全年訂價(jià):¥220.00/年
同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級期刊 省級期刊
CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
《藝術(shù)傳播研究》創(chuàng)刊于2012年,發(fā)行周期:雙月刊,中華人民共和國教育部主管、中國傳媒大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)期刊。作為一本專注于音樂傳媒方向的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,其辦刊理念深邃而獨(dú)特,旨在以音樂傳媒的教學(xué)、科研、實(shí)踐與社會服務(wù)為堅(jiān)實(shí)的立足點(diǎn),為廣大傳媒音樂學(xué)者和學(xué)子們搭建一個(gè)發(fā)表學(xué)術(shù)創(chuàng)見、交流學(xué)術(shù)思想的獨(dú)特平臺。這本雜志不僅承載著推動(dòng)音樂傳媒學(xué)科發(fā)展的使命,更扮演著連接音樂、藝術(shù)、傳媒及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)者、研究者的橋梁與紐帶角色。
在教學(xué)方面,雜志關(guān)注音樂傳媒教育的最新動(dòng)態(tài)和教學(xué)方法的創(chuàng)新。它刊登關(guān)于音樂傳媒課程設(shè)置、教學(xué)模式改革、教材建設(shè)等方面的文章,為音樂教育工作者提供寶貴的參考和啟示。同時(shí),雜志還鼓勵(lì)學(xué)者們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例,促進(jìn)教學(xué)資源的共享和交流,助力音樂傳媒教育質(zhì)量的提升。
在科研領(lǐng)域,雜志致力于推動(dòng)音樂傳媒學(xué)科的深入研究。它刊登具有原創(chuàng)性和前瞻性的學(xué)術(shù)論文,探討音樂傳媒的理論基礎(chǔ)、發(fā)展趨勢、技術(shù)應(yīng)用等關(guān)鍵問題。這些論文不僅為學(xué)者們提供了學(xué)術(shù)交流的舞臺,也促進(jìn)了音樂傳媒學(xué)科理論體系的完善和發(fā)展。
多元視角、影視研究、藝術(shù)傳播學(xué)研究、學(xué)術(shù)視野
地址:北京市朝陽區(qū)定福莊東街1號,郵編:100024。
1、文內(nèi)體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過簡短的小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。
2、注釋放置于文后(尾注)。注釋序號用[1],[2],[3]……標(biāo)識,全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時(shí)候也可能是詞或詞組)或段落標(biāo)點(diǎn)符號之后的右上角。
3、作者須對來稿的真實(shí)性及科學(xué)性負(fù)責(zé)。依照《中華人民共和國著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。稿件請作者退修1個(gè)月未修回者,視作自動(dòng)撤稿。
4、作者姓名及單位。多位作者的署名之間應(yīng)以逗號隔開,不同工作單位的作者,應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號,并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號相同的數(shù)字。
5、摘要是客觀反映論文主要內(nèi)容,具有獨(dú)立性和自含性的短文。內(nèi)容必須短、精、完整,篇幅100-300字,不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。
6、標(biāo)題序號:可按四級小標(biāo)題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級、二級標(biāo)題另起段,正文另起段;三級、四級小標(biāo)題另起段,但正文接排;正文內(nèi)序號用①……②……等。
7、文中涉及專用符號、專業(yè)術(shù)語須準(zhǔn)確無誤(避免出現(xiàn)俗語),物理量符號書寫正確,計(jì)量單位采用國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的法定計(jì)量單位;引用公式注明出處。
8、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,參考文獻(xiàn)的序號以方括號加注于被注文字的右上角,內(nèi)容按序號順序排列于文后,序號用方括號標(biāo)注,按正文中出現(xiàn)的次序標(biāo)引,文后沒有與文中引用相對應(yīng)的參考文獻(xiàn)一律刪除。
9、論文為課題項(xiàng)目者,須在標(biāo)題末尾處標(biāo)注*(上標(biāo)),并與當(dāng)頁末尾*鏈接,*后寫明:本文系某年度某立項(xiàng)單位課題(課題編號:)階段性成果。
10、主題:確保您了解雜志的主題和定位,并將您的稿件與之相關(guān)聯(lián)。閱讀最近發(fā)行的雜志,以便更好地了解雜志的風(fēng)格和內(nèi)容。