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溫控技術(shù)論文精選(九篇)

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溫控技術(shù)論文

第1篇:溫控技術(shù)論文范文

1.2數(shù)控機(jī)床的運(yùn)用為制造行業(yè)所帶來(lái)的影響。數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用,使得制造業(yè)發(fā)生了大規(guī)模的變革,在過(guò)去的生產(chǎn)制造中,無(wú)論是單純的人力來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品,還是引用機(jī)械設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn),都需要有大量的人員來(lái)參與其中,對(duì)于人力的需求較大,而數(shù)控機(jī)床的運(yùn)用則是大大地解放了生產(chǎn)力,并且能夠通過(guò)數(shù)控技術(shù),生產(chǎn)出高精度、高質(zhì)量的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。

1.3產(chǎn)業(yè)技術(shù)相關(guān)的轉(zhuǎn)變模式。產(chǎn)業(yè)技術(shù)的轉(zhuǎn)變主要涉及到兩種因素,一種是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一種是社會(huì)的進(jìn)步與人們的需求。在產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變模式的研究中,部分學(xué)者認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是決定產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變的主要因素,技術(shù)的研究和開(kāi)發(fā)能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,而另外一部分學(xué)者則是認(rèn)為社會(huì)的發(fā)展與人們對(duì)于產(chǎn)品的需求才是產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變的主要?jiǎng)恿ΑT趯?shí)際的產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展中,離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,更離不開(kāi)社會(huì)大眾的需求,認(rèn)清兩者之間的關(guān)系,才能夠不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,使產(chǎn)業(yè)技術(shù)走上正確的發(fā)展道路。

2、實(shí)現(xiàn)我國(guó)數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的路徑

2.1正確定位我國(guó)數(shù)控機(jī)床行業(yè)所面對(duì)的產(chǎn)品。數(shù)控機(jī)床行業(yè)所面對(duì)的產(chǎn)品,應(yīng)當(dāng)改變過(guò)往的定位模式,摒棄以前以低價(jià)來(lái)獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的方法。為了能夠改變這一現(xiàn)狀,我國(guó)的制造業(yè)需要引進(jìn)更為先進(jìn)的大型數(shù)控機(jī)床設(shè)備,以此來(lái)為企業(yè)制造服務(wù)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠重新審視我國(guó)的市場(chǎng)對(duì)于產(chǎn)品的需求,掌握市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品需求的變化規(guī)律,明確影響產(chǎn)品在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)力的因素,以此來(lái)開(kāi)拓更為廣闊的市場(chǎng)。做好正確的產(chǎn)品定位,就能夠選用更為合適的數(shù)控機(jī)床,并且運(yùn)用更為先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新。產(chǎn)品的定位應(yīng)當(dāng)以市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)為主,而不能只是跟隨他人的腳步,那樣永遠(yuǎn)只能落后一步,而無(wú)法實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

2.2選擇以集成創(chuàng)新為主的技術(shù)路線。所謂的集成創(chuàng)新,就是企業(yè)自主地控制產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的整個(gè)過(guò)程,通過(guò)自主地研究開(kāi)發(fā)新技術(shù),來(lái)組成數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的核心。集成創(chuàng)新不僅要求企業(yè)能夠及時(shí)地引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,更需要具有專業(yè)技能的人才。并且集成創(chuàng)新周期較長(zhǎng),需要企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)人員進(jìn)行密切的配合,通過(guò)對(duì)數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù)的深入研究,對(duì)技術(shù)創(chuàng)新方案進(jìn)行深刻的探討,集合整個(gè)技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的智慧,研究出具有先進(jìn)技術(shù)含量和創(chuàng)新特色的產(chǎn)品;另外,集成創(chuàng)新需要企業(yè)有大量的資金投入,從外部技術(shù)源獲得必要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、所需的元件或子系統(tǒng),以保證研究工作的順利進(jìn)行。

2.3結(jié)合國(guó)家、企業(yè)、學(xué)校、科研院各方面的力量共同實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新。數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新由于涉及到的學(xué)科眾多,對(duì)于技術(shù)開(kāi)發(fā)人員的要求極高,并且要有大量的資金、人力、物力、時(shí)間的投入。因此,僅僅依靠企業(yè)來(lái)進(jìn)行技術(shù)的創(chuàng)新,是很難做到的,換言之,僅僅依靠高校、科研院也無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新。而要想完成創(chuàng)新的任務(wù),就必須使產(chǎn)業(yè)、學(xué)校、科研院進(jìn)行相應(yīng)的結(jié)合,再加之國(guó)家的政策、資金方面的支持,使多方面的力量能夠融合到一起,使各個(gè)不同領(lǐng)域的人才進(jìn)行技術(shù)上的交流,共同研究開(kāi)發(fā)具有創(chuàng)新性的數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù),并且能夠?qū)崿F(xiàn)其實(shí)用性,促進(jìn)技術(shù)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化,盡快地將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為社會(huì)大眾所需要的產(chǎn)品,完成以科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

2.4壯大裝備制造行業(yè)的規(guī)模。目前,我國(guó)的數(shù)控機(jī)床行業(yè)正在不斷地發(fā)展過(guò)程中,涉及到該產(chǎn)業(yè)的企業(yè)也非常多,然而,能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,能夠自主實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的企業(yè)卻非常少,大多數(shù)的企業(yè)規(guī)模小、技術(shù)落后、研究開(kāi)發(fā)能力薄弱,技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)較為困難,難以形成強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力與國(guó)外的數(shù)控機(jī)床企業(yè)進(jìn)行抗衡。因此,各個(gè)數(shù)控機(jī)床企業(yè)應(yīng)當(dāng)聯(lián)合到一起,形成大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)集群,多個(gè)企業(yè)的聯(lián)合,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)生產(chǎn)力的大幅度提升,還能夠?qū)崿F(xiàn)人才的相互融合,推動(dòng)行業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新,促進(jìn)數(shù)控機(jī)床行業(yè)的飛速發(fā)展。

2.5把握好科技、行業(yè)等發(fā)展所帶來(lái)的創(chuàng)新機(jī)遇。現(xiàn)如今,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展為數(shù)控機(jī)床行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)了極大的發(fā)展機(jī)遇。由于數(shù)字信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,世界上數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù)發(fā)展極為迅速,企業(yè)應(yīng)當(dāng)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)地引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)及設(shè)備,抓住數(shù)控機(jī)床行業(yè)發(fā)展的每一個(gè)機(jī)會(huì),努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新,提高企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,在市場(chǎng)中占據(jù)更為有利的地位,讓中國(guó)的數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù)能夠被世界所認(rèn)可,并有足夠的技術(shù)力量與國(guó)外的技術(shù)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),提高我國(guó)數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù)的世界地位。

第2篇:溫控技術(shù)論文范文

(一)企業(yè)調(diào)研

天津航空機(jī)電有限公司,天津市杰立信模具有限公司,天津龍舟工控設(shè)備有限公司,光電集團(tuán)有限公司,天津汽車模具有限公司,三星電子顯示器有限公司,中環(huán)三峰電子有限公司,東華醫(yī)療系統(tǒng)有限公司,天津索思儀表測(cè)控系統(tǒng)有限公司等十多家企業(yè)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)的用人方向和崗位需求數(shù)據(jù)表明:目前,高職畢業(yè)生整體技能水平偏低、就業(yè)質(zhì)量不高,不能在技能上適應(yīng)企業(yè)的技術(shù)崗位。大中型企業(yè)對(duì)高職院校數(shù)控技術(shù)技能型人才的需求方向主要集中在:數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程與工藝、CAD/CAE/CAM設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床的維護(hù)與保養(yǎng)等。這也為數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)指明了方向。

(二)院校調(diào)研

針對(duì)需求方向,分析了多所院校現(xiàn)開(kāi)設(shè)相關(guān)職業(yè)技術(shù)課程如下:數(shù)控編程、數(shù)控操作、數(shù)控加工工藝、CAD/CAM(自動(dòng)編程)、數(shù)控原理、數(shù)控機(jī)床的維修與維護(hù)等。院校開(kāi)設(shè)課程的合理性調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:69%的被調(diào)查者認(rèn)為“數(shù)控加工工藝”與“數(shù)控編程”為專業(yè)核心課程;41%認(rèn)為“數(shù)控加工工藝與編程”課程應(yīng)加大實(shí)踐操作比例;61%認(rèn)為仿真加工與機(jī)床操作的課時(shí)應(yīng)增加;49%被調(diào)查者認(rèn)為目前最感興趣的課程為數(shù)控機(jī)床操作;認(rèn)為數(shù)控機(jī)床的維修與維護(hù)知識(shí)在未來(lái)數(shù)控行業(yè)更重要的占被調(diào)查總數(shù)的42%。數(shù)據(jù)表明,圍繞零件設(shè)計(jì)與加工及機(jī)床維修與保養(yǎng)等專業(yè)技能相關(guān)的課程,理論與實(shí)踐脫節(jié),畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不高,達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果,與現(xiàn)存教學(xué)模式和課程體系安排有直接的關(guān)系。院校教學(xué)調(diào)研中暴露的問(wèn)題主要有:課程體系缺乏職業(yè)性;理論與實(shí)踐課程脫節(jié);任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式趨于形式化。這就要求學(xué)校針對(duì)現(xiàn)行課程進(jìn)行調(diào)整,將理論內(nèi)容融于實(shí)際操作之中,重視操作技能的培養(yǎng),重視關(guān)鍵能力的提高。

二、調(diào)研成果初探

教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)中指出:高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)為高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專門人才。以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建課程體系和教學(xué)模式;實(shí)踐教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力。針對(duì)企業(yè)用人方向和現(xiàn)有課程中理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題,我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分為兩方面:零件設(shè)計(jì)與加工人員,機(jī)床維修與保養(yǎng)人員。根據(jù)這一目標(biāo)把本專業(yè)核心知識(shí)作模塊細(xì)分:機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑工實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維修。在教學(xué)上改進(jìn)單一的“理論+實(shí)訓(xùn)”模式,根據(jù)企業(yè)的技能需求,采取“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式。

(一)教學(xué)改革實(shí)施

教師結(jié)合企業(yè)用人方向,制定教學(xué)目標(biāo),針對(duì)數(shù)控機(jī)床維護(hù)與維修模塊進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革嘗試。在數(shù)控機(jī)床維修實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,學(xué)生通過(guò)親自打開(kāi)機(jī)床,自己動(dòng)手拆卸零部件,認(rèn)識(shí)各種零部件及其安裝結(jié)構(gòu)特點(diǎn),先形成感性認(rèn)知,后作理論理解,之后教師再引導(dǎo)學(xué)生對(duì)零部件做功能分類。先分出:機(jī)械部件、電器部件、液壓控制元件等,再結(jié)合不同零件進(jìn)行細(xì)化分析。機(jī)械部件又分為機(jī)床主體、主軸組件、導(dǎo)軌、滾珠絲杠螺母副等。與機(jī)械部分相關(guān)的理論,如零部件的工作原理、材料、裝配關(guān)系、強(qiáng)度與剛度的校核等,盡可能在學(xué)生拆卸零部件環(huán)節(jié)中進(jìn)行講解。液壓控制部件,主要明確液壓系統(tǒng)的控制原理,要求學(xué)生能夠看懂液壓回路圖,能分析執(zhí)行元件的工作過(guò)程。電器部分在學(xué)生直觀電器控制柜后,講解柜中的所有電器元件的功能、作用以及電路的連接,要求學(xué)生看懂電路圖。這樣,可以將學(xué)科知識(shí)重新整合,將理論融于實(shí)踐,使學(xué)生學(xué)有所獲,迅速掌握專業(yè)技能。例如,在講解機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)部分時(shí),把滾珠絲杠螺母副作為教學(xué)的基本載體,演示部件運(yùn)動(dòng)過(guò)程,講解其傳動(dòng)原理,再講零件結(jié)構(gòu),及其它相關(guān)類型的機(jī)械傳動(dòng)結(jié)構(gòu)并繪制其零件圖,從而學(xué)習(xí)零件的測(cè)量與繪制,認(rèn)識(shí)零件材料的區(qū)別及用途。有了實(shí)踐動(dòng)手經(jīng)驗(yàn),再加上理論知識(shí)的學(xué)習(xí),再次讓學(xué)生動(dòng)手,將拆卸的機(jī)床復(fù)原。這樣,將所學(xué)多門課程的知識(shí)融合于實(shí)踐操作訓(xùn)練之中,達(dá)到獲取知識(shí)有深度、培養(yǎng)技能有特點(diǎn)的綜合目標(biāo),滿足企業(yè)高素質(zhì)、技能型人才培養(yǎng)的需求。

(二)課程體系模塊化

課程改革中,我們堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的高等職業(yè)教育改革發(fā)展方向,不斷探索,將專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能融合為一體,對(duì)陳舊的單科課程重新整合,改為模塊化教學(xué),建立“基于工作過(guò)程”教學(xué)模式,突出技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的特點(diǎn),制作了數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。根據(jù)就業(yè)方向不同,將本專業(yè)知識(shí)與技能劃分為五個(gè)核心模塊:機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑工實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與維修。每個(gè)核心模塊涉及不同的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐操作技能,面對(duì)不同的就業(yè)崗位。其中針對(duì)普通機(jī)加工人員,需要以機(jī)械制造基礎(chǔ)為核心模塊,包含:機(jī)械制圖與公差配合、材料及熱處理、普通機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)(車、銑、鉗工)、刀具與機(jī)床、切削原理等為基本知識(shí)與技能;數(shù)控加工人員,分為兩個(gè)典型方向:數(shù)控車工和數(shù)控銑工,分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)核心模塊,包括:數(shù)控加工工藝知識(shí)、數(shù)控加工編程知識(shí)、數(shù)控仿真軟件的應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床操作等基本知識(shí)和技能;零件設(shè)計(jì)與自動(dòng)編程人員,核心模塊為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造,包括:機(jī)械制圖與公差配合、材料及熱處理、數(shù)控加工工藝、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AutoCAD軟件應(yīng)用)、計(jì)算機(jī)輔助制造(UG三圍造型與自動(dòng)編程)等基本知識(shí)和技能;機(jī)床維修與保養(yǎng)人員,核心模塊為數(shù)控機(jī)床的調(diào)試與維修,包括:電工基礎(chǔ)知識(shí)(電器元件介紹、電路圖的繪制與識(shí)讀)、安全用電常識(shí)、機(jī)床電氣控制與PLC應(yīng)用、液壓與氣壓傳動(dòng)、數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理、數(shù)控機(jī)床使用及維護(hù)等基本知識(shí)和技能。綜上,構(gòu)建了數(shù)控技術(shù)專業(yè)以職業(yè)崗位(群)知識(shí)能力為核心的模塊化教學(xué)內(nèi)容,為實(shí)現(xiàn)理實(shí)結(jié)合的一體化教學(xué)提供了依據(jù)。

三、構(gòu)建高職院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)技能型人才培養(yǎng)模式

(一)實(shí)施“三明治”人才培養(yǎng)模式

“三明治”人才培養(yǎng)模式由教育家杜威提出,其核心是:“從活動(dòng)中學(xué),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)”,即把知識(shí)的學(xué)習(xí)與具體的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),充分體現(xiàn)了學(xué)與做的結(jié)合,知與行的統(tǒng)一。遵循“三明治”精神,以“實(shí)踐—理論—實(shí)踐”教學(xué)模式組織專業(yè)課程教學(xué),要求學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí),先有感性認(rèn)識(shí),再上升到理論高度,最后用所學(xué)理論知識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐操作,解決實(shí)踐環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,達(dá)到學(xué)有所用。在機(jī)械制造基礎(chǔ)模塊中,新模式教學(xué)將原有的車工實(shí)訓(xùn)、銑工實(shí)訓(xùn)及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程深層次結(jié)合,將原有的實(shí)踐與理論知識(shí)點(diǎn)具體化。課程中先安排車工、銑工等實(shí)踐操作練習(xí),其間,學(xué)生認(rèn)識(shí)機(jī)床、練習(xí)磨刀、加工小軸、六面體等,通過(guò)這些基本實(shí)操練習(xí),學(xué)生了解切削加工的一般過(guò)程,理解刀具角度的定義及不同角度對(duì)加工的影響。先獲得車削、銑削加工的感性認(rèn)識(shí);再學(xué)習(xí)切削原理知識(shí),了解切削過(guò)程中的受力、變形、溫度變化、刀具磨損等現(xiàn)象發(fā)生的原因,從而能夠自己想辦法,改變切削條件,控制加工過(guò)程,使得切削狀態(tài)達(dá)到最佳,生產(chǎn)效率提高,加工質(zhì)量提高等等。學(xué)習(xí)理論過(guò)程,結(jié)合第一階段面臨的諸如“抗刀”等實(shí)際問(wèn)題,重點(diǎn)分析原因,明確加工條件的重要性,在方向上為第二階段的實(shí)踐練習(xí)奠基,從而提升下一階段的實(shí)踐操作練習(xí)的技能。通過(guò)知識(shí)遷移,會(huì)舉一反三,學(xué)生根據(jù)零件質(zhì)量要求,合理選擇切削用量、刀具角度,加工出中等難度的零件,滿足企業(yè)需求。這種“實(shí)踐--理論--實(shí)踐”交替的“三明治”教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)技能型人才提供了可靠保證。學(xué)生畢業(yè)后,基本上能夠動(dòng)手操作,憑借學(xué)到的專業(yè)知識(shí)分析研究產(chǎn)品的加工方法,改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),凸顯課程設(shè)置的職業(yè)化,對(duì)接崗位需求,能夠?yàn)槠髽I(yè)輸送高素質(zhì)高技能人才。

(二)編寫任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材

教學(xué)改革中注重深化基于工作過(guò)程的“做中學(xué)、學(xué)中做”的人才培養(yǎng)模式,與企業(yè)深度融合,使企業(yè)參與學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程,共同構(gòu)建基于工作過(guò)程的實(shí)踐教學(xué)課程體系。教學(xué)改革的核心任務(wù)是依據(jù)企業(yè)需求,編寫任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材。技能就像教材的骨骼一樣,而知識(shí)是肉,要根據(jù)骨骼的狀況來(lái)生長(zhǎng)。傳統(tǒng)教材以"肉"為主線,“骨頭”居次,這樣的教材基本是沒(méi)有技能訓(xùn)練的。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材根據(jù)培養(yǎng)技能,分析學(xué)習(xí)需要,然后讓學(xué)生學(xué)習(xí)這些知識(shí)并掌握這種技能。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材的特點(diǎn)是以任務(wù)為載體,以任務(wù)實(shí)施過(guò)程為線索,將專業(yè)知識(shí)穿插到任務(wù)實(shí)施過(guò)程中,在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生自主完成任務(wù),從而掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn),并具備實(shí)踐操作能力。針對(duì)這五門核心課程,本著工學(xué)結(jié)合的原則,本課題選用企業(yè)代表性產(chǎn)品,編寫了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教材,配合實(shí)際教學(xué)。數(shù)控實(shí)訓(xùn)課程是集數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程等多門理論課知識(shí)于一體的操作性很強(qiáng)的綜合實(shí)訓(xùn)課程,是培養(yǎng)數(shù)控機(jī)床操作人員的核心課程。學(xué)生利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材,不僅懂得了相關(guān)專業(yè)知識(shí)點(diǎn),而且具備一定的實(shí)踐操作能力,同時(shí)了解了企業(yè)常見(jiàn)的產(chǎn)品類型。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材使學(xué)生在加工產(chǎn)品的過(guò)程中獲得成就感,有利于實(shí)踐技能的獲得。

(三)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法

調(diào)查發(fā)現(xiàn),以課本為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式不能滿足現(xiàn)今的教學(xué)要求;理實(shí)一體化教學(xué)因脫離企業(yè)項(xiàng)目和生產(chǎn)產(chǎn)品而流于形式。教師通過(guò)編寫與企業(yè)技能需求對(duì)接的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材,開(kāi)展與企業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的產(chǎn)品項(xiàng)目教學(xué)法。“項(xiàng)目教學(xué)法”的特點(diǎn)是“以項(xiàng)目為主線、教師為指導(dǎo)、學(xué)生為主體”,改變了以往“教師講,學(xué)生聽(tīng)”的被動(dòng)教學(xué)模式,創(chuàng)造了學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的新型教學(xué)模式。項(xiàng)目教學(xué)法注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。每一個(gè)項(xiàng)目中包含來(lái)自生產(chǎn)車間的實(shí)際產(chǎn)品,與之相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),仿真加工,車間操作,實(shí)訓(xùn)報(bào)告等多個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,要求學(xué)生從認(rèn)識(shí)項(xiàng)目開(kāi)始,結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析項(xiàng)目、制定工藝、編寫程序、仿真加工、機(jī)床操作等最終加工出產(chǎn)品。通過(guò)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,將課堂理論教學(xué)轉(zhuǎn)為理實(shí)結(jié)合的一體化教學(xué),營(yíng)造了實(shí)踐教學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了他們分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的灌輸式的教育觀念和教學(xué)方式,從單純的知識(shí)傳遞者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和組織者。建立了全新的教學(xué)理念,提升了辦學(xué)目標(biāo),通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施,探索教學(xué)過(guò)程的組織形式,逐步完善核心課程在專業(yè)教學(xué)中的作用。

四、結(jié)語(yǔ)

第3篇:溫控技術(shù)論文范文

摘要:本文針對(duì)我國(guó)數(shù)控機(jī)床,尤其是經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床服務(wù)的現(xiàn)狀,提出了構(gòu)建數(shù)控機(jī)床綜合服務(wù)體系的意見(jiàn),以期拋磚引玉。

關(guān)鍵詞:數(shù)控機(jī)床;普通機(jī)床

我國(guó)數(shù)控機(jī)床在近十余年來(lái)已經(jīng)取得了較大的發(fā)展和普及,尤其是經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床發(fā)展更快,在一些地區(qū)和行業(yè)初步形成了規(guī)模。然而,其服務(wù)與發(fā)展相比還不相稱,明顯滯后于發(fā)展。必須建立系統(tǒng)的綜合服務(wù)體系,數(shù)控機(jī)床才能健康持續(xù)地發(fā)展。

數(shù)控機(jī)床是在普通機(jī)床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,不妨先看看普通機(jī)床的服務(wù)。由于普通機(jī)床的發(fā)展和使用歷史已經(jīng)悠久,很自然地形成了它的服務(wù)體系,而且已經(jīng)是一個(gè)成熟的、有效的體系。正因?yàn)槿绱?,人們?xí)以為常,反而不覺(jué)得它的存在。如果歸納一下,這個(gè)體系至少有3個(gè)要素:

培訓(xùn)上崗普通機(jī)床的操作者和調(diào)試維修人員通常都拜過(guò)師傅,由師傅帶教的。“師傅帶徒弟”就是培訓(xùn);“滿師”就是考核合格,才有資格上崗。

人員專業(yè)化“機(jī)修工”是一個(gè)常見(jiàn)的職業(yè)工種,已經(jīng)普及和滲透到企業(yè)、社會(huì)。對(duì)于普通機(jī)床的調(diào)試、維修、保養(yǎng)等均有這些專職人員司職。用戶一般可以做到小修大修不出廠,有問(wèn)題自我消化,很少再找生產(chǎn)廠的。

服務(wù)社會(huì)化其一是服務(wù)機(jī)構(gòu)社會(huì)化,“機(jī)修廠”是遍布各地的常見(jiàn)單位,它提供各類機(jī)床的專業(yè)維修服務(wù),且不受機(jī)床的生產(chǎn)廠家、型號(hào)規(guī)格的限制;其二是技術(shù)教育社會(huì)化,各級(jí)各類工科技術(shù)學(xué)校都設(shè)置機(jī)修專業(yè),輸送合格的通用人才。另外,“師傅帶徒弟”的方式依然存在。

數(shù)控機(jī)床是典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品,除普通機(jī)床作基礎(chǔ)外,一般配備有數(shù)控系統(tǒng)、自動(dòng)刀架、編碼器,有的還有變頻器、自動(dòng)送料裝置等,集中了機(jī)械、電子技術(shù)于一體。因而數(shù)控機(jī)床更加需要完善的、有效的、及時(shí)的服務(wù)。

然而,我國(guó)的數(shù)控機(jī)床從機(jī)床廠剛出來(lái)就有先天不足。這是因?yàn)槲覈?guó)的機(jī)床廠自身機(jī)械技術(shù)力量雖然較強(qiáng),但是電子技術(shù)方面較弱,電子類技術(shù)人員普遍匱乏,而配套部分又恰恰最需要運(yùn)用電子技術(shù)。機(jī)床廠對(duì)數(shù)控機(jī)床的服務(wù)從主觀上和客觀上都沒(méi)有做好準(zhǔn)備,更加談不上服務(wù)體系。數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)廠無(wú)法獨(dú)立承擔(dān)全面的技術(shù)服務(wù),因而配套部分的服務(wù)依賴于配套廠就不足為奇了。這樣,一方面把服務(wù)體系割裂開(kāi)來(lái),另一方面只要用戶方面反映一點(diǎn)問(wèn)題,機(jī)床廠就要拉上配套廠一幫人去,結(jié)果往往又是一點(diǎn)小問(wèn)題,勞民傷財(cái),配套廠是“有苦難言”。

數(shù)控機(jī)床的用戶,絕大部分屬于機(jī)械加工業(yè),客觀上也有電子技術(shù)力量薄弱的問(wèn)題,往往只會(huì)簡(jiǎn)單操作而缺乏配套部分的維修知識(shí),出現(xiàn)一些故障就束手無(wú)策,甚至停機(jī)待修,影響生產(chǎn)。中、高擋數(shù)控機(jī)床的人員配備相對(duì)還好一點(diǎn),普及的經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床的人員配備則不夠理想,不少就是普通機(jī)床的操作人員,未經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)考核就上機(jī)操作。大家都知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得“汽車駕駛證”的人是嚴(yán)禁開(kāi)汽車的。對(duì)于技術(shù)含量很高的數(shù)控機(jī)床(即便是經(jīng)濟(jì)型)怎么能允許未經(jīng)培訓(xùn)考核就上崗操作呢?汽車有了故障,駕駛員大多能作前期診斷和處理,汽車修理廠也隨處可見(jiàn),修理十分方便。而數(shù)控機(jī)床有了故障,自己不能處理,還只能找生產(chǎn)廠或配套廠。說(shuō)到底,還是人們對(duì)數(shù)控機(jī)床服務(wù)的認(rèn)識(shí)沒(méi)有到位,觀念沒(méi)有更新,服務(wù)體系沒(méi)有構(gòu)建起來(lái)。

盡管隨著數(shù)控機(jī)床的發(fā)展,機(jī)床廠也在不斷提高和完善自己的服務(wù),提高自身素質(zhì),強(qiáng)調(diào)用戶培訓(xùn),服務(wù)狀況有所改善。但是由于起點(diǎn)不高,認(rèn)識(shí)不深,自身?xiàng)l件不足,還不能從根本上解決服務(wù)問(wèn)題。

因此必須盡快構(gòu)建與數(shù)控機(jī)床發(fā)展相適應(yīng)的綜合服務(wù)體系,才能加快數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和普及。

根據(jù)我國(guó)數(shù)控機(jī)床發(fā)展的現(xiàn)狀,參考其他比較成熟的服務(wù)體系,我國(guó)的數(shù)控機(jī)床的綜合服務(wù)體系在下列要點(diǎn)上必須達(dá)成共識(shí):

1必須由數(shù)控機(jī)床廠主動(dòng)承擔(dān)全面服務(wù),即由機(jī)床廠承擔(dān)包括機(jī)床、配套部分在內(nèi)的全部服務(wù),改變目前機(jī)床廠和各個(gè)配套廠分散服務(wù)的狀況。因?yàn)?/p>

機(jī)床廠是產(chǎn)品的最終完成者,直接面對(duì)用戶,承擔(dān)全面服務(wù)是理所當(dāng)然。

機(jī)床廠既然生產(chǎn)數(shù)控機(jī)床,對(duì)數(shù)控系統(tǒng)是屬于必須掌握的核心技術(shù),沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)是很難參與競(jìng)爭(zhēng)的;而其他配套件如刀架、傳感器等技術(shù)對(duì)于熟悉數(shù)控技術(shù)的人來(lái)說(shuō)是不難掌握的。機(jī)床廠不能長(zhǎng)期依賴配套廠服務(wù),否則無(wú)從提高自身素質(zhì)和能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

控機(jī)床及其配套部分的技術(shù)已經(jīng)比較成熟,質(zhì)量穩(wěn)定提高,用戶反映的問(wèn)題集中在調(diào)試和維修上,由機(jī)床廠指導(dǎo)用戶使用和維修是最合適的。

數(shù)控機(jī)床使用中反映的問(wèn)題是相互關(guān)聯(lián)和影響的,初期很難判斷問(wèn)題在那個(gè)部分。如回轉(zhuǎn)刀架動(dòng)作失靈,就要檢查刀架、數(shù)控系統(tǒng)、機(jī)床電器。如果分別由配套廠來(lái)檢查和證明自己配套部分沒(méi)有問(wèn)題,或是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決了,各自的時(shí)間和費(fèi)用已經(jīng)浪費(fèi)了。這種看似滑稽的情況,其實(shí)是經(jīng)常發(fā)生的。

機(jī)床廠實(shí)行綜合的全面服務(wù),提高服務(wù)人員技術(shù)素質(zhì)后,可以精簡(jiǎn)人員,提高效率。同時(shí),減少配套單位的服務(wù),也會(huì)得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,有利于降低成本。機(jī)床廠承擔(dān)全面服務(wù)后,同樣可以協(xié)調(diào)與配套單位的相互配合。

2要強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)考核后上崗,建立針對(duì)不同層面的培訓(xùn)體系

機(jī)床廠自身要培養(yǎng)出一支掌握機(jī)電一體化技術(shù)的隊(duì)伍,以適應(yīng)生產(chǎn)、檢驗(yàn)、服務(wù)工作。尤其要使服務(wù)人員能獨(dú)立承擔(dān)數(shù)控機(jī)床的調(diào)試及維修工作。

機(jī)床廠要強(qiáng)調(diào)對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn),要形成制度。培訓(xùn)考核合格后方可允許操作數(shù)控機(jī)床。培訓(xùn)要求是使用戶能正確使用、規(guī)范操作、能處理常見(jiàn)故障。擁有數(shù)控機(jī)床較多的用戶,應(yīng)盡量培訓(xùn)出專職維修人員,能獨(dú)立排除故障,做到修理基本不出廠門。

由機(jī)床行業(yè)與教育部門協(xié)調(diào),繼續(xù)并加強(qiáng)在各類大、中專學(xué)校、技工職業(yè)學(xué)校辦好機(jī)電一體化專業(yè),為社會(huì)輸送和儲(chǔ)備合格人才。不斷補(bǔ)充和完善針對(duì)數(shù)控機(jī)床服務(wù)的內(nèi)容。已經(jīng)從事此項(xiàng)工作的,要給以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件。

實(shí)踐已經(jīng)證明,誰(shuí)抓住了培訓(xùn)誰(shuí)就主動(dòng),誰(shuí)就發(fā)展得快一點(diǎn)。數(shù)控系統(tǒng)生產(chǎn)廠家對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)要早些。而只有機(jī)床廠抓住了培訓(xùn),才算是數(shù)控機(jī)床發(fā)展的關(guān)鍵!

3逐步在數(shù)控機(jī)床的用戶集中地建立數(shù)控機(jī)床維修點(diǎn)

可以由機(jī)床廠自己建立,也可以發(fā)動(dòng)社會(huì)力量建立。把分散的數(shù)控機(jī)床維修力量集中組織起來(lái),使數(shù)控機(jī)床的維修專業(yè)化、社會(huì)化,做到就地解決數(shù)控機(jī)床的維修和另配件供應(yīng)。

第4篇:溫控技術(shù)論文范文

制定完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理制度首先有完整的有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)管理文件,為此筆者所在的南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院每個(gè)系部都有完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè),全院的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作在主管院長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,實(shí)行分級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)的辦法。其分別明確了教務(wù)處、系部、教研室、指導(dǎo)老師的職責(zé)和學(xué)生所需要遵守的守則。確定了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的程序原則上為:確定選題及指導(dǎo)教師學(xué)生選題下達(dá)畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文任務(wù)書中期檢查評(píng)閱、答辯資格審查答辯評(píng)定成績(jī)優(yōu)秀評(píng)選論文收存。制定詳細(xì)的組織答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定方法、資料保存形式、檢查及質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法。同時(shí)也制定了各項(xiàng)工作的具體要求,比如選題及任務(wù)書下達(dá)要求(包括畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的選擇原則、下達(dá)任務(wù)書的工作程序)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的格式要求、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)?cè)u(píng)定及答辯辦法。建立健全這些畢業(yè)設(shè)計(jì)管理制度是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量有效監(jiān)控的前提性工作。

建立基于畢設(shè)系統(tǒng)和QQ群的畢設(shè)師生溝通交流機(jī)制為了提高我院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的水平和工作的順利開(kāi)展,我院整個(gè)畢設(shè)工作由網(wǎng)上信息化操作平臺(tái)是“畢業(yè)設(shè)計(jì)論文管理系統(tǒng)”來(lái)完成,其完整的涵蓋了畢設(shè)工作的各個(gè)方面,其中包括:畢業(yè)設(shè)計(jì)題目申報(bào)模塊、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題模塊、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)管理模塊、畢業(yè)設(shè)計(jì)答疑指導(dǎo)模塊、畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查模塊、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)閱模塊,以及個(gè)人信息模塊。該系統(tǒng)的角色分別是教務(wù)處管理員、系部教師組管理員、指導(dǎo)老師和學(xué)生,教務(wù)處管理員負(fù)責(zé)建系部教師組、建立教師組管理員、畢設(shè)學(xué)生審核、審核教師出題、學(xué)生自擬題目、外單位出題、對(duì)選題進(jìn)行調(diào)劑、畢設(shè)選題審核、畢設(shè)學(xué)生狀態(tài)控制、安排中期檢查、中期檢查總結(jié)、畢設(shè)答辯安排、畢設(shè)成績(jī)審核、推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。系部教師組管理員進(jìn)行畢設(shè)教師審核、畢設(shè)題目審核、畢設(shè)選題審核、選題調(diào)劑、中期檢查(傳達(dá)系部中期檢查安排并督查教師進(jìn)展)、畢設(shè)評(píng)閱答辯(組建答辯小組)。指導(dǎo)老師進(jìn)行進(jìn)行題目申報(bào)、選擇學(xué)生(教師在被學(xué)生選擇后需選擇確認(rèn)學(xué)生選題或其自擬題、外單位題)、下達(dá)任務(wù)、審閱開(kāi)題報(bào)告、布置工作任務(wù)、中期指導(dǎo)(指導(dǎo)貫穿始終)、中期檢查、評(píng)閱畢設(shè)及材料、提交材料準(zhǔn)備答辯。學(xué)生進(jìn)行選題(選擇畢設(shè)題目,沒(méi)選上的等待調(diào)劑)、接收任務(wù)、接收指導(dǎo)(和指導(dǎo)教師可進(jìn)行相互交流,其過(guò)程貫穿整個(gè)畢設(shè)過(guò)程)、中期檢查(中期檢查應(yīng)提供相關(guān)材料)、提交畢設(shè)及資料、準(zhǔn)備答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文管理系統(tǒng)”很好的實(shí)現(xiàn)了畢設(shè)計(jì)全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控及關(guān)鍵環(huán)節(jié)的量化工作。借助“畢業(yè)設(shè)計(jì)論文管理系統(tǒng)”和QQ群的支持,研究指導(dǎo)老師與學(xué)生溝通機(jī)制涉及信息、疑難解答、資料共享、網(wǎng)上評(píng)閱、語(yǔ)音或視頻在線交流等。更進(jìn)一步加強(qiáng)了畢業(yè)設(shè)計(jì)信息反饋工作,隨時(shí)把握學(xué)生畢設(shè)工作進(jìn)展。建立以畢設(shè)系統(tǒng)和QQ群為紐帶,以指導(dǎo)老師為單元,師生定期交流互動(dòng)機(jī)制,解決畢設(shè)學(xué)生疑惑問(wèn)題。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是一個(gè)時(shí)間相對(duì)集中、空間比較分散、管理比較困難的工作,“畢業(yè)設(shè)計(jì)論文管理系統(tǒng)”和QQ群的使用確實(shí)保證了設(shè)計(jì)過(guò)程信息渠道暢通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程存在的問(wèn)題。

強(qiáng)化畢設(shè)質(zhì)量監(jiān)督畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)是由系部和我院教務(wù)處下的督導(dǎo)室共同監(jiān)督執(zhí)行,系部由主管教學(xué)主任帶隊(duì),由系畢設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行過(guò)程中,按要求進(jìn)行前期、中期和后期三階段檢查。(1)前期檢查:檢查指導(dǎo)教師到崗情況,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行的必須條件是否具備,安排是否合理,任務(wù)書是否下達(dá)到每位學(xué)生。(2)中期檢查:檢查學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中存在的困難和問(wèn)題,并采取措施解決存在的問(wèn)題。各教研室應(yīng)有書面檢查紀(jì)錄,并將檢查情況及處理意見(jiàn)向系(部)匯報(bào),各系(部)向教務(wù)處上報(bào)中期檢查情況。(3)后期檢查:檢查答辯準(zhǔn)備工作。答辯前各專業(yè)應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。根據(jù)任務(wù)書及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求,檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況。督導(dǎo)室中的老師是由校內(nèi)各學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)術(shù)上有較高造詣和熱心于教學(xué)改革的具有高級(jí)職稱的教師與教學(xué)管理人員組成。他們的具體任務(wù)由以下4個(gè)部分組成。(1)根據(jù)培養(yǎng)方案,組織各系做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的各階段工作,不斷完善畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理制度和管理手段。(2)匯總各系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目、指導(dǎo)教師安排情況表。組織檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段工作進(jìn)展和質(zhì)量情況,并向各系通報(bào)檢查情況。(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后,組織專家抽樣分析畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,做好工作總結(jié)。(4)組織評(píng)選學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),并做好省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦工作。督導(dǎo)室的老師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行全程跟蹤式的抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即提出,與學(xué)院共同討論解決方案。做好各方面的組織協(xié)調(diào)和實(shí)時(shí)監(jiān)控對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)監(jiān)控工作來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我院近幾年畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的順利開(kāi)展和良好效果,教務(wù)處的督導(dǎo)室老師發(fā)揮了積極的作用。

到系部和督導(dǎo)室的檢查監(jiān)管,整個(gè)流程不但保證了對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的有序進(jìn)行,也提高了師生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)重要性的認(rèn)識(shí),更能極大地調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師、學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的積極性、創(chuàng)造性,更加鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)、認(rèn)真、積極地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)目的,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與方式的改革和創(chuàng)新,更進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。

作者:張超 單位:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第5篇:溫控技術(shù)論文范文

虛擬樣機(jī)產(chǎn)品涵蓋了真實(shí)產(chǎn)品的全部關(guān)鍵特性,是產(chǎn)品的多領(lǐng)域數(shù)字化模型的集合,而虛擬樣機(jī)技術(shù)就是一種以虛擬樣機(jī)為基礎(chǔ)的數(shù)字化設(shè)計(jì)方法。為降低成本,提高效率,我們就需要從源頭抓起,在產(chǎn)品研發(fā)的初始期就應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的缺陷,在開(kāi)始便加以改善,而通過(guò)對(duì)虛擬樣機(jī)技術(shù)的運(yùn)用,就可以快捷高效地達(dá)到該目的。相比較于傳統(tǒng)的技術(shù),虛擬樣機(jī)技術(shù)更注重系統(tǒng)性,包括產(chǎn)品的整個(gè)生命線,對(duì)于各領(lǐng)域的虛擬化起到協(xié)同作用。在該技術(shù)領(lǐng)域內(nèi),研究的主要是創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法和虛擬樣機(jī)仿真技術(shù),在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究有關(guān)于新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,已在方案的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、修改、整機(jī)性能預(yù)測(cè)等多個(gè)方面進(jìn)行了應(yīng)用。

2、多軸聯(lián)動(dòng)復(fù)合數(shù)控機(jī)床的新型研發(fā)

多軸聯(lián)動(dòng)復(fù)合數(shù)控機(jī)床憑借其高精度,優(yōu)工藝以及廣用途,得到了愈來(lái)愈多的業(yè)界人士的高度關(guān)注,研制開(kāi)發(fā)出了多類型具有不同作業(yè)功效的合成型數(shù)控機(jī)床。而比較具有代表性的多軸聯(lián)動(dòng)復(fù)合機(jī)有六軸聯(lián)動(dòng)混聯(lián)數(shù)控機(jī)床、六軸聯(lián)動(dòng)臥式復(fù)合數(shù)控機(jī)床、五軸聯(lián)動(dòng)復(fù)合激光加工機(jī)床,以下對(duì)其進(jìn)行逐個(gè)淺析。

(1)六軸聯(lián)動(dòng)混聯(lián)數(shù)控機(jī)床所謂混聯(lián)機(jī)床就是將串聯(lián)與并聯(lián)原理相結(jié)合。串聯(lián)原理,具有大作業(yè)尺度、簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)算法的優(yōu)越性;但其各軸的運(yùn)動(dòng)誤差積累、懸臂結(jié)構(gòu)難以達(dá)到更高的剛度、運(yùn)動(dòng)件質(zhì)量過(guò)大就會(huì)影響速度的提升。而并聯(lián)機(jī)構(gòu)則有效地彌補(bǔ)了串聯(lián)機(jī)構(gòu)的缺點(diǎn),運(yùn)動(dòng)誤差不累加,剛度也較高運(yùn)動(dòng)件質(zhì)量小,速度快。將這兩者相結(jié)合的混連數(shù)控機(jī)床取其利,去其弊,其發(fā)展與應(yīng)用前景都值得期待。

(2)六軸聯(lián)動(dòng)臥式復(fù)合數(shù)控機(jī)床HC80絕大部分的工序在一次裝夾過(guò)程中就可以完成,特別是對(duì)于有相對(duì)位置要求的工序。這種設(shè)計(jì)解決了物流長(zhǎng)度過(guò)長(zhǎng)、基準(zhǔn)轉(zhuǎn)換過(guò)多,定位誤差過(guò)大,工裝夾具數(shù)量過(guò)大,占地面積過(guò)大,新產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)周期過(guò)長(zhǎng)等一系列重大問(wèn)題??梢杂行У靥岣吡松a(chǎn)效率。

(3)五軸聯(lián)動(dòng)復(fù)合激光加工機(jī)床SLC-1是以三軸聯(lián)動(dòng)復(fù)合激光加工機(jī)床為基礎(chǔ),進(jìn)行的進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)研究成果,可實(shí)現(xiàn)空間復(fù)雜曲面激光淬火、激光切割、激光焊接等激光加工。在創(chuàng)新過(guò)程中,將五軸和三軸的本質(zhì)區(qū)別作為了一個(gè)重點(diǎn)考慮方向。三軸加工時(shí),在工件坐標(biāo)系中其刀具周線固定不變;而五軸加工中卻做了相應(yīng)的創(chuàng)新改變,刀具軸線設(shè)計(jì)成了相應(yīng)變化的,既保證了加工質(zhì)量也提高了切削效率,同時(shí)避免其它因素的影響。但需要注意的是,自主研發(fā)的開(kāi)放式數(shù)控系統(tǒng),隨著網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜程度的增加所需求解的非線性優(yōu)化問(wèn)題也會(huì)復(fù)雜化,我們需要選擇最佳的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。隨著復(fù)合加工技術(shù)的發(fā)展大跨步發(fā)展,出現(xiàn)了多種組合的復(fù)合加工機(jī)床,有效地提高了加工效率。

3、機(jī)器人創(chuàng)新開(kāi)發(fā)

機(jī)器人主要分為固定機(jī)器人和移動(dòng)機(jī)器人兩大類。其中的移動(dòng)機(jī)朱志榮陜西榮天電氣有限公司719000器人又可再分為輪式移動(dòng)機(jī)器人、履帶式移動(dòng)機(jī)器人、步足移動(dòng)機(jī)器人。自動(dòng)導(dǎo)航輪式移動(dòng)機(jī)器人包含了輪式移動(dòng)機(jī)構(gòu)和作業(yè)操作機(jī)構(gòu)。而對(duì)于只含輪式移動(dòng)機(jī)構(gòu)的AGWMR也可將其稱之為“自動(dòng)導(dǎo)航車”。

(1)自動(dòng)導(dǎo)航輪式移動(dòng)物流機(jī)器人研發(fā)的輪式移動(dòng)機(jī)器人主要分為兩類:①2自由度和3自由度的AGV,導(dǎo)航方法包括視覺(jué)、超聲波、無(wú)線遙控、激光掃描、陀螺、電子羅盤;②物流AGWMR,是由輪式移動(dòng)機(jī)構(gòu)和作業(yè)機(jī)器人相結(jié)合,其移動(dòng)機(jī)構(gòu)與AGV一樣,1~6個(gè)自由度的物流作業(yè)機(jī)器人組成了作業(yè)部分。

(2)自動(dòng)導(dǎo)航牽引車AGT50AGT50是輪式移動(dòng)機(jī)器人,具有牽引移動(dòng)功能,5000N的牽引力可以拖動(dòng)多輛無(wú)人駕駛的拖車行駛。其導(dǎo)航方式與AGV相同,可作為參考選擇配置。其自主開(kāi)發(fā)的開(kāi)放式數(shù)控系統(tǒng),可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況智能性選擇可開(kāi)環(huán)控制或閉環(huán)控制;其自動(dòng)校正定位功能使作業(yè)更安全準(zhǔn)確。

(3)作業(yè)機(jī)器人目前研發(fā)的作業(yè)機(jī)器人主要分為四大類,分別為:噴漆機(jī)器人、焊接機(jī)器人、切削機(jī)器人以及檢測(cè)機(jī)器人。其中焊接機(jī)器人采用激光焊縫跟蹤技術(shù),而噴漆機(jī)器人采用的則是軌跡規(guī)劃技術(shù)。在大尺寸長(zhǎng)距離的情況下進(jìn)行作業(yè)時(shí),如大型罐、大型集裝箱、長(zhǎng)管道等的噴漆、焊接、局部切削加工及檢測(cè)作業(yè),上述機(jī)器人可以獨(dú)立進(jìn)行作業(yè)或者與AGV組成輪式移動(dòng)運(yùn)動(dòng)機(jī)器人進(jìn)行作業(yè)。為滿足大尺寸、長(zhǎng)距離情況下的作業(yè)位置和姿態(tài)定位要求,可將AGV與作業(yè)機(jī)器人自身位姿定位相結(jié)合,因?yàn)檩喪揭苿?dòng)機(jī)器人的作業(yè)精度低于上述作業(yè)的精度要求。

4、結(jié)語(yǔ)

第6篇:溫控技術(shù)論文范文

1.1數(shù)控加工的概念及其發(fā)展

數(shù)控加工是指在機(jī)床上利用數(shù)控技術(shù)對(duì)零件進(jìn)行加工的一個(gè)過(guò)程。數(shù)控加工和非數(shù)控加工的流程從整體上來(lái)說(shuō)是大致相同的。但在技術(shù)上卻大相徑庭。采取數(shù)字信息控制加工零件的數(shù)控加工方法是針對(duì)零件種類多樣、相同型號(hào)產(chǎn)量少、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、精度要求高等現(xiàn)實(shí)狀況達(dá)到高效化和自動(dòng)化加工的有效方法。數(shù)控加工的發(fā)展方向是高速和高精度。20世紀(jì)50年代,MIT設(shè)計(jì)了APT。APT具有程序簡(jiǎn)潔,方法靈活等優(yōu)勢(shì)。但也有很多不足之處如對(duì)于復(fù)雜的幾何形狀,無(wú)法表達(dá)幾何即視感[1]。為修正APT的不足,1978年,法國(guó)達(dá)索飛機(jī)公司開(kāi)發(fā)了CATIA。這個(gè)系統(tǒng)有效的解決了幾何形狀復(fù)雜、難以表達(dá)即視感的缺陷。目前,數(shù)控編程系統(tǒng)正向高智能化方向發(fā)展。

1.2數(shù)控加工的內(nèi)容

數(shù)控加工的內(nèi)容有挑選適宜在數(shù)控機(jī)床上加工的零件,對(duì)數(shù)控加工方案進(jìn)行確定;詳細(xì)繪制所加工零件的圖紙;確定數(shù)控加工的詳細(xì)流程,如具體工作的分工、工作的前后順序、加工器具的選擇與位置確定、與其他加工工作的銜接等;修正數(shù)控加工的流程;確定數(shù)控加工中的允許誤差;指揮數(shù)控機(jī)床上一些工藝部分工作等。

2數(shù)控加工的工藝設(shè)計(jì)

2.1數(shù)控加工的工藝設(shè)計(jì)特點(diǎn)

采用數(shù)控加工的工藝設(shè)計(jì)具有加工程序簡(jiǎn)單,解放枯燥工作的勞動(dòng)力等特點(diǎn)。改進(jìn)了傳統(tǒng)機(jī)床工藝的工序繁多,勞動(dòng)強(qiáng)度大的弱點(diǎn)。如此便使數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)形成了自身的獨(dú)特的特點(diǎn)。正常來(lái)講,數(shù)控加工的內(nèi)容要比傳統(tǒng)機(jī)床加工的內(nèi)容繁多。數(shù)控加工的內(nèi)容非常精確、工藝設(shè)計(jì)工作十分邏輯明確。數(shù)控加工的工作效率非常高。零件在一道工序中能完成多項(xiàng)工作項(xiàng)目。而這些工作如果換成傳統(tǒng)工藝則需要多個(gè)步驟才能做好[1]。所以,數(shù)控加工具有工作效率高的特點(diǎn)。將傳統(tǒng)加工工作中的幾個(gè)步驟在數(shù)控加工工藝中濃縮成更少的工作步驟,這讓零件加工所需要的專業(yè)工具數(shù)量大幅下降,零件需要加工的工序和所用時(shí)間也節(jié)省出很了多,進(jìn)而大大提高所加工產(chǎn)品的成品率和生產(chǎn)效率。此外,在普通機(jī)床加工時(shí),很多具體的工藝問(wèn)題如加工時(shí)各類工序如何分類和順序如何安排、每道工序所使用工具的形狀大小、如何切割、切割多少等,在實(shí)際工作中都是靠工作人員根據(jù)自己的多年工作經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣慢慢鍛煉成的純熟的技巧來(lái)解決的。傳統(tǒng)加工的工藝設(shè)計(jì)正常情況下不需要加工人員在設(shè)計(jì)工藝流程時(shí)做出過(guò)多的計(jì)劃,實(shí)際工作做好就可以了。而在數(shù)控加工時(shí),每個(gè)實(shí)際工藝問(wèn)題必須事無(wú)巨細(xì)的都考慮到,而且每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須在程序編輯時(shí)編入完全正確的加工指令,其結(jié)果也會(huì)是非常精細(xì),這是數(shù)控加工最大的特點(diǎn)。

2.2數(shù)控加工的工藝設(shè)計(jì)方法

工藝設(shè)計(jì)的任務(wù)就是明確零件的什么部位需要數(shù)控加工,經(jīng)過(guò)什么流程,如何確定這些流程的前后順序等等。通常在數(shù)控加工時(shí)確定零件加工的工作步驟有如下幾種方法:按所使用的工作器具確定。為了減少切換工作器具次數(shù),節(jié)省時(shí)間,可以采取將同一種工作器具集中使用的方法來(lái)確定工作步驟。在一個(gè)工序中使用同一個(gè)工作器具的全所有步驟率先集中,統(tǒng)一完成后然后再使用第二種工作器具進(jìn)行該種工作器具所要加工的所有步驟,以此類推。平面孔系零件一般使用點(diǎn)位、直線操控?cái)?shù)控機(jī)床來(lái)加工,制定加工的工作步驟時(shí),著重于控制加工精度、成品率和加工所需時(shí)間。旋轉(zhuǎn)體類零件通常使用數(shù)控車床或磨床加工。在車床上加工時(shí),一般加工成品冗余多,使用粗加工方法。數(shù)控車床上用到低強(qiáng)度加工器具加工細(xì)小凹槽的情況很頻繁,因此適于斜向進(jìn)刀,一般不要崩刃。平面輪廓零件一般使用數(shù)控機(jī)床加工。方法上應(yīng)該著重把控切入與切出的方向。使用直線和圓弧插補(bǔ)功能的數(shù)控機(jī)床在加工不規(guī)則零件的曲線輪廓時(shí),一定要用最短的直線段或圓弧段來(lái)無(wú)限逼近零件輪廓,讓零件的誤差在合格的基礎(chǔ)上加工的直線段或弧段的數(shù)量最少為最佳方案[2]。立體輪廓零件:某些形狀的零件被加工時(shí),由于零件的形狀和表面質(zhì)量等多方面問(wèn)題致使零件強(qiáng)度較差。機(jī)床的插補(bǔ)方法可以解決這一難題。在加工飛機(jī)大梁直紋曲面時(shí),如果加工機(jī)床是三軸聯(lián)動(dòng)便只能使用效率較低的球頭銑刀;如果機(jī)床是四軸聯(lián)動(dòng),則可以使用效率比球頭銑刀高的圓柱銑刀銑削。

2.3數(shù)控加工的工藝設(shè)計(jì)過(guò)程

數(shù)控加工的一般過(guò)程要經(jīng)過(guò)閱讀零件,工藝分析,制定工藝,數(shù)控編程,程序傳輸。數(shù)控加工之前應(yīng)該繪制好零件的加工設(shè)計(jì)圖稿。在數(shù)控機(jī)床上加工零件時(shí),應(yīng)該先按照之前繪制好的零件圖稿來(lái)分析零件的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、幾何形狀、大小和精度要求,并采用分析結(jié)果作為確定零件數(shù)控加工工藝過(guò)程的基礎(chǔ)。確定數(shù)控加工工藝過(guò)程,要先詳細(xì)了解零件數(shù)控加工的內(nèi)容和原則;之后再設(shè)計(jì)加工過(guò)程,挑選機(jī)床和加工零件所需的器具,確定零件的加工位置和裝夾,確定數(shù)控加工中工作的步驟和順序,確定每個(gè)工作步驟中具體的工作器具的使用方法及切割大小;還需要填寫數(shù)控加工的工藝文件、加工程序及程序校驗(yàn)等。通過(guò)實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),單純的按照之前設(shè)定的數(shù)控加工程序來(lái)實(shí)際操作加工零件依然存在很多缺陷。因?yàn)槿肆ぷ骺赡軐?duì)程序的具體步驟和原理不夠明確,對(duì)編程人員的本意理解也不是很透徹,通常需要編程人員在零件加工時(shí)對(duì)加工人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo),這種情況對(duì)于零件數(shù)量較少的加工狀況還能勉強(qiáng)正常工作,但對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)、數(shù)量大的生產(chǎn)情況,就會(huì)生出很多問(wèn)題。所以,編程人員對(duì)數(shù)控加工程序比較復(fù)雜和不易理解的部分進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和說(shuō)明的作用是不可小覷的,尤其是要針對(duì)那些需要長(zhǎng)時(shí)間和大批量生產(chǎn)零件的數(shù)控加工程序特別關(guān)鍵。

2.4數(shù)控加工的工藝設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題

在數(shù)控加工中一定要注意并且預(yù)防工作所使用的器具在工作中和零件等出現(xiàn)不必要的摩擦,所以一定要明確的強(qiáng)調(diào)工作人員數(shù)控加工的工藝設(shè)計(jì)編程中的加工器具的加工路線,使加工人員在加工前就都清楚明了的知道加工路線[2]。與此同時(shí)還應(yīng)該設(shè)置好夾緊零件的位置,如此便可以減少不必要的問(wèn)題出現(xiàn)。除此之外,對(duì)于某些程序問(wèn)題需要調(diào)整程序及加工器具路線和位置時(shí)必須事先告知操作人員,以防出現(xiàn)不必要的問(wèn)題。

3結(jié)語(yǔ)

第7篇:溫控技術(shù)論文范文

企業(yè)統(tǒng)計(jì)的目的是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策管理提供統(tǒng)計(jì)信息。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策極具風(fēng)險(xiǎn)性,風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生于不確定性并由不確定性程度決定風(fēng)險(xiǎn)的大小,而不確定性又與信息的準(zhǔn)確和及時(shí)程度直接相關(guān),信息愈準(zhǔn)確及時(shí),不確定性愈低,反之,亦然。所以,準(zhǔn)確性和及時(shí)性是對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的兩項(xiàng)基本要求。其中,準(zhǔn)確性的要求是第一位的,是統(tǒng)計(jì)工作的生命。它確定著統(tǒng)計(jì)資料是否有效和價(jià)值的高低,是衡量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的根本標(biāo)志。準(zhǔn)確可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),便于決策和管理者正確地把握形勢(shì),客觀地剖析問(wèn)題,從而作出科學(xué)的決策。反之,有水分的、失實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),相互矛盾的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),給決策者以錯(cuò)誤的信號(hào),將會(huì)誤導(dǎo)決策和調(diào)控,對(duì)企業(yè)的發(fā)展將會(huì)造成重大損失。因此,統(tǒng)計(jì)工作者必須以對(duì)本職工作高度負(fù)責(zé)的精神,以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為對(duì)象,以消除統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的差錯(cuò)為目標(biāo),千方百計(jì)搞準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),達(dá)到強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的目的。

二、常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題及分析

(一)、數(shù)據(jù)虛假

這是最常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題,也是危害最為嚴(yán)重的數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題。這類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完全是虛構(gòu)的杜撰的,毫無(wú)事實(shí)根據(jù)。造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)虛假的因素多種多樣,比如,有意虛報(bào),瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料,指標(biāo)制定不嚴(yán)密,統(tǒng)計(jì)制度不完善,不配套等。

(二)、拼湊的數(shù)據(jù)

這種數(shù)據(jù)是把不同地點(diǎn),不同條件,不同性質(zhì)的數(shù)據(jù)在收集、加工、傳遞過(guò)程中,人為地拼湊成同一時(shí)間、地點(diǎn)、條件和性質(zhì)下的同一數(shù)據(jù)。這種東拼西湊的數(shù)據(jù),雖然分別有事實(shí)根據(jù),但是從整體上看數(shù)據(jù)是不符合事實(shí)的,其性質(zhì)與數(shù)據(jù)虛構(gòu)相同。

(三)、指標(biāo)數(shù)值背離指標(biāo)原意

這是由于對(duì)指標(biāo)的理解不準(zhǔn)確,或者是因?yàn)橹笜?biāo)含義模糊,指標(biāo)計(jì)算的隨意性大等原因造成的數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題,表現(xiàn)為收集整理的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不是所要求的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容,數(shù)據(jù)與指標(biāo)原意出現(xiàn)走樣,面目全非。

(四)、數(shù)據(jù)的邏輯性錯(cuò)誤

這是指統(tǒng)計(jì)資料的排列不合邏輯,各個(gè)數(shù)據(jù)、項(xiàng)目之間相互矛盾。例如,企業(yè)卷煙庫(kù)存商品中主要的組成部分是省產(chǎn)煙、省外煙、國(guó)外煙,如果企業(yè)報(bào)送的統(tǒng)計(jì)資料中,卷煙庫(kù)存商品總金額顯著下降,而省產(chǎn)煙庫(kù)存金額大幅度上升,省外煙和國(guó)外煙庫(kù)存金額只是持平或只有小幅度的下降,這就存在矛盾,表明數(shù)據(jù)有邏輯性錯(cuò)誤。

(五)、數(shù)據(jù)的非同一性

它是指同一個(gè)指標(biāo)在不同時(shí)期的統(tǒng)計(jì)范圍、口徑、內(nèi)容、方法、單位和價(jià)格上有差別而造成的數(shù)據(jù)的不可比性。例如,2003年的統(tǒng)計(jì)資料中不含稅價(jià)在30元以上的卷煙為一類卷煙,而在2004年的統(tǒng)計(jì)資料中,不含稅價(jià)50元以上的卷煙為一類卷煙,如果在此基礎(chǔ)上來(lái)比較兩年的一類卷煙的銷售量,而得出一類卷煙銷售量大幅度下降的結(jié)論顯然是不合理的。

(六)、數(shù)據(jù)不完整

這里指調(diào)查單位出現(xiàn)遺漏,所列項(xiàng)目的資料沒(méi)有搜集齊全,不符合統(tǒng)計(jì)資料完整性的要求。數(shù)據(jù)不完整,就不可能反映研究對(duì)象的全貌和正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)象總體特征,最終也就難以對(duì)現(xiàn)象變化的規(guī)律性做出明確的判斷,甚至?xí)贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。

(七)、統(tǒng)計(jì)手段和統(tǒng)計(jì)分析落后

目前許多企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作仍處于手工狀態(tài),很原始!即使采用計(jì)算機(jī)也僅僅是減少工作量去做一些匯總、指標(biāo)計(jì)算,并沒(méi)真正引用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。所做的統(tǒng)計(jì)分析也局限于事后分析,即對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行單純的講解說(shuō)明;不能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)行信息共享等方式進(jìn)行事前分析和預(yù)測(cè)。換句話說(shuō),“統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)”這一職能根本沒(méi)有發(fā)揮作用,缺乏對(duì)信息的收集、綜合和系統(tǒng)化。

此外,常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)問(wèn)題還有計(jì)算錯(cuò)誤、筆誤等。

可見(jiàn),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題既可能是來(lái)自于設(shè)計(jì)階段,也可能是來(lái)自于統(tǒng)計(jì)資料的整理階段。

三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制方法

(一)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的原則應(yīng)當(dāng)是全過(guò)程的、全員參加的、以預(yù)防為主的數(shù)據(jù)質(zhì)量控制。

首先,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制要貫穿于統(tǒng)計(jì)工作的全過(guò)程。每進(jìn)行一步,都要對(duì)已完成的工作進(jìn)行檢查、對(duì)已發(fā)生的差錯(cuò)及時(shí)進(jìn)行糾正,做到層層把關(guān),防止差錯(cuò)流入下一個(gè)工作環(huán)節(jié),以保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。其次,參加統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理和控制的人員應(yīng)當(dāng)是全面的。全體統(tǒng)計(jì)工作者都要樹(shù)立數(shù)據(jù)質(zhì)量意識(shí),各個(gè)主要的工作環(huán)節(jié)都要落實(shí)專人負(fù)責(zé)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的好壞,是許多工作和許多統(tǒng)計(jì)工作環(huán)節(jié)質(zhì)量的綜合反映,牽涉到統(tǒng)計(jì)工作的所有部門和人員,因此,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量需要依靠所有統(tǒng)計(jì)工作者的共同努力,決不是單純靠某一個(gè)部門或少數(shù)人所能搞得好、抓得了的。只有人人關(guān)心數(shù)據(jù)質(zhì)量,大家都對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量高度負(fù)責(zé),產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)才有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。因而,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制要求把差錯(cuò)消滅在它的形成過(guò)程中,做到防檢結(jié)合,以防為主。這就要求有關(guān)人員在質(zhì)量控制中具有超前意識(shí),拋棄那種出現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)問(wèn)題才想辦法解決問(wèn)題的被動(dòng)的局面。

實(shí)行全員性的質(zhì)量控制,就要把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量目標(biāo)及其關(guān)鍵交給廣大統(tǒng)計(jì)工作者,落實(shí)到每個(gè)工作崗位,使每個(gè)崗位都有明確的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),做到合理分工、職責(zé)明確,職責(zé)越明確,數(shù)據(jù)質(zhì)量控制就越有保證。

(二)、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量控制

統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)是統(tǒng)計(jì)工作的首要環(huán)節(jié),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的好壞,首先決定于這個(gè)過(guò)程,它是提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的前提。如果設(shè)計(jì)過(guò)程的工作質(zhì)量不好,就會(huì)給統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量留下許多后遺癥。設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量控制需要抓好以下幾項(xiàng)工作:

1、正確規(guī)定統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是指根據(jù)不同的統(tǒng)計(jì)目的對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)精度所提出的要求。滿足統(tǒng)計(jì)目的精度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就是準(zhǔn)確的,高質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。首先要作充分的調(diào)查,系統(tǒng)地收集市場(chǎng)和用戶對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的反映和實(shí)際使用效果的情況;其次要分析研究過(guò)去統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的主要質(zhì)量問(wèn)題,找準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的主攻方向;最后要進(jìn)行反復(fù)論證,考慮到統(tǒng)計(jì)工作中實(shí)際能夠達(dá)到的水平。

2、合理設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系及其計(jì)算方法。

統(tǒng)計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)得是否合理,也是影響統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的因素之一。采用統(tǒng)計(jì)報(bào)表搜集資料,首先要實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,制定的指標(biāo)要符合統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定,范圍要全,分組要準(zhǔn),指標(biāo)涵義的解釋和計(jì)算方法要精確;其次要對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的設(shè)計(jì)、頒發(fā)、填制、匯總的全過(guò)程實(shí)行全面質(zhì)量管理。

(三)、資料整理鑒別階段的質(zhì)量控制

統(tǒng)計(jì)資料整理鑒別階段出現(xiàn)的差錯(cuò)是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題的重要方面。如果資料不準(zhǔn)確,就會(huì)影響結(jié)論的正確。因此,要特別注意審查資料的可靠性和適用性,要弄清楚統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的口徑范圍、計(jì)算方法和時(shí)期時(shí)點(diǎn)。對(duì)于口徑不一致或不完整的資料,需要進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充;對(duì)于相互比較的資料,必須要注意有無(wú)可比性;一旦發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)行核實(shí),避免有質(zhì)量問(wèn)題的資料進(jìn)入?yún)R總處理階段??傊?,對(duì)搜集到的資料,經(jīng)過(guò)鑒別推敲、核實(shí)審定、使之準(zhǔn)確無(wú)誤,才能使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量得到保證。

(四)、人為錯(cuò)誤的質(zhì)量控制

1、盡可能采用計(jì)算機(jī)處理統(tǒng)計(jì)資料,同時(shí)提高統(tǒng)計(jì)分析水平。

計(jì)算機(jī)作為當(dāng)今社會(huì)不可缺少的高科技產(chǎn)物已滲透到我們生活、工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。運(yùn)用計(jì)算機(jī)整理、匯總統(tǒng)計(jì)資料,速度快、效果好,其優(yōu)越性是手工整理無(wú)可比擬的?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)大部分著名企業(yè)基本上實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化、全球化,利用網(wǎng)絡(luò)資源了解世界先進(jìn)行業(yè)信息,采用科學(xué)先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)分析方法和手段,進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?,找差距挖潛力,努力趕超世界先進(jìn)企業(yè)。要能夠?qū)懗鲇幸欢ㄉ疃鹊慕y(tǒng)計(jì)分析預(yù)測(cè)報(bào)告,系統(tǒng)、全面、科學(xué)地去挖掘利用網(wǎng)絡(luò)資源和從市場(chǎng)取得的第一手資料,完善整個(gè)分析、預(yù)測(cè)手段方法和過(guò)程。但是,也應(yīng)重視計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的質(zhì)量問(wèn)題,提高計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵在于提高錄入數(shù)據(jù)的可靠性。

2、統(tǒng)計(jì)工作者本身應(yīng)提高自身素質(zhì)。

統(tǒng)計(jì)人員沒(méi)有深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有跟上時(shí)代及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新,不善于統(tǒng)計(jì)調(diào)查獲取第一手資料,寫不出有一定深度關(guān)于本企業(yè)某一方面對(duì)決策層有參考價(jià)值的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。因此,對(duì)統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)工作,企業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立配套的培訓(xùn)機(jī)制,對(duì)每一層次統(tǒng)計(jì)崗位實(shí)施針對(duì)性的培訓(xùn),必要時(shí)到企業(yè)外請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者授課,或到相關(guān)先進(jìn)單位進(jìn)行考察學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。統(tǒng)計(jì)工作者本身也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,杜絕因業(yè)務(wù)不熟悉而造成的數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題。

3、加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)人員的職業(yè)道德培訓(xùn)。

目前,上級(jí)部門下達(dá)計(jì)劃和各類政績(jī)考核對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)干擾不可低估。有些地方,以是否完成計(jì)劃和各類數(shù)據(jù)的高低作為考核地方政績(jī)的依據(jù),導(dǎo)致很多下級(jí)部門所報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)高于計(jì)劃數(shù)或持平,這并不是計(jì)劃部門的計(jì)劃多么精確合理,而是說(shuō)明某些統(tǒng)計(jì)對(duì)象或統(tǒng)計(jì)部門受某種利益的驅(qū)動(dòng)而使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量得不到保障。當(dāng)然,數(shù)據(jù)不真實(shí)、不準(zhǔn)確的原因是多方面的,其中統(tǒng)計(jì)人員的思想道德對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的影響是很大的。這就要求我們加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)人員的思想品德和職業(yè)道德教育,要求每一個(gè)統(tǒng)計(jì)工作者必須堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),如實(shí)地反映情況。

4、加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度,保證源頭數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

統(tǒng)計(jì)部門今后應(yīng)在加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)信息工程建設(shè)的基礎(chǔ)上從數(shù)據(jù)采集的圈子中跳出來(lái),重點(diǎn)加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查,對(duì)弄虛作假的單位要堅(jiān)決嚴(yán)肅查處。在立法上,罰款數(shù)額應(yīng)該大幅增加,以威懾統(tǒng)計(jì)違法者,逐步建立全社會(huì)的統(tǒng)計(jì)誠(chéng)信體系。

第8篇:溫控技術(shù)論文范文

1.1軟、硬件設(shè)計(jì)

為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的通用性、綜合性,必須首先實(shí)現(xiàn)模塊化,這是航空電子系統(tǒng)的另一重要發(fā)展特征。模塊化有效簡(jiǎn)化了開(kāi)放式系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)綜合化及系統(tǒng)重構(gòu)的基礎(chǔ)。模塊化的基礎(chǔ)是標(biāo)準(zhǔn)模塊SEM,可以使航空電子系統(tǒng)由傳統(tǒng)的三級(jí)維修轉(zhuǎn)變?yōu)槎?jí)維修,從而有效縮減了后勤保障費(fèi)用的支出。如今,集成電路以及電子技術(shù)已能夠使所有功能濃縮于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的電子模塊中。為了實(shí)現(xiàn)航空電子系統(tǒng)的高度模塊化,需要利用模塊化結(jié)構(gòu),采用通用式外場(chǎng)可更換模塊LRM,同時(shí),應(yīng)注意盡量減少LRM的使用量。系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)需要借助于操作系統(tǒng)的控制,設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)特性選擇相應(yīng)的軟件結(jié)構(gòu),當(dāng)系統(tǒng)步入實(shí)時(shí)、高速計(jì)算階段后,加快分布實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)軟件的研發(fā),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的可控性與可管理性,同時(shí),加強(qiáng)執(zhí)行、應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)接口的研究,以滿足軟件可測(cè)性及應(yīng)用性方面的要求。

1.2COTS技術(shù)

COTS技術(shù),即所謂的“CommercialOff-The-Shelf”,中文譯為商用流行技術(shù),指的是將流行貨架產(chǎn)品直接或適當(dāng)改造之后用于軍用裝備的一項(xiàng)技術(shù)。此技術(shù)誕生于上個(gè)世紀(jì)80年代初,在軍事航空領(lǐng)域得到了迅速的應(yīng)用,它不僅可以應(yīng)用于硬件,還可以應(yīng)用于軟件。該技術(shù)優(yōu)點(diǎn)如下:利用通用性、開(kāi)放性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),因此擁有良好的兼容性;采用先進(jìn)的現(xiàn)代化技術(shù),因此滿足了技術(shù)的發(fā)展潮流;擁有良好技術(shù)支持,具有可擴(kuò)展性,便于升級(jí)及產(chǎn)品的更新?lián)Q代;可直接于貨架上進(jìn)行采購(gòu),確保了供貨來(lái)源;采購(gòu)費(fèi)用較低;生產(chǎn)及研發(fā)周期較短;便于維修與后勤保障,且費(fèi)用較低;不必投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于研發(fā)等。在航電技術(shù)中應(yīng)用COTS技術(shù),可以有效減少專用組件、元器件及模塊數(shù)量。利用該技術(shù)的同時(shí),還需要加強(qiáng)COTS加固技術(shù)的研發(fā)與推廣,以確保新型航電系統(tǒng)技術(shù)的穩(wěn)定性與可靠性。

1.3現(xiàn)代化傳感器技術(shù)

通常而言,傳感器費(fèi)用約占航電系統(tǒng)的70%,因此,傳感器一直追求多功能、低截獲率、高精度等目標(biāo),如今,射頻傳感器已經(jīng)成為綜合航電技術(shù)的主要發(fā)展方向。新型雷達(dá)體制有效提高了雷達(dá)的探測(cè)能力,為雷達(dá)探測(cè)提供了源動(dòng)力,當(dāng)前,有源相控陣?yán)走_(dá)已經(jīng)成熟,并開(kāi)始投入裝備。相控陣體制是當(dāng)前雷達(dá)領(lǐng)域的一項(xiàng)新技術(shù),較單脈沖、合成孔徑、脈沖壓縮等技術(shù)都更為先進(jìn)。它擁有快速的掃描速度,功能多,被攔截的概率極低,雷達(dá)截面積小等優(yōu)勢(shì),因而在高分辨率識(shí)別與探測(cè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。可以利用軟件進(jìn)行波形重構(gòu),對(duì)可編程信號(hào)處理器進(jìn)行相應(yīng)的處理,為了提高傳感器的性能,可以利用數(shù)據(jù)融合技術(shù),確保目標(biāo)信息的準(zhǔn)確性與質(zhì)量。

2航空電子技術(shù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析

未來(lái)航空電子技術(shù)的發(fā)展將朝著“綜合化”、“信息化”、“網(wǎng)絡(luò)化”趨勢(shì)發(fā)展,重點(diǎn)在于加強(qiáng)信息化,解決網(wǎng)絡(luò)化,對(duì)這兩方面的設(shè)備與技術(shù)加強(qiáng)開(kāi)發(fā)。

2.1綜合化

當(dāng)前,航空電子技術(shù)的發(fā)展核心在于有效提高性能、縮減成本、提高可操作性,因此,“綜合化”發(fā)展趨勢(shì)在于將航電系統(tǒng)光電、通訊、雷達(dá)、導(dǎo)航等設(shè)備與傳感器進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),形成一個(gè)集多手段、多功能、多頻譜于一身的綜合航空電子信息系統(tǒng);

2.2信息化

航電系統(tǒng)“信息化”趨勢(shì)是指從提高航空信息傳輸、搜集、處理及應(yīng)用功能出發(fā),加強(qiáng)現(xiàn)代化電子信息技術(shù)最新科研成果的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)航空電子系統(tǒng)的高度集成化;

2.3網(wǎng)絡(luò)化

航空電子系統(tǒng)“網(wǎng)絡(luò)化”趨勢(shì)是一種新型的概念,是指利用航電系統(tǒng)相關(guān)設(shè)備等,實(shí)現(xiàn)航空信息網(wǎng)絡(luò)的有效連接,以更大的效率,在更廣闊的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)硬件與信息資源的共享,從而提高指揮控制力、平臺(tái)生存能力,在以網(wǎng)絡(luò)為中心的平臺(tái)上發(fā)揮更有力的體系對(duì)抗能力。網(wǎng)絡(luò)化是航空電子系統(tǒng)更高層次的綜合化與信息化,是繼“四代機(jī)”之后,航空電子技術(shù)發(fā)展的又一重要趨勢(shì)。

3結(jié)束語(yǔ)

第9篇:溫控技術(shù)論文范文

數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造方面有著便利性和精確度以及高效率的特點(diǎn),對(duì)于一般的機(jī)床很難完成的機(jī)械加工操作通過(guò)數(shù)控技術(shù)能夠高質(zhì)量的完成,在對(duì)工藝進(jìn)行加工的過(guò)程中還能夠?qū)τ诩庸さ膮?shù)得以方便的改變,這些便利的特點(diǎn)使得機(jī)械制造的總體質(zhì)量得到了提高。

2數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)分析

新的技術(shù)給我國(guó)的傳統(tǒng)機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)蓬勃的春天,也使得制造業(yè)成為了一個(gè)工業(yè)化的象征,在計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展的過(guò)程中,數(shù)控技術(shù)給我國(guó)的一些重要行業(yè)的發(fā)展(例如:汽車和輕工以及醫(yī)療等)也起到了很大的促進(jìn)作用,從目前國(guó)內(nèi)外的數(shù)控技術(shù)的實(shí)際發(fā)展以及研究的情況來(lái)看,其在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)上主要向著高速,高精加工技術(shù)及裝備的新趨勢(shì),五軸聯(lián)動(dòng)加工和復(fù)合加工機(jī)床快速發(fā)展,智能化、開(kāi)放式、網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì),重視新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的建立這些方向上邁進(jìn)。

3數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造中的實(shí)際應(yīng)用探究

數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用涉及到多個(gè)方面的技術(shù),例如:計(jì)算機(jī)技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、信息處理技術(shù)等等,通過(guò)對(duì)于這些技術(shù)的運(yùn)轉(zhuǎn)操作,其對(duì)機(jī)械制造行業(yè)的發(fā)展起到了推動(dòng)性的作用。

1)數(shù)控技術(shù)在機(jī)床方面的實(shí)際應(yīng)用,對(duì)于機(jī)械設(shè)備來(lái)說(shuō)它在機(jī)械制造中的地位非常的重要,在現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用下機(jī)床設(shè)備已經(jīng)是機(jī)電一體化產(chǎn)品的重要組成部分,這對(duì)于產(chǎn)品的加工質(zhì)量有著關(guān)鍵性的作用,而通過(guò)計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)為機(jī)床的有效控制提供了一個(gè)很好的條件,在機(jī)床的數(shù)字化作用下對(duì)于刀具以及機(jī)械的部件以及主軸的變速等等都是由數(shù)字來(lái)進(jìn)行操作,只需要在對(duì)機(jī)械的一些零部件加工之前由編程人員把零部件的相關(guān)程序進(jìn)行編程,而后再通過(guò)程序的載體,比如說(shuō)光碟或者是半導(dǎo)體的存儲(chǔ)器等,進(jìn)行載入程序或者是通過(guò)手動(dòng)的方式把這些程序進(jìn)行輸入電腦中處理,從而通過(guò)驅(qū)動(dòng)電路來(lái)對(duì)機(jī)床進(jìn)行控制,在這一過(guò)程中如果是想改變對(duì)機(jī)械的零部件加工只要在電腦系統(tǒng)的程序中進(jìn)行修改,輸入新的程序即可,這對(duì)于傳統(tǒng)的人工調(diào)整有著很大的方便性,在效率上得到了提高。

2)數(shù)控技術(shù)在汽車機(jī)械制造中的實(shí)際應(yīng)用,在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到穩(wěn)步上升過(guò)程中人們的生活水平也隨之得到了很大的提高,在對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)方面需求愈來(lái)愈大,其中,對(duì)于汽車的需求在近些年的發(fā)展過(guò)程中得到了迅猛的增長(zhǎng),這就給汽車機(jī)械的制造技術(shù)提出了高的要求,對(duì)于傳統(tǒng)的機(jī)械制造技術(shù)已經(jīng)不能很好的滿足當(dāng)前的市場(chǎng)發(fā)展需求,在這一市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的背景下數(shù)控技術(shù)就有著其重要的作用,數(shù)控技術(shù)在汽車機(jī)械制造中得以應(yīng)用能夠在質(zhì)量上以及效率上都能夠得到有效的提高,對(duì)于汽車的零部件的加工以及新產(chǎn)品的研制都有著很好的效率提升,從而也把汽車機(jī)械的零部件加工向著集成化以及規(guī)?;姆较虻玫搅税l(fā)展。

3)數(shù)控技術(shù)在煤礦機(jī)械制造中的實(shí)際應(yīng)用,煤礦產(chǎn)業(yè)對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,由于煤礦的開(kāi)采需要機(jī)械的參與并且在當(dāng)前的煤礦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中對(duì)于采煤機(jī)械的要求也已經(jīng)愈來(lái)愈高,在實(shí)際的采煤環(huán)境制約下采煤機(jī)的種類也比較的多,并且都不是大批的進(jìn)行生產(chǎn),這就給采煤機(jī)械的制造有了很大的困難,對(duì)于傳統(tǒng)的機(jī)械制造的技術(shù)在采煤機(jī)的單件下料問(wèn)題上得不到很好的解決,而數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用可以通過(guò)龍骨板程序進(jìn)行下料,對(duì)于在套料的選用方案上起到了很好的優(yōu)化作用,在效率提高的同時(shí),在對(duì)機(jī)械的零部件生產(chǎn)過(guò)程中的精確度也有了很好的保障,從而對(duì)采煤機(jī)機(jī)械的制造質(zhì)量得到了總體的提高,這對(duì)采煤人員的人身安全有了很好的保障,也進(jìn)而對(duì)采煤的過(guò)程中的事故得到了有效的降低。在數(shù)控技術(shù)得到了一定程度的發(fā)展的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒的看到一些不足之處,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,我國(guó)的數(shù)控機(jī)床還處在一個(gè)低檔膨脹和中檔發(fā)展遲緩以及高檔進(jìn)口的這樣一個(gè)局面,在我國(guó)的一些重要的工程方面的應(yīng)用上還是依靠于進(jìn)口的設(shè)備和技術(shù)來(lái)完成,從整體的發(fā)展上來(lái)看,我國(guó)在數(shù)控技術(shù)上的水平以及精確度和質(zhì)量、性能和其他國(guó)家相比還處于比較落后的階段,在自主創(chuàng)新能力方面還不夠,在自主產(chǎn)權(quán)的操作系統(tǒng)方面還比較的缺乏。故此,在未來(lái)的數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用方面,還要針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行大力的發(fā)展。

4結(jié)束語(yǔ)

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