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第1篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的混合型經(jīng)濟(jì)模式中，中國(guó)企業(yè)家表現(xiàn)出來(lái)的思維方式和決策模式的片面和單一已經(jīng)顯而易見(jiàn)。由于相當(dāng)多的企業(yè)家不能找到自己正確的定位，使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為處于原始的摸索狀態(tài)，更多的是處于主觀冒進(jìn)狀態(tài)，缺乏應(yīng)有的科技理性。

企業(yè)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是科學(xué)地認(rèn)識(shí)處于改革大潮中經(jīng)濟(jì)、文化等從無(wú)序走向有序的特點(diǎn)和規(guī)律，找到自己的坐標(biāo)和設(shè)計(jì)的基準(zhǔn)線。企業(yè)的生存能力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力和發(fā)展能力都取決于企業(yè)質(zhì)量，企業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù)首先是提高企業(yè)質(zhì)量。企業(yè)危機(jī)的出現(xiàn)，是由于企業(yè)的結(jié)構(gòu)性缺陷所導(dǎo)致的。企業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的主要功能就是對(duì)企業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面的調(diào)整，將企業(yè)的感性管理上升到理性管理的高度，使企業(yè)具有健康的身體。

從企業(yè)的內(nèi)部看，健康企業(yè)是由科研、工業(yè)、貿(mào)易和金融四大支柱支撐的，如果出現(xiàn)某一方面的偏差，企業(yè)根基就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖；從企業(yè)的外部看，企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、資本組合結(jié)構(gòu)更需要建立科學(xué)的體系；從企業(yè)管理方面看，產(chǎn)權(quán)的明晰化、資本的人格化、企業(yè)的現(xiàn)代化、市場(chǎng)的全球化等都十分重要。企業(yè)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)就是要對(duì)內(nèi)外諸多因素進(jìn)行明晰的定位，建立科學(xué)的結(jié)構(gòu)。

科技力設(shè)計(jì)

國(guó)家的科教興國(guó)戰(zhàn)略是順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流的國(guó)策。對(duì)于企業(yè)來(lái)講，將科技作為企業(yè)的驅(qū)動(dòng)力也成必然趨勢(shì)，企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略要變純粹的市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)為科技驅(qū)動(dòng)，即知識(shí)驅(qū)動(dòng)。

海爾集團(tuán)早已實(shí)施了“科技驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，他們建立了一個(gè)新的結(jié)構(gòu)式：變以往的生產(chǎn)與市場(chǎng)的單一結(jié)構(gòu)式為現(xiàn)在的科研、生產(chǎn)和市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)式，使科技成為市場(chǎng)的動(dòng)力。

海爾集團(tuán)的科研機(jī)構(gòu)按照產(chǎn)品的科技含量和科技張力來(lái)確定產(chǎn)品的生命周期，引導(dǎo)著產(chǎn)品市場(chǎng)的發(fā)展，同時(shí)用新技術(shù)自行淘汰產(chǎn)品，在產(chǎn)品尚未完全進(jìn)入衰落期時(shí)，已經(jīng)在生產(chǎn)線上取消了該產(chǎn)品的生產(chǎn)。

第2篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

一、當(dāng)今市場(chǎng)營(yíng)銷所面臨的挑戰(zhàn)

從“文明”到“文化”。當(dāng)今。發(fā)達(dá)社會(huì)”朝商業(yè)環(huán)緊的各方面多樣化發(fā)展，可概括為“文化時(shí)代的到來(lái)”階段。在以前人們強(qiáng)調(diào)通過(guò)運(yùn)用機(jī)械大規(guī)模生產(chǎn)技術(shù)的效率，大規(guī)模分配體系得效率和大規(guī)模消費(fèi)，這被稱為“硬件取向文明”。相比之下，當(dāng)今時(shí)代已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是由實(shí)物的供給來(lái)決定需求，人們要求有能力來(lái)表現(xiàn)自己的個(gè)性．在思想上互相影響，以創(chuàng)造一個(gè)更溫馨，更富人情味的社會(huì)。這就使“軟件取向文明”時(shí)代。

多種價(jià)值觀的混合。當(dāng)今市場(chǎng)有著無(wú)數(shù)價(jià)值觀，在任何時(shí)候它們都多元并存。價(jià)值體系能夠在生活方式中靈活反應(yīng)變化，但卻不是所有消費(fèi)都能成功地處理這些復(fù)雜的價(jià)值觀，許多消費(fèi)者若具有一種改變價(jià)值觀和不相信標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值的靈活性，那么在市場(chǎng)中，就存在有不同的價(jià)值觀和一些不能做出選擇的消費(fèi)者的混合體，正是這個(gè)原因，現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷中的“形象”成為商業(yè)中最重要的因素。

軟件、服務(wù)機(jī)構(gòu)和信息在經(jīng)濟(jì)中的重要地位。經(jīng)濟(jì)的基本驅(qū)動(dòng)力是來(lái)自于從重工業(yè)到輕工業(yè)以及服務(wù)行業(yè)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。以使用計(jì)算機(jī)為中心的所謂“信息浪潮”正在發(fā)揮其威力來(lái)改變公司管理部門周圍的整體環(huán)境，而計(jì)算機(jī)輔助制圖(CAD)，數(shù)碼電腦圖像設(shè)計(jì)(Photoshop)、三維電腦設(shè)計(jì)(3D．MAx)等的革命正滲透到創(chuàng)造性的領(lǐng)域。在這些環(huán)境下，企業(yè)中負(fù)責(zé)營(yíng)銷的人員就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不斷變化的高信息社會(huì)中，認(rèn)真研究信息的重要性以及信息在社會(huì)中拓展業(yè)務(wù)和改善服務(wù)業(yè)的重要作用事十分必要的。

“形象消費(fèi)者”社會(huì)。比較而言，現(xiàn)代社會(huì)以“形象消費(fèi)社會(huì)”為特征。物質(zhì)享受的基本欲望已不是主要?jiǎng)訖C(jī)，取而代之的是價(jià)值的“形象”體系。每一種產(chǎn)品都是滿足消費(fèi)者的欲望，這給我們提供了市場(chǎng)營(yíng)銷中的兩個(gè)重要的惡課題：一是提品有何含義，二是怎樣提供這種含義。

二、包裝設(shè)計(jì)的五種基本策略

文章的前一部分從不同的角度考察了現(xiàn)代“發(fā)達(dá)的社會(huì)”，現(xiàn)在筆者分析一下與包括上述特征的市場(chǎng)有關(guān)的包裝設(shè)計(jì)策略的含義和未來(lái)發(fā)展，這些策略可分為5點(diǎn)。

區(qū)別性。包裝設(shè)計(jì)是一個(gè)產(chǎn)品的“外觀”，它必須使產(chǎn)品很容易與其它牌子的產(chǎn)品中區(qū)分出來(lái)。例如，現(xiàn)在不少商品在市場(chǎng)上已飽和，如飲料和化妝品，它的外觀、成份和效果幾乎是相同的。在眾多的同類產(chǎn)品中，為了提高某一產(chǎn)品在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，它必須具有某種特殊與個(gè)性的東西，以引起消費(fèi)者的興趣。用市場(chǎng)營(yíng)銷的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這叫“展示特色”，為了達(dá)到這一目的，所有影響產(chǎn)品銷售的因素一一外包裝的形象，包括形、色、文字等都必須充分考慮。從根本上說(shuō)，一種產(chǎn)品的區(qū)分性依賴于制造和銷售這種產(chǎn)品的公司的特色。一個(gè)公司在市場(chǎng)上魚其他公司有不同的特色這個(gè)概念已被作為企業(yè)形象(CI)而為人們認(rèn)知的。通過(guò)CI。已經(jīng)在對(duì)外和對(duì)內(nèi)管理兩方面均達(dá)到了他們的目標(biāo)。這樣，為了使自己的產(chǎn)品區(qū)別于其它產(chǎn)品，包括包裝設(shè)計(jì)在內(nèi)，有必要設(shè)計(jì)一個(gè)企業(yè)視覺(jué)形象。為了取得CI的完整效果，這個(gè)設(shè)計(jì)必須以產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略為中心，用“文化”的方式體現(xiàn)出來(lái)，使企業(yè)不僅能強(qiáng)調(diào)其產(chǎn)品不同于其它的競(jìng)爭(zhēng)者，而且也展示了企業(yè)本身的特性，從這個(gè)意義上看，包裝設(shè)計(jì)是一個(gè)企業(yè)的公眾形象。

提供“好的”。我們把現(xiàn)代社會(huì)稱為“信息社會(huì)”和“形象消費(fèi)社會(huì)”，商品可以看成是溝通生產(chǎn)者和公眾的信息，它向公眾保證企業(yè)將消費(fèi)者生活得更好這一良好的意圖和愿望。另一方面，每一個(gè)消費(fèi)者都把自己的愿望與企業(yè)產(chǎn)品聯(lián)系起來(lái)?？梢哉f(shuō)企業(yè)和消費(fèi)者的聯(lián)系在于商品和服務(wù)有關(guān)信息交流，在于一系列標(biāo)志和象征的產(chǎn)生，這樣，我們可以看到許多企業(yè)已步入一個(gè)新的時(shí)期，為消費(fèi)者提供商品或服務(wù)的基本職能是超群的，同時(shí)，企業(yè)的目標(biāo)已轉(zhuǎn)變?yōu)槟承┥唐肥呛玫倪@樣一些概念：這大致分為兩方面一一信息方面和形象方面。首先，包裝設(shè)計(jì)必須能準(zhǔn)確向公眾傳遞該企業(yè)希望向公眾傳遞的信息。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，為塑造企業(yè)形象，最重要的是責(zé)任感和信息傳遞，包裝設(shè)計(jì)既要起到飽和作用，又必須起到作為產(chǎn)品“外部特征”的作用。另外，還要色彩鮮艷，才具有象征意義。此外，通過(guò)豐富多彩的圖象，它應(yīng)使產(chǎn)品內(nèi)部成為一個(gè)不可缺少的部分并表達(dá)出“好的”信息。

“生活型整體設(shè)計(jì)”的趨勢(shì)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為生產(chǎn)者不應(yīng)僅僅把顧客看成是一種產(chǎn)品的消費(fèi)者，而應(yīng)看成一個(gè)人多方面的需求。這包含有兩個(gè)方面的意義一一橫向的和縱向的。從橫向考慮，必須強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者一次不僅是只買一件產(chǎn)品。例如；當(dāng)一位女士買一件套衫時(shí)，她也會(huì)同時(shí)考慮與她的襯衣、化妝品和其它隨身攜帶物的搭配，如皮包、皮鞋等，有時(shí)，這種聯(lián)系不僅限于衣物，她也許會(huì)考慮到穿這種時(shí)尚服裝時(shí)該喝什么酒才算瀟灑，或者甚者考慮她所乘坐或駕駛的汽車。因此，生產(chǎn)者必須注意到人與產(chǎn)品的聯(lián)系，包裝設(shè)計(jì)者不能僅為一種個(gè)別產(chǎn)品設(shè)計(jì)．他必須以產(chǎn)品為基礎(chǔ)，努力去設(shè)計(jì)一整套的生活型產(chǎn)品。從縱向擴(kuò)展來(lái)看，也可稱為時(shí)間方位的延伸。只說(shuō)服消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品所作的努力(如購(gòu)買前活動(dòng))是不夠的。如果企業(yè)從消費(fèi)者購(gòu)買的觀點(diǎn)以及顧客在使用這種產(chǎn)品的同時(shí)考慮設(shè)計(jì)．“人”的定位才有意義。消費(fèi)者的家庭生活將成為一項(xiàng)考慮因素。

融合。在當(dāng)今創(chuàng)造性所要求的營(yíng)銷策略中，最重要的觀點(diǎn)是創(chuàng)造性的融合。例如：通過(guò)把企業(yè)的銷售部門與它的研究開(kāi)發(fā)部門相結(jié)合，或在一種產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中把形象理念與信息理念相結(jié)合，該企業(yè)就能獲得預(yù)想不到的創(chuàng)造力水平。特別是在包裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域，鼓勵(lì)這些結(jié)合是必要的。第一是功能和藝術(shù)的結(jié)合。雖然在整個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，這是一個(gè)重要的課題，因?yàn)樯虡I(yè)包裝不同于繪畫，它必須首先實(shí)現(xiàn)其包裝盒保護(hù)產(chǎn)品的基本功能，是不惜任何代價(jià)必須解決的問(wèn)題。第二是傳統(tǒng)和現(xiàn)代感情的結(jié)合。社會(huì)和市場(chǎng)正日益變化，因此，包裝設(shè)計(jì)者必須不斷關(guān)注社會(huì)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，以便收集到最新信息，僅僅跟著潮流是投有用的，那么導(dǎo)致幻滅。第三就是創(chuàng)造力和實(shí)用性的結(jié)合。純粹實(shí)用的物品是不會(huì)引人注目的，但那些太新奇、一般消費(fèi)者不可能立即的也是無(wú)用的。因此，一件產(chǎn)品的成功和失敗在于新穎性和實(shí)用性的完美結(jié)合。設(shè)計(jì)者必須全面考慮，創(chuàng)造出他自己的“風(fēng)格”。一句話，這些結(jié)合策略的關(guān)鍵點(diǎn)在于如何處理好交易關(guān)系和利用關(guān)系。

第3篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

國(guó)外服裝企業(yè)利用視覺(jué)營(yíng)銷較多，也產(chǎn)生了較好的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，隨著國(guó)內(nèi)外企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)也紛紛研究和利用視覺(jué)營(yíng)銷理論武裝自己的服裝銷售終端。只有掌握了視覺(jué)營(yíng)銷的科學(xué)方法，才能搭建起與消費(fèi)者順暢的溝通平臺(tái)，通過(guò)服裝賣場(chǎng)的道具陳列、色彩搭配和櫥窗設(shè)計(jì)無(wú)聲地將自己品牌內(nèi)涵、品牌定位和品牌訴求傳遞給目標(biāo)消費(fèi)者和潛在目標(biāo)消費(fèi)者，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)品牌自身知名度的提高，消費(fèi)者對(duì)于品牌認(rèn)知度和忠誠(chéng)度的提升。

基于視覺(jué)營(yíng)銷理念下的服裝賣場(chǎng)陳列色彩設(shè)計(jì)

國(guó)內(nèi)外眾多的知名服裝品牌都有自己獨(dú)特的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，且基本上都有自己固定的標(biāo)準(zhǔn)色彩，知名服裝品牌之間的區(qū)別在色彩方面顯得非常明顯。在比較綜合的服裝賣場(chǎng)中，品牌之間可以通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)色彩的運(yùn)用，將自己的品牌同相鄰的其他品牌區(qū)別開(kāi)來(lái)。成功的色彩運(yùn)用能夠給服裝品牌帶來(lái)比較明顯的品牌視覺(jué)認(rèn)知度提高和品牌價(jià)值提升等功能。在綜合型的服裝賣場(chǎng)，各種商品信息令消費(fèi)者眼睛應(yīng)接不暇，品牌的標(biāo)準(zhǔn)色彩能夠起到良好的指示標(biāo)志作用。

對(duì)于品牌色彩的良好利用還可以在一定程度上提高消費(fèi)者對(duì)于品牌文化和品牌精神的重新解讀，使得品牌價(jià)值得到更好的傳播和認(rèn)同。品牌色彩要想給消費(fèi)者留下比較難忘的第一印象，除了標(biāo)準(zhǔn)色彩的運(yùn)用外，在墻壁、賣場(chǎng)服裝道具、服裝相關(guān)配飾上注重色彩的運(yùn)用也顯得非常必要。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗，知名品牌在色彩運(yùn)用過(guò)程中經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的實(shí)踐摸索，完全可以做到完美的程度。

1陳列色彩設(shè)計(jì)的原則把控

在促進(jìn)服裝銷售的過(guò)程中，服裝賣場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)相關(guān)的各個(gè)組成部分分別扮演者不同的角色。比如櫥窗的陳列主要為了吸引消費(fèi)者進(jìn)入店鋪，賣場(chǎng)內(nèi)部的陳列則要起到延長(zhǎng)消費(fèi)者瀏覽和體驗(yàn)時(shí)間、增加試穿比例、激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買欲望的作用。賣場(chǎng)陳列色彩必須以研究消費(fèi)者的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為為前提，賣場(chǎng)陳列色彩設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)就是最大程度地激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望，最終實(shí)現(xiàn)服裝產(chǎn)品的順利銷售。

首先是對(duì)于店鋪整體色系的確定。消費(fèi)者能夠進(jìn)入店鋪先是櫥窗的色彩和款式陳列吸引了消費(fèi)者的眼球，進(jìn)店后最先感受到的是整個(gè)賣場(chǎng)的整體陳列效果，其中整體色彩更是重中之重。第二是每個(gè)色系所處區(qū)域的色彩搭配。一般可以將色系分區(qū)域后，再確定由哪幾個(gè)顏色組成。第三就是每個(gè)色系區(qū)域的服裝陳列組合。當(dāng)每一個(gè)色系區(qū)域的顏色確定好以后，就可以動(dòng)手組合了。第四是陳列結(jié)束后整體觀察并調(diào)整。所有的色系陳列結(jié)束后，觀察整體效果并適當(dāng)調(diào)整至最佳狀態(tài)。在服裝賣場(chǎng)的同一陳列桿上，款式的協(xié)調(diào)和色彩的過(guò)渡都應(yīng)該充分注意。相同款式的衣服應(yīng)該顏色由淺到深，袖長(zhǎng)由短到長(zhǎng)，面料由薄到厚，領(lǐng)口由低到高排列。

2色彩及材質(zhì)的運(yùn)用

服裝賣場(chǎng)陳列色彩是最能給予消費(fèi)者視覺(jué)沖擊力的重要因素之一，色彩的明度、色相和純度能影響賣場(chǎng)內(nèi)物體材質(zhì)的質(zhì)感，比如灰色系在男裝陳列中用得較為廣泛，它給消費(fèi)者的視覺(jué)和心理帶來(lái)一種穩(wěn)重、冷靜的感覺(jué)，容易被多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)可。而陳列所用的材質(zhì)也同樣重要，常用的材質(zhì)主要有天然材質(zhì)和合成材質(zhì)，如竹、木、藤、皮革、石材、織物、金屬、紙、陶瓷和橡膠等。不同的材質(zhì)向消費(fèi)者表達(dá)不同的情感，如木材和皮革天然原始、溫潤(rùn)柔和又不乏經(jīng)典和時(shí)尚；鋼鐵和石材給人以冷酷、堅(jiān)韌的感覺(jué)；而織物和紙張給人溫馨、安定的家居感。

在服裝陳列設(shè)計(jì)中，賣場(chǎng)的色彩和材質(zhì)及其造型是視覺(jué)營(yíng)銷的重點(diǎn)，必須與品牌文化和諧統(tǒng)一，使服裝設(shè)計(jì)的內(nèi)涵得以表達(dá)給消費(fèi)者，并贏得品牌自身的目標(biāo)客戶的認(rèn)可。源于韓國(guó)的國(guó)際服裝品牌SCOFIELD（斯科菲爾德）是韓國(guó)衣戀集團(tuán)旗下的傳統(tǒng)淑女裝品牌，具有悠久的歷史，體現(xiàn)了英國(guó)傳統(tǒng)精神和貴族化的生活方式。

SCOFIELD崇尚完美主義，懂得如何攝取大自然的多種品位，其設(shè)計(jì)理念基于不變的優(yōu)雅和浪漫，追求富有魅力的美麗和友情，得到無(wú)數(shù)熱衷于高爾夫運(yùn)動(dòng)人士的傾情與依賴。其服裝包括傳統(tǒng)系列、浪漫系列和海洋系列等。象征圖案是格子、皇冠、獅子、城堡、船錨、鮮花和有家族象征的標(biāo)志如鹿、馬等。

SCOFIELD品牌淑女裝特點(diǎn)主要以單色和格子、棱形塊設(shè)計(jì)為主，顏色則以米、紅為主。賣場(chǎng)陳列中櫥窗展示整體以格子、皇冠等象征圖案配以米色、暗紅色、金色、藏青色、暗綠色，在女性尊貴、高雅的氣質(zhì)中表現(xiàn)流行前線的時(shí)尚感和充滿中世紀(jì)英國(guó)王公貴族氣息且不失典雅的藝術(shù)特質(zhì)，整體設(shè)計(jì)合理統(tǒng)一，對(duì)比協(xié)調(diào)。賣場(chǎng)內(nèi)部布局為：正對(duì)入口展示區(qū)為賣場(chǎng)的中心，格子、皇冠等圖案的裝飾物充分表現(xiàn)出了品牌的主體內(nèi)涵，是整體布局的核心；墻壁掛有裝飾畫與整體布局相呼應(yīng)，內(nèi)部色彩搭配采用低明度對(duì)比，給人以含蓄柔和、清爽高雅之感；服裝的陳列采用色彩的三要素對(duì)比手法，給人以變化而不雜亂的視覺(jué)效果，既有對(duì)比又有變化，很好的表現(xiàn)了展示的主體，顧客對(duì)于要選購(gòu)的服裝一目了然。

賣場(chǎng)照明的光線柔和均勻，使商品保持原有色澤而不失真，櫥窗內(nèi)為了強(qiáng)調(diào)新款服裝的立體感，采用局部照明的方法，以突出主題展示效果。SCOFIELD賣場(chǎng)陳列所用的材質(zhì)多為木材質(zhì)感，凸顯其與大自然的親和與高貴感，與其品牌文化相得益彰。

色彩風(fēng)格流派的選擇

服裝賣場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)的色彩風(fēng)格是需要準(zhǔn)確表達(dá)的設(shè)計(jì)要素，是賣場(chǎng)的基調(diào)。色彩風(fēng)格流派很多，常用的分類方法是按地域來(lái)分，分為東方色彩風(fēng)格和西方色彩風(fēng)格。中國(guó)、日本、印度等東方國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)格是東方色彩風(fēng)格的代表；而西方風(fēng)格是西歐早期的羅馬風(fēng)格、哥特風(fēng)格、巴洛克風(fēng)格和洛可可風(fēng)格為代表，以及新古典主義、現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義的風(fēng)格流派。服裝陳列的色彩風(fēng)格使賣場(chǎng)具有了民族歷史文化的厚重底蘊(yùn)，給品牌文化注入了穿越時(shí)空的力量，披上了神秘的異域文化色彩。除此之外，還有一些包含了各種形式的綜合風(fēng)格，崇尚自然的風(fēng)格，以及現(xiàn)代建筑中的包豪斯風(fēng)格（一種主張適應(yīng)現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)和生活需要，講求建筑功能、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益的建筑風(fēng)格）等。

GEORGETOMMY（喬治湯米）是有著濃厚英國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的男裝服飾品牌，是以紅、白、寶藍(lán)為主色調(diào)，強(qiáng)調(diào)優(yōu)雅的征服感，簡(jiǎn)潔、高雅又暗含著讓人無(wú)法拒絕的力量。其設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，用色鮮明，將創(chuàng)新與古典融為一體，所有的細(xì)節(jié)架構(gòu)在一種不被時(shí)間淘汰的價(jià)值觀上。多彩活力的品牌形象時(shí)刻傳遞著健康品質(zhì)生活的品牌理念。整個(gè)賣場(chǎng)陳列色彩色調(diào)以紅、白、寶藍(lán)為主，黑、黃、綠次之，總體風(fēng)格充滿英國(guó)的風(fēng)情和貴族品位。

第4篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

觀賞園景以視覺(jué)為主，而一個(gè)人的視覺(jué)是不盡可靠的，對(duì)若干景物的布置情況往往真?zhèn)尾晦q。這種在感覺(jué)和知覺(jué)上的誤認(rèn)或者誤解，稱為錯(cuò)覺(jué)。欣賞園景時(shí)不少錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生并非反常的現(xiàn)象。某些景物在一定條件下布置，正常的人看來(lái)，視覺(jué)所得的印象仍與實(shí)際的情況有出入。例如伸向遠(yuǎn)方的直路，互相平行的道路邊線，看來(lái)并非平行，而有聚攏的趨勢(shì)，這種景象是符合透視學(xué)規(guī)律的。景物的形狀和大時(shí)常受著環(huán)境其他景物的影響，看起來(lái)會(huì)多少發(fā)生改變。

2錯(cuò)覺(jué)效應(yīng)的意義

錯(cuò)覺(jué)的作用有一定限度，超過(guò)這限度便容易被欣賞者察覺(jué)，產(chǎn)生反感，以致錯(cuò)覺(jué)的運(yùn)用失敗，所以必須慎重。運(yùn)用時(shí)應(yīng)該使錯(cuò)覺(jué)出現(xiàn)的景象看來(lái)一如真實(shí)，即使做不到這一步，也應(yīng)該盡可能減少真假相差的程度，不致被欣賞者識(shí)破。根本上，錯(cuò)覺(jué)在造園中運(yùn)用的目的，并非為了作假，而是使假的像真，來(lái)解決布局上一些難題，或者使布局的效果進(jìn)一步擴(kuò)大。運(yùn)用錯(cuò)覺(jué)而布置的園景愈符合真實(shí)的景象便愈有效，這可以說(shuō)是運(yùn)用的一個(gè)準(zhǔn)則。所以錯(cuò)覺(jué)的運(yùn)用要合情合理，不能夸大歪曲。園林不能像舞臺(tái)布景那樣，使用繪畫有自然景物的景片來(lái)布置，當(dāng)和富于生趣的自然實(shí)物對(duì)比，假的就會(huì)顯露出來(lái)。還要明確，不是所有的園景性狀都能夠產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，能夠產(chǎn)生的，效應(yīng)也各有不同。變動(dòng)可能性較大的性狀，如形狀、大小，較易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，運(yùn)用的機(jī)會(huì)也多。色彩和組織的性狀變更程度小，不易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，一般難以運(yùn)用。

3錯(cuò)覺(jué)的分類

3.1形狀錯(cuò)覺(jué)這一類錯(cuò)覺(jué)包括透視、角度、地形3種。透視是利用幾何形的線和面在透視上所產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。前面曾經(jīng)提過(guò)，兩平行線在透視上有向遠(yuǎn)處聚攏的現(xiàn)象，因此不是真正平行的兩線或一組直線，只要它們不平行的情況像透視上的，向遠(yuǎn)處聚攏，這樣不但不會(huì)看出它們的不平行，而且會(huì)把它們當(dāng)平行線看待。在受地形限制，不能采取真正平行布置而又需要看來(lái)好像平行的線條或種植行列，按透視的原理把線條向遠(yuǎn)方的一端稍許靠攏，就可以取得所要求的效應(yīng)。方形和圓形在透視中也會(huì)改變形狀，長(zhǎng)方形看來(lái)好像梯形，正圓好像橢圓。在遠(yuǎn)處觀看，這種改變更明顯。1個(gè)近于正圓的橢圓形看起來(lái)和正圓差不多，若不能布置真正的正方或長(zhǎng)方形，將距離遠(yuǎn)的長(zhǎng)邊稍許縮短做成正梯形，看起來(lái)仍似正方或長(zhǎng)方形。

3.2尺度錯(cuò)覺(jué)這里使用“尺度”一詞，和討論布局法則時(shí)提出的尺度，在含義上有所不同。這里“尺度”所指的范圍很廣，除景物本身的大小外，還包括高矮、深淺、遠(yuǎn)近、寬狹等空間上的尺度關(guān)系。這一類性狀常?？梢赃M(jìn)行錯(cuò)覺(jué)的處理。

3.2.1大小錯(cuò)覺(jué)一般的運(yùn)用，多在使小的景物或地面看起來(lái)比較大?？梢哉{(diào)整比例尺度，把相對(duì)尺度的景物適當(dāng)?shù)乜s小?？s小的程度以保持園景的自然比例，以及不妨礙游人使用為原則。例如一塊小草地，需要筑路環(huán)繞，將路的寬度稍許縮減，可使草地看來(lái)較大，但不能縮得太小，如果路旁有花壇或其他邊沿種植，彼此對(duì)照起來(lái)，道路更似羊腸小徑，失去悅目的比例，而且使游人行走不便。

3.2.2遠(yuǎn)近錯(cuò)覺(jué)這種錯(cuò)覺(jué)主要是應(yīng)用透視的現(xiàn)象，對(duì)景物線條、形狀進(jìn)行遠(yuǎn)近錯(cuò)覺(jué)的處理。兩平行線伸展愈遠(yuǎn)，在透視上愈在遠(yuǎn)方聚攏，反過(guò)來(lái)說(shuō)。遠(yuǎn)方一端愈聚攏的兩平行線，即表示它們伸展愈遠(yuǎn)。所以對(duì)含有平行線條的道路、綠籬、樹(shù)排等景物，將它們一端適當(dāng)?shù)鼐蹟n，可以使它們產(chǎn)生較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的錯(cuò)覺(jué)。要注意，這樣使平行線聚攏的處理不能過(guò)分，被人看出是故意的造作。

3.2.3高矮錯(cuò)覺(jué)園林中建筑物的高度常常利用這種錯(cuò)覺(jué)來(lái)調(diào)整，主要是控制建筑物和它周圍樹(shù)木高度的對(duì)比。同一高度的建筑物，種植低矮的樹(shù)種，會(huì)比種植高的顯得高些。選用圓錐形的針葉樹(shù)，效應(yīng)還更顯著。不過(guò)借樹(shù)木和建筑物高度對(duì)比所產(chǎn)生的高矮錯(cuò)覺(jué)，作用常不及上述形狀和遠(yuǎn)近錯(cuò)覺(jué)明顯。一般是在建筑物顯得過(guò)高或者過(guò)矮的情況下，用這種錯(cuò)覺(jué)的效應(yīng)來(lái)糾正。

3.2.4深淺錯(cuò)覺(jué)這種錯(cuò)覺(jué)在處理園林水體深淺的時(shí)候應(yīng)用，主要是對(duì)人工筑造的淺池，使它產(chǎn)生較深的錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)受水源或經(jīng)費(fèi)的限制，池子不能筑深，但使它看來(lái)較深，常常是需要的。因?yàn)樽匀唤绯厮拿利?，和它碧綠的色彩有關(guān)，這種色彩在水深時(shí)才能美好出現(xiàn)，一般在池底沉積的泥污，水淺時(shí)容易看見(jiàn)。

3.3材料錯(cuò)覺(jué)為了解決經(jīng)濟(jì)或者某種材料供應(yīng)的困難，可以使用其他材料模仿設(shè)計(jì)所要求的材料，來(lái)制作布置景物，這樣產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)稱為材料錯(cuò)覺(jué)。不過(guò)，這種錯(cuò)覺(jué)運(yùn)用的范圍不大,因?yàn)椴⒎敲糠N造園材料都能夠模仿制作，一般多限于少數(shù)幾種造園土木材料。常見(jiàn)的是庭園建筑物，采用人造的石塊來(lái)模仿真的。不過(guò)這種錯(cuò)覺(jué)的效應(yīng)多用于模仿表面斧鑿平整的細(xì)石工，棱角嶙峋的粗糙石塊較難仿造。園林工作者固然需要研求模仿制作的技巧，但是也要弄清哪些材料是適于仿造來(lái)發(fā)揮錯(cuò)覺(jué)效應(yīng)。當(dāng)設(shè)計(jì)者熟悉多種造園材料的性能，是可以換用他種材料來(lái)取得類似的效果，不一定都靠材料錯(cuò)覺(jué)來(lái)解決問(wèn)題。

第5篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

在英語(yǔ)課堂開(kāi)始前要進(jìn)行有效“熱身”，使學(xué)生能較好地融入英語(yǔ)的課堂氛圍，感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?！盁嵘怼狈椒ㄖ饕袃煞N：（1）靜態(tài)方式，以問(wèn)候的方法來(lái)點(diǎn)名，以加強(qiáng)日常問(wèn)候語(yǔ)的交流。如“Nicetomeetyou.Howareyou?”等。（2）動(dòng)態(tài)的“熱身”方法，可采用律動(dòng)或歌曲的方法使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，包括學(xué)習(xí)新知識(shí)和鞏固舊知識(shí)，以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；也可使用動(dòng)靜結(jié)合的方法增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。在選擇熱身方法的同時(shí)要結(jié)合大部分學(xué)生的狀況，若該班級(jí)的學(xué)生大部分喜靜，就要選擇靜“熱身”的方法，要因班施教。

二盡快引入新知識(shí)

學(xué)生在進(jìn)入英語(yǔ)氛圍后要使其較快進(jìn)入對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，引入方法較多，有音樂(lè)導(dǎo)入方法、直觀導(dǎo)入方法、背景知識(shí)導(dǎo)入方法、游戲?qū)敕椒?、疑?wèn)導(dǎo)入方法，在實(shí)際的課堂中，一般需要多種方法的交叉進(jìn)行。直觀導(dǎo)入的方法，包括實(shí)物導(dǎo)入、卡片導(dǎo)入、多媒體導(dǎo)入等，在講解“Whatabeauty…？”這種句型時(shí)，省略部分可為：pen、book、house等單詞，一般book和pen這種單詞，因?yàn)檩^為常見(jiàn)，可使用實(shí)物導(dǎo)入的方法，而house這類單詞因?yàn)椴荒茈S身攜帶，就可采用圖片或多媒體的導(dǎo)入方法。而教師在導(dǎo)入過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生的興趣點(diǎn)，在實(shí)物導(dǎo)入中，可讓學(xué)生以品嘗、觸摸等方法來(lái)感受，以加深對(duì)單詞的理解和認(rèn)識(shí)。若使用卡片和多媒體的引入方法，可使用藏卡、閃卡和摸卡等游戲來(lái)導(dǎo)入。游戲?qū)氲姆椒▽儆谧钣行У囊环N方法，如一些日常用語(yǔ)“Oh，Ilost./Oh，Iwin.”教師可通過(guò)掰手腕和跳卡的方法，使其準(zhǔn)確理解這句話的意思，在比賽中，贏了的學(xué)生說(shuō)：“Oh，Iwin.”而輸了的學(xué)生則說(shuō)：“Oh，Ilost.”。這種有目的的游戲或?qū)υ?，也可使學(xué)生練習(xí)發(fā)散思維，總之，在使用導(dǎo)入法的過(guò)程中，要選擇適合學(xué)生的，保持良好的課堂氛圍。

三針對(duì)內(nèi)容合理設(shè)計(jì)游戲教學(xué)

日常課堂上經(jīng)常使用的教學(xué)方法有：討論教學(xué)法、談話教學(xué)法、講讀教學(xué)法、講演教學(xué)法，小學(xué)英語(yǔ)為特殊學(xué)科，因此有時(shí)還會(huì)用到情境教學(xué)法、交際教學(xué)法、動(dòng)作教學(xué)法，其中游戲教學(xué)法效果最顯著。在游戲教學(xué)法中會(huì)對(duì)視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)進(jìn)行綜合運(yùn)用，采用手偶、卡片和PPT等教具，使其理解詞義并可在學(xué)習(xí)中進(jìn)行良好的運(yùn)用，這種詞匯教學(xué)方法，簡(jiǎn)單易操作。在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都喜歡采用影片、圖片和光碟等方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此教師在教授句型和單詞時(shí)，可選擇卡片、實(shí)物、多媒體等方法來(lái)展示目標(biāo)詞匯，采用游戲方法可使學(xué)生掌握得更好，并得到傾聽(tīng)能力的練習(xí)。而且在教學(xué)過(guò)程中采用動(dòng)靜結(jié)合的方法，要在游戲中來(lái)使學(xué)生記憶句子，如“Therewasariver.”這句話，教師就可安排一些拋球、傳球的游戲來(lái)加深句子的記憶。在教學(xué)中遵循虛席規(guī)律，做到張弛有度，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四加強(qiáng)復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)

教學(xué)過(guò)程中不僅要在每堂課中講解新知識(shí)，還要適當(dāng)?shù)仂柟虖?fù)習(xí)。首先使學(xué)生對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行明確，在教學(xué)中穿插游戲，可使某個(gè)學(xué)生來(lái)扮演老師，具有提問(wèn)權(quán)利，點(diǎn)名學(xué)生來(lái)回答問(wèn)題，因?yàn)樾W(xué)生比較喜愛(ài)扮演年齡大的角色，還可通過(guò)這種方法，練習(xí)和復(fù)習(xí)句子和單詞。在每節(jié)課結(jié)束時(shí)，教師要檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如每個(gè)小組有一個(gè)小組長(zhǎng)來(lái)替老師來(lái)檢查所學(xué)的單詞和句型，達(dá)到良好的效果。通過(guò)復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)環(huán)節(jié)，使學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí)。

五結(jié)束語(yǔ)

第6篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

1．1設(shè)計(jì)理念

建筑外環(huán)境的設(shè)計(jì)的某個(gè)節(jié)點(diǎn)，也可以說(shuō)是建筑空間的組合體。這個(gè)組合體的表達(dá)方式有很多種，無(wú)論是從人文、環(huán)境還是地理?xiàng)l件的角度出發(fā)，都可能會(huì)成為它的空間設(shè)計(jì)特色。然而，我們可以通過(guò)對(duì)這些空間組合體的科學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)給罪犯難以逾越的障礙，同時(shí)也可以為防空力量做出貢獻(xiàn)。所以，我個(gè)人感覺(jué)我們大致可以從兩個(gè)方面著手:一是從建筑的外部空間組合方式入手，二是從建筑的內(nèi)部使用空間入手。

1．2建筑單體外部空間組合方式設(shè)計(jì)

在城市空間規(guī)劃中，建筑單體與單體的組合方式可分為行列式、周邊式和散立式。其中行列式的缺點(diǎn)有:樓與樓之間的間距狹窄，出入口多，還不利于消防，交通比較不便。正是因?yàn)檫@種組合在視線上有很大的缺憾，所以對(duì)犯罪防控效應(yīng)起到不利的影響。為了解決這個(gè)問(wèn)題，除了可以建一些圍墻以外，還可以把單元組合成錯(cuò)位的形式，這樣就可以很大程度的開(kāi)闊我們的視野了。周邊是組合很像“四合院”，雖然這樣會(huì)對(duì)犯罪防控起到很有利的效果，但會(huì)有廂房的產(chǎn)生，那在這時(shí)我們就可以用自由周邊式布局來(lái)彌補(bǔ)。還有就是散立式布局，它的優(yōu)點(diǎn)是視野開(kāi)闊，但是交通卻不流暢，圍合感也不強(qiáng)。最好就是將三者結(jié)合，各取所長(zhǎng)。

1．3建筑群體的外部空間組合設(shè)計(jì)

建筑群體之間的組合又可以稱作組團(tuán)。組團(tuán)與組團(tuán)的組合方式又可以分為沿街、城坊和分片式組合。其中沿街式組合是指以街道為軸線，然后分別用條帶狀來(lái)布置建筑組團(tuán)的方式。而這樣布置的特點(diǎn)是組團(tuán)外形比較狹長(zhǎng)，為了可以科學(xué)的進(jìn)行犯罪防控，我們可以把組團(tuán)分段管理。城坊式組合是指以街坊為單位，再進(jìn)行組團(tuán)的布置，適合區(qū)域不大的地塊。分片式組合是指把不同的地塊按照不規(guī)則的方式組合起來(lái)，比較適合開(kāi)發(fā)區(qū)等地塊較大的地區(qū)。

2建筑內(nèi)環(huán)境的犯罪防控

2．1設(shè)計(jì)理念

這里的內(nèi)環(huán)境包含很多個(gè)意思，如建筑各個(gè)內(nèi)部空間的組合形式，建筑單元的造型，還有就是臨近建筑之間的聯(lián)系。其中內(nèi)部空間的設(shè)計(jì)是與我們最密不可分的，我們一天大部分都是在使用這個(gè)空間，而科學(xué)設(shè)計(jì)建筑的內(nèi)部空間是對(duì)犯罪防控力量的有效幫助。如果我們可以從這個(gè)層面上考慮，那么建筑內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)對(duì)于犯罪防控效應(yīng)可謂是起到了至關(guān)重要的作用。

2．2住宅建筑的空間設(shè)計(jì)

由于中國(guó)國(guó)情的影響，公寓式住宅在住宅設(shè)計(jì)中已經(jīng)占到了百分之九十以上的部分。所以對(duì)他的研究也已經(jīng)日趨熱化。這里我們僅先從兩個(gè)方面考慮，一是單元的出入口，這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，罪犯犯罪都得先進(jìn)入住宅樓，所以我們要盡量將住宅樓的出入口更多的暴露的人們的視線中，不要有遮蔽性的角落。二是要把外立面和頂面處理好，一些開(kāi)發(fā)商為了追求所謂的美觀，往往會(huì)在陽(yáng)臺(tái)和窗戶的設(shè)計(jì)中要求更多的花樣，但這就很容易給罪犯以攀爬的機(jī)會(huì)，所以外立面和頂面一定要設(shè)計(jì)的越簡(jiǎn)潔越好。

2．3公共建筑空間設(shè)計(jì)

公共建筑也是在犯罪防控問(wèn)題研究中一個(gè)不可忽略的著眼點(diǎn)。公共建筑的內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)主要解決兩個(gè)問(wèn)題，一是功能分區(qū)和主要空間的設(shè)計(jì)，我們可以通過(guò)常用的手法，比如內(nèi)外廊結(jié)合，分層分區(qū)分段布置，還有串聯(lián)、放射串聯(lián)、串聯(lián)兼走道和大空間的分割，這些手法都可以達(dá)到布局靈活、防控犯罪的目的。另外就是交通和人流的組織，水平交通盡量做到直截了當(dāng)，避免迂回和過(guò)長(zhǎng)。垂直交通就要做到主次分明，必要時(shí)還可以增加室外樓梯。

3意義所在

第7篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

1.儀器或材料。

鐵架臺(tái)（附有鐵夾）、燒杯、橡膠塞（兩個(gè)）、止水夾、帶有控制器的醫(yī)用輸液管、尖嘴導(dǎo)管、乳膠管、一次性手套。

2.藥品。

銅絲、碳棒、稀硝酸（68%濃硝酸與水體積比為1∶2.2）、4mol/LNaOH溶液、蒸餾水。

二、實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)說(shuō)明

（1）夾持器具已省去。

（2）銅絲纏繞在碳棒上，增大反應(yīng)速率。

（3）尖嘴導(dǎo)管可減少硝酸的揮發(fā)。

（4）為避免稀硝酸氧化橡膠塞，橡膠塞外層應(yīng)均勻涂上石蠟。

（5）為避免左側(cè)插入橡膠塞時(shí)稀硝酸溢出，實(shí)驗(yàn)前需用蒸餾水嘗試確定加入稀硝酸的用量。

三、實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象

1.組裝好儀器，向燒杯中加入蒸餾水，使醫(yī)用輸液管伸入其中并打開(kāi)輸液管控制器，將二口管上方兩個(gè)口分別用插有銅絲的橡膠塞和插有尖嘴玻璃管（關(guān)閉止水夾）的橡膠塞塞緊，雙手握住二口管，燒杯中出現(xiàn)氣泡，松開(kāi)手后在輸液管中回流形成一段水柱，由此說(shuō)明氣密性良好。

2.將燒杯中的蒸餾水換為4mol/LNaOH溶液，關(guān)閉輸液管控制器，打開(kāi)尖嘴玻璃管上方的止水夾，移去左側(cè)管上方的橡膠塞，向二口管中注入稀硝酸至接近左側(cè)管管口（事先已用蒸餾水確定液面位置），將插有銅絲的活塞塞緊左側(cè)管口，此時(shí)橡皮塞緊貼液面并排盡空氣，右側(cè)液面明顯上升但不會(huì)溢出。

3.銅絲接觸稀硝酸立即產(chǎn)生氣體并使溶液逐漸呈淡藍(lán)色，左側(cè)管液面上方迅速持續(xù)產(chǎn)生無(wú)色氣體，一段時(shí)間后形成無(wú)色氣柱。

4.打開(kāi)輸液管控制器并控制流速，使二口管中的液體緩慢流下，此時(shí)明顯看到燒杯中逐漸產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，兩側(cè)液面均逐漸下降，直至銅絲脫離液體，反應(yīng)停止，二口管右側(cè)空氣經(jīng)過(guò)溶液進(jìn)入左側(cè)，待冒出3～4個(gè)氣泡后，迅速關(guān)閉右側(cè)管尖嘴導(dǎo)管上方的止水夾，明顯觀察到二口管內(nèi)左側(cè)氣體顏色變?yōu)榧t棕色。

5.在通風(fēng)櫥中，將輸液管控制器完全打開(kāi)，利用燒杯中的氫氧化鈉溶液充分吸收實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液和廢氣。

四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)特點(diǎn)

1.可行。

將一氧化氮的制備和性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)，無(wú)色一氧化氮遇到無(wú)色的空氣轉(zhuǎn)化為紅棕色二氧化氮，兩側(cè)氣體顏色差異對(duì)比鮮明。

2.綠色。

考慮到裝置壓強(qiáng)平衡，氮氧化物在氣密性良好的密封體系中產(chǎn)生，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)有毒氣體逸出，廢氣和廢液最終可被氫氧化鈉溶液吸收。

3.快速。

將銅絲以螺旋狀纏繞在碳棒上，構(gòu)成原電池，進(jìn)一步增大反應(yīng)速率，保證快速形成無(wú)色氣柱。

4.可控。

不需要抽動(dòng)銅絲，而是通過(guò)液面下降使得固液分離，停止反應(yīng)，避免在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中抽動(dòng)銅絲而可能導(dǎo)致的有毒氣體泄漏。

5.創(chuàng)新。

充分發(fā)揮二口連接管構(gòu)造的特點(diǎn)，克服U形管兩端等長(zhǎng)的不足，左側(cè)管可以實(shí)現(xiàn)無(wú)空氣氛圍，右側(cè)管可以平衡壓強(qiáng)，右側(cè)管比左側(cè)管長(zhǎng)則保證了液體不會(huì)溢出。

6.實(shí)用。

第8篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

金融危機(jī)對(duì)企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)和居民消費(fèi)開(kāi)支產(chǎn)生較大影響，尤其是作為高端消費(fèi)的旅游業(yè)受到的影響更大。金融危機(jī)及其所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)衰退必然會(huì)對(duì)我國(guó)入境旅游收入、旅游企業(yè)投資和國(guó)內(nèi)旅游消費(fèi)產(chǎn)生不同程度的負(fù)面影響。而在中國(guó)現(xiàn)有的旅行社市場(chǎng)格局中，數(shù)量上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的中小型旅行社應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這樣的危機(jī)呢？筆者在文中將進(jìn)行具體論述。

一、金融危機(jī)下中小型旅行社面臨的主要問(wèn)題

（一）金融危機(jī)導(dǎo)致游客消費(fèi)需求降低

金融危機(jī)導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)衰退幾成定局，這必將導(dǎo)致全球旅游業(yè)需求減少、價(jià)格下滑、增速下降。從旅游產(chǎn)品特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)學(xué)中收入彈性系數(shù)來(lái)看，旅游產(chǎn)品并非基本生活必需品，而是屬于滿足較高層次精神與物質(zhì)需求的無(wú)形產(chǎn)品，其需求的收入彈性較高。這個(gè)特性決定了當(dāng)消費(fèi)者的有效收入大幅減少時(shí)，消費(fèi)者將首先把旅游消費(fèi)從消費(fèi)計(jì)劃中刪減或取消。金融危機(jī)使我國(guó)A股市場(chǎng)的投資者資產(chǎn)縮水，減弱許多居民的實(shí)際購(gòu)買力，而且使得人們防范風(fēng)險(xiǎn)心理意愿加強(qiáng)，導(dǎo)致儲(chǔ)蓄擴(kuò)大和總消費(fèi)減少。旅游產(chǎn)品的敏感性特點(diǎn)必然導(dǎo)致在這次金融危機(jī)中，旅游業(yè)將成為受到傷害最大的產(chǎn)業(yè)之一。具體表現(xiàn)可能是入境旅游人次和消費(fèi)減少、國(guó)民旅游意愿降低、旅游消費(fèi)減少和行程縮短。許多旅游企業(yè)必然面臨經(jīng)營(yíng)困難，而中小型旅行社受到的影響更大。

（二）金融危機(jī)可能會(huì)誘導(dǎo)一些國(guó)家（地區(qū)）政府對(duì)出境采取限制措施

從以往經(jīng)驗(yàn)看，金融危機(jī)下，各國(guó)可能將對(duì)本國(guó)居民出境采取限制措施。如在1997年金融危機(jī)發(fā)生后，泰國(guó)很快恢復(fù)了出境稅，并提高了辦理出國(guó)護(hù)照的手續(xù)費(fèi)，由原來(lái)的1000銖增加到10000銖。印尼則將乘飛機(jī)離境稅提高4倍。東南亞各國(guó)停止政府公務(wù)人員出國(guó)度假和參加非關(guān)緊要的會(huì)議活動(dòng)。在本次金融危機(jī)嚴(yán)峻形勢(shì)下，不排除各國(guó)嚴(yán)格限制出境旅游的可能。據(jù)國(guó)家旅游局統(tǒng)計(jì)，2008年1至9月份我國(guó)入境旅游人數(shù)和收入的增長(zhǎng)率分別為-0.37%和-3.26%，而2007年全年的上述數(shù)字分別為5.5%和23.5%。這對(duì)以入境游為主打產(chǎn)品的中小型旅行社來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命的打擊。

（三）金融危機(jī)導(dǎo)致中小型旅行社優(yōu)秀員工流失

旅行社員工的流失是目前普遍存在的現(xiàn)象，旅行社行業(yè)屬于人力和知識(shí)密集型的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，其投入主要是人力資源和知識(shí)，產(chǎn)出主要是服務(wù)，人力、人才是旅行社業(yè)最大最主要的資本。更由于旅行社業(yè)務(wù)運(yùn)作的特點(diǎn)，在旅行社行業(yè)，挖人就是挖市場(chǎng)。優(yōu)秀人才的流失，對(duì)中小型旅行社無(wú)疑是釜底抽薪，將使其變得更加缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。在金融危機(jī)的大背景下，中小型旅行社自身的特點(diǎn)決定了其經(jīng)營(yíng)上極大的不確定性，導(dǎo)致了其優(yōu)秀的員工流失速度進(jìn)一步加快。

（四）金融危機(jī)導(dǎo)致中小型旅行社面臨被并購(gòu)的處境

客源減少、優(yōu)秀人才流失、融資困難、旅游業(yè)績(jī)不佳、信譽(yù)不良，許多規(guī)模不大的中小型旅行社面臨著瀕臨倒閉的困境。自2005年以來(lái)，國(guó)外的大型旅游集團(tuán)，國(guó)內(nèi)的中旅、中青旅、國(guó)旅三大行業(yè)霸主都在有步驟地進(jìn)行大規(guī)模的并購(gòu)，而金融危機(jī)使得他們加快了并購(gòu)步伐。

二、金融危機(jī)下中小型旅行社的應(yīng)對(duì)策略

（一）提升服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)重點(diǎn)市場(chǎng)的促銷力度

對(duì)于中小型旅行社來(lái)講，只有不斷提升自身的服務(wù)質(zhì)量，才能得到消費(fèi)者的青睞。在這樣的前提下，中小旅行社應(yīng)對(duì)我國(guó)主要旅游客源市場(chǎng)受到金融危機(jī)的影響進(jìn)行評(píng)估，挑選出受金融危機(jī)影響較小、市場(chǎng)潛力較大的國(guó)家（如日、韓等國(guó)家）進(jìn)行強(qiáng)力促銷。方式包括降低價(jià)格、推出新的旅游產(chǎn)品、擴(kuò)大宣傳等。研究客源地居民需求，有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)特色旅游線路，并聯(lián)合當(dāng)?shù)刂饕糜紊涕_(kāi)展大范圍、高密度的促銷。

（二）利用政府出臺(tái)的政策，優(yōu)化產(chǎn)品組合

當(dāng)前，國(guó)家旅游局針對(duì)國(guó)際金融危機(jī)不斷蔓延的形勢(shì)，為提振中國(guó)旅游業(yè)，國(guó)家旅游局制定了“國(guó)民旅游休閑計(jì)劃”、“全國(guó)鄉(xiāng)村旅游倍增計(jì)劃”等一系列擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)消費(fèi)的措施，并投資10億元用作旅游基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。作為中小型旅行社，應(yīng)當(dāng)把握住這樣的機(jī)會(huì)，參與政府組織的各種推介會(huì)，并積極地開(kāi)發(fā)相關(guān)的旅游產(chǎn)品組合。

（三）建立合理的人力資源管理制度，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)

中小型旅行社企業(yè)應(yīng)努力建立、健全旅行社人力資源管理制度，如擇優(yōu)、科學(xué)合理的用人和晉升制度，合理有效的薪酬制度等。加強(qiáng)旅行社企業(yè)文化建設(shè)，為員工營(yíng)造良好的工作氛圍，讓員工在共同價(jià)值觀的約束下，自主管理，自覺(jué)工作，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和忠誠(chéng)心。這樣才能營(yíng)造出一個(gè)愉快、和諧的工作環(huán)境，才能廣招人才、留住人才。

（四）正視自身的處境，以積極的心態(tài)參與并購(gòu)重組

中小型旅行社一直面臨著產(chǎn)品同質(zhì)化和企業(yè)規(guī)模小的問(wèn)題，造成的后果就是低層次競(jìng)爭(zhēng)慘烈和企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力低。此次金融危機(jī)必將淘汰一些規(guī)模小、經(jīng)營(yíng)管理能力不強(qiáng)的中小型旅行社。中小型旅行社由于拼殺不過(guò)那些根基牢固、市場(chǎng)份額多的大公司，而自己組團(tuán)獲得的利潤(rùn)還不如銷售別人產(chǎn)品，因此中小型旅行社要能正視自己的處境，積極地參與并購(gòu)過(guò)程。

三、結(jié)論

金融危機(jī)對(duì)旅游行業(yè)帶來(lái)的沖擊才剛剛開(kāi)始，將還會(huì)持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，許多中小旅行社面臨著生存危機(jī)。只有對(duì)危機(jī)保持清醒認(rèn)識(shí)，正視自己地處境，并積極地利用相關(guān)政策，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品組合、加強(qiáng)員工管理，這樣才能將金融危機(jī)的影響降到最低。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：營(yíng)銷論文設(shè)計(jì)范文

論文摘要：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)目標(biāo)的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，本文結(jié)合天津城市建設(shè)學(xué)院實(shí)際情況、專業(yè)特點(diǎn)，分析了影響畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的因素，從多個(gè)方面對(duì)全面提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了論述。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生科研能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、知識(shí)活化程度、學(xué)識(shí)水平和創(chuàng)新思維的主要標(biāo)尺，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，全面提高教育質(zhì)量具有重要意義。天津城市建設(shè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“我?！?在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中科學(xué)地組織各項(xiàng)工作，形成領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教學(xué)單位嚴(yán)密組織、指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、評(píng)閱答辯嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)氛圍，做到加強(qiáng)“三個(gè)突出”、落實(shí)“五項(xiàng)檢查”，關(guān)注薄弱點(diǎn)，制定激勵(lì)措施，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的提高。

一、提高思想認(rèn)識(shí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的重要前提

提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量，首先要從思想上高度認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的重要性。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它與其他教學(xué)環(huán)節(jié)相輔相成，構(gòu)成一個(gè)完整的本科教學(xué)體系，是畢業(yè)前的綜合訓(xùn)練，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深化和升華，也是學(xué)生走向社會(huì)的必要準(zhǔn)備。川學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的必要性和重要性，制定了完善．的管理辦法和切實(shí)有效的實(shí)施措施，從制度保障、時(shí)間安排、場(chǎng)地設(shè)備、資金支持等方面切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作環(huán)節(jié)，并重視實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，充實(shí)與加強(qiáng)校內(nèi)外畢業(yè)實(shí)習(xí)基地，有效保障畢Zi9，：計(jì)(論文)的各項(xiàng)需求。各教學(xué)單位在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開(kāi)展前成立由院系主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)與自身特色，制定本院系提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的措施；審定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目和指導(dǎo)教師；定期檢查各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的進(jìn)度和質(zhì)量，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯和成績(jī)?cè)u(píng)。

二、針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的影響因素。加強(qiáng)“三個(gè)突出”

筆者認(rèn)為主要有三個(gè)方面的因素影響畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量和水平：一是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目缺乏吸引力。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題中常規(guī)、經(jīng)典、虛擬題目偏多，部分課題僅僅是名稱、數(shù)據(jù)等內(nèi)容發(fā)生變化，研究過(guò)程模式化、程序化。題目與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合不緊密，內(nèi)容和學(xué)生將要就業(yè)的單位實(shí)際生產(chǎn)狀況脫鉤，難以激發(fā)學(xué)生的熱情和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。二是師資不足。招生規(guī)模連續(xù)多年擴(kuò)大，一線教師絕對(duì)數(shù)下降，導(dǎo)致每位教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)上升，加上教師必須承擔(dān)的教學(xué)，科研工作，指導(dǎo)教師的精力投入難以保證，工作負(fù)荷較重；同時(shí)應(yīng)對(duì)擴(kuò)招需求，教師隊(duì)伍擴(kuò)大較快，年輕的新教師直接進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)中，在指導(dǎo)能力、方法和經(jīng)驗(yàn)方面的欠缺導(dǎo)致指導(dǎo)質(zhì)量下降。三是質(zhì)量監(jiān)控體系難以實(shí)施。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是一項(xiàng)環(huán)節(jié)多、耗時(shí)長(zhǎng)的教學(xué)工作，為加強(qiáng)管理，需要制定相應(yīng)的質(zhì)量監(jiān)控體系，但實(shí)際實(shí)施過(guò)程中，存在制度多、要求多、可操作性差、落實(shí)不到位的問(wèn)題，致使很多監(jiān)控環(huán)節(jié)流于形式。針對(duì)以上影響因素，我校在工作中加強(qiáng)“三個(gè)突出”。

1．突出畢業(yè)設(shè)計(jì)題目與教師科研、生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合

根據(jù)我校以工科專業(yè)為主的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐性，注重工程實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。2008年，我校工學(xué)類的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題比例為科學(xué)研究l5．5％、生產(chǎn)實(shí)踐64．2％、教師及學(xué)生申報(bào)的自擬題目20．3％。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目與教師科研、學(xué)生實(shí)習(xí)及擬就業(yè)單位生產(chǎn)’科研等相結(jié)合，盡量采用科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)等領(lǐng)域能體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)際問(wèn)題，題目的內(nèi)容具有實(shí)踐性，學(xué)生參與熱情高，實(shí)踐能力、工程能力得到訓(xùn)練和大幅度提高，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．突出學(xué)科特色，校內(nèi)指導(dǎo)教師與外聘指導(dǎo)教師相結(jié)合

教師比例下降和年輕教師增多是無(wú)法回避的事實(shí)，為解決這一問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校以建筑類為主的工科特點(diǎn)，我校采取了聘請(qǐng)校外指導(dǎo)教師的方式，既有效解決了師資不足的問(wèn)題，又充實(shí)了具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師，提高了指導(dǎo)教師隊(duì)伍的整體水平和指導(dǎo)質(zhì)量。在進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)階段時(shí)，學(xué)校通過(guò)與實(shí)習(xí)單位簽訂委托協(xié)議書的方式，規(guī)定雙方的職責(zé)與義務(wù)，對(duì)實(shí)習(xí)單位資質(zhì)、指導(dǎo)教師資格嚴(yán)格要求，實(shí)行校內(nèi)校外雙師制。外單位指導(dǎo)教師必須是總工或正高工，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)一名學(xué)生，一對(duì)一指導(dǎo)；校內(nèi)配備年輕教師作為助理指導(dǎo)教師，加強(qiáng)溝通與規(guī)范管理，彌補(bǔ)校外指導(dǎo)教師在校內(nèi)規(guī)章制度和規(guī)范方面的不足；助理指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)最多不超過(guò)六名學(xué)生，實(shí)行全程跟蹤負(fù)責(zé)制，同時(shí)向校外指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。校外指導(dǎo)教師的引入，與校內(nèi)指導(dǎo)教師的傳統(tǒng)指導(dǎo)方式和方法也形成了對(duì)比，促進(jìn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)的不斷改革。幾年的畢業(yè)設(shè)(論文)檢查情況表明學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)都有了大幅度的提升，教師隊(duì)伍也得到了加強(qiáng)和鍛煉。

5．突出檢查關(guān)鍵點(diǎn)，由關(guān)鍵點(diǎn)控制實(shí)現(xiàn)全過(guò)程監(jiān)控

理想的質(zhì)量監(jiān)控是指在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量管理過(guò)程中，詳細(xì)了解每名學(xué)生、每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施進(jìn)度，能夠及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。但畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)涉及的學(xué)生數(shù)量眾多，耗費(fèi)的時(shí)間在3個(gè)月左右，很難將所有的監(jiān)控落實(shí)到位，從而使很多監(jiān)控環(huán)節(jié)流于應(yīng)付制度、填寫表格的形式。因此，對(duì)質(zhì)量監(jiān)控不能全盤一手抓，要分環(huán)節(jié)，重點(diǎn)查找各環(huán)節(jié)監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)。環(huán)節(jié)進(jìn)行過(guò)程中，是否達(dá)到了教學(xué)的目標(biāo)與管理要求能夠直接反映到關(guān)鍵點(diǎn)上，因此可以通過(guò)集中精力對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查，實(shí)現(xiàn)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量切實(shí)、有效的監(jiān)控。

三．落實(shí)“五項(xiàng)檢查”，開(kāi)展基于監(jiān)控點(diǎn)的多環(huán)節(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的監(jiān)控

我校制定監(jiān)控體系過(guò)程中，將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)分為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題、初期準(zhǔn)備與開(kāi)題、中期進(jìn)度監(jiān)控、后期答辯與歸檔、學(xué)期末專項(xiàng)檢查五項(xiàng)檢查工作，根據(jù)監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)，詳細(xì)制定了檢查要求和檢查內(nèi)容，明確教務(wù)處、各院系、指導(dǎo)教師的職責(zé)和對(duì)學(xué)生的要求。各院系根據(jù)檢查內(nèi)容和時(shí)間安排自查，及時(shí)解決存在的問(wèn)題，并對(duì)檢查情況進(jìn)行書面總結(jié)和提交檢查記錄。學(xué)校組織專家組對(duì)畢業(yè)工作進(jìn)展進(jìn)行專項(xiàng)檢查和抽查，加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

1．監(jiān)控選題源頭，嚴(yán)把指導(dǎo)教師資格關(guān)

選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)，更是完成高質(zhì)量論文的關(guān)鍵，題目選擇直接影響到學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、實(shí)習(xí)等后續(xù)工作的進(jìn)行，因此是監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)。選題環(huán)節(jié)包括兩個(gè)監(jiān)控關(guān)鍵點(diǎn)，一是題目的類型，二是指導(dǎo)教師資格。對(duì)題目的監(jiān)控，要求改變目前由指導(dǎo)教師選定題目的狀況，按照題目申報(bào)、審查公布、學(xué)生選題(學(xué)生申報(bào)題目)、選題確認(rèn)流程進(jìn)行，實(shí)行雙向選擇，嚴(yán)格實(shí)行一題的原則。各院系按專業(yè)對(duì)題目進(jìn)行類型統(tǒng)計(jì)，由教務(wù)處進(jìn)行檢查，加強(qiáng)工程實(shí)踐、教師科研等題目的開(kāi)設(shè)。嚴(yán)把指導(dǎo)教師資格關(guān)，要求指導(dǎo)教師必須全部具有中級(jí)以上職稱，具有高級(jí)職稱的教師必須參與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作。嚴(yán)格控制每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)，最多不超過(guò)8人，平均指導(dǎo)學(xué)生數(shù)小于6人。教師資格、指導(dǎo)人數(shù)的監(jiān)控促使各院系必須吸引校外工程專家，組建校內(nèi)外指導(dǎo)教師相結(jié)合的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

2．強(qiáng)化初期、中期檢查力度，確保設(shè)計(jì)進(jìn)程

初期檢查主要從組織管理工作、教學(xué)文件、師資力量的配備、設(shè)計(jì)選題、物質(zhì)條件及學(xué)生的開(kāi)題情況等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行檢查。重點(diǎn)包括課題符合教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的情況、課題名稱、內(nèi)容、工作量及要求，課題結(jié)合工程或科研的實(shí)際情況，任務(wù)書下達(dá)完成情況等。

中期檢查主要檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度、教師工作狀況、學(xué)生設(shè)計(jì)狀況、教研室組織管理等方面。重點(diǎn)包括指導(dǎo)教師、學(xué)生到位情況，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生課題的了解情況，存在的問(wèn)題；外聘指導(dǎo)教師的管理、質(zhì)量保證等措施落實(shí)情況等；題目展開(kāi)情況，是否與進(jìn)度計(jì)劃相符，存在的問(wèn)題及解決方法等。

通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初期、中期檢查，實(shí)現(xiàn)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的有效監(jiān)控，確保了指導(dǎo)教師和學(xué)生的到位情況和設(shè)計(jì)進(jìn)度的執(zhí)行情況，能夠及時(shí)了解畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展并解決存在的問(wèn)題。

5．后期檢查嚴(yán)把教學(xué)最后關(guān)

后期檢點(diǎn)包括課題完成時(shí)間、寫作規(guī)范、論文評(píng)閱、答辯安排、成績(jī)?cè)u(píng)定等情況。嚴(yán)格審查畢業(yè)生的答辯資格，達(dá)不到要求的學(xué)生不予安排參加答辯。各院系成立由學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教師等組成的答辯委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作，下設(shè)若干個(gè)答辯小組，各答辯小組成員不少于5人。所有答辯成員于答辯前召開(kāi)專門會(huì)議，研究答辯的有關(guān)事項(xiàng)，嚴(yán)格答辯程序和紀(jì)律，明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一答辯要求，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查，嚴(yán)格控制優(yōu)秀率和優(yōu)良率。答辯完成后，各院系對(duì)年度畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作認(rèn)真總結(jié)，并形成書面材料，完成對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的歸檔、保存工作。

4．強(qiáng)力度專項(xiàng)檢查，促進(jìn)工作不斷改進(jìn)與提高

我校連續(xù)幾年來(lái)，在學(xué)期結(jié)束后，由主管校長(zhǎng)帶隊(duì)，聘請(qǐng)由校內(nèi)外一線教學(xué)和管理的專家進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作專項(xiàng)檢查。根據(jù)院系數(shù)量成立9個(gè)檢查小組，每個(gè)小組設(shè)組長(zhǎng)1名，由3～5名校內(nèi)外專家組成，分別深入各院系，按照文件規(guī)范和檢查指標(biāo)對(duì)工作完成情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。檢查日期設(shè)在周末，各院系所有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師必須到崗，全程陪同，逐項(xiàng)進(jìn)行。這有利于及時(shí)和專家溝通，聽(tīng)取專家意見(jiàn)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。我校已經(jīng)聘請(qǐng)了多所高校的主管校長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)、知名教授作為檢查組組長(zhǎng)人校檢查指導(dǎo)，既加強(qiáng)了學(xué)校的工作，也學(xué)習(xí)到了其他高校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)改進(jìn)了工作中存在的不足，促進(jìn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的不斷提高。

四、查找薄弱點(diǎn)，解決實(shí)際問(wèn)題

1．開(kāi)展指導(dǎo)教師培訓(xùn)工作

隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生數(shù)量增多和教師隊(duì)伍的充實(shí)，指導(dǎo)教師中新增教師逐年增多，為使指導(dǎo)教師充分了解與掌握學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)管理制度和規(guī)范，抓住學(xué)校的發(fā)展定位與培養(yǎng)特色，更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作，學(xué)校每年在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開(kāi)展前，都組織指導(dǎo)教師集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。內(nèi)容主要包括相關(guān)管理制度文件、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范指導(dǎo)技巧、注意事項(xiàng)等內(nèi)容，并要求各院系進(jìn)一步根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和規(guī)范要求，對(duì)指導(dǎo)教師組織多主題的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師通過(guò)集中的學(xué)習(xí)，能夠交流經(jīng)驗(yàn)，群策群力解決指導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

2．加強(qiáng)對(duì)新專業(yè)的指導(dǎo)與管理

新專業(yè)開(kāi)設(shè)的逐年增多是許多高校共同的特征。我校將新專業(yè)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的重點(diǎn)對(duì)象，加強(qiáng)對(duì)新專業(yè)的管理和審查，提前與相關(guān)院系研究畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，編寫指導(dǎo)手冊(cè)、制度規(guī)范，制定從選題至最后答辯的工作流程，挑選優(yōu)秀教師，積極調(diào)動(dòng)優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，確保新專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)高質(zhì)量開(kāi)展。

五、制定激勵(lì)措施，提高教師學(xué)生積極性

1．開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選

為提高學(xué)生的積極性，組織開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選活動(dòng)。以專業(yè)為單位按當(dāng)屆畢業(yè)生數(shù)3％～5％的比例，由指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中提出推薦名單，并由學(xué)生本人寫出3000～5000字的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)摘要，經(jīng)所在院系審核，報(bào)學(xué)校評(píng)審小組評(píng)審。對(duì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)生頒發(fā)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)證書。

2．開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選

學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的提高，離不開(kāi)指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)，校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選是對(duì)教師工作的肯定。校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選的首要條件就是指導(dǎo)的學(xué)生中必須有優(yōu)秀成績(jī)，要求指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，指導(dǎo)工作量飽滿，指導(dǎo)效果優(yōu)良，、學(xué)生評(píng)價(jià)高。評(píng)選活動(dòng)增強(qiáng)了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，是對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、交流與宣傳過(guò)程，有助于全校教師的學(xué)習(xí)、借鑒，對(duì)提高指導(dǎo)水平，促進(jìn)教學(xué)改革與發(fā)展，起到良陛循環(huán)的推動(dòng)作用。

5將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與校外競(jìng)賽相結(jié)合

僅僅是校內(nèi)的評(píng)選，不能認(rèn)清學(xué)校自身教學(xué)水平處于何種地位，因此，學(xué)校鼓勵(lì)各專業(yè)積極參加全國(guó)性質(zhì)的各類畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)競(jìng)賽。如我校藝術(shù)系將畢業(yè)設(shè)計(jì)堅(jiān)持與“中國(guó)高校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)主題年競(jìng)賽”活動(dòng)緊密結(jié)合，組織學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展，由學(xué)生和教師投票篩選出參加競(jìng)賽的作品。此項(xiàng)活動(dòng)不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興夔，也增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使畢業(yè)設(shè)計(jì)整體水平得以大幅度提高，增進(jìn)了各高校之間藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐及學(xué)術(shù)交流，找出了與全國(guó)同行教學(xué)水平的差距，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置和學(xué)科建設(shè)。