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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 數(shù)字化治理研究范文

數(shù)字化治理研究精選(九篇)

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數(shù)字化治理研究

第1篇:數(shù)字化治理研究范文

關(guān)鍵詞 電力系統(tǒng);自動(dòng)化;智能技術(shù);應(yīng)用

中圖分類號(hào)TM4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708(2013)101-0055-02

隨著科學(xué)信息技術(shù)的進(jìn)步,電力系統(tǒng)各個(gè)部分都配置了自動(dòng)化的檢查設(shè)備和監(jiān)控功能,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的傳遞,從而實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的遠(yuǎn)距離或者近距離的電力輸送,不僅確保電力的輸送質(zhì)量,而且也使得整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行變得更加安全和穩(wěn)定。通常來講,電力系統(tǒng)自動(dòng)化結(jié)構(gòu)主要包含了三個(gè)方面:一是電網(wǎng)的自動(dòng)化;二是變電站的自動(dòng)化;三是調(diào)整的自動(dòng)化。

1電力系統(tǒng)自動(dòng)化以及智能技術(shù)的概述

1.1電力系統(tǒng)的自動(dòng)化和智能化

現(xiàn)今,我國各大電力系統(tǒng)的發(fā)展主要出現(xiàn)了兩種趨勢:一是自動(dòng)化,二是智能化。所謂電力系統(tǒng)自動(dòng)化,主要是把自動(dòng)化技術(shù)融入到電能管理和運(yùn)輸?shù)倪^程中,而電力系統(tǒng)的自動(dòng)化具有多種類型。所謂電力系統(tǒng)的智能化,也就是以電子技術(shù)來實(shí)現(xiàn)電能的管理和運(yùn)輸,其主要涵蓋了人機(jī)接口和系統(tǒng)結(jié)構(gòu),而電力系統(tǒng)的智能技術(shù)同樣也具有很多種。智能技術(shù)主要是通過突破舊的控制方式來解決產(chǎn)品所出現(xiàn)的問題,而這一方式取得了很好的效果。就目前來看,隨著時(shí)間的推移,電子智能技術(shù)也在不斷地發(fā)展與完善,并獲得相關(guān)部門的關(guān)注和重視,從而使其在電力系統(tǒng)中的各大領(lǐng)域都得到了應(yīng)用,并獲得了很好的效果。

1.2智能技術(shù)與電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的有效融合

電力化系統(tǒng)與智能技術(shù)的融合,使得電力系統(tǒng)的配置獲得了更好的發(fā)展。而在電力領(lǐng)域中合理地融入了智能技術(shù),不但使得電力體系發(fā)展的波動(dòng)性和單一性得到了合理的調(diào)配,而且還會(huì)為居民提供更便捷和更便宜的電力體系,因此,智能技術(shù)與電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的有效融合,極大地促進(jìn)了電力系統(tǒng)的綜合發(fā)展。

2智能技術(shù)在電力系統(tǒng)自動(dòng)化中的應(yīng)用方式

電力系統(tǒng)自動(dòng)化對智能技術(shù)的運(yùn)用主要包括四種方式:一是專家控制方式;二是神經(jīng)控制方式;三是模糊控制方式;四是綜合性控制方式。

2.1專家控制方式的應(yīng)用

專家體系主要是建立在知識(shí)這一基礎(chǔ)上的,并且通過智能技術(shù)的管理決策和調(diào)節(jié)的運(yùn)用,使得系統(tǒng)的控制管理工作得以順利完成。它所解決的問題范圍主要是針對不定因素知識(shí)而言的。它通過智能的方式使得控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用和更新,并通過系統(tǒng)的推理最終使得電力系統(tǒng)的預(yù)設(shè)目標(biāo)得以完成。但專家體系也存在一定的局限性,它缺乏一定的深度設(shè)計(jì),只能引用表面的知識(shí),對創(chuàng)造性控制很難進(jìn)行模仿,并且在環(huán)境的適應(yīng)能力也比較差。對于電力系統(tǒng)所存在的問題,通過專家體系的控制,能夠在短時(shí)間內(nèi)使這些問題被發(fā)現(xiàn)和解決,從而使得網(wǎng)絡(luò)信息的延時(shí)或停止所造成的不方便性和不安全性得到最大程度的減緩,這也是電力系統(tǒng)自動(dòng)化中最常使用的一項(xiàng)技術(shù)。它能夠?qū)ο到y(tǒng)所出現(xiàn)的危險(xiǎn)狀態(tài)作出及時(shí)的辨別,并能對系統(tǒng)進(jìn)行恢復(fù)和處理,取得很好的效果。

2.2神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制方式的應(yīng)用

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)體系最重要一個(gè)特征就是非線性,它在電力系統(tǒng)自動(dòng)化中也得到了很好的應(yīng)用,此外,它不僅能夠進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和自我管理,還具有強(qiáng)大的信息處理能力。因此,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)體系主要是由多重簡單的神經(jīng)元組合而成的,這也是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)體系最重要的控制原理之一。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制方式通過對電網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行控制以及采用相關(guān)的計(jì)算方法,從而挖掘出許多被隱藏起來的信息數(shù)據(jù),并在此基礎(chǔ)上,對這些數(shù)據(jù)作出調(diào)整,從而實(shí)現(xiàn)非線性的映射過程。這種控制方式在各大電力系統(tǒng)中都得到了廣泛的應(yīng)用,例如在圖像處理方面、自動(dòng)控制和管理方面等,甚至在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也融入了這一項(xiàng)技術(shù)。

2.3模糊控制方式的應(yīng)用

電力系統(tǒng)的整體控制的方法之一就是模糊方式,其操作相對簡單易行,不僅能夠?qū)Σ幻飨到y(tǒng)和隨機(jī)系統(tǒng)實(shí)施控制與管理,還能夠以模糊的方式把人為控制經(jīng)營方法有效表達(dá)出來,并通過管理和推理的方式合理控制好各種復(fù)雜的系統(tǒng)。與普通的控制技術(shù)相比,模糊技術(shù)更有助于產(chǎn)品控制水平和質(zhì)量的提高。并且模糊控制技術(shù)還涵蓋了多種不同的智能技術(shù),交叉融合了這些技術(shù)控制方式。通過在電力系統(tǒng)的管理中融入模糊控制,不僅能使得電力系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建更加順利進(jìn)行,而且整個(gè)過程的操作也會(huì)更加方便、簡單,通過利用模型構(gòu)建的方式來控制電力系統(tǒng),最終促使電網(wǎng)得到更好的運(yùn)行。而模糊控制技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用實(shí)例也非常多,對各個(gè)領(lǐng)域都比較適用。

2.4綜合性控制方式的應(yīng)用。

在各大電力系統(tǒng)中,綜合性控制方式最具有潛在的實(shí)力。而智能技術(shù)的集成將成為綜合性技術(shù)的重要發(fā)展趨勢和發(fā)展方向。通過各項(xiàng)技術(shù)的相互補(bǔ)充,使得它們的優(yōu)點(diǎn)能夠充分發(fā)揮出來,并促進(jìn)智能控制技術(shù)的集成化,使其形成一個(gè)整體,因?yàn)橹悄芗夹g(shù)在控制方式中的差異是具有交叉性的,因此,相關(guān)的管理人員會(huì)把這些差異綜合起來作出分析,而綜合性智能體系的應(yīng)用,可以參照模糊控制體系有關(guān)結(jié)構(gòu),再把一些控制技術(shù)有機(jī)、科學(xué)地融合起來,從而使自動(dòng)化技術(shù)能夠得到完善,并讓這項(xiàng)技術(shù)使用起來也更加穩(wěn)定和簡便。

3結(jié)論

通過上述分析可得,電力系統(tǒng)自動(dòng)化的很多領(lǐng)域都應(yīng)用了智能技術(shù),并且智能技術(shù)的應(yīng)用方式也多種多樣。隨著科學(xué)信息技術(shù)的發(fā)展,各種控制方式都在電力系統(tǒng)中得到了廣泛的應(yīng)用,并對電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行起到了重要的推動(dòng)作用,而電力系統(tǒng)自動(dòng)化在智能技術(shù)集成化進(jìn)程不斷加深的情況下,有效融合了各項(xiàng)控制技術(shù),并構(gòu)成一個(gè)綜合性的智能化體系,從而為人們的生活帶來更多的便利。

參考文獻(xiàn)

[1]董吉生.探究電力系統(tǒng)自動(dòng)化與智能技術(shù)[J].魅力中國,2013(8).

第2篇:數(shù)字化治理研究范文

關(guān)鍵詞:教育資源;數(shù)字化;中職;資源管理一、教育資源

根據(jù)教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)的《教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范》,教育資源的定義是,以數(shù)字信號(hào)在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行傳輸?shù)慕逃畔?,它屬于學(xué)習(xí)對象的一個(gè)子集。而教學(xué)資源,指的是在教學(xué)系統(tǒng)中支持整個(gè)教學(xué)過程達(dá)到一定的教學(xué)目的,實(shí)現(xiàn)一定教學(xué)功能的各種資源。

二、數(shù)字化教學(xué)資源

數(shù)字化教學(xué)資源是指經(jīng)過數(shù)字化處理,可以在計(jì)算機(jī)上或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行的多媒體材料或教學(xué)系統(tǒng)。它具有數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、快速化、多媒體化和超鏈接化等特點(diǎn)。數(shù)字化教學(xué)資源包括數(shù)字化硬件教學(xué)資源和數(shù)字化軟件教學(xué)資源。硬件教學(xué)資源是指教育中所使用的計(jì)算機(jī)、交換機(jī)、投影儀、視頻展臺(tái)、移動(dòng)硬盤、U盤、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等數(shù)字化設(shè)備。軟件教學(xué)資源主要包括多媒體素材、題庫、網(wǎng)絡(luò)課件庫、網(wǎng)絡(luò)課程、文獻(xiàn)資源、電子百科全書、電子期刊/書籍和教育網(wǎng)站等。具體如下:

(1)多媒體素材主要指數(shù)字化的文字、圖片、動(dòng)畫、音頻、視頻等;

(2)題庫指的是在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)某個(gè)課程的試題集合,包括試題和試卷;

(3)網(wǎng)絡(luò)課件是對一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)實(shí)施相對完整教學(xué)的輔助教學(xué)軟件,根據(jù)運(yùn)行平臺(tái)劃分,可分為網(wǎng)絡(luò)版的課件和單機(jī)運(yùn)行的課件,網(wǎng)絡(luò)版的課件需要能在標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器中運(yùn)行,并且能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境被大家共享,單機(jī)運(yùn)行的課件可通過網(wǎng)絡(luò)下載后在本地計(jì)算機(jī)上運(yùn)行;

(4)網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)某門課程的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)的總和,它包括由一定的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略組織起來的教學(xué)內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境;

(5)文獻(xiàn)資料是指有關(guān)教育方面的政策、法規(guī)、條例、規(guī)章制度,對重大事件的記錄、重要文章、書籍等;

(6)電子百科全書指利用數(shù)字化技術(shù)(如多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等)存儲(chǔ)、檢索、閱讀的百科全書。百科全書是按辭典形式編排,系統(tǒng)概述人類各個(gè)方面或某一方面知識(shí)的大型工具書;

(7)電子期刊/書籍,是利用各種數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行存儲(chǔ)、閱讀的期刊/書籍;

(8)教育網(wǎng)站,隨著網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,許多教育機(jī)構(gòu)建立了自己的網(wǎng)絡(luò)并逐漸開始他們自己的數(shù)據(jù)資源。

三、高明區(qū)數(shù)字化中職教學(xué)資源管理的現(xiàn)狀分析

為了全面了解高明區(qū)數(shù)字化中職教學(xué)資源管理的現(xiàn)狀,筆者利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和問卷調(diào)查的方式,對在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,具體調(diào)查內(nèi)容見附錄?,F(xiàn)將高明區(qū)數(shù)字化中職教學(xué)資源管理現(xiàn)狀綜述如下:

目前高明區(qū)的中職學(xué)校有三間,分別是佛山市高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山市高明區(qū)技工學(xué)校和佛山市高明區(qū)東立鰲云職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其中高明職校和高明技校同位于高明區(qū)富灣鎮(zhèn)的職業(yè)教育園內(nèi)。關(guān)于數(shù)字化的教學(xué)資源管理,高明區(qū)正處在初級發(fā)展階段。

良好的硬件設(shè)施,是進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的前提,在教育園內(nèi),成立了實(shí)訓(xùn)中心,有根據(jù)專業(yè)需求而創(chuàng)建的實(shí)訓(xùn)大樓,為兩個(gè)學(xué)校提供充足的實(shí)訓(xùn)場室。另外,學(xué)校教室全部配套多媒體設(shè)備,安裝投影儀,方便教師進(jìn)行多媒體教學(xué);學(xué)校成立了專門供教師備課用的計(jì)算機(jī)室,里面每臺(tái)電腦配置打印機(jī);學(xué)校還開通無線網(wǎng)絡(luò),覆蓋整個(gè)校園。

但是,硬件教學(xué)資源仍然有待提高。目前實(shí)訓(xùn)大樓里的設(shè)備,有一部分已經(jīng)相當(dāng)落后,影響教學(xué)效果;有些設(shè)備不夠用,白天場室利用率達(dá)到百分之百,甚至有些場室晚上仍要安排上課。實(shí)訓(xùn)中心圖書館形同虛設(shè),尚未對師生開放。中職學(xué)校教師并未實(shí)現(xiàn)人人一臺(tái)電腦,多人共用的結(jié)果是時(shí)間沖突,備課諸多不便。而校園網(wǎng)絡(luò),除上課需要,學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò),其他時(shí)候只是對教師開放。因?yàn)楦鶕?jù)學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)生不允許帶手機(jī)上學(xué),所以無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了密碼保護(hù),禁止學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)。

關(guān)于軟件教學(xué)資源建設(shè),這方面仍然是空白。欠缺統(tǒng)一的制度管理和互動(dòng)平臺(tái),教學(xué)資源無法有效共享,呈現(xiàn)“資源孤島”。教師備課只局限于科組內(nèi)交流,校園網(wǎng)上沒有數(shù)字化教學(xué)資源供師生查閱下載。

四、關(guān)于數(shù)字化中職教學(xué)資源開發(fā)的幾點(diǎn)建議

1.完善硬件設(shè)施。

努力爭取政府加大投入,盡早構(gòu)建中職資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。比如增加實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)場室,淘汰過舊的機(jī)器;盡快落實(shí)圖書館建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化圖書館管理;建立中職資源網(wǎng)站,幫助師生實(shí)現(xiàn)資源共享;落實(shí)教師人人一臺(tái)電腦,提高教學(xué)信息化水平;分時(shí)段開通校園網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生可以自主下載學(xué)習(xí)資源等。通過校企合作,拉動(dòng)企業(yè)對校園建設(shè)的投資。

2.建立管理機(jī)制。

高明教育系統(tǒng)統(tǒng)一制訂《區(qū)中職數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)管理辦法》和《區(qū)中職數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》,并在組織上、技術(shù)上、資金上給予保證和支持。為提高教師數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)和應(yīng)用的積極性,明確考核標(biāo)準(zhǔn),建立獎(jiǎng)勵(lì)與考核機(jī)制。比如對教師上傳的原創(chuàng)教學(xué)資源和素材,學(xué)??梢宰灾鞑捎迷黾涌冃ЧべY積分的方法來兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì);在數(shù)字教學(xué)資源的收集上,要求每位教師將日常上課使用的電子課件、電子教案、教學(xué)視頻、習(xí)題集、試卷等相關(guān)電子文檔上傳共享。

3.提高教師信息化能力。

抓好教師培訓(xùn),教師信息化水平的高低直接影響到學(xué)校信息化的水平。學(xué)??梢圆捎米叱鋈ァ⒄堖M(jìn)來、輪訓(xùn)、自訓(xùn)等多種培訓(xùn)方式,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,校外培訓(xùn)為輔,實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)。并通過課件制作比賽、信息化水平測試等促進(jìn)教師學(xué)習(xí)。另外教師還可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專家講座、集體培訓(xùn)、抄寫學(xué)習(xí)筆記等途徑,提高自身計(jì)算機(jī)水平。

4.不斷完善數(shù)字化教學(xué)資源

學(xué)校數(shù)字化教學(xué)資源從無到有,通過硬件設(shè)備落實(shí),把網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)起來,導(dǎo)航欄里將每個(gè)專業(yè)作為一子菜單,每門課程設(shè)置一欄目,讓教師把相關(guān)資源上傳上來。另外,利用網(wǎng)上眾多的教育網(wǎng)站,針對每一門課程的資源,下載收集更加全面的教案、實(shí)例、課件、視頻等,加入資源庫中。逐步完善對數(shù)字化教學(xué)資源的收集、審批、、維護(hù)、整合,實(shí)現(xiàn)資源模塊化。教師通過這個(gè)平臺(tái)隨時(shí)可以下載這些教學(xué)資源供教學(xué)使用,學(xué)生通過注冊用戶審核之后,也可以自主訪問這些資源。

附錄:問卷調(diào)查內(nèi)容

1.你所在的年級()

A.中職一年級 B.中職二年級 C.中職三年級

2.你對學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房的硬件設(shè)備是否滿意?()

A. 非常滿意 B.比較滿意 C.一般 D.不滿意

3.你是否經(jīng)常登錄校園網(wǎng)?()

A.經(jīng)常 B.偶爾 C.很少 D.一次也沒有

4.你認(rèn)為校園網(wǎng)的網(wǎng)速如何?()

A.非???B.比較快 C.比較慢 D.很慢

5.校園網(wǎng)或因特網(wǎng)中是否有充足的適合你的課程資源?()

A. 非常充足 B.比較充足 C.一般 D.不充足

6.目前你對學(xué)校多媒體教學(xué)的評價(jià)是什么?(多選)()

A.圖、文、聲、像并茂, 教學(xué)表現(xiàn)力強(qiáng),有利于提高學(xué)習(xí)積極性

B.比傳統(tǒng)教學(xué)更能突出重點(diǎn), 突破難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量

C.有利于師生間的相互交流

D.教學(xué)內(nèi)容是教材的翻版

E.進(jìn)度過快,很難跟上老師的進(jìn)度

F.使師生間情感交流減少

G.上課時(shí)注意力很難集中

7.你已經(jīng)掌握的計(jì)算機(jī)操作技能有哪些?(多選)()

A.Office辦公軟件

B.使用QQ或者微博進(jìn)行交流

C.使用郵箱收發(fā)郵件

D.使用百度等搜索引擎查找資料

E.圖形圖像類軟件的使用

F.能使用一種或多種語言進(jìn)行編程

8.你經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)?()

A.利用網(wǎng)絡(luò)搜集學(xué)習(xí)資料

B.使用E-mail向老師遞交作業(yè)

C.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)老師提供的電子網(wǎng)絡(luò)課件

D.看專業(yè)課實(shí)訓(xùn)資源 E.看電影、聽歌

F.玩游戲 G.利用QQ聊天 H.其他

9.平時(shí)有沒有利用手機(jī)上網(wǎng)?()

A. 有 B.偶爾 C.沒有

10.家中電腦是否聯(lián)網(wǎng)?()

A.是 B.否

11.你對數(shù)字化學(xué)習(xí)的了解程度? ()

A.比較了解 B.一般 C.不太了解 D.沒聽說過

12.你希望使用數(shù)字化資源學(xué)習(xí)嗎?()

A.非常希望 B.希望 C.一般 D.不希望

13.你希望獲得哪些數(shù)字化學(xué)習(xí)資源?(多選)()

A.課堂教學(xué)錄像 B.多媒體課件

C.擴(kuò)展性學(xué)習(xí)材料

D.課程文件(大綱、教學(xué)安排等)

E.專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)虛擬

F.實(shí)訓(xùn)課件、軟件(含視頻)

G.模擬考試練習(xí) H.其他

14.你獲取數(shù)字化資源的主要途徑是? (多選)()

A.校園網(wǎng) B.圖書館 C.Internet網(wǎng)絡(luò)下載

D.手機(jī) E.移動(dòng)存儲(chǔ)盤 F.其他

15.你目前獲得的數(shù)字化資源遇到哪些困難?(多選)()

A.課程學(xué)習(xí)相關(guān)資料少,找不到想要的東西

B.網(wǎng)上視頻課件打不開

C.有資源,學(xué)習(xí)內(nèi)容太難或不感興趣

D.不適應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式 E.其他

16.你喜歡多媒體教學(xué)嗎? ()

A.很喜歡 B.喜歡 C.一般 D.無所謂E.不喜歡

17.大多數(shù)教師經(jīng)常使用數(shù)字化資源進(jìn)行教學(xué)嗎? ()

A.每節(jié)課都使用 B.經(jīng)常使用 C.偶爾使用

D.很少使用 E.從來不使用

18.教師使用數(shù)字化教學(xué)資源教學(xué)對你的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用嗎?()

A.能很好的促進(jìn) B.較能促進(jìn)

C.效果一般,但挺有意思

D.說不清楚 E.沒有效果

(作者單位:廣東技術(shù)師范學(xué)院、高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

參考文獻(xiàn):

[1] 王保順,張煒. 校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)[M]. 北京:人民郵電出版社,2003.

第3篇:數(shù)字化治理研究范文

摘 要 在企業(yè)發(fā)展中,人力資源是非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,將直接關(guān)系到企業(yè)的競爭能力。在本文中,將就人力資源優(yōu)化配置與企業(yè)競爭優(yōu)勢進(jìn)行一定的研究。

關(guān)鍵詞 人力資源 優(yōu)化配置 企業(yè)競爭優(yōu)勢

在企業(yè)發(fā)展中,人力資源管理可以說是非常重要的一項(xiàng)工作。在現(xiàn)今人力資源相關(guān)研究不斷發(fā)展的情況下,也出現(xiàn)了很多的新觀點(diǎn)以及理論,需要做好科學(xué)的看待以及把握。

一、戰(zhàn)略性人力資源管理

在該理念中,其主要包括有:第一,人力資源管理戰(zhàn)略理論。在該理論當(dāng)中,其認(rèn)為人力資源管理這項(xiàng)工作具有較為明顯的戰(zhàn)略屬性,是企業(yè)目前發(fā)展當(dāng)中的重要戰(zhàn)略構(gòu)成因素,不僅因此使企業(yè)間產(chǎn)生差異化情況,同時(shí)也是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的重要途徑。在該觀點(diǎn)當(dāng)中,其主要強(qiáng)調(diào)以下方面:首先,在企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略管理當(dāng)中,人力資源戰(zhàn)略不僅需要服從整個(gè)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,且需要做好人力資源問題的考慮。其次,企業(yè)要想一直處于較高的經(jīng)營業(yè)績,同良好的人力資源管理是分不開的。最后,從實(shí)證角度看來,戰(zhàn)略性人力資源也將對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績具有較為明顯的效果;第二,成本領(lǐng)先及差異化理論。在該理論當(dāng)中,其認(rèn)為在企業(yè)的競爭優(yōu)勢中,具有差異化以及成本領(lǐng)先兩種形式。其中,成本領(lǐng)先即企業(yè)需要在行業(yè)當(dāng)中成為具有較低成本的領(lǐng)先者,通過該種戰(zhàn)略的實(shí)施,能夠幫助企業(yè)以低價(jià)、且無特色產(chǎn)品的推出獲得較高的利潤收益,而差異化即企業(yè)對產(chǎn)品獨(dú)特性的追求,通過獨(dú)特性獲得市場競爭優(yōu)勢。在該戰(zhàn)略當(dāng)中,則能夠使顧客愿意通過額外費(fèi)用的支付實(shí)現(xiàn)具有差別化產(chǎn)品的購買,在降低顧客對產(chǎn)品敏感度的基礎(chǔ)上防止替代品威脅。有學(xué)者認(rèn)為,兩者分別為企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要來源,但同時(shí)具備,將不會(huì)獲得競爭優(yōu)勢,也有學(xué)者認(rèn)為同時(shí)對兩種戰(zhàn)略應(yīng)用,也將使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢。

二、實(shí)踐性人力資源管理

在該理念中,其主要觀點(diǎn)有:第一,激勵(lì)觀。該觀念的重點(diǎn)即人力資源投資以及薪酬策略,部分學(xué)者認(rèn)為,通過科學(xué)薪酬方案的設(shè)計(jì),將有效提升企業(yè)競爭優(yōu)勢,即認(rèn)為薪酬在人力資源當(dāng)中對人才的留住、吸引等具有十分重要的作用,即薪酬策略是不可忽視的一部分。因?yàn)橐雽?shí)現(xiàn)成本的領(lǐng)先,需要通過生產(chǎn)率提升以及生產(chǎn)成本降低的方式實(shí)現(xiàn),而差異化的取得,往往是通過薪酬激勵(lì)實(shí)現(xiàn)的,對此,通過科學(xué)薪酬戰(zhàn)略的實(shí)施,將有效提升企業(yè)競爭優(yōu)勢。同時(shí),也有學(xué)者認(rèn)為,人力資源在投資當(dāng)中主要是從企業(yè)技術(shù)管理以及人力資源開發(fā)等角度實(shí)現(xiàn)企業(yè)競爭力的提升。這部分學(xué)者更多的是從資源投資收益入手,提出雖然企業(yè)在人力資源方面的投資具有一定風(fēng)險(xiǎn),但也能較大程度實(shí)現(xiàn)員工主觀能動(dòng)性以及勞動(dòng)積極習(xí)慣的特征,在利于企業(yè)最大程度實(shí)現(xiàn)員工潛力挖掘的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)配置,在實(shí)現(xiàn)資源配置優(yōu)化的基礎(chǔ)上獲得企業(yè)資本利潤率的提升;第二,系統(tǒng)實(shí)踐觀。在該觀點(diǎn)當(dāng)中,其認(rèn)為人力資源并不是保證企業(yè)獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢的源泉,只有以系統(tǒng)化實(shí)現(xiàn)人力資源實(shí)踐,才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的創(chuàng)造。在企業(yè)運(yùn)行中,企業(yè)僅僅是競爭優(yōu)勢建立的必要條件,不會(huì)因此提升其競爭優(yōu)勢。而資源所提供的服務(wù)才是提升企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要因素,即人力資源的實(shí)踐。在企業(yè)發(fā)展中,獨(dú)特人力資源的存在將使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢,無論是對企業(yè)的建立還是競爭優(yōu)勢的保持都具有十分重要的作用。在現(xiàn)今社會(huì)飛速發(fā)展、外界環(huán)境不斷變化的情況下,也需要能夠?qū)ψ陨砀偁帒?zhàn)略進(jìn)行不斷調(diào)整,即人力資源實(shí)踐具有系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)以及有機(jī)結(jié)合的特征,以此使企業(yè)在動(dòng)態(tài)當(dāng)中獲得競爭優(yōu)勢。

三、人力資源優(yōu)化實(shí)現(xiàn)

通過上述兩大理念的研究可以了解到,對于企業(yè)人力資源的優(yōu)化實(shí)際上是具有較為復(fù)雜特征的過程,在做好組織目標(biāo)確定的基礎(chǔ)上,要想對人力資源優(yōu)化配置的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就需要做好以下步驟工作的開展:第一,組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化。對于一個(gè)企業(yè),如果缺少高效、精簡組織結(jié)構(gòu)的建立,那么人力資源優(yōu)化配置工作則無從談起,優(yōu)化配置工作將受到組織機(jī)構(gòu)影響而喪失作用;第二,數(shù)量與層次優(yōu)化。在組織具有迅速反應(yīng)架構(gòu)的情況系下,需要做好員工數(shù)量、能力層次以及年齡結(jié)構(gòu)搭配,即為不同崗位實(shí)現(xiàn)不同類型人員的配備。企業(yè)的發(fā)展就是為了盈利,如果人員搭配存在不協(xié)調(diào)以及冗余現(xiàn)象,則將在加大內(nèi)耗的基礎(chǔ)上對整體績效產(chǎn)生影響;第三,在上述工作基礎(chǔ)上,需要做好個(gè)人能力同崗位要求的充分結(jié)合,以此使不同崗位員工都能夠發(fā)揮出自身的最大潛能,以此進(jìn)一步提升組織效能;第四,在動(dòng)態(tài)環(huán)境當(dāng)中開展戰(zhàn)略調(diào)整時(shí),需要能夠做好上述原則的靈活運(yùn)用,在尋找到適合企業(yè)發(fā)展人力資源優(yōu)化方式的基礎(chǔ)上逐漸形成其他企業(yè)難以模仿、具有較強(qiáng)獨(dú)特性的競爭優(yōu)勢;第五,在工作當(dāng)中做好薪酬制度、企業(yè)文化以及績效考評的建設(shè),充分聯(lián)系企業(yè)發(fā)展以及環(huán)境情況做好優(yōu)化,更好的滿足人員發(fā)展需求。

四、結(jié)語

在上文中,我們對人力資源優(yōu)化配置與企業(yè)競爭優(yōu)勢研究進(jìn)行了一定的論述,在企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中,需要能夠?qū)θ肆Y源優(yōu)化配置這項(xiàng)工作引起充分重視,在充分聯(lián)系企業(yè)自身、外界環(huán)境的基礎(chǔ)上做好優(yōu)化配置。

參考文獻(xiàn):

[1] 丁海利,王芳.人力資源優(yōu)化配置模型及算法研究[J].科學(xué)技術(shù)與工程,2009(01).

第4篇:數(shù)字化治理研究范文

關(guān)鍵詞:電力系統(tǒng);智能技術(shù);系統(tǒng)監(jiān)測

中圖分類號(hào):TM734 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-2374(2014)01-0149-02

隨著自動(dòng)化技術(shù)和智能化技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,自動(dòng)化智能控制已經(jīng)開始應(yīng)用到當(dāng)期電力系統(tǒng)建設(shè)的方方面面,成為電力系統(tǒng)發(fā)展不可分割的一部分。通過電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制可以有效提高計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用質(zhì)量,改善電力系統(tǒng)控制可靠性,提高系統(tǒng)反應(yīng)及調(diào)整操作的有效性,對我國電力發(fā)展具有非常好的促進(jìn)效果。當(dāng)前電力系統(tǒng)自動(dòng)化中智能技術(shù)控制已經(jīng)逐漸趨向于精確化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,形成了完善的控制內(nèi)容體系。

1 電力系統(tǒng)自動(dòng)化中智能技術(shù)內(nèi)容及發(fā)展

1.1 電力系統(tǒng)自動(dòng)化概述

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)主要指在進(jìn)行電力系統(tǒng)建設(shè)的過程中將計(jì)算機(jī)控制、自動(dòng)化調(diào)整等內(nèi)容貫穿到系統(tǒng)各個(gè)層次、各個(gè)部分的一項(xiàng)控制調(diào)整技術(shù),該內(nèi)容主要包括發(fā)電控制自動(dòng)化、電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化、配電自動(dòng)化三方面。在進(jìn)行電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制的過程中,設(shè)計(jì)人員要對智能技術(shù)特性進(jìn)行分析,針對電力系統(tǒng)自動(dòng)化發(fā)展要求對通信、測量、設(shè)備、控制、支持內(nèi)容進(jìn)行深化。

1.2 電力系統(tǒng)自動(dòng)化中智能技術(shù)

當(dāng)前的電力系統(tǒng)自動(dòng)化中智能技術(shù)主要是建立在傳統(tǒng)自動(dòng)化控制基礎(chǔ)上的智能調(diào)節(jié)。該技術(shù)主要將物理電力系統(tǒng)作為研究基礎(chǔ),依照傳感測量技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、信息技術(shù)等落實(shí)電力資源優(yōu)化配置,提高電力系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性。

2 電力系統(tǒng)自動(dòng)化中智能技術(shù)的應(yīng)用

作為電力系統(tǒng)建設(shè)的重要內(nèi)容,電力系統(tǒng)自動(dòng)化中智能技術(shù)不僅可以從根本上改善電力系統(tǒng)日常運(yùn)行質(zhì)量和效果,還可以提高電力資源運(yùn)用效益和人們的生活質(zhì)量,對我國社會(huì)主義建設(shè)具有至關(guān)重要的作用。當(dāng)前線性最優(yōu)控制、專家系統(tǒng)控制、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制、模糊控制已經(jīng)在自動(dòng)化系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用,其整體應(yīng)用效果非常明顯。

2.1 線性最優(yōu)控制的應(yīng)用

在當(dāng)前電力系統(tǒng)遠(yuǎn)距離輸電的過程中,最優(yōu)勵(lì)磁控制可以有效改善發(fā)電機(jī)電壓的控制效果,強(qiáng)化控制力度。最優(yōu)勵(lì)磁控制主要應(yīng)用線性最優(yōu)控制原則,將發(fā)電機(jī)測量電壓與給定電壓的電壓值進(jìn)行對比,依照PID法要求對偏差計(jì)算,得到控制電壓。最優(yōu)勵(lì)磁控制通過對最優(yōu)控制電壓的調(diào)節(jié),調(diào)整電壓相位轉(zhuǎn)移角,確保控制電壓轉(zhuǎn)換為輸出電壓,完成控制操作。通過線性最優(yōu)控制原理,最優(yōu)勵(lì)磁控制實(shí)現(xiàn)了發(fā)電電壓控制和控制器控制,優(yōu)化了局部線性化模型控制內(nèi)容。但是線性最優(yōu)控制只適用于局部線性化模型中,在其他模型體系中的控制效果較弱。

2.2 專家系統(tǒng)控制的應(yīng)用

專家系統(tǒng)控制主要是依照專業(yè)智能計(jì)算機(jī)程序系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)中的專家水平經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)對突發(fā)問題進(jìn)行解決的控制體系。在當(dāng)前的電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制的過程中,專家系統(tǒng)控制已經(jīng)滲透到了系統(tǒng)的方方面面,尤其是在故障處理、設(shè)備管理過程中。專家系統(tǒng)控制在當(dāng)前控制過程中可以依照故障緊急狀態(tài)或故障警告狀態(tài)對故障地點(diǎn)、故障狀況進(jìn)行判斷和處理,可以確保在最短的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)恢復(fù)正常,例如故障點(diǎn)分析與隔離操作、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)安全分析控制等。

2.3 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制的應(yīng)用

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制是當(dāng)前電力系統(tǒng)自動(dòng)化智能控制的一項(xiàng)新型技術(shù),已經(jīng)在電力系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制在當(dāng)前的電力系統(tǒng)控制中主要是依照非線性原則特征,對系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、運(yùn)行數(shù)據(jù)等的最優(yōu)控制。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制將人工智能系統(tǒng)、數(shù)學(xué)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合在一起,形成了完善的系統(tǒng)能量消耗收集、能量損耗計(jì)算、能量損耗分析框架,提高了電力系統(tǒng)中的能量調(diào)整、控制效果。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制通過對神經(jīng)結(jié)構(gòu)及模型的分析,對神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)硬件的提升,已經(jīng)明顯提高了電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益狀況,改善了系統(tǒng)綜合運(yùn)行質(zhì)量。

2.4 模糊控制的應(yīng)用

模糊控制主要是應(yīng)用在電力系統(tǒng)自動(dòng)化操作過程中。通過模糊系統(tǒng)可以有效提高控制系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模式的精確性,加強(qiáng)對內(nèi)容體系龐大、結(jié)構(gòu)關(guān)系復(fù)雜的大型電力系統(tǒng)的控制調(diào)整效果。當(dāng)前電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制的過程中,模糊控制從根本上解決了電力系統(tǒng)變量復(fù)雜、系統(tǒng)動(dòng)態(tài)掌握難度較大等問題,將電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制的發(fā)展質(zhì)量大幅提升。模糊系統(tǒng)依照自身完整的數(shù)據(jù)控制及數(shù)據(jù)處理規(guī)則,能夠?qū)﹄娏ο到y(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行自行模糊推導(dǎo)和分析。這種方法具有非常高的準(zhǔn)確性和精確性,明顯改善了電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制可靠性。

3 電力系統(tǒng)自動(dòng)化中智能技術(shù)發(fā)展趨勢

隨著我國電力系統(tǒng)自動(dòng)化智能技術(shù)的不斷提高和完善,我國電力系統(tǒng)自動(dòng)化也將逐漸由單一單元轉(zhuǎn)換為多功能單元,逐漸由單項(xiàng)監(jiān)控轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗑€控制,逐漸實(shí)現(xiàn)高電壓等級調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)榈碗妷赫{(diào)節(jié)。實(shí)現(xiàn)智能化實(shí)時(shí)控制、人工智能故障診斷、綜合智能控制已經(jīng)成為智能化技術(shù)的主要趨勢,成為電力系統(tǒng)建設(shè)的基本方向。

3.1 智能化實(shí)時(shí)控制

智能化實(shí)時(shí)控制技術(shù)主要是在進(jìn)行電力系統(tǒng)控制的過程中對電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測、分析、控制。只有通過強(qiáng)化智能化實(shí)時(shí)控制技術(shù),才能從根本上提高電力系統(tǒng)控制質(zhì)量,加強(qiáng)電力系統(tǒng)控制力度,降低系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。隨著我國信息化進(jìn)程的不斷加快,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程技術(shù)的不斷提高,電力系統(tǒng)對智能化控制要求也逐漸升高。智能化實(shí)時(shí)控制技術(shù)能夠采用圖形化用戶界面對電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)、運(yùn)行狀況等進(jìn)行直觀反映,可以從根本上降低故障發(fā)生率,減少設(shè)備資源的損耗。智能化實(shí)時(shí)控制技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前電力系統(tǒng)發(fā)展的主導(dǎo)方向。

3.2 人工智能故障診斷

傳統(tǒng)電力系統(tǒng)故障診斷只是針對單過程、單故障、單理論體系進(jìn)行的故障診斷,這種方法局限性很大,很難滿足電力系統(tǒng)日益復(fù)雜的發(fā)展需求。人工智能故障診斷可以依照大型電力系統(tǒng)設(shè)備需求,對設(shè)備可能出現(xiàn)的故障、異常等數(shù)據(jù)參數(shù)進(jìn)行多層次、多角度、多方位分析,可以從根本上改善故障預(yù)防、控制質(zhì)量。例如在汽輪發(fā)動(dòng)機(jī)組診斷過程中,人工智能故障診斷可以對機(jī)組制動(dòng)、機(jī)組自動(dòng)化、動(dòng)態(tài)及靜態(tài)安全進(jìn)行準(zhǔn)確分析,已經(jīng)成為機(jī)械故障診斷中新的發(fā)展方向。

3.3 綜合智能控制

綜合智能控制技術(shù)主要指在進(jìn)行電力系統(tǒng)自動(dòng)化發(fā)展的過程中,設(shè)計(jì)人員依照智能技術(shù)控制要求,將模糊邏輯控制技術(shù)、線性最優(yōu)控制技術(shù)、狀態(tài)監(jiān)測與故障分析技術(shù)等有機(jī)結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)智能控制與現(xiàn)代控制的統(tǒng)一。綜合智能技術(shù)既符合電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制的資源配置內(nèi)容要求,又滿足智能技術(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì)目標(biāo),已經(jīng)成為電力系統(tǒng)自動(dòng)化智能技術(shù)發(fā)展的必然方向。

4 結(jié)語

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)容地不斷深入,人們對電力系統(tǒng)自動(dòng)化智能控制技術(shù)的要求越來越高,對電力系統(tǒng)運(yùn)行質(zhì)量的目標(biāo)逐漸提升。在進(jìn)行電力系統(tǒng)自動(dòng)化智能控制的過程中,設(shè)計(jì)人員要加強(qiáng)智能化技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,依照智能化技術(shù)發(fā)展趨勢,減少電力資源成本投入,降低系統(tǒng)輸送及分配過程中的能源損耗,從根本上提高經(jīng)濟(jì)效益控制質(zhì)量。要對電力系統(tǒng)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位、多層次控制,確保從根本上實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建立能源節(jié)約型電力

體系。

參考文獻(xiàn)

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第5篇:數(shù)字化治理研究范文

【關(guān)鍵詞】數(shù)字化校園;中職院校;校園平臺(tái);教學(xué)水平

一、中職校數(shù)字化校園平臺(tái)信息化教學(xué)的提出

(一)中職學(xué)校概述

職業(yè)學(xué)校是承擔(dān)學(xué)歷性職業(yè)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu),分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。大為發(fā)展職業(yè)教育,是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。經(jīng)過數(shù)十年的改革開放,我國職業(yè)教育的發(fā)展取得了長足的進(jìn)步,已經(jīng)告別了過去的底子差,基礎(chǔ)弱,經(jīng)費(fèi)少的現(xiàn)狀。如今,職業(yè)教育的教育投入逐年增加,社會(huì)對于職業(yè)教育的認(rèn)可也是逐年提高。職業(yè)教育的發(fā)展,已經(jīng)不僅是教育事業(yè)的縮影,更是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一面鏡子。職業(yè)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,預(yù)示著,也昭顯著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,需要龐大的職業(yè)技術(shù)人才。

(二)中職校信息化教學(xué)提出

中職學(xué)校的信息化教學(xué)是源自于大學(xué)。而大學(xué)的數(shù)字化校園平臺(tái)信息化教學(xué)的內(nèi)容更為全面,結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,而且功能也已經(jīng)很完備。主要功能就包括信息化的管理手段與方式,信息化教學(xué)安排與信息化的日常管理。由于高校和中職學(xué)校之前在平臺(tái)的運(yùn)用與設(shè)計(jì)商,還是有較大差別。所以,各自側(cè)重點(diǎn)不同。中職校信息化教學(xué),已經(jīng)成為當(dāng)下的趨勢,也是中職校發(fā)展的必然道路。

二、中職校息化教學(xué)能力提升的影響因素

能夠影響到中職校信息化教學(xué)的方面,無疑是諸多的。要想提升中職校信息化教學(xué)的能力,也是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,需要經(jīng)過系統(tǒng)的協(xié)調(diào)與處理,這也是受制于內(nèi)外因素的共同作用。主要受到教師、學(xué)校與社會(huì)的影響。

(一)教師個(gè)人資質(zhì)

教師是每項(xiàng)具體教學(xué)安排的實(shí)施者,而教學(xué)的實(shí)施過程中是不是運(yùn)用信息化的教學(xué)方式,主要是取決于任課教師。而任課教師的個(gè)人資質(zhì)是影響信息化教學(xué)的主要因素之一。

第一,教育理念的因素。教師的教育理念直接關(guān)系到教師教學(xué)行為,而且會(huì)在教學(xué)效果中直接體現(xiàn)出來。信息化教學(xué)需要教師又良好的教育理念,要不斷更新教育理念,要與時(shí)俱進(jìn)。而一些任課教師,往往會(huì)先入為主,以自己的經(jīng)驗(yàn)為主。忽視了采用現(xiàn)代化與信息化的教學(xué)手段,在課堂組織教學(xué)中形式較為老舊。

第二,專業(yè)發(fā)展的意識(shí)。任課教師的自身專業(yè)發(fā)展,能夠影響教師一生的職業(yè)生涯。就要求任課教師通過不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),去提升自己的專業(yè)水平與技能,達(dá)到符合教書育人的專業(yè)化水平。還必須要善于利用信息化的手段,這對于職I院校的任課教師而言,又是一種趨勢與要求。任課教師對于自身專業(yè)發(fā)展的意愿的主觀態(tài)度,直接決定了信息化教學(xué)開展的優(yōu)劣。在新時(shí)期和新要求下,任課教師的自身專業(yè)發(fā)展,以及專業(yè)發(fā)展的自主意識(shí),對于中職學(xué)校信息化教學(xué)有著十分重要的影響作用。同時(shí),這也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)價(jià)值的一種表現(xiàn)。

第三,信息化設(shè)計(jì)能力。一個(gè)優(yōu)秀的教師,對于教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)能力是一個(gè)反映教學(xué)水平的參照物。任課教師在信息化時(shí)代,如何熟練的運(yùn)用信息化手段,對于中職學(xué)生的學(xué)習(xí)而言至關(guān)重要。信息化教學(xué)手段,也不僅僅是局限于運(yùn)用多媒體資源,而是需要與教學(xué)環(huán)境和教學(xué)要求同步。

(二)學(xué)校管理方面

第一,領(lǐng)導(dǎo)重視程度。中職院校的管理水平與教學(xué)能力的提升,有一個(gè)直接的決定性因素之一,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。作為中職院校發(fā)展的帶路人與指路人,在信息化教學(xué)時(shí)代,能否重視信息化教學(xué)的理念,尤為關(guān)鍵。中職院校領(lǐng)導(dǎo)對于信息化教學(xué)的認(rèn)知度越高,信息化教學(xué)的開展就會(huì)更加順利。因?yàn)?,一部分中職院校領(lǐng)導(dǎo),還把信息化教學(xué)的認(rèn)知,停留在過去筆記本電腦、投影機(jī)的使用上。過多的注重對于信息化教學(xué)手段的工具的重視,而忽視了信息化教學(xué)的思想認(rèn)識(shí)。尤其是教學(xué)部門與管理部門之間的協(xié)調(diào)與配合上,顯得重視不夠,不利于信息化教學(xué)的開展。

第二,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中職院校的基礎(chǔ)設(shè)施投入問題,是一個(gè)全國性的問題,而不是個(gè)案。要加強(qiáng)信息化教學(xué)環(huán)境的軟件與硬件設(shè)施的完善,要避免出現(xiàn)巧婦難為無米之炊的窘態(tài)。

(三)社會(huì)環(huán)境支持

第一,教學(xué)改革方面。中職院校的職業(yè)教育是要密切適應(yīng)社會(huì)用人需求的變化。作為職業(yè)院校的育人方式,就要在教學(xué)模式與理念上適應(yīng)現(xiàn)代化與信息化的要求,要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念與角色。

第二,校企合作方面。在校企合作方面的政策與呼吁,由來已久。然而實(shí)際操作過程中,卻不盡如人意。企業(yè)不愿意接收中職學(xué)生實(shí)訓(xùn),覺得對企業(yè)的正常生產(chǎn)秩序造成影響;而學(xué)校則覺得會(huì)有安全隱患,難以把握。因此,這也影響到信息化教學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。

三、中職校信息化教學(xué)能力提升具體舉措

(一)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開發(fā),提升教師教學(xué)水平

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各種資源與信息十分充足。然而,也讓不少中職院校的老師感到無所適從。因此,如何整合現(xiàn)有的教學(xué)資源為教師所用,將大量的資源數(shù)據(jù)整合在信息化教學(xué)平臺(tái)中,是當(dāng)前的首要任務(wù)之一。這種信息化教學(xué)平臺(tái),就要包括教學(xué)課件的制作,教學(xué)資源的數(shù)據(jù)庫,教學(xué)寫作的各個(gè)模塊。做到信息化教學(xué)平臺(tái)整合絕大多數(shù)資源,尤其是能看觀摩全國各地教師名師的公開課,優(yōu)秀的教學(xué)案例,以及教學(xué)比賽的各種視頻。

(二)靈活運(yùn)用教學(xué)形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

第一,自主式學(xué)習(xí),促進(jìn)教與學(xué)相長。中職院校教師的授課任務(wù)中,不少任課教師都難以完成培訓(xùn)課程的課時(shí)。這就要開展多種形式的教學(xué),例如要鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)行自主式學(xué)習(xí)。要善于利用各種業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行學(xué)習(xí),要將平常的課件討論與課后互動(dòng),當(dāng)成學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會(huì)。

第二,小組合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)互助寫作意識(shí)。中職院校教師要善于采取小組合作學(xué)習(xí)的方式,提高教師與學(xué)生之間的互動(dòng)。增強(qiáng)師生之間的良性互動(dòng)與循環(huán),提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與趣味。這也是信息化教學(xué)的必然要求,要合理的利用小組合作的形式,采用分組開展信息化教學(xué)。運(yùn)用各種信息化教學(xué)的手段與工具,有助于任課教師提高課堂的掌控力,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與理解。

(三)順應(yīng)職業(yè)教育規(guī)律,完善教學(xué)評價(jià)體系

健全的教學(xué)評價(jià)體系可以深化學(xué)校管理制度,是教師職稱評定的依據(jù),對教師教學(xué)質(zhì)量具有導(dǎo)向、監(jiān)控、矯正、鑒定等功能。中職院校在鼓勵(lì)教師使用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)時(shí),首先要健全教學(xué)評估體系,用檢驗(yàn)教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果,并將評估結(jié)果作為對教師業(yè)務(wù)考量的重要依據(jù),此起到積極的教育、導(dǎo)向和激勵(lì)作用。為了督促中職教師提升信息化教學(xué)能力,學(xué)??蓪⒔處熜畔⒒虒W(xué)頻率放到評價(jià)內(nèi)容中,對于頻率較低的教師,予以適當(dāng)?shù)膽吞?,頻率高的教師,予以獎(jiǎng)勵(lì),方面可以激勵(lì)教師使用信息化手段教學(xué),另一方面可以讓教師盡快適應(yīng)信息化教學(xué)。

參考文獻(xiàn):

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[3]蔣萍.開放大學(xué)教師信息技術(shù)能力提升策略饑.中國遠(yuǎn)程教育,2012(21).

作者簡介:

第6篇:數(shù)字化治理研究范文

by Metal Ion Supported on Cation Exchange Resin

Wang Ying;Hou Dangshe;Han Liping

(咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,咸陽 712000)

(Xianyang Vocational Technical College,Xianyang 712000,China)

摘要: 本文以負(fù)載金屬的離子交換樹脂為催化劑,采用電化學(xué)降解的方法研究了苯酚水的降解機(jī)理。研究表明苯酚水在離子交換樹脂電化學(xué)降解中可能是由羥基自由基、金屬氧化物、金屬離子、電絮凝等協(xié)同作用下進(jìn)行降解。

Abstract:The electrochemical oxidation of phenol in synthetic wastewater catalyzed by metal ion supported on cation exchange resin has been investigated. It was found that in the process of the phenol oxidation, hydroxyl radicals and Fe were all attribute to the phenol oxidation.

關(guān)鍵詞: 離子交換樹脂 苯酚水 電化學(xué)降解

Key words: cation exchange resin;phenol wastewater;electrochemical degradation

中圖分類號(hào):G31文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4311(2011)20-0311-02

0引言

離子交換樹脂是一種在交聯(lián)聚合物結(jié)構(gòu)中含有離子交換基團(tuán)的功能高分子材料。按用途還可分為水處理用樹脂、藥用樹脂、催化用樹脂、脫色用樹脂、分析用樹脂以及核子級樹脂等[1]。離子交換樹脂不溶于一般的酸、堿溶液及許多有機(jī)溶劑。它以交換、選擇、吸收和催化等功能來實(shí)現(xiàn)除鹽、分離、精制、脫色和催化等應(yīng)用效果。它廣泛應(yīng)用于化工、電力、冶金、醫(yī)藥、食品和原子能等部門,主要是制取軟水和純水、三廢處理及分離精制藥品等[2]。

隨著石油化工、塑料、合成纖維、焦化等工業(yè)的發(fā)展,各種含酚廢水也相應(yīng)增多,由于酚的毒性較大,而且涉及水生生物的生長和繁殖,污染飲用水水源[3]。因此水中酚的降解,已成為水相有機(jī)物降解方面急待解決的問題之一[4-5]。本文以負(fù)載金屬離子的樹脂為催化劑研究了其在電化學(xué)苯酚水處理中的應(yīng)用機(jī)理。

1實(shí)驗(yàn)部分

1.1 實(shí)驗(yàn)原料氯化銅,氯化鈷,氯化鐵,氯化鈉等均為分析純,陽離子交換樹脂001×7(732#)為苯乙烯系磺酸型強(qiáng)酸性離子交換樹脂。

1.2 實(shí)驗(yàn)儀器85-2恒溫磁力攪拌器;WYK-302B2 直流穩(wěn)壓電源(揚(yáng)州愛克賽電子有限公司);DZF-6050型真空干燥箱(上海精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備有限公司); UV-7504 PC紫外可見分光光度計(jì)(上海欣茂有限公司)。

1.3 實(shí)驗(yàn)步驟

1.3.1 催化劑的制備將陽離子交換樹脂用丙酮洗3-4次,然后用去離子水沖洗多次,晾干,再用0.16 mol/L的鹽溶液浸泡24 h,用去離子水沖洗直至溶液呈無色,晾干,在干燥箱中于60 ℃烘4 h,即得到負(fù)載金屬離子的樹脂類催化劑。

1.3.2 苯酚水的電化學(xué)降解過程將苯酚水注入電解池中,加入適量的催化劑,調(diào)節(jié)磁力攪拌器轉(zhuǎn)速為200 rpm,電解一定時(shí)間后停止反應(yīng)。

2結(jié)果與討論

2.1 苯酚降解機(jī)理圖1 是電解電壓為10V,體系溫度為25℃,pH為6,負(fù)載Fe離子的陽離子交換樹脂作催化劑,電解不同時(shí)間時(shí)苯酚水的紫外光譜圖。從圖中可以看出電解反應(yīng)過程中,體系的紫外光譜有明顯的變化。反應(yīng)前溶液在211nm處出現(xiàn)吸收峰, 270 nm處也有明顯的吸收峰,這是苯酚的特征吸收。隨著電化學(xué)降解過程的進(jìn)行,10分鐘后,211nm處的吸收峰漸漸消失,270 nm處的吸收峰逐漸減弱且發(fā)生紅移,表明體系中π-π共軛鍵逐漸減弱,部分的苯環(huán)結(jié)構(gòu)已逐漸被破壞,但依然有一定的苯環(huán)存在。這也可能是由于部分氧化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物仍具有類似苯環(huán)的共扼體系或雙鍵結(jié)構(gòu),這些中間產(chǎn)物在紫外區(qū)也有較強(qiáng)的吸收,只不過由于結(jié)構(gòu)的變化,使吸收峰發(fā)生了偏移。同時(shí)溶液在波長238.2nm處的吸光度經(jīng)歷了一個(gè)先上升后下降的過程,該處是醌類化合物的特征吸收,說明苯酚降解中生成醌類中間產(chǎn)物[6],此外還有少量的對苯二酚、鄰苯二酚產(chǎn)生。

反應(yīng)進(jìn)行到40分鐘后,紫外圖譜中吸收峰消失則表明體系中的苯環(huán)被破壞,苯環(huán)的共軛體系被破壞,體系中π-π鍵消失,酮類化合物等中間產(chǎn)物的苯環(huán)被破壞,生成一些小分子的有機(jī)酸,其開環(huán)中間產(chǎn)物或最終產(chǎn)物紫外區(qū)無吸收,因而吸光度值隨之下降。周明華等人[7]通過對降解產(chǎn)物的高效液相和離子色譜分析表明,開始時(shí)的主要產(chǎn)物為丁烯二酸,隨著氧化的不斷深入,碳鏈繼續(xù)斷裂生成草酸。部分小分子有機(jī)酸進(jìn)一步被氧化,最終生成二氧化碳和水。說明水相中的苯酚通過電化學(xué)降解已經(jīng)基本被降解為最終產(chǎn)物,從而證實(shí)了本研究所制備的催化劑對苯酚的電化學(xué)降解確實(shí)有很好的催化效果。

2.2 離子交換樹脂電化學(xué)降解機(jī)理本文通過考察不同催化劑及不同因素對降解效果的影響,結(jié)合電極反應(yīng)及金屬催化氧化的過程,推測了苯酚溶液電化學(xué)降解過程的機(jī)理。陽離子交換樹脂負(fù)載Fe離子電化學(xué)處理苯酚廢水主要是由于體系發(fā)生了電化學(xué)氧化作用、電化學(xué)絮凝作用。

2.2.1 電化學(xué)催化氧化水相中苯酚的電化學(xué)降解過程中的羥基自由基(?OH)、金屬含氧化物、金屬離子、次氯酸根、氯酸根、過氧化氫、臭氧等氧化劑對有機(jī)物的共同氧化降解過程。

①羥基自由基(?OH)。體系中的羥基自由基(?OH)在苯酚水氧化降解過程中起著主要的作用,它是一種有高度活性的強(qiáng)的氧化劑,具有高氧化電極電位(2.8V),比O3和H2O2分別高35%和59%,氧化能力僅次于氟;另外,具有高電負(fù)性(親電性),容易進(jìn)攻高電子云密度點(diǎn)。其對有機(jī)物的氧化作用可以三種反應(yīng)方式進(jìn)行[8]:

脫氫反應(yīng): RH + ?OH H2O2+ ?R

親電加成: ?OH+PHX ?HOPHX

電子轉(zhuǎn)移: ?OH + RX ?RX+ +OH-

?OH進(jìn)攻苯酚后形成了活化的有機(jī)自由基,活化的有機(jī)自由基更易氧化為其它有機(jī)物或產(chǎn)生自由基連鎖反應(yīng),最終使苯酚氧化為丁烯二酸、丁二酸、丙二酸、乙烯、乙酸直至生成二氧化碳,從而使苯酚迅速降解。

作為苯酚電化學(xué)降解過程中最主要的氧化劑,羥基自由基(?OH)主要來源于自電極反應(yīng):

a)陽極反應(yīng)產(chǎn)生 2H2O-2e 2?OH+2H+ (在酸性介質(zhì)中)

OH--e?OH(在堿性介質(zhì)中)

b)陰陽極共同作用產(chǎn)生

在陰極:O2 +2H+ +2eH2O2 (酸性介質(zhì)中)

O2+H2O+2eHO2-+OH- (堿性介質(zhì)中)

HO2-+H2O+2eH2O2+OH-

在陽極: ?OH在金屬的催化作用下產(chǎn)生,Mred表示金屬還原態(tài),Mox表示金屬氧化態(tài):

Mred+H2O2+H+Mox+ ?OH+H2O(酸性介質(zhì)中)

Mred+H2O2Mox+ ?OH+OH-(堿性介質(zhì)中)

②金屬含氧化物。苯酚電化學(xué)降解過程中的氧化劑除了?OH外,還有金屬含氧化物。首先,金屬含氧化物與水在電極上作用形成吸附態(tài)的羥基自由基:MOX+H2OMOX(?OH)+H++e-然后吸附態(tài)的羥基自由基和陽極上的氧反應(yīng),并把羥基自由基中的氧轉(zhuǎn)移給金屬氧化物形成更高價(jià)態(tài)氧化物:MOX(?OH)MOX+1+H++e-水相中的有機(jī)物與MOX(?OH)或MOX+1作用被進(jìn)一步氧化。

R+MOX(?OH)CO2+ZH++e-+MOX

R+MOX+1RO+MOX

③金屬離子。金屬離子在苯酚的電化學(xué)反應(yīng)中也起到一定的作用。作為芬頓反應(yīng)的反應(yīng)物之一,鐵離子加快了反應(yīng)速率,使反應(yīng)產(chǎn)生更多的強(qiáng)氧化劑羥基自由基。作為氧化劑三價(jià)的鐵離子直接參與到苯酚中間產(chǎn)物的氧化中去,進(jìn)一步提高了反應(yīng)效率。同時(shí),次氯酸根、氯酸根、過氧化氫、臭氧等氧化劑對有機(jī)物的氧化降解也起到了一定的作用。

2.2.2 電絮凝作用電化學(xué)反應(yīng)過程中在苯酚水溶液中,金屬離子及其多核氫氧化物絮狀物Fe(OH)2+,F(xiàn)e(OH)2+,F(xiàn)e2(OH)■■,F(xiàn)e(OH)■■,F(xiàn)e(H2O)■■,F(xiàn)e(H2O)5OH2+,F(xiàn)e(H2O)4(OH)2+,F(xiàn)e(H2O)8(OH)■■,F(xiàn)e2(H2O)6(OH)4+,F(xiàn)eO(OH),F(xiàn)e(OH)2及Fe(OH)3,通過多種方式使污染物聚集;絮狀物通過包裹或架橋聚集污染物后,沉降或依附到另一電極產(chǎn)生的氣泡上浮起而除去。

除了電化學(xué)氧化作用、電化學(xué)絮凝作用以外,苯酚電解過程中的有機(jī)物在電極上直接失電子氧化,石墨電極、樹脂對苯酚廢水中的有機(jī)物吸附,以上各種協(xié)同作用使苯酚得到了很好的降解。

3結(jié)論

離子交換樹脂在苯酚水處理中可能是由羥基自由基、金屬氧化物、金屬離子、電絮凝等協(xié)同作用下進(jìn)行降解,最終使苯酚氧化為丁烯二酸、丁二酸、丙二酸、乙烯、乙酸直至生成二氧化碳,從而使苯酚迅速降解。

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第7篇:數(shù)字化治理研究范文

【論文摘要】本文對中波廣播覆蓋工作中數(shù)據(jù)計(jì)算、效果圖繪制進(jìn)行了數(shù)字化研究,對實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的關(guān)鍵算法進(jìn)行了分析,使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了中波廣播地波傳輸距離計(jì)算、廣播覆蓋效果圖繪制及覆蓋統(tǒng)計(jì)等工作。

O引言

中波廣播發(fā)展較早、覆蓋范圍較廣,是較為普遍的廣播形式。中波廣播覆蓋是中波廣播規(guī)劃設(shè)計(jì)、資源管理的基礎(chǔ)。中波廣播的頻率資源短缺,為更好地利用有限的中波廣播頻率等其它資源,在進(jìn)行廣播覆蓋研究時(shí)需要對中波廣播頻率、發(fā)射功率和地理位置等信息作各種計(jì)算、分析和統(tǒng)計(jì),在實(shí)際工作中經(jīng)常要進(jìn)行廣播覆蓋半徑的數(shù)據(jù)計(jì)算、覆蓋效果圖繪制以及覆蓋統(tǒng)計(jì)計(jì)算,這時(shí)工作量大,程序繁瑣,工作周期長,投入的時(shí)間和精力較多。

數(shù)字化是廣播電視技術(shù)的發(fā)展方向,隨著廣播電視數(shù)字化進(jìn)程不斷深入.?dāng)?shù)字化將滲透到廣播電視的各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域和生產(chǎn)環(huán)節(jié)之中,對中波廣播覆蓋設(shè)計(jì)、規(guī)劃等各項(xiàng)研究中涉及的數(shù)據(jù)計(jì)算和效果圖繪制等工作進(jìn)行數(shù)字化,即使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)快速、精確和直觀地計(jì)算并顯示出各地、各廣播頻率和發(fā)射功率的覆蓋效果圖和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)值,能提高工作效率、節(jié)約時(shí)間和精力,從而進(jìn)行其它更抽象的決策性工作

2手工計(jì)算與繪圖的流程

中波廣播覆蓋等工作經(jīng)常要進(jìn)行廣播覆蓋半徑的理論計(jì)算,理論計(jì)算的方法較多,實(shí)際計(jì)算中使用球形地面的地波傳播公式結(jié)合地波傳播曲線表估算出的中波廣播傳播距離數(shù)值,更接近實(shí)地廣播場強(qiáng)收測數(shù)值.因此作為中波廣播的覆蓋半徑在廣播覆蓋工作中使用。

球形地面上的地波傳播公式為:

E=、E+101gP+10lgD(1)

即首先使用公式(1)進(jìn)行場強(qiáng)計(jì)算,所得場強(qiáng)結(jié)果結(jié)合地波傳播曲線表.查出限定場強(qiáng)值下中波廣播地波傳播距離的理論值,并作為某中波頻率和發(fā)射功率的廣播覆蓋半徑。根據(jù)覆蓋半徑可在平面地圖上用圓規(guī)繪制出中波廣播覆蓋效果圖,而后再進(jìn)行各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

3數(shù)字化的數(shù)據(jù)計(jì)算與圖形繪制流程

使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算和圖形繪制,首先應(yīng)把需要的參數(shù)、圖形等數(shù)據(jù)輸入進(jìn)計(jì)算機(jī),存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中,然后找到適合的算法運(yùn)算數(shù)據(jù),最后使用計(jì)算機(jī)語言編程實(shí)現(xiàn)算法邏輯。

3.1數(shù)字化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

(1)選取適合的區(qū)域平面地圖,制成區(qū)域平面地圖的電子文檔;根據(jù)區(qū)域平面地圖的直線比例尺,計(jì)算出區(qū)域平面地圖電子文檔中兩點(diǎn)間距離(像素?cái)?shù)量)與實(shí)際區(qū)域的兩點(diǎn)間距離(公里數(shù))的換算系數(shù)。使用該系數(shù)能夠算出實(shí)際區(qū)域中兩點(diǎn)間直線距離在區(qū)域平面地圖電子文檔中所表示的以像素為單位的直線長度。

(2)記錄區(qū)域平面地圖電子文檔中該封閉區(qū)域的邊界像素坐標(biāo)值和該區(qū)域包含的像素?cái)?shù)量總和,用于統(tǒng)計(jì)覆蓋面積。

(3)記錄區(qū)域平面地圖電子文檔中各地、市或縣所處位置的像素坐標(biāo)值,該值即覆蓋效果圖中發(fā)射機(jī)廣播覆蓋的圓心坐標(biāo)。

(4)將地波傳播曲線表制成電子文檔,并矢量化地波傳播曲線表電子文檔.用于計(jì)算地波傳播距離。

3.2覆蓋半徑的數(shù)據(jù)計(jì)算

(5)設(shè)定廣播頻率和發(fā)射功率參數(shù),通過公式①和(4)中矢量化的地波傳播曲線表電子文檔計(jì)算出該點(diǎn)的地波傳播距離即廣播覆蓋半徑,而后使用(1)中取得的距離換算系數(shù)計(jì)算出區(qū)域平面地圖電子文檔中的像素?cái)?shù)量值,即覆蓋效果圖中發(fā)射機(jī)播出覆蓋圓的半徑。

3.3效果圖繪制

(6)在區(qū)域平面地圖的電子文檔上以(3)中某地、市或縣的像素坐標(biāo)值為圓心,以(5)中得出的覆蓋半徑像素?cái)?shù)量值為半徑繪制圓,圓內(nèi)區(qū)域則表示某地某頻率和功率的理論有效覆蓋范圍。

3-4覆蓋統(tǒng)計(jì)計(jì)算

(7)根據(jù)(6)產(chǎn)生的覆蓋效果圖和(2)中的區(qū)域的邊界像素坐標(biāo)值和該區(qū)域包含的像素?cái)?shù)量總和統(tǒng)計(jì)出覆蓋面積。如果統(tǒng)計(jì)出覆蓋人口數(shù).需要生成人口分布圖的電子文檔,計(jì)算方法與覆蓋面積統(tǒng)計(jì)類似。除了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備工作外,其他各步驟通過編制計(jì)算機(jī)程序,計(jì)算用戶輸入的數(shù)據(jù)和存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)服務(wù)器中的數(shù)據(jù),得出計(jì)算結(jié)果、繪制出圖形、完成統(tǒng)計(jì)工作。

4.關(guān)鍵算法分析

4.1平面地圖繪制

平面地圖由曲面地圖經(jīng)過投影并計(jì)算得出,因此平面地圖的準(zhǔn)確度直接關(guān)系到圖形繪制和統(tǒng)計(jì)計(jì)算的準(zhǔn)確度。一般情況下,地圖上兩點(diǎn)間的距離與實(shí)際地理距離相比總有一定誤差,為方便研究并合理控制誤差范圍,經(jīng)過計(jì)算機(jī)程序多次計(jì)算、繪制并比較后發(fā)現(xiàn),直接使用球形地面上的地波傳播公式取得的廣播傳輸距離值在1:100萬的小比例尺平面地圖上繪制所產(chǎn)生的誤差可以忽略不計(jì),因此本文中計(jì)算程序選取1:100萬的小比例尺平面區(qū)域地圖,并且直接使用傳輸距離值作為覆蓋半徑值繪制覆蓋效果圖。

4.2曲線表的矢量化

地波傳播曲線表的電子文檔精度和矢量化地波傳播曲線表電子文檔的方法以及使用地波傳播曲線表電子文檔計(jì)算地波傳播距離的算法決定著地波傳播距離的準(zhǔn)確度。

把地波傳播曲線表轉(zhuǎn)換成電子文檔并保存在數(shù)據(jù)庫中,是保存了它的像素集合,這樣的地波傳播曲線表電子文檔數(shù)據(jù)是標(biāo)量數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)無法確定場強(qiáng)值和距離值的對應(yīng)關(guān)系,因此需要通過“轉(zhuǎn)換表”把場強(qiáng)值與高度像素值以及距離值與寬度像素值對應(yīng)起來,完成從場強(qiáng)到距離的計(jì)算。如圖所示:

“T1表”記錄了電場強(qiáng)度與地波傳播曲線表電子文檔的Y軸方向像素的一一對應(yīng)關(guān)系;“T2表”記錄了地波傳播曲線表電子文檔中不同頻率的場強(qiáng)衰減曲線的像素坐標(biāo)值,不同的頻率擁有不同的曲線形狀,因此其像素坐標(biāo)值不也不一樣;“T3表”記錄了地波傳播曲線表電子文檔x軸像素與傳輸距離的對應(yīng)關(guān)系。這樣,通過“T1表”一“T表”一“T3表”的對應(yīng)線索,可以得到傳播距離數(shù)值。

5程序?qū)崿F(xiàn)

使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)中波廣播覆蓋程序.首先要選取合適的計(jì)算描述語言,確認(rèn)該語言的計(jì)算精度能夠達(dá)到實(shí)際需求,其次選擇便捷可靠的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式,最后設(shè)計(jì)軟件結(jié)構(gòu)、界面和程序處理流程。

5.1語言選擇

計(jì)算機(jī)編程語言有很多,本文使用JavaTM Platform StandarEdition6編程平臺(tái)來完成覆蓋程序的編寫。Java編程語言可被用來創(chuàng)建任何常規(guī)編程語言所能創(chuàng)建的應(yīng)用程序,它的圖像處理靈活方便語言編寫完成后經(jīng)過編譯即可在任意操作系統(tǒng)環(huán)境運(yùn)行使用。

5.2數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方案

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)通常作為數(shù)據(jù)訪問的存儲(chǔ)平臺(tái)。Java語言擁有多樣的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫接口,本程序選用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是MicrosoftSQLServer2000(sp4)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),該系統(tǒng)具有使用方便、可伸縮性好、與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn)。

程序需要永久存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)主要有:區(qū)域平面地圖的電子文檔、距離的換算系數(shù)值、各地市縣所處的像素坐標(biāo)值和名稱、封閉區(qū)域的邊界像素坐標(biāo)值和該區(qū)域包含的像素總數(shù)、矢量化的地波傳播曲線表的電子文檔、中波全波段頻率值、發(fā)射功率值等。

5.3軟件結(jié)構(gòu)、程序執(zhí)行序列和界面設(shè)計(jì)

覆蓋軟件基于客戶機(jī)/服務(wù)器(c/s)模式,并要求能夠單機(jī)或者在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中運(yùn)行,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖:

圖2中“客戶機(jī)”運(yùn)行覆蓋程序,通過程序的圖形化界面將“用戶”指定的必要參數(shù)輸入到程序中.程序在處理數(shù)據(jù)過程中如果要使用存儲(chǔ)在“服務(wù)器”中的相關(guān)數(shù)據(jù),則對“服務(wù)器”發(fā)出數(shù)據(jù)請求指令查詢數(shù)據(jù),“服務(wù)器”接收到該指令后,查找所需數(shù)據(jù)并返回;覆蓋程序使用相關(guān)數(shù)據(jù)按照程序算法進(jìn)行計(jì)算處理,最終將處理結(jié)果既覆蓋半徑值和覆蓋效果圖顯示在“客戶機(jī)”計(jì)算機(jī)的圖形界面上,供用戶使用。覆蓋程序需要用戶輸入地點(diǎn)、發(fā)射功率和頻率等基本信息.基本信息的圖形化輸入界面如圖:

圖3顯示的程序輸入界面中最上一行是下拉選擇框.用于選擇“地點(diǎn)”、“頻率”和“功率”基本參數(shù)信息,之后使用“添加”和“刪除”按鈕將確定的多個(gè)數(shù)據(jù)增加到位于輸入界面中下部的列表框中.列表框中包含了多地點(diǎn)的中波廣播分布及參數(shù)設(shè)置數(shù)據(jù),形成覆蓋參數(shù)集合,不同的集合元素組成不同的覆蓋效果或覆蓋方案。

在本程序中“覆蓋半徑”僅是“頻率”和“功率”的函數(shù).確定了“覆蓋半徑”和“地點(diǎn)”就可以繪制覆蓋效果圖。在圖3顯示的程序輸入界面上,用戶使用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“地圖顯示”標(biāo)簽便產(chǎn)生覆蓋效果圖:

薦”

圖4中用正圓形表示發(fā)射點(diǎn)的廣播覆蓋范圍,可以顯示同一頻率的多點(diǎn)分布效果或某點(diǎn)多個(gè)頻率的覆蓋效果等較直觀的參考信息,該信息是由圖4中輸入界面列表框產(chǎn)生的數(shù)據(jù)集合決定的,正圓形的不同顏色代表不同的發(fā)射功率值。覆蓋效果圖在程序中能進(jìn)行放大或縮小。統(tǒng)計(jì)數(shù)值顯示在圖片左上角區(qū)域。

6結(jié)束語

第8篇:數(shù)字化治理研究范文

關(guān)鍵詞:電力自動(dòng)化非線性最優(yōu)控制;智能技術(shù);應(yīng)用

隨著IT技術(shù)應(yīng)用快速發(fā)展,在電力系統(tǒng)自動(dòng)化最優(yōu)控制系統(tǒng)是在先進(jìn)的自組織模糊自動(dòng)識(shí)別技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)傳感器網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、軟件工程技術(shù)、自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)、自動(dòng)化最優(yōu)控制、微機(jī)繼電保護(hù)技術(shù)快速發(fā)展與應(yīng)用,為用戶提供現(xiàn)代化的設(shè)備監(jiān)視控制管理和遠(yuǎn)程監(jiān)測,確保電力系統(tǒng)穩(wěn)定可靠供應(yīng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),在電力系統(tǒng)自動(dòng)化非線性最優(yōu)控制中的引入運(yùn)用,解決了傳統(tǒng)方法難以解決的復(fù)雜系統(tǒng)的非線性最優(yōu)控制問題,從而有效提高電力系統(tǒng)自動(dòng)化非線性最優(yōu)控制的適應(yīng)性,降低非線性最優(yōu)控制系統(tǒng)的造價(jià)成本。

1 基于電力系統(tǒng)自動(dòng)化目標(biāo)描述

為確保電力系統(tǒng)安全、平穩(wěn)、健康的運(yùn)行,對電力系統(tǒng)的各個(gè)元件、局部、全系統(tǒng),采用具有自動(dòng)檢測、決策和非線性最優(yōu)控制功能的裝置,通過信號(hào)和數(shù)據(jù)傳輸?shù)南到y(tǒng),就地或遠(yuǎn)距離進(jìn)行自動(dòng)監(jiān)視、調(diào)節(jié)和非線性最優(yōu)控制等,從而達(dá)到合格的電能質(zhì)量。在一般的情況下,電力系統(tǒng)自動(dòng)化系統(tǒng)主要構(gòu)成有,調(diào)度自動(dòng)化、變電站自動(dòng)化和配電網(wǎng)自動(dòng)化。

2 基于大規(guī)模電力系統(tǒng)自動(dòng)化自組織控制中的新型智能技術(shù)方法研究

2.1 基于大規(guī)模物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)與智能電網(wǎng)融合應(yīng)用研究

大規(guī)模智能電網(wǎng)是物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)也是智能電網(wǎng)的核心關(guān)鍵技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用于智能電網(wǎng),可實(shí)現(xiàn)將先進(jìn)可靠、接入靈活、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的通信信息進(jìn)行感知和接入,實(shí)現(xiàn)分布式的智能信息傳輸、計(jì)算和控制。智能感應(yīng)器把各種設(shè)備、設(shè)施連接到一起,從而形成一個(gè)統(tǒng)一信息的服務(wù)總線,不但可對信息進(jìn)行整合分析,還可以此來降低成本,并使電網(wǎng)運(yùn)行和管理達(dá)到最優(yōu)。物聯(lián)網(wǎng)的三層參考體系即感知層、傳感器網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層,在智能電網(wǎng)中應(yīng)用,轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄茈娋W(wǎng)感知層、智能電網(wǎng)傳感器網(wǎng)絡(luò)層、智能電網(wǎng)應(yīng)用層。智能電網(wǎng)中物聯(lián)網(wǎng)由無線傳感器網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的感知層。智能電網(wǎng)傳感器網(wǎng)絡(luò)層主要有光纜、光端機(jī)組成,采用分級控制,網(wǎng)調(diào)、省調(diào)、地調(diào)、變電站或集控站可以調(diào)用和獲取自己所需的信息,并會(huì)根據(jù)責(zé)任的不同處理不同的信息。在智能電網(wǎng)的應(yīng)用層,根據(jù)智能電網(wǎng)的實(shí)際需要,運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)電網(wǎng)智能化和信息關(guān)鍵技術(shù)與智能電網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)的徹底融合,以實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)精確供電、保障用電、互補(bǔ)供電及保障用電安全和提高能源的利用效率。

2.2 基于專家系統(tǒng)非線性最優(yōu)控制技術(shù)研究

專家系統(tǒng)應(yīng)用于電力系統(tǒng)是一種基于組織感知知識(shí)的系統(tǒng),用于智能協(xié)調(diào)融合、組織和決策,激勵(lì)相應(yīng)的非線性最優(yōu)控制器完成非線性最優(yōu)控制規(guī)律的實(shí)現(xiàn)。主要針對各種非結(jié)構(gòu)化問題,處理定性的、啟發(fā)式或不確定的知識(shí)信息。如:電力系統(tǒng)恢復(fù)非線性最優(yōu)控制、故障點(diǎn)的隔離、電力系統(tǒng)調(diào)度員培訓(xùn)、處于警告或緊急狀態(tài)的辨識(shí)、配電系統(tǒng)自動(dòng)化等。以智能技術(shù)方式求得受控系統(tǒng)盡可能地優(yōu)化和實(shí)用化,并經(jīng)過各種推理過程達(dá)到系統(tǒng)的任務(wù)目標(biāo)。雖然取得到廣泛應(yīng)用,但存在如難以模仿電力專家的創(chuàng)造性等局限性。

2.3 基于自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)邏輯非線性最優(yōu)控制技術(shù)研究

基于自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)方法是一種對系統(tǒng)宏觀的非線性最優(yōu)控制系統(tǒng)工程,十分簡單而易于掌握,為隨機(jī)、非線性和不確定性系統(tǒng)的非線性最優(yōu)控制,提供了良好的最優(yōu)路徑。將人的操作經(jīng)驗(yàn)用自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)關(guān)系來表示,通過自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)推理和決策方法,來對復(fù)雜過程對象進(jìn)行有效非線性最優(yōu)控制。自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛,與常規(guī)非線性最優(yōu)控制相比,自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制技術(shù)在提高自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制的非線性最優(yōu)控制品質(zhì),如:穩(wěn)態(tài)誤差、超調(diào)等問題,自身的學(xué)習(xí)能力還不完善,要求系統(tǒng)具有完備的知識(shí),這對工業(yè)智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是困難的。如自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)變結(jié)構(gòu)非線性最優(yōu)控制,自適應(yīng)或自組織自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制,自適應(yīng)自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制,自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)變結(jié)構(gòu)非線性最優(yōu)控制等。另一方面包含了各種智能非線性最優(yōu)控制方法之間的交叉結(jié)合,對電力系統(tǒng)這樣一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng)來講,綜合智能非線性最優(yōu)控制更有巨大的應(yīng)用潛力?,F(xiàn)在,在電力系統(tǒng)中研究得較多的有自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)與專家系統(tǒng)的結(jié)合,專家系統(tǒng)與自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制的結(jié)合,自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)與自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制的結(jié)合,自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)、自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制與自適應(yīng)非線性最優(yōu)控制的結(jié)合等方面應(yīng)用。

2.4 基于自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制技術(shù)研究

自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)是一種介于符號(hào)推理與數(shù)值計(jì)算之間,適合用作智能非線性最優(yōu)控制的數(shù)學(xué)工具。自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)從m維空間到n維空間,復(fù)雜的非線性映射、學(xué)習(xí)能力為解決復(fù)雜的非線性系統(tǒng)非線性最優(yōu)控制問題,提供了有效的途徑。在自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)中,知識(shí)是通過學(xué)習(xí)例子分布存儲(chǔ),當(dāng)個(gè)別處理單元損壞時(shí),不會(huì)影響整個(gè)系統(tǒng)的正常工作,是對非線性系統(tǒng)具有最好的非線性最優(yōu)控制性能。

2.5 基于綜合智能非線性最優(yōu)控制技術(shù)研究

綜合智能非線性最優(yōu)控制重要的技術(shù)發(fā)展方向是智能集成化。一方面,可將多項(xiàng)智能技術(shù)相互結(jié)合于一體,不在單獨(dú)運(yùn)用,各取優(yōu)勢。如自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)與自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制的結(jié)合,自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)與專家系統(tǒng)的結(jié)合等,這些都在電力系統(tǒng)自動(dòng)化非線性最優(yōu)控制中研究的較多,如可用自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)與自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)邏輯良好結(jié)合的技術(shù)基礎(chǔ),去處理同一系統(tǒng)內(nèi)的問題,自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)處理非結(jié)構(gòu)化信息,自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理結(jié)構(gòu)化的知識(shí)等。另一方面,自動(dòng)化非線性最優(yōu)控制智能技術(shù)與傳統(tǒng)的自適應(yīng)非線性最優(yōu)控制的結(jié)合,如:自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)非線性最優(yōu)控制與自適應(yīng)非線性最優(yōu)控制的結(jié)合等。目前,國內(nèi)已有非線性最優(yōu)控制專家已著手發(fā)展研究,既能有效處理自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)知識(shí)又能有效學(xué)習(xí)的自組織模糊神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)與自組織人工神經(jīng)傳感器網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù),這必將為電力系統(tǒng)智能非線性最優(yōu)控制的發(fā)展提供新的途徑。

3、結(jié)束語

隨著IT技術(shù)快速發(fā)展,智能電網(wǎng)中的電力系統(tǒng)是復(fù)雜的不確定性工業(yè)工程,對其有效非線性最優(yōu)控制,關(guān)鍵在于自動(dòng)化非線性最優(yōu)控制智能技術(shù)應(yīng)具有較強(qiáng)的知識(shí)處理能力,包含知識(shí)學(xué)習(xí)和利用,推理和決策等方面。在未來電力系統(tǒng)的發(fā)展進(jìn)程中,非線性最優(yōu)控制技術(shù)的深入研究,自動(dòng)化非線性最優(yōu)控制智能技術(shù)將朝著全面智能化的方向發(fā)展。從而實(shí)現(xiàn)智能性工作環(huán)境,同時(shí),也有效的促進(jìn)與提高電力系統(tǒng)平穩(wěn)、安全和經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。

參考文獻(xiàn):

[1]沈君奕.電氣自動(dòng)化非線性最優(yōu)控制中自組織人工智能的探討分析[J].科技資訊,2009.

第9篇:數(shù)字化治理研究范文

眾所周知,“收集、收躲、整理、傳播、研究”歷代文獻(xiàn)信息,終極為廣大讀者、學(xué)者服務(wù),是各類圖書館的實(shí)質(zhì)性和具體性工作。圖書館工作是隨著歷史的發(fā)展而逐步完善的,圖書館工作決不是表面的借、還、閱覽、流通那么簡單,而是有它工作內(nèi)容知識(shí)化的必然性、可能性和進(jìn)步性。

1數(shù)字化圖書館的發(fā)展

1.1隨著社會(huì)進(jìn)進(jìn)數(shù)字化時(shí)代,各類圖書館的數(shù)字化建設(shè)也勢在必行,圖書館已從傳統(tǒng)的館內(nèi)閱覽、外借、文獻(xiàn)復(fù)制、參考咨詢等服務(wù)方式,轉(zhuǎn)向大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、外向、共享和信息服務(wù)為主導(dǎo)的新型圖書館綜合服務(wù)體系[1]。當(dāng)前最迫切需要研究開發(fā),建立一整套針對數(shù)字化圖書館新型數(shù)字資源的治理體系和治理方法,并且這種體系能夠充分有效地為數(shù)字圖書館對數(shù)字資源的治理和服務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫之間有鏈的共享,才能較好地達(dá)到盡善盡美,最大限度地發(fā)揮數(shù)據(jù)庫之間的使用程度和效率,滿足數(shù)字圖書館和讀者的需求。

1.2數(shù)字圖書館館躲的多元化、網(wǎng)絡(luò)化、動(dòng)態(tài)化以及數(shù)字圖書館服務(wù)系統(tǒng)的紛繁復(fù)雜將數(shù)字圖書館的資源和服務(wù)整合提到了一個(gè)非常關(guān)鍵的位置。這也就是數(shù)字圖書館存有可持續(xù)性發(fā)展的原因所在。同時(shí)實(shí)現(xiàn)高效跨庫檢索是目前各數(shù)字化圖書館建設(shè)中的最大課題。

2數(shù)字化圖書館的服務(wù)

2.1隨著信息化事業(yè)的發(fā)展,各類圖書館信息化基礎(chǔ)設(shè)施因投進(jìn)力度增大普遍得到改善,數(shù)字化圖書館的目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)。對圖書館員的知識(shí)素質(zhì)要有一定的要求,圖書館人必須認(rèn)清形勢,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,勇敢地承擔(dān)起為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供知識(shí)服務(wù)的職責(zé)[2]。在今天以知識(shí)經(jīng)濟(jì)和因特網(wǎng)為標(biāo)志的時(shí)代,圖書館的服務(wù)發(fā)展方向和提升服務(wù)層次的知識(shí)治理與服務(wù)仍停留在理論階段,分類與組織,知識(shí)存儲(chǔ)與檢索,知識(shí)傳播與共享,無不以服務(wù)者扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和信息治理知識(shí)為基本條件。圖書館館員的培養(yǎng)和治理題目,是新時(shí)代圖書館事業(yè)發(fā)展的需求。圖書館的工作內(nèi)容之所以會(huì)發(fā)生知識(shí)化的深進(jìn),是由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展推動(dòng)了讀者的需求的變化。在圖書館工作的館員,就必須參加各類專業(yè)技能的評定。這就導(dǎo)致了館員“知識(shí)人”的培養(yǎng),價(jià)值觀的更新,館員的學(xué)者化和專業(yè)化就是不可缺少的了。這就要求圖書館人他不但要有圖書館專業(yè)知識(shí),不斷給自己充電,單位的定期培養(yǎng),使館員在知識(shí)方面不斷更新深造后,每個(gè)館員至少要具備一項(xiàng)專業(yè)學(xué)科的深層次的知識(shí)。這種復(fù)合型人才的培養(yǎng),就是各類圖書館目前的發(fā)展方向和圖書事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的象征。

2.2“一切為讀者”是圖書館安身立命之本。培養(yǎng)高層次的館員不但要付出體力勞動(dòng),更重要的是他作為知識(shí)的載體,要有良好的心理素質(zhì),良好的人格資源。館員既能夠著書立說,又能為讀者用戶解決知識(shí)檢索、重組、使用等高層次題目。館員要具有扎實(shí)理***底,把握現(xiàn)代信息技術(shù),有較強(qiáng)創(chuàng)新能力。這里要特別夸大的是高校圖書館,它是辦學(xué)主流文化之一,知識(shí)傳播、精神文明建設(shè)的重要陣地。館員更要做到勤奮敬業(yè),努力進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),想讀者之所想,急讀者之所急,杜盡與工作不符的網(wǎng)絡(luò)行為,樹立好良師益友的形象[3]。

圖書館館員的綜合素質(zhì)直接反映圖書館工作的效益和質(zhì)量,隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,圖書館數(shù)字化的勢不可擋,數(shù)字化圖書館會(huì)以不斷創(chuàng)新的服務(wù)理念發(fā)展壯大。

【參考文獻(xiàn)】

[1]高凡.數(shù)字化時(shí)代與國家圖書館讀者服務(wù)[J].圖書館工作與研究,2007,(5):60.