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第1篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

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第2篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

I was born in November 7th, 1966, at the town of Changing, Beijing. My parents are doing business and farming. I have one elder sister, one younger sister, and two younger brothers. The family is in a well-to-do country with harmonized atmosphere. After my elementary and junior high school education at my hometown, I went on my senior high school education at a public vocational technical high school at the neighboring county Fangshan. Courses I have taken there include: mechanical structure, applied mechanical dynamics, material strength, heat treatment analysis, and electrical engineering. I also had practice courses on lathe work, bench work, casting, engineering drawing, and electronic television repair skill. After graduation from this technical school, I found a job at the Evergreen Traffic Corp. When I had worked one year in mechanical design and heat treatment analysis, I was admitted to the Computer Science Department of Beijing Institute of Technologies.

Computer science education was an extension of my pursuit in electronic knowledge, it had led me into the world of applied electronics. Courses I had taken are: Calculus, Computer Programming (FORTRAN, COBOL, ASSEMBLY, and BASIC), Computer architecture, algorithm, maintenance, system analysis, and some related courses in Accounting, Statistics, Operating research, Digital value analysis.

Beginning at the second year of college, I participated in a work study program and was assigned to the computer center of Far East Textile Corp. as night-shift computer operator, The computers I dealt with were CDC 3300 MSOS and IBM 370-115 DOS/VS system. The major work I had done was the system transference of CDC 3300: MSOS to IBM 370-115 DOS/VS.

In 1989, I was employed by China Automobile Corp. as a computer programmer, and was informed to work on the first of June.

For the first six months of my service, I was in charge of the IBM 4331; DOS/ VSE System Operation, and later on dealt with personnel / payroll and financing system programming works. In the second year, I was promoted to be a system analyst for personnel/ payroll system. In an attempt to upgrade the efficiency of computer data process and to simplify users operating procedures, I redesigned the whole working system and I successfully transferred a Batch operation from oriented system to on-line system. In the third year, I spent five months in the developing of subsystem of financing-accounting. No sooner had I finished that system than I was reassigned as a Subsystem Programmer in charge of DOS / VSE, CICS, and VTAM. At that position I have full responsibility for affairs of technical transition, system development, recruit training, and network communications.

第3篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

聯(lián)系方式： 13888888888

出生日期： 1986年05月

性 別： 女

民 族： 漢族

戶 口： 江西省

婚姻狀況： 未婚

政治面貌： 團(tuán)員

學(xué) 歷： 大專

外語(yǔ)水平： 英語(yǔ) (PETS-3)

電腦水平： 熟練

技術(shù)職稱： 助理級(jí)

所學(xué)專業(yè)： 會(huì)計(jì)電算化

工作年限： 2年

教育經(jīng)歷

2004年9月-2007年7月 井岡山大學(xué) 會(huì)計(jì)電算化

自我評(píng)價(jià)

1、對(duì)會(huì)計(jì)具有自己獨(dú)特的看法；

2、上進(jìn)心，責(zé)任心強(qiáng)，忠誠(chéng)敬業(yè)，做事細(xì)致，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。

3、突出的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力，優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力；

工作經(jīng)驗(yàn)

2007年6月-2009年3月在深圳市快運(yùn)通物流有限公司 會(huì)計(jì)

求職意向

工作類型： 實(shí)習(xí)

單位性質(zhì)： 不限

期望行業(yè)： 通訊、電信業(yè)、紡織品業(yè)（服飾鞋帽、家紡用品、皮具）、制藥、生物工程、金融業(yè)（投資、保險(xiǎn)、證券、銀行、基金）、市場(chǎng)、廣告、公關(guān)

期望職位： 會(huì)計(jì)、成本管理、財(cái)務(wù)助理

第4篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

個(gè)人簡(jiǎn)歷的進(jìn)階也是編寫簡(jiǎn)歷的要素之一，基本的簡(jiǎn)歷完成之后也要能夠進(jìn)階提高，像是在專業(yè)能力方面的補(bǔ)充、興趣愛好的補(bǔ)充，還有一些可以提高說(shuō)服力的一些證據(jù)補(bǔ)充等等。一份個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠達(dá)到完美的程度，也要注意各方面的細(xì)節(jié)部分，通過(guò)細(xì)節(jié)部分的效果也可以提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體質(zhì)量。在個(gè)人簡(jiǎn)歷完成之后，也要做好相應(yīng)的檢查，到到最終的零錯(cuò)誤。

個(gè)人信息

xx

目前所在地： 廣州 民族： 漢族

戶口所在地： 湖南 身材： 170 cm kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 24 歲

培訓(xùn)認(rèn)證： 誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 園林/園藝類:園林設(shè)計(jì) 建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類 土建、設(shè)計(jì) 其它類 園林

工作年限： 0 職稱： 無(wú)職稱

求職類型： 全職 可到職- 隨時(shí)

月薪要求： 1000--1500 希望工作地區(qū)： 廣州 深圳

個(gè)人工作經(jīng)歷： 2007.3-2007.7 在比興設(shè)計(jì)工作室 實(shí)習(xí)

參與湖南邵陽(yáng)凱旋城小區(qū)景觀設(shè)計(jì)擴(kuò)初設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)施工圖的設(shè)計(jì)與繪制。

參與株洲市廬山戀小區(qū)景觀設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)施工圖的設(shè)計(jì)與繪制。

2007.12-至今 在廣州市林科園林景觀設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)

參與增派公路景觀林帶建設(shè)工程設(shè)計(jì)

教育背景

畢業(yè)院校： 中南林業(yè)科技大學(xué)

最高學(xué)歷： 本科 畢業(yè)- 2008-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 園林 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 2008.7 中南林業(yè)科技大學(xué) 園林

2005.4 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 二級(jí)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ) 一般

國(guó)語(yǔ)水平： 一般 粵語(yǔ)水平： 一般

工作能力及其他專長(zhǎng)

1、能運(yùn)用園林相關(guān)理論及設(shè)計(jì)技能，具有園林植物與觀賞園藝、園林建筑、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)知識(shí)。

2、能較熟悉園林花卉，園林樹木的基本特性，植物的配置原則。

3、有很好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。精通AutoCAD、Photoshop，熟悉3Dmax輔助設(shè)計(jì)軟件。具備較好的手繪功底。

4、具有對(duì)圖紙的認(rèn)識(shí)能力和手繪能力。

5、具有較好的手繪基礎(chǔ)。

興趣愛好：對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣，喜愛旅游和繪畫。

詳細(xì)個(gè)人自傳

第5篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的加劇,人們的職業(yè)發(fā)展道路越來(lái)越國(guó)際化,對(duì)于求職者來(lái)說(shuō),一份好的簡(jiǎn)歷是非常重要的。以下是小編整理的好用的個(gè)人簡(jiǎn)歷，以供大家參考。

好用的個(gè)人簡(jiǎn)歷一：姓名：

性別：女

目前所在： 河南 年

齡： 22

戶口所在： 湖南 國(guó)

籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 未婚 民

族： 土家族

誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng) 身

高： 166 cm

人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng) 體

重： 58 kg

求職意向

人才類型： 在校學(xué)生

應(yīng)聘職位： 行政專員/助理， 報(bào)關(guān)員， 高級(jí)秘書/經(jīng)理助理/秘書

工作年限： 2 職

稱： 無(wú)職稱

求職類型： 可到職日期： 一個(gè)星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 番禺區(qū),番禺區(qū),番禺區(qū)

工作經(jīng)歷

常德市石門縣司法局太平司法所

起止年月：2012-07 ～ 2012-09

公司性質(zhì)： 政府機(jī)關(guān)

所屬行業(yè)：黨政機(jī)關(guān)

擔(dān)任職位： 司法調(diào)解員

工作描述： 所內(nèi)日常事務(wù)，文案

離職原因： 九月份開學(xué)

天雨培訓(xùn)中心

起止年月：2012-02 ～ 2012-07

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 老師

工作描述： 周六，日 在培訓(xùn)學(xué)校上課音樂(lè)基礎(chǔ)課(樂(lè)理，視唱)

離職原因： 學(xué)院演出頻繁，耽誤上課進(jìn)度

河南理工大學(xué)學(xué)苑酒店

起止年月：2010-11 ～ 2011-12

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：餐飲業(yè)

擔(dān)任職位： 大廳領(lǐng)班

工作描述： 接待，處理客戶投訴，服務(wù)員培訓(xùn)

離職原因： 課太多影響學(xué)習(xí)

教育背景

畢業(yè)院校： 河南理工大學(xué)

最高學(xué)歷： 本科

獲得學(xué)位: 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 畢業(yè)日期： 2014-06

專 業(yè) 一： 音樂(lè)表演(聲樂(lè)) 專 業(yè) 二： 寫作，播音

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平： 一般

其它外語(yǔ)能力： 無(wú)

國(guó)語(yǔ)水平： 精通

工作能力及其他專長(zhǎng)

接待，交流，思想工作。文藝晚會(huì)策劃基本能力，唱歌，表演。能喝酒

本人性格

開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。

另：最重要的是能力，相信貴公司會(huì)覺(jué)得我是此職位的合適人選!

期盼與您的面談!

好用的個(gè)人簡(jiǎn)歷二：姓 名性 別男出生年月**年_月民 族滿族身體狀況良 好政治面貌共青團(tuán)員畢業(yè)院校遼寧石油化工大學(xué)學(xué) 歷本 科學(xué) 院機(jī)械工程學(xué)院專 業(yè)過(guò)程裝備

與控制工程籍 貫遼寧省沈陽(yáng)市電子郵件身 高178cm聯(lián)系電話專業(yè)排名58（255）所在地址遼寧石化工大學(xué)第五宿舍主修課程機(jī)械制圖與畫法幾何、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子電工學(xué)、工程材料學(xué)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、過(guò)程原理與設(shè)備、過(guò)程容器設(shè)計(jì)、過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)、過(guò)程流體機(jī)械、過(guò)程裝備控制技術(shù)。語(yǔ)言能力英語(yǔ)CET-4（433），具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫和閱讀理解能力。計(jì)算機(jī)水平榮獲全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)合格證書;;

能夠熟練的運(yùn)用 Word、Excel表格等各類辦公軟件。

曾任職務(wù)2009.9-2010.6擔(dān)任裝備0901班組織委員一職。

所獲榮譽(yù)2010.5曾代表裝備0901班參加學(xué)校組織的足球比賽，

并最終獲得學(xué)校季軍。實(shí)踐與實(shí)習(xí)2010.9在校內(nèi)的金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)行金工實(shí)習(xí)。

2012.9在撫順石油化工機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)。

2012.9在中石油撫順石油二廠實(shí)習(xí)。

本人在寒暑假期間擔(dān)任過(guò)超市收銀員、家教、發(fā)傳單等工作。

自身特點(diǎn)本人性格成熟穩(wěn)重，待人真誠(chéng)，為人誠(chéng)實(shí)謙遜。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，大二通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。

在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣。個(gè)人愛好足球，籃球，網(wǎng)球等各類體育活動(dòng)以及閱讀各類近代史的書籍?！『糜玫膫€(gè)人簡(jiǎn)歷三：姓 名：

性 別：女

出生年月：1986-10-26

民 族：漢族

最高學(xué)歷：本科

現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

到崗時(shí)間：隨時(shí)

聯(lián)系電話：

求職意向

應(yīng)聘類型：全職

應(yīng)聘職位：軟件工程師,信息技術(shù)專員,工程與項(xiàng)目實(shí)施,系統(tǒng)分析員,其它職位

應(yīng)聘行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件硬件及相關(guān)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修),其它行業(yè)

期望工作地區(qū)：石家莊市,滄州市,北京市,天津市,唐山市

期望月薪：面議

教育背景

2006-9至 至今學(xué)校名稱：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院

專業(yè)名稱：地理信息系統(tǒng)

取得學(xué)歷：本科

主修課程

遙感圖像處理、地質(zhì)數(shù)據(jù)處理與計(jì)算機(jī)成圖、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、遙感概論、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、地理信息系統(tǒng)、地圖學(xué)、礦物巖石學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、地質(zhì)與地貌學(xué)等

在校獲獎(jiǎng)情況

2009-7 二等獎(jiǎng)學(xué)金

2009-7 被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生

2007-7 二等獎(jiǎng)學(xué)金

2007-7 被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員

在校實(shí)踐

2007/08 在秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)進(jìn)行為期三周的野外地質(zhì)

2008/07在河北省井陘縣張河灣地區(qū)進(jìn)行野外數(shù)字地質(zhì)填圖實(shí)習(xí);

2009/06在石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院進(jìn)行mapgis、arcgis、erdas、cad等軟件室內(nèi)實(shí)習(xí);

2009年五月開始利用課余時(shí)間為一些單位做過(guò)二次土地調(diào)查圖，從而更加熟練了mapgis、cad等軟件的操作;

2008/12參加第五屆學(xué)?？蒲辛㈨?xiàng)，所申請(qǐng)項(xiàng)目《內(nèi)蒙古石炭紀(jì)花崗巖巖石學(xué)特征和成礦關(guān)系》被批準(zhǔn)為重點(diǎn)項(xiàng)目，并且項(xiàng)目進(jìn)展順利。

it技能

計(jì)算機(jī)通過(guò)國(guó)家一級(jí)、二級(jí)c。操作能力：有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，能熟練掌握各辦公軟件及mapgis、arcgis、erdas、cad等gis及遙感處理軟件

語(yǔ)言技能

外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)

外語(yǔ)水平：六級(jí)

自我評(píng)價(jià)

英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四、六級(jí) ;

計(jì)算機(jī)通過(guò)國(guó)家一級(jí)、二級(jí)c。

有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，能熟練掌握各辦公軟件及mapgis、arcgis、erdas、cad等gis及遙感處理軟件，同時(shí)具有一定的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)。

積極樂(lè)觀、有耐心、適應(yīng)力強(qiáng)、樂(lè)于學(xué)習(xí)新事物、有進(jìn)取心、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;

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第6篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

關(guān)鍵詞： 《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程 “任務(wù)驅(qū)動(dòng)” 教學(xué)實(shí)踐

國(guó)家教育部理工科和文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的意見》（白皮書）和《高等學(xué)校文科類專業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)基本要求》（藍(lán)皮書）［1］［2］中提出，新形勢(shì)下大學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求為：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育應(yīng)該由操作技能轉(zhuǎn)向信息技術(shù)的基本理論知識(shí)，以及運(yùn)用信息技術(shù)處理實(shí)際問(wèn)題的基本思維和規(guī)律，也就是強(qiáng)調(diào)在大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中應(yīng)實(shí)現(xiàn)從重視知識(shí)傳輸向能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變［3］［4］［5］。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)教師在進(jìn)行《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教學(xué)時(shí)習(xí)慣按照課本就知識(shí)點(diǎn)來(lái)開展教學(xué)，使得學(xué)生在按照教師的演示和給定步驟完成任務(wù)時(shí)比較容易，而真正給學(xué)生綜合性的任務(wù)要求學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作作品時(shí)很多學(xué)生顯得無(wú)所適從。安康學(xué)院依托省級(jí)教改項(xiàng)目，在《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教學(xué)中，堅(jiān)持以問(wèn)題解決為根本出發(fā)點(diǎn)，在教學(xué)中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，使《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程的教學(xué)效果得以優(yōu)化。

一、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”簡(jiǎn)介

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”是任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的簡(jiǎn)稱，它以建構(gòu)主義教學(xué)理論為理論基礎(chǔ)，指在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個(gè)共同的任務(wù)活動(dòng)中心，在強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下，通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)資源的積極主動(dòng)應(yīng)用，進(jìn)行自主探索和互動(dòng)協(xié)作的學(xué)習(xí)，并在完成既定任務(wù)的同時(shí)，產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)［6］。“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法最根本的特點(diǎn)就是“以任務(wù)為主線、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)及與他人協(xié)作的能力。它一般分為四個(gè)步驟：提出任務(wù)，完成任務(wù)的思想、方法、操作，邊學(xué)邊做完成任務(wù)，總結(jié)規(guī)律、技巧，即提出任務(wù)，分析任務(wù)，完成任務(wù)，總結(jié)任務(wù)。

二、基于“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》教學(xué)實(shí)踐

1.知識(shí)點(diǎn)的任務(wù)轉(zhuǎn)化

在《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教學(xué)中安康學(xué)院教師在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中將知識(shí)點(diǎn)融入一些具體的任務(wù)當(dāng)中，通過(guò)具體任務(wù)的解決來(lái)提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解決具體問(wèn)題的能力。就Office 2003而言，可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的以下任務(wù)轉(zhuǎn)化。

（1）Word 2003文字處理

任務(wù)1：制作求職簡(jiǎn)歷。涉及的知識(shí)點(diǎn)為字符和段落的格式化、表格的制作、制表位、頁(yè)面邊框和打印。

任務(wù)2：制作宣傳單。涉及的知識(shí)點(diǎn)為頁(yè)面入圖形、插入和編輯藝術(shù)字、文本框、項(xiàng)目符合和編號(hào)。

任務(wù)3：制作畢業(yè)論文。涉及的知識(shí)點(diǎn)為文檔屬性、樣式、節(jié)、頁(yè)眉和頁(yè)腳、修訂和批注和目錄。

任務(wù)4：快速批量打印信封。涉及的知識(shí)點(diǎn)為文本框和郵件合并。

（2）Excel 2003電子表格處理

任務(wù)1：制作智能型通訊錄。涉及的知識(shí)點(diǎn)為窗口的認(rèn)識(shí)、單元格格式化、批注、視圖管理、密碼設(shè)置和工作簿的。

任務(wù)2：學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。涉及的知識(shí)點(diǎn)為凍結(jié)窗口、函數(shù)的使用、數(shù)組公式的使用、VBA編程和圖表。

任務(wù)3：銷售記錄管理與分析。涉及的知識(shí)點(diǎn)為數(shù)據(jù)清單、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、分類匯總和數(shù)據(jù)透視表。

任務(wù)4：?jiǎn)T工工資管理。涉及的知識(shí)點(diǎn)為TODAY、YRAR、SUMIF等函數(shù)，以及VLOOKUP、IF等函數(shù)的嵌套。

（3）PowerPoint 2003演示文稿制作

任務(wù)：制作畢業(yè)論文答辯報(bào)告。涉及的知識(shí)點(diǎn)為演示文稿與幻燈片、占位符、幻燈片版式、模板、配色方案、超鏈接和動(dòng)畫效果。

2.教學(xué)實(shí)踐

（1）提出任務(wù)

以上述“Word 2003文字處理”一章為例，設(shè)計(jì)了一個(gè)“制作求職簡(jiǎn)歷”的任務(wù)：“找工作，是競(jìng)爭(zhēng)什么？簡(jiǎn)歷是招聘單位了解你的第一扇窗口，因此通過(guò)簡(jiǎn)歷引起用人單位的興趣是最重要的。假設(shè)你是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，請(qǐng)結(jié)合自身情況制作一份個(gè)人求職簡(jiǎn)歷。”這個(gè)任務(wù)與每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系都非常緊密，大家畢業(yè)后都要面臨求職，都需要用到求職簡(jiǎn)歷，所以當(dāng)制作個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的任務(wù)提出后，學(xué)生都迫不及待地想知道如何完成所給任務(wù)，在教師的引導(dǎo)下很自然地過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)。

（2）分析任務(wù)

通過(guò)對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的構(gòu)成進(jìn)行分析，制作一份個(gè)人求職簡(jiǎn)歷需要包含以下幾個(gè)基本構(gòu)成部分。

第一，個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作。可以用表格的形式來(lái)完成，根據(jù)個(gè)人情況的不同，個(gè)人簡(jiǎn)歷中包括的信息是不同的，個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作要清晰、整潔并且有條理。

第二，自薦書的制作。根據(jù)自薦書的內(nèi)容對(duì)頁(yè)面進(jìn)行調(diào)整，使頁(yè)面的布局合理，不要太緊湊也不要太分散。

第三，封面的制作。第一頁(yè)設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷的封面，要盡量讓封面美觀，可以插入圖片或用藝術(shù)字進(jìn)行點(diǎn)綴。

（3）完成任務(wù)

完成任務(wù)實(shí)際上就是綜合運(yùn)用各方面的知識(shí)來(lái)解決具體問(wèn)題的過(guò)程。結(jié)合上述對(duì)任務(wù)的分析，引導(dǎo)并幫助學(xué)生總結(jié)出完成制作個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的步驟。具體如下：

第一步，制作自薦書，輸入內(nèi)容并進(jìn)行排版。

第二步，制作“個(gè)人簡(jiǎn)歷”表格，并設(shè)置相應(yīng)的單元格屬性。

第三步，制作求職簡(jiǎn)歷的封面頁(yè)，插入圖片并用制表符來(lái)對(duì)齊封面的文字。

第四步，在“求職簡(jiǎn)歷”的自薦書頁(yè)中添加頁(yè)面邊框。

第五步，對(duì)“求職簡(jiǎn)歷”進(jìn)行打印預(yù)覽，確定后打印。

（4）總結(jié)任務(wù)

總結(jié)任務(wù)階段是實(shí)現(xiàn)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)任務(wù)的總結(jié)可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，以及提升和應(yīng)用遷移，等等。在個(gè)人求職簡(jiǎn)歷制作這個(gè)任務(wù)時(shí)，主要涉及字符格式、段落格式和頁(yè)面格式的設(shè)置，圖片的處理，表格的制作和文檔的分節(jié)，以及制表位的使用。這個(gè)任務(wù)除了對(duì)學(xué)生在運(yùn)用上述知識(shí)點(diǎn)解決類似求職簡(jiǎn)歷方面的問(wèn)題有所幫助，對(duì)文字處理中版面設(shè)計(jì)方面也具有重要的啟示作用。但是，需要注意的是在對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要有一定的技巧性和規(guī)范性，學(xué)生應(yīng)多觀察各種出版物的版面風(fēng)格，以便設(shè)計(jì)出更多實(shí)用性的文檔。

三、結(jié)語(yǔ)

《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)、極富創(chuàng)造性、具有明顯時(shí)展特點(diǎn)的課程?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法符合計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的層次性和實(shí)用性。創(chuàng)建真實(shí)的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生帶著真實(shí)的任務(wù)學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和與合作學(xué)習(xí)的能力，從而實(shí)現(xiàn)《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教學(xué)從重視知識(shí)傳輸向能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。

參考文獻(xiàn)：

［1］教育部.關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)意見（征求意見稿）［M］.北京：高等教育出版社，2006.

［2］教育部.高等學(xué)校文科類專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱［M］.北京：高等教育出版社，2000.

［3］馮博琴.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育新階段的教學(xué)改革研究［J］.中國(guó)大學(xué)教學(xué)，2004，（9）.

［4］錢字華.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)初探［J］.中國(guó)大學(xué)教學(xué)，2007，（7）.

第7篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

簡(jiǎn)歷是求職者應(yīng)聘活動(dòng)的起點(diǎn)，也是招聘者招聘工作的開端。對(duì)求職或招聘的任一方而言，簡(jiǎn)歷都具有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。以下是小編整理的空白個(gè)人簡(jiǎn)歷表格格式，以供大家參考。

空白個(gè)人簡(jiǎn)歷表格格式一：姓名

性別

出生年月

照 片

政治面貌

學(xué)歷

民族

籍貫

婚姻狀況

畢業(yè)院校

專業(yè)

Emil

聯(lián)系電話

主修課程

獎(jiǎng)獲情況

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

個(gè)人技能

個(gè)人特點(diǎn)愛好

自我評(píng)價(jià)

空白個(gè)人簡(jiǎn)歷表格格式二：姓名

性別

民族

政治面貌

戶籍

出生年月

婚姻狀況

工作時(shí)間

技術(shù)職稱

文化程度

主修專業(yè)

畢業(yè)院校

畢業(yè)時(shí)間

英語(yǔ)水平

計(jì)算機(jī)水平

薪金要求

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話

郵政編碼

通信地址

教育情況

時(shí)間

院校名稱

專業(yè)

學(xué)歷

工作經(jīng)歷

起止日期

公司名稱

職位

業(yè)績(jī)表現(xiàn)

興趣愛好

實(shí)踐經(jīng)歷

時(shí)間

地區(qū)或單位

實(shí)踐內(nèi)容

成果

證書

自我評(píng)價(jià)

空白個(gè)人簡(jiǎn)歷表格格式三：姓名

性別

出生年月

籍貫

健康情況

婚姻狀況

政治面貌

民族

學(xué)歷

身高

體重

畢業(yè)時(shí)間

畢業(yè)院校

學(xué)位

教育背景

最高學(xué)歷

所學(xué)專業(yè)

專業(yè)課程

個(gè)人技能

英語(yǔ)水平

計(jì)算機(jī)水平

個(gè)人工作能力及其他專長(zhǎng)

個(gè)人愛好、特長(zhǎng)

個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

現(xiàn)任職務(wù)

自我評(píng)價(jià)

個(gè)人聯(lián)系方式

通訊地址

郵編

手機(jī)號(hào)碼

QQ

Email

第8篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

軟件專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(一)

徐先生

目前所在： 天河區(qū)

年

齡： 26

戶口所在： 江門

國(guó)

籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 未婚

民

族： 漢族

身

高： 170 cm

體

重： 90 kg

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： ERP實(shí)施顧問(wèn)/工程師，系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡(luò)管理員

工作年限： 3

職

稱： 中級(jí)

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 2000～3499元

希望工作地區(qū)： 廣州，，

工作經(jīng)歷

**公司

起止年月：2009-05 ～ 2010-08

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件

擔(dān)任職位： 軟件實(shí)施工程師

工作描述： 負(fù)責(zé)客戶公司所軟件實(shí)施，安裝，培訓(xùn)，售后維護(hù)~!對(duì)系統(tǒng)安裝，維護(hù)，局域網(wǎng)，辦公軟件，硬件，辦公設(shè)備熟悉~!網(wǎng)站方面獲得ASP.NET證書，熟悉語(yǔ)言C#

離職原因： 辭職

教育背景

畢業(yè)院校： 廣州白云工商高級(jí)技工學(xué)校

最高學(xué)歷： 大專

獲得學(xué)位:

畢業(yè)日期： 2010-07

專 業(yè) 一： 計(jì)算機(jī)軟件編程

專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　較差

粵語(yǔ)水平： 精通

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平： 精通

工作能力及其他專長(zhǎng)

服務(wù)熱誠(chéng)度較高，得到客戶認(rèn)可，老客戶經(jīng)營(yíng)比較好，愛好方面運(yùn)動(dòng)，平時(shí)有打籃球，之前在笑曾擔(dān)任校隊(duì)，隊(duì)員。

自我評(píng)價(jià)

軟件專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(二)

姓

名： xuexila

國(guó)籍： 中國(guó)

目前所在地： 天河區(qū)

民族： 漢族

戶口所在地： 天河區(qū)

身材：

婚姻狀況： 未婚

年齡： 24

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： IT-品管、技術(shù)支持及其它、

工作年限： 2

職稱： 中級(jí)

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 1500--2000

希望工作地區(qū)： 天河區(qū) 黃埔區(qū)

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱： 起止年月：2008-08 ～ 2010-06新奧美嘉醫(yī)療門診部

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生

擔(dān)任職務(wù)： 系統(tǒng)管理

工作描述： 負(fù)責(zé)公司中電腦的正常運(yùn)作，醫(yī)療中心的各科室儀器的使用和維護(hù)，以及協(xié)作各個(gè)崗位需要的調(diào)動(dòng)，設(shè)置服務(wù)器數(shù)據(jù)的錄入輸出，項(xiàng)目的添加修改，對(duì)電腦的進(jìn)行排故殺毒更新等工作。

離職原因：

志愿者經(jīng)歷：

教育背景

畢業(yè)院校： 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

畢業(yè)日期： 2008-01-01

所學(xué)專業(yè)一： 軟件技術(shù)

所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) ?！I(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

2005-09 2008-07 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 軟件技術(shù) 畢業(yè)證書 127431200806001976

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　一般

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

粵語(yǔ)水平： 精通

工作能力及其他專長(zhǎng)

獨(dú)立維護(hù)公司內(nèi)全部電腦的正常運(yùn)作，應(yīng)工作需要到其他地區(qū)協(xié)作工作，通過(guò)說(shuō)明書自學(xué)公司內(nèi)的醫(yī)療儀器進(jìn)行操作和培訓(xùn)，熟練使用coreldraw,photoshop，office等軟件，采集圖片修飾，使用HTML、css編寫公司的網(wǎng)站更新及添加相關(guān)頁(yè)面，并應(yīng)各個(gè)崗位需求提供幫助協(xié)調(diào)等。

詳細(xì)個(gè)人自傳

個(gè)人聯(lián)系方式

通訊地址： 廣州市天河區(qū)

聯(lián)系電話： 家庭電話：

手

機(jī)： QQ號(hào)碼：

電子郵件： 個(gè)人主頁(yè)：

軟件專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(三)

姓名： xuexila

國(guó)籍： 中國(guó)

目前所在地： 廣州

民族： 漢族

戶口所在地： 廣州

身材： 160 cm　60 kg

婚姻狀況： 已婚

年齡： 40 歲

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 計(jì)算機(jī)類:IT經(jīng)理/主管/工程師 　 工業(yè)/工廠類 經(jīng)理/主管 　 經(jīng)營(yíng)/管理類 經(jīng)理/主管

工作年限： 18

職稱： 無(wú)職稱

求職類型： 全職

可到職- 隨時(shí)

月薪要求： 5000--8000

希望工作地區(qū)： 廣州 東莞 廣東省

個(gè)人工作經(jīng)歷： 1991.9-XX.12 偉易達(dá)集團(tuán)東莞?jìng)ヒ走_(dá)電子通訊設(shè)備廠 IT部工作

1、1991年9月被聘為初級(jí)程序員，1992年升職為程序員，1993年升職為主管。編寫了“工資計(jì)糧系統(tǒng)”、“工衣管理信息系統(tǒng)”，負(fù)責(zé)集團(tuán)公司NOVELL網(wǎng)的規(guī)劃和安裝，以及維護(hù)，負(fù)責(zé)開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)中的“應(yīng)聘資料管理系統(tǒng)”、“增員表管理系統(tǒng)”、“員工住房管理系統(tǒng)”，負(fù)責(zé)IBM/AS 400東莞部分終端的維護(hù)工作。協(xié)助香港總部成功開通了4條LEASED LINE與香港總部通訊，在此基礎(chǔ)上，使東莞電腦網(wǎng)絡(luò)與總部連通，并建成了覆蓋所有部門的電子郵件CCMAIL。

2、1996年1月升職為電腦部總管，將DOS系統(tǒng)遷移至Windows系統(tǒng)，并將SQL數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)引入公司建立了以微軟SQL SERVER為基礎(chǔ)平臺(tái)的公司綜合信息管理系統(tǒng)。同時(shí)建立了完善的技術(shù)支持服務(wù)體系。1999年將CCMAIL系統(tǒng)遷移至Lotus Notes系統(tǒng)，并引入了工作流系統(tǒng)，是工作流程自動(dòng)化。

3、XX年9月作為主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)籌建偉易達(dá)信息網(wǎng)絡(luò)有限公司飛馳服務(wù)部并出任副總經(jīng)理。

4、XX年5月調(diào)回IT部工作升任IT部副經(jīng)理。隨后幾年負(fù)責(zé)建立了偉易達(dá)深圳分公司IT部，將全廠電腦網(wǎng)絡(luò)升級(jí)為千兆網(wǎng)，建立了服務(wù)整個(gè)集團(tuán)的IT HELP DESK服務(wù)體系，并通過(guò)實(shí)施ISO 9000、服務(wù)承諾、5S、平衡記分卡等項(xiàng)目使IT服務(wù)規(guī)范化、流程化、自動(dòng)化，提高了IT服務(wù)質(zhì)量和水平。

1989.7-1991.8 廣州工具廠 電腦室工作

主持開發(fā)了廣州工具廠的“財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)”中的“工資管理子系統(tǒng)”、“銷售核算子系統(tǒng)”、“財(cái)務(wù)報(bào)表子系統(tǒng)”，參加了“生產(chǎn)進(jìn)度管理系統(tǒng)””、“熱處理計(jì)算機(jī)工業(yè)控制系統(tǒng)”的開發(fā)工作。

教育背景

畢業(yè)院校： 中山大學(xué)

最高學(xué)歷： 本科

畢業(yè)- 1989-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件

所學(xué)專業(yè)二： 工商管理

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 1999.9-XX.9 英國(guó)威爾士大學(xué)MBA雙語(yǔ)教育課程 獲MBA學(xué)位證書

1985.9-1989.7 中山大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系 計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件 獲本科畢業(yè)和學(xué)士學(xué)位證書

XX.10 通過(guò)微軟公司MCSE認(rèn)證考試，獲MCSEXX證書

XX.6 通過(guò)Lotus公司CLP認(rèn)證考試，獲CLP(Admin,v6.5)證書

XX.12 通過(guò)美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)資格審查和PMP認(rèn)證考試，獲PMP證書

1995.10 通過(guò)NOVELL認(rèn)證考試，獲CNE證書

1990.9 通過(guò)程序員水平考試，獲助理工程師資格證書和程序員水平憑證書

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　良好

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

粵語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力：

普通話、廣州話：流利;

英語(yǔ)：大學(xué)本科水平，讀寫能力強(qiáng)，能翻譯專業(yè)技術(shù)資料。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：

曾負(fù)責(zé)新公司、新部門的籌建項(xiàng)目，大型電腦網(wǎng)絡(luò)(約XX節(jié)點(diǎn))的遷移和升級(jí)項(xiàng)目，管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和開發(fā)項(xiàng)目，電子郵件系統(tǒng)的選型、規(guī)劃和實(shí)施項(xiàng)目。

職業(yè)技能：

1、精通Windows電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，熟悉Windows Server的管理和維護(hù);

2、精通Lotus Domino/Notes系統(tǒng)的管理和維護(hù);

3、早年曾使用PASCAL、C、FORTRAN、匯編語(yǔ)言編寫應(yīng)用程序和Foxbase、Dbase、Foxpro等數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言開發(fā)管理信息系統(tǒng)，在系統(tǒng)開發(fā)方法、文檔資料編寫、培訓(xùn)用戶和維護(hù)系統(tǒng)等方面，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

4、對(duì)IT部的整體運(yùn)作和管理，有超過(guò)十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

5、對(duì)IT系統(tǒng)、項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

6、熟悉Call Center、Help Desk等服務(wù)部門的運(yùn)作和管理。

詳細(xì)個(gè)人自傳

自我評(píng)價(jià)：

工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)新技術(shù)感興趣，有豐富的IT部門管理工作經(jīng)驗(yàn)。

希望工作地區(qū)：廣州市或珠三角地區(qū)

個(gè)人聯(lián)系方式

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2.軟件工程專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

3.計(jì)算機(jī)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

第9篇：計(jì)算機(jī)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

關(guān)鍵詞：智能電網(wǎng)；隔離式斷路器；人工消耗量

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.11.172

隨著發(fā)展智能變電站目標(biāo)的要求及斷路器技術(shù)的不斷提高，變電站的設(shè)計(jì)原則由原來(lái)的斷路器兩端設(shè)置隔離開關(guān)改為將隔離功能集成到斷路器中，從而產(chǎn)生了隔離式斷路器[1-4]。新的隔離式斷路器的應(yīng)用也對(duì)工程中的相關(guān)定額測(cè)算帶來(lái)新的要求，本文利用灰色理論隔離式斷路器安裝環(huán)境影響因素分析，結(jié)合模糊數(shù)學(xué)理論提出適用的隔離式斷路器的安裝人工消耗量測(cè)算模型。

1 基于模糊和灰色理論的參數(shù)綜合相似度確定

對(duì)于不確定且具有模糊問(wèn)題的事物特征，應(yīng)當(dāng)引入模糊理論對(duì)該事物或現(xiàn)象進(jìn)行表征。模糊數(shù)學(xué)理論是由L . A . Zadeh提出的理論體系，其可以通過(guò)較為簡(jiǎn)單的方法對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行合乎實(shí)際的特征處理。在對(duì)多個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)或物體進(jìn)行處理時(shí)，引入貼近度的概念來(lái)表示各個(gè)模糊集之間的“相近”程度[5-7]。本文擬引入灰色關(guān)聯(lián)度理論進(jìn)行對(duì)隔離式斷路器安裝定額影響因素進(jìn)行歸集測(cè)算，通過(guò)疊加灰色關(guān)聯(lián)度值與模糊貼近度值計(jì)算綜合相似度步驟如下：

海明貼近度、最大最小貼近度，決定曲線的位置貼近程度，這兩者重要度相同，因此，可以將兩者之和的一半作為曲線的模糊貼近度：

而灰色關(guān)聯(lián)度決定曲線的幾何形狀相似程度，因此將模糊貼近度M和灰色關(guān)聯(lián)度綜合考慮，建立新的評(píng)價(jià)指標(biāo)一一綜合相似度。模糊貼近度的重要系數(shù)為0.8，灰色關(guān)聯(lián)度的重要度系數(shù)為0.2，從而得出曲線綜合相似度：

式中：，因此，即越大，則兩條曲線越接近相似。

2 基于灰色理論的安裝定額模糊計(jì)算模型構(gòu)建

2.1 隸屬度的確定

為充分表示隔離試斷路器安裝環(huán)境，先將安裝地區(qū)影響因素特征歸集為，主要為地形特點(diǎn)、人工技能掌握狀況、氣候特點(diǎn)等因素，其中：。其中，表示第i個(gè)主要影響因素的元素名稱，表示第m個(gè)地區(qū)第i個(gè)主要影響因素對(duì)應(yīng)的隸屬度。設(shè)綜合代表值B，則其在主要影響因素集上的隸屬度： 。假定有m個(gè)樣本代表值，t表示m個(gè)樣本代表值的集合，而 為在U上的模糊集，其中表示第k個(gè)樣本代表值的第個(gè)主要影響因素的隸屬度[8]。

2.2 綜合相似度的確定

2.2.1 模糊貼近度的計(jì)算

（1）計(jì)算海明帖進(jìn)度：

（2）測(cè)算個(gè)因素間的最大最小帖進(jìn)度：

（3）計(jì)算模糊帖進(jìn)度：

2.2.2 計(jì)算灰色關(guān)聯(lián)度

ξ通常取0.5。

2.2.3 綜合相似度的計(jì)算

根據(jù)前述內(nèi)容，綜合相似度綜合考慮了曲線的位置貼近度和形狀相似度[9]，并依照經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為模糊貼近度和灰色關(guān)聯(lián)度的重要度系數(shù)分別為0.8和0.2，由此得出曲線的綜合相似度：

2.3 綜合代表值的確定

將各個(gè)樣本代表值按其與綜合代表值的綜合相似度從大到小依次排序?yàn)榫C合相似度“值越大，則該地區(qū)樣本代表值與綜合代表值特征的相似性越大，同時(shí)其值對(duì)確定綜合代表值的影響也越大。

（1）一般地，設(shè)第個(gè)代表值為，則其誤差為，于是第個(gè)代表值可用下式計(jì)算：即用第個(gè)代表值的誤差及其與第個(gè)代表值的綜合相似度進(jìn)行修正，修正后的值作為第個(gè)代表值的估算值。

（2）按照上面的公式繼續(xù)推導(dǎo)，可得整個(gè)地區(qū)綜合代表值為：

其中： 為初始預(yù)測(cè)值，為m個(gè)樣本代表值的算術(shù)平均值：

式中： 表示第個(gè)地區(qū)樣本代表值。若，則上述推導(dǎo)得出的綜合代表值計(jì)算公式與指數(shù)平滑法完全相同，因此，此式具有指數(shù)平滑法的特性。

（3）為進(jìn)一步提高精度，可根據(jù)安裝工程施工定額的特點(diǎn)，引入一個(gè)精度調(diào)整系數(shù)，其值可由綜合代表值與所選地區(qū)樣本代表值的模糊關(guān)系系數(shù)決定，值一般小于1。其經(jīng)驗(yàn)公式為[10-11]：

式中：為綜合代表值得模糊關(guān)系系數(shù)；分別為5個(gè)所選地區(qū)樣本代表值得模糊關(guān)系系數(shù)。

（4）求解整個(gè)地區(qū)綜合代表值。

3 實(shí)證研究

案例選取的110Kv工程基于電子式電流互感器，由于集成全光纖電流互感器的隔離式斷路器在安裝過(guò)程中僅比集成電子式電流互感器的隔離式斷路器多一個(gè)光纖熔接的步驟。110Kv隔離斷路器安裝人工消費(fèi)量測(cè)定選擇以下具有代表性的工程：江西贛州雙龍隔離式斷路器安裝工程、山西運(yùn)城絳縣中楊隔離斷路器安裝工程、重慶合川大石變工程、湖北未來(lái)城工程、阿克蘇市中變電站工程。

3.1 影響因素確定

并結(jié)合相應(yīng)專家的具體意見，確定了測(cè)定定額值的影響因素主要包括工人技能掌握狀況和自然條件，對(duì)于自然條件因素，又分為地形條件和氣候條件兩個(gè)因素。

3.2 建立系統(tǒng)主要影響因素集，確定相應(yīng)隸屬度

選取了包括江西贛州雙龍工程、山西運(yùn)城絳縣中楊變電站工程、重慶合川大石變工程、湖北未來(lái)城工程、阿克蘇市中變電站工程這五個(gè)工程的隔離斷路器安裝定額的樣本代表值，并根據(jù)前述提到的主要影響因素，確定系統(tǒng)的主要影響因素集為：，即工人技術(shù)水平、地形條件和氣候條件。

各子地區(qū)樣本代表值和全國(guó)綜合代表值特征及相應(yīng)隸屬度關(guān)系如表1所示。

3.3 確定綜合相似度

（1）計(jì)算模糊貼近度。根據(jù)公式（3）（4）（5）計(jì)算綜合代表值Z與樣本代表值A(chǔ)， B的海明帖進(jìn)度，最小最大貼進(jìn)度，模糊貼進(jìn)度。

3.4 計(jì)算模糊關(guān)系系數(shù)

3.5 計(jì)算綜合代表值

（1）選取五個(gè)隔離斷路器安裝工程的樣本代表值。

五工程樣本代表值按綜合相似度排序，見表2所示。

故計(jì)算得出隔離斷路器安裝工程的本體安裝技術(shù)工人工工時(shí)為8.5089工時(shí)。同理，可得到110kV隔離式斷路器安裝人工工時(shí)定額消耗量如表3所示：

4 結(jié)論

在當(dāng)前實(shí)際工程費(fèi)用計(jì)算中，隔離式斷路器安裝費(fèi)用僅能通過(guò)套用相似形式的斷路器定額標(biāo)準(zhǔn)，或乘以一定系數(shù)來(lái)測(cè)算，其精確性是不能滿足工程實(shí)際需要，本文對(duì)隔離式斷路器安裝發(fā)生的人工消耗量進(jìn)行了分析并建立計(jì)算模型，為材料和機(jī)械臺(tái)班的消耗量的計(jì)算提供參考。為概預(yù)算書編制、施工單位投標(biāo)報(bào)價(jià)以及竣工結(jié)算文件的編制提供了指導(dǎo)依據(jù)，有效推進(jìn)了新設(shè)備、新材料的普及與推廣應(yīng)用。

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