產及項目情況編制生產計劃;

2、各生產單位按項目編制預算;

3、收集整理運維項目生產情況、藥品藥劑使用情況;

4、要求各生產單位建立生產臺賬、合同管理臺賬、出入庫臺賬;

5、對各生產單位合同資料進行歸檔管理。

(五)存在的主要問題

1、結算工作未按年初目標完成,加快結算進度。

2、部門技術人員嚴重缺乏,遇到專業(yè)問題不容易解決。

二、2022年工作計劃

1、對各生產單位生產情況進行計劃和實際工期對比,建立進度控制獎勵和考核機制;

2、對各生產單位藥劑、生產原料進行同比和環(huán)比,最大限度降低采購成本;

3、根據(jù)集團公司管理制度要求進行生產制度匯編,并嚴格落實制度執(zhí)行情況;

第5篇:項目完成情況總結范文

【關鍵詞】信息系統(tǒng)集成 項目管理 項目總結經驗

一、系統(tǒng)集成項目管理的涵義

項目管理是在項目活動中運用知識、技能、工具和技術來實現(xiàn)項目要求。項目管理是一般管理和專業(yè)知識的結合。在項目管理中的主要通過質量管理、時間管理、成本管理和范圍管理,項目管理的目標是在監(jiān)控范圍保證質量的前提下,尋求進度和成本的最佳管理方案的過程,要注重以往相似項目的總結經驗。

二、系統(tǒng)集成項目管理主要方面

(一)質量管理

項目的質量好壞,會直接影響到項目產品能否滿足用戶的需求。所以對于項目的質量管理需要從項目的規(guī)劃、實施過程中進行有效的監(jiān)督控制。在信息系統(tǒng)集成項目中,材料設備的質量控制項目質量管理基本要素,保證材料設備按質、按量的供應和使用是項目質量控制的重要內容。通過項目管中的采購管理對提供給項目實施的材料設備的質量控制應采用“三把關,四檢驗”的制度。同時,工程質量控制另一個重要的控制是施工工序的質量控制。工序質量控制的目的就是要發(fā)現(xiàn)偏差和分析影響工序質量的制約因素,并消除制約因素,使工序質量控制在一定范圍內,以確保每道工序的質量。建筑智能化信息系統(tǒng)集成工序質量控制標準及要求可以參照國家相關的標準及施工規(guī)范以及用戶的要求。

(二)時間管理

在工程項目施工管理的工作中,為了確保項目最終按時完成進行的一系列管理過程。首先要根據(jù)以往的項目經驗結合本項目的實際情況制定進度計劃,和配套的變更制度以解決出現(xiàn)的突況。 “按時、保質地完成項目”是每一位項目經理希望做到的,但工期拖延的情況卻時常發(fā)生,因而合理的安排項目時間是項目管理中的一項關鍵內容。它的目的是保證按時完成項目,合理分配資源,發(fā)揮最佳工作效率。它的主要工作包括定義項目活動、任務、活動排序、每項活動的合理工期估算、制定項目完整的進度計劃、資源共享分配、監(jiān)控項目進度等。

(三)成本管理

項目成本管理過程一般包括:資源計劃、成本估算、成本預算、成本控制。一旦項目啟動后,對項目完成了資源計劃及成本預算,其中技術成本需要特別重視應該多借鑒以往項目中的總結和教訓,對項目中出現(xiàn)的偏差采取有效措施進行控制,如:組織措施、技術措施、經濟措施等。

成本管理工作是項目管理的核心,樹立企業(yè)成本系統(tǒng)觀念,切實推行成本全員管理,完善成本控制管理基礎工作,采用科學的成本控制管理方法和手段,充分調動成本控制管理工作的各項職能,采取有效措施,確保成本信息的有效性,劃分責任單位,建立責任指標體系,實行責任預算、責任核算、責任控制、責任考評相結合。加強戰(zhàn)略成本管理,從每一個細節(jié)挖掘企業(yè)內部潛力,實現(xiàn)成本的持續(xù)降低,達到成本控制的目的,以盡可能少的成本支出,獲得盡可能多的使用價值,從而實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。

(四)范圍管理

為了完成具有所規(guī)定特征和功能的產品必須完成的工作就構成了項目范圍,項目范圍的管理:影響創(chuàng)建范圍變更的因素、確保所有被請求的變更按照項目綜合變更控制處理并在范圍變更發(fā)生時管理實際的變更。不能明確系統(tǒng)集成項目的范圍,在管理中,可能出現(xiàn)比較盲目的現(xiàn)象,管理者會覺得,事情越做越多,有一種毫無止境的感覺,這對一個項目管理者來說,本身就意味著失敗。作為一個合格的項目經理,切記要準確控制好項目范圍。在一個項目中系統(tǒng)集成公司應該知道對方需要什么,自己要做什么,這是項目成功的基礎所在。因此,在進行一個系統(tǒng)集成項目之前,必須先要明確其項目范圍。

(五)經驗總結

項目總結屬于項目收尾的管理收尾。其具體工作如下:收集整理項目過程文檔和經驗教訓;對所有的文檔進行分類,形成項目總結會議的討論稿;項目總結。這是對我們前一段工作的總結積累,使我們從中有所收獲并可以為后人提供借鑒。

參考文獻:

[1]系統(tǒng)集成項目管理基礎,2007.2.中國軟件測評中心

[2]系統(tǒng)集成項目管理工程師教程,柳純錄 主編,清華大學出版社

作者簡介:

第6篇:項目完成情況總結范文

關鍵詞:績效考核;項目管理;階段性績效;總體績效

績效考核是企業(yè)項目管理工作的重要方法之一,同時也是項目管理工作的一個難點。從項目管理工作的實際開展情況來看,這項工作更像是一場對弈,即:當員工滿意時,項目管理人員不滿意;而當項目管理人員滿意時,員工的滿意度就會下降,可見績效考核具有一定的動態(tài)特征,處于持續(xù)的變動和發(fā)展過程中,需要根據(jù)工作環(huán)境的變化不斷進行優(yōu)化和調整。

一、績效考核的內涵

績效考核的實質是以預定的目標作為基礎,是項目管理人員以目標的完成情況作為依據(jù)對員工工作行為和成績進行綜合評估的過程以及采取對應的方法的總和,從這個層面來看,績效考核屬于一項系統(tǒng)性的工程,通過績效考核能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,進行積極的的整改,確保預定目標的實現(xiàn)。在本文中筆者認為,從績效考核的整體內容來看,主要包括這樣四個方面:①發(fā)現(xiàn)問題。這是因為績效考核屬于一個持續(xù)性的計劃訂制、執(zhí)行、糾正、處理的循環(huán)過程,即實際的績效管理目標制訂、績效實施、績效修正、績效考核、績效目標改進的循環(huán)過程。②利益分配。績效考核是與員工利益直接掛鉤的,員工的工資包括固定工資與績效工資兩個部分,通過將績效考核成績與工資發(fā)放掛鉤,能夠增加員工對績效考核的重視程度。③促進成長。要注意到,績效考核的最終目的并不是進行利益分配,而是要促進員工與項目的共同發(fā)展、成長。利用在績效考核工作中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷地進行改進,提升項目效益和員工的技能水平,最終實現(xiàn)共贏,這才是績效考核的最終目的。④有效激勵。利用績效考核方式,將員工的聘用、職務升降、培訓機會和勞動薪酬結合起來,可以讓項目團隊制訂的激勵機制得到充分的應用,有效激勵員工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進項目的順利開展。

二、績效考核法中存在的主要問題

1.績效評估具有明顯的主觀性傾向,量化工作不到位

在績效考核工作中,項目績效指標的量化是整個績效考核工作中難度比較大的一個環(huán)節(jié),特別是在信息化被廣泛應用于項目管理的環(huán)境下,由于項目實施過程中所呈現(xiàn)出的動態(tài)性和反復性,以至于在項目運行的初級階段難以準確地把握住最終是否能夠達到預先制訂的要求,而且隨著項目進展中出現(xiàn)的變數(shù),給項目量化考核指標的完成也帶來了很大的困難,因此,在項目實際管理過程中常常會出現(xiàn)主觀評估較為明顯的問題,使得績效考核的合理性受到影響。

2.考核過程中的數(shù)據(jù)無法準確地體現(xiàn)出項目管理的效益

在項目管理工作中,管理方收集多種信息進行統(tǒng)計處理的過程實際上就是將員工個人信息融入到項目體系的過程,在相關制度的制約下,項目的各級人員都要置身于項目運行管理的信息化進程中,為項目的有序開展助力。但是,在實際的考核過程中,經常會存在流于形式和應付了事的問題,不論管理方制訂出怎樣的項目績效考核方案都易被下級單位和人員草率應對,使得績效管理體系最終有流于形式的可能,進而導致績效考核、績效管理等措施與項目管理相互脫節(jié),以至于無法讓項目績效考核過程中的相關數(shù)據(jù)準確地體現(xiàn)出項目管理的效益。

三、績效考核法在項目管理中的具體應用

1.制訂合適的績效考核目標

要使項目得到科學有序的運行需要管理方制訂出明確的項目目標,并在績效考核過程中將之作為激勵措施予以執(zhí)行,這樣才能夠保證項目的運行目的可以順利實現(xiàn)。一般來說,項目目標主要體現(xiàn)在項目的三個基本要素上,比如質量(Quali-ty)、成本(Cost)和交付時間(Delivery),所以,在項目管理進程中,項目的績效考核目標應盡可能貼近QCD這三個基本要素。從形式上看,符合項目三個基本要素要求的目標的確立比較簡單,但是實際上則不然,這需要項目管理人員在明確上述戰(zhàn)略目標及任務的基礎上,將項目負責人的具體職責、員工的工作要求以及需要改善的地方進行總結、細化,然后才能將其變成具體的目標。在這里需要注意的是,在具體的歸納、細化績效考核目標時要將項目的總體目標體現(xiàn)出來。另外,在目標的制訂過程中,管理方還有必要與下級單位和人員進行上下溝通,明確責任,形成目標一致、眾志成城的工作氛圍,整個項目團隊的工作責任心和工作積極性也可以借此得到提升。

2.分解總目標,推進階段性目標的實現(xiàn)進程

為了確??冃Э傮w目標能夠按照預定時間實現(xiàn),管理層在制訂績效目標時,需要結合項目的具體情況、綜合各方因素,將總目標進行階段性的分解、量化和細化,在此基礎上,首先推進短期階段性目標的率先實現(xiàn),然后再以逐層推進的方式促進總體目標的實現(xiàn)。從項目在實際運用中的效果來看,這是一種可執(zhí)行的有效方法,因為在階段性的績效目標計劃執(zhí)行過程中,項目管理人員可以隨時根據(jù)項目的實際完成情況解決績效管理過程中存在的一些問題,避免績效管理工作向錯誤的方向發(fā)展。由此可見,在績效管理目標制定之后,項目負責人一定要綜合考慮項目的實際情況,比如以周、月為單位對績效管理目標進行階段性的劃分,并制訂出具體的實施方案。在執(zhí)行過程中,項目下一級單位的工作人員還應該根據(jù)績效管理目標的量化、細化方案進一步設立與之對應的工作細則,要做到責任到人,分工明確,制度規(guī)范,有章可依,還要明確工作重點,讓階段性目標的執(zhí)行情況公開透明,保證從總目標分解出來的量化、細化后的目標任務順利完成。

3.階段性績效評估

項目管理人員要有計劃、有組織的在每階段的末尾,按照提交的績效計劃中工作的完成情況進行具體的歸納和總結,然后再根據(jù)歸納和總結的結果對階段性績效計劃進行調整。在歸納和總結中,所有任務都必須用未完成、部分完成和已經完成來進行標注,針對未完成或部分完成的工作,還必須實事求是的說明未完成或部分完成的理由和原因,并將后期工作建議和補救措施制定出來。與此同時,項目中的每個工作人員還需要依據(jù)自身任務的完成情況,嚴格按照各項工作任務的要求給自己打分,如實向上級領導匯報自己的階段性績效考核成績。項目負責人收到下屬員工的績效總結報告之后,如果發(fā)現(xiàn)存在部分完成或者未完成情況時,要引起高度的重視,應該及時找該員工進行溝通交流,探討沒有按照預定計劃完成任務的主要原因。比如,如果是因為下屬在工作能力方面存在個體差異而導致的問題,則有必要將其工作的計劃任務進行重寫調整;如果是因為下屬在計劃任務執(zhí)行過程中遇到異常情況(如不可抗力),則應該爭取在剩余的時間里重寫制定執(zhí)行方案。項目負責人要全面認真的分析各個項目工作人員提交的工作報告,總結出工作人員的階段性績效成績,并把績效分數(shù)作為衡量指標,形成有效的績效管理考核。

4.總體績效評估

項目計劃任務全部完成之后,項目負責人要及時對項目工作人員的總體績效進行評估。在評估工作中,要以工作人員以往的階段性績效成績作為依據(jù),采取累計、加權計算的方式取得總的項目評分。采用這種評估方式,項目負責人就可以對項目各個下級單位及其成員進行績效評價,并保證評價的客觀公正。值得一提的是,取得了具體的績效評分并不能代表所有的評估工作就已經完成,項目負責人還應該在參考階段性績效成績和總體績效成績的基礎上,對項目管理過程中的績效考核體系和方法進行總結和分析,本著實事求是的原則,不規(guī)避矛盾、不隱瞞問題、不掩飾錯誤,把總結和分析的結果以書面形式向上一級領導呈報。

參考文獻:

[1]李思敏,司靜波,陳君.績效考核在企業(yè)項目管理中的應用[J].北方經貿,2011(02).

[2]郭輝.淺談企業(yè)項目管理中績效考核的應用[J].企業(yè)技術開發(fā)(下半月),2015(04).

第7篇:項目完成情況總結范文

2021秋季學期開學后,除填寫附件中的《2021年暑期學校活動項目匯總表》外,還需要注意以下準備工作:

1.講座:各班班委組織考勤記錄工作,參加學生需要提供簡短的講座學習收獲,不少于2000字、活動照片,其中學習收獲的電子版和紙質版均需要。

2.學院組織的實習實踐:需要按照實習帶隊教師的要求完成任務,不需要提交其他材料,帶隊老師會向學院報備名單和成績,歡迎同學們提供反映實習場景的圖片及文字材料。

3.暑期社會實踐:電子版材料:幾張代表性照片,活動感受或者總結;紙質版材料:活動感受或者總結,校團委發(fā)社會實踐表格實踐單位蓋章后的復印件。

4.夏令營:電子版材料:幾張代表性照片,活動感受或者總結;紙質版材料:活動感受或者總結、結項證書或者優(yōu)秀營員的證書復印件、網(wǎng)頁公示名單截圖等能證明參加情況的材料。《暑期學校夏令營項目完成情況登記表》。

5.科研訓練:電子版:幾張代表性的照片、總結;紙質版材料:《暑期學??蒲杏柧氻椖客瓿汕闆r登記表》、總結。

6.2021年暑期“國際課程與實踐周”課程:選修“國際課程與實踐周”課程且考核合格即可,需提供學習場景照片。

7.其他方案中未列明的項目:需要與教學秘書溝通確定提交材料內容與類型。

二、提交時間:電子版與紙質版均在2021年9月5日前提交完畢。

三、提交方式:電子版和紙質版均由各班學習委員先匯總。以班級為單位提交到學院。

第8篇:項目完成情況總結范文

關鍵詞:項目教學;項目;動態(tài)網(wǎng)頁;會員管理

【中圖分類號】G42 【文獻標識碼】A 【文章編號】

一、項目的設定說明

《動態(tài)網(wǎng)頁設計》課程的前導課程為《網(wǎng)頁設計》、《VB程序設計》,學生已具有網(wǎng)頁制作的能力,能熟練掌握DreamWeav—er、Fireworks、Flash的操作技能,并且具有使用VB編程的能力。在前期進行了傳統(tǒng)的教學,學生學習最基本的理論知識和掌握最基礎的技能。例如:ASP工作原理與應用環(huán)境設置(IIS設置)、動態(tài)網(wǎng)頁結構與HTML基礎、VBScript、ASP內置對象與組件的應用、數(shù)據(jù)庫知識、Access、活動數(shù)據(jù)對象ADO、連接數(shù)據(jù)Connection對象、檢索數(shù)據(jù)Recordset對象、結構化查詢語言SQL(select語句)等內容。這些,為項目活動教學的順利進行奠定了良好基礎。

二、項目的開展情況

(一)項目活動的開始向學生布置了本項目清晰的完整的工作任務以及學習內容。老師提供資料:淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)會員注冊的操作演示,學生通過觀察可以了解到實際網(wǎng)絡中電子商務網(wǎng)站的會員注冊、修改資料和登錄的操作流程,同時老師演示一個完整的示范作品給學生,讓學生體驗一下要完成的功能,除了前臺的功能以外,還要實現(xiàn)后臺管理的功能。

(二)項目活動的開展本階段是本項目開展的攻關階段,約為8課時, 在這一階段中,同學們學會了使用ADO連接數(shù)據(jù)庫的方法;學會使用SQL語言進行WEB數(shù)據(jù)庫的訪問操作技能,學會了Select、Insertinto、Update、Delete語句的使用;學會了使用Command對象,結合SQL語言實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫記錄的查詢、添加、修改和刪除的功能。各小組的作品最終都能實現(xiàn)“會員管理”的功能,能做到前臺用戶注冊、登錄和修改資料,后臺進行用戶的增、查、刪、改的功能。但各個作品的界面設計、字段設計、顯示格式就差別很大,各有特色。同學們?yōu)樽约涸O計的作品能成功完成,并能提供給別組同學注冊登錄,自己還能作為管理員進行會員的管理而興奮不已。雖然本項目比較簡單,但作為同學們第一個項目成果,同學們都表現(xiàn)出成就感和喜悅感,對以后的項目活動很感興趣,躍躍欲試。

(三)項目活動的結束當各小組的作品都完成后,組織同學召開了項目活動總結會,本階段約4個課時。各個組將“會員管理”的作品公開展示,并由同學們評議,指出優(yōu)點和不足之處。從項目完成的成果來分析,各小組都能完成任務的要求,能實現(xiàn)相關的功能。但由于學生的個體差異,實現(xiàn)的效果差別很大。有的作品只能簡單實現(xiàn)基本功能,有些必要的字段沒有做必要的驗證,例如:,電話號碼的數(shù)字驗證、電子郵箱的符號驗證等,頁面也設計簡單;有的作品做了基本的驗證,但頁面太單調,沒有做太多的處理;有的作品則做得非常好,無論從功能上還是界面的友好和美觀方面都做得不錯。例如:有一組同學做得界面非常美觀,頁面布局合理,功能齊全,注冊的用戶最多,說明該網(wǎng)站比較吸引新的會員來注冊,有同學說“因為頁面設計漂亮,想打開其他頁面來看”。這說明該網(wǎng)站深受同學喜歡。但如果有些作品做得一般的話,就有同學指出“該組同學的設計比較簡單,沒有吸引力,是電子商務網(wǎng)站營銷策略的一大失誤”。雖然網(wǎng)頁布局和美觀方面不是本課程側重的內容,但通過本次的項目教學活動,反映出學生的情況參差不齊,好的學生只要給他們一定的空間,能夠充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。分層教學在項目教學法中得到很好的體現(xiàn),在項目教學中學生的能力能得到充分的發(fā)揮,對于學生自身潛力的挖掘起到正面的積極的作用。

本階段是學習評價的階段,這一環(huán)節(jié)非常重要,學生學習的效果直接由完成項目的情況來衡量,先由學生自評,再由小組評價,最后再由我進行各小組的作品評價。

項目完成過程是學生自己探索鉆研的過程,為了能學到眾人之長,項目完成后的總結相當重要。包括思路總結和技巧總結。思路總結可以幫助學生明晰項目完成的最佳思考方法,找到自己理論上的不足。技巧總結中,每一種方法不管難易都展示給學生。例如:連接數(shù)據(jù)庫的方法有的同學直接在代碼窗口中進行編寫;有的同學通過DW的數(shù)據(jù)連接功能實現(xiàn);有的同學將通用的數(shù)據(jù)連接方法寫到一個文件中,然后每次調用只需引用該文件即可。盡量將這些“一題多解”的方法展示給學生,再由老師與學生共同評價各種方法的優(yōu)缺點及適用范圍,這樣,學生可以學到更多的操作技巧,全面吸收整個項目活動的精髓。通過學習評價,同時本人也獲益良多,對于一些難點問題理解得更加透徹,并且積累了一些項目教學的經驗。

三、教師的體會

通過開展項目教學活動,我體會到:

(1)教師在項目教學中要注意自己地位與角色的轉變。因為項目教學是為因材施教提供真實的實施環(huán)境,教師的地位在項目教學中是經常變化的。當學生學習新技能時,教師是知識的傳授者;當學生運用已學技能時,教師是導航員;當學生自主活動時,教師是觀察員;當學生以小組進行活動時,教師又需要充當協(xié)調員。它要求教師有極大的創(chuàng)造性和應變能力。教學計劃的具體實施經常需要臨時調整。

(2)創(chuàng)設學習的資源和協(xié)作學習的環(huán)境是教師最主要的工作。教師需要讓學生有多種的機會在不同的情景下來應用所學習的知識,充分運用現(xiàn)代教育技術的手段給學生提供多種學習的資源。

第9篇:項目完成情況總結范文

溝通是解決所有問題的關鍵,只要溝通充分,任何問題都是能夠解決的。國有企業(yè),職責與人事緊密相連,但是很多工作職責界限不清,容易導致同事間的相互推諉扯皮,工作效率低下。針對這種情況,我們就要充分利用溝通的作用,向同事講明道理和形勢,并且自己要勇于承擔可以承擔的責任。各項目運行初期,在項目材料采辦協(xié)調中,我和各項目計劃工程師及其他工程師密切溝通協(xié)作了一段時間,保證了采辦信息及時準確,為項目施工提供了有力支持。

第二部分,采辦經驗總結:

2.1技術設計與采購

邊設計邊采購邊施工的,這就導致了設計料單眾多但是批次采購量較小,而且同一項目同種材料提交的采購計劃出現(xiàn)若干次,材料增補料單成為正常的存在。比如電纜和管件、閥門等就是這樣。多批次零星采購浪費了人力物力,也增加了采購成本。采購過程中,設計變更延長了采購周期,也成為影響項目進度的一個原因。

在這方面的建議是,設計應該在前期完成,施工項目部最好編制月度采購計劃,提高材料采購的計劃性和及時性,以此保障工期,降低采購成本。采辦倉儲中心可嘗試在工期能夠得到保證的情況下將各項目相同的材料匯總后進行打包采購。

2.2 設備招標工作

因為采辦工作人員大多數(shù)人比較年輕,沒有設備招標采購的經驗,所以在設備招標的前期,由于壓力太大,我們有過慌亂,但在領導的精心指導和業(yè)主的有益幫助下,我們逐漸理清了招標思路,充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神,每天工作十幾個小時,周末還會奉獻兩天。工作就是這樣做的,因為執(zhí)著堅忍,我們在一個月內完成了兩項目28套設備的招標采購,在又一個月內完成了17套儀表的招標采購,采購金額近五千萬元。業(yè)主贊揚我們的工作有一種沖鋒速度,打破了設備招標采購每周完成一套設備開標評標的常規(guī)。

設備招標采購完成了,也收獲了豐富的招標采購經驗。經過實踐的充實,我認真學習了石油工程項目設備招標采購管理知識,在充分考慮企業(yè)實際之后,我總結了項目設備采購的具體思路,如下:

1) 事業(yè)部成立項目設備招標采購小組,包括采辦中心人員,技術中心人員,同時可以包括北京研究設計中心相關人員、海洋公司機關人員及業(yè)主代表。招標小組負責編制設備采購招標文件、標底及評標辦法;

2) 招標采購小組根據(jù)設備類別成立評標小組;

3) 評標小組對投標文件從技術、商務和管理三個方面進行評審,必要時評標小組可以邀請投標廠家就投標文件中問題進行澄清。評標思路可以先評技術標,技術標未合格的不參與評定商務和管理;

4) 評標小組在評標結束后,向事業(yè)部招標小組提交書面評標報告,推薦擬中標廠家排序;

5) 事業(yè)部招標小組根據(jù)評標報告提出擬中標單位意見上報事業(yè)部經理;

6) 事業(yè)部經理審查招標文件及中標廠家資質,簽署意見;

7) 事業(yè)部招標小組協(xié)調同中標廠家簽訂技術協(xié)議和采購合同。

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8) 需要向業(yè)主提交的材料由招標小組中業(yè)主代表負責辦理。

2.3合同的立項、審批、簽訂與貨物的訂貨驗收之間的矛盾

6月初以來,事業(yè)部合同實現(xiàn)了網(wǎng)上管理。在合同系統(tǒng)運行一個多月來,物資采購合同發(fā)現(xiàn)存在如下問題:急用材料驗收收條日期(即到貨日期)早于合同簽訂日期。

形成原因如下:

1) 工程急用料緊急采購導致材料供貨周期極短,很多情況下往往是今日訂貨,明天就到貨;而這樣短的時間內合同的網(wǎng)上立項、申報及審查審批因為領導出差等原因不能夠完成,待合同審批完成后合同簽訂時間已經遲于物資到貨時間,故驗收收條顯示日期會早于合同簽字日期。

2) 在比價表的會簽階段,因為領導出差等原因,領導雖口頭通知先行訂貨采購,但因為無領導簽字導致比價表等合同簽訂依據(jù)不能在合同系統(tǒng)上傳,故無法及時辦理合同的立項、申報及審查審批,也就導致了合同簽訂日期的嚴重滯后。

這個問題導致了合同簽訂日期晚于貨物到貨日期(驗收收條日期),這在審計制度上是不允許的,是事后合同的一個側面反映。請事業(yè)部領導高度重視,并研究解決方案。

2.4項目物資管理