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論文摘 要:根據(jù)材料化學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和材料化學(xué)學(xué)科專業(yè)特點,通過改革原有的課程體系,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),修訂完善了材料化學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。新的培養(yǎng)方案更好地體現(xiàn)了材料化學(xué)專業(yè)的特色,體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ)、強能力、重實踐”的人才培養(yǎng)要求。
材料化學(xué)作為化學(xué)和材料科學(xué)的一個交叉學(xué)科,受到了各國政府的重視,許多高校紛紛設(shè)立材料化學(xué)專業(yè)。為適應(yīng)21世紀(jì)社會對材料化學(xué)專業(yè)人才的需求,經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn),我校于2003年增設(shè)了材料化學(xué)本科專業(yè),并在當(dāng)年正式招生,目前已經(jīng)有5屆畢業(yè)生,學(xué)生就業(yè)情況良好。材料化學(xué)作為材料科學(xué)與工程學(xué)科的二級學(xué)科專業(yè),培養(yǎng)的是應(yīng)用型理科人才,所以材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生不但要加強數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及材料學(xué)科等基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),還必須接受更多的應(yīng)用性、實踐性的知識教育。如何完成這一培養(yǎng)目標(biāo),使材料化學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)能夠滿足現(xiàn)代化社會發(fā)展對本專業(yè)人才的需求,是高校材料化學(xué)專業(yè)教育工作者必須面對的現(xiàn)實問題。只有進一步轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,深化教育改革,革新教學(xué)體系,優(yōu)化課程體系中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),才能培養(yǎng)出掌握基本理論知識,動手能力強,富有創(chuàng)造精神的材料化學(xué)專業(yè)人才,才能辦出高水平的材料化學(xué)專業(yè),以滿足經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求。
1 材料化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案基本框架
從“厚基礎(chǔ)、強能力、重實踐”的人才培養(yǎng)總體要求出發(fā),設(shè)計培養(yǎng)方案、課程體系,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。我校材料化學(xué)專業(yè)教育內(nèi)容和知識體系由公共基礎(chǔ)課程、通識教育課程、專業(yè)課程、專業(yè)選修課程和實踐性課程五大部分內(nèi)容構(gòu)成。
公共基礎(chǔ)課程包括:思想教育,體育活動,大學(xué)英語和計算機基礎(chǔ)等。
通識教育課程包括:人文社會類,自然科學(xué)和藝術(shù)類等知識體系。
專業(yè)課程包括:大類平臺專業(yè)基礎(chǔ)課程和材料化學(xué)專業(yè)課程。
專業(yè)選修課程包括:材料化學(xué)專業(yè)方向性選修課程。
實踐性課程包括:課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、社會實踐、科技活動等材料化學(xué)專業(yè)實踐訓(xùn)練知識體系。
2 材料化學(xué)專業(yè)課程體系設(shè)計
材料化學(xué)作為化學(xué)和材料科學(xué)的交叉學(xué)科,其課程要求學(xué)生掌握材料化學(xué)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論,培養(yǎng)學(xué)生具有材料的制備、表征、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)的基本能力。在構(gòu)建材料化學(xué)專業(yè)課程體系時,我們一直強化教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和綜合性,將所有教育環(huán)節(jié)分為公共基礎(chǔ)課程、通識教育課程、專業(yè)課程、專業(yè)選修課程和實踐性課程五個知識體系。其專業(yè)課程體系以無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)和物理化學(xué)的理論課程和實驗課程基礎(chǔ),把材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料化學(xué)、材料物理等作為本專業(yè)的入門專業(yè)課程。在經(jīng)過這些課程的學(xué)習(xí)之后,陸續(xù)學(xué)習(xí)高分子化學(xué)、高分子物理、材料性能學(xué)、材料現(xiàn)代分析技術(shù)、機械制圖等專業(yè)課程,在此基礎(chǔ)上通過專業(yè)選修課程的學(xué)習(xí)形成專業(yè)特色方向。并通過開設(shè)材料科學(xué)導(dǎo)論、納米材料導(dǎo)論等任選課程拓寬學(xué)生的知識面。為了淡化專業(yè)界限,我校材料化學(xué)專業(yè)和化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實施按大類培養(yǎng),統(tǒng)一設(shè)置通識教育和基礎(chǔ)教育平臺。在2011年修訂的材料化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中,課程教學(xué)計劃課內(nèi)總學(xué)時為2633學(xué)時,學(xué)生畢業(yè)應(yīng)取得總學(xué)分為154學(xué)分,其中,通識教育和基礎(chǔ)教育與我校化學(xué)專業(yè)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一致;專業(yè)教育、實踐教學(xué)和綜合教育的課程體系與化學(xué)專業(yè)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有區(qū)別的開設(shè),更加突顯材料化學(xué)的特色。
3 構(gòu)建相對完善的實踐教學(xué)體系
3.1 構(gòu)建新的實踐教學(xué)體系
材料化學(xué)作為一門實踐性很強的交叉學(xué)科,在教學(xué)計劃中強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),確保實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實施。按照本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位,我們優(yōu)化完善了實踐教學(xué)體系。將實踐教學(xué)體系分為三個層次:一是基礎(chǔ)實驗層次,注重基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)現(xiàn)象的觀察和分析能力;二是測量實驗層次,注重專業(yè)技能訓(xùn)練,設(shè)置了課程設(shè)計、綜合性和設(shè)計性實驗等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐能力;三是綜合實踐層次,注重綜合素質(zhì)訓(xùn)練,設(shè)置了畢業(yè)設(shè)計(論文)、社會實踐、科技競賽和創(chuàng)新性實踐活動等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用能力。
3.2 更新重組實踐教學(xué)內(nèi)容
在2011年修訂的人才培養(yǎng)方案中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)為35學(xué)分,占總學(xué)分的22.7%。實踐教學(xué)內(nèi)容重點強調(diào)以能力培養(yǎng)為核心,優(yōu)化和重組了原四大化學(xué)(無機、有機、分析和物理化學(xué))實驗教學(xué)的內(nèi)容與結(jié)構(gòu),將實踐教學(xué)內(nèi)容分層次進行教學(xué),確立了基礎(chǔ)實驗、測量實驗和專業(yè)實驗三層次的實驗教學(xué)體系,涵蓋了驗證性實驗、綜合設(shè)計性實驗和研究性實驗等教學(xué)內(nèi)容。同時,積極推進實踐教學(xué)內(nèi)容的更新和方法手段的改革,減少驗證性實驗,積極創(chuàng)造條件增開綜合性、設(shè)計性實驗、研究性實驗,強化畢業(yè)論文實踐環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo);加強校企合作,積極安排生產(chǎn)實習(xí)和社會實踐活動,進一步加強對學(xué)生實驗技能、實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。
4 結(jié)語
材料化學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程體系的探索和完善將是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下我們今后多年的一大工作任務(wù)。要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向定位人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合社會需求和學(xué)科發(fā)展實際,研究建立專業(yè)人才培養(yǎng)模式,提高材料化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)能力;以能力培養(yǎng)為本位構(gòu)建專業(yè)課程體系,提高學(xué)生的理論知識水平,課程體系遵循“厚基礎(chǔ)、強能力、重實踐”的人才培養(yǎng)模式制定教學(xué)計劃,在四年教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,分析理論教學(xué)相關(guān)課程,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,合理分配理論課程學(xué)時數(shù),使課程體系逐漸趨于科學(xué)、規(guī)范,達到構(gòu)建合理的專業(yè)課程體系、優(yōu)化學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和促進專業(yè)人才培養(yǎng)的目的。
參考文獻
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10月13日,美術(shù)全體團員在4201教室召開了團員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動動員大會,黨總支副書記胡桂香、團總支書記張衛(wèi)東向全體同學(xué)做了動員報告,使同學(xué)們對這次活動有了更進一步的認(rèn)識,為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。晚7:00各團支部書記在電教室召開會議,商討并制定了此次活動的開展計劃。
在領(lǐng)到學(xué)習(xí)材料和讀書筆記后,各團支部便積極有序地開展豐富多彩的活動,把“團員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動”落到實處,取得實效。
由于2001級學(xué)生正在實習(xí)階段,活動開展受到一定的限制,但各團支部書記還是盡最大努力,利用晚上和周四例會時間組織同學(xué)集體學(xué)習(xí)《團員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)材料》,使同學(xué)們在思想上得到了一次洗禮,通過學(xué)習(xí)材料,反省自身不足,及時彌補。
2002級四個團支部聯(lián)合開展活動,嚴(yán)格點名制度,確保每原創(chuàng)網(wǎng)站:次活動順利進行,每次由一個團支部負責(zé)聯(lián)系教室、租借影碟,分別于10月15日、18日、22日、27日在4602電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰(zhàn)》等愛國影片,這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結(jié),很多場面感人淚下。通過這種生動直觀的學(xué)習(xí)教育,使人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們紛紛表示出極大的愛國熱情,更加主動積極地配合團員先進性活動的開展。
10月28日,2002級共同組織各支部團員到英雄山革命烈士紀(jì)念塔,進行了一次入團宣誓儀式。儀式結(jié)束后,同學(xué)們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻白花。在這種嚴(yán)肅靜穆的環(huán)境中,同學(xué)們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現(xiàn)到以后學(xué)習(xí)、生活中,使自己各方面得到提高,讓這次團員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動真正落到實處。原創(chuàng)網(wǎng)站:
2002級各團支部在開展集體活動的同時,也在各支部內(nèi)部開展了豐富多彩的活動,體現(xiàn)班級特色。2002級油畫班還與山東大學(xué)聯(lián)系,準(zhǔn)備配合山大管理學(xué)生會組織開展一次由山大主辦、山東師范大學(xué)協(xié)辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。2002級國畫班還發(fā)揮專業(yè)特長,舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比,并將選取優(yōu)秀作品制作成一幅宣傳海報。此外,2002級國畫班還制作了在10月28日英雄山革命烈士紀(jì)念塔的宣誓儀式上所用的白花。2002級綜合繪畫班組織了班級同學(xué)開展了一次小型的討論會,讓同學(xué)們自由交流在此次團員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動中的體會、感想。2002級藝術(shù)設(shè)計班組織班級同學(xué)學(xué)唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》,調(diào)動起大家的愛國熱情。原創(chuàng)網(wǎng)站:
2004級新生在此次團員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動中,結(jié)合盡快適應(yīng)大學(xué)生活,開展了各種多彩多樣的集體活動,增強了同學(xué)們之間的感情,增加了班級的凝聚力。他們利用周末組織班級同學(xué)游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟南各大景點,活動中同學(xué)們相互交流入學(xué)以來的各種體會感想,為以后的共同學(xué)習(xí)生活增進了感情。2004級攝影班還為班級起了一個“22度奇跡空間”的名字,激勵同學(xué)們共同努力,創(chuàng)造班級奇跡。另外,英語是美術(shù)學(xué)生的弱項,2004級新生在一入學(xué)便加強了對英語的學(xué)習(xí),他們組織同學(xué)一起交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以學(xué)唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學(xué)習(xí)生動有趣起來。
1、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動有序開展。根據(jù)集團黨委工作部署和支部工作計劃,認(rèn)真圍繞《海寧“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基本任務(wù)清單》結(jié)合基層支部特點,在黨員綜合素質(zhì)提升和黨員先進引領(lǐng)作用上作文章,上級要求的固定動作到位,支部特色工作開展井然有序。建立了“兩學(xué)一做”教育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂了詳細的學(xué)習(xí)計劃,教育學(xué)習(xí)材料和書籍發(fā)放到每一位黨員手中,支委成員帶頭領(lǐng)學(xué),認(rèn)真開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育4個學(xué)習(xí)專題的討論,黨員同志們通過學(xué)習(xí)討論進一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
2、認(rèn)真落實 “”學(xué)習(xí)制度。定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和按時上好黨課,做到“”活動開展時間、人員、內(nèi)容和效果四到位,進一步健全黨的組織生活,加強黨員的教育管理。每月的學(xué)習(xí)活動均通過黨建智慧云平臺進行,信息記錄及時。
3、積極開展黨員服務(wù)工作。今年組織黨員開展了G20安保值班備勤工作和互聯(lián)網(wǎng)大會安保工作,支部落實了每名黨員的安全承諾,并對擁有無人機情況,落實安保值班、社區(qū)巡邏、志愿服務(wù)等工作開展了檢查和督查,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況發(fā)生。認(rèn)真落實“三民”走訪、“兩富同行”、“兩地雙服務(wù)”等重點工作,協(xié)助做好結(jié)對村、社區(qū)共建工作。年度黨員志愿者“紅立方”服務(wù),“路長制”活動開展井然有序。
4、黨員從嚴(yán)管理。支部根據(jù)“全面從嚴(yán)治黨”和上級要求,堅持黨員應(yīng)保持先進性,不能等同于一般群眾的標(biāo)準(zhǔn),深入做好了黨員隊伍的管控工作,在當(dāng)前集團公司業(yè)務(wù)工作重、外加工作多的情況下,保持了黨員隊伍的穩(wěn)定,并發(fā)揮了較強的先進引領(lǐng)和帶頭作用。黨員同志每月按時交納黨費,黨員發(fā)展工作按規(guī)有序進行,7月份發(fā)展黨員1名。
網(wǎng)上黨課按時學(xué)
作為“”的內(nèi)容之一,上黨課是每名黨員必須完成的硬任務(wù)。為抓實這個硬任務(wù),萊西市拓寬授課渠道,將萊西組工網(wǎng)作為上黨課的新課堂,按照精準(zhǔn)、及時、保效的原則,組織研究并列出相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,上傳到“黨課學(xué)習(xí)”子欄目,同時具體學(xué)習(xí)要求,從而讓基層黨支部組織上黨課有章可依,讓黨員學(xué)有所得。據(jù)統(tǒng)計,今年以來已上傳黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容46條,點擊訪問量突破4萬次。
“以前,一組織上黨課我就犯愁,不知道應(yīng)該學(xué)什么、到哪去找學(xué)習(xí)材料。有時候費了不少精力找到的內(nèi)容,要么不符合當(dāng)前形勢,要么就是念報紙,搞得黨員有意見,上級不滿意。自從市里的組工網(wǎng)上有了“黨課學(xué)習(xí)”這個欄目,可解決了我們支部的大問題,里面的內(nèi)容緊跟當(dāng)前形勢,貼近基層需要,形式豐富生動。學(xué)習(xí)時只需打開電腦一點鼠標(biāo),文字、圖片和視頻節(jié)目便能直接展現(xiàn)出來,黨員學(xué)起來也有興趣,效果非常好?!瘪R連莊鎮(zhèn)軍寨村黨支部書記張永茂樂呵呵地說。利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織開展上黨課以來,該村黨員黨課出勤率提高了十多個百分點。
夏訓(xùn)冬訓(xùn)定時學(xué)
利用夏冬農(nóng)閑時節(jié)集中開展黨員學(xué)習(xí),是一條有效可行的途徑。秉著因地制宜的思路,萊西市拓展學(xué)習(xí)時間,在萊西組工網(wǎng)上開辟了 《冬訓(xùn)夏訓(xùn)》子欄目,每年定期安排在夏季、冬季農(nóng)村黨員相對閑暇的時間開展黨員集中教育,通過提前夏訓(xùn)冬訓(xùn)學(xué)習(xí)工作方案,提出建議學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作要求等,切實增強了黨員教育的有效性和針對性。據(jù)統(tǒng)計,目前已上傳夏訓(xùn)冬訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容52條,點擊訪問量近6萬次。
“夏季、冬季是農(nóng)村的農(nóng)閑季節(jié),以往在這個時節(jié)大家伙會經(jīng)常聚在一起打牌,有些人甚至參與賭博活動。自從每年定期開展黨員夏訓(xùn)、冬訓(xùn)以來,利用農(nóng)閑季節(jié)集中3至5天的時間組織黨員在一起學(xué)習(xí),充充電,既豐富了大家的精神文化生活,極大地增強了黨員的組織歸屬感,又提高了黨員的思想素質(zhì),非常適合農(nóng)村實際,很人性化。”夏格莊鎮(zhèn)夏南莊村黨員張瑞君介紹道。今年以來,萊西市組織開展了兩次黨員冬訓(xùn)、夏訓(xùn)集中教育活動,每次活動黨員出勤率均超過90%。
資源倉庫隨時學(xué)
如何讓遠教平臺上的一切優(yōu)質(zhì)資源都成為黨員學(xué)習(xí)的知識寶庫,萊西市也進行了富有成效的探索。按照有序指導(dǎo)的工作理念,萊西市安排專人對中央、省、市和本地各級遠程教育課件資源進行篩選整理,整理出適合基層黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并有針對性地提供網(wǎng)絡(luò)鏈接和節(jié)目下載服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,已經(jīng)提供學(xué)習(xí)資源鏈接及可下載節(jié)目146個,點擊下載量超過8萬次。
一、10月26日至28日,社區(qū)黨委分別對158名社區(qū)黨員進行了《關(guān)于認(rèn)真貫徹十七屆四中全會的精神》通知的內(nèi)容宣傳,并針對全會所做出的八項決定,結(jié)合國際國內(nèi)的形勢進行了學(xué)習(xí)和貫徹,使大家深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神的重要意義。
二、10月28日下午,召開了社區(qū)黨員及非公企業(yè)黨小組以上的黨員擴大會議,學(xué)習(xí)討論了十七屆四中全會的精神,共有38名黨員參加。社區(qū)黨委根據(jù)實際情況將11支部劃分成6個學(xué)習(xí)小組,黨員們對這樣的學(xué)習(xí)方式很滿意。
三、結(jié)合社區(qū)的工作安排,組織社區(qū)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹街工委《關(guān)于認(rèn)真貫徹十七屆四中全會的精神》的通知,利用報紙等學(xué)習(xí)材料將會議精神傳達給社區(qū)的黨員,使黨員們能及時了解黨的政策和精神。
四、黨委充分利用現(xiàn)有的宣傳教育陣地,在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的基礎(chǔ)上,積極探索政治學(xué)習(xí)新途徑,充分調(diào)動了廣大黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)積極性。
(1)觀看視頻。為了提高大家的學(xué)習(xí)熱情,組織黨員觀看了十七屆四中全會在線視頻,使大家充分了解十七屆四中全的內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)社論。并在專題學(xué)習(xí)會上向黨支部分發(fā)了黨的十七屆四中全會《決議》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀讀本,組織開展學(xué)習(xí)報告、社論大討論活動,幫助黨員與入黨積極分子更加深入、更加全面地理解全會精神。
(3)宣傳競賽。在內(nèi)部宣傳學(xué)習(xí)初見成效的同時,社區(qū)黨委發(fā)動全體黨員積極投身到“三個一”的宣傳競賽活動中,即出好一期專題宣傳欄、辦好一場文藝匯演。搞好一次演講。通過這些活動,不僅擴大了宣傳覆蓋面,提高了普通群眾的知曉率,也發(fā)揮了黨員的宣傳特長,拓寬了大家的學(xué)習(xí)渠道。
(4)參觀學(xué)習(xí)。十七屆四中全會全面總結(jié)了黨的建設(shè)的偉大成就,10月27日下午,我社區(qū)黨支部組織轄區(qū)黨員群眾共30人前往政治部俱樂部。觀看“恭喜發(fā)財粗糧館”為群眾展現(xiàn)民歷史與現(xiàn)代的時空交錯,政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)所取得的輝煌成就,大家都仔細看、認(rèn)真聽,紛紛表示不枉此行,令人鼓舞,倍感振奮。通過這次活動,使黨員更加堅定了跟黨走“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”親民愛民之路的信念、跟黨走“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益”先進之路的決心,也更加堅定了跟黨走“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”科學(xué)發(fā)展之路的信心,同時,進一步激發(fā)了黨員干部積極投身經(jīng)濟社會建設(shè)的激情和干勁。
1、組織安排集中學(xué)。從市委常委、市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到各個支部都具體制定了學(xué)習(xí)流程,對學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容以及參加職員都作了明確具體的安排。以中心編發(fā)的《保持*員先進性教育讀本》為基本遵循,結(jié)合綏化實際,編印了《保持*員先進性教育活動輔導(dǎo)教材》6冊,制作了10套系列輔導(dǎo)光盤。抽調(diào)部分理論骨干組成宣講團,圍繞學(xué)習(xí)中的重點、難點、熱門題目,深進各地作理論輔導(dǎo)。春節(jié)前后,市委還將舉辦千人以上大型集中報告會6場。同時要求10個縣(市)區(qū)也都同步進行,全市在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段集中培訓(xùn)黨員干部將達7萬人次。
2、查找題目深進學(xué)。對照“三個代表”要求,把查找題目真正體現(xiàn)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過程。通過制定方案提題目、動員會議講題目、立足崗位找題目、群眾幫助指題目等多種形式,引導(dǎo)和教育黨員認(rèn)真找準(zhǔn)題目;組織黨員帶著題目學(xué),有針對性地學(xué),使學(xué)習(xí)同思想見面、同工作見面;同時,積極引導(dǎo)黨員邊學(xué)習(xí)邊思考,邊總結(jié)邊進步,把學(xué)習(xí)的過程,真正變成堅定理想信念,樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的過程,變成改進錯誤、增強黨性的過程,使學(xué)習(xí)真正進腦進心,獲得實效。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮示范表率作用,做到了學(xué)在前、用在前,率先垂范,身體力行。市委主要領(lǐng)導(dǎo)親身深進聯(lián)系點講黨課,親身作專題輔導(dǎo)和形式報告,學(xué)習(xí)中心組成員定期召開學(xué)習(xí)會、交流會??h(市)區(qū)和市直黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員的身份帶頭參加支部學(xué)習(xí),主動接受教育。在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶動和影響下,廣大黨員的學(xué)習(xí)意識明顯增強,學(xué)習(xí)熱情高漲,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4、因人施教幫帶學(xué)。對文化程度低、老弱病殘、自學(xué)能力差的黨員和活動黨員等特殊群體,區(qū)分不同情況,采取靈活多樣的方式進行分類治理。對于有能力參加學(xué)習(xí)的離退休黨員,由所在單位黨委(黨組)或支部同一組織學(xué)習(xí);對老弱病殘、行動不便的黨員,把學(xué)習(xí)材料送進家門,并派專人上門輔導(dǎo)學(xué)習(xí);對活動黨員采取“請回來、寄出往”等方式進行學(xué)習(xí);對外出務(wù)工黨員按照區(qū)域相鄰、職業(yè)相近的原則,劃分為若干個黨小組,由農(nóng)民工服務(wù)站確定專職聯(lián)絡(luò)員負責(zé)組織學(xué)習(xí),從而確保參學(xué)率和學(xué)習(xí)效果。
5、豐富載體推動學(xué)。堅持和發(fā)揚既有的教育方法,舉辦專題輔導(dǎo)講座、先進事跡報告、新時期*員先進性標(biāo)準(zhǔn)研討,編發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、簡報,制作電化教育片,通過新聞媒體進行訪談,開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育,向*員發(fā)公然信,切實進步了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。與此同時,創(chuàng)新活動載體,深進開展了“學(xué)、創(chuàng)、樹”活動和“創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)班子、服務(wù)型基層組織、‘雙帶’型黨員干部”主題實踐活動,既推動和促進學(xué)習(xí),又使領(lǐng)導(dǎo)班子、基層組織、黨員隊伍得到進一步優(yōu)化,從而達到更好地服務(wù)群眾、促進工作的目標(biāo)要求。
6、典型示范引導(dǎo)學(xué)。注重發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用,使廣大黨員在學(xué)習(xí)先進人物和身邊典型的過程中,思想得到升華,熟悉得到進步。配合教育活動,由佘樹德、李勇、柴德福等優(yōu)秀*員組成先進事跡報告團,深進基層巡回報告,使基層廣大黨員干部學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,還通過深進革命先烈故居、參觀英雄義士紀(jì)念館、觀看先進人物事跡錄像,教育廣大黨員不忘過往,發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,不斷強化黨員的“兩個務(wù)必”意識,自覺保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
一、活動開展情況
本次活動,我局從工作實際出發(fā),結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和“反事故、反違章”活動共同開展。在活動中,制定了內(nèi)容詳盡的實施方案,明確了工作思路和具體方法;建立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員分工。正確處理了工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,真正做到“兩促進、兩不誤”,使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。
在本次活動中,我局充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶頭作用,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了內(nèi)容深刻的學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合自身本職進行了深入的自查;利用中心組學(xué)習(xí)時間,對黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)事宜,進行深入交流探討。
二、自查結(jié)果
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),真正把其放在各項工作的首位,切實滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中。各分部門負責(zé)人的黨風(fēng)廉政責(zé)任意識強,廣大職工的滿意度高,比較容易信服領(lǐng)導(dǎo)的管理和教育,可以看到黨風(fēng)廉政建設(shè)的效果。
領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政制度、紀(jì)檢監(jiān)察規(guī)程等廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,廉潔從政,遵紀(jì)守法,模范執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制,清正廉潔、依法行政,積極做好廉潔自律,接受全局廣大職工的監(jiān)督。無論是在自己分管的工作中,還是日常生活,我局的管理人員均能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做勤政廉政的帶頭人。
局紀(jì)檢委能夠充分發(fā)揮其監(jiān)督檢察職能,針對我局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行落實情況進行經(jīng)常性檢查指導(dǎo),并對存在的問題提出建設(shè)性意見。
2、制度健全,落實到位。
加強黨風(fēng)廉政制度建設(shè),對于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰(zhàn)斗力,對于加強黨內(nèi)外民主監(jiān)督和抵制黨內(nèi)消級腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延,對于增強黨支部工作的計劃性、科學(xué)性以及把黨支部的工作納入經(jīng)常化、規(guī)范化的軌道,具有十分重要的意義。
為此,我局建立健全了黨員管理制度匯編、黨支部書記崗位職責(zé)、黨支部委員崗位職責(zé)、黨支部黨小組長崗位職責(zé)、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨支部中心組學(xué)習(xí)制度、黨員民主評議制度、黨員目標(biāo)管理制度、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度等制度,為我局加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作打下了堅實基礎(chǔ)。
同時,建立健全了績效考評機制,將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入包保責(zé)任狀范疇,與其它各項工作同考核、同獎懲,真正做到責(zé)任明確,條理清晰,賞罰分明。
3、措施得利,效果明顯。
(1)深化教育,組織落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。支部從抓好學(xué)習(xí)教育入手,組織全員學(xué)習(xí)關(guān)于對中央企業(yè)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行檢查的通知、公司反腐倡廉建設(shè)“三嚴(yán)一強”根本措施等相關(guān)內(nèi)容,增強全員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的自覺性,引導(dǎo)全員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,牢固地樹立反腐倡廉的意識。
(2)預(yù)防為主,抓源頭、治根本、標(biāo)本兼治,深化黨風(fēng)廉政教育,把黨風(fēng)廉政的宣傳教育工作放首要位置。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)要求和工作實際,黨支部認(rèn)真開展了黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動,重點對黨員干部加強理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會、中心組學(xué)習(xí)、黨小組等會議,認(rèn)真組織黨員干部通過集中學(xué)習(xí)和利用業(yè)余時間自學(xué)等方式,主要對科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)學(xué)習(xí)資料以及重要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神等重要資料進行了學(xué)習(xí)宣傳。通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清形勢,提高了廣大干部職工的組織紀(jì)律意識、大局意識和依法行政意識,增強了黨員干部自警自勵、拒腐防變能力,營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
(3)局長與各部門負責(zé)人委簽訂了年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,支部與全體黨員簽訂了黨支部黨員目標(biāo)管理責(zé)任書,將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解到全體黨員、干部身上,把責(zé)任制貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程,做到與業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同考核,健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督機制。
(4)召開領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉大會,由各分管局長做工作述職述廉工作報告,接受全局干部職工考評。組織全局黨員觀看廉政宣傳教育影片,用真實的正反事例使全員深受教育,做到警鐘常鳴。
4、以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,加強支部黨風(fēng)廉政建設(shè)。
按照深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署,我局重點做好了召開黨員組織生活會;同時發(fā)放了調(diào)查問卷,征求全局員工的意見和建議;領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真撰寫了分析檢查報告,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,針對影響和阻礙加快全局發(fā)展的突出問題,認(rèn)真進行原因分析,通過召開座談會的形式聽取部分職工代表的意見和建議,形成了自檢自查報告。
三、存在問題及解決辦法
1、有些同志對反腐倡廉意識還不夠強,不能明確自身的工作責(zé)任,認(rèn)為反腐這一話題離自已還很遠,缺乏主觀能動性。針對這一情況,我們下步要認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政宣傳教育工作。嚴(yán)格“”制度,對支部的全體黨員干部繼續(xù)加強思想教育。以每年黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動為載體,突出抓好反腐倡廉主題教育活動,切實增強反腐倡廉思想意識。
分局黨組把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為首要的政治任務(wù)和當(dāng)前的頭等大事,超前謀劃,及早部署。在全區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動動員大會召開后,就立即成立分局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)7名干部組建了辦公室,為活動的健康有序開展提供了堅實的組織領(lǐng)導(dǎo)保障。結(jié)合實際,研究制訂了活動《實施意見》、《第一階段實施方案》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié)各項工作的安排意見》、《關(guān)于務(wù)必抓緊抓好第一階段各項工作的通知》和《調(diào)研方案》等五個指導(dǎo)性文件。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,及時召開動員大會,對全局學(xué)習(xí)實踐活動進行了廣泛動員和全面部署。為確保活動規(guī)定程序環(huán)節(jié)不簡化、基本原則不變通、目標(biāo)要求不降低、工作任務(wù)不減少,我們編制了活動推進表及工作流程圖,明確了各環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和完成時限,在具體實施中做到了每個環(huán)節(jié)有安排、有檢查、有總結(jié)。在學(xué)習(xí)實踐活動中,分局黨組堅持對上有信息、對外有聲勢、對下有指導(dǎo),采取"召開會議深入宣傳、懸掛橫幅廣泛宣傳、編寫簡報及時宣傳、利用媒體快捷宣傳、上報信息對外宣傳"五項舉措,營造了良好的活動氛圍。截至目前印發(fā)和報送學(xué)習(xí)簡報26期,發(fā)表新聞報道30余篇、懸掛學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀橫幅10條。
二、突出五學(xué)措施,強化學(xué)習(xí)效果。
為了確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)不流于形式,取得實實在在的效果,我們結(jié)合實際,采取五種形式狠抓了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是加強引導(dǎo)主動學(xué)。通過"動員會領(lǐng)導(dǎo)講、座談會群眾講、討論會黨員講、交流會定人講"的形式,對規(guī)定學(xué)習(xí)書目和分局編印的《科學(xué)發(fā)展觀基礎(chǔ)知識手冊》,原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真讀、扎扎實實鉆。130多名黨員干部主動參學(xué),人均記學(xué)習(xí)筆記1.5萬字以上。二是開辟專欄交流學(xué)。在分局紅盾網(wǎng)站開辟專欄,及時學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件、學(xué)習(xí)動態(tài)、心得體會等,要求干部擠時間瀏覽學(xué)習(xí)。目前,已學(xué)習(xí)動態(tài)45條,上傳學(xué)習(xí)材料20篇、文件15個、黨員干部學(xué)習(xí)心得體會文章256篇。三是專題講座輔導(dǎo)學(xué)。邀請區(qū)委黨校、區(qū)委講師團的專家學(xué)者對全局干部進行了為期6天的科學(xué)發(fā)展觀理論知識培訓(xùn)和在工作中如何落實科學(xué)發(fā)展觀的專題輔導(dǎo)。目前,全局舉辦各類培訓(xùn)講座、輔導(dǎo)報告20場次。四是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。分局黨組成員自覺以普通黨員的身份參與活動,堅持"六帶頭",即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭做輔導(dǎo)報告、帶頭開展解放思想大討論、帶頭查找問題、帶頭解決問題,用自己的行動為分局干部作出了表率。五是支部組織互動學(xué)。以各支部為單位,采取科室(業(yè)務(wù)小組)領(lǐng)學(xué)、班子成員輔導(dǎo)和干部全員參與的心得交流、觀看專題片、網(wǎng)上答題、集中測試等形式,形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員示范、干部參與、整體互動的良好學(xué)習(xí)氛圍。
三、突出五個關(guān)鍵,深化調(diào)研討論。
分局黨組將調(diào)查研究作為摸清情況、尋找差距、解決問題、促進發(fā)展的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),著力抓好五個關(guān)鍵,確保調(diào)研取得實效。一是把握三個視角,精心確立調(diào)研專題。堅持立足全局選題、針對差距立題、注重實效定題的原則,在深入研究分析的基礎(chǔ)上,確立了"踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職能,更好地服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展大局"等31個調(diào)研專題。二是注重"兩下兩上",扎實開展調(diào)研走訪活動。按照"帶著問題下去、找到原因上來,帶著課題下去、形成思路上來"的要求,分局領(lǐng)導(dǎo)干部躬親實踐,深入企業(yè)、經(jīng)營單位、基層工商所、農(nóng)戶求策問計。目前,分局領(lǐng)導(dǎo)到基層工商所和企業(yè)中調(diào)研18次,各部門負責(zé)人及干部走訪企業(yè)550戶、走訪農(nóng)戶430戶。三是深刻分析思考,形成高質(zhì)量調(diào)研報告。在扎實調(diào)研掌握第一手資料、發(fā)現(xiàn)深層次問題的基礎(chǔ)上,深刻分析,尋找可應(yīng)對良策,31個重點專題全部形成調(diào)研報告,為下一步制度機制完善創(chuàng)新打好了基礎(chǔ)。四是采取多種形式,廣泛征求意見建議。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、實地走訪及"七個征集"等多種形式,廣泛征求意見建議。止目前,發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷550份,梳理意見建議4條,征集科學(xué)發(fā)展金點子63個、群眾語言54條、群眾意愿22條、不符合科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象11例。五是著力"五體現(xiàn)",扎實開展解放思想大討論活動。采取定專題、定時間、定地點"三定"措施,通過人人發(fā)言,討論交流,做到"五體現(xiàn)",即將解放思想成果體現(xiàn)到創(chuàng)新和完善服務(wù)方式、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)和促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展上來;體現(xiàn)到創(chuàng)新和完善監(jiān)管機制、加大專項整治和市場監(jiān)管力度上來;體現(xiàn)到創(chuàng)新和完善維權(quán)體系、維護消費者和經(jīng)營者的合法權(quán)益上來;體現(xiàn)到創(chuàng)新和完善執(zhí)法體系、提高"制度化、規(guī)范化、程序化、法治化"水平上來;體現(xiàn)到創(chuàng)新和推進各項工作落實上來。
四、突出五個重點,促進學(xué)用結(jié)合。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保障學(xué)習(xí)實踐活動順利開展
1、成立工作機構(gòu),明確工作責(zé)任。我校成立了由校長、黨支部書記孫術(shù)法同志任組長、黨支部副書記魏長慶任副組長的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合指導(dǎo)組、宣傳材料組、服務(wù)組,具體負責(zé)活動的開展。實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,一級抓一級、層層抓落實。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取了集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、各學(xué)段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、到社區(qū)等基層學(xué)習(xí)、黨員干部自學(xué)等形式,組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育、崗位練兵等活動,努力使我校思路、方法按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來謀劃和推進。建立完善了學(xué)習(xí)考勤、補課等制度,取得了明顯的成效。
3、抓好主題實踐活動。為大力弘揚廉政文化,促進全體黨員干部、廣大教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀,我校開展了“校園廉潔文化建設(shè)”主題實踐活動。成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了專門的活動實施方案,確保實踐活動順利進行。
二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,推動活動深入開展
自市教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動動員會之后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,于2009年3月13日召開全體教師動員大會,布置學(xué)習(xí)教育活動。會議傳達了市委和市教育局會議精神,認(rèn)真研究學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展觀活動的具體工作安排,制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排,對學(xué)校開展活動進行具體部署。校長孫術(shù)法、黨支部副書記魏長慶分別作了講話,要求全體黨員干部要充分認(rèn)識開展這次活動的重要意義,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、整改等各項活動,切實在活動中受到教育。
為了形成良好的活動氛圍,學(xué)校在校內(nèi)外懸掛多條標(biāo)語營造濃厚氣氛,并充分利用廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳,使大家深刻認(rèn)識到活動的重要意義。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,學(xué)校共下發(fā)了學(xué)習(xí)材料五份,更新了四次《學(xué)習(xí)園地》的內(nèi)容,做到了黨員老師人人積極學(xué)習(xí),非黨員老師也努力參與的良好局面。
三、采取多種形式,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動
在組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中,學(xué)校采取多種形式抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,確保學(xué)習(xí)教育收到了實實在在的效果。學(xué)校在第一時間將學(xué)習(xí)資料裝訂成冊,供教師們自學(xué)。每周組織不同學(xué)習(xí)小組的教師進行學(xué)習(xí)心得交流。在這次的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中,我校教師共完成學(xué)習(xí)筆記近百萬字,人均達一萬余字,學(xué)習(xí)心得體會79篇。在學(xué)習(xí)活動中,我校的具體做法有:
一是堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在處理好日常工作的同時,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)四次。此外,學(xué)??傊泴O術(shù)法及校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨員和班子學(xué)習(xí)活動分別進行輔導(dǎo)、講課,為學(xué)習(xí)活動奠定了良好基礎(chǔ)。
二是落實各項制度,確保學(xué)習(xí)參與率達到100%。學(xué)校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度,并嚴(yán)格落實,對因病、因公外出等原因不能參加學(xué)習(xí)的責(zé)成專人進行補課,保證了學(xué)習(xí)時間。
三是學(xué)習(xí)教育活動堅持理論聯(lián)系實際,在學(xué)習(xí)中,組織黨員干部一邊學(xué)習(xí),一邊撰寫心得體會文章,并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真進行對照分析,謀劃自己在教育教學(xué)中需要加大落實和改進力度的具體環(huán)節(jié),為第二階段查找問題奠定了基礎(chǔ)。第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研活動中,我校77名在職黨員教師都撰寫了心得體會。
四是結(jié)合學(xué)習(xí)教育和自己的教學(xué)實踐,召開了討論交流會。以“我為學(xué)校發(fā)展獻計獻策”為主題的大討論活動在全體教師中開展,黨員干部人人寫出了書面建議,非黨員老師也積極獻策,暢談了學(xué)習(xí)后的收獲和體會,收集了七十余條對學(xué)校發(fā)展有積極作用的計策。
五是通過調(diào)研促學(xué)習(xí)。在新形勢下,如何搞好教師隊伍建設(shè);探討家校溝通的新渠道、新機制;如何加強教師師德教育;怎樣提高教師待遇,加快學(xué)校發(fā)展步伐;如何有效促進教師專業(yè)化成長……這些調(diào)研課題都是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論后拿出的,然后每個班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進行深入調(diào)研,并形成調(diào)研報告,為促進學(xué)習(xí)進一步發(fā)展提出切實可行的措施。這種以調(diào)研促學(xué)習(xí)的活動,讓每位黨員更黨深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀就在身邊,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。
四、學(xué)習(xí)教育活動立足發(fā)展,學(xué)用結(jié)合
一是通過理論學(xué)習(xí)夯實科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,始終堅持理論聯(lián)系實際的原則,通過分析黨員干部隊伍實際,對共性問題集中組織學(xué)習(xí),對個性問題要求黨員自學(xué)??傊Р恳龑?dǎo)黨員自覺檢查是否做到真學(xué)真懂,是否把學(xué)習(xí)的理論運用到了實際工作之中。
二是通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺征求群眾意見,傾聽他們對學(xué)習(xí)教育活動的意見,并及時進行改進。在全校大會上,學(xué)校就老師的全員值周活動提出了嚴(yán)格的要求,要求全體教師高度重視,從自己做起,通過全員值周加強路隊管理,確保學(xué)生安全。
三是通過服務(wù)發(fā)展提高科學(xué)發(fā)展的能力。在學(xué)習(xí)教育中,大家普遍感覺到,自身的素質(zhì)和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大的差距,除集中每周三、六半天學(xué)習(xí)外,都積極利用業(yè)余時間進行自學(xué)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富,鼓勵黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓視野。