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本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)教育局的工作安排,結(jié)合我校工作實際,堅持以教學(xué)為中心,向管理要質(zhì)量的宗旨,堅持實事求是、與時俱進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校的辦學(xué)水平有更大提高,辦學(xué)層次有更大的發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想 以三個面向為戰(zhàn)略思想,以三個代表為重要指針,深入貫徹落實十六大精神,積極開展黨員先進(jìn)性教育活動,加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化育人環(huán)境,爭取三考完成指標(biāo),塑造全新的教育形象。
二、現(xiàn)狀分析 過去的一年,xx二中在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下,在全體師生員工的共同努力下,各方面工作都取得較為滿意的成績。但是,現(xiàn)實不容我們樂觀,校際競爭日趨激烈,我們的社會聲譽(yù)亟待提高,我們的生源并無優(yōu)勢,而本學(xué)期自2005年2月25日開始,至7月3日止。全學(xué)期僅18周,126天。高考、中考、期中考試、期末考試、五一放假、開學(xué)報名與期末總結(jié)就占用近六周,實際授課時間只有12周,教學(xué)時間非常緊張,高三更為短暫。我校的高考面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但是,我們還不能悲觀失望,因為,今年也是二中最有希望的一年,繼2003、2004年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養(yǎng)的學(xué)生,基礎(chǔ)扎實,有潛力,在幾次練兵中,人數(shù)與ss中學(xué)持平略顯優(yōu)勢,在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗二中的關(guān)鍵時期,也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期,進(jìn)一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強(qiáng)管理,以干克難,牢固樹立服務(wù)意識,質(zhì)量意識,殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。 三、工作思路 (一)樹立安全第一的意識,搞好德育管理工作 教育部黨組書記、部長周濟(jì)多次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時間教育工作的重點(diǎn),各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,排除隱患,以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。上學(xué)期,我縣幾所學(xué)校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn), 事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。 本學(xué)期,我校德育工作要以認(rèn)真貫徹履行上級有關(guān)部門關(guān)于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,明確責(zé)任,落實措施,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任 學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管,層層簽訂責(zé)任狀,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。 2、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。 政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動,做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,使全校的普法率達(dá)到100%,犯罪率控制在零。 3、 立足防范,變堵為疏。 堅持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處如實驗室、學(xué)生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
4、嚴(yán)格管理 強(qiáng)化落實 看好自己的門,管好自己的人,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,堅持實行有學(xué)生參與的班級值周制,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及學(xué)生的行為規(guī)范,以確保學(xué)校的安全和正常秩序 BR> 5、加強(qiáng)師德修養(yǎng) ,建立新型的師生關(guān)系 教師要樹立育人鑄魂,一切服務(wù)于學(xué)生的思想,要與學(xué)生多溝通,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 6、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作。 政教處要認(rèn)真開好星期一班主任例會,充分發(fā)揮班主任在班級管理中的作用,幫助班主任及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中存在的問題。 (二)圍繞高考中考目標(biāo),搞好教學(xué)管理工作 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育始終不逾的追求目標(biāo),是學(xué)校工作的主題,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,本學(xué)期,教學(xué)工作的重中之重就是高考,雖然會有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。 1、高三年級要實行領(lǐng)導(dǎo)包班制度 中層以上領(lǐng)導(dǎo)要真正脫鞋下水,深入高三教學(xué)一線,協(xié)助班主任搞好教學(xué)工作,完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo),與老師們同榮辱、共甘苦,對完成指標(biāo)者,年終進(jìn)行獎勵;反之,不獎,且追究相應(yīng)責(zé)任。 2、高三初三年級要及早進(jìn)入考前沖刺狀態(tài)。 距離高考盡剩三個月的時間,高三全體師生要進(jìn)入考前沖刺狀態(tài)。(1)進(jìn)一步明確目標(biāo),盡快完成第一輪復(fù)習(xí),進(jìn)入綜合復(fù)習(xí),迎接陽泉市第一次質(zhì)檢。(2)加大培優(yōu)力度,建立教師輔導(dǎo)責(zé)任制,開設(shè)專人專題講座,實行專題輔導(dǎo)訓(xùn)練,開放閱覽室,提供良好的學(xué)習(xí)住宿環(huán)境。(3)教務(wù)處組織好考前練兵,及時進(jìn)行學(xué)情考情分析,及時解決教學(xué)中存在的問題。(4)多方面、多渠道搜集信息,多角度、全方位進(jìn)行校際比較,避免信息社會的信息阻塞,避免不知敵我的盲目瞎干,盡可能挖掘教學(xué)潛力,盡可能挖掘優(yōu)秀生潛力,盡可能縮小我校與兄弟校的差距。(5)作好學(xué)生心理咨詢、輔導(dǎo)工作,減輕考前心理壓力。作好估分、志愿填報方面的工作。團(tuán)結(jié)奮斗,克服困難,勇創(chuàng)佳績,走出一條外延擴(kuò)張與內(nèi)涵提升并舉的路子。 3、高三年級要完成高考任務(wù) 高考無小事,一切為了高考,學(xué)校各部門要群策群力,緊密合作,確保備考工作緊張有序地進(jìn)行。高三教師要有高度責(zé)任心,帶領(lǐng)學(xué)生一步一個腳印搞好考前復(fù)習(xí)工作,保留和沿用過去好的方法,借鑒和創(chuàng)造新的科學(xué)的方法,不僅要達(dá)到指標(biāo),還要爭取出狀元,我想,這個未來不是夢。你們的獎金也會成真。 4、其他年級要強(qiáng)化過程管理 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程管理主要體現(xiàn)在對教師經(jīng)常性的五環(huán)節(jié)的檢查上,重點(diǎn)檢查學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)的批改情況以及教師的備課情況,鼓勵教師多思考、多研究,根據(jù)學(xué)生不同的情況,因地制宜地進(jìn)行教學(xué),鼓勵教師撰寫教學(xué)后記,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自已的教學(xué)水平。每次檢查都要作好記錄,檢查的結(jié)果要和教師的考核掛鉤,并及時通報,進(jìn)行整改。 5、全校要實行全天坐班制度。 本學(xué)期,繼續(xù)推行全天坐班,尤其是高三教師,尤其是活動時間,保證學(xué)生隨問隨在。希望老師們多研究教學(xué),多輔導(dǎo)學(xué)生,每位教師一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,絕對禁止上班時間玩游戲、浪費(fèi)資源、浪費(fèi)時間。發(fā)現(xiàn)一次,扣除當(dāng)月補(bǔ)助 6、教研工作要加大力度 . 科學(xué)興校,教研興教.教研工作在保證組織落實、時間落實、內(nèi)容落實的基礎(chǔ)上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學(xué)情的研究,結(jié)合新課改,加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經(jīng)驗,真正對教學(xué)起到指導(dǎo)作用,真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地 7 、教師素質(zhì)要不斷提高。 鼓勵教師積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,使一批青年教師盡快掌握駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù),為青年教師的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,要求每位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。 8、年級組要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢 繼續(xù)推行年級組長負(fù)責(zé)制,年級組要充分利用在學(xué)生管理上的優(yōu)勢,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,作好學(xué)生思想工作,確保本年級教學(xué)的正常進(jìn)行。 9、教職工考評制度要進(jìn)一步完善。 三處一室要進(jìn)一步完善教職工考核制度、考核內(nèi)容、考核方法??己酥贫纫袑嵖尚?、操作性強(qiáng);考核內(nèi)容要突出教師思想素質(zhì)、師德師風(fēng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作實績等,考核制度仍然堅持三個原則:領(lǐng)導(dǎo)好不好,教師說了算;教師好不好,學(xué)生說了算;前后勤好不好,師生說了算??荚u結(jié)果要與評定職稱,評優(yōu),評獎相掛鉤,克服干與不干一個樣,干好干壞一個樣、論資排輩的壞習(xí)慣。 (三)著眼教學(xué)樓擴(kuò)建工程的實施,搞好后勤管理工作 本學(xué)期,在保證高考工作順利進(jìn)行的前提下,后勤工作的重點(diǎn)就是抓好教學(xué)樓擴(kuò)建工程的籌備工作,為此,作好以下幾方面工作。 1、樹立為教學(xué)服務(wù)的思想, 后勤人員要做到職責(zé)分明,主動積極地為學(xué)校教學(xué)及各項活動提供周到的服務(wù),主動采購、發(fā)放教學(xué)用品,及時做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保各項考試、聽課、競賽、文體、團(tuán)隊活動的順利開展。本學(xué)期,根據(jù)上級安排,我校要進(jìn)行教學(xué)實驗樓改擴(kuò)建,學(xué)期初,后勤就要作好資金、設(shè)計、招標(biāo)、手續(xù)等方面事宜,保證按時開工建設(shè)。 2、發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的作風(fēng) 以勤儉辦學(xué)的思想觀念為導(dǎo)航點(diǎn),力爭在增收節(jié)支的基礎(chǔ)上為師生多辦實事。努力抓好財務(wù)和校產(chǎn)管理,不斷提高管理效益。財務(wù)工作要做到手續(xù)齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅持校產(chǎn)專管制度,定期登記和核對檢查,完善領(lǐng)用、借用手續(xù)。要繼續(xù)教育和鼓勵全體師生,從用好每一滴水、每一度電著手,節(jié)約日常開支,多辦實事,多辦好事; 3、加大校園校舍安全檢查的力度 加強(qiáng)校園校舍電、水、暖氣、體育設(shè)施等安全檢查,每學(xué)期不少于兩次,各班各室不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。嚴(yán)格把好維修校舍關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加大對學(xué)校所有餐廳的檢查力度,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛(wèi)生先進(jìn)單位稱號。 4、加大綠化美化校園的力度 抓好包干區(qū)的劃分和檢查評比工作;抓好自行車按點(diǎn)停放工作;努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們從小學(xué)會用自己的勤勞,維護(hù)和創(chuàng)造美好的生活。 老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險,但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。xx二中美好的明天也一定會早日到來!
來了,一年新學(xué)期就要開始了,我們的學(xué)校有沒有計劃好自己的工作計劃了呢?下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校2020年工作計劃模板,歡迎大家閱讀參考,我們共同閱讀吧!
學(xué)校2020年工作計劃模板1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)規(guī)律為規(guī)范,以完善常規(guī)教學(xué)為要求,堅持以育人為本,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,全面實施素質(zhì)教育,努力打造精品學(xué)校,提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平。以辦“規(guī)范加特色”的學(xué)校、培養(yǎng)“全面加特長”的學(xué)生、造就“精湛加風(fēng)格”的教師為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理。著眼初一抓基礎(chǔ),著力初二抓提升,著重初三抓沖刺。依托某鄉(xiāng)地理環(huán)境優(yōu)勢的作用,努力打造大方縣素質(zhì)教育的新陣地,使某中學(xué)真正成為全縣農(nóng)村義務(wù)教育的窗口學(xué)校。
二、工作目標(biāo):
實行“三化”管理,共創(chuàng)和諧課堂,打造優(yōu)質(zhì)教育。
1、教學(xué)業(yè)務(wù)常態(tài)化。
制定科學(xué)的、民主的、符合實際的教學(xué)管理常規(guī)辦法。使教學(xué)管理科學(xué)化,人性化,精細(xì)化,向管理要規(guī)范、向管理要質(zhì)量、向管理要效益,增強(qiáng)師生的規(guī)范意識、質(zhì)量意識。確保教學(xué)常規(guī)步入正軌、教學(xué)任務(wù)順利完成、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、教師發(fā)展專業(yè)化。
以學(xué)校樂、教、學(xué)“某x” 講壇為平臺,以教研組活動為載體,以有效觀課議課為途徑。打造一支“管理理念新、師德師風(fēng)純、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高、教學(xué)能力強(qiáng)”的高素質(zhì)師資隊伍,促進(jìn)年青教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型、老教師從經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。
3、學(xué)生成長自主化。
以素質(zhì)教育為大背景,以賞識教育為出發(fā)點(diǎn),以合作探究性學(xué)習(xí)為模式。真正讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活,獲得全面發(fā)展,實現(xiàn)成長自主化。為高中教育和職業(yè)教育輸送出一個個優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。
三、工作措施:
(一)、強(qiáng)化規(guī)范管理,提高教學(xué)效率。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校教務(wù)處將堅持規(guī)范、精細(xì)、高效的管理方向,認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》,做到正確引導(dǎo)在前、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在中、監(jiān)督反饋在后的科學(xué)管理體系。保證教學(xué)業(yè)務(wù)的正常有序的開展。
1、課程管理
(1)、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,教務(wù)處、督導(dǎo)組進(jìn)行正常檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),進(jìn)行全校通報批評;對組織教學(xué)較差的老師實行幫扶指導(dǎo)、助其改變,并與考核掛鉤。教師外出學(xué)習(xí)必須自行安排好課程并報教務(wù)處備案,教師病事假必須履行請假手續(xù)。進(jìn)一步規(guī)范綜合學(xué)科的教學(xué),定期、定時、定地點(diǎn)開展教研活動,正常開展各類活動課。
(2)、抓好三表的制定和管理。作息時間表、課外活動安排表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生在校時間不超過7小時、每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美等教學(xué)的監(jiān)督管理。
2、教研組管理
(1)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,以身作則??铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、肯服務(wù)、肯奉獻(xiàn)。要積極組織并承擔(dān)研究性課程教學(xué),
突出重點(diǎn),抓課堂教學(xué),以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。。教研課和教研備課要定期舉行,實行四級備課法:即個人初備課、集體研討備課、個性化復(fù)備課、課后反思再備課,突出強(qiáng)調(diào)個人備課。
(2)、落實常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。做到“十字方針”,即:“備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、每章測試工作,并嚴(yán)格進(jìn)行登記和考核。
①、備課:備課是上課前的教學(xué)準(zhǔn)備活動,是上好課的前提。教研組長要根據(jù)教師和學(xué)生實際,抓好備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教案,堅持不備課不能上課,不用舊教案上新課。教案一般包括:教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法,學(xué)生學(xué)情分析,教學(xué)步驟和程序,教學(xué)方法和手段,師生雙邊活動安排,作業(yè)布置,板書設(shè)計,教具和儀器安排等。教案編寫次數(shù)以大綱、教參規(guī)定為準(zhǔn)。依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每學(xué)期在課中要滲透法制教育、德育和地理知識不少于2次,課后能寫好教學(xué)反思。
②、上課:要求教師采用普通話進(jìn)行教學(xué)。嚴(yán)格遵守課程表和作息時間表,堅守教學(xué)崗位,準(zhǔn)時上課,按時下課,課前做好上課所需準(zhǔn)備,于鈴響前到教室門口等待,上課鈴響后,進(jìn)入教室組織教學(xué)。教師要儀表端莊,為人師表。課堂上不抽煙、不與外人交談、不撥打接聽電話。除特殊情況外,教師不準(zhǔn)坐著上課。課中不能走出教室,也不能讓學(xué)生出教室替教師拿取所缺用品,下課鈴響后,須及時結(jié)束授課,不得拖堂。課堂要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。注重“課堂三性”,即基礎(chǔ)性、主體性、時效性。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。樹立“以上研究課的態(tài)度對待每一節(jié)課”的高效優(yōu)質(zhì)意識。
③、輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,是因材施教的重要渠道,教師要認(rèn)真組織實施好對學(xué)生的輔導(dǎo)工作。課外輔導(dǎo)主要包括學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)、興趣特長輔導(dǎo)和身心健康類輔導(dǎo)等。輔導(dǎo)時要做到“六定”:定計劃、定內(nèi)容、定主講、定對象、定時間、定地點(diǎn)。輔導(dǎo)要及時,針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。每期不少于8次。
④、作業(yè)批改:作業(yè)布置與批改是學(xué)生消化和鞏固知識的重要途徑,是檢驗教學(xué)效果的必要手段。作業(yè)的類型要多樣化,合理選擇書面作業(yè)和非書面作業(yè),提倡采用實驗操作、社會實踐調(diào)查、閱讀感悟和搜集、整理資料等多種作業(yè)形式,要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,作業(yè)設(shè)計要有科學(xué)性和效率意識,嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù),確保每天所有書面作業(yè)不超過1.5小時。批改作業(yè)須及時認(rèn)真,需加寫激勵性批語并注明批改日期。切實做到“四精五必”(精選、精練、精講、精批;有布必做,有做必收,有收必改,有改必評,有錯必糾)。作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題要及時進(jìn)行個別輔導(dǎo)。其中語文、數(shù)學(xué)、英語每周不少于2次,每學(xué)期不少于40次。物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理每周不少于1次,每學(xué)期不少于20次。
⑤、檢測:實行每周一次單元自測和期中期末統(tǒng)考相結(jié)合。組織階段性測試,保證質(zhì)量,控制好難易度,發(fā)揮測評的診斷功能,及時反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題及時解決??荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要認(rèn)真做好試卷分析,教研組分層次開好質(zhì)量分析會。每檢測1次折算4次作業(yè)。
(3)、各教研組繼續(xù)開展每周一次教研活動,組織學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀上好示范課。把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。在教研活動中,參與人員必須認(rèn)真做好相關(guān)的教研記錄。
(4)、加大聽課力度,包括有組織的聽課和自主相互聽課。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要多聽“推門課”,每位教師必須服從聽課安排,堅持聽課,寫好聽課記錄,評課時要主動發(fā)言。除教研組有針對性組織的公開課,示范課,優(yōu)質(zhì)課,匯報課外,教師還要養(yǎng)成主動聽課的良好習(xí)慣。提倡跨班級、跨年級互相聽課,每人每周不少于一節(jié)課,每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),中層干部每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教務(wù)主任和教研組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié),校長每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
(5)、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),總結(jié)反思,養(yǎng)成寫教學(xué)案例和案例分析的好習(xí)慣,并撰寫好每期一份的教學(xué)研究論文。每學(xué)期不少于1份。
(6)、各教研組認(rèn)真貫徹落實好觀課議課的教學(xué)新模式,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的聽評課方式。以改變學(xué)校的教研文化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)教師幸福的學(xué)校教學(xué)生活。
(7)、教研組長認(rèn)真組織好本組各學(xué)科的相關(guān)競賽活動,要求寫出活動方案,賽出成績、賽出品格。
(8)、定時定點(diǎn)對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查,登記。每學(xué)期檢查教案4次,檢查作業(yè)批改4次,組織學(xué)生評教活動2次,召開學(xué)生代表座談會1次。
(9)、每學(xué)期組織1次全校性優(yōu)質(zhì)課活動,每位老師至少上1節(jié)公開課或優(yōu)質(zhì)課。認(rèn)真組織開展各類評比活動。如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、等評比活動,鼓勵教師脫穎而出。
(10)、以樂、教、學(xué)“LJX”為平臺,每學(xué)期至少舉行2次全校規(guī)模的教育教學(xué)科學(xué)研究交流活動。開展1次校際教研交流活動。
3、抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作。
(1)、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。每學(xué)期至少2次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。
(2)、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點(diǎn)和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。
(3)、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。
4、打印室、圖書閱覽室、實驗室的管理
加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實驗室、打印室等各科室的管理,各室負(fù)責(zé)人員要嚴(yán)格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。圖書管理員按時上下班,做好學(xué)生借閱登記,鼓勱學(xué)生借閱圖書,以豐富學(xué)生課外閱讀知識,達(dá)到初中學(xué)生的借閱率要求。同時整理好書耤,愛護(hù)書耤,尊重知識。打印室要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,做好打印登記,保質(zhì)保量,任課教師的練習(xí)題,測試卷必須全年級統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。
實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維能力的重要手段,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效抓手。教師應(yīng)精心設(shè)計實驗方案,寫好實驗教案,根據(jù)實驗所需的教學(xué)儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學(xué)生分組實驗通知單》。學(xué)生實驗中要按照學(xué)生實驗守則中的規(guī)定,整理器材、藥品、洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告。教師要尊重學(xué)生的實驗成果,認(rèn)真批改實驗報告。實驗室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。
5、考試管理
嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期只進(jìn)行兩次考試的規(guī)定。認(rèn)真組織期中、期末考試及階段考試工作,加強(qiáng)考試期間的班級管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進(jìn)行,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實處。
(二)、樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作
1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
學(xué)校將以課程為載體,以課堂為核心,以增效為目標(biāo),更多地聚焦教師教學(xué),聚焦學(xué)生學(xué)習(xí),堅持在工作中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中研究,在研究中促進(jìn)。
加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度。抓實“青藍(lán)”工程,每位學(xué)科帶頭人和骨干教師都要帶動一班人,認(rèn)真落實骨干教師培養(yǎng)青年教師的結(jié)對子方式。有目標(biāo)地開展“傳”“幫”“帶”活動,對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)給予指導(dǎo)。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)上要求精,態(tài)度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟。
2、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
按照上級關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、學(xué)科帶頭人參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),選送教師參加各級培訓(xùn)。形成以會代訓(xùn)、以學(xué)代訓(xùn)、以考代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)的校本培訓(xùn)特色。三是立足于教研組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進(jìn)。
3、繼續(xù)開展教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比。
積極組織教師參加學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,搭建不同的舞臺,達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo),使年輕教師不斷成長,優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。提倡創(chuàng)新,形成風(fēng)格。鼓勵教師結(jié)合學(xué)科和自身特點(diǎn),豐富教學(xué)手段,形成教學(xué)特色。
拓寬教學(xué)境界,做到“勤教、精教、樂教”。勤教:加大投入,勤練基本功,苦干;精教:加強(qiáng)研究,提高效益,巧干;樂教:把教學(xué)當(dāng)作藝術(shù),追求教學(xué)的最高境界。
學(xué)校2020年工作計劃模板2
一、指導(dǎo)思想
以國務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)校園招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣校園工作計劃目標(biāo),圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢,用心開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,拓展校園的辦學(xué)功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
2.以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)潛力
1.學(xué)習(xí)資料:組織部門人員除除完成校園組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學(xué)習(xí)方式:組織參加校園的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人自行學(xué)習(xí)等,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計劃。
3.學(xué)習(xí)時間:校園統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí)、個人安排每周半天的自學(xué)。
4.學(xué)習(xí)結(jié)果:參加校園統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作
1.宣傳資料:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
2.宣傳途徑:透過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進(jìn)行應(yīng)對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)宣傳等。
3.宣傳目的:透過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,同時選取試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn)。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定校園確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作
1.學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。
2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價考核模式,從出勤、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習(xí)過程等方面綜合評價學(xué)員的學(xué)分。
4.經(jīng)費(fèi)安排。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi),把學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要資料,作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù),開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi)。
(四)、以方便為原則,扎實做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,精心選取適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)資料,編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。
2.集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點(diǎn),安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課務(wù)必制作多媒體課件。同時,認(rèn)真做好學(xué)員參加省計算機(jī)中級考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。
3.個別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,做好學(xué)員學(xué)習(xí)狀況的跟蹤服務(wù),分工落實學(xué)員學(xué)習(xí)的個別輔導(dǎo)工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,本學(xué)期重點(diǎn)開展個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作。
(五)、以保證為前提,努力完成校園交辦督辦的相關(guān)工作
1.部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄),二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學(xué)員管理檔案等,四是及時完成校園交辦督辦的其他工作。
2.中心建設(shè)。用心完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓(xùn)。省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院建立完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓(xùn)基地。
五、工作步驟
二月份
1.完成部門工作計劃,教師制定學(xué)習(xí)工作計劃。
2.加強(qiáng)與各傎成人校的勾通,做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排。
3.做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。
4.組織農(nóng)民學(xué)員正常開課,了解學(xué)員的思想動態(tài)。
5.確定學(xué)員的人數(shù),做好流生的思想工作。
6.做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作。
7.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
三月份
1.根據(jù)各鎮(zhèn)的特點(diǎn)有針對性的進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo)。
2.農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課。
3.加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)。
4.對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進(jìn)行初步了解。
5.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作。
6.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
四月份
1.農(nóng)民教育正常上課。
2.對部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計算機(jī)中心考試培訓(xùn)。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作。。
4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5.在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實習(xí)就業(yè)。
6.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
五月份
1.農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展。
2.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn)。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作。。
4.加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息力度。
5.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
六月份
1.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn)。
2.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作。。
3.相關(guān)政策法規(guī)講座。
4.組織期末復(fù)習(xí)。
5.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
七月份
1.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作。。
2.組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。
3.組織問卷、成績登記、學(xué)分認(rèn)定工作。
4.整理好本學(xué)期資料。
5.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
學(xué)校2020年工作計劃模板3
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,落實素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推進(jìn)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實用性、教學(xué)指導(dǎo)的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評價的科學(xué)性,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。
二、工作目標(biāo):
1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識。
2、精細(xì)過程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強(qiáng)效益意識。
3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識。
4、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
三、工作措施:
(一)強(qiáng)化過程管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、課程管理
(1)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真貫徹《某x省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,規(guī)范課程建設(shè)、課時計劃、作息時間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,深入開展研究性學(xué)習(xí)課程。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定,各階段教學(xué)活動有計劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理
繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。備課組長要及時把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實到學(xué)科資源庫。
3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長記錄袋
搞好高一新生學(xué)籍注冊工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告,并妥善地專人保管好。
4、加強(qiáng)印刷管理
督促印刷廠和各級部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度,加強(qiáng)對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,保證印刷質(zhì)量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開支。及時統(tǒng)計各年級印刷情況。
5、考試管理
認(rèn)真組織好模塊測試、學(xué)業(yè)水平考試,加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實處。
6、資源庫的建設(shè)與管理
及時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進(jìn)行收集和整理,采取激勵措施,調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進(jìn)行交流,充實資源庫,切實做到資源共享,實現(xiàn)資源效益最大化。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到精細(xì)化管理。
1、開學(xué)初,抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計劃,做好對各年級落實《山東省中小學(xué)教育課程實施方案》情況的檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,加強(qiáng)對大、小集備的檢查,及時評比、通報課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,切實開好頭,起好步,形成規(guī)范教學(xué)行為,建設(shè)高效課堂的良好氛圍。
2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實落實因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。
3、加強(qiáng)集備的深度。大集備要注重實效性,加強(qiáng)對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課,聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。
4、上課要精細(xì),方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。嚴(yán)格落實“實驗高中高效課堂十項要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心,重視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上。
6、構(gòu)建“校本教研”、“網(wǎng)絡(luò)教研”互為融合的教研新機(jī)制,提高教研有效性。扎實開展“備課——上課——評課——再備課——再上課——再評課”的二輪循環(huán)式教研活動及“同課異構(gòu)”、“一課多評”的課堂教學(xué)研討方式,抓實行動研究。
教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。
(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平
高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學(xué)校教育的一個重要條件。青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。會同相關(guān)科室具體做好以下幾個方面的工作:
1、抓好骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。教務(wù)處將在搞好教學(xué)一線工作與備考工作的基礎(chǔ)上,抓好教師隊伍建設(shè),定期進(jìn)行評教活動,積極開展教學(xué)先進(jìn)個人、骨干教師評選工作。通過組織開展教學(xué)案例評選、課件評選、優(yōu)秀教案評選等多種教研活動,促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)能力的整體提高。
2、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動。各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議,對教案、學(xué)案進(jìn)行修改。
3、開展好聽課活動,名師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于3節(jié),取長補(bǔ)短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。教務(wù)處會同年級組、教研處、師訓(xùn)處組成“課堂督導(dǎo)團(tuán)”,通過排表聽課和隨機(jī)聽課的形式,有計劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課,檢查教師落實《實驗高中高效課堂十項要求》的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況,并及時與授課教師溝通,對每位教師的課堂教學(xué)逐條對照評價,努力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、認(rèn)真組織好“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式觀摩課活動,切實增強(qiáng)打造高效課堂的緊迫感和責(zé)任感。以新課改理念為指導(dǎo),盯住課堂教學(xué)抓教研,抓教師教學(xué)能力的提高,抓新型師生關(guān)系的建立,抓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與智慧共享,抓信息技術(shù)與學(xué)案導(dǎo)學(xué)的整合,提升課堂教學(xué)創(chuàng)新水平,提高課堂教學(xué)效益。。以全面優(yōu)化備課、說課、點(diǎn)課、上課、聽課、評課、改課、反思等各環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容,教師全員參與,大力加強(qiáng)課堂創(chuàng)新的校本研究,實現(xiàn)課程改革、素質(zhì)教育與教師專業(yè)發(fā)展的共同提升。
5、開展推門聽課活動,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和課改能力?!敖虒W(xué)規(guī)范月”中倡導(dǎo)學(xué)校的每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)和老師在校內(nèi)可以推門走進(jìn)任何一個課堂,了解老師們最真實的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,研究學(xué)生的學(xué)情,觀摩其他老師的教學(xué)方法。激勵老師們更好地落實“精心備好每一節(jié)課、用心上好每一節(jié)課、耐心鞏固所學(xué)之課、虛心反思課中不足”的教學(xué)原則,創(chuàng)建真正的優(yōu)質(zhì)課堂。
(四)強(qiáng)化創(chuàng)新意識,深化素質(zhì)教育
1、加強(qiáng)俄語教學(xué)班的管理研究。
針對新形勢,結(jié)合年級,積極探索俄語教學(xué)班的建設(shè)和管理,積極向外校交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,力爭俄語教學(xué)班開好頭,起好步,迅速走向規(guī)范。
2、加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)課程的建設(shè)和管理。
規(guī)范研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè),把研究性學(xué)習(xí)作為評價年級工作的重要方面。規(guī)范課題庫的建設(shè),加強(qiáng)對研究性學(xué)習(xí)課題研究的指導(dǎo)和評價,力爭多出優(yōu)秀成果。
3、加強(qiáng)校本課程建設(shè)和選修課的開展。
進(jìn)一步推進(jìn)校本課程的編寫和開設(shè),積極提倡和鼓勵教師承擔(dān)選修課程,探索把校本課程和選修課程納入量化管理的辦法。
(五)樹立創(chuàng)新服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流。做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,完善資源庫的建設(shè),加強(qiáng)對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。
2、及時完成教職工量化統(tǒng)計工作,按時發(fā)放月津貼。
3、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級教育行政部門的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
學(xué)校2020年工作計劃模板4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路:
根據(jù)教育改革精神,為鞏固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果,高效、健康地推進(jìn)新課程改革,全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展,本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。
三、主要工作:
本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理
⑴、切實把好教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。
⑵、規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求,認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次,教務(wù)處設(shè)專人檢查,記錄。
⑶、完善教學(xué)管理考核項目,增強(qiáng)可操作性,提高實效性。
2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。
⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強(qiáng)實效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測試情況檢查,單元驗收卷要附在教案上。
⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。
⑶、開展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱,②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題,③每兩周一次學(xué)科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。⑤骨干教師上示范課,新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課,某年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高教育教學(xué)水平,并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
⑷、深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個主任各主管一個年級),結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄,供考核用。
⑸、按考核項目,定期進(jìn)行檢查、評價考核。
⑹每月一次月考,繼續(xù)加強(qiáng)考試信度,時刻掌握學(xué)習(xí)動向,形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績與課節(jié)費(fèi)掛鉤。
⑻、繼續(xù)組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導(dǎo)。
⑼、各年級分別召開教務(wù)會議,統(tǒng)一進(jìn)度,開展研究性學(xué)習(xí)。
⑽、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化,積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質(zhì)。
3、高三備考工作
抓好高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導(dǎo)備考。安排每周或半個月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。
高三重點(diǎn)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),(大約20名左右)。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升。
利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務(wù)?;顒右杏涗?。
高三各班要加強(qiáng)對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),增加高分段人數(shù),提高升學(xué)檔次。
4 加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
(1)、高一、高二開展單科競賽,教研組長負(fù)責(zé)組織,學(xué)校表彰、表獎,大力宣傳,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。
(2)、提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動。
5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關(guān)。考試后學(xué)校召開教學(xué)工作總結(jié)會,各班召開成績分析會。
6、完成教學(xué)實驗任務(wù),保管好實驗物品,利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學(xué)成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。
7、開展群眾性教科研工作
⑴、組織開展“說、講、評”課活動,有計劃搞好集體備課。
以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達(dá)到互相切磋,取長補(bǔ)短,共同提高的目的。
⑵積極組織號召教師撰寫論文。
⑶、組織教師參加阜新市教師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動開展。
學(xué)校2020年工作計劃模板5
本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:
1.根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。
3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。
4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。
5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認(rèn)真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。
7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。
8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。
9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
10.完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14.完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好
一、完成校團(tuán)委布置的各項任務(wù)
1、每月團(tuán)組織生活會學(xué)習(xí)
應(yīng)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排,本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開團(tuán)組織生活會活動,在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時陶冶同學(xué)們的情操,加強(qiáng)同學(xué)們對團(tuán)、對黨的了解,增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理,保證團(tuán)組織生活會的質(zhì)量。
2、大型團(tuán)組織生活會的舉辦
上學(xué)期,由本部舉辦的大型團(tuán)組織生活會取得了積極的成果,受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團(tuán)組織生活會活動,同時吸取上次大型團(tuán)會的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)提高,努力把大型團(tuán)組織生活會辦得更好。
3、五四評優(yōu)活動:
為迎接即將到來的五四青年節(jié),相應(yīng)校分團(tuán)委的號召,本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動,通過評選活動開展五四愛國精神教育、發(fā)揚(yáng)五四愛國精神,激勵同學(xué)們積極向上、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn),同時樹立學(xué)習(xí)榜樣。
4、未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作
針對部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國共青團(tuán),本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作,確保每一名志愿加入中國共青團(tuán)的學(xué)生在通過審核后都有機(jī)會成為團(tuán)的一員。
6、大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作
針對大三學(xué)生即將走出校門步入社會,為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯,避免影響他們正常的就業(yè)與工作,組織部將于六月份展開大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
二、完成本學(xué)院的各項工作
1、學(xué)生會換屆工作
經(jīng)過上學(xué)期校學(xué)生會的干部選拔,本部門暫時確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會計劃在六月份開始學(xué)生會換屆,屆時組織部將配合全力學(xué)生會進(jìn)行換屆工作,便于下學(xué)年工作的正常開展。
2、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽
商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動,作為學(xué)生會的一部分,組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會的一切工作,齊心協(xié)力把本次比賽辦好。
實現(xiàn)一個目標(biāo),突出三個重點(diǎn),解決五大問題,抓好十項工作。
二、 實施目標(biāo):
實現(xiàn)一個目標(biāo):確保教學(xué)質(zhì)量第一,辦人民滿意教育。
突出三個重點(diǎn):安全、質(zhì)量、和諧。
解決五大問題:
(一) 規(guī)范辦學(xué)行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題;
全體教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范要求,關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生,做到愛崗敬業(yè)、有教無類,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題:一是教師的有償輔導(dǎo),二是參與校外辦班,三是炒賣學(xué)生拿回扣,四是體罰或變相體罰學(xué)生,用諷刺、挖苦、歧視性語言對學(xué)生進(jìn)行心罰,五是向?qū)W生兜售教輔資料等。
(二) 管理過程中涉及的制度約束與人文關(guān)懷的問題;
以前我們過多的注重了對老師的人文關(guān)懷,對于全體教師來說學(xué)校的制約機(jī)制缺乏公正、公平性。本學(xué)期,我們將更多的注重學(xué)校規(guī)章制度的精細(xì)化管理。
(三) 分配過程中如何體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的問題;
堅持以人為本、以德為先、客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范的原則,全面落實第六屆六次教代會討論通過并將進(jìn)一步完善的《文昌二小崗位設(shè)置管理和獎勵性績效工資考核分配方案》,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),向業(yè)績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,體現(xiàn)獎勵性和發(fā)展性原則,而且可以調(diào)動教師的積極性,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
(四) 教育過程中教師的言傳身教與服務(wù)意識的培養(yǎng)問題;
要求全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教育服務(wù)意識、用自己的學(xué)識教人,品格育人,真誠面對學(xué)生,寬容對待家長。
(五) 災(zāi)后重建過程中解決附屬設(shè)施與主體工程的配套和融合的問題。
抓好十項工作:
(一) 加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)章制度。
1、狠抓教學(xué)六認(rèn)真:嚴(yán)格按照教導(dǎo)處《文昌二小教學(xué)六認(rèn)真管理制度》執(zhí)行。
2、抓好出勤管理:本學(xué)期將嚴(yán)格按照《獎勵性績效工資考核分配方案》和《文昌二小請假管理制度》規(guī)定執(zhí)行。
3、抓好加班管理:本學(xué)期將規(guī)范加班制度,并按此制度執(zhí)行。
(二) 加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升服務(wù)意識。
1、加強(qiáng)“三心”:全體教師要做對自己負(fù)責(zé)任的人,能自覺堅守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無私奉獻(xiàn)、助人為樂看作一種享受,對職業(yè)要有良心,對學(xué)生要有愛心,對事業(yè)要有責(zé)任心。
2、實行“三制”:對教育教學(xué)過程中有違規(guī)范辦學(xué)行為者,在評優(yōu)晉級、績效分配等方面實行一票否決制;對出現(xiàn)不安全事故并最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,經(jīng)查實,事故現(xiàn)場有教師且不作為,將實行首問責(zé)任制;各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行本職工作,常查常報,做好痕跡管理。
3、增強(qiáng)“三自”:不依靠關(guān)系、不依仗背景,不安于現(xiàn)狀,做到自尊、自強(qiáng)、自信,積極進(jìn)取,搞好本職工作。
(三) 提升質(zhì)量意識,確保目標(biāo)實現(xiàn)。
1、重過程監(jiān)管:堅持月查(教導(dǎo)處每月初進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)檢查),嘗試月測(每月底進(jìn)行學(xué)月檢測),一月一小結(jié)(學(xué)月結(jié)束時針對教育教學(xué)總結(jié)得失)。
2、重教學(xué)研究:一是科研搭平臺,彰顯風(fēng)采;二是教研解難題,一研一得;三是落實有效教研,求實效,總結(jié)推廣,以此全面提高教師的教學(xué)能力
3、重終結(jié)性結(jié)果,兼顧縱橫向比較。
(四) 完善教學(xué)設(shè)施,加強(qiáng)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
1、完成教室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備配置和教師辦公設(shè)備配置;
2、強(qiáng)化設(shè)備設(shè)施的運(yùn)用培訓(xùn)及管理;
3、凸出現(xiàn)代教育技術(shù)特色,多出成果。
(五) 強(qiáng)化養(yǎng)成教育,突出“三實”。
以少先隊主題班隊會活動為載體,全校師生的合力,家校聯(lián)系,適時召開家長會,齊抓共管,對學(xué)生夯實養(yǎng)成教育,落實感恩教育,務(wù)實成人、成才、成功教育。
(六) 實施人才工程,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)班子建設(shè),繼續(xù)扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,把學(xué)習(xí)理論和研究工作結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作,增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和科學(xué)決策力。
2、加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本學(xué)期,我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮支部的政治思想引導(dǎo)作用、組織協(xié)調(diào)作用和服務(wù)指導(dǎo)作用,加強(qiáng)黨員隊伍的建設(shè),黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的孺子牛精神,又要展示善于求索,開拓創(chuàng)新的千里馬豐采,用黨性來凝聚人心,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)名師,鑄造名校。采取課題研究、教學(xué)研討、骨干教師示范、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對等形式,加大對年輕教師的培養(yǎng)、幫扶力度,為青年教師的成長搭建展示平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,完善教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師的教學(xué)評價體系,培養(yǎng)名師,提升學(xué)校品牌。
4、樹師德標(biāo)兵,正面引導(dǎo),典型引路。充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。
(七) 科學(xué)重建工作。
(八) 加強(qiáng)后勤服務(wù),實施教育民生工程。
加強(qiáng)后勤工作,努力為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有力的服務(wù)和保障。嚴(yán)格按兌現(xiàn)國家各種優(yōu)惠政策,住校生生活補(bǔ)貼、貧困生的補(bǔ)助,實施溫暖工程,關(guān)愛留守兒童,把教育民生工程真正落到實處。
(九) 從嚴(yán)從細(xì)做好安全工作,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
堅持“安全無小事”、“責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)安全教育,上好開學(xué)第一課,落實安全責(zé)任制,深入開展校園環(huán)境專項整治,堅持路隊護(hù)送制度,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建平安校園。
(十) 落實創(chuàng)建工作,彰顯辦學(xué)特色。
1、本學(xué)期創(chuàng)建工作主要包括普九復(fù)查、環(huán)境衛(wèi)生專項整治、省藝術(shù)特色特色學(xué)校復(fù)查籌備等。
2、彰顯辦學(xué)特色:
①用文昌文化打造并美化校園;
②進(jìn)一步突出英語教學(xué)特色:從三個方面入手,一是進(jìn)一步加強(qiáng)英語教師隊伍建設(shè),提高英語教師整體素質(zhì),二是借助社會辦學(xué)力量,為英語基礎(chǔ)差的學(xué)生奠定堅實的基礎(chǔ),三是加大英語教學(xué)專題研修,提高英語課堂教學(xué)效益。
學(xué)校工會工作計劃格式
一、主要工作
(一)以營造校園文化為目標(biāo),積極豐富教工生活,促進(jìn)教師身心健康和全面發(fā)展。
1、形成“愛我虹橋,興我虹橋”的良好師德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)良好的主人翁意識。為更好地激勵教師獻(xiàn)身教育事業(yè),推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。九月份將開展慶祝教師節(jié)活動。
2、豐富教工生活,建設(shè)校園文化,豐富教工的校園文化,提高教工的藝術(shù)修養(yǎng),開展豐富多采的職工文藝活動。擬在國慶節(jié)、元旦舉行教工文藝活動。
3、以強(qiáng)身健體為目的,開展大眾體育活動,堅持體育活動的群眾化和校園化相結(jié)合,強(qiáng)身健體和競技相結(jié)合,組隊參加各級各類體育競賽。
(二)以師德建設(shè)為主線,創(chuàng)新素質(zhì)工程,展示教師風(fēng)彩。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、開展內(nèi)容豐富,形式多樣的學(xué)習(xí)活動,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法,學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神,保持清醒的頭腦和正確的政治方向,找準(zhǔn)位置,選好切入點(diǎn),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)助黨支部做好工作。
2、進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè),積極貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神和要求,引導(dǎo)鼓勵女教師為學(xué)校教育的改革和發(fā)展作出新貢獻(xiàn),“三八”婦女節(jié)舉行慶?;顒?。
3、塑我校教師新形象。教師是人類靈魂的工程師,為了塑造虹橋教師新形象,不斷深化師德建設(shè),開展“優(yōu)秀班主任”和“骨干教師”實評選活動。
4、提高廣大教職工的創(chuàng)新能力和競爭能力,擴(kuò)大名師的榜樣作用。
(三)抓好校務(wù)公開工作,努力建設(shè)和諧校園。
以建設(shè)和諧社會和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹縣教育工作會議精神,以發(fā)展為第一要務(wù),和諧治校,特色立校、科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè);努力規(guī)范辦學(xué)行為,實施科學(xué)、精細(xì)管理,突出有效課堂,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育。
二、辦學(xué)目標(biāo):
1.積極推廣孝心教育成果,深化特色學(xué)校建設(shè)。
2.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,突出人文管理,強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué),形成和諧團(tuán)隊,提高整體水平。
3.強(qiáng)化學(xué)校精神建設(shè)、文化建設(shè)、品牌建設(shè),努力成為全縣規(guī)范示范學(xué)校。
三、工作重點(diǎn):
深入體現(xiàn)人文管理的理念,把人文管理思想進(jìn)一步落實到學(xué)校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細(xì)節(jié),實現(xiàn)人文德育,凸現(xiàn)人文課堂,實現(xiàn)人文服務(wù)。以父母心對孩子,以朋友心對家長,以專業(yè)心對課堂, “樹人品、出精品”,塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學(xué),實現(xiàn)有效課堂,提升教育質(zhì)量。
四、工作策略
1.完善制度建設(shè),用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。
新的學(xué)期將認(rèn)真落實“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,進(jìn)一步求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。落實中心中學(xué)“突出工作重點(diǎn),狠抓教育教學(xué)”會議精神,狠抓常規(guī)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),辦好人民滿意的教育。
二、工作的基本思路
1、以德育為首位,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校穩(wěn)定。
2、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全面素質(zhì)教育。以初三為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。
4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實”管理,實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),積極推行校務(wù)公開,政務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理,促進(jìn)教代會、工會的工作。
6、積極改善辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。
三、本學(xué)期的主要工作和措施
1、認(rèn)真落實德育工作的首要位置
①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
②認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。
③繼續(xù)規(guī)范德育工作,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),切實加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。
④深入開展愛黨、愛國、愛?;顒樱圩≈黝}班會,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。
2、全面實施素質(zhì)教育
①認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,強(qiáng)化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識,堅持“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,每一個教師都要自覺實施素質(zhì)教育。
②認(rèn)真對新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子,爭取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。
③對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識,開展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術(shù)課。
④切實加強(qiáng)圖書館的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
①強(qiáng)化坐班制度的管理,嚴(yán)格會議紀(jì)律,繼續(xù)做好文明辦公室評比工作,做到文明執(zhí)教。
②抓好教學(xué)常規(guī)管理,實行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。
③深入開展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
④積極開展體育活動,組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
⑤煉好教師的“內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí),參加計算機(jī)高級水平測試和普通話測試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航
①認(rèn)真抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”放在第一位。
②積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。共2頁,當(dāng)前第1頁1
四、工作安排
九月份
1、做好開學(xué)工作,迎接開學(xué)工作檢查。
2、動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作
3、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作,對學(xué)生進(jìn)行安全、法制等一系列教育,布置110警務(wù)室。
4、學(xué)習(xí)市局有關(guān)文件,建立完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。
5、制定各種計劃,做好聽課評課安排,組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實集體備課工作。
6、做好師徒結(jié)對工作,對新教師了解性聽課,并互相聽課。
7、建立各科興趣小組,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。
十月份
1、骨干教師上示范課活動。
2、進(jìn)行愛國主義教育,發(fā)展一批新團(tuán)員。
3、進(jìn)行廣播操比賽。
4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點(diǎn)。
5、學(xué)生字畫比賽。
6、做好期中考試準(zhǔn)備工作。
7、對后勤伙食民主測評。
8、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示。
9、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十一月份
1、組織期中考試。
2、期中考試情況分析。
3、召開家長座談會,召開師、生座談會,征求對學(xué)校教育教學(xué)4、工作的意見。
5、組織安全、法制講座
6、組織召開校運(yùn)動會。
7、開展讀好書征文活動。
8、各學(xué)科開展技能競賽。
十二月份
1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
2、各教研組開展教研活動,評選優(yōu)秀課。
3、校級骨干教師評比。
4、主題班會評比活動。
5、開展讀好書征文活動。
6、迎元旦系列活動。
7、做好年終考核、評先工作。
8、教學(xué)六認(rèn)真檢查評比。
9、各班結(jié)束課務(wù),制定好期末復(fù)習(xí)計劃。
元月份
1、代辦費(fèi)結(jié)算,財務(wù)審計,校產(chǎn)校具清理。
2、各部門、教師寫好工作總結(jié)。
3、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。
4、檢查實驗室,微機(jī)房,圖書室工作。
5、布置寒假工作,加強(qiáng)安全法制教育。
一、 指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅持用科學(xué)發(fā)展觀的思想和方法指導(dǎo)教育工作,完善學(xué)校發(fā)展思路。繼續(xù)把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作作為一切工作的基礎(chǔ)和前提,全面做好學(xué)校各項工作。
二、重點(diǎn)工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè), 大力推進(jìn)“和諧校園”建設(shè)
(一)、抓好兩支隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、對班子隊伍建設(shè)提出以下具體要求:
明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。
確立四個意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。
做到兩個一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。
做好“三個一”:帶好一個組、上好一門課、帶好一個青年教師。
在班子作風(fēng)建設(shè)方面要務(wù)實高效,主動創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,全局意識更強(qiáng)。
2、從學(xué)校工作需要從發(fā),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。
3、塑造良好形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),成為崗位工作的行家里手,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效。
(二)、打造和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊
1、制定青年教師培養(yǎng)方案。立足課堂教學(xué),加強(qiáng)教師培訓(xùn),依靠教研活動,提高教師教研能力,加強(qiáng)檢查評價,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
2、通過開展新教師亮相課、青年教師推門課、課題研討課等活動,營造教研氛圍,提高課堂教學(xué)能力。強(qiáng)化教師基本功。
3、強(qiáng)化教師對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感,與每位教師簽訂“教師職業(yè)道德”承諾書,組織新教師崗前培訓(xùn)及“師徒結(jié)對”等,促進(jìn)教師道德成長。以優(yōu)秀教師為典型為青年教師引路,做好示范。結(jié)合教師節(jié),在學(xué)生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),其次還要做到常抓不懈促鞏固。始終堅持做到三個“兩手抓”,即一手抓正面教育,一手抓職業(yè)“底線”,一手抓典型示范,一手抓違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,杜絕違反師德規(guī)范人和事,提高踐行師德規(guī)范的自覺性,打造和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊,努力辦好人民滿意的教育。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),造就一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅谓處熽犖?。班主任是學(xué)校教育工作的中堅力量,選拔思想素質(zhì)好,責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作。要在學(xué)校形成“人人爭當(dāng)班主任,個個能當(dāng)班主任,能夠當(dāng)好班主任”的好風(fēng)氣。并通過各種競賽活動,使班主任在教學(xué)、班級管理、師德師風(fēng)、德育活動等方面得到提高。
二、 加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
新學(xué)期開始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣,本學(xué)期繼續(xù)開展以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動周”主題活動,開學(xué)第一周分別進(jìn)行以衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有更大進(jìn)步,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。形成學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育人人抓、人人管的局面,評選行為規(guī)范示范班,達(dá)到“激情明理,行有所依,嚴(yán)格督查,獎優(yōu)促差”的目標(biāo)。
要求全校師生統(tǒng)一認(rèn)識,積極行動起來,從自身做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。各部門在工作中要注重規(guī)范細(xì)節(jié),從嚴(yán)要求,務(wù)求實效,創(chuàng)造性地開展工作,為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,奠定一生,打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建和諧文明、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力。
三、做好《生命、生活、社會》資源包的全面實施工作。
本學(xué)期我校開始實施《生命生活社會》校本課程資源包,為了確保資源包實驗工作的順利開展,成立資源包工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)可行的實施方案,合理安排人員,開展資源包的再次開發(fā)和利用。安排老師積極參加校級、學(xué)區(qū)和全區(qū)的培訓(xùn),主動與第一批實驗校聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們好的做法,同時做好資料的收集整理。年底評選表彰資源包實驗工作的先進(jìn)個人。
四、抓好教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。本學(xué)期,我們要以青年教師為重點(diǎn),在規(guī)范備課、作業(yè)批改、上課、教學(xué)研究、輔導(dǎo)等諸方面,加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),使新青年盡快勝任教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
2、教導(dǎo)處嚴(yán)查備課、作業(yè)批改,要求教師在備課過程中讀好課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教材三本書。要求教師重視課后小記和反思。
(1)
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3、繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作。本學(xué)期,我們要繼續(xù)依托教研組堅持“面向?qū)嶋H,重在應(yīng)用;面向教師,重在實效”的教研工作方向,結(jié)合當(dāng)前教育改革和發(fā)展實際,以資源包的實施為契機(jī),深入開展教育科研活動。 圍繞“優(yōu)化教學(xué)學(xué)法,提高課堂教學(xué)效率”從備課、上課、反思、論文等全過程開展課題研究,真正做到“人人有課題,人人搞研究,人人有成果”。抓好區(qū)級課題的開題報告和實驗運(yùn)行記載等工作,聯(lián)系專家進(jìn)行課題研究的培訓(xùn)。保證活動時間充足,活動內(nèi)容貼近教學(xué)實際,活動效果明顯,通過學(xué)校檢查記載和教研組長匯報評選優(yōu)秀教研組。
4、做好青年教師課堂教學(xué)跟蹤聽課和現(xiàn)場指導(dǎo)。我校目前35歲以下青年教師14人,他們雖然具備專業(yè)知識,但在課堂教學(xué)的藝術(shù)性、課堂應(yīng)變能力、課堂組織教學(xué)、教學(xué)設(shè)計的合理性等方面還亟待提高。
5、加強(qiáng)電子備課的研討和管理。為適應(yīng)教學(xué)改革,改進(jìn)備課方法,促進(jìn)集體教研活動的開展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用,把教師從繁忙的備課中解放出來,讓每一位教師能博采眾長,更深入地研究教材、研究學(xué)生,提高教學(xué)效率,采用“集體研討,獨(dú)立分擔(dān),個人加減,資源共享,課后反思”的模式,要求教師在網(wǎng)絡(luò)備課中能做到不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、完善。通過學(xué)??己?2位老師采用電子備課,年底召開電子備課交流展評,評選優(yōu)秀教案。
6、積極安排教師參加學(xué)區(qū)中心教研組、教育局、教研室、省小語、小數(shù)協(xié)會舉辦的各種培訓(xùn)和教學(xué)研討活動,對參加培訓(xùn)的老師提出學(xué)習(xí)要求,回校后上交書面培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。
7、教導(dǎo)處嚴(yán)抓教學(xué)過程管理,堅決杜絕擠占、挪用音體美等學(xué)科現(xiàn)象,隨時抽查綜合學(xué)科教學(xué)進(jìn)度;提倡提前候課,按時下課,杜絕教師不按時進(jìn)教室現(xiàn)象,保證40分鐘教學(xué)時間。
8、抓好硬筆書法特色教學(xué)。做好硬筆書法校本課程的開發(fā),進(jìn)行硬筆書法作業(yè)征集,并利用展版等形式定期舉辦優(yōu)秀硬筆書法作品展,以推動學(xué)校硬筆書法特色教學(xué)的高效高質(zhì)開展。各班保證每天20分鐘練字時間,加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。
9、加強(qiáng)對免費(fèi)教科書循環(huán)使用的管理。指定專人負(fù)責(zé)此項工作,對免費(fèi)教科書的發(fā)放、回收、消毒、存放等做到詳細(xì)記載,并在學(xué)生、家長中做好宣傳,教育學(xué)生保護(hù)好教科書。
五、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作
1、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長為重點(diǎn),廣泛深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動。組織安排好冬季長跑活動,進(jìn)一步推動《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實施。開好秋季校園體育節(jié),在運(yùn)動項目的開發(fā)上進(jìn)行創(chuàng)新,使體育活動能廣泛開展。
2、抓實大課間活動不松懈,通過持之以恒的訓(xùn)練使學(xué)生形成良好的身體姿態(tài),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌,同時形成學(xué)校體育活動的特色窗口。
3、重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生教育,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范的做好眼保健操,值周教師每日必查。教給學(xué)生保護(hù)眼睛的方法,告別不良習(xí)慣。
4、繼續(xù)加強(qiáng)“六病”防治。做好流行病高峰期的消毒工作,隨時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育,每周一檢查學(xué)生個人衛(wèi)生。
5、積極開展學(xué)生各項藝術(shù)活動,豐富教工、學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式。充實體衛(wèi)藝教師隊伍,提高體衛(wèi)藝教育質(zhì)量,力爭我校體育活動豐富多彩,藝術(shù)教育創(chuàng)出特色,健康教育工作再上新臺階。
六、抓好學(xué)校安全工作,確保師生人身和校產(chǎn)安全。
綜合治理工作,要進(jìn)一步健全完善各項管理機(jī)制,加強(qiáng)門衛(wèi)工作。要繼續(xù)開展以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘橹黝}的學(xué)校安全教育工作,鞏固上一學(xué)期學(xué)校安全工作整治成果,抓好校內(nèi)安全、消防安全等教育和預(yù)防工作。同時要協(xié)調(diào)、配合各有關(guān)部門做好對未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作。要妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。
七、加強(qiáng)后勤服務(wù),保證教育教學(xué)工作的順利發(fā)展。
后勤總務(wù)部門工作人員要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì),不斷增強(qiáng)工作責(zé)任性、自覺性,要牢固樹立服務(wù)育人的思想,不斷提升后勤總務(wù)部門的服務(wù)水平和工作效率。教學(xué)設(shè)備和辦公用品添置計劃的制定,采購,驗收,登帳,保管,發(fā)放,都要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行。要積極、主動、熱情、及時為教育教學(xué)服務(wù)??倓?wù)人員要經(jīng)常深入教室,辦公室,及有關(guān)場地檢查設(shè)備,設(shè)施安全使用情況,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時采取措施解決。
本學(xué)期我校還將根據(jù)上級精神和學(xué)校實際,制定教師崗位設(shè)置管理方案,突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,形成量化考核、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
校歷安排:
八月: 1、制
(2)
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”和重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的精神,堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為我校的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作總目標(biāo)
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,保持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范學(xué)校,同時爭創(chuàng)市德育工作先進(jìn)學(xué)校。
2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)年爭創(chuàng)綜合考評一類學(xué)校,進(jìn)入市農(nóng)村中學(xué)前十強(qiáng)。
4、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
7、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實”管理,實現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,建立健全學(xué)生思想工作機(jī)制,爭創(chuàng)德育示范學(xué)校;加強(qiáng)德育常規(guī)工作,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“知榮辱,見行動”活動,使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。
2、認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。
3、深入開展愛黨、愛國、愛校活動,扣住主題班會,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。
4、發(fā)揮班干部的作用,加強(qiáng)班級紀(jì)律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級管理,提高班級的約束力。
5、深入貫徹落實《玉皇廟二中學(xué)生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
6、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)、開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育、充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
(2)、每周星期一第一節(jié)課(早讀)舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進(jìn)行國旗下講話。
(3)、認(rèn)真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。
(4)、大力加強(qiáng)誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
(5)、以革命傳統(tǒng)教育為契機(jī),利用班會、團(tuán)隊等活動,弘揚(yáng)民族精神教育。
(6)加強(qiáng)法制教育,堅持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告,本學(xué)期將組織二次法制專題報告。
(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。
(8)學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,
(9)學(xué)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數(shù)。
(11)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。
(12)注重對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
7、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。
(二)、 教學(xué)工作
1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,做好教學(xué)管理的落實和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1)、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進(jìn)行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末定期評估。
(2)、改進(jìn)對教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。
(3)、完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
(4)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。