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第1篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

出入社會(huì)找工作或是換工作的朋友，到了一家新的公司經(jīng)過試用期后才能轉(zhuǎn)正，接下來，小編在這給大家?guī)碓囉闷趥€(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)合集，歡迎大家借鑒參考!

試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)合集1

加入__已經(jīng)進(jìn)半年的時(shí)間了，在這半年的時(shí)間里，我由一名對(duì)恒大無限憧憬的門外漢變成了__大家庭中的一員。從畢業(yè)到現(xiàn)在，3年的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了 很多，也收獲了很多，特別是在恒大這半年的工作經(jīng)歷，我從中學(xué)到的、體會(huì)到的是我以往工作時(shí)間的數(shù)倍之多。我感覺到我已經(jīng)充分融進(jìn)了恒大的體系之中，做好了當(dāng)一名合格__員工的準(zhǔn)備，這無疑是我置業(yè)生涯中一個(gè)重要的時(shí)刻。

從加盟__的那一刻起，恒大的文化就深深感染了我，吸引著我。我感覺到自己身上的擔(dān)子重了，這不僅是一種壓力，更是一種責(zé)任，是做好工作的原動(dòng)力。所以我不斷告誡自己，要想成為優(yōu)秀的__人，除了出色的完成工作外，還要有良好的心理素質(zhì)和責(zé)任感，要克服以前工作的陋習(xí)，改變工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做事做細(xì)節(jié)，把工作做到極致。

自加盟__以來，我一直從事財(cái)務(wù)收銀工作。我認(rèn)為收銀員是我司一個(gè)非常重要的崗位。作為收銀員應(yīng)該具備高尚的道德和耐心細(xì)心的品質(zhì)，全力維護(hù)公司的利益，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。按工作行為規(guī)范，認(rèn)真全力做好本職工作，誠(chéng)實(shí)守信，愛崗敬業(yè)。

我工作積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，能吃苦耐勞，每天都是全身心投入工作中，在平凡的崗位上做不平凡的自己。正是因?yàn)槲冶M職盡責(zé)的工作，也贏得了同事的好評(píng)，不過我清醒的認(rèn)識(shí)到任重而道遠(yuǎn)。而我也會(huì)戒驕戒躁，堅(jiān)守自己崗位，同時(shí)也在加緊學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，等待承擔(dān)更大的責(zé)任，為領(lǐng)導(dǎo)和公司分憂解愁。

回顧這半年來的工作經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了__作為全國(guó)優(yōu)秀企業(yè)的魅力。__的文化和__精神深深感染著我，我感受到了__雄厚的企業(yè)實(shí)力和輝煌的發(fā)展前景。我為自己有幸能加入__而自豪，感謝公司給我提供實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，在經(jīng)歷了6個(gè)月的使用后，我覺得自己完全具備成為一名合格__員工的條件，特此向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!

試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)合集2

進(jìn)入公司以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和悉心教導(dǎo)下，通過自身的努力，在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上都有了較大收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：

思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)公司關(guān)于貫徹各項(xiàng)黨的方針政策的號(hào)召，參加公司組織的團(tuán)組織活動(dòng)和黨員活動(dòng)，加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上，我本著積極進(jìn)取的態(tài)度，認(rèn)真工作、虛心請(qǐng)教。在日常生活和工作中，我堅(jiān)持做個(gè)有心人，勤于思考，積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，通過自學(xué)和向他人請(qǐng)教相結(jié)合的方式，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過點(diǎn)滴積累，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高。

工作上，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，不管多么瑣碎我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待、用心去完成。生產(chǎn)技術(shù)部是一個(gè)責(zé)任重大且工作內(nèi)容較繁瑣的部門，涉及到的人員和業(yè)務(wù)范圍較廣，對(duì)員工的綜合素質(zhì)有較高的要求。這段時(shí)間，我的主要工作是在熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)的同時(shí)，負(fù)責(zé)部分工作的協(xié)調(diào)以及相關(guān)文案的整理和編寫。在這個(gè)過程中，我逐漸對(duì)公司以及本部門有了較全面和深入的了解，對(duì)自身的崗位職責(zé)有了較清晰的認(rèn)識(shí)，并熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

當(dāng)然，進(jìn)入公司之初，由于對(duì)工作的認(rèn)識(shí)不夠充分，出現(xiàn)了一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，也認(rèn)識(shí)到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當(dāng)?shù)牡胤健５?，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以及充分的自我認(rèn)知和自我批評(píng)，使得自己不斷成熟起來。

生活上，熱情大方、謙恭的為人處事態(tài)度，使我很快融入工作環(huán)境，與同事建立起了良好的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷和工作上的悉心指導(dǎo)，使我倍感溫暖、受益良多。在與領(lǐng)導(dǎo)和同事交往過程中，我也受到潛移默化的影響，人際交往能力和溝通協(xié)調(diào)能力得到提升。

總之，經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面的提升。同時(shí)，公司良好的氛圍和發(fā)展前景使我產(chǎn)生了較強(qiáng)的歸屬感。水務(wù)行業(yè)與國(guó)計(jì)民生息息相關(guān)，賦予每一名員工神圣的使命感，而且目前的崗位讓我有機(jī)會(huì)深入接觸生產(chǎn)一線，對(duì)個(gè)人專業(yè)水平的提升有較大幫助，很符合個(gè)人的職業(yè)期望。我相信，憑借著自身良好的基本素質(zhì)和積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在這樣一個(gè)有著很強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)中，我的個(gè)人能力將得到進(jìn)一步提升，在今后的工作中能更好地發(fā)揮自己的才干!

試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)合集3

轉(zhuǎn)眼就一年了，由最初的陌生和不知所措，到現(xiàn)在的熟悉和喜愛，一切都要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的關(guān)心和支持，讓我能夠真正適應(yīng)學(xué)校的教育生活，也慢慢實(shí)現(xiàn)了學(xué)生到教師這一角色轉(zhuǎn)變。這一年中，我主要擔(dān)任學(xué)校的美術(shù)教學(xué)，教學(xué)工作也慢慢步入正軌，一路上收獲頗多，有進(jìn)步，也有不足，總結(jié)如下：

我擔(dān)任全校一到六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，剛開始，由于我校學(xué)生之前并未真正意義上的接觸過美術(shù)課，尤其是高年級(jí)的學(xué)生，在美術(shù)上有很大一段空白，這使他們不能跟上他們的美術(shù)教材的內(nèi)容。面對(duì)這一現(xiàn)象，對(duì)于新老師的我，剛開始也有些茫然，純粹的就書講，高年級(jí)的學(xué)生是不能夠完全明白的，低年級(jí)的情況相對(duì)好些。我把這一問題認(rèn)真思考，并向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)虛心學(xué)習(xí)，自己找資料慢慢彌補(bǔ)學(xué)生的空白，讓他們對(duì)美術(shù)有一個(gè)完整認(rèn)識(shí)，才開始使用教材，這樣學(xué)生就能明白了。就這樣，一個(gè)一個(gè)問題的出現(xiàn)，一個(gè)一個(gè)問題的解決，在教師道路上，不斷摸索，不斷改正，讓我慢慢成熟。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)，也不斷提高著我自己的能力，但很多方面還是不足，一切還需要不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，做好教學(xué)六認(rèn)真，不斷完善自己，讓自己能成為一名問心無愧的好老師。

在美術(shù)教學(xué)工作中，起初對(duì)美術(shù)教材的重難點(diǎn)把握不是很好，在其他老師的幫助下，慢慢有所改善，有所領(lǐng)悟。讀懂，讀透教材很重要，只有把教材理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提高。從教育的角色來說，美術(shù)課程對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。我力求在每一堂美術(shù)課上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，倡導(dǎo)快樂教學(xué)，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。為此，我必須靈活的選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng)，并注重課后反思和聽取各位老師的意見，認(rèn)真反思并改正。

這學(xué)期，擔(dān)任了學(xué)期班的班主任，這對(duì)我來說也是很大挑戰(zhàn)。缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，讓我面對(duì)這些孩子顯得束手無策，一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理，我向其他老師學(xué)習(xí)的過程中，懂得要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛心。這三心對(duì)學(xué)前班的孩子尤為重要，他們才剛?cè)雽W(xué)，年級(jí)又小，面對(duì)陌生的環(huán)境，有很多的不適應(yīng)，我更要認(rèn)真的給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。好的習(xí)慣從小養(yǎng)成，面對(duì)這一群可愛的孩子，我更要注重他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，希望他們能夠快樂成長(zhǎng)。

試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)合集4

本人自____年__月__日起進(jìn)入__公司從事__工作，在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的2個(gè)月中，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對(duì)于一個(gè)初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

試用期個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)合集5

進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有段時(shí)間了，短短的兩個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作，這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對(duì)工作都是秉著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)，及同事之間的相互幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)很多問題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是710框絞這個(gè)工作，剛上班的時(shí)候是處于一片茫然的狀態(tài)，對(duì)框絞機(jī)的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項(xiàng)工作。遇到這種情況，我依靠班長(zhǎng)和機(jī)長(zhǎng)的指導(dǎo)，以及自己認(rèn)真的向身邊的同事學(xué)習(xí)，處處留意，多看、多思考、多學(xué)習(xí)，不會(huì)的東西不去操作，以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，并融入了這個(gè)團(tuán)體之中。

思想上，自覺遵守公司的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，積極參加公司的培訓(xùn)。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的財(cái)務(wù)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)?也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

生活上，雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過這兩個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)，雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對(duì)公司的流程熟悉不夠，理論與實(shí)踐的結(jié)合做得較差。對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步豐富。

第2篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時(shí)間的試用期后，當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了。那么試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給大家分享一些試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定五篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定1在公司3個(gè)月的試用期中，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團(tuán)隊(duì)里，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個(gè)月來的工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè)，對(duì)很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個(gè)專業(yè)的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導(dǎo)，以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時(shí)間之后，我被借用到南京項(xiàng)目組做無線，在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請(qǐng)教，看不明白的或者不會(huì)畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時(shí)跟著老師學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的完成工作中的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

在學(xué)習(xí)的過程中，我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)公司流程熟悉不夠，理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;

2、對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;

3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。

過去的三個(gè)月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三個(gè)月，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的三個(gè)月。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗(yàn)不足，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20_年1月25日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第X份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!

試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定3時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

在_上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式_里的職工，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jī)。

試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定4進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有段時(shí)間了，短短的兩個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作，這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對(duì)工作都是秉著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)，及同事之間的相互幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)很多問題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是710框絞這個(gè)工作，剛上班的時(shí)候是處于一片茫然的狀態(tài)，對(duì)框絞機(jī)的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項(xiàng)工作。遇到這種情況，我依靠班長(zhǎng)和機(jī)長(zhǎng)的指導(dǎo)，以及自己認(rèn)真的向身邊的同事學(xué)習(xí)，處處留意，多看、多思考、多學(xué)習(xí)，不會(huì)的東西不去操作，以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，并融入了這個(gè)團(tuán)體之中。

思想上，自覺遵守公司的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，積極參公司的培訓(xùn)。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的財(cái)務(wù)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

生活上，雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過這兩個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)，雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對(duì)公司的流程熟悉不夠，理論與實(shí)踐的結(jié)合做得較差。對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步豐富。

初入職場(chǎng)的我難免有些經(jīng)驗(yàn)不足，但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好。

試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定5我于20_年x月x日成為公司一名試用員工，到現(xiàn)在一個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)及同事無私幫助和耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了繪圖員的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ)。

第3篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

光陰似箭，日月如梭，試用期結(jié)束了，工作也該轉(zhuǎn)正了，自我鑒定自然是少不了的。那么轉(zhuǎn)正自我鑒定你知道怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的員工轉(zhuǎn)正自我鑒定五篇，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

員工轉(zhuǎn)正自我鑒定1我叫___，于20__年_月_日進(jìn)入公司。時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間二個(gè)月的試用期已到。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。我是學(xué)習(xí)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的，在校期間主學(xué)電路硬件、原理，維修，熟悉電子CAD繪圖，學(xué)習(xí)過PLC與單片機(jī)。兩個(gè)月來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過程中，我想分三個(gè)階段來總結(jié)我這段時(shí)間的工作。

一、萌芽階段

在這期間，我主要是熟悉日常工作流程。比如COD、TNP工作原理和所用各種硬件和軟件，各種工具的使用和熟悉工作環(huán)境。明確標(biāo)識(shí)哪個(gè)是重點(diǎn)哪個(gè)是非重點(diǎn)，哪些事情緊急哪些事情不急，哪些信息是需馬上傳達(dá)的哪些信息是需過濾掉的。對(duì)電氣知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

二、成長(zhǎng)階段

工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己。這段時(shí)間主要成熟自己，熟悉公司運(yùn)作，高效率完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，每周記錄總結(jié)，以便于問題后的追溯和技術(shù)的積累。不斷完善自己的工作，仔細(xì)認(rèn)真完成每個(gè)工作細(xì)節(jié)，對(duì)公司產(chǎn)品各個(gè)環(huán)節(jié)熟悉透徹。比如COD、TNP什么時(shí)候該組裝什么硬件了，什么時(shí)候裝軟件，什么時(shí)候可以調(diào)試和可以出貨。

三、成熟階段

通過一半個(gè)月對(duì)工作的不斷熟悉與鍛煉，對(duì)基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高，在工作效率上也有了一定的改善。這個(gè)階段對(duì)公司已經(jīng)達(dá)到熟悉階段，公司各部門、各同事都比較熟悉了，工作也比較上手，各環(huán)節(jié)運(yùn)作熟悉。再開始接觸另外新的產(chǎn)品，這次對(duì)新產(chǎn)品上手更快了，學(xué)習(xí)和運(yùn)作效率就比以前更高了。在后面工作中，還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高、提高、再提高。

公司目前正處于發(fā)展階段，一切正在快速完善之中。公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇，與公司一起迎接明天的輝煌。

員工轉(zhuǎn)正自我鑒定2進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有段時(shí)間了，短短的兩個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作，這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對(duì)工作都是秉著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)，及同事之間的相互幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)很多問題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是710框絞這個(gè)工作，剛上班的時(shí)候是處于一片茫然的狀態(tài)，對(duì)框絞機(jī)的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項(xiàng)工作。遇到這種情況，我依靠班長(zhǎng)和機(jī)長(zhǎng)的指導(dǎo)，以及自己認(rèn)真的向身邊的同事學(xué)習(xí)，處處留意，多看、多思考、多學(xué)習(xí)，不會(huì)的東西不去操作，以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，并融入了這個(gè)團(tuán)體之中。

思想上，自覺遵守公司的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，積極參加公司的培訓(xùn)。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的財(cái)務(wù)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)?，也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

生活上，雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過這兩個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)，雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對(duì)公司的流程熟悉不夠，理論與實(shí)踐的結(jié)合做得較差。對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步豐富。

初入職場(chǎng)的我，難免有些經(jīng)驗(yàn)不足，但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好。

員工轉(zhuǎn)正自我鑒定3時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

在__-_上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式__-_里的職工，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jī)。

員工轉(zhuǎn)正自我鑒定4進(jìn)入公司以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和悉心教導(dǎo)下，通過自身的努力，在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上都有了較大收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：

思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)公司關(guān)于貫徹各項(xiàng)黨的方針政策的號(hào)召，參加公司組織的團(tuán)組織活動(dòng)和黨員活動(dòng)，加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上，我本著積極進(jìn)取的態(tài)度，認(rèn)真工作、虛心請(qǐng)教。在日常生活和工作中，我堅(jiān)持做個(gè)有心人，勤于思考，積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，通過自學(xué)和向他人請(qǐng)教相結(jié)合的方式，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過點(diǎn)滴積累，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高。

工作上，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，不管多么瑣碎我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待、用心去完成。生產(chǎn)技術(shù)部是一個(gè)責(zé)任重大且工作內(nèi)容較繁瑣的部門，涉及到的人員和業(yè)務(wù)范圍較廣，對(duì)員工的綜合素質(zhì)有較高的要求。這段時(shí)間，我的主要工作是在熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)的同時(shí)，負(fù)責(zé)部分工作的協(xié)調(diào)以及相關(guān)文案的整理和編寫。在這個(gè)過程中，我逐漸對(duì)公司以及本部門有了較全面和深入的了解，對(duì)自身的崗位職責(zé)有了較清晰的認(rèn)識(shí)，并熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

當(dāng)然，進(jìn)入公司之初，由于對(duì)工作的認(rèn)識(shí)不夠充分，出現(xiàn)了一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，也認(rèn)識(shí)到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當(dāng)?shù)牡胤健５?，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以及充分的自我認(rèn)知和自我批評(píng)，使得自己不斷成熟起來。

生活上，熱情大方、謙恭的為人處事態(tài)度，使我很快融入工作環(huán)境，與同事建立起了良好的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷和工作上的悉心指導(dǎo)，使我倍感溫暖、受益良多。在與領(lǐng)導(dǎo)和同事交往過程中，我也受到潛移默化的影響，人際交往能力和溝通協(xié)調(diào)能力得到提升。

總之，經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面的提升。同時(shí)，公司良好的氛圍和發(fā)展前景使我產(chǎn)生了較強(qiáng)的歸屬感。水務(wù)行業(yè)與國(guó)計(jì)民生息息相關(guān)，賦予每一名員工神圣的使命感，而且目前的崗位讓我有機(jī)會(huì)深入接觸生產(chǎn)一線，對(duì)個(gè)人專業(yè)水平的提升有較大幫助，很符合個(gè)人的職業(yè)期望。我相信，憑借著自身良好的基本素質(zhì)和積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在這樣一個(gè)有著很強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)中，我的個(gè)人能力將得到進(jìn)一步提升，在今后的工作中能更好地發(fā)揮自己的才干!

員工轉(zhuǎn)正自我鑒定5轉(zhuǎn)眼間，我在__公司已經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助，自己的努力和調(diào)整，現(xiàn)在已融入到江明這個(gè)大家庭中，同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了初步的了解?；仡欉@段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，具體情況如下：

一、心態(tài)要不斷的調(diào)整、完善：

沒來公司之前，我想像中的設(shè)計(jì)院工作就像一根緊繃的弦，大家都各忙各的，整天就過著工作、休息的單調(diào)生活，互相溝通的機(jī)會(huì)比較少;可是來到江明，所有的不愉快很快就被公司輕松的工作環(huán)境和同事間親密友好的關(guān)系沖散了，心態(tài)的調(diào)整讓我明白，不管在什么地方，什么職位都有展示才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)，不論做任何事情，必須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成敗。

二、學(xué)習(xí)止境：

大部分人對(duì)待知識(shí)的態(tài)度是“書到用時(shí)方恨少”，但是機(jī)會(huì)往往都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，所以才會(huì)有“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”的這一說法，人的一生本來就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。在過去三個(gè)月的時(shí)間里，我從一個(gè)只知皮毛不知質(zhì)的新手慢慢的成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)員，在公司里有前輩和同事的指導(dǎo)和幫助，我們也擁有自己的閱覽室，給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。我相信在這樣環(huán)境里我會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。

三、工作效率有待提高：

第4篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

5月中旬，因?yàn)閤x長(zhǎng)輸管線的施工圖設(shè)計(jì)階段需要現(xiàn)場(chǎng)定線，我有機(jī)會(huì)提前到公司開始自己的工作生涯，并且去張家口參加應(yīng)張管線選線的學(xué)習(xí)。歷時(shí)20天。

在這20天的學(xué)習(xí)過程中，我勤學(xué)好問，努力的提高自己。每天積極的做好師傅交給自己的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)儲(chǔ)運(yùn)相關(guān)規(guī)范，為以后的設(shè)計(jì)工作作理論準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)期間，抓緊一切機(jī)會(huì)向各位參加選線工程的前輩們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，使自己在長(zhǎng)輸管線知識(shí)的理論和實(shí)踐應(yīng)用能力方面有了很大的提高

在此期間，我對(duì)選線的基本原則有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)線路走向和躲避障礙物方法等有較全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)處理一般穿越工程的路線選擇和穿越方式有比較全面的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)了看懂及充分利用地形圖，對(duì)線路圖的繪制有較全面的認(rèn)識(shí)，熟練使用gps導(dǎo)航儀等。

由于中間需要回學(xué)校參加畢業(yè)答辯，在六月上旬回到學(xué)校準(zhǔn)備自己的畢業(yè)答辯事宜，在回學(xué)校的十多天里我科學(xué)的安排自己的時(shí)間。作為學(xué)生，我很好的完成了在校期間的最后考卷——畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)“優(yōu)秀”。很好的回報(bào)我自己辛勤努力的汗水，并且順利取得自己的學(xué)位證書和畢業(yè)證書，完成在校期間的所有交割手續(xù)，為離校做好充分的準(zhǔn)備。作為班長(zhǎng)，我組織本班同學(xué)參加畢業(yè)籃球賽、足球賽、畢業(yè)合照、畢業(yè)聚餐、畢業(yè)答辯及完成相應(yīng)的各種手續(xù)。在處理好學(xué)校的各種事宜后我于6月下旬回到公司參加應(yīng)張長(zhǎng)輸管線施工圖設(shè)計(jì)的最后的繪圖和出版存檔工作及參加作為新員工的培訓(xùn)教育活動(dòng)。

在此期間我對(duì)長(zhǎng)輸管線線路圖的繪制進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)，對(duì)公司規(guī)章制度有全面的認(rèn)識(shí)，熟練了cad、office、pdsoft、q—piping等軟件的使用。使自己在設(shè)計(jì)工作的工具熟練使用能力方面達(dá)到了更高的水平。同時(shí)非常注意處理自己和其他員工之間的關(guān)系，與新員工之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助；與前輩員工之間，每次都主動(dòng)幫助做些力所能及的事情，遇到自己努力還不能解決的問題時(shí)主動(dòng)的問他們，認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。在這段時(shí)間里面是我提高很快，無論是做人做事。在這里要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。

時(shí)間到了8月中旬，由于工作需求，我和另外兩名同事被派到西南xxxxxx公司進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在在西南分公司學(xué)習(xí)已有半個(gè)月的時(shí)間，我深刻的感受到公司對(duì)自己在外學(xué)習(xí)的深切希望，同時(shí)也感覺到了自己身上的壓力和責(zé)任。在啟程來成都前就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和公司的厚望。

在西南公司我們?nèi)硕寂Φ膶W(xué)習(xí)，積極的工作，主動(dòng)的尋找各種方式以使自己能在最短的時(shí)間里融入到這個(gè)新的集體。

在此期間我們快速的適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境，按照公司的安排我們首先是適應(yīng)公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏，并且自學(xué)三維繪圖軟件autoplant為以后的工作做好準(zhǔn)備；然后是公司會(huì)組織一個(gè)集體的軟件培訓(xùn)學(xué)習(xí)；最后會(huì)分派到各個(gè)不同的項(xiàng)目組進(jìn)行正式的項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作。

第5篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

大三班級(jí)工作總結(jié)范文一

白駒過隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，雖然身為班長(zhǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但也最真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了4班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。現(xiàn)就20xx——20xx年第一學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

一、 班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，我班進(jìn)入大三，班委也重新進(jìn)行了改選。新組成的領(lǐng)導(dǎo)班子主要圍繞著兩點(diǎn)來展開工作：

1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求;

2. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。雖然班委有所變動(dòng)，但各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，迅速進(jìn)入角色，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。

三 、 活動(dòng)方面

1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。

2.先后組織“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“考勤制度”等班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)。盡量減少同學(xué)們曠課及遲到早退的現(xiàn)象，在院系學(xué)督委查課中無一人因無辜曠課被查住。

3.定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議。

四、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，大家的自我約束能力都有了很大的提高，逐漸明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，考研或就業(yè)方向逐漸清晰。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了良好的成績(jī)。有十幾位同學(xué)分別獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

五、思想建設(shè)

本學(xué)期班級(jí)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人，發(fā)展預(yù)備黨員1人，通過院黨課考試的4人。

六、目前班上存在的問題

1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;

2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ;

3. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想;

4.班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

七、改進(jìn)工作

1. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。

2. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。

八、作為班委領(lǐng)頭人，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),我們熱情解答，善于傾聽。

2.換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對(duì)別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.

3.感恩的心

在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的幫助自己,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!

這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。

回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，對(duì)同學(xué)們來說也或許是最糾結(jié)的一個(gè)學(xué)期。但我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，去創(chuàng)造我們的輝煌

大三班級(jí)工作總結(jié)范文二

日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大三學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,我作為班長(zhǎng)，在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步。在院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員張老師的幫助下，我們腳踏實(shí)地，共同努力、共同成長(zhǎng)，無論是在思想，還是班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面都取得了一定的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，到大三更是重中之重。無論選擇考研或是工作，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。為了防止同學(xué)們出現(xiàn)思想懈怠，這學(xué)期，我們緊抓課堂紀(jì)律。在老師、班委的共同努力下，我班學(xué)風(fēng)端正，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加刻苦努力。

這學(xué)期，我班在臨紡小學(xué)進(jìn)行了為期兩周的教育見習(xí)，這次見習(xí)是我們實(shí)習(xí)之前的最后一次“練兵”，所以大家很珍惜這次機(jī)會(huì)，見習(xí)期間，同學(xué)們按時(shí)到崗，熱情工作，得到校方的肯定。

同學(xué)們不僅刻苦鉆研本專業(yè)學(xué)習(xí)，同時(shí)也注重自身的全面發(fā)展并取得不錯(cuò)的成績(jī)，比如王茜同學(xué)通過努力獲得了由中國(guó)日?qǐng)?bào)舉辦的“21世紀(jì)杯”第16屆全國(guó)英語演講比賽山西賽區(qū)一等獎(jiǎng) 的好成績(jī)。

最后，這學(xué)期，我們進(jìn)行了三筆字、普通話等考試，大部分同學(xué)們都取得了較好的成績(jī)，雖然有少數(shù)幾名同學(xué)們成績(jī)不理想，但我們相信在同學(xué)、老師的幫助下，下次他們一定會(huì)通過。

二、 思想方面：

今年是建黨xx周年，同學(xué)們懷著極大的熱情慶祝這特殊的日子。408宿舍8名女生編排的節(jié)目三句半入選了我院 “在燦爛的陽光下”專業(yè)匯報(bào)演，雖然最終因?yàn)楸硌萁?jīng)驗(yàn)不足，調(diào)換了演員，但是我班同學(xué)的努力與貢獻(xiàn)也得到了學(xué)院的肯定。

在這個(gè)學(xué)年，經(jīng)學(xué)院黨支部會(huì)議通過，我班孫敏同學(xué)轉(zhuǎn)為正式黨員，朱美容同學(xué)發(fā)展為預(yù)備黨員，擴(kuò)展了我班的黨員隊(duì)伍。 輔導(dǎo)員張老師常常關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常在班會(huì)的時(shí)間與我們交流，在學(xué)習(xí)、生活上給我們指導(dǎo)。尤其是在同學(xué)們面臨考研與就業(yè)的兩難選擇時(shí)，張老師組織召開了一次專題班會(huì)，為我們的選擇提供了非常珍貴的指導(dǎo)意見。

此外，我班這學(xué)期還在團(tuán)日活動(dòng)和班會(huì)的時(shí)候組織同學(xué)們進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們的思想得到了進(jìn)一步的飛躍。

三、 生活方面：

通過大一的適應(yīng)，大二的調(diào)整。同學(xué)們現(xiàn)在都已適應(yīng)大學(xué)的生活，熟悉學(xué)校周圍的環(huán)境，沒有出現(xiàn)安全問題;可以科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。

衛(wèi)生方面，各宿舍長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，宿舍衛(wèi)生良好。女生409宿舍在校級(jí)和院級(jí)皆被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。

四，集體活動(dòng)方面

這學(xué)期，同學(xué)們積極參加學(xué)校及各院系舉辦的各類比賽。 校運(yùn)會(huì)與冬季長(zhǎng)跑比賽期間，我班很多同學(xué)報(bào)名參加，一方面鍛煉身體，展現(xiàn)自我;另一方面，為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量。

第6篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：電網(wǎng)公司;新員工培訓(xùn)

近年來，廣東電網(wǎng)公司全面統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)管理和考核評(píng)價(jià)，通過準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)操練、企業(yè)文化宣貫、基本業(yè)務(wù)知識(shí)和安全技能學(xué)習(xí)，使新員工加速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變，為基層不斷補(bǔ)充新生力量。當(dāng)前，廣東電網(wǎng)公司正處于全面深化創(chuàng)先工作的重要時(shí)期，加速提升新員工履職能力、適崗成才，具有十分重要的意義。按照南方電網(wǎng)公司新員工培訓(xùn)工作統(tǒng)一部署，結(jié)合前期新員工培訓(xùn)實(shí)踐和基層單位意見，開展新員工培養(yǎng)規(guī)劃研究。

一、適用范圍

廣東電網(wǎng)公司系統(tǒng)新員工（含中專中技畢業(yè)生）。

二、總體思路

新員工入企后實(shí)施“五年培養(yǎng)規(guī)劃”，按照適崗期、成才期、發(fā)展期三個(gè)階段，使新員工全面掌握崗位技術(shù)技能，為其職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第一階段（0-1年）適崗期：統(tǒng)一建立集中培訓(xùn)、專業(yè)輪崗、定崗見習(xí)和評(píng)價(jià)上崗四個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)模式，使新員工快速適崗上崗。

第二階段（2-3年）成長(zhǎng)期：明確新員工職業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃，并按照培訓(xùn)規(guī)范繼續(xù)編制學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用導(dǎo)師制和回爐鍛造兩種培養(yǎng)方式，逐級(jí)參加初、中、高級(jí)作業(yè)員工培訓(xùn)課程，提升崗位勝任能力，把新員工打造成班組技能骨干。

第三階段（4-5年）發(fā)展期：在具備本專業(yè)崗位技術(shù)技能的基礎(chǔ)上，拓展職業(yè)能力，參加學(xué)習(xí)班組管理知識(shí)、通用管理知識(shí)、新業(yè)務(wù)新技術(shù)等，鼓勵(lì)新員工提升學(xué)歷層次，進(jìn)一步提升技術(shù)技能水平和管理能力，促使新員工多通道發(fā)展。

三、工作內(nèi)容

（一）第一階段（0-1年）適崗期

采用集中培訓(xùn)、專業(yè)輪崗、定崗見習(xí)和評(píng)價(jià)上崗四個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)模式。

1. 集中培訓(xùn)。集中培訓(xùn)主要目的是加快新員工與企業(yè)融合?？偨Y(jié)新員工培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，縮短培訓(xùn)周期，精簡(jiǎn)培訓(xùn)課程，增強(qiáng)培訓(xùn)互動(dòng)性和針對(duì)性，提升培訓(xùn)效能，確保新員工做好入企準(zhǔn)備。

（1）培訓(xùn)時(shí)間。為期約1個(gè)月。

（2）培訓(xùn)重點(diǎn)。傳遞企業(yè)文化。通過廣東電網(wǎng)公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略講解、廣東電網(wǎng)公司創(chuàng)先工作介紹，對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化熏陶，并開展法律常識(shí)、保密意識(shí)及職業(yè)角色認(rèn)知培訓(xùn)，形成良好行為習(xí)慣，提高職業(yè)化素質(zhì)。培養(yǎng)工作作風(fēng)。以準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)操練為主，全面培養(yǎng)新員工“令行禁止、嚴(yán)勤細(xì)實(shí)”的工作作風(fēng)。掌握基本技能。通過電力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)，使新員工掌握廣東電網(wǎng)公司運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)技能。強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)習(xí)十個(gè)規(guī)定動(dòng)作、消防滅火、現(xiàn)場(chǎng)急救等安全技能，并前往安全體感中心進(jìn)行體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)。

（3）組織形式。采用統(tǒng)一培訓(xùn)課程、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)管理和考核評(píng)價(jià)的“五統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)模式。

組織安排：集中培訓(xùn)由廣東電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)中心統(tǒng)籌管理。直屬各供電局、輸變電廣東電網(wǎng)公司分別承辦本單位新員工培訓(xùn)，東莞供電局承辦其他直屬非供電單位新員工培訓(xùn)。廣東電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)中心承辦粵中西北片區(qū)供電局的安全體感培訓(xùn)，惠州供電局承辦粵東南片區(qū)供電局的安全體感培訓(xùn)。

培訓(xùn)課程：共設(shè)廣東電網(wǎng)公司企業(yè)文化、企業(yè)保密與法律常識(shí)、電力基礎(chǔ)知識(shí)、安全生產(chǎn)教育等9門課程。

培訓(xùn)教材：由廣東電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)中心負(fù)責(zé)新員工集中培訓(xùn)教材、試卷的編制和發(fā)放工作。

培訓(xùn)師資：由廣東電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)中心統(tǒng)一開展內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)。

（4）考核評(píng)價(jià)。集中培訓(xùn)結(jié)束前新員工須參加綜合測(cè)評(píng)、基本知識(shí)考試和撰寫心得體會(huì)等環(huán)節(jié)的考核。

2. 專業(yè)輪崗。專業(yè)輪崗主要目的是增加新員工對(duì)企業(yè)感性認(rèn)識(shí)。通過前往生產(chǎn)、營(yíng)銷、基建單位進(jìn)行輪崗學(xué)習(xí)，使從理論到實(shí)際，從整體上了解電網(wǎng)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理和基層班組日常作業(yè)的全過程。

（1）培訓(xùn)時(shí)間。專業(yè)輪崗在集中培訓(xùn)結(jié)束后開展，為期約1-3個(gè)月，單個(gè)崗位的輪崗時(shí)間原則上不得少于2周。

（2）培訓(xùn)重點(diǎn)。業(yè)務(wù)概況。采取專題講座、座談交流或參觀實(shí)踐等方式，組織新員工學(xué)習(xí)了解各單位組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)開展情況和基本規(guī)章制度。

崗位概況。充分利用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、跟班見習(xí)等方式，使新員工熟悉相關(guān)崗位工作職責(zé)、安全知識(shí)、工作設(shè)備和作業(yè)技能要求等。各單位新員工工作現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)時(shí)間不得低于輪崗總時(shí)長(zhǎng)的60%。

（3）組織形式。專業(yè)輪崗由各單位組織，制定輪崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。各單位可按實(shí)際分成若干小組，對(duì)應(yīng)分配到生產(chǎn)、營(yíng)銷、基建單位進(jìn)行專業(yè)輪崗，確保使每個(gè)小組完成三個(gè)專業(yè)線條輪崗學(xué)習(xí)。其中：生產(chǎn)單位輪崗主要為前往各地市局的變電管理所、輸電管理所，在變電運(yùn)行、繼保檢修、輸電線路、輸電電纜等班組進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。營(yíng)銷單位輪崗主要為前往各地市局的客戶服務(wù)中心、計(jì)量中心，在業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、裝表接電、電費(fèi)核算、95598客服、計(jì)量檢定、電能計(jì)量等班組進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。基建單位輪崗主要為前往各地市局就近的多經(jīng)三產(chǎn)基建工程廣東電網(wǎng)公司，在電氣安裝、設(shè)備調(diào)試等班組進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。

（4）考核評(píng)價(jià)。由各輪崗單位（班組）按照輪崗學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能考核，評(píng)估培訓(xùn)效果。

3.定崗見習(xí)。定崗見習(xí)是新員工實(shí)習(xí)關(guān)鍵階段。將新員工預(yù)分配到各基層單位（班組）進(jìn)行見習(xí)，使新員工認(rèn)識(shí)對(duì)基層班組之間協(xié)作關(guān)系，學(xué)習(xí)掌握實(shí)習(xí)崗位的主要作業(yè)流程和基本操作技能，為定級(jí)上崗做好準(zhǔn)備。

（1）培訓(xùn)時(shí)間。定崗見習(xí)在專業(yè)輪崗結(jié)束后開展，為期約7-10個(gè)月。

（2）培訓(xùn)重點(diǎn)。依據(jù)《廣東電網(wǎng)公司技能人員崗位培訓(xùn)規(guī)范》，按“單元制、模塊化”思路，學(xué)習(xí)各崗位初級(jí)作業(yè)員崗前班和一年級(jí)學(xué)習(xí)課程。具體崗位培訓(xùn)課程見《廣東電網(wǎng)公司技能人員崗位培訓(xùn)規(guī)范》。

（3）組織形式。各單位可采取單向選擇（用人單位或新員工主導(dǎo)）、雙向選擇（用人單位和新員工相互選擇，人力資源部統(tǒng)籌安排）等方式，對(duì)新員工進(jìn)行預(yù)分配，定崗見習(xí)。

制定定崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。依據(jù)《廣東電網(wǎng)公司技能人員崗位培訓(xùn)規(guī)范》，由新員工定崗見習(xí)單位（班組）和員工個(gè)人共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、形式、進(jìn)度、目標(biāo)和評(píng)價(jià)考核等，學(xué)習(xí)計(jì)劃由新員工指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)實(shí)施，見習(xí)單位及時(shí)協(xié)調(diào)解決實(shí)施所需資源。

簽訂“師帶徒”協(xié)議。指定具有較強(qiáng)責(zé)任心，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱或高級(jí)工及以上水平的資深員工擔(dān)任新員工指導(dǎo)老師，采取“一對(duì)一”的方式，指導(dǎo)新員工定崗見習(xí)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并通過簽訂協(xié)議規(guī)定培訓(xùn)目標(biāo)、雙方責(zé)任和獎(jiǎng)懲措施。各單位要通過評(píng)優(yōu)表彰精神激勵(lì)、任務(wù)考核績(jī)效激勵(lì)等多種方式，提高指導(dǎo)老師教學(xué)興趣和榮譽(yù)感，營(yíng)造新員工你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍，全面發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干“傳幫帶”作用，切實(shí)提高新員工技能實(shí)操水平。

（4）考核評(píng)價(jià)。由新員工見習(xí)單位（班組）按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能考核，評(píng)估培訓(xùn)效果。

4. 評(píng)價(jià)上崗。建立新員工崗位勝任能力評(píng)價(jià)和擇優(yōu)上崗機(jī)制，評(píng)價(jià)后再上崗和轉(zhuǎn)正定級(jí)，確保新員工具備上崗所需技術(shù)技能。

（1）評(píng)價(jià)時(shí)間。新員工入職一年。

（2）評(píng)價(jià)重點(diǎn)。知識(shí)維度。包括基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，采用統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閉卷考試方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。技能維度。包括基本技能和專業(yè)技能，采用實(shí)操考試、工作認(rèn)證和現(xiàn)場(chǎng)問答等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。潛能維度。從績(jī)效表現(xiàn)和從業(yè)行為兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（3）組織形式。按照廣東電網(wǎng)公司評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，由各單位組織實(shí)施評(píng)價(jià)。轉(zhuǎn)正評(píng)價(jià)。依據(jù)集中培訓(xùn)、專業(yè)輪崗、定崗見習(xí)階段績(jī)效表現(xiàn)和工作情況，結(jié)合評(píng)價(jià)情況，形成轉(zhuǎn)正上崗綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。擇優(yōu)上崗。依據(jù)《中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任廣東電網(wǎng)公司勞動(dòng)用工管理辦法》，新員工轉(zhuǎn)正后，必須到一線班組工作。用人部門和新員工采用雙向選擇，確定新員工上崗崗位。主要步驟如下：

①公布可選崗位。

②填報(bào)上崗志愿。新員工根據(jù)培訓(xùn)期間對(duì)班組的認(rèn)識(shí)和了解，結(jié)合自身能力情況，填報(bào)分配志愿。

③組織雙向選擇。各單位人力資源部依據(jù)新員工崗位勝任能力評(píng)價(jià)結(jié)果，優(yōu)先安排績(jī)優(yōu)員工的志愿崗位，并收集用人部門反饋的用工需求。

④公布分配結(jié)果。各單位人力資源部根據(jù)用人部門的需求及新員工的意愿，綜合考慮分配安排，并分配結(jié)果。

如新員工未通過評(píng)價(jià)，暫不轉(zhuǎn)正，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)后申請(qǐng)復(fù)評(píng)，復(fù)評(píng)通過后再進(jìn)行上崗定級(jí)。

（二）第二階段（1-3年）成長(zhǎng)期

明確新員工職業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃，并按照培訓(xùn)規(guī)范繼續(xù)編制學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用導(dǎo)師制和回爐鍛造兩種培養(yǎng)方式，逐級(jí)參加初、中、高級(jí)作業(yè)員工培訓(xùn)課程，提升崗位勝任能力，把新員工打造成班組技能骨干。

1. 制定職業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃。經(jīng)過入職第一年的學(xué)習(xí)鍛煉，新員工對(duì)今后自身的企業(yè)提升路徑會(huì)有一定的了解以及初步的設(shè)想。開展職業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃制定，由員工明確本人在五年內(nèi)各階段的學(xué)位發(fā)展目標(biāo)、技能等級(jí)提升目標(biāo)、技術(shù)職稱評(píng)定目標(biāo)、崗位勝任能力評(píng)價(jià)目標(biāo)，通過定期的進(jìn)度跟蹤及直線管理者的指導(dǎo)，令員工把握好個(gè)人發(fā)展方向，更好更快地達(dá)成自身提升，與企業(yè)形成雙贏。

2. 制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)本人實(shí)際能力情況和崗位工作需求，按照《廣東電網(wǎng)公司技能人員崗位培訓(xùn)規(guī)范》由員工制定本人的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)所在崗位初、中、高級(jí)作業(yè)員二、三年級(jí)課程。

3. 實(shí)行“導(dǎo)師制”。第一階段時(shí)期對(duì)新員工采取“師帶徒”培訓(xùn)方式，主要是為了促進(jìn)員工技能提升，快速適崗上崗。在新員工培育的第二階段，基于全方位育人、全過程育人的新員工隊(duì)伍建設(shè)理念，各單位要指定班長(zhǎng)等以上崗位干部，作為新員工的技能導(dǎo)師和思想導(dǎo)師，即除了在技能上繼續(xù)給予新員工指導(dǎo)，更在職業(yè)生涯發(fā)展上給與新員工輔導(dǎo)，從工作、生活和思想上，全方位關(guān)懷新員工成長(zhǎng)，激發(fā)員工潛能，激勵(lì)和凝聚員工向共同目標(biāo)奮斗。

4. 開展“回爐鍛造”。組織新員工在工作第2和第3年，參加長(zhǎng)時(shí)間、封閉式技能實(shí)操培訓(xùn)，通過“回爐鍛造”，提升學(xué)習(xí)針對(duì)性，力爭(zhēng)新員工在入企3年內(nèi)通過中級(jí)作業(yè)員崗位勝任能力評(píng)價(jià)。

（三）第三階段（3-5年）發(fā)展期

在具備本專業(yè)崗位技術(shù)技能的基礎(chǔ)上，拓展職業(yè)能力，參加學(xué)習(xí)通用管理知識(shí)、新業(yè)務(wù)新技術(shù)、班組管理知識(shí)等，鼓勵(lì)新員工提升學(xué)歷層次，進(jìn)一步提升技術(shù)技能水平和管理能力，促使新員工多通道發(fā)展。

1. 強(qiáng)化通用管理能力。組織新員工參與個(gè)性化選學(xué)培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展碎片化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，全面擴(kuò)充新員工的知識(shí)面。通過模塊化的通用管理集中培訓(xùn)，由各地市局組織，按需辦班、按需施教、按需參培，帶動(dòng)員工學(xué)習(xí)氛圍和參培熱情。結(jié)合班組培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加大在崗培訓(xùn)力度，開展“班組員工上講臺(tái)”，通過班組內(nèi)定期的上課和討論，加強(qiáng)互促互進(jìn)，提高員工業(yè)務(wù)總結(jié)能力、技術(shù)研究能力及演講表達(dá)水平。

2. 擴(kuò)充專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。統(tǒng)一組織新員工按需參加各專業(yè)線的常規(guī)業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持“省公司為主體、地市級(jí)單位為延伸、縣區(qū)級(jí)單位以在崗培訓(xùn)為主”的原則，以提升培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性為核心，提升新員工的崗位履職能力，確保一體化管理落地。

3. 提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平。在新員工中選取優(yōu)秀員工作為班組長(zhǎng)后備隊(duì)伍，參加班組長(zhǎng)輪訓(xùn)，通過在安全管理、應(yīng)急管理、客戶服務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的開展系統(tǒng)性、規(guī)范化的輪訓(xùn)，切實(shí)抓好優(yōu)秀新員工素質(zhì)提升，提高廣東電網(wǎng)公司系統(tǒng)班組長(zhǎng)后備隊(duì)伍的思想文化素養(yǎng)、綜合業(yè)務(wù)水平、基本管理技能和協(xié)調(diào)能力，使優(yōu)秀新員工成為懂技術(shù)、會(huì)管理、善于帶班的一線直接指揮者和管理者。

4. 加速職業(yè)生涯發(fā)展。結(jié)合職業(yè)生涯發(fā)展定位，通過常態(tài)化的崗位勝任能力評(píng)價(jià)，促進(jìn)新員工參加評(píng)價(jià)認(rèn)證，通過評(píng)價(jià)前培訓(xùn)、評(píng)價(jià)后培訓(xùn)，查找補(bǔ)齊個(gè)人能力短板。并在技能通道、技術(shù)通道和管理通道上給予新員工充分選擇權(quán)，在符合崗位說明書任職條件后，鼓勵(lì)新員工參與技能、技術(shù)、管理崗位的組聘、競(jìng)聘，加速職業(yè)生涯發(fā)展，達(dá)成企業(yè)與員工的雙贏。

四、工作要求

（一）培訓(xùn)組織管理

賦予各級(jí)供電所和班組培訓(xùn)自，積極為基層單位配套完善培訓(xùn)場(chǎng)地、師資、課件等資源，以政策和資源支持，傳遞責(zé)任，使各級(jí)直線管理者在培訓(xùn)方面發(fā)揮主導(dǎo)作用，努力推動(dòng)各單位新員工個(gè)性化學(xué)習(xí)和自主培訓(xùn)工作。

（二）學(xué)員管理

1.各單位務(wù)必加強(qiáng)新員工培訓(xùn)管理，確保行車安全、食宿安全、技能培訓(xùn)的安全防護(hù)，做好培訓(xùn)全過程的人身安全管理工作。

2. 加強(qiáng)信息安全管理，提高新員工企業(yè)保密意識(shí)，培養(yǎng)新員工遵章守紀(jì)的良好行為習(xí)慣，做好微博、微信等通信平臺(tái)的使用指引。

（三）安全培訓(xùn)管理

1. 新員工在所在單位、部門（機(jī)構(gòu)）、見習(xí)班組的三級(jí)安全教育培訓(xùn)，分級(jí)要清晰，要明確各級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)內(nèi)容有各自針對(duì)性，崗前總培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。

2. 對(duì)變電運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)等危險(xiǎn)性較大的崗位，崗前安全教育總培訓(xùn)時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí)，且必須對(duì)新員工進(jìn)行熟悉氧氣、氫氣、乙炔、六氟化硫、酸、堿、油等與工作有關(guān)危險(xiǎn)介質(zhì)的物理、化學(xué)特性的培訓(xùn)。

3. 新員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀前，各單位應(yīng)對(duì)其進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)教育，告知存在的危險(xiǎn)因素、防范措施和應(yīng)急處置方法，并做好相關(guān)監(jiān)護(hù)工作。

4. 新員工須參加本單位組織的安規(guī)培訓(xùn)、考試合格后，方可進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)跟班見習(xí)。

5. 新員工培訓(xùn)期間不準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)營(yíng)銷操作，各單位不得將需要相關(guān)資質(zhì)的工作安排給新員工。

第7篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

員工的工作自我鑒定一參加工作至今已將近一年的時(shí)間，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，不管是失敗的教訓(xùn)還是成功的喜悅，這都是我的一筆財(cái)富，使我終生受益。在這里我將一份轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定來總結(jié)我一年的工作之旅。

一年的時(shí)間說來也很短，但卻是我一生最勵(lì)練的一年，在做教學(xué)工作總結(jié)的同時(shí)，也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時(shí)，雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活方面，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高。

4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強(qiáng)。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

以上就是我寫的自我鑒定，希望關(guān)注的朋友們多給意見和建議，讓我

不停地進(jìn)步，非常感謝!

員工的工作自我鑒定2進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有段時(shí)間了，短短的兩個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作，這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對(duì)工作都是秉著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)，及同事之間的相互幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)很多問題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是710框絞這個(gè)工作，剛上班的時(shí)候是處于一片茫然的狀態(tài)，對(duì)框絞機(jī)的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項(xiàng)工作。遇到這種情況，我依靠班長(zhǎng)和機(jī)長(zhǎng)的指導(dǎo)，以及自己認(rèn)真的向身邊的同事學(xué)習(xí)，處處留意，多看、多思考、多學(xué)習(xí)，不會(huì)的東西不去操作，以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，并融入了這個(gè)團(tuán)體之中。

思想上自覺遵守公司的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，積極參加公司的培訓(xùn)。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的財(cái)務(wù)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

生活上雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過這兩個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)，雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對(duì)公司的流程熟悉不夠，理論與實(shí)踐的結(jié)合做得較差。對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步豐富。

初入職場(chǎng)的我難免有些經(jīng)驗(yàn)不足，但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好。

員工的工作自我鑒定3從我進(jìn)入到公司才開始慢慢了解公司，更開始理解自己崗位對(duì)應(yīng)的工作。這樣的一份工作是我之前從來沒有遇到過的，所以這是一次全新的開始。在對(duì)自己的任務(wù)了解了很多之后，才開始慢慢去做，在做的過程中去感悟更多，在工作的期間總是會(huì)有一些疑問，但是又不太好意思去打擾別人進(jìn)行詢問。慢慢的在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我才開始打開自己的心，開始向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教自己的一些困惑，讓我在工作中有更多的豁然開朗的感覺，這是我很大的一次進(jìn)步。

已經(jīng)接觸工作有好長(zhǎng)的時(shí)間了，對(duì)于所有的運(yùn)作都很是熟悉了，并且自己能夠在這樣的工作中較好的完成，這也是我慢慢努力的結(jié)果。我想在之后的工作里我還需要保持這樣的勢(shì)頭，不斷地將自己打造成為能夠?qū)⒐ぷ魍旰玫耐瓿傻膯T工。如今的我已經(jīng)對(duì)于工作開始有較多的設(shè)想，但是由于自己想法的不太成熟還是有很多欠缺的地方，有很多的想法是很不錯(cuò)的，要將自己的想法與領(lǐng)導(dǎo)多溝通這樣才能夠更有進(jìn)步，才會(huì)明白自己想法欠缺的東西，才能更有重點(diǎn)的擊破。

在與同事的交流溝通上其實(shí)還是沒有很多的，平時(shí)除了一些在工作上的交流，就基本沒有任何的其他的溝通，這雖說是一種較好的工作狀態(tài)，卻不是一種很好的生活狀態(tài)，就算在工作的時(shí)候都將自己的心思放在工作上了，但是在休息的時(shí)候還是可以進(jìn)行些許的交流，可以讓自己的生活更多彩，不會(huì)顯得只有工作。當(dāng)然在交流的時(shí)候也是要注意周圍的氛圍，不能只想著自己在交流時(shí)的開心使得他人心里難受。

第8篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

關(guān)鍵詞寄宿制高中班主任工作“減負(fù)”策略

當(dāng)下寄宿制高中的出現(xiàn)大大緩解了一些升高中入學(xué)難的問題，有利于實(shí)現(xiàn)教育公平，提高教學(xué)質(zhì)量。但是在這種寄宿制高中，絕大多數(shù)教師都不愿意擔(dān)任班主任工作，曾經(jīng)讓很多教師競(jìng)相爭(zhēng)取的班主任工作并不是如一些文章所說現(xiàn)在的教師缺乏奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，而是過多的責(zé)任和壓力使得班主任們步履蹣跚。要切實(shí)改變寄宿制高中班主任工作無人問津的狀況，最主要的就是切實(shí)給從事班主任工作的教師減輕負(fù)擔(dān)，讓他們真正體會(huì)擔(dān)任班主任的樂趣并獲得成就感。

一、堅(jiān)持以人為本，制定相應(yīng)制度，減輕班主任負(fù)擔(dān)

1.實(shí)行班主任靈活坐班制度

寄宿制高中的班主任實(shí)際工作時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了8小時(shí)，學(xué)校對(duì)班主任的要求特別細(xì)化，從早上不到7：00開始監(jiān)督早讀，到晚上10：00晚自習(xí)結(jié)束后查宿舍，期間除了中午正常下班之外，班主任必須在學(xué)校坐班，沒有絲毫的自由，這讓班主任們實(shí)在不堪重負(fù)，也使部分家里有實(shí)際困難的班主任無法兼顧家庭，招致班主任的抱怨。筆者認(rèn)為，學(xué)校沒必要硬性規(guī)定班主任必須按時(shí)到校坐班，應(yīng)允許班主任在能夠完成學(xué)校規(guī)定工作的前提下彈性坐班。

2.實(shí)行后勤社會(huì)化，減輕班主任負(fù)擔(dān)

與走讀高中相比，寄宿制高中班主任還要承擔(dān)宿舍管理工作，這項(xiàng)工作比其他常規(guī)工作更讓人不堪重負(fù)，也是多數(shù)教師不愿意承擔(dān)班主任工作的原因之一。宿舍管理工作并不是簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)一下宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生和查宿，而是要求班主任全天候隨時(shí)處理學(xué)生宿舍發(fā)生的一切問題，為此學(xué)校要求班主任24小時(shí)開機(jī)，一旦學(xué)生晚自習(xí)回宿舍后出現(xiàn)生病或者打架之類的事情，值班領(lǐng)導(dǎo)的第一反應(yīng)就是讓學(xué)生給班主任打電話，由班主任自己處理。寄宿制高中學(xué)生大多未成年，后勤管理壓力大是必然的，但是可以實(shí)行后勤管理社會(huì)化，聘請(qǐng)物業(yè)公司全面管理。當(dāng)然，這并不意味著班主任對(duì)于宿舍不聞不問，相反，班主任除了平時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)格遵守宿舍管理制度外，還要為方便宿舍管理人員檢查提供必要的幫助，與宿管人員齊抓共管，使學(xué)生在宿舍沒有違紀(jì)行為，這樣班主任的負(fù)擔(dān)會(huì)減輕很多。

3.適當(dāng)減少班主任的教學(xué)工作量

一般情況下，班主任的教學(xué)工作量和和科任教師的是相等的，也就是說除了處理日常的管理工作外，還要承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，而目前教育體制下，顯然成績(jī)的重要性在學(xué)校和家長(zhǎng)看來要高于班級(jí)管理，這使得班主任很難兼顧班級(jí)管理和教學(xué)。筆者認(rèn)為，從事班主任工作的教師教學(xué)任務(wù)應(yīng)依據(jù)其班級(jí)管理和個(gè)人能力的高低予以適當(dāng)調(diào)整，讓班主任能夠真正兼顧管理和教學(xué)。

4.實(shí)行班主任輪換制，真正實(shí)現(xiàn)全員育人

班主任工作應(yīng)該實(shí)行輪崗制，三年一輪換，新班主任上崗前先給在任班主任當(dāng)副手，學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，分擔(dān)班主任的管理工作。長(zhǎng)此以往，絕大多數(shù)教師都有了班主任工作經(jīng)歷，在以后的教育教學(xué)中就有了管理意識(shí)，全員育人才能真正落到實(shí)處。

5.學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)配合好班主任工作

目前在部分寄宿制高中管理過程中，行事簡(jiǎn)單，把許多學(xué)校管理工作都推給班主任，有了問題通報(bào)班主任，給班主任帶來沉重壓力。多如牛毛的工作使得班主任疲于應(yīng)付，很難創(chuàng)造性地開展工作。其實(shí)學(xué)校各處室完全可以把一些工作分流，比如說高一新生報(bào)到時(shí)所交費(fèi)用完全可以由財(cái)務(wù)室的人員直接收取，不必先讓班主任收取然后再交到財(cái)務(wù)室；新生錄入基本信息時(shí)可以由信息技術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生在微機(jī)室集中填寫，信息導(dǎo)出后由學(xué)生再次核對(duì)確認(rèn)，不必把這項(xiàng)工作推給班主任，讓班主任輸入學(xué)生信息，上交后再去打印讓學(xué)生簽字確認(rèn)，然后再上交紙質(zhì)版信息。如果學(xué)校能夠注意各部門協(xié)調(diào)配合好班主任工作，班主任工作減少了一些負(fù)荷，一定會(huì)做得越來越好。

6.營(yíng)造學(xué)生自主管理的氛圍

對(duì)于高中生，學(xué)校本應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力，但在寄宿制高中，學(xué)校唯恐學(xué)生出一點(diǎn)狀況，把所有責(zé)任推給班主任，給學(xué)生造成一種錯(cuò)覺：班主任什么事都得管，有什么事只找班主任就行了；學(xué)校的不論大事小事都要求班主任親自去做或者親自監(jiān)督，班主任必須是“保姆”型的。其實(shí)這對(duì)班主任和學(xué)生來講都是無益的，學(xué)生久而久之會(huì)缺乏自覺性并產(chǎn)生依賴性，班主任教師會(huì)因?yàn)檫^多瑣事而影響教學(xué)和教研。學(xué)校應(yīng)營(yíng)造學(xué)生自主管理的校園文化，并制定與之相適應(yīng)的制度，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)。

7.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)力求多元化

寄宿制高中和其他走讀高中一樣，看重考試成績(jī)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)課比賽，在這些方面取得成績(jī)的教師往往在評(píng)優(yōu)選先中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校特別受重視，而從事班主任工作和教研有突出表現(xiàn)的教師，往往不被認(rèn)可，官方的主流觀點(diǎn)是：班主任工作主要是體力活，高中得看成績(jī)，教研再厲害也不能和成績(jī)相比。在這樣的指導(dǎo)思想引領(lǐng)下，多數(shù)教師更愿意集中精力搞教學(xué)，個(gè)人能力高一些的再搞競(jìng)賽輔導(dǎo)和賽課，班主任工作誰來承擔(dān)？筆者認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)將班主任工作和教研工作置于和賽課、高考成績(jī)、競(jìng)賽輔導(dǎo)一樣的高度，在考核和評(píng)優(yōu)選先中要適度向班主任傾斜，以調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

8.提高班主任待遇，解決后顧之憂

寄宿制高中班主任的工作壓力遠(yuǎn)大于走讀制高中，但是目前班主任待遇卻不高，工作辛苦，家里有事向?qū)W校請(qǐng)假都很困難，沒法兼顧，使班主任不能全身心投入管理工作，這對(duì)學(xué)校的發(fā)展是不利的。學(xué)校應(yīng)盡可能提高班主任的待遇，對(duì)于家里有困難的班主任，要給予一定的幫助，體現(xiàn)人性化管理，使班主任沒有了后顧之憂，集中精力抓教學(xué)和管理。

二、班主任要講究管理方法，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，為自己“減負(fù)”

1.選拔強(qiáng)有力的班干部

班干部是班主任管理班級(jí)的有力助手，在班級(jí)中起到上傳下達(dá)和表率作用，但是目前部分班主任仍然習(xí)慣于大小事都親力親為，班干部就是擺設(shè)，結(jié)果弄得自己身心疲憊，班干部卻無所事事。實(shí)際上只要用好班干部，很多事情根本不用班主任事必躬親，只要加以引導(dǎo)即可。對(duì)于班干部的選拔與任用，可以采取自我推薦的形式，新組建的班委會(huì)要臨時(shí)使用一段時(shí)間看看是否勝任，再通過班級(jí)集體評(píng)議和班主任的評(píng)價(jià)決定是否轉(zhuǎn)正，班主任在這一時(shí)期內(nèi)要對(duì)班級(jí)工作多加指導(dǎo)，讓每名班干部要明確自己的職責(zé)和具體的工作。對(duì)于他們?cè)诠ぷ髦锌赡軙?huì)出現(xiàn)的問題，班主任要“多鼓勵(lì)、少批評(píng)；多指導(dǎo)、少指責(zé)”，鼓勵(lì)班干部多研究管理方法，多反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期向班主任匯報(bào)。在班干部能夠勝任班級(jí)管理工作后，班主任要大膽放手，大部分工作可交由班干部去做，但是班主任要進(jìn)行必要的檢查，及時(shí)指導(dǎo)。

2.在班級(jí)內(nèi)部形成制約機(jī)制

選拔了班干部并不代表從此就可以徹底放手了，要注意在班委會(huì)內(nèi)部形成制約機(jī)制，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生對(duì)班委會(huì)成員的監(jiān)督。班委會(huì)以班長(zhǎng)為核心，重大事情要集體研究應(yīng)對(duì)措施，集體負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)要注意聽取其他班委的意見，不能搞一言堂，對(duì)于班委會(huì)成員要進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓他們對(duì)自己有正確的定位，能夠積極履行各自的職責(zé)。同時(shí)，每周要在學(xué)生內(nèi)部選出七人組成值周班委，其中一人擔(dān)任值周班長(zhǎng)，值周班委會(huì)成員由班委會(huì)成員進(jìn)行簡(jiǎn)短培訓(xùn)后正式上崗，值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)一周內(nèi)的班級(jí)日常管理，并做好相應(yīng)記錄，班委會(huì)對(duì)其工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，值周班長(zhǎng)作為學(xué)生代表，可以進(jìn)入學(xué)生管理最高決策層參與班級(jí)管理。值周班委制把全體學(xué)生推向自我教育的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了全員與動(dòng)態(tài)的管理制度，有利于班集體的健康發(fā)展。

3.調(diào)動(dòng)科任教師參與班級(jí)管理的積極性

受目前高考的影響，寄宿制高中在管理上依然沿襲應(yīng)試教育的模式。在現(xiàn)有體制下，班主任若要減輕工作負(fù)擔(dān)，必須與科任教師精誠(chéng)合作，因?yàn)樵诎嗉?jí)管理的過程中，班主任需要隨時(shí)通過科任教師掌握班上學(xué)生的情況，畢竟和學(xué)生接觸最多的除了班主任就是科任教師了，而且科任教師的視角可彌補(bǔ)班主任的不足。

作為班主任，遇到學(xué)生與科任教師產(chǎn)生矛盾時(shí)，一定要注意維護(hù)科任教師的威信，引導(dǎo)學(xué)生全面客觀地看問題，使之對(duì)科任教師有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。并找合適的機(jī)會(huì)幫助科任教師找到解決問題的辦法，加強(qiáng)班主任與科任教師的合作，推動(dòng)班級(jí)管理工作的順利開展。

4.改變單一化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

寄宿制高中的班主任在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，多數(shù)依然以學(xué)生成績(jī)的好壞來評(píng)價(jià)，造成的一個(gè)消極后果是很多學(xué)生不愿承擔(dān)班干部工作，擔(dān)心會(huì)影響學(xué)習(xí)，班里的大小事都落到班主任身上，使班主任身心疲憊，而成績(jī)差的后進(jìn)生因成績(jī)差經(jīng)常受到批評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)逐漸失去興趣，時(shí)常做一些違反校規(guī)校紀(jì)的事，給班主任的管理工作帶來不利影響。因此，班主任要對(duì)學(xué)生從各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，對(duì)于普通學(xué)生和班干部要制定差異性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于后進(jìn)生一旦有了進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)，使之堅(jiān)定繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。在評(píng)優(yōu)選先過程中，要從班干部、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、關(guān)心集體學(xué)習(xí)進(jìn)步的后進(jìn)生中選出，使所有的學(xué)生都看到只要努力都有機(jī)會(huì)獲得成功，班里的各項(xiàng)工作開展得自然會(huì)比較順利。

5.激發(fā)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理的熱情

對(duì)學(xué)生的教育不是學(xué)校單方面的行為，學(xué)校、家庭、學(xué)生是三位一體的，只有三方合力才能取得最佳效果。當(dāng)下寄宿制高中的部分學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到寄宿制高中，自己就不用操心了，孩子的大事小情有學(xué)校管著；還有部分家長(zhǎng)把孩子送到寄宿制高中后，什么都不放心，不考慮班主任教師的實(shí)際，提出很多不切實(shí)際的要求，班主任不堪重負(fù)。這兩種做法都不可取，班主任要巧妙地調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與管理的熱情，在學(xué)生入校時(shí)，要求家長(zhǎng)留下聯(lián)系方式，建立家長(zhǎng)QQ群或者微信群，家長(zhǎng)可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)自己孩子在校情況及時(shí)了解，還可以提出一些合理建議，這樣能夠調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)為班級(jí)管理建言獻(xiàn)策的積極性，從而有利于班主任工作的順利開展。

6.營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一個(gè)班級(jí)如果班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，班主任對(duì)班級(jí)的管理會(huì)相對(duì)輕松。營(yíng)造良好的班風(fēng)，首先要在學(xué)生入校后積極學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。為了更好地貫徹學(xué)校的各項(xiàng)制度，制定符合班級(jí)實(shí)際情況的班規(guī)，制定過程中要廣泛征求學(xué)生的意見，不斷加以完善，班規(guī)一旦高票通過就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，對(duì)于違反班規(guī)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理，屢教不改者可通過聯(lián)系家長(zhǎng)、報(bào)送學(xué)校德育部門等方式協(xié)助處理。當(dāng)然，在執(zhí)行過程中，要注意具體問題具體分析，根據(jù)實(shí)際情況靈活處理。除制定班規(guī)外，要通過集體活動(dòng)，班會(huì)課向?qū)W生輸送正能量，潛移默化地影響學(xué)生的精神面貌，從而實(shí)現(xiàn)營(yíng)造良好班風(fēng)的目的。對(duì)于學(xué)風(fēng)，班主任教師同樣要講究方法，要讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，只有努力學(xué)習(xí)。但還是有一部分學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)低效，沒有時(shí)間觀念，因此，班主任要在前期的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面與學(xué)生交流，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于后進(jìn)生，要關(guān)心鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，做到嚴(yán)得合理，愛得真誠(chéng)，注意引導(dǎo)，使他們確立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分考慮班主任工作的辛苦，盡可能減輕班主任的負(fù)擔(dān)；班主任也要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，提高自己的管理水平，做一個(gè)智慧型班主任，通過創(chuàng)造性地開展工作，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，減輕自身的管理負(fù)擔(dān)，集中精力解決一些重要問題。只有學(xué)校和教師及家長(zhǎng)共同努力，才能推動(dòng)寄宿制高中有效管理的實(shí)現(xiàn)。

作者：劉幫慶等

    參考文獻(xiàn) 

第9篇：班長(zhǎng)轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

酒店工程管理責(zé)任書【1】

1、除維修中心和工程部辦公室外酒店其他區(qū)域一律不允許吸煙，違反者每次處罰50元;吸煙引起衛(wèi)生不到位的，違反者每次處罰5元;

2、從事電、氣焊操作人員必須持有效證件上崗，作業(yè)前主動(dòng)聯(lián)系開動(dòng)火證明，并聯(lián)系保安部做好預(yù)防工作;

3、在其他部門要求接臨時(shí)電時(shí)要對(duì)方部門填寫臨時(shí)用電申請(qǐng)單，經(jīng)部門審批后在確保安全的前提下方可進(jìn)行施工;

4、各班組人員及時(shí)清除管轄范圍內(nèi)的所有火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)隱患要立即清除并上報(bào)，需整改的應(yīng)及時(shí)上報(bào)組織人員解決;

5、部門人員要積極參加酒店組織的消防安全培訓(xùn)，配合安全部做好消防安全工作，積極參加消防知識(shí)考核;

6、部門將不定期檢查各區(qū)域的消防設(shè)施及不安全因素，如發(fā)現(xiàn)問題且區(qū)域負(fù)責(zé)人未安排人員解決、上報(bào)的將處以50元罰款;

7、班組負(fù)責(zé)區(qū)域發(fā)生火災(zāi)一起，扣除領(lǐng)班一個(gè)月工資(基本工資除外)，扣除主管半個(gè)月工資(基本工資除外);

8、班組發(fā)生重大火災(zāi)，直接損失在3000元以上的，除按照第7條扣除的，另外扣除領(lǐng)班、主管全年年終獎(jiǎng);

9、任何班組發(fā)生火災(zāi)的，當(dāng)班人員扣除一個(gè)月工資，重大火災(zāi)的扣除工資外另扣除全年年終獎(jiǎng)，重大火災(zāi)的直接責(zé)任人移交公安司法機(jī)關(guān)處理;

員工簽名：

酒店工程管理責(zé)任書【2】

工程部的任務(wù)是負(fù)責(zé)酒店動(dòng)力設(shè)備的運(yùn)行管理，維修保養(yǎng)，更新改造，確保營(yíng)業(yè)需要。為明確責(zé)任，特制訂本消防安全責(zé)任書

一、負(fù)責(zé)內(nèi)容

1、負(fù)責(zé)酒店電力系統(tǒng)、電梯、空調(diào)系統(tǒng)、冷熱水系統(tǒng)及地面管道系統(tǒng)的運(yùn)行管理工作，設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和檢修工作。

2、負(fù)責(zé)酒店廚房機(jī)械設(shè)備的定期保養(yǎng)和故障檢修。

3、負(fù)責(zé)酒店制冷設(shè)備、冷凍設(shè)備、排氣設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng)和故障檢修。

4、負(fù)責(zé)酒店設(shè)施、家俱、門鎖的修理工作。

5、負(fù)責(zé)酒店燈飾、燈具的定期檢查工作。

6、負(fù)責(zé)酒店動(dòng)力各系統(tǒng)的設(shè)備、線路更新和系統(tǒng)改造。

7、負(fù)責(zé)酒店工程改造工作。

二、以上責(zé)任范圍內(nèi)設(shè)備接《維修單》后，在有配件的情況下不能及時(shí)修理而造成事故，由該責(zé)任班組填寫《事故報(bào)告》，并由辦公會(huì)按事故性質(zhì)和損害程度研究進(jìn)行處理。

三、以上責(zé)任范圍內(nèi)設(shè)備因修理不當(dāng)，而造成事故，責(zé)任由該修理人員負(fù)責(zé)。

四、對(duì)責(zé)任區(qū)域范圍內(nèi)的酒店設(shè)施、設(shè)備維修時(shí)，操作規(guī)程及施工質(zhì)量應(yīng)符合當(dāng)?shù)叵馈踩?。否則，由此造成事故由部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)50%，當(dāng)事人承擔(dān)50%。

五、工程部所有員工必須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作、維護(hù)、保養(yǎng)安全操作規(guī)程。否則，由此造成事故由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，酒店不承擔(dān)任何責(zé)任。

六、禁止無關(guān)人員進(jìn)入機(jī)房重地。否則，造成機(jī)械人為破壞、物品丟失等事故，則責(zé)任由該當(dāng)值人員負(fù)責(zé)，并賠償一切損失。

七、動(dòng)用明火時(shí)，需辦理動(dòng)用明火證，動(dòng)火時(shí)注意防火，動(dòng)火完工后需徹底清理火種，否則，引起火災(zāi)由該動(dòng)火者全權(quán)負(fù)責(zé)，并賠償經(jīng)濟(jì)損失。

八、機(jī)房?jī)?nèi)各種滅火器材應(yīng)備齊，確保發(fā)生意外時(shí)能正常使用。若因沒能備齊滅火器材，則出現(xiàn)的事故由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

九、酒店內(nèi)的各種電器設(shè)備，應(yīng)保證符合電工安全使用規(guī)定，否則由此引發(fā)一切事故由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

十、部門負(fù)責(zé)人每周應(yīng)安排人員對(duì)酒店設(shè)施、設(shè)備安全檢查并填寫檢查表格上報(bào)總經(jīng)理。若因部門負(fù)責(zé)人工作安排失職而造成后果，責(zé)任自負(fù)。

十一、每月一次由主管分工到人對(duì)酒店電器設(shè)備、電線進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除(若因無法克服原因而不能排除隱患，需報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理書面批準(zhǔn))。若因主管安排不力或隱患排除不當(dāng)，則一切責(zé)任事故自負(fù)。

十二、每季度一次對(duì)吊燈、組合燈、鋼結(jié)構(gòu)頂蓬玻璃等進(jìn)行安全檢查，檢查其堅(jiān)固、牢靠性并及時(shí)處理。若因沒檢查或檢查不到位而發(fā)生砸傷人及其他事故，由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

十三、值班人員必須嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，服從指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，對(duì)班長(zhǎng)安排的工作負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)對(duì)主管安排的工作負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作及保養(yǎng)程序，保證維修質(zhì)量，按時(shí)完成任務(wù)。在哪環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題由該環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

十四、填寫機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)記錄及值班記錄、交接班記錄。發(fā)生事故，若因交接不清，則此次責(zé)任事故由兩班人員負(fù)擔(dān)。(以記錄內(nèi)容為準(zhǔn))

十五、嚴(yán)禁當(dāng)值喝酒或酒后上崗、脫崗，若由此引發(fā)事故，則后果自行承擔(dān)，并賠償酒店損失。

十六、部門負(fù)責(zé)人應(yīng)每月對(duì)員工進(jìn)行一次技術(shù)培訓(xùn)與考評(píng)，嚴(yán)禁技術(shù)不過關(guān)的員工上崗。

十七、維修人員對(duì)機(jī)械進(jìn)行維修、保養(yǎng)時(shí)，雖按操作規(guī)程操作但仍發(fā)生了非人為意外造成傷、殘、亡等事故，則視為公務(wù)。若因操作不當(dāng)而引發(fā)的事故，一切責(zé)任自負(fù)。

十八、部門負(fù)責(zé)人為該部門的防火安全責(zé)任人，對(duì)本部門消防安全負(fù)主要責(zé)任。

十九、若一年內(nèi)責(zé)任范圍內(nèi)酒店設(shè)施、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常且無工程人員責(zé)任事故發(fā)生，年終獎(jiǎng)部門_____元。

二十、本責(zé)任書_____年_____月_____日至_____年_____月_____日有效。

皇家碼頭假日酒店(公章)

總經(jīng)理簽字：

部門主管簽字：

酒店工程管理責(zé)任書【3】

部門：工程部

職務(wù)：工程部經(jīng)理

直屬上級(jí)：常務(wù)副總經(jīng)理

管理范圍：酒店動(dòng)力設(shè)備、弱電系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、廚房、洗衣、清掃設(shè)備、康樂與健康設(shè)施、裝飾保新等及能力范圍內(nèi)的酒店內(nèi)部改良工程等相關(guān)管理工作

部門核定人數(shù)：22人

一、工作職責(zé)

1.制定工程部的組織機(jī)構(gòu)和管理運(yùn)行模式，使工程部操作快捷合理，并能有效的保障酒店設(shè)備、設(shè)施安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和建筑、裝飾的完好。

2.總結(jié)和歸納運(yùn)行和維修實(shí)踐、制定和審定設(shè)備、設(shè)施及建筑裝飾的預(yù)防性維修計(jì)劃、更新改造計(jì)劃，并落實(shí)執(zhí)行，保證酒店設(shè)施不斷完善，始終處于正常、完好狀態(tài)。

3.制定和審定部門員工培訓(xùn)計(jì)劃，定期對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、服務(wù)意識(shí)、基本素質(zhì)的培訓(xùn)，努力把工程部建成一支高水準(zhǔn)、高技能、高效率、高服務(wù)質(zhì)量適應(yīng)酒店經(jīng)營(yíng)管理需要的隊(duì)伍。

4.全面負(fù)責(zé)酒店的節(jié)支運(yùn)行、跟蹤、控制所有水、電、蒸汽、煤氣、燃油等的消耗并嚴(yán)格控制維修費(fèi)用，保證酒店最大限度的節(jié)能、節(jié)支、降低成本消耗。

5.根據(jù)營(yíng)業(yè)情況和氣候及市場(chǎng)能源價(jià)格情況，每季度提出節(jié)能運(yùn)行的計(jì)劃和部署、維修費(fèi)用預(yù)算和實(shí)施方案。

6.負(fù)責(zé)協(xié)作協(xié)調(diào)和酒店相關(guān)的市政工程的生產(chǎn)、調(diào)查、管理業(yè)務(wù)部門的關(guān)系，以獲得良好的外部環(huán)境。

7.制定部門工作會(huì)議制度，按時(shí)召開部門工作例會(huì)，協(xié)調(diào)各班組工作，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，以保證任務(wù)的完成。

8.分析工程項(xiàng)目預(yù)算、報(bào)價(jià)，重大項(xiàng)目組織有關(guān)人員講座并現(xiàn)場(chǎng)檢查施工質(zhì)量與進(jìn)度，對(duì)完工的項(xiàng)目組織人員進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)請(qǐng)?zhí)幚怼?/p>

9.配合安全部搞好消防、安全工作。

10.直接或間接的考核評(píng)估工程部員工，并對(duì)其工作做出指導(dǎo)和評(píng)估。

11.建立完整的設(shè)備設(shè)施技術(shù)檔案和維修檔案。

12.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

二、工作要求

1.以身作則、嚴(yán)于律已做好模范帶頭作用。

2.保證本部門員工行為規(guī)范、服務(wù)程序符合酒店要求。

3.保證各營(yíng)業(yè)區(qū)域、各工作區(qū)域及部門管轄區(qū)域的設(shè)施設(shè)備完好率，及衛(wèi)生符合酒店要求。

4.保證工程部安全、防火工作落實(shí)到位，無事故發(fā)生。

5.認(rèn)真做好部門的資產(chǎn)管理工作，做到酒店總賬、部門臺(tái)帳與部門保管物品，帳帳相符、帳實(shí)相符。

三、工程部各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

1.保證酒店節(jié)能運(yùn)行，年度能源消耗量(不含價(jià)格變動(dòng)因素)計(jì)劃目標(biāo)分別是：水9.9萬噸，電265萬度，柴油489噸，按預(yù)算單價(jià)水3.93元/噸電0.89噸/度柴油4900元/噸計(jì)算能耗總金額514.36萬元作為能耗考核指標(biāo)。 2.各部門維修費(fèi)用按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)結(jié)算并分析。

3.能耗節(jié)約獎(jiǎng)按降低能耗節(jié)約額的10%計(jì)提發(fā)放，節(jié)能獎(jiǎng)分配比例暫定為：工程部100%，。

4.部門管理費(fèi)用(含辦公用品、電話費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)等)本次不單獨(dú)考核，但部門需按月做好費(fèi)用計(jì)劃，報(bào)相關(guān)部門核審后執(zhí)行。

5.部門考核工資的內(nèi)部分配由部門自行負(fù)責(zé)，分配方案報(bào)總經(jīng)理審核同意后報(bào)人力資源部備案，并由部門編制工資表報(bào)人力資源部匯總后，由員工本人在財(cái)務(wù)部領(lǐng)取工資;

6.部門應(yīng)做好本部門的資產(chǎn)管理工作，若因部門原因造成非正常資產(chǎn)遺失或損耗，所有款額由部門全部負(fù)責(zé)賠償。

7.以上條款如發(fā)生扣罰，以當(dāng)月部門考核工資總額為限，未扣足部分在部門下月工資總額中扣除。

四、服務(wù)質(zhì)量管理

1.酒店實(shí)行全面質(zhì)量管理，節(jié)能降耗以臺(tái)賬為準(zhǔn)，不得因節(jié)能降耗影響服務(wù)質(zhì)量。

2.部門服務(wù)質(zhì)量而引起重大客人投訴，視情節(jié)輕重由酒店根據(jù)質(zhì)相關(guān)規(guī)定對(duì)部門進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，款額直接從部門工資總額中扣除;

3.部門所發(fā)生客人投訴及違規(guī)行為，均記入責(zé)任人及部門經(jīng)理年終考核檔案。

五、責(zé)任時(shí)間：20XX年1月1日至20XX年12月31日

六、本責(zé)任書一式三份，行政辦、工程部、財(cái)務(wù)部各存一份。

部門責(zé)任人：